学雷锋初中范文(18篇)

时间:2023-11-27 作者:飞雪

优秀作文是对学生写作能力的全面考察和评价,可以展现学生的思维逻辑和语言表达能力。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文参考,希望能够给大家带来写作的灵感和思路。

学雷锋初中范文(18篇)篇一

3月是雷锋月,全国各地大中专院校,莘莘学子学雷锋活动像一股涌动的春潮,形式多样,精彩纷呈。下面是由小编推荐的初中学雷锋。

欢迎大家阅读。

以教育部《教育系统深入开展学雷锋活动实施方案》、《市教育局关于深入开展学雷锋活动的通知》为指导,开展以“九个一”为主要内容的学雷锋活动,学习雷锋“十个一”精神,弘扬民族传统和民族精神,宣传我校先进人物和感人事迹,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效地学雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

组长:

副组长:

成员:

20xx年3月。

全校师生都要在学雷锋活动中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。

1、以“九个一”为主要内容的学雷锋活动:读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的。

名言。

看一场雷锋的电影唱一首雷锋的歌曲写一篇学雷锋的。

日记。

拉一条学雷锋的标语出一期有关雷锋的板报开一次有关雷锋的班会,蓬勃掀起“看看雷锋的电影讲讲雷锋的故事背背雷锋的名言读读雷锋的日记唱唱雷锋的歌曲论论雷锋的精神学学雷锋的事迹”的活动热潮,全面引导学生认识雷锋,知晓雷锋,了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代精神。

2、学习雷锋的“十个一”精神:“一辈子”的奉献精神,“一块砖”的敬业精神,“一把油”的奋斗精神,“一家人”的鱼水精神,“一颗心”的傻子精神,“一颗钉”的学习精神,“一团火”的助人精神,“一滴水”的团结精神,“一线光”的磊落精神,“一分钱”的节约精神。

3、开展我为“团徽增光彩”活动。号召广大团员同学积极带头,充分体现出团员的先进性,把学雷锋精神落实在行动中。

4、立足校园、立足身边学雷锋。

全体同学严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,力争把忠心献给祖国,爱心献给社会,关心献给他人,孝心献给父母,信心留给自己。各班级要召开一次以“雷锋精神伴我行”为主题的班会,出好一期学习和讨论雷锋精神的主题。

黑板报。

组织一次班级学雷锋活动准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”各班组织学雷锋小组帮扶学困生、贫困生、留守学生等在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。

5、学雷锋“服务他人,奉献社会”。

以班级为单位走上街头或其他单位,开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境清整活动。

6、举行“学雷锋先进班集体”、“学雷锋积极分子”、“西流河镇第一届道德模范”推荐评比活动,表彰先进集体及个人。

(一)、3月2日——3月8日“走近雷锋学习周”。

1、各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。

2、立足校园和社区,开展美化环境活动。

3、各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

(二)、3月9日——3月15日“学习雷锋行动周”。

1、各班于3月9日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。

2、各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

3、结合3·8国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈,为妈妈做一件家务活。

(三)、3月16日——3月22日“践行雷锋巩固周”。

1、在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《中学生守则》、《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。

2、各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成。

通讯稿。

件上交德育处;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。

(四)、3月23日——3月31日“深化雷锋总结周”。

1、评选“学雷锋活动优秀中队”、“学雷锋活动优秀团支部”。

2、塑造身边的学习典型,每个班评出1名“学雷锋小标兵”。

(五)、学雷锋“服务他人,奉献社会”覆盖本年度。

1、开展以“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”为主题的系列教育实践活动。

(1)清明节实践活动:宣讲雷锋精神,树立文明清明新风尚。

(2)文明礼貌月活动:践行“我以雷锋为榜样”、“养成文明习惯我能行”活动。

(3)开展“建设校园护绿岗”、“我为下中添光彩”、“学雷锋,树新风”等班队活动,引导学生学雷锋从日常行为做起,从身边小事做起,从自我做起。

(4)开展“做一个有道德的人”、“雷锋精神伴我健康成长”、“我为他人献爱心”、“校园手拉手”、“一帮一,一对红”活动,将学习雷锋的崇高精神与实际行动结合起来,为推动社会和谐发展作出自己的贡献。

2、以班级为单位走上街头或其他单位,开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境清整活动。

3、全面开展新时代雷锋精神大讨论活动。

4、宣传先进典型,推荐评选“西流河镇第一届道德模范”,激励师生学先进、赶先进、当先进。

为进一步弘扬雷锋精神,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,引导学生服务社会,成就自我,掀起我校学雷锋活动新高潮,根据我校本学期德育工作重点和思路,结合上级指示精神,制定我校20xx年学雷锋活动方案。

“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”,3月1至3月31日。

1、以学雷锋纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。

2、引导广大师生。

学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

1、做好学雷锋的宣传发动工作。

利用升旗仪式、班会课、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度。

(1)3月1日至4日,各班出一期以“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”为主题的黑板报。团总支将组织对黑板报检查评比。

(2)3月12日之前所有团员参加绿化美化校园活动.

