作文是一种能够展示作者思维和表达能力的重要写作形式。这些优秀作文范文展现了作者扎实的文学素养和深入的思考能力。
小树林小学（通用16篇）篇一
从学校后门到假山有一片约200米长的小树林。树林里有什么树？有榆树、桃树、苹果树和梨树。这些树大小不一，高低不一，形状各异，为学校增添了一道亮丽的风景。
小树林春天繁花似锦，夏天郁郁葱葱，秋天果实累累，冬天白雪皑皑。小树林一年四季都很美，但我更喜欢冬天的小树林。
冬天来了，天上的雪花纷纷落下，雪花像精灵一样在空中飞舞。雪花落在树枝上，挂在树枝上的雪花像棉花一样，很白。雪落到地上，整个小树林就像一床厚厚的被子。这样的小森林，仿佛是一个白色的童话世界。平时小树林里的蓝蘑菇亭此时变白了。放学后，学生们去树林打雪仗，树林里不时传出学生们的笑声。虽然冬天的小树林里没有五颜六色的颜色，但它深深地吸引着学生。它是学生的天堂，为学校增添了一道风景。我喜欢小树林。
小树林小学（通用16篇）篇二
暑假里，我和五个小朋友相约到小区旁边的一个小树林玩游戏。
这里是我们的快乐天堂。在这里，我们有时候玩捉迷藏，人多的时候我们还玩战争游戏。
小树林不大，但足够我们玩战争游戏的。我们每人先选一块地方，最好选一个角落里作为自己的领地。选好领地后就开始建“城墙”。因为这样才能防御敌人的进攻，还能更有效果的打击“敌人”。建好“防御工事”每人还要准备好武器和装备等。准备好了这一切，我们就展开了激烈的战斗。捡来的松果就是我们的武器。有时候我用松果把别人的“城墙”打散，然后再乘胜追去用一颗小果子把敌人彻底打败了，我就悄悄地去收战利品当我的武器。
我每次都玩得很开心，也常常会弄得身上都是泥巴。回家后常被妈妈教训一顿，不过我心里面还是很高兴。
小树林小学（通用16篇）篇三
我们的校园里有一片小树林。这里的景色常常令我陶醉。
小树林里长满了各种树木，有：玉兰树、桃树、柳树、杨树、松树、槐树……一阵微风拂过，树林便“沙沙”作响，好像一只乐队在演奏优美的`曲子，让人心旷神怡。
这里不但绿树成荫，而且还是一个“动物王国”。有漂亮的喜鹊，雪白的山雀，多彩的蝴蝶……这些可爱的小生灵代表着那无限的勃勃生机。
同学们也经常在树荫下乘凉；在草丛中嬉戏；在长椅上晨读……小树林成了校园里不可缺少的景物。
这就是我的校园中美丽的小树林，如果你走进它，可能发现它比描写的还要美！
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小树林小学（通用16篇）篇四
哦，这是一片美丽的.小树林！可能是蚯蚓的原因，才使树木郁郁葱葱；可能是爱唱爱跳的原因，小河有些地方露出了洁白的鹅卵石；可能是新鲜空气的原因，花儿才如此娇艳；可能是肥沃泥土的原因，小草才这般青翠。这一切使小树林如此美丽。花儿向着太阳开放，小草向着白云点头，树叶在风中哗啦啦地响，仿佛正快乐地聊天。太阳暖暖地照着大地。蜗牛出来散步了，蚯蚓在树阴下拱泥土玩，河里的小鱼钻上钻下，正急着找食物呢！
小树林小学（通用16篇）篇五
今天，我满怀激动的心情和爸爸妈妈一起去乡下的树林里感受大自然的美。
我们开车来到了乡下的家。刚和爷爷奶奶打完招呼，我就立马跑进了那片小树林。一进去，一朵美丽的花朵引起了我的注意，我立马拾起这朵花，仔细地闻了闻，嗅到了花儿迷人的香味。闭上眼睛，我仿佛是一朵美丽的花儿，我的脚长成根须，深深扎进花枝上，胳膊变成花瓣，血液变成花的汁液。
