坚持成就未来(实用16篇)

时间:2023-12-15 作者:MJ笔神

优秀的作文不仅仅是语言的堆砌,更是思想的充实和思考的深入。以下是一些经典的优秀作文集锦,希望能够给大家带来写作的灵感和思绪的开拓。

坚持成就未来(实用16篇)篇一

今天,我读了《哈佛家训》这本书。它由许多小故事组成,每个故事都有一个深刻的道理。包括成功人身的钻石品质:亲情,童真,习惯,处事,明察,行动等篇章,它让我受益匪浅,我最喜欢的还是《热忱的态度》这篇文章。

这个季度,因为法兰克怀着热忱的态度去打球也由于他怀着满腔激情,所以月薪爬山似的攀得飞快,但是后来,他的手臂受了伤,不得不去推销保险,他再次怀着满腔热忱,开始做保险,最终成为人寿界的明星。

读完这篇文章,我想:我要是有这样的热忱,我也不怕学习成绩上不去了!就如书中所说:“生活就是一场棒球赛,和棒球赛不同的是,在生活这场棒球赛中,不管你是否愿意,你必须上场,必须承担输或赢!”

如果无法逃避,我们就勇敢的面对,那么我们就选择挑战!相信自己,通过努力,就一定能成功。

坚持成就未来(实用16篇)篇二

“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是师魂;不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空。在同一片天空下,我们用爱撒播着希望……”每当读起这首诗,作为幼儿教师的我心情就异常激动。

爱是一个永恒的话题,没有爱就没有教育。一个幼儿老师不仅仅要心中有爱,更应想到要如何去爱,从细微之处入手,把握孩子的进步,使孩子在老师的细心关爱下快乐生活、健康成长。我爱孩子们,喜欢陪他们唱歌、跳舞,高兴和他们画画、游戏,愿意帮他们扎小辫、穿衣服,乐颠颠地帮他们小便,提脱裤子、擦屁屁;收拾玩具整理图书;在求知的路上我更乐意做他们的“一叶小舟”,载他们在知识的海洋中尽情畅游。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋润万物;爱是桥梁,能沟通孩子的心灵;爱是钥匙,能打开孩子的心扉。

孩子们的心灵是最真最纯的,一句关切的话语、一个饱含爱心的微笑、甚至是充满爱意的责备,都将使孩子向你敞开内心的世界。顽皮的小宇最渴望老师的表扬,胆小的诗宇会在我的鼓励下放声歌唱,好动的.一山喜欢画画,特别的琪琪高兴了就会咿咿呀呀唱个不停……“金凤凰”可爱,“丑小鸭”更需要阳光。多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,竭力寻找他们的优点,出自真心地去赞扬、去鼓励。为他们提供更多体验成功的机会,让他们扬起自信的风帆,在知识的海洋中自由翱翔!

有人说:“疼爱自己的孩子是一种本能,而热爱别人的孩子是神圣”,我深切地感受到了一种幸福,一种付出的幸福,一种被认同的幸福,一种当幼儿教师的幸福!孩子们爱我,他们喜欢跟在我的身后问这问那;他们喜欢依偎在我身边听我讲好听的故事;他们会把自己的最爱与我分享,有玩具也有好吃的;他们也会趴在我耳边,亲昵的告诉我爸爸妈妈吵架了,会悄悄地藏在我身后捂上我的眼睛让我猜猜他是谁,会躺在我怀里,喊着“老师妈妈”撒娇、耍赖;还会拿我的话当作“圣旨”震慑爸爸妈妈:“老师就是这么说的”;有两天见不到我,他们就会拉着妈妈给我打电话,听到我的声音又不好意思说话……孩子们的爱是我前进的动力,孩子们无暇的童心更坚定了我对幼教事业的热爱!

有人说:“幼儿教师象鸡妈妈,张开了温暖的双翅,又象牛妈妈,献出了甘美的乳汁,更象海鸥妈妈,带着小海鸥同惊涛骇浪搏击。”我却不这样认为,我只是一名普普通通的幼儿教师。既不像“人类灵魂的工程师”那样伟大,也不像燃烧自己照亮别人的“红烛”那样崇高,更没有“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,我的心中只有爱,那份沉甸甸。

我只愿用自己的青春铺就爱心之路,用心灵的清泉细心的浇灌青青的小苗,给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻开的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘舞。

我只愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里展翅高飞。

我只愿牵着孩子们的手迈向明天!让孩子们在幸福快乐中健康成长!

