工作计划标题字号(实用8篇)

时间:2023-09-15 作者:琉璃工作计划标题字号(实用8篇)

计划是一种灵活性和适应性的工具,也是一种组织和管理的工具。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

工作计划标题字号篇一

二、坚持进一步学习、宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》。

三、坚持普及法制教育

四、坚持开展环保教育。

利用植树节前后一段时间,在全校开展植树护绿活动,要求每生栽五棵树或栽两盆花在学校的花坊里。使学生在环保宣传、爱绿、护绿实践活动中接受教育,陶冶情操。这样也进一步增强聋生的环保意识,服务学校的意识和共建人类良好家园的历史责任感。通过年年植树,使我们的省级“绿色学校”更加绚丽、多彩。

五、坚持开展“助残日”活动,关心残疾青少年的学习和生活。

五月份的第三个星期日是全国的第十六个助残日,我们关工委将配合县残联、县红十字会开展好“助残日”活动,发动社会对县特殊教育学校的支持,努力扩大残疾儿童入学率,切实解决聋哑学生的学习、生活困难。督促有关部门把“两免一补”工作做到位。在特校要大力宣传残疾人全国击剑冠军叶华的先进事迹,继续开展好“健残同行”手拉手活动,给身残同伴献爱心。

工作计划标题字号篇二

以学校20xx工作计划为指导、电教工作为指针,以加强信息技术管理和应用为重点,以科研为龙头,以发展为主题,以应用为抓手的基本工作思路,进一步推进我校教育信息化进程,以信息化带动教育现代化,切实提高我校全体师生的信息技术素养和信息技术应用能力,促进学校各项工作健康、协调、可持续发展。

1、加强信息技术课堂教学研究,提高信息技术学科教学质量

(1)制定好信息技术课程实施计划,确立教学目标、进度要求,扎扎实实上好信息技术课,使学生掌握信息技术的基本知识和基本技能,提高信息素养。学期中,将定期听课调研,并要求信息技术教师积极参加县、市各级各类教研活动,使信息技术教育有序开展。

(2)以课堂为主阵地,开展学科整合研究,探索学科整合规律。

(3)建立学生信息技术兴趣小组并进行辅导,为参加全省中小学生电脑作品制作活动做好准备。

3、试行电教工作考核制度。采取“听”、“查”、“评”的方法来加强对教师平时运用现代教育技术的过程管理。要求教师在个人工作计划和教案中体现电教手段的使用,充分发挥电教资源的作用,提高电教设备的使用率,提高教学质量。

4、继续开展为每位教师摄制一节录像课活动,记录教师成长过程,供教师交流学习之用,并充实我校信息资源库。认真做好电教论文和教学软件的参评工作。在积极进行课堂教学改革的同时,组织教师做好经验的总结工作,认真撰写教学心得,对优秀的教学软件和教学论文,学校将推荐参加上级部门组织的评比活动,力争取得好成绩。

5、结合县教育局《师资队伍建设年实施方案》,学校认真开展教师计算机教学应用培训工作,以自学为主,面授为辅,应用为检测手段,积极开展教师计算机应用培训工作,使大部分教师能够熟练应用计算机参与教学;加强对电教人员的理论知识培训。

工作计划标题字号篇三

我队分工会在^v^工会的正确组织下,以十七届六中全会精神为指导,以全面提高干警职工素质为目标,以加强工会自身建设为重点,紧紧围绕工作大局,认真履行职能,积极开展工作,较好的完成了各项任务。

今年以来,分会始终坚持以高效、务实、为民为根本原则,扎实稳进开展工作,深入群众,为民排忧解难。规范分工会基础资料。进一步完善工会各项制度,使工会工作分类明晰合理,资料齐备,便于利用。组织开展各种活动,活跃了干警职工文化生活;培育了健康向上、团结和谐的人文环境,在增强干警的凝聚力和向心力等方面发挥了重要作用。

一、不断加强自身建设,紧跟时代发展力。

加强分会自身建设是分会服务科学发展、与时俱进、推动构建和谐社会的重要保证。近年来,分会为适应时代的发展要求,不断强化民主管理体制,合理优化人员配置,积极拓展工作思路,创新工作理念,有力的推动了分会工作健康有序发展。

