学校爱牙日活动总结(优秀23篇)

时间:2023-12-12 作者:雁落霞

活动总结是对活动过程中所遇到的问题和挑战进行总结并提出解决方案的重要机会。以下是一些经典的活动总结样例,希望能够对大家的活动总结有所指导。

学校爱牙日活动总结(优秀23篇)篇一

今日是第28个全国“爱牙日”,今年的主题是“口腔健康,全身健康”。为迎接全国“爱牙日”到来,昨日,深圳市慢性病防治中心和宝安区慢性病防治院,联合在宝安区宝城小学举行主场宣传活动。通过口腔健康知识大讲堂、校园“我与爱牙共成长”手抄报比赛、全校学生刷牙大比拼等活动形式,引导学生和市民关注自身口腔卫生,增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识。

近年来,在市委市政府对全市公共卫生工作的重视下,我市卫生和教育系统联合加强了对儿童口腔健康的关注,开展了以“广东省儿童口腔疾病综合干预试点”为代表的口腔防治民生项目。通过各级慢病和相关医疗机构不断努力,深圳市学龄儿童的口腔健康状况得到很大改善,目前每年受益学生10余万人。窝沟封闭工作已经纳入了深圳市重大公共卫生项目行列,近年监测数据对比显示,12岁年龄组学生恒牙患龋率有明显下降,学生的龋齿充填率有所提高,学生的口腔健康知识和行为得到有效改变,综合口腔疾病干预起到了良好的效果。

学校爱牙日活动总结(优秀23篇)篇二

9月20日——全国爱牙日,我门口腔同学进行了以“促进口腔健康,面向西部,面向儿童”为主题的系列宣传活动。

在校内和美食广场两个地点,经过短短的二个小时,而印有“促进口腔健康,面向西部,面向儿童”的横幅已被同学们的名字覆盖了。满满的名字不仅展示同学们对口腔健康的重视,同时也显示现代大学的朝气和活力。

在签名桌的一侧,放着一副全口义齿,并由我们同学向前来询问护牙知识及健康问题的学生示范正确的刷牙方式,虽然我们无法回答同学们全部的提问,但我们是尽已所知来回答的,同学们对我们很理解,而且对我们的回答也很满意。

“爱牙报”内容的筛选,排版都是由我们在老师和辅导员的指导下花了一个星期的时间完成的,知识涉及面并不广但内容很详尽,其中对口腔溃疡的预防和营养注意,护牙用具的使用尤为突出介绍,“爱牙报”有1000份之多,可是还是供不应求,短短一个小时就已所剩无己了。

在大一晚自习的时候,我们对大一12个班级300名同学进行了问卷调查,问题有20个,其中包括同学们对自己的牙齿是否满意,自己是否存在一些口腔疾病,自己所知的护牙常识等同学们都认真的作了回答。

此次“爱牙日”宣传活动在老师的支持下,同学们的配合下圆满完成!

学校爱牙日活动总结(优秀23篇)篇三

为让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,在第xx个全国“爱牙日”期间,东营区实验学校开展专题教育活动。

学校利用班会课、国旗下讲话、发放宣传材料,爱牙知识宣传视频,向同学们传播护齿知识,教育学生定期进行口腔检查,早晚刷牙,饭后漱口好习惯。小手拉大手“拥有健康口腔,笑容和谐美丽”家校活动,鼓励学生把自己学习到的口腔知识向家长、社区宣传。各班以“爱牙护牙,增进全身健康”为主题的黑板报评比活动。

此次活动,让更多的学生认识到保护牙齿的重要性,爱牙、护牙、爱上刷牙,就从这个爱牙日开始。

更多。

学校爱牙日活动总结(优秀23篇)篇四

20年9月20日是第x个全国“爱牙日”,主题是“健康每一天,从爱牙开始”,口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康。我院以“爱牙日”为契机,结合宣传主题,进行了精心准备,给各村及学校下发宣传通知,让他们面向当地居民开展了宣传,在提高他们自身口腔保健能力的同时,密切关注孩子的口腔保健问题。另一方面,针对适龄学生,联合中、小学同步开展了形式多样的口腔健康教育和健康促进,引起了我乡中、小学生极大的兴趣。

宣传日当天集中开展了爱牙日宣传活动,通过健康讲座、悬挂宣传横幅、发放宣传材料、进行免费咨询、借助健康教育宣传栏等形式进行了广泛的宣传。这次活动极大地丰富了我乡广大居民的口腔保健知识,帮助我们养成了健康的口腔卫生习惯和就医行为,提高了学校师生的健康行为能力,有力保护了广大师生的牙齿健康,提高了我们的`健康水平。