(3)3月15日各班组织一次以“我与雷锋精神。

同行”为主题的班会。会后将主题班会稿上交团总支。

(4)3月1日起各班布置好教室,团总支将于3月25日进行评比。

3、立足校园、立足身边,服务社会学雷锋。

(1)开展“做文明学生”活动。使用文明用语、为他人做好事、爱护校园公物、注重仪容仪表、文明就餐,排队打饭,不浪费粮食、注重环境卫生和常规工作。

(2)立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有所提高。

(3)实施“五个一”工程:每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务。

1.召开“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”活动月总结大会。

2.各班评选学雷锋积极分子、各项活动评比优胜者若干名表彰。

3.评选学。

学雷锋初中范文(18篇)篇二

1、三月是学雷锋月,学校提出各班开展学雷锋志愿活动,为了响应学校的号召,本班积极开展此活动。

2、通过活动感受雷锋精神,锻炼自我。

3、在此活动中,力求培养学生的奉献、助人为乐的精神,学习策划、组织、服务、沟通等能力,在活动中感受到“赠人玫瑰、手有余香”的幸福感。

二、活动安排。

1、主题班会:雷锋精神代代传,借此在全班做宣传动员。

2、按小队进行,由小队长组织队员商议本小队的`学雷锋活动策划书,指导学生做活动策划书,安排活动。

3、各队按照方案进行活动。

4、在班会课中对活动进行总结。

5、各小队活动安排。

参加活动人员:自由之翼队员。

活动时间:3月13日(星期四)午饭后。

活动地点:13(1)班,13(2)班。13(3)班。

活动内容:以4人为一组的形式分在3个班进行卫生打扫。

摄影:王雨。

报道:许艺哲。

联系人:刘欣悦。

分配:

13(1)班:王一丁、张江硕、阙翰琳、刘畅。

13(2)班:许艺哲、王雨、洪文暄、徐涵琪。

13(3)班:刘欣悦、汪林曦、汤鲁培。

志愿者:宋汇灵、朱子仪、谭逸鸿、胡青咏、程晖、檀慧芳。

新闻报道者:刘政超(兼任拍照)。

活动项目:

1、随手捡起垃圾,共同美化校园。

2、教一段小朋友眼保健操,对错误的动作进行纠正。

3、给老师办公室打扫卫生。

活动时间:

1、随时随地。

2、眼保健操时间。

3、每日中午。

3月10日:13(1)班宋汇灵、朱子仪、程晖。

13(2)班胡青咏谭逸鸿檀慧芳。

3月11日13(3)班宋汇灵、朱子仪、程晖。

13(4)班胡青咏谭逸鸿檀慧芳。

3月12日13(5)班宋汇灵、朱子仪、程晖。

13(2)班胡青咏谭逸鸿檀慧芳。

3月13日13(2)班宋汇灵、朱子仪、程晖。

13(3)班胡青咏谭逸鸿檀慧芳。

3月14日13(4)班宋汇灵、朱子仪、程晖。

13(5)班胡青咏谭逸鸿檀慧芳。

参加活动人员:步行者队的全体队员。

活动时间:.3.12――3.14共三天。

活动地点:12(1)班、12(3)班、12(4)班。

活动具体安排:

1、首先由队长和洪文韬同学找到相关班级的班主任进行沟通,请求他们的同意。

2、由4――5人为一个雷锋小组,每个小组一天(正好共三个小组,活动共为三天)。

(1)李欣然李亦初张沁雪俞天凌。

(2)凌晨辰尹明逊丁艾佳刘佳琪罗铭忱。

(3)葛西嘉洪文韬黄可信夏克凡。

注:斜体字的人为每组负责人。

合肥实验学校八六班。

学雷锋初中范文(18篇)篇三

春雨绵绵洒落人间,百花开放红艳艳。每逢3月,我们都会缅怀那位平凡之中不平凡的雷锋。

3月5日雷锋节当天,我们学习了一篇美雷锋的诗歌《你,浪花的一滴水》。这一首歌颂雷锋精神的现代诗,诗人以饱蘸深情的笔墨抒发了对雷锋同志的怀念与敬仰之情。我在反复的朗读中,感受了雷锋平凡而伟大,让我震憾。

诗歌的那话:“他啊,是一滴水,却能够反映整个太阳的光辉。”“一滴水”意味着雷锋平凡微小而年轻,但就是这一滴鲜活的水,却能“反映整个太阳的光辉”,产生了巨大的影响——“渗透亿万的心”。雷锋是一个平凡的运输兵,他不用上战场抛头颅,洒热血,但他却有一颗无私奉献的心。那次他帮一个外地来的老奶奶找儿子,把自己攒起来的200元分别损给党委办公室,剩余的就捐给遇洪水的辽阳人民,雷锋到沈阳火车站,看见一个背着小孩的妇女,原来她从山东去吉林,车票与钱都没了,雷锋立刻用自己的津贴来买了一张车票给妇女。看!这些事都非常平凡,却打动了无数的心。就如同诗歌中写道:“他啊,是刚展翅的鸟,却能够一心向着党飞!他啊,是才点亮的灯,只不过每一分光都没浪费……”

雷锋精神,人人扬。其实,生活上也有许多活雷锋。据新闻报道,在10月13日。两岁的小悦悦在佛山五金厂相继被两车碾过。7分钟内,18名路人视而不见,漠然而去。最后一名荒的陈贤妹上前小心翼翼地抱起小悦悦并找到家长。一个靠拾荒为生的陈奶奶可想而知身份是多么低微。然而她却有一颗乐于助人的心。处于平凡地位精神却是如些伟大。其实那18位路人不是冷漠而是前段时间新闻那“好人没好报”的心态逐渐渗透了他们的心,但陈奶奶那无私奉献的心已温暖了那十几位路人的冰冷的心。她是我们全人类的好榜样。

除了陈奶奶,社会上还有很多活雷锋。例公交车司机发现的位乘客晕倒,不顾其它乘客的怪责,在最短时间内把那位乘客送到医院;的士司机在戴乘客时发现乘客落下了一些东西,他不管三七二十一立刻送到警察局并找到失主。平凡人,做平凡事,影响的不净是心灵,延续的就是雷锋精神。

其实校园里也有活雷锋。例如那位同学看见地上有一块纸屑,他马上拾起来;还有默默无闻地为教室擦一次黑板,收拾一下乱的图书角。虽然这些事都非常平凡和微小,但足以看出同学们在发扬着雷锋精神。作为新时代的小学生,我们更要学习雷锋那种助人为乐的精神,只有这样我们的校园才会更美好。

虽然雷锋已经离我们远去,但精神永远存在。

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2.