坚持成就未来(实用16篇)篇三

当提起“坚持”一词,至少有三分之一的同学或一撇嘴,或发出几声:“啧啧,有用么?有用吗?”再无任何实质改变。因此,我明白,坚持并不是那么容易,尤其是自我坚持。

初三我们,不需要悲伤和哭泣,我们只需擦亮手中的钢枪,跨上我们追风的战马,“咬定青山不放松”,在纷乱的中考考场上狂飙突进,纵横八方。

同样,我们也要做到古人所说“吾曰三省吾身。”,我们要每天多次反省自己:今天,你坚持从细微处着手了吗?如果有,那么今天的你,离你的梦想就近了一步。

就像是弗雷德。史密斯所说的那样,“一次只定一个目标,心无旁鹜地追逐到底,才能成就你的人生”。他当时在参加军官高级训练时,要进行野外实战,比赛谁击杀的人最多。他每次只追一个人,就算周围有更近的目标他也不予理会。事实证明,他的专一和坚持成就了他的人生。后来,他创办了全球最大的快递企-美国联邦快递公司,而他被誉为“联邦快递之父。

回溯千年,晋代的文学家左思也是“坚持”的代表人物。他为写《三都赋》,收集了大量人文、地理、风俗人情等资料,并且在庭院、房舍、茅厕常备纸笔以便随时记录。历经数年,他才将其完成。后又经名人作序和推荐,《三都赋》很快风靡京城,造就了洛阳纸贵的效果。他的坚持成就了他的人生。

越王勾践在被吴国灭国后,被掳回吴国成为了阶下囚。但他并没有选择一死了之,而是每天运筹帷幄,数十年如一日卧薪尝胆,忍受别人对他的侮辱。最后,他成功了“三千越甲可吞吴”的人生。

李荣浩被誉为当今华语乐坛的“小天王”,他的音乐才华和成功都被大家看在眼里。可谁会想到,在舞台上光芒万丈的他,背后有多少忍辱负重的坚持。“十年修得李荣浩”是乐界对他的一句调侃,但这也是一句异常真实的话。他的坚持成就了他的人生。

泣血的指尖,只有灌以恒心,才能弹出震撼千古的绝唱。

所以,作为青少年的我们,更应该在成功之前,坚持累积力量,一以贯之,才能成就自己辉煌的人生。

坚持成就未来(实用16篇)篇四

“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。”习惯决定人的一生,习惯成就未来,好的习惯可以让人受益一生,更好的实现自己的远大目标。

一个好的决定影响你的一生,影响你的一切。

我曾经听说过这样一个故事,一家要求很高的跨国公司招聘员工,一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人,过五关斩六将,进入最后一关——面试。可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了。原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总结理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料。5分钟后,总经理回来了,他宣布:“面试结束。”大家很纳闷,总结理解释说:“很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。”这些年轻人听了觉得很惊讶:“我们长这么大,从没觉得乱翻别人的东西是多大的错,有这么严重!”读到这里,我感到非常赞同这家公司选人的方法技巧。知识、能力的确非常重要,但每个人的习惯不同,好的习惯能为你插上成功的翅膀。不经意间,助你一臂之力;而一个坏习惯也会让你从悬崖上重重地摔下。

倘若这些人平时能养成好习惯,眼前必定是一次绝好的机会,他们必将一片光明。

我的初中老师告诉我:习惯成就你的未来、习惯成就你的成败。就算你拥有好的学历,好的人缘,但你的习惯不好。我作为一个初中生也能明确的告诉你,你的人生命运将会失败,将会一片惨淡!

什么是“习惯”?字典上说,习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。那好习惯,当然是长期以来重复地做的好的活动,这好习惯是我们平时每天每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。

习惯不仅对事业有帮助,而且对于我们学生的学习也一样有不小的帮助。做好预习和复习。在上课以前应先做好预习,这样你就容易听懂老师上课的内容。课后及时复习,巩固课堂上学习到的知识,可以加深印象,记得更牢。这也是习惯的一种表现,只要你勤坚持,你的学习成绩不好就怪了。

过去的习惯决定现在的你,现在的习惯造就未来的你,好习惯让我们受益终生,让好习惯伴我们终身!让我们所有人都”播种习惯",我相信在不久的将来。我们一定、肯定以及确定能收获自己的命运!

在生命的途中,往往会遇到很多困难。有些人会在困难中迷失方向,而那些具有良好的习惯的人,往往会在困难中学会东西。

坚持成就未来(实用16篇)篇五

朋友,你奋斗过吗?那是一种充满挑战、充满奥妙的乐趣。

路上,金子的泪水一点点的洒下,开出的是洋溢着欢声笑语的美丽花朵。

六岁那年,有许多与我同龄的伙伴们骑着小自行车和我擦肩而过,是那样的潇洒,那样的引人注目,羡慕与嫉妒的熊熊烈火油然而生。

在我的央求下,爸爸给我买了一辆拥有四个轮子“特殊”自行车,车上我笑得那样灿烂,虽然不能掌握平衡,但第一次有了成就感。

一个月过去了,我可以熟练地骑车了。

整个小区都有我的身影。

正当我骑得欢时,妈妈毫不犹豫地扔出一句话:“把后轮两旁的小轮子卸下来吧!”我如同“晴天轰顶”,不过,母命难为,我迎来了巨大的挑战。

一开始上车,我东倒西歪,像个不倒翁似的摇摇摆摆,力不从心,总要用双脚撑地,扶着墙壁,像一个刚刚学会走路的小婴儿似的,重心不稳,常常摔个“狗啃泥”,心里很是着急。

豆大的汗珠滚了下来,洒在了那条来来回回走过几十遍的路上,想放弃,不过细细一想,别的小朋友能骑得那样自如,为什么我就不行呢?想着,便咬咬牙,擦擦汗。

这样度过了一天又一天,在我七岁生日即将到来之际,我破天荒的学会了骑自行车,高兴的我一连几天都睡不着觉,就像一只蜜蜂整天沉浸在花朵的甜蜜中,被一股股芳香暖暖的包围着。

