范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
以帮助为的题目篇一
今天我帮助了一位同学 ，感觉心情非常愉快 。
事情是这样的。
今天语文课上，老师把本子发下来，让我们写正式作业。老师说：谁只要把字写错了，画斜线，一律重写。哈，哈，我有胶带，可以把错字粘掉。没有交代的同学可要倒霉了。这时在我前排的贾宝怡同学看见我有胶带，转过身来向我借胶带。一开始我不想借给她，就没答应。还看着我的作业心想：我的作业整整齐齐的，一定不会重写。可是，当我再次 把目光转向贾宝怡时 ，发现她一脸的'失望。我沉默了一会儿，心想：不借给她，好吗 ？老师经常告诉我们，同学之间应互相帮助，只有这样，当你有困难时，别人才会帮助你。想到这儿，我对贾宝怡说：我把这一卷胶带送给你吧。贾宝怡一脸惊呆的表情，我又对她说我有两卷胶带，这一卷就送给你了。她马上说到谢谢你，蔺一澜，谢谢你，蔺一澜。看到她那么高兴，我也跟着高兴起来。
啊！原来帮助别人是这么一件让人快乐的事情。看来，我以后要多多的帮助别人！
以帮助为的题目篇二
就像七色的玻璃折射出七彩的阳光，我们每一个人都有不同的优点，作文 帮助别人，快乐自己。有的同学天资聪明，学习名列前茅；有的同学心灵手巧，多才多艺；而我呢？我拥有一颗善良的心灵，因为我乐于助人。记得一年前有一天，我放学回家，这时天已经接近黄昏。正当我急急忙忙赶路的时候，突然，我发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的老奶奶，恩？这不是13号楼的杨奶奶吗？她吃力地提着一大筐的蔬菜，走得非常缓慢和艰难，腰都快要弯下去了，而且在她的脸上流淌着一颗又一颗雨点般的汗水。当我看到这种情景时，我非常同情老奶奶，于是想：“要是帮助老奶奶提菜的话，回到家时天就会黑到伸手不见五指；何况，我今晚还有很多作业要做呢。但是，要是我不帮忙的话，杨奶奶就会很吃力，很累，可能她再走几步就会走不动了。”最后，我下决心要帮助杨奶奶。
于是，我不顾天色已晚，跑到杨奶奶身边，说：“杨奶奶，您提这么重的菜，前面还有很远的路才到家，就让我来帮您提菜吧！”杨奶奶听后，温和而带着微笑地对我说：“佳佳，谢谢你，你太好心了，小学六年级作文《作文 帮助别人，快乐自己》。天快要黑了，你还是快回家吧，妈妈正在等你呢。”“没关系，让我帮您提回去吧！”于是我一边扶着杨奶奶，一边接过菜筐走了起来。
过了一会，我感到胳膊开始酸疼，脚好像灌了铅沉沉的，我好想放下菜筐，休息一会，可是为了不让杨奶奶担心，我装作很轻松地继续走起来。十多分钟后，我提着菜筐终于将杨奶奶送到了家。临走时，杨奶奶留住我说：“等会。”我看见杨奶奶手里拿着一把手电筒，“孩子，路上黑，回家时就用它照路吧，一路小心点。谢谢你，佳佳。”“杨奶奶，再见！”回家的路上天色已经很黑了，但是，杨奶奶的'手电筒发出的光芒让我路上一片光明，她的关怀驱散了周围的黑暗，让我的心里一片温暖；而且，因为感到自己做了一件好事，我的心里喜滋滋的，像吃了一块糖果。我就是这样一个助人为乐的孩子。我喜欢帮助别人，当我看到在自己的协助下，别人很顺利地度过他们的困难的时候，我就会从心地里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感，因为我感到了自己对他人的价值。而且，帮助人，让我们亲密地走在了一起，让我们变得像一家人一样。助人为乐真好！我愿意继续去帮助那些需要帮助的人，让我们的生活充满七彩的阳光！
北京市密云县果园小学六年级:程雪健
以帮助为的题目篇三
我有一个美丽的愿望，长大以后能变成天使，一个帮助别人的小天使。
一天，我从周公那报到时，对他说了这件事，并请他帮忙，没想到他竟爽快的答应了(我惊奇的原因是因为谁不知道周公是个“铁公鸡”啊!而且这是个费魔法能量的魔法)他对我千叮嘱万嘱咐不要跟别人说，要不然就会变成石头。我一听就答应了。
我从梦乡回来从镜子里一看我真的变成了小天使了，哈哈!我没想太多就飞出家门——去帮助其他人。
我先降落在一个小镇上，看见村民们个个唉声叹气、叫苦连天，心中疑惑不解，便找到一个老妇人一问，老妇人说：“咳，我们这里有超级大坏蛋，不仅欺负村民，还叫我们每个月交米、钱和物，这几个月没下雨，收成不好，可他们却变本加厉——叫我们明天交100万、10万斤米给他们要不然他们就杀了我们啊!”不行，我要帮助他们打败坏蛋。
第2天到了，我隐藏在草丛里等待着坏蛋的到来，不出3刻他们就来了，我纵身一跃嘴里还念着咒语：“x_#*&#把坏蛋绑起来，他们就被我的无敌绳绑住了，我把他们送进了监狱。
我还帮助了许多人……
可是一次我到一个城市，发现这里快发生地震了怎么办啊?对了!我以一秒十万公里的速度来到市长的家，对他说：“这里快发生地震，快通知大家逃啊!”可他就是不相信我，我情急之下把秘密告诉了他，顿时我就变成了石头，他一看我变成了石头才相信了我，通知了大家，才不使得生灵涂炭!
