智慧校园创建工作汇报（热门14篇）

工作汇报是对自己工作的一种回顾和总结，能够帮助我们更好地认识自己的优点和不足，进一步提升自己的能力。下面是几篇值得学习的工作汇报范文，希望能给大家提供一些写作思路和方法。

智慧校园创建工作汇报（热门14篇）篇一

日前，丹阳市智慧校园创建工作会议在市实验小学举行，教育局副局长谢春华出席会议。部分学校分管校长及电教主任参加了会议。

会上，教育信息中心主任张竹和以《创建智慧校园，提升信息化水平》为题，全面回顾了我市教育信息化的建设轨迹，明确了智慧校园创建的总体要求、建设重点、存在问题和创建路径，提出了“强化基础，重在应用，打造特色，逐年创建”的总体要求，全面解读了《江苏省中小学智慧校园建设标准》和《镇江市中小学智慧校园建设指南》。希望各校高度重视，尽早落实，积极争创省、市级智慧校园。对今年创建的学校又提出了具体要求。

结合智慧校园创建工作，谢春华副局长强调：“信息化建设永远在路上。”要求各校首先要提高认识，认真学习文件精神，积极落实创建工作。其次要明确目标，对照标准，逐项落实。第三要做到建设与应用并进，一方面要完善硬件环境，另一方面要加强应用推进。要以智慧校园创建为契机，进一步提升我市教育信息化水平。

智慧校园创建工作汇报（热门14篇）篇二

智慧校园创建工作汇报（热门14篇）篇三

3月8日下午，我校在教学楼305研讨室召开智慧校园建设初步设计汇报暨意见征求会，会议由副校长王成勇主持。副校长孙秉文，特聘咨询专家上海市委党校信息化管理处处长、高级工程师毛庆华，北京市委党校信息部主任、高级工程师程穗,兰州交通大学信息中心主任、博士生导师何瑞春教授出席了会议。各应用系统建设责任单位主要负责人、设计院有关技术人员以及智慧校园建设领导小组办公室成员参加了会议。

会上，信息中心主任张诤首先就智慧校园建设进展情况暨初步设计的情况做了汇报。随后，设计院项目组负责人从项目组人员组成、设计进程、整体思路、调研与方案、方案亮点等五个方面对智慧校园初步设计方案做了详细汇报。最后，三位咨询专家分别从设计理念、整体规划、数据标准设计、主干链路规划、出口带宽分配、应用功能和接口扩展等宏观微观方面提出了完善意见和建议。各部门主要负责人也结合各自负责的应用系统建设提了很好的建议和意见。

在听取了大家的意见和建议后，副校长王成勇做了总结讲话。他指出，三位专家和各部门主要负责人从不同角度都提了很好的意见和建议，特别是三位专家站位高，经验丰富，从系统设计理念的先进性和科学性方面都给我们提供了宝贵的参考意见。他要求设计院在后续的'设计方案完善工作中，要充分吸收咨询专家和各部门的意见和建议，把设计建设方案修改完善好;各处室要在智慧校园建设领导小组办公室的统一协调安排下，继续高度重视，积极参与，全力配合，让设计方案的终稿能够达到预期设计目标。

智慧校园创建工作汇报（热门14篇）篇四

尊敬的各位领导，大家好：

首先欢迎各位领导莅临我县检查指导“平安校园”创建工作。2013年，**县教育局在市教育局、综治委及县委县政府的正确领导下，按照《临汾市学校安全与综合治理工作目标责任书》的具体要求，紧紧围绕**县教育局“131”教育振兴工程，进一步强化安全管理，加强安全督查，落实安全责任，扎实推进了平安校园创建工作，呈现出七大亮点，现在我代表教育局就有关情况向各位领导做一简要汇报。

为更加全面有效拓展“平安校园”创建范围，我们积极动员、广泛宣传。截止止前，全县共有各级各类学校59所，其中普通高校2所，职业高中1所，初中12所，小学43所，特教中心1所。共有中小学生27828人，其中高中7547人，初中8058人，小学12223人。共有幼儿园77所，其中公办园17所，民办园60所，在园幼儿6701人。共有教职工3368人，专职教师2459人，全部投入到“平安校园”创建工作序列之中。

1、以完善制度为基础，细化学校安全管理

一是出台了《**县中小学(幼儿园)安全管理实施意见》，使学校安全工作有章可循，做到安全职责全员化，没有无安全责任的人，没有不落实到人的安全责任，领导带班、教师值班在时间和空间上无空档无缝隙;二是认真落实安全目标责任制，教育局与学校、学校与政教处、政教处与班主任、班主任与学生及学生家长层层签订安全目标责任书;三是规范《日志》管理，不定时检查，随机抽查，检查结果纳入年终安全考核，11月19日，安监股对全县中小学(幼儿园)2013年5、6、9、10四个月份的安全日志进行了突击检查;四是实行安全工作例会制度，要求每月月末召开安全工作会议，总结本月、安排下月安全工作。五是实行学校保安周报、学校安全月报制度。要求学校保安每周五报送本校一周的校园防暴力、处理突发事件、上下学交通、校园周边环境等情况，学校安全副校长每月25日前报送本校安全教育、安全管理、隐患排查的综合情况。

2、以加强教育为主线，提高师生安全意识

一是设立安全警示栏，对学生进行经常性地安全警示教育;二是加强阵地建设，落实安全、法制、心理健康教育课，做到计划、教材、教师、课时、教研、考核六到位。三是利用主题班会、板报宣传、校园广播等形式使学生树立安全意识，让安全观念入脑入心，提高安全教育的实效性;四是通过安全演练开展安全教育，提高学生的安全素养，树立安全意识，具备自救自护的能力;五是利用学期初和学期末、“开学第一课”“安全教育日”“安全教育周”“安全教育月”等特殊时段对学生有针对性地进行安全教育。六是建设安全工作家校共管体系，指导学校建立家长委员会、家长学校，督促家长做好学生在校外的监护责任。

3、以隐患排查为保障，做好安全防控工作

强化事故预防是防止发生事故的重要措施，一是做到“安全防范抓教育，隐患排查抓整改，健全制度抓长效，落实责任保安全”。二是根据阶段工作重点，采取定期检查与随机抽查相结合、专项检查与综合检查相结合、明查和暗访相结合的方式，按照“一天一片，两周一圈”的巡查部署，对全县学校进行检查，并做到“半月一小结，一月一总结，一月一通报”。三是进一步强化寄宿制学校管理，对寄宿制学校的门卫、夜间值班、宿舍管理不定期进行检查，尤其是加强对女生宿舍的管理。四是针对暑期易发生溺水事故的特点，要求沿库、河学校在危险水域设立警示标志，组织巡查，进行防溺水宣传，有效防止了学生溺水事故的发生。

4、以多方联动为手段，加强校园及周边治理

积极联合公安、消防、交通、城建、食药、文化等职能部门密切配合，齐抓共管，集中整治突出问题。一是对学校周边200米以内的零售摊点和“三无产品”、“三室两厅”等进行大排查，净化学校周边环境。二是加强学校周边交通安全治理，对交通信号灯、指示牌、斑马线等交通安全设施进行检查和维护，及时完善交通安全设施设备。学生上下学大力提倡家长亲自接送，形成了以家长接送、步行或乘坐公交为主、少数学生骑自行车上下学的交通格局，全县学校无校车。三是对学校周边刑释人员、吸毒人员、有精神障碍人员等重点人群进行地毯式排查，摸清情况，逐一梳理，利用治安防控体系，开展集中整治活动，确保不发生校园暴力伤害事件。2013年，教育局经过多次申请，多方协调，移除了**中职校校园内10万伏高压线路，解决了多年来的校园安全隐患;多方筹措资金硬化了县直幼儿园主道路，结束了“晴天一身土、雨天两脚泥”的历史;和交警队沟通，设立专门警力在上下学高峰时段疏导交通，缓解了实验小学校门口的交通拥堵问题。

近两年，我局通过广泛宣传、严格标准、规范管理，全县“平安校园”创建工作深入开展，全县共有50所学校达到了县级平安校园标准。2007年，**中学、下裴中学、曲村小学被评为“临汾市平安校园”;继2006年西南街中学通过“山西省平安校园”验收后，2012年乐昌中学又荣获“山西省平安校园”称号;今年我县又有**二中、兴华中学、西常中学、南街小学申报了“临汾市平安校园”。

1、校方责任险、学生平安险投保率达100%。我们高度重视学校保险工作，鼓励每位学生都参与投保，通过召开家长会、发放《致家长的一封信》等形式同家长沟通，讲清好处、落到实处，积极投保，为孩子撑起一把保护伞。2013年我县学校保险工作被省教育厅、市教育局分别评为省、市“校方责任保险工作先进单位”。

