最新工会总结发言稿（通用13篇）

通过考试总结，我们可以对自己的学习方法和学习策略进行调整和改进，提高学习效率。现在给大家提供一些考试总结范文，供大家参考写作方法。

最新工会总结发言稿（通用13篇）篇一

各位学生家长：

大家好！

崔佳炜，陈凯的，告诉我们大家语文是基础学科，要打好这个基础，必须多看多读课外书，才能日积月累，提高自己的阅读和写作能力。古时候的那些莘莘学子进京赶考，不就是全凭一篇文章定终身吗因为阅读和写作是语文综合能力的体现。

张帆和邓婷用现身说法给大家介绍了如何提高学习成绩的经验。她们就是凭着“学问学问，不懂就问，”和环环扣紧，持之以恒的毅力，使自己的学习成绩一升再升，一跃再跃。最终成了班中乃至年级组中的佼佼者。

还有宣传委员李智英和文艺委员庄丹丽的，让我们家长，老师感受到了什么那就是她们小小年纪，怎么这么懂事真让人羡慕。

我经常在想，所有的这些学生，在他们十二，三年前呱呱落地时，不都是一样的吗就如同一张白纸，在他们身上既没有什么美好的东西，也没有什么任何不良的习惯。为什么历经了十二，三年后的今天，这些学生无论是行为习惯，学习习惯，还是掌握的文化知识，差距就如此之大，在学校他们面对的是同样的老师，得到的是同样的教育啊！所以，我想：造成这样的差距，问题就在于孩子的启蒙教育——家庭教育。是它——不同的家庭，不同的父母，不一样的教育拉大了这些孩子的距离。学习成就未来，学习改变命运。“亡羊补牢，为时未晚。”我希望家长们重视孩子的学习和习惯养成教育，因为你们的希望是我的学生，你的孩子。这比挣钱更重要。为了这些孩子的明天，让我们携手共同努力。

最新工会总结发言稿（通用13篇）篇二

昆八中本部初二年级杨丽各位领导、各位老师：

下午好！

我是本部初二年级推荐的候选人杨丽，今年35岁，20xx年云南大学中文系毕业在八中工作至今，本部初中语文教研组组长，中共党员。

本来我已身怀有孕，年级推荐我的时候，我是再三推辞，可是大家说：“你生孩子是个人的一小步，但是能为老师们争取利益是集体的一大步。”于是，我只有不负众望，站在这里参加工会委员的竞选。

我今天演讲只有两个内容，一是讲下竞选的初衷，而是介绍自己的为人处事。我的竞选初衷是：老师必须关心老师！

20xx年，当我走出大学校门时，周围的人都说，“去当老师吧，社会地位高、福利待遇好，关键是有两个令人羡慕死的假期！”我深信不疑，义无反顾地和师范生们激烈竞争，取得了昆八中的入场卷。可是的教师成长之路、12年的班主任心路历程让我切身地感受到，以上三条都逐渐成为了“美丽的神话”。

先说我们的工资吧，按网络上的理论，按物价上涨的趋势，我们只应该算达到刚刚脱贫的线。记得去年八中成功晋升为一级一等学校时，我们问李校长的第一句话是：“有奖金吗？”我已经工作了的学生问过我：“老师，您工作十年，当班主任又那么辛苦，每个月，有没有个八千到一万的工资？”我说“一万越南盾倒是有的，如果算人民币，那么一个月只有三、四千。”他们听了以后说；“老师，以后咱们聚会都由我们请你吧！”

再说说我们的假期吧，直接是“暑假变寒假，寒假变长假”，连修养生息的`时间都快没有了。

上帝！”有一个当城管的家长说过这么一段话，我终身难忘“不要以为你当老师就可以高高在上，我女儿就是做不完作业，怎么啦？你不让她上课，我就要到五华区教委去告你，让你明白当老师没有什么了不起！”

综上所述，因为生存环境的艰辛，老师只有自己珍爱自己，老师只有互相关心，才能获得精神上的力量。如果我当了工会委员，我更愿意把精力投入到关心我的同事、我的战友、我的朋友们身上！

下面给大家讲讲我自己，我为人处事有两个原则：1、心中有他人；2、做事要认真。

首先，一定要真诚待人。“心中有他人”，并不是在做吃大亏的傻事，虽然这个社会很复杂，但是我相信“将心比心，付出爱也能收获爱！”

还是“用事实说话！”我的同事们，自从得知我怀孕了，有开车接我上班的、有为我带营养早餐的、有帮我调课让我便于医院做检查的，我任课的两个班班主任都没有安排我一节午自习和晚辅导。我对他们感激涕零，她们说：“你对大家就很好啊，现在到我们关心你了！”所以真心待人、相亲相爱，才是我们生活的主旋律。

