校长挂职锻炼工作鉴定（通用16篇）

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校长挂职锻炼工作鉴定（通用16篇）篇一

三、严格要求，廉洁自律，不断增强拒腐防变能力。

两年来，该同志始终以一个共产党员的标准严格要求自己，时刻保持清醒头脑，廉洁自律，克己奉公，堂堂正正做人，清清白白办事，坚决抵制一切腐败形象，在百姓中树立领导干部的良好形象。在处理公与私、感情与原则等问题上，做到原则面前不让步，不含糊，是非分明，立场坚定，作风扎实，无违纪违规现象。

四、待人接物方面，该同志严以律己，宽以待人，具备较好的组织协调能力。

该同志的.一言一行、待人接物都体现了一名共产党员的良好风貌和较高素质。挂职期间，他严格遵守工作纪律，按时上下班，有事请假。该同志为人谦虚和善，尊敬领导、团结同志、彬彬有礼，注重搞好同事的关系，从不向挂职单位提条件，严格遵守挂职干部的行为规范。同时,该同志进入角色快，悟性好，能够大胆工作，勇于挑担子，具有一定的发展潜力。

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校长挂职锻炼工作鉴定（通用16篇）篇二

校长挂职锻炼工作鉴定（通用16篇）篇三

尊敬的领导：

在上级领导部门的关心下，今年2月下旬我从教育部门下派到剑河县久仰乡挂职副乡长，负责科技方面工作。现将下派一个月以来的有关工作情况作简要汇报：

一、摆正位置，正确认识挂职锻炼的意义。

选拔年轻干部到基层挂职锻炼，体现组织对年轻干部的关心和爱护，为提高挂职干部的综合素质，丰富年轻干部的人生经历、阅历，使年轻干部磨炼意志、拓宽视野、增长才干、积累经验，培养年轻干部健康成长的一种方向和重要途径。我有幸成为挂职队伍中的一员，从一名教育工作干部转变到一名挂职副乡长。工作上的转变，虽然只是一个月，但必须正确认识，摆正位置，保持平常心，保持进取心，不摆架子，虚心学习。一是向基层学习，向实践学习，向群众学习，自觉地把学习当作一种职责，一种追求，争取挂职期间学有所获、学有所悟。二是放下架子，甘当小学生，不认为自己是上级机关选派下来的干部就在心理上存在优越感或临时作客观念，更不能“当一天和尚撞一天钟”——得过且过。三是要脚踏实地，尊重挂职单位领导，服从工作安排，协助挂职单位领导做好工作，尽快融入新的集体，适应新的角色，创造性地开展工作。

二、弄清情况，准确把握挂职工作的方向。

我的挂职时间是从2月下旬开始的，挂职期限是一年。时间短暂，我必须奋起直追，力争通过一年的努力，成为一个优秀的挂职干部，做到上级领导放心，乡党组和领导开心，基层同志们舒心。

1、摸清乡情和村情。

在乡情方面。久仰乡地处雷公山麓，位于黔东南州中部，距剑河县城45公里，乡境面积161平方公里，辖28个行政村，43个自然寨，184个村民小组，4436户，21000多人。森林覆盖率提高到68.2%。截止2011年久仰乡28个行政村已有25个村完成了通村公路建设，其中有11村完成了进寨公路建设。虽然加大了对教育、卫生、科技、文化、人口与计生、体育等各项社会事业经费投入和建设力度，一些村的基础设施仍然急需得到改善。

村情方面。今年下乡挂职锻炼，负责联系九敢村，协助白绕村的工作。久敢村位于久仰乡东部，距乡政府15公里，久敢村辖10个组，总人口1099人，少数民族人口占100%，久敢村人多地少，由于久敢村经济基础差，公共设施建设落后，特别是遭受火灾后，经济基础更加困难，严重制约着久敢村的经济发展，虽然经国家和社会的大力支助，久敢村各家各户已修建新房，目前群众已搬进新房居住，现已通电，通电视及屋前屋后已硬化水泥路，仍然有一些基础设施急需帮扶。白绕村总人口131户851人;田348.8亩，土10亩。全村辖8个村民小组。该村东靠柳川镇中都村，西至南江村，南达摆尾村，北至柳川镇南脚村。全村经济以种、养植业为主，主要作物有蔬菜、朝天辣和红苕等，养殖业以牛、猪为主，特别是小香猪。不足是集体经济薄弱，没有规模产业，卫生状况急需改善。

2、看清局情。

最近这个月通过查阅相关资料和找一些干部谈话，以及下村调研，摸清剑河县久仰乡的基本情况，乡政府近几年来为乡里的经济社会的发展做出了不小的贡献，也获得了上级部门的肯定，但也存在不少困难。一是工作经费还有不小的缺口，经济上的压力还比较大;二是本乡还有五个村未通公路，公路过界的协调问题有些棘手;三是不少村的基础设施还非常差，急需解决。可喜的是乡党委和政府正在着力扭转各种不利的局面。

3、理清事情。

逐步理清思绪，立足乡情和村情，注重实效，选准切入点，注重结合点，寻求突破点，力争工作取得良好开局。一是科技工作方面，对于经济基础差的村来说，需要下村认真调研，了解村里的优势与不足，在优势的产业上寻找突破口。二是在思想观念上，树立村民们勤劳致富的观念，让村民们认识到富裕需要靠自己勤劳的双手。三是在宣传工作上，使村民有服从大局的观念，遵从乡党委、政府和村委的协调，不要因为一点小私利而影响本村的全局工作。

三、明确思路，认真把握下一步工作的重点。

1、工作方面。

不断创新工作思路和工作方法，努力提高工作质量和层次。着眼于村里的优势，加强与上级部门的联系工作，争取一些项目来扶助九敢村和白绕村基础设施和经济建设。在县、乡两级部门的统一领导下，力争白绕村今年通公路，改变白绕村有史以来家家户户无厕所的不卫生状况。

2、学习方面。

一是加强政治理论和业务学习，提高自身政治理论和工作水平;二是加强向乡里领导和基层同志学习，学习他们努力拼搏的精神和无私奉献的品质，学习他们解决实际问题的技巧和方法;三是历练领导艺术，以领导标准严格要求自己，并切实加强与班子成员的沟通和倾听基层同志的意见。

3、廉政方面。

一是要按照一个优秀干部的标准严格要求自己，不断规范工作圈，净化生活圈、谨慎社交圈，筑牢拒腐防变的思想防线,做到防微杜渐,以身作则。二是积极向党组提出党风廉政建设的意见和建议，并按照党组的分工，加强对九敢村和白绕村的廉政建设的监督和指导，经常同驻村干部和村干开展谈心，加强党风廉政教育。三是做到依法行政，秉公办事，不谋私利，强化服务意识，一切想着群众，着力维护村民的合法权益。

汇报者：xxx。

文档为doc格式。

校长挂职锻炼工作鉴定（通用16篇）篇四

按照教育局的统一部署，从2010年11月份开始，我到县实验小学挂职锻炼学习。近一年来，在局领导和实验小学领导的关心和帮助下，我严格按照“学习、锻炼、实践、提高”的要求，认认真真学习，踏踏实实锻炼，自身的政治思想素质、业务工作水平得到了锻炼和提升，下面我把我的学习情况总结一下。

一、珍惜机遇，谦诚立德，积极改造主观世界—---我的思想认识。

能参加县教育局组织的挂职锻炼学习，我感到非常荣幸。因为挂职锻炼是组织培养干部的一个途径，是提高综合素质，积累工作经验、经受实践磨砺，促进健康成长的重要平台。在此之前，我先后在大阳的德胜、六家、宝山小学担任村小校长工作，工作上踏踏实实，从来没想到能有这样的机会，到实验小学这样全县小学系统的窗口学校学习，我想这个机会既是组织上对我以往工作的一种肯定，一种奖赏，也是对我的一种鼓舞和激励，面对这样的机会，我们应该做的就是：珍惜机会、虚心学习、努力收获、不辱使命。在学习中多听、多看、多记、多思，真正做到学得好、炼得实、记得住、用得着。