也许,这就是那个时代最天真,最纯朴的“梦想”吧!如今,我已是一个花季少女,每天都有着不一样的奇思妙想,活在“梦”的世界里。

有舍弃,有坚持,有欢乐,有泪水,可不管命运怎样捉弄我,我依旧在那个起点,依旧有一个信念,有一个梦想。

执着的个性,是我成功的方向,不移的信念,是我成功的光芒。

少先队员们,我们肩负着国家赋予的使命,人生道路上的挫折很多,但收获更多。

只要你有一个美丽的梦想,并不断地为之努力奋斗,你的人生定会更加辉煌。

因为再艰难、再惊险曲折的道路也能长出芬芳的绿叶、绽放出鲜艳的花朵。

生命,因你而灿烂,因你而精彩,你就是那朵坎坷路上的鲜花。

坚持成就未来(实用16篇)篇六

但平凡的我们无法单独生活在其中的任何一种状态。说起人文情怀,却显得个人无比渺小,少了博爱的胸襟;谈到科学精神,却又显得懒散多了些,没有埋下头工作的勇气;提及平淡生活,又似乎格格不入,没有甘愿平凡的心态。

在我们思想萌芽的初期,人文、科学生活在内心矛盾的深处,进行了一次又一次的思想斗争,思想一次又一次将我推进偏激的悬崖,在悬崖上空仿佛听见了天外来音:“孩子,是抉择的时候了”。我低下头望了望无边的深崖,思想会在这里停滞,我不能再纠结下去了。

于是在梦想播种的季节里,我播下了人文、科学、生活三颗希望的种子。谁都知道种子从萌发到结果都需要“不断的坚持”。而我想告诉你的却是在坚持过程要“选择性放弃”,因为有时放弃才能更接近成功。

人文、科学、生活会在你的坚持历程中一一呈现,就像近代中国的革命历程一样:封建地主阶级的洋务运动失败了,换中国资产阶级领导的辛亥革命又失败了,再换中国的无产阶级的新民主主义革命,直到成功才知道,中国该走哪条革命路线。而这一次又一次的路线的改变,需要的正是放弃的勇气。如果不放弃,盲目的坚持不总结经验,恐怕中国早已沦为殖民地了。因此,你也会在坚持的过程中不断地与外界接触、碰撞、反抗,内心的矛盾,进行一次又一次猛烈的思想斗争,不断地摸索,不断地明智的放弃,直到其中一种思想能主导你的行为时,那么坚持下去吧!因为这种思想是最适合你的发展,但是其他两种思想并未消失,他们隐藏在你的内心深处,等待着你在新的发展时期给予他们新的思想召唤。

没有最伟大的思想,只有最适合的思想。我无法说出人文、科学、生活这三者给予我们的重大意义。因为,即使同一个人在不同的发展时期,他的思想都是在不断改变的,就像哲学思想的前进一样。世界是需要用思想去摸索的,思想不前进就会被限制,所有的一切都会陷入不可自拔的循环中,兼并的思想主潮,将失去他前进的意义简而言之,哪种思想让你生活得快乐,并且在快乐的同时也为他人带去一份欢乐,那么你无疑是最成功的,也是最伟大的。不要说人文太伟大,无需谈科学太严谨,更没有必要提及生活太平淡,因为我们还未开启自己的心灵旅程。他们三者像美国、西欧、日本一样三足鼎立,各有千秋。时时刻刻受到不同的召唤,时时刻刻又给予我们新的启迪。

在这个播种梦想的季节里,这三颗种子会在你辛勤劳作下茁壮成长,他们中哪棵幼苗能成为参天大树,完全取决于你的抉择。漫漫人生路,你只需铭记一点:倾听自己内心的呼唤,守护自己开始萌发的梦想!精神富有了,你就拥了有一切!