其次，做事认真。“认真”是做好一切事的根本，我不敢鼓吹自己做事的能力有多强，但是敢打包票的是：我做事很认真。我认为：别人交代自己做的事，认认真真做好是对别人的尊重，认认真真做好也才能赢得别人对自己的信任。

以上就是我今天竞选的两方面的陈述。我没有构想以后的“施政纲领”，因为即使是校长也不敢跟大家承诺“涨工资、提待遇、搞房子。”我认为工会委员之本，就是能倾听群众的声音，能向上级领导部门反映我们需要解决的困难和问题；就是实实际际愿意为大家做事，能尽最大可能地帮助大家解决工作之外的后顾之忧，那就已经很了不起了！今天站在这里，我愿做一个真心为老师、认真做事情的工会委员，如果您信任我，请投我一票！

最新工会总结发言稿（通用13篇）篇三

老师们、同学们：

各位同学、各位少先队员：

大家好！

群山碧翠、薰风和煦，歌舞欢腾，我们又一次共同欢度了你们最快乐的节日——“六一”国际儿童节。精彩的节目演出已落下帷幕，在这里,我再次衷心祝愿你们节日快乐、学习进步、身体健康；还要向在演出中表现突出的同学们表示热烈的祝贺；更要对辛勤筹备、为我们倾注无私爱心的全体老师们表示诚挚的谢意！你们辛苦了！对时刻关心你们健康快乐成长的各级领导表示衷心的感谢！

为了你们的快乐童年,为了嘉奖你们的进步,学校千方百计让你们过好“六一”儿童节，特此举办本次文艺表演，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是对我村素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现同学们的风采和精神风貌提供了一个广阔的舞台。

才华：翩翩的舞姿让人愉悦，动听的歌声让人昂扬，幽默的小品给人欢乐。深情地朗诵则让人铭记感恩。在本次活动中，教师们表现出很强的凝聚力和高涨的工作热情。为了向“六一”奉献精彩的文艺节目，他们周密策划，精心组织，悉心指导，精益求精，确保了本次汇演得以圆满完成。

同学们，如果说过去的时间，你们的幸福是父母、老师、亲戚、朋友给创造的，那么今后的幸福则要你们通过自己的努力去获得——不断学习知识，锻炼能力，陶冶情操，完善人格，心怀一颗感恩的心，不断去创造新的生活。亲爱的同学们,昨天是值得我们赞美的，因为你们已经付出了努力；今天是应该好好把握的，因为把握好每一个“今天”,就意味着把握好了今生；明天是充满竞争和希望的，所以我们就更应该夯实基础、信心百倍地去面对。

在今天这个你们最快乐的日子里，我再一次衷心地祝福你们，祝你们学习进步，天天开心！同时祝各位领导和老师们身体健康，工作愉快！

谢谢大家！

杨用军。

最新工会总结发言稿（通用13篇）篇四

最新工会总结发言稿（通用13篇）篇五

各位老师、同学们：

大家好！今天，我们在这里召开期中考试总结表彰大会，在这里，我借此机会向辛勤耕耘在我校教育教学战线上的广大教职员工表示衷心的感谢，并代表学校和我个人向受表彰的同学们表示热烈的祝贺！

一、宣读全校各班各科及格率及红色率。

二、分析总结本次考试。

评价学生的考试成绩及考试情况。

学生的学习成绩的及格线也定为60分，那么，你们心中永远要有60分这个概念，我们以百分制来衡量你们的成绩，当然，你也不要忘了100分，应该说60分，作为你们来说，是你学业成绩的一个基本要求，100分是你的奋斗目标。（这里的100分是把成绩折合成100分）古今中外，人们都不约而同地在时间、面积、生理、等各种不同的领域里，多次选用了60这个数字，可见，60，真是一个神秘的数字。外国发明创造的钟表，60秒为一分钟，60分钟为一小时，用到了60这个数字。中国人发明的60平方丈为一亩，，也用到了60这个数字，而今人的退休年龄也是60岁。既然生活中有这么多的60，我们学生也应该正确看待60分。（根据实际情况评价学生的分数）。

分数是评价教学效果和学生学习成绩的“天平”，但是，它绝非像“天平”那般“公平”。分数并不是一个学生的一切。成绩受诸多因素的制约，如考试过程作弊0分、考试过程作弊取得好成绩、不会的选择题做对了等。我们要透过现象看本质，了解学生的学习状态、知识水平、能力高下、疑难所在，然后对症下药。学生要在不断的总结和反思中提高学习技能，所以考试完要写总结。总结的目的不是写一篇文章交上来，是为了自身的发展。（评价学生的总结：成绩=付出+科学的学习方法；带着问题学，在学中反思，在反思中追思）做家长的用物质激励学生，（兴趣是最好的老师，兴趣会伴你走向成功之路）考砸了就大骂，不分析原因。

