空中课堂学生感受(专业17篇)

时间:2023-11-10 作者:LZ文人空中课堂学生感受(专业17篇)

通过学习范文,我们可以了解到不同类型作文的结构和表达方式。以下是小编为大家深入研究和整理的一些范文范本,希望能够对大家提供一些写作的启示和指导。

空中课堂学生感受(专业17篇)篇一

前言:

自2020年开始,新冠疫情的暴发让全国的学生开始了一场别样的学习生活——线上教学。近日,在网上看到了一则调查报告,发现许多学生因开窍了一扇新窗,而成为了被空中课堂所感染的人。今天,我也想与大家分享一下我在听空中课堂的过程中的一些心得与体会。

第一段:遇见新体验。

在学校停课期间,我看到了全中国各种高科技手段的应用。网络直播教学、在线课堂、智能语音答辩、虚拟实验室……其中最给力的,当属空中课堂。作为一名广东省首批启动空中课堂的学生之一,我在观看直播、在线互动、课后答疑、共享笔记等方面获得了很多新收获。

第二段:助力破题。

相信许多人和我一样曾经遇到过这样的问题:在课堂上认真听了讲解,自己练习却照样一脸懵逼。对于这种情况,我们可以在课后回放空中课堂视频,不仅能够重新领会老师的解析思路,还能听取其他同学的问题和答案,开展更深入的学习与探究。

第三段:颠覆传统教学。

对于我这个87后而言,在生活中经历了传统教育带来的束缚和空气质量教育带来的贡献,如今,以空中课堂为代表的“互联网+教育”这颗翡翠般的新星发光发热、抛弃了束缚,重新定义了教育理念,更是在质量卓著方面获得了很大突破。

第四段:独立思考。

我很幸运,拥有在空中课堂中释放思想的机会,得以在化学、物理、生物、数学、英语等学科中追问知识、解剖思路,始终站在课堂之外,观察和探究。我感到,能够在空中课堂中自主思考,自主学习,才是培养独立、创新、拥有学习力的重要途径。

第五段:总结。

2020年,我们都在用一般人眼中的“极不寻常”的方法感受着新型冠状病毒疫情的影响,也在充分认识到“互联网+学习”的重要性。我们无论身处何处,都可以那些专门为线上学习而设计的官方网站上,访问该课程,自由学习。更多的感受,留给我们自己去寻找吧。

空中课堂学生感受(专业17篇)篇二

“今天我们来上第一课《古诗三首》。”2月9日至今,街头小学五年级空中课堂按开学时间正常进行着,我们每个学生都按时在电脑、平板或手机前认真地听课。因为疫情,延迟开学,但不是延时学习。于是,我们就有了这“不一样”的空中课堂体验。

课前,我们不一样。老师提前提醒我们8点30要登录钉钉上课了,然后我按时打开钉钉。“同学们都能听到老师说话吗?能听到的扣个1。”“同学们,视频有声音吗,有声音的扣个2。”“同学们到齐了吗?到了的点个赞让我知道你的存在。”就这样,10秒,已全部就位,老师开始她的课堂了。我也已经提早准备好了书、笔记本和笔,随时准备好做笔记。

课中,我们不一样。以前上课都必须端坐在教室里,旁边有同学,有老师。现在,就我一个人对着手机听课,这感觉好神奇啊。偶尔,妈妈闲着无聊或者看我不认真听课,她就会来当我的“同桌”,这让我压力好大,我还是认真听课吧。

不同的老师上课有不同的方式,有些老师直接放录好的上课视频给我们看,遇到重要的地方会停下来让我们做笔记。“老师,来不及抄怎么办?”“不要怕,先截图或拍照再做笔记。或者等会看回放再抄。”有些老师就如平时一样,会结合课件给我们上课,但不同的是我们只闻其声,不见其人。虽然上课方式多样,但提问方式都是如此统一,如此防不胜防。“关于这个问题,有同学愿意自己主动连麦回答吗?如果没有,老师就随机点名回答咯。”“某某某,请你连麦来回答一下吧。”每当这时,我总会忍不住地嘀咕一句:“哈哈,‘运气’真好!”就因为老师这时不时的“问候”,我都不敢开小差,切实做到“老师在与不在一个样!”