2、在全市率先结束明火取暖的历史。为改善学校取暖条件、保证师生安全过冬，教育局拨付专项经费购置取暖设备。全县各级各类学校、幼儿园(包括民办幼儿园)全部结束明火取暖，目前采用锅炉、空调、碳晶片取暖，有效防止了煤气中毒事故和冬季火灾事故的发生。

3、校园监控覆盖率达100%。目前校园电子监控系统安装率达100%，重点场所部位覆盖率100%，全县中小学校(幼儿园)共有电子监控探头1414个，城区学校力争在年内实现与公安局110指挥中心联网。

4、组建校园警务室。今年5月各中学、县直学校和乐昌中心校率先建立了警务室，随后将覆盖到全县各级各类学校。教育局拿出5万余元为新建立的专职保安队伍统一着装，配齐伸缩警棍、催泪瓦斯、强光手电、两股叉等警用装备，增强了校园安保力量。

5、构建学校安全新格局。一是落实“安全责任全员化”，施行教育局班子成员包片、股室人员包校的网格化管理;二是教育局与职能部门联合开展校园安全专项检查;三是为安监股增加人力、配备专车、专项经费，集中力量高频次检查。实现了三线并行，上下贯穿，确保安全。

6、学校食堂施行动态等级评价制度。为加强学校食堂餐饮服务质量，保障广大师生食品卫生安全，教育局会同食品药品监督管理局按照优秀、良好、一般三个级别对全县各类学校食堂施行了动态量化评级制度。

7、实行安全档案标准化。为加强学校安全管理，督促学校履行职责，教育局根据实际制定了《**县中小学(幼儿园)安全管理档案目录》，要求各学校按照《目录》要求，完善制度，健全档案。目前全县各级各类学校都建立了完备的安全管理档案，做到了及时记录、按时入档、随时可查。

以上工作，在10月21日全省学校安全能力建设调研中，得到了山西省副省长张复明、教育厅厅长张文栋、临汾市市长岳普煜、临汾市副市长谢碧玲等领导的肯定和一致好评。

安全工作只有起点，没有终点。下阶段，我们将进一步深化“平安校园”创建工作，在巩固成绩的基础上，把学校安全工作做深、做细、做实，以扎实的工作成效保障广大师生的健康和生命安全，力争使我县“平安校园”创建工作跨上新台阶，确保教育长治久安。

不妥之处，请各位领导批评指正。

智慧校园创建工作汇报（热门14篇）篇五

20xx年，四十里一中坚决贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以“加强教育管理，打造平安和谐校园”为主题，认真贯彻市、县教育局有关创建平安校园示范学校活动有关要求，动员和组织全体师生扎实开展创建活动，现就我校在创建临沂市平安校园示范学校活动中所做的工作向各位领导汇报如下：

1.统一认识，健全组织。

创建平安和谐校园工作是我校新领导班子成立以来迎来的第一个创建工作，为此学校把此项工作列入学校重要的议事日程。学校先后制定了“平安校园示范学校”创建工作发展规划，具体的工作方案、安全工作会议记录，各项安全事故防范预案，人、财、物保障设施。学校成立了“平安校园示范学校”创建工作领导小组，组长：魏代宝校长；副组长：李洪波副校长、张恩金副校长，成员教导处、政教处、工会、团总支各位分管领导。不仅对校园内各区域进行了划分，而且明确了责任，做到了谁主管谁负责。保证学校的各项措施落实到位。

2.健立健全管理制度。

进一步完善了各项安全管理制度。学校先后出台了学校领导干部责任制，层层签订了目标责任书。对学校的各区域张贴了责任牌。制定了安全隐?患排查制度，做到了每周查一次，每月一汇报，现场整改的排查机制，把安全隐患消灭在萌芽状态。

1.加强校园的思想道德教育。学校重视组织开展整治周边环境工作，不仅乡派出所的民警到学校上法治课，而且还利用班会的时间对学生进行了“安全行为常记心中”的活动，教育学生远离黑恶势力、远离网吧和游戏机室。除此之外，学校还利用各种宣传手段对学生进行行为教育，确保学校成为思想道德建设的阵地。

2.健全突发公共事件应急处置工作预案体系。严肃地对待预防各种灾害和突发事件的避险工作，并进行了相关的培训和演练。通过在多媒体教室现场授课，观看录像、班队会、综合实践课、校本课等向学生渗透防灾自救常识。通过反复讲授和演练，大大提高了师生的逃生速度与技巧。新学期我们组织了学生的逃生演练和应急疏散。

3.开展丰富多彩的安全教育活动。学校进行了安全教育安全知识教育大会、开展了安全知识竞赛活动。进行了全校的安全逃生演练活动和安全逃生的技能技巧的培训使学生受到的良好的教育。

4.强化学校安全保卫工作。学校有了专门门卫管理人员，进入学校要做专门的登记，有效的控制了人员的出入。由对班值人员要求做到24小时校园治安巡查，巡查日志和工作记录详实，严密的值班制度使校园内没有发生任何治安事件。

1.建筑设施安全，隐患排查整改常态化。我校校舍设施、实验仪器、药品等设备完全按照国家标准配备，无质量问题，符合管理规定，尤其是危险化学药品有主要领导参与共同保管，校内无一处危房。按照规定配备消防器材并保持性能完好；疏散通道畅通，疏散标志、应急照明设备符合要求；配电间、插座、开关及线路安装规范、状况良好；规范用电及火源管理，无违章用电用火行为，无火灾事故发生；严格落实易燃易爆等危险品管理制度；定期进行消防检查，及时整改消防隐患。

2.学校食堂建设达标，操作程序规范。食堂管理、食品采购、岗位责任、安全预防、员工体检、操作程序、卫生清扫等制度健全并得到落实，学校每学年组织一次食物中毒应急预案演练；食堂有防蝇、防鼠、污水排放及废物存放设施；有完善的清洗消毒设施和保洁设施；从不出售“三无”、变质、不洁等食品；地面清洁，餐桌餐具光亮整齐，摆放有序，安全的营养搭配，舒心的就餐环境，得到了各级领导的认可。

3.学生寝室专人值班，巡查到位。每天晚上休息铃响过以后，值班领导清查统计各班到校人数，立即查明未到校学生的去向和原因；管理规范，安全措施落实；室内整洁卫生，铺盖摆放有序，学校定期进行检查评比发流动红旗；室内无违章使用大功率电器、乱拉电线现象；宿舍内通道畅通，消防设备触手可及。

1.营造浓郁的安全卫生氛围。

学校门口两边有宣传栏，有草坪和花坛，有大型主题雕塑、教学楼走廊墙壁上有永久性的宣传标语和名人名言、教学楼的显要位置有校训和学校的办学理念性的标语。学校建立起内容覆盖课堂教学课外活动和社会实践的人文素质和科学精神教育体系。组织开展了学生演讲辩论比赛，体育比赛，合唱比赛，师生征文比赛，师生书画比赛等一系列活动内容丰富、形式新颖、有力促进了师生的思想道德修养。学校有完备的开展校园文体娱乐活动的场所。

2.加强师生安全知识教育培训。

学校把安全知识教育列入教学计划，保证课时，定期开展经常性的安全教育，学生自救自护能力训练、培养有计划、有措施、有落实。学校结合国家普法计划和安全教育活动，采取多媒体教室讲座和微机室等多种形式对学生开展法制教育活动学生安全知识网络考试。我校非常重视学生的心理健康教育，设立心理健康咨询室，配有兼职辅导人员，为学生提供及时、有效、高质量的心理健康指导与服务。

3.建立“三位一体”安全教育联动体制。

学校坚持配合公安机关“打防结合，预防为主”的方针，彻底疏理校园及其附近的安全环境，进一步落实了校园安全责任制，校园交通秩序良好。完善了法制副校长制度，聘请了派出所副所长为我校的法制副校长，每学期进行一次法律讲座，构建起了家庭、学校、社会“三位一体”的教育管理机制。

总之，在开展平安校园示范学校工作创建以来，我校的安全工作开展扎实有效，防灾逃生演练、食堂安全以及交通安全教育社会反响良好，学校先后被评为“沂水县教育工作先进单位”和“德育工作先进单位”等多项荣誉称号。在看到成绩的同时我们也深知校园安全工作任重而道远，工作中难免有不足之处，恳请有关专家和领导指导，给予合理的评估！

