实用教师发言稿十分钟范文(15篇)

时间:2023-11-02 作者:灵魂曲实用教师发言稿十分钟范文(15篇)

发言稿是在会议、演讲、辩论等场合,为了陈述自己的观点和意见而书写的一种文字材料。"教育是推动社会进步的基石,我们需要加强对教育的投入和改革,为孩子们的未来奠定良好基础。"

实用教师发言稿十分钟范文(15篇)篇一

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!

在教学上,相信在座的各位老师都有丰富的实践经验,今天我坐在这里与大家交流经验,实在是有些班门弄斧,下面我只是和大家介绍一下自己在教学以及学生教育上的几点做法,还望各位老师能够提出宝贵意见。

一、认真备课。

相信大家都有过这样的感受:不备好课不敢进课堂,害怕一不小心讲错误导了学生。所以在我的办公桌上一定常备字典和各种辅导资料,有了疑问赶紧查阅,这样在课堂上才能游刃有余的指导学生。我在备课时主要从以下四个方面来设计:

1、知识设计。课堂教学不可忽视能力培养,但是离开了知识谈能力也是空谈。所以每次备课我都会认真研究教材和课标,合理圈定出所要传授的内容,分出哪些是重点,易点,难点。

2、方法设计。圈定了学习的目标,还要想办法把这些知识转移到学生的大脑中。就像厨师可以把相同的菜做出不同的花样吸引顾客,那我们老师在传授知识时也应该因材施教。

4、时间设计。一节课设计几个环节,每个环节需要多长时间,都必须做到心中有数,这样课堂才能紧凑,课堂才会高效。

二、培养学生的学习习惯。

众所周知,习惯的力量是巨大的。只有养成学习语文的良好习惯,才能使之内化成学生自己的语文素养,使孩子们终生受益。我主要从以下几个方面培养学生的学习习惯:

1、培养良好的写字习惯。我要求学生做到“提笔即是练字时”一笔一画认认真真的写,自己监督是否占了格子的八分满,笔画是不是该连就连,当分就分。一开始确实会影响做作业的速度,但坚持下去,学生自己也发现由于写字时比之前更专注所以出错的时候越来越少了。

2、培养良好的预习习惯。预习是高效学习的基础,但预习也要讲究方法,我简单介绍一下我采取的预习方法:(1)标好自然段。这样既有利于理清文章的脉络,又有利于课上的交流。(2)读准生字词。生字是课文的“拦路虎”,如果生字不能读准,课文就无法朗读。(3)读通课文。要求学生至少读三遍,只有读通课文才能理解课文。(4)标出字词和疑难处。学贵有疑,心中有了疑问学生上课会更专心听讲。

3、进行有效的小组合作学习。我认为既然成立了小组,就要多多利用,以小组为单位的活动越多,小组凝聚力就越强。但一定要注意小组合作要明确分工,讨论问题轮流发言,别人发言认真倾听。(老师们在分配小组任务时可能会把重要任务分配给助长,时间一长,组长分管五科的任务就会感觉力不从心。五二班有一个小组,他们根据组内成员的学习能力协商出五名组长分管五门学科,我觉得这也是一个不错的办法。我对这个小组提出表扬,并建议其余小组可以效仿。)。

三、根据不同学困生采取针对性的教育。

1、文化基础差的学困生。我们班有两三名同学学习基础很差,连最基本的字词都掌握不好。面对这种情况,我就给他们单独布置基础性的作业,并让他们自己找一名小老师给他们补课,课下只要有时间就让他们多加练习,一次次他们有了进步,我也在班内设置了进步奖,看到他们几个领到奖品后露出羞涩的笑容,我也很欣慰。多给予鼓励,让学生产生自信逐渐成为我对这类学生的一种教育策略。

2、懒惰的学困生。我们班也有这样几个同学,脑子聪明,但不善于学习,作业拖拖拉拉。我就每天让他们利用课间十分钟补昨天作业,眼看着别的同学可以自由活动,他们却不能,我就对他们进行教育,不做作业的同学就不能玩喜欢的游戏,还会受老师批评,还不如早早的按时完成作业。坚持一段时间,懒惰的几个孩子也有了转变。

总而言之,针对学困生我们应该做的是把这项工作持之以恒的抓下去,他们必定也会让我们有意想不到的收获。

四、掌握一些小妙招。

我在教学中积累了一定的经验,但这些都离不开大家对我的帮助,我的年级主任李伟老师,对我的工作监督检查,及时指正我的问题,规避失误。五二班班主任孟意老师,正是因为有你的帮助,我的日常教学才能顺利开展,是因为你的辛勤付出,才有了五二班听话懂事的孩子们。我的教学伙伴们还有我们同年级的三位语文老师:吴倩老师有丰富的管理经验,你传递给我认真负责的态度;樊蔷蔷老师,你对孩子付出了充沛的精力和爱心;王倩倩老师,你虽然是位新老师,但是你不服输的劲头也感染了我。我们一起备课,一起研究教材,讨论学生,正是因为有了你们,我才会有前进的动力和信心。

一分耕耘,一分收获。我在教学的探索之路上前进,孩子们在求学之路上绽放自己。20__年的酸甜苦辣已经远去,更大的挑战、更多的磨练、更多的收获还在明天,20__年,让我们共同努力,共同创造属于我们晨光实验学校的辉煌。

实用教师发言稿十分钟范文(15篇)篇二

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

今天,我竞聘的岗位是小学高级教师九岗。自19xx年从xx学校毕业,三尺讲台上,我已经奋斗了34个春秋!34年来,我热爱学生,做孩子们的知心朋友,关爱他们,积极探索教育新路,耐心细致育人。34年,弹指一挥间,我已半头银发,一脸皱纹。我和无数的教育工作者一样,把生命中最美好的时光,把生命里最美丽的韶华,都献给了山村的教育事业,然而我无怨,也无悔,因为我一直坚信:半根草立足农村绿一片荒原,一颗心献身教育哺几代新人。

从教以来,我任教过小学语文、数学、音乐、美术、思想品德等科目,当过多年的班主任,获得过多种荣誉……最近几年,上了年纪,但不敢忘怀教师职责,还坚持更新自己的教学方法和教育观念,在工作中仍不断总结、改进,按时按量完成学校领导交付的各项工作任务,进行循环教学,教学水平与教学质量得到了很大提高,在期末质检中,我所任教的学科,达标率均能达到学校教学管理制度的要求。

今天,我之所以竞聘这个岗位,基于以下三点原因:

第一、热爱教育,关爱学生。

三十多年来,为了搞好教育教学工作,走家串户,了解每一个孩子。热心教学,热爱教育,关心每一个孩子,相信每一个孩子。独具慧眼,发现每个孩子身上的潜能,鼓励孩子学习,让学生体验成功的乐趣,不断演绎成功故事,不管是班主任工作、教学工作,还是学校管理工作,我一直坚信并践行爱心是教育成功的秘诀。

第二、具备扎实的专业知识,教学经验丰富。

从教以来,兢兢业业,勤奋工作,刻苦钻研教材,熟悉了小学语文和数学教材,掌握了基本的教育教学方法。深入了解学生,不断在工作中总结改进和提高。在长期的农村教学实践中,构建属于自己的教学风格,探索符合农村学生的课堂教学模式,并取得了不俗的成绩,得到了领导和同事们的广泛好评,也深受学生的欢迎。为了更好地搞好教育教学工作,还认真研习《河池教研》等教育教学改革刊物,从中指导我的教学实践,提高教学的有效性,进而提高教学质量。课余时间,我还泼墨挥毫,潜心研习书法和画画,兼任中、高年级的美术老师,给学生传递美。

第三,具备敬业精神,全身心投入教育教学工作。

大半辈子立志扎根山村教育,安贫乐道、积极向上、为国树人,矢志不渝。全身心投入教育教学第一线,时刻以一名优秀教师和党员的标准要求自己,凭着强烈的事业心和责任心,赢得了全体师生的尊敬和赞誉;凭着自己对学生的一片爱心,得到学生和家长的爱戴;凭着对教育事业的执着,在教育教学工作中创造了不俗的业绩。

