我最喜欢的课间游戏(优秀21篇)

时间:2023-12-18 作者:笔砚

优秀作文通常具有思路清晰、观点独到、论证充分的特点。一起来看看一些优秀作文的实例,希望能够启发我们的写作思路。

我最喜欢的课间游戏(优秀21篇)篇一

是脑筋急转弯,我曾经和表弟一起玩这个游戏。还总把它当成比赛来玩。

我们自己定的游戏规则是:先把脑筋急转弯的书交给妈妈,然后妈妈来问,想到的'人可以拍桌子,然后再回答。这次我们一共要回答十个问题。

妈妈翻开书,看了看,说:“第一个问题,猴子最讨厌什么线?”我皱起眉头,认真的思考起来,这时,表弟大声的喊:“我知道了!是平行线,因为平行线上没有相交(香蕉)。”“答对了!下一个。”妈妈继续说“有一只猴子,在果园里掰玉米,那它掰了多少个呢?”这道题好简单呀。我抢在表弟面前,一拍桌子得意洋洋地说:“一个也没掰到。”表弟不服气地问:“为什么不是五个、十个、二十个呢?”我说:“猴子在果园里,哪有玉米呀?”妈妈微笑着把书翻到下一页,说:“对了,我再问一个,黑头发有什么好处?”我想:黑头发有什么好处呢?对了!不怕被晒黑。可表弟刚好也想到了,他一拍桌子,抢答道:“不怕晒黑,对不对?”妈妈说:“答对了!现在是二比一了。”

妈妈还问了什么海没有鱼,什么东西越生气越大等七个问题。可是表弟的速度没我快,好几个问题都被我抢了。最后,我反败为胜,六比四!我开心的手舞足蹈,当我回头看表弟时,表弟垂头丧气,小声的嘟囔着:“为什么我就没想到呢?为什么我速度不够快呢?”他的样子可爱极了。

转眼间,一个下午就这样愉快的过去了,脑筋急转弯的比赛也结束了,我特别高兴,我从这个游戏中懂得了要勇于尝试任何事情。我们就这样你猜一个我猜一个,还不时地哈哈大笑。我觉得,脑筋急转弯的游戏真好玩呀!你们也来猜一猜吧。

我最喜欢的课间游戏(优秀21篇)篇二

六年级课间可以说是没有多少时间,因为老师经常拖堂,我虽然知道老师那是讲兴奋了,但我还是不免在心里嘀咕几句,所以课间游戏得十分快捷。

女生们经常会聚在一起说明星,有的男生会在一起损人,也会在一起聊天,这只是在教室里的课间游戏。

在室外有一大群人都会玩的娱乐项目,没有名字,我们且叫他为“圣水”。“圣水”可以多人玩,也可以单挑。多人玩的'有一种叫做“擂主”。顾名思义就是在一群人中选那种其他人相互对战最强的和“擂主”打,当我第一次当上“擂主”时,心里是十分激动的,虽然一下子就被别人打下去了,但我却更勇敢的再一次“打”上去。

有些胆子肥的就在门前的广场上打小球(羽毛球)。一下课小心翼翼地躲着老师,走出门等老师走后才可以正式开打,虽然经常只能打两个小球就到了上课时间,也很容易被老师发现,但他们像上瘾似的,总在伺机等候。

六年级的课间,放松心情更是重要,但一定要选择正确的方式,尽量不要打扰别人,这样才是合理的放松。

我最喜欢的课间游戏(优秀21篇)篇三

一天,我作业做完了,觉得很无聊,突然看到了妈妈晾在竹竿上的花手帕,它散发着一股淡淡的幽香。我突发奇想:我可以和琳琳、芳芳和红红一起玩丢手帕的游戏。说完,我快速地拿起手帕,高高兴兴地去找我的`“玩伴”了。