二、广泛学习、深入前沿，努力提高综合素质—我的学习情况汇报。

两个阶段：

1、实验小学学习纪实。

当天，实验小学刘主席把我们接过去之后，受到李迎春校长和其他领导的热情接见，至今也难忘她和我们见面时说的三句话：珍惜经历，丰富阅历，增长能力。虽然简短，但意味深长，不光对这次学习具有指导意义，对以后的工作也同样适用。学习开始后，学校把我们安排在最能锻炼人的前沿阵地---教导处工作，在这里，我们充分得到了全面系统的学习和实践和锻炼的机会，一年来我们参与的工作主要有：列席班子会议;深入学校的教学和管理;参加学校、班级组织的各种活动;学校教学和常规检查;档案整理;深入一线课堂听课;与教师教研交流探讨;参与学校相关活动方案、制度的制定;参加城乡六校教研;师生运动会;学校的元旦联欢会等。

在此期间，我迅速定位角色，进入状态，多思多问，虚心求教，尽可能多地收集、消化、吸收实验学校先进的办学理念、管理经验和值得借鉴的好的做法，可以说是受益匪浅。同时也深深感到自己能力和工作需要的不对等，课堂教研与指导能力、组织沟通协调能力、突发事件的应急处理能力明显不足，也深刻的感受到学习的重要性，今后我应该在工作中不断学习，丰富和提高自己，做一名学习型、研究型的教师，以弥补自己的不足。

2、回大阳小学的实践锻炼。

实践是锻炼的有效途径。本学期，我在大阳小学协助领导管理安全、纪律和卫生几方面工作。虽然是家乡，但以前在村小工作，所以某种程度来说，也经历了从陌生到熟悉的过程。一学期来，由于领导们的信任和帮助，我在个人历练和前沿管理方面得到很多机会：安排工作、协调处置、前线沟通、事件处理等。这些平常工作丰富了我的人生经历，也有助于我的成长。

三、用心感受，深入体会，有效指导工作实践—我的几点感悟。

1思想引领，先进的理念与文化是引导学校发展的一面旗帜。

“思想有多远，就能走多远。”学校的办学理念是一个学校集体的精神向往和理想追求，是一个学校奔向未来美好愿景的旗帜，是一个学校不断前进与发展的动力源泉。走近实验学校，走近她的历史，其大气而厚重，久远而深邃使得我当初的那种仰慕又多少带了些敬畏，她经历了一个世纪的积淀与陈酿，凝聚出“发现人的价值，发掘人的潜能，发展人的个性”的办学理念，并在实践中熔炼出“以爱心培养爱心，以智慧点燃智慧，以生命润泽生命。”的核心教育观，砥砺和锻造了“时处处做学问，点点滴滴学做人，方方面面球发展”的学风，学校始终致力创建人文、书香、儒雅、文明的校园建设，致力于教师队伍专业化，学习环境人文化，教学设施现代化发展目标。难能可贵的是，学校的理念、核心价值观已经成为了指导学校日常运行和组织发展的基石和核心，升华为学校一切行为的逻辑起点。换句话说，学校的办学理念已经深入人心，内化为师生的共同行动，使学校的整体行为具有了自觉性和目的性。也正是有了这样的发展理念，才有了实验小学“集天地之精华而百年葱郁，立未来之高原而硕果芳菲”的大气磅礴，才有了锐意进取、、勇于创新的领导班子，才有了热爱教育、兢兢业业的教师队伍。我也想起我们大阳小学大厅上的横幅：“为孩子的一生幸福奠基”，以前我并为对其没太在意，只是感觉学校应该有这样的标语或装饰，但现在我不得不开始思考并在内心对其解读：“为了孩子，为了孩子的一生幸福，为了孩子的一生幸福奠基”多么神圣的使命，它涵盖了学校全体教职员工的职业理想，也诠释了几代领导的理念传承，但同时也在警示：教育是沉甸甸的责任，是每位教育者的责任。

2、制度保障，精细化的管理是学校工作有效运行的重要依托。

有了思想引领，确定了学校的发展方向，那如何保证学校朝着目标健康有序的前行?我认为，那就应该有一套灵活、有效的管理机制做保障。俗话说，一流管理靠思想，二流管理靠制度，三流管理靠的是“人管人”。

管理机制的核心价值是什么?无疑，是促进师生的发展。学校管理机制的建设要以发展为导向，努力为学校、教师、学生的发展提供生生不息的动力。灵活、有效、创新的管理机制，是保证学校的发展方向和定位的正确性，保证过程和手段的有效性，保证目标与结果的达成，保证可持续的发展，实现学校发展、教师发展，并最终实现学生活泼、生动、主动地发展。

现代的制度管理倡导“让心灵更柔软，让制度更坚硬”的管理理念，崇尚人本化思想，构建人文化模式，追求人格化境界。探索实施生态化管理，历练“提供优质服务”的管理作风，追求学校管理的人本与法治完美结合，实现制度管理向文化管理的境界提升。这是一种值得我们研究、借鉴的管理机制。确实，我们的管理也应与时俱进，从经验管理向科学管理、文化管理逐次提升，把各种规章制度内化为人的自身素质，转化为人的自觉行动，达到管理对象的高度自治，进而形成一所学校特有的文化氛围，成为一所学校的精神和魂魄。

3、以人为本“，学校管理要强化两个服务。

教育要发展，教师是关键。名师成就名校。无论多么美好的教育理念和改革蓝图，如果没有足够数量的高素质教师去实践，那也只能是空中楼阁。教师是教育最实际的执行者，所有教育理想必须通过教师实践才能实现。我们要成就学生，就得先成就教师，在成就学生的同时成就教师。成就一名教师，受益一片学生。只有教师感受到成长，才会体验到从事教育的快乐和幸福。只有教师感到在学校的工作是幸福的，才会积极地投入工作，才能培养出幸福的、优秀的学生，才会形成一种积极向上的现代的学校文化。在这方面实验小学确实有值得我们借鉴的地方。学校把”为教师成功创设优质环境，为学生成功提供优质服务“作为宗旨，体现了学校为教师、学生发展成长服务的意识，从学校层面来说，学校的工作也正是围绕这个宗旨展开的。通过”书香校园“、”学术论坛“、”新教师培养“、”梯级名师工程“等活动和抓手，不断为教师的成长创设环境，提供平台，学校已初步形成了读书学习、培训交流、以老带新的教师成长模式。倡导教师设计个人的职业成长规划，引领教师干事业而不是谋职业，不断促使教师师德师能双提高，最终实现学校的不断发展和进步。

”全面、和谐成长“，敬畏生命价值——目标体系。

a不让一个孩子掉队。

b关注后三分之群体。

c让不同的孩子更加不同。

”自然、自主的成长“，享受”幸福“滋味——方法体系。

a参与、体验的自主教育。

b肯定、鼓励、欣赏的成功激励方法。

”可持续成长“，奠基未来生活——内容体系。

a、注重学生学习兴趣的培养。

b、注重学习习惯的培养。

c、注重学生学习能力的提高。

我想，要办好一所学校，是一个系统工程，因素诸多，但上面的三个方面也可谓是重中之重了：先进的教育理念那是学校的核心价值，高素质的教师队伍是学校发展的根本，灵活有效的管理机制是学校发展的保障。这也是我们学校还需进一步努力和发展的方向。

总之挂职锻炼期间，通过听、看、学、干，进一步开阔了视野，丰富了工作经验，对我今后的工作有很大启发，是一笔宝贵的人生财富。在挂职期间，我虽然做了一些工作、取得了一些进步，但是和组织、领导对我们挂职锻炼的要求相比，跟局党委对我们的期望相比，我还存在许多缺点和不足。在今后的工作中，我将认真分析查找自身存在的问题，继续刻苦学习、勤奋工作，在本职工作中作出自己应有的贡献。

最后，感谢我们大阳小学对我的培养，推荐我挂职学习，感谢局党委领导对我们的希望和关注，感谢我们挂职学校领导对我工作、学习、生活上的关怀与帮助。谢谢你们!衷心祝愿你们身体健康、工作顺利。

