实用航空货运知识论文范文(14篇)

时间:2023-11-15 作者:笔舞实用航空货运知识论文范文(14篇)

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实用航空货运知识论文范文(14篇)篇一

1、议论文是以议论为主要表达方式的,用来表明作者观点或反驳他人看法的说理性文章。

2、议论文三要素:论点、论据、论证。

3、议论文的语言特点:严密性。

4、议论文的篇章结构种类:提出问题分析问题解决问题引论本论结论。

5、议论文主体部分(即分析问题和本论部分)的结构类型:横式(并列式)纵式(层层深入论证、递进式)。

6、中心论点即作者的主要观点,全文都围绕中心论点展开议论的,作者写文章的目的也就在于证明自己的观点(即中心论点)。

7、三要素的关系:

(1)论点分中心论点和分论点,中心论点即文章的中心,分论点是从几个角度来证明中心论点。

(2)论据就是用来证明论点的材料,包括事实论据和道理论据(一般是名人名言或放之四海而皆准的普遍道理)。

(3)论证就是用论据证明论点的过程。分事实论证也叫摆事实(就是用事实证明论点的过程)和道理论证也叫讲道理(就是用名人名言或其他道理来证明论点的过程,也包括对事实的分析等)。

8、论证除了大角度的摆事实和讲道理外,视方法角度,还可以具体分为比喻论证,对比论证,正反论证,引用论证等。

9、各种论证方法的作用:

(1)摆事实:用具体(典型)的事例证明观点,事实胜于雄辩。

(2)讲道理:用名人名言或放之四海而皆准的道理证明,对进行分析,理愈辩愈明。

(3)比喻论证:用形象的比喻将抽象的道理说得具体生动,使道理通俗易懂。

(4)正反对比论证:一正一反形成对比,说理更加严密。

10、寻找中心论点的一般办法:

(1)看看题目是不是中心论点(如果不是,题目最起码也是论题即论证的话题或范围)。

(2)提出问题分析问题解决问题结构的文章开头就是中心论点。

(3)引论本论结论结构的文章中心论点往往在引论之后。

(4)有些文章的中心论点放在结尾,即结论部分。

(5)还有的文章中心论点不是很集中,或者作者没有明确提出,则需要读者自己概括。

(6)特别提示:论点一定是个比较完整的句子,短语和词组一般不能成为真正的论点,而且这个句子必须要有一个明显的判断,不能模凌两可。

实用航空货运知识论文范文(14篇)篇二

作文刚开始,我先问大家一个迷语:从书本抖落进空荡荡的头脑里的灰尘是什么呢?――呵呵,不知道吧,那就让我来告诉你吧,这灰尘就是知识!

在我眼里知识就是力量,知识就是工作,知识就是财富,知识更是生命的延续。培根曾经说过:知识就是力量,它可以给人勇气,立志和成功。

对许多人来说:他们宁愿少吃一顿饭,少睡一会觉,也要用挤出来的时间读书,获取知识。他们疯狂的读书,迫切的吸取知识,甚至有的人把知识看得比自己的生命还重要。

实用航空货运知识论文范文(14篇)篇三

摘要:随着人类社会进入了知识经济时代,知识的学习、共享、运用影响到了政府管理、企业管理、事业单位管理直至个人生活的方方面面,知识在人类活动中扮演着越来越重要的角色。企业对于社会变化的反应总是最快的,它需要改革原有的以技术和资本为核心的管理体制,变之为以知识、技术、资本、人力为核心,只有知识管理在企业管理中占有一席之地,企业才能增强自身的核心凝聚力。本文将对企业知识管理产生的背景、知识管理的性质及知识管理对组织的影响做简要分析。

关键词:知识管理业务流程重组人力资源管理。

一、知识经济时代呼唤知识管理。

早在1973年,丹尼尔·贝尔就曾指出编码化的信息和知识正在取代资本和能源而成为创造财富的主要经济资源。美国管理学家德鲁克也强调:“知识才是当今最重要的资源。”对于企业,知识甚至已经成为关乎其兴衰存亡的企业资产。知识经济正在全球化信息交流与信息共享浪潮的推动下蓬勃发展。

作为一种管理文化,知识管理早已存在,可以说,如果没有知识管理,就没有人类文明和科技的进步。只是到了人类知识全面进步的当代社会,挖掘知识、创造知识、生产知识在一系列新挑战、新变化的带动下才变得尤为重要。尤其是在此次金融海啸下,全球范围内的企业像饿而求食、渴而思饮一样迫切地需要开展以诚信为本的知识管理。在这种形势下,知识就取代金融资本和自然资源成为企业最有意义的战略资源,成了企业重要的无形资产。我认为,促进知识管理全面发展的条件主要有以下几方面。

(一)日趋激烈的市场竞争需要知识管理。

顺应于知识经济大潮,现代企业中的员工知识水平愈显高层次化。于是,在知识层次不断拔高的全球竞争之下,即使是二十一世纪才兴起的一系列现代企业管理制度已不能完全适应市场竞争的需要。知识决定了企业的智商,知识掌握着企业的命运和前途。知识管理即在这样的条件下成为各企业改革原有业务流程、变更原有管理思想的最佳选择。如何运用知识管理的理念改造企业业务流程模式,让企业提供基于知识的产品与服务,是企业应该着力解决的课题。

(二)企业员工的高流动率需要知识管理。

信息社会同时也是一个高流动的社会,信息的共享与通讯的便捷让人力、信息、资本的高速转移成为可能。如何让新员工更快地融入到企业本身的文化之中,企业的价值观及理念如何让不断流动中的员工普遍接受,如何能保证人员的流动不带走企业的重要技术和信息等问题就亟待解决。此外,随着不同民族、不同语言人群之间沟通的增多,一些大型企业,尤其是跨国公司迫切地需要一个全球化的知识管理策略,以便信息和知识共享能在全球范围内进行。

(三)企业需要内外部的知识管理。

企业要发展,不仅需要内部员工的知识支撑,也需要其客户以及供货商的知识共享。就企业、客户和供货商来说,企业及其供货商需要盈利,客户需要获取最好最满意的产品,因此三方亟需构建起一个知识共享与交流的平台,使得知识能充分共享,产品能不断创新,最终实现彼此共赢。

(四)企业文化建设需要知识管理。

知识管理并不仅仅是对知识的管理,而是以人为本的传统思想的体现,影响着企业管理文化的方方面面。一个企业拥有什么样的文化,直接决定着其员工的工作态度及创新意识,同时也影响着企业的大批潜在客户是否能对它产生良好的综合印象从而转化为直接客户。良好的企业文化应该是积极向上并充满活力的,不但要求员工的积极参与,还要求员工之间的知识交流。

二、知识管理的性质。

(一)知识管理是显性知识和隐性知识相互转化的循环体。

我们通常所说的知识包括显性知识和隐性知识。知识管理决不仅仅是简单地把隐性知识显性化,而是一个隐性知识与显性知识相互转化、相互运用最终达到整体知识升华的循环往复的过程。这样企业才能将自身打造为适应科技快速发展需求的学习型组织,从而实现知识的转化、传递和创造,最大限度地减少重复劳动,提高效率。

第二,隐性知识隐性化,即通过在企业范围内创造诸如讨论会、座谈会等面对面交流的机会,使得新员工与老员工、老员工与老员工、新员工与新员工以及企业不同部门之间能够彼此知识分享,从而提高员工对企业本身、对生产技术或是对其他人员的认识,创造有利于知识共享的环境。

