核酸检测工作计划表(通用18篇)

时间:2023-11-16 作者:念青松核酸检测工作计划表(通用18篇)

一个好的工作计划表应该具有清晰的目标、明确的任务和合理的时间安排。以下是一些经过验证有效的工作计划表样本,希望能对大家有所启发。

核酸检测工作计划表(通用18篇)篇一

党的群众路线活动开展以来,xx社区按照西津街道党工委统一部署和要求,结合社区实际情况,开展了一系列相关活动,制定了《xx社区关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》并召开了教育实践活动动员大会,随即全面展开学习党的群众路线政治理论学习和听取意见有关工作,以集中学习和自学相结合的方式,学习知识,交流谈心,并坚持“五必访五必问”的原则,对社区困难党员群众、孤寡老人及残疾人员重点走访,听取他们对于社区在作风建设和工作开展中的意见建议以及需要的帮助,加以解决,如为老旧小区联系维修人员修复公用设施;为安居北一栋居民修缮楼梯扶手;为xx小区修建不平路面;牵头成立红房子小区业主委员会;组织西津公寓小区业主委员会换届;为移民新村住户更换门牌120余块;为红房子小区修复脱落墙皮等。

5月15日,社区结束学习教育、听取意见环节工作,顺利进入查摆问题、开展批评环节。9月3日,社区党总支召开专题民主生活会,会上班子成员坦诚相待,互提意见,达到了批评与自我批评的目的。并于9月10日召开专题组织生活暨民主评议党员会,进一步提升了基层组织的创造力、凝聚力、战斗力。

三会一课制度是党基层支部长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,加强党员教育的重要制度。xx社区党总支通过开展集中授课,自主学习等形式开展党课教育,充分利用“三会一课”进行学习教育。组织党员认真学习党的十七届三中全会精神、群众路线精神解读及党的理论知识等;同时,开展了“七一先进事迹报告会”“综治知识普及”、“健康知识讲座”、“文明交通宣传进社区”、“共创文明城市”等活动,在活动中传递知识,传播文明。

一年来,社区党总支深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动,以“为民、务实、清廉”为主题,为居民群众办实事、办好事,创建和谐社区环境。

(一)维护稳定,打造和谐社区。

(二)以人为本,深抓利民惠民工作。

网格化的推行保障了居民的诉求及时传达至社区,有的放矢的开展服务,为群众解决生活中的实际困难,包括组织“养老护理培训班”为辖区内109名下岗失业人员提供再就业机会,办理发放“4050”人员社保补贴返还20余万元,为辖区内企业退休人员和遗属近300人。进行了身份认定;完成了xx年居民养老保险催缴工作;对辖区内3394名城市劳动力人员进行了人力资源调查;对申请低保的108名居民进行了入户调查和公开听证审核,力保真正困难的人群享受低保,实现了“阳光低保”、“公平低保”的目标;为170余户居民申报了公租房;完成了4442人合作医疗的筹资工作;协助配合宁川西路项目部顺利完成征迁工作,为城西路的顺利打通做出了贡献。

(三)创优质服务,提升计生、卫生工作水平。

核酸检测工作计划表(通用18篇)篇二

为切实做好xx社区大规模核酸检测工作,确保检测工作顺利进行,保证参检人员和工作人员的健康安全,结合社区实际,特制定此方案。

一、参检时间。

20xx年10月16日(星期六)上午6:00——12:00。

二、参检人员及要求。

(一)参检人员:xx社区xxxx小区所有常住居民,其中接种新冠疫苗后48小时内的人员不参加本次核酸采样。

(二)参检要求:参检人员携带本人身份证或户口本,现场扫描信息。所有参检人员一律正确佩戴口罩、间隔一米、文明有序排队、做好个人防护。

三、参检地点。

检测地点在xx社区xxxx小区篮球场,参检人员排队在指定等候区排队进入,依次检测后,从出口离开。

四、参检程序。

(一)通知参检:提前按规定时间段通过喇叭、微信群、上门发放告知书等方式,确保不漏一户、不漏一人全覆盖通知各楼栋居民参检。(组织宣传组)。

(二)维持秩序:组织人员按秩序排队并核对身份信息。(维持秩序组)。

(三)组织引导:工作人员发放检测编号,引导参检人员到检测区参检;(引导编号组)。

(四)数据录入:核酸检测编号录入数据库。(数据录入组)。

(五)开始检测:参检人员开始核酸检测。(核酸检测组)。

(六)卫生消毒:参检人员撤离后,对现场进行清洁及消毒。(卫生消毒组)。

五、相关要求。

(一)统一领导,各负其责。街道疫情防控指挥部负责核酸检测工作总调度;xx社区负责本次核酸检测的统筹工作,落实属地责任;xxx派出所负责维护现场秩序和应急处置;广华卫计局负责落实转运车辆;广华卫计局负责抽调核酸采样人员和培训,做好样本采集和检测的全过程质量控制和监督,发现问题及时处置;街道平安建设办负责牵头处置突发事件。

(二)加强管理,提高实效。xx社区要加强对应检测人员本底资料收集、登记造册,负责开展宣传工作,有序动员、组织人群前往采样点位采样。

(三)严明纪律,迅速响应。街道指挥部下达指令后,xx社区和相关办公室、单位要听从指挥,严明纪律,迅速行动,全力配合此次核酸检测工作规范有序开展。

核酸检测工作计划表(通用18篇)篇三

为有效预防控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情危害,保障公众身体健康与生命安全,维护正常的社会秩序,根据有关法律法规,结合街道实际,制定本预案。

新型冠状病毒感染肺炎疫情应急处置工作遵循“预防为主、常备不懈”的方针,贯彻“统一领导、分级负责,各司其职、密切协作,防治结合、分类管理,反应及时、措施果断,依靠科学、依靠群众”的原则。本预案适用于处置文昌路街道范围内发生的新型冠状病毒感染肺炎疫情。

(一)领导机构及职责。街道成立由党工委书记、办事处主任任组长,分管领导为副组长,其他包区领导为成员的新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组,负责组织领导街道疫情应急处理工作,主要履行以下职责:

1.研究确定新型冠状病毒感染肺炎疫情应急处理工作的方针政策和工作原则;