学校爱牙日活动总结(优秀23篇)篇五

20x年9月20日是第x个全国“爱牙日”,今年的活动主题为“口腔健康,全身健康”,旨在普及口腔卫生保健知识,推动全社会关注居民口腔健康。x经济开发区中心医院为做好今年“爱牙日”活动,现将有关活动事宜通知如下:

一、口腔知识宣教。

1、对居民进行爱牙知识宣传,散发传单,活动期间免费咨询。

2、幼儿园:发放宣教视频及资料,通过课堂讲课的方式强化爱牙意识。

3、充分利用x经济开发区网站、微信群等方式传播相关活动及爱牙知识。力争做到宣传覆盖率;充分利用各种传播手段,广泛开展社会动员和宣传,营造社会上关注儿童及中老年口腔健康的良好氛围。使公众了解爱牙日活动的目的和意义,增强公众主动参与意识。

二、爱牙健康活动,期间有以下几项惠民活动。

1、窝沟封闭。

2、龋齿充填。

3、牙周洁治(洗牙)(实行预约制)。

4、活动期间,口腔检查一律免费。

三、活动时间。

20xx年9月17日-20xx年10月17日(节假日除外)。

学校爱牙日活动总结(优秀23篇)篇六

今年9月20日是第xx个“全国爱牙日”,旨在推动全社会关注儿童口腔健康。我校紧紧围绕“健康口腔,幸福家庭”主题,开展形式多样的的宣传教育活动,提高全校师生的爱护牙齿的意识,通过这次活动,发现了许多学生对口腔健康认识不足等问题。现将有关工作情况总结如下:

围绕主题,利用上体育课时间让学生观看爱牙宣传片,宣传口腔疾病防治知识,促进全校师生对口腔疾病认识和关注,关注儿童口腔卫生。让高年级学生以“关爱自己,保护牙周”为主题办手抄报。这次活动极大地丰富了我校师生对口腔保健知识,帮助我们养成了健康的口腔卫生习惯和就医行为,提高了全校师生的健康行为能力,有力保护了广大师生的牙齿健康,提高了我们的健康水平。

总之,在第xx个“全国爱牙日”,主题是“健康口腔,幸福家庭”这天,紧紧围绕主题,广泛宣传少年儿童怎样预防龋病、减少口腔疾病,开展了宣传教育,普及口腔卫生知识,让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。

学校爱牙日活动总结(优秀23篇)篇七

为了普及口腔卫生保健知识,进一步强化公众关注儿童口腔健康,减少龋病等口腔常见病的发生,我县疾控中心结合20xx年“全国爱牙日”提出的主题是“健康口腔,幸福家庭”,副主题为“关爱老人,修复失牙”。这一活动主题,采取多种形式进行健康教育宣传活动。现将这次宣传活动情况总结如下。

一、充分利用媒体进行口腔保健知识的宣传,通过《健康伴我行》,进行大力宣传,进一步提高市民口腔健康知识的知晓率。

二、于9月xx日全国爱牙日的这一天,疾控中心、县级医疗单位、铁建牙科医院、耀邦牙科医院在人民广场进行宣传。现场发放宣传材料1000份,牙刷100支。咨询人数达50人之多。悬挂横幅7条,陈列展板12块。

通过健康教育宣传,有效提高了市民对口腔健康知识的知晓率,指导家长及孩子们养成良好的口腔卫生习惯和形为方式,让家长们认识了口腔保健的新知识和新观念。

文档为doc格式。

学校爱牙日活动总结(优秀23篇)篇八

20xx年x月x日是第xx个全国“爱牙日”,为了大力宣传、普及口腔卫生知识和口腔保健知识,促使学生增强口腔自我保健意识,建立口腔保健行为,进而提高学生的口腔健康水平,为此,我校特开展了“保护牙齿、科学刷牙”的健康知识讲座,现将总结如下:口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康。我校为一、二年级的小学生开展了保护牙齿、科学刷牙的健康知识讲座,引导学生刷牙的重要性,进行示范教学,让学生实践并实施到生活中去,同时给学生提出三条预防牙病的建议(早晚刷牙,饭后漱口,要正确刷牙),为同学们播放“正确的刷牙方法动画版”视频。同学们都学得认真、学得快乐。课堂教学效果良好,学生兴趣浓厚,积极性很高。讲座结束后,找同学表演刷牙,比赛哪位同学的刷牙方法最正确。

通过本次活动,在学生中进行正确刷牙,龋齿防治知识的普及及教育,有效加强了学生们对口腔健康的正确认识,增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识,学生的爱牙知识提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。今后,我们将继续努力,进一步唤起人人来关心参与牙病的防治工作,从而提高口腔健康水平。