坚持成就未来(实用16篇)篇七

今天看了《清华学霸给学弟学妹的一封信》,体会很深,懂得了学霸之所以成为学霸,学霸之所以能走进清华的缘由。

首先,他们是珍惜时间的人,几乎每一分每一秒都准备好用在学习上,比如他说到课间十分钟都不应被费,应该收集起来用于学习,积少成多,一年下来会多出很多天的时间用于学习了。又如,他说春节假期同样可以用于学习。

平时,我们总是说时间不够用,但是,今天我的观点改变了,如果每个人的一生可以有三十年的学习时间,那么我们的学习时间是一样的,当我们没有学习好,或者学无所成的时候不要抱怨时间不够用。找一些客观理由来敷衍或来安慰自己的失败是愚蠢而荒唐的。

当我们拿着手机刷来刷去的时候,人家在学习;当我们被电视精彩节目陶醉的时候,人家在学习;当我们在谈情说爱追求精神愉悦的时候,人家在学习。他们成为佼佼者,而我们只能成为芸芸众生,这些就是不折不扣的理由。

其次,让人感到震撼的还有一点,就是明知不可为而为之,那么你将可能是成功者。成功对每个人来说都是一生的追求,但真正成功的人微乎其微,什么原因呢?他说到了一点就是努力去做,而不是找各种各样的理由来搪塞自己、阻止自己去做看似不可能的事。只有去做,才有可能将不可能变为可能,不去做永远不可能将不可能变为可能。这样的观点难能可贵,许多人,包括我自己就是不敢做不去赏试去做看似不可能其实有可能的事,最终将有可能的事变为彻底的不可能。看到他们夜以继日勤学苦练,最终完成了老师交给的一个个任务,我们这些碌碌大众真是打脸啊。

还有一点让人受益匪浅,那就是毅力问题,在这位学长的字行间,我们总是能看到两个字,那就是——坚持。他们成功进入中国乃至世界上也名声赫赫的学府就是他们的坚持不懈的结果。这一点,同样让人深有感触。我们不能达成我们的目标,不是我们的智力或其他方方面面的问题,而是因为他们自始至终地坚持学习,而我们在中途懈怠了,丢失了自己目标,放弃了自己的能力,导致我们失去了太多的机会。

日子还要继续,目标可以重新设立,唯有珍惜时间、勤学苦练、始终如一,那么我们一样也可以将该做的事情做好,我们也可以实现我们的梦想。

坚持成就未来(实用16篇)篇八

1、我们会发觉自己身边的许多人与朋友都活在过去中,活在对过去的懊悔之中,生活在过去的阴影中。一部份的人他们日日在追忆中生活,为生命中某个阶段曾遭受的失意而悲叹!为过去崎岖的际遇而忿忿不平。过去某次曾比赛惨遭淘汰,令他今天失去奋斗的决心;过去心爱的一个人离他而去,另他对眼前的爱情止步不前。人非圣贤,在特定的时间发生特定的事情确实会左右着我们的心,但我们是否已经调整心态,把它变成进步的标杆或是归类作为成功的经验。

2、如果因为生活的意外打碎了你的理想,你便在悔恨和烦恼中徘徊,你会永远被烦脑所左右,你会永远在失意中度过。

有个人刚买了一瓶蜂蜜,拿在手里,骑上自行车往回走。到一个路口,侧面来了一辆汽车,他急刹车,忘记了手中还拿着东西,蜂蜜瓶从手中掉了下去,只听到一声瓶子破碎的清碎的声响。这个人没有朝破碎的瓶子看一眼,便调转自行车,又去商店买了一瓶蜂蜜。

看到他这个行为的人不懈地问他:“你的蜂蜜瓶掉了,为什么不看一眼?”这个人微微一笑说:“有这个必要吗?你再怎么看,它不也还是摔碎了吗?”

“我觉得那你也应该看看才对啊!”

“看看又能怎样呢?除了徒增惋惜之外,还能带来什么呢?与其惋惜,不如再买一瓶,让自己少一些不快,也大可不必为无可挽回的东西再给自己增添烦恼。”

3、与过去纠缠,本身就是大错。

世间人事,恍若迎面吹过风,来了,总有走的时候。

所以,面对破碎的失去,即使不能从容,也不必久为之怅然失意,黯然神伤。

假如你善于从破碎的瞬间感知希望不死的力量,那么,失去就是另一种获得。

就像一首歌唱的那样:“心若在,梦就在,只不过是从头再来”

1、有些人经常会向别人提起自已当年的一些英雄往事,例如说:“我以前是班里成绩最好的学生,我以前是某某公司的经理等等”。他们经常提到他们过去的荣耀。这些人物都不是具有做事导向的人物,他们都是过去式的英雄。你若是个有一定球龄的足球迷,你就肯定了解我们国家队至今仍沉迷在过去我们几次都曾差点冲出了亚洲,这原因就是我们现在还存在差距,所以只好沉迷于过去那不是辉煌的辉煌之中。

3、这两种活法,都不利于你的人生。只要你抓住今天,你才可能有希望。

1、每个人都有过去、都有经历,但过去的已成过去,不管你现在怎样追忆,怎样悲伤,时间永不会回头,过去的光环照不亮今天的岁月。过去是无数的现在组成,每一个美好的回忆都应该使我们懂得珍惜当下,每一个逆境的际遇,也使我们一样有收获,那就是学了忍耐与包容。这就是抓住了现在。

2、人生短暂,瞬间即过,太多的东西不在我们掌握之中,过去已成过去,未来也不一定是我们想像之中,只有当下—现在的这一秒钟才是实实在在地掌握在我们手中,我们是否应该珍惜光阴,把握当下。