最新工会总结发言稿（通用13篇）篇六

亲爱的老师、同学们：

大家早上好。

今天是5月23日，我校首届读书节活动，在学校的精心组织下、在同学们的的积极参与中，今天就要落下帷幕了。

“书香满校园，经典润人生”，我们意图通过读书节成果的展示，共享读书的快乐，交流读书的收获，展现同学们的个性风采和精神面貌，掀起读书高潮，营造洋溢着人文底蕴的“书香校园”。

“最是书香能致远”，我们的教室因为有同学们的精心布置而书香弥漫。“风景这边‘读’好”、“四味书屋”、“小天地，大视角”，图书角成了各班教室里一道亮丽的风景，各班级还建立了较完善的图书流动机制，图书管理有条不紊。我们的墙壁文化也成为本届读书节的一大亮点。“悦读有感”专栏，“每日格言”一角，成了流动的风景，为同学们交流读书心得搭建了良好平台，一面面墙壁成了同学们发挥了聪明才智的舞台，满溢着浓浓的书香。

更让我们感到欣喜的是：在读书节“征文比赛”、“演讲比赛”活动中，同学们才思敏捷，文采斐然，口才卓着，有近100名同学在比赛中展现了自己的风采。语文课课前三分钟演讲更是多姿多彩，同学们讲故事、论时事，赏诗文，进一步激发了同学们学习语文的兴趣和热情，培养了同学们听、说、读、写的能力。

蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好。无论是各项活动还是评比，都是同学们成长的一个过程。通过本次读书节活动，同学们提高了阅读兴趣，掌握了一定的阅读方法，积累了更丰富的知识，懂得了更多的道理。活动中所产生和形成的书香氛围，让我们每个老师，每个同学受益非浅。虽然读书节的各项活动和我们暂时告一段落了，但同学们仍是手不释卷。我们有理由相信，同学们与书交友的行动不会就此中断。

当然我们也要看到活动中存在的一些不足，比如班级对“读书节”各项活动的落实力度差异较大、年级、班级系列活动还需进一步探讨如何开展得更加扎实有效、浓厚的读书氛围有待进一步营造等。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程，今后，我们要在全校进一步深入开展读书学习活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚，在全校形成人人读书的良好风气。

我的讲话到此结束，谢谢大家。

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最新工会总结发言稿（通用13篇）篇七

各位领导、代表、同志们：

大家好！

首先我要对各位代表的支持和信任表示衷心的感谢！当选为……街道新一届工会委员会的主席，对我来讲既是一种挑战，又是一种责任，更是一种鞭策和鼓舞！我为能有机会为工会工作尽一点绵薄之力而深感荣幸！

近年来，我街道工会工作在市总工会的正确指导下，经过工会广大干部职工的共同努力，已经打下了良好的工作基础，锤炼了一支优秀的、有丰富工作经验的干部职工队伍。我将倍加珍视以前形成的好传统、好经验、好做法，倍加珍惜全街道干部职工对我的信任、支持和期望，我将把这种信任和期望化为前进的动力，坚持与时俱进、开拓创新，努力推动我街道工会事业的健康发展，为促进……经济社会发展上一个新台阶做出应有的贡献。下面，借此机会，我向大家表三点态度：

新一届工会面对的新形势、新要求，要求我们以“时不我待”的责任意识来加强自身建设。今后我将不断加强政治学习和业务学习，努力提高自己的政治素质和业务水平，坚持理论联系实际，努力做到学以致用。通过对工会工作各项理论政策业务的学习与研究，透彻掌握工会工作的理论知识和政策法规，使各项政策更好地与实际工作相结合。

面对当今社会经济成份多元化、劳动关系复杂化、劳动分配方式多样化的新情况，工会既要积极协调企业与职工工之间的利益，促进构建和谐的劳动关系，维护职工的合法权益，又要以优化职工队伍的全体素质为重点，充分发扬职工的主力军作用，最大限度地把广大职工团结和凝聚起来。我将以“以人为本”的工作理念来行使好工会责权，认真倾听职工的呼声、虚心接受职工的监督、把职工的利益摆在第一位，全心全意为广大职工谋利益、办实事，使工会成为广大职工可依赖可信任的“自家人”、“娘家人”。

服务中心工作、服务发展大局是工会工作的根本职责。作为工会主席，我将力争让街道的工会工作围绕三个中心来开展工作：以服从街道党工委的领导为准心，以服务街道发展大局、中心工作为核心，以关心职工的思想、工作、生活为重心。以“只争朝夕”的精神来服务于街道发展的大局，努力做到指导思想看准心、开展工作看核心、工作成效看重心！