课后,我们不一样。“平时完成作业直接把本子上交就行,现在交不到老师手里怎么办呢?”“没有关系,写本子上拍照上传。”老师上完课都会在钉钉里的“家校本”里布置当天作业,我们要根据不同的要求上交相关作业。比如抄写的作业就拍照上传;朗读的作业就录音频上传;背诵时为避免偷看书本,老师就让我们录视频上传,听说还有要求蒙眼睛背诵录视频的呢。为了提醒我们准时上交作业,老师还给我们看了她的“家校本”收作业操作页面,原来我们交没交作业,老师那里都能及时统计好,哪些人没交一目了然。这下,谁还敢不交作业呢?作业改好以后,需要订正的,老师会用文字或图片或语音形式发给我们,我们按要求订正后再次上交。

疫情无情,让我们不能在一起生活、上课、学习,我们学习方式不一样,我们的作业方式不一样,我们的收获也注定不一样。但我们的心是在一起的,我们的心愿是一样的。愿疫情早日结束,我们可以回到校园,看到同学,见到老师,互相问候,正常上课。

空中课堂学生感受(专业17篇)篇三

的春天,因为新型冠状病毒的到来,我们第一次认识了空中课堂。

空中课堂的内容真丰富啊!每天的除了数学、语文,还有美术、书法、手工和舞蹈。学习累了,我们每天10:00准时做做眼镜保健操,让我们的眼睛休息休息;书法课上,老师教我们正确的握笔姿势和基本笔画,让我知道怎样写好规范字;体育课上,美女老师教了我们绳操,用一根短的绳子随着优美欢快的音乐跳起来,让我感受到了绳操的魅力;手工课上,老师教我们剪出多彩的“春”,我第一次了解了剪纸;我最喜欢美术课了!这次美术课,老师教我们拓印蒲公英,特别有趣。用棉签、颜料、树叶、纸杯和卡纸做成!我一下子就做了两个,心里特别高兴。

空中课堂,最让我兴奋的是,每周五下午四点钟的一周精彩回放。这个假期太长了,好久好久都没有见到同学好朋友了,只有在精彩回放里,才能看到我的同学。看看他们学习的样子,舞蹈的样子,做家务的样子。在这里,我要找到我的榜样,我要向他们一样,在这段特殊的日子里,变得更好。

因为偶然,我认识了空中课堂,因为空中课堂,让我的生活变得丰富多彩!空中课堂丰富多彩的背后,是老师们默默辛苦付出的结果,在这里,谢谢我敬爱的老师们!因为有了你,空中课堂才会这么美丽!

空中课堂学生感受(专业17篇)篇四

疫情,悄无声息的来到,我们回到了老家。

网课,早就上过好几节,但是,却没有和朝夕相处形影不离的同学们一起上过,更何况是在老家。

我的老家在富阳乡下,在这南方的初春的田野中,大片大片的油菜花盛开着,蜜蜂与蝴蝶在花丛间飞舞,枯树吐出新芽,小花小草遍地是。在这样的环境中,恐怕想好好学习都难。于是,老家的网课,多了几分玩耍,多了几分欢乐。

每天早晨在鸟语花香中醒来,窗外的太阳发出耀眼的光芒,露珠还留在叶子上,仿佛是在等我去欣赏。早饭,早已在楼下等我,却仍散发着热气,应该是刚刚烧好。上课,仍是一样的专心,但下课却不一样了。15分钟,浪费一分钟玩的时间都是可耻的,摸爬滚打,唱跳rap篮球,一样都不能少。在乡间的小路疯跑,观花草之灿烂;在初春的田野玩耍,赏油菜之金黄;在故乡的家中眺望,览群山之秀丽。玩10分钟,休息5分钟,再开始下一节课的学习。作业,在吃完晚饭后开始,大多在8点结束,之后看书,做课外习题,如在家里一样。

若要说在老家上网课的感受,那效果,定会有一些削弱。但是,它给我留下了一段美好的回忆,一段欢乐的,优美的,独特的回忆。开学,想必也不会太远,这其中,有好也有坏,好处,是学习的效果会提高;坏处,是会失去这独特的生活。

铭记,乡下的网课;细品,独特的生活。

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空中课堂学生感受(专业17篇)篇五

今年的寒假是一个不平凡的假期,由于新型冠状病毒,开学时间延迟,为了保证教学工作的正常进行,学校开展了网络课程,每天以“直播间”形式向我们授课,老师的课件准备用心,知识点总结到位!进一步激发了我的学习兴趣!从而提高了学习效率!