智慧校园创建工作汇报（热门14篇）篇六

首先欢迎各位领导莅临我县检查指导“平安校园”创建工作。2013年，**县教育局在市教育局、综治委及县委县政府的正确领导下，按照《临汾市学校安全与综合治理工作目标责任书》的具体要求，紧紧围绕**县教育局“131”教育振兴工程，进一步强化安全管理，加强安全督查，落实安全责任，扎实推进了平安校园创建工作，呈现出七大亮点，现在我代表教育局就有关情况向各位领导做一简要汇报。

为更加全面有效拓展“平安校园”创建范围，我们积极动员、广泛宣传。截止止前，全县共有各级各类学校59所，其中普通高校2所，职业高中1所，初中12所，小学43所，特教中心1所。共有中小学生27828人，其中高中7547人，初中8058人，小学12223人。共有幼儿园77所，其中公办园17所，民办园60所，在园幼儿6701人。共有教职工3368人，专职教师2459人，全部投入到“平安校园”创建工作序列之中。

1、以完善制度为基础，细化学校安全管理

一是出台了《**县中小学(幼儿园)安全管理实施意见》，使学校安全工作有章可循，做到安全职责全员化，没有无安全责任的人，没有不落实到人的安全责任，领导带班、教师值班在时间和空间上无空档无缝隙;二是认真落实安全目标责任制，教育局与学校、学校与政教处、政教处与班主任、班主任与学生及学生家长层层签订安全目标责任书;三是规范《日志》管理，不定时检查，随机抽查，检查结果纳入年终安全考核，11月19日，安监股对全县中小学(幼儿园)2013年5、6、9、10四个月份的安全日志进行了突击检查;四是实行安全工作例会制度，要求每月月末召开安全工作会议，总结本月、安排下月安全工作。五是实行学校保安周报、学校安全月报制度。要求学校保安每周五报送本校一周的校园防暴力、处理突发事件、上下学交通、校园周边环境等情况，学校安全副校长每月25日前报送本校安全教育、安全管理、隐患排查的综合情况。

2、以加强教育为主线，提高师生安全意识

一是设立安全警示栏，对学生进行经常性地安全警示教育;二是加强阵地建设，落实安全、法制、心理健康教育课，做到计划、教材、教师、课时、教研、考核六到位。三是利用主题班会、板报宣传、校园广播等形式使学生树立安全意识，让安全观念入脑入心，提高安全教育的实效性;四是通过安全演练开展安全教育，提高学生的安全素养，树立安全意识，具备自救自护的能力;五是利用学期初和学期末、“开学第一课”“安全教育日”“安全教育周”“安全教育月”等特殊时段对学生有针对性地进行安全教育。六是建设安全工作家校共管体系，指导学校建立家长委员会、家长学校，督促家长做好学生在校外的监护责任。

3、以隐患排查为保障，做好安全防控工作

强化事故预防是防止发生事故的重要措施，一是做到“安全防范抓教育，隐患排查抓整改，健全制度抓长效，落实责任保安全”。二是根据阶段工作重点，采取定期检查与随机抽查相结合、专项检查与综合检查相结合、明查和暗访相结合的方式，按照“一天一片，两周一圈”的巡查部署，对全县学校进行检查，并做到“半月一小结，一月一总结，一月一通报”。三是进一步强化寄宿制学校管理，对寄宿制学校的门卫、夜间值班、宿舍管理不定期进行检查，尤其是加强对女生宿舍的管理。四是针对暑期易发生溺水事故的特点，要求沿库、河学校在危险水域设立警示标志，组织巡查，进行防溺水宣传，有效防止了学生溺水事故的发生。

4、以多方联动为手段，加强校园及周边治理

积极联合公安、消防、交通、城建、食药、文化等职能部门密切配合，齐抓共管，集中整治突出问题。一是对学校周边200米以内的零售摊点和“三无产品”、“三室两厅”等进行大排查，净化学校周边环境。二是加强学校周边交通安全治理，对交通信号灯、指示牌、斑马线等交通安全设施进行检查和维护，及时完善交通安全设施设备。学生上下学大力提倡家长亲自接送，形成了以家长接送、步行或乘坐公交为主、少数学生骑自行车上下学的交通格局，全县学校无校车。三是对学校周边刑释人员、吸毒人员、有精神障碍人员等重点人群进行地毯式排查，摸清情况，逐一梳理，利用治安防控体系，开展集中整治活动，确保不发生校园暴力伤害事件。2013年，教育局经过多次申请，多方协调，移除了**中职校校园内10万伏高压线路，解决了多年来的校园安全隐患;多方筹措资金硬化了县直幼儿园主道路，结束了“晴天一身土、雨天两脚泥”的历史;和交警队沟通，设立专门警力在上下学高峰时段疏导交通，缓解了实验小学校门口的交通拥堵问题。

近两年，我局通过广泛宣传、严格标准、规范管理，全县“平安校园”创建工作深入开展，全县共有50所学校达到了县级平安校园标准。2007年，**中学、下裴中学、曲村小学被评为“临汾市平安校园”;继2006年西南街中学通过“山西省平安校园”验收后，2012年乐昌中学又荣获“山西省平安校园”称号;今年我县又有**二中、兴华中学、西常中学、南街小学申报了“临汾市平安校园”。

1、校方责任险、学生平安险投保率达100%。我们高度重视学校保险工作，鼓励每位学生都参与投保，通过召开家长会、发放《致家长的一封信》等形式同家长沟通，讲清好处、落到实处，积极投保，为孩子撑起一把保护伞。2013年我县学校保险工作被省教育厅、市教育局分别评为省、市“校方责任保险工作先进单位”。

2、在全市率先结束明火取暖的历史。为改善学校取暖条件、保证师生安全过冬，教育局拨付专项经费购置取暖设备。全县各级各类学校、幼儿园(包括民办幼儿园)全部结束明火取暖，目前采用锅炉、空调、碳晶片取暖，有效防止了煤气中毒事故和冬季火灾事故的发生。

3、校园监控覆盖率达100%。目前校园电子监控系统安装率达100%，重点场所部位覆盖率100%，全县中小学校(幼儿园)共有电子监控探头1414个，城区学校力争在年内实现与公安局110指挥中心联网。

4、组建校园警务室。今年5月各中学、县直学校和乐昌中心校率先建立了警务室，随后将覆盖到全县各级各类学校。教育局拿出5万余元为新建立的.专职保安队伍统一着装，配齐伸缩警棍、催泪瓦斯、强光手电、两股叉等警用装备，增强了校园安保力量。

5、构建学校安全新格局。一是落实“安全责任全员化”，施行教育局班子成员包片、股室人员包校的网格化管理;二是教育局与职能部门联合开展校园安全专项检查;三是为安监股增加人力、配备专车、专项经费，集中力量高频次检查。实现了三线并行，上下贯穿，确保安全。

6、学校食堂施行动态等级评价制度。为加强学校食堂餐饮服务质量，保障广大师生食品卫生安全，教育局会同食品药品监督管理局按照优秀、良好、一般三个级别对全县各类学校食堂施行了动态量化评级制度。

7、实行安全档案标准化。为加强学校安全管理，督促学校履行职责，教育局根据实际制定了《**县中小学(幼儿园)安全管理档案目录》，要求各学校按照《目录》要求，完善制度，健全档案。目前全县各级各类学校都建立了完备的安全管理档案，做到了及时记录、按时入档、随时可查。

以上工作，在10月21日全省学校安全能力建设调研中，得到了山西省副省长张复明、教育厅厅长张文栋、临汾市市长岳普煜、临汾市副市长谢碧玲等领导的肯定和一致好评。

安全工作只有起点，没有终点。下阶段，我们将进一步深化“平安校园”创建工作，在巩固成绩的基础上，把学校安全工作做深、做细、做实，以扎实的工作成效保障广大师生的健康和生命安全，力争使我县“平安校园”创建工作跨上新台阶，确保教育长治久安。

不妥之处，请各位领导批评指正。

智慧校园创建工作汇报（热门14篇）篇七

根据xx市政府办公厅《关于印发xx市安全生产大检查方案的通知》(临政办发明电[2013]39号)文件及《**县政府关于开展中小学幼儿园安全大检查的通知》(曲政办发[2013]52号)文件精神，我局立即行动，成立了以柴志坚局长为组长，党委书记xx、副局长xx,纪检组长xx为副组长的安全大检查工作领导组，由安监股成员组成的安全督查组，对中小学的校园安全工作进行了检查。现将检查情况汇报如下：

