最新帮扶计划方案(热门17篇)

时间:2023-11-29 作者:梦幻泡

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最新帮扶计划方案(热门17篇)篇一

为认真贯彻落实^v^中央《关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的意见》精神,进一步健全我市干部驻村帮扶机制,完善党员领导干部联系基层制度,推进精准扶贫,强化帮扶到户,加快贫困地区、贫困农民脱贫致富和全面建成小康社会步伐,现就从市直和部省属驻邵单位选派干部开展驻村帮扶工作,特制定如下实施方案。

一、领导联点和单位驻点。

(一)领导联点。

每个市级领导驻点帮扶1个村。每个市委常委对所联系县市区的驻村帮扶工作负总责。市委常委联系的包村单位工作组组长为该县市区驻村帮扶工作召集人。

(二)单位驻点。

市直机关副处级以上和部省属驻邵单位选派干部组成100个工作组,进驻100个省定贫困村开展驻村帮扶工作。驻村帮扶单位根据贫困村以及帮扶单位的情况统筹安排(具体到县到村安排见附件1)。

二、干部选派。

(一)队伍组建。

每个驻村帮扶工作组由市直和部省属驻邵单位派出3-5人组成,驻点帮扶村所在乡镇安排一名干部联系协调。

(二)选派条件。

选派驻村帮扶的干部要求政治素质好,热爱农村工作,有较强的工作能力,作风扎实,甘于奉献,廉洁自律,身体健康,主要选派有发展潜力和培养前途的优秀中青年后备干部。队长人选必须是^v^党员,人员由单位党组(党委)集体研究确定。其中,市直正处级单位工作组长由副处级干部担任,市直副处级单位和部省属驻邵单位派出的工作组组长由单位副职担任。

(三)挂职职务。

各驻村帮扶工作组组长任驻点村党组织第一书记。

(四)待遇保障。

干部驻村期间在原单位的有关待遇保持不变,按财政规定给予驻村干部按每人每天30元的伙食补助,派出单位安排每个工作组每年不少于5000元的办公经费。

三、主要任务。

(一)制定实施脱贫规划。

广泛深入地摸清村情,掌握民情,找准制约发展的突出问题、原因症结,科学制定脱贫规划和年度帮扶方案,精心组织实施好整村推进工作。

(二)加强基层组织建设。

大力推进基层服务型党组织建设,选优配强村“两委”班子,加强党员队伍建设,发展村级集体经济,建好用好村级活动场所,充分发挥村党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,打造一支“永不撤离的工作队”。

(三)完成扶贫重点工作。

主要是“12+1”,即突出抓好水、电、路、业、房、环境整治“六到农家”;教育、医疗、养老、低保、五保、村集体经济“六个落实”;广播电视村村通村村响。要通过三年的帮扶,使贫困村的基础设施、村容村貌和生态环境明显改善,基本公共服务水平明显提升,贫困群众增收致富能力明显增强。

(四)建立帮扶到户责任。

建立贫困人口动态调整和结对帮扶机制,按照“每个贫困户都有帮扶责任人”的要求,明确专人负责帮扶,逐户分析致贫原因,因人因户落实帮扶措施,确保贫困农户脱贫发展。

(五)宣传落实惠农政策。

深入宣传^v^、^v^扶贫开发政策,学习贯彻关于扶贫开发工作的重要指示精神。全面落实各项强农惠农政策。坚持一手抓扶助、一手抓扶智,激发贫困农民自我脱贫的内在动力,引导贫困群众主动参与扶贫开发。

四、资金投入。

(一)上级财政专项扶贫资金。8个重点县从上级专项财政扶贫资金中每年每村安排20万元,大祥区、双清区、北塔区和邵东县从上级财政专项扶贫资金中每年每村安排10万元。

(二)每年由市财政配套安排1000万元。

(三)每个联点单位每年筹资不少于5万元,总量达到1000万元。

(四)动员组织社会各界投入3000万元。

(五)整合各相关职能部门投入5000万元。

通过以上渠道,力争每年投入到100个市直单位帮扶村的资金总量达到1亿元以上。

五、考核奖惩。

(一)考核内容。

1.对驻村帮扶单位考核内容。主要包括单位重视、领导调研、结对帮扶、支持工作、干部培养使用等。

2.对驻村帮扶工作队及驻村干部考核内容。主要包括基层组织建设、帮扶工作落实、政策宣传、工作组日常管理、干部群众评价、脱贫率等。

根据考核内容,制定《邵阳市干部驻村帮扶工作考核验收标准》(详见附件2)。

(二)考核方法。

1.采取统一领导和分工负责相结合。考核工作在市驻村帮扶工作领导小组的统一领导下进行,按照“一季一督查、半年一考评、一年一考核、三年总验收”的要求考核,具体由市驻村扶贫工作领导小组办公室组织实施。考核时间原则上定在每年11月下旬至12月上旬。

2.采取日常考查和年终考核相结合。日常考查主要采取暗访的方式进行,主要考查工作队及驻村干部到位到岗、各阶段工作推进情况。年终考核,主要采取述职、个别谈话、听取汇报、查阅台账、实地考察、走访询问、座谈了解和民主测评等方式,全面了解和掌握驻村帮扶单位、驻村工作队及驻村干部的帮扶情况、工作成效,以及县、乡、村干部群众对帮扶单位、工作队及队员的评价意见,再依据考核验收标准,分别做出评定。

3.采取自我测评和综合考评相结合。先由驻村帮扶单位、驻村帮扶工作队、驻村干部分别对年度工作开展情况进行自评,及时报送年度工作总结。考核领导小组根据自我测评、平时检查、年终考核等情况进行综合评定。

(三)考核运用。

1.每个市直包村单位缴纳保证金3万元,三年帮扶工作合格后返还。

2.对每年度驻村帮扶工作验收合格的单位,当年由单位对干部职工增发2个月工资(不含津补贴)。

3.对年度驻村帮扶工作验收不合格的单位给予通报批评,当年扣除保证金1万元,责令单位补交1万元保证金;对连续两年驻村帮扶工作不合格的,市委对单位主要领导、分管领导、工作组组长进行戒勉谈话,并责令单位向市委、市政府写出书面检讨;对连续三年驻村帮扶工作考核不合格的,市委对单位主要领导、分管领导、工作组组长予以免职处理。

4.每年对考评情况按照优秀、合格、不合格三个等级分类排位,并在《邵阳日报》上进行通报。

5.对驻村干部每年的工作情况纳入年度绩效考核,评先评优实行单列,不占单位指标。对表现优秀、各方面成熟的驻村干部,单位有合适岗位时优先提拔使用。

六、组织领导。

(一)加强组织领导。

选派干部开展驻村帮扶,在市委、市政府的统一领导下,由市驻村帮扶领导小组组织实施,做到所有市级领导全覆盖,所有市县机关全覆盖,所有贫困村全覆盖,所有民族地区落后村全覆盖。

(二)落实帮扶责任。

各帮扶单位党组(党委)要把驻村帮扶工作作为一项政治任务,充分发挥联村单位的后盾作用,切实从人力、物力、财力上给予大力支持,选优配强工作队员特别是队长,关心关怀驻村帮扶干部的工作、学习、生活,把驻村帮扶作为培养锻炼干部的重要途径。各县市区要全力支持,加强工作指导和联系服务,让驻村帮扶干部安心在村工作。

(三)强化宣传培训。

市驻村帮扶工作领导小组要在驻村前组织工作队员集中培训,在驻村中不定期开展短期培训,主要学习党在农村的方针政策、基层党建工作和扶贫开发工作的有关内容,明确驻村工作的目标、任务和要求,掌握精准扶贫有关知识。要及时发现和总结驻村帮扶工作先进典型,加强驻村帮扶工作队之间的相互交流,使驻村干部学有榜样、赶有目标。对驻村帮扶工作中涌现出的先进单位、先进人物、先进事迹,要充分利用各种媒介做好宣传,努力营造全社会关注贫困人口、支持扶贫开发、踊跃帮扶的良好氛围。