二、提升队伍整体素质,加强队伍整体战斗力。

分会始终把提升队伍素质作为一项重要工作来抓,紧紧围绕能力建设和干警职工素质建设,开展理论和业务知识学习。以分会学习为阵地,以职工学习为主体,深入开展“创建学习型组织,争做知识型职工”学习教育活动,引导干警职工学法律、学业务、学技能,坚持学以致用,用以促学,不断把学习引向深入,提升队伍素质水平,提高适应新形势的工作能力,推动监管工作的持续、健康、稳固向前发展。

三、开展各类文体活动,激发集体向心力。

以“职工之家”活动为载体,分会积极响应^v^工会的号召组织开展民警及家属团拜会、迎春游园活动。红歌大合唱、推广学习“第九套广播体操”“三八”节开展红色之旅等一系列活动,成立文艺骨干团体(合唱队、舞蹈队),突出特色。丰富了干警职工的业余文化生活,培养了共同协作、团结奋进的大局意识。使分会大家庭更加和谐相处、团结有爱。

回顾今年来的分会工作,在肯定工作成绩的同时,还存在以下几方面的不足:一是分会的积极性、创造性有待进一步激发;二是分会的群众性、参与面有待拓展。所有这些不足将在以后的工作中加以改正,使分会工作不断与时俱进成为各分会的排头兵。

工作计划标题字号篇四

计划的标题

计划的标题常规写法是由单位名称、适用时间、指向事务、文种四个要素组成。如《××建 筑工程安装公司工作计划》、《××大学××学院-第一学期教学工作计 划》。 除常规写法外,还有一些变通的写法。变通一方面表现在要素的省略上,一方面表现的文体 名称的变化上。

先说要素的省略。有些计划,省略单位名称,由适用时间、指向事务和文种组成,如《 年度全民义务植树造林工作计划》。有的计划,省略适用时间,这在专题计划中比较常见, 如《××大学第二期教师安居工程工作计划》。有的计划,省略单位名称和适用时间两个要 素,由指向事务和文种组成,如《科研工作计划》。也有只用文种做标题的,不过这种写法 因太不正规不值得提倡。省略要素时要注意,越是基层单位的计划,省略要素的情况越普遍 ,因为涉及范围小,有些要素不说大家也明白。越是大单位的正规的计划,要素越不可省略 。 再说文种名称的变化。由于每一份计划所强调的重心各有侧重,其指挥性、约束性的强弱程 度也有较大不同,计划不一定都用本名做标题,可以根据自身的特点和需要变换名称,如《 ××大学党委宣传部工作要点》、《党委中心学习组理论学习安排》。

计划的正文

1.前言

为了进一步贯彻党的十五大精神,落实用_理论武装全党的.战略任务,根据中央和省委 有关精神,党委决定对在职副处级以上的领导干部继续采取中心学习组的形式,以《讲学习讲政治讲正气教育读本》为基本教材,以《建设有中国特色社会主义若干理论问题学习纲要 》、《_教育理论学习纲要》为重要辅助材料,认真学习马克思列宁主义、_思想 特别是_理论,并同深入开展“三讲”教育相结合,同整顿思想、改进作风相结合,同 联系实际、推进工作相结合。

党委中心学习组以自学和集中学习两种形式相结合,以阅读原著为主,并辅之以必要的专题 辅导和讨论。学习每一个月进行一次,一般安排在每月第一周,每次一天。19党委中心 学习组学习专题和学习方法安排如下:前言有时可以更短小一些,如:根据省委和县委工作会议精神和会议上具体部署意见,结合我县粮食工作实际情况,为全面 完成19××年粮食工作任务,制定工作计划如下:前言的详略长短,要根据工作的重要程度、内容的多少来确定,总体上以精练简洁为原则。

2.主体

主体部分要一一列出准备开展的工作(学习)、任务,并提出步骤、方法、措施、要求。这 是计划最重要的内容,也是篇幅最大的一部分。通常主体部分由于内容繁多,需要分层、分 条撰写。常见的结构形式为:用“一、二、三……”的序码分层次,用“(一)、(二)、 (三)……”加“1.2.3.……”的序码分条款。具体如何分层递进,依内容的多少及其 内在的逻辑性而定,可参考后附例文。