校长挂职锻炼工作鉴定（通用16篇）篇五

籍贯民族参加工作时间。

学历毕业院校及专业入党。

时间。

挂任职务。

个人总结。

(个人签字)。

挂职单位组织。

部门意见。

(盖章)。

挂职组织部门意见。

(盖章)。

(此表一式三份，一份留挂职单位，一份存进修学校，一份存本人档案;为便于档案管理，此表用a4开纸正反面打印，内容要求简明扼要，不得附页)。

想在彼岸，需要坚定不移地走下去。

在派往学校的路上，我们一直在问闵行二中到底怎么样，按照安排，闵行二中是我们挂职的地方，来之前已经对学校有所了解并做好了一些心理准备。车到到中途时，被人强行推出车外，说到了。出乎我们预期，我们来到了一个完全崭新的学校――上海交大二附中，就这样与上海交大二附中结缘了。

上海交大二附中(原上海交通大学附属实验学校)创办于1994年,是一所上海交通大学和闵行区人民政府共同重点建设的寄宿制完中。学校分设初中部、高中部、国际部三个管理结构上相对独立，内涵发展上紧密衔接的部门。现有160余名教职员工，38个班级，1300余名学生。

学校毗邻上海交通大学闵行校区，根据“一流师资，一流设备，一流教学质量”的办学目标，近年来不断增加投入，各类教育、教学、生活设施一应俱全：现有校园面积52亩，建筑面积25000平方米。并配有面积达平方米的艺术、武术训练房和装备先进的网络教育设备及机器人实验室。

依托上海交通大学，交大二附中在师资招聘、教学管理等方面有着众多得天独厚的优越条件。学校现有一支学历基储专业素养、师德修养“三高”的精良师资队伍，在130位专任教师中，高级职称教师占35%，研究生(含博士研究生)以上学历教师占25%。这批教师大多来自全国各地和上海各区，有着多元文化生活背景，有着开放的、充满活力的先进思想，更有着智慧和爱的教育素养。

进校园，两个词：精致、美丽。不由得小心翼翼地把鞋底擦干净，因为实在太干净了，不忍心来踩脏她。我放慢脚步，因为实在太安静了，时间在这里凝固了。你在这里看不到拥挤的学生群和行色匆匆的老师，因为他们都很从容和淡定。经过十七年的努力，学校教学质量已名列同类学校前茅;已初步形成科技特色和艺术特色：学校初、高中机器人队多次获上海市、全国一、二等奖。近三年来，二附中学生先后有500多人次在国家、市、区级各类学科竞赛中获奖，稳居闵行区同类学校的首位。作为全国艺术教育先进单位，学校艺术项目屡获全国金奖，多次赴美、德、英等国演出，并成为上海唯一入选参演20中央电视台校园春晚的学校。

初见吴金瑜校长，心理特纳闷：咋这校长怎这么女人，很温柔，俨然学者做派，不由得背后窃笑，同行告诉我：这就是上海男人的精致。初见精致男人，不由得你心里抽冷。讲话时你要靠近才能听见，文质彬彬，条例十分清晰，绝不嗦，很简单的寒暄让你如沐春风他很优雅，走路很好看，打招呼时，手永远只会放在胸前位置跟你招呼。看着的时候，永远是含着笑的。因为他说，他是搞理解教育的，不会做别人难以理解的事。他是上海市特级教师、上海市一级一等校长、华东师大理解教育研究所研究员、上海市名校长刘京海基地专家、上海市教育科研成果鉴定专家、北京人大附中刘彭芝“卓越校长基地”成员;曾获上海市十佳青年校长、金山区首届十大领军人才、金山区首届教育奖等。在十多年的校长历程中，吴金瑜校长首先在国内实践、研究理解教育，成功将上海市平乐中学办成被誉为“为上海初中教育提供了一个成功范例”的高品质学校;在上海市亭林中学，他成功建构起高中学段理解教育思想与模式，并将这所学校带进实验性示范性高中。他独具个性的理解教育理论和实践模式，在国内有一定影响。

他是理想化校长，从来都是谈自己的思想：理解教育、新知识分类。他很自信，但让人从不感到强势。去年通过全市公开竞聘，以第一名的成绩来到这所学校。他是个研究型校长，自己上课作演讲，不遗余力地推行自己的研究成果，特别是他一直执着，坚信他的《基于新知识分类的课堂教学模式》(见附录)一定会在交大二附中开出绚丽之花。他是一位谋略型校长，大志在胸，上任以来就是通过教代会，把自己的思想一步步渗透到学校的'每一个角落，一年下来就开了五次教代会。他是个务实型校长，很勤奋，一天到晚都在学校，每一个角落都有他的身影。

来上海之前，我总觉得上海的教育高深莫测，既神往又傍徨，然在交大二附中，置身于学校特有的“教育潮之中，耳濡目染他们为教育所做的一切尝试，又觉得“理解合作”、“同边发展”仅八个字就可充分诠释交大二附中人对于教育的理解。

潜心去考想想，教育的本质到底是什么呢?教育不就是为了学生的未来发展服务，为学生的未来发展奠基吗?学校就应该是师生终身留恋的地方。既然教育立足的是学生的未来发展，那么升学就不过是教育的目的之一，单纯以高考为目的教育就是片面的。那么真正的教育到底该为学生做些什么呢?交大二附中人认为：首先是成人教育，其次是成长教育，然后才是成才教育。从交大二附中教育的点滴之中，我觉得教育至少可以为学生作出如下尝试：

校长挂职锻炼工作鉴定（通用16篇）篇六

根据xx安排，从20xx年xx月到20xx年xx月，该同志挂职担任xxx，协助xxx抓xxxx工作。该同志以积极主动、认真负责的态度配合xxx做好一系列工作，在实践中得到了锻炼和提高。现将该同志在我xx挂职期间的思想、工作状况作如下鉴定：

一、加强政治理论学习，具有一定的政治素养。

政治立场坚定，在大是大非问题上，能始终保持清醒的头脑。能够认真学习和贯彻执行党的路线、方针和政策、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观，积极参加政治学习，尤其是自觉加强对《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》等最新法律法规的学习，显示出一定的政治理论水平和依法行政素养。

二、工作积极主动，以身作则，踏实敬业。

面对新的'工作岗位、工作环境，进入角色较快，能从大局出发，服从安排，任劳任怨，紧密结合工作实际，强化业务学习。具有较强的事业心、责任感，工作上注意方式方法，对自己所分管的xx作做得比较出色，发挥了应有的作用。有一定的组织协调能力，有较为丰富的xx经验，工作上没有畏难情绪，坚持原则，敢说、敢管，公平公正。

三、作风扎实，严格要求，廉洁自律。

始终以一个共产党员的标准严格要求自己，作风扎实，不漂浮，具有勇于创新、敢于负责的精神，以求真务实的态度，较出色地完成一些工作任务。作风正派，谦虚谨慎，平易近人，乐于助人，易于沟通，在干部中有良好的口碑。三年来，始终保持一名领导干部的优良作风，从未向挂职单位提条件，给组织提过任何要求，严格遵守挂职干部的行为规范。

校长挂职锻炼工作鉴定（通用16篇）篇七

校长挂职锻炼工作鉴定（通用16篇）篇八

尊敬的领导：

在上级领导部门的关心下，今年2月下旬我从教育部门下派到剑河县久仰乡挂职副乡长，负责科技方面工作。现将下派一个月以来的有关工作情况作简要汇报：

一、摆正位置，正确认识挂职锻炼的意义。

选拔年轻干部到基层挂职锻炼，体现组织对年轻干部的关心和爱护，为提高挂职干部的综合素质，丰富年轻干部的人生经历、阅历，使年轻干部磨炼意志、拓宽视野、增长才干、积累经验，培养年轻干部健康成长的一种方向和重要途径。我有幸成为挂职队伍中的一员，从一名教育工作干部转变到一名挂职副乡长。工作上的转变，虽然只是一个月，但必须正确认识，摆正位置，保持平常心，保持进取心，不摆架子，虚心学习。一是向基层学习，向实践学习，向群众学习，自觉地把学习当作一种职责，一种追求，争取挂职期间学有所获、学有所悟。二是放下架子，甘当小学生，不认为自己是上级机关选派下来的干部就在心理上存在优越感或临时作客观念，更不能“当一天和尚撞一天钟”——得过且过。三是要脚踏实地，尊重挂职单位领导，服从工作安排，协助挂职单位领导做好工作，尽快融入新的集体，适应新的角色，创造性地开展工作。