最新帮扶计划方案(热门17篇)篇二

为贯彻落实“万名医师支援农村卫生工程”,进一步提高基层医院服务能力和水平,方便群众看病就医,根据有关文件精神,制定本工作方案,范文之工作计划:医院对口支援工作计划。

一、工作目标。

提高结对帮扶医院医疗服务能力和水平,加强农村常见并多发病和重大疾病医疗救治,使农民就近得到较高水平的基本医疗服务,缓解看病难问题;加强县医院人才培训,提高县级医疗机构管理水平。努力做到带好一所医院、培育一批学科、服务一方群众、培训一批人才。

二、组织领导。

成立“万名医师支援农村卫生工程”领导小组。

1.组长:李志芬院长。

副组长:张祥琪、张化堂、吕谦。

成员:陈红军、袁艳峰、刘峰、刘金昌、王俊英。

袁艳峰同志兼任办公室主任。

2.领导小组职责。

负责组织协调县级医院结对帮扶全面工作,制定对口支援工作计划和年度工作总结,定期检查计划落实,定期向相关部门报告对口支援工作,负责组建专家医疗队开展相应的工作,安排接收受援单位医务人员来院进修学习等工作。

三、工作任务和要求。

1.领导小组办公室负责对对口支援单位开展调研工作,为签订对口支援协议书作相应准备。

2.根据受援医院的实际和当地群众的需求,帮助受援卫生院开展特色技术服务,培养一批骨干和科室带头人,提高管理水平。指定高年资主治医师和副主任医师为主的经验丰富的医务人员与对口支援医院的.初中级医务人员建立师带徒指导关系;免费接收受援卫生院医务人员的进修,每年至少安排5名进修人员。建立医疗信息共建、共用、共享平台,建立双向转诊制度。

定期到受援医院开展医疗组团服务,开展临床教学和技术培训,通过组织查房、手术示教、新疑难病例和死亡病例讨论等各种临床带教形式开展培训,提高业务素质;对支援卫生院的管理工作提出建议;促进卫生院的健康发展。

3.工作要求。我院医务人员要服从安排,对口支援下乡工作与医务人员晋级、晋升和年度绩效考核挂钩,在受援单位工作期间享受原工资、奖金待遇,要严格遵守受援医院的规章制度并接受卫生院的统一管理。

4.我院对口支援柏鹤乡卫生院、孙陶镇卫生院,每所医院安排3名同志吃住在卫生院,累计工作时间不少于6个月。

四、实施时间。

本项目实施时间为20xx年。

最新帮扶计划方案(热门17篇)篇三

为贯彻落实《^v^关于进一步加强农村教育工作的决定》《海口市人民政府关于进一步推进义务教育均衡发展的意见》等文件精神,我校坚持求真务实的原则,精心组织,周密实施与海口市永兴中学的结对帮扶工作,坚持做到“四有”,即有组织领导,有阶段性计划,有实施方案,有检查督导。以此推动结对帮扶工作的规范化、制度化运作。现将三年以来我校与永兴中学对口帮扶工作情况总结如下:

一、组织领导。

与永兴中学结对帮扶工程的实施,有利于发挥我校的示范辐射作用,加深校际关系,实现教育优质资源共享,缩小城乡教育差距。为确保我校的对口帮扶工作落到实处,特成立海南华侨中学城乡教育对口帮扶工作领导小组。

组长:曾纪宁。

副组长:孙京丽、张卫东。

成员:罗建国、王生巧、张新洲、李发德、郭义刚、翁文珠、

杜灵发、陈林蓉、杜震、许亚鹏、符建文(不知是否恰当,望斟酌)。

二、具体实施情况。

(一)制订方案。

充分利用我校基础设施好、管理规范、办学效益好的优势,发挥示范辐射带动作用,在条件允许范围内,尽最大力量帮助永兴中学办学,使其水平接近或达到省、市规范化学校的标准,根据我校和永兴中学的实际情况,把帮扶工作列入我校的发展规划和年度工作目标,双方成立以校长为组长的结对帮扶工作领导小组,签订帮扶协议,明确帮扶工作任务、责任和目标,制定结对帮扶工作计划和年度实施方案,并报市教育局备案。具体情况如下:

1、帮助其加强师资队伍建设。

(1)建立两支帮扶骨干工作队伍。

一支是以德育处为龙头,包括德育主任、年级组长、班主任、政治教师等为骨干的队伍,以各年级组和班主任为单位,分期前往永兴中学进行合作探究,并加强双方的交流机会,取长补短,共同进步。我校与永兴中学建立了年级组、班级之间联谊会,建章立制,传送德育管理经验。此外,我校积极派送德育领导干部向永兴中学介绍创文明校、文明班和文明学生活动、主题班会活动,学生日常行为规范量化考核办法以及学校内部治安综合治理的有关规章制度和管理办法等,并邀请永兴中学部分优秀党员参加我校“党日”活动。

另一支是以教导处为核心,包括教导主任、教研室主任、教研组长、备课组长、骨干教师等的教学教研骨干队伍,建立以教研组为单位的帮扶小组,落实从课堂的教学研究,到教研组的建设管理,做到悉心传教,加强教研组长之间的密切联系,教研组的集体活动形式主要以听课、上示范课、举办讲座等为主。并邀请永兴中学骨干教师到我校参观、座谈、交流和参加我校“教学节”活动。

组织结对学校领导和老师学习现代学校管理理论、教育教学理论和新课改理念,使大家认识到,薄弱校应根据校情转变以升学为唯一目的的观念、帮扶应首先是扶志气,弱校应根据实际定好位,努力探讨办学模式,立足于经济发展和社会进步培养人才,想方设法开发学生的潜能,促使学生的个性发展,发现和培养特长生。(不知是否有此事,请斟酌。)。

(2)建立师徒结对制度。

1、指定1-2名学科带头人与永兴中学3-4名教师建立长效结对指导责任制。加强教育理论、课堂教育教学、教育科研等全面指导培养,建设一支师德高尚,专业水平高,教科研能力强的农村教师队伍,发挥他们在本校或本区域的引领带动作用。教师结对子一般每学科不少于1对。目前我校有6名(这是20xx年的数据,现不知是否增加?)教师与永兴中学教师建立结对子关系。在课堂教育教学、教育科研等方面进行指导培养,切实提高永兴中学的.教师教育教学水平。

2、帮助其改善办学条件。我校本着“尽力而为,量力而行”的原则,积极为永兴中学捐资引资,无偿提供教学仪器、实训设备、图书资料、教具和其他教育教学必需品等。(此处请补充具体图书捐赠数目及设备)开展校际间内容丰富、形式多样的“献爱心”帮扶活动和文体交流活动。并热情邀请永兴中学师生代表参加我校教职工“园丁杯”文艺演出。

3、开展学生联谊活动。充分发挥共青团、学生会、少先队的作用,采取多种形式,积极开展两校生生手拉手活动和助学活动,促进两校学生的相互了解,增进友谊,共同进步。我校团委、学生会已在永兴中学举办了“学生干部、特困生代表交流座谈会”并且向永兴中学10名贫困优秀学生赠送了学习用具和书籍。

(二)干部挂职。

建立稳定的干部互派交流制度。我校将选派部分校领导到永兴中学挂钩指导工作,选派中层干部或后备干部到永兴中学挂职锻炼,挂职时间每人不少于一学年,并安排具体工作,参与实质性领导和管理,协助他们建立起一套完善的学校内部综合管理制度,提高工作管理效率。

(三)教师交流。

建立城乡教师交流任教制度,我校选派3年以上教龄,有一定教育教学经验,思想素质好的教师到永兴中学任教。我校目前已派出英语科目潘艳芳老师,历史科目张丽萍老师,物理科目陈文洪、刘阳贵老师,劳技科目王灏老师,数学科目薛文新、黄一彪老师,体育科目胡于刚老师到永兴中学支教,为该校教育教学水平的提高做实实在在的工作。