学雷锋初中范文(18篇)篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!在这天高云淡,秋风送爽的日子里,新学期绽放着金色的笑脸向我们走来了,今天我们集中在这里举行隆重的典礼,我代表三年五班向体师生问好!

回首二年的初中生活,我们不得不感叹岁月如梭,仿佛昨天才踏进校门,而如今我们的身后己留下无数的足印。今天一群团结友爱,共同努力拼搏的我们组成了新的大家庭——三年五班,身为五班的一员,我们感到无比骄傲和自豪,因为我们有优异的教学条件,有最优秀的老师,当然还有我们精诚合作的集体。

“万里长江皆快舸,稍迟过千舟”我们知道:成功是不会光顾那些只会幻想、不去行动的懒汉,只有咬紧牙关,刻苦学习,才能不辜负老师及家长对我们的殷切希望!老师曾说过,每个人都是最聪明的,但住住成功者所付出的努力会更多。所以我们相信,在我们的不懈努力下,我们会释放我们的潜能,成功会属于我们!如今的五十五中学初三的学习战场上,已经硝烟四起,各路英雄厉兵秣马!在过去的“战争”中,六七八班曾取得了辉煌的“战绩”。我们对你们取得的成绩表示赞扬,但是面对新的学习,我们郑重向你们提出挑战:我们初三五班要在纪律学习等方面超越你们!

行动才是最响亮的语言,初三五班的每一位同学都已经紧握拳头,跃跃欲试,充分利用一切能够利用的时间来努力学习!看,早上我们都早早地起床,甚至课间也都抓紧时间在学习!下午放学后,我们认真完成作业,检查一天学习的学习漏洞,及时补过。

只有不断挑战自己的人,才能永远立于不败之地!六七八班的同学们,你们准备好了吗?接受我们的挑战吧!

三年五班的兄弟姐妹们,请全体起立,喊出我们的口号:和谐五班,为梦扬帆,气势如虹,威震初三!(请坐)因为我们和谐,所以我们气势如虹,因为我们已经扬起远航的帆,所以我们将威震五十五中学!我们将用耀眼的成绩来展示我们的梦想!

全体三年五班同学。

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学雷锋初中范文(18篇)篇五

雷锋的事迹,演讲家无法用激昂澎湃的语气去讲述;画家无法用五彩绚丽的颜色去描绘;知识有限的我更无法用华丽至极的词语去概括他短暂而有意义的一生。他所做的'一切是值得我们去赞颂的,更是我们生活中学习的好榜样。

不少的会认为雷锋所做的一切,是为了得到后人的尊敬和赞赏,其实又有多少人能够真正理解他内心的想法呢?他走过的人生之路,又有多少人能看出其背后的艰辛呢?我真的非常困惑,为什么要对一位为社会默默奉献的英雄说出如此冷酷无情的话去伤害他呢?。我至今仍无从知晓。

对于我来说,他在我心目中有着特殊的地位,虽然我们素未谋面,但时常会有他的身影出现在电视或课本中。自我懂事以来,雷锋的样貌就深深地刻在了我的心目中,留下了深刻而不可磨灭的深刻印象。如果现在的他还在世的话,我多么想见他一面,并告诉他我对他的崇拜之情!(中国作文网)

学雷锋初中范文(18篇)篇六

雷锋精神是我们人生的重要精神支柱。不管是同学、司机还是普通的乘客,他们都有这种雷锋精神,由此可见,雷锋精神并不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最宝贵的是生命,可是人为什么要活着?生命的意义在哪里?雷锋叔叔用它的行动告诉了我们:“人的生命是有限的,可是为人民服务的精神是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!”

同学们,我们要以雷锋叔叔为榜样,在有限的生命里,我们要懂得关爱身边的每一个人,做一个立志为国的小少年。

学雷锋初中范文(18篇)篇七

尊敬的各位家长朋友,亲爱的少先队员们:

你们好!

当你收到这封轻盈的倡议书时,也收到了我们殷切而厚实的期盼。你是否知道在云南省红河县石头寨乡有一所么索小学,那里有一群渴求知识的孩子,他们没有华丽的校舍,只有简陋的土坯房;他们没有宽敞明亮的教室,只有四处透风的墙壁、破旧的黑板和残缺的粉笔,他们的铅笔短到无法握起,他们的书包里空荡荡的,只有几本教科书。可是他们依然热爱学习,满怀理想。一支铅笔,一个精美的文具盒,一件旧衣服,一床旧被褥,一条旧裤子,也许只是你们家压在箱底的负累,但对于贫困山区的他们来说,却能为他们营造出一份温情。

在学雷锋日即将到来之际,为了表达我们的一份爱心,我校号召全体少先队员开展主题为“学雷锋,献爱心”的物品捐赠活动。此次活动,旨在教育队员们要拥有一颗善良、美好的心灵,去帮助那些需要我们帮助的同龄人,给他们带去温暖与祝福。同时也要好好珍惜自己的幸福生活,勤奋学习、刻苦钻研,将来以一颗感恩之心回报自己的父母和社会。人行其善,物尽其用,让我们共同携手,用我们的爱温暖远方的他们!我校少先队大队部特向全校少先队员及家长朋友们发出倡议,让我们行动起来,用我们的热情,让这个社会充满爱心!