2.根据管辖区域内突发新型冠状病毒感染肺炎疫情情况决定启动应急预案,并组织实施;

3.负责辖区内突发新型冠状病毒感染肺炎疫情应急事件的统一领导、统一指挥;

4.研究解决新型冠状病毒感染肺炎疫情应急处理中的`重大问题,做好应急处置、医疗救治及善后处理等。

(二)办事机构及职责。领导小组办公室设在疫情办,吕沅润同志兼任办公室主任。主要职责:

1.负责领导小组办公室24小时值班(值班电话xxx)和日常综合协调服务等工作;

3.组织开展应急演练和个人防护知识教育;

4.疫情发生后,组织对疫情进行调查、应急处理和医疗救治工作;

5.及时报告疫情处理进展情况,必要时请求上级支援;

6.完成领导小组交办的其他工作。

(一)摸排。

核酸检测工作计划表(通用18篇)篇四

接下来,xx深入学习贯彻^v^、^v^有关经济会议精神,认真落实省第x党代会精神,坚守“疫情要防住、经济要稳住、发展要安全”的工作要求,以市委市政府“x”思路举措为统揽,抢抓历史机遇、锚定“东融湾区”、发挥比较优势、挖潜提质东扩,全力推动产业经济及各领域工作纵深向前,奋力打造高质量发展的xx经济示范区,向市委市政府交出满意答卷。

深刻认识防控疫情是政治任务、民心工程和职责所系,持续有效贯彻落实中央、省、市关于疫情防控的工作部署,始终紧绷思想之弦、落实严密之策,常态化做好各项防疫工作,保障xx群众的生命安全的身体健身,营造安全稳定的发展环境。

紧盯年度目标任务,树牢“项目是第一抓手”理念,全力保障省市重点项目高质高效建设推进。谨遵上级关于专项债使用的要求和规范,加快支出进度,为项目加速建设赋能。

一是积极对接有较强落户意愿并已取得一定合作共识的x个储备项目,促进相关项目尽快签约落地,形成更多实物工作成果。二是围绕市委市政府打造“十大xx产业”集群战略部署,结合xx功能定位和实际,以补链、健链、强链为着力点打造金属智造、x、新材料、机械装备等四大产业集群,做大产业盘子,做优产业结构。三是坚定不移“东融湾区”,发挥区位、政策、产业配套等比较优势,积极承接大湾区产业梯次转移落地。

一是全力推动x产业升级。按照x示范应用城市群的部署要求,积极争取各方支持,积极探索x在本土的最优应用方案,全力完成城市群赋予的x等工作任务,做优基础环境,做大本土市场,为企业发展提供助力。全力推进x上市,做强头部企业,做大品牌效应。发挥毗邻x的优势,主动强化市场对接和融入,拓展、挺进、深耕x消费市场。持续推进x等六大研发平台建设发展,为产业升级提供硬核科创驱动力。二是全力培育金属智造、新材料、机械装备等产业发展壮大。坚持“多元化发展”理念,将更多政策、载体、资金、服务等核心要素向金属智造、新材料、机械装备等三大产业倾斜,重点推动x等重点项目加速建设,重点扶持x等现有行业知名企业稳步发展,打造行业龙头企业,形成品牌效应,吸引行业领域上下游项目集聚xx发展,塑造xx发展新动能和增长极。

大力推进xx大道东片区土地开发建设,精准盘活现有少量低效用地和厂房,树牢“寸土如金”理念,集约化用地、内涵式发展,为xx建设发展提供载体保障。

核酸检测工作计划表(通用18篇)篇五

此次演练共分为三个场景。场景一:学生进校测温异常应急处置;场景二:外来人员黄码应急处置;场景三:发现密接者应急处置。

学生进校测温异常。

场景:

校门口设立教师测温岗位,测温教师手持测温枪站在通道入口处。

2022年3月16日,学校值班老师组织学生佩戴口罩有序排队,要求学生之间间距在1米以上,通过体温枪检测方可入校。测温教师测量进校学生的体温。发现体温超过36。8℃的学生(1位)且伴有咳嗽等症状。

2、测量时间到,给温度计消毒并记录体温。确认后向学校打电话、联系班主任要求家长(戴口罩,三码联查)将学生带到发热门诊就诊、向教体局汇报。

3、疫情防空指导员填写学生筛查信息登记表。

4、后期班主任会继续追踪学生健康信息(包括学生14天内有无外出情况,有无有确诊、疑似病例接触情况)并上报学校主管人员。

5、安排对校园进行消杀。

学校严格按照疫情防控要求,把严入口,严格校园封闭管理,严控社会人员进校。

外来人员黄码处置。

场景:

上午学生上课期间,校园保安正常进行值班值守,在核验一位来访人员安康码、行程码和疫苗接种证明时发现来访者健康码为黄码。

1、保安指引黄码人员到校外临时观察点等待处置,全程佩戴口罩。

2、保安立即报告学校疫情防控指导员。

3、学校疫情防控指导员了解黄码人员相关信息(身体状况,旅居史、人员接触史等)。

4、学校疫情防控负责人立即向区教体局、社区报备。(黄码人员自述存在省外旅居史,无确诊病例接触史)。

5、严把校门,所有人员和车辆不得进出校园,拨打120,黄码人员转运到隔离点。

6、根据相关部门的要求,此人14天内去过中高风险地区,按照疫情防控要求已拨打120运至集中隔离点,落实相关管控措施。对此人暴露的相关区域——学校门口和值班室进行终末消毒。

发现密接者。

3月16日上午第一节课,学校接到相关部门电话,马岗实验小学有一张姓同学和父亲乘坐出租车,该出租车当日有一乘客确诊为新冠肺炎无症状感染者。接到信息后学校立即核实,经梳理排查该生为二(3)班张同学,学校立即向区教体局、社区进行规范上报,启动疫情防控应急方案。

场景1:

二(3)班现场,教室内班主任正在上课,学校疫情处置人身着防护服,携带n95口罩、废弃口罩专用垃圾桶。来到教室内门口告知班主任出现的情况。

疫情处置人站在教室门口:陈老师,刚接到通知,你班张同学为新冠肺炎密接者,根据疫情防空要求,她将被送至隔离点,请你让张同学收拾书包跟我一起。

场景2:

1、张同学备好书包,来到教室门口,疫情处置人指导学生戴上n95口罩。

2、处置人和张同学一前一后,间隔一米,前往学校北门临时健康观察点等待120车辆接至隔离点。

3、专职消杀人员对行进路线进行消杀。

4、与此同时其他同学在教室入座,不得随意进出,校园实行全面封控管理。5。班主任示范佩戴n95口罩程序,并引导学生依次佩戴口罩。

同学们,我们之前开展过应急演练你们还记得吗,今天我们还要再做一次,你们先看老师是怎么佩戴口罩的。

场景3:

1、班主任一边示范一边讲解佩戴口罩流程。

先手消,打开n95口罩,有鼻尖的一面背向外,金属条在上面,一手托住防护口罩,将防护口罩罩住我们的鼻、口、下巴。用另一只手将口罩带戴好,用食指将鼻梁金属条由中间至两边按至我们的面部。最后我们用双手捂着口罩边缘,进行呼吸,检测口罩是否漏气,两侧不漏气。佩戴完毕,下面请同学们一个接一个来佩戴口罩。

2、教室里,班主任指导学生科学地佩戴n95口罩之后,用浓度75%的酒精对张同学的桌椅表面规范擦拭、消毒。

3、班主任对全班其他学生进行心理疏导,(同学们,张同学刚刚被疫情处置人带离教室,是因为她和爸爸乘坐出租车,出租车有一个乘客刚刚确诊为新冠肺炎无症状感染者,因此她需要去隔离点检测和观察。大家不用紧张,我们都是抗疫小勇士,接种过疫苗,看看我们讲卫生,防护又做得好,没有关系的。现在让我们耐心等待120车来接我们去隔离点,我们要配合防疫工作人员,你们都是棒棒哒!)一边等待120车辆将次密接师生转移至隔离点。

4、班级其他科任老师一对一告知二(3)班学生家长现状,提醒家长向社区报备。

5、120车辆到达学校北门,疫情防控处置人到班级门口,引导师生有序排队去北门乘车,学校组织专职消杀人员对二(3)班教室和学生行走路线进行消杀。

场景4:

疫情防控处置人到班级门口,引导师生有序排队去北门乘车至集中隔离点。

场景5:

1、按照疫情防空要求,在相关专业部门指导下,学校立即召开会议,对该班近期举行的各种集体活动进行摸排、登记、梳理,对次密接者和一般接触者进行摸排。同时拟定致家长一封信,做好舆情的应对工作。

2、总务处负责学生、教师、工勤人员和近几日外来人员的情况收集。

3校疫情负责人在教师群、班主任群里发出通知(注意:协助疾控中心做好流行病学调查,排查学生在校内活动轨迹;外来人员要查登记表进行逐一回访,通知老师有与该生接触的主动汇报等。)。

半小时后数据,经过全面排查,结果汇总给了学校负责人。在学生中出现一些状况。

场景6:

很快,接到通知,二(3)班张同学确诊为新冠肺炎密接者,学校疫情全面升级,立即启动学校全员核酸检测方案,核酸检测分批进行。首先由学校发出通知,接着由班主任收集家长上传的预约码并打印。组织学生间隔一米有序前往核酸检测点。请各位移步至临时核酸采样点。

第一批学生分班检测,学生手持班主任分发二维码前往核酸检测点;

第二批教职员工打开手机核酸预登记二维码进行核酸检测;

第三批教导处总务处协调第三方机构人员打开手机核酸预登记二维码进行核酸检测。

虽然常态化疫情防控的流程我们已经很熟悉,但是当前疫情防控是学校工作的重中之重,我们将继续以高度负责、高度严谨的工作态度和科学有序的流程,全面提高学校应急指挥和组织协调能力,坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战,筑牢疫情防控校园防线,全力保障每一位学生、教职工的生命安全和身体健康。

核酸检测工作计划表(通用18篇)篇六

为了积极响应^v^的号召,在全国开展“优质护理服务示范工程”此项活动,我院也采取了相应措施,在全院范围内挑选了两个试点科室。外二科作为全院首批试点的重点科室,于20xx年5月中旬开始开展此项活动以来,全体护理人员能率先行动起来,以饱满的服务热情,投入到“优质护理服务”活动中。

1、在院领导的高度重视及积极配合下,于20xx年5月—日召开了全院动员大会,在会上领导明确表态,对此项工作将给予积极配合及大力支持,同时也将积极协调各有关部门给予配合及大力支持,各项保障到位,解除护理人员的后顾之忧,把时间还给护士,以便使护士能更好的服务于患者。

2、作为首批试点科室,主管护理的副院长及护理部总护士长能亲力亲为,在人力与财力上给予大力支持。及时学习^v^有关文件。护士长组织全体护士解读了基础护理的内涵、学习了^v^办公厅关于印发《20xx年优质护理服务示范工程活动方案》的通知、及新疆维吾尔自治区卫生厅文件关于转发《^v^关于印发《住院患者基础护理服务项目(实行)》等三个文件的通知》的通知、进一步领会其“夯实基础护理、提供满意服务”为主题的文件精神、使护理人员在思想上进一步提高了思想认识、转变了服务意识,为此项工作的实施明确了方向目标,打下了良好的基础。

3、护士长利用周晨会时间反复强调此项工作的必要性及重要性,不断加强护理人员的思想素质教育及责任心的教育,强调服务态度,对待每一位患者都要细心、耐心和温馨,在接诊时细心检查,做出正确诊断;治疗上耐心向病人解释,取得病人配合,做到微笑服务。以“病人满意”为感知标准,内抓管理求实,外抓服务创新,制订详细落实措施,认真明确各级职责,全力打造让社会满意的优秀科室。

1、科室基本情况:科室共有编制床位30张,实际开放床位39张。科室共有护理人员8人,其中大专学历3人,中专学历5人,主管护师1人,护师1人,护士6人。

2、根据科室实际情况,在护理部的活动计划及实施方案基础之上,科室制定了外二科“优质护理服务示范工程”活动计划及实施方案、公示了基础护理服务项目内涵。

3、科室改变排班模式、实行双岗排班模式,重新制定了护理人员的岗位职责,实行从入院到出院全程负责包干制、使患者在住院期间得到全方位的护理。达到了群众零投诉和零纠纷,涌现出大量好人好事。