各位代表、同志们。回顾过去，发展成果令人鼓舞；面向未来，发展任务任重道远。让我们一道，与时俱进，开拓创新，为xx街道经济社会发展建立新的功勋。

谢谢大家！

最新工会总结发言稿（通用13篇）篇八

今天,我们聚在一起参加毕业班工作总结会，我，一个普通的数学教师,做了我份内的工作,谈不上什么经验。现将我工作中的点滴感悟汇报给大家，旨在抛砖引玉，请各位领导和老师不吝赐教。

各位同仁皆知：数学教学中，两极分化比较严重。我带过的11级5班，情况更特殊：学生多，来的地方杂，女生大大多于男生，刚开始我感到十分恼火。消除两极分化、大面积提高教学质量，是摆在我面前的重要课题。在工作中我采取了“抓两头，促中间”的策略，取得了一些效果。我着重抓了以下几方面的工作:。

1、培养数学优生，注重一个“早”字。

七年级开始，就开始收集掌握优生的情况，建立优生档案，包括姓名、住址、年龄、思想表现等，该生从七年级开始每次考试的数学成绩的变化、变化的原因和改进措施，我有充分的了解。到了九年级利用每一次月考的机会，进一步调整优生目标。

2、培养优生的措施，体现一个“活”字。

（1）注重对优生的培养，以b组题为他们的作业，在解题过程中，要求他们尽量走捷径、出奇招、有创意，注重逻辑关系，力求解题的完整、完美。对于接受能力好的同学，开展课外兴趣小组，培养解题技巧，提高灵活度，使其冒“尖”。

程中学会坦然面对人生路上的失败、挫折和各种意想不到的打击。激励优生超越自我，让他们在各个方面实践，以发现并发展自己以前没有意识到的潜质。

（3）培养优生，更要注意培养优生的责任意识。通过开导、启发让优生具有强烈的为班争光、为校争光的责任感、使命感和光荣感。首先，要让他们明白他们是属于集体的，他们成绩的取得，不是一个人努力的结果，而是同学帮助，老师关心教育的结果。其次，就是让他们利用自己的聪明才智为班级增光添彩，再次培养他们的竞争意识，既要他们在班内互相竞争，更要鼓励他们与年级尖子学生一比高低，争个输赢，这样就能扩大他们的眼界，具备挑战的勇气和信心。

1、深入了解后进生，正确地对待他们。

曾记得在一次考试后我找部分优生谈心，恰遇值周教师考勤，几个顽皮的后进生回答：他们开“人代会去了”。我知道后没责备这几个后进生，而进行相关的引导。对待后进生，要充分理解并尊重他们：许多后进生，学习成绩差、学习态度也差，不是上课不注意听讲，就是课后贪玩，再不就是好抄袭别人的作业，老师对这些学生不能产生急躁情绪，要帮助他们研究学习上不来的原因，建立起融洽互爱的`师生关系，“亲其师、信其道”，只有教育者和受教育者心灵相互沟通，才能产生良好的教育效应。

2、激发学习兴趣，培养后进生的成功感。

师要注意抓住他们学习过程中一些微不足道的“成功点”，及时表扬鼓励，因为教师给予恰当的鼓励和启发是有重要作用的，哪怕是极小的成功，都会引起他们内心的激烈震动，获得长期不曾得到的体验，教师的表扬和激励，会使后进生的认识和情感发生巨大变化，甚至化开他们心中“多年的冰冻”，成为他们进取的第一步，最终树立起学好数学的坚定信念。我班的鲜丽就是由于数学进步特大带动其它学科的进步，毕业时顺利考入重点中学。

执行新的课程标准，培养学生多创新意识和创新能力，就要通过强调问题的新颖性、综合性，开发新的题型来达到目的。有观点认为：传统教学中的基础训练是一种浪费，是对学生创造力的扼杀。实际上我们应该认识到题海战术，无限制强化训练是错误的，但必要的、合理的基本训练仍然是学习数学过程中所必须的。熟能生巧，“熟”是前提，是必经阶段，学生在构建自己的实践活动进行思考，发现规律，形成概念和技能。这项训练达不到一定的量，其概念和技能的形成就不牢固，因而应引导学生多角度、换方位地思考，形成更丰富的技能，这样才能更深刻地认识新旧知识的联系，产生新的思维火花，使学生的知识升华到“理解”，并达到“融会贯通”的境界。

以上是我在数学教学工作中的点滴体会和做法，还很不成熟，耽误大家时间了。在今后的工作中，我会更加努力，认真学习，不断探索、总结经验、更新进取，争取更好的成绩。谢谢大家！

最新工会总结发言稿（通用13篇）篇九

各位领导、老师，大家好!

昨天下午接到沈老师的通知，让我在的校庆总结会议上谈一些自己的感受。与其说感受不如让我来说说感动吧!