第三,显性知识隐性化,这要求企业能够定期开展读书会,向员工发放学术性或能激发员工创造性的书籍。企业可以创建内部图书馆或开发知识库,员工可以随时到图书馆看书或登录知识库学习。

(二)知识管理是基于人的管理。

知识管理从根本上说并不是对知识的管理,而是对人的管理,人是各种知识的载体,企业最终的利润是通过员工的知识转化为产品或服务来实现的。当然,它与人力资源管理有着本质上的不同,人力资源管理所追求的是在不同的职位用上合适的人,以实现企业人力的优化。知识管理不但是一个系统或者软件,它更多的是一种管理的观念与思维,这就决定了知识管理的建设必然是一个思维变革的过程。

实践中有两种知识管理模式,一种谓之编码化,一种谓之人性化。然而,不管是编码化还是人性化,知识管理都需要知识的积累、交流、应用和创新,都需要创造有利于知识管理的环境,需要合理可行的激励制度。

(三)知识管理与企业的业务活动相关联。

企业是以盈利为目的的组织,无论企业知识管理的实施是自上而下还是自下而上,是从文化入手还是从技术入手,它都应该与企业本身的业务活动想衔接,而不应该独立于业务之外。知识管理同企业文化的构建一样,是一个长远的过程,不可一蹴而就。据美国《财富》杂志报道,美国大约62%的企业寿命不超过5年,中小企业平均寿命不到7年,一般的跨国公司平均寿命为10-12年,世界500强企业平均寿命为40-42年,1000强企业平均寿命为30年,只有2%的企业存活达到50年。实施长期知识管理战略的前提条件是企业本身的生存与发展,故知识管理应该融入到业务流程之中,始终为提高生产效率、降低成本、提高服务质量服务。当然,融入业务流程的速度和深度应视各自的具体情况而定。

三、知识管理对组织的影响。

无论是制度、人力、文化,现代企业制度都更加突显并注重以人为本及可持续发展的理念。知识管理正是这样一种人本与可持续并重的管理战略,它将对企业内外部的管理方法产生重大影响。

(一)知识管理与业务流程重组。

知识经济条件下要求企业摒弃原有的单一死板的生产与管理流水线,对企业内部各部门进行高效整合与重组。严格地讲,业务流程重组就是对企业的业务流程进行根本性再思考和彻底性再设计,从而获得在成本、质量、服务和速度等方面业绩的显著性的改善,使得企业能最大限度地适应以“顾客、竞争和变化”为特征的现代企业经营环境。

我认为,业务流程重组的过程同时也是一个知识共享与不断创新的过程,在对业务流程进行重新整合的过程中必然会涉及到对企业内外部各种数据、信息和知识的再分析、再思考与再定位,那么再打破原有的业务流程的过程中也就打破了原有的知识架构,对企业知识进行了全面而系统地整合。知识管理对于业务流程是“改造”而非“替代”的关系。可以说,知识管理和业务流程重组的过程是一种互相支持且互相融合的过程。企业若能在业务流程重组的同时建立一套起知识管理的架构,之后再进行相应地补充和完善,就达到了一箭双雕的效果,既提高了业务效率,又能对知识资产进行创造和评价。

(二)知识管理与信息管理。

无论是知识管理还是信息管理,都只是企业管理的手段,不是最终的目的。它们之间并不存在相互替代的关系。但同时,信息管理与知识管理又是相互联系的,知识管理是基于信息管理同时又在一定程度上服务于信息管理的。之所以说知识管理可以为信息管理提供服务,是因为知识中的显性知识及可显性化的隐性知识也可以成为信息管理的一部分。换句话说,知识管理的好坏将直接影响到信息管理的效果。

(三)知识管理与人力资源管理。

从某种角度来说,人力资源管理实际上就是对人知识的管理。通过有效的知识管理,企业可以建立起一个能够让人力资源主管了解所有员工知识和技能的人才库,而员工也可以了解企业的人才构成,遇到问题时可以快速地向有关专家请教。尤其是在客户打电话询问的时候,可以大量节省查询的时间。

四、知识管理应该“气氛”先行。

关于知识管理的实施步骤,目前主要有两种主流观点,其一是文化先行,其二即是技术先行。主张技术先行的主要着眼点在于微观层面的技术创新,而主张文化先行的则着眼于企业文化的建设方面,力图构建学习型的企业文化。

我认为,技术先行的知识管理主要面向生产高科技含量产品的企业,这样的企业需要员工技术经验的分享与创造以降低生产成本,其知识管理大多是由下而上的。准确地说,应该称之为技术管理而不是知识管理。主张文化先行的典型代表如中国惠普(hp)有限公司20xx年聘请的知识主管(cko)高建华,高建华关于知识管理最为有名的言论是他去的“三阶段论”,即“现有文化、再有内容、后有系统”,于是在他的大力倡导下,中国惠普开展了“读书会”、“小组讨论”、“寻找知识大师”等一系列知识管理活动。可是,中国惠普的知识管理活动最终却无疾而终。

应该说,高建华主张文化先行的知识管理是正确的,只是他没有把握好合适的“度”。知识管理既然是一个长期的过程,当然就不可能会在短期内取得巨大的经济效益。这就需要知识管理主管正确处理好长期工程与人的惰性的关系。员工在被迫坚持了一段时间的“读书会”等活动之后,看不到实际效益,时间稍长自然类似的活动自然就会被搁浅。

如上所述,在经济全球化的背景下,加之知识经济的兴起,知识管理将成为不可逆转的管理新基点,知识管理全球化、全程化、多赢化将成为企业建设学习型、和谐型企业的必由之路。

参考文献:

2.杨治华、钱军著《知识管理》,东南大学出版社20xx年10月第1版。

实用航空货运知识论文范文(14篇)篇四

每见孩子们轻视课业而妄想过硬本领,无不深感惋惜。冥思之余,觉其所以如此,是对何谓“知识”不够清楚。故今略作剖析,兴许给其以帮助。

然而,有人会常想这样想:“经验,何足贵哉?一非金钱,二非衣食,要其何用?”若如此,就实在执迷不悟了。就目前,其确实就目前,不能果腹暖体,也不能令你使你遍身铜臭。然而其通过运行,却功力非凡,玄妙无边,请看下文。

还有,“车前草能清热利尿,凉血解毒”。这似乎是一个不必知道的东西,然而在特殊的时候,却价值连成,因为关乎一队人马的性命。传说战国时期,有将军领兵深入大漠,因气候关系而人马燥热目赤,咽喉肿痛;暑湿泻痢,小便不通,衄血、尿血。当此之时,吃饭饮水尚不得自如,何谈打仗!就是没有敌兵,原路退回尚成问题,更何况时刻有作战的危险。就在此时,幸亏沙滩上到处是这种植物,有位将军发现一夜间马康复了。考察之余,发现马主要吃了这种草,于是将军试食而病好,遂令大军食用而化险为夷,因此药就在车前,随命名“车前草”。

其实,宇宙飞船的之所以能升空,也不过是借助于火箭的反推力。电脑的神奇来自于半导体、导体材料的组合。优秀的科学家区别于一般人,不过是掌握了丰富的经验以及记录经验的基础课程。神医不过是掌握了人的生理规律,以及药物的性能。文学家不过是掌握了叙述方法、语言的运用规律,还有丰富的字词、语法。这些,莫不是经验。然而,正是这些经验,给人类财富,是人类进步。我们国家不够发达的原因,也就在于这些经验不足。

回顾现实,我们的孩子们学过几何而不会各方操平,学过生物、化学而不会用农药,学过物理、甚至于教物理而不会接一个灯泡开关,学语文而不会写申请书……甚至于不做作业、不听课妄想学习好、考大学。实在属于缘木求鱼,怎会有好结果。

前不久,偶遇一位家长,说其子虽然学习好,但实在不想念了。言之,甚为伤感。又说:“如果学习不好,我就不指望他。而学习一向好,这样实在可惜!”