二、弄清情况，准确把握挂职工作的方向。

我的挂职时间是从2月下旬开始的，挂职期限是一年。时间短暂，我必须奋起直追，力争通过一年的努力，成为一个优秀的挂职干部，做到上级领导放心，乡党组和领导开心，基层同志们舒心。

1、摸清乡情和村情。

在乡情方面。久仰乡地处雷公山麓，位于黔东南州中部，距剑河县城45公里，乡境面积161平方公里，辖28个行政村，43个自然寨，184个村民小组，4436户，21000多人。森林覆盖率提高到68.2%。截止久仰乡28个行政村已有25个村完成了通村公路建设，其中有11村完成了进寨公路建设。虽然加大了对教育、卫生、科技、文化、人口与计生、体育等各项社会事业经费投入和建设力度，一些村的基础设施仍然急需得到改善。

村情方面。今年下乡挂职锻炼，负责联系九敢村，协助白绕村的工作。久敢村位于久仰乡东部，距乡政府15公里，久敢村辖10个组，总人口1099人，少数民族人口占100%，久敢村人多地少，由于久敢村经济基础差，公共设施建设落后，特别是遭受火灾后，经济基础更加困难，严重制约着久敢村的经济发展，虽然经国家和社会的大力支助，久敢村各家各户已修建新房，目前群众已搬进新房居住，现已通电，通电视及屋前屋后已硬化水泥路，仍然有一些基础设施急需帮扶。白绕村总人口131户851人;田348.8亩，土10亩。全村辖8个村民小组。该村东靠柳川镇中都村，西至南江村，南达摆尾村，北至柳川镇南脚村。全村经济以种、养植业为主，主要作物有蔬菜、朝天辣和红苕等，养殖业以牛、猪为主，特别是小香猪。不足是集体经济薄弱，没有规模产业，卫生状况急需改善。

2、看清局情。

最近这个月通过查阅相关资料和找一些干部谈话，以及下村调研，摸清剑河县久仰乡的基本情况，乡政府近几年来为乡里的经济社会的发展做出了不小的贡献，也获得了上级部门的肯定，但也存在不少困难。一是工作经费还有不小的缺口，经济上的压力还比较大;二是本乡还有五个村未通公路，公路过界的协调问题有些棘手;三是不少村的基础设施还非常差，急需解决。可喜的是乡党委和政府正在着力扭转各种不利的局面。

3、理清事情。

逐步理清思绪，立足乡情和村情，注重实效，选准切入点，注重结合点，寻求突破点，力争工作取得良好开局。一是科技工作方面，对于经济基础差的村来说，需要下村认真调研，了解村里的优势与不足，在优势的产业上寻找突破口。二是在思想观念上，树立村民们勤劳致富的观念，让村民们认识到富裕需要靠自己勤劳的双手。三是在宣传工作上，使村民有服从大局的观念，遵从乡党委、政府和村委的协调，不要因为一点小私利而影响本村的全局工作。

三、明确思路，认真把握下一步工作的重点。

1、工作方面。

不断创新工作思路和工作方法，努力提高工作质量和层次。着眼于村里的优势，加强与上级部门的联系工作，争取一些项目来扶助九敢村和白绕村基础设施和经济建设。在县、乡两级部门的统一领导下，力争白绕村今年通公路，改变白绕村有史以来家家户户无厕所的不卫生状况。

2、学习方面。

一是加强政治理论和业务学习，提高自身政治理论和工作水平;二是加强向乡里领导和基层同志学习，学习他们努力拼搏的精神和无私奉献的品质，学习他们解决实际问题的技巧和方法;三是历练领导艺术，以领导标准严格要求自己，并切实加强与班子成员的沟通和倾听基层同志的意见。

3、廉政方面。

一是要按照一个优秀干部的标准严格要求自己，不断规范工作圈，净化生活圈、谨慎社交圈，筑牢拒腐防变的思想防线,做到防微杜渐,以身作则。二是积极向党组提出党风廉政建设的意见和建议，并按照党组的分工，加强对九敢村和白绕村的廉政建设的监督和指导，经常同驻村干部和村干开展谈心，加强党风廉政教育。三是做到依法行政，秉公办事，不谋私利，强化服务意识，一切想着群众，着力维护村民的合法权益。

汇报者：xxx。

校长挂职锻炼工作鉴定（通用16篇）篇九

尊敬的领导：

在上级领导部门的关心下，今年2月下旬我从教育部门下派到剑河县久仰乡挂职副乡长，负责科技方面工作。现将下派一个月以来的有关工作情况作简要汇报：

一、摆正位置，正确认识挂职锻炼的意义。

选拔年轻干部到基层挂职锻炼，体现组织对年轻干部的关心和爱护，为提高挂职干部的综合素质，丰富年轻干部的人生经历、阅历，使年轻干部磨炼意志、拓宽视野、增长才干、积累经验，培养年轻干部健康成长的一种方向和重要途径。我有幸成为挂职队伍中的一员，从一名教育工作干部转变到一名挂职副乡长。工作上的转变，虽然只是一个月，但必须正确认识，摆正位置，保持平常心，保持进取心，不摆架子，虚心学习。一是向基层学习，向实践学习，向群众学习，自觉地把学习当作一种职责，一种追求，争取挂职期间学有所获、学有所悟。二是放下架子，甘当小学生，不认为自己是上级机关选派下来的干部就在心理上存在优越感或临时作客观念，更不能“当一天和尚撞一天钟”——得过且过。三是要脚踏实地，尊重挂职单位领导，服从工作安排，协助挂职单位领导做好工作，尽快融入新的集体，适应新的角色，创造性地开展工作。

二、弄清情况，准确把握挂职工作的方向。

我的挂职时间是从2月下旬开始的，挂职期限是一年。时间短暂，我必须奋起直追，力争通过一年的努力，成为一个优秀的挂职干部，做到上级领导放心，乡党组和领导开心，基层同志们舒心。

1、摸清乡情和村情。

在乡情方面。久仰乡地处雷公山麓，位于黔东南州中部，距剑河县城45公里，乡境面积161平方公里，辖28个行政村，43个自然寨，184个村民小组，4436户，21000多人。森林覆盖率提高到68.2%。截止久仰乡28个行政村已有25个村完成了通村公路建设，其中有11村完成了进寨公路建设。虽然加大了对教育、卫生、科技、文化、人口与计生、体育等各项社会事业经费投入和建设力度，一些村的基础设施仍然急需得到改善。

村情方面。今年下乡挂职锻炼，负责联系九敢村，协助白绕村的工作。久敢村位于久仰乡东部，距乡政府15公里，久敢村辖10个组，总人口1099人，少数民族人口占100%，久敢村人多地少，由于久敢村经济基础差，公共设施建设落后，特别是遭受火灾后，经济基础更加困难，严重制约着久敢村的经济发展，虽然经国家和社会的大力支助，久敢村各家各户已修建新房，目前群众已搬进新房居住，现已通电，通电视及屋前屋后已硬化水泥路，仍然有一些基础设施急需帮扶。白绕村总人口131户851人;田348.8亩，土10亩。全村辖8个村民小组。该村东靠柳川镇中都村，西至南江村，南达摆尾村，北至柳川镇南脚村。全村经济以种、养植业为主，主要作物有蔬菜、朝天辣和红苕等，养殖业以牛、猪为主，特别是小香猪。不足是集体经济薄弱，没有规模产业，卫生状况急需改善。

2、看清局情。

最近这个月通过查阅相关资料和找一些干部谈话，以及下村调研，摸清剑河县久仰乡的基本情况，乡政府近几年来为乡里的经济社会的发展做出了不小的贡献，也获得了上级部门的肯定，但也存在不少困难。一是工作经费还有不小的缺口，经济上的压力还比较大;二是本乡还有五个村未通公路，公路过界的协调问题有些棘手;三是不少村的基础设施还非常差，急需解决。可喜的是乡党委和政府正在着力扭转各种不利的局面。