1.加强领导。xx月xx日，教育局下发了《关于印发**县教育局2013年“安全生产月”活动实施方案的通知》，xx月xx日下发了《关于印发**县教育局安全大检查实施方案的通知》。局机关班子成员、相关股室就安全问题进行了责任分工，立即在全县教育系统开展以“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”为总要求的安全工作大检查，要求：一要与校园安全隐患排查治理相结合，二要与全县教育重点工程项目建设相结合，三要与教育教学质量的提升相结合，四要与教师队伍建设和校长素质提高相结合，五要与干部的工作纪律作风的转变相结合，做到“零违章、零隐患、零事故”。

2.完善制度。为了进一步明确学校安全工作责任、加强内部精细化管理，教育局对在学校安全工作实践中形成的行之有效的各种制度、预案进行了规范，形成了以制度管人管事的局面，为学校安全工作的顺利开展提供了强有力的保障。

3.健全机制。教育局进一步明确和完善了部门职责，各中小学、幼儿园均建立健全了安全工作领导机构，通过层层签订安全工作目标责任书，一级抓一级，层层抓管理，人人抓落实，形成了“自查——督查——整改——强化”的学校安全工作运行机制，保证了各项工作落到实处。

教育局把培养师生安全意识同宣传教育相结合;把消除安全隐患同日常管理相结合;把提高应急能力同定期组织演练相结合，积极预防，进一步巩固了学校安全工作成果。

1.狠抓宣传教育。各学校根据教育局要求普遍开展了“珍爱生命，安全第一”、“感恩教育”“安全在心中”“我把安全带回家”等系列活动;利用广播、黑板报、宣传橱窗、国旗下演讲、观看光盘等多种形式对广大师生进行安全常识的宣传;有针对性地开展交通、消防、防汛防溺、用电、食品卫生、体育运动等专题安全教育活动。

2.狠抓日常管理。各学校从日常管理入手，健全完善了校警巡查和昼夜值班制度，实行外来人员盘查登记制度，闲散人员严禁入校。尤其加强了对消防安全、宿舍管理、食堂食品安全的排查。对自查发现的安全隐患都能在规定限期内整改，学校一时无法整改的第一时间报告，形成了安全隐患早发现、早解决的良好局面。

3.狠抓预案演练。在教育局的指导下，各学校先后建立健全了“火灾事故应急预案”、“防汛应急预案”、“地震应急预案”、“房屋倒塌应急预案”“防踩踏的事故应急预案”、“停电应急预案”等多种安全应急预案。加强疏散演练，各学校绘制了“紧急疏散图”和“紧急疏散标志”，并张贴在醒目位置。

加强校园周边环境的整治工作。我们结合“六项整治”活动，配合公安、城建、工商、文广新等部门整顿校园及周边地区非法经营活动;增设交通标识、减速带等，同时在各校大门两侧增设“车辆慢行”的警示牌，加强交通监督岗的作用;各学校都聘请了法制副校长开展宣传教育活动，校园及周边环境整治工作做到了有部署、有督查、有整改、有落实，学校与社会的联系更加密切，学校周边治安秩序更加稳固。

加大校园安全保卫工作的人力物力投入，组建保安队伍，形成自上而下的安全监管体系。5月5日**县教育局、**县公安局在西南街中学联合组织召开了“**县学校警务室成立暨保安人员培训会议”，**县校园专职保安队伍就此成立并举行了开班仪式。各初级中学、县直学校和乐昌中心校率先建立了警务室，随后将覆盖到全县各级各类学校;对各学校警务室的警用装备进行补充，投资10万余元购置专职保安服装和强光手电、催泪瓦斯、两股叉、橡胶警棍等警用装备。

落实值班值守措施，严格执行24小时值班和领导带班制度，畅通信息;修订完善突发公共事件应急预案，提高应急处置能力;结合学校实际，制定并完善了用电安全、消防安全、传染病防治、门卫管理、食堂食品卫生安全管理、集会和大型活动安全管理等制度，并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、分管安全的副校长、中层领导、班主任和全体教职工，形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。

实行校园安保周报和校园及周边安全月报制度。校园安保情况以电子邮件形式每周末报安监股邮箱;校园安全及周边安全动态每月20日前以书面形式报送安监股。

加强检查，排除隐患。

开学初，教育局机关全体人员以分片包校的形式，对全县七个乡镇的中小学、幼儿园和县直学校开展校园安全大检查;教育局安监股按照“一天一片，两周一圈”的巡查安排对全县中小学幼儿园进行了食堂食品、学生上下学交通、校园警务室、特种设备、防汛的专项检查;结合“安全生产月”和安全生产大检查活动，教育局成立安全大检查领导组，抓落实、强巡查、促整改。

一是责任到位。“宁肯在预防上下功夫，不在事故处理上做文章”。我们把校园安全管理的各个环节定位明责，“横向到边，纵向到底”，没有无安全责任的人，没有不落实到人的安全责任。

二是落实到位。教育局加大巡查力度，强化教育局监管责任和学校主体责任，做到有责必履、失责必究、问责必严。对检查中发现的安全隐患，立即下达整改通知，边整边改，以改促整。现查找出安全隐患25项，其中17项已整改完毕，8项正在积极整改中。

一方面加强学校安全工作的认识，避免松懈，怠慢现象，时刻保持高度的责任感、紧迫感，对懈怠造成学校安全事故的学校将根据责任严厉查处;另一方面对存在的安全隐患问题，重点整治，预防安全事故的发生，对一些难以整治的问题，学校要加大监管力度，摸清情况，随时上报，及时处理，把安全工作真正落到实处，为维护正常的教学秩序和师生安全、维护学校稳定、构建和谐校园而努力!

智慧校园创建工作汇报（热门14篇）篇八

根据省政府关于开展创建“平安校园”活动的有关文件和省治安综合治理办公室、省教委、省公安厅联合下发的闽教思1号文件精神和要求，三月三十一日，何洪英副院长代表院党委在全体教职工大会上作了在我院开展积极创建“平安校园”活动的动员报告和工作部署。

一个多月来，我们积极响应院党委的号召，按院党委的有关部署，全处同志积极行动起来，根据上级有关文件的要求和针对后勤部门所涉及的各个工作环节，对后勤管理的各项规章制度对照创建“平安校园”活动的评估要求，进行了认真的检查。通过这次活动，极大地促进了后勤保卫部门的工作，特别是针对校园安全方面的工作。在检查中也发现了一些安全隐患，对发现的安全隐患进行了有效的整改，重新修订和整理、完善了各项规章制度，为创建“平安校园”打下较好的基础。现就此次活动做如下工作汇报。

一、法律、法规是创建“平安校园”的规范性要求。

“平安校园”的创建活动，是新形势下对学校的全面工作提出的新要求，是衡量学校各方面工作的新标准。创建活动开始，院领导就提出了“平安贸院大家共建，贸院平安人人共享”的创建口号，为我们指明了创建工作的方法和目标。

根据学院的总体部署，我们首先做好有关法律法规的宣传、学习和教育。在电教科的大力协助下，在校园网上登载了《高等学校内部保卫工作规定》、《关于进一步加强学校治安综合治理工作的意见》等十数份与我院在教学、管理等安全方面关系较为密切的法规文件，供各系、处、室和学生上网查阅学习。我们还在学生工作处的大力配合下，由我处张大一老师组织举办了两期相关法律法规的学习和讲座，结合我院及周边治安状况讲解治安管理条例。通过对法制法规的宣传、学习和宣讲，提高了师生的法制观念和自我保护意识。

二、制度建设是创建“平安校园”的必要条件。

抓好制度建设，就是要做好规章制度的建立和健全工作。首先，院领导高度重视，建立了学院创建“平安校园”领导小组和“平安校园”工作小组，建立了校园110组织和联动系统。尔后，我们根据创建“平安校园”的具体工作要求，对全处各个工作环节的各项规章制度以安全为标准进行了整理、修订和补充，完善了相关安全工作制度和管理规定，初步形成了我院《后勤管理制度文件汇编》。通过不断建立和完善的各项规章制度，使各个岗位的安全制度得到进一步的健全。本次活动以来，在原有相关制度的基础上，新制定以下11项文件：

整理补充以及修订了以下20余项文件：

1、学院抗震救灾领导小组；2、关于破坏性地震的应急预案；3、重要部位突发火警的紧急处理预案；4、预防和处置突发时件的有关规定；5、膳食委员会及工作制度；6、校舍、办公室修缮制度；7、公务用车管理制度；8、集体采购制度；9、医务室管理制度；等等。

通过对规章制度的不断完善和修订，使后勤部门的各个工作环节以及各岗位人员的工作更加条理化。同时，我们也加强了对规章制度的学习，提高所属人员的法律意识和法制观念，深刻理解和自觉接受制度的规范和约束，使后勤服务工作有章可循，按章办事，各项工作更加规范有序。