我说:“他的学习好,是他说的,还是老师说的?没有奖状?有没有奖学经?你见过他的作业和练习册吗?全部做了吗?记了多少笔记?如果说这些都做了,肯定不会放弃读书!如果全部独立完成,必是班上尖子;如果独立完成够七成,必是好学生,语数外考试150的题应考到100左右。如果这些没有作,肯定学不懂了,不找出路将干什么?”

其实,人与人之间的差别,主要就在于此,善于把握时机者成功。就如面对同一个连天和同一片大地,智者仰观天象,俯察大地,师法自然而造福人类。普通人视而不见,等待自然惩罚而莫知所以,望孩子深思。

实用航空货运知识论文范文(14篇)篇五

我们成长的路上要走很多的桥。从出生啼哭的那一刻,医生剪断脐带的手就是我们来到人世的第一座桥;在我们不会走路的时候,妈妈的臂膀、奶奶的背就是一座移动的桥;到后来学会走路,妈妈拉着我的小手走过立交桥、过街天桥、装点街头的玻璃桥、公园的石拱桥、风景区的吊桥、农村朴实的石板桥……用心数一数,已经数不清,但最重要的是上学后走上的知识大桥。

这座知识大桥,它是许许多多辛勤而平凡的老师共同构筑的。他们用五彩缤纷的知识花朵把这座桥点缀得光彩夺目。桥的这一边是我们曾经站立过的地方,这里土地贫瘠,那一边是我们将要去的地方,那里土地肥沃,丰硕诱人的果实在等待我们去采摘。他们弓身甘愿与人为桥,为我们撑起四通八达的人生之路。他们岁岁年年伫立不动,跨越着高山峡谷,把许许多多知名或不知名的人送到理想的对岸,而自己却面对一方不变的天地,任凭风雨和岁月消磨青春;他们默然无声地望着太阳的起落,毫无怨言地承担着虽平凡却有意义的工作,在静寂、喧闹之中体味着甘甜。

我爱这座既平凡又伟大的桥!

假如让我在自然万物中选择,我会毫不犹豫地选择做一座桥,做一座知识大桥。因为,它那默默奉献,俯首甘为孺子牛的精神和品质深深地吸引着我。我要做一座桥,一座朴实而坚实的桥,我要用渊博的知识做有力的桥墩,不让从我身上经过的每一个人掉下来;我要用一颗坦然的心做宽阔的桥面,呵护每一个从我身上经过的人;我要用矢志不渝的奉献精神做坚韧脊梁,把许多平凡或不平凡的人送到理想的彼岸。

我要做一座坚如磐石的知识大桥。

实用航空货运知识论文范文(14篇)篇六

知识是什么?知识就是力量,它可以使我们获得创造奇迹的能量。知识是什么?知识就是空气,我离不它,你离不开它,大家都离不开它。知识是什么?知识就是一片汪洋大海,在等待我们扬帆远航。

我渴望知识,我渴望拥有它,拥有它我便可以放飞梦想,拥有它我便可以创造奇迹,拥有它我便可以改变人生。

知识是水,我们离不开水,离不开知识,它可以改变我们的生活改变我们的命运,甚至改变我们的一切。我们只有刻苦学习尽最大的努力来汲取知识,才有可能改变我们的未来。

获得知识是容易的但同时它也是困难的。令我们捉摸不定它说他容易它就容易可你说它难它也难,容易时你会轻而易举的体验到成功的快乐可你要总认为太难了以后再说吧那你就是浪费了你自己的青春年华。

知识也是一道填空题,你学的细心认真,答得就准确而你如果学得马马虎虎,那你就不会体会到这道题带给你的成功。

现在是我们学习的好时候,但还是有很多同学荒废学业放弃这美好的黄金时段,他们甚至放弃了可以改变自己人生命运的机会。他们图得什么呢?他们只是在图一时的快乐,不为自己今后漫长的道路考虑。后悔的终究是自己。

学习知识的过程是苦乐交织的过程,因为学习本身就是一个探究和发现的过程,也正是在这个过程中,我们能不断的发现自身的内在潜能,学习更多的知识获得一种不断超越自我的快乐,学习知识的过程中有苦有乐。如果再放弃学习的权与摆脱学习的困难两者中选择,我们将会明白享受学习的权利和机会,这是多么令人快乐,所以我们要利珍惜这的学习知识的机会。在享受学习知识的过程中我们从无知走向有知,从知之甚少到知之甚多不断的提生着我们精神的境界。只有不断努力,才能登上知识的高峰,实现新的超越自我!

在我们心中要有一个信念:知识改变命运,我们一定要好好把握这个机会,相信自己,向着自己的目标奋力前行。

实用航空货运知识论文范文(14篇)篇七

长期以来,数学教学以告知学生已被发现的规律为主要方式,虽然在新授课中有学生自主探究、小组互助合作的过程,但真正的一些有价值的知识形成过程还是被老师所忽视。导致学生对知识的形成过程缺乏认识和了解的原因主要有两个方面:一方面,由于学生自主学习和探究的能力有限,在自学和互助学习的过程中可能还无法发现一些知识的形成过程,而是浮于表面的接受书上已有的结论;另一方面,教师对学生的自学能力估计过高,以为学生能自主探究出结果,但忽视了结果产生的过程。

一、存在的问题及分析。

1.教学中呈现的问题。

在备课过程中,教师往往由于忽视了学生的已有经验和认知上的误差,而导致课堂教学的失误。小学数学《角的认识》一课中,某老师是这样引导学生学习的:

学生经过前一天的预习,对本课学习的内容有所了解,知道本课将要学习“角”。在课堂上老师首先介绍了什么是“角”,然后引导学生找出身边的角,说出角的特性。

学生在老师的指导下找出了身边的很多角,但他们眼中真正的角是一个三角形,比如课桌的一个被切下的“角”。所以老师在引导角的组成时遇到了很大的阻碍。

2.对问题产生原因的分析。

(1)学生年龄小,自学能力有限。

由于学生正处于自学能力的培养期,对于个别能力较强的`学生才能领会课本知识的本质与内涵。对于绝大多数的学生,他们的学习还是需要教师的辅助。

(2)教师忽视了“角”的抽象性。

“角”是实际存在的,但是它在我们的生活中是附着在物体上的,也就是说,角是一个抽象的概念,是人们为了研究的方便从实物上抽象出的。所以在讲授时,教师一定要把“角”从它的附着体上分离出来,也就是将实物表面存在的角抽象出来,以课件、比划和语言描述相结合的方式展示给学生。只有这样,学生在理解什么是角的时候才不会把“角”与“三角形”搞混。

二、成功教学案例及分析。

1.成功案例描述:

在讲授《认识平角与周角》一课中,某老师是这样进行教学的:

学生经过前一天的预习对本课学习的内容有所了解,知道本课将要学习“平角”与“周角”。

老师首先与学生一起复习了角的构成“一顶点、两射线”。借助活动角向学生依次展示了锐角、直角、钝角,当角的两边叉开的更大,直至两条边在同一条直线上的时候,这个角我们称之为“平角”。随后在黑板上画出一个平角,同时画出一条直线,让学生对比它们的相同点和不同点。学生们在老师的提示下,回想了刚才活动角的变化过程,又通过讨论得出结论:带箭头的弧线表示的是“角的一条边不动,另一条边沿逆时针方向旋转半周所成的角”。周角的讲解也随之展开。

