优秀作文的作者往往具备扎实的知识储备和独立思考的能力。希望以下的优秀作文范文能够引发大家对写作的思考，并且能够在今后的写作中有所借鉴。
最新秋天的树林小学生（通用17篇）篇一
活动目标：
1、学习用布团拓印和画手形轮廓的方法作画。
2、尝试用红、黄、绿相间的色彩，表现出秋天树林色彩的变化。
活动准备：
1. 各种绘画材料：花布3块、海绵3块、棉线一根、红黄绿颜料、大树图画纸、彩笔、范画。
2. 背景音乐《秋日私语》。
活动过程：
一、带领幼儿玩“变手型”游戏，引发活动兴趣。
小朋友们我们一起活动活动我们的小手指好不好？（骨碌骨碌锤，骨碌骨碌叉，骨碌骨碌变个小白兔；骨碌骨碌锤，骨碌骨碌叉，骨碌骨碌变个小花猫；骨碌骨碌锤，骨碌骨碌叉，骨碌骨碌变个毛毛虫；骨碌骨碌锤，骨碌骨碌叉，骨碌骨碌变个蝴蝶飞；）。
二、观看图片，教师示范。
教师小结：秋天的树叶有红色的、黄色的，秋天的树林也是彩色的。在树林里有的树大，有的树小，各不相同。秋天的树林是美丽的。
2、教师示范作画，先用手指来画树干，两个手指并一起，画出小小树宝宝，三个手指在一起画出高壮的树爸爸，两个手指在一起，画出苗条的树妈妈。
3、勾画出线条后，我们来给他们穿上漂亮的外衣，树爸爸穿着绿衣服，树妈妈穿着红色的衣服，树宝宝穿着彩色的衣服。
三、幼儿作画，教师指导。
1、请幼儿找一个自己喜欢的位置，用准备好的材料进行填画，教师巡回指导。
2、画画过程中老师要提醒幼儿注意卫生，不要弄脏衣服。
4、点评幼儿作品，展示作品。
最新秋天的树林小学生（通用17篇）篇二
秋天的美是理智的——它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。带给大家，希望大家认真阅读。
秋风，送来了凉爽;秋风，送来了沉甸甸的果实;秋风，使树叶翩翩起舞。而秋天的树林，更是美不胜收，令人陶醉!
秋姑娘在不知不觉中来到人间，她漫步在稻田，稻子熟了;漫步果园，果实熟了;她又飞到树林里，树叶就犹如千万只蝴蝶在林中漫舞。吸引着我和一群伙伴的到来，我们来到林中，望着一棵棵挺拔的树木，树又变成了我们亲密无间的朋友，我们在林中尽情玩耍，尽情嬉戏，尽情的呐喊，忘掉了一切，我们随着风与树叶尽情的舞蹈歌唱，仿佛自己也变成了一片普通的树叶与秋姑娘一样欢呼着—秋的到来!
秋天使人心旷神怡，秋的到来，使农民收获果实，我爱秋天更爱秋天的树林!
最新秋天的树林小学生（通用17篇）篇三
炽热的三伏天过后，它——成熟、美丽而又绚烂多姿的秋，来到了，悄悄地来到了……。
我顺着风的脚步，轻轻地跟着，跟着。眼前突然一片旭日似的火红!定睛一看，哦，原来是一片红彤彤的枫树林!
你看，那一片片枫叶在转凉的秋风中轻轻地摇曳着，酷似一张张微笑的小红脸儿，正迎接那华美金秋的到来。这时，我不禁想起了杜牧的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
风，突然大了点儿，几张鲜艳无比的小红脸儿随风飘落下来，慢慢的，摆几下，再翻几个跟头，非常美丽，犹如一只只红蝴蝶在繁密的枫树林中追逐着，嬉戏着，快乐地飞舞着。我怀着好奇心捡起一片红枫叶，闻了闻，一股浓香一下子灌进了我的五脏六腑，我的心似乎完全被这浓香滤过了似的，任何糟粕杂质都被滤去了，完全沉浸在这优雅、清纯的枫林中。
闭起双眼，去呼吸这令人陶醉的新鲜空气吧;张开双臂，去拥抱这如诗如画的秋色吧!
