以自信为题的演讲稿(模板16篇)

时间:2023-11-06 作者:XY字客以自信为题的演讲稿(模板16篇)

当我们需要在公共场合发表演讲时,可以参考一些演讲稿范文来提高表达能力。通过阅读演讲稿范文,我们可以学习到不同主题和风格的演讲技巧。

以自信为题的演讲稿(模板16篇)篇一

亲爱的老师们,同学们:

自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是达向理想彼岸的舟楫。有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就走上了义无反顾的追求路。曾几何时,刘邦、项羽目睹秦始皇浩浩荡荡的出游队伍、富丽华美的车帐、八面凛凛的威风,随生雄心万丈的自信:“大丈夫当如此也”,“彼可取而代也”。于是,汉高祖立千秋帝王大业,楚霸王成万古悲壮英雄。

诗人李白自信,他发出了“天生我材必有用,千金散尽还复来”、“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的浩叹,便有壮丽辉煌的诗章千古流传。

巴尔扎克自信,放弃家人为他选定的职业,毅然走上创作道路,终有惊天动地的《人间喜剧》彪炳千秋。

有了自信,一双脚便能穷尽大漠沙海,脚下就飘起“丝绸之路”,身后就有“丝路花雨”;有了自信,一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌,筑起葛洲坝“截断巫山云雨”,托起“神州号”飞船遨游神秘的'天宇。

有了自信,一双脚便能穷尽大漠沙海,脚下就飘起“丝绸之路”,身后就有“丝路花雨”;有了自信,一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌,筑起葛洲坝“截断巫山云雨”,托起“神州号”飞船遨游神秘的天宇。

自信吧,朋友!有了自信,才会拥有自己,才会拥有成功,才会拥有辉煌灿烂的人生!

以自信为题的演讲稿(模板16篇)篇二

同学们:

踏上讲台,我看见大家跟我一样,心头都亮着一盏明灯,这就是自信。正因为拥有自信,大家坐在这里才如此神采奕奕,精神振奋。

这是一个发人深思的故事,为什么同一个人前后有天壤之别呢?这就是自卑与自信的差异。

世界科学领域本来应该拥有更多的牛顿、爱迪生、达尔文和爱因斯坦,世界文坛本来也应该拥有更多的托尔斯泰、巴尔扎克、罗曼罗兰和狄更斯。然而,许许多多本来可以成为杰出人才的人都被埋没了,被什么埋没的?自卑!因为自卑,就没有勇气选择奋斗的目标;因为自卑,在事业上就不敢出人头地;因为自卑,就失去了战胜困难的勇气;因为自卑,就得过且过,随波逐流——因此,可以毫不夸张地说,自卑就是自我埋没、自我葬送、自我扼杀!一个人要想写下无悔的青春,要想写出人生瑰丽的诗篇,就要摆脱自卑的困扰,点亮自信的明灯!

我国受人尊敬的妇产科专家林巧稚,出生时曾是一个不受欢迎的人——因为她是女孩。读书时又受到男同学的歧视。一次期末考试,男同学冲着她趾高气扬地嚷道:“你们女同学能考及格就不简单了1林巧稚毫不示弱地答道:“女同学怎么样?你们得100分,我们要得110分1在自信心的鞭策下,她刻苦攻读,那次考试果然得了第一名。

居里夫人曾经说过:“我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。”正是自信,支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获了诺贝尔奖,为人类的科学事业做出了巨大的贡献。

当然,我所说的自信,不是无源之水,无本之木,我们的自信来自对祖国灿烂明天的信念。我们是时代乐章上的一个音符,所以我们面对任何挫折或不幸,都不应悲观颓废,都不应绝望彷徨。

同学们,走出自卑的峡谷,点亮自信的明灯吧!你,我,他,我们大家都应成为学习的强者、生活的强者,我们的生活将因此而闪烁瑰丽光彩!

以自信为题的演讲稿(模板16篇)篇三

各位老师,同学:

大家早上好!

有了自信,人才会冷静地应对挫折和困难;有了自信,人才有足够的勇气克服障碍;有了自信,人才会虚心讨教,诚恳学习,扬长避短;有了自信,人才会从成功走向成功,从胜利走向胜利。

法国文学家雨果说得好:“对于那些有自信而不介意暂时失败的人,没有所谓的失败!”是啊,一个有信心的人,是不会失败的!