基于以上原因,我有信心做好本岗本职工作,如果我能竞争上岗,我将爱岗敬业、传道、爱生,努力作到以下三点:

第一、继续做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我。拓宽自己的知识面,使自己的教学尽善尽美。

第二、做教育教学的有心人。结合学科特点和本班实际情况,以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异。教他们学会学习,学会做人,切实培养学生良好的学习习惯。针对语文学科的特点,探索学科实践活动,拓宽学生的视野,从而有效的提高学生的学科素养。

第三、加强个人修养,将教育教学进行到底。临近退休,但不敢忘记教书育人,我将继续加强学习,提高个人修养,努力专研业务,传帮带青年教师,把农村教育进行到底。

实用教师发言稿十分钟范文(15篇)篇三

在我身边有许多美丽的老师,他们没有优美的外表,没有英雄的事迹,没有英雄的事迹,但我认为她是我身边最美丽的老师。

他们坚持督促孩子们每天早上读书,即使是在寒冷的冬天,因为他们知道他们是最有生产力的;他们坚持认真上课,即使他们不舒服,因为他们知道他们不能在学习上落后。他们坚持完成每项任务。

即使眼睛无法忍受,因为他们知道他们不能放弃任何一个孩子,因为他们知道“爱”是我们学校的核心教育理念,因为他们知道“爱”可以改变一切,“爱”可以创造奇迹。

“最美的老师”的故事给了我们很多启发。衡量一名教师是否优秀,除了教师的教学水平、专业能力、学生的表现等明确的指标外,更应该关注教师的爱与责任。

爱与责任体现在日常的教育教学工作中,点点滴滴,虽然难以量化和评价,但这是教师必须拥有和发扬的,也是做好教育工作的前提。

其实,作为一名教师,我们不一定要追求成为一名“教师”,而是要努力成为一名“最好的教师”:踏踏实实做好每一节课,认真批改每一份作业,快乐地组织每一项活动,认真对待每一个学生。

在这些平凡的细节背后,需要一份执着的爱。其实,在我身边,如此平凡,执着的良师无数。

我认为:作为一名教师,有必要运用无私奉献的精神和百折不挠的意志。把自己放在第一位,只有把学生放在心上,才能给孩子们带来无限的希望。不为名利,默默奉献,只有心中有他人,能设身处地地想着他人,只有这样我们才能使自己变得更好。

伟大的人民教育家陶行知先生说“捧着一颗心来,不带半根草去”,六小的老师用行动诠释了此话的内涵。

实用教师发言稿十分钟范文(15篇)篇四

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

我是英华实验小学生活组的教师彭延红,很荣幸能够站在这里,今天我演讲的题目是《快乐工作,幸福成长》。

在生活的海洋中,没有目标的人生,犹如没有舵的船,只能在茫然中迷失自己。一个人只有树立明确的目标,才能斗志昂扬地迎接生活的挑战,才能意气风发的活出无限精彩。工作中的我喜欢追求完美,更加希望自己的工作充满激情与精彩。

记得刚到我们小学的时候,面对一群叽叽喳喳懵懂学事的五六岁小朋友,着实让我头疼不已。我不知道如何去和他们沟通,更不懂如何行之有效地管理他们,一时之间也无法给自己的身份做一个正确的定位。每天只是想着我要照顾好孩子们,让孩子们吃饱、穿暖,不能磕着、碰着??就这样,我每天简单、快乐地工作着。因为不需要掺杂太多的技巧与方法,精彩虽谈不上,可过得也还算充实。时间就这样在指缝中一天天流走,慢慢的,我发现自己所从事的这份工作并不是如此简单。通过和身边的同事的交流,使我对这份工作有了新的认识,对自己的身份有了新的定位:我是一名生活指导教师,我有着多重的身份,我不仅仅是教育工作的服务者,我还是学生正确人生观与价值观的引导者。除了照顾孩子的衣食住行外,同时还担负着孩子的德育工作。

众所周知我们英华园学校是一所寄宿制学校,我们全方位培养孩子,不仅仅带着孩子们在知识的广阔天地里遨游,我们更注重孩子行为习惯和自理能力的培养。我们立志让每个孩子在这里“学会生活,学会自立”。因此在日常的工作中我注重:

我在和学生谈心时,我总要选择能与他们的目光平视的方位来进行,这样与人相处的方式态度就总透漏出待人的诚意;再如,我在学生的面前从不批驳“对于新生事物的敏感性,学生强过老师”,我自己正在忙着认识一些新事物,学习一些新知识,看一些较经典的书籍刊物,使自己和学生谈心时充满时代气息。

作为一位生活指导教师,我的一言一行都会影响到孩子的行为准则规范,对孩子的深刻教育,言语不如行动:“身教最为贵,知行不可少”,如自己的着装、房间、床铺、衣柜整理、勤剪指甲、吃饭不挑食、个人卫生等等,随时加强自身修养。要知道老师的行为不当,学生的举止也好不到哪里去。因此,我不断地完善自身,谨言慎行,时时处处做学生的榜样,用自己的善言善行为学生树立模仿的标本。

熟悉了解学生,及时掌握学生动态,分析近期学生的情况,找准时机,找个别学生谈话,从和他们的谈话中我可以及时了解和掌握学生的心理和动态,在和他们多次交谈以后,他们都把我当成了朋友。

生活老师,首先必须先从寝室的常规管理做起。所以我每天勤下寝室。每次我去寝室进行常规检查,为了搞好寝室工作,我决定发展学生实行“传、帮、带”让做得好的同学当“小老师”。同时,我们还开展了一系列的寝室文化活动。学生发挥自己的聪明才智,自己动手,布置寝室,简单大方,又充满创意,使学生的小家更加融洽,迸发出勃勃生机。

对于学生的内务、路队等,我都严格要求。做不规范的不能过关,物品摆放丢三落四的不过关。每个同学心里都明白做不好是过不了关的,自然就会自觉得干好自己份内的事。现在的孩子都是家里的掌上明珠,自理能力很弱并且不懂得如何与人交往。班里来了一个新生杨子健,为了帮助他尽快适应新环境,我每天对他关怀备至,发现他严重挑食并且性情随意,我及时联系家长,了解孩子以前的生活习惯和性格特点,并与家长约定我们要共同努力,帮助孩子改掉坏习惯。针对他的情况,和班主任也多次商讨教育方案,我们每天都对他十分关注,曾多次和他交流,告诉他你生活在一个大集体里边,要自己努力地适应环境,要学会和他人和平相处,懂得宽容。慢慢的孩子也明白了我所讲的道理,随着时间的推移,他改变了刚来校时对老师的抵触心理,平时有事愿意和老师沟通了,和同学之间相处的也越来越融洽了。

一转眼来到我们学校六年了,在这一个个平凡的日子里,我们快乐地工作着,努力地学习着,幸福地成长着。这还要得益于我们的领导,是她们给我们创造了这个平台,让我们在英华园快乐地工作,在英华园幸福地生活。学校里举办的一次次演讲、交流会等活动,使我们学习到了很多好的教育经验与方法,我们在不断的成长和进步。在校长的带领下,我们学会了古韵京腔;我们了解了斟词酌句;我们感悟到了书法的精髓奥秘;千里之行,积于跬步;万里之船,成于罗盘;感谢领导平日的指点和关爱,同事间的互帮互助,才让我得到了很好的成长。做老师虽然辛苦,但是身为教师我快乐,我骄傲,我自豪。

花有花的风采;叶有叶的荣耀;而根有根的骄傲。作为一名小学生活教师,我深感自己责任的重大,工作的艰辛。在以后的教育工作中,我要多多向有经验的老师寻求育人的良方,充实自己的专业能力,提升自己的专业素养。用自己的真诚去浇灌英华园的每一株幼苗,每一棵蓓蕾,用自己的爱给孩子们支撑起一片幸福的蓝天。