我爱秋天，我更爱秋天的枫树林。爱它的优美，更爱它的典雅和庄重，愿这美好的秋色永驻人间!
枫叶--秋天的使者。枫叶开始变红，瞧!这片叶子红得耀眼，真像一团燃烧的火焰，又好似一只熟透了的大苹果;有一片叶子从空中落下来，那片叶子黄里泛红，仿佛一个害羞的小姑娘，“扑哧扑哧”地对你笑着;还有一些叶子仍然保持着那惯有的绿色，在漫林遍野火红的枫叶中点缀了一丝丝绿意，更让人心旷神怡。当行人走在满路都是枫叶路上时，就会听到一阵阵清脆的声音，“咔几咔几”的，好听极了，让人想再多踩上几步。
银杏树叶--秋天的伴侣。大路两边的银杏树，在秋天这个季节，挂着一把把金色的小扇子。秋风吹过，树叶不停地摇摆着，不时地往下飘落，好似向来往的行人赠送秋天的礼物。
冬青树叶--秋天的精神。冬青树叶四季常青，叶子很硬，叶子边缘有像针一样的`叶刺，这可是它的“秘密武器”，当调皮的小朋友人碰到它的叶刺时，嘿!嘿!要受皮肉之苦了，被刺的肯定哇哇大叫。可见冬青树叶真厉害。冬青树叶也很顽强，秋天，别的树叶都落了下来，只有冬青树叶很少落下，冬天，当沉甸甸的白雪压在它身上，它也丝毫不畏惧，顽强的精神得到了人们的称赞。
树叶在秋风中飒飒作响，既像是在窃窃私语，又像是在轻轻地歌唱，好像是倾吐着它们为美化秋天而出力后的喜悦。
啊!秋天的树叶是那么的美丽!她不比春姑娘逊色，能与夏姑娘斗舞，更是她那可贵的精神，比冬姑娘还要顽强。
最新秋天的树林小学生（通用17篇）篇四
早晨，秋天的街道上，送走了夏天的炎热，嗅到了冬天的一丝丝凉意。有许多神色各异的人在街道上走动。有的穿着轻薄的t恤在跑步健身;有的缩在大衣里正赶路上班;还有的，拿着手机，边走边玩“美味可口”的小游戏，仿佛正在享用他的早餐。
街道上，有栉比鳞次的高楼大厦，也有白墙黑瓦的小二楼。住在小二楼里的年轻人刚起床，一边迅速的刷牙，一边给自己加油打气：“失败，对强者来说是逗号，对弱者来说是句号。”高楼与小二楼，它们就像音符一样，高高低低，给早起的行人，奏起欢乐的歌。
在街道的尽头，藏着一片金灿灿的树林。无数片暗黄的、橘黄的、金黄的的叶子落在地上，给树林铺上了一层厚厚的地毯。朝阳照在树林的上空，暖意融融。草丛里，小动物、小昆虫们在做着自己喜欢的事。有的小昆虫像树叶的经脉;有的像一片形状奇特的树叶;有的像一枚闪光的银币;有的像钢针一样，不小心侵犯到它，你那可爱的小手就会受伤。小动物们在一起打闹嬉戏，有的玩捉迷藏，有的玩丢手绢…….
秋天的街道上、树林里，从来都不缺少美，只要有一双能发现美的眼睛。
文档为doc格式。
最新秋天的树林小学生（通用17篇）篇五
夏天悄悄地走了，秋姑娘便迈着轻盈的脚步来到人间。
我顺着秋风，轻轻地跟着跟着，眼前突然闪现一片旭日似的红火!定眼一看，哦，原来是一片红彤彤的红树林!