既然自信的人不会失败,那么成功的“秘诀”是不是自信呢?我们能够从乔丹身上看出成功的“秘诀”到底是什么。

乔丹的心理素质,无论是在场上还是场下都极为出色,在运动员休息室,人们最常看到的画面就是:乔丹戴着耳机,惬意地躺在长椅上,悠闲地听着音乐。要不就是,乔丹纹丝不动地坐着,平定内心的起伏,争取让精神状态高度集中。在比赛中间,乔丹也显得十分冷静、自信。因为他自信地明白:仅有冷静才能限度地观察情景,发挥水平。的爆发力来自最深沉的自信。正是这自信,造就了一位篮球场上的英雄!

由此可见,成功的“秘诀”就是自信!电报机的发明,也不是一帆风顺的。美国发明家莫尔斯,在许多人的冷嘲热讽之下,并没有放弃,而是相信自己一定能够成功。最终经过六年多的努力,发明出了电报机,人类通信历史揭开了新的一页!

决定成败的不是你的外貌,而是要做一个自信的你!

谢谢大家!

以自信为题的演讲稿(模板16篇)篇四

各位老师,同学:

大家早上好!

说起自信,其实它藏在每个人的心中,只需要你“利用”它。

说白了,自信就是你实现理想的助手,你有了自信就离理想更进一步,是你跟有自信心去努力,去实现它。在努力学习、掌握知识的基础上建立起来的.自信,是勇往直前的,是坚不可摧的;而那盲目的自信,只想空中楼阁一样,经不起考验。

你们瞧!有自信和没自信的差别大吧!所以我们以后干什么事情都要对自己有极大的信心,还要不断的鼓励自己,相信自己一定能行!

谢谢大家!

以自信为题的演讲稿(模板16篇)篇五

各位老师,同学:

大家早上好!

自信是成功的基石;自信是快乐的基础;自信是掌声的条件……。

我从小就是一个害羞的女孩。在陌生人面前,我很害怕;在人多的地方,我很胆小。我的`腿经常颤抖,脸红,声音颤抖,我的手一直在玩。在这个时候,我总是尽量避免,祈祷人们不要注意我。

我明白了,我应该有信心,相信自己。但有时我明白,但我做不到。许多机会经常失去。

以自信为题的演讲稿(模板16篇)篇六

各位xxx:

大家好!

成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!”

自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的.创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”

同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,会认为这是因为自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。

网络评论人王小山说过:“没有真东西,只有信心的话,前途只有一条——死,而且死得很难看。”这句话听起来有些过火,但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的'分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。

以自信为题的演讲稿(模板16篇)篇七

大家好!

那天上体育课的时候,老师让我们跑两圈。我想,不就是跑两圈吗,有什么难得呀?!我很有信心。可是,没想到跑两圈还真难。

我们开始跑了。刚跑了四分之一圈我就岔气了,我只好忍着疼痛继续跑。但是,前面带队的大排头个子很高、腿也很长,所以保得很快,本来是慢跑,现在换成了快跑。我马上就快掉队了,可是我一想,前面的人很跟上了队伍,我不能掉队!我就跑快了。又跑了半圈,我出了很多汗、嗓子也很干,可是我还得继续跑,不能休息,终于跑完了一圈。我刚一放松,想起还有一圈要跑,只得又跑了起来。又跑了半圈,我的腿像灌了铅一样沉,又像棉花一样软,已经掉队了,可是我想一圈半我都跑了,还要怕这半圈吗?!于是我又加快了脚步,跟上了队伍。终于跑完了两圈,我终于可以放松了。

我想,之所以我跑两圈这么困难,肯定是因为我暑假没有好好锻炼造成的。于是我从那天就开始锻炼了,现在我已经能毫不费力地跑完两圈了。

通过这件事我明白了一个道理:平时如果不锻炼、不积累,只靠突击是没有用的。学习也是一样,平时不积累,考试成绩肯定是不会好的。我深深地体会到了“日积月累”的意义,也明白了它的重要性。现在,我一想起这件事就能让我有信心努力学习、刻苦钻研。这件事让我受益匪浅。

以自信为题的演讲稿(模板16篇)篇八

各位老师,同学:

大家早上好!

“妈妈,微笑真的重要吗?”