实用教师发言稿十分钟范文(15篇)篇五

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。

新的学期又已悄然到来。新年新景新气象,我们也当有新的思想,新的目标,新的作为。

新的学期,我们全体教师将一如既往的做好各方面的工作,带领同学们朝着自己的目标奋进。在学问上,我们是你们的同行者;在生活上,我们是你们的朋友,我们愿意走进你们的心灵,倾听你们的诉说,感受你们纯真的情感。

纵观历史上的杰出人物,不论是有远见卓识的政治家,还是胸怀韬略的军事家;不论是思想深邃的哲学家,还是严谨智慧的科学家,他们之所以在事业上取得不同凡响的成就,其重要原因是他们能够勤于读书,刻苦学习,有着远大的志向抱负,且历经磨难志不衰。同学们,选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

同学们,你们充满朝气、富有理想,你们是__市__小学的骄傲,社会、学校、家长对你们都寄予了厚望。新学期里希望你们学会求知,积极向上;学会做人,宽容善良;学会共处,谦和礼让;学会做事,茁壮成长。在日常生活中,对物要珍惜,对事要尽力,对己要克制,对人要感恩。

老师们、同学们,今年中国人用中国式的写意圆了世界一份梦想,今年让我们用我们的行动去成就我们的梦想。最后请允许我代表全体教师真诚祝愿各位同学在新的学期里,学习进步,成绩优异,健康成长。

谢谢!

实用教师发言稿十分钟范文(15篇)篇六

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家上午好!

又是一年春草绿,在这个充满希望的季节,作为一名新教师我有幸在这里发言,此刻、我的心情万分激动!首先我要向一个多学期以来,给予我亲切关怀、无私帮助、辛勤培养我的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

小学的时候,我也是在我们村的村小读的书。我的语文老师每天要骑一个多小时的自行车到学校给我们上课,放学后再骑一个多小时的自行车回家,风雨无阻。教过我的老师有的可能已经不记得我这个学生了,可是我永远都会记得在我学习、成长的道路上,他们对我的教育和帮助,也正是他们的一言一行感染着我,多年以后我也选择了教师这个伟大又平凡的职业。我愿意在这条路上坚持下去,将他们的师德传承下去。

大学刚毕业时,我问一个老教师:“怎么样做才能称得上一个合格的教师呢?”他想了想,回答我:“有爱,有责任,有奉献。”从第一次踏上三尺讲台,初为人师的不知所措,到两年后的今天,站在讲台上能够镇定自如,我一直在践行着那位老教师告诉我的话。20xx年9月16日,我第一次来到xx小学这个大家庭,成为xx小学六年级的语文老师。刚开始的时候,确实有后悔过,也想到了放弃,因为我知道我自己不是什么名师,以前根本没有教过六年级,他们现在正处在小学升初中的过渡阶段,我也害怕自己教不好、耽误了他们。说到这里,其实应该是我们班的学生的努力和进步,给了我坚持下去的信心和勇气,到上学期期中考试的时候,他们的平均分已经比开学的时候进步了十分左右了。

对于怎样提高学生的语文成绩,说实话这个问题到现在我也没有找到真正具体的答案。我想在座的各位老师针对不同的学生肯定有一套自己的切实有效的方法。今天我谈的算不上什么经验,只能说是我在教学工作中的一点心得体会吧:

一、要培养学生学习语文的兴趣。

兴趣是最好的老师。学生的学习成绩与学习兴趣有很大的联系。浓厚的学习兴趣可以产生很大的学习动力,使学生的注意力集中于语文学习,以积极的态度投入到学习中去,并积极的迎接学习中的各种挑战。

上学期我在我们班实行的是“笑脸计划”,我在文具店买了一些笑脸和学习用具,并制定了一个奖惩制度。根据学生的课堂表现和作业完成情况奖励他们笑脸,学生集齐三个笑脸之后就可以进行抽奖,抽奖的奖品就是我买的一些笔记本之类的学习用具。学生做的不好的时候,也要进行相应的处罚。但是以奖励为主,惩罚为辅。就像龚校长所说的要多对学生进行鼓励和夸奖,他的学习积极性才会高。一学期下来,我觉得效果还不错。

二、成立学习小组,促进共同进步。

一个人的力量是有限的,而集体的力量是无限的。我把全班同学分成了六个小组,每组4—5名同学,选拔一名语文成绩优秀、各方面能力较强的同学担任小组长,各个小组组内同学推荐一名同学负责背诵,一名同学负责听写,这样基本上每个同学都能参与进来。早读课的时候,组长组织组员进行课文预习或复习,课堂上按照老师要求组织本组同学进行讨论交流,课下督促、检查组员的作业完成情况,这样让学生有事可做,不仅可以提高他们的学习成绩,还可以减轻老师的负担。

三、从教学五环节入手,上好每一堂课。

从上学期开始,我们开始实行集体备课,在上每一节课之前,我都认真用心的去钻研教材、整合教材,根据我们班学生的实际情况在原有教案的基础上思考每一个教学环节个性化设计。

提高教学质量的重要环节是抓好课堂教学,保证40分钟的教学质量。在课堂教学中,我尽量要求自己做到一下几个方面:

1。在教学前做好准备,不打无准备的仗。

2。语言要有条理,表达要清晰,教学目标要明确。

3。在执教时必须拥有平衡、健康的心态,不将个人情感因素迁移至课堂,破坏课堂气氛。

4。尽可能的以很大限度的吸引学生。

5。上课过程中一定要有师生之间的互动。通过相互之间的交流自己才能了解学生的学习情况,知道自己的教学效果。

6。上课多让学生回答问题,特别是那些学习成绩差的学生。对于那些学习成绩差的学生,我在课堂上要多让他们发言,这样能督促那些学生在上课时专心听讲。

总之,到xx小学任教一年来,在领导和同事的支持帮助下,教学方法得到了很大改进,自身素质得到了很大提高。下一步,我将立足岗位实际,潜心教学研究,提高能力,力争做一名合格的优秀教师。

最后我想用一首诗结束我今天的发言,宽慰每一位教师的心灵:

春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,待到桃李满目日,便是我们自豪时。

谢谢大家!

实用教师发言稿十分钟范文(15篇)篇七

尊敬的老师,各位家长:大家下午好。

自我介绍一下,我是孔祥瑞的母亲。首先请允许我代表全体家长对各位老师表示衷心的感谢!孩子的每一次进步和成长都离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。我们家长在这里向您们道一声:老师辛苦了!我们感谢您!(深深地向老师鞠一躬)。

王老师要我在今天的家长会上谈谈在家庭中教育孩子的经验,说实在的与各位在座的家长相比,我们做得还很不够。既然今天的会议是大家共同学习交流,我就把我们在家庭教育方面的体会和大家说说,有不恰当的地方希望大家帮忙指出来。

教育孩子怎样做人。每位家长都希望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。但是,拔尖的孩子毕竟是少数,我认为学习好固然重要,孩子的自身素质教育也不能放松,如果孩子从小学坏了,长大后成绩再好又有什么用?外面的世界很精彩,所以,我们应该教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德,诚实守信的好习惯。我常常对孩子说,要把“对不起”,“谢谢您”等礼貌用语挂在嘴边。

多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压力,孩子有一点进步,我就表扬他,使他今后做得更好。目前,孩子从中学到高中,学习比我们上班的家长还要辛苦,孩子起早贪黑在学校读书确实也很不容易,他们的精神压力也比较大。所以我们家长不要动不动就说孩子,应该理解他们,体贴他们,如果孩子的精神压力过大,反而适得其反。

