最新初二的我作文字 初二的我也曾迷失过模板(5篇)

时间:2023-06-01 作者:储xy

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

初二的我字初二的我字篇一

初二作文:初二,在路上

“叮铃铃!!叮铃铃!!”这刺耳的上课铃声清楚地告诉了我一个残忍的事实——开学了!

比这更残热的是,身边的一切无时无刻不在提醒着我:你已经是个初二的学生了!短短一个暑假的时间,又让我长大了一岁,也不得不被迫接受“八年级”这个称呼。我一直害怕这一天的到来,但是经过一个多月的酝酿,这可怕的一天还是如期而至。它犹如一颗定时炸弹,躲也躲不掉。于是,我们只能接受。

我上初二了。不知为什么。我突然开始怀念七年级时那段不知天高地厚的岁月。回想那时候,刚步入初中的我们不知曾犯下多少大大小小的错。总是喜欢以身试法,用我们的无知去挑战学校的规章制度。那不大的操场上不知累积了多少我们被罚跑时留下的汗水。脑海中还清楚地放映着我们刚学做操时的狼狈模样;军训时教官那洪亮的号子声仿佛还回荡在耳畔;为了比赛拼命练习的情景至今还历历在目。我怀念,这些一点一滴拼凑起来的黑白片段。

我上初二了。不敢相信,我们就这样跌跌撞撞地来到了八年级。从新生变成了老生,我们犯的错误不能再用“无知”来掩饰。尽管新学期、新老师和新的称呼都让我们无所适从,但是我们必须适应,必须接受。再美的过去,也只能用来怀念。毕竟,在这条路上的我们,没有后退的机会。既然选择了这样的跑道,选择了向前奔跑,那就只有跨过了曾经才能到达未来。

我上初二了。老师已经把初二的重要性明确地摆在我们面前,清楚了这些的我,偶尔还是会像以前一样优哉游哉、到处闲逛。然而,不同的是:现在的我,已经准备好了,准备好去迎接这个关键的时期。

我上初二了,也不得不承认,我们真的又长大了一岁。

初二,我们,在路上。相信前面有更美的风景在等着我们。

初二的我字初二的我字篇二

新龟兔赛跑

一声枪响后,兔子“嗖”的一声便没影了,而乌龟呢?只能一步一步的挪,本想乌龟输定了,可却出现了出乎意料的一幕,兔子拿着一条藤飞奔回来,把乌龟系在背上一起奔向终点,途中遇到一条河,乌龟主动下来,把兔子安稳的驮过河,而兔子呢,又背起乌龟,两人一起到了终点。

这个结局让在场的每个人吃惊,裁判宣布两人都是第一名,获得最佳搭档奖,两人的互助成了森林里的一段佳话。

纸船与蚂蚁

一只小蚂蚁正在觅食,忽然一阵大风把它吹到了河里,它不会游泳只能喊救命,这时,一只纸船漂了过来,问蚂蚁怎么了,小蚂蚁痛苦挣扎地告诉了它,小船决定帮它,但条件是蚂蚁必须拉它上岸,它是纸做的,在水里时间长了就会散架,蚂蚁答应了它的条件。

于是小船就载着蚂蚁漂流起来,一天一夜后,昏过去的蚂蚁醒了过来,但小船却快撑不住了,于是蚂蚁奋力想靠岸,他抓住一只岸边落下的树叶,用尽全身力气才靠了岸,可小船太大,它自己拉不动,于是便找来很多小鸟帮忙,好不容易才把小船拉了上来。

小船,蚂蚁互相感谢,小船就翻过身来给蚂蚁当房子,从此,蚂蚁与小船成了好朋友,他们都记得,一次完美的合作让我们互相帮助,救了彼此的性命。

看哪!这么小的生命都能知道合作互助,何况我们呢?

团结是舟,合作是浆,帮助是溪流。只有在溪流上舟才能漂浮,有了浆,舟才会划动。

团结是水,合作是根,帮助是小草。只有在小草上,根才能起作用,有了水,小草才会成长。

团结是水,合作是冰,帮助是火。只有火才能融冰,冰才能成水呀!让我们一起伸出双手与他人互相帮助合作,共创一片我们自己的绿荫!

初二的我字初二的我字篇三

相传在很久很久以前,在风景秀丽的度朔山上,有好大的一片桃林,在桃林中有一棵最大的桃树,桃树下有两间青石屋,石屋里住着兄弟俩,哥哥叫神荼,弟弟叫郁垒。兄弟俩力气都很大,雄师、恶豹都怕他们,连老虎也为他们守林。

每当春天,山坡上一片桃花灿若云霞。秋天到了,肥硕的桃子压弯了枝头,煞是喜人,这原来是一片野桃林,神荼兄弟就生在这里,父母早已去世,他们就吃野桃长大,这片野桃林每天被神荼兄弟精心栽培着现在已经变成了一个美丽的桃园了。树上结的桃子又香又甜。特别是那棵大桃树,结的桃子格外大也格外甜。人们都说那桃子是仙桃吃了能成仙。