4、护理人员能严格按照基础护理服务项目进行临床护理服务、按时完成晨晚间护理及其他各项护理工作。同时对患者实行全程陪护检查。特别是危重病人的护理,洗漱、擦身、大小便的护理等基本做到了护理措施到位,使患者满意。每天护士长及交接班人员按时到病人床前进行交床头交接班。保证了及时巡视、详细交接、避免有遗漏、接受患者意见、不断提高护理服务质量。

5、在医疗安全及质量上,全科医务人员共同参与,每周一由护士长带领护理人员进行安全教育,全科医护人员团结一致,保证24小时开机,以备科室里有抢救危重病人或病人特多时应急之用。特别是科主任和护士长,经常在夜间睡眠和节假日星期天被叫到病房抢救病人。同时医院在经济方面也给了大力支持,大大提高了护士的工作积极性、能更好的服务于临床患者。

6、自开展优质护理服务以来,加强基础护理,意味着护理工作范围的扩大和护理人员角色的延伸,这些无疑大大增加了护士的工作量,但这些丝毫没有影响到外二科的护士们,她们还是一如既往地热忱地服务于每一位患者,除了为患者做好洗脸、洗头、翻身、拍背、抹澡、剪指甲等各项生活护理,护士还将送药到患者床头,包病人服药到胃,消除了患者服用口服药不规范的安全隐患,保证了医疗质量及护理安全。护士长还经常到患者床前,询问了解患者的病情及护理人员的服务态度、服务措施是———到位,督促护理人员认真对待每一个患者,使患者感受到家庭般的温暖。科室制作了“优质护理服务信箱”,争取患者的各种意见及建议。

对存在的问题及时给予改正。并每个月对患者进行满意度调查,满意度均达到了100%。科室护理人员还多次受到病人的口头表扬。同时收到表扬信35封。未发生被投诉现象。

“优质护理服务示范工程”,重新诠释了护理工作内涵,充实了护理服务内容,打破了沿袭已久的护士协助医生治疗的护理模式,回归到护理模式,更加强调心理护理、生活护理等内容,将护士的工作地点由原来护士站改为病房。面对这一系列的改变,我们认为:

挑战是前所未有的,没有固定的模式去遵循,只有在工作中不断总结、不断完善,共同探索,不断实践,共求进步,全心全意为患者提供全程、全面、优质、贴心的护理服务,营造一个舒适、温馨、和谐的就医氛围。

核酸检测工作计划表(通用18篇)篇七

为严格落实常态化疫情防控“四早”要求,防止疫情发生和扩散,根据《_应对新型冠状病毒感染肺炎疫情联防联控机制关于做好新冠肺炎疫情常态化防控工作的指导意见》(国发明电〔2020〕14号)要求,按照省市疫情防控会议精神,结合县委疫情指挥部统一部署,为进一步做好全县中小学校(幼儿园)学生新型冠状病毒核酸检测工作,结合我校实际,特制定本实施方案。

在校在园学生(幼儿)核酸检测实施“应检尽检”,筑牢教育系统疫情防控生命底线,树立生命至上,确保学生(幼儿)健康安全。

全校在校在园所有学生(幼儿)。

学校疫情防控领导小组组长:xxx(支部书记、校长)。

副组长:xxx(副校长)。

xxx(副校长)。

(一)检测时间:

3月23日上午10:00开始检测。

(二)具体安排:

学校负责与当地卫生院对接,班主任提前通知家长检测当日带学生(幼儿)前往指定地点进行核酸检测。

(三)组织实施:

学校具体组织落实,幼儿和小学生由家长或监护人陪同,往返途中要做好自身防护,全程佩戴好口罩。

(一)加强组织领导。

1、学校要充分认识学生群体检测对疫情防控工作的重要意义,加强组织领导,快速部署,高效启动,组建常态化核酸检测学校工作专班,确保人员到位、责任到位。

2、做好工作对接,校长亲自带队,班主任参与维护班级秩序,做到“应测尽测,全部核酸检测”,不漏一个学生(幼儿)。

(二)加强学生信息管理工作。

疫情防控专干上报及时登记、汇总和上报学生信息,配合医务人员开展核酸检测。

(三)注意事项。

1、核酸检测期间全程由家长或监护人陪同,家长或监护人中如有黄红码人员,一律不能陪同学生或幼儿前往。同时需及时向当地村委会报备,自觉遵守防疫要求。

2、家长与学生往返途中要注意交通安全。

核酸检测工作计划表(通用18篇)篇八

为严格落实市教育局和镇学区相关防疫要求,全力保障20__学年春季复学工作平稳有序,我校将根据要求对师生进行全员核酸检测,为了最大程度减少人员聚集,我校合理划分人员编组,错时错峰引导全校人员,并对因故不能参加集中检测的师生进行实名登记,掌握详细情况,确保做到不漏一人,结合学校实际,特制订本核酸检测工作方案。

一、组织领导:

组长:宋尚忠。

副组长:宋以涛。

成员:周文燕周问红倪华张珊珊陈秀云及各班主任。

二、检测时间:

根据上级要求另行通知。

三、具体安排:

第一批:检测人员为教职工。

第二批:检测人员为1、2年级学生。

第三批:检测人员为3、4、5年级学生。

四、检测地点:

检测区:学校教学楼门厅。

侯检区:一二年级教室前。

检测入口:一教学楼门口。

检测出口:一教学楼出口。

五、注意事项:

1、所有到校人员佩戴口罩,带碳素笔,间隔1米。

2、请班主任带领学生务必按照规定时间段前往检测,并记住个人序号。提前3-5分钟到侯检区等侯。等侯时请配戴口罩并避免人群聚集。按工作人员指引检测。

3、检测前30分钟不允许喝水、吃口香糖。

4、检测完成后,请用免洗酒清洗手,并佩戴好备用口罩,并将废弃口罩扔入指定垃圾桶内。

5、请严格遵守检测秩序,并保持1米以上距离,听从工作人员安排。

核酸检测工作计划表(通用18篇)篇九

为全面落实省委省政府、市委市政府决策部署,进一步做好我校“外防输入、内防反弹”工作,坚持预防为主,充分发挥核酸检测在疫情防控中的重要作用,及早发现疫情苗头,确保师生员工身体健康及生命安全,营造健康有序的校园环境,现结合我校实际,制定本实施方案。