发现缺点及时纠正。孩子的在校时间比在家的时间长,和老师接触的时间比和家长接触的时间长。现在有了学校和家长互动平台,它是一个纽带,把学校老师、家长孩子紧密地联系了在一起,我们家长通过这里可以随时了解到孩子的动态变化。我们每个孩子都会有这样那样的缺点,都会犯错误。当我们听到老师说孩子做了错事时,应该冷静的听孩子陈诉,和他一起分析错的原因,造成的后果,帮他找出他可以接受的积极的改正错误的方法,而不是一味的责骂,甚至是打。就说我们孔祥瑞吧,虽然很懂事,但毛病也不少,去年为了跑步摆臂不到位,王老师发消息给我,说实话当我看了短信后很生气,心想跑步摆个臂那有什么难吗?怎么就不好好做呢?接到后我马上给王老师回了短信,真诚的向她道歉,是我的孩子给她添了麻烦,同时也感谢老师发现了我孩子的缺点。晚上孩子回到家,我就像和他聊天似地问他;“儿子,今天感觉怎么样,累吗?”我觉得家长应该时刻关心孩子,用爱感染他。儿子回答完后接着我就问,“今天在学校过得好吗?还开心吗?”儿子跟着就说,“妈,别提了,今天因为跑步摆臂不到位,老师说我了,挨批了,很郁闷!”呵呵,我要的就是这个效果。我告诉他,我们应该相信老师,尊重老师,老师所作的一切的一切都是为了他好,告诉他一个小小的跑步摆臂不到位也是错误的,它小到影响自己的形象,大到影响班集体的荣誉,甚至是整个学校的荣誉。并让他爸爸教他怎么做,他欣然地接受了。

在家里给孩子创造一个良好的温馨的学习环境。家是孩子完全放松的地方,我们做家长的应该为孩子提供一个最佳的环境,让孩子时刻感到家的温暖、父母的体贴和关心,让孩子健康快乐地长大。在我们家,我们夫妻从来不当着孩子的面吵架,可以说是个温馨和谐的家庭。当然了,每个家庭过日子都会有铁勺碰锅沿的事儿,只是我们的意见分歧,我们的争吵孩子不知道,都是背着孩子的。所以在我儿子的眼里他的爸爸妈妈永远不吵架。我们对孩子的教育方法都是统一的,私下里我们夫妻商量好了再和孩子谈。去年期末考试后我孩子的成绩下滑了,我们和孩子认真分析了原因。于是,今年开学前我们和孩子共同制定了三项规章制度:

一、取消电视,全家人都不看电视。

二、孩子在用电脑查资料或是上网学习时父母必须有一人在场看书或看杂志,不许说话,不许影响到孩子。

三是孩子每天的作业父母必须有一人过问检查。孩子同意了。我们还给他爸爸定了一条规矩,不许当着孩子的面玩游戏。我们大家共同遵守。从开学至今我们一直这样执行。说实话,我们大人有时玩游戏都会上瘾,何况孩子呢,有时孩子的自我约束能力差,就要我们家长帮着他,在让孩子做到的同时,我们家长必须自己先做到,这样对孩子才有约束力。当然了,我们也会给孩子放松的时间,每天在写完作业后10分钟左右做他感兴趣的事。还让他看杂志,比如《读者》,《青年文摘》等,开拓他的课外知识面,里面的文章很有教育意义。

家长和孩子要多沟通和交流。沟通的时候我们把他看做大人,像朋友一样聊天,很轻松,很快乐,我经常把单位发生的快乐的事说给他听,他也会把学校发生的事带到家里来,我会肯定他好的想法或者做得好的地方,也会指出他的不足之处。

一说起孩子就会有说不完的话题,上面是我们教育孩子的一些体会,希望能够与大家分享。我们每位家长都是望子成龙、望女成凤,教育好孩子是学校老师,家长共同的责任,我们家长要相信老师,她们对孩子的爱一点也不比我们少,我们应该多和老师交流,多支持老师的工作。最后,祝愿我们的老师身体健康!祝愿我们的家长工作顺利!祝愿我们的孩子健康成长!

谢谢大家!

实用教师发言稿十分钟范文(15篇)篇八

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

同学们,站在这里的你们,比任何人都清楚,从高一的懵懂无知,到面对一次次大考的笃定;从运动场上汗水肆意挥洒,到现在心甘情愿收起挚爱的篮球,这一路你们走的并不平坦。高三如逆旅,在这段并不平坦的求学路上,正是你们,用自己辛勤的奋斗,严格的作息,车轮战式的复习,脚踏实地走到了今天。而现在,距离20__年高考只剩下短短100天,化用《流浪地球》里的一句话:“道路千万条,自信第一条,临考轻言弃,人生泪两行”,我相信踏入成人门的你们一定不会轻言放弃,凭借着必胜的信心,充分的准备,_中的每一位高三学子一定会在今年6月,欣赏到无与伦比的风光。

在这个特殊的日子里,我想给大家一些建议:

一、明确目标,坚定信念。

没有人希望自己庸庸碌碌度过一生,好的大学意味着更高的平台,更多展示自我、提升自我的机会。同学们,你还记得自己儿时立志成为科学家、工程师的梦想吗?你还记得三年前,得知自己被三中录取时,晚上辗转反侧,难以入眠的激动与欣喜吗?你还记得自己看到被理想大学录取的学长学姐回来传授经验时的钦佩与羡慕吗?罗曼罗兰说过,为了远大的目标,多大的代价都愿意付出。我们学习的最大动力,就是来自于自己对于目标实现的渴望,我们要让自己每天反思当天的得失,在给予自己适当压力的基础上,将此作为信念支撑剩下的100天高中学习时光。

二、惜时如金,坚持不懈。

同学们,大家一定记得鲁迅先生口中“时间就像海绵里的水”的精彩比喻,而我们与鲁迅先生的差异便在于我们迫于生活的束缚去压缩时间,而鲁迅先生则在人生的每一个阶段都在与时间赛跑。梁实秋先生在《谈时间》中这样叙述他对于时间的感悟:“我们每天撕一张日历,日历越来越薄,快要撕完的时候,便不免矍然而惊,惊的'是又临岁晚。假使我们把十几册日历装为合订本,那便象征我们的全部的生命,我们一页一页地往下扯,该是什么样的滋味呢?”那我们现在,看着高考倒计时牌上的数字,一天天减少,我们又是什么样的心情呢?同学们,100天,转瞬即逝,十二年寒窗苦读,茁壮成长,这最后的一百天就是我们的“抽穗灌浆期”,就是我们快速提升的“拔节期”,就是我们成长的节点。抓住剩下的时光,分秒必争,足够我们查缺补漏,足够我们厚积薄发,足够我们实现超越!

三、吃苦奋斗,行胜于言。

每一株草都在努力发芽,每一朵花都在努力绽放。万物复苏,生机勃勃,这样的春天真美!如果要给这份美丽加一个注脚,那就是各行各业劳动者用奋斗的姿态,铸就了新时代最美的风景。无论是穿行于大街小巷的快递小哥,还是凌晨挥动扫把的环卫工人;无论是在田野里辛勤耕耘的农民,还是埋头创新攻关的科研人员……不同的群体,千万种忙碌,却在用同一种姿态向着美好生活奋力奔跑。同学们,幸福的人生,是奋斗出来的,一百日的征途要相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,一百日的征途要记住“士不可以不弘毅,任重而道远”,一百日的征途要坚守“天行健,君子以自强不息”!要坚定地追求梦想,要勇敢地承担责任,要坚持不懈地拼搏,成为新时代奋斗者中的一员,找到属于自己的跑道,为梦想奋斗,拥有飞驰人生。

十八而志,青春无悔,亲爱的同学们,感谢你们的青春正好,令我们脚下这片土地花香鸟语,熠熠生辉;感谢你们的风雨无阻,令我们身处的这所学校风华正茂,袖然冠首。

少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,沉心百日,鏖战四方现锋芒;霜刃出鞘寒光凛,斩莫邪,断金刚,龙腾九霄,琴心剑胆筑荣光!我相信,并且毫无保留地相信,生长在__中学这片沃土上的你们能够自信、从容地走好剩下的每一步,充实地度过未来的每一天,用高昂的凯歌谱写你们的新篇章!创造学校的新辉煌!