特别感动于11月7日这天，我与母校一起度过了一个非常有意义的生日。

特别感动于校庆办的老师们兢兢业业的工作作风。

特别感动于我们音乐组和体育组的老师们百年校庆的演出而忙碌的身影。

特别感动于我们墩小学生和全校所有的老师们为之付出的汗水和智慧。

接下来是我扑捉到的百分之一甚至是千分之一的`感动镜头与大家一起分享：

有一天我在路上遇到沈伟群老师，发现她可以在下班的路上边骑车边嘴巴里嘀咕着一些话，估计她满脑子就是校庆的事务;每次下班回家经过新教学楼，总是还能看到行政楼上的那盏灯亮到很晚，估计韩老师他们还在策划些校庆的工作吧!

音乐组的老师们每天排练节目，辛苦到嘴巴都起泡了，但是那一天在台上表演的她们，歌声还是那么动听，舞姿还是那么优美!

最后特别感动于今年我们体育组在杨老师的带领下，取得了非常优异的成绩，为我们百年校庆献上了一份厚礼!真的非常感谢杨老师，我一直认为我们三墩小学体育组是一支非常优秀的团队，特别是能得到我师傅戴老师这位前辈的引领和指导，我在其中是非常幸运和幸福的。为此，我会更加努力，好好的珍惜这一份珍贵的幸运和福气!

无论那天的舞台多么美丽壮观，无论那天的校园多么热闹非凡，无论校庆活动有多么圆满，当学校最需要的时候，大家都来为我们墩小的百年华诞奉献出自己的力量和智慧。我还是觉得，这一刻的你，是最美!

最新工会总结发言稿（通用13篇）篇十

今天这个座谈会，开得很好，我主要讲三个方面。

一、对会议的评价。

一是特色明。大家交流了各自的工作，可谓特色鲜明、亮点纷呈。比如余杭区总工会开展的“智慧工会”、区域化工会建设;xx区总工会围绕服务保障g20，开展建功立业活动，围绕企业转型升级，充分发挥工会作用;xx区总工会打造“技能航母”，巩固深化四级帮扶网络;xx县总工会建立工会指导员，进企业办大学;淳安县总工会着眼于打基础、强基层，在工会组建、干部培训、工会经费管理使用等方面，进行深入思考和积极探索;建德市总工会开展园区工会建设，探索创新区域性、行业性工资集体协商工作;临安市总工会在劳模引领、精准帮扶方面很有成效。应该说，七个区县(市)的工作各有特色，相互之间可以学习借鉴。

二是分析深。比如，基层工会如何有效覆盖、如何更好地发挥作用，如何加强工会自我革新和自我改革，如何提升工会干部的精神、能力和工作质量，如何增强工会的认同感、自身的危机感、职工的获得感，如何应对新媒体大背景下自身面临的挑战，如何加强工会自身建设，如何更好地推进非公企业工会组建和建设等等，对这些问题，大家思考得很深，分析得很透。

三是对策实。大家针对存在的问题，提出了很好的对策。比如要坚持方向、自我革新;要在职工中广泛开展金点子征集活动;要实施劳模积分制，保持劳模的先进性;要加强新业态、新经济组织的工会组建和团队建设，等等。

四是建议好。大家对市总工会的工作提出了很好的意见建议。比如，要加强资源向基层倾斜，大数据平台的共享，强化现场培训、实践培训和外出培训，扩大非公企业工会主席津贴的补贴面，加强乡镇(街道)总工会建设，加强工会宣传工作，等等。对这些意见建议，市总工会要高度重视，一一对照，努力加以解决。

二、工会工作要体现“三紧”

第一，紧跟党的号召，做到党有号召、我有行动，党叫干啥就干啥。紧跟党的号召，是我国工会最大的特色，也是中国特色社会主义工会发展道路的方向。在这样的背景下，我们要认真学习贯彻党的十八届五中全会精神，用五大发展理念统领和指导新常态下的工会工作。具体讲，就是要紧紧围绕即将召开的省委、市委全会精神来开展工会工作。联系这几年的实践，我们的联席会议制度、职工技能培训、职工建功立业活动，都是围绕中心开展的。

第二，紧贴职工心愿，做到职工所呼、我之所应，职工叫干啥就干啥。我们坚持开展的“春风行动”、和谐劳动关系创建和企业社会责任建设、蓝领素质提升工程、职工医疗互助，以及今年新启动的外来务工人员“圆梦计划”，都是把党的号召和职工的心愿有机结合起来的成果。我们要按照市委赵一德书记对群团工作提出的要求，做到久久为功，紧贴职工心愿，真正打造自己的工作品牌。

第三，紧随时代步伐，做到大势所趋、我之所为，时代叫干啥就干啥。当前的大势是什么?首先是互联网、大数据，其次是工会自我革新、自我改革，这些都是挡不住的趋势。如果我们不紧跟时代的步伐，就会被时代out，被滚滚向前的'时代车轮给压扁。瘦身强体、瘦身健体，构建金字塔，把当前的倒金字塔翻转过来，解决“高位截瘫”的问题，这是时代必然的趋势。所以，我们要按照中央的要求，学习借鉴上海的经验，根据省、市委的要求来进行改革。这就是紧随时代步伐，与时代的脉搏一起跳动。

