信息工作计划幼儿园(优质12篇)

时间:2023-11-17 作者:琉璃信息工作计划幼儿园(优质12篇)

编写幼儿园工作计划要注重与家园合作,积极吸纳家长的意见和建议,形成共同的教育理念和目标。幼儿园工作计划的制定需要积极借鉴前人的经验和教训,以下是一些幼儿园工作计划的成功案例,供大家借鉴。

信息工作计划幼儿园(优质12篇)篇一

深入实践“三个代表”重要思想,全面落实科学的教育发展观,以推进贯彻幼教新理念为突破口,以加强信息技术管理和应用为重点,努力提高全园教师的信息技术水平,切实提高幼儿园的教学质量。

(一)校园网建设。

1、实施改造校园网,进一步完善校园网结构,发挥网络为教育教学服务的功能。

2、初步实施校务公告自动化。

(二)加强学校园网管理。

采取切实可行的措施,加强对校园网的管理,制订网络管理规章制度,落实各项管理工作措施,确保网络安全、畅通。

1、抓常规管理。不断研究各种管理技术,杜绝网络信息安全事故的发生,确保网络畅通,更好地服务于全园的教育教学工作。既要保证网络安全畅通,又要杜绝教师在网上聊天、打扑克、玩游戏等不良现象。研究应用问题,充分发挥网络的作用,提高教育教学质量。

2、重病毒防治。加大管理力度,从制度上进行约束,减少病毒的传播。凡新安装系统的计算机必须先安装杀毒软件,并打好相关补丁后才能接入网络,从根本上解决网络病毒问题,保证网络不因病毒导致堵塞、停网等现象的发生。

(三)充分发挥网络的使用效益。

树立建网是为教育教学服务的思想,加强幼儿园网站的建设和管理工作力度,进一步完善网页建设,改进和提高教育网站的服务质量,更好地为教育教学、教育科研、教学管理服务。

1、继续加强学校网站建设,进一步完善网站布局和内容,使其服务于教学、管理,服务于幼儿、教师、社会。力求网站界面简约、布局合理、色调一致、风格统一、内容丰富。

2、班级工作室建设。组织建设好一批具有特色的班级工作室,吸引幼儿、教师主动参与。

(四)网上办公环境建设。

探索和完善园内消息和文件传输系统,实现网上发布通知,进一步提高办公自动化水平。

1、继续抓好教师信息技术应用培训工作,立足实际,针对不同领域,完成对教师常用软件系统的专项内容培训。

2、尝试开展青年教师多媒体课件展示活动。

3、研究探索信息技术在教学中的应用。

信息工作计划幼儿园(优质12篇)篇二

在学校教科室的领导下,以提高教育教学质量为核心,扎实开展新教材的课堂教学研究,提高组内教师专业化水*,提高学生综合素质能力。结合本组实际,创造性的开展各项工作。

1、探索适合我校的信息技术教育教学方法和管理模式,努力提高本学科的教学质量。

2、大力开展信息技术教育教研活动,互帮互学,共同提高。

1、备课组:各年级备课组*学内容、教学进度、考试制度,各备课组加强教研力度。

2、教研组:(1)每位成员每学期上一堂公开课用于教研,每位教师每学期至少听5节课并积极参与评课活动,一定要按照听课实情做好记录,以便检查。

(2)每位成员可任选一个研讨主题进行研究(可参考附件),并把你的看法发表在同升讲坛中,其他成员回贴进行讨论。

3、认真写好教案备好课,每位老师都要写详案,做到一课一案,并认真写好教学反思,环节齐全,态度认真。

4、积极参加市、区的教学设计和案例以及论文的评比。确保每学期*均每人上交一篇教学设计或教学论文。

附件:研讨主题(仅供参考,请大家不断加入新的主题…)。

信息工作计划幼儿园(优质12篇)篇三

认真贯彻学校的教育方针,继续以_关注课堂_为工作主线,并注意整合教学,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,注重提升学生的信息素养,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革。认真学习教育理论,提高自己的道德修养。

认真研究高中信息技术学业水*测试命题指导思想与教材的联系,时刻关注信息技术学业水*测试纲要的细微调整,在*常教学中,注重分析教材内容设置的用意,把命题思想与教材内容有机地联系在一起,通过熟知命题思想与教材内容的联系,使我们在以后的教学中会有目标的进行教学,不断地提高学生各方面的能力。认真研究教法,要具有扎实的教学功底,为人师表,做一名出色的人民教师。

本学期常规要求如下:

1、认真专研教材,研究教法,以良好的精神面貌上好第一节课。

2、认真备课,准备上课素材,不断更新信息的新内容,新思想,充实学生的课堂内容。积极引领学生掌握了解信息时代的`不断变化。

3、按时参加市、校的教研活动,把集体备课落到实处,真正发挥集体备课的功能,探索新的教学模式、教学方法及教学研究,提高教学效率。

4、认真听课,做好听课笔记,组长听课不少于20节,备课组长听课不少于15节,并写出听课后的评价意见。

5、积极参加“秋实杯”的评选活动,以高效课堂为主题,将说、做、评、研有效整合,探索不同学科高效课堂的共性,提高本学科的教学效率。结合课堂教学,写精品教学案例2篇,教学反思2篇,课堂机智2篇。

6、认真钻研好学业水*测试大纲,考试模式及测试样例,积极备考学生的学业水*测试,争取保住全市的领先地位。

2、积极配合各处室做好其他相关的各项工作。

信息工作计划幼儿园(优质12篇)篇四

一、指导思想:

以现代教育思想为指导,以幼儿园信息化建设为突破口,以提高教师的信息化素质及教师运用现代教育技术能力为抓手,以信息教育技术与课程整合研究为切入点,以《幼儿园教育指导纲要》为核心,以实现教育现代化为目标,以培养创新精神和实践能力为重点,不断深化幼教改革,全面提高幼儿园教育教学现代化水平,提升幼儿园服务品质,强化幼儿园信息教育技术工作,充分发挥教师的主人翁意识,促使幼儿园信息教育技术工作跨上一个新台阶。

二、本学期主要工作目标:

1、幼儿园根据现代教育技术工作的要求,从管理入手,健全幼儿园信息技术教育工作的组织网络,完善校园网络管理制度,进一步明确各自任务,全面推进幼儿园信息化工作,为幼儿园“保教质量达到一级幼儿园水平”提供保障。

2、丰富校园网的内涵,提升校园网的.作用。校园网周周有新内容上传,每月对校园班级主页实行检查考核。

3、加强幼儿园网站的建设和信息发布工作,以班为单位建立网上学生成长档案。树立幼儿园网站想象,拓展oa办公平台功能,为幼儿园管理、教学工作、及家长社区工作架起互通平台。

4、进一步加强现代信息技术的园本培训,根据本园教师实际情况,采用外培和自培相结合的方式提高教师信息化素养,提高幼儿园中青年教师的现代信息技术应用能力。

5、加强幼儿园信息宣传力度,以信使宣传等多种形式提高教师的宣传意识,鼓励教师提供班级、家长工作类信息,凸显我园开放办园、管理创新等亮点,树“和谐校园”、“文明单位”良好形象。

6、继续丰富完善幼儿园资源库,尝试建立网上资源库。

三、工作重点及措施:

(一)务实基础、完善设备,满足教育教学需要。

1、对现有设备加强管理,提高使用效率。

2、充分发挥网络信息设备的作用。坚持信息设备检查制度,做到每周一小查、每月病毒查杀等,确保教学信息设备硬件的正常使用。

3、信息工作日常的服务工作:刻录vcd;磁带碟片的整理等;。

(二)抓住重点、园本培训,提高教师应用水平。

1、普及信息技术教育以及开展相关培训,通过专题讲座培养教师对信息技术的兴趣,使教师进一步了解和掌握信息技术教育的基本知识和技能,全面提高教师信息技术素养;利用多种形式进行培训,内容为“新版的班级网页制作”、“ppt课件的制作”、“动画效果在课件中的运用”等。

2、鼓励教师在网上参与“论坛”,开设“个人博客”,形成教研探讨与学习的氛围。

3、结合主题每学期至少8次课件制作,以完善“园本化”资源库。

(三)丰富网络、优化网页,发挥校园网络优势。

1、进一步完善校园网的建设,挖掘校园网的功能,调动各部门的力量参与校园网的建设,积极组织教师与家长参与校园网的建设,使校园网在学校管理,教师业务提高,幼儿素质发展、家园联系中发挥更多的作用。

2、发挥学校网络优势,加强幼儿园、家庭、社区等的互动,争取校园网发挥更大的教育实效。

3、发挥条线管理的优势,活动后能及时上传信息(尽可能图文并茂)。

信息工作计划幼儿园(优质12篇)篇五

1、进一步落实课改理念,组织全组人员深入学习《基础教育课程改革纲要》和《义务教育信息技术课程标准》,认真开展校本教研。本着自主式、合作式、创新式教学的特色,加大力度探究本学科的课程改革,探索基于现代技术环境下的教学模式和教学方法,认真研究信息技术与学科整合中的问题,努力为教学服务。