全体师生员工。

教职员工:每周抽取不低于5%的人员进行1次核酸检测;保安、宿管员、食堂员工、校医、快递站工作人员、保洁人员等重点人员每两周进行一次核酸检测。

学生:每周抽取不低于5%的人员进行1次核酸检测。

教学北楼西侧一楼大厅。

1、校区学工办、xx学工处负责学生抽取与通知;

2、人资处负责教职工抽取与通知;

4、后勤处负责做好检测区和候场区场地清洁和消毒工作。

1、所有参检人员需携带居民身份证前往采样点;

2、所有检测人员采样前半小时内不可进食,且需提前漱好口;

3、请所有参检人员严格遵守现场秩序,积极配合工作人员的指引,保持1米以上间隔有序排队,并坚持佩戴好口罩,完成采样后迅速离场,不逗留、不聚集、不交谈。

核酸检测工作计划表(通用18篇)篇十

__月__日上午7:15开始进行师生员工全员核酸采样,各班级采样具体时间由学校政教处根据实际情况确定顺序。开学后常态化核酸检测采样时间另行通知。

二、采样地点。

校园广场。

三、检测对象。

学校全体教职工、学生、保安、保洁等重点从业人员。

四、特别告知。

(一)学校全体师生员工应检尽检。对不参加全员核酸检测的学生及教职工,按照《_传染病防治法》等相关规定,本人将承担相应的法律责任。

(二)72小时内接种新冠疫苗的不做核酸。如有特殊情况不能参加本次检测采样,教师职工请提前告知处室主任,学校办公室汇总;学生提前告知班主任,学校政教处汇总,以便统计。随后本人自行到医院进行检测,检测结果及时向学校报告。

(三)因外出等原因不复课的人员,可在自行复课当天,自行进行核酸检测,提供复课当天核酸检测阴性证明,向学校报告。

五、工作要求。

(一)由中心校统筹组织我校核酸检测工作,确定具体采样时间后所有人员严格按照规定时间、规定校区进行。

(二)学校提前进行组织管理、信息登记、检测流程、注意事项等业务培训,按照20:1混采检测技术现场采集。

(三)学校所有师生员工务必高度重视,应检尽检。要积极配合各采样点工作人员做好样本采集工作,对拒不配合、不支持核酸检测工作、扰乱秩序、瞒报、谎报、伪造信息的人员,将依法从严追究法律责任。

(四)全体师生务必带好身份证。没有身份证的学生要自带一张纸条,将姓名、本人身份证号、家长电话写在纸条上,经家长确认无误后带到学校,现场交给工作人员,便于核酸检测使用。

(五)所有师生在参加采样期间严格做好个人防护,全程佩戴口罩,主动接受验码,积极配合登记,始终保持两米以上距离,避免聚集和相互交谈,切实防止采样时交叉感染,听从核酸检测组安排,有序参加采样。

(六)学校根据工作需要,成立相应工作小组,抽调机关人员做好组织管理、信息登记、信息录入等服务工作。全体人员要服从工作安排,要定人定岗,明确任务,确保核酸检测各个环节与细节管理到位,万无一失。

(七)若遇下雨天气,备用室内采样方案启动。提醒师生注意天气变化,根据天气情况增减衣物。

六、组织保障。

领导小组,负责统筹本次核酸检测组织协调工作。

信息登记组,提前确定、打印参加核酸检测的师生名单,并做好核对登记工作。

信息录入组,下载手机app,录入被检测人员身份信息。

场地设施组,设置采样用桌椅、施划标识标线、准备消杀用品、隔离防护装备等。

现场秩序组,引导师生戴好口罩,有序排队,保持2米间距,采样后按指定路线有序迅速离开。

现场消杀组,采样现场及所用桌椅等器具的消杀工作。

标本转运组,采样结束后标本的收集转运。

七、特别说明。

从复课第二周开始将开展常态化核酸检测,要求同前。具体时间等事宜,另行通知。

核酸检测工作计划表(通用18篇)篇十一

根据区疫情防控领导小组办公室文件和区教育局要求,为做好我校复课当天师生全员核酸检测及开学后常态化核酸检测工作,现制定方案如下:

一、采样时间。

__月__日上午7:15开始进行师生员工全员核酸采样,各班级采样具体时间由学校政教处根据实际情况确定顺序。开学后常态化核酸检测采样时间另行通知。

二、采样地点。

校园广场。

三、检测对象。

学校全体教职工、学生、保安、保洁等重点从业人员。

四、特别告知。

(一)学校全体师生员工应检尽检。对不参加全员核酸检测的学生及教职工,按照《_传染病防治法》等相关规定,本人将承担相应的法律责任。

(二)72小时内接种新冠疫苗的不做核酸。如有特殊情况不能参加本次检测采样,教师职工请提前告知处室主任,学校办公室汇总;学生提前告知班主任,学校政教处汇总,以便统计。随后本人自行到医院进行检测,检测结果及时向学校报告。

(三)因外出等原因不复课的人员,可在自行复课当天,自行进行核酸检测,提供复课当天核酸检测阴性证明,向学校报告。

五、工作要求。

(一)由中心校统筹组织我校核酸检测工作,确定具体采样时间后所有人员严格按照规定时间、规定校区进行。

(二)学校提前进行组织管理、信息登记、检测流程、注意事项等业务培训,按照20:1混采检测技术现场采集。

(三)学校所有师生员工务必高度重视,应检尽检。要积极配合各采样点工作人员做好样本采集工作,对拒不配合、不支持核酸检测工作、扰乱秩序、瞒报、谎报、伪造信息的人员,将依法从严追究法律责任。

(四)全体师生务必带好身份证。没有身份证的学生要自带一张纸条,将姓名、本人身份证号、家长电话写在纸条上,经家长确认无误后带到学校,现场交给工作人员,便于核酸检测使用。

