六年级少先队工作计划上学期范文(19篇)

时间:2023-11-10 作者:BW笔侠六年级少先队工作计划上学期范文(19篇)

在少先队工作计划中,我们需要明确活动的目标和内容,合理安排时间和资源,为少先队员提供有意义的成长体验。以下是小编为大家整理的一些优秀的少先队工作计划范文,供大家参考。希望能够对大家制定和完善少先队工作计划有所帮助。让我们一起来看看吧,相信通过学习范文,我们能够更好地提升少先队工作的质量和水平,为少先队事业的发展做出更大的贡献。

六年级少先队工作计划上学期范文(19篇)篇一

这个学期,我接手了六年级(x)班的班主任工作。面对着全新的面孔,我也在为自己一个学期的班主任工作做了详细的计划,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我将特制定班主任计划如下:

团结、文明、诚实、上进。

六年级共有59名学生。随着年龄的增长,越来越多地出现心理问题,为班级管理工作带来了很大的难度。但学生又多聪明伶俐,多才多艺,是我校整体综合素质最好的班级。

集体教育与个性教育的统一。

1、重视养成教育。

养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的'汇报,评出“最佳拇指奖”对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、重视德育工作。

合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、中秋节和元旦节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、重视卫生工作。

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

(2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

4、培养班级干部。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和各项负责人),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。并及时召开会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

5、强化班级纪律。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

(1)课堂纪律。

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

(2)课间纪律。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

6、加强后进生管理。

面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

7、及时了解学情。

准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

8、家教结合。

经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次,经常保持电话联系。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

9、重视关怀教育。

要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

10、抓好少先队工作。

班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

11、重视文体工作。

教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。

12、其他方面。

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

还给学生一个平等的空间。这学期,我将会以朋友的身份和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找学生身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱学生,尊重学生,宽容学生,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。

1、出号第一期黑板报、手抄报、布置教室。

2、改选班干部、组建新班委,布置班级工作。

1、开展爱国主题教育。

2、开展环境卫生教育,组织学生人人参加“学校是我家”保持校园文生活动。

1、开展我是“班级小能手”活动,鼓了学生发挥特长、展示自我。

2、召开家长会,交流教育方式,传播最新教育资讯,促进家校联系。

1、组织开展读书活动,评比“班级读书明星”。

2、加强法制教育、安全教育,并开展禁毒主题班会。

1、做好期末复习工作做好学期测评工作,撰写学生评语,完成各项总结。

六年级少先队工作计划上学期范文(19篇)篇二

一、预期班风:

团结、文明、诚实、上进。

二、学生情况分析:

六年级(1)班共有38名学生。随着年龄的增长,越来越多地出现心理问题,为班级管理工作带来了很大的难度。但学生又多聪明伶俐,多才多艺,是我校整体综合素质较好的班级。

三、实施性教育方式:

集体教育与个性教育的统一。

四、采取的措施:

1、重视养成教育。

养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。充分利用本站班会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、重视德育工作。

合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用植树节、母亲节、父亲节和五一节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、重视卫生工作。

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,早操勤做。

(2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

4、培养班级干部。

召开会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

5、加强后进生管理。

面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

6、及时了解学情。

准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

7、家教结合。

经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

8、重视关怀教育。

要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

9、抓好少先队工作。

班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

10、重视文体工作。

教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

这学期,我将会以朋友的身份和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找学生身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱学生,尊重学生,宽容学生,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。

六年级少先队工作计划上学期范文(19篇)篇三

一、指导思想:

本学期少先队工作将继续以党的十八大精神为指导,坚持以“以人为本,以德为先”为宗旨,以思想品德教育为重点,以学生校内、外行为习惯养成教育为根本,以《小学生日常行为规范》为指针,以培养少年儿童创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的班级文化为核心内容,结合学校大队部主题全面开展活动,培养学生有礼貌,礼仪端正,礼节高尚的良好习惯.继续开展树榜样评选活动,培养学生人人争先进、人人为学校争光的意识,增强集体凝聚力。抓好学生思想教育,做细班级管理工作,提高教育教学质量,努力争创优秀班集体。

二、工作目标及要求:

(一)继续加强规范养成教育,促进良好习惯的形成。

1.加强行为养成教育,培养良好习惯。

以《中小学生守则》《小学生日常行为规范》为准则,做到:管住嘴,不说脏话、粗话;管住手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;管住脚,不追逐乱跑,不践踏草坪。在文明礼仪方面做到:向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;在成长人际关系中做到:把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。在卫生方面做到“五无”:地面无垃圾、室内无纸屑、墙上无脚印、桌面无刻画、出言无脏话。

2.做好学校常规教育,培养良好的班风。

(1)以评比促发展,继续做好一日三查,充分发挥少先队的组织力量,加强日常行为习惯的检查监督,做好《自我批评登记本》和《好人好事登记本》的记录。

(2)精心准备,参加好学校每周一的升旗仪式和各项集体活动,并及时总结与反思,努力使每次活动都能使学生受到一次德育教育。(3)开展班级布置评比活动。做好班级布置工作,并通过检查评比增强班级集体荣誉感,形成显明、积极、有特色的班级文化,推动校园文化的构建。

(4)开展“中队主题队会”活动。充分发挥少先队活动课、主题队会或班会的教育功能,充分为广大队员的成长、成才提供锻炼的舞台。每月开展一节以上的主题队会活动,并做好相应的记录。

(二)深化实践体验活动,注重学生道德素养的提高。

1.大力开展安全教育。

继续把安全教育作为德育工作长期坚持的重点。通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

2.开展各种青少年法律宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、班队会,板报、校讯通平台、班级qq群等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。以青少年喜闻乐见的法律实践活动形式,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

3.结合学校活动安排和重大节日、纪念日,开展丰富多彩的少先队主题活动,以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

三、具体工作措施:

1.上好开学第一课。开学后及时对学生进行入学教育,做好收心教育,使学生明确新学期新要求,激发学生进取心,争取走好开学第一步。

2.健全少先队组织。根据上学期班队干部的表现,采用民主选举的办法,选出学生信赖、有责任心,能干事的班队委成员,然后明确分工,各负其职,尝试自我管理,充分发挥班队干部的管理带头作用。

3.民主决策,建立合理的少先队管理制度与规范,形成合理的激励评价机制,多鼓励、多表扬、多为学生创造自我表现的机会,充分发挥学生个性,促使点滴进步。

4.少先队管理坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。所谓“实”,即从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。

5.在班级开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习以优带差,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。

6.定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的心理问题。

7.开展丰富多彩的班队活动,抓好思想教育,培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

8.及时与班级代课老师交流沟通,协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。全面了解班级每一位同学的表现,共同教育,促使每一位学生在各个方面都有提高。

9.加强家校联系,形成教育合力。做到与家长联系有计划、有目的,有效果。真诚沟通,合理建议,争取家长的最大支持与配合,确保教育实效。

四、具体工作安排:九月份(以养成教育为重点)。

1.组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。2.开展推普宣传活动。

3.文明行为训练重点:两操、放学路队纪律;4.安全教育周;

5.纪念抗战胜利9.3活动和教师节活动;十月份(以爱国主义教育为重点)1.庆祝国庆。刊出“庆国庆”黑板报。2.养成教育系列训练二、三。3.文明行为训练重点:个人卫生。十一月份(以安全教育为重点)1.养成教育系列训练四、五。2.11月9日消防安全日,了解消防知识。

3.11月第四个星期日是感恩节,组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人,为他们做一件力所能及的事。

4.开展阳光体育运动。

5.文明行为训练重点:进行文明课间活动十二月份(以迎新祝福教育为重点)1.养成教育系列训练六、七。

2.结合“12.9”和慈善日开展青少年思想教育活动。3.文明行为训练重点:课间纪律4.元旦节日安全教育;元月份(结束工作)。

1.1月1日元旦,倡导每一位队员向所碰到的每一个人送上新年祝福。

2.评选和表彰“三好学生”、“学期小标兵”。3.收集资料,总结汇报少先队工作。4.指导少先队员的寒假生活。

六年级少先队工作计划上学期范文(19篇)篇四

进入毕业阶段的六年级学生,他们活泼好动,积极向上,都想以崭新面貌出现在将来的初中生活中。他们自我意识更强独立能力更高,对于心理上不能理解的东西会完全排斥,对于强加入身的要求将会反对。他们更易于激动,自我控制力虽有提高,但情绪不稳定易暴易恼,出现打闹、谩骂情况难免。针对孩子们的这些特点,我特制定以下的工作计划。

一、抓常规、抓小事不放松。

学校中的常规教育,就是小事教育,把常规化为各种小事给予孩子们去做,并由孩子们自已来监督自己的同学做得如何,使每个学生在大家的监督下,逐步养成良好的学习习惯与生活习惯。这也是我班中从中年级就开始进行的小事教育活动,到现在已经起到了一定的教育养成作用。

二、抓班干部的培养,形成一支有能力的班级干部。

班干部是班主任做好班级工作的小帮手,如果班干部能力强就可以使班级工作上一个台阶,更由于师生的合作活动使班级工作充满活力。

(一)由学生选出自己认可的班干部。班干部必须由大家选出,这才可得到大家的认可,并在工作中得到大家的认同。所以开展评选工作并由大家推选班干部是必要的。

(二)安排具体任务,指导工作。班主任给班干部分工,他们去干具体的工作,在这个过程中班主任给予工作方法的指导,在实际活动中培养孩子们的工作能力。

(三)发扬民主,班干部献计献策,活跃管理。

让班干部在活动中主动积极的办法就是常听他们的意见,常运用他们的方法,让班干部看到自己的思维成绩,工作结果。

三、自我教育与教育结合。

进入六年级下学期的学生,对自己内心的反思,对自己行为的认知,虽有发展但并不深入,所以培养孩子们进行自我教育是必要的也是必须的。

(一)利用晚点时间,让孩子们发现自我,改变自我。晚点时间孩子们对今天的情况进行反映。批评与自我批评,表扬与自我表扬,在这些活动中发展孩子们的自我认知能力,自我教育能力。

(二)写分析书。孩子们在生活中学习中难免出现错误,这时就利用写分析书的方式,培养孩子们的自我教育能力,自我认知能力。

六年级少先队工作计划上学期范文(19篇)篇五

以教育局镇教育组和学校安全教育的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。

二、教育内容安排:

(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、每周班队会进行集中教育,平时注意随时提醒,以及做好放学路队的管理,每队路队设立路队长,对该队进行负责管理。

(2)防课间意外的教育:课间提倡文明休息,做游戏应到操场上,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。

(3)防溺水教育:虽然这学期将进入春夏季节,还是比较热,所以仍然要进行防溺水的教育,不下河塘,不到河边玩耍。要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

(4)防触电的教育:对同学们进行电的基本知识讲解,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

(5)防食物中毒的教育:不喝生水,不乱买零食乱吃零食,更加不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的事件发生。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。

(6)防病、防体育运动伤害的教育:重视同学身体健康教育,体育活动应重视安全保护措施,坚持穿运动服运动鞋上体育课,积极做好运动前的准备,尽量避免运动伤害事故的发生。

(7)尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。

三、实施措施。

1、班主任要对本班安全工作负责,要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作规章制度。

3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。

4、加强放学路对的管理,每队路对设立路队长,对该对进行负责管理。接送孩子的家长(特别是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样。雨天路滑,请您多加小心!