“微笑是非常重要的,微笑能给人们带来许多东西!”

是啊,微笑能使人感到温暖,变得快乐,同时更能使人充满自信。

第一天去上英语课,我表现得有些“怯场”。上课时,同学们都争先恐后地发言,只有我在底下“独自沉默”,“哎,他们都是“精英”。”此时,我就像落了队的大雁,迷失了前进的方向。这时,老师关注到了我,但她没有叫我,只是希望我主动发言。可情绪到了低谷的我,有怎么能举得起着沉甸甸的手呢?我只是认真的听课,但不知什么力量唤醒了我沉睡已久的信心。

那就是老师亲切的微笑,和那一边又一遍的台词“mychildren”,让我决定挑战一下自己。

于是,我的手缓缓桌下升起,“咚咚”心跳加速,我非常紧张。老师期待的叫起了把椅子都坐热了的我,用期待的`眼神望着我,用期待的话语鼓舞我,更用她那温暖的微笑照耀我,此时,我更有心信了,便认真地回答问题,读好每一个单词。

每当看到她鼓励的眼神,听到鼓励的话语,还有温暖的微笑,都能让我感到自信。

第二天,我满怀信心地到了学校,每当老师提问时,我都积极发言,每次回答问题时,我不仅用眼睛交流,还用微笑,这样就能使老师感到我取得了“最大的成就”——信心。下课时,同学们都纷纷议论--我进步了。

自信是可贵的,可是微笑消失了,什么才能给予你微笑呢?

以自信为题的演讲稿(模板16篇)篇九

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

“我相信我就是我,我相信明天,我相信伸手就能碰到天……”每当我听到这首《我相信》,就会想起在我三年级暑假,我因为自信,才成功了!记得三年级暑假,我参加了少儿主持人大赛。初赛和复赛我都顺利通过了,可到了决赛,我便失去了信心。之所以这样是因为复赛结束的时间和决赛离的很近,来不及准备参赛作品。

尽管这样,家人仍旧支持我,让我重振旗鼓,自信起来。我总是想要放弃,可这股劲儿却总是被妈妈连连打败,那股失去信心的劲总让妈妈‘打’了回来。于是,我自己也慢慢充满了自信,心里想:一定要取得好成绩,为整天激励我的父母争口气!也正因为这样,我才有了自信,每天积极的去老师家接受指导,回来反复练习,做到更好。

终于到了比赛当天,我们一家人以及老师一起来到比赛现场。可没想到的是,我的自信心又一次消失了,一是因为场地的人比之前两场比赛的人多的多,我害怕自己出丑;二是有一件事对我造成不利,我抽到了一号,不能欣赏其他选手的优点,来弥补自己的缺点。于是,在比赛场地,我做什么事都是紧张的,妈妈也是劝我不要紧张,我每次都是随声应和,可心里却仍旧紧张万分。“一号请上台,二号做准备!”主持人的声音响起,我战战兢兢地走上台,手握话筒,我望了妈妈,她正用殷切的眼神望着我。自信突然又一次复到我的身体里。我身体的每个部位都充满了自信!最终,我取得了第一名,这一荣誉,是因为自信得到的。

这场比赛,让我明白了:自信的重要,自信,是多么重要,多么令人追求啊!

以自信为题的演讲稿(模板16篇)篇十

在这个尔虞我诈的社会里,我们需要的是自信,否则便无以立足于这个世界。

所谓自信,简单地说就是相信自己;深刻一点,就是要确立自我意识。自我意识有时候就象是一个符号,它标记着你与他人的区别和不同。没有这样一个符号,轻则你与他人嘴脸雷同,性格重复,重则你整个人都会淹没在芸芸众生之中,无从寻觅。

生活中,每个人都是独一无二的角色。因此,自我意识的确立是有理由和有必要的。自我意识的确立要注意把握尺度和分寸,不能过犹不及。过是自负,不及就是自卑。

固然,我说过,自负有时候比自卑要好些,但毕竟自负也好,自卑也罢,都是不太理想的意识状态。它们的缺点是不言而喻的,太自负便有盛气凌人之感,太自卑便有卑躬萎琐之嫌。所以,从某种意义上说,一个真正自信的人一定是有着强烈自我意识的人。

