时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，让我们一起来学习写计划吧。计划可以帮助我们明确目标，分析现状，确定行动步骤，并制定相应的时间表和资源分配。下面是小编为大家带来的计划书优秀范文，希望大家可以喜欢。
广东计划及福建计划申请指引篇一
广东司法体制改革试点方案已于11月中旬获得中央政法委批复同意。昨日下午召开的广东省司法体制改革试点工作动员部署会透露，我省司法体制改革试点工作正式启动，深圳、佛山、汕头、茂名成为首批试点市。
南都讯记者涂峰通讯员粤政宣广东司法体制改革试点方案已于11月中旬获得中央政法委批复同意。昨日下午召开的广东省司法体制改革试点工作动员部署会透露，我省司法体制改革试点工作正式启动，深圳、佛山、汕头、茂名成为首批试点市。
省委副书记、政法委书记马兴瑞主持会议并发表讲话。马兴瑞指出，开展司法体制改革试点工作是中央落实依法治国基本方略的重大部署，广东一定要大胆探索、积极实践，为推进法治广东建设创造有利条件，为全国司法体制改革探索新路，积累经验。改革的主要任务，是要从确保依法独立公正行使审判权检察权、健全司法权力运行机制、完善人权司法保障制度等3个方向，着力解决影响司法公正、制约司法能力的深层次问题。重点抓好完善司法责任制、完善司法人员分类管理制度、健全司法人员职业保障制度、推动省以下地方法院检察院人财物统一管理等中央部署的四项司法体制改革试点任务。
据悉，广东获批的试点方案包括总方案《广东省司法体制改革试点方案》和6个子方案(以下统一简称《方案》)。
在4个试点市中，深圳市中级法院、市检察院和全市所有基层法院、检察院作为试点单位;佛山、汕头、茂名3市的中级法院、市检察院，以及南海区、顺德区、龙湖区、澄海区，茂南区、高州市等基层法院、检察院开展试点工作。明年再根据中央的部署和步骤安排，将司法改革试点工作逐步向其他市分批铺开。
省委政法委负责人透露，在开展试点期间，广东将在省级层面成立专项督导组，加强对试点单位的分类指导和督促检查，及时研究解决遇到的问题，确保试点工作沿着正确的方向推进。
深化司法体制改革是全面深化改革的重点之一。按照中央关于重大改革事项先行试点的要求，中央政法委经商中央有关部门和有关地方党委，并报经中央领导同意，选择上海、广东等7个省市先行试点这4项改革任务。广东在司法体制改革领域较早迈开探索的步伐。深圳率先试点的审判长负责制在全国就颇具影响力，得到了最高人民法院的充分认可。广州知识产权法院法官遴选委员会的成立同样开了全国先河，这是根据最新的中央司改精神国内成立的首个法官遴选委员会。
“1+6方案”
广东计划及福建计划申请指引篇二
新学年新学期来临，一切都是崭新的开始。经过四年的学习，五年级的学生已经能初步把握文章的内容，体会作者的思想感情。学生在课堂上能认真听讲，能按时完成作业;课前做到预习新课，并有一定的搜集资料能力；课后能做到认真复习；课外能积极参加丰富多彩的语文实践活动，也乐于展示活动成果。在这个基础上再循序渐进地落实课程标准所规定的要求，努力发展学生各方面的学习能力，提高整体学生的语文素养。
但个别学生的学习习惯还欠培养，书写马虎，学习懒惰，怕吃苦，依赖思想严重，学习方法不够科学。特别是部分学生的习作能力有待提高。从整体来说，这些学生动笔前的构思还不够，作文缺少创意。行文中，出现不具体、不生动，没有个性的张扬，公式化较严重，个别文章空洞无味。而后进生的习作语句不通、不连贯，作文水平还停留在三年级。因此在这学期，我要积极寻找有效的方法措施，力求全班孩子的习作上一个台阶，努力拓展孩子的思维空间，使学生的习作求真、求实、求新。
二、教学目标
1、认字若干，会写150个，会使用字典，会一定独立写字能力。