我和小朋友来到了小花园里,我兴奋地从自己的口袋里抽出了一条花手帕,我们一起唱出:“黑白配,男生女生配!”一看,琳琳、红红和我都是正面,而只有芳芳是反面。我们手拉着手,盘腿坐了下来。芳芳胸有成竹地说:“游戏正式开始!”我们高声唱起:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面。”随着我们的歌声,芳芳也开始“行动”了。她先绕着圈走了起来,走啊走,她忽然站在了红红的后面,把手帕往下一晃,又连忙缩了回来。正在这时候,红红发现了芳芳搞假动作,气得半天不开壶。而芳芳呢?也向红红扮了一个鬼脸,好像在说:“哈哈,怎么样被我耍了吧!”红红朝芳芳吐了吐舌头,一点儿也不理睬她。芳芳在玩弄红红的时候,悄悄地把手帕神不知鬼不觉地放在了我的身后,我突然转身一看,“手帕!”我一个转身,飞快地从地上拿起手帕去追芳芳,可太晚了,芳芳蹭地一下,一屁股地坐了我的位子,得意洋洋地翘起了双腿,第一局我输了。

我拿着手帕挥了挥手说:“第二局游戏正式开始!”她们拍着手,高声唱起:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面。”红红经过了上次的教训,当我走到她的后面时,她一下子转过身来警惕地看一看。在我走了好几圈以后,她们都渐渐地放松了警惕性。就在这时候,我认准了“爱哭鬼”琳琳成为了我的“下手对象”,我迅速地把手帕往她身后一丢,开始时琳琳没有察觉。直到后来,琳琳发现了手帕,就不管三七二十一地朝我追来,虽然,她平时跑步跑得很快,但我“先下手为强”地坐在了她的位子上。琳琳输了,她大哭起来,我看到琳琳这副模样,可真是又好气又好笑。

游戏里充满着哭声和笑声,这些声音将陪伴着我一起成长。

我最喜欢的课间游戏(优秀21篇)篇四

“铃铃铃”下课了,同学们用好像洪水一样的速度跑入操场。

操场上,同学们有的跳绳;有的踢毽子;有的编花篮……十分的热闹。

操场中间是我们班的同学在玩老鹰捉小鸡的游戏。“鸡妈妈”伸开翅膀保护着活泼可爱的“小鸡”。第一只“小鸡”紧紧的`抓住给妈妈的衣服,后面的“小鸡”紧紧的抓住前面“小鸡”的衣服。而“老鹰”却围着“鸡”队圈来圈去。“鸡妈妈”随着“老鹰”的身影保护着“小鸡”。突然“老鹰”停止了进攻,眼珠子一转,想出了一个诡计,只见他往下一蹲,从“鸡妈妈”的翅膀下钻了过去。“小鸡”们看到“老鹰”向自己扑来,吓得四处逃散。忽然“老鹰”发现一只“小鸡”很肥,跑的又慢,就扑上去高兴地吃了起来。

我是其中的一只“小鸡”,当“老鹰”扑来时,我大喊到:“大家快跑!”说完后,我飞快地逃走了,就好像动画中的喜羊羊跑得一样快。直到“老鹰”抓住了一只“小鸡”,我才松了口气。心想这只“老鹰”可真聪明。

“铃铃铃”,上课了。同学们恋恋不舍地走回了教室,可心还留在那热闹的天堂里呢!

我最喜欢的课间游戏(优秀21篇)篇五

“叮,叮,叮”下课了,有些同学还没等老师说完,就已经争先恐后地飞奔出去,到走廊上玩起各种各样的游戏。有跳长绳的、有编花篮的、有踢毽子的、还有一些同学,坐在教室里画画,看书。

我最喜欢和萌萌,沈沈,张张三个小伙伴一起玩编花篮的游戏。我们一边玩边唱道:“编,编,编花篮,编,编花篮……”我们的歌声,招来了不少同学,有男生想来跟我pk一下。这下所有的同学都纷纷跑来凑热闹。一下子就把走廊挤得水泄不通。

先看看男生这边,他们一个个抬头挺胸,还喊着口号“男生必胜,女生必败”似乎胜利唾手可得,而我们几个则淡定自若,一点也不怕他们。比赛开始,我们很快便把腿搭好,动作轻盈如燕,边跳边唱歌谣:“编,编,编花篮,花篮里面有小孩,小孩的名字叫花篮……”好似一只活泼可爱的小燕子,在享受天地间的万物;男生们则失去刚才威武的神情,笨拙的`把腿搭好,动作如同一只笨牛。动作歪歪斜斜,好像一个缺了腿的桌子;不一会一位男生支持不住,身子向一旁倒去,好似一只断了翅膀的燕子,没多久男生就全军覆没了。