三、建立部门各项安全责任制度是基本措施。

我们根据上级有关法规和文件的要求，在参考兄弟院校的经验基础上，结合我处的实际情况和不同岗位的工作要求，分别制定了《驾驶员安全责任书》、《营业场所安全责任书》、《水电安全责任书》、《医疗卫生安全责任书》。并在深入学习有关法律法规的基础上，与本部门相关人员层层签定了安全责任书，增强了相关人员的法律意识和服务意识，也进一步健全和完善了安全责任制。

医务室结合我院学生个人卫生情况，较全面地整理修订了有关工作制度，制定提高服务质量的措施，如中午和傍晚时间的值班制度。还利用校园网、广播、墙报等形式加大了预防各种流行疾病、运动伤害的自我防护个人健康保健知识等的宣传力度，特别加强了对食堂、服务部食品卫生安全情况的检查力度，加强了对卫生设施、食品采购等方面的检查指导，督促卫生安全制度的落实。门卫工作责任心明显提高，除认真做好进出人员和物资的检查登记工作外，还认真配合学生处做好学生进出校门必须佩带校徽的工作，严格检查，及时纠正。并在对各类信函的登记检查和分发时做到认真细致和及时，杜绝差错和丢失情况的发生。在水、电、木工的维护修缮工作中，除及时作好修缮服务工作之外，还配合保卫人员认真检查纠正学生乱拉电线，违规使用电热棒烧开水等现象，并对违规学生进行安全教育。仓库物资管理工作在财务部门的指导下，帐册的登记管理和实物清理核对工作正在逐步完善和规范。车辆交通安全和相关的管理制度得到进一步完善，驾驶人员在车辆少，任务重的情况下，任劳任怨，谨慎驾驶，遵守制度，安全行车，不断提高服务质量。总之，通过各项制度的健全和完善，特别是安全责任制度的落实，进一步调动各岗位人员的工作积极性和安全责任意识，各项服务和安全工作都有了一个新的提高。

四、硬件建设是创建“平安校园”的物质保证。

自建校以来，特别是以来，历任领导在学校的基本建设方面都给予了高度的重视，投入了很大的资金，逐步建立和完善学校的`学习、生活、服务等各项设施，先后建设和配套了学生公寓、校园983、学生电话、太阳能热水淋浴系统、修建了校园道路和运动场、校园绿化美化、校园“一卡通”系统、开水房、配电系统的多次升级和设备改造、闭路监控系统等，这些，都为创建“平安校园”提供了坚实的物质保证。在本次活动中，在硬件方面我们重点做了以下几个方面的补充和完善工作：

1、投入一万余元，建设了闭路监控系统，加强对进出人员、物资的监控和夜间安全保卫工作。

2、投入九千余元，对校园内消防设施及超期使用的老式灭火器进行了检修和更新。

3、投入近四万元，建设了开水房，解决了学生的开水供应问题。禁止使用电热棒，杜绝因此带来的安全隐患。

;4、投入一千余元自购部分材料，由我院电工等人员，对学生宿舍内的电源插座进行了更新改造，设定最大负荷保护，增强了用电安全性。

5、由院木工自行制作并设置了校园交通警示标识、安全用电标识，规范了车辆停放场所和标线。

6、食堂、服务部的卫生许可证和从业人员健康证进行规范和检查，确保各营业点必须持有防疫部门发放的卫生许可证和从业人员健康证及各营业点的合法、有效的供货凭证。

7、校园内的主要用电部门和场所的用电安全情况进行检查并提出了整改意见。

8、校园内教学区和学生宿舍区的消防安全情况进行检查并提出了整改意见。

通过补充完善硬件设施，使我院在创建“平安校园”工作的建设中更上了一个台阶，在为教学、生活服务方面硬件建设方面更加规范化和更加人性化了，也为下半年进行的“平安校园”评估工作打下良好的基础。

创建“平安校园”工作是一个长期的和艰苦细致的工作，它关系到学生的身心健康和学院的生存发展，不仅需要社会各方面的关注，更需要全院教职工坚持不懈的共同努力。随着创建“平安校园”工作的不断深入开展，我们将根据学院的新发展和院领导对后勤保卫工作的新要求，不断更新完善和不断建立健全有关的规章制度，在院党委的统一部署下，为把我院真正建设成为一所“平安校园”而努力。

以上是我们一个多月来的工作情况汇报，不足之处请大家批评指正。

智慧校园创建工作汇报（热门14篇）篇九

北辰区韩家墅小学位于韩家墅村凤河桥畔，占地46620平方米，建筑面积13013.2平方米，有标准教室48个，其中多媒体教室13个。配有语音室、计算机室、美术室、音乐教室、仪器室、实验室、图书室、阅览室、卫生室、网络管理室、体育器材室。操场设有400米环形塑胶跑道，有人造草皮标准足球场一个，有能容纳578人同时就餐的学生食堂，有花园两处(占地3000平方米)。学校围墙采用透视墙环绕整个校园。

根据上级文件精神，在上级各部门的正确领导下，精心组织，分步实施，齐抓共管，整体推进，积极做好创建的各项工作，有效地提高了广大师生的平安意识、群防意识、责任意识，创设了学校良好的育人环境，保障了学校各项工作的正常开展，促进了教育教学质量的有效提高。自新20xx年建校以来，我校从未发生过任何安全事故学校被评为天津市“一级a类食堂”;北辰区“食品安全示范校”;北辰区“门卫安全示范校”......。为师生提供了一个安宁祥和的教学、生活环境，确保了学校教学工作的正常进行，教育事业的不断发展。现将我校创建“平安校园”活动工作汇报如下：

学校确立了“校长主管，分管领导主抓”的管理体制，确立校长为学校安全工作第一人，把安全管理工作分解到党支部、德育处、教务处、总务处等职能部门，把具体任务落实到年级、班级等负责人身上，并与各下属部门签订责任书，明确分工，责任到人，形成了“上下联动，左右配合，全员德育，齐抓共管”管理格局和“一岗双责”的责任体系。

学校安全工作领导小组：

小组定时召开工作会议，共同商讨制定安全工作计划，分工协作，齐心协力完成各项任务。

学校德育处、总务处，负责学校安全管理工作落实和日常督查。坚持每周有安全工作安排，每周校班会上有对安全工作的专题讲解和安全知识宣传，在全校上下营造出“人人讲安全，个个重安全”的良好氛围。

在每学期放假和开学前以及重大节假日前，学校均要安排具体的节假日值班表，定期进行校内安全检查，并做好详细的安全检查记录。每学期初制定学校安全管理工作的年度计划，将校园安全工作实绩与各处室、班级和教职工学期评估相挂钩，实行安全责任事故一票否决制，确保了各项安全工作落在实处。

健全完善的制度是做好创建平安校园工作的前提基础和有力保证。我校制定完善了一系列安全工作制度：如，《各类突发事件应急预案》、《传染病预防和控制措施》、《学校安全事故报告制度》、《校内安全定期检查制度》、《门卫制度》、《进出学校人员登记制度》、《巡逻制度》、《检查制度》、《安全保卫领导带班和保卫干部值班制度》、《学校外来暴力应急预案》、《保安员工作职责》、《校园外来人员、物品、车辆出入管理制度》、《保安人员考核标准》、《出入校门管理要求》、《保安员岗位工作职责》、《保安员十项文明服务承诺》、《安全工作管理试行办法》、《校园和饮食卫生管理条例》、《饮用水管理制度》、《校舍安全管理制度》、《用电和用火安全管理制度》及各项消防安全管理制度等。

(一)人防：

根据上级有关部门要求，我校门卫室配备有2名专职保安人员和3名门卫，并配备必要的防护、通讯器材;落实24小时巡逻和巡查制度。节假日还及时补充学校领导24小时值班护校。建设和谐平安校园，是全面实施素质教育的基础。安全工作重于泰山，保安人员责任重大。在安全方面，保安员严格落实。学校现配备2名专业保安员，所有保安员都经过严格的考核持证上岗，有较强的责任心和突发事件的应急处理能力，着装整洁、文明执勤、礼貌服务，保安员在学生上下学时段维护校园出入口的秩序，疏导车辆人流。学校还有驻校民警指导工作，协助管理。学校还配备专业的消防教师，每天检查维修消防设施，督导消防安全工作。

加强行政值勤力度，保护学生安全。每天安排行政人员校门口、楼梯口以及教学楼等岗点，负责监督、检查、记录学生安全、文明、卫生、纪律等方面的情况。如在校门口，值勤教师不论严寒酷暑、日晒雨淋、风吹雨打天天一日两次负责管理、维持学生出入学校的秩序，这一工作方式与工作毅力给家长和学生一种心理安全感。