学校爱牙日活动总结(优秀23篇)篇九

孩子的健康关系到我们每一个教育工作者,从小就预防和减少儿童口腔疾病发生,培养少先队员的自我保护意识,是我们本次活动的目的。通过活动的开展,我们深刻地感受到孩子自身所发生的一种变化,一种良好行为习惯的养成,一种口腔健康行为习惯的理念的一种形成,我校紧紧围绕“随时护齿,从我做起”的活动主题,积极做好活动的宣传组织和实施工作。通过一系列活动的开展,学生、老师和家长都受益非浅,认识到关注口腔健康的重要性,并积极参加到口腔健康活动中来。我们深刻地感受到家长对孩子口腔健康的重视得到了极大提高,感受到了孩子自身所发生的一种变化,一种良好行为习惯的养成,一种口腔健康行为习惯的理念的形成。

一、认真做好宣传工作,让护牙理念深入人心,利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图,各班组织学生观看,红领巾广播站播放“小益、达仔漫游护齿城”广播剧。

二、开展“随时护齿,从我做起”手抄报创作竞赛活动。共收到作品100余份,队员们在活动中不仅获得了护齿保健知识,也有利于队员们习惯的养成,同时能力得到了提高。

三、开展“护齿习惯我养成”口腔健康主题队会活动。

四、每班开设一堂口腔健康教育课,内容包括护齿电影宣传片,宣传“早晚用含氟牙膏刷牙,定期进行口腔检查,少吃甜品和含糖饮料,餐后和零食后咀嚼无糖口香糖”的四个好习惯,正确刷牙的方法等。

本次护齿活动,受到学生家长的一致好评。学生认识到使用含氟牙膏,可以预防龋齿、抵抗细菌,坚固牙齿,保持口气清新。知道了经常吃零食,会不断产生牙菌斑,损害牙齿,使牙齿脆弱,导致蛀牙。限制吃零食的次数,可以减少牙菌斑繁殖。使用保健牙刷,保护牙齿和牙龈等知识。促进了学生每天早晚刷牙,饭后漱口,三个月换一次牙刷,睡前不吃零食的良好习惯,定期检查口腔的习惯养成。在很大程度,帮助学生和他们的父母纠正了不良的口腔卫生习惯。

在今后的健康教育工作中,我校将继续向学生传授更多的口腔健康知识,提高学生口腔健康水平,为促进全社会的口腔健康发展做出的努力,让孩子们真正在活动中得到发展和健康的成长。

9月20日是国际“爱牙日”。我校以多种形式开展了“爱牙日”宣传教育活动。龋齿俗称蛀牙,它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,青少年学生发病率较高。面对学生日趋严重的龋齿和牙列不齐的发病形势,必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度,同时掌握预防牙病的相关知识和健康行为,我们学校积极地开展了爱牙日的宣传活动。现将此项工作总结如下:

一、布置工作,提高教师认识程度。

根据上级的有关文件及工作精神,召开全校班主任教师工作会议,会上提出具体方案要求,全校教师高度重视,积极组织一次系列活动。

二、活动实施过程积极进行此项工作的宣传教育。

1、学校召开全体班主任会议,布置任务,并发放爱牙、护牙、预防龋齿等宣传资料。各班主任利用班队课对学生进行保护牙齿和预防龋齿的系列教育。

2、全校各班刊出一期《牙齿损伤》的专题手抄报,并进行评比。要求图文并茂,把学生带入一个奇妙的口腔健康大世界。

3、为提高学生口腔卫生知识水平,从小养成良好的口腔卫生习惯,达到控制青少年牙病发生和发展的目的,上一节有关“爱牙护齿”的健康教育周会课。

4、张贴与爱牙日有关的标语。

通过本次活动,进一步唤起全社会性来关心参与牙病的防治工作,为人人享有口腔卫生保健目标而努力。

乌市第113小学

爱护牙齿 从小做起——记幼中班“爱牙日”健康教育活动

“上刷刷,下刷刷,左刷刷,右刷刷…牙齿是我的好朋友。”伴随着歌曲,我们迎来了第27个的国际爱牙日。为了让孩子了解更多与牙齿相关的知识,增强保护爱护牙齿的意识。9月20日,我园中二班立足于实际,开展了“呵护孩子,健康口腔”的专题活动。

活动中,郭老师首先让孩子了解9月20日是“全国爱牙日”,教育孩子注意口腔卫生,养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,并鼓励孩子多吃蔬菜、水果,少吃甜食,确保牙齿健康成长;其次,通过教学活动“刷,刷,刷,刷出洁白的牙齿”,帮助孩子掌握正确的刷牙方法,让孩子在寓教于乐中了解其含义;最后为孩子进行牙齿的检查,检查后对有龋齿的幼儿反馈给家长,使家长重视孩子的牙齿保护,树立“爱护牙齿从小做起”的健康观念。

本次活动使孩子认识了牙齿健康的重要性,帮助孩子树立爱牙护牙意识,以促进每个孩子成为护牙小卫士,绽放他们健康、美丽的笑容!