3、为了过去放弃了现在,是否舍本逐末。而舍本逐末,它使人迷失。生命只有一次,时间才是我们最大的财富,而我们拥有的时间只有当下,拥有了现在,我们也就拥有了过去和未来。希望我们能珍惜当下的每一分每一秒,把生命的烛光点亮去照亮自己,照亮他人,把目光从看重自己的焦点转移到他人身上,做一些帮助或服务他人的有意义的工作。让我们相互鼓励,一起努力向著这个人生的目标,那麼当我们走到生命的终点,回首才不再有遗憾。

4、佛教讲过去、现在、未来三世因果,佛教虽然重视过去的命运,但是更注重现在和未来的命运。因为过去的宿业已然如此,纵然再懊恼,也无法追悔;但是现在和未来的命运却掌握在我们的手里,只要我们妥善地利用每一刻真实的现在,前程仍然是灿烂的。因此佛教不沉溺于对过去命运的伤感之中,而积极追求未来充满无限希望的命运。

但是,我愿认真活在现在。送给你一段马斯洛说过的话:心若改变,你的态度跟着改变;态度改变,你的习惯跟跟着改变;习惯改变,你的性格跟着改变;性格改变,你的人生跟着改变。在顺境中感恩,在逆境中依旧心存喜乐,认真活在现在。

1、那么,如何抓住今天呢?你应该心存这样的信念:

就在今天,我要开始做事。

就在今天,我要拟订目标和计划。

就在今天,我要考虑只活今天。

就在今天,我要锻炼好身体。

就在今天,我要健全心理。

就在今天,我要让心休息。

就在今天,我要克服恐惧忧虑。

就在今天,我要让人喜欢。

就在今天,我要让她幸福。

就在今天,我要走向做事卓越。

1、美国女作家海轮·凯勒有一篇著名的文章《假如给我三天光明》,她以一个残疾人特有的艺术感觉,描述了一个残疾人对生命、对健康特有的感悟。

对于我们这些耳聪目明、四肢健全的人来说,太阳光下这五颜六色、色彩斑斓的世界实在算不了什么,人世间鼎沸喧闹的人声实在也算不了什么。之所以如此,是因为这些对我们来说实在是再普通不过了。也许正因为如此,我们便毫不珍惜那些似乎极容易得到的东西:色彩、光明、喧闹、乃至于我们的生命。所以,我们身边的大多数人虽然耳聪目明、四肢健全、体格硕健,但却饱食终日,无所事事,到最后并没有取得人生的最后成功。

2、佛教讲过去、现在、未来三世因果,佛教虽然重视过去的命运,但是更注重现在和未来的命运。因为过去的宿业已然如此,纵然再懊恼,也无法追悔;但是现在和未来的命运却掌握在我们的手里,只要我们妥善地利用每一刻真实的现在,前程仍然是灿烂的。因此佛教不沉溺于对过去命运的伤感之中,而积极追求未来充满无限希望的命运。

坚持成就未来(实用16篇)篇九

千盼万盼,终于快要放暑假啦。我高兴得手舞足蹈!不过在放假之前,总要经历期末考试这道坎。

体育考试是最早到来的,我们要测试的是800米。我们全班同学在操场上集合了,大家一起做完热身运动就到跑道外,等候老师喊自己的学号。测试按照学号的顺序进行,暂时还没轮到我,我就和孙伟特在树荫下观看同学们跑步。

10号,孙伟特拍了一下我的肩膀示意我上前。我和同组的同学都找到自己的起跑点,等待哨声响起。各就各位,预备,随着哨声响起,大家像离弦的箭一般飞了出去。我一直是一个运动健儿,跑过第一个弯道的时候就和几名同学拉开了距离。一圈之后,好几个同学被我甩在身后,我前面只有一个同学了。

跑呀跑呀,我的手和脚变得越来越沉重,每一次抬腿都好像腿上绑着沙袋。心脏扑通扑通,呼吸越来越急促,我控制不住地想张开嘴巴呼吸。

没关系,就算我跑慢一点,我也是前三名,我开始不争气地胡思乱想。又一次跑过弯道,加油!加油!最后一圈了同学们热烈地呼喊闯进我的耳朵。我不能就这么放弃,虽然不能超过跑在第一的同学,但是只要坚持,就能比不努力的自己更好。我开始加速,向着终点冲刺。

跑过终点的那一刻,好多同学在欢呼,在鼓掌。

在这次测试中,我不仅仅只是取得了一个好成绩,更大的收获是学会了坚持。在人生的道路上,并不是要超越别人,而是要超越自己。那一刻,我长大了,我深信成功是一段路程,只要坚持就能离成功越来越近;成功亦是一首诗,只要努力超过自我,这首诗也将越来越优美。