“叮、叮、叮”上课铃声响了,我一边飞奔进教室,一边心想今天的编花篮太有趣了,我一定要把他记录下来。

我最喜欢的课间游戏(优秀21篇)篇六

如果你问我最喜欢什么游戏?我可以毫不犹豫地告诉你:“我最喜欢的游戏是一个数学游戏,它的名字叫‘数独游戏棋’。”

可能有些人对数独并不陌生,玩数独不仅能提高自己的注意力,还能锻炼自己的逻辑推理能力和耐性。数独是由十八世纪瑞士数学家欧拉发明的,数独游戏棋是由九套1-9的数字棋子(共81颗)和一块棋盘组成。棋盘中划分九个九宫格,每道题目都在每一个九宫格中预设了若干个数字,游戏者必须在其余的空格中放入不能重复的1-9的相应的数字,从而使大棋盘中的每一行,每一列的数字也不重复。看看简单,做做犯难,我得用自己所有的想象力、逻辑推理和创新的思维进入游戏,才能体验到游戏成功所带来的快乐。

刚开始玩的时候,我经历了多次的失败,费尽九牛二虎之力还不能达到游戏的要求。后来在妈妈的帮助下,我们一个空格一个空格地推敲数字,花费了较长的时间终于做出了第一道题目,我高兴得手舞足蹈。我的兴趣大增,渐渐地,我掌握了数独游戏的决窍,现在,我做出一道题目的最快速度是5分54秒。

接下来,我想和妈妈来一场数独比赛,较量一下高低。

我最喜欢的课间游戏(优秀21篇)篇七

星期五晚上,我在赏识作文班玩了一个非常搞笑的游戏,就是”张冠李戴“。

游戏规则是老师给每个人发三张纸,让我们在第一张纸写谁,第二张纸写在什么地方,第三张纸写干什么,拼起来就是”谁在什么地方干什么“。写完后第一张纸放一堆,第二张纸放一堆,第三张纸放一堆。统一打乱,再请同学上来随意抽取三张纸,拼成新的句子。

我写的是:约瑟王在宇宙中轰击毁灭彗星。同学们交上去后,老师果然把纸条打乱了,弄得我也分不清哪张是自己写的。

老师请了一位同学上去乱抽三张,拼出的句子是”谭金华在森林里烧钱“。话音刚落,全班都哈哈大笑起来,我都快笑破肚皮了,有人会在森林里烧钱?谁家有那么多钱,还去烧?再说,我们也不能再森林里点火。

轮到我上场了,我挑剔地选了三张,打开一看,原来是:”李松恒在厕所里被怪兽吃“。我在讲台边大笑,断断续续地说:”李……李松恒……在……再厕所里……里……被……被怪兽吃!“但大家都没有听清楚,没有什么反应。老师大圣地重复了一遍,说:”是‘李松恒在厕所里被怪兽吃’。“全班哄堂大笑,我边回位置边大笑,那笑声持续了很久,我都快笑破肚皮了。

在这一阵阵的笑声、喊声中,我也懂得了:所有的东西都要正确地搭配,不然会被别人笑的。

我最喜欢的课间游戏(优秀21篇)篇八

我玩过很多游戏,捉迷藏、抓人、老鼠偷油、警察抓小偷……但我最喜欢的还是打卡片。

打卡片游戏是我们孩子们最喜欢的游戏。它的玩法很简单:最少两人,最多五人,就可以玩了。先是找一块空地,我们围在一起,用“石头剪刀布“的方法决出一、二、三……然后,各自拿一张薄卡放在地上,从第一个开始,用厚片来打地上的薄卡,如果被打的卡片翻过来了,这张卡就归你了,并且还可以接着再打。如果被打的卡片没翻过来,就换下一个人。