(2)、技防：

自建校来，我校在技防设施不断加大投入。在学校大门两侧设置了减速带、警示牌，大门口路段绘制了网格线;学校有独立的警务室，物防设施管理规范，摆放在急用方便的位置。电话、报警器、指纹机、电动门开关、步话机等一应俱全。学校在校门口、教学楼内外、食堂等重点部位安装监控系统，对所有进出校园的人员进行实时监控。液晶显示器(监控显示画面)呈现出监控器传输的校园各个方位实景录像，并且全天候开放。“电子对射报警系统”、“红外线警报器”也发挥着各自独特的作用。备有学校校园及各个场地的路灯总开关机组柜和应急照明系统。同时为保安配齐配足钢盔、警棍、防刺手套、防护钢叉、强光手电、辣椒水喷等安全保卫器械及实用工具，并要求保安人员熟练掌握和运用，执勤时要随身佩戴警械。注重加强技防设施建设，对已有的监控报警设施经常进行检查、维护，使之24小时保持正常运转。学校重点机构如校长室、财务室、档案室、专用电脑教室、计算机网管中心等都安装了防盗门窗、红外线报警器等实体防护设施;安装了一套较先进的监控设施，x个监控摄像头监控范围可覆盖全校的要害部位和主要出入口，24小时运转，对全校情况进行实时监控、录像;教学楼每层楼道都安装了多个消防报警器;在走廊两侧及楼梯处统一安装了不锈钢防护栏杆和应急灯、消防栓等安全设施;教学楼的所有窗户全部全部采用双层防紫外线防爆玻璃;各楼层中标有醒目的“安全宣传用语”和“紧急疏散安全通道”等标志。

(3)、物防：

我校经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查，即查即治，不留隐患。学校安全工作领导小组成员每月对所有校舍排查一次，发现问题及时整改;学校安全员每天都要对教学楼、每间教室等校舍及其设施进行安全隐患排查，发现情况及时上报维修;学校定期排摸校园周边治安安全情况，及时向有关部门报告作息，积极配合专项整治行动，校园周边治安安全环境良好。

对校内运动场地、活动设施定期检查，对室外体育锻炼器械进行维护保养，发现安全隐患坚决撤除，确保学生体育锻炼和课外活动时不发生意外事故。

学校严格实行车辆进出通行制，规定学校内部车辆按专设区域停放，校外车辆经登记放行后一律按规定在教学区外的指定区域停放。

学校认真学习、贯彻落实上级关于加强学校安全工作的通知，结合学校自身实际情况，扎实推进安全保障工作，积极营造创建消防安全示范学校的良好氛围。

1、提升高度，将公共安全知识上升到课程安排。

将天津市教委下发的《公共安全教育读本》作为安全教育地方课程纳入课时安排，利用每周的班校会时间分版块进行详细教授。每周的升国旗仪式后，学校领导都要就安全工作包括消防安全反复强调。同时，德育处每月必不可少地利用校会时间，对全体师生进行交通、法制、消防等公共安全知识教育。

2、灵活多样，利用少先队阵地建设宣传安全知识。

学校利用墙报、黑板报、宣传牌等形式设立安全知识宣传专用版面，定时向师生进行安全常识教育，结合本校工作实际，定期编写宣传内容，并适时进行更新，使安全宣传栏发挥出应有的宣传教育效果。开展“六防”教育，即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故教育活动。确定每学期第一周为“安全教育宣传周”，并举行各种宣传教育活动，如手抄报、征文、作文比赛、安全教育讲座等活动，并进行了一系列的评比活动。不断提高学生的安全自我防护意识。

3、家校结合，开展安全教育活动。

假期中我们也不放松学生的安全教育，每学期放假前夕，我们都印发致学生家长公开信，让家长注意配合学校对自己的孩子进行安全教育，严防学生人身伤亡事故的发生，确保学生“一个都不能少”。

4、注重实践，开展“小小交通安全宣传员”活动。

组织学生干部当义务交通宣传员到学校附近居民区、厂房发放消防宣传单，使我们的活动范围得到了足够的扩大，达到了以点带面的效果。

5、体现生本，开展安全主题班会活动。

每学期学校都要求各班都至少要举办一次有关安全的主题班会，通过宣传教育，强化师生的消防安全知识，提高安全意识，增强学生安全自救的能力和应急能力。

6、外联内训，普及消防知识、技能。

经常聘请校外消防专业人员到我校举办讲座，进行消防器材使用示范。一个个活生生的案例，使师生受到生动感性直观的消防安全教育。同时着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动讲解。进一步提高了全体师生的消防安全意识，普及了消防安全知识和消防器材使用常识。

7、强化视听，增强师生消防意识。

每学期学校都要组织各年级学生收看消防安全系列影碟，结合学校消防安全工作实际情况进行学习和教育。

8、“实战”演练，指导学生掌握逃生本领。加深全体师生对消防安全知识至关重要的认识性。

9、重视法制教育。定期邀请法制副校长来校参与德育工作，进行安全法制教育讲座，进行学法、知法、用法、守法宣传，帮助师生树立法制观念，增强法制意识，提高知法、用法的自觉性。

10、心理理健康教育。为因学习、家庭、人际关系等原因而产生心理问题的学生提供帮助。

通过这些丰富多采的安全教育活动，师生的安全防范和自我保护意识得到极大提高，保证了学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。

内强素质的同时，我校十分重视善待友邻，为学校营造良好的周边环境而努力。我们通过走出去、请进来，座谈、沟通、交流等方式商讨解决学校周边环境问题，同时我们积极组织师生参与社区共建活动，为学校各方面工作顺利开展打下了良好的基础。如：老师指导并带领学生到小区内进行社会调查，对白色污染、“错别字”进行调查，深入分析，为周边环境治理献计献策。

建立、完善检查制度，落实长效管理。目前，学校已制定了部门自查、定期检查、不定期抽查等三种形式的安全检制度，认真落实了校园安全工作实施方案规定的各项措施。学校安全检查员和各部门责任人每天检查各自范围内的工作工作;学校安全工作领导小组成员除每周对学校安全工作进行一次大检查外，还不定期抽查学校安全工作;每学期初、学期末和每年雨季前，学校后勤人员都将所有楼房、水电线路检查一遍，发现安全隐患及时整改。学校不定时召开安全工作专题会议，研究做好安全工作的方法，解决工作出现的问题，将隐患和问题消灭在萌芽状态，确保了学校各项工作的顺利开展。

总之，在创建平安校园方面，我校在上级部门的正确领导下，通过提高认识，完善落实制度，严密防范，加强对广大师生的法制教育，使社会治安综合治理工作不断加强，推进了学校各项工作的开展，取得了一些成效。在今后的工作中，将进一步发挥广大师生加强社会治安的积极性，努力使我校社会治安综合治理工作再上新台阶，为学校提升办学水平和品位，进一步深化学校内涵建设而努力。

智慧校园创建工作汇报（热门14篇）篇十

智慧校园创建工作汇报（热门14篇）篇十一

为深入推进我县中小学智慧校园建设，提升教育信息化水平，根据《安徽省教育厅关于公布首批中小学智慧学校示范学校和实验学校名单的通知》，结合《安徽省中小学校信息化基本标准》等精神，特制定休宁县中小学智慧校园建设实施方案。

智慧校园建设，是指在中小学校园内，按照科学的校园发展理念，以新一代信息技术和智慧应用为支撑，在泛在信息全面感知和互联的基础上，全面整合校内外的资源，实现人、物、校区功能系统之间无缝连接与协同联动的智能自感知、自适应、自优化，从而智能识别师生群体的学习、工作情景和个体的特征，将学校物理空间和数字空间有机衔接起来，为师生建立智能开放的教育教学环境，改变师生与学校资源、环境的交互方式，提高教育教学质量和管理水平，促进师生全面发展。20xx年已将海阳二中、海阳一小、海阳二小、五城小学等4所学校作为实验学校，要扎实开展智慧学校实验工作，为我县20xx年智慧学校全面普及和协调发展积累经验，共同开启富有休宁特色的智慧学校建设提供成熟的。路径。

(一)总体规划、分步实施。从学校发展的实际问题入手，注重智慧校园顶层设计和统一规划，在规划指引下，突出重点、以点带面、分步实施、逐步深入，不断增强实施应用效果，统筹推进学校信息化协调发展。

(二)统一标准、分类指导。规范智慧校园建设，建设过程注重统筹、论证与监督标准先行，以需求强烈的智慧教学管理应用为突破，选取有条件的学校强化指导，由点及面有序推动智慧校园建设。