坚持成就未来(实用16篇)篇十

每次去少年宫上书法课的路上,妈妈都不停地叮嘱我,上课除了认真听讲外,一定不能偷懒,要想写出一手好字,必须勤奋练习,成功没有捷径。

今天我在课堂上,没有偷懒,一直一直坚持写,一口气写了14行,比前几次都要多。戴老师看到了我,在本子上奖励我三颗五角星;妈妈看到我今天的表现,也朝我竖起了大拇指。我心里美滋滋的,别提有多开心了。

其实,当我写到第七、八行的时候,我的手就有点酸,开始慢慢不听使唤了,但我没有停下来,还是坚持一个字一个字、一行一行地往下写。边写边在心里默默地告诉自己:“坚持就是胜利!再坚持一下,我可以做到!”结果当下课铃响起的时候,我竟然写了14行,还差一行就写满一页了,我开心得不得了,下次我要坚持写满一页。

坚持,是一种自我肯定。

今天下午放学妈妈来接我,每次上楼梯我都跑在妈妈的前面,今天我确在妈妈后面,妈妈也没感觉到。

走着走着我说:“妈妈,等等我!”妈妈忙问我:“怎么了?”我说腰疼腿也疼。妈妈问我:“是不是碰到哪儿了?”我摇摇头,说:“上体育课上的了”。妈妈说:“上个体育课能上成这个样子?”我告诉妈妈说:“我们体育老师让我们坐在地上两腿伸直,两手伸直并要摸到自已的脚尖,有好几个小朋友嫌疼都哭了,我没哭,咬咬牙坚持做了,现在腰和腿都可疼。”

妈妈说:“原来是这样啊!你真棒!没关系,你们平时不这样做韧带没拉开,做几次拉开以后就不疼了,坚持就是胜利!”我说:“对,坚持就是胜利!我明天上体育课时还坚持做!”妈妈摸着我的头说:“妈妈相信你一定能做到的!”我开心地笑着跟妈妈回家去了。

坚持,是一种收获。

一个有趣的一天,老师突然问我们一个很让人回答的问题就是:“你们敢不敢坚持每一天写博文,还说等那一天结束了就请我们坚持谢博文的同学吃饭。”这个问题时再让人难回答。我想如果我坚持写博文可能会然写文章的水平提高很多,等这一期的博文结束了还能请我吃饭真是两全其美。老师还说:“你随便答应很简单但是在写博文的途中很艰难。语文老师说:“不敢了吧。

没想到一会真有几个同学站了起来,又过了一会又有几个站了起来,我忍不住了当时一爆发也站了起来,老师说停就你们几个吧。

当时我心里想如果坚持真的会胜利吗?

坚持成就未来(实用16篇)篇十一

有志者事竟成,积极进取并坚持不懈才能取得成功,只要你有恒心和肯下功夫,你一定会尝到成功的果实。以下是小编为大家整理的关于坚持的。

作文。

供大家参阅。

今天,我跟小朋友一起学骑自行车,一开始我老是摔跤,可能是自己胆子小的原因吧,妈妈刚买的裤子都让我给摔破了,心里很是心疼,可有看见其他小朋友骑的那么好,心里一阵嫉妒。

回到家里让妈妈看了摔破的裤子,妈妈不仅没有怪我,还鼓励我说;‘‘无论做什么事情,只要坚持,就是胜利,别灰心,妈妈相信你一定会骑的非常好的,加油’’。我相信自己,我一定能行的,我又回到路上,继续的学,一遍,两遍,一遍又一遍学,上天不负有心人,在天黑之前终于学会了,骑着自行车的滋味别提有多高兴了。

今天我和妈妈去外婆家帮忙了,只见到了那,院子都是乱腾腾的,我们就开始帮忙了。

我的任务就是扫地了,这对我来说就是小菜一碟,我先把墙角的垃圾都扫在一起,然后拿扫到簸箕里面,倒了,又把没一点都检查一遍,这件事就做好了!

然后我又去干其他的事了,我拿起了抹布,把桌子擦了擦,可是到了快结束的时候我太累了,便不想抹桌子了,可是转念一想,我不能半途而废呀!这句话鼓舞我把最后带灰尘的那点擦了。

这次帮忙使我感悟出了:做什么事都不要半途而废,坚持就是胜利!

今天,妈妈带我和于千越一起去攀山网里面玩。

到了那里,开始爬攀山网,刚开始,于千越还是充满信心的往上爬,但是,没上去5米,她就尖叫起来,我说:“没事,别害怕了,我们就爬到中间那个旗杆吧!”她说:“好吧!”我们就一步一步的往上爬,爬到中间我说:“就差一点点,我们爬上去吧!”我们又一点一点向上爬,就差3米了,她又尖叫起来,这次,我怎么劝她都不肯往上爬,我们只好回到了起点。休息了一会儿,我对她说:“咱们再试一次吧,这次只要再坚持一会儿,就一定能爬上去。”第二次,我们很顺利的爬到了高峰。

通过这次体验,我们懂得了“坚持就是胜利”