三、关于近期的几项工作。

一是要总结好经验。要认真回顾总结今年的工作，对于做得不够的方面还要再加把劲，认真地去完成，努力做到党政满意、职工满意、社会各界满意和自己满意。

二是要谋划好20xx年工作。明年是一个特殊之年，必将在xx历史上留下浓墨重彩的一笔，概括起来就是“八个年”：一是“十三五”规划的启动之年，二是g20峰会举办之年，三是转型升级的关键之年，四是全面深化改革的攻坚之年，五是本届市四套班子的收官之年，六是换届选举之年，七是基层基础建设之年，八是市总工会成立90周年和劳模评选之年。这“八个年”，都与工会工作密切相关。比如g20峰会。星期一上午我们召开了“发挥主力军、服务g20”动员大会。市委赵一德书记对我们开展的“五好”立功竞赛“百千万”行动作了批示。这就是党有号召、我有行动。比如全面深化改革。对工会来说，一是要求工会干部和广大职工成为全面深化改革的参与者、推动者、宣传者和践行者，二是要求工会自身进行改革，要革自己的命。再比如，在换届选举中，我们要重新推荐人大代表、提高一线职工的比例。

三是要搞好“春风行动”和送温暖活动。市委党的群团工作会议上，赵一德书记讲到“春风行动”常吹常新。“春风行动”是我们的拿手好戏，是我们久久为功的品牌，一定要坚持好。

四是要维护职工合法权益。特别是一线职工、困难职工、外来务工人员的权益维护。岁末年初，工资清欠、平安返乡、快乐过年等等，这些工作要作为重中之重来抓。

五是走访慰问老劳模、老工会工作者和老职工。对老劳模、老工会工作者和老职工，我们千万不能忘记。

六是开好各级政府与各级总工会的联席会议。要通过政府与工会的联席会议来解决一些重点难点问题。

七是要保稳定、保安全。这也是一项非常重要的工作。要通过维权来，特别是要做好岁末年初的安全工作。

八是工会工作者要做讲政治、守纪律的模范。职工的福利要维护好，要坚持，但是，作为工会工作者，必须要有强烈的纪律意识、规矩意识，严格守住“八项规定”的红线、底线。

最新工会总结发言稿（通用13篇）篇十一

记忆里那正值一年中最热的夏季，6月的**中学体育馆里活跃着这样一群彼此的身怀绝技、富有活力的青年体育教师们。通过区里海选将我们18人聚在了一起，其中小学、中学各9名教师，来参加2015年田径、武术、体操、健美操专项的体育教师专项技能与说课的比赛。

在篮球馆里，我们一遍又一遍的进行集体展示项目：两套广播操与两套武术操的训练。起初，大家由于自身肢体动作习惯的不同，导致动作不能整齐划一，到后来动作统一后，集体商量着该在哪个动作上如何发力，才能更好的体现整齐划一的效果，到整齐划一效果出来之后该如何更好的体现出精神面貌，一连的10几天里，就死磕这4套操，累了就喝口水，体力恢复了又接着练，汗水不知浸湿了多少衣被，但也就是这样，大家相互扶持，相互鼓励，一步一个台阶，一步一个脚印，累并快乐着，最终攻克了集体展示项目的难关。

光练习集体展示项目还不够，拖着疲惫的身体，我们在集体项目训练结束后还要自己加练个人的专项。血肉之躯难免有疲惫的时候，我是田径专项———跨栏跑项目。也许是长时间没有这么大强度了训练了，那段时间里，夜里睡觉总是小腿总是抽筋，但那时也总是安慰自己，没有付出哪有回报啊。

2015年7月4日，天还蒙蒙亮，大家便前往教研中心汇合。发车到第一阶段技能比赛的战场：石景山京源学校。

我们顺利的结束了集体展示项目：广播操、武术操展示。个人项目比赛开始了。

2号选手准备！”听到现场田径项目考核老师的检录声，我开始调试起跑器，举手示意准备完毕，蹬上起跑器等待起跑口令。“跑！”，我双脚用力蹬起跑器踏板，加速助跑，攻栏。突然间，摆动腿大腿后侧的一阵剧痛，迫使我攻过了第一个栏之后，不得不停下，无法再继续攻第二个栏。记得那短暂的几秒里我的脑海里一片空白，心里清楚的知道自己受伤了。我一瘸一拐的垫步回到了场下，尝试几次站起来再次回到赛场继续参加比赛，可疼痛再次打败了我……最终伤退，我知道我的基本功比赛到这儿就结束了。