3、理清事情。

逐步理清思绪，立足乡情和村情，注重实效，选准切入点，注重结合点，寻求突破点，力争工作取得良好开局。一是科技工作方面，对于经济基础差的村来说，需要下村认真调研，了解村里的优势与不足，在优势的产业上寻找突破口。二是在思想观念上，树立村民们勤劳致富的观念，让村民们认识到富裕需要靠自己勤劳的双手。三是在宣传工作上，使村民有服从大局的观念，遵从乡党委、政府和村委的协调，不要因为一点小私利而影响本村的全局工作。

三、明确思路，认真把握下一步工作的重点。

1、工作方面。

不断创新工作思路和工作方法，努力提高工作质量和层次。着眼于村里的优势，加强与上级部门的联系工作，争取一些项目来扶助九敢村和白绕村基础设施和经济建设。在县、乡两级部门的统一领导下，力争白绕村今年通公路，改变白绕村有史以来家家户户无厕所的不卫生状况。

2、学习方面。

一是加强政治理论和业务学习，提高自身政治理论和工作水平;二是加强向乡里领导和基层同志学习，学习他们努力拼搏的精神和无私奉献的品质，学习他们解决实际问题的技巧和方法;三是历练领导艺术，以领导标准严格要求自己，并切实加强与班子成员的沟通和倾听基层同志的意见。

3、廉政方面。

一是要按照一个优秀干部的标准严格要求自己，不断规范工作圈，净化生活圈、谨慎社交圈，筑牢拒腐防变的思想防线,做到防微杜渐,以身作则。二是积极向党组提出党风廉政建设的意见和建议，并按照党组的分工，加强对九敢村和白绕村的廉政建设的监督和指导，经常同驻村干部和村干开展谈心，加强党风廉政教育。三是做到依法行政，秉公办事，不谋私利，强化服务意识，一切想着群众，着力维护村民的合法权益。

汇报者：xxx。

5.给挂职干部写评语。

校长挂职锻炼工作鉴定（通用16篇）篇十

的9月，我有幸成为校长挂职锻炼中的一员，在市教育局的统一部署下，开始了在哈市兴华小学挂职培训学习生活。首先，我要感谢哈市教育局、市教研院、干训部、以及香坊区教育局为我搭建了学习、锻炼的平台，同时也感谢通河县教育局对我的委派！这次挂职学习目的是学习挂职校先进的办学理念和管理方法，学习如何提高教学质量和提高教师专业能力的有效途径，学习如何构建和谐校园文化，加强学生的管理等等。而我更想借这次学习机会学习一些新东西，以新思想、新理念来充实自己，以便在学习期满后更好地指导教育教学，当好领导的助手，配合校长把第六小学的工作提升新档次、新水平。所以我十分珍惜这次学习的机会，在端正学习态度的前提下，自我加压。在哈学习期间，得到了指导校长哈市兴华小学高殊校长的热情接待和真诚地指导，学校全方位向我开放，让我有机会真正触及到学校管理的各个层面，我能够在“做”中学、在看中思，边看边做，边学边思，零距离接触了名校深厚的学校文化积淀、学校领导独特的智慧和高超的管理艺术。在高校长的指导下，把自己所学理论知识和学校管理实际有机结合，与高校长的深度交谈中使更深地领悟到了学校管理的内涵，使自己感触很深，收获颇丰。通过挂职锻炼，开阔我的了眼界、拓宽了思路，锻炼了能力。下面对我在挂职期间的学习情况和感悟做以下总结：

一、挂职学习情况：

学习初期，我就对自己制订了学习计划与工作日程表，我要努力争取担任一项具体的任务，全程参与学校教育教学管理的实践活动，做适当的代课。在参与挂职学校业务校长以及教导主任的全程管理活动中，结合自己掌握的教育教学管理理念对兴华的管理活动进行分析，认真考察学校新课程的实施情况，听取校长的经验介绍，探讨新课程资源开发、校本教研、教学管理与评价的途径、方法，边学习边反思，将挂职校作为自己行动与研究的的平台，将自己融入其中，在现实的具体教育管理实践过程中发现问题、研究问题，在研究过程中不断预设和生成新的设想，以此提高自己的实践智慧。

（一）全方位参与管理：从进入兴华的第一天起，我迅速进入了副校长的角色，参与学校的教育教学、教育科研、教育管理活动，与领导、老师融为一体。期间我重点吸收了两位校长（高殊校长、王岩副校长）五位主任、一位教学主管的办学思想、科研意识、学习精神和管理方法，特别是参与每周一的巡查活动，开阔了眼界，在总结中提升自己。

(二)参加各种会议：只要有会议我必参加，周一巡查小结，周三青年读研会，周四班子例会，周五全体教师例会，平时的教研组活动、教科研活动、家长会、家委会、汇报会、在黑龙江省古琴教学研究基地落成典礼前期，我参与了策划全过程，参加了学校的家庭趣味运动会、冰上运动会等等，从中感受校长应如何协调工作、策划学校各项活动的周密组织和管理，如何了解教职员工动态、激发教职工积极性，如何对前段工作做纲领性总结，对今后工作做发展性展望。

（三）深入课堂调研：课堂才是了解教学的主阵地，所以我抓紧一切时间体验课堂，听课152节，代课十节，对兴华小学的教育教学情况有了深度的了解。

（四）虚心请教：我的办公室设在副校长室，与校长室相邻，校长和副校长的校内外活动经常让我同行，我有机会了解校长的处事方式和方法，并就自己的困惑及时向他们请教。学到了书本上难以学到的知识。

（五）与中层干部交流：多数时间我深入到教导处，了解教导处、德育处、总务处、教研组、科研组、年级组等部门的运作情况和奖励办法，及时分析自己学校的实际情况，确定经验的取舍。

（六）参与各种活动：利用一切机会聆听专家讲座，参与双语教学研究活动，校本课程开发活动，英语节的筹办活动，“阳光助教――乡村教师进名校”――通河、依兰教师学习研讨活动，松北区校长培训班考察活动，动感课堂、家长开放日活动，与五常结对子送教下乡活动，我校与兴华小学结成了对口支援学校，从而使自己挂职学习起到了辐射作用。

（七）在认真研读教育专著和期刊的基础上，记学习笔记，撰写心得，写学习日记，把每天的学习情况加以记录。收集、翻阅了很多档案材料，学习他们的规章制度，并加以整理，为今后的工作提供参考。

二、感悟兴华教育。

兴华小学是一所全日制民办公助学校，始建与19，学校现有学生四百多人，全部小班额教学。虽然建校时间较短，但是以它创新的办学理念、独特的办学模式、办学特色和高质量的教学水平走出了一条自己的办学之路，从而成为香坊区品牌学校，中国双语教学十大名牌学校之一，黑龙江省古琴教学研究基地――也是我国唯一一家古琴教学研究基地,哈尔滨市乒乓球和速滑培训基地.学校的办学宗旨是“一切为了学生的发展，为了学生的全面发展”；办学培养目标“合格加特长，创新与发展”；校长高殊以独特的眼光提出了“掌握英语就是掌握世界”这一教育理念，学校以“构建英语化校园,创办双语特色学校”为办学特色，去年又成功地创办了古琴教学研究基地。

兴华小学以发展创新、健康和谐、发展辉煌为工作基本点，坚持以教学为中心，以特色工作为突破口，积极推进素质教育，不断提升品牌学校的影响力和办学品位，学校坚持一个原则―以人为本，构建和谐学校。追求四个目标：提升校园文化品位、塑造有思想的教师、培育有特长的学生、创办有特色的学校。