捐赠事项如下:

1、所捐赠衣物尽量七、八成新左右,内衣请勿捐赠。外衣裤、毛衣、大衣等均可捐赠。(衣物最好是完好无破损,需消毒、洗干净)。

2、所捐赠文具(如:铅笔、彩笔、文具袋、橡皮擦等),尽量八成新左右,应干净、整洁,无破损、残缺和污渍。

3、捐书范围:课本、故事类、科普类、文艺类、工具书等健康向上、知识性强,适合小学生阅读的图书,新书旧书皆可(书页未有缺少、污损和较严重的涂画等)。

4、捐赠方式:学生月假返校后交给班主任,学校统一安排收取。以班级为单位先整理好,学校将举行捐赠仪式,这些衣物3月中旬也将统一打包运往捐助学校。

5、捐赠时间:20xx年3月3日—20xx年3月7日月假返校时。

6、本次捐赠活动系自愿。

同学们,或许你捐出的一件衣服,一本书、一个文具,不足以让一户贫苦人家摆脱贫困的艰辛与无奈,但它是你弥足珍贵的爱心!慷慨地伸出你的援助之手,参与到“学雷锋,献爱心”捐赠活动中来吧!让我们一起用爱心为别人,也为自己托起一个更加光辉灿烂的明天。今天播下一颗爱的种子,明天定会绽放出爱的花蕾,结出爱的硕果!

金砺小学少先队大队部。

20xx年3月3日。

学雷锋初中范文(18篇)篇八

xx,今年十岁,是xx县xx学校xx年级二班一位品学兼优的学生。

自从一年级起,xx同学就从课堂上、课外书上及电视上了解了许多关于雷锋的故事,学会了唱雷锋歌曲,并且决心时时、处处以雷锋叔叔为榜样,做一个真正少先队员。

她学习刻苦认真,从不迟到早退。xxxx年冬天,她的脚不小心扭伤了,仍然坚持上学,从没有缺过一节课。课堂上,她总是思维活跃,发言积极,各科成绩都是优,深受老师和同学们的喜欢。

她是老师的得力小助手,责任心强,组织能力强。她担任体育委员近两年,每次体育活动她都表现的特别出色。去年新学的“弟子规操”动作难度大,xx同学不但上课认真听讲,用心体会,还在家通过电脑学习,很快掌握了要领,每次上体育课她都帮助同学学习动作,功夫不负有心人,在年终比赛时,我们班取得了第一名的好成绩。班上有同学不会的题目,问到她,她总是尽自已所能给同学讲解。她说:“自已学好,再帮助同学,既减轻了老师的负担,自已也能从中得到很多快乐!”课外活动课时,她还担当小老师,帮助老师维持秩序做课间操。他经常帮助同学值日,如擦窗户、抹课桌,扫地、擦黑板??在校园里,看到别人扔下的纸屑,她总会一声不响地把纸屑拣起来丢进垃圾箱里,她把每一件事都做得认真仔细。

xx还是一个特别善良的同学。平时,若遇同学的学用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,看见同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家;每次看到街上那些乞讨者,她都会尽自已的能力帮助那些人,递上一些零钱和零食;在公共汽车上,她总是主动给一些老人让座,受到了车上乘客的称赞;在公园里玩,看到小朋友摔倒了,她会跑去扶起来;拾到钱或物,她会毫不犹豫地交给老师;xx发生了xx,xx把自已储蓄罐的零钱x元全部捐了出来,希望能为灾区人民度过难关尽自己的一分力。

她就是这么热情!这么富有爱心!她时时、处处以雷锋为榜样,是一位雷锋式的好少年!

学雷锋初中范文(18篇)篇九

你一定见过灿烂的烟花吧?不知道你在看到烟花的时候想到了什么。是为它的转瞬即逝的惋惜,还是为它曾经辉煌过的时刻谱一曲赞歌?如果是我,我会很坚定的选择后者,大概是因为我生性留意美好吧,而烟花绽放的那一刻又总是那么美好。

看!这又是一朵烟花,这或许是天地间最灿烂的烟花了,这朵烟花的名字叫“雷锋”。

一个只有22年短暂生命的普通共产党员,能有赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质,能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断影响一个时代的社会风尚。这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有,现在仍然具有重大价值和时代意义。

雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,干一行爱一行,钻一行精一行,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。

我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。像雷锋那样发扬爱国主义精神,树立集体主义思想,坚定社会主义共产主义信念;像雷锋那样艰苦奋斗勤俭创业;像雷锋那样发扬“钉子”精神,努力学习革命理论和科学文化,在全面建设小康社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。

雷锋的爱国精神也是我所敬佩的。曾经读过一个故事,说的是一个非常坚强的男孩在责骂惩罚面前从不曾掉下一滴眼泪,可就在朋友问他“你觉不觉得我们不如俄罗斯爱祖国啊?”这句问话时,哭的昏天黑地十分伤心。男孩和他的朋友不是不爱国啊,只是不懂得表达而已,雷锋亦是如此。他为了不让象征国家的五星红旗被雨淋湿,脱下自己的衣服,用衣服把国旗仔仔细细地包裹起来,紧紧地拥在了胸口,用他那并不厚实却温暖的脊梁遮挡了风雨。等到了雨停,他的背是湿的,衣服是潮的,五星红旗依旧是明艳的。

烟花,烟花的绽放映红了五星红旗。升旗仪式每每都会在各个地方看到。五星红旗迎风飘扬,却是很容易被人忽视。可爱国的思想差别就在这里,为什么俄罗斯人能对俄罗斯土地上的一株小草,一朵小花都如此看重,而我们还经常忽视那么多的五星红旗?大概就是没有那么强烈的爱国心吧。雷锋,我们呼唤你,你拥有映红五星红旗的烟花的特征。

雷锋一声虽然像烟花一样短暂,但是他也像烟花般灿烂。可是雷锋又不是不朽的,因为他的生命虽然消失了,但是他的精神却一直留在人们心田将在神舟大地绵延。这烟花留下的光影给人无穷的回味,因为拥有了做人做个中国人基本素质和准则,拥有钉子精神,让这朵烟花天使在我们的土地上一代代绽放光彩吧---雷锋精神我们将时代传承下去。