你看那一片片枫叶在转凉的秋风中轻轻地摇曳着，酷似一张张微笑的小红脸儿，正迎接那华美金秋的到来。这时，我不禁想起了杜牧的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
风，突然大了点了，几张鲜艳无比的小红脸儿随风飘落下来，慢慢的摆几下，再翻几个跟头，琦选美丽，犹如一只只美丽的蝴蝶在天空跳着美丽的天鹅舞和各种各样的舞蹈。
“好美丽的枫树林!”我不禁脱口而出。
这篇状物性的文章，感情真挚，作者运用传神之笔，对“秋天的枫树”进行了多角度描写，如“琦选美丽，犹如一只只美丽的蝴蝶在天空跳着美丽的天鹅舞和各种各样的舞蹈”，描写生动，水到渠成地为中心服务。
最新秋天的树林小学生（通用17篇）篇六
秋风吹，天气凉！大树们穿了那么久的绿色衣衫，心里早就痒痒了！这下，它们争先恐后地换上了秋装，火红的大衣、金黄的外套、半绿半黄的长袍……千姿百态，五彩斑斓，树林一下子生动亮丽起来了！
风儿一阵阵地吹着，好像在催促小树林们，它们只好依依不舍地告别树爷爷，一个摇摆着小小的身体，慢悠悠地往下飘。树林中顿时下起了好看的“树叶雨”，“雨点儿”是那么美丽，有的金、有的红、有的黄中带绿……不一会就落入了大地妈妈温暖的怀抱，为她盖上美丽的花“雨毯”。
树林里的小蘑菇们都长大了，它们像一顶顶有趣的小伞，三三两两地这一堆，那一丛。小野菊们更是开得茂盛，有红、有白、还有粉……小小的，却十分美丽。
小朋友来了，她被眼前的美景迷住了，看到那些美丽落叶，忍不住捡了很多，还笑着说：“这些树叶真漂亮，我要用他们作画”。
最新秋天的树林小学生（通用17篇）篇七
褪去烈火般的夏日，换来清爽的秋天。秋姑娘似乎格外青睐，用他神奇的魔法棒将树林变得绚丽多姿。
原本翠绿欲滴的叶子，在秋姑娘的洗礼下换上了一身金灿灿的衣服。秋风吹过，几只蝴蝶从树上飞了下来，伴着秋风扫落叶的声音翩翩起舞，美丽极了。
最后落在地上，在太阳的见证下，化为了肥料，早早地便为来年的春天做准备。
金黄的落叶缓缓落在地上，铺开厚厚的一层，即使光脚踏上去也不会有任何不适，那一层毯子是那么柔软、光滑。
灿烂的阳光折射在落叶上，微风轻轻地拂过落叶，金黄的落叶起伏波荡，就像是一片金色的海洋装点寂静的树林，让树林增添了一抹别样的生机，当你踏入这片树林时，如同踏入了人间仙境，不愿再回到喧嚣的尘世中去。
树林中有一些野菊，零零散散的。在金黄的余晖中少了几分孤傲，多了几分柔美与平静，淡淡的菊香让你身心愉悦。使你舒缓了身体，放松了心情，全身心地投入到环境中。
四周极其静谧，只有你一个人漫步，享受着这片安静平和的世界，这片世界抚平你的心绪，让你抛开烦恼去奔向大自然的怀抱，感受大自然的神奇与魅力，去崇拜大自然。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，没错，秋天在我眼里从不是悲凉，萧瑟。它是美的，是真正能够让你感到柔和，温暖的季节。而树林又恰巧是秋天中最安静柔和的地方。
我爱秋天，但是我更爱。
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最新秋天的树林小学生（通用17篇）篇八
外婆家后面有一片美丽的树林，我每次去外婆家都喜欢去那里玩。
就像一副色彩斑斓的图画。你瞧，橘子树上结满了黄澄澄的橘子，就像一个个小灯笼挂在枝头；那又大又圆的苹果似小朋友红扑扑的脸蛋，令人垂涎欲滴；还有几棵树上结满了不知名的野果，有的黑，有的红，有的紫，五颜六色的非常引人注目。