谢谢大家!

实用教师发言稿十分钟范文(15篇)篇九

尊敬的老师、各位家长、亲爱的孩子们,大家早上好。

我是~~~的爸爸,非常感谢老师给我这么好一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题。

刚刚老师说了,今天是母亲节,我们感恩我们的母亲,更感谢我们像妈妈一样的八二班的所有老师,正是你们的辛勤哺育以及呕心沥血的付出,成就了我们孩子的优秀。

下面我想从三个方面来交流一下自己教育孩子的一些体会和感受。

第一,家长就是的老师。家长的一言一行直接影响着孩子,孩子的好习惯和家长有关,孩子的坏习惯同样也可能是受家长影响。家长应该以身作则、以自己的实际行动给孩子做一个榜样。比如说,要孩子自力自强,我们自己就不能向父母伸手;要孩子勤俭节约,我们自己就不能大手大脚;要孩子知难而进,我们自己在遇到困难和挫折就不能怨天忧人,要孩子孝敬父母,我们自己就不能虐待老人;……也就是说,我们不能在教育孩子时是一套,自己行动时又是另一套,这样是绝对不可能收到好的教育效果的。要让我们的行为给孩子一个正确的指引。

第二,要了解孩子、关爱孩子并帮助孩子树立自信心。

我们的孩子,有的成绩不是特别优秀,有偏科现象,其实并不是孩子不够努力,而是接受能力有高低,有的孩子语文成绩好、有的孩子数学成绩好、有的孩子乐感好喜欢音乐、有的孩子画画好喜欢美术。

所以作为家长,要全面了解孩子,要给孩子一个合理的定位,要知道孩子在性格、学习、生理方面优点、缺点、和其他孩子有什么样的差异。孩子的成绩在班级中的大致位置,学科中有没有偏科等等。

和孩子在一起的时候,要多和孩子沟通,在沟通交流中感受孩子的思想状况,及时发现问题。

这些都掌握之后,就要帮孩子分析原因,根据原因调整孩子的学习方式或学习方法。帮助孩子确定合理的学习目标,确定一个努努力就能达到的目标。比如说这次班级第三十名,下次月考的目标就是第二十五名左右。只要有进步就要给予鼓励,给予表扬,帮助孩子从学习中找回自信。让学生从进步中重新找到学习的乐趣,建立学习兴趣。

要看到孩子的点滴进步和闪光点,理解孩子在学习中遇到的困难,一定要多表扬多鼓励,少批评。

第三、科学教育、拒绝家暴。

当孩子出现错误或者孩子不听你的安排时怎么办?

就要给孩子讲道理,动之以情、晓之以理,要让孩子明白,错误的原因或者了解你安排事情的原因,让孩子明白,什么是对,什么是错。

别动不动就采取暴力手段,经常挨打或挨骂的孩子(家暴),会产生严重的心理扭曲,甚至会影响孩子的整个人生。再说,这个年龄段的孩子正处在青春期,自尊心强,教育孩子更应该注意方式方法。

最后我还想对孩子们说几句,孩子们,春天过去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,时光去了,就一去不复返了,莫让自己的青春年华从身边悄然流逝,趁青春年少,奋发图强,为今后的人生之路打下坚实的根基,莫等闲,白了少年头,空悲切。

努力吧,孩子们,明年这个时候就面临着中考,在今后的这一年里,相信你们一定会更加严格要求自己,戒骄戒躁,以更饱满的热情投入到学习中,以更优的成绩来证明你们的人生价值。

最后,祝我们的老师工作顺利,家长们身心愉快,更祝孩子们取得更好的成绩!

实用教师发言稿十分钟范文(15篇)篇十

晚上好!

这是我们在这一天相聚的难得机会。首先,我要感谢所有家长抽出宝贵的时间参加这次家长会,感谢他们对我们班级工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是加强教师和家长之间的联系,相互交流学生在学校和家里的情况,以便及时调整工作,提高教育教学质量,同时家长可以有效地参与学生的教育管理。

各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育成为社会关注的焦点。关注和改善家庭教育已经成为教育者和家长的共识。但在现实生活中,不可避免的是,很多父母对做好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得教育孩子,不懂得对待孩子,或者重智轻德,只关心孩子的考试成绩;或者过度爱孩子和照顾孩子;或者信奉“一棒子打一个孝子”,教育孩子简单粗暴……构成了家庭教育的误区,会给孩子的心灵带来负面影响,肯定会给孩子的生活造成耽误。高尔基曾经说过:“爱自己的孩子是连母鸡都能做到的事,但如何教育好孩子却是一个很严重的问题。”因此,我认为如果我们的父母能够一如既往地做到以下几点,他们可能会为自己的孩子取得很大的进步:

一、班级现状分析。

这个班有55名学生,包括30名男生和25名女生。人们常说,文字就像脸。先说说学生的写作情况。总的来说,女生写的比较好,男生写的不好。本学期开学后,学生要求严格,写作有进步。期望家长督促孩子坚持在家及时书写规范正确的文字。其次,纪律方面,我班的同学都很遵守纪律,但是有些同学上课总想搞点小动作,注意力不够集中,动作不够快。在学习方面,有些同学不懂得预习和复习自己,就等着老师提醒,没有学习意识。作业方面,大部分学生能按时完成,也有部分学生不能按时完成。原因是:

1、注意力不集中;。

2、书写速度慢。总的来说,我认为我班的学生都是好孩子,纪律严明,热爱学习。缺点只有几个。

基于此,我想给家长们提一些建议,希望我们能携起手来,共同教育我们的孩子,让他们学习知识,健康成长。

第二,帮助孩子学习。

在学校,大多数孩子都能认真完成作业,有些孩子不认真,老师会让他重写,直到写完。但是有些孩子的作业老师不满意。我完全理解父母的感受。我们白天工作,晚上承担教育孩子的责任。很多家长晚上还有很多工作要做,很辛苦。但是,再忙也不要忘记对孩子的教育和辅导。当我们看到孩子们一点一点长大,一点一点进步的时候,我们的心里都很高兴。我觉得可能有些家长工作比较忙,没有太多时间过问孩子的学习情况。其实在现代社会,每个人都过着节奏紧张的生活。但是孩子的成长是我们的期待。尤其是对于不自觉学习、学习习惯不好的孩子,家长更应该多陪陪孩子。我想我每天可以抽出30—40分钟。比如晚饭后,和孩子聊聊学校的情况,问一下最近的学习资料,检查一下作业的完成情况是否和作业本上的记录一致,作业的质量。督促孩子每天读半小时课文(或预习或复习)。周末有时间,可以帮他默写单词,回顾过去,认识新的。他们也能背诵古诗。小学生记忆力很好。他们可以背诵一些东西,一辈子也不会忘记。他们甚至和他们一起看书。这样不仅可以增进与孩子的亲密关系;也可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

父母,存什么,不存钱,不给孩子买书;没事,没时间陪孩子坐着看书。听起来不复杂,但是很难坚持下去。考验父母的爱和耐心。这里的每个人都爱自己的孩子。但是,用心去爱是不够的。你必须采取行动。你的努力一定会带给孩子不断的进步!