2.成功原因分析。

(1)中年级的学生已经具备一定的自学能力。

中年级的学生通过老师的引领,已经具备了一定的自学能力。他们通过自学,可以了解和掌握课本所提供的知识要领。但由于课本的二维性,它展示给学生的依然是静止的结论性的知识。

(2)利用教具,展示过程。

“活动角”作为学习角的相关知识的重要辅助教具之一,经常被老师应用于教学当中。一个简易的活动角可以将课本上静止的角的大小变化过程,形象的展示在学生的面前。

(3)适时提问,探索知识的形成过程。

三、对知识产生过程的思考。

1.过程性知识学习的重要性。

数学的学习过程,不仅是教授给学生一些前人已经发现或发明的知识内容,还要教会学生如何探究新知识,在体验知识的形成过程中体会到学习的快乐。学生在老师适当的引领下,通过自己的思考和与同伴的讨论所得到的结论给他们的印象更深,同时也更利于对知识的了解。

2.质疑习惯的培养。

“提出一个问题,比解决一个问题更有价值。”这句话应用在数学中是最恰当不过了。回眸数学的发展史,她的每一次进步无不伴随着一个个猜想、证明、验证等一系列过程。勇于质疑、大胆猜想是极具价值的数学品质。

3.教具的灵活使用。

教具是必不可少的,作为教师的我们要发挥自己的聪明才智,为学生们设计出易制作、易操作的教具,使我们的数学课堂活跃起来,让学生对数学充满乐趣。

实用航空货运知识论文范文(14篇)篇八

航空货运作为现代物流运输中的一种重要方式,对于国际贸易、经济发展和人民生活水平提高具有不可替代的作用。近年来,全球化的趋势使得跨国贸易不断增长,航空货运因其快速、安全和可靠的特点受到越来越多企业的青睐。然而,对于航空货运知识的了解和掌握是确保货物顺利运输的关键。在我多年的工作经验中,我深刻意识到了航空货运知识的重要性。

第二段:航空货运的基本流程(提出问题)。

在介绍航空货运知识的重要性之前,首先需要了解航空货运的基本流程。航空货运主要包括货物出库、装运、运输、中转和配送等环节。然而,在实际工作中,我们常常会遇到一些问题,比如货物丢失、延迟、损坏等。这些问题的发生往往源于对航空货运知识的不了解和运作不当。接下来,我将分享一些心得体会,希望能对大家在日常工作中遇到类似问题时有所帮助。

第三段:提高货物安全性的方法(答疑解惑)。

货物的安全性是航空货运最重要的考量因素之一。为了保证货物的安全性,我们可以采取一些措施。首先,核对货物清单和装货单,确保货物的数量和品质与登机时一致。其次,密封货物包装,防止在运输过程中发生损坏。最后,选择可靠的航空货运代理商和航空公司,确保货物能够安全送达目的地。这些方法在我个人工作中得到了验证,对提高货物安全性有着积极的作用。

第四段:提高货物运输效率的措施(展开论述)。

货物的运输效率关系到客户的满意度和企业的竞争力。为了提高货物的运输效率,我们可以采取一些措施。首先,合理规划货物装载和转运流程,减少货物的中转次数和时间。其次,优化货物包装,减少空间占用,增加装载量。最后,利用高效的信息化系统,提前对货物的运输路线和运费做出预估,减少不必要的时间和费用浪费。通过这些措施,我个人工作中货物的运输效率得到了显著提高。

在我多年的工作经验中,我深刻认识到了航空货运知识的重要性。通过学习和实践,我总结出了一些提高货物安全性和运输效率的方法。然而,由于航空货运知识的复杂性和变化性,我们需要时刻关注行业动态,不断学习和更新知识。只有不断提升自己的综合素质和专业技能,我们才能更好地适应和应对航空货运工作的挑战。因此,我将继续加强航空货运知识的学习,并将这些知识运用到实践中,为客户提供更好的服务。

航空货运知识的了解和掌握对于保证货物顺利运输至关重要。通过提高货物安全性和运输效率,我们能够更好地满足客户需求,提高企业的竞争力。为了跟上行业发展的步伐,我们需要不断学习和更新航空货运知识,提升自己的综合素质和专业技能。我相信,只有经过不断努力和积累,我们才能在航空货运工作中取得更好的成绩。

实用航空货运知识论文范文(14篇)篇九

这一切都与一个名称息息相关“知识产权”,那么“知识产权”究竟是什么呢?知识产权是一种无形资产,指智力创造性劳动所获得的成果,并由智力劳动者对其成果享有的一种权利,它包括专利权、著作权、商标权等。可以说是有了知识产权才有了我们现在社会市场的秩序,其中,专利权可以保护一切申请专利保护的专利产品,免受他人为营利目的而剽窃或使用,俗称“抄袭”。而类似这样的“剽窃”、“抄袭”却在我们身边处处上演。

20xx年4月15日,琼瑶在《花非花雾非雾》官方微博发表给广电总局的公开信,举报于正《宫锁连城》多处剧情抄袭《梅花烙》。

20xx年4月28日,琼瑶正式起诉于正侵权,同时对播出单位湖南卫视一同追究责任。12月25日,北京市第三中级人民法院宣判此案。法院判决《宫锁连城》侵犯了《梅花烙》的改编权,于正被要求向琼瑶公开赔礼道歉,五家被告则共计赔偿500万。

无独有偶,同年,女作家席慕蓉著有诗集《在黑暗的河流上》,享有该诗集的著作权。20xx年,席慕蓉将该诗集的专有出版权授予海南的南海出版公司,期限五年。可版权到期后,该出版公司持续出版该诗集,在包括武汉在内的全国大城市的书店及网店等主流渠道热销,侵权作品超过10万册。

通过这两个鲜活的事例,告诉我们“知识产权”就在我们身边,剽窃、抄袭他人的作品或者成果是一种可耻的行为。

我们中学生面对“知识产权”,又该做些什么呢?

2、我们在学校做实验,或者发明制作,包括日常的做作业、写作文,我们应该养成独立思考、认真钻研的习惯,这样,既锻炼了自己的思维能力,也能为自己辛勤付出得来的学习成果感到高兴,因为自己的学习成果其实就是一项小小的专利。

3、如果我们的学习成果或者劳动成果被其他同学“窃取”,我们就要义正词严地指出同学的错误,告诉他其他同学的学习成果就是一项小专利,他这样的行为就是侵犯了其他同学的知识产权,破坏了正常的社会秩序,这一行为是与《中学生守则》背道而驰的,以后要避免这一情况的发生。

希望我们每个中学生都能够尊重知识产权、维护知识产权,让社会秩序良性高效运转,早日实现我们国家瑰丽多彩的中国梦!