在家里上网课,完全靠自律,没有老师的监管,我们要更加严格要求自己,并且我发现上网课的一大半效果都取决于课前是否准备充足,我每天都做课前预习,课前做题和课前梳理!这样能加深印象提高学习质量!

总而言之,我们这个足不出户的冬日,勃发着学习的兴趣,我相信只要我们永远保持着学习的自信,总有一缕阳光,会突破疫情的阴霾,带来温暖的春天,待到春暖花开时,我们再聚校园!

因为疫情,我们没有如期开学,但停课不停学,更停不了我们对知识的渴望与热爱。对于这一周特殊的学习,我感觉还不错,这是一个锻炼我自律学习的好机会,我会好好珍惜的。一周时间,在每一科的学习上,我都有所收获。明天就是周末了,这两天休息,我要把这一周学习的东西多复习,在开学之后,也如我日记所言,我们大家都共同进步。

对于感受,我希望我们能早些开学,早已想念亲爱的老师和同学了。我知道这样上网课,老师们很辛苦,虽然每节课仅仅只有那么几十分钟,但准备课件,以及课后在网上给同学们批改作业,解答疑问,上课时解决网络问题,都是重重困难。所以作为学生的我来说,更应该珍惜现在,网络之强大给了我们今天在家就能学习的机会,有机会就要把握,一定要好好把握,我一定要更认真听讲,更认真对待作业,抓紧每分钟,让明天不悔,让老师,家长不白辛苦,加油!明天还得复习呀!嘿嘿!

今年的寒假是一个不平凡的寒假。由于新型冠状病毒,开学时间延迟,老师在网上给我们上课,我学会了很多知识,明白了很多道理。

空中课堂学生感受(专业17篇)篇六

回望改革开放以来,我国科技发展迅速。在20世纪人类已经发明了许多对我们有用的物品:电话、电脑、电视等一系列高科技的结晶。如果你觉得科技仅仅如此那么你就错了!

末,新型冠状病毒爆发。七万多人确诊,两千多人因此而失去了生命。这于中国和世界而言,无疑是一场灾难,为了避免病毒的进一步扩散,中国政府决定实行封省封路这一措施。

开学延迟了,停课吗?停课,便意味着中国成千上万的孩子要离开书本,暂停学业。如何解决这个问题成为了教育界及老师们所日夜担忧的事情。

就在此时上海it青年新锐:徐龙江推出了一款名叫钉钉的直播上课软件,随着这款软件的实行。全国各地,有不少学校开始使用了。

不久我们学校网络授课通知便下发了,面对新奇的教学方式,让不少同学兴奋起来。新鲜的上课模式让我们兴趣十足,老师们摇身一变成了“网红”,我们每堂课都上的津津有味。但是可苦了我们的老师们,他们真的很辛苦,又要重新适应一种教课方式,还要做课件,因为不是面对面,还担心我们的认真程度和上课效果。于是老师们为了照顾大多数同学的接受和学习的状况,有时网速不给力,为了让每一位同学都能听清楚,听明白,一个问题,一句话老师要重复很多遍,经常说得口干舌燥、声音嘶哑。

感谢老师们的付出与努力。我们还是挺喜欢这种上课模式的,再说一说我们的到课情况,因为早上七点之前就要准备就绪,对于闷了一个假期的我们定会是兴趣盎然,早在六点半多就开始起来做上课准备,每节课等人一到齐了,首先老师带领我们总结上节课的内容然后再开始当天的新课程,同学们回答问题都非常踊跃,能感受到同学们都很认真听讲。

每一节课,最精彩最生动的部分就是课堂的提问环节,那是一个拼打字速度与网速的pk赛环节。网速配合的话,我就会暗暗窃喜,但有时明明早早得出了答案,却不能第一个回复老师常常因此急的一头汗,虽然不是老师面对面的给我们上课,但是我每每都是正襟危坐,一脸严肃看着屏幕,一听到老师说可以把自己的答案发出来的时候,那便是慌乱极了,发完答案便发现自己的脸已经憋的通红了。

网络听课故是不易,但老师们网络授课更是困难至极,老师不仅要做各种各样的ppt,还要花费大量的时间去熟悉软件,更何况事出突然有些老师还没有手机支架,并只好用手举着,一举便是一个半小时,可他们却重来没有抱怨过也只是津津有味地讲着。

如今网络如此发达,着实是让人佩服,而更让人佩服的其实应该是那些运用网络给我们讲课的我的“网红老师们”吧!