3、加强常规管理,严格规范本组教师的教学设计,使教学设计充分的为教学服务,提前备课,提前设计,严谨教育教学。组织带动本组教师积极参加各类听课、评课,学习借鉴优秀教师的经验,提高自身教学能力。

6、协助学校导处搞好全校教师信息技术培训,增强教师学习和了解信息技术的力度和广度,让全校教师都来学习计算机,使用计算机,从而提高全体教师的信息技术掌握素质。

7、坚持推进校园数字化建设。

总之,本学期的工作将会在发展自己特色的基础上积极配合学校各部门做好教学辅助工作。

2、校信息技术专题培训--教学*台的.使用与维护(1)。

3、信息技术学科备课组专题活动(研讨教学活动)。

4、开展科技节活动的准备工作(学生选拔及培训)。

十月:1、信息组师德培训专题研讨及上交校心得体会;。

2、校信息技术专题培训—教学*台的使用与维护(2)。

3、信息技术学科备课组专题活动(有效的教学法)。

4、科技节活动学生准备培训工作;。

十一月:1、信息技术组教学公开课活动;。

2、参加县科技节“电脑小报制作”比赛;。

十二月1、校“三独比赛”录像拍摄工作;。

2、校教代会信息组准备工作;。

3、信息技术备课组专题活动(以学定教)。

一月1、校期末教学常规检查工作;。

2、期末学生综合测试;。

3、教研组学期工作总结。

信息工作计划幼儿园(优质12篇)篇六

新学期信息工作会议报道作者:调兵四小调兵山市中小学信息工作会议。

3月9日上午,调兵山市中小学信息工作会议在教师进修学校召开。参加会议的有信息部三位主任、各中小学主管信息领导、信息员,共四十余人。张春莲主任主持会议。首先介绍了新上任的主抓《中学生读写天地》期刊的王主任,然后分四大块,介绍了本学期信息工作要点:一、本学期《兵山教育之窗》共出四期,每月20日前截稿。三月刊以教师教育随笔为主;四月刊为“兵山教育博客开博两周年”专刊。(征稿方向:开博、写博体会,带给学校及教师个人的变化;信息员成长历程、心声;学校建博经验介绍等)五月刊以数学“六环三步”展示课为主,内容包括教学课例、教学反思、课堂点评等;六月刊为刊登教师随笔、教育教学管理经验的正常期刊。

接着,张主任就《小学生读写乐园》刊物的投稿、选稿、各校“文学社”导师团教师指导作文讲义、文学社评比、鼓励学生家长自行向《辽沈晚报》投稿等工作,做了详尽安排。她强调信息工作的.重要性和性质特点,有了计划就要坚持不懈地去执行,每年定期进行两次活动:文学社评比活动(上学期)、教育博客大赛(下学期)。希望大家能主动积累各种资料,注重工作过程。

本学期5月初将安排信息员野外采风活动,旨在放松心情、交流思想,鼓励各校信息员更好地工作。拟建立公开的教育博客网站,更大力度地、更广泛地宣传兵山教育;拟成立“调兵山小记者团”,为孩子们提供一个广阔的平台,用童眼发现家乡、用笔墨书写家乡、用童心赞美家乡。

最后,张主任指出信息工作中注意的一些事项:1.号召老师们撰写德育教育方面的案例、方法、反思、活动。2.可根据学校情况组织大稿撰写,反映学校主题工作的,不要过于功利化,要重内容,重交流。3.写反思类文章,要有一个具体的工作案例,再进行教育反思。4.信息员可酌情向本校善于写作教师约稿。5.信息员要经常管理本校博客,删除与教育无关的不良评论,主动向上级报刊投稿,做好对外宣传工作。

新学期,新起点,各校信息工作者将信心百倍地投入到新学期工作中,务实创新地完成教育信息工作。

第四小学信息员王辉摄影报道。

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信息工作计划幼儿园(优质12篇)篇七

认真贯彻xx区教育局《进一步加强区域教育信息化建设的若干意见》,以《xx区教育信息化“合格校、优秀校、示范校”评估实施意见》为对照标准,以幼儿园信息化三年发展规划为导向,以信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,切实提高我园教师运用多媒体课件辅助教学与网络交流的能力和水平,进一步提高我园的教育教学质量,扎实推进学校教育信息化工程,丰富和完善我园教学资源库。