暑假里,几乎所有的孩子都在玩儿打卡片游戏,在小区里,我的打卡片技术已算是不错的了,但跟我的好朋友上孟比起来,还是差好几个档次。

有一次,我和小孟、童童在小区里打卡片,我们三个人当中数小孟最厉害,童童最弱。每次童童都是被打的最惨的,常常一连输掉几十张卡片,最后一张也不剩了。

童童垂头丧气地伤心极了,正准备回家,小孟拦住了他:“童童,我送给你10张卡片,我们继续玩吧!”刚刚还愁眉苦脸的童童立刻露出了笑脸,兴奋地接过卡片,重新回到了我们的游戏当中。

小孟的这一举动让我惊讶不已,我就问:“你为什么要给童童卡片呢?这样你不是亏了吗?”小孟笑嘻嘻地摇着头说:“不亏呀!他没卡了,就没人和我们玩了,那还有什么意思呀!”我的眼前一亮,哦!原来是这样啊!怪不得我们都喜欢和小孟玩儿呢!他不仅打卡技术高,而且还是一个很好的朋友。

打卡片游戏不仅好玩,还能让我交到好朋友呢!我真是太喜欢打卡片游戏了!

我最喜欢的课间游戏(优秀21篇)篇九

我的课余生活丰富多彩,如我喜欢玩“三个字”的游戏;表演;游泳……其中我最喜欢和同学们玩“三个字”的游戏。

下课了,我和陈彦希还有林雅彤说:“玩什么呀?”林雅彤想到了一个小游戏,名字叫三个字。当陈彦希和我要说“好”时,这时陈依可大摇大摆地走了过来,我心里想:陈依可要去上厕所吗?原来她刚刚也听见我们要玩三个字了,后来陈依可也参加了三个字。接着我们先黑白配了,谁输了谁抓,当输的那个人来抓你时,你要说出一个成立的`词,例如:大西瓜;小屁孩;邵老师;陈依可。

后来陈依可输了,“陈依可来抓,陈依可来抓”林雅彤和陈彦希异口同声地说。接着我们防护起来并且说了三个字,陈依可反应非常快,当林雅彤在和陈彦希说话时陈依可立即抓到了林雅彤,现在该林雅彤抓了,林雅彤很有技巧,当我在看天空时林雅彤就趁机朝我伸手抓我,就在那一瞬间我才反应过来,现在该我抓了,当我快抓到陈彦希时却打铃了,回座位时我心想:“为什么别人都抓到了自己的目标?”但我还是玩得十分有趣,到座位时我慢慢地做了课前准备。

这就是我最有趣的一次课余生活,我觉得非常开心。

文档为doc格式。

我最喜欢的课间游戏(优秀21篇)篇十

小朋友们都喜欢玩游戏,我也喜欢玩游戏,在所有的游戏中,是——传话游戏。游戏规则是:1、老师先把要传的话告诉每组第一个同学,然后各组依次往后传。2、同学们只能小声传话,不能让第三个人听见。3、每人只能传一次。4、传得又快又正确的小组获胜。

游戏终于开始了。我非常高兴,因为我是第一轮参赛的。只见何老把第一个同学叫上去,在讲台上对他们小声说要传的话。我伸长脖子,睁大眼睛,侧着身子,竖起耳朵,真希望能知道要传的话。不过听了半天也一无所获。唉,要是我有一双顺风耳、一对千里眼,那该有多好啊。但是,真是这样的话,这游戏也就没意思了。

他们总算下来了。“开始”,何老师一声令下,同学们立刻忙的团团转。已经传过的同学焦急地向后张望着,有的急得直跺脚,有的甚至站到了椅子上,手搭凉棚,并示意后面的人快一点儿,整个游戏完全陷入了“水深火热”之中。当前边的同学传给我时,我只感受一股热气在我耳朵里,只听到一些断断续续的声音,然后我立刻将我听到的原话传给了后面的同学。传完后我瞪着眼睛向后望,生怕哪个人会传错。同时,我还在心里默默向上天发誓:我肯定没错,我们组的人,加油,加油!就在这时,有一个组早在我们前面传完了,我真想大叫:快快快,快呀!可是有规矩在,不能这样催促别人。