5、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。

6、利用黑板报、宣传栏教育学生加强安全防火意识。

7、检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。

8、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

六年级少先队工作计划上学期范文(19篇)篇六

一、指导思想:

全面认真贯彻教育方针,强化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素质标准为内容,以养成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合,积极探索新时期班主任工作的特点、途径、规律,构建新时期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量,为初中部送去一个个合格的小学毕业生。

二、班级概况分析:

本班多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。在过去的20xx学年第二学期末的学校班级工作评比中,本班获得了“优秀班集体”这个光荣称号。

1、学生思想状况:通过一学期的班主任工作,使我清楚的认识到,本班大多数学生积极要求上进,思想活跃,关心国家大事和社会热点问题,关心班集体,有集体主义观念。并愿意投身社会实践活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平还是参差不齐的,还是有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。这些急需在本学期初作为重点去抓。

2、学生学习状况:班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。总体上分析,通过上一学期的努力,如今全班学习态度还比较端正。但是经过开学这三天的观察,再次发现,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的同学在积极进取,有个别同学好像对自己已经失去了信心,存在消极思想。

3、生理心理方面:学生生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等根据年龄对比,基本合理,但近视的学生越来越多,教育学生保护视力。总的来说,多数学生身体素质较好。

三、具体工作:

为了能够继续树立先进班集体的班级形象,将继续培养具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风,努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作计划:

1、首先以民主评选形式组建新的班委会成员。

2、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;

3、在学生中培养竞争意识,有"你追我赶"的比学风格;

4、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

5、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好待进生。

7、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。本学期将要求班委干部学会发现同学们的思想上的变化,并且协助班主任去完成对待后进生的帮辅工作。

8、配合各科任教师,培养学生广泛的学习兴趣。

四、工作措施:

(一)抓好思想教育,强化德育工作。

1、班队会为先导,品德课讲解为基础。

2、抓住养成教育,讲规范礼仪。

3、开展丰富多彩的班级活动。

(二)深入改革,提高教学质量。

(三)加强体卫工作,提高学生身体素质。

1、积极参加学校体育卫生活动。

2、坚持抓好第二课堂活动。

3、上好健康教育并利用班报开展卫生知识普及。

4、完善卫生检查评比。

五、具体安排:

1、班级干部选举。

2、新学期新打算主题班会。

3、对学生进行常规教育。

4、开展争创文明班级动员、计划系列活动。

5、出好第一期黑板报。

1、电话家访,家校沟通。

2、朗读竞赛。

3、写日记竞赛。

4、开展学雷锋活动。

5、出好第二期黑板报。

1、对学生进行爱国主义教育。

2、手抄报竞赛、黑板报竞赛。

3、班级优秀日记选评。

4、开展“感恩、生命、荣辱”为主题的班会。

5、学生座谈会。

6、古诗积累竞赛。

7、出好第三期黑板报。

1、劳动竞赛,欢庆国际劳动节。

2、开展我为班级做贡献主题活动。

3、开展班级作业评比活动。

4、开展动手操作技能竞赛。

5、考前家访活动。

6、出好第四期黑板报。

1、组织做好演讲、故事比赛准备工作。

2、期末复习动员会。

3、庆祝六一活动。

4、告别母校活动——为母校献礼。

六年级少先队工作计划上学期范文(19篇)篇七

一、班级概况分析:

本班共有学生28名,由回族、东乡族和柯尔克孜族三个少数民族组成。其中男13名,女生15名。学生来源附近村组,素质不一,基础参差不齐。多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。在过去的2019学年第一学期末的学校班级工作评比中,本班获得了“优秀班集体”这个光荣称号。

二、学生思想状况:

通过一学期的班主任工作,使我清楚的认识到,本班大多数学生积极要求上进,思想活跃,关心国家大事和社会热点问题,关心班集体,有集体主义观念。并愿意投身社会实践活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平还是参差不齐的,还是有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。急需在本学期初作为重点去抓。

三、学生学习状况:

班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。总体上分析,通过上一学期的努力,如今全班学习态度还比较端正。但是经过开学这三天的观察,再次发现,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的同学在积极进取,有个别同学好像对自己已经失去了信心,存在消极思想。

四、生理心理方面:

学生生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等根据年龄对比,基本合理,近视率较低,超龄学生存在。总的来说,多数学生身体素质较好,在社区服务活动表现突出。

工作思路。

全面贯彻落实特克斯县教育工作会议精神,认真贯彻教育方针,强化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素质标准为内容,以养成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合,积极探索新时期班主任工作的特点、途径、规律,构建新时期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。

进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量,为乡中心学校初中部送去一个个合格的小学毕业生。

具体工作。

进一步强化做人,成长教育,切实利用好现代远程教育信息平台,利用好自己的《绿色原野》个人教学网站。进一步发挥自己网络方面的特长。争取在课内打基础,教授给学生更多的知识;在课外活动求发展,按照素质教育的发展方向,努力培养学生具备各种能力,培养学生会做人,学会学习,学会锻炼,学会吃苦,学会办事。坚持把德育放在首位,在落实《小学生日常行为规范》引导在校内做好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童。

重点工作。

为了能够继续树立先进班集体的班级形象,将继续培养具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风,努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作计划:

1、首先以民主评选形式组建新的班委会成员。

2、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;。

3、在学生中培养竞争意识,有"你追我赶"的比学风格;。

4、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;。

5、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好待进生。

7、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。本学期将要求班委干部学会发现同学们的思想上的变化,并且协助班主任去完成对待进生的帮辅工作。

8、配合各科任教师,培养学生广泛的学习兴趣。

工作措施。

(一)抓好思想教育,强化德育工作。

1、班队会为先导,品德课讲解为基础。

2、抓住养成教育,讲规范礼仪。

3、开展丰富多彩的班级活动。

(二)深入改革,提高教学质量。

(三)加强体卫工作,提高学生身体素质。

1、积极参加学校体育卫生活动。

2、坚持抓好第二课堂活动。

3、上好健康教育并利用班报开展卫生知识普及。

4、完善卫生检查评比。

具体安排。

时间、内容安排、备注:

1、班级干部竞聘选举。

2、三八妇女节对学生进行尊老教育。

3、新学期新打算主题班会。

4、对学生进行常规教育。

5、开展争创文明班级动员、计划系列活动。

6、电话家访。

7朗读竞赛。

8记忆训练。

9写日记竞赛。

10查字典比赛。

11班干部培训。

1、对学生进行爱国主义教育。

2、手抄报竞赛、黑板报竞赛。

3、班级优秀日记选评。

4、开展“感恩、生命、荣辱”为主题班会。

5、学生座谈会。

6班级干部考核评比。

7演讲。

8词语积累(成语)。

9古诗积累竞赛。

1、劳动竞赛,欢庆国际劳动节。

2、开展我为班级做贡献主题活动。

3、开展“我要起飞”主题班会。

4、开展班级作业评比活动。

5、开展动手操作技能竞赛。

6、开展学生结对子活动。

7、考前家访活动。

1、组织做好演讲、故事比赛准备工作。

2、总结学生结对子活动。

3、期末复习动员会。

4、学生生座谈会。

5、告别母校活动——为母校献礼。

六年级少先队工作计划上学期范文(19篇)篇八

一、指导思想:

我班少先队中队根据胡锦涛总书记提出全国少先队员要争当“四个好少年”的要求,以队员思想道德建设为主线,以素质拓展、实践体验教育为载体,以文明礼仪行为的养成教育为抓手。结合学校计划,组织开展丰富多彩的班队活动培养队员争当四好少年。把学校的少先队工作推上一个新的台阶,为建现代化高品位端本学堂,创新时期特色化端本教育的治学目标而努力。

二、主要工作:

(一)进一步加强辅导员队伍和少先队组织建设。

1、加强辅导员队伍建设。为了更快地使他们成长起来,坚持做到每月一次辅导员工作培训和会议,明确学习目标,不断充实学习内容,使之主题化、层次化、有效化。大队辅导员要经常与中队辅导员交流和沟通,将少先队工作中的新信息传递给中队辅导员,多学习、多吸取好的经验和做法,做一名“有心人”。

2、加强少先队的组织建设。根据队章的要求,建立、健全少先队大、中、小队组织。各大中队的工作要有计划、有措施、有制度、有工作计划工作计划格式工作计划写作周工作计划月工作计划季度工作计划总结。

坚持队前教育,使要求入队的学生初知有关队名、队礼、队旗、队徽、呼号、作风、红领巾等方面的基本常识。凡是符合队章中规定条件的少年儿童都要加入少先队。按照少先队仪式的规范要求做好少先队入队、离队、迎新、选举队干部的工作。

(二)以活动为载体,注重体验,提高队员的道德素养。

1、围绕全面建设小康社会的大局,抓住建党节等重要节庆日,深入开展丰富多彩的活动,深化开展“民族精神代代传”活动,增强民族自豪感和自信心,从小树立正确的世界观、人生观、价值观,努力为投身发展中国特色社会主义的伟大事业做好全面准备。

2、通过开展环保、节约教育活动,引导少年儿童从我做起,从现在做起,从小牢固树立生态文明观念,积极倡导健康节俭的生活方式,养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。

3、注重少先队优秀中队典型的培养,树立和宣传少先队的先进典型。开展校级“五美中队”、“优秀队员”等优秀少年儿童典型评选活动,为广大少年儿童树立可亲、可敬、可信、可学的优秀典型。

4、继续完善少先队大队部值日制度,抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操等工作,少先队值日干部和值日教师必须天天坚持检查记载,做到每周一小结。

5、本学期继续从出操、集队、卫生清洁等各方面对学生进行全方位的行为规范的养成教育,尤其要加强对学生卫生保洁习惯的培养教育,使存在于学生中的不良陋习逐步根除,并使文明习惯内化为学生的自觉行为,让学生学习做现代文明人。

6、大力开展法制安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各中队要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。

学校将邀请法制人员、交警人员等到校举行安全教育讲座,认真落实好本学年的少先队工作。

六年级少先队工作计划上学期范文(19篇)篇九

面对一群半大的孩子,作为班主任,我深知自己肩上的担子有多重。为了让自己更快、更好的适应班主任工作;为了这个班集体有一个更好的发展,我根据班级的实际情况,制定了本学期的班级工作计划。

一、班级情况分析:

六年级共有学生54人,学生两极分化,不少学生小毛病不少,班主任工作也轻不了。为了使学生能够养成良好的学习、生活习惯,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

二、班风建设:

1、抓好班干部队伍的建设和培养,切实发挥班级管理作用。开学第一天,我就根据学生的情况跟科任老师一起选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员,组成了一个新的班委。对于每一位班干部,我都严格的进行了任务分工,让他们明确自己的职责,同学们随时监督他们的工作。同时,我召开了班委会,鼓励他们大胆工作,并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。我认为要想培养一个良好的班集体,班干部的作用至关重要,在班干部中先要形成良好的团结合作意识,以班干部的行动带动学生的行动,让好的行为带动整个班集体,这样才会收到好的效果。

2、加强学生的自我管理能力,使学生学习有目标,行动有准则。

针对班级的学习和纪律管理,我在班里划分了纪律小组和学习小组,分别确定了小组长。根据同学们的意见,共同制定出了一套详细的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系,大大的激发了孩子们的学习、纪律意识,使得他们学习有目标,行动有准则,共同创建一个良好的班级学习氛围。通过以上的调整,我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识,锻炼着自己管理自己,自己督促自己不断进步,我相信他们有这个能力做好。

三、常规教育:

学生行为规范的养成是一项长久性的工作,即使是六年级的学生也要常抓不懈。这学期以“三礼标兵”为依托,扎扎实实的把学生的日常行为规范落实到实处。

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并要求在日常学习、生活中遵照规范去做,使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时,我从培养学生“不随地扔垃圾”、“公共场所不追逐打闹不大声喧哗”、“校内不吃零食”三个好习惯为根本,抓好学生们的养成教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。在这个学期里,利用教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,进一步教育学生学会感恩老师、感恩父母、感恩祖国。让学生懂得报答、懂得尊重,培养他们良好的情感。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的集体荣誉感,使学生心中有他人,有集体。可以充分的利用运动会、广播操、歌唱比赛这些活动,对学生进行集体主义教育。让学生感受到自己作为班级成员,以班级荣誉为荣,时刻想着为班级争光,为班级作出自己的贡献。