1、进一步完善幼儿园网站,做好日常维护工作,及时更新,使其成为学校管理的窗口,起到宣传导向作用,推进我园信息公开、园务公开,大力提高幼儿园社会声誉。

2、提高教师运用信息化教育技术的'能力,充分发挥信息资源优势,提高教学过程的信息技术含量,提高教育教学质量。

3、进一步加强现代信息技术的培训,根据本园教师实际情况,采用信息化园本培训和自学相结合的方式提高教师信息化素养。

4、建设幼儿园网站教学资源库,促进资源共享,方便教师教育教学的需要。

1、重视幼儿园网站、班级网站的建设,定时、定量把幼儿园动态、班级活动开展等内容发布到网站上,使网站平台真正成为幼儿园信息公开的网络窗口,切实提高幼儿园的社会声誉。

2、加强网络安全和提高网络维护水平。

1、加强信息传递网络的建设,形成“撰写——收集——审核——发布”四级信息传递网络,推进我园的信息公开。

2、加强教师对校园网使用的情况的监督和管理,规范合理使用校园网。不定期的检查电脑使用情况,并记录。

3、对教师使用电脑遇到的问题,做到热情、细致、周到,服务要有反馈。并为幼儿园的各种活动做好音响、摄影、照相等服务保障。

1、根据本园教师信息化技术的实际情况进行培训(flash课件、视频编辑),提高教师运用信息技术的能力。

2、推动信息技术与学科课程的整合。注重现代教育技术手段在课堂教学中运用的研究,切实将信息技术与学科教学结合起来,推进学校基础课程改革。

时间真是转瞬即逝,我们又将迎来新一轮的努力,我们要好好计划今后的工作方法。相信许多人会觉得工作计划很难写吧,以下是小编精心整理的幼儿园信息化工作计......

范文时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,让我们一起来学习写工作计划吧。什么样的工作计划才是好的工作计......

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信息工作计划幼儿园(优质12篇)篇八

认真贯彻xx区教育局《关于进一步加强区域教育信息化建设的.若干意见》,以《xx区教育信息化“合格校、优秀校、示范校”评估实施意见》为对照标准,以幼儿园信息化三年发展规划为导向,以信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,切实提高我园教师运用多媒体课件辅助教学与网络交流的能力和水平,进一步提高我园的教育教学质量,扎实推进学校教育信息化工程,丰富和完善我园教学资源库。

1、进一步完善幼儿园网站,做好日常维护工作,及时更新,使其成为学校管理的窗口,起到宣传导向作用,推进我园信息公开、园务公开,大力提高幼儿园社会声誉。

2、提高教师运用信息化教育技术的能力,充分发挥信息资源优势,提高教学过程的信息技术含量,提高教育教学质量。

3、进一步加强现代信息技术的培训,根据本园教师实际情况,采用信息化园本培训和自学相结合的方式提高教师信息化素养。

4、建设幼儿园网站教学资源库,促进资源共享,方便教师教育教学的需要。

(一)发挥网站功能,提高社会声誉。

1、重视幼儿园网站、班级网站的建设,定时、定量把幼儿园动态、班级活动开展等内容发布到网站上,使网站平台真正成为幼儿园信息公开的网络窗口,切实提高幼儿园的社会声誉。

2、加强网络安全和提高网络维护水平。

(二)加强信息管理,发挥信息效益。

1、加强信息传递网络的建设,形成“撰写——收集——审核——发布”四级信息传递网络,推进我园的信息公开。

2、加强教师对校园网使用的情况的监督和管理,规范合理使用校园网。不定期的检查电脑使用情况,并记录。

3、对教师使用电脑遇到的问题,做到热情、细致、周到,服务要有反馈。并为幼儿园的各种活动做好音响、摄影、照相等服务保障。

(三)加强培训考核,提高技术能力。

1、根据本园教师信息化技术的实际情况进行培训(flash课件、视频编辑),提高教师运用信息技术的能力。

2、推动信息技术与学科课程的整合。注重现代教育技术手段在课堂教学中运用的研究,切实将信息技术与学科教学结合起来,推进学校基础课程改革。

3、将教师教育信息化工作列入教职工日常、学期和年度工作考核内容之中。

信息工作计划幼儿园(优质12篇)篇九

基本掌握了开机、关机、鼠标使用、键盘使用。学生的学习情况不一,操作计算机的熟练程度悬殊很大,优等生操作计算机运用自如,潜能生害怕动手操作电脑。潜能生成因分析:潜能生的学习目的性不明确,对信息技术开始有些兴趣,以后兴趣越来越淡,不知任何知识要想学好都要付出辛勤与汗水。上课注意力不集中,对一定要求掌握的信息技术概念不加强巩固,有的甚至放弃操作练习。