终于传完了,何老师让三个组最后一个同学上台汇报,第二个组传的是:“新疆棉袄”。一听,教室里就炸开了锅,讨论的讨论,笑的笑,闹的闹,还有的大叫:“新疆棉袄肯定保暖!”,真是太好笑了。第一组传的是:“夏天我们一起吃西瓜”。这是,有人说:“什么?难道要和我们班同学夏天一起去吃西瓜?”。最后,是我们组,我一直认为不会错,结果错得更离谱——新疆电器。大家听后又笑了起来。我却沉思着,突然意识到出错的原因:因为原句是:“新疆的天气真奇怪,早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜。”。而天气和电气比较像,一定是有人听错了,加上自己的理解传话;还有就是有人“拿起半句就开跑”,才造成“全军覆没”的结局。

做完了传话游戏后,我明白了:千万不能听信传言,自己更不要随便传话,决不能散布谣言。

我最喜欢的课间游戏(优秀21篇)篇十一

这天,我对爸爸妈妈说:“我们来玩猜成语吧!”“好呀”爸爸妈妈异口同声地答应了。我又说:”不准说话,只能用动作来表演。”

首先,由爸爸来表演。爸爸兴高彩烈地跳起舞来,不停地扭着屁股。看着爸爸那副滑稽的样子,我和妈妈开怀大笑。突然,妈妈说:“手舞足蹈。”爸爸被吓了一跳,不小心摔了个“倒栽葱”。我连忙说:“乐极生悲”。于是,我和妈妈一人得了一分。

下面该妈妈上场了。她拿起飞镖就射,结果射了十次也没射中。哦,原来妈妈想表演“百发百中”这个成语,可惜表演不成功。我和爸爸笑了起来。妈妈看了后,很生气,一脚踢向爸爸。爸爸没有防备,被妈妈踢着了,痛得爸爸“哎哟哎哟”地叫。我说:“这才叫乐极生悲。”爸爸一听,摇摇头说:“不对,这叫忍无可忍。”妈妈说:“平手,一人一分。”

又轮到爸爸了,他站在我和妈妈之间(爸爸是我们家最高的)把脚踮了起来。我说“这成语是~”“金鸡独立”妈妈把话接了过来。“不对,是鹤立鸡群。”爸爸说。妈妈一听,爸爸把自己形容得那么矮,又一拳打向爸爸。可这次爸爸早有准备,他快速蹲了下来,木椅子的椅背正好可以挡住他。妈妈收不住手,一拳头打在了木椅子上,这次被打的木椅子不疼,可妈妈却疼了。我问:“这个是什么成语呢?”“万事俱备,只欠东风”爸爸说。妈妈反击说:“你这是‘胸有成竹’。”“活该”我在一旁偷笑“落井下石”爸爸又说。我们全家都哈哈大笑起来。

我最喜欢的课间游戏(优秀21篇)篇十二

是“老鹰抓小鸡”。

他需要一个人来当老鹰,一个人当母鸡,还有一些人当小鸡。老鹰需要竭尽全力地搜捕小鸡,再去抓住小鸡们。而母鸡则需要一而再再而三地保护小鸡们。小鸡蹲下来后,老鹰则不能抓他们了,但只有三次这样蹲下来的机会。如果被老鹰抓到的话,小鸡就会变成老鹰宝宝。

今天我扮演的角色是老鹰,我正尝试着花样方法去抓他们。太好了,我抓住了一只大肥鸡!哈哈,你们知道他是谁吗?哈哈就是我们的高举然同学,一只“大肥鸡,大肥鸡”!我趁机又抓了一只鸡,哈哈,这只小鸡是胡思娇同学。今天真是开心啊,抓了这么多小鸡。我又碰又跳地抓着,这时胡馨月蹲了下来,呜呜呜呜……煮熟的鸭子飞走了,突然我又抓住了另外一只。耶,好开心啊,我又兴奋又开心,抓到了三只,我胜利啦。我累倒坐在了地上,不过心里可是高兴地开了花。