四、卫生方面:

作为六年级的学生,虽然个子大,有力气,但是对于卫生值日还是不能非常积极主动的做好。刚开学,就有个别学生想着偷懒,不做值日。针对这种情况,这学期,我采取了以下措施:

1、个人卫生:要求卫生组长每天检查小组同学的衣着是否整洁,是否做好"三勤":桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:全班分成五个卫生小组,每天两个小组打扫卫生,一个小组负责教室卫生,一个小组负责卫生区卫生。对于所有的卫生区域我都具体分工到了每一个人。每天,两位卫生委员进行监督检查,发现问题,直接找负责人重新打扫。对于主动,积极打扫卫生的同学或小组,学期末进行奖励。

五、学习方面:

由于刚接手新班,对班级的学习情况还不是十分了解。尤其对于后进生的学习状况不清楚。但我知道,每一个班级都有几个相对落后的学生。这部分学生的工作尤其要加强,因为它是班级稳定和班风建设的重要因素。这个学期我打算采取以下措施:

1、多关心差生的学习和生活。在生活中、课堂上,善于发现他们的闪光点,经常表扬鼓励他们,增强他们的自信心。

2、充分发挥学习小组的团队精神。完善由学习委员牵头,学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。

3、做好家校联系工作。多与家长联系,充分校讯通、电话等通讯方式与家长进行沟通,交流孩子的在校、在家情况,及时了解他们的想法,对症下药,共同确定帮助他们进步的办法。做到家校配合,力争达到良好效果。

还给孩子们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我本学期对班级的初步工作计划,在今后的工作中,我将不断更正和改进班级管理方法。

六年级少先队工作计划上学期范文(19篇)篇十

一,基础参差不齐。

多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。

学生思想状况:学生积极要求上进,思想活跃,关心国家大事和社会热点问题,并愿意投身社会实践活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平参差不齐,还有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。

学生学习状况:班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。总体上分析,全班学习态度还比较端正,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的在积极进取,有的失去了信心。

生理心理方面:学生生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等基本合理,近视率较低,多数学生身体素质较好,在校运动会上屡屡夺魁。

一、指导思想。

全面贯彻落实市教委的《关于适应新形式进一步加强和改进中小学德育工作意见》,全面贯彻教育方针,强化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素质标准为内容,以养成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动ji发积极向上的情感教育相结合,积极探索新时期德育工作的特点、途径、规律,构建新时期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主动性、创新性、针对性和实效性。

进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量,为上一级学校送一个合格的小学毕业生。

二、具体工作目标。

进一步强化做人,成长教育,课内打基础,教授给学生更多的知识;课外活动求发展,按照素质教育的发展方向,努力培养学生具备各种能力,培养学生会做人,学会学习,学会锻炼,学会吃苦,学会办事。坚持把德育放在首位,在落实《小学生日常行为规范》引导在校内做好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童。

三、重点工作。

为了能把本班建成具有"团结、活泼、严谨、求学"的.班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作计划:

1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;。

2、在学生中培养竞争意识,有"你追我赶"的比学风格;。

3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;。

6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

7、配合各科任教师,培养学生广泛的学习兴趣。

六年级少先队工作计划上学期范文(19篇)篇十一

一、指导思想:

为了促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展,选出最优秀的少先队员担任大队委职务,形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。

二、竞选宗旨:

公平、公正、公开。

三、竞选条件:

1、三至六年级品学兼优的少先队员。(每中队限申报2名)。

2、曾担任中队委职务,有组织才能,起到模范带头作用。

3、能独立完成老师交办的所有工作任务。

4、有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力,能创造性地开展工作。

5、热心少先队工作,有一定的活动能力和组织管理能力,善于团结大多数同学。

四、竞选方式:

采取中队申报候选人,参加少先队集会竞选,产生出新一届第一大队、第二大队大队委员会。(包括大队长(2人)、副大队长(4人)、旗手(2人)、护旗手(4人)、组织委员(2人)、学习委员(4人)、宣传委员(4人)、文娱委员(4人)、体育委员(2人)、劳动委员(2人)共30人)。

五、竞选步骤:

1、各中队通过中队竞选活动选出2名侯选人,填写好推荐表格,候选人明确竞选职务后,准备2分钟演讲:作简单的自我介绍、说明要竞争的岗位,对大队部工作的看法或建议,以及上岗后的工作打算或创新活动的思路。(竞选者请于竞选演说结束后把竞选稿上交大队部)。

2、学校将在校橱窗设专栏公布各候选人情况,给候选人一个展示自己的机会,同时使更多的老师及同学了解竞选者。

3、9月15日下午,举行部分少先队集会,届时将进行大队委竞选,由候选人作2分钟演讲,才艺展示3分钟,然后由队员投票选出30名委员。

4、候选人演讲顺序由抽签决定。

六、注意事项:

(1)请各中队辅导员对候选人进行竞选前培训(2分钟演讲)。

(2)才艺表演:候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、乐器、舞蹈、口才等特长,来向队员们证明自己的胆量、素质和才能。

(3)以上两项必须参加,每位候选人限时5分钟。

(4)评委德育组人员、大队辅导员及每个中队3名优秀少先队员。

六年级少先队工作计划上学期范文(19篇)篇十二

一、指导思想:

认真贯彻市少代会精神,继续抓好少先队员的爱国主义、集体主义、社会主义思想教育,积极配合学校开展德育活动,解放思想、开拓视野,切合学校实际开展丰富多彩、具有时代气息的少先队活动,展现新时期少先队员的蓬勃生机。

二、具体工作安排:

1、开学典礼,上好德育第一课。

2、制订中队计划,召开中队辅导员会议,明确新学期工作目标,以崭新的姿态迎接新学期的到来。

3、组建“雏鹰假日小队”,每班4支,学期每小队开展4次活动,制订计划,为期末填写活动反馈表,上交资料总结做好准备。

3、进行中队干部的`改选。

4、开展“绿色环保月”系列活动。

1、参加大队委的改选。

2.开展“我是小雷锋”的活动。

3、开展“读书求知月”的各项活动。

4.“我为队旗添光彩”系列活动。

1、开展“英语节”各项活动。

2、中队活动观摩。

3、地球村废品回收活动。

4、环保小卫士评选活动。

1、开展综合性学习能力成果展示会。

2、开展“体锻运动月”各项活动。

3.各小队进行读书交流活动。

1、期末复习迎考工作。

2.填写活动反馈表,上交活动总结。

3、制定暑假活动计划。

六年级少先队工作计划上学期范文(19篇)篇十三

一、指导思想:

以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,以传承民族精神为立足点,以感恩教育和爱的教育为重点,以各类活动为载体,以基础组织建设为抓手,以加强对学生进行思想品德教育,培养他们的创新精神和实践能力为主线,结合学生的实际情况,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,全面提高少年儿童的综合素质,力争为初级中学输送合格的人才。

二、工作目标:

1、认真学习、领会全国少代会的精神,切实把加强少年儿童思想道德教育工作落到实处。

2、加强日常规范教育,加强班风、学风建设,狠抓学生的养成教育,加大学生自我监督、自我调控的教育力度。

3、充分发挥细节育人,让优秀的学生从中脱颖而出。

4、开展“民族精神代代传”活动。感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感。

5、培养学生热爱读书的好习惯,营造良好的读书氛围。

三、具体措施:

1、采用民主选举确立中、小队干部,定期轮流任职,大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。

2、组织学生学习《江都区樊川小学小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“文明礼仪我能行”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。管住自己的嘴,不说脏话、粗话;管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。

“三别”:即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;

“四带”:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。

强化常规工作的检查、评比制度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。

六年级少先队工作计划上学期范文(19篇)篇十四

积极响应上级的指令,坚持以思想品德教育为重点,以学生校内、外行为习惯养成教育为根本,以《小学生日常行为规范》为指针,结合学校大队部主题全面开展活动,培养学生有礼貌,礼仪端正,礼节高尚的良好习惯。继续开展树榜样评选活动,培养学生人人争先进、人人为学校争光的意识,增强集体凝聚力。抓好学生思想教育,做细班级管理工作,提高教育教学质量,努力争创优秀的班集体。

六(4)中队共有xx名队员,其中女队员xx名,男队员xx名。多数队员活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。全班队员可以说纯洁善良,好奇心、求知欲都很强。他们思想素质较好,有着良好的卫生习惯。学习方面,少部分学生接受能力偏低,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,听讲走神,很多行为习惯有待进一步培养,作业态度不端正,书写质量差,不能按时完成,优差悬殊较大,存在着两极分化现象。

(一)深化爱国主义教育。

开展“弘扬和培育民族精神月”教育活动,培养学生的爱国热情,增强民族凝聚力,增强民族自尊心、自信心和自豪感,激励学生为中华民族的崛起而勤奋学习。

(二)加强养成教育。

1.养成教育是学校德育工作的基础,因此,继续抓好《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪常规要求》的学习。

2.继续深入开展雏鹰争章活动,提高学生综合素质,在少先队员中开展“我在争章活动中的点滴进步”交流活动。

3.养成教育融于队活动中,结合传统节日、纪念日有计划地组织好每周一次的班会课和主题队,开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动,提高队员的思想道德素质。

4.抓好中队自身建设,健全中队组织,培养中队干部。中队抓好中队干部的培养,同时设立各种实践岗位,让不同层次的`队员在力所能级的岗位中得到发展。

(三)抓好阵地建设。

1.本学期每月分别以“尊师重教”“爱国主义教育”“安全教育”“环保教育”为主题,开展系列活动,力求做到内容详实,针对性强,有感而发。

2.充分利用黑板报宣传中队文明佳事,尤其是校园环保方面的,树立榜样。

3.加强班级文化建设,如图书角、学生作品展示角等,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。

1.“弘扬和培育民族精神月”教育,开展争民族精神章活动。

2.庆祝教师节活动:举行一次《我爱您—敬爱的老师》为主题的中队活动,出一期庆祝教师节的专题黑板报,送一句祝福老师的话语,争“尊师章”活动。

3.以“中秋的来历、中秋的习俗、中秋的故事”为内容开展“中秋节”主题教育。

1.庆祝国庆,举行“美丽的祖国,可爱的家乡”主题班会。

2.重阳节敬老活动,号召每位少先队员为身边的老人做一件事。

4.组织建队日活动。

1.“环保在我心中”交流活动。

2.11月9日中国消防宣传日,宣传学习消防知识。

3.11月第四个星期四感恩节,围绕“感恩节”开展“感恩父母、感恩老师、感恩身边的人”的实践活动。

1.为迎接一年一度的学校冬季运动会,开展“刻苦我能行,坚持我成功,力争做个优秀运动员。”活动。

2.“我在少先队活动中的点滴进步”交流活动。

1.做好学期资料积累、整理归档工作。

六年级少先队工作计划上学期范文(19篇)篇十五

一、指导思想:

紧扣素质教育主题,切实加强少年儿童思想道德教育,继续大力开展“新世纪我能行”体验教育活动,围绕我校教育工作的重点,求实创新与时俱进,切实抓好少先队基础建设。结合学校活动,少先队将为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进服务,努力开拓我校少先队工作新局面。

二、工作重点:

(一)抓好学生的思想道德教育,继续加强行为规范的养成教育。

1、以体验教育为载体,结合队员生活实际,从细微处入手,通过丰富多彩的活动,宣传基本道德知识、道德规范,使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。

2、各班继续组织学生学习《小学生礼仪常规》、《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,并将礼仪教育与创“行规示范班级”、“行规示范学生”活动有机结合,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