第二阶段的说课比赛，对于我来说真的是一种内心的煎熬。准备与不准备，结果是一样的。想过放弃，但是从张老师、崔老师、李老师那里又说不过去，怀着这样的心情，我硬着头皮迎来了第二阶段说课比赛的备战。

11月2日，备战的第一天张老师和崔老师就找到了我，先问了问我伤好了吗，随后语重心长的对我说：“魏亮，我知道你现在对这次比赛已经不报希望了，但是为了咱们这个团队，为了咱们通州区的`团体总分，第二阶段还要认真的去准备…”队友们的拍拍我的肩膀，一声声加油，也就在那时我冰冷的内心格外温暖，能在这样的一个团队里真好。

在准备第二阶段说课比赛的过程中，大家每天除了吃饭、睡觉之外，其余的一切时间都是在梳理教材，写教学设计、写说课稿、背说课稿中度过的。说课时背得不熟不行，语速过快不行，动作生硬不行，示范不到位不行，为了克服这些弱点，我们除了向指导教师请教之外，还将自己的说课进行录像，反复看，寻找不足；为了练习表情和手势，我们每天都对着镜子表演，直到自己满意为止。教研中心c座2层的走廊里、楼道里、教室里，处处都是我们自言自语的身影……这段时间，一切的准备就为了那说课的十分钟，我们也从中深刻地体会到了“台上一分钟，台下十年功”的涵义。

15年11月19日，第二阶段说课比赛的田径内容范围下来了分别是：《4x50米接力跑》、《30—40米内通过3—4个障碍》、《跨越式跳高》、《蹲踞式跳远》、《助跑投掷垒球》、《双手从头后向前掷实心球》6个教学内容。

21日—27日，一连在研修中心备战7天，我将我一百二十分的热情投入到说课阶段的备战中，不为自己，只为了这些陪伴我一起走过的队友们。在准备的过程中，我与张**、李**我们小学三个田径专项的老师分到了同一个组，一起研讨、梳理小学6个教材的说课稿的撰写。由于彼此教学风格的不同，难免在设计课的过程中会存在较大争议。起初大家还彬彬有礼的辩解自己的教学与方法的可行性，到最后到最后“矛盾升级”，争论喋喋不休，不得不聘请张老师，崔老师做“裁判”。就这样，我们的田径小组的6个说课稿就在“争吵”、“辩解”、“挖苦”等等惨无人道的方式下完成了。在“争吵”与“辩解”中，我们针对某一教材内容研究更加的透彻，对学情、对教法的选择更加的合理。在彼此的“挖苦“中我们的友谊更加的浓厚了，成为了无话不谈的朋友。带着我们辛勤收获的成果，开始进入“背课模式”你说课，我俩听着，给你找问题。我说课，你俩听着，给找我问题。大家就在这样反复的你说我说中，逐渐的提高了自身的说课水平。

在说课比赛那天，做足了准备工作的我们，分别在走进说课赛场的那一刻，似乎感受不到比赛的紧张氛围，反而有的是一份淡定与从容、和一份志在必得的自信。

这次比赛之后，我们团队的每一位老师都感觉自己又一次的成长了，成长的范围不仅映射在教育教学能力上，更在于心理上。就我而言，从开始的伤退，心灰意泠，想放弃，想逃避，到最后再次鼓起勇气，调整心态，找回信心。这一路都要感谢陪着我一路并肩作战走过来的战友们，是他们在我最低落的时候鼓励我前行。也要感谢帮助我、开导我，让我重拾信心的张老师、崔老师和李老师，是他们指引我，让我再次找到了自信与成功的路。感谢我们的指导团队的老师们，薛总、宗师、徐**老师、魏**老师、张**老师，没有你们辛勤的付出与帮助，就没有我们今天的成长。

每一件事的结果无论成败都是自我成长的过程，都是一笔无法衡量的财富，都值得去感谢。虽然基本功比赛结束了，但是我认为这才是我教育教学生涯中，一个新的开始。.

最新工会总结发言稿（通用13篇）篇十二

各位领导、老师、同学们：

大家好！

我叫，来自xx学院，是一名普通的班主任。今天安排我作为代表在这次会议上发言，非常荣幸，但更多的是惭愧。我，尤其是现在还很年轻的我，在众多老师中，只是最平凡的、最普通的一个。和众多的前辈相比，没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，只有一些生活中的点点滴滴，给予各位领导、老师们汇报一下，共同分享我这些年来当班主任的一些心得和体会。

我今天汇报的题目是“做人如水，做事如山”。

做人如水，就是能适应任何环境，像水一样，本身极纯静，又能包容万物；

做事如山，就是要踏踏实实做事，像山一样稳重，像山一样给人以信任！

大家都知道班主任工作细碎而繁琐，学生每天的学习，班级的纪律，包括学生下课后的生活我们都要操心。一天下来总是筋疲力尽。

办公室有一位年长的同事，每天他总是最后一个回家。每次我回家总对他说“没啥事啦，回家吧”，可那位老师总说“没关系，我再等等”现在回想这句话，很感动，因为话语中充满对学生的爱，一名出色的班主任，不仅要教艺精湛，有敬业精神，更重要的是要有情感的投入。路还很长，要学的东西还很多。