实用航空货运知识论文范文(14篇)篇十

摘要:经济的突飞猛进推动着金融行业的更新速度,也促进着中小金融机构体系的转型升级。中小金融机构从简单的线下经营逐渐演变到多元化运行模式,实现了多渠道融资。中小型金融机构的发展完成了由传统营销观念,经营意识向全新阶段的过渡,不断丰富内容,完善体系,赋予新的时代内涵。本文从中小金融机构发展现状出发,深层次剖析了中小企业的融资概况,应用了举例论证法,文献参考法,提出中小金融机构发展所面临的问题,明确了相关的解决方案和措施,助力中小金融机构的可持续发展,稳固融资状态。

关键词:中小金融机构;渠道融资;可持续发展。

一、我国中小金融机构的发展现状。

中小型金融机构,是推动我国国民经济发展的主要支撑动力,是平衡经济的重要驱动手段。促进资源整合的同时,也利用了货币的流通价值在社会上赢得更高的占有率。中小型金融机构近几年发展迅速。目前,我国中小型金融机构正在创新体制,优化市场结构,向全方位,多层次,多样化的健全经济体制方向迈进。

(一)我国中小金融机构融资概况。

主要借助内部融资,折旧,资产收益,间接融资主要依靠商业银行,信托代理等渠道进行融资筹集资金。从最初的崛起到如今向愈发成熟的方向发展。在深化体制改革中,中小金融机构的领域范围日趋拓展,参与主体更加宽泛。中小型企业的.操纵者利用经济体制改革充分发挥主观能动性,运行稳健的货币政策和财政政策,抑制通货膨胀,减少通货紧缩,维持经济的可持续发展。

(二)我国中小金融机构的发展与中小企业融资的关系。

我国中小金融机构的发展,依赖融资来维持,二者相辅相成,相互作用。一方面提供资金的扶持,另一方面拉动组织机构,媒介比如中间商,经济人,承销商等,及时预测金融市场的波动情况。同时,中小企业融资为中小金融机构发展提供契机,赢得更多的挑战以及机遇。

二、我国中小金融机构发展与融资面临的问题。

(一)融资渠道狭隘,融资模式较为单一。

我国中小型企业融资方式仅仅局限在狭隘的范围内,没有与大型的服务公司,商业机构,建立起密切的联系,以银行和金融产品为主,缺乏多样化的元素。看似经营稳健,面临市场汇率和利率的双重夹击,单一的融资模式就会暴露弊端,出现资金漏洞,无法在短时间内改变金融危机造成的动荡局面。

(二)资金匮乏,缺乏投入力度。

中小型金融机构的发展,需要资金作为奠基,资金不充足会成为金融风险来临之际的不可控因素。在激烈的竞争中,难以稳固实力,就会有一些外界因素来诱导投资者,诱发不理智的投资行为,影响中小型金融机构的前进步伐。

(三)融资结构存在缺陷,管理条例亟需明确。

首先表现为融资结构失衡,融资难度大。使得中小型企业信息不对称,缺乏完整的结构策略。内部外部风险与日俱增,全面的监督管控机制体系还未形成。优秀的管理队伍还迫切地需要进一步壮大,依然存在着较大的改进空间。

(四)政府扶持力度不够,缺乏宏观调控。

金融市场发展如火如荼,中小型金融机构除了要借助自身优势,创新体制外,还需要政府的配合,政策的扶持与支撑,发挥宏观调控的作用,才能使中小型金融企业向更高的方向上发展。

三、解决我国中小金融机构发展与融资的方案及措施。

(一)拓展中小企业融资渠道,发展多元化融资模式。

完善中小型金融企业内部结构的组织形式,增强外部市场风险的鉴别能力,采用多元化的资产组合模式,吸引更多的筹资者和投资者参与到金融交易中,创新金融工具,利用网络和先进技术,以新的服务理念塑造企业形象,形成行业之间的公平竞争,拓展融资的途径和渠道。

(二)筹集资金,加大中小金融机构发展投入力度。

引导教育,提高居民对于中小金融机构的理解与认知。以人为本,以投资者利益为出发点,利用众筹的举措,强化中小型金融机构硬件软件设施,缩小风险指数。鼓动更多的人参与到中小型机构的发展之中。

(三)调整融资结构,制定明确的管理条例。

控制好金融机构内部环境,规范融资风险识别,融资风险预测,融资风险评估等相关制度。完善法律法规章程,制定严格且先进的制度,借鉴国内外中小型金融机构的发展理论,开拓创新。覆盖融资风险预警系统,使之在良性的市场上,规范有效地运行。

(四)充分利用政府政策扶持,增强宏观调控。

实现中小金融机构与政府的相衔接。掌握最新政府政策信息,了解政策,并能够合理地运用。发挥可以看见的“手”与看不见的“手”相结合,优化宏观调控,改善手段和方式,实现金融企业的稳固长存。

四、总结。

改革开放的步伐日新月异,经济的发展多点开花。我国中小型金融机构的发展在创新体制下,彰显其顽强的生命力。本文围绕中小型金融机构的融资渠道为主线,分析发展中面临的问题,并有针对性的提出解决对策。我国中小型金融机构的发展一直都是备受瞩目的话题,充分利用客观条件,改变外部环境,提升管理经验,促进我国中小型金融机构发展的稳中求进。

参考文献:

[1]张鑫怿.中小企业融资难问题探析一基于信息不对称的视角[d].华东师范大学,.

[2]张鑫怿.中小企业融资难问题探析——基于信息不对称的视角[d].华东师范大学,2016.

[3]黄丽琴.我国中小企业融资难问题分析与对策研究一基于信息不对称与银企博弈模型分析[d].四川大学,.

实用航空货运知识论文范文(14篇)篇十一

在对假设性情境的判断上,初二学生的认同程度显著地高于六年级学生。这种年级效应直接验证了学生数学课程学习经验在很大程度上影响他们的数学知识观。小学生的数学课程内容主要是算术知识与简单的几何图形,而初二学生开始比较系统地学习代数、几何等数学学科基础知识,因而对数学知识的丰富性有更充分的认识.

在数学涉及运算和数学涉及思考两个维度上,初二学生的肯定程度都比六年级学生高但没有表现出显著差异。在数学实用性上初中学生的肯定程度却显著下降。对此可能的解释是:其一,初中的数学课程内容更具有抽象性。小学的算术知识与日常生活的联系很直接学生接触到数学语言与曰常语言比较接近;而初中学习的数学知识与日常生活之间直接联系比较少而且学生需要熟悉不同于日常语言的数学语言系统。其二,由于面临学生升入高中的考试压力等,我国初中数学教育的目的带有更多的功利性特点而远离其实用‘性。

许多研宄调查了学生的学习观、知识观与学习动机、学习过程及学业成绩之间的关系,结果都表明,学生是否具备正确的和成熟的学习观与他们的学业表现有非常密切的联系111。而在本研宄中,不管是假设性处境判断还是数学认识问卷的结果都不能表明学业水平对数学知识观的明确的影响。对于这种现象,我们的解释是:其一,不同学业水平学生的数学观的差异,主要表现在数学学习观与数学自我概念上而在数学知识观上则表现出较多的一致性其二,在特定的学校文化环境中,由教师和各个学生组成了学习共同体。学习共同体中的成员相互影响,形成某些共识。而这些共识一旦确立,就获得了很强的生命力,在很大程度上制约个体行为。学生的数学知识观正是这些共识中的一类内容。其三本研宄中假设性情境判断题目所涉及的数学知识难度并不高。如果增加数学知识的难度,学生学业水平对其判断的影响可能加强。比如,题目乃2存在学业水平的显著差异而内容涉及到的是正弦曲线。

5结论。

51中小学生数学知识观形成及发展与学校数学课程内容紧密相关。同时,数学知识观既有素朴、直觉、内隐的认识层次也有理论上的认识层次。

52中小学生数学知识观存在差异。在对假设性情境的判断上,初二学生的认同程度显著地高于六年级学生;在数学认识问卷上,在数学涉及运算、数学涉及思考两个维度上不存在年级差异,在数学实用性上,六年级学生的肯定程度显著地高于初二学生。