前去支教的老师严格要求自己,认真履行职责,积极参加政治学习、业务学习和其他集体活动,按要求完成工作任务,教书育人。每学期在永兴中学上示范课或公开课3节以上,每学期撰写一篇教学论文或工作总结,主持一项校级以上科研实验课题。

1、加强教研交流。

为切实了解和评价学校在结对帮扶工作中的效果,共同提高办学效益,我校和永兴中学建立了稳定的互访机制。一是领导互访,了解帮扶工作实施情况,确定下一阶段的工作重点,相互协调,保证帮扶工作顺利开展。二是教师互访,开展教研活动。主要以公开课、示范课、集体备课为载体,来提高永兴中学教师在实际教学中的应用能力。

我校刘莲教师为永兴中学初三学生开讲了《中考心理辅导讲座》;初中语文备课组长、20xx年获海口市说课一等奖的陈青老师;20xx年获海南省青年教师优质课评比一等奖的朱静秋老师与我校优秀青年教师符方少分别为永兴中学上了示范课,受到永兴中学师生的欢迎。

2、学科带头人的培养。

永兴中学派老师来校跟班学习一年,我校选派骨干教师担任他们的学科指导老师,在教学方法、备课、评课和课题研究等方面给予指导、帮助。每位指导教师带着科研课题进行培养,使培养对象在教育教学和课题研究中提高业务水平。给予了他们适当的生活补助,创造条件,促进其综合素质更快提高。

(四)资源共享。

最新帮扶计划方案(热门17篇)篇四

12、自身发展动力不足。

注意:选择贫困户致贫原因,一定要精准、切合贫困户实际情况,例如:因病,要具体写出什么病。如果造成贫困的原因是多种,应选择最主要的一项。结合当地情况,缺水和交通条件落后一般不作为致贫原因。

1、医疗帮扶:协助申请办理大病救助;

6、金融贷款帮扶:帮助协调贷款,发展__产业,增加收入;

8、土地流转帮扶:通过土地流转,提高土地收益,增加收入;

10、捐助慰问帮扶:志愿帮扶、社会捐助、民政救济;

11、加入电商帮扶:发展农村淘宝,在网上进行买卖交易;

12、旅游农家乐帮扶:利用池塘、沟渠发展垂钓休闲娱乐,发展农家乐旅游项目;

13、教育帮扶:保证贫困户家庭孩子不辍学或毕业后帮其联系工作;

最新帮扶计划方案(热门17篇)篇五

社区专门召开会议,对慰问、帮扶生活困难党员工作进行了部署。会议认为,春节送温暖活动是基层党组织贯彻落实科学发展观、推进以改善民生为重点的社会建设的重要举措,也是充分调动党员积极性、增强党组织凝聚力,加强党的执政能力建设和先进性建设的必然要求。结合实际,从做好事、办实事、解难事入手,积极关心困难党员的生活,认真组织实施好“两节”送温暖活动,推动党组织送温暖活动向经常化、制度化、社会化方向发展,把党和政府的温暖及时送到每一户困难党员家中,解决好困难党员最关心、最直接、最现实的利益问题。

二、统筹协调,加大力度。

社区党支部对送温暖活动的帮扶对象、经费来源、工作环节、宣传报道等做出了详尽安排。对困难党员台账进行了重新摸底审核,进一步夯实困难党员帮扶的基础工作。各直属党组织对送温暖活动所需资金认真进行了测算,并向工委组织部汇报,积极争取街道工委对送温暖活动资金的支持力度。

三、精心组织,落实到位。

社区通过采取多种形式,从不同层面开展“两节”送温暖工作,及时将党和政府的关怀送到了党员身边。两节期间,社区慰问贫困党员1名。

最新帮扶计划方案(热门17篇)篇六

联村联户为民富民行动开展以来,各地各部门精心谋划、有效组织、迅速行动,实现了良好开局,受到了社会各界的普遍好评。此刻,整个行动已由起步对接转向深入调研、具体实施阶段。这个阶段需要重点解决的问题是,如何在不断深化中进一步加深理解,如何在具体帮扶中进一步突出实效,如何在推动工作中进一步创新方式。对此,笔者做了一些思考。

一、进一步加深理解,在深化认识上再下功夫。

思想是行动的先导。只有认识深入了,思想深刻了,我们才能切实增强自觉性和坚定性,为行动的深入开展打牢思想基础。省委书记王三运指出,联村联户为民富民行动是一次解放思想、转变作风、锻炼干部的创新之举,是一项固本强基、促进发展、造福群众的务实之策,是甘肃实现超常规发展、与全国同步进入全面小康社会目标的办法之一。对此,随着行动的深入开展,我们要进一步加深理解,进一步深化认识。

深刻认识行动的政治性。应当看到,解决贫困问题,是社会主义制度的本质要求,也是富民兴陇、全面建设小康社会的一个战略性、全局性、基础性问题。它不仅仅仅是一个经济问题,更是政治问题、社会问题、民族问题。为此,开展联村联户为民富民行动,是全国的大局,是人民福祉,事关全面小康目标的实现,事关全省改革发展稳定的方方面面,事关人民群众的幸福安康。

深刻认识行动的根本性。群众是真正的英雄,做好群众工作,是党员干部的基本功,也是最重要、最根本的潜力。开展联村联户为民富民行动,就是要抓住农民这个最大群体,突出农村群众工作这个重心,使广大干部在理念上尊重群众,在工作中服务群众,在感情上亲近群众,最终实现党心与民心的相互交融,干部和群众的双向受益。

深刻认识行动的创新性。当前,我省农村经济社会发展面临着一系列新形势、新任务和新挑战。如何满足农民群众对改革发展的新预期,对分享改革发展成果的新要求,对满足物质和精神层面的新诉求,已经成为重大而现实的课题。开展联村联户为民富民行动,应当责无旁贷地直面并妥善解决各种社会问题。这项工作做好了,就能创造性地走出一条扶贫开发的新路子,走出一条锻炼干部的新路子,走出一条农村建设的新路子。

与此同时,还务必清楚,贫困问题是甘肃发展面临的最大问题,此次行动涉及的贫困村、特困户,是多年扶贫开发留下的最难啃的“硬骨头”。为此,我们要站在战略和全局的高度,深刻领会省委决策的精神实质,着力消除思想认识上的误区,坚决克服被动应付的思想,坚决克服一阵风的思想,坚决克服走过场的思想,主动作为,常抓不懈,真抓实干,始终持续行动的方向性和有效性。

二、进一步突出实效,在确保实效上做足文章。

一步实际行动胜过一打纲领。开展联村联户为民富民行动,重在具体,难在深入,贵在持续。我们要紧紧围绕宣传政策、反映民意、促进发展、疏导情绪、强基固本、推广典型六大主要任务,抓住关键,突出重点,该干什么就干什么,能干成什么就干什么,一步一个脚印,让群众对联村联户为民富民行动的效果看得见、摸得着。

具体,重在解决问题。天下大事,必作于细,群众工作是由一桩桩、一件件小事构成的。联村联户为民富民的过程,也是解决具体问题的过程。问题越具体,对单位和干部的要求越高。我们要把扶贫攻坚工作做细做实做具体,把贫困的原因找准,对脱贫的措施、实现的目标、时间的安排,都要制订出详细的计划。要想方设法为贫困群众做好事、办实事、解难事,尤其要把就医、就业、上学、养老等关系群众切身利益的事情扎扎实实办好。

深入,难在把握规律。我们干事创业,要想取得事半功倍的效果,一条基本经验就是在实践中探索规律,把握规律,按规律办事。深入开展联村联户为民富民行动,应当坚持从实际出发,顺应天时,遵循自然规律;顺应市场,尊重经济规律;顺应时代,服从社会规律,既不能脱离实际、急功近利,又不能等待观望、无所作为。要抓住影响和制约贫困地区经济社会发展的深层次问题,真正在治本上下功夫,全方位提高贫困地区的自我发展潜力和群众生活水平。