空中课堂学生感受(专业17篇)篇七

本来2月10日(正月十七)应该是上学的第一天,可是因为新型冠状病毒的来袭,我们只能在家里学习。

在学校里,老师是面对面的教我们知识,但是,因为病毒的来袭,我们只能面对着手机或电脑听老师讲课。

每次上课之前,老师让我们先点到,然后再预习后面的知识,复习前面的知识。阅读课文时,把重点都勾画出来,如果上面没有重点,就用红笔写上,等学完了,我们就开始做眼保健操和手指操。

下午上完课后,我们有音乐课、美术课、体育课、手工制作、居家运动等等一系列的课程安排,真是太有趣了!

虽然现在的课堂也是非常的有趣、非常的精彩,也可以学到很多知识。但是,我还是希望回到课堂,见到亲爱的老师和亲爱的同学,和他们一起玩耍,一起学习,共同进步。

空中课堂学生感受(专业17篇)篇八

近年来,“空中课堂”已逐渐成为一种受欢迎的教育方式。学生可以通过电视、网络等媒介收听教师的教学,使得教育资源的利用更加高效和便捷。作为一个学生,我也曾经体验过这种课堂形式,下面就向大家分享一下我听空中课堂的心得体会。

一、学科学习效率提高了。

听空中课堂的最大好处就是可以在不受时间和地点限制的情况下学习,这使得我们可以更加自由地安排学习计划,同时也不需要为通勤和交通费用烦恼。而且,听空中课堂可以让我们在较短的时间内接触到更多的知识点,这对于理解和掌握学科知识来说非常有帮助。在我听过的空中课堂中,教师不仅会传授理论知识,还会带我们做实验和解决问题,这些能够提升我们的学习效率和学习兴趣。

二、丰富课堂外的知识学习。

空中课堂的另一好处是可以帮助我们开拓课堂外的知识领域。课程内容通常涉及到课外知识或者实际应用,这为我们提供了接触与当前学习内容相关的其他领域的机会。有时候,空中课堂的教师还会推荐书籍或者其他相关的资源,让我们有机会了解和深入探索整个领域。因此,通过听空中课堂,我们可以更好地探索自己的兴趣,增加自己的见识和知识广度。

三、有利于巩固和复习知识。

空中课堂还可以帮助我们巩固和复习我们已经学过的知识。通过空中课堂,我们可以重新审视有些概念和知识点,以便更好地理解和消化它们。这对于在考试中做到更好的表现非常有帮助,同时,这种方法也可以让我们对某些领域或者主题有更深入的理解和掌握。

四、提高了自学能力。

听空中课堂也让我们更好地理解了何为自学。在课堂环境中,我们只需要听取讲师的教导就可以了。但是,在空中课堂中,我们就需要更加主动地参与学习过程。在这个过程中,我们需要自主掌握学习方法和习惯,发现自己的弱点和瓶颈,并采取相应的措施加以改善。因此,通过空中课堂的学习,在未来自己独立学习上也会更有自信和能力。

五、建立了良好的学习习惯。

通过听空中课堂,我逐渐形成了良好的学习习惯。在听课的过程中,需要集中注意力、开放思路、积极思考。这不仅需要良好的态度,更需要良好的时间安排和学习计划。我注意到,这些习惯也都是值得我们在其他学习和生活领域中持续坚持的。因此,在良好的学习习惯中,我们不仅能够更好地接受学术性的知识,同时还能够明确自己的学习目标和未来的各种学习计划。

总的来说,空中课堂在提升我们的学习效率和兴趣的同时,也提高了我们对课外知识的了解和探索、复习和巩固我们的知识同时,动力了我们的自主学习能力的提高。通过这些听空中课堂的心得体会,我相信大家在自己的日常学习、人生规划和各种可持续的自我提高过程中,也能够收获更多的启发和帮助。