但确立自我意识要如何实现呢?途径有二:一是在主观上主动确立自我意识;二是通过自身客观条件的改善强化自我意识。

所谓在主观上主动确立自我意识,有两个层次:一是在生活和工作当中,无论做事还是交友,时刻体现“我”的存在,有一种舍我其谁、唯我独尊的气概;一是坚信自己是“最棒的”,虽不刻意,但思想和行为都有自己独到的见解,说话和做事都有自己独特的方式。这是两个不相矛盾的层次,前者是突显自我,层次较浅;后者是暗持自我,层次较深。当然,不管是哪种层次,在体现自我的时候都要因时因事因地制宜,不可浅薄行事,搞成盲目自大,目空一切,眼中无人。二者之中,能够达到哪个层次都是十分有意义的,都有助于确立自我意识,进而树立自信。

所谓通过自身客观条件的改善强化自我意识,是说自我意识的确立还需要很多客观条件,譬如身份、地位,譬如学识、能力,譬如阅历、成就等等。种种这些条件,有人有,有人无;有人多,有人寡;有人优越,有人落后,但是,有一点是可以肯定的,条件的多寡优劣与有无自我意识是不成正比的。没有条件的人不一定没有自我意识,条件优越的人自我意识不一定强烈。事实上,任何人都可以通过改善自身条件来强化自我意识。

首先要对自身拥有的各种条件进行恰如其分、合情合理的客观评价,既不能盲目对比,也不能人云亦云。评价不能太高也不能太低,太高容易滋长骄傲情绪,太低则不利于自我成长。

客观评价十分重要。君不见有多少人整日或踌躇满志,或怅然若失,或扼腕捶胸,或怨天尤人,或唉声叹气,或一蹶不振,说到底,这些人往往都是评价不当,自视过高,结果要么功亏一篑,要么一败涂地,总之是其事不成,自我尽失。

客观评价也是一种改善。客观评价可以帮助人们树立符合实际的理想和目标,并通过努力逐步实现之。而理想和目标的最终实现也就意味着一个人完全确立了自我意识,他的人生就会因此豁然开朗,前途一片光明。

其次要正视自身优点,发挥自身长处,以己之长,对人之短。人都是有长处的,浑身上下一无是处的人,根本就是不存在的,这也符合当今社会争名夺利、弱肉强食的生存逻辑。

重要的是,我们能够明了自己的优点和长处。我不赞成夸大其词,虚张声势,但我更不主张妄自菲薄,唯唯喏喏。更为重要的是,我们还要尽可能地展露才华,发挥长处。在他人面前要避短就长,抑短扬长,只有这样,才更有可能取得成功,强化自我意识,进而树立自信。

总而言之,不确立自我意识,自信便无所从来。自信就是做到我是最棒的!自信就是要做我自己!

自信,是当下所用最响亮的词汇之一,口号式的“我行”,“我能行”甚至成了口头禅。自信,说白了就是自己相信自己。相信自己什么?相信自己的能力,相信自己想办的事能办成,甚或办的很成功。比起不自信,这是一种飞跃,但这仅仅是一种积极的态度,至多是成功的起步。这种成功,绝非当下,更非所有的事。有信心,是一种自我鼓励,是一种积极性;自信,是一种信念。但,积极性也好,信念也罢,重要的是付诸行动且持之以恒。空谈误国,包控自信。有自信又肯付诸行动的人才是自信者。自信能促进成功,自信者可能成功,但自信未必成功,自信者也绝非一定成功。成功的因素很多,自信只是成功的必要条件之一。自信未必成功,但失去自信则一定失败。当然,不成功也不意味着失败,从这一意义上看,不失败,也未尝不是一种成功——此时的自信便是一种信念。所以有人说自信关乎命运,“信心是命运的主宰”(海伦.凯勒)。

自信,于不同人,不同时间,不同地点,不同情景,表现不同。“用人不疑,疑人不用”,是为官者用人的自信(由为臣者为皇上献策的“疑则勿用,用则勿疑”演化而来,);道家思想的知足常乐,是常人与世无争的自信;看似脱世思想的难得糊涂,是超脱处世哲学的自信;大智若愚,是智者的自信;知难而进,是创业者不服输的自信(诸葛亮说,“大事起于难,小事起于易”,所以才有成大事者的知难而进之说);知难而退,是自知之明者为了自保的自信;勇于担当,是承担责任的自信;急流勇退,积极地说是让贤者的自信,消极地说是避祸者的自信;以和为贵,是勇敢者的自信;谦卑,是有实力的自信;沉默,是或自保,或反抗者的自信;辩论,是对某一命题独立见解的自信;沉着,是危机时刻的自信,因为沉着可以降低焦虑与紧张,从而可以从容自如,赢得缓冲机会;勇气,来自冲动往往失败,来自自信则大都成功。