班主任和学生都是“家”中的成员。当班主任走进教室，遇到地上有纸屑、讲桌凌乱等现象，这时如果同学都在学习，那么不要惊动同学，弯弯腰、动动手，自己处理一下，学生看在眼中，自然会潜移默化。

以情治班还表现在不让“家”中成员孤军作战。所有班级的活动，班主任尽量和大家在一起。有老师在，他们就有依靠，有了主心骨，有了动力。如运动会时，班主任和同学们在一起为赛场上的运动员加油，师生其乐融融。小小的联欢会，时间虽短，却很难忘。

一个班主任只有从心底爱班级这个家，平等地爱家中的每一个成员，学生才会真正感受到家的温馨，这个班级才能在和谐中不断的进步。

在《资治通鉴》中对于人才有这样的描述：“德才兼备者上上才，有德无才者上等才，无德有才者下等才，无德无才者下下才”。先成人，毫无疑问就是要培养具有良好的道德品质的人。平心而论，哪个家长不希望自己的孩子出人头地呢？哪个家长不希望自己的孩子处处优秀呢？但是，单纯为了追求学习成绩上的优异，放弃任何活动，放弃充足的睡眠，放弃本应该有的大学生活？？这就是理想中的人才？我认为我们必须首先让学生知道自己的目标，首先让学生“学会做人”。“一瞥，一捺”的意义将决定他们今后的人生。

大学还是以学为主的地方。学习的气氛形成了，整个班级的学习就会向主动、积极、勤奋的方面发展。正气占了主导，班级就好带了。学习之风盛行，同学们就会以“勤学好问为荣，浪费生命为耻”。正气树立了，学风就健康了。

班主任的工作，细碎而繁琐，大大小小，零零散散，我们很累，但是我们有所得。

所以，我觉得“做人如水，做事如山”短短八个字，既说明了如何做人，又说出了一个人应如何做事。

一个人其实并不在于获得，而在于放下。不必崇高的誓言，只要真心来对待我的学生，“只有爱学生的人，才可以教育学生。”教师的爱，尤其是班主任的爱，是能照亮学生心灵窗户的烛光。

在此我衷心的感谢xx学院的各位领导、同事给我工作的支持和帮助。

祝大家身体健康，万事顺利，再次谢谢大家！

最新工会总结发言稿（通用13篇）篇十三

尊敬的各位领导、各位老师大家早上好！

我叫周锦彩，上个学期我任教的两个班级数学成绩都在全县第五，首先我要感谢学校的领导和数学组各位老师的指导，虽然进步不是很大却给了我希望，让我更加明确了今后努力的方向。在这里我只是从我的观点出发，和大家探讨，向大家学习，如有悖谬之处还请大家多多指导。

这学期我任教的七年级五、六班数学，数学均分与兄弟班相差十六分，学生数学基础较弱，数学兴趣不足，能力不强，部分学生厌学情绪严重，多困生较多。我要用我的爱心、我的耐心、我的决心不抛弃不放弃每一个学生，真心的转化学困生。主动打电话与家长联系沟通，了解学生，让家长知道每一位老师都非常关心他的孩子；给上等生和学困生“开小灶”，让中上等生变成优等生，培养学困生的信心并掌握最简单的数学知识；与各任课教师交流随时掌握学生动态；关心他们的生活情况，给他们讲励志故事让他们慢慢喜欢上我慢慢喜欢上数学。

激发学习兴趣养成自主学习的习惯和方法，平时在教学中，注意抓好学生的书写、审题、检查与预习等良好的学习习惯。

胸有成竹，才会谈笑风生，信心百倍。努力设计充满激情的导入语，过渡语。对教材的内容如何处理，教法如何确定，重点如何落实，备课时多花气力构思。尤其是在学生容易疲倦的时间，如何激情渲染；在学生捣蛋的时候，如何有效调控，都应该考虑和打算。注重课后反思，写好每节课的反思。每单元测试做好成绩分析和反思并与学生交流。四、建立错题纠正本让学生将课堂作业、练习册、单元测试卷、月考试卷上的错题抄下来并改正在改错本上。这样学生可以加深印象并能将错题归类分析错误原因。开展学习反思活动。要求学生对每一单元学习要有学习目标和学习成绩反思，并能在同学间交流。注重知识的反馈努力做到让学生掌握的知识不能忘，会的知识不出错，那考试就是好成绩了。

我相信我们共同努力一定能缩短和兄弟班的差距，不久的那一天我班的数学成绩也能名列前茅！