3.结尾

结尾可以用来提出希望、发出号召、展望前景、明确执行要求等,也可以在条款之后就结束 全文,不写专门的结尾部分。

计划在结尾之后,还要署明单位名称和制定计划的具体时间,如果以文件的形式下发,还要 加盖公章。

工作计划标题字号篇五

2、机关食堂工作人员每年定期进行健康检查,有效健康持证率达100%。个人卫生良好,工作时必须穿戴工作衣帽,不留长发、胡须、长指甲,不染指、戴戒指及手饰品,操作时严禁吸烟。

3、积极开展健康教育,健康知识普及率达100%,食品卫生考试合格率达100%,工作人员健康行为形成率95%以上。

5、生产间、炉灶间、熟食间、粗加工间、餐具洗涤间、售菜间,做到地面无积水,无“四害”、无暴露性垃圾。

6、做好食品卫生工艺流程的合理性布局,原料生进熟出,流水作业,无往返交叉,流水作业餐具,洗涤运行生产线路不交叉污染。

7、餐具消毒要设施完好,措施落实,专人负责,消毒后的餐具达到光滑、洁净、无积水、无油腻、无食物残渣。

8、认真抓好除四害工作,落实各项除四害措施,定期检查。生产场所开展经常性的灭杀活动,做到无蝇、无鼠、无蟑螂、无蚊,四害密度达标。

机关食堂卫生管理工作,面广量大,内容多、要求高,各卫生保洁责任人要对照标准,逐条落实,经常排找薄弱环节,努力完成好各项任务,确保卫生管理工作走向规范化、经常化、制度化的轨道。

工作计划标题字号篇六

一、进一步深化认识,强化反腐倡廉建设的责任意识。

各股室队及时组织传达学习_、省、市纪委五届二次全会上领导的重要讲话精神,自觉把思想统一到讲话精神上来。要充分认识到党风廉政建设责任制是一项推动城市管理工作、做到“四个统一”的重要制度,是打造阳光执法、和谐执法、依法行政、执法为民和廉洁执法的制度保证。要进一步明确领导责任,强化政治责任观念,强化“一把手”负总责的观念,强化谁主管、谁负责的观念,强化“一岗双责”切实增强落实党风廉政建设责任制。

二、认真落实《工作规划》,扎实推进惩防体系建设。

“治标不如治本,治末不如治源。”从源头防范腐败非常重要。中央颁布实施的《建立健全惩治和预防腐败体系20xx-20xx年工作规划》和市纪委制订的《实施办法》是我们今后推进惩治和预防腐败体系建设的指导性文件。各股室队要深入组织开展对《工作规划》和《实施办法》专题学习和研究,带头学习好、贯彻好、实施好。要明确责任人员,实行跟踪检查。要切实动员每一个执法队员,把思想和行动统一到上级的部署和要求上来,确保各项任务落实到位。同时,要抓好对廉政风险点防范管理制度的落实。要在实践的基础上,不断总结、不断规范、不断深化、不断提高,逐步形成以岗位为点,以工作程序为线,以制度为面,环环相扣的廉政风险防控机制,真正建立起从源头预防腐败的长效工作机制。

三、坚持不懈抓好反腐倡廉教育,不断提升廉政文化水平。

反腐倡廉,教育为先。廉政教育是一项长期的基础工作,各级领导干部必须牢固树立正确的权力观,做到权大不忘责任重,位尊不移公仆心,把职务看成是干事创业的平台,把权力看成是为民服务的职责,以精益求精、一丝不苟的敬业精神,以敢作敢为、尽心竭力的工作作风,高点定位,加压奋进,真抓实干;做到心有所想、言有所指、行有所果,对得起所处的职位,对得起组织和群众的信任。在实际工作中,必须坚持“四个结合”,做到长抓不懈。

一要进一步把反腐倡廉教育与争创“满意执法队伍”活动、学习实践科学发展观等主题活动紧密结合起来,采取多种形式,进一步把勤廉教育引向深入。

二要把廉政文化和城管文化结合起来,不断丰富文化内涵,提升城管文化建设水平,促进廉政文化与城管文化的共同发展。

三要将廉政文化建设和执法规范化建设结合起来,打造廉政文化精品。要以点带面,整体推进,推动全局廉政文化建设整体水平的提高。

四要把廉政文化建设和城管职能结合起来,避免形式主义和低水平重复,实现业务技能提升和勤廉意识不断加强的目的。

工作计划标题字号篇七

来。西方哲学大师但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德来弥补,一个道德不全的人没办法用知识来弥补”中学生正处于世界观、人生观、价值观逐步形成和确立的关键时期,可塑性强,及时地、有意识的引导未成年人正确认识和评判身边事物,才能帮助他们养成良好的品质、习惯和正确的人生态度。本学期,要作好以下德育工作。