我最喜欢的课间游戏(优秀21篇)篇十三

游戏是我们的爱好,是孩子们的爱好,这不,下课的同学们又在操场上玩游戏了,我参加了——“老鹰捉小鸡”。

我们先进行分工,可是谁都不愿意当“老鹰”,还好有罗妍自告奋勇地报名。“老鹰”都这么高大,那我们得找一个身体强壮,身手敏捷的同学来当“鸡妈妈”,这样才能保护“小鸡们”的安全,最后,我们一致选出姚娅婕当“鸡妈妈”,我和其他同学就成了一群可爱的“小鸡”。

“小鸡”一个个排着队跟在“鸡妈妈”后面准备出去找吃的,刚出家门没多远就飞来了一保“老鹰”,它看见了肥嫩嫩的“小鸡”,馋得直流口水,于是就假装对“母鸡”说:“你的小鸡打破了我的碗,你说怎么办?”“那我赔你碗吧!”“母鸡”道歉说。谁知“老鹰”却恶狠狠地说:“我不要你的碗,我要你的小鸡。”说着就扑了过去。“小鸡”吓得惊慌失措,乱成了一团,“母鸡”急忙张开双翅保护着“小鸡”,“小鸡”紧紧抓住同伴的羽毛,跟在“鸡妈妈”身后。“老鹰”向“小鸡”发起一次次凶狠的进攻,可是“小鸡”左躲右闪,躲过了“老鹰”一次又一次的攻击,“老鹰”眼珠骨噜噜一转想出了一个办法,它围着“小鸡”转来转去,“母鸡”像一堵铁墙似的保护着“小鸡”,但是有只弱小的“小鸡”掉队了,“老鹰”见了扑了过去,三下五除二就把它吃了,“母鸡”见了提高了警惕,用自己宽阔的翅膀紧紧护卫着“小鸡”,这下“老鹰”怎样也抓不到“小鸡”了,“小鸡们”可开心了!

“老鹰捉小鸡”真是又好玩又刺激!

我最喜欢的课间游戏(优秀21篇)篇十四

我最喜欢一款游戏,名叫《赛尔号》这一款游戏有好几种好处,分别是:锻炼自己的反应速度。8岁——18岁孩子对它很感兴趣。下面是我玩《赛尔号》的大概过程:

我的米米号是253189862,名子叫“飞天战魂”欢迎加我好友!

我最喜欢的课间游戏(优秀21篇)篇十五

”哈哈!哈哈!“一阵阵笑声从教室传了出来。到底是怎么回事?原来同学们在玩”张冠李戴“的游戏。

老师先跟我们说这个游戏的规则,老师说:”我现在发3张纸,分别是1、2、3。1写名字;2就写在什么地方;3就写在干什么,你们明白了吗?“”明白了。“我们说。我现在纸上写1、2、3的号码,然后写”猪“、”在无边无际的大海里“、”跳舞“。最后叠好,交给老师。

老师把所有同学写的3张纸收了上去,分成三堆,然后抽了3长出来,打开来说:”猪在马桶里吃大便。“话音刚落,同学们全都哈哈大笑。老师问:”谁上来抽三张。“我把手举高,老师叫了我上去。我心里在想:到底我会抽到搞笑的吗?我顺手拿了三张,上面写着”谭金华在森林里烧钱“。有人抽到了”光头强在宇宙里伐木“,也有人抽到”潘树锋在马桶里被怪兽吃掉“等等。

教室里都是我们欢乐的.笑声。”张冠李戴“这个游戏真好玩!

我最喜欢的课间游戏(优秀21篇)篇十六

有很多,比如:打水仗、捉迷藏、摸人等。但是,是老鹰捉小鸡,它是一项集体活动。

上周四下课的时候,我们在操场上玩老鹰捉小鸡,大家黑白配分出老鹰和小鸡,结果杨颜端当“老鹰”,耿文琦当“母鸡”,我们当“小鸡”。游戏开始了,“小鸡”们开始尖叫起来。“老鹰”往左,“母鸡”也往左;“老鹰”往右,“母鸡”也往右。忽然,老鹰好像找到了目标,直奔后面的“小鸡”来,我想:应该是小鸡队比较长,后面的小鸡更容易抓吧。“母鸡”看见此状,连忙神龙摆尾,把“小鸡”们弄到安全区域。经过几个回合,老鹰一无所获。“老鹰”恼羞成怒,想用最后的力量致命一击,它像一只脱缰的野马向我们猛冲过来,“母鸡”赶紧蹲下,后面的“小鸡“也齐刷刷地蹲下,只有林玲琪还有知出了什么状况,没来得急蹲下。“哈哈,我抓到林玲琪了”。“老鹰”发出得意狂笑。