（一）校园文化品位高。校园文化建设能充分体现学校的育人宗旨。兴华小学在环境设计上，营造了浓郁的文化氛围，以双语标志，让每一面墙都会说话：分楼层设计了相关的主题。一楼主题：中华经典文学廊。主要是通过国学的系列学习，如弟子规、三字经、千字文、诗经等篇文的学习，了解儒家思想、伦理道德，从而做到读中华经典，做少年君子。二楼主题：西方文化双语廊。这里主要介绍的是国外的著名建筑特征、节日和风俗文化，并配有英语的介绍，充分展现学校“掌握英语就是走进世界”的办学理念，为学生习得英语开辟途径。三楼主题：理想与信念廊。在这里同学们能够找到自己心目中的英雄、崇拜的科学家、文人、艺术家等，通过对榜样的学习，为自己设定奋斗的目标，树立远大的理想。四楼主题：古琴文化廊。这里通过对古琴历史的了解，从而让学生掌握古琴的样式、结构、琴派，让学生走进古琴的世界，熟知中国传统文化。学校各中队还开展了挂班牌活动，班牌中用双语标志印制教师寄语、格言、班训等，使学生热爱班级，增强责任心。浓厚的人文校园让每一面墙说话，对学生进行了潜移默化的教育。

（二）和谐的班子群体。高校长主张班子成员的整体优化。她认为，一个好的班子肯定是一所好的学校。所以她对班子的要求很严格，要求他们既要对自己的那摊子工作“布好局、谋好篇”，努力做一个“出谋划策的思想家、埋头苦干的实干家，善于开拓的.外交家”，此外要求他们除了自身专业引领外，更要以自身的人格魅力带动普通教师。高校长常说的一句话就是“要每天想事、做事、做好事、做成事”，要求班子成员要律己、要量宽、要身先。在日常工作中实行人性化管理，努力创设良好的工作氛围，班子成员之间形成了较强的合力，在群众中威信很高。各个部门的教师群体都以班子为榜样，争创优秀年级组、优秀群体。领导班子的工作很辛苦、劳累但很开心、快乐，他们善于释放自己的思想、观点、看法，提出自己的观点和建议，这种民主和谐、相互尊重的工作作风，不断提高了班子成员的凝聚力和战斗力。

（三）塑造了有思想的教师。兴华小学开展的“树兴华人形象工程”、“一学四爱活动”，争当名师，打造名师梯队。我仔细阅读了他们下发《教师百部读书目录》，内容涵概了很多方面。学校组织教师认真读书：平时读书，寒暑假也要读书充电，每人除了具体的读书目录外还要自制的读书内容，要求教师把读书作为接受继续教育的自觉要求，并把读书学习、教育反思与发展创造结合起来，开展读书交流会、青年读研会，教师在用心教书育人的过程中形成自己的教学风格，从而提升教师的职业素养和职业品位，青年教师也迅速成长起来。在每月末教师上交的工作反思就是实际经验的积累，看了以后简直就是一种享受，质量很高。讲到这里，自己产生了很多感想，反思自己从事的教学管理工作，我们也要求教师写反思，而我们的教师把这项要求竟然看成是一种负担，究其原因就是不会反思，只是应付检查而已，教师没有真正尝受反思带来的快乐。所以，我觉得自己在回来后首要的工作就是指导教师写反思日记，让每个教师都在反思中提高，以尽快促进我校教师的成长。

（四）传统文化造就了新人。德育的核心在于“育”，是心与心的交流，是在日常生活中、在点滴小事中感受道德规范，是谆谆教诲，循循善诱。中国是一个文明古国，道德教育是中华民族的优良传统，“传道”历来都是教育的第一要务，兴华小学启动的“读中华经典，做少年君子”的诵读工程，将《弟子规》作为学生思想道德教育的切入点，把握学生的思想变化，靠点点滴滴、日积月累、滴水穿石，达到“不教而教”的德育最高境界。学生的养成教育抓的实，当你走进校园，给你的第一印象就是整洁、干净，无论课上还是课下，都是井然有序，特别是在下课，由任课教师带学生到外面做游戏，学生欢声笑语，上课铃声一响，学生马上自然成行，有序无声的走进课堂，学生遇到老师、客人都是彬彬有礼地用英语问好，这已经成为一种习惯。一年来，我从来没有遇到过打闹、讲脏话的孩子。

校长挂职锻炼工作鉴定（通用16篇）篇十一

尊敬的领导：

在上级领导部门的关心下，今年2月下旬我从教育部门下派到剑河县久仰乡挂职副乡长，负责科技方面工作。现将下派一个月以来的有关工作情况作简要汇报：

一、摆正位置，正确认识挂职锻炼的意义。

选拔年轻干部到基层挂职锻炼，体现组织对年轻干部的关心和爱护，为提高挂职干部的综合素质，丰富年轻干部的人生经历、阅历，使年轻干部磨炼意志、拓宽视野、增长才干、积累经验，培养年轻干部健康成长的一种方向和重要途径。我有幸成为挂职队伍中的一员，从一名教育工作干部转变到一名挂职副乡长。工作上的转变，虽然只是一个月，但必须正确认识，摆正位置，保持平常心，保持进取心，不摆架子，虚心学习。一是向基层学习，向实践学习，向群众学习，自觉地把学习当作一种职责，一种追求，争取挂职期间学有所获、学有所悟。二是放下架子，甘当小学生，不认为自己是上级机关选派下来的干部就在心理上存在优越感或临时作客观念，更不能“当一天和尚撞一天钟”——得过且过。三是要脚踏实地，尊重挂职单位领导，服从工作安排，协助挂职单位领导做好工作，尽快融入新的集体，适应新的角色，创造性地开展工作。

二、弄清情况，准确把握挂职工作的方向。

我的挂职时间是从2月下旬开始的，挂职期限是一年。时间短暂，我必须奋起直追，力争通过一年的努力，成为一个优秀的挂职干部，做到上级领导放心，乡党组和领导开心，基层同志们舒心。

1、摸清乡情和村情。

在乡情方面。久仰乡地处雷公山麓，位于黔东南州中部，距剑河县城45公里，乡境面积161平方公里，辖28个行政村，43个自然寨，184个村民小组，4436户，21000多人。森林覆盖率提高到68.2%。截止20xx年久仰乡28个行政村已有25个村完成了通村公路建设，其中有11村完成了进寨公路建设。虽然加大了对教育、卫生、科技、文化、人口与计生、体育等各项社会事业经费投入和建设力度，一些村的基础设施仍然急需得到改善。

村情方面。今年下乡挂职锻炼，负责联系九敢村，协助白绕村的工作。久敢村位于久仰乡东部，距乡政府15公里，久敢村辖10个组，总人口1099人，少数民族人口占100%，久敢村人多地少，由于久敢村经济基础差，公共设施建设落后，特别是遭受火灾后，经济基础更加困难，严重制约着久敢村的经济发展，虽然经国家和社会的大力支助，久敢村各家各户已修建新房，目前群众已搬进新房居住，现已通电，通电视及屋前屋后已硬化水泥路，仍然有一些基础设施急需帮扶。白绕村总人口131户851人;田348.8亩，土10亩。全村辖8个村民小组。该村东靠柳川镇中都村，西至南江村，南达摆尾村，北至柳川镇南脚村。全村经济以种、养植业为主，主要作物有蔬菜、朝天辣和红苕等，养殖业以牛、猪为主，特别是小香猪。不足是集体经济薄弱，没有规模产业，卫生状况急需改善。

2、看清局情。

最近这个月通过查阅相关资料和找一些干部谈话，以及下村调研，摸清剑河县久仰乡的基本情况，乡政府近几年来为乡里的经济社会的发展做出了不小的贡献，也获得了上级部门的肯定，但也存在不少困难。一是工作经费还有不小的缺口，经济上的压力还比较大;二是本乡还有五个村未通公路，公路过界的协调问题有些棘手;三是不少村的基础设施还非常差，急需解决。可喜的是乡党委和政府正在着力扭转各种不利的局面。

3、理清事情。

逐步理清思绪，立足乡情和村情，注重实效，选准切入点，注重结合点，寻求突破点，力争工作取得良好开局。一是科技工作方面，对于经济基础差的村来说，需要下村认真调研，了解村里的优势与不足，在优势的产业上寻找突破口。二是在思想观念上，树立村民们勤劳致富的观念，让村民们认识到富裕需要靠自己勤劳的双手。三是在宣传工作上，使村民有服从大局的观念，遵从乡党委、政府和村委的协调，不要因为一点小私利而影响本村的全局工作。