20xx年9月20日是第xx个全国“爱牙日”,主题是“健康每一天,从爱牙开始”,

口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康。我院以“爱牙日”为契机,结合宣传主题,进行了精心准备,给各村及学校下发宣传通知,让他们面向当地居民开展了宣传,在提高他们自身口腔保健能力的'同时,密切关注孩子的口腔保健问题。另一方面,针对适龄学生,联合中、小学同步开展了形式多样的口腔健康教育和健康促进,引起了我乡中、小学生极大的兴趣。

宣传日当天集中开展了爱牙日宣传活动,通过健康讲座、悬挂宣传横幅、发放宣传材料、进行免费咨询、借助健康教育宣传栏等形式进行了广泛的宣传。这次活动极大地丰富了我乡广大居民的口腔保健知识,帮助我们养成了健康的口腔卫生习惯和就医行为,提高了学校师生的健康行为能力,有力保护了广大师生的牙齿健康,提高了我们的健康水平。

9月20日是国际“爱牙日”。我校以多种形式开展了“爱牙日”宣传教育活动。龋齿俗称蛀牙,它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,青少年学生发病率较高。面对学生日趋严重的龋齿和牙列不齐的发病形势,必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度,同时掌握预防牙病的相关知识和健康行为,我们学校积极地开展了爱牙日的宣传活动。现将此项工作总结如下:

一、布置工作,提高教师认识程度。

根据香坊区保健所的工作要求,召开全校班主任教师工作会议,会上提出具体方案要求,全校教师高度重视,积极组织一次系列活动。

二、活动实施过程积极进行此项工作的宣传教育。

1、各班主任利用班队课对学生进行保护牙齿和预防龋齿的教育。

2、利用广播、板报进行一次爱牙日知识宣传。

3.各班张贴与爱牙日有关的标语。

4.观看爱护牙齿宣传片。

一颗牙就是一个器官,牙齿健康不仅关系到全身健康的诸多方面,同时也是现代人健康与文明的标志。牙齿一旦出现问题,将会对人们的正常生活造成极大的影响。“爱牙日”主题宣传,把最基本的口腔健康之道告诉全校师生,以提高口腔疾病的预防能力和及时治疗意识,真正做到,健康的每一天,从爱牙开始。

学校爱牙日活动总结(优秀23篇)篇十

根据上级的有关文件及工作精神,召开全校班主任教师工作会议,会上提出具体方案要求,全校教师高度重视,积极组织一次系列活动。

1、教导处配合医务室召开全体班主任会议,校医布置任务,并发放爱牙、护牙、预防龋齿等宣传资料。各班主任利用班队课对学生进行保护牙齿和预防龋齿的系列教育。

2、全校各班刊出一期《牙齿损伤》的专题墙报,并进行评比。要求图文并茂,把学生带入一个奇妙的口腔健康大世界。

3、为提高学生口腔卫生知识水平,从小养成良好的口腔卫生习惯,达到控制青少年牙病发生和发展的目的,上一节有关“爱牙护齿”的健康教育周会课。

4、组织专业人员进行一次免费宣传咨询活动。

通过本次活动,进一步唤起全社会性来关心参与牙病的防治工作,为人人享有口腔卫生保健目标而努力。

学校爱牙日活动总结(优秀23篇)篇十一

18日上午,在全国第xx个“9·20爱牙日”来临之际,厦门医学高等专科学校前埔校区举办以“健康口腔,幸福家庭”为主题的宣传教育活动。

活动以有奖知识问答和现场教授口腔保健知识的形式,形象生动地展示口腔常见疾病和保健的常识。同学们热情高涨,积极参与。他们通过现场有奖问答,增强对口腔知识的了解。同时志愿者们向观众演示正确刷牙方法、讲解口腔常见疾病的治疗等方式加深师生们的爱牙知识。正如临床系201x级新生的张同学所言:“平常我都不知道刷牙还有这么多讲究,以为只要早晚刷两次就够了,向学姐学长们学完才知道不仅要早晚刷牙两次,刷牙的姿势和时间都要正确,否则还可能对牙齿造成伤害。”