“叮铃铃、叮铃铃”上课铃响了,游戏也结束了。

是老鹰捉小鸡,它让我们的课余生活丰富多彩!

我最喜欢的课间游戏(优秀21篇)篇十七

我玩过很多的游戏,有木头人、转陀螺、竹青蜓……其中最喜欢的是斗蟋蟀。

恰逢炎夏,是蟋蟀生性最好斗的季节。于是,我和小伙伴们带上各自的工具,相约去玉米地里捉蟋蟀。我们翻腾打滚地在玉米地里忙活了半天,费了好大的劲才捉到了蟋蟀,然后把它放到小盒子里带回家喂养,以便为斗蟋蟀做准备。

这天,我带着我的蟋蟀,小名为“红牙黄”来到场地,等候对手的到来。这时,我的对手黄宇带着他气势逼人的“琥珀青”来了,我们一起把蟋蟀放进大盒子。先用木板把他们隔开,再用一根草去挑逗它们,让它们张牙,最后把木板拿开,让它们开始决斗。只见它们正面交锋,相互厮杀。“琥珀青”借着自身力气大的优势,蹬腿一扑把“红牙黄”给压倒了。“快跳起来呀,红牙黄!使劲地咬它,咬它”我很着急地喊到,手不停地用草去挑逗它。突然,“红牙黄”趁“琥珀青”疲惫之际朝它的肚子狠狠地咬了一口,疼得“琥珀青”直跳出了战场。黄宇马上把它捉回来,用草继续挑逗它,让它张牙。然而,“琥珀青”被“红牙黄”咬得太重了,无论黄宇怎么用草去挑逗它都是一动也不动地蹲着,更别说张牙反扑了,气得黄宇黑了一脸。“耶,红牙黄胜利了”我欢呼了起来。此时,我的心里充满了高兴与骄傲。

这就是——斗蟋蟀,让我明白:坚持到底就会胜利。

我最喜欢的课间游戏(优秀21篇)篇十八

这天,我对爸爸妈妈说:“我们来玩猜成语吧!”“好呀”爸爸妈妈异口同声地答应了。我又说:”不准说话,只能用动作来表演。”

首先,由爸爸来表演。爸爸兴高彩烈地跳起舞来,不停地扭着屁股。看着爸爸那副滑稽的样子,我和妈妈开怀大笑。突然,妈妈说:“手舞足蹈。”爸爸被吓了一跳,不小心摔了个“倒栽葱”。我连忙说:“乐极生悲”。于是,我和妈妈一人得了一分。

下面该妈妈上场了。她拿起飞镖就射,结果射了十次也没射中。哦,原来妈妈想表演“百发百中”这个成语,可惜表演不成功。我和爸爸笑了起来。妈妈看了后,很生气,一脚踢向爸爸。爸爸没有防备,被妈妈踢着了,痛得爸爸“哎哟哎哟”地叫。我说:“这才叫乐极生悲。”爸爸一听,摇摇头说:“不对,这叫忍无可忍。”妈妈说:“平手,一人一分。”

又轮到爸爸了,他站在我和妈妈之间(爸爸是我们家最高的)把脚踮了起来。我说“这成语是~”“金鸡独立”妈妈把话接了过来。“不对,是鹤立鸡群。”爸爸说。妈妈一听,爸爸把自己形容得那么矮,又一拳打向爸爸。可这次爸爸早有准备,他快速蹲了下来,木椅子的椅背正好可以挡住他。妈妈收不住手,一拳头打在了木椅子上,这次被打的木椅子不疼,可妈妈却疼了。我问:“这个是什么成语呢?”“万事俱备,只欠东风”爸爸说。妈妈反击说:“你这是‘胸有成竹’。”“活该”我在一旁偷笑“落井下石”爸爸又说。我们全家都哈哈大笑起来。

这个猜成语游戏就是,是不是很有趣!