在度朔山的东北方向,有一个野牛岭,野牛岭有野王子,他也有一把笨力气。便占了这一方为王。野王子常吃人心,喝人血,他听说度朔山有仙桃吃了能成仙,变派人上了度朔山。

来人大摇大摆走到桃园,吆喝神荼兄弟快献仙桃,兄弟俩一笑说:“我这桃子只送穷人不贡给你们王子。”说完便把来人撵下山去。

野王子听了手下人的诉说又气又恨立刻带了三百多人前往度朔山。神荼兄弟也带着守林虎出来迎战,双方相遇,一场恶站。神荼兄弟越站越勇,把野王子打得七零八落。

野王子逃回野牛岭有又气有恼,茶饭不香,思考报仇的事让他昼夜难眠。想啊,想啊,他终于想出了一个坏主意。

一个风大漆黑的夜晚,神荼兄弟睡得正香,忽然听到外面有动静,就动身开门,向外望去,只见一群妖魔,一个个青面獠牙,奇形怪状,嗷嗷乱叫着,向石屋扑来,兄弟俩正直清白,没做过坏事,所以面对恶魔一点也不害怕。神荼随手抓起一根桃木迎了上去,郁垒抓起了一团苇绳跟在后面。神荼挥棒就打,打得恶魔哭叫连天。神荼一手打,一手抓,抓住后往地上一摔,郁垒马上捆。不多一会儿几十个鬼怪全被捆了起来,一个个都喂了老虎。

原来,这些鬼怪都是野王子和他的手下装扮的,原想深夜把神荼兄弟吓跑,霸占桃园,谁料想,神荼兄弟并不信邪,野王子毒计不成,反而丧了命。

从那以后,逢年过节,人们纷纷削制两片桃木,上面分别写上神荼、郁垒的名字,挂在门的两边,以示驱灾辟邪、保家平安之意。这就是我国早的春联,也叫做:“桃符”。

小朋友们,这就是春节贴春联的传说。

初二的我字初二的我字篇四

友谊像一本书,书写了一个个动人情节;友谊像一支笔,描绘出一幅幅美丽风景。读懂友谊,感受生活的美好。

有些事情,时间久了也许就会慢慢淡忘,但深厚的友情却始终清晰如昨。我觉得友谊犹如一杯香味四溢的茶,只有细细品味才能尝出其中滋味。

那天,英语试卷发下来了,我看着上面鲜红的72分,脑子里突然一片空白。从来没有考过这么差的成绩,让我怎么面对老师和父母。焦虑、彷徨、担忧,心情糟糕透了。放学后,我独自一人走在雨中,感觉无数个72分在眼前晃动,终于忍不住了,泪水和着雨水顺着脸颊流了下来。

这时,听到身后有人叫我的名字,回头一看是好朋友梅。她撑着一把伞跑到我的身边。当她把伞移到我的头上时,眼泪再一次流了下来。梅的个子比我高出半个头,她像一个大姐姐,让我的头靠着她,靠着她觉得好像找到了依靠,突然感觉心暖了。

我们彼此静默着,就这样相互依偎着,却能听到对方的心跳,我的心渐渐平静了下来。

当我们各自回家时,我看着远去的梅的背影,眼泪又夺眶而出。

如果之前我和梅的关系仅仅是好朋友的话,那这次的经历让我慢慢体会到何谓真正的友谊。它也许就是你需要的时候给你的一个肩膀、一把伞、一个眼神、一个温暖的背影。

生活就是这样,只有经历了你才会懂得。

所以,我认为真正的友谊犹如储存记忆的大脑经得住时间的冲洗,又像一颗钻石经得住烈火的焚烧。而生活的点滴之美,正是有了友谊的点缀更加绚丽。

走过这一段路,让我收获了友谊,更收获了对生活的认知。我相信只要热爱生活,前进的道路定会开出更美的友谊之花。

初二的我字初二的我字篇五

坐在初二这间小小的教室中,心中的感叹已经太多太多,仿佛昨天还是初一的小女孩,初二却这样飞奔而来。虽然有时也常怀念初一那种至少比初二轻松许多的的平静生活,但我依然憧憬走来的初二生活。也许它并不美,也许它只是一张白纸,需要你来机械地填满,但这又有什么关系呢?因为,身在这个班,身在这个交织着甜甜的友情,、的师生情的、中,身边有59位可爱的同学演绎着精彩的生活,即使学习再紧张,再忙碌,新里总会有一股暖暖的感觉,而这种感觉也只有在我们班才能体会到。

每天迎着朝阳走进教室,同学见了面,或是自己报以对方一个微笑,或是对方递给自己一个微笑,或是打个招呼,或是默默无言,大家都在心里重复品味一段段深厚的友情。

课间,大家三五成群地聚在一起,聊天、嬉戏、讨论问题、开个小玩笑,总之教室的每一个角落都充满着灿烂的笑声。那个时候是最快乐的,那份纯洁也是每个人都极力珍惜的。

放学时,尽管心中有一种即将回到家的温暖,但同样会满含深情地留恋一眼这个不起眼的教室,就好像在聆听着它的.故事一般。

在我看来,我们班是美好的。没有勾心斗角,没有相互嫉妒,没有你争我夺,没有流言碎语。只有难得的和平,醉人的欢乐。班上的女生们或温柔可人,或活泼可爱。或博览群书,知识丰富,也不乏果断泼辣、雷厉风行的。女生们给这个班注入的是特有的细腻、清新;相比之下,男生同样各有特点:斯文的,好动的,勤快的,“懒惰”的,傻里傻气、呆头呆脑的也有啊,即使如此,也是呆得令人忍俊不禁。如果说女生们带给班级的是细腻也清新,那么男生带来的却是活力、热情。初二八班正是因为一群男生女生的点缀,才显得如此美丽。

当然,我们班也有一些缺点。比如上课纪律不太好之类的,但我相信那些缺点对于我们班来说只是暂时的。我们班现在很精彩,以后也会同样精彩。不是吹嘘,更不是天方夜谭。只要你把自己心中的一丝情融入班中,你就会得到同样的感受。

说了这么多,也知识为了说明8个字:我们班真的很美丽。我相信每个初二八班的同学在心中都对自己的班级涌动着一片情,至于情深情浅,那得另当别论。不过我宁愿相信大家对班级的情都是深的,因为这是一个温暖的大家庭。

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