空中课堂学生感受(专业17篇)篇九

2020年,全国发生了突如其来的疫情,导致学校停课,学生无法去学校上课。为了不耽误学生学业,各地政府组织了空中课堂。空中课堂是指学生在家里通过电视或者网络进行远程授课。在这个特殊的时期,我也经历了空中课堂,收获颇丰。下面我将分享一下我的心得体会。

首先,空中课堂让我们不用堵车上学,不用抢座位,更不用早起赶路。我们可以在家里轻松舒适地学习。其次,空中课堂可以提高我们的独立自主能力。在课堂上,老师不会随时监督我们,我需要自己掌控学习时间和学习效率。此外,空中课堂给了我们更多的自主学习空间,我们可以自己查阅资料、提出问题进行思考。总的来说,空中课堂让我们发挥了更多的学习主动性和创造性。

虽然听空中课堂带给我们很多好处,但我也遇到了很多逆境和挑战。首先,家庭环境的影响。在某些家庭中,没有安静的学习空间,甚至没有电视或者网络,无法保证学习的质量。其次,电视和网络的不稳定性也给我带来很多困扰。有时候网络会出现异常,课程播放不流畅,或者时间冲突等。这些都会影响我的学习效果。最后,课程设计与老师产出质量也会受到一定影响。

虽然空中课堂带来了诸多的逆境和挑战,但我们也可以采用各种方法应对这些问题。首先,良好的家庭教育尤其重要,尤其是在这个全民远程教育时代。我们可以与家长商量,共同创造良好的学习环境。其次,要根据自己的实际情况提前预习课堂内容,高效利用学习时间。此外,保证网络的稳定性也是很重要的,可以采用一些网络优化软件来加速网络。最后,课堂内容播放不流畅时,我们可以参照相关的资料进行学习,或者通过与同学讨论,提出问题。总之,我们可以用多种多样的方式来提高空中课堂的学习效率和质量。

第五段:总结。

空中课堂是我们远程教育的一种学习方式,它的出现改变了我们的学习方式,让我们有更多的自主空间去学习。虽然学习效果受到了一些影响,但我们可以找到一些解决方法去解决问题。无论在有还是无疫情的情况下,远程教育的方式都会成为科技和信息时代相应的趋势。我们要不断地积极探索,利用这种方式去探索新的学习方式和学习方法,提高自己的素质和能力,让自己成为更出色的人。最后,我们要感谢政府和教师对远程教育的付出和无私奉献,让我们在这个特殊的时期不耽误学业。

空中课堂学生感受(专业17篇)篇十

因为疫情,我们没有如期开学,但停课不停学,更停不了我们对知识的渴望与热爱。对于这一周特殊的学习,我感觉还不错,这是一个锻炼我自律学习的好机会,我会好好珍惜的。一周时间,在每一科的学习上,我都有所收获。明天就是周末了,这两天休息,我要把这一周学习的东西多复习,在开学之后,也如我日记所言,我们大家都共同进步。

对于感受,我希望我们能早些开学,早已想念亲爱的老师和同学了。我知道这样上网课,老师们很辛苦,虽然每节课仅仅只有那么几十分钟,但准备课件,以及课后在网上给同学们批改作业,解答疑问,上课时解决网络问题,都是重重困难。所以作为学生的我来说,更应该珍惜现在,网络之强大给了我们今天在家就能学习的机会,有机会就要把握,一定要好好把握,我一定要更认真听讲,更认真对待作业,抓紧每分钟,让明天不悔,让老师,家长不白辛苦,加油!明天还得复习呀!嘿嘿!

今年的寒假是一个不平凡的寒假。由于新型冠状病毒,开学时间延迟,老师在网上给我们上课,我学会了很多知识,明白了很多道理。

我要好好学习,为祖国贡献力量。

感谢老师每堂课上对我们耐心的讲解!

感谢老师对我们的关心和爱护!

老师您辛苦了!老师照顾好您自己!