自信的基础是自知,自知之明是一种理智,是一种智慧。自信也需要知己知彼,“己”是自己的能力与条件,“彼”是“己”要做的事情,要完成的任务,是要克服的困难,要达到的目标。若此则自信必适度而真实,由自信而激发进取与拼搏,方有成功。人生,用中国文化讲是立志,修身,处世。立志是选定方向,志在必得才是自信,势在必得则是接近成功,志大才疏看似自信,实则没有自知之明,久之必失信。自欺欺人式的自信便是阿q精神胜利法。自信,就是不轻言放弃,就是在调动自己的积极性。“自信是成功的第一秘诀”(爱默生)便指此意。自信,如同执着,要理性,要有度,不然便是“一根筋”,自信变成了自负自傲,执着变成了执拗顽固。盲目的自信则是无知。可以想见,口头禅式的自信则必不成功,因为这种自信或是心虚的遮掩,或是骄傲的流露。而过度的自信则会引发焦虑与紧张,从而失去自信。自信也需要低调,高调的自信其实是示强,就是自负。

自信,不是表现在口头上,也不是姿态,而是一种状态。所以,一个自信者的表情,言语,动作,甚至一个眼神,一个手势,都可能是自信无意间的外露,并且进一步促进自信。从这一角度说,自信不止是一种成功的方法,而是一种修养,一种性格,一种气质,一种境界。

感恩自卑拥抱自信。

在现实生活中,我们不可能总是风雨无阻,一帆风顺的,总会遇到些大风大浪来自当自己前进的道路,千万不要因为那小小的自卑,而放弃自己前进的目标,停滞不前,丧失了自信心。

自信,虽不是一支悦耳的歌,那般动听,令人陶醉,也不是一首飘逸的诗,令人回味无穷,可它却有着一股冲天的力量,如一团熊熊燃烧的烈火,如果说自卑是红灯,阻挡我们前进的目标,那么自信就是绿灯,为我们前进的成长之路保障绿色畅通!

冰冻三尺非一日之寒,但一携着一份自信,一份执着,终于有了滴水穿石的奇迹,有时候,创造奇迹的不一定是天才,而是拥有自信的平凡之人。相反,自信是正义的,而正义的背后总会有黑暗和邪恶,那股强大又黑暗的旋风即是自卑。

自卑似那乌云,但自信总比自卑略胜一筹,拥有了自信就好像“拨开云雾见太阳”那样敞亮,拥有着无限的光明和力量。虽然自卑是邪恶的,给我们带来种种不利,重重困难和挫折,但我们还是要感恩于它,因为它为我们拥抱自信创造了至高无上的条件。

鲁迅说,一定要有自信的勇气,才会有工作的勇气。

世界科学领域本来应该有用的牛顿。爱迪生,达尔文和爱因斯坦,世界文坛本应该有用的托尔斯泰、巴尔扎克,罗曼罗兰,然而许许多多本可以成为杰出人才,叱咤风云的人都被埋没了!被什么埋没了?自卑!

因为自卑,就没有勇气选择目标,因为自卑,就没有信心迎接困难,因为自卑便失去快乐,失去欢笑,失去一切!毫不夸张的说自卑就是自我埋没,自我扼杀,自我毁灭!如果想要写下那无悔的青春,如果想要谱写快乐的诗歌,想要摆脱自卑的困扰,那就抬起头来,仰望那湛蓝的天空,万里无云,充满着无限的希望,扬起嘴角,把那些不愉快的音符统统抛掉,拥抱自信,找到那份坚强的感觉。

自卑不等于谦虚,自信也不等于骄傲!拥有自信就等于拥有希望,拥有自信就等于拥有金色的梦想,拥有自信,才会接近成功的彼岸,才能看到胜利的曙光!