3、创设丰富多彩的校园文化生活。政教处、团委会、班主任要充分利用学校一些文化园区,如阳光文化栏、校史文化展室、班级文化阵地等,作好宣传工作;同时结合学校的特点,创造性地开展形式多样的活动来丰富校园文化生活,如升国旗仪式、演讲比赛、诗歌朗诵会,校园歌会等,让学生在活动中开阔视野、增长知识、培养能力,提高文化品位,达到爱国主义、集体主义、社会公德等教育,真正作到以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。

二、以人文本,走科学管理之路。

师是学校的第一生产力,是学校最大的财富。所以,抓教学,就是抓教师的管理。

知识经济时代,社会比学校的变化速度不知要快多少倍。今天知道的东西,也许明天就会过时。作为教师,只有乐“学”不疲,才能不被淘汰。

1、进一步提高教师素质。本学期,提高教师素质包括师德的建设,理论水平的建设以及业务水平的建设。

(1)加强师德建设。首先要组织全体教职员工进行政治理论的学习,提高自我管理。使^v^理论和“三个代表”重要思想,“进课堂、进教材、进学生头脑”,教师要从小事做起,从自我做起,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

其次要积极开展职业理想和职业道德教育。要坚定不移地贯彻《公民道德建设实施纲要》,开展以《中小学教师职业道德规范》为内容的教育,以“博爱”精神为校风建设的重要抓手,倡导严格律己、宽厚忍让的风尚;倡导“爱己爱生、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则;倡导甘为人梯,甘为蜡烛的敬业精神。

工作计划标题字号篇八

本学期我将一如既往、紧紧围绕学校整体目标要求、高效稳步实施各项教育教学活动。

1、常规教学

2、各项教育教学活动

根据学校教学计划,力争及时、稳步、高效地组织实施各项教育教学活动,使教师、学生的个项能力均能得到锻炼和提高。

3、校本教研

适时开展校本教研活动,制定切实可行的方案,提倡运用现代信息技术手段教学,开阔学生视野,激发学生兴趣,拓宽学生思路,引导学生爱学、乐学。最终让学习成为一种乐趣,一种享受。

4、教学评价

期初、期中、期末对所有学科的二次备课及课后反思,进行详细的检查验收,并作好记录。对本簿完成的次数,书写,批改情况及时验收记录。

5、政治、业务学习

及时组织教师实施政治、业务学习,丰富教育理论,优化课堂结构,提升教学技能,提高个人专业技术水平。

本学期我仍然担任3——6年级的品德与社会学科和1——6年级安全的教学工作,在实施教学中,我将紧紧围绕教学目标要求认认真真、踏踏实实的去做。

1、学情分析

3——6年级上学期期末成绩分别是80、66、79分,位于学区中上游,从卷面看,各年级均有两级分化现象,优、差生以列出名单、在教学中要多多关注他们,其次,有学生对此学科不够重视,要强化认识。再次,学生的听课精力不够集中,专心程度还有待于提高。

2、教学

虽使用电子教案,但我仍要认真进行二次备课,根据教材、自身和学生实际,在吸纳可取之处同时,找出不当之处,进行增减调适,把认知目标,行为目标统一起来,使学生健康成长。

上好每节课,在预设的基础上,力争合理、灵活驾驭课堂,运用各种手段,激发学生兴趣,结合生活实际、案例提高学生的认知水平,鞭策行为的养成和提高。并结合考试内容,适时点拨做好笔记,强化认识,提高教学效果。

上好16年级的安全课,发挥应有作用。

(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

全力打造教师队伍。从师德建设入手,树教师形象、促业务提高。让教师从爱学生、讲奉献做起,能力提升、科学课堂。

一个满意的答案。最后愿自己的各项工作圆满成功!

教师是学生心理健康的维护者、学生学习的促进者和伙伴,也是教给学生做人准则,送给学生求知钥匙,引导学生增强能力的导师。因此,要全面关心学生成长,德智体一起抓;关心全体学生,优中差一起抓;提高学生素质,智力因素和非智力因素一起抓;改进教学方法,教与学一起抓;注重多方面协调一致,课内课外、校内校外一起抓。

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