关于雷锋的作文汇总学雷锋读后感雷锋,雷锋雷锋就在我身边雷锋的传人,你们好雷锋在我的身边拯救母亲河——学雷锋雷锋雷锋精神永不败“活雷锋”雷锋在我身边扶老奶奶过马路《雷锋日记》读后感《雷锋》读后感向雷锋叔叔学习身边的“活雷锋”身边的小雷锋雷锋精神在你我心中寻找雷锋雷锋日记向雷锋同志学习。

学雷锋初中范文(18篇)篇十

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,响应“德育为先”,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为促进学校良好校风的形成,营造学生健康成长的`环境,学校把三月份定为学雷锋活动月,并制定方案如下:

活动目的:

1.3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日,动员和组织各班开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,对培养一代新人的奉献精神和创新意识有着重要的意义。

2.引导学生增进爱国情感,热爱传统文化,提高道德修养。

4.通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

活动内容:

一、号召团员学习雷锋精神,教育学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,作好长期学雷锋的准备。

1.三月初,各班级团支部、学生会做好学雷锋活动月的氛围宣传。

2.开展第一届“励志人生”学生格言征集及评比活动。结合雷锋精神助人为乐、爱国精神、默默无闻、勤俭节约、无私奉献、爱岗敬业、热爱劳动、钉子精神、“海绵”精神、干一行爱一行、知恩图报等时代内涵进行创作。

3.利用3月3日(周一)升旗仪式做“雷锋在我心中”国旗下讲话,向全体师生宣传雷锋先进事迹,重温雷锋感人故事,号召大家学习雷锋精神,每人做一件好事。。

4.倡导学生每天为同学做一件好事,每周为学校做一件好事等。

5.充分利用社区,开展社区服务活动。

6.认真组织全校大扫除活动。重点清除卫生死角:清除墙面灰尘、蜘蛛网,教学楼走廊、楼梯间、教室等班级卫生区进行彻底打扫。

三、召开一次主题班会。

各团支部开展以“雷锋精神代代相传”为主题的主题班会,对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯教育。

四、开展黑板报的评比活动。

活动主题:雷锋就在我身边、雷锋在我心中……。

活动要求:板报主题要鲜明,内容要切合班实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。

五、开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选。

各班团支部要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹,并及时将学雷锋活动开展情况上报校团委。校团委将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选,5月上旬公布评选结果并进行表彰。

学雷锋初中范文(18篇)篇十一

当三月的雨点敲响春天的钟声,万物冒出绿芽并吐出芬芳之时,我们的耳边总会想起一个平凡而不朽的名字——雷锋!与此同时我们耳边也会响起“向雷锋同志学习!”

雷锋的生命虽然只有短暂的二十二年,但是他却把一生奉献给人民,甚至牺牲自己的生命,却从来不图回报。

当提起“雷锋”这两个字时,有的人会叹息,现在的“雷锋”已少之又少了。许多家长不放心让自己的孩子独自行走,只因他们认为社会上的坏人太多了!可是他们却不知道这个社会好人也很多!

就拿前几天发生的一件事来说吧。那天,我走在放学回家的路上。突然,一位老奶奶晕倒在马路上,一些人看了都置之不理,有的还淡淡一笑,大家都像是在看好戏,没有人要上前扶老奶奶!只有他——一个平凡得不能再平凡的小吃店老板。这位小店老板看到老奶奶晕倒后,急忙叫店里的伙计搬来一把躺椅,把这位老奶奶扶上躺椅。

周围的人迅速围了上来,我也连忙凑了上去,只见老奶奶双目紧闭,额头微微发烫,老板急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然,他急中生智,向围过来的人们问:“这里有没有人是医生?”这一问,大家你看看我,我看看你,很是着急,只因为自己不是医生而无法帮忙。这时人群中走出一个人,非常谦虚地说:“我是卫生站的,我来试试。”说完,他奇迹般地从背包里拿出了医药箱,开始为老奶奶治疗。他说:“这位大妈估计没什么大碍,只是身体虚弱了点。”

过了一会儿,老奶奶醒了过来,一位大叔连忙凑上前问:“您家住哪呀?”“公路旁——”老奶奶说完便又闭上了双眼。“公路旁?附近的公路有很多啊,上哪儿去找啊?”大叔只好一条一条公路慢慢找。十五分钟后,大叔汗流浃背地回来了:“大家伙别着急,一会儿大妈的家人就来了。”

果然,在大叔返回来不久后,一个年轻的小伙子来把老奶奶接走了。谁说现在的“雷锋”少之又少了呢?这一些人难道不是一个个活雷锋吗?我们一定要向雷锋同志学习,向身边的一个个活雷锋学习!

雷锋,这个光辉的名字,在我们心中闪烁着不灭的光芒。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给人民,他高尚的理想、信念、道德、情操必将在我们青少年一代身上不断发扬光大,他那不可磨灭的光辉形象,将永远活在我们心中!

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学雷锋初中范文(18篇)篇十二

多做好事,你会感到收获的更多。

多做好事,你会明白,团结会创造出奇迹。

假如我们每个人都多做好事,世界将会变得更加美好!