2、能用普通话正确、流利、有感情的朗读课文。
3、能联系上下文和自己的积累，体会课文中含义深刻的句子。
4、在阅读中揣摩文章的叙述顺序，体会作者的思想感情，初步领悟基本的表达方法。阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。
5、能写简单的纪实性的作文和想象性的作文，内容具体，感情真实，能修改自己的习作，书写规范、整洁。
6、学会些简单的读书笔记、学习内容梗概。
三、教学重难点
1、加强识字、写字教学，培养学生的课外阅读兴趣。
2、在阅读教学中，重视朗读和默读。
3、加强词句训练，积累语言。
4、初步领会内容丰富，时代感强的文章。
5、能按习作要求写出小学生合格的习作。
6、培养课前预习课文的好习惯。
四、教学措施
1、根据语文课程和儿童身心发展的需要，精心设计作业、编排语文实践活动。在教学中采用自主合作的原则，引导学生在课堂上以同桌、小组、全班交流的方式，集众人智慧，思考并解决问题。在整个过程中，老师要充分发挥主导作用，精心设计，及时指导。让学生有目的有方法地学。
2、提出课前预习要求，布置课前预习。良好的习惯不仅有利于学生当前的学习，而且有助于他们今后全面素质的提高，因此，要重视学生良好学习习惯的培养。要严格要求，严格训练，把良好习惯的培养落实到教学过程的每个环节，落实到学生学习活动的各个方面。
3、正确处理好课内外关系，开拓学生的视野。在阅读教学中，以读为本，“重感悟、重积累、重迁移”。
4、认真做好作业的批改、讲评，组织好单元考查。结合教材、学生实际，充分挖掘德育因素，抓住各种有利的教育契机，在知识传授，能力训练过程中，春风化雨，润物无声，使学生受到德育思想的渗透。
5、尊重学生人格，关心学生的思想学习及生活，民主、真诚对待他们。耐心帮扶学困生，使其健康成长，积极上进。
6、继续做好培优补差工作，大力提高中等生。坚持“抓两头带中间”的原则，对优秀学生不断提出更高要求，发展其才能；对暂时的后进生，耐心细心，培养信心，挖掘潜力，不同程度地提高学生的语文水平，使教学真正做到面向全体学生。
五、教学进度表
广东计划及福建计划申请指引篇三
佛山市社保局副局长关智峰告诉记者，目前广佛异地就医联网结算仍仅限于住院，门诊部分仍未列入这一范畴。因为普通门诊患者一般在佛山的社区和二级医院就医即可，无需到广州定点的三级医院来。
广东省社保基金管理局有关负责人则解释称，目前异地就医结算先解决住院这一最突出、最迫切的问题，今后条件成熟会考虑将特定病种的门诊也纳入异地就医的管理范围。
关智峰透露，目前佛山市5个区中只有禅城区、南海区参保人可以在广州的定点医院就医，高明区从4月份起也将纳入网络，6月前顺德区和三水区也可能先后纳入。目前佛山在广州共指定了30家定点机构，与珠江医院合作成熟后，年内将推广到其他29家医院。
实际案例：住院花掉五万多出院只需付六千几
不幸查出结肠癌的佛山参保人陆先生在广州的珠江医院住院手术后于昨天出院。该院工作人员打出了一张广东省异地就医联网结算单，显示其医疗费用总额为50733.78元，其中44578.46元属统筹基金支付，个人支付额为6455.52元。
按往常的做法，陆先生需先支持全额，再回佛山社保机构去报销统筹基金支付的部分。但昨天刚刚启动的广佛医保异地就医联网结算管理系统省却了他很多麻烦，他只需交完个人自付的6455.52元就顺利出院了。
广东计划及福建计划申请指引篇四
广东7月16日启动《广东省特殊教育提升计划(2014—)》，在当日举行的广东省特殊教育工作会议上，广东省政府与省内各地市签订“广东省落实特殊教育提升计划责任书”，推动实施残疾学生15年免费教育。