在远处，有一只小鸟唱着欢快的歌谣，我急忙跟它打招呼：你好，欢快的小鸟！你唱着欢快的歌谣，是邀我与你唱和吗？在近处，一颗高大的老银杏树站在我身旁。一阵微风吹过，银杏叶翩翩起舞，像一只只美丽的蝴蝶。在乡下的树林里还有许多看了难以忘记的“表演”，如：独角仙在树上比武，千足虫在地上散步，蝴蝶也在“舞台”上跳起了华尔兹，“伪装者”蜥蜴穿着浅棕色的礼服“咻—”一下子就从脚边划过，要是你不仔细观察是看不见这场有意思的“表演”的！
这树林里的小池塘可是我“造”出来的呢！小时候，我就相信这片树林里有宝藏，于是我就挖呀挖，结果挖了半天什么也没有，除了泥土里的蚯蚓和小虫子，爷爷告诉我这里可以挖成小池塘，我就和我爷爷一起挖，最后这个小池塘就诞生了。现在小池边上长满了小草，水面上有飘落的银杏叶、樟树叶，它们像一艘艘小船在海上游弋。突然，一颗突如其来的“子弹”打破了这沉静，哦！原来是一个被松鼠收集的不要的松果呀！
傍晚，火红的夕阳染红了整个天空，也给那片我最喜爱的树林蒙上了一条红色的丝巾。又到了说再见的时候了，我又带回了满怀的好心情、好记忆，还带回了一路的点点繁星。
小树林小学（通用16篇）篇六
来这所学校的时候，我便被它那红色的教学大楼与绿色的`小树林折服、吸引着。
繁忙的学习生活，给人以紧张的感觉，有的时候因忙于学习，就常会忽略了校园的生气。我也是这样，其实在校园里走上一会儿。一定会发现一个好地方--小树林。
小树林，学校中的每个人都不会陌生。走上那儿的石子路，小石头在脚下，没有痛的感觉，很舒服。树的叶子已经垂到了我的头上，感觉就像是个姐姐在慈爱地抚摸了我的头，很幸福。看到了用树做的凳子和桌子，凳子上的年轮能清楚地看到，做下来，抚摸一下桌子，有种到了原始森林的感觉，一股微风吹来，带着一股香气，风吹过我的头发，悄悄地“走”了，香气还留着，使劲一吸，香溢满全身，好舒服。开心的时候，来这里，树叶也沙沙地表示欢迎，风也和自己一同“欢笑”；失意时，来这里，走上几步，就像是排挤烦恼，即使不能完全忘记烦恼，至少可以让自己的烦恼少一些，因为树，风，鸟，凳子，椅子，都在为自己分担。
校园里的小树林，是我的天地，不大，但已足够乐趣，你喜欢吗？
小树林小学（通用16篇）篇七
我的家乡日照有一个美丽的地方—那就是我家东边的一片小树林。那里不但景色宜人，连空气都是清新的，如果早晨来的话，还可以看到很多人在这里晨练。这里，一年四季都很漂亮！
春天，来到这里你仿佛进入了一个美丽的时代。柳树姐姐正在梳洗着自己蓬松的头发；桃花姐姐在清洗自己美丽的脸颊；树木大哥在清晨练着自己雄浑的男高音；多么响亮、多么清脆；小草弟弟和野花妹妹好像知道我们要来，赶紧梳洗打扮，穿上亮丽的服装，跑到路道两旁欢迎我们的到来。
夏天，换上清凉的夏装来到这里，你会觉得非常凉爽，来到这里就好像来到承德的避暑山庄一样。因为道路的两旁挺立着一排排高大的白杨树，它们好像战国的卫士，守护着这片美丽的树林，又好像一个个大伞在为我们遮阳、避暑。远远望去，一条绿荫大道浮现在人们的眼前，人们在树荫下乘凉闲谈。
秋天，来到这里，你仿佛进入了一个金色的世界，树枝上的叶子也都差不多掉光了光秃秃的，唯有几片树叶，从天空中翩翩起舞的飘落起来，慢慢地落在地上。凉爽的秋风刮了起来。没有了泉水欢快的歌声；没有了鸟儿叽叽喳喳的鸣叫；秋天，变得好没意思，变得冷清了起来。