教者本人计算机知识能胜任教学工作,但把新课程理念运用于教学的探索还任重道远,当不断努力。

1、本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。

知识结构体系分析:本学期教学内容共两个单元,主要内容是windows系统的操作,认识windows窗口组成,掌握了对文件、文件夹的一般操作方法,以及电子邮箱的管理。技能训练要求:学生能够熟练的操作windows系统,管理文件和文件夹;能够建立自己的电子邮箱,收、发电子邮件,熟练的管理自己的邮件。

2、本学期教材在学科教学中的地位和作用。

本学期所学知识是基础知识,为以后深入学习计算机流行软件打下扎实的基础。两章知识是当今计算机应用方面的热点知识,学生兴趣浓,是学习信息技术的关键,培养具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力的学生,才能适应不断发展变化的信息社会才能具备终身学习能力、自学能力。

1、知识目标、能力目标和情感目标。

(1)、知识与技能。

要求掌握知识点如下:

第一单元:掌握计算机的发展与应用,计算机硬件、软件的概念,windows、文件、文件夹及windows资源管理器、压缩文件等概念;第二单元:掌握网上交流的'有关知识和技能,旨在培养学生获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与网络有关的文化、道德规范,自觉抵制网上不良信息的影响;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

(2)、过程与方法:

培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及期应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、_和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习手手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

(3)、情感态度与价值观:

通过对计算机的演示操作,激发学生对信息技术的学习兴趣,培养学生的科学态度和科学的学习方法,培养学生热爱科学以及关心社会的情感,从而使学生认识到自己肩负的重任,从而激发学生的学习兴趣,为祖国的繁荣昌盛而努力学习。

2、质量目标:

在本学期的教学中,认真学习新课程理念,进一步落实具体措施,重视潜能生的转化工作,面向全体学生,打好课堂教学主阵地,抓好中上生,促进潜能生提高,使学生的信息技术应用能力逐步提高。

(一)、教学中以教学大纲为纲,从教材和学生实际出发,在开学初制订出切实可行的教学计划。认真落实“五认真”具体措施:

1、认真备课:力争集体备课,明确教学重点、难点关键,探索、研究疑难问题及有关微机实践。分析学生情况,统一教学要求,尽力做到超前1—2周,做到每课必备,写好教案。

2、认真上课:以启发式教学为原则,以操作训练来强化概念,形成技能、技巧,体现以学生为主体,教师为主导的教学思想,精讲多练,前后连接,板书规范清楚,教态亲切、自然,采用多种切合学生实际的教学方法和手段,调动学生的学习积极性,注重学生能力培养,及时总结,做好教学后记。

3、认真布置作业:要求学生每节新课前做好预复习工作,以利于巩固教学重点和克服薄弱环节,有利于强化信息技术术语、信息技术基础知识、基本技能的训练。

4、认真组织信息技术操作考核:对学过的每一内容及时进行双基考核,及时分析、指正、查漏补缺。

5、认真组织辅导:根据学生实际情况采用多元化的辅导,帮助分析原因,启发思维,寻求正确的操作习惯和方法。采用多关心、多提问帮助潜能生,激发潜能生的学习兴趣。对于特别有兴趣的同学可以组织课外活动兴趣小组,以培养学生的特长。

(二)、提优补差的内容、途径和方法。

信息工作计划幼儿园(优质12篇)篇十

以区学前科及进修下发的20xx年工作计划为依据,以《幼儿园教育指导纲要》为行动指南,以深入学习贯彻《幼儿园教师专业标准》和《3—6岁儿童学习与发展指南》为重点,以园本研修为载体,以创建市级示范幼儿园整改为契机,促进内涵发展,努力通过市教育局专家组的验收,倾力打造幼儿园特色发展,真正使幼儿园各项工作迈上一个新台阶。

1、规范管理。提升管理质量。

2、加强队伍建设。努力建立一支素质优良,充满活力的高水*的教师队伍。

3、彰显艺术特色。深化艺术特色教育,努力为幼儿创设感受美、表现美、体验美的条件。

4、规范保教工作流程,提高保教质量。

5、做好后勤保障工作。

6、家园共育。创新家长工作模式,提高家园共育的质量。

7、做好争创示范幼儿园的整改工作,力争通过验收。

(一)创新管理观念,提升管理质量。

进一步健全各项规章制度,提高办事效率。

2、充分调动教工工作的积极性,发挥教工的自主性,形成教职工自我管理的新格局。

(二)加强队伍建设,促进教师发展。

1、通过教研活动,岗位练兵、游戏活动的研究及数字故事制作等活动,不断提升教师的专业素养。

2、以“园本培训”为抓手,促进教师专业化发展,完善学习制度,组织各种形式的学习,深入学习《指南》精神,激励教师自主学习阅读报刊杂志,幼教书籍等,将学习过程中获得的信息及知识技能积极转化为自己的教学实践行为,以达到学习与实践的完美结合。