举手之劳,你会收获更多。

当你见到朋友时,伸出礼貌的手,看到老人过马路时,伸出帮助的手;她人陷入困境时,伸出热情的支援之手……在伸手的过程中,我们会有付出,但我们收获的更多,它能让我们精神受到愉悦,使我们的灵魂得以升华。

雷锋同志便是这样的一个人,他在公交车上给老人让座,他给贫困战友寄钱……尽管他没有做过什么大事,但他的心中充满了生活的激情和快乐,他为人民服务的精神一直让人敬仰。

中华文化上下五千年的沉淀使我们每个人心中都有着助人为乐,诚信待人的.传统美德。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话告诉我们,人人都应从生活中的小事做起,从一点一滴做起,多做好事,奉献自己的力量。

手挽手,一起走。

茫茫沙漠之中,一支探险队迷失了方向,他们的水和食物都只剩一点,但他们彼此手牵手顶着烈日艰难地前行,就这样,一天,两天……他们终于走出了沙漠。

我们每个人都会遇到挫折,但如果我们愿意伸出自己的手,寻求别人的帮助,所有的困难都将迎刃而解。帮助别人的人必然也会得到别人的尊重和帮助,在这其中我们能体会到世上最真挚的快乐!巴尔扎克曾说过:“单独一个人可能灭亡的地方,两个人在一起可能得救。”就是这个道理。

伸出双手,托起汶川。

“军民团结一人,试看天下谁能敌”。我的眼前浮现出了一副画面,十几亿双手托起了摇摇欲坠的汶川。

多做些好事,把自己的爱和热情送给大家,多做好事,你便把人世间最美好的东西留在了自己的心中。

学雷锋初中范文(18篇)篇十三

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

你们好!我是初二二班的**。

迎着和煦的春风,沐浴着灿烂的阳光,我们又迎来了一个生机勃勃的春天。1963年的3月5日,毛主席号召全国人民向雷锋叔叔同志学习。从此,雷锋叔叔的名字传遍了祖国的每一寸土地,他永远活在了中国人民的心中。

亲爱的同学们,你们仔细观察过雷锋叔叔的照片吗?你们有没有发现,雷锋叔叔的照片有一个显著的特点,那就是他永远面带微笑,真诚的微笑,喜悦的微笑,幸福的微笑。雷锋叔叔说,对待同志要如春天般的温暖,他是这样说的,也是这样做的。同学们,我们也要如雷锋叔叔一样,微笑着面对生活,微笑着面对我们的亲人,微笑着面对我们的同学,把温暖送给他们,把幸福送给他们,把快乐送给他们!其实,学习雷锋叔叔就应该从这些小事做起!同学们,微笑吧,热爱生活吧,亲近我们身边的每个人,这是学习雷锋叔叔精神的第一步。

亲爱的同学们,你们读过雷锋叔叔的日记吗?从雷锋叔叔的日记中,我发现其实雷锋叔叔一生并没有做过什么惊天动地的大事。他说,活着,就是让别人更好地活着,这句平实的话就告诉了我们他为什么要这样做。他短暂的一生每天都是那样,爱岗敬业、助人为乐。他尽力用自己的汗水,用自己的劳动去为他人创造幸福。在雷锋叔叔精神们的感染下,我也学着去奉献,去为他人带去快乐。

记得有一次,我和我们班的同学一起办黑板报。还只画好了刊头,就到了要吃饭的时间了。其他同学纷纷拿起了碗准备吃饭,我想下午就要检查,不按时完成可不成啊!于是我拉住了几位同学,对他们说:“我们办完了再吃吧!我们要做好班级的螺丝钉啊!”于是,大家都停住了脚步,继续办黑板报。等我们办完了黑板报,午饭已经吃过了,最后我们每人成了一袋方便面。虽然我们因办黑板报而没有吃饭,但是我们都不后悔,看着黑板上漂亮的书写都觉得很开心。正如朱鑫岚所的那样:“雷锋叔叔出差一千里,好事做了一火车,我们要向雷锋叔叔学习,决不能只停留在嘴上,要体现在实际行动上,今天办黑板报就是向学习雷锋叔叔精神!”同学们看着焕然一新的板报,对我们投以欣慰的微笑。我知道,我们用劳动为班级的所有的人带来了快乐。

同学们,学会关爱他人,微笑着面对生活,这是我们每个人都可以做到的事情。学习雷锋叔叔,就是要从平凡的小事做起!

谢谢大家!

学雷锋初中范文(18篇)篇十四

学雷锋今年是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表50周年纪念日。雷锋,一个熟悉而又响亮的名字;雷锋,一个位平凡但伟大的战士。在春回大地,万物复苏的三月,我们耳边总会想起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习”!在人们生活流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就住在中国。”

雷锋这颗永不生锈的“螺丝钉”为了祖国和人民贡献了他的一生。

曾几何时,人们说“雷锋出国了”,中国人似乎不再歌唱“学习雷锋好榜样”了,而雷锋助人为乐,勤俭节约的美德被西方人广为接受和效仿,雷锋日记也被印刷成多种文字,外国人学习雷锋成为一种时尚。于是,有人扼腕,有人叹息,人们呼唤“雷锋——您快回来。”

其实,人们并不是只在3月5日这天才会想起雷锋,也并不是走走过场式的向雷锋学习做点好人好事,在默默无闻中,有多少大学生,中学生,小学生,有多少青年志愿者,老年服务队,有多少营业员,列车员,乘务员,有多少工作者,农民,解放军,用他们的行动证明了雷锋永远活在我们的心中。

曾几何时,一句“我们都是活雷锋”的歌词,一石激起了千层浪媒体宣扬,网站点击,是那样的热烈,那样的富有激情,原来雷锋并没有远离我们,他依然活在千万人的心中,只不过我们已不是单纯去宣传一种思想品德,不是刻意在穿打了补钉的衣服,补了又补的袜子才是学习雷锋好榜样,而在物质文明,精神文明飞跃的时代,我们依然忠于革命,忠于党,我们依然爱憎分明,立场坚定,勤奋踏实。其实,雷锋的故事一直在感动着你,感动着我,感动着我们每一个人。只要我们有一颗善良的心,一对善于发现的眼睛,一双助人为乐的小手,那我们一定也可以成为一个合格的雷锋!行动起来吧!从身边的小事做起,从身边的一点一滴做起,到那时,我相信全世界都会变得更美好,更和谐!