冬天，是我最最喜欢的一个季节，来到这里，你仿佛来到了丰富多彩的童话世界，天空上下起了白色的雪花，给青青的草地盖上了一层棉被子；给小松树穿上了白色的小棉袄；给房子刷了一层漆。而快乐的人们呢？他们则在这个白色的世界里玩起了游戏，有的在拿着雪堆雪人；有的在玩打雪仗，孩子们的衣服上打得全是雪，他们也不在乎；有的在建一个雪城堡；而大人却在冰面上溜冰，虽然人们冻得脸通红，但是却玩得不亦乐乎。
有时我还真希望冬天快点结束，而迎来的是温暖的春天。
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小树林小学（通用16篇）篇八
那是一片海，年迈得连他自己都已将年龄忘记。住在这里的人从来就不曾见过那海之前的模样，是一马平川或是峰峦迭起，估计这海自己也忘了吧。
不过他确实是一片海碧绿的波浪自遥远的九天缓缓涌来，带着不虚弱的磅礴气势与竹叶特有的婆娑之音，和着风悄然袭来。那浪花也是绿色的，永远也不重复的绿色在四季间轻快舞蹈，嫩绿、粉绿、青绿、深绿绿中带蓝绿里透白，这大山里的海总有着他不一样的光彩。没错，那是安吉的竹海，漫山遍野的绿色之海，用他高过百米的巨浪向世界上的所有大洋挑衅着。
那种绿色是无可复制的，天下独一无二。从来就没有见过那般淳正的绿色，仿佛仅是那海中带来的风便可以将你的思绪化为空灵。更不用说当你身处其中的时候了，几束阳光隐约地透过遮天的竹叶将零星的光斑散在赭黄的地面上，碧绿的光在那片海华流其间，心便在那一刻彻底融入其中，就如同你也是这浩渺天地里的一片竹叶，轻巧地滑落，纷飞，在光影中留下一抹浅浅的痕迹。
曾经独自一个人，坐在家后面的山上，吹起一曲笛音。我承认自己的笛声绝非美妙，但那种完全释怀的心境真的很美好。听着悠悠的旋律响彻整个耳际，加之沙沙的竹叶与其共鸣，我真的觉得自己从来没有那么幸福过。这片海，也是这里所有人的一切，竹垫、竹笋、竹竿……如果没有了这片海，真的不知道这片贫瘠的土地上还有什么可以带来如此多的财富他是海，也是我们心的归宿。梦里，总会听见那自遥远九天传来的声声竹叶响。
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小树林小学（通用16篇）篇九
四季的小树林五颜六色，多姿多彩，犹如一幅幅不同的画卷，不同的世界。
春天的小树林，万物复苏。小河中的冰化成雪水，柳树吐出嫩芽，桃花在枝叶中“嘿嘿”地笑着。小草弟弟睡了一个冬天，醒了，从土地中探出了头，好奇地张望着。一阵阵春风吹来，把到南方过冬的燕子姐姐带了回来，在树林中飞舞。
夏天的小树林，金黄金黄的。树叶就像一片又一片的水晶，透过光来，照映在地上。小狗热得伸舌头，知了在树上唱着夏日进行曲，蚂蚁们搬到可以乘凉的大树下，进行分工。
秋天的树林，片片红。一片又一片的叶子落在地上，铺成了红黄相间的地毯。小孩们拾起玩，大人们拾起入药用。
冬天的小树林雪白雪白。树上结冰锥，小狗在雪地上画画，小鸟在窝中取暧。奇怪？小朋友们去哪了？原来他们正在打雪仗。
小树林小学（通用16篇）篇十
我的家乡有一片小树林，那里四季都很美丽，我特别喜欢那里，所以我经常到小树林里玩耍。
春天，小林的树木都吐出了嫩绿的叶子，长出了新的枝条，树林的小溪解冻了，发出叮叮咚咚的声音，这是春天的音符吧，小草从地下探出头来，这是春天的眉毛吧，野花也开了不少了，真像春天的眼睛啊，小鸟也从南方飞回来了，“唧唧喳喳”的叫个不停，为小树林增加了许多生机。夏天，树木长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶把蓝天都给挡上了，野花也都开了，真像一个光彩夺目的大花坛。秋天，树林的树叶都变黄了，一阵秋风吹过，黄色的叶子都落了下来，野花也都谢了，只有野菊花还在开放，这些菊花仙子各有各的姿态，颜色也非常鲜艳，红的、紫的、淡黄的、浅绿的，美丽的菊花争相开放，真是美丽。冬天，一下起雪来，树林就像带上了一顶白色的帽子，小朋友都来到小树林里打雪仗、堆雪人，玩的可开心了。