53从总体上看,学生的学业水平与数学知识观的关系不大。

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实用航空货运知识论文范文(14篇)篇十二

摘要:农村流通业的具体发展水平,对我国农村普通民众群体的实际消费质量具备深刻影响,本文围绕农村流通业与农村居民消费水平协调发展机制问题,选取两个具体方面展开了简要的分析论述。

关键词:农村流通业;农村居民消费水平;协调发展机制;研究分析。

流通业是现有的社会经济实践发展背景之下,实现生产性社会部门以及消费性社会部门高效有序相互连接的重要中间环节,在现阶段我国国民经济建设事业的具体实践过程中,发挥着不容忽视的先导支持作用,对基层普通民众群体实际发生的消费实践行为,具备不容忽视的助力和保障作用。基层农村是我国现有的空间覆盖规模最大的消费实践活动市场,也是我国各级政府在具体实现扩内需经济改革工作预期目标过程中的重要动力来源。从具体的应用功能角度展开分析,农村流通业是我国基层农村居民在参与基础性消费行为过程中的基本实践渠道,是繁荣优化我国现有的市场经济事业发展水平,激活和改善我国现有商品要素流通实践活动组织实施流程的重要途径。最近几年以来,随着我国基层农村流通产业的良好有序发展,我国基层农民群体的综合性消费水平也发生了表现程度显著的改变,有鉴于此,本文将会围绕农村流通业与农村居民消费水平协调发展机制问题,展开简要的分析论述。

一、农村流通业与农村居民基本消费水平的发展变化。

最近几年以来,伴随着我国经济社会建设事业的快速持续深入发展,以及我国基层普通民众群体基础性物质生活条件显著改善优化,我国基层农村民众群体的基础性消费意识认知水平,以及综合性消费实践能力水平均显著提升,客观上将以往长期存在的被动式消费活动心理格局,改变为主动式消费心理活动体验格局,在将主要消费品类型从生活必须品逐步转化为其他类型消费品的实践活动背景下,导致我国基层农村居民消费品类型逐步呈现出多元化的发展演进趋势。在针对-之间我国农村居民群体的人均性消费支出构成比例结构展开基础理论分析的背景之下可以知道,从-20期间,我国农村基层居民群体的食品类消费品的消费支出数额水平呈现了显著的逐年下降趋势,而针对其他类型消费品要素的消费支出规模水平呈现了显著的逐渐提升变化趋势,客观上揭示了我国现有农村居民群体中,其基础性消费支出要素结构正在呈现出显著的逐渐改善优化趋势。在上述基本性发展变化趋势的直接影响之下,我国基层农村居民在具体选取消费品类型过程中,逐步展现了多元化和多样化的发展变化趋势。以食品类消费品的消费行为选择特征角度展开分析,最近几年以来,我国基层农村普通民众对肉类、禽类,蛋类,以及常见种类瓜果蔬菜的消费数量规模正在逐步增加,在此基础上,上述消费者群体针对反季节蔬菜,热带水果,以及多种多样水产品的消费愿望和消费需求也在不断提升,因而也就在一定程度上给我国农村基础流通业的良好有序发展,以及农村流通业实际市场交易活动实践规模的不断扩展,创造和提供了充分的支持和保障条件。最近几年以来,伴随着我国现代农村经济的综合性增长发展水平的不断提升,以及我国农村基层居民群体基础性收入水平的显著改善,我国农村居民的基础性生活质量水平和消费实践能力水平均发生了显著优化。伴随着现代移动互联网信息传处理技术的快速稳定有序发展,以及广泛引入运用,现代电子商务交易模式的快速发展和网络购物行为的.不断增多,在一定程度上深刻改变了我国现有农村居民群体的基础性消费观念认知结构,诱导了我国现有的基层农村居民群体在基础性的消费观念层面,以及消费行为实践方式层面逐步展现出较为显著的个性化和多样化表现特征,客观上诱导了以网络购物为代表的新型消费活动实践方式在我国基层普通农村民众群体中的大量涌现。另有问卷调查数据测算结果揭示,从-年期间,我国基层性农村居民群体中的网络购物行为发生率水平,呈现了显著的逐渐提升趋势,客观上揭示了现阶段我国基层农村中的商品要素流通数量规模,以及流通实践路径,正在展现出程度显著的不断增加变化趋势。

二、农村流通业与农村居民消费水平协调发展的改良优化策略。

第一,切实强化现有的农村流通业基础性公共应用设施的建设实践力度,不断改善和优化我国基层农村居民群体的基础性消费环境。要结合现阶段我国基层农村流通业的发展状态,针对性建构优化基本性农村流通业基础运用设施项目。从而为我国农村流通业的良好有序发展,以及基层农村居民基础性消费活动体验水平的改善优化建构支持条件。要针对我国基层农村现有公共交通基础设施,在建设规模和使用状态层面所存在的问题和局限性,通过不断提升针对农村交通基础设施建设和优化工作的财政资金支持力度,保障和促进我国基层农村公共性交通基础设施的建设,以及配备质量水平显著改善提升,为我国基层农村流通业的稳定有序发展,创造和提供稳定且充分的交通运输基础设施支持条件。要借由对具备更广泛空间覆盖范围的通信应用技术体系和网络信息应用技术体系的建设和优化,为我国基层农村流通业发展过程中,各项基础性信息要素项目交流互通行为的顺畅有序组织开展提供基础性技术支持条件。要立足我国现有基层农村的基础经济社会建设发展状态作为基本切入点,通过组织实施全面系统的实地性业务调研实践活动,规划设置指向我国基层农村流通业领域的物流流通和仓储设施支持条件,从而为我国基层农村流通业的稳定有序发展,建构和提供基础性的致辞条件。第二,建构形成适合我国现有农村流通业发展的基础物流业务实践体系,保障和助力我国基层农村民众群体的基础性消费体验活动质量水平。要借助对现代性网络应用技术的引入运用,切实改善和优化我国基层农村居民的消费体验活动路径,确保其实际消费体验质量水平不断改善优化。要以我国基层农村流通业的现有业务发展状态和发展需求作为基础,通过对多种多样具备充分现代化特点的仓储物流应用技术形态的引入运用,逐步建设发展形成适合我国农村流通业发展状态的仓储物流应用业务体系,确保在我国基层农村流通业发展水平不断改善的历史背景之下,助力我国我国农村基层农村民众的消费质量不断改善。第三,借助切实更新优化农村基础性消费品要素的连锁经营模式,有效降低基础性农村消费品要素的综合性流通业成本。要逐步将以往长期存在的分散式产品要素经营活动组织开展模式,逐步转化为与产品要素生产制造商和供应商直接进行业务对接的连锁经营式业务实践模式,确保能够有效缩减产品要素在具体化的市场交易过程中的成本支出规模。

三、结语。

针对农村流通业与农村居民消费水平协调发展机制问题,本文择取围绕农村流通业与农村居民基本消费水平的发展变化,以及农村流通业与农村居民消费水平协调发展的改良优化策略,两个具体方面展开了简要的分析论述,旨意为相关领域的研究人员提供借鉴。

参考文献:

[2]丁俊发.促进消费与流通渠道建设的几个问题[j].中国流通经济,2012,02:9-14.

[3]刘昆.为民服务建平台改革发展增实力——努力推动全省供销合作经济再上新水平[j].广东经济,2012,03:4-8.