空中课堂学生感受(专业17篇)篇十一

“空中课堂”学习开始了,我住在山区的外婆家,网络不好,老师发的视频总是不能在第一时间打开,有时候同学们都把问题回答了可我还在看视频。尽管如此,也不能阻止我对问题的进一步思考。

课堂上老师为了提高我们网上上课的`兴趣,同时也为了更好的管理,特意为我们提供了展现自我的好平台,并让同学们踊跃报名参加每天的值日当班,班上尖子生都踊跃地报名参加了,当然我也不例外,因为班上又给了我一次做小老师的好机会,正如大人们常说的“机不可失,时不再来”。老师和同学们在课堂上的氛围十分活跃,有时候会因为讨论问题而变得热烈,有时候老师会让我们禁言思考,这让我感受到仿佛就在教室上课一般。

课堂结束后,我们按时完成老师线上布置的作业,并主动进行巩固复习。晚饭后陪外公外婆一起聊家常,听听他们的过去;一起散散步,听小鸟叽叽喳喳的叫声;一起看新闻,及时了解疫情状况。

空中课堂,干货满满。这个寒假让我觉得特别而难忘。

希望疫情可以早点结束,让生病的人们和白衣天使早点回家和家人团聚,让所有学生早一点儿回学校上课!

空中课堂学生感受(专业17篇)篇十二

作为一名中国人,《红岩》是我们每一位中国人都必读的一本书,暑假里我终于怀着敬佩的心情读完了这本书,这本书中的主人公江姐在每读完时就在我的心里有坚强勇敢的形象。

江姐,她不但是党的女儿,还是在东川一带领导革命。由于被叛徒甫志高的出卖,江姐不幸被捕。为了知道地下党的秘密,可恶的敌人对她进行了可怕的折磨,将竹签钉进江姐的十指。但江姐坚贞不屈,没有吐露半个字。在狱中,她还时常告诉和她一样同志们说:“竹签是竹子做的,共产党的意志是铁做的。”可惜,在重庆解放的前夕,敌人狗急跳墙,江姐被特务秘密枪杀,年仅29岁。读到这儿,我再也控制不住了,眼泪像断了线的珠子,从脸颊滚落下来。江姐是多么伟大呀!她为了共产主义事业,连死都不怕,她为党献出了她的一切。而我们呢?从小就衣来伸手,饭来张口,遇到一点不顺心的事就哭着找父母,遇到一点小困难就灰心丧气,不敢继续尝试挑战。

那些革命烈士用他们自己的鲜血染红了我们的国旗,那我们该怎样让我们的国旗更加鲜艳;在我们享用现代文明的时候,更不能忘记现在和平的生活源于那些千千万万的革命烈士血染的历史;也不能能够忘记革命先烈抛头颅洒热血的庄严意义,我们也没有资格忘记。先辈们用自己的生命换来了我们今天的和平和幸福,现在他们都已走入历史的长河中,那剩下的,就是我们的责任,我们要将先辈们的精神一直一直延续下去,让我们的国旗在我们的国土上更加骄傲地飘扬。

地有声的话语还在我耳边回荡:“竹签是竹子做的,但是我们共产党的意志是钢铁铸成的!”革命前面对屠刀到无所畏惧,我更应该勇于拼搏战胜困难,做个像江姐那意志坚强的人!

空中课堂学生感受(专业17篇)篇十三

小朋友们,你们喜不喜欢看《当代小学生》呀?告诉你们,我最喜欢看的书就是《当代小学生》啦!

我对《当代小学生》的.痴迷是无法用语言表达的。一天,妈妈不在家,我又想读《当代小学生》了。可是,作业没有做完,怎么办呢?我想:作业很少,我就看一小会儿《当代小学生》吧!妈妈回来之前,我把作业写完不就行了吗?然后,我就如饥似渴地拿起《当代小学生》读了起来,读着读着被精彩的内容吸引住了,不知不觉三个小时过去了……,我一看表,哇!时间过得这么快呀,都已经过去三个小时了!糟糕!妈妈都快回来了,我还一点儿作业都没写呢!被妈妈发现可就完了。不行,我得赶快做作业,我明天再读《当代小学生》吧!于是,我恋恋不舍地放下了它。

小朋友们,我是不是很喜欢看《当人小学生》啊!是它给了我无穷的智慧,使我增长了许多知识。

空中课堂学生感受(专业17篇)篇十四

2020年的开头,我们度过了一段特殊的寒假,一段特殊的春节,原因则是新型冠状病毒。

因为新型冠状病毒的爆发,教育部进行探讨后决定开展“停课不停学”计划,开展网上教育课堂,弥补学生的正常学习。

首先,空中课堂采用了多元化视频音频教学,可支持视频等活动,空中课堂节省了教师时间也节省了学生的时间,使学习更加简便容易,空中课堂的优势还体现相对完善的教学服务,使学生减去了许多在路上的时间,并且空中课堂支持回放功能,比起现实减少了许多答疑的时间,而且空中课堂软件操作简单,使教师学生更好地使用,功能多样,协助教师教课,空中课堂还可以提问,空中课堂支持直播功能,让教师进行直播授课,在直播中学生也可以进行提问。