学雷锋初中范文(18篇)篇十五

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘”是的,这是赞美雷锋叔叔的歌,雷锋是我们中国人民的楷模,是我们小学生的好榜样。他的人生是悲惨的,总共只有22年,但他却用了短站的22年写了壮丽的人生篇树立了一座令人景仰的思想道德丰碑。虽然雷锋早逝,但雷锋的精神依然存在人们的心中,他的事迹激励着我们的心,时刻提醒着我们,告诉我们在生活中学习中都应该尽自己最大的努力。

雷锋是平凡的,但也是伟大的,同时也是最高尚的。为什么一个平凡的人能如此伟大呢?那是因为雷锋的童年经历,告诉雷锋不管什么时候不管什么地点都要为人民服务为人民做贡献!雷锋出生的时候抗日的烽火已然烧,广大劳苦群众生活在水深火热之中。爷爷被逼死,爸爸含恨而死,哥哥肺结咳而死,弟弟饥饿交迫而死,妈妈上吊而死。本来一个好好的家庭就被这样给摧残,顿时让雷锋成熟了,懂事了许多。1960年一月十八日雷锋参了军,日后战果累累。毛主席对他也十分信任,就经常派他去外地做事,由于要乘坐火车,在火车站附近做了许多好事至今流传着一句经典的话:雷锋出差一千里,好事做了一火车。日复一日,年复一年,雷锋也就成了大家最崇敬的名人但雷锋因一次公务而丧失“九泉之下”。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”如果你说是那就有行动来证明吧,就像雷锋。

别再犹豫了,伸出你的援助之手,学习雷锋好榜样,去帮助那些需要帮助的人吧。

学雷锋初中范文(18篇)篇十六

多做好事,你会感到收获的更多。

多做好事,你会明白,团结会创造出奇迹。

假如我们每个人都多做好事,世界将会变得更加美好!

举手之劳,你会收获更多。

当你见到朋友时,伸出礼貌的手,看到老人过马路时,伸出帮助的手;她人陷入困境时,伸出热情的支援之手……在伸手的过程中,我们会有付出,但我们收获的更多,它能让我们精神受到愉悦,使我们的灵魂得以升华。

雷锋同志便是这样的一个人,他在公交车上给老人让座,他给贫困战友寄钱……尽管他没有做过什么大事,但他的心中充满了生活的激情和快乐,他为人民服务的精神一直让人敬仰。

中华文化上下五千年的沉淀使我们每个人心中都有着助人为乐,诚信待人的传统美德。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话告诉我们,人人都应从生活中的小事做起,从一点一滴做起,多做好事,奉献自己的力量。

手挽手,一起走。

茫茫沙漠之中,一支探险队迷失了方向,他们的水和食物都只剩一点,但他们彼此手牵手顶着烈日艰难地前行,就这样,一天,两天……他们终于走出了沙漠。

我们每个人都会遇到挫折,但如果我们愿意伸出自己的手,寻求别人的帮助,所有的困难都将迎刃而解。帮助别人的人必然也会得到别人的尊重和帮助,在这其中我们能体会到世上最真挚的快乐!巴尔扎克曾说过:“单独一个人可能灭亡的地方,两个人在一起可能得救。”就是这个道理。

现在的社会人与人之间很冷漠,很难感觉到温情。老奶奶摔倒了没有人扶,盲人过马路没有人牵,小朋友一个人在路边哭也没有人过问……时代呼唤雷锋,需要雷锋精神。所以,我们要向雷锋学习,从小树立为人民服务的理想。

雷锋出生于1940年,很小的时候,他的父母就死了,是他的六叔奶奶把他养大的。雷锋参加工作和当兵后,一直坚持为人民服务。1962年8月15日,雷锋在一次因公出差中不幸牺牲了。他曾在一篇日记中写道:雷锋呀,雷锋!我警告你牢记:千万不可以骄傲,你永远无法忘记,是党把你从虎口中拯救出来,是党给了你一切……他告诉自己要永远跟党走,为人民服务。

我作为一名新时代的小学生,应该向雷锋学习,学习雷锋那种为人民服务的精神。休息天,我一定要为小区做一些力所能及的事情。第一次,我偷偷地去打扫地下车库,很害怕被人发现,因为我也要像雷锋一样做好事不留名。第二次,我去撕乱贴在墙壁上的广告纸,刚撕了一张,就看见后面有人过来了,我什么也不敢想拼命往后跑,终于把他甩掉了。回家后,我告诉爸爸我做的事情,爸爸对我说:“为人民服务不是丑事情,你不用害羞,也不要害怕。如果每个人都像雷锋一样帮助别人,我们的社会就会更加美好!”听了爸爸的话,我点了点头。

雷锋虽然在50年前就离开了我们,但是他永远活在我们心中。我们要向雷锋学习,真心为人民服务,让我们的社会更加和谐美丽!