我最喜欢的课间游戏(优秀21篇)篇十九

是:虾子摸鱼。我记得我就曾经被虾子抓过。

规则是:一个人当虾子,其他人当鱼。虾子必须用布蒙上眼睛来听声音摸人,要是虾子快碰墙了或者走错地方的时候,我们都会告诉虾子别走那条路,虾子就会转个方向来抓我们。被抓住的轮做虾子,继续抓别人。

游戏开始了,我们用剪刀锤子布的方式来决定谁是虾子,输的一方做虾子。虾子被蒙上布来捉我们这些鱼了。我们这些鱼分散四处,在原地叫着:来呀!来呀!来抓我呀!虾子就会顺着声音来抓我们,我们都吓得跑过来跑过去,然后换个位置,虾子就抓不住我们了。有一个人自认为跑得过虾子,就大声喧哗,还站在原地不动,虾子顺着声音抓过去,那人看到虾子只离自己大概不到一米时,才开始跑,不料虾子反应飞快,一下子就把他抓住了。

这样的游戏让我觉得开心、有趣、好玩。

我最喜欢的课间游戏(优秀21篇)篇二十

站长老师:

我喜欢的游戏有很多很多,比如投沙包、捉迷藏、玩双杠、老鹰捉小鸡等,而投沙包是。从小到现在,一有空我就会和几个小伙伴一起玩投沙包的游戏,百玩不厌,可有意思了。

这个游戏一般需要三到五人来玩,我们常常通过石头、剪子、布来确定两个先投包的人,输的是站在中间接沙包的。如果投出的沙包被接住了,或者沙包碰到了中间的人,投包人要和接住沙包的人或者被碰到的那个人换岗,并且能接住沙包的人会有两条命,也就是说他可以连续输两次。好玩吧!

现在我和小伙伴们正在玩着这个游戏呢!你喜欢吗?也一起来玩吧!

站长老师:

我最喜欢的课间游戏(优秀21篇)篇二十一

自从我家上网以后,我几乎每个星期天都在玩电脑,电脑里有好多好玩的游戏,什么《摩尔庄园》、《拳皇》、《死神vs火影》啊,等……我都玩过,而我最喜欢玩的还是《qq飞车》。

《qq飞车》是一个大型的网游,我一看见它,就迫不及待地把它下载了下来,由于我是新手,不熟练,怎么也开不好,便与爸爸一起玩。《qq飞车》是一种开车比赛游戏,在飞车的世界中,既可以单打独斗也可以与五湖四海的朋友组成一队共同奋战,组队比赛不是要求你必须第一,而是你方有唯一的一个人第一就可以了,跑第一的.当然贡献大,但配合第一的人保护他最后能够第一贡献更加大,这就是道具组队赛的魅力所在。在熟悉地图的前提下,与队友默契配合,巧妙地使用道具,绝对能够起到事倍功半的成效。在道具横飞的赛场上,你永远无法预知谁是最后的赢家;在道具的赛场上,收获更多的,我想还是那种和队友间配合默契的快乐感觉。道具赛中的道具有:飞弹、泡泡、乌龟、恶魔、磁铁、龙卷风、香蕉皮、云雾、加速、天使。真正具有杀伤力的道具还属飞弹、泡泡、乌龟和恶魔,这些道具足以使你从第一的位置掉到最后,其危害不容小觑。

《qq飞车》给我带来了开心和快乐,比如说:有一次,我以第一的地位驾驶着我的车,但是后面的车手不服,也要争第一,便一个劲用各种道具来攻击,幸好我有二个“天使”保护,好不容易以第一驾驶到终点了,但后面的人还在一个劲儿地攻打我,我和爸爸看着,几乎笑掉大牙,差点连键盘都推掉,笑声几乎能震碎电脑……《qq飞车》给我带来了无穷的乐趣,因此,它是。

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