持续,贵在常抓不懈。持续指的是事物发展过程不间断、不停顿、不动摇、不懈怠。在具体实践中,持续既是工作目标,也是工作方法。联村联户为民富民行动不是一阵风,不是走形式,而是一项长期的系统工程,贯穿于全面建设小康社会的全过程。我们要有持续的意识、思路、举措和状态,切实做到问政于民常态化、问需于民常态化、问计于民常态化,常抓不懈、持之以恒、久久为功,不实现脱贫致富绝不松劲,不实现全面小康绝不脱钩。

三、进一步创新方式,在改革创新上求得突破。

创新是动力,创新出活力,实践告诉我们,哪里有创新,哪里就有新局面。开展联村联户为民富民行动,务必坚持把解放思想、改革创新贯穿始终。

我们要创新联村联户方式,既要让单位联村有着力点,也要让干部联户有切入点,使联村和联户紧密结合、互相促进,共同致力于为民和富民。平凉市坚持把单位联村的重点放在促进共享上,把突破口放在加强农村基础设施建设、壮大特色优势产业、发展各项社会事业、提升农村保障水平上,让广大农民群众共享改革发展成果。干部联户的关键在于搞好服务,要时刻把群众的利益放在心头,真心实意地为农民群众脱贫致富出谋划策,既把脉、又造血,既扶贫、又扶智,解决群众的急事难事,在服务中教育、引导、提升农民。联村联户的关键在于联村,透过联系单位和干部群众的共同努力,着力改变贫困村的整体状况,以贫困村的整体发展带动贫困户脱贫致富奔小康。

我们要创新对口帮扶方式,既要发挥自身的作用,也要依托外部的力量,把各方面的关系调动起来,把各方面的力量整合起来,构成不拘一格开展工作、各展所长推动发展的生动局面。联村联户为民富民行动开展以来,平凉市结合实际,进一步丰富行动内涵,创设了一些主题鲜明、各具特色的载体,增强了行动的针对性和实效性。西开牧业公司用心响应省、市委号召,为民营企业参与帮扶行动树立了样板。越来越多的民营企业以各种形式履行社会职责,回报社会。泾川县开展的“先富帮后富、共同奔小康”主题活动,努力把党员致富户、产业富裕户、协会带头人、民营企业家纳入进来,拓宽了行动的参与范围,发挥了社会力量的帮扶效应,有较强的借鉴好处。

最新帮扶计划方案(热门17篇)篇七

xx村是xx最贫困的一个自然村,山大人稀,交通不便,信息闭塞,人民群众生产、生活条件恶劣。接西办发(20xx)55号文件通知,该村自20xx年7月份被确定为我院对口扶贫村以来,我院领导班子高度重视扶贫工作,认真贯彻“^v^”全面建设小康社会的会议精神,切实履行“指导、帮助、督促、服务”职责,不断加大帮扶工作力度,积极为驻点村办好事、实事,通过和全村群众的共同奋斗,扶贫工作取得了显著成效,乡村面貌明显改善,社会文明程度明显提高,基层组织建设明显加强,人民的物质文化生活水平显著提高,人均收入也由20xx年的1212元增长为2005年的2096元,增幅达45%。

现总结汇报如下:

一、领导重视,全院职工大力支持。为了抓好扶贫工作,我院成立了三岔河村扶贫工作队,由副院长xx挂帅,主抓扶贫工作。

医院领导和部分职工多次牺牲休息时间深入到该村进行调研,摸清贫困状况,分析贫困原因,明确扶贫思路,制定发展规划,把扶贫作为重点工作来抓,锲而不舍,一抓到底。

二、大力发展教育事业,提高群众素质,增强群众自我发展、自我脱贫的能力。“治穷先治愚”,要想富必须要有人才,必须发展教育事业。“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”,而该村唯一的一所小学和村委会挤在一起,课桌椅大多数歪歪斜斜,摇摇欲坠,黑板也斑驳不堪。针对这种情况,我院为该小学添置了60套崭新的标准课桌椅,配备标准电脑室一间,还帮助该村小学硬化了学校操场,让孩子们彻底告别了“晴天一身灰,雨天一身泥”,为孩子们创造了一个良好的学习环境,推动了该村文化教育事业的逐步发展。同时我院还协助该村聘请技术人员和教师利用节假日组织村民集中培训6期,256户,1022人次,使该村基本上达到户平一个科技明白人。提高群众科学文化水平,增加了致富本领,增强自我致富发展的能力,为全村整体脱贫打下良好的基础。

三、改善基础设施条件,积蓄发展后劲,加快全村脱贫步伐。该村农业基础设施薄弱,交通不便,信息不灵,乡村事业发展缓慢,要彻底实现脱贫,就必须从根本上改善这些条件。为此,我院积极帮助该村加强基础设施建设,积蓄发展后劲,促进脱贫致富。帮扶该村之时,亦是我院住院大楼建设关键时期,资金严重不足,但我们没有因为自身的困难而放弃,在医院资金特别困难的情况下,帮助该村狠抓了如下建设:一是交通建设:要想富,先修路。交通闭塞是阻碍经济发展的“瓶颈”。我院全体职工主动捐款1万元为该村修建富民路,在各方努力下,该村修通了全长10公里的阎王碥等四个组的组级公路,彻底解决了该村85户及至周边村组100余人行路难问题。二是水利建设:

2、治理河道:拦河扎档6处,水泥浆砌加固河堤5处,160多米。既保护了基本水田,又保护了近1公里的以堤代路工程。

四、加强卫生扶贫,解决看病贵、看病难问题。该村卫生室设施简陋,看病依靠的是“老三件”,仅有的一名村医素质不高,平时仅能看些感冒之类的小病。村民们得了病往往是在家硬挺,拖不过去了才去医院,到这时,已经拖成了大病。“一人得病,全家拖贫”。为从根本上解决该村村民因病致贫、因病返贫的问题,我院利用自身卫生资源优势,从加强该村卫生室建设入手,共投资1、8万余元,为卫生室添置病床、棉被2套,配备了1名合格的村医,实行了农村新型合作医疗,解决了村民看病就医难的问题。还无偿赠送xx卫生院价值1万余元的尿检仪器一套,病床4套,并免费为他们培养卫生人才,使卫生院的医疗水平大大提高,大大增强了为当地群众健康服务的能力。同时,该场所有病人到我院住院还可享受治疗费用20%的减免,仅此一项,我院就为该场病人减免医疗费用近2万元。受益最大的是该村病人xxx,该病人到我院住院时身无分文,我院不仅为其减免了共6000余元的治疗费用,医护人员们还自发为他捐款捐物,送饭送衣,xxx在我院医护人员的精心治疗和无私帮助下,很快痊愈出院。该村贫困病人xxx今年4月在我院住院,我院花费3000余元免费为其治病,该病人出院时感激地拉着医护人员的手说:“你们真是比我的亲人还要亲啊!”人事在变,我院干部职工对三岔河村民的真情始终没变。和该村结对后,我院换了两届领导班子,但每届院领导都始终把三岔河村民的冷暖挂在心上,每位院领导都主动和村民们结成帮扶对子,2003年春节前夕,xxx等院领导分别亲自把200元慰问金送到对子户手中,谆谆叮嘱他们不要被目前的贫困所难倒,一定要振作起来,选准项目,有党的好政策,人民政府的关怀,再加上自己的努力,一定能够摘掉贫困的帽子,并表示县医院将是他们坚强的后盾,不管他们遇到多大困难,县医院的干部职工们都会对他们一帮到底。院领导还多次带领医院的专家们到该村义诊,免费赠送药品达1万余元,使该村的村民们不出村就享受到了县医院专家们高质量的服务。医院职工多次捐款捐物,累计捐赠衣物近千件,书包、文具等近百件,都及时的送到了该村村民手中。在每年春节前都为该村村民们送去粮食、油等慰问品。特别是2006年春节前,为该村20户老党员送去每家送去了100元慰问金及一桶食用油,老党员们都感激不已,纷纷表示,要继续发扬艰苦奋斗的优良传统,积极配合村干部,带领村民们早日脱贫致富,报答县医院亲人的一片深情。