三、明确思路，认真把握下一步工作的重点。

1、工作方面。

不断创新工作思路和工作方法，努力提高工作质量和层次。着眼于村里的优势，加强与上级部门的联系工作，争取一些项目来扶助九敢村和白绕村基础设施和经济建设。在县、乡两级部门的统一领导下，力争白绕村今年通公路，改变白绕村有史以来家家户户无厕所的不卫生状况。

2、学习方面。

一是加强政治理论和业务学习，提高自身政治理论和工作水平;二是加强向乡里领导和基层同志学习，学习他们努力拼搏的精神和无私奉献的品质，学习他们解决实际问题的技巧和方法;三是历练领导艺术，以领导标准严格要求自己，并切实加强与班子成员的沟通和倾听基层同志的意见。

3、廉政方面。

一是要按照一个优秀干部的标准严格要求自己，不断规范工作圈，净化生活圈、谨慎社交圈，筑牢拒腐防变的思想防线,做到防微杜渐,以身作则。二是积极向党组提出党风廉政建设的意见和建议，并按照党组的分工，加强对九敢村和白绕村的廉政建设的监督和指导，经常同驻村干部和村干开展谈心，加强党风廉政教育。三是做到依法行政，秉公办事，不谋私利，强化服务意识，一切想着群众，着力维护村民的合法权益。

汇报者：

校长挂职锻炼工作鉴定（通用16篇）篇十二

该同志在___年度中，服从__党委工作安排，安心工作，热于本职，工作勤恳踏实，虚心好学，认真学习业务知识，严格领导，能认真履行岗位职责，工作热情高，职责心强，在文化馆图书馆剧团被拆除的状况下，对自我所分管的工作能想方设法开拓新的阵地，组织人员到乡村开展“三下乡”活动，参加市里“金土地杯”“三个一”文艺创作演了获二三等奖，参加省第二届少儿美术作品展览获一等奖个，二等奖个，三等奖个，并获得优秀组织奖。为人诚实本份，维护班子团，支持配合主要领导工作。期望进一步加大对文化艺术中心筹建工作力度。

校长挂职锻炼工作鉴定（通用16篇）篇十三

根据镇党委分工，__同志协助镇长__同志抓农村工作和财政工作。三个月来，该同志认真实践“三个代表”重要思想，坚持立党为公、执政为民，认真履行职责，扎实开展工作，始终保持了思想上的先进性，工作上的主动性、创造性和实效性，较好地完成了各项工作任务。

一、加强学习，提高自身素质和工作能力。该同志坚持把学习作为提高自身素质和工作能力的重要途径。积极参加镇党委理论中心组学习和“以讲促学”活动，坚持利用业余时间自学，并注重深入基层，向群众学习，向实践学习。先后认真学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观的有关论述，自己的政策理论水平和实际应用水平不断提高，工作预见性、系统性和创造性进一步增强，使自身能够更加适应和担当起新形势、新任务的需要。

二、真抓实干，创造性开展工作。挂职期间，该同志在尽快熟悉工作情况的基础上，坚持以改革的精神抓工作、促落实，以创新的思路抓重点、促全盘，分工的各项工作都取得了明显成效。一是林业建设迈出新步伐。突出荒山造林这个重点，通过采取强化宣传教育、加强管护、加大政策扶持力度等措施，提高了全镇造林绿化水平。全镇新造林亩。二是“平安__”建设扎实推进。按照“关口前移，(更多精彩文章来自“秘书不求人”)重心下移，强化基层基础工作”的要求，积极开展矛盾纠纷和信访隐患的排查调处，建立了排查、反馈、调处、回访“四位一体”的工作机制，保证了矛盾纠纷和信访隐患及时发现、超前化解，维护了社会稳定。三是财源建设富有成效。围绕构筑大财源体系，巩固壮大现有税源，培植后续税源，引进外来税源，健全社会综合治税网络，强化税收征管，增加了地方财政收入。上半年，全镇完成地方一般预算收入万元，同比增长，占计划的。此外，还参加了《征地安置补助费发放办法》、《农民养老补助费发放办法》的起草工作，建立起保障农民利益、促进经济发展和社会稳定的长效机制。

三、严于律已，树立良好形象。挂职期间，该同志能够严格要求自己，带头遵守各项规章制度，坚持原则，敢于负责，崇尚实干；坚持求真务实，狠抓落实，深入企业、村庄调研，在“一线”解决问题，以务实的态度和扎实的作风树立了党员干部的良好形象。

存在的问题和不足：由于挂职时间较短，到基层深入细致地了解掌握全镇情况不够。

校长挂职锻炼工作鉴定（通用16篇）篇十四

根据镇党委分工，××同志协助镇长××同志抓农村工作和财政工作。三个月来，该同志认真实践“xxxx”重要思想，坚持立党为公、执政为民，认真履行职责，扎实开展工作，始终保持了思想上的先进性，工作上的主动性、创造性和实效性，较好地完成了各项工作任务。

一、加强学习，提高自身素质和工作能力。该同志坚持把学习作为提高自身素质和工作能力的重要途径。积极参加镇党委理论中心组学习和“以讲促学”活动，坚持利用业余时间自学，并注重深入基层，向群众学习，向实践学习。先后认真学习了邓小平理论、“xxxx”重要思想以及科学发展观的有关论述，自己的政策理论水平和实际应用水平不断提高，工作预见性、系统性和创造性进一步增强，使自身能够更加适应和担当起新形势、新任务的需要。

二、真抓实干，创造性开展工作。挂职期间，该同志在尽快熟悉工作情况的基础上，坚持以改革的精神抓工作、促落实，以创新的思路抓重点、促全盘，分工的各项工作都取得了明显成效。一是林业建设迈出新步伐。突出荒山造林这个重点，通过采取强化宣传教育、加强管护、加大政策扶持力度等措施，提高了全镇造林绿化水平。全镇新造林亩。二是“平安××”建设扎实推进。按照“关口前移，（更多精彩文章来自“秘书不求人”）重心下移，强化基层基础工作”的要求，积极开展矛盾纠纷和信访隐患的排查调处，建立了排查、反馈、调处、回访“四位一体”的工作机制，保证了矛盾纠纷和信访隐患及时发现、超前化解，维护了社会稳定。三是财源建设富有成效。围绕构筑大财源体系，巩固壮大现有税源，培植后续税源，引进外来税源，健全社会综合治税网络，强化税收征管，增加了地方财政收入。上半年，全镇完成地方一般预算收入万元，同比增长，占计划的。此外，还参加了《征地安置补助费发放办法》、《农民养老补助费发放办法》的起草工作，建立起保障农民利益、促进经济发展和社会稳定的长效机制。

三、严于律已，树立良好形象。挂职期间，该同志能够严格要求自己，带头遵守各项规章制度，坚持原则，敢于负责，崇尚实干；坚持求真务实，狠抓落实，深入企业、村庄调研，在“一线”解决问题，以务实的态度和扎实的作风树立了党员干部的良好形象。

存在的问题和不足：由于挂职时间较短，到基层深入细致地了解掌握全镇情况不够。

校长挂职锻炼工作鉴定（通用16篇）篇十五

各乡镇(街道)教育办，市属初中、小学：

按照市教育体育局党委《关于中小学校长挂职锻炼的实施意见》(章教体发[]17号)的安排部署，今年上半年将开展第二批中小学校长挂职锻炼工作。现将有关事宜通知如下。

初中：二中、三中、六中、实验中学、第二实验中学、明水绣水中学。

小学：实验小学、汇泉小学、清照小学、东山小学、福泰小学、第二实验小学。

参加第二批中小学校长挂职锻炼的对象为乡镇(街道)中心中学、中心小学分管总务后勤工作的副校长(明水街道教育办可从绣水中学、第二实验小学之外的学校推荐人选)。每个乡镇(街道)教育办各推荐1名中、小学校长挂职锻炼人眩推荐对象年龄一般在40周岁左右。