3、指导教师规范整理各种资料。

(三)深化艺术特色教育,开发园本纸工艺术教育课程。

1、以教科研为抓手,重点搞好园本教研制度建设与教师发展,通过幼儿评价,提高幼儿园保教质量。

2、开展园本教研,不断探索与研发具有幼儿园特色的园本纸工课程,指导教师根据幼儿年龄特点,遵循幼儿发展规律,循序渐进地制定园本纸工活动课程。

3、园本教研通过上“示范课、观摩课”多样化的方式活动,不断提升教师的专业素养。

(四)规范保教工作流程,提高保教质量。

1、加强园内教育常规管理,合理制定幼儿一日生活作息制度,培养幼儿生活、学习、户外活动的良好常规。

2、打造“美术、音乐教育”特色。探索“美术、音乐教育”新的教育模式;针对教师在特色教学实践中的问题,邀请专家来园进行指导、引领,不断提升教师教育水*。

3、开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。

4、努力做好教学档案资料的规范管理,注意各种教学资料的积累。

5、管理人员要深入教师集体备课,了解教师所想、所需,帮助教师解决疑难问题,深入班级看评课,及时向教师反馈意见,提高保教水*。

(五)认真做好后勤保障工作。

1、更新观念,增强服务意识。

调动全体后勤人员的积极性,牢固树立师幼利益、家长利益的朋友关系,以满足师幼、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师幼和家长服务。

(1)保证幼儿膳食质量,通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食。

(2)加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、督促。

(3)继续加强对卫生保健工作的管理。严格把好食品的卫生关和流失关。

3、常抓不懈,提高安全防范意识。

(1)强化安全责任重于泰山、安全人人有责的意识,全园教职工对照自己的工作岗位制订相应的安全计划或安全教育、安全逃生等方案,预防各类安全事故发生。

(2)强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施,确保幼儿在园学习、生活安全、愉快。安全小组成员每周一次安全大检查,并做好安全检查记录。

(3)提高安全意识,加强有关业务学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自职责对教师加强突发事件的处理能力的培训,进行消防模拟演习等活动。

(4)结合一日活动各环节,对幼儿进行安全教育,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

(5)加强校园巡视、晨检、消毒隔离、食堂卫生安全的管理和检查等工作,对发现的安全隐患及时汇报、及时维修和排除,杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。