五、加强党的阵地建设,促进该村党建工作。为帮助该村全面加强村级组织活动阵地建设,切实解决部分村党组织“活动无场所、办公无场地、学习无设备”等影响农村基层组织建设的突出问题,我院派出院长助理xxx到该村担任第一书记,协助该村党建工作。共投资8000余元为该村建起了党员活动室,并按照“八有”即有门牌、有党旗、有入党誓词、有党员权利义务、有制度、有桌椅、有“五册两簿”、有学习园地)标准,争取早日配备到位。使党员活动室真正成为农民党员之、党员“议事堂”、农村思想教育和精神文明教育的坚强阵地,为该村党员开展先进性教育活动和深入推进农村党建工作奠定了良好的基础。四年来,我院在自身经济异常困难的情况下,共帮扶三岔河村现金6万余元,捐赠折款3万余元。该村村民们的生活发生了巨大的变化。截止2005年底,全村养猪1100头(净增800头)、养羊800头(净增750头)、鸡5000只(净增3500只),已有经济林1538亩(净增988亩),农用三轮车10辆,四轮运输车5辆,电动加工厂3户,商业、服务经营户6,电视机144台,加上无线用户,电视入户率达78。有570人脱贫,30的户住上了“小洋楼”,100的农户用上电,90的农户解决了用水难,53户安装了程控电话,村民们现在出行有汽车,通讯有电话,娱乐有电视。山岭绿荫如盖,平地阡陌纵横,路边房屋林立,已初步显现出社会主义新农村欣欣向荣的新景象。以上成绩的取得,是各级政府和各位群众以及我院的干部职工共同努力的结果。虽然这些成绩离全部实现脱贫的目标、离全面建设小康社会的要求还相差很远,但我们相信只要全体干部群众团结一致,万众一心,不怕艰险,努力奋斗,就一定能摆脱贫困,过上富裕幸福的生活。

最新帮扶计划方案(热门17篇)篇八

纪律较差的:王浩、鲁冉、王俊博。

通过本学期的转化,本班后进生能基本掌握学习的方法,能树立学习态度,对于掌握基本技能起到推动作用。

1、由于智力较差或纪律较差,很多问题老师讲数遍,他们照样记不住。

2、缺乏自觉学习的积极性,懒惰贪玩上课不注意听讲。

3、在家庭方面,学生家长有的是对子女溺爱,因此、个别学生家庭作业完不成,或边看电视边作业。有的是学生家长自己没文化,对孩子的学习不能及时辅导。

1、加强对后进生的课上管理,大多数后进生对学习不感兴趣而落下的,因此,教师要管理好后进生上课时经常提问他们。

2、加强对后进生的课后辅导工作,课后对后进生进行辅导是转化后进生的一个重要措施,有利于学生对所学知识及时掌握。

3、通过各种方式调动后进生学习的积极性,大多数后进生厌烦学习,教师要改变学生的厌烦心理,必须调动起学生学习的兴趣,由要我学变成我要学。

4、对不同的差生用不同的改进方法,因材施教,把后进生的学习搞上去。

5、经常与学生谈心,教育他们端正学习态度,明确学习的重要性,利用课余时间加强基础知识的讲解和指导。

6、做好耐心细致的思想教育工作和家访工作。

第一段叙述老师计划让你们接这个任务(发达自己很荣幸,很愿意帮助同学,任务任重而道远——有点虚伪)。

第二段:写那名差生现在的状况,及弱势。

第三段:根据他的情况制定具体方案。

第四段:再次表决心,会努力,和那名同学一同进步。

最新帮扶计划方案(热门17篇)篇九

xx村是xx最贫困的一个自然村,山大人稀,交通不便,信息闭塞,人民群众生产、生活条件恶劣。接西办发(2002)55号文件通知,该村自20xx年7月份被确定为我院对口扶贫村以来,我院领导班子高度重视扶贫工作,认真贯彻“^v^”全面建设小康社会的会议精神,切实履行“指导、帮助、督促、服务”职责,不断加大帮扶工作力度,积极为驻点村办好事、实事,通过和全村群众的共同奋斗,扶贫工作取得了显著成效,乡村面貌明显改善,社会文明程度明显提高,基层组织建设明显加强,人民的物质文化生活水平显著提高,人均收入也由20xx年的1212元增长为20xx年的2096元,增幅达45。

现总结汇报如下:

一、领导重视,全院职工大力支持。

为了抓好扶贫工作,我院成立了三岔河村扶贫工作队,由副院长xx挂帅,主抓扶贫工作。

医院领导和部分职工多次牺牲休息时间深入到该村进行调研,摸清贫困状况,分析贫困原因,明确扶贫思路,制定发展规划,把扶贫作为重点工作来抓,锲而不舍,一抓到底。

二、大力发展教育事业,提高群众素质,增强群众自我发展、自我脱贫的能力。

“治穷先治愚”,要想富必须要有人才,必须发展教育事业。“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”,而该村唯一的一所小学和村委会挤在一起,课桌椅大多数歪歪斜斜,摇摇欲坠,黑板也斑驳不堪。针对这种情况,我院为该小学添置了60套崭新的标准课桌椅,配备标准电脑室一间,还帮助该村小学硬化了学校操场,让孩子们彻底告别了“晴天一身灰,雨天一身泥”,为孩子们创造了一个良好的学习环境,推动了该村文化教育事业的逐步发展。同时我院还协助该村聘请技术人员和教师利用节假日组织村民集中培训6期,256户,1022人次,使该村基本上达到户平一个科技明白人。提高群众科学文化水平,增加了致富本领,增强自我致富发展的能力,为全村整体脱贫打下良好的基础。

三、改善基础设施条件,积蓄发展后劲,加快全村脱贫步伐。

该村农业基础设施薄弱,交通不便,信息不灵,乡村事业发展缓慢,要彻底实现脱贫,就必须从根本上改善这些条件。为此,我院积极帮助该村加强基础设施建设,积蓄发展后劲,促进脱贫致富。帮扶该村之时,亦是我院住院大楼建设关键时期,资金严重不足,但我们没有因为自身的困难而放弃,在医院资金特别困难的情况下,帮助该村狠抓了如下建设:

一是交通建设:要想富,先修路。交通闭塞是阻碍经济发展的“瓶颈”。我院全体职工主动捐款1万元为该村修建富民路,在各方努力下,该村修通了全长10公里的阎王碥等四个组的组级公路,彻底解决了该村85户及至周边村组100余人行路难问题。

二是水利建设:

最新帮扶计划方案(热门17篇)篇十

以党的、十八届三中全会、省委、省政府及市委、市政府相关会议精神为引领,紧紧抓住中央实施精准扶贫的重大机遇,围绕县委在党的群众路线教育实践活动精神和乡人民政府的安排,切实做到精准化识别、针对性扶持、动态化管理,努力促进全乡经济持续健康发展,为全面建成小康社会目标奠定坚实的发展基础。

二、基本原则。

(一)按帮扶对象所原则。采取“技术性帮扶、微小产业扶持”。把帮扶工作落到实处。

(二)帮扶工作深入一线,深入农户家中,通过走访调研、广泛征求群众意见、建议,了解村情民意,找准贫困原因和发展瓶颈,围绕群众最盼望、最希望解决的问题落实帮扶重点,从产业扶持、基础设施、教育培训、农村危房改、扶贫生态移民等方面入手,明确帮扶任务,细化帮扶措施。