(三)模式探索、融合创新。充分利用智能化教育环境，突出培养教师的教育技术能力、信息环境下教学创新的能力，学生的自主学习能力、协作学习能力、探究学习能力和信息技术素养，促进信息技术与教育教学核心业务的深度融合，实现教与学方式和教育模式的变革与创新。

1.标准引领，统筹推进。以新一代信息化技术应用为核心，以标准为引领，统筹推进全省智慧校园建设。各校要将智慧校园建设作为教育信息化重点项目来抓，要在政策、经费、机制、人员等方面采取切实措施确保完成智慧校园建设目标。

2.纳入评估，督导落实。将推进智慧校园建设与应用情况纳入对学校目标考核指标，推动重点工作任务落实。

3.培育典型，辐射带动。开展全县“智慧校园”建设与应用试点工作，20xx年已选择海阳二中、海阳一小、海阳二小、五城小学等4所学校开展试点工作，通过3年的试点，及时总结提炼试点成果，经评估验收合格后授予“休宁县智慧校园示范学校”称号，形成一批智慧校园管理应用特色学校和示范学校。

智慧校园创建工作汇报（热门14篇）篇十二

幼儿园管理、教育的对象是3~5周岁幼儿，他们没有自理、自我保护、逃生能力，是弱视群体。由于这个特点，所以我们幼儿园和中小学又有不同，更加重视安全问题，我园始终把安全工作摆在第一位，始终把安全工作摆在重要日程。“平安校园”的创建工作，正是安全工作的一个载体，我园专门成立了“平安校园”创建领导小组，园长为安全工作的第一责任人，分管副园长具体抓，其它幼儿园班子成员和保健医生为成员，做到职责分明，落实到位，坚持以人为本，已解决事关幼儿园人身安全、卫生等突出问题为重点，着力抓好规章制度建设、安全卫生设施建设、校园文化和师幼和谐建设，强化园内日常安全卫生管理，为教师和幼儿提供平安、和谐的校园环境。幼儿园做到了安全机构和规章制度完善，校园安全卫生设施达到上级规定要求，师生的法制观念、安全防范和卫生保健意识进一步增强。建园以来无刑事治安案件和安全卫生事故的发生；校园环境优美，秩序井然，20xx—20xx年连续三年荣获滕州市食品卫生管理先进单位；20xx、20xx、20xx年连续三年荣获枣庄市优秀家长学校、教书育人、学校卫生先进单位；20xx年荣获滕州市安全工作先进单位；20xx年我园食堂评为b级食堂。现就我园在创建“平安和谐校园”中所做的工作向各位领导汇报如下：

在安全教育管理工作的实践中做到“四个到位”即认识到位、组织到位、制度到位、措施到位。

1、认识到位，幼儿园每学期都要利用例会时间组织全体教职工学习安全教育理论和本园制定的安全制度，学习《未成年人保护法》等一系列法律法规，特别是有关安全教育的文件精神及时传达给每位教师和家长。使他们明确安全工作目标和职责，牢固树立“预防为主，安全第一”的思想。

2、组织到位，成立了以董事长为组长各园园长为副组长，个科室主任年级组长为成员的安全工作领导小组全面负责安全教育管理工作的组织领导。把工作任务层层分解，落实到每个具体责任人；还聘请了派出所的为法制校长，形成多元化、多层次、人人参与、全员管理的安全教育格局。为了加强幼儿在园安全管理，每天都有园长和中层领导带领教师值班巡视，检查幼儿园安全情况，及时发现安全情况及时汇报处理，做到防患于未然。

3、制度到位，幼儿园建立健全了各项安全工作制度《安全管理制度》《卫生管理制度》《食堂管理制度》等，明确岗位职责。

4 、措施到位平安校园创建汇报材料为了将安全教育落到实处，我们采用不同措施加以预防和监督。每学期初，重点学习幼儿园制定的《安全工作责任和事故追究制》层层鉴定安全责任书，并在教师奖惩制度中规定凡出现安全责任事故评优评先一票否决。注重班级量化管理和幼儿日常行为管理，每学期评出安全标兵和安全管理先进班级。

1、不论哪种常见校园事故的预防，根本的措施在于加强师生的安全教育。具体的做法是：一是按照幼儿园《课程标准》把安全知识教育列入专题课，保证每周一课时的安全教育课。二是通过安全月、晨会、班会等开展经常性的安全教育。三是结合国家普法计划聘任法制辅导员，举办报告会开展法制安全教育。四是构建家庭、幼儿园、社会“三位一体”的安全教育管理机制，成立家长委员会，形成齐抓共管的教育局面。五是重视幼儿的心理健康教育。

2、为了使安全教育内容形成序列，我园依据有关法律法规向幼儿进行安全常识、健康知识教育，培养学生“珍爱生命、保护自我、安全第一”的意识。按照幼儿的年龄特点、理解能力确定不同年龄段的安全教育内容和要求。小班重点了解不跟陌生人走，不接触危险的东西；中班重点了解家的住址，知道爸爸妈妈的电话号码，遇到危险时知道躲避与求救；大班重点了解安全标志，自我保护；并向幼儿家长发放安全教育宣传资料，规范家长的不良安全行为。

3、重视防范和处理突发事故工作：突发公共事件应急处置工作预案体系健全，每学期都组织消防演练、防震演练和防暴力侵害演练；组织幼儿学习背诵《安全守护生命十大黄金法则》每学期对幼儿进行两次身体检测，还联系社区医院为幼儿进行龋齿筛查，时时刻刻做好幼儿的健康、安全工作。

1、创设阵地性教育环境，利用黑板报、宣传栏、墙壁等阵地宣传安全教育知识，普及安全教育内容，使安全教育知识深入人心，形成安全教育的良好氛围。

2、幼儿的安全意识、良好的行为习惯需要一个反复培养的过程。平时，幼儿园注重幼儿日常行为习惯教育、园规、园纪教育。每天都组织教师在园门口接待幼儿，教师带领幼儿使用文明礼貌用语，言谈举止大方。把幼儿安全教育和文明习惯养成教育有机结合起来。幼儿对教师满意率高，没有体罚和变相体罚幼儿的现象。

3、充分发挥家长委员会整体功能，形成安全教育合力，开展家庭安全教育活动，完善三结合教育网络。利用家长学校讲《儿童心理健康保健》、《交通安全公约》《学生伤害事故处理办法》，向家长讲清注意交通安全的重要性。通过家长课堂的开设，使家长懂得了更多的安全教育知识，安全教育活动得到了家长的支持与理解。

4、积极开展“警园共建”活动，发挥安全法制副校长、辅导员的职能作用，和交警队、派出所共同建设安全教育基地和安全教育大课堂，共同研究安全教育工作，制定安全教育措施，为幼儿做交通安全知识讲座，经过交通干警的讲解，使幼儿掌握了交通常识，不仅能自觉遵守交通规则，而且还能规范其他幼儿和家长的文明行为。

在幼儿园安全管理中，我园由于领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，齐抓共管，安全工作取得了显著成效。多次被评为“滕州市安全工作先进单位”。但我们也深深知道，安全工作是一项关系到幼儿园发展、社会稳定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我们将继续坚持“安全第一，预防为主”的方针，严格执行各项安全管理制度，为广大教师和幼儿创设一个平安和谐的校园！

智慧校园创建工作汇报（热门14篇）篇十三

平安稳定、和谐文明的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件，也是学校持续发展的基础。开展“平安校园”创建活动以来，我们以实际行动响应上级部门提出的要求，以“创建平安校园，优化育人环境”，为目标，以此促进教育教学工作，提升教育教学质量。现简要总结汇报如下：

创建“平安校园”是为学校教育教学活动的开展创设一个良好环境，进一步形成“聚精会神抓教学、放开手脚抓质量、坚定不移抓改革、一心一意谋发展”的良好氛围的需要，是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。在创建动员会上，学校认真分析我校面临的形势，查找工作中存在的问题，进一步增强维护社会稳定的责任感和紧迫感，充分认识建设“平安校园”的重要性、必要性和迫切性，树立了安全工作第一的思想，把创建平安校园工作并列入重要议事日程，成立了校长任组长，副校长、校委会成员为成员的“创建平安校园”领导小组，实行一把手亲自抓，分管领导重点抓，教务、后勤、政教等职能处室具体抓的合作格局，下设学生常规安全检查小组，教育、教学安全检查小组，学校设施、设备、食堂安全检查小组，层层落实责任，确保创建工作扎扎实实地得到深入开展。