此前，广东省政府办公厅印发了相关通知，明确广东将推动实施残疾学生15年免费教育，在全省范围内实施免费义务教育的基础上，从春季学期起，在全省范围内实施高中阶段残疾学生免费教育，免收学杂费、课本费，有条件的地区可实施从学前教育到高中阶段残疾学生免费教育。
该计划提出，到20，广东将基本普及残疾儿童少年义务教育，视力、听力、智力残疾儿童少年义务教育入学率达到90%以上。重度肢体残疾、孤独症、脑瘫残疾人受教育机会明显增加。全省残疾儿童学前教育毛入园率达80%以上。30万人口以上的县(市、区)应建有1所以上符合国家标准的综合性特殊教育学校；30万人口以下的县(市、区)要根据实际建设特殊教育学校或在普通中小学设置特教班。
广东省副省长陈云贤表示，特殊教育是一项神圣事业，广东将多措并举，发展非义务教育阶段的特殊教育；将推进标准化特殊教育学校、非义务教育阶段特殊教育学校(机构)、残疾学生随班就读服务体系等特殊教育基础能力建设，并保障特殊教育学校的建设和正常运转，提高残疾学生资助水平。(许青青)
截止到7月16日，北京市小学就近入学比例为93.7%，民办学校、寄宿制学校等其他入学比例为6.3%；初中就近入学比例为76.82%，特长生入学比例为6.75%，民办学校、寄宿制学校等其他入学比例16.43%。
联手发展增加优质资源供给总量
今年，北京市将综合改革作为发力点，大力加强市级统筹引导，一手抓扩大优质资源——做大“蛋糕”，一手抓资源均衡配置——分好“蛋糕”，着力破解择校难题，推进均衡发展。
在今年的“北京新教育地图”上，以横向方式，扩大优质教育资源是一大主要举措，这包括：学区联盟、大校年级组制、教育集团、教育集群制；20所高校及多家社会力量机构对口支持140所普通小学体美特色发展；11个市区级教科研部门的数百名“副教授级”以上的优秀教科研人员以一线教师的身份走进17所普通初中校；23所高校牵手39所中小学，从英语、语文等学科建设方面全面给予支持，并以高校附小、附中的名义创办25所学校等，以此拉动区域优质教育资源广覆盖，实质上，就是在扩展优质学校的服务半径，提高优质教育资源供给总量。
比如，东城区年初提出新目标：今年增加优质校33所、扩大学位6450个，优质校覆盖率近100%。西城区将长安小学、天宁寺小学等19所普通小学并入实验二小、北京小学等11所名校，通过集团化办学的辐射效应，大幅提升优质学位供给，赢得了学生及家长的认可。海淀区首师二附中由首师大附中承办，卫国中学、翠微中学合并由人大附中承办，明光中学由交大附中承办，计划年内新增1万个优质学位。
学段衔接校际生源均衡配置
为了优质教育资源连贯布局，均衡配置生源，北京市学校采取打通学段的措施，包括：
——推行九年一贯制，如东城区将原来的196中学和北官厅小学一起并入景山学校；海淀区将车道沟小学、理工附小并入理工大附中，将206中学与群英小学合并成为十一学校一分校，彩和坊小学并入八一中学，二十中学承办永泰庄分校。
——对口直升，如东城区新景小学、崇文小学、花市小学对口广渠门中学；光明小学、板厂小学对口龙潭中学，今年龙潭中学与广渠门中学一体化；体育馆路小学对口50中；培新小学、永生小学对口109中学；北官厅校区直升景山学校；艺美小学部分直升工美附中；文汇小学部分直升文汇中学。西城区推出多所优质初中对口10多所普通小学，从年起西城区这些小学有30%毕业生直升对应初中，以后逐年递增10%，直到20，符合条件的全部学生都对口直升相应优质初中。
推进公平扩大初中就近派位比例
6月，东城、西城、海淀、丰台等区“小升初”电脑派位，就近入学比例首次突破80%。
今年东城区新增初中优质教育学位1690个，小升初人数为7150人，68%的学生参加了电脑派位，进入优质初中的比例达85%以上，就近入学的比例达88.4%。