第三,从“思维和行为习惯”方面引导孩子。

为了更好的规范孩子的行为习惯,我要求孩子早上不要迟到,来了就看书。每天孩子到了学校,总是自觉地把书包里的东西拿出来,把书放在桌子脚下,把作业本收起来,等组长来收。做作业的时候总是规范自己的写字姿势,一拳一脚一寸。每次你离开教室,你都应该保持桌子干净,把椅子堵上。减少混日子的机会,基本做到有条理。作为父母,我们应该教育孩子热爱劳动,礼貌待人,尊重长辈,礼貌待人。父母是孩子的老师。首先,家里要有一个爱学习、奋发向上的氛围,父母的榜样很重要。教育孩子做该做的事的魅力很大。在我们的日常生活中,我们发现一些孩子从父母那里学到了他们的坏习惯。想象一下,一个事事精益求精的父母,他的孩子一定是个细心的孩子;相反,一个生活在环境不和谐、乱七八糟的家庭里的孩子,是粗鲁的、暴力的。性格是父母的学习兴趣,会在一定程度上影响孩子的学习兴趣,从而间接影响孩子的学习成绩。

实用教师发言稿十分钟范文(15篇)篇十一

尊敬的领导、各位评委:

上午(下午)好!

我叫xx,今年24岁,是xx大学xx专业2013届应届毕业生,应聘的职位是xx。

我曾先后在xxx有限公司、xx公司、xxx有限公司调研或实习,了解xx业务流程、xxx操作及生产管理等。

正直和努力是我做人的原则,沉着和冷静是我遇事的态度,钻研和尽职是我从业的要求。回顾大学四年的学习生活,感触很深、收获颇丰,掌握了专业知识,培养了自己各方面的素质和能力。我也存在一些不足之处,但我正视缺点和不足,不断的努力,使自己得到更大提高。

这次我选择这个职位除了专业对口以外,我觉的我也十分喜欢这个职位,相信它能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值,我也认为我有能力有信心做好这份工作。

非常感谢xx给予我这次面试学习的机会。谢谢!

下一页更多精彩“1分钟面试自我介绍”

实用教师发言稿十分钟范文(15篇)篇十二

尊敬的各位家长:大家好!首先,请允许我代表学校及六~班全体任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!

各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。说它重要是因为:

第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。

俗话说,好的开端是成功的一半。开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

下面我先将上学期的情况向各位家长作以简单的汇报:

1、行为习惯上。

2、学习情况。

我班是一个学习氛围浓的班集体。他们爱好广泛、求知欲强。上学期在学习一直比较优秀的同学有:

学习上进步比较明显的同学有:

学习上积极性不高,或学习习惯不好,或学习态度不端正,造成学习成绩不理想,我们认为通过努力能赶上的有:

3、存在一些不足。

1、部分学生学习兴趣不浓,缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限,导致学习成绩不理想。

2。学习自觉性较差,极易分心,也容易受干扰。很多学生学习不主动,有老师和没老师不一样。学习任务老师不督促、不检查学不落实。

3。学习方法不科学。很多学生从不考虑学习方法,只一味被动学习,不讲究学习的效率和效果,学起来既苦又累,可谓是事倍功半。

4。偏科现象较为严重。不少学生学生成绩参差不齐,不能做好各科齐头并进。

5。学生学习时间不足,训练的时间少,学生训练缺少必要的资料。

这一学期的学习时间相当紧张,比去年提前了将近一个月,我们一方面各科要上新课,赶进度;另一方面也要进行强化训练,但我们的学生这些方面是比较欠缺的。没有充足的时间、没有必要的资料,想要学好、是万万不可能的。

所以这学期我想利用每天下午放学后的时间培优补差,借助毕业班数学强化班这个平台,利用每周六下午这个宝贵的时间为孩子们查漏补缺,对小学数学作出系统完整的整理复习。我们也希望家长全力配合。作为家长,我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。其实对不同的学生,不同的家庭,学习成绩的意义会不同。一句话,我们每一个人,只要是与孩子有关系的人,我们都应该重视孩子的这一段学习,把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最后不要让任何一个人留下遗憾。

1、支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。

2、多关心子女的学习,要及时检查作业,不要停留在口头上的督促。

3、多关心子女的生活。

4、在孩子心中树立榜样。俗话说:“家长是孩子的老师”。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行。

5、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

7、重视孩子的着装与个人卫生。

各位家长,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。

实用教师发言稿十分钟范文(15篇)篇十三

尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们:

大家好!

春潮传喜讯,万物显生机。今天,距离我们叩击梦想之门的日子,还有整整一百天,此刻,我们在这里隆重集会,举行__中学20__年高考百日冲刺誓师大会。在此,我谨代表学校向辛勤工作的高三老师们表示衷心的感谢!向奋力拼搏的高三同学们表达美好的祝愿!向任劳任怨的高三家长们致以崇高的敬意!老师们、家长们、同学们,你们辛苦了!

同学们,光阴似箭,三年即将逝去;斗转星移,百日就在眼前。一百天,意味着什么?一百天,能使自己从几十名、几百名上升到前几名、几十名;一百天,能使自己的前途发生一个天翻地覆的变化……因此,一百天,我们必须百分之百的投入和毫不懈怠的坚持,去换取一个期待了三年的胜利,十年寒窗,一举成名!

“及时当勉励,岁月不待人。”不要在等待中蹉跎了岁月,虚度了青春,错过了良机。为了让每一位同学都信心满满地把握每一天,让每一位同学都收获满满地拥有每一天,下面,我讲四句话与同学们共勉:

第一句话:选择改变人生。

新东方总裁俞敏洪在20__年的某次演讲中谈到:“人的一生可供选择的机会并不多,选择就在关键的几个点上。”高考将是你们遇到的第一个关键点,挑战人生是我们无悔的选择,决战高考是我们的必然选择,拼搏百日是我们庄严的承诺!春为岁首,一年之计在于春,是实现人生梦想的新起点。只有抓住春天,才有姹紫嫣红;只有辛勤耕耘,才有硕果满园。

第二句话:信念锻造辉煌。

三年来,我们读过的书籍浩如烟海,做过的习题堆积如山,为的就是20__年高考能过关斩将、蟾宫折桂!“行百里者半九十”,最后一程往往是最为艰苦难行的。同学们,在梦想与现实之间苦苦跋涉甚至屡屡受挫时,你是否还拥有当初的豪情壮志?是否还依然坚定不移地相信自己?同学们,无论前进的道路多么崎岖难行,都不能放弃,坚持到底就能胜利!请大家牢记:海到无边天作岸,山登绝顶我为峰!只有坚定信念,勇往直前,才能在与全省学生的竞争中保持自己的优势,这样才可能选择理想的大学,并以此改变自己的命运。

第三句话:平和彰显气度。

平和是一种难能可贵的心理品质,更是审时度势的应战技巧。与别人比,平和是要多包容、多看到别人的优点和长处,不抱怨、不偏激、不奢求;实事求是看问题,主动交流找差距,在享受学习中调整心态和状态;与自己比,要客观分析找原因,反思自己的复习计划与存在问题,坚持问题导向,查漏补缺,做到不偏科、不侥幸、不偷懒;与过去比,肯定自己的微小进步,让看得见的成功不断激励自己。高考的竞争,其实是人品的竞争,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!当然到了最后,其实也是心理素质的竞争。所以,大家要增强自信,坦然的面对高考,实现学生向考生的完美转身!我是考生,我爱高考!

第四句话:格局成就人生。

人们常说,我们可以用一年学会说话,但是却要用一生学会闭嘴。有的人可以因为两毛钱在菜市场里跟人破口大骂,有的人即使被人误解也可以满面春风。而这两者之间的差距,就叫做格局。决定格局最重要的一点,是视野。当我们在二楼的时候,看到的会是满地的垃圾;而在二十楼的时候,会将满城的风景,尽收眼底。不同的楼层,就会有不同的视野和心态。人也一样,当我们迈入了一个新的高度,达到了更高的境界,就会有不一样的视野和胸怀。每一个人都是在自己的视野范围内做判断,如果和井底之蛙说,天不是井口大小,它肯定认为你是个骗子,因为它看到的天就是井口大小。它的视野决定了它的格局。同学们,不可能每个人都是含着金钥匙出生,也许我们的基础条件没有城里孩子好,但是我们完全可以通过自己的努力,不断地进步!提升自己的格局,改变自己的命运!