但是,这样的课堂也有许多缺点,这也是时下许多人们所议论的,他们指出了空中课堂过于浪费老师和同学精力,效果不佳,更有许多不接触电子产品的老师对操作不熟练,使用过程中因设备问题而产生卡顿,延迟等问题,关于学生,在面对最近的钉钉软件中有许多人发出了反对的旗号,比如说他们抓住教育局的报告,以“不全部采取此类措施”为由进行反抗,更有谣言称应用评分小于1星的软件便会下架,使许多学生将矛头对准了钉钉软件,一夜之间,多出了十几万差评,甚至官方都出面进行讨论。

总结最近的时间,关于空中课堂的问题的确有利有弊,他的确方便了同学们的学习和老师的教课,但在这几天的体验过程中也确实感觉到疲劳,钉钉的好处不言而喻,但现在学生们的反抗也特别明显,所以现在关于空中课堂的讨论都是分两个极端的,空中课堂在商业,教育方面有很大帮助,功能也齐全,符合了老师的种.种需求,但是面对繁多的学习任务,学生们也表现出反感,所以现在的空中课堂并不能绝对的定义好或者坏。

空中课堂学生感受(专业17篇)篇十五

是不平凡的一年新年伊始就给我们每个人留下了深刻的烙印。这一切都是由于不速之客“新型冠状病毒的到访为控制病毒不再蔓延人们无法正常出行就连开学我们也不能返回学校学习。

就在我们为开学不知道怎么学习而发愁的时候,市教委号召”停课不停学“,实施网上教学。对这样的学习形式,我是既期待又好奇,甚至期盼开学那天快点到来。

开学那一天,我早早地起了床,如往常一样,穿好校服,戴好红领巾,因为今天我要参加网络升旗仪式,当我对着电脑里的国旗高唱国歌、敬队礼的时候,心中的爱国之情由然而升。紧接着,我们按照学校课程安排进行了网络学习,我准备好书本、笔等学习用具,认真的根据视频进行学习,老师对知识点进行详细的讲解,生动而有趣,我听得很认真,并记录好学习笔记。每天除了语、数、英等主要课程外,还安排了音乐、体育、美术等课程,更值得一提的是,为了防止我们眼睛疲劳,中间还穿插了休息和眼保健操,一切安排是那么合理。

这一切的一切,都是老师付出的成果,老师提前录制,课后对我们上传的作业进行批改,并且对于错误进行逐一讲解,相比以往,老师付出得更多,更辛苦了。

我想对老师说:“老师,您辛苦了!”

空中课堂学生感受(专业17篇)篇十六

疫情停课上网课中学生作文这个春节令人心情异常沉重!新型冠状病毒感染的肆虐,不少人因此丢失了性命,为了不给国家添乱,我们小学生也只能响应“封城”的号召宅在家里。

还好,正当我们翘首期盼的时候,我们的网课朋友来了!它的到来像春姑娘唤起了沉睡的小草生机勃勃地成长那样,唤起了我们学习的动力,唤起了我们规律的作息,唤起了我们满满的信心。网课让我的作息时间也变得有条有序。

开课前,早上11点左右我才睡眼惺忪地起来,迷迷糊糊,昏昏沉沉一整天,晚上熬到凌晨一点多才盖上被子,渐入梦乡。这样的生活一成不变地伴随着我的整个寒假,整个人萎靡不振,无精打采,难受极了。

开课之后,我的生活发生了翻天覆地的变化:早晨7点30分,我准时起床、刷牙、洗脸、梳头、吃饭。一番捯饬,整个人都容光焕发啦!8点40,我早已等在电脑前上网课咯!我在房间里专心听讲,认真做笔记,圈点批注,忙得不亦乐乎。晚上9点30分,我就早早地躺在床上,津津有味地看书阅读,看着看着就沉沉进入梦乡了。网课,不仅让我脱离了小懒猪似的生活,也让我每天过得充实而有滋味了!