这就是外婆家的树林，我喜欢你，美丽的树林！我喜欢你的风景优美，喜欢你的硕果累累，更喜欢你为我们提供玩耍的场所！
最新秋天的树林小学生（通用17篇）篇九
设计意图：
天气渐凉，秋季已经来到，大自然中的小生命都在发生变化。秋游时，孩子们对地上的落叶有了兴趣：有的黄、有的绿，有的又黄又绿又红……。孩子们觉得非常的漂亮，有的想捡几片带回家贴在墙上，有的想把喜欢的树叶藏到自己的小箱子里，还有的把树叶向上一抛，想看看小树叶落下来的样子。秋天的树林是美丽的，秋天的树林是多彩的，怎样表现秋天的树林呢？我想，可以让孩子们通过各种方法印染，感知颜色的变化美，再用简单的线条勾勒，可以表现出秋天树林的多彩。考虑到棉布更适合印染，所以为幼儿提供了棉布，还可以在各组作品完成后拼接成一幅长卷画。在延伸活动中，可以填画背景，可以用水果雕刻印章盖印，可以……，使幼儿在动态的过程中多方位的感受秋天的色彩。
活动重点：能够积极地参加活动，感受秋天树林色彩的变化美。
活动难点：通过各种方法印染，感知颜色的变化美，并用简单的线条勾勒。
活动目标：
1、能够积极地参加活动，感受秋天树林色彩的变化美。
2、尝试与同伴合作绘画，并体验合作带来的快乐。
活动准备：
1、红、黄、绿、桔黄颜料，装颜料的小盆、小筒。
2、大的卡纸、排笔、报纸、树叶等。
3、一张树林的图片。
4、勾线笔、钉书机等。
活动过程：
一、引入：感受叶子的变化与色彩。
1、教师：现在是什么季节？你是怎么知道的？（引导幼儿从树开始落叶、树叶开始变色去感知）。
幼：是秋天。
幼：树叶变黄了。
幼：树叶往下落。
2、教师：所有的树叶都变颜色了吗？
幼：不是。有一些变了，有一些没变。。
教师：你看到了哪些颜色的叶片呢？（引导幼儿观察、回忆，感知秋天是彩色的）。
幼：我看到黄色的银杏叶。
幼：我去公园玩看到红色的枫叶。
幼：我看到小学里的围墙边上的树都是绿色的。
教师：把各种颜色的树种在一起变成树林，这个树林会是什么颜色呢？
幼：就是五颜六色的。
3、引导幼儿欣赏图片上树林的布局。
教师：这些树是怎样排列的？
幼：有的高，有的低。
幼：有的树看见半棵。
教师小结：看来秋天的树叶是彩色的，那么秋天的树林也是彩色的。在树林里，有的大，有的小，还有的相互碰在一起。
二、讨论勾树、染色的方法。
1、引导幼儿讨论：怎样把漂亮的颜色染到我们的画纸上呢？怎样表现树的轮廓？
2、幼儿说出自己的想法，可尝试操作。
幼：我先用黑色的笔勾线，再用油画棒涂颜色。
幼：我想用颜料来染色。（教师请他上来示范用排笔染色，教师进行指导）。
3、教师出示材料，介绍多种染色的方法，并示范。用报纸团、树叶拓印。用排笔大块涂色。
4、教师介绍今天的作画方式是小组合作，一组的成员可以用一种或多种方法染色。
三、幼儿操作，教师指导。
1、鼓励幼儿合作绘画，引导幼儿先商量好，再进行制作。
2、教师巡视，帮助个别幼儿。
四、展示作品、评价作品。
1、用钉书机将各组的画纸连接起来，形成一幅长画卷。
2、展示幼儿作品，请幼儿介绍小组作品的内容、制作方法，
分享合作、成功的快乐。
最新秋天的树林小学生（通用17篇）篇十
秋天来了！秋姑娘用她那宽大的衣袖，拂去夏天的炎热，使秋天变得格外凉爽、清新。
树林中，柳树姑娘正在用木梳梳着她那长长的大辫子，要去参加舞会；小蚂蚁也来添热闹，吵着闹着要和柳树姑娘一起去参加森林舞会。
杨树爷爷低着头，弯着腰，像一位上百岁的老爷爷，要和杨树奶奶去跳广场舞；小鸟叽叽喳喳的，带领着杨树爷爷和杨树奶奶去广场跳老年广场舞，开心极了。