实用航空货运知识论文范文(14篇)篇十三

被称为“空调之父”的威利斯·哈维兰·卡里尔。威利斯·哈维兰·卡里尔,美国人,1876年11月生于纽约州,24岁在美国康奈尔大学毕业后,供职于制造供暖系统的布法罗锻冶公司,当机械工程师。1901年夏季,纽约地区空气湿热,纽约市布鲁克林区的萨克特·威廉斯印刷出版公司由于湿热空气生产大受影响,油墨老是不干,纸张因温热伸缩不定,印出来的东西模模糊糊;为此,印刷出版公司找到了布法罗锻冶公司,寻求一种能够调节空气温度、湿度的设备。布法罗锻冶公司将此任务交给了富有研究精神的年轻工程师卡里尔。卡里尔想:充满蒸汽的管道可以使周围的空气变暖,那么将蒸汽换成冷水,使空气吹过水冷盘管,周围不就凉爽了;而潮湿空气中的水份冷凝成水珠,让水珠滴落,最后剩下的就是更冷、更干燥的空气了。基于这一设想,卡里尔通过实践,在1902年7月17日给萨克特·威廉斯印刷出版公司安装好了这台自己设计的设备,取得了较好的效果,世界上第一台空气调节系统(简称空调)由此产生。值得一提的是,空调发明后的最初间,享受空调的对象一直是机器,而不是人,主要是用于印刷厂、纺织厂。19,卡里尔与6个朋友集资32万美元,成立了制造空调设备的卡里尔公司(中国译名开利公司),1922年该公司研制成功了具有里程碑地位的产品一一离心式空调机,从此空调效率大大提高,调节空间空前增大,人成为空调服务的对象,具有轰动意义的事接踵产生:1924年卡里尔公司为底特律的赫德逊大百货公司安装了空调,1925年为纽约里沃利大剧院安装了中央空调,大商场安装了空调,顾客们夏天购物的心情大不一样,大剧院安装了中央空调,影剧院内人山人海,清凉彻底征服了观众。以后5年,卡里尔公司给300多家商场和影剧院送去了清凉,空调从此进入了迅猛发展的时代。1928年美国国会安装了空调,1929年白宫安装了空调,1936年空调开始进入飞机,1939年开始出现空调汽车,1962年第一套冷暖空调应用于太空领域。卡里尔推出第一代家用空调是1928年,由于第二次世界大战打断了家用空调的普及过程,直至二战结束,随着50年代的经济起飞,家用空调进入较为发达国家的千家万户,我国在改革开放后,经济发展迅速,空调也进入了千家万户。1950年10月,卡里尔因心脏病突发去世,享年74岁;他奠定了空调设计技术的基本理论,他的“合理湿度公式”开创了科学设计空调器的新阶段。为纪念空调改变人类生活这一伟大的发明,美国将卡里尔公司1922年制造的第一台离心式空调机陈列于华盛顿国立博物馆。

小知识-我国历代学校名称。

【校】夏朝学校的名称,举行祭祀礼仪和教习射御、传授书数的场所。【庠】殷商时代学校的名称。【序】周朝学校的名称。古人常以“庠序”称地方学校,或泛指学校或教育事业。【国学、乡学】先秦学校分为两类:国学和乡学。国学为天子或诸侯所设,包括太学和小学两种。乡学泛指地方所设的学校。【稷下学宫】战国时期齐国的高等学府,是战国时期“百家争鸣”的重要园地。【太学】中国封建时代的教育行政机构和最高学府,就学的生员称太学生、国子生。【国子监】汉魏设太学,西晋改称国子学,隋又称国子监。【书院】唐宋时出现的教育机构,是私人或官府所设的聚徒讲授、研究学问的场所。

天空为什么是蓝的如果阳光从天空照射下来,它就会连续不断地碰到某些障碍。因为光所必须穿透的空气并不是空的,它由很多很多微小的微粒组成。光线从这些众多的小“绊脚石”上弹回,并改变自己的方向,然后被散射出去。波长短的蓝色光和紫色光比波长较长的橙色光和红色光散射得多,所以散射的光中,紫光比红光多10倍左右,而蓝光则比红光多6倍左右。绿色、黄色和橙色的光线,敌不过占优势的蓝色光线和紫色光线,所以我们觉得天是蓝色的。

汉字的来历(实用小知识)。

汉字的来历(实用小知识)从仓颉造字的古老传说到100多年前甲骨文的发现,历代中国学者一直致力于揭开汉字起源之谜。关于汉字的起源,中国古代文献上有种种说法,如“结绳”、“八卦”、“图画”、“书契”等,古书上还普遍记载有黄帝史官仓颉造字的传说。

现代学者认为,成系统的文字工具不可能完全由一个人创造出来,仓颉如果确有其人,应该是文字整理者或颁布者。最早刻划符号距今8000多年最近几十年,中国考古界先后发布了一系列较殷墟甲骨文更早、与汉字起源有关的出土资料。这些资料主要是指原始社会晚期及有史社会早期出现在陶器上面的刻画或彩绘符号,另外还包括少量的刻写在甲骨、玉器、石器等上面的符号。可以说,它们共同为解释汉字的起源提供了新的依据。通过系统考察、对比遍布中国各地的19种考古学文化的100多个遗址里出土的陶片上的刻划符号,郑州大学博士生导师王蕴智认为,中国最早的刻划符号出现在河南舞阳贾湖遗址,距今已有8000多年的历史。作为专业工作者,他试图通过科学的途径比如综合运用考古学、古文字构形学、比较文字学、科技考古以及高科技手段等一些基本方法,进一步对这些原始材料做一番全面的整理,从而爬梳排比出商代文字之前汉字发生、发展的一些头绪。然而情况并不那么简单,除了已有郑州商城遗址、小双桥遗址(该遗址近年先后发现10余例商代早期朱书陶文)的小宗材料可以直接和殷墟文字相比序之外,其它商以前的符号则零星分散,彼此缺环较多,大多数符号且与商代文字构形不合。还有一些符号地域色彩较重、背景复杂。汉字体系正式形成于中原地区王蕴智认为,汉字体系的正式形成应该是在中原地区。汉字是独立起源的一种文字体系,不依存于任何一种外族文字而存在,但它的起源不是单一的,经过了多元的、长期的磨合,大概在进入夏纪年之际,先民们在广泛吸收、运用早期符号的经验基础上,创造性地发明了用来记录语言的文字符号系统,在那个时代,汉字体系较快地成熟起来。

据悉,从考古发掘的出土文字资料来看,中国至少在虞夏时期已经有了正式的文字。如近年考古工作者曾经在山西襄汾陶寺遗址所出的一件扁陶壶上,发现有毛笔朱书的“文”字。这些符号都属于早期文字系统中的基本构形,可惜这样的出土文字信息迄今仍然稀少。文字最早成熟于商代就目前所知和所见到的殷商文字资料来说,文字载体的门类已经很多。当时的文字除了用毛笔书写在简册上之外,其他的主要手段就是刻写在龟甲兽骨、陶器、玉石上以及陶铸在青铜器上。商代文字资料以殷墟卜用甲骨和青铜礼器为主要载体,是迄今为止中国发现的最早的成熟文字。殷墟时期所反映出来的商代文字不仅表现在字的数量多,材料丰富,还突出地表现在文字的造字方式已经形成了自己的特点和规律。

商代文字基本字的结体特征可分为四大类:取人体和人的某一部分形体特征为构字的基础;以劳动创造物和劳动对象为构字的.基础;取禽兽和家畜类形象为构字的基础;取自然物象为构字的基础。从构形的文化内涵上来考察,这些成熟较早的字形所取裁的对象与当初先民们的社会生活相当贴近,具有很强的现实性的特征。同时,这些字形所描写的内容涉及到了人和自然的各个层面,因而还具有构形来源广泛性的特征。