(六)家园共育,形成教育的合力。

1、积极开展丰富多彩的家长活动:通过家委会、组织亲子活动、开好家长会。以电话联系、家访等多种形式做好家长工作。

2、每周更新家长园地,通过“家长园地”、“调查问卷”、“家长开放日”、等形式积极采纳家长的好建议。

(七)积极整改,力争通过示范幼儿园验收工作。

1、对照市教育局创建示范园评估组反馈的意见进行整改。

2、听华爱华教授报告后的座谈。

3、组织全体教师参观xx区春童幼儿园及210部队幼儿园并进行座谈。

4、学习《指南》艺术领域。

5、学习*报告《努力办好人民满意的教育》。

1、学习《指南》艺术领域并进行笔试。

2、组织教工学习幼儿冬季保健常识。

4、召开家长委员会会议。

5、幼儿园进行开学典礼。

6、学习《公民道德建设实施纲要》公民道德建设的重要性。

1、幼儿园环境创设考核。

2、组织全园教师观摩骨干教师信息课。

3、学习幼儿手足口病症状及其危害。

4、组织教师学习幼儿教师专业标准。

5、组织教师座谈《在幼儿游戏中的师幼互动》。

6、学习《教师法》的主要内容第一部分。

7、学习《教师职业道德规范细则》内容,并结合学雷锋活动座谈。

1、园内进行游戏活动的观摩、练兵活动。

2、组织教师讨论手足口病预防措施。

3、组织中、大班幼儿进行种植活动。

4、学习《教师法》的主要内容第二部分。

5、学习《教师职业道德规范》内容第一部分。

6、迎接市级示范幼儿园的复检工作。

7、学习《幼儿教师职业道德规范内容》中的严谨治学,勇于探索。

1、积极参加区内组织的游戏大赛活动。

2、学习如何预防春季传染病。

3、邀请家长参与的幼儿庆“六一”及大班毕业典礼活动。

4、学习《教师法》第三部分。

5、学习《幼儿教师职业道德规范内容》中的团结协作,服从领导。

6、做好幼小衔接活动。

1、园内教师制作数字故事比赛。

2、幼儿园活动区活动考核。

3、学习《公民道德建设实施纲要》中的第二部分公民道德建设的指导思想和方针原则。

4、《教师职业道德修养》爱岗敬业部分。

1、参加区幼儿园数字故事制作比赛。

2、学习儿童意外伤害应急措施。

3、做好各类总结及上报工作。

4、学习《公民道德建设实施纲要》中的第三部分公民道德建设的主要内容。

5、《教师职业道德修养》热爱幼儿园部分。

2、学习幼儿园消毒常规。

3、创编、学习幼儿新操。

4、幼儿园开学典礼。

5、学习《幼儿园教师专业标准》。

6、学习《公民道德建设实施纲要》中的第四部分大力加强基层公民道德教育。

信息工作计划幼儿园(优质12篇)篇十一

一、情况分析:

去年我园家长工作经全体教师的努力,在全体家长的积极支持与配合下,多形式认真落实了各项工作。学期末家长问卷满意率达99.98%。通过园家委会、年级组家委会和班级家委会的沟通,我们发现年轻的家长越来越重视早期教育,这是个好现象。不过,在我们幼儿园,相对其他幼儿园,也有一些特殊性,家长大多是做生意的人,比较多的忙碌于自己的生意,能给予孩子的时间相对较少,很多家庭孩子平时都是由保姆照顾,以及祖辈家长替代幼儿教育,也给教师的家庭指导教育带来一定的烦恼。

今年,我们幼儿园的园级家委会人员,仍然由12人组成,继续发挥在家长中的引领作用,携手做好各项工作。

二、指导思想:

以《上海市学前教育课程指南》、《上海市学前教育三年行动计划》为工作指针,严格遵循“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”这一精神,进一步树立“服务第一、质量至上”的观念,本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。

三、工作目标:

沟通互动,合作共建,加强家园、社区联手合作,创新开放式家教指导模式,进一步树立服务思想,赢得家长与社会的认可。

四、具体措施:

1、发挥家委会的作用,提高参与管理的能力。

充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。经常听取、了解家长、社区的需求,进一步树立为幼儿、家长和社区服务的意识,完善服务举措,提高家长、社会的满意度。坚持家委会工作例会制度,每月下旬召开家委会的工作例会,总结本月各项工作的开展和落实情况,布置下月的工作内容,并就有关事宜进行讨论、分析,及时同园方进行沟通。

2、进一步拓展多种形式的家庭教育指导模式。

充分认识到家长和教师是共同教育和促进幼儿发展的主体,在共同教育幼儿的问题上,双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通。进一步拓展多种形式的家庭教育指导模式,丰富家长学校指导内容,针对各年龄段家长的不同需求,开展“爸爸、妈妈育儿心得”交流、大班幼小衔接家长讲座等活动,以专题讨论、讲座、材料发放等多种形式开展指导,吸引家长走进学校,提高家庭教育指导的有效性。根据我园实际情况,祖辈、保姆接送孩子较多,多数爸妈通过互联网和老师联系的现象,我园将依托班级博客的开展,鼓励教师和家长利用班级主页在网上与幼儿园交流。同时,将有家委会组织家长进行投票,评选出最佳班级博客。

3、开展丰富多彩的亲子活动。

真正把家长工作看作是幼儿园工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。建立健全幼儿园家长工作制度,学期末将家长工作列入教师考核的重要内容,真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。开展丰富多彩的亲子活动,增进亲子关系。根据教育活动需要,开展相适宜的亲子活动,每学年为家长提供参与幼儿园活动的机会不少于5次。亲子活动形式多样(室内亲子游戏、户外亲子郊游、家长走进课堂、家长开放日等)。

4.定期做好社区03早教指导工作。

充分发挥持育婴师证的教师、党员教师的作用,园内开展早教互帮互学,拓展早教指导服务形式,丰富活动内容,提高早教指导服务质量。继续定期做好社区03早教指导工作,收集、整理0~3岁亲子活动方案及游戏等,初步形成幼儿园早教指导的园本指导材料。

五、具体工作安排:

二、三月份:

2、各班班级家长会。

3、召开园级家委会会议。

4、新生、个别幼儿家访活动,了解班内幼儿基本情况。

5、检查各班家园联系栏情况。

6、三八节“妈妈奶奶你们辛苦了”活动。

7、早操律动爸妈评活动。

8、家长自制体育器具赛事。

9、大班幼小衔接系列活动(一)。

10、0——3岁早教开班。

11、家长学校活动。

1、亲子活动:课外实践活动。

2、召开年级组、班级家委会会议。

3、邀请家委会来园观摩骨干教师的展示活动。

4、班级博客评比。

5、大班家委会策划大班毕业典礼计划。

6、大班幼小衔接系列活动(二)。

7、家长学校活动。

1、亲近自然,亲近社会活动(由年级组家委会负责)。

2、大班幼小衔接系列活动(三)。

3、“好家长”评选活动。

4、家长学校活动。

1、“六一节”庆祝活动。

2、大班毕业典礼。

3、下发家长问卷并进行情况汇总。

4、学期家长会。

5、“好家长”表彰活动。

6、家长学校活动。

1、新生幼儿家访活动,了解班内幼儿基本情况。

2、召开小班新生家长会、各班家长会。

3、推荐落实好班级、年级、园级家委会名单,召开园级家委会会议。

4、家长工作日启动。

5、家长学校活动。

1、检查各班家长园地情况。

2、亲子活动:课外实践活动。

3、各年级召开家委会会议。

4、家长学校活动。

1、班级韵律操评选活动。

2、最默契亲子赛活动。

3、“育儿心得”交流活动。

4、家委会进督学活动。

1、评选“爱里舍幼儿园好家长”。

2、下发家长问卷并进行情况汇总。

3、撰写家教心得,家园共育经验交流。

4、祖辈家长沙龙活动。

1、家长半日活动开放。

2、征求家长意见建议活动。

3、班级博客介绍活动。

4、迎新亲子活动。

5、学期家长工作小结。

信息工作计划幼儿园(优质12篇)篇十二

随着信息时代的发展,校园信息化已扮演着越来越重要的角色。在新学期的起点,我们将以全新的精神面貌推进我校信息化进程,提高教师的信息化水平和学校的教学质量。我们为此制定了以下信息工作计划:

我们将以实干的精神和超前的思路开展校园信息化工作,并着重以信息技术教育和应用为重点。结合幼儿园实际情况,以园园通管理平台和幼儿园校内网为载体,开发、整合优质教育资源,提高幼儿园园务管理、队伍建设、科研工作和家长工作现代化管理的质量和水平。我们希望通过这些工作营造幼儿园和谐的校园文化氛围,进一步提高我园教师的信息化素养,强化幼儿园信息教育技术工作,让校园信息教育技术跨上一个新台阶。

我们的工作目标包括以下三方面:

1.进一步加强信息技术的园本培训。根据本幼儿园教师实际情况,加强对青年教师的信息技术运用水平的培训,提高教师现代教育技术整体水平。

2.建立幼儿园信息资源库,并进行完善与丰富,促进资源共享,提高课堂教学效果。

3.推广和利用各大平台使用,如园园通、校内网等网站培训。

我们将抓好以下两点常规工作:

1.提高认识,加强领导,进一步完善校园网络

a.加强领导,落实信息化建设的各项工作。信息小组分网络组和信息撰写组,分别负责网络建设和信息、新闻管理。小组成员要在信息领导小组的领导下,在明确分工的`基础上,加强协调,密切配合,齐心协力推动信息化建设的开展。

b.信息中心人员要有具体的工作分工。对学校校内网和园园通的管理、维护,学校信息技术设备的维护等工作落实到人,真正使学校信息化工作有条不紊的得以开展。

2.加强学校网站建设,更好的为学校服务

a.根据教学需要,丰富学校网站的功能和资源,强化教师、学生和家长之间的作用,加强学校信息的宣传力度,提升学校品牌。

为了进一步提高学校工作效率和管理水平,我们积极推进管理信息化建设。通过充分发挥校园网站的作用,学校可以及时上传每周活动内容,公布学校各项工作安排和通知,从而让所有教师都能透明清晰地了解与学校相关的信息。

此外,我们还要进一步加强教师的信息技术培训。具体措施包括按时参加上级部门的各类培训工作,记录每一次培训内容,并及时组织学校的青年教师参加培训。同时,我们将组织培训青年教师使用计算机,利用资源学习并制作简单的多媒体课件,力争使每一位青年教师都能熟练地使用电脑,以便更好地利用教育资源。

通过以上措施,学校可以更好地提升工作效率和管理水平。此外,我们还将重点关注每月的工作安排,具体如下:

更新幼儿园和班级主页的内容进行信息撰写组成员的培训进行“图像处理”培训活动

对幼儿园和班级主页的内容进行更新检查进行精选班级照片的工作

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