网课真好!它依靠着网络将远隔千里的老师和同学们联系到了一起。在空中课堂上,我们看见了久违的各位老师,他们装扮入时,打扮得体,真是智慧与美貌并存,温柔与刚毅兼具。她们都一丝不苟地给我们上课。那温柔的话语,多彩的课件,丰富的课堂,无不让我们着迷!

课间休息时,同学们就在聊天群里,你一言我一语,争先恐后地发言。追星、倒苦水、问候、抱怨、讨论题目,还有的在为武汉加油,真是热闹极了!虽然病毒将我们隔离,但网课又把我们的心聚集到一起了。

网课是个新事物,我们对它既感到神秘又感到新鲜(同学们以前基本上没见过)。同学们就这样带着对新鲜事物的好奇心,带着对自己学习负责的态度,专注认真地跟着主播老师们学习着。网课上,不一样的课表,不一样的课堂,不一样的教学方法,在线听课,即时交流,答疑反馈。这种全新的学习模式帮助了我们,让我们体会到知识的无穷力量,学习的巨大魅力。

疫情之下,我们要努力成长为坚毅果敢的少年!虽然没有老师的监督,但我们一定会听从爸妈的教导,执行学校的课程计划,严格遵守作息时间,专注学习,勤思善问,扎实有效地完成学习任务。当然,也提醒一下小伙伴们,千万注意用眼卫生,最好别在手机上学习,太伤眼睛喔!

加油武汉!加油湖北!加油中国!加油同学们!虽然疫情阻挡了我们上学的步伐,但阻挡不了我们学习的热情,因为我们有网课!网课,真的想说喜欢你!

空中课堂学生感受(专业17篇)篇十七

时光打马而过,人间的二月花已缓缓开放。这本该是令人陶醉的时节,却让我无比怀念去年的二月。

去年的春节,我眼睁睁地看着一天天减少的假期,内心多想紧紧抓住假期的尾巴。可它还是无情地不停倒计时。大人们也开始忙碌起来,街上人来人往,车水马龙。有的人赶着回去,有的人则赶着回来。商店也都陆续开始营业了。我也开始着急忙慌地清理没写完的作业,整理被书本堆成小山的桌面,收拾闲置多日的书包。开学日终于到了。

清晨,随着刺耳的铃声响起,我心不甘情不愿地起床,穿上校服,匆匆吃完早餐,出门了。我来不及看天气如何,就匆匆忙忙赶上地铁,才得以喘息。到了学校,同学们都满面春光地走进教室。

而今日,我却还穿着睡衣,百无聊赖地待在家里。街上没有车辆的喧嚣,城市中心也没有了火树银花。唯一“热闹”的地方,大概只有前线了。当然,这一切都要从一只蝙蝠说起。由于新冠疫情太过严重,全国人民几乎都闭门不出。从一月到现在,我连一天门儿都没有出过。待在家里,我就只能天天对着屏幕,自言自语:“中国,加油!!”然而,祸不单行,开学延期到三月了!记得放假那天,我还抱怨着:“就只有20天假期,作业都来不及写,还怎么过年呀?”所以,我慌里慌张地把作业写完了。可一延期,这漫漫的时光似乎都要被我虚度了。

不过,学校不能按时开课,网课却如潮水般汹涌而来。桌上的新课本和新练习堆积如山,我却只能自学,不仅没有老师的指导,更不能和同学互相讨论。每每此时,我便无比渴望上学,可回校的日子却遥遥无期。有时候,眼前浮现出学校里的草木花叶,我便无比渴望近距离地去欣赏;耳边回荡着妈妈的唠叨,我便无比渴望再聆听一遍老师的训导;鼻子嗅到喷香的饭菜,我便无比渴望和同学一起分享零食。

可是,看到一线的医生和护士此刻仍在砥砺前行,我方知自己的狭隘。他们化身为无名英雄,与病魔进行殊死决斗,从死神手里抢人。那么,上学的这份渴望便该化作无穷的动力,促使我抖擞精神,奋发向上。

“少年强则国强,少年独立则国独立”,作为一名青少年,即使是一个人学习,也要像一支队伍一般强大。上学不该只是一份渴望,更应脚踏实地地躬行。

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