(五)所有师生在参加采样期间严格做好个人防护,全程佩戴口罩,主动接受验码,积极配合登记,始终保持两米以上距离,避免聚集和相互交谈,切实防止采样时交叉感染,听从核酸检测组安排,有序参加采样。

(六)学校根据工作需要,成立相应工作小组,抽调机关人员做好组织管理、信息登记、信息录入等服务工作。全体人员要服从工作安排,要定人定岗,明确任务,确保核酸检测各个环节与细节管理到位,万无一失。

(七)若遇下雨天气,备用室内采样方案启动。提醒师生注意天气变化,根据天气情况增减衣物。

六、组织保障。

为保障全员核酸检测及常态化核酸检测顺利进行,成立相关组织机构和工作小组。

领导小组,负责统筹本次核酸检测组织协调工作。

信息登记组,提前确定、打印参加核酸检测的师生名单,并做好核对登记工作。

信息录入组,下载手机app,录入被检测人员身份信息。

场地设施组,设置采样用桌椅、施划标识标线、准备消杀用品、隔离防护装备等。

现场秩序组,引导师生戴好口罩,有序排队,保持2米间距,采样后按指定路线有序迅速离开。

现场消杀组,采样现场及所用桌椅等器具的消杀工作。

标本转运组,采样结束后标本的收集转运。

七、特别说明。

从复课第二周开始将开展常态化核酸检测,要求同前。具体时间等事宜,另行通知。

核酸检测工作计划表(通用18篇)篇十二

全面落实省委省政府、__市委市政府决策部署,进一步做好园区教育系统“外防输入、内防反弹”工作,坚持预防为主,充分发挥核酸检测在疫情防控中的重要作用,及早发现疫情苗头,落实常态化疫情防控措施,保障师生员工生命安全和身体健康,确保学校教育教学秩序安全平稳有序,根据省疫情防控工作领导小组办公室《关于转发省疫情防控工作领导小组学校防控组全省教育系统常态化核酸检测工作总体方案的通知》(_肺炎防控办〔20_〕32号)《省疫情防控工作领导小组学校防控组关于做好全省教育系统常态化核酸检测工作的通知》(_校防组〔20_〕41号)和《关于做好全市教育系统常态化核酸检测工作的通知》(苏防控学校防控〔20_〕17号)等文件要求,__工业园区就做好园区中小学、幼儿园、各校外培训机构常态化核酸检测工作有关事项列出如下方法:

一、制定各单位全员核酸采样工作方案。

各中小学、幼儿园、各校外培训机构根据园区教育系统全员核酸采样工作方案有关要求,制订本单位核酸检测具体实施方案,并将此方案纳入“三案九制”,园区疫情防控指挥部教育防控组将不定期抽查。

为保证此项工作迅速启动、有效组织、快速实施,建立全区教育系统常态化核酸检测工作周报告制度。为及时掌握各中小学、幼儿园、各校外培训机构常态化核酸检测工作动态,切实落实“四早”要求,及时发现疫情苗头,保障师生员工生命安全和身体健康,维护校园安全稳定,请各学校、幼儿园、各校外培训机构每周一上午9:00前,向教育防控组报送上一周本单位核酸检测工作进展汇总情况,完成在线表格《__工业园区教育系统常态化核酸检测周报表》(企业微信体卫艺群内)的填报,由教育防控组统一汇总后报送至园区疫情防控指挥部。一旦发现有核酸检测阳性情况,须立即报告,并按照现行防控要求,科学有序处置。

三、有序推进教育系统各类人群的全员核酸检测。

各中小学、幼儿园、各校外培训机构要严格执行常态化核酸检测的要求,认真开展摸底仔细排查,准确掌握重点人员信息并造册,确保信息准确完整;要汇总好接受检测的人员信息,对接相关部门和第三方检测力量,在体育馆、运动场、学生宿舍区等空旷、通风条件较好的场所,根据实际检测人数设置临时采样点,并在采样结束后做好相关消杀工作。对于本人及其共同居住人员有近14天进口冷链食品(货物)接触史、近3个月境外旅居史、近14天省外旅居史的教职员工和学生列为最近一次的核酸检测对象;对于经常出差的师生员工和学生家长也要高度关注。

核酸检测工作计划表(通用18篇)篇十三

为有效应对可能发生的新冠肺炎疫情,发挥核酸检测在新冠肺炎疫情应对与处置中的支撑作用,根据_联防联控机制《新型冠状病毒肺炎防控方案(第xx版)》《新型冠状病毒肺炎诊疗方案(试行第xx版修订版)》《全员新型冠状病毒核酸检测组织实施指南(第xx版)》和《xx省新冠病毒大规模核酸检测指导方案》等文件要求,结合我县实际,制定本方案。

经县疫情防控指挥部决定全员核酸检测后,必须在2天时间内,完成划定区域内所有人员新冠病毒核酸检测任务,确保第一时间检测,第一时间发现、第一时间控制、第一时间流调,为果断处置疫情奠定基础。

(二)分级分类,重点管控。按照密切接触者、密切接触者的密切接触者、一般接触者;涉疫地人员、14天内到过涉疫地人员高风险地区人员、中风险地区人员;重点人群、低风险地区人员等圈层,由内到外,全面开展核酸检测。根据疫情传播趋势,以风险为导向,第一时间科学划定风险地区并动态调整,精准确定核酸检测重点人群。

(三)梯次推进,精准施策。根据疫情形势,确定核酸检测策略。疫情前期,在风险来源不明的情况下应至少先开展3轮全员核酸检测。之后根据流调溯源情况、社区封控范围、核酸检测结果等综合研判,确定后续的检测范围和频次。原则上,隔离点和近3轮核酸检测出现过病例的镇办或村每日一检,14天内出现过病例但近3轮核酸检测没有出现病例的街道或社区隔日一检,14天内未出现病例的地区可每5天一检。根据目标人群已采取的管控措施确定采样方式,人群初步筛查可采用10混1实施筛查,中风险地区采用5混1,高风险地区人群、隔离点及其他重点人群采用单采,一户一管;县防防控办将根据疫情发展情况,结合实际降低混采比例,提高检测灵敏度。分区管理。镇疫情防控办启动应急检测响应,确定采样对象范围,统筹安排核酸采样顺序、时间、和采样地点。高风险地区及重点人群按照1:1标准进行采样检测;中风险地区按照及人群按照5:1标准进行混采检测;低风险地区及人群按照10:1标准进行混采检测。