二、明确职责，完善制度。

1、明确职责、全面落实责任制和责任追究制。

学校实行分部、分级管理，学校和分部分别与各年级、班主任、任课教师及其他岗位负责人签订平安校园创建目标责任书，实行创建工作末位警示制、评先树优一票否决制和领导责任追究制，强化责任意识，确保平安校园创建系列活动的健康有序开展。明确责任，实施责任追究制后、各年级能够经常自觉地在各自系统范围内主动开展自查、互查活动，校长及时将上级对建设“平安校园”的指示传达到相关处室及进行情况通报，同时负责对全体教职工进行安全教育和管理，政教处、总务处、教务处人员具体分工，各负其责，及时找出校园内的安全隐患，并提出整改措施。学校把安全工作作为考评学部、班级和每位教职工的重要条件，在对班主任进行考评时，有安全工作专项得分，并和班主任津贴挂钩。同时实行安全责任事故一票否决制。

2、健全检查网络，采取及时上报制度。

安全问题，预防为主，实行安全员自查上报制度，学部领导和班主任都是安全员，都有明确的职责。由行政人员和责任心强的骨干老师组成学校安全情况督查小组和夜间巡逻小组，由一名校长带队每周对校园卫生、宿舍被褥叠放、自习课秩序、出操情况、自行车排放情况进行全面检查。发现情况及时整改。

3、落实24小时值班制度。

严密防范，严格各项制度。学校领导带头，每夜有两名干部在校值班住宿，负责督查各部门、各部位的安全情况，配备夜值班电话*******)。学校每栋楼房夜间都有2人住宿看管，每晚都有2名教师在学生宿舍住宿管理学生，和管理员共同负责学生安全。一直坚持定点值班和夜巡逻相结合的值班制度。学校在微机室、网管中心、仓库、办公室等地安装了紫外线防盗报警器，学校还制定了《门卫管理制度》、《安全工作保卫制度》、《夜间巡逻制度》、《石家河中学关于加强安全工作的预警实施方案》等多项制度。加强门卫管理。不准社会上的人或车辆随便进入校园，如确需进入校园的要征得相关处室领导的同意，同时还要及时登记。不准学生私自出校门，如确需出校门的一定要有班主任以及有关老师的同意，以批条为准，否则，一律不放行。

4、把好食品安全关，让学生吃得放心。

三、把握重点、落实具体措施。

智慧校园创建工作汇报（热门14篇）篇十四

根据县教育局创建“平安校园”的实施意见，我校在创建“平安校园”的过程中，认真学习文件的有关精神，以及评估标准的内容，认真落实科学发展观，坚持以人为本，紧密结合学校实际，扎实开展校园及周边治安综合治理工作，确保学校安全稳定，确保广大师生的生命和财产安全，确保正常的教育教学秩序，为学校的改革发展打下良好的基础。现将创建工作汇报如下：

1、学校领导高度重视，认真学习关于创建"平安校园"工作的精神，成立了"平安校园"创建工作领导小组，结合学校实际情况，制订了《林海镇中心校创建"平安校园"工作方案》，制定和完善了相关安全制度，实行了平安创建责任制和安全责任追究制。学校领导在做好带头示范和辐射作用的同时，并与每位教师签订了创建"平安校园"目标管理责任书，明确责任意识和岗位意识，强化管理，同时利用国旗下讲话进行安全教育，班主任利用晨会和班队会对学生进行安全教育。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。

2、通过学校宣传栏、班级黑板报、墙报、法制教育活动室、校园广播等途径进行广泛宣传，全面掀起创建"平安校园"的高潮，营造创建平安校园的良好氛围。在五月底开展了以交通安全为主题的教育活动，并向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信，要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作，要求学生加强自我保护意识，提高自我保护的能力。并通过“平安校园”创建的各种形式的主题班队会和各班开展的安全教育知识的比赛评比活动，进一步增强了学生的安全意识，扩展了学生的安全常识。

3、及时与家长沟通，取得家长的支持与配合，重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日，向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》，并通过家长会等途径向家长传递信息，使家长充分了解我校创建"平安校园"的具体举措，提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。组织学生观看安全教育录像，看完以后要求各年级学生写观后感，以此提高学生的安全意识。

4、重视学生和老师的法制教育，心理健康教育，行为养成教育，每学期均进行法制教育和卫生健康教育专题讲座，加强对学生的法制教育。不仅如此，每学期还请我校法制副校长来校开办讲座。同时结合安全教育日，开展安全教育周系列活动，根据"6·26"禁毒日的要求，组织学生参加禁毒知识的宣传和签字活动。坚持不懈地开展"校园拒邪教"活动，教育师生崇尚科学，反对迷信，杜绝师生参与赌博和迷信活动。提高青少年学生和教育工作者的法制素质。

5、加强了领导值周，教师值日和校园保安值岗力度，维护校园清洁，保护学生安全。教育学生不买小摊小店内的不洁食品和饮料，防止食物中毒。同时经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查，即查即治，不留隐患。在贯彻《小学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。夏季对学生进行防交通安全事故、防溺水、防中毒，防煤气中毒、防盗、防触电、防敲诈勒索等教育，下发了安全教育的相关资料，出刊了安全的黑板报，各班积极开展了以安全教育为主题的班队活动，通过学校的红领巾广播站，向学生宣传交通安全、消防安全等方面的知识，提高学生的安全意识和自我保护的能力。大小集会活动有预案，重要地段有校园保安站岗值班（特别是校大门口）。

6、在努力抓好校园内部安全管理工作的同时，积极搞好校园周边环境综合治理，开展了为期一个月的以"抓整改、保安全"为主题的活动，其间认真组织安全检查，查事故隐患，抓隐患治理，保人身安全，促教学发展。确保顺利地完成教育教学工作。

7、严格做好传染病的预防工作。制订了突发公共卫生事件预案,成立了预防和控制工作领导小组, 要求全校教职工提高认识，不得掉以轻心，利用好消毒用物品，对学生进行卫生知识的宣传教育，养成良好卫生习惯。

自开展“创安”工作以来，学校专门组织有关人员每个月对各年级、各部门存在的安全隐患进行一次拉网式排查，发现问题及时上报协调解决，本学期共对我校的交通安全、消防安全、食品安全、财产安全、卫生安全、课间安全等进行了全面的排查，并投入资金及时整改了存在的各种安全隐患。如针对我校地处镇边偏僻的现象，学校投入资金1万多元安装了校园监控设备；学校投入资金5千多元购置了32个灭火器。在今年11月底接到县教育局《关于大封降温天气预防的通知》后，学校及时的对校舍进行了一次安全排查并对学生进行了一次安全教育，又如学校针对学生上学路程远、留守学生多存在上学放学有交通安全隐患的现象，认真分析，想千方百计，克服各种困难为学生准备中餐。这样既解决了学生的生活问题又降低了学生上学放学的次数，避免了交通事故发生。正是学校投入资金及时整改到位，本学期来无人在校园内活动发生安全事故。

由于目标明确、各种安全制度和责任网络健全、措施得力、教育到位，我校已经建立了稳定的校园环境、良好的治安环境、规范的法制环境和安全的工作生活学习环境。自开展“创安”工作以来，我校163名教师无1人违反师德标准和参加邪教组织，1537名学生无1人在校内外受到意外伤害，教师没有1人上访和越级上访，一年来我校未发生一起刑事案件；无一例集体食物中毒、校舍倒塌、火灾、踩踏等重大安全事故发生；无一例因学校责任而发生重大交通事故，学校师生无一伤亡案例；这些都与我们扎实开展“创安”工作是分不开的。

我们在创建‘平安校园’方面做了一些工作，但是安全工作的面太宽，难度越来越大，学校安全工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会人员还存在。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中基本上是独生子女，而独生子女在家庭中往往受保护较多，缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

3、本校由于我镇各村小学处于人口密集地段，校园周边经常还有流动的小滩小贩，学校虽然对学生进行了教育，不准他们去买，但还有部分学生前去光临，由于这些小滩小贩们都是无证经营，所以还存在一些安全隐患，需要进一步和有关部门加强联系，加强监督引导。

4、针对愈来愈严峻的形势，我校进一步完善制度，加强责任心责任感，争取资金，改善学校硬件设施，为创建‘平安校园’而努力。

总之，为推进学校平安创建活动的深入开展，切实增强师生的安全意识，确保营造一个良好的工作、学习、生活环境，进一步贯彻落实我县关于创建“平安校园”指示精神，学校领导充分认识开展创建活动的重要性和必要性，认真落实校园安全管理的各项措施。由于目标明确、各种安全制度和责任网络健全、措施得力、教育到位，我校已经建立了稳定的校园环境、良好的治安环境、规范的法制环境和安全的工作生活学习环境。