松树哥哥挺直身板，高傲地抬起了头，好像一个警卫，时时刻刻地保卫着大森林，不让坏人侵入伤害他们；调皮可爱的小松鼠，就为了冬天储备粮食，一个一个地把松树哥哥头上的松果摘了下来。
枫树弟弟，一身火红的叶子，像火红的太阳，要为秋天寒冷的天气升起一轮火红的太阳，给冷的人们温暖；小青蛙也在感叹：“谢谢你，谢谢你，你真是个好心肠的好心人呐。”
树下的小草也想出头，竟也换了一套黄色的衣服，像一位羞答答的小姑娘，给人们展现她独特的风采，人们对小草的美丽赞叹不已。
这就是！很美吧！
最新秋天的树林小学生（通用17篇）篇十一
教材简解：
目前幼儿园的美术活动着重追求材料的新颖，形式的多样，鼓励幼儿大胆想象，却常忽视教给幼儿一定的绘画技能。而本次美术活动是在幼儿了解秋天基本特征的基础上开展的，让幼儿通过手中的画笔，学习用直线、曲线、圆形、三角形等不同的线条和形状，装饰表现树的基本特征。来大胆表现自己对秋天树林的认识。
设计理念：
引导幼儿接触周围的树木，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣。在活动中不但教授幼儿一定的绘画技能，还鼓励幼儿在自主观察的基础上大胆表达自己的理解、观察和想象。
6、设计思路：在活动开始的时候，通过让幼儿观察秋天苹果树的特征，激发幼儿讲述树木的特征，激发绘画的兴趣。接着大家一起来欣赏其他的树木，着重让幼儿观察树木是由不同的线条和形状构成的，然后让幼儿来想象自己心目中的树林和喜欢的树木，在幼儿绘画的时候教师给予指导，最后欣赏幼儿作品，集体评价。
设计思路：
在活动开始的时候，通过让幼儿观察秋天苹果树的特征，激发幼儿讲述树木的特征，激发绘画的兴趣。接着大家来欣赏其他的树木，着重让幼儿观察树木是由不同的线条和形状构成的，然后让幼儿来想象自己心目中的树木，在绘画的时候教师给予指导，最后欣赏同伴的作品，集体进行评价。
活动目标：
1、学习用直线、曲线、圆形、三角形等不同的线条和形状，装饰表现树的基本特征。
2、能合理使用颜色表现秋天树林的特征。
3、产生热爱大自然的情感。
重点：能合理使用颜色表现秋天树林的特征。
难点：能用直线、曲线、圆形、三角形等不同的线条和形状，装饰表现树的基本特征。
活动过程。
一、引导幼儿观察果树，激发幼儿兴趣。
（出示苹果树）“小朋友看这是什么？它是什么样子的？”
2、“除了苹果树，你还见过什么的树呢？是什么样子的？”
请幼儿讨论。
二、了解装饰手法。
1、你见过的树木都是什么形状的？
2、欣赏一幅树林的画，提问：
“画面上的树是什么颜色？叶子和树干是什么形状的？上面有哪些图形组成？”
请幼儿观察讲述，教师小结：我们在进行绘画活动的时候。可以用直线、曲线、圆形、三角形等不同的线条和形状，选用自己喜欢的颜色进行装饰。
三、幼儿作画，教师指导。
1、“这些树漂亮吗？你想不想来画一画树林？”
交代要求：“树林里的树很多，所以要画出3种以上的树，前面的树是完整的，后面的树，有时被挡住了，所以只能画出一部分，我们要多选红、黄、橙以及绿色进行装饰。”
2、幼儿作画，教师巡回指导，鼓励幼儿大胆进行想象。
四、展示作品，欣赏评价。
1、将幼儿的画布置成美丽的树林。
2、“你最喜欢哪一片树林？为什么？”
幼儿讲述后教师小结。
最新秋天的树林小学生（通用17篇）篇十二
秋天来啦，秋天来啦，树林就是美丽的图画。枫树的叶子最好看了。枫叶有五个角，秋风一吹，像一面面红红的五星红旗在随风飘扬。梧桐树也非常漂亮。它的树叶是多彩的，有的黄、有的绿、有的半黄半绿。我最喜欢银杏树了。它们的叶子像一把把小巧的扇子，扇走了夏天的炎热，迎来了秋天的凉爽。