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”是一种自信,豪迈且气势磅礴。

“青山遮不住,毕竟东流去。”是一种自信,果敢而执着。

“行到水穷处,坐看云起时。”是一种自信,淡泊而从容。

扬起自信的风帆,挖掘自信的源泉,让我们感恩自卑,拥抱自信吧!

以自信为题的演讲稿(模板16篇)篇十一

各位老师,同学:

大家早上好!

冰心曾经有一句诗说:成功之花,人们现在只羡慕她明媚,而原来的蓓蕾却饱含着奋斗的泪水和牺牲的血雨。

梅花香来自苦寒,剑锋来自削尖。自信,一朵争美的花,浸透了挑战自卑的苦水,而自信,一把划破天空的剑,浸透了与自卑抗争的血泪。

斯德哥尔摩,一个古老的演说家,总是在大众面前侃侃而谈,谈过去谈现在,非常聪明自信。但是很少有人知道,曾经的自信自强的花朵是多么的自卑,因为他竟然结结巴巴,连一句完整的话都说不清楚。头脑清醒的他饱受口吃之苦,下定决心克服口吃的致命弱点。于是他拿着自信的勇气,靠着自己坚定的信念,嘴里衔着一块石头,努力训练,终于在领奖台上迎来了自信和聪明。

如果你不熟悉斯德哥尔摩,相信你一定熟悉李阳——,他也是一个从自卑中找到自信的强者。

今天,李阳流利地说着疯狂英语。他在名校和国家之间来回奔波,向成千上万的人讲解疯狂英语的要领,这真的是一种“马蹄病”。同样,他的自信不是天生的,而是自卑激发了他强大的战斗力,他有足够的勇气去克服和面对困难。相信大家都很熟悉李阳普通英语学生努力成为自信帅气的演说家的故事,这里就不赘述了。

这里人的自信是自卑而生的。他们本来就低人一等。他们为什么会成为自信的人?因为是自己的软弱让自己自卑,深深的痛苦,所以最后承受不了痛苦,于是下定决心,冲破软弱,冲破自卑的茧,飞向自信的天空。自信源于自卑。

自信是一只会飞的蝴蝶。在阳光的照耀下,它的翅膀闪耀着耀眼的光辉,但奇怪的是,它的家被称为“自卑”。

以自信为题的演讲稿(模板16篇)篇十二

自信是什么呢?自信就是相信自己的意思,也许你很轻易就说了出来,可做到就难了,因为现实与理想相差很大。

我曾经读到过一个故事:有一位女歌手,第一次登台演出,心里忐忑不安的,紧张地满头大汗,她害怕自己等会儿紧张的忘了歌词,可能场下会哄堂大笑、窃窃私语,甚至有打退堂鼓的念头。

突然有一位老人走了过来,对她说:“这张纸里有歌词,忘了可以看一下。”女歌手欣喜若狂得握住老人给的纸,像握了一根救命的稻草,然后充满自信的上台去了。

后来演出非常成功!

她立刻对老人万分感谢,老人神秘的说:“你把纸打开来看一下。”当女歌手把纸打开一看,大吃一惊,手里握得是一张白纸,她疑惑不解,老人又说:“你其实握得不是一张纸,是自信。是你的自信取得了演出的成功。”

女歌手连声道谢。女歌手从此以后用自信战胜了一个又一个的困难,取得了一个又一个的成功。

从故事中得知,自信对一个人是多么重要。比如有一个人平时很爱跳舞,跳得与众不同,上台表演时他也很自信,胸有成竹的表演好每一场,因此观众一定会喜欢这样的舞者的。相反如果没有自信,即使你平时跳的很好,到真正的舞台你也不会跳的出色。

我们要了解“自信”的含义,把“自信”发挥到最好。虽然“自信”很难做到,可是只要你勇于尝试就好。

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以自信为题的演讲稿(模板16篇)篇十三

各位同学们:

大家好,我是大一班的黄宇谦小朋友。今天我给大家分享的是“我自信,我成功”。

自信是相信自己,喜欢自己,肯定自己,欣赏自己。自信的人积极向上,自信的人开心快乐。

当我到学会走路时,当我学会自己吃饭时;当我学会自己穿衣服,穿鞋袜的时候;当我画完一幅画,拼好一幅拼图时候;当我学会唱一首歌,弹好一首钢琴曲子时候,我是自信的,快乐的;特别是去年夏天,我参加全国第十届蒲公英大赛,在厦门获得少儿声乐组金奖,到北京总决赛时获得铜奖;同时我通过了钢琴四级,音乐素养二级,从中我体验到了成功的喜悦!