坚持成就未来(实用16篇)篇十二

梦就像一片夜空,在成功的精彩瞬间,令人感受到壮丽的美;追求就像一涓细流,在功成名就的精彩刹那,令人感受到坚持的美。

从接触古筝的一开始,那成为古筝演奏家的梦一点点萌发。

七岁的我,懵懂的练习着基本指法,每天端坐在典雅的古筝前,手成半弧形,注视着手背上的摇摇欲坠硬币。不能让硬币掉落,你就可以弹曲子了,老师的话一直在耳畔回荡。抹托,抹托,“啪”硬币一次又一次的落下。但是我每每坚持,每每进步,学完了练习曲,弹过了五级、七级、八级。

年年酷暑,我在阵阵热浪中弹古筝,鼻翼上沁出颗颗汗珠,头发湿湿的,却总是一咬牙,投入在古筝的韵味中;寒冬腊月,我依旧弹奏着古筝曲,手冻红了,但我仍执着的练习着。

古筝房里灯火通明,只剩下我一个人,孜孜不倦的操练着摇指,“do、re、mi、fa、sol、la、si”,右手食指拇指紧捏在一起,小拇指支撑着,使劲在琴弦上晃动,小拇指被带动得发麻,经过行云流水的摩挲,已经糊上了一层薄薄的油皮,一阵阵钻心的痛由手上散开。这下我的心里涌起了畏惧与松懈,可一想到水滴石穿的精神,忍着疼痛不情愿的继续弹。

当我自信满满地走进十级考场时,才感觉到每回的练习都是考级的基础,每次的坚持才成就最终的从容。

那天,空气中氤氲着淡淡的湿润气息,我将准考证放在评委老师面前,略带笑容地坐在古筝前,心安稳地跳动着,手指一抚上琴弦,我就沉醉在了音乐之中:

“fa、mi、la、do、mi、la…”

《临安遗恨》唯美的旋律充斥了我的心扉,悲切切的,渗透着对生活的向往,对真爱的感慨。指尖飞出的乐句凛然激愤,岳飞精忠报国的形象在眼前展现,一袭弱渐强的点弹,犹如奔腾而来的战马,栉风沐雨、厮战沙场。

我闭起眼睛把喧嚣排斥在外,双手与弦融为了一体,手掠过弦,弦发出震颤,手为弦生,弦为手活,两者鱼水之情,音韵纯美,音色老道,那一次连我也有些吃惊。凭着我美妙绝伦的演奏,取得了十级优秀的成绩,为古筝演奏家的梦想迈出了一大步。

望着一张张优秀的考级证书,我开始憧憬未来:我带着古筝在维也纳、法国、美国、韩国。让美妙的琴声飘荡在世界上空。

我想:只要坚持,一定会美梦成真!

坚持成就未来(实用16篇)篇十三

周四下午,雪后放晴,正如我们愉快的心情。老师带领我们乘坐大巴去扬州传习所和科技馆实践。

科技馆内展示的是一个充满无穷奥妙的科学天地。这对钟爱科学的我来说,可真是“如鱼得水”啊!

米后,再次推到“前进”档,快要拐弯时,我总结了上次的经验教训,猛地踩下“刹车”,一转方向盘,用“漂移”过了这个弯。随后,我又驱车超过其他对手,以“11秒14”的成绩获得了第一。

虚拟的世界也能如此真实,这就是科技的力量!

此次扬州之旅,不仅留下了我们的欢声笑语,也让我们明白了:“”。这真是寓教于乐!

坚持成就未来(实用16篇)篇十四

坚持真的是一项很正能量的习惯。

当我再次点开平台,想想只是写些感情心得,这样的小事,居然也从曾经的'坚持又中断。

一时很是感慨。

这些年来,做了好多半途而废的事。

想想任何一个好习惯好兴趣能坚持到现在,都已经是不错的小成就。

所以真的不要小看任何一个会坚持的人。

那是一种毅力,一股能量。

不说很远大的目标,只是来平台写写文字,记录心路历程。

能坚持下来,也是值得点赞的。

愿我们都能找到值得坚持的事,并勇敢努力地坚持着!

坚持成就未来(实用16篇)篇十五

星星之火,可以燎原;滴水之恩,足以穿石。一代又一代人的不懈努力,构筑我们的今天。

20xx年10月,屠呦呦凭着青蒿素的发明荣获诺贝尔生理学或医学奖。20xx年2月,屠呦呦又被评为20xx年度“感动中国”人物。

一切的一切,仿佛轻而易举,可成功的背后,往往为之付出不懈的努力——196一9年,39岁的屠呦呦接到“中草药抗疟”的任务后,开始着手于青蒿素的研究。失败,失败,再失败,190次的失败,终于铸就了191次的成功。近二十五年的春秋,屠呦呦整天不着家,没日没夜地泡在实验中,日复一日,年复一年,为了青蒿素,甚至得了中毒一性一肝炎!

是什么驱使着屠呦呦研究呢?