小知识-霜的形成。

在寒冷的清晨,草叶上、土块上常常会覆盖着一层霜的结晶,人们常常把这种现象叫“下霜”。其实,霜不是从天空降下来的,而是在近地面层的空气里形成的。霜是一种白色的冰晶,一般在寒冷、晴朗、无风的夜晚形成。少数情况下,在日落以前、太阳斜照的时候,也能开始形成。通常,日出后不久霜就融化了,但是在天气严寒的时候或者在背阴的地方,霜也能终日不消。

与季节有关的小知识。

实用航空货运知识论文范文(14篇)篇十四

伴随全球经济体系的发展变化,高科技手段的应用,电子商务管理的应用造成经济行业重大改革。以往的财务管理方法已经不能满足企业的发展要求,动态财务管理模式应运而生,采用现代软件技术处理相关的会计业务,提升企业的工作效率,提供多元高效化的服务,为企业的长久性发展奠定基础。

一、网络会计。

网络会计需要明确具体的职能和目标,从本质上分析,传统会计工作和网络会计的工作目标是一致的,为决策提供有效的资源和信息为基本工作方向。有效资源包括组织外部的利益具体相关的信息,组织内部的不同管理层次做决策需要的信息,是对于决策的统一支持;网络会计和传统会计的职能保持一致,在于反映和控制职能,主要体现在对外能动反映会计的计量、确认、分析、报告,对内的全面管理预测、决策、调节、考评等方面。由于网络的普及,会计业务已经和活动现场融合到一起,会计工作、业务工作、其余管理活动之间的协调性增加,会计职能全面落实;会计信息的信息质量标准提高到新的水平。网络会计的主体为实体组织或是虚拟组织,针对实体组织来看,网络管理能够远程审计、编表、查账、制单等,体现出虚拟性,部分人员担心网络会计的安全可靠性,网络会计工作者的身份和系统安全,保证可靠性是网络会计落实的基础。

二、电子商务下的会计管理。

(一)会计人才方面。

电子商务对于人才的需求提升,会计管理方面需要复合型的会计管理人才,商务资源的处理和收集依靠计算机操作完成。网络会计工作人员需要对于计算机方面的知识有深入了解,高水平的会计师需要熟练掌握所有的软件操作过程。网络办公时代世界各国的合作加深,不同国家的语言、会计处理方式、商务、文化背景都是需要了解的,因此会计工作人员的综合素质高,了解更多的文化背景。

(二)会计服务和市场。

随着电子商务的发展,会计服务的范围持续增加,在为物质生产领域服务的同时还要服务非物质生产领域,需要面向国外贸易、消费者、生产、政府等方面。电子商务会计管理界限性降低,为国际的市场融合发展提供广阔的空间。电子商务会计对于国家的标准差异提出质疑,会计准则的不同反映信息的不一致,市场国家化为网络会计管理提供可能。

(三)会计手段。

电子商务要求会计手段管理多样化、现代化,电子商务环境下,企业需要应用现代化、系统化的通信工具,例如bbs、eft、e-mall、edi、eos、pos等等,让主体之间交易进行的更加准确高效。会计为企业提供财务信息系统,为了满足应用人员需求的变化,配合应用现代化技术,提供更加准确的服务。

1、正确实现信贷信息技术和会计管理的融合。对于企业内部财务工作的方式、手段、业务流程重新构建,满足现代企业的需求。

2、在数据通讯方面网络化,网络技术的快速发展,会计信息处理工作脱离书面化,数据录入变得网络化,部分原始凭证利用软件直接转化为记账凭证;财务信息输出现代化,各种电子符号替代财务的数据,纸质数据变成网页数据,成为输出的新型手段。

3、财务业务的高度协同,企业利用互联网和合作商之间展开交易,交易的记录、财务信息直接的通过网络完成,企业的信息流、物流、商流、资金流高度融合,管理对象扩展到财务业务协同。包括企业内部协同,网上进行预算管理、网上销售、网络资金凑集、网络资源采购等;企业和供应链之间的协同,利用网络制定生产计划、网上咨询;客户和企业之间的协同,利用网络下订单、支付、服务等;企业和社会部分之间高效协同,通过网络保险、网络年检、报关。企业内部需要配合各种的协同业务,综合制定会计核算方法和管理模式。

4、现代经济发展过程中,受到空间原因的影响,企业总部对于不同分支机构的管理不合理,集中式的空间管理无法实现,造成决策的失误。网络会计集中管理难以实现。网络会计应用让时间差距、地理差距的阻碍降低,为实现集中管理提供可能。电子商务系统摆脱区域和时间的限制,随时的收集资源和数据,对于资金的分配、审计、记账等集中管理。企业将内部的所有财务资源高效整合,决策变得智能化、科学化实现集团内部的信息共享,控制运营的资源消耗,维持企业发展。

5、企业过去的财务管理为静态的管理模式,网络财务管理通过计算机和网络技术作为支持,实现动态化、实时化、智能化管理,突破传统财务管理的各种界限,合理利用财务报告系统。让具体应用者随时的了解最新的资源信息,包括资金运营、成本、收入、负债等,及时了解分布的会计信息。

6、互联网的应用让各个地区的企业、不同地域的客户之间的距离缩短,在财务管理方面,网络让管理范围扩大化,通过远程审计、查询、报表等,实现分工管理的扁平化,提高工作效率,促进企业的发展。

三、会计管理。

(一)法律政策国内的“安全及网络的技术标准”“法律及公共政策”为电子商务发展提供支持,电子商务和网络会计管理需要政府部分的参与,构建必需的法律和规定,促进企业财务管理工作的进步。

(二)技术管理随着信息领域的快速发展,互联网技术、数据库、三层结构组件、防火强技术的陆续应用为网络会计和电子商务的`融合提供技术保证。目前网络会计对于网络基础提出更高的要求。会计系统建立降低控制技术差距,应用安全措施,部分关键系统采取必要的安全保护手段,提升整个企业计算机系统的管理水平,制定计划面对突发事件。

(三)网络安全网络骇客的干扰,使用者的失误、计算机故障或是病毒等对于网络系统造成影响,企业需要做好应对策略,避免各种资源数据的随意更改。为保证资源的有效性,企业健全内部管理控制方式,系统中利用保护机构,利用口令、登录记录等多种方式,保护企业的机密信息文件,系统内部终端入口具有识别功能,非法的操作或是登录会被系统冻结,及时报警。提升系统的安全防范能力;系统内部安装防火墙、检测系统、利用虚拟的专用网技术或是物理隔离方式;整个信息系统利用数字签名的方式,避免资源传输中的虚假行为。

四、软件开发。

传统的会计管理工作、会计电算化和目前的网络会计之间具有差异性,未来想要满足电子商务的应用标准,需要财务处理能力提供更优质的特性。财务软件的核心为实现财务和业务中的协同,让审计业务、查账、报账等环节通过远程处理;实现在线办公或是移动办公,对于网页数据、电子货币、单据等有效处理,利用信息流实现物质和企业资金的流通。软件方面提供网上财务信息查询、网络支付、远程查账、报表等多种基本功能,陆续提供网上银行、网络采购、购买服务。对于专业软件合理开发,促进工作效率的提升,满足实际的需求。总而言之,电子商务时代的到来,企业的动态财务管理工作将对于过去阶段性的运营情况合理的总结核算,保证工作发展的部署,管理网络化的趋势可以促进行业的长远稳定性发展。

参考文献:。

[1]谢荣.电子商务网络会计探析[j].中国会计与财务研究..。

[2]王卫国.网络会计与电子商务的协同研究[j]《会计研究》第8期。

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