3、加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范作用,引导全班学生养成良好的行为习惯。

(二)深入开展雏鹰争章活动。

根据全班学生学情实际情况,经全班学生讨论,拟定争章三枚。在日常学习、生活中自觉按照所拟定的章目开展活动,期末进行考章、与颁章。通过开展雏鹰争章活动发,提高学生五自知识和能力。

六年级少先队工作计划上学期范文(19篇)篇十六

一、班级情况简析:

本班共计50名学生,其中女生24人。大家面临小学毕业,课堂氛围比较活跃,大多数学生有良好的表达能力。少数虽然学生能够完成教师布置的作业,但是作业的质量有待加强。少数学生学习方法不够灵活,举一反三的学习能力较差。有近一半同学学习基础不够扎实,还缺乏学习的自信心和自觉性。六年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。

二、指导思想:

本学期继续以“建立体系、形成序列、注重养成、突出创新”为思路,坚持“以人为本”,以“学生学会做人,学会生活,学会求知”为主线,以养成教育为主要内容,为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接班人制定本计划。立足学校实际,从大处着眼,小处着手,细致入微,持之以恒。学校的工作计划是本计划的基础。目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。

三、德育理念:

培养学生良好的习惯,教育学生学会做人,学会生活,为学生一生的发展打好基础。

四、奋斗目标:

有目的、有计划,查漏补缺,扎扎实实搞好复习计划,迎接毕业升学考试。

五、本学期工作重点:

1、努力做好学生的德育工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。

3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们积极参加美术、奥数、舞蹈体育、英语等兴趣班。大胆创新,勇于探索,做出成绩。

4、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。

5、少先队工作中,落实好雏鹰争章活动,让雏鹰争章活动真正为学生的成长起到有效的作用。把园地由后黑板移到北墙壁,腾出后黑板作为学生的学习园地。

六、工作措施:

1、加强德育教育:利用各种有利的时间和活动(个体谈话、班队课、小型体育竞赛、社会实践、公益劳动或活动)施加影响,对学生讲清意义,并做好总结,使其真正能从中受到教育,得到启示;利用思想品德课,主题班会课的作用指导学生应该怎么做,不应该做什么。

2、后进生工作要加强,它是班级稳定和班风建设的重要因素:关心他们的学习和生活;一帮一;善于发现他们的闪光点,经常表扬,增强其自信心;与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到良好效果。

3、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

4、经常召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。

5、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生给予教育。

六年级少先队工作计划上学期范文(19篇)篇十七

我们xxx小学六(1)中队在学校领导和学校少先队大队委的正确领导下,以*“*”重要思想为指导,以爱国主义教育为主旋律,以素质教育为主要任务,以提高队员的思想道德素养和科学文化素质为宗旨,全面深入地开展少先队各项活动,培养学生的创新精神和动手实践能力,加强队员的思想政治教育、爱国主义教育、法制观念教育和文明礼仪教育,充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。本学期我中队主要做了如下工作:

一、认真贯彻《小学生日常行为规范》,狠抓学生养成教育。

小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正学生不规范言行。我们排队、行礼做起,教学生做到见到老师行鞠躬礼,看见升旗时行队礼或注目礼等从一点一滴入手,有计划、有步骤地对他们进行学生常规训练,为保证养成教育的实效性,大部分还做到以下两点:一是严抓真管、经常地、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求学生记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是对规范学生行为采取正反两方面教育相结合的办法,及时表扬、及时批评,让小队与小队进行评比,并把检查、评比的结果列入小队考评内容中。

我们特别加强了爱国、爱校、爱师的教育。根据学生的年龄特点采取多种多样的形式,开展学生喜闻乐见、易于接受的教育活动,促进其良好行为习惯的养成。如:开展“看谁最懂礼貌”、“讲公德、见行动、爱花、护绿、我能行”的主题队会,有趣而有益深受学生的欢迎。

二、大力开展科技活动。

六(1)中队科技特色小队,充分利用本地良好的自然环境和广阔的活动天地,为能适应当代素质教育形势,使光荣的队活动有一个可持续性,系列性的发展,大力开展科技活动,通过科普知识宣传、竞赛,进行科技制作,开展一系列丰富多彩而又富有意义的队活动。在科技人员和老师的大力帮助、指导下,队员们开阔了视野,增长了见识,增强了动手和动脑等实践能力,基本懂得科学观察和科学实验的一般方法。队员们一致认为,通过开展小实验,小制作,能加深我们的友谊,增长知识,丰富生活,培养我们动手实践能力,有利于我们思维发展,还能在活动中培养我们坚强的意志力,不怕失败的耐挫力。值得我们欣慰的是,队员们时时想着家乡的发展,都说要为本地经济的发展出一份力,这正是我们开展这项活动的初衷。

三、开展人和自然和谐相处活动。

环境教育是整个国家教育事业的一个重要组成部分。因此,环境教育不仅是环境保护事业的重要组成部分,而且是教育事业的一个重要组成部分。让少年儿童在学习社会科学、自然科学的同时,就受到良好的环境教育,是提高未来公民素质的重要内容,是面向未来的事业。

在中心管理处的帮助下,我们建立了一支“环境保护特色小队”,我们不仅使少年儿童认识环境,而且比较注重培养其保护环境的态度和行动。“人和自然和谐相处”是现代人应有的良好素质。人类只有一个地球,校园是地球大环境中与我们关系最密切的小环境,要爱护地球就要从我们身边做起。因此,必须在自己的学校里创设一方“净土”,自然诱发孩子们爱护环境,保护环境的意识。我们社区“环保特色小队”每天早晨和中午一进校门就忙碌在责任区,有的在拭擦花圃边沿的装饰磁砖,有的在及时记录树或花卉的发芽、长叶、开花、落叶等生长变化过程,担负起园丁的职责。美丽整洁充满生机的校园环境,激发了孩子们爱护环境之情。“环境保护特色小队”的一系列活动使队员们对大自然、大社会中萌发热爱环境,保护环境的情感。激励孩子们将对环境的认识意识转化为参与意识的自觉行动。