我爱家乡的小树林，更爱我的家乡。
小树林小学（通用16篇）篇十一
奶奶家后面有一片，里面有很多树，其中一些是果树。
春天来了，里的树木都复苏了，地上小草也探出了绿色的小脑袋，里洋溢着油油的绿色，一派生机。
夏天的时候，树木长出了密密的绿色的叶子。有的果树还开花了，比如桔子树，它们的.花是白色的，甜甜的气味引来了许多小蜜蜂们辛勤地劳作。小草也全部长出来了，地上像是铺上了一层厚厚的地毯。太阳太大的时候，我们就在树林里玩捉迷藏，或是躺在草丛中休憩。
秋天来了，小树的叶子有的变红了，有的变黄了。一阵秋风吹来，叶子飘落下来，就像一只只蝴蝶在林中飞舞。有些小树光秃秃的，像一把扫帚。深秋时节，桔子树上的桔子成熟了，一个个又黄又大的桔子挂满了枝头，像是要把枝头压断。我和小朋友一起来摘桔子，大家都来分享收获的甜蜜。
寒冷的冬天来了，里的树木都变成光秃秃的了，只有松树还那么苍翠，把这寒风丝毫不放在眼底，我倒真有点佩服起它来。下雪了，松树都披上了一件件雪白色的衣裳，垂下来的地方有的还结冰了，不过不用担心，天一晴，这雪化了，松树只会显得更加清新苍翠。
虽然乡村没有高楼大厦，但是却有美丽的大自然。我爱乡村的！
小树林小学（通用16篇）篇十二
在一个美丽的小树林里，藏着许多美妙有趣的东西，那么到底是什么美妙又有趣的东西呢？就让我们一起去看一看吧！天空湛蓝湛蓝的，白云随风飘荡，天上的小鸟快活的飞着，还唱着动听的歌曲。草地碧绿碧绿的，上面还长着粉红色的'小花，好看极了。树林里有很多树，有深绿色的，也有浅绿色的，有腰弯着的，也有腰挺直的。小河清澈见底，几条小鱼在水里欢快的游着。他们有时停下来，有时在水里转圈圈。游着游着，小鱼好像发现敌人似的，迅速钻到深水里不见了。
小树林小学（通用16篇）篇十三
我们家对面有一个小树林，里面种着杏树、桃树、苹果树、梨树、山楂树等等，那里可美了！
春天，万木吐芽，果树也都吐出了翠绿的小芽，苹果树长得可好了！一眨眼的功夫，就为人们撑起了一片绿荫；梨树也不甘示弱，用它那狭长的叶子为人们遮阳。而桃树、杏树、山楂树呢，它们好像追求的是细水长流，还慢条斯理地吐芽呢！
夏天，苹果树结出了小小的青苹果，梨树呢，也长出了小青梨，苹果和梨只有这么小，大概是因为养分不够吧？而桃树、杏树、山楂树，才刚刚撑出一片绿荫，好像没事人似的，即将到来的秋天好像与它们没关系。
秋天来了，梨和苹果都掉了，梨树和苹果树穿上了金黄色的外衣等待着冬天的到来。此时，春夏并不引人注目的桃树、杏树、山楂树，为人们献上了可口的山楂、杏和桃，他们要比梨和苹果更加美丽，更加可口。
寒冷的冬天到了，人们都回家了，果树们也脱掉了所有的衣裳，把根深深地扎进土里，等待着又一年的春风。
这，就是我们一年四季各有不同，但都！
小树林小学（通用16篇）篇十四
要说在学校里我最喜欢什么地方，那就是小树林了。
小树林在学校南边的操场上，那里的空气非常清新，如果你想知道小树林的标志性建筑是什么，那一定是羊角树了。
羊角树，顾名思义就是拥有像羊角一样的树干的树，让人惊奇的是，“羊角”上没有一片叶子，和下面茂密的树枝完全相反。我怀疑这树得了一种病，才导致它上面不长树叶。