名利?功德?财富?亦或是……她说:“没什么特别的理由,这是祖国一交一给我的任务,更何况,几千人的生命与之相连!”是啊!筑梦路上,无数人匆匆赶路,无法获得成功的果实,只有那凤一毛一麟角的人能够坚持到底,他们视国任为己任,视国事为家事,倾心倾力,废寝忘食,他们虽遭遇困难,但不曾怯步,不曾退缩。尽管他们也想过放弃,但最终坚持了下来。人来人往的人群,他们是最不起眼的一枚,没有过人的天赋,就拿勤奋填补;没有优越的条件,就靠顽强的意志战胜。是的,他们是一无所有,无权,无势,但他们有的是——满腔的热血和一心为国的赤子之心。

联系我们,却丢失了这份炎黄子孙最美好的品质。生活的安逸吞噬了我们的本一性一,使我们懦弱,不愿创新,甚至不愿尝试。困难面前,你我面面俱倒,不敢迎头而上;空白的试卷发下,只有怨天尤人的尖一叫,却没有付诸行动的坦然;成长的道路上,只愿踩着先人的足迹前进,却没有敢于发掘更快、更近的道路的勇气!小测的结果,望着鲜红的分数,不敢去面对,找借口安慰;只是一味地埋怨他人的分数为何考得这么高,却没有想过自己当初为什么不愿坚持付出努力。

筑梦的道路,艰辛而坎坷。这是一条未知的道路,失败早已成家常便饭,千百次的实验中只有几组冰冷的数据闪耀着希望,但往往石沉大海,毫无价值。但尽管如此,仍旧有许多逐梦人在这条道路上坚定不移地走着。没有谁能一鸣惊人,没有事能一帆风顺,这些人当中,些许会获得成功,但更多的,哪怕倾力于毕生的研究,却终究看不到辉煌的时刻,但甘心将自己的成果留给后代,一交一付祖国。

生命,是脆弱的,筑梦的路,是崎岖的,但正因如此,努力活完短短的一生,让成果留给后代去享受,中国人,就是这样凭着满腔的热血和一心为国的赤子之心让祖国从贫瘠走向富裕,从落后走向辉煌。

梦渐终,书愈合,可心中那份执着的信念,更坚定;梦想,更遥远。

坚持成就未来(实用16篇)篇十六

有志者事竟成,积极进取并坚持不懈才能取得成功,只要你有恒心和肯下功夫,你一定会尝到成功的果实。以下是小编为大家整理的关于坚持的。

作文。

供大家参阅。

每次去少年宫上书法课的路上,妈妈都不停地叮嘱我,上课除了认真听讲外,一定不能偷懒,要想写出一手好字,必须勤奋练习,成功没有捷径。

今天我在课堂上,没有偷懒,一直一直坚持写,一口气写了14行,比前几次都要多。戴老师看到了我,在本子上奖励我三颗五角星;妈妈看到我今天的表现,也朝我竖起了大拇指。我心里美滋滋的,别提有多开心了。

其实,当我写到第七、八行的时候,我的手就有点酸,开始慢慢不听使唤了,但我没有停下来,还是坚持一个字一个字、一行一行地往下写。边写边在心里默默地告诉自己:“坚持就是胜利!再坚持一下,我可以做到!”结果当下课铃响起的时候,我竟然写了14行,还差一行就写满一页了,我开心得不得了,下次我要坚持写满一页。

今天下午放学妈妈来接我,每次上楼梯我都跑在妈妈的前面,今天我确在妈妈后面,妈妈也没感觉到。

走着走着我说:“妈妈,等等我!”妈妈忙问我:“怎么了?”我说腰疼腿也疼。妈妈问我:“是不是碰到哪儿了?”我摇摇头,说:“上体育课上的了”。妈妈说:“上个体育课能上成这个样子?”我告诉妈妈说:“我们体育老师让我们坐在地上两腿伸直,两手伸直并要摸到自已的脚尖,有好几个小朋友嫌疼都哭了,我没哭,咬咬牙坚持做了,现在腰和腿都可疼。”

妈妈说:“原来是这样啊!你真棒!没关系,你们平时不这样做韧带没拉开,做几次拉开以后就不疼了,坚持就是胜利!”我说:“对,坚持就是胜利!我明天上体育课时还坚持做!”妈妈摸着我的头说:“妈妈相信你一定能做到的!”我开心地笑着跟妈妈回家去了。

一个有趣的一天,老师突然问我们一个很让人回答的问题就是:“你们敢不敢坚持每一天写博文,还说等那一天结束了就请我们坚持谢博文的同学吃饭。”这个问题时再让人难回答。我想如果我坚持写博文可能会然写文章的水平提高很多,等这一期的博文结束了还能请我吃饭真是两全其美。老师还说:“你随便答应很简单但是在写博文的途中很艰难。语文老师说:“不敢了吧。

没想到一会真有几个同学站了起来,又过了一会又有几个站了起来,我忍不住了当时一爆发也站了起来,老师说停就你们几个吧。

当时我心里想如果坚持真的会胜利吗?

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