总结过去,展望未来,六(1)中队将更加扎实地开展工作,更有效地推行素质教育,把下学年的少先队工作推上一个新的台阶。

六年级少先队工作计划上学期范文(19篇)篇十八

六年级四班现有学生46人,其中男生25人,女生21人。班级大部分上课能做到专心听讲,*时作业能认真完成。能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强,良好的班级风气已逐渐形成。

六年级临近毕业,因此本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理,自我教育方面更上一个台阶。努力学习,提高成绩,人人争做合格的小学毕业生,为小学生活画一个圆满的句号。这个阶段的学生处在生理、心理的特殊时期,这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。

二、具体管理措施:

1、继续强化学生行为习惯养成教育,培养责任感、义务感,提高学生自我管理能力。

2、利用班会课加强诚信教育,做诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。

3、遵守学校的校规校纪,加强小干部工作的力度。岗位到人,责任到人。

4、根据学校品格月要求,继续开展每月品德之星评比。

5、坚持做好一日三检,随时关注孩子的身心健康。

6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规,要常抓不懈。

7、严格按照计划进行早读,要有专门的班干部负责,老师作好监督检查工作。

8、充分发挥家校联系的作用,针对学生的在校情况及时与家长进行沟通、交流与反馈。

9、继续鼓励学生多读书,读好书,打造书香班级。

三、各月活动安排:

1、办好以“友善”为主题的第一期板报。

2、召开“学雷锋、树新风”主题班队会。

3、寻找身边的雷锋,讲述雷锋故事。

1、开展缅怀先烈革命传统教育。

2、4月22日“地球日”宣传活动,让学生了解我们赖以生存的地球,对学生进行爱护环境,节约资源教育。

1、开展“感恩父母”主题班队会。

2、为父母做一件小事。

1、迎接小学阶段最后一个“六一”儿童节。

2、做好学生毕业前的各项工作,写好学生毕业评语。

3、组织好毕业典礼。

做好期末各项总结工作。

六年级少先队工作计划上学期范文(19篇)篇十九

一,情况分析:

六(1)班共有学生41人。其中男生22人,女生19人,男女生比例合适。但经过三个学期的学习与生活,一个班风纯正、积极向上、努力进取的班级业已形成,班级各项活动开展得生动活泼,一批优秀的小干部在学校和班级的岗位上崭露头角,初显锋芒。本学期将在上个学期的基础上,狠抓培养“四个习惯”的养成教育,拓展班级活动的深度,创出品牌、创出特色,使班级成为年级的排头兵,学校的排头兵,以优异的成绩从母校毕业。

二,指导思想:

以中央有关文件精神为指针,以传承民族精神为立足点,以‘红领巾心向党’活动为切入口,以少年科学院为载体,以养成教育训练为主线,以勤奋学习,快乐成长为主旨,争创和谐班级、先进集体,争做合格+特长的小学毕业生。

三,重点工作:

(1)加强思想道德教育。认真领会、深入贯彻《纲要》的精神,结合纪念日以及重大节日,深入开展“民族精神代代传”主题教育,结合中国共产党建党90周年开展好“红领巾心向党”系列主题教育。从大处着眼,从小事入手,抓紧夯实养成教育的基础、法制教育,培养合格的小公民,合格的小学毕业生。

(2)深化学生行为习惯的养成教育。结合晨会、周会等德育主阵地,探讨养成教育实施的新载体、新途径、新方法。本学期重点是结合‘文明就餐礼仪’、‘不乱抛、随手捡’系列活动和‘文明规范月’主题教育,让学生养成高尚的礼仪习惯、长效的卫生习惯、良好的学习习惯和健康的心理习惯。

(3)开展丰富多彩的体验活动。结合假日小队活动,引导学生积极参与,健康成长,选择合适的教育阵地让学生多参与、多体验。抓好班级博客的建设,积极对外宣传班级。将传统活动与重点活动有机结合,突出新意,力求创新,追求实效。

四,具体措施:

(1)加强班风建设,加强少先队小干部的培养,多设岗位、多给责任、多加锻炼,为中学输送一批优秀的学生干部。

(2)严格训练学生的一日常规。抓紧平时的训练与指导,抓紧平时的检查与评比。重点是突出学生的自律和学生的自我管理能力,使班级管理自动化。

(3)充分挖掘鲜活的教育元素,利用好重大节日、传统节日的时代因素,结合中国共产党建党90周年,扎实开展好“红领巾心向党”主题教育。

(4)大力改革班(队)会和晨会制度,突出这两节课的德育因素,开展自主班会、自主晨会,给学生说话的权利,使之成为学生展示自我的一个平台。

五,每月工作安排:

活动主题:养成教育。

1,寒假生活总结。

2,布置班级文化,班级图书角开放。

3,参加“爱心一日捐”活动。

4,开展“文明规范月”活动。

5。推广课间游戏。放一次风筝。搞一次班级掰手腕联赛。

6,评比“文明规范月”活动先进队员。

7,开展‘快乐周末,快乐你我’。

8,开展‘红领巾心向党’系列活动(1):我与党员先锋手拉手。

活动主题:革命传统教育。

1,组织学生祭扫革命烈士墓。

2,野炊一次,兼骑车郊游。

3,革命英雄故事会。

4,评比第二批读书积极分子。

5,参加学校的田径运动会。

6,开展‘快乐周末,快乐你我’活动。

7,开展‘红领巾心向党’系列活动(2):党员给我讲故事。

主题教育:艺术教育。

1,参加学校的“雏鹰文化艺术节”。

2,参加各个单项比赛。

3,“我与你同行”(5.21全国助残日)。

4,评比第三批读书积极分子。

5,开展‘快乐周末,快乐你我’活动。

6,开展‘红领巾心向党’系列活动(3):时刻准备着。

主题教育:勤奋学习教育。

1,参加学校大队主题会。

2,复习迎考,做好学生的思想工作。

3,参加毕业考试。

4,法制讲座。

5,开展‘红领巾心向党’系列活动(4):我与先锋模范同行。

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