同学们,人生百年,高考百天。今天,又是一个千帆竞发、百舸争流的新起点,希望同学们以对自己一生负责的态度,以只争朝夕的精神,迎接高考的到来。

精神振奋战百日,鹍鹏展翅翔九天!不忘初心,携手同行,为农家子弟找出路,为农民家庭谋幸福,是我们不变的承诺!

老师们,同学们,百日冲刺,已经吹响决战的号角,让我们满怀豪情地投身到复习迎考中,勤奋学习,取长补短,趁势而上,勇往直前,以一种拼搏进取的心态、一种无怨无悔的心态、一种志在必得的心态去迎战高考,挑战未来!泱泱中华,海晏河清,海下“清华”,舍我其谁?!

谢谢大家!

实用教师发言稿十分钟范文(15篇)篇十四

尊敬的各位家长:

下午好!

在此,我首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,感谢你们理解、关心、支持我校的发展!今天家长会的目的是为了沟通和交流教育孩子成才的经验,拉近家长、老师和孩子之间的距离,增进理解,共同分析孩子在学习成长中的各种问题,制订措施,齐抓共管,形成学校和家庭的教育合力,实现我们共同追求的目标,让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作,健康成长,成为对社会有用的人才。

1、学生情况介绍。

我们班共有学生48人,其中男生25人,女生23人。班级学生的总体表现是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部对班级工作的比较负责,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃,这些都是学习上的不良行为;还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。

2、班级管理理念。

强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成,比如说:早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成。习惯的养成非常重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。

期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,这次考试中涌现出了一部分成绩优异的同学,进入全级前50名共有9人,前100名的18人;其中进步显著的有:刘婷、吴晓;但在期中考试中也反映出了一些问题:

1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如:不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课爱做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。

5、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着。

6、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了。

7、学生安于现状,没有竞争意识。

8、对待老师的批评教育显得不耐烦。

希望家长配合学校做好以下几项工作:

1、从现在开始,与孩子一起确定学习目标,并制定出为目标而奋斗的具体措施、计划,付诸于行动,督促孩子努力完成。

2、加强与孩子的沟通交流,对孩子要严格要求,掌握好孩子上学和放学的时间。要求孩子做到的事必须不打折扣地做到,不能随便对孩子妥协,否则长此以往,就会形成说了不算,定了不干的局面。

3、要善于发现孩子的闪光点,及时给予适当的表扬鼓励;但是,不要过分以物质奖励刺激孩子的学习。

4、教育并督促孩子利用好放学回家和周末时间。按照素质教育要求,在校课程安排得很紧,做作业和自我消化的时间大部分是回家后,松一松时间就过去了;另外,周末不上课不代表不学习,只是个人自由支配的时间多了,学生可以写作业,看看课外书,钻研难题,把本周的知识复习一遍,做做错题,本周学不会的知识补补课,参加特长学习,运动,等等。作为家长要督促孩子抓紧时间,不要沉迷于网络、看连续剧等等。

5、密切与学校配合,不在学生面前指责学校和老师,影响学校和老师在学生心目中的形象,甚至影响学生的学习态度,使教育效果打折扣。家长对老师有看法,如果当孩子的面说一些指责、诋毁老师的话,将直接影响孩子对老师的看法。俗话说,亲其师而信其道。作为家长,一定要理解与配合老师,与老师口径保持一致,如果认为老师做得不对,一定要及时和老师沟通交流,了解情况,理解老师处理问题的方式方法,不要只听信孩子的一面之词。

家长要时刻关注孩子的安全。一是校内安全,提醒孩子不要追逐打闹,这样容易造成意外伤害;二是交通安全,提醒孩子遵守交通规则;三是饮食安全,天气越来越热,外面小吃摊卫生无法保证,所以提醒孩子尽量在家吃饭,家长尽量给孩子准备早饭和午饭,并负责孩子的人身安全。

家长不要给孩子太多零花钱,这样容易助长孩子乱花钱和吃零食的坏习惯,滋生攀比思想,比吃比穿,导致孩子无心学业,注意力偏移。

尊敬的各位家长,在教育孩子的问题上,我们是同一战壕的盟友。家长望子成龙,望女成凤,老师则希望桃李满天下。我们目标一致,心意相通,正如我们这次家长会的主题“同样的心情,一样的期待”。让我们携手并进,同心同德,为把我们的孩子培养成栋梁之材精诚合作,共同铸就孩子们美好的未来!亲爱的家长,请记住以下几句话:

教育孩子的前提是了解孩子。

赏识才能成功,抱怨导致失败。

让我们共同携起手来,培养出健康、自律、好学、上进的新一代吧!最后,谨祝大家:身体健康!工作顺利!家庭和美!万事如意!

谢谢大家!

实用教师发言稿十分钟范文(15篇)篇十五

各位老师,各位同学:。

今天我们相聚在国旗下,召开20_届高三考前动员誓师大会。我们在电影、电视里都曾看见过这样的场面:部队在临战前都要举行誓师大会,古代将士上阵时还要喝壮行酒;今天你们经过三年苦读即将临战,作为三中人,打好高考攻坚战,既是时代发展的现实需要,也是寒窗苦读的你们和含辛茹苦的全体家长的殷切期盼,更是我校生存、发展和壮大的第一要务。因此,今天我们在这里正式吹响高考攻坚战的号角。

为确保20_年高考再创辉煌。我借今天的高考动员大会向20_届全体同学提出如下建议和要求:

一、要胸怀奋斗目标。目标是我们奋斗的方向,给我们以前进的动力,普通班的同学要坚定低进高出,面向普本的信念;实验班的同学要坚定高进优出,面向重本的信念,准确把握自己,从实估量;激发斗志,磨砺一剑。

二、要树立必胜的信念。“信心是基石,拼搏是保障”。充满信心,是决战高考的前提。要相信自己的能力,相信老师、家长和学校是你们最坚强的后盾,勇往直前。只要拥有信心,才可能拥抱成功;只有树立信心,才能挥洒自如,超常发挥。

三、要树立端正的态度。有人说,“态度决定一切”,积极端正的态度,是决战高考的保障。十年寒窗,就此一博,我们要深信“爱拼才会赢”这个道理。

四、要有坚强的意志和毅力。坚定的意志和顽强的毅力,是决战高考的支柱。高考不仅仅是智力水平的检验,更是非智力因素的较量;心理素质是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。高考在即,压力难免,竞争难免,但是,响鼓还得重锤敲,你怎样看待压力,怎样看待竞争!你是把它作为烦恼、包袱,还是想变压力为动力,在竞争中展示你的智慧和才华,来回报自己多年为之付出的辛劳和汗水。人生能有几回博,惟有背水一战,才能不为庸庸碌碌而后悔。

五、要讲究方法和技巧:科学的方法是决战高考的法宝。为此我提议临考之前我们还是要坚持”三管齐下”的策略:一要管好自己的口,不懂就问,不留后患;二要管好自己的手,临考前只看不做就会出现看到题目、题题会做,做起来、题题有误,结果眼高手低;三要管好自己的脑,提倡独立思考,对同类问题要注意归纳比较,这样,才能将知识内化为解决问题的能力。临考前要注意培养“考感”:即规律感、时间感、答题感、考试感。

下面我再就这次高考的考前准备、答题时注意事项及应对紧急情况再向同学们提些建议,以供参考。

一、距离高考2天,加强战备,做好物质准备,

1、考试用铅笔、钢笔、橡皮、小刀、圆规、尺子以及准考证等,都应归纳在一起,放入一个透明的塑料袋或文件袋中。

2、准备一条干毛巾,用来擦汗,备带好无文字标签瓶装饮用水,以防口渴。

3、确定高考当天要穿的衣服,并单独放置,别到了7日早晨,因为挑选衣服而耽误时间。

4、准备好乘公共汽车或出租车所需要的零钱,并放入准备好的衣服口袋或书包里。

5、不要自己夹带草稿纸,不要把文曲星和手机、小灵通等通讯工具带入考场。

6、带好复习用资料:必带资料:1)、03或04年高考全真试题;2)、一模或二模仿真试题;3)至少一套尚未做过的附有答案的冲刺试题,复习时备用;4)、考试说明或高考试题破析;5)学习档案,包括错题集和课堂笔记、临考记忆要点等。6)必要的工具书,如英语的词汇手册、词典等。7)文史教科书。