三、具体职责：

1、学校有一名校级领导负责并对挂职锻炼校长进行具体的指导。

2、给每位挂职校长明确一个校级领导分管的工作岗位，参与学校管理。

3、吸纳挂职锻炼校长参加学校的重大事项议事决策会和行政例会。

4、为挂职校长提供一次在安全管理、后勤管理等方面组织一次大型活动的机会。

5、挂职锻炼结束后，对每位挂职锻炼校长进行全面的考核并写好鉴定。

1、要按时参加学校的行政例会等有关会议，积极发表个人意见。

2、要参与学校的'安全管理，挂职期间要具体负责一次安全管理、后勤管理等方面的大型活动。

3、记好挂职锻炼日记，及时总结挂职锻炼过程的成长经历，反思存在的问题和不足，明确下一步学习锻炼的重点。

4、写好一篇挂职锻炼述职报告或研究论文。

市教师进修学校的工作职责：

2、初中、小学校长挂职锻炼结束时，要分别组织一次交流研讨活动。

3、挂职锻炼结束时，结合挂职学校的考核鉴定意见，对每位挂职校长评定等级。评定分优秀、良好、合格、不合格四个等级，对考评合格及以上的，折合一定学时并记入《校长培训登记手册》。

四、工作要求。

1、提高认识，精心组织实施。承担校长挂职锻炼的学校要切实提高思想认识，认真履行职责，为参加挂职锻炼的校长创造一个学习锻炼的良好环境。各学校校长要经常与挂职锻炼人员谈心，了解他们的学习需求，有针对性地提供实践锻炼的机会，更好地促进他们业务素质的提高。

2、明确目标，增强学习的实效性。派出挂职锻炼校长的学校，要组织专人对本学校的实际情况进行认真分析，找准这次挂职锻炼需要解决的问题，明确挂职锻炼的目标，带着问题去学习，去实践。要妥善安排好挂职校长本学期的工作，原则上挂职校长本学期不再参与本学校的管理，避免牵扯精力，影响挂职锻炼效果。参加挂职锻炼的校长要端正态度，认真遵守挂职学校的各项规章制度，服从挂职学校的领导和管理，积极参加学校的各项活动，在实践中学习，在学习中实践，保证挂职锻炼的效果。

3、加强管理，保证挂职锻炼活动顺利开展。市教育体育局中小学校长挂职锻炼工作领导小组要定期对挂职锻炼情况进行调研，发现问题及时解决。教师进修学校要充分履行好职责，保证挂职锻炼各项任务的落实，并在工作中进一步探索干训工作的有效途径。参加初中挂职锻炼校长的住宿问题，由承担挂职锻炼任务的学校负责解决;参加小学挂职锻炼校长的住宿问题，由教师进修学校负责解决。挂职锻炼校长挂职期间的交通费等费用，按照相关规定办理。

3月10日前，请各乡镇(街道)教育办将参加挂职锻炼人员名单报教育体育局政工科。具体人选由教育体育局党委研究确定。

二一一年二月二十一日。

附件1：

二中双山、曹范。

三中黄河、水寨、

六中刁镇、绣惠。

实验中学枣园、圣井、文祖。

第二实验中学相公、明水、官庄。

明水绣水中学宁家埠。

实验小学绣惠、曹范、官庄。

汇泉小学龙山、枣园。

清照小学辛寨相公、

东山小学文祖、双山。

福泰小学明水、宁家埠。

第二实验小学刁镇、黄河。

说明：

1、因年龄等原因未参加挂职的初中学校：辛寨、白云湖、普集、埠村、垛庄、龙山6个单位;小学：垛庄、埠村、圣井、普集、白云湖、水寨、高-官寨7个单位。

2、调整同时参照《关于开展义务教育阶段学校片区教研活动的意见》，力求保持一致，以便更好的开展工作。

校长挂职锻炼工作鉴定（通用16篇）篇十六

根据组织安排，我于20x年x月到x进行挂职锻炼，期间还在开展城市管理工作。现就我这半年来的思想、工作和作风等方面情况简要总结如下：

一、加强学习，坚定理想信念。

我深知，作为一名党的基层干部，只有不断学习，才能不断提升自己，才能适应党的需要。半年来，不论工作有多忙，我都坚持利用业余时间自学，一是认真地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高自身理论修养。二是系统学习十八大等中央、省、市重要会议精神，进一步领会大政方针政策，力求学以致用、用有所长，做到自己的言行与上级同振同拍。三是积极学习国土管理、征地拆迁、城市管理等方面知识，深入了解征地拆迁政策和补偿标准。通过学习，使自身政治理论水平进一步提高，工作思路和方法更加开阔，对工作的全面把握和驾驭能力进一步提升。

二、积极进取，务求成效明显。

不管是在征地拆迁一线还是在城管办工作，我都始终秉承着以高度的责任感和强烈的事业心，竭尽全力地做好组织和领导交办的各项工作。

在征地拆迁一线，我始终坚持做到工作想到前、做到前、服务到前。一是办事靠前，服务在先。在努力掌握了市中区征地拆迁政策和补偿标准的基础上，我坚持以“腿勤、嘴勤、手勤”的三勤标准来严格要求自己，积极下村到户与拆迁户进行面对面的交流，宣传征地拆迁政策和补偿标准，了解群众的所思所想。同时，在征地拆迁过程中，积极争取群众中的积极分子，依靠群众带动，宣传发动，服务推动的方式，既及时化解矛盾，又通过热情、热心的服务使群众相信我们的诚意，配合我们的工作。半年来，通过这种方式方法，我顺利化解矛盾4起，劝解钉子户2户。二是细致着眼，沟通着手。在拆迁工作中，我始终坚持对拆迁户建立详尽的一户一档资料，并通过平常上门谈话交流的方式，了解拆迁户的真实的想法及他们的社会关系。通过这种沟通交流建档的方式，我对自己负责的拆迁户情况做到了了如指掌、如数家珍，变“扰民”为“走亲”，使拆迁户对我们从陌生到熟悉再到亲切，从生硬的交流到推心置腹的沟通。三是阳光作业，公正办事。为确保拆迁户合法利益不受到侵害，我在评估、对账、签约等工作中，始终坚持公平公正，绝对不让老实人吃亏，绝对不让“拖拉户”占便宜。在拆迁评估算账中，始终一把尺子量到底，严格落实政策，阳光透明作业，把群众担心的问题提前公诸于众，保障群众的知情权和监督权。

在城管办工作中，我始终围绕内江市统筹创建国家卫生城市这一工作重心，高标准地做好街道环境卫生管理工作。一是根据街道环境卫生的特点，强化对生活垃圾的清整，强化保洁人员路面巡查机制，坚持重点区域管理长效性，坚持做到清一片，保一片，常态管理，标本兼治。二是加强爱国卫生工作。积极推行使用科学方法开展“除四害”活动，坚持环境和化学防治并重的综合措施，坚持“除四害”工作常态化监管，确保了居民区投药覆盖面100%。三是深化流动摊贩管理，从对弱势群体的照顾和关怀出发，积极推行以人为本的和谐执法理念，创新管理机制，前置管理思路，把以往的“被动管理”转向对问题根源的治理，逐步实现城市管理工作绩效的最大化和最优化。

三、遵规守纪，始终筑牢廉政防线。

作为一名党员干部，我始终以共产党员的标准严格要求自己，用正确的世界观、人生观、价值观指导工作，自觉遵守党和国家的法律规定，严格执行廉洁从政的各项规定，尤其是在征地拆迁这样的特殊岗位上，更是时刻在心中紧绷廉洁这根弦，始终做到不吃群众一顿饭、不抽群众一根烟，始终以自重、自省、自警、自励来严格约束自己，做到对待“名利”平和、知足，对待“权位”敬畏、淡泊，对待“职责”尽心、竭力，不为私心所扰，不为物欲所动。

在这半年的挂职锻炼中，我通过锻炼和学习，进一步解放思想、开阔视野、启迪思维、丰富阅历，也深刻认识到基层工作的重要性。我将继续认真学习，不断提升综合素养，努力克服自身存在的不足之处，把挂职锻炼的成果消化好、吸收好，更好的为中区人民服务。