要获得自信,必须有不怕困难的精神,反复的练习,自己相信自己,对自己应该做的事情有必胜的决心和意志,对自己未来永远充满希望。摔倒了我爬起来再走;衣服没穿好再重新试一次再穿;画没画好时也不灰心,学唱歌学弹琴也一样,一次又一次的练习,一点一点的在进步,总有一天会学好的。

最后祝所有的小朋友都能自信快乐的度过每一天!

谢谢大家!

以自信为题的演讲稿(模板16篇)篇十四

各位老师,同学:

大家早上好!

自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失败的主要原因。——莎士比亚。

“叮铃铃……”上课铃响了,老师迈着矫健的步子进入了教室,用宏亮的声音说:“今天,我们学习第8课――《走进考场》。”老师迅速在黑板上板书了课题,接着说:“本课主要是让同学们了解考试的技巧,克服考试怯场心理。”在考场中不要怯场,要始终相信自己行,自己最棒。”

老师这翻循循善诱的话,触动了我的思绪。

第二天早晨,我怀着忐忑不安的心情来到考场。语文卷子一发下来,我就得心应手地做了起来,等到出场后,和别人谈论各自的答案,觉得自己的答案和别人不同,似乎错了许多,没想到语文却得了一等奖。心情紧张,导致数学没考好。这怪谁呢?都怪自己不自信,没有考场经验。

“同学们,希望通过这节课能使你们不再畏惧考试。”让自信擦亮自己的眼睛,老师的话打断了我的沉思,似轻si拂过我的心田,吹散了我考试紧张的阴霾。

以自信为题的演讲稿(模板16篇)篇十五

大家好!

我今年xx岁,可体重却重达xx公斤。班上两个瘦女生的体重加起来才抵得上我。而且我特别爱吃。小学到初中,我一直与一个不雅的绰号“猪”有着不解之缘。

别人说我胖了,人也长丑了,可我却不这么认为。进入初中之后,也有人说我长得可爱。胖其实也是一种美,唐朝人都是以胖为美的,而且人长胖了也不用花时间精力扮靓了。

有人叫我减肥,我“哦”了一声就不加以理睬了。为什么要减肥?胖不好吗?胖的人一样会笑,而且笑得更甜。

老妈天天唠叨:“你这样子怎么去买衣服?”的确,像我这样体型超标的.人买衣服,难!一次去买牛仔裤,我被迫进更衣室,可是怎么拉也拉不上去,腿太粗了,穿不进去。那窝囊样可真是尴尬。不过我不在意,本来我看牛仔裤也不爽,穿不穿无所谓。

又来到休闲裤店里找裤子,休闲裤很养眼,而且也蛮适合我的。我毫不犹豫地穿了上去,刚好合适,而且后面可爱的娃娃头像也添了几分俏皮。胖女生一样可以买到可爱的衣服。人长胖不喜欢的衣服也不用被迫穿了,挑选衣服时间也少了。不用因为爱漂亮而劳心费力了。

有人说胖的人笨。我自认为我很聪明。和朋友猜脑筋急转弯,还不都是我的脑子转得快一点。考试我同样能与别人一争高下,而且还也能在高手如林的一(3)班呼风唤雨,担任班长。

也有人说胖的人动作不灵活。可是,这次运动会100米决赛,我也并没有落后,获得了第三名。

面对肥胖,我不会自卑,因为我自信。面对肥胖,我不会伤心,我可以找到快乐。但是我也不得不承认我的体重是超出了标准,在校园里马路上有些对不住观众,因此,我要尽量克制自己的食欲,努力恢复到以前那个苗条的我!

以自信为题的演讲稿(模板16篇)篇十六

朋友们:

成功学的创始人拿破仑・希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森・马登也说过这样一段耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!”

自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”

同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,会认为这是因为自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的.收获要大得多。

国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志――他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。

网络评论人王小山说过:“没有真东西,只有信心的话,前途只有一条――死,而且死得很难看。”这句话听起来有些过火,但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。

所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。

谢谢!

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