(三)建立一个帮扶台账。摸清贫困户存在的困难、急需解决的生产发展项目等情况的基础上,要逐户登记造册,建立档案,建立帮扶对象台帐,把贫困户急需而自己无力解决的实际困难及时向民政部门汇报。

(四)整合一批帮扶项目。认真履行职责,进一步转变工作作风,真抓实干,发挥部门优势,从人才、资金、技术、项目、信息、协调和技能培训等方面为贫困户提供扶持,保证帮扶措施和任务的落实。注重整合涉农部门的各项强农惠农资金,支持扶贫对象发展产业、增加收入。

计划执行人:

按照《绍兴镇扶贫开发规划(20__—20__年)》、《绍兴镇20__年精准扶贫帮扶实施方案》等总体要求,结合__村实际,紧紧围绕“六个到村到户”,本着“以人为本、关注民生,因地制宜、全面规划,突出重点,贫困优先、整体规划、分段实施”的原则,特制定本帮扶计划。

一、基本情况。

__村位于镇驻地北15公里,地处六背山腰,总面积4.9平方公里,耕地面积496亩,其中稻田面积436亩,旱地面积60亩。苗族聚居,村驻地__寨,海拔910米,属于高山峡谷地貌,山体滑坡较严重。地质构造古老复杂,有5个自然寨,有5个村民组,207户,922人。主导产业为水稻、养殖和外出务工。20__年__村农民人均纯收入2350元,20__年全村粮食产量261吨,人均占有粮食283公斤。今年重新审定后划为二类贫困村。贫困人口419人,贫困户107户。公路通村,有民办小学一所。

二、致贫原因分析。

缺乏脱贫致富的信心和决心。即使外出务工的劳动力由于文化素质较低,外出务工的收入也较低,仅能维持自身的生活,对家庭收入的贡献不大。尽管新阶段扶贫开发工作给予了__村极大支持和关注,但仍是杯水车薪,难以满足贫困户发展生产的需要,大部分人口仅解决了温饱,普遍没有现金,生产投入不足,有些农户连化肥、农药等基本生产资料也无钱购买,更谈不上去推广新技术、新品种、发展多种经营。由于长期的贫困,农村金融机构对群众贷款额有限,甚至不少群众害怕还不起银行贷款而不敢贷款,缺资金成为制约贫困村群众发展经济的瓶颈。

二是种植业20__年新建中药材(桔梗)基地200亩(每亩补助670元,合计13.4万元)。

二是技能培训。针对该村种养殖户技术短缺的问题,计划举办种养植等培训3期,概算共需资金15万元,培训400余人次,让闲臵劳动力就地就近转移。

三是基础设施建设。

1、农村饮水:20__年实施修建人饮工程1处,管道长4公里,新建蓄水池800立方米(投资合计60万元)。

2、通村公路:20__年修通__至高亚6公里水泥路,每公里40元,计240万元。

3、硬化道路:20__年硬化村寨道路7千米,每千米4万元,计28万元。

四、保障措施。

一是健全工作机构。该计划在镇党委、政府指导下,由村两委统一组织实施,为全面完成所规划的各项任务,成立领导小组,实行一把手负总责,一级抓一级,层层抓落实,驻村工作组要以高度的责任感,充分认识做好精准扶贫结对帮扶工作的重要性、复杂性和艰巨性,将此项工作列入重要议事日程,负责本村精确扶贫结对帮扶工作的组织协调和落实,确保精准扶贫结对帮扶工作不走样。

二是明确责任分工。

1、对规划中确定的目标任务,纳入村年度工作计划,制定实施方案并组织落实,每年需要重点推进的重大项目,落实到牵头责任单位,村干带头包户,党员、干部积极参与,扎扎实实推进,确保规划目标任务有计划、有步骤地落实。

2、要积极协调、精心安排,积极争取部门支持,帮助种植户协调贴息贷款和产业扶贫项目资金,切实解决帮扶计划中需要解决的困难和问题。对在工作中落实不力、推进缓慢,给本村精准扶贫结对帮扶工作造成负面影响的相关责任人予以责任追究。

最新帮扶计划方案(热门17篇)篇十一

一、指导思想:

为了全面执行南阳市文明办要求,按照《宛城区2010年精神文明建设工作要点》安排,落实上级文件精神,切实加强两校的教育教学水平。促进城乡学校之间的交流合作,致力宛城教育的均衡发展。

二、工作时间:

2007年1月—2007年12月。

三、领导小组:组长:副组长:组员:

四、活动安排。

1、两校结对帮扶、对口支教工作以月为单位,分段实施。

2、南阳市七小学在双月选派优秀教师工作组到茶庵乡老秦营小学开展帮扶、支教工作。工作组由一名校领导任组长,1~2名中层领导任副组长,组员为学校骨干教师。茶庵乡老秦营小学在单月选派优秀教师到南阳市七小对口交流、学习。

4、活动形式。

南阳市第七小学。

2007年2月。

南阳市第七小学结对帮扶、对口支教工作方案。

南阳市第七小学2008年3月。

南阳市第七小学结对帮扶、对口支教工作方案。

一、指导思想。

为贯彻落实《宛城区2010年精神文明建设工作要点》的精神,本着相互学习、共同提高的原则,形成团队合力,整体提升办学水平、教师队伍素质和学生综合素质,从而促进学校间可持续发展。

二、领导小组。

经两校协商,成立“校际结对互相促进”活动领导小组:组。

徐辉。

李良先。

曹珂立。

智(老秦营小学主任)。

三、具体工作及措施。

1、每学期初两位校由组长召集召开协调会,总结上学期活动情况,制定新学期活动计划,做到工作有计划、有落实、有成效。

2、两校根据自身的教学优势,优势互补。两校在语文、数学、英语选择年级成立备课小组,一学期至少开展一次集体备课,对教材进行分析、共同备课,并在三校分别进行上课、听课及评课,找出差距,共同提高。充分利用市区骨干教师的引导、辐射作用开展结对互助活动。

3、两校至少每学年开展一次联合教学研讨活动,相互交流、相互促进。分别开展市区骨干教师教学展示课、校骨干教师教学研讨活动,并邀请区教研室有关人员参与评课、指导。

4、每学期各校组织一次德育观摩活动,如晨会、班队活动、主题队会、学生“手拉手”活动、小记者活动、学生书信交流活动等。

5、各校进行定期的教育教学信息交流,两校通过网络等形式公开各校的教育教学资源,使大家进行资料共享,携手前进。

6、对科学、艺术、品德、体育等综合学科进行不定期的教学研讨活动,切磋教艺,共同上好开门课和出门课。

7、两校共同组织一学期一次的理论学习活动。两校就一个专题,精心准备,选派教育、教学骨干担任主讲人,到其他两校进行讲座,强化教师的学习行为,提升反思力。

8、关注在学校管理、教育教学、学生成长、家庭教育等方面存在的问题,从中提炼出每学期中的核心问题,举行教育沙龙活动,通过思维的碰撞,树立正确的教育教学观,明确具体的教育教学及管理方法。

南阳市第七小学。

2008年3月。

南阳市第七小学城乡学校联谊帮扶工作的方案。

南阳市第七小学2009年3月。

南阳市第七小学学校联谊帮扶工作的方案。

为了全面落实《宛城区教育局2009年工作要点》和《宛城区文明建设工作要点》的精神。坚持科学发展观,本着共同促进、共同提高的原则,共走“科研兴校”、“科研兴师”之路,共同提高学校管理水平,努力实现“双赢”。深化城乡各中小学之间的联谊帮扶,促进城乡学校之间的交流合作,致力宛城教育的均衡发展,全力提升宛城中小学整体办学水平,南阳市第七小学对2009年学校间的联谊帮扶工作作如下安排。

一、总体目标:

南阳市第七小学与茶庵乡老秦营小学的交流与合作,增进学校之间的友谊,坚持“新、实、活”的工作原则,以教育科研为主要途径,以课堂教学为主阵地,通过多种形式的帮扶,帮助老秦营小学形成比较浓厚的教育科研氛围,帮助教师了解教育教学改革发展态势,增强教师教育教学的创新意识,共同促进两校教育教学质量的提高。