下课的时候，同学们发疯似地往小树林里跑去，他们用羊角树的'根玩“老鼠偷油”的游戏，利用复杂的地理形势玩“鬼抓人”的游戏，用茂密的树枝玩“捉迷藏”的游戏，真是开心极了！
学校的小树林充满活力，充满生机，我爱小树林！
小树林小学（通用16篇）篇十五
在我书房的窗外，还有一幢房子，两幢房子面对面形成了一个“山谷”，中间是由几棵树组成的一片翠绿的小湖。
清晨，天空灰蒙蒙的，小雨淅淅沥沥地下着，这个小小的山谷很安静，只听见雨滴落在遮雨棚上的声音：滴答、滴答、滴答，雨滴们笑闹着，争先恐后地拥向大地，以及大地上的一切。像一只画笔，把对面的灰楼染得更灰更深了，把树叶染得更加绿：嫩绿的新叶，深绿的老叶，青翠欲滴的不深不浅的叶子。这一只画笔，使得灰与绿的对比更加鲜明了，那片小树林在微风与小雨中轻轻摇晃，竟也能绣出一小片层层叠叠，浓浓淡淡的绿浪，这灰灰的'天与房子间的一抹绿，让人情不自禁地去注视它，欣赏它，喜欢它。
我打开了窗户，飘入几丝细雨，扑面而来的是清新的空气，混杂着树木的芬芳，荡涤着我被污染的肺。
中午，雨停了。不知从哪里传来一声婉转的鸟鸣，打破安静，楼下餐厅厨房中传来的做饭声、车声、人声、鸟鸣，一下子充斥在这个小小的“山谷”中，很是热闹，树木仿佛也受到了感染，在风中轻晃枝叶，绿叶上晶莹的露珠便在淡淡的阳光下忽明忽暗地闪烁。
下午，太阳从厚厚的云层中钻出来了，像在补偿自己之前的赖床，明媚灿烂。灰楼那死气沉沉、单调的灰色在阳光下变得生动起来，染上了明亮的黄色。树叶更加青翠欲滴，光彩照人。咦，这层叠的绿色中怎么有几抹灰？原来是几只麻雀在枝叶嬉戏、打闹，为这个“山谷”增添生机。天空上，蓝天白云；山谷中，灰楼绿树，仿佛被这景色所惊，餐厅的噪声小了，外面的人声，车声也小了，只有鸟儿在歌唱，赞扬着这个美好的午后。
夜，来了。夜很黑，月亮藏在了乌云后面。因此，对面灰楼的窗户透出的温暖灯光便十分明显，树呢？融化在了黑夜里，只有在灰楼窗户的黄色灯光里能看见它黑色的剪影微微晃动，那是它悠长的呼吸。
我喜欢这片小树林，我们虽然没有说过话，我却能感受到它。我每天都能看到它，我想，它也能知道我。希望这片小树林永远存在，即使我看不到它，它也在我的心里。
小树林小学（通用16篇）篇十六
我爱校园里那一排排整齐的教室，一个个花团锦簇的花坛，一棵棵挺拔的白杨，一片片如烟的垂柳，但我更爱大操场西侧那翠色欲滴的。
早上，刚刚睁开惺松的睡眼，拜访者已跨进它的门槛。
在这小天地里，同学们或低吟小诗，或放声背诵诗篇。黎明前的薄雾还未散尽，树林好似被轻纱笼罩，缥缥缈缈。太阳出来了，金色的光辉冲破了薄雾，从树缝间透过，构成一个个光环。露珠还没干，草显得特别绿，真不愧为“青青芳草滴翠，灿灿霞光流辉”呀!在这梦幻般的境界里，我们贪婪地吮吸着知识的乳汁，呼吸着泥土的芳香，尽情享受大自然赐给我们的美妙时光。
中午呢，又别有意境。校园里真静，风吹过树叶间，沙沙作响。
同学们都到这里来乘凉，大家或坐或卧，或说或笑，十分惬意。
听，放学了，人声鼎沸，紧张了一天的同学们从四面八方一齐涌进树林。低年级的同学在这里玩“丢手绢”、“老鹰捉小鸡”等游戏。而高年级的我们，或窃窃私语，或热烈地讨论问题，或兴致勃勃地跳皮筋……宁静的顿时热闹起来，充满了勃勃生气。
夕阳沉下地平线，西方的天空还燃烧着一片橘红色的晚霞。
同学们走了。临走时，还眷恋地看上一眼。恢复了平静，沉沉地睡去了。
啊!这神奇美妙的，给了我们多少知识、多少乐趣和同学们之间的友情啊!我爱你—学校;我爱你—校园的!