西城区实际升学人数8546人，共有4343名学生参加学区派位，占升学总人数的50.8%，16所优质初中生源校都大幅增投学位，共增加优质学位1300余个，使学区派位计划中优质学位成倍增长——参加派位的学生，每两个就有一个可能通过派位方式进入优质初中。
海淀区今年学生就近入学的比例达到83%。今年海淀区“小升初”入学途径分为6种，包括特长招生、第一次派位(推优派位)、公办住宿生入学、民办校招生、九年一贯制入学、第二次派位(大派位)。其中，2300多名学生参加了推优派位，最终1753人(占全区毕业生总数8.4%)由推优派位决定中学去向，超八成学生被一志愿学校录取。
丰台区小升初派位分单校划片和多校划片两种形式，共录取5959人，占实际小升初总数的70%以上。其中，单校划片分配人数1590人，多校划片第一批次录取人数861人，多校划片第二批次录取人数3508人。
在今年小升初派位中，不少区县都特邀了区人大、督导室、纪工委以及师生、家长、媒体等代表见证派位全过程，公开透明的入学流程给家长一个放心的交待。
实时监控确保就近入学政策落实到位
今年，北京进一步严格就近入学相关规定，对区县各种入学方式进行监控，形成二维表、柱状图，同时选取20所热点小学，31所热点初中，共51所热点学校进行重点监控，形成热力图，从相关数据图表看，就近入学政策得到了进一步落实。(记者杜燕)
随着低龄留学在国内日渐升温，各国学校的'住宿条件引起了越来越多的关注。留学生在外体验丰富的住宿生活，享用电视、钢琴等休闲娱乐设施并展开社交活动。不同国家有不同宿舍特色，不同学校的留学生们各有各的住宿体验。
校内宿舍申请难
许多国外大学将学校周边的几幢独立楼房安排为学生宿舍，并有不同的住宿形式可供选择：带独立卫浴的单人间、共用厨房和卫生间的两人间或三人间等。
校内宿舍条件虽好，但是入住较为困难。澳大利亚新南威尔士大学化工专业的大一留学生张桐说：“我在外租房，不过学校宿舍里的条件让我很有感触。宿舍楼安全性高，并且配有食堂，多为西式餐点，房间内有十分顺畅的无线网、完备的洗浴设施。但是，由于学校宿舍比较紧缺，申请的同学要经过面试才能顺利租到宿舍。”她补充说，“相对在外面租房子，宿舍的租金比较贵。学校住宿一般每周250-280澳元（约合人民币1650-1848元），外面偏僻一点的房子每周180澳元（约合人民币1188元）左右，市中心的住房一般每周230澳元（约合人民币1518元）左右”。
据笔者了解，想要在留学的第一年就在校内住宿的学生，需要在申请相关学校的同时完成校内住宿的申请，在熟悉当地环境和学校同学后，很多学生会选择与同学校外合租或自己租房。想要租房的学生可以通过当地中介寻找租房信息，在选择房子时需要考虑安全性以及交通的便利性等方面的问题。
另外，有越来越多的低龄学生前往澳大利亚留学，对于他们的住宿问题，张桐说：“澳大利亚规定，未满18岁必须寄宿，在自己可以做自己的监护人之前必须有法定的监护人。而在这之后，虽然仍然可以继续住原家庭，但不再是寄宿关系。”
生活技能待提高
“我觉得法国消费水平比较高，我们一同去的很多同学是自己做饭。宿舍里还有烤箱可以使用。假期里我专门从老妈那里‘取经’，学了几道简单的菜。其实大家一起做饭也挺有趣的。”在外的宿舍生活让就读于法国曼恩大学的王丹很有感触。
在很多国内学生还做不出一道拿手菜时，留学生们对于做菜已经有很多经验之谈了。法国的许多大学宿舍内配有厨房，对于很多暂时不能适应国外饮食、想念家乡味道的学生来说，“自己动手”也是一个不错的选择。
留学在外，独立能力、待人处事的能力也得到了很大的锻炼。张桐坦言：“我克服了脸皮薄、不好意思的毛病，在为人处世方面更有经验了。说实话，跟来自各个国家、性格迥异的同学沟通、交友挺需要技巧的。”
室友相处多交流