二、学校联谊帮扶内容。

1、课堂教学。

2、教师队伍建设。

3、校本研训工作。

4、教育科研工作。

5、学校党支部建设。

6、学校未成年人思想道德建设。

7、校园文化建设。

8、学校宣传工作。

9、后勤服务工作。

10、学校其他工作。

三、学校联谊帮扶形式。

1、送课到校。

2、案例研讨。

3、经验交流。

4、理论培训。

5、技术支持。

6、实践锻炼。

7、现场指导。

8、任教服务。

9、教学研讨。

10、资源共享。

11、改善装备。

12、结对帮教。

四、主要措施:

1、互相切磋,创新学校管理模式。主要帮助老秦营小学确立明确的办学思路、完善学校制度、改善教师培训方式、更新教师教学理念、探讨学校办学特色。

2、多管齐下,落实帮扶的责任。主要通过成立领导小组,确定结对工作联络员,确定结对教师。

3、以活动为载体,搞活帮扶工作。主要举行集中教研活动、科研知识专题讲座、课题指导、师徒结对、业务竞赛等活动,形成“学习、研究、实践”为一体的科研氛围。

4、检查考核,保障帮扶计划的贯彻落实。主要包括检查资料、成果展示及其奖励制度。

五、两学校联谊帮扶要求。

1、两学校要提高认识,加强学校联谊帮扶工作,要动真格、来实的,不走过场。

2、两学校要注重联谊帮扶过程,在帮扶工作上要有计划、有行动、有效果、有宣传。开学初,各联谊学校要联合制定活动计划。

3、扎实开展联谊帮扶工作。根据联谊帮扶活动计划,两学校要开展一些实效性强的帮扶工作,取得实质性的效果,帮扶的内容不在于多,在于学校需要,在于实际效果。

4、两学校在本学期结束时,要做好阶段性小结。把各学校联谊帮扶工作的情况纳入学校工作考核之中。

南阳市第七小学。

2009年3月。

最新帮扶计划方案(热门17篇)篇十二

龙镇乡新兴胜村村民____共有4口人,户员情况:________房面积____方米,耕地面积____,家庭简单适用家用家具及生产用具基本齐全,劳力____,家庭主要经济来源为农业生产经济收入,20__年家庭总收入____,人均纯收入____。

二、主要贫困原因。

1、家庭主要成员文化素质偏低,接受农业科技和新生事物的能力较弱。

2、家庭劳动力少,无固定经济来源,缺少技术,主要靠传统农业种植,打零工维持生计。

3、儿子和女儿上学花费较大,家里负债多。

1、赠送有关农村农业以及科技致富方面的图书资料,拓宽致富渠道。

2、帮助指导提高种植、增产技能,确保方竹产业收成良好。

3、通过不定期走访探视等形式,强化对其家庭成员的政策灌输及法制宣传力度,使其及时了解掌握党和政府的富民惠民政策。

4、通过不定期走访探视等形式,强化对其家庭成员的政策灌输及法制宣传力度,使其及时了解掌握党和政府的富民惠民政策。

最新帮扶计划方案(热门17篇)篇十三

为贯彻落实《中共怀集办公室、 怀集县人民政府办公室关于印发的通知》 的指示精神,按照镇委、镇政府关于新一轮扶贫开发“规划到户、责任到 人”帮扶工作部署,结合岑盆有贫困户的实际情况,制定 20xx年帮扶规划。

1、帮助该户树立勤劳致富观念,克服“等、靠、要”的消极思想。

2、发展种养业,通过提供种苗、生产资料等帮扶,开展种养业发展,提高 家庭收入。

3、确保其家庭成员购买新型农村合作医疗和新型农村社会养老保险,减轻 家庭医疗负担。

4、引导岑盆有进行技能培训,利用农作空闲时间打短期工,增加收入。

5、通过技能培训,使岑庆彪逐步掌握劳动技能。

6、跟踪岑乐彪、岑庆容的学习情况,帮助解决学习、生活中出现的困难和 问题,确保不因生活贫困失学。

(一)帮扶单位将因地制宜,结合贫困户家庭实际和需求制定好帮扶的具体 措施,并组织好资金、物资和技术保障,通过村委干部和帮扶责任人,把各项 帮扶工作措施落到实处,并负起监督实施的.责任。由镇扶贫办具体负责联络、 协调和建档立卡等工作。

(二)贫困户要通过自力更生,在借助镇府给予的外力帮扶上,通过主观努 力,积极配合,主动向村干部和帮扶责任人反映帮扶过程中遇到的困难,妥善 处理好突发情况,在规定的时间内努力实现脱贫的义务。如果贫困户存在严重 的 “等、靠、要”思想而不愿意自力更生脱贫,经教育后无效的,村委会研究 终止对其的各项帮扶措施,并报请大岗镇扶贫办更换帮扶对象,贫困户自行承 担相应后果。

最新帮扶计划方案(热门17篇)篇十四

紧紧以国家课程改革纲要为指导,以全面提高教师教学水平为目的,以采取多种途径和方法为手段,以抓会课式研究和课堂教学为工作重点,全面提高教学质量。

丰泰外国语学校、御花苑外国语学校。

三、帮扶目的。

1.丰泰、御外建立科学的教学质量提高方案,实施近期目标、中期目标、远期目标的策略。

2.帮助教师提高课堂教学质量,促进学生素质的全面提高。3.探究“会课式”的方法,提高教师的备课质量。4.提高教师的科研理论水平,确立研究课题。

四、工作内容。

1.深入课堂听课,摸清教学状况,肯定成绩,找准问题.2.对教师进行专题辅导,辅导力求讲求实效,有指导意义;3.开展教师论坛活动;4.召开教学研讨课活动。

五、工作原则。

1.坚持查找与鼓励的原则;2.坚持继承和发展的原则;3.坚持培训与研讨结合的原则;4.坚持总结与提高的原则。

六、工作安排。

1.2016年下半年深入所帮扶的学校进行听课指导,写出评课报告,进行教学指导。

2.2017年下半年深入开展各种教学活动(方案另拟)。

八、几点工作要求。

1.行政领导要明确职责,经常跟踪指导听课;2.行政领导要结合学校教学实际,定期开展教研活动;3.行政领导要写出一份阶段性总结材料;4.行政领导要有务实的工作作风,脚踏实地工作。

立生知行教育集团2016年8月。

最新帮扶计划方案(热门17篇)篇十五

按照、县政府确定的帮扶任务,**县农业局利用1个月的时间,深入营寨村调查研究,广泛听取**镇党委政府和营寨村干部群众的意见,对帮扶项目进行反复论证,与村党支部、村委会及全体村民一道,从营寨村的实际情况出发,制定帮扶计划如下:

一、xx镇营寨村的基本情况营寨村位于**镇西北部,距镇政府驻地3公里,总面积6.25平方公里,辖6个村民小组182户894人,其中高山组41户219人,耕地面积583亩,是典型的农业山区村寨,省定二类贫困村。该村有初小一所,沼气130口;有经果林1000余亩,其中种植板栗200余亩,脐橙200余亩。各组通简易公路,电照明率为100%,电视占有率达75%,自来水通达率达100%。

(一)立足根本,加强村领导班子和党员队伍建设,建立健全各项制度。

1、建好班子。要按照“三个代表”重要思想的要求,以“五个好”为目标,切实加强村党组织班子建设,通过交心引导,培训或督促自学的方式使支部成员加强对党的基本理论和党的农村基本政策的学习,提高政治、业务素质和领导治理水平,加强对农业技术、致富技术的学习,增强带头致富的实际本领。