学雷锋初中范文(18篇)篇十七

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

__前年,伟大的共产主义战士雷锋走完了他短暂的一生;__年后,他留下的雷锋精神被继承和发杨,成为中国人民和中华民族的宝贵精神财富。雷锋离开的半个世纪中,学雷锋活动在中国的神州大地上持久不衰。今天是向雷锋同志学习的__周年纪念日,团县委在这里隆重举行这项活动,其目的就是要承传他的精神,弘扬他的美德,让我们赋予雷锋精神新的时代内涵,促进全社会良好道德风尚的形成,推动社会主义建设和改革事业发展。

同学们:雷锋说过,人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

在社会上,在我们生活中,涌现出无数个像雷锋同志那样的人;李素丽、北京市公交公司公共汽车的一名普通售票员,在平凡的岗位上,她把“全心全意为人民服务”作为自己的座右铭,真诚、热情地为乘客服务,被誉为“老人的拐杖,盲人的眼睛,外地人的向导,病人的护士,群众的贴心人”。水电修理工徐虎。他长期积极主动地为居民排忧解难,用“辛苦我一人,方便千万家”的精神,谱写了一曲新时代的雷锋之歌。

同学们。其实雷锋并不神秘,你们稍微留意一下就会天天发现,你身边的很多人他们的行为正在延续和发扬着这样的精神,当我一踏入紫阳中学的校门时,就看见校门两侧标语,看见你们整洁的校园,让我倍感亲切。我是一个利用网络搞助学的个体,多年来受到老师无私的帮助,是你们的老师一次次辛苦的陪我走访,是你们的老师耐心细致的给我介绍你们每一个学生的家庭状况和学习成绩。在你们的身边不乏像雷锋那样的人存在。

记得20__年的秋天,我在收到你们学校交给我的一沓求助申请信时,其中有一封特别的申请给我留下了深刻的印象,高一一位邹同学,在求助信中写道“阿姨,如果你找资助人困难的话,请把我的同桌资助一下,他家比我家更贫困,请你一定要帮助一下我的同桌……”

去年__中学毕业考入__师范大学的潘贤涛同学,自己得到资助后还不忘记他的同乡同学,利用自己的时间走访了多名学生,使得这些学生也得到了帮助。

每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。同学们,昨天大家从紫阳县的各个乡镇踩着泥泞、蜿蜒的山道、冒着晕车的艰难,带着父母的殷切希望来到这里,当你们坐在明亮的教室里时,大家应该只有一个信念,好好学习,努力学习,努力让自己的人生变得丰富多彩,有人对高考制度提出质疑,有同学对高考产生厌恶,然而亲爱的同学们,对于农家子弟的你、我、他来说,只有高考才能改变命运,你们的真善美言行是在学校慢慢形成的,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,让我们每一个人从小事做起,从身边的事情做起,坚持下去,平凡就能变成伟大。让我们携起手来,想他人之所想,忧他人之所忧,用自己的默默行动去铸就一座爱的丰碑,关爱让我们这里的冬天不再寒冷,让我们的社会到处都洋溢爱的阳光。

助学---这条路,我还将继续走下去。我要再一次对政府,对所有帮助过我的老师们、志愿者们,对所有关注孩子的爱心人士们衷心的说声:“谢谢!”没有你们的大力配合支持我是寸步难行的,我也代表那些孩子对你们说声:“谢谢!”。同学们是你们纯真的爱给我力量,给我人生的快乐,但愿我们人人都像雷锋那样,从小事做起,从点滴做起,让我们生活在天天都是雷锋日,年年都是温暖年的岁月里。

谢谢大家!

学雷锋初中范文(18篇)篇十八

雷锋说过:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一个平凡的人,你是否为自己的理想付出一切?”当这个世界充斥着学雷锋的口号时,当这个社会赞扬着做好事的事迹时,我们要做的不是赞叹,不是惊讶,不是等待,而是像雷锋那样切实地实践。

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中。”这句话那么耳熟能详,但很少能有人做到。他,却用实际行动诠释了这句话。献血6万毫升,是其自身血液的10倍多。说到这里,我们不假思索的就会想到郭明义。他用行动证明了自己那颗救世救民的心。1994年以来,他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元,先后资助了180多名特困生,而自己的家中却几乎一贫如洗。一家3口人至今还住在鞍山市千山区齐大山镇,一个80年代中期所建的、不到40平方米的单室里。可能有人为他而叹惜,有人为他不值,但我说,这是真正的雷锋精神,他的身上有一种特殊的光芒。他总看别人,还需要什么;他总问自己,还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币,每一滴血都滚烫火热。他越平凡,越发不凡,越简单,越彰显简单的伟大。

鲁迅曾经说过这样一句话:“在人生的路上,将血一滴一滴地滴过去,以饲别人。虽自觉渐渐消瘦,也以为快活。”这句话用来形容刘盛兰老人是最合适不过的了。“走过古稀,走过耄耋,老人没有更多的言语,独以无声的行动,有力诠释着一个伟大民族对教育的深刻理解。”陈雨露的话无不流露着对老人的敬佩!九十一岁高龄的刘盛兰,至今仍然坚持资助贫困孩子。将近二十年的坚持,对于一个拾荒老人来说,太艰苦了。但他从未有一句怨言,一直默默的坚守着自己的承诺。残年风烛,发出微弱的光,苍老的手,在人间写下大爱。病弱的身躯,高贵的心灵,他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款,是寄给我们的问卷,所有人都应该思考答案。这段颁奖词是对他高风亮节的'认可。

曾经我曾经有过疑问:为什么雷锋日是在春天的三月份?现在我终于明白它的涵义,春天,是个给人温暖、给人感动的季节。三月,春风正暖,正如雷锋一样,带给人心中的暖意!我想,如果社会上多些像善良的吴阿妹那样的好心人,少一些冷漠的路人,那么就不会有小悦悦事件的触目惊心;如果社会上多一些敢于扶老人期望的世界。

罗曼罗兰说:“善不是一种学问,而是一种行为。”如果每个人都高扬着“学雷锋做好事”的旗号,却没有人切实的去完成,去诠释,就扭曲了善的意义,曲解了雷锋的精神。我的人,少一些恩将仇报的摔倒在地的人,那么就不会有扶起老人之后的**。如果多一些真正当雷锋的人,这个社会就真成了雷锋心中的世界,成为我们每个人所们要做的不是等待,而是付出。

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