我的愿望是做一个小天使，一个帮助别人的小天使。
以帮助别人为话题的作文：帮助他人的快乐
帮助他人是我们中华民族的传统美德。至今还流传着，一直流传到我们这一代。为什么要帮助他们呢?因为这可以使我有一种说不出的快乐。
进入了初中，学习压力更大了，同学们都在学习上明争暗斗，却因此而忘却了我们中华人民品德——帮助他人。去问别人问题他们总是很不情愿的样子。然而，他们却来问我，这说明，他们信任我，每当他们知道了知识点后，不留下别人，却给我留下了一句“谢谢”。这句话虽然只是两个生活中常常说的话，但这也能够使我欣喜。就因为我爱帮助他人所以总得到了同学的信任。这也打造了我爱帮助他们的个性。
每到下课总会有一两个人来我这儿，不论文科还是理科都有来问的。每当看到别人欢喜的样子我总会感到一种特别快乐的感觉。到了午休的时候，同学都抢我旁边的位子，所以每天我的周围都挤满了人。他们都是来问问题的，来讨论题目的，这也使午休多了几份喧闹，同时也给我带来了快乐。难免有时会被老师分开。所以下课是来讨论的最佳时机。一道问题经过讨论成更懂了，快乐。子曰：诲人不倦。
我不仅在学习上帮助他人我还在美术课上帮助他人。同学在上美术课的时候不是忘带毛笔就是忘带纸，所以一到星期一就有3、4只毛笔被借走，20来张纸被拿去。他们借到了工具都不再怕老师来责怪了。每当上美术课他们都向我投来感谢的眼神。
我帮助他人，我快乐!这是我的个性。我因此而感到天天生活都十分充实。快乐是那么简单的事，让我们都去帮助他们，让大家都快乐起来吧!
以帮助别人为话题的作文：帮助他人是一种美
帮助别人是一种高尚的美，而一个大集体就是用这种美构成的。一个集体如果拥有这样的美，那它一定是一个强大的集体。
帮助过我的人很多，我的朋友也很多。不过真正在我最困难的时候帮我度过难关的人却少得可怜。而张帆就是其中的一个。
记得上三年级的时候，我的成绩一直不好。有一次，数学单元测验我考的不好，我认为自己不好，我认为自己永远都是差生，再也好不起来了。心里很不是滋味，偷偷地难过起来。我突然想起一年级时我考100分的高兴劲。张帆好像猜出了我的心思，轻轻地走了过来。拍了一下我的肩膀：“不要难过了，一次考不好没关系嘛!只要努力，争取下一次取得好成绩!”“你说的倒容易，可我考那么差，怎么向爸爸妈妈交待呢?”听了她的话，我好像从迷雾中找到了一丝灯光。她胸有成竹地说：“你不要怕!我们全班同学都考得不怎么好，何况你一个?”“可事实上，我却考得那么差。我对妈妈说过，我要考名牌大学呢!”我有些沮丧地说。但我已不那么难过，而且灯光离我越来越近。“你离考大学早着哪!你不要为了这次小考就把你的自信心给扔了。你要知道，要明白，自信心联系着一个人的一生。如果一个人有了自信西，那他的事业将非常成功;相反一个人如果没有了自信心，那他将会跟着岁月慢慢毁灭。……”她越说越激昂，好像在演讲。
张帆，你的话我懂了。我知道了，知道了自信心对一个人来讲是多么多么的重要。我以后不会再为了一次没考好，而把那可贵的自信心扔到了“垃圾桶”，我会永远珍藏着这珍贵的自信心!