2、抓好队伍。组织现有党员开展学党章、学农业技术的活动,提高他们的政治,科技素质,充分发挥他们在本村脱贫致富建设中的先锋模范作用。实行“三会一课”,定期不定期给党员上党课,指导村党支部按镇党委要求开展民主评议党员活动,倡导开展批评和自我批评的风气,努力纯洁党员队伍。发现、培养和吸收有条件的干部、村民非凡是有文化、有技术、乐于奉献的青年到党组织中来,保持本村党组织的活力,壮大党员队伍,尽快成为“先进基层党支部”。

3、健全制度。建立健村支部和村委会议事规则和决策程序,确保集体领导和民主决策,建立党员学习和组织生活制度;推行村务公开制度,村务实行公开;坚持和完善村党支部、村委会按期选举制度;建立健全村民或村民代表评议村干部的制度,加强群众监督;完善村规民约;监督指导村两委搞好计划生育村民自治,确保全年无超生、早生,各项计划生育指标在**镇位于前列。

(二)打牢基础,抓好基础设施建设,改善村民生产生活条件。

1、修好一条民心沟。投入资金帮助修建营亚上坝400米三面光水沟,解决营亚坝子200亩沙质农田浇灌难问题,确保该村早熟蔬菜及晚稻浇灌用水。积极协调跑办,联系水利、交通等部门,争取修复加固2500米三村水利沟,拓建500米以上的三面光水沟。

2、建好1口安全消防池。在农户集居的二组、四组自然寨,帮扶资金物资,修建1口

以上消防池,解决该村消防用水和生活用水困难,最大限度消除消防安全隐患。

3、协助建好一条致富路。和村两委一道,组织发动群众拓宽、加固1.5公里入村公路。多发联系,确保公路拓宽改造于年底完工。

4、共同建设一个美好校园。根据营寨小学实际情况,努力改善该校围墙、旗台、厕所等基础设施,支持村两委、村小学建设环境美丽、设施完善的美好校园。

1、狠抓粮食生产,搞好科技培训,提高农业单位面积产量,引导农民种植优质水稻新品种,加强晚稻治理和农田基本建设,提高粮食单产,力争村粮食单产比上年提高7%。

2、大力推广农业科技,推进以蔬菜、果蔬为重点的产业结构调整。鼓励、指导该村大力发展以早番茄、早辣椒和马铃薯为主的无公害早熟蔬菜。力争2007年早菜突破350亩,优质马铃薯突破200亩,无公害蔬菜产值达100万元以上。指导群众加强果园治理,搞好山地综合开发,继续实施土地流转承包,发展高效优质果蔬产业,增加农民收入,壮大村级集体经济。

3、组织局直属技术站,组成技术小组,组织1期以上种植技术培训班,培训群众200人次。要求帮扶技术人员定期不定期深入营寨村组、田间地头,解决该村群众在生产技术碰到的难题,分次培训群众300人次以上。通过集中培训、田间地头答疑、发放技术资料、技术光碟等方式,提高村民科技种植水平。

4、构建生态和谐社会主义新农村。大力开展“生态工程”建设,发展立体农业。指导农户以种养一体化的科学方法,加大三沼综合利用培训力度,实施生态沼气建设,利用“猪(鸡)粪——沼气池——沼液——经果林”生态体系方式,推动全村的“生态工程”建设,在发展经济的同时,保护生态环境。

5、积极立项争资,科学制定项目实施方案,严密组织实施,增强农业发展后劲,为脱贫致富提供有力保障。积极为营寨村争取各种项目,在农业项目安排上优先照顾该村,并帮助该村科学制定项目实施方案,依托项目,增强农业发展和农民增收后劲。

(四)、建立联系制度,及时解决各种生产生活困难实际。在帮扶工作中,建立长期联系制度,每月主动联系贫困村不少于2次,深入了解情况不少于1次,并安排1-2名技术人员长期蹲点包村,深入农户家中,访贫问苦,随时解决该村在农业生产、综合治理、计划生育等方面存在的困难,安排各站结成帮扶对子,及时组织现金和物资帮扶农户,确保全村群众生活和谐稳定。

最新帮扶计划方案(热门17篇)篇十六

为了切实改变__村村民__x的贫困现状,加快脱贫致富步伐,与全县人民一道共同达到小康水平,根据省市“联村联户、为民富民”行动有关文件要求,我于20__年2月29日,深入__村x组村民__x家了解情况,现根据西关村发展规划、结合__x家庭实际,特制订如下帮扶计划:

一、基本情况。

二、贫困原因。

1、家庭整体文化素质不高,接受农业科技和新生事物的能力较弱;。

2、家庭劳动力少,经济收入主要依靠种植或外出务工为主;。

4、儿媳常年患病,医药费用支出较大,家庭主要因病致贫;。

5、两个孙女均年幼,家庭拖累较重。

经过前期的入户对接、建档立卡,初步了解了家庭的实际情况及存在的具体困难,并对20__年的帮联任务进行了梳理,具体时间安排如下:

6、经常入户了解家庭的变化及发展情况,做到及时排除家庭中遇到的困难和问题。

总之,对__x家的帮扶是一个长期的过程,不能一蹴而就,也不能靠单纯的输血而解决贫困问题。因此,通过对该家庭的全面了解,掌握其家庭的实际情况后,帮助其掌握自力更生、艰苦创业、勤劳致富的本领,充分发挥其自身优势,发展种植、养殖,力争做大做强,力争在5年时间里(20__年底)帮助__x家走上幸福小康之路。

最新帮扶计划方案(热门17篇)篇十七

为了使新教师更快的投入教学状态,学校充分发挥骨干教师的带头作用,组织新老教师结对子,互帮互学,取长补短,使新教师能尽快适应教学,共同提高教学质量,我打算在活动中做到以下几点,总的活动计划如下:

一、明确目的,提出要求,制定方案,开展扎实有效的活动。

二、统一思想,提高认识,利用课余时间研究专业知识,提高理论水平。以敬业刻苦为出发点,以严谨治学为工作态度,以坚持不懈为工作原则,争取教育教学工作的最大进步。

三、具体措施:

1、与我帮扶的年轻老师谈话。我帮扶的邹立辉老师是责任心与进取心很强的老师,与她的交流中在对工作岗位的不断自我反省,要经过长期的努力于磨练,不能懈怠,相信机会总是垂青于有心者.

2、与我帮扶的年轻教师共同钻研教材。这一点非常的重要。这册教材的重点是什么?这一课的重点、难点又是什么?这一课学生要掌握哪些内容?这一课需要几课时讲完?活动中我们将不断的开展小组交流,让年轻老师真正走进新教材,走进教研,让教研之花在我们的心中盛开.

3、开展听课活动。开展听课活动是一种提高教学的最行之有效的办法。听对象的课,可以对其在教学中出现的问题及时地给予纠正。所谓“旁观者清”正是说的这一点。而我的帮扶对象也需要听指导老师的课,根据新老教师的课程安排,故安排每周听课一至两节课,相互开展听课评课,对在教学中出现的问题和不足要及时地提出,并督促改进。

4、跨年级听课。要教好课,不仅要听同年级的课,其他年级的课也应多听。每个老师在教学中都有其出色的地方,关键是发现并学习。通过听,发现自己的不足,并在以后的教学中及时地纠正。

5、多于指导老师商量。在教学中难免会遇到疑问,年轻教师就应时时在指导老师身边,多向老师学习,以丰富自己的教学经验。比如说如何调动学生的积极性,可以多找老师取取经,让自己不仅在教学生活中成为一个好老师,在日常生活中也是学生的好朋友。

四、指导徒弟完成一定的任务:

1、主动学习教育教学理论和专业知识,不断地充实自我。

2、积极参与备课,主动发言,大胆的提出自己的设想,提高分析的能力。

3、认真听课,参与教研活动,学习他人的先进经验。

4、经常总结教学的反思和随笔。

总之,希望经过两人的共同努力,能够教学相长,共同进步!为建设烧锅中学教育做出应有的贡献。通过这个活动,让年轻老师在教学中总结经验,时时自评,提高教学水平.

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