二、注意考场事项,不留任何后患。

每次高考,考生走出考场,总有人遗憾不已,懊悔莫及,原因是审题不慎、或时间不够、或漏题错答。

1、牢记考试常规。

拿到试卷,首先必须在密封线内正确无误地填写好姓名及准考证号码等。答题之前先将试卷浏览一遍,了解题量、难度和得分多少,然后认真审题,做到不遗漏题目,不看错题目,不误解题目,不审错题目。

2、先易后难冷静作答。

把握时间,准中求快。在高考中,为了鉴别不同层次学生的基础和能力,试题的特点是面广、量大、难度高,所以若在个别难题上耗去过多的时间,以致容易的题目也来不及做,实不可取。由于考试时间紧,往往没有过多的时间检查,所以对基础题都要一次成功,一气呵成,不要过多寄希望于检查时再发现错误。遇到难题,要镇定自若,因为我难人亦难,考生机会均等,实在不解,不妨搁置其后。在思路上可从多方位、大范围进行考虑。要激发灵活的应变能力,能解多少就解多少。

3、克服紧张情绪。

考试中,由于过度紧张有时会引起肌肉紧张。克服的办法是:闭上眼睛,平心静气,深深吸气,稍停几秒,慢慢吐出,达到身心松弛的目的。也可转移注意力,或转做它题,先易后难,或闭目养神片刻,还可自我暗示,自我安慰,自我鼓励,提高信心。复查时,要检查字迹是否清楚,卷面是否整洁,作图是否规范,格式是否对头,方法是否合理,答案是否正确,是否漏做、误解、写错,同时再复查一遍准考证号码与姓名。当然,还要用好草稿纸,也不要受上一场考试结果的影响。

4、全面检查考过即“放”

对每一道题都要认真检查,对简单的题和得分较低的题千万不能忽视。在时间紧张的情况下,要先检查得分高的题。无论对自己的作答多么有把握,都不要提前交卷,不能有攀比提前交卷的心理。当然,也没有必要看到别人提前交卷,自己就慌张。值得一提的是,每考完一科后,不管考试结果是否理想,都不能停留在对这科的回忆上。已经考过的,不论好差,统统放到一边,索性什么都不想,尽快转移自己的兴奋点铆足劲考下一门,这才是明智之举。

5、答题时不能轻易留下记号。1)一支笔用到底,不能用两种不同颜色的笔答题;2)不能流露或暗示考生的所在地的相关信息;3)改正错误时不能用修正液;4)在答题纸规定区域答题。

6、在考场上突然发生“记忆堵塞”怎么办?

在这几种常见的考场病中,紧随突然慌乱的是记忆堵塞。如果你在考试过程中发生了记忆堵塞现象,不妨尝试下面几种方法。

1)、是保持镇静。记忆堵塞在非常紧张的环境里似乎更严重,更容易发生。这时,你要保持镇静,并注意调节自己的呼吸率。先慢吸气,当对自己说“放松”时缓缓呼气,在你完成缓慢呼吸时,你再考虑你正在努力回忆的问题,如果你仍不能回想起来,就暂时搁下这道题,开始做别的题,过段时间再回过头来做这道题。

2)、联想。克服记忆堵塞的另一个办法是联想。你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记,并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念,把回忆起的内容迅速记下来,然后,看你能否从中挑出一些有用的材料或线索。

3)、利用其它试题。克服记忆堵塞的最后一个办法是利用试卷上的其它试题。在标准化考试中,可能会要求考生做大量试题,后面的试题也许会给你提供某些线索,不要轻易放过有心的搜索。当然,需要提醒的是,你在头脑中要始终记住发生记忆堵塞的试题,如果在后面恰巧遇到了一个与之相关或有些联系的,就要仔细看其中是否有哪些东西能够给你提供线索或启发。

三、高考临场紧急情况应对。

1、检查战备情况--走向考场前不妨再仔细检查一下是否准备好了,列出一张明细单。

各种考试用具是否带好,最重要的是准考证不能丢失。如在临考前不慎丢失准考证,千万不要着急,可以向监考教师报告,经考点领导小组批准,考生可以先参加考试,但在下场考试前要向监考教师交验准考证。考生还可以向其所在中学或街道办事处写出丢失准考证的经过、原因的书面材料,由所在中学或街道出具证明后,到所在区县高校招生办公室挂失。

2、走错考场和交通堵塞--真遇到这种情况,现场找交警是的办法,但考生和家长在考试前一两天到考点考察一下周边环境。

3、熟悉一下自己参加考试的环境,计算一下到达考场的时间。第二天出行前,一定要为交通堵塞打出些宽裕时间。遇到交通事故,可以出示向交通部门和交警的发出求助要求。据了解,每年高考期间都有类似情况发生,在公交部门的帮助下大部分都得到了解决。

4、考试期间出意外--考场上突然腹泻、呕吐,甚至出现晕厥、急着上厕所怎么办?有关专家对此情况给出的诊方是,一旦出现这种情况,考生应该立即举手示意监考教师,由教师酌情处理,在医务人员进行紧张的处理后,可以继续应考。

5、同时在开考前,考生一定要看清监考教师在黑板上写明的试卷页数和大题数,然后认真、仔细地通览全卷,注意检查是否有缺页、漏印或者字迹不清的现象。如遇此类情况,考生应该及时声明,使用备用卷。需要注意的是,考生不能更换答题卡和试卷。

6、“五对策”赶走高考考前失眠临近高考,有的考生由于情绪高度紧张而导致夜间失眠。我为此提出应对考前失眠的“五对策”。

1)、不应总去想高考时会出现什么样“万一”,不应对自己提出不切实际的要求,形成乐观的情绪。

2)、按时作息,避免“开夜车”,调整生物钟。

3)、睡前适当进食。考生在临睡之前可以喝一杯牛奶或者吃一个苹果,这样能够促进睡眠。但要注意临睡前不要吃大量的西瓜、喝过多的饮料等,否则会增加夜间小便次数,影响睡眠质量。

4)、睡前洗个热水澡,促进血液循环。

5)、熄灯后仰卧在床上,让眼睛自然闭上并反复做深吸气,同时可以听一些轻松的音乐。

四、入住宾馆要求:

1、入住后,不得随意外出,必须外出时要办理请假手续。

2、复习时间不收看电视和在房间内或走廊高声喧哗,不串门。

3、不乱吃零食,尤其是西瓜,冷饮等。

4、注意公德,不随意损坏房间内物品。

5、注意交通安全,上下车不拥挤。

6、用餐时注意文明,对膳食有改进建议或要求要及时反馈。

7、严禁学生参加家长或亲戚朋友宴请,严格控制外来人员访问。

同学们,我们要时刻牢记自己是三中人,无论在宾馆、大街还是在考场,你的一言一行代表着三中形象,切忌不拘小节,不修边幅,我们要有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的观念,三中人不仅是有知识的人,更是有文化,有内涵,有修养的人。

老师们,同学们:壮志凌云决战高考霄汉,豪情胜海勇越六月龙门;越雄关自应厉兵秣马,夺要隘更当破釜沉舟;十载寒窗求学路上恒心毅力伴我行,六月梦圆孟郊故里莘莘学子竞风流。

老师们,同学们:战斗的号角已经吹响,决战的时刻已经来临,是英雄勇当直面挑战。既然我们选择了前方,就让我们一起风雨兼程吧!

谢谢大家!

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