(四)统筹调配,分级支援。疫情发生后,各村按照“先属地、后支援”的原则,立即统筹动员本辖区核酸采样力量开展工作,必要时向镇疫情防控指挥部申请支援。镇疫情防控办依据核酸采样能力缺口,统筹调度全镇核酸采样力量。

(一)启动准备。

(二)摸清底数。

核酸检测工作计划表(通用18篇)篇十四

为严格落实常态化疫情防控“四早”要求,防止疫情发生和扩散,根据《_应对新型冠状病毒感染疫情联防联控机制关于做好新冠疫情常态化防控工作的指导意见》(国发明电〔20__〕14号)要求,按照省市疫情防控会议精神,结合县委疫情指挥部统一部署,为进一步做好全县中小学校(幼儿园)学生新型冠状病毒核酸检测工作,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、总体原则。

在校在园学生(幼儿)核酸检测实施“应检尽检”,筑牢教育系统疫情防控生命底线,树立生命至上,确保学生(幼儿)健康安全。

二、检测对象。

全校在校在园所有学生(幼儿)。

三、领导工作小组。

学校疫情防控领导小组组长:__(支部书记、校长)。

副组长:__(副校长)。

__(副校长)。

成员:__、__、__、__、__、__、__、__、__、__。

四、时间安排及具体实施。

(一)检测时间:

3月23日上午10:00开始检测。

(二)具体安排:

学校负责与当地卫生院对接,班主任提前通知家长检测当日带学生(幼儿)前往指定地点进行核酸检测。

(三)组织实施:

学校具体组织落实,幼儿和小学生由家长或监护人陪同,往返途中要做好自身防护,全程佩戴好口罩。

五、工作要求。

(一)加强组织领导。

1、学校要充分认识学生群体检测对疫情防控工作的重要意义,加强组织领导,快速部署,高效启动,组建常态化核酸检测学校工作专班,确保人员到位、责任到位。

2、做好工作对接,校长亲自带队,班主任参与维护班级秩序,做到“应测尽测,全部核酸检测”,不漏一个学生(幼儿)。

(二)加强学生信息管理工作。

疫情防控专干上报及时登记、汇总和上报学生信息,配合医务人员开展核酸检测。

(三)注意事项。

1、核酸检测期间全程由家长或监护人陪同,家长或监护人中如有黄红码人员,一律不能陪同学生或幼儿前往。同时需及时向当地村委会报备,自觉遵守防疫要求。

2、家长与学生往返途中要注意交通安全。

核酸检测工作计划表(通用18篇)篇十五

根据x冠防控办〔20xx〕115号关于印发《关于做好xx市教育系统20xx年x季恢复线下教学有关工作的方案》的通知,学园将于xx月xx日上午开展恢复线下教学前师生核酸检测,具体方案如下:

一、检测对象。

全园幼儿、教职员工。

二、检测时间。

暂定xx月xx日上午8:30开始,具体时间请关注班级群通知。各段幼儿按时间段安排,由幼儿家长带到检测处进行检测。(如家中有两名幼儿在校可在同一时段到校采样)。

大班段。

8:30-9:00。

中班段。

9:00-9:30。

小班段。

早教、教职工。

核酸检测工作计划表(通用18篇)篇十六

深入贯彻落实省、市、县疫情防控会议精神和省教育厅《关于迅速贯彻落实全国全省疫情防控会议部署从严从紧做好校园疫情防控工作的紧急通知》(_教体函(20__)33号)及_城市疫情防控领导小组办公室《关于开展全市教育系统常态化核酸检测工作的通知》(_市疫防办发(20__)33号)和县新冠疫情防控领导小组办公室文件《关于开展全县教育系统常态化核酸检测工作的通知》(_疫防办发(20__)__号)精神,指导各校定期开展师生常态化核酸检测工作,现根据我中心学校实际情况,制定如下工作方案。

一、总体目标。

坚持“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针不动摇、不放松,从严从紧落实疫情防控各项措施,坚决守住不出现疫情规模性反弹底线。坚持预防为主,充分发挥核酸检测在疫情防控工作中的哨点作用,定期组织学校师生员工开展核酸检测,更早发现、更快措施、更彻底落实,持续增强校园疫情防控能力。

组长:__。

副组长:__。

成员:中心学校工作人员,中小学校校长,幼儿园园长(含民办幼儿园)、各校(园)分管疫情工作负责人。

三、检测对象。

中小学幼儿园全体教职员工(含学校临聘人员、后勤食堂人员、安保、保洁、宿管等服务人员)、在校学生。

四、抽检频次。

(一)学校、幼儿园师生员工:按照每周25%比例抽检,周三核酸检测,每月完成一轮师生全员核酸检测。

(二)学校、幼儿园重点人群(后勤食堂人员、安保、保洁、宿管等服务人员):各学校要建立重点人群台账,落实每周2次核酸检测,周一、周三核酸检测。

五、责任分工。

总负责人:__。

核酸采集组:

第一组:__。

负责金村中心学校、金村小学、霍秀小学、黄头小学、东六庄小学、柳泉小学、背荫小学、崔庄小学、金村幼儿园、霍秀幼儿园核酸采集工作。

第二组:__。

负责孟匠中学、孟匠小学、龙化小学、侯匠小学、孟匠幼儿园、枣园幼儿园、嘉悦幼儿园、康悦幼儿园、齐家乐幼儿园采集工作。

信息报送组:__。

负责各校每周抽检人员信息,每周核酸抽检结束后,搜集抽检信息台账,并将参加核酸检测人员信息汇总及时上报县教育局。

现场准备组:各中小学校校长、幼儿园园长。

各校(园)负责核酸检测场地安排,组织好教职工和学生,有序进行采集。

物资采购组:__。

负责核酸检测所需物资的采购、供应、储备等工作。

六、应急预案。

及时跟进核酸采样人数和核酸抽检结果,一旦发现特殊情况,立即启动应急预案,开展应急处置。具体操作如下:

1、所有人员不得离校,已离校的不得走动,全校停课并立即封闭校园。

2、对疑似人员,启用单人单间隔离室,对其他师生员工立即组织到操场等空旷地带,戴口罩、拉一米线,切莫集中到礼堂、餐厅、图书室等密闭场所,并立即向疾控专业人员求援,第一时间向辖区疾控机构报告。

3、配合相关部门做好流调溯源,全面掌握密接、次密接、时空伴随等人员情况,确保人数清、人头清、位置清。

4、立即进行校园全面消杀。

5、完善对隔离期间和非“绿码”师生员工的服务保障,安排专人负责与接受隔离管理的师生员工进行联系,掌握其健康状况,实行日报告。

6、做好隔离师生的心理安抚,学业辅导,隐私信息保护工作。师生员工病愈后返校需提供相关证明。

七、工作要求。

1、安排核酸抽检工作。中心校集中组织每周抽检工作,各校按周组织好每轮被抽检人员,并做好抽检信息台账。

2、有序组织核检,确保师生安全。确定核酸检测时间、地点后,各校要组织力量,明确责任人和具体分工,有序组织师生员工到指定地点进行核酸检测;要做好安全教育工作,注意往返路途安全,严禁搭乘“三无”车辆,严禁个人私自活动。

3、严格工作纪律,确保校园安全。各校(园)长是核酸检测抽检和校园安全工作的第一责任人,要严格校内外人员分工和职责,周全考虑,做实工作,确保核酸检测和校内各项工作万无一失。

4、做好统计工作,完成上报任务。各校(园)在每轮核酸抽检结束后,及时将参加核酸检测人员信息汇总上报到金村中心学校安全工作群。

常态化疫情防控核酸检测工作,是当前中心学校的一项重点工作,要提高政治站位,严格落实“四早”要求,做实做细做好检测工作,确保各校疫情防控工作取得成效,确保校园安全稳定。

核酸检测工作计划表(通用18篇)篇十七

为做好学校2022年春季复学前的全员核酸检测工作,根据《xx市全员核酸检测采样点现场工作导则(试行)》《xx市全员核酸检测工作方案(第二版)》及相关方案等文件精神,结合学校实际,制定本方案。

8:30—9:00xx小学。

9:00—9:30xx小学。

9:30—10:30xx中心小学。

xx市xx镇xx村草湖埔98号xx中心小学。

学校西大门(靠近幼儿园),东大门(靠近308国道)均开放入校。

由于当天核酸检测人数较多,为了避免校园门口聚集,xx中心小学西大门路段双向封闭,车辆全部停在草湖埔公路两侧及通向英林322的道路两侧,步行进入校区。

错锋入校及接送路线:

请xx小学和xx小学合理安排年级班级错锋入校,配合工作人员测量体温。走东大门的,测温后右转跑道上排队,由工作人员引导到登记区。走西大门的,测温后直走到中走廊由工作人员引导到登记区。采集结束后,从东大门出去的经操场道路到东大门出校区,从西大门出去的,直走出校门就行。

xx中心小学错峰入校时间:一年级9:30,二年级9:40,三年级9:50,四年级10:00,五年级10:10,六年级10:20。时间安排可能会根据工作进度实时调整,请关注微信通知。

错锋入校及接送路线:一年级、三年级、五年级走西大门(靠幼儿园这边);二年级、四年级、六年级走东大门(靠天桥这边)。

1、请家长、学生全程佩戴口罩,提前打印核酸检测预登记码,家长在校外等待,车辆排放有序,孩子自己进入校园接受检测。

2、接种新冠疫苗后48小时内暂不做核酸检测避免假阳性。体温异常、涉中高风险区返晋学生未满隔离期严禁进校检测。

核酸检测工作计划表(通用18篇)篇十八

为了切实加强春运工作的落实与管理,橇装加油站制定了《20xx年春运工作实施方案》,成立了以站长杨志荣为组长的春运领导组,分工负责,突出重点,逐级签订了安全生产责任书,确保纵到底、横到边,不留死角。

我们秉着“以人为本”的服务理念,把优质服务摆在工作的首位。春运期间树立加强了对橇装加油站工作人员的教育与管理,推行规范化服务,保持站容站貌的整洁卫生,确保良好工作秩序。

为了保证春运期间的安全生产工作,我站在春运前采取了积极的措施,完善了应对突发状况及恶劣天气的应急预案,做到了未雨绸缪,有备无患,有力地保证了春运高峰时的生产安全,较好地完成了春运工作任务。

(一)加强安全生产源头管理,加大安全检查督导力度。

由加油站领导带队对橇装加油站“春运前期”、“春运期间”各岗位的安全隐患环节分别进行了2次安全大排查,并对危险源进行清理和防范,其中水、电、消防器材做为检查的重点,做好有关生产设备的维修、保养和季节性安全预防工作,做好办公区、橇装式加油装置、站场的防火、防盗、防冻等安全防范工作,全面掌握安全生产的实际情况,对安全工作中存在的薄弱环节和突出问题限期整改,做好安全管理的强化和有效落实,做到早准备,早预防,早部署,为春运工作开好头、起好步、稳步走奠定了坚实的基础。

(二)强化责任意识,加强安全培训。

加油站从业人员逐级签订了春运生产责任书,并先后对所有从业人员进行了2次,共计14人次的安全教育培训,提高从业人员的安全意识,保证加油站安全运营,并做好了相关记录。

严格落实值班制度,制定了值班计划,执行24小时值班,值班人员坚守工作岗位,每日对所负责的工作范围进行安全日检,并认真做好值班及交接班记录,及时处理和上报值班过程中的突发事件。对春运信息数据每天按时收集汇总,及时上报,保证一线工作不受任何影响,圆满完成了20xx年的春运工作。

总之,20xx年的春运工作虽然取得了比较圆满的成效,但安全形势仍然严峻。我站要时刻警钟长鸣,举一反三,继续加大排查每一个环节,消除事故隐患,确保橇装加油站的安全生产。

橇装加油站。

20xx年3月1日。

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