秋天真美啊！我爱秋天，我更爱！
最新秋天的树林小学生（通用17篇）篇十三
美丽的秋天，藏着最美的秋色。让我们一起欣赏这吧！
我走进了。啊！柳树的叶子变黄了，枫叶成红色，被风刮了下来落到地上，五彩的叶子像地毯。一阵风吹来，树上又落下了几片树叶。瞧，有的像小花蝴蝶，扭动着美丽的翅膀。还有的像舞蹈演员那样，轻盈得旋转，旋转……树叶纷纷落在地上，给大地披上了厚厚的“棉衣”。脚踩在枯叶上，发出“吱吱”的响声，凑响了深秋的“交响乐”。
啊！秋天的小树林，如诗如画！你是大自然的杰作！
最新秋天的树林小学生（通用17篇）篇十四
层林叠翠，五彩缤纷，远远望去像一幅五彩斑斓的水粉画。
看，那郁郁葱葱的的松树一年四季都是绿色的，像一把把雨伞撑在空中，它细长的叶子像一枚枚锋利的针，但是不扎手。
像小扇子一样的银杏叶，风一吹，小扇子就随风飘荡，离开树妈妈的怀抱好象在给我们跳舞呢！
与众不同的枫树，红红的叶子像一只只小手掌在向我们招手呢！
只有在秋天开放的桂花，香气扑鼻，像一颗颗星星在阳光下闪烁。还有许多树，秋天的景色真美！
最新秋天的树林小学生（通用17篇）篇十五
秋天来了，天气凉爽了。在湛蓝湛蓝的天空中飘着朵朵白云，一群群大雁排着整齐的“一”字形队伍飞向南方。大树的叶子变黄了，一阵阵秋风吹过，那变黄的叶子从大树上落了下来，好像一只只美丽的黄蝴蝶在空中飞舞。枫树的叶子红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。叽叽喳喳的小鸟在树林中飞来飞去，快活地唱着歌儿。青草变黄了，好像给大地脱下了绿衣裳，穿上了黄衣裳。草丛边盛开着一丛丛的菊花，有白的、黄的、紫的．．．．．．五颜六色，非常好看。一只只小蚂蚁在草地上爬来爬去忙着储存过冬的食物。
草地边有一条小河，清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地母亲的怀抱里，小河里有小鱼、小虾、乌龟等，小鱼在水里游来游去，好像在玩捉迷藏。
啊，真美呀！
最新秋天的树林小学生（通用17篇）篇十六
有一天，我和姐姐去树林采树叶，当我们走进树林，我被惊呆了：原来这么美呀！
我仔细一看，树叶千姿百态：红红的枫叶像一张张小手在跟我招手呢！黄黄的银杏树叶像一把把小扇子，告诉我们秋天来了，黄黄的梧桐树叶也在秋风中不停地摇晃……。
一阵秋风吹来，这些不同颜色的树叶像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。地上还有五颜六色的树叶做成的“地毯”，我躺在上面，软软的，真想美美地睡上一觉。
我对姐姐说：“这么美的地毯，我们在这儿玩一会吧！”“好呀！”姐姐说。我们在“地毯”上打滚、搔痒痒……。
树林里响起了我们欢乐的笑声，那声音传得很远很远……。
鸭子口小学。
（指导老师李芹）。
最新秋天的树林小学生（通用17篇）篇十七
秋天到了,我们要和老师去秋游.
我十分想让同学和老师去树林,天气很好,再加上树林里的大树朋友们变了模样,看上去就非常美.
树林里天很高,云很少,不过我告知大家小心响尾蛇这种动物.但是老师不信.来到树林里,我们可以野餐做游戏......在这秋高气爽、风和日丽的日子里尽情地放松。
除了这些事,还有许多事可做,比如看风景,尤其是当大树穿上了一件黄色的睡衣，为了迎接寒冷的冬天。还有许多高高举起“火炬”的火炬手枫树。一阵风吹来，树叶宝宝们纷纷告别了妈妈,向大地的怀抱飞去。飞到大地上，像给大地穿上了有一件黄色的棉衣，踩上去软绵绵的，真舒服!
这就是,一个充满危险和快乐的地方.