说到与同住的室友之间最难解决的问题，张桐表示：“应该是语言方面的问题。有些中国同学没有办法十分流利地使用英文，虽然在生活、上课方面没有大问题，但很难像在中国一样与朋友展开随意的对话。所以，留学生与外国人之间交流听起来还是比较生硬的。”
王丹觉得与外国的同学相处要注意文化背景的差异：“外国的朋友们都很友好。他们通常比较直接，与他们相处不需要过分谦虚、客套。但也有一些习惯上的差异，比如法国学生习惯在周四晚上聚会到很晚。”她补充说道，“因此，在交往过程中我们也需要尊重他们的个人隐私，尊重文化差异”。
广东计划及福建计划申请指引篇五
1.先看选项，通过选项中句子的句意或者句子后面的标点符号来判断该句在文章中的可能位置。
2.注意代词在句子中的使用，利用代词的指代作用，我们可以从选项中找到相关的信息。
3.注意一些特殊疑问词，如果选项中或空前出现特殊疑问词，那么就要寻找相对应的回答语。
4.再看空前空后，由于句子与句子之间有一种相关的联系，所以我们可以在选项中寻找与空前空后的句子有某种必然联系的关键词，从而选择正确的答案。
做题时需要注意的两个问题：
1.如果问题设在段首，通常是段落的主题句。寻找主题句时，着重阅读后文第一两句，锁定线索信号词，然后在选项中查找相关特征词，最后看所选的答案是否将两段内容连贯起来。
2.如果问题设在段尾，通常是结论或概括性的语句，关键词要在空白前的一句或两句中寻找。注意在选项中查找表示结果、结论、总结等的信号词。
二.高考英语七选五该怎么做
1.先看选项
跟完形填空不一样，七选五的答案选项较少，并且给出的都是句子，因此，我们可以通过句子的完整性或者句子后面的标点符号来判断该句在文章中的位置。另外，通过阅读选项，有可能找出跟其它选项表达完全不同意思的句子，这样的话我们就可以直接将该选项排除。
2.再看空前空后
由于七选五空出的是整个句子，而这些句子与句子之间，必然有一种联系，因此我们可以通过选项中某个名词或动词跟空前或空后的一致性或者相关性来确定这两个句子之间有一种关联性，从而选择正确的答案。
3.注意特殊疑问词
如果选项中或空前出现特殊疑问词，一定要把这句话仔细读几遍，因为对于不同特殊疑问词的回答方式是不一样的，比如对why的回答，后面要有because等表原因的词，对when的回答，后面要有表时间的状语，对where的回答，后面要有表地点的名词，对how的回答，后面要有方式状语等。
4.注意代词或定冠词
在做这类题目的时候，一定要注意句子中出现的人称代词或者指示代词，因为我们知道，代词是指代一个名词或者一个句子的，然后通过代词在句子中所做的成分我们可以推断出它指代的句子的类型，我们要做的就是从选项中找这类句型就可以了。
三.高考七选五解题步骤
1.在七选五阅读过程中，要注意文章的开始与结束段落，尤其是文章的首段及末段末句，因为“开门见山”与“结尾总结”的写作方式为常见的写作方式，首段的末句一般是全文的主题所在，说明本文将探讨哪些内容，并简要指出文章的写作思路，有时甚至会以提纲的形式进行呈现。
2.边读边做题，重点阅读各个问题附近的句子，圈定线索词，然后从选项中寻找相关的特征词，以确定答案。做题时可以采用代入排除法。如果一题做不出或拿不准，可先放过，继续往下读，先做容易的能做出的题，直到读完整篇文章。至此，文章的要点和主旨、各个段落之间的逻辑关系应基本清楚了。将所选项放入空白处，看看是否与上下文构成语义及逻辑上的直接关系，是否符合该处语境。能否承接前后的写作线索。使文章无论内容还是衔接上都能做到通顺。
3.在完成选项定位后，应通读全文，检查文章内容是否完整，语义是否连贯合理、各段落内容是否紧扣主题，语篇结构是否通顺连贯、具有一致性、合乎逻辑，写作思路是否清晰明了，格式以及用语是否恰当贴切，从而判断选择的答案是否正确。