学校爱牙日活动总结(优秀23篇)篇十二

9月20日是第xx个“全国爱牙日”,在活动日到来之际,珙泉镇卫生院结合到偏远山区检查指导学校卫生安全工作的机会,组织医务人员给老师和学生们开展了“定期口腔检查,如何预防龋齿,远离口腔疾病”为主题的健康知识讲座活动。

预防龋齿,应以“预防为主、防治结合”,从“学生抓起,人人参与、人人防治”的指导思想。患了龋齿如果没有及时进行治疗,极易发展成为牙髓炎和牙根尖周炎,引起患牙的疼痛,甚至引起颜面部的肿胀,直接影响孩子的饮食、学习和日常生活,进而影响他们的身体发育。此次讲座,医务人员现场操作演示了正确的刷牙方法,并通过通俗易懂的语言讲述了预防龋病(虫牙)和牙周疾病的主要方法,包括正确刷牙、窝沟封闭、使用含氟牙膏、多进食健齿食品、定期口腔检查等。

此次口腔保健知识讲座共有40余人参加,发放儿童口腔疾病防治宣传材料100多份。活动的开展提高了广大群众尤其是儿童防治口腔疾病的意识和能力。

今年9月20日是第xx个“全国爱牙日”,21日上午,黄集九年制学校围绕今年的爱牙日宣传主题“定期口腔检查,远离口腔疾病”,在校园内开展了一系列宣传教育活动。

学校邀请街道中心卫生院口腔科医生到学校为学生举办了辅导讲座,利用牙床模型向学生演示正确的刷牙方式,并为每位学生进行了免费检查。学校还运用校园小报、橱窗和板报等宣传阵地,图文并茂地展示普及口腔卫生和预防龋齿等保健知识,引导学生树立“保护牙齿从小做起”的健康观念,从小养成良好的口腔卫生习惯。

为让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,在第xx个全国"爱牙日"期间,东营区实验学校开展专题教育活动。

学校利用班会课、国旗下讲话、发放宣传材料,爱牙知识宣传视频,向同学们传播护齿知识,教育学生定期进行口腔检查,早晚刷牙,饭后漱口好习惯。小手拉大手“拥有健康口腔,笑容和谐美丽”家校活动,鼓励学生把自己学习到的口腔知识向家长、社区宣传。各班以“爱牙护牙,增进全身健康”为主题的。

黑板报。

评比活动。

此次活动,让更多的学生认识到保护牙齿的重要性,爱牙、护牙、爱上刷牙,就从这个爱牙日开始。

学校爱牙日活动总结(优秀23篇)篇十三

今年9月20日是第27个全国“爱牙日”,为了进一步普及口腔卫生知识,强化公众对口腔卫生的关注,营造全社会共同参与的良好氛围,结合我乡实际情况,特制定以下传活动计划:

“健康每一天,从爱牙开始”

20xx年全国爱牙日活动就是要让所有的人都懂得追求健康首要的是学习和坚持健康的生活方式,要让大家都知道健康的生活方式从维护口腔健康开始。一颗牙就是一个器官,牙齿健康不仅关系到全身健康的诸多方面,同时也是现代人健康与文明的标志。牙齿一旦出现问题,将会对人们的正常生活造成极大的影响。我们必须把这些最基本的口腔健康知识告诉人们,将这把获取健康的金钥匙交到每个人的手中。告诉所有人:“健康每一天,从爱牙开始”。

20xx年9月19日----9月24日。

(一)维护口腔健康,增进全身健康。

(二)爱护牙齿报健康,生命质量有保障。

(三)拥有健康口腔,笑容和谐美丽。

(四)口腔健康是人类文明的标志。

(五)早晚刷牙,饭后漱口,牙齿健康。

(六)定期进行口腔检查,定期洗牙,远离口腔疾病。

1、爱牙日活动期间,在我院门前设置咨询台,接受居民健康咨询;放置两块关于“爱牙日”的宣传画;悬挂“健康每一天,从爱牙开始”为内容的条幅;发放“爱牙日”宣传单。

2、到学校举办一期口腔保健知识讲座及“爱牙日”宣传活动。

3、各村卫生室开展一次“爱牙日”健康教育宣传活动。

茆圩卫生院20xx年9月18日。

20xx年9月20日是第26个全国“爱牙日”,主题是“健康每一天,从爱牙开始”,

口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康。我院以“爱牙日”为契机,结合宣传主题,进行了精心准备,给各村及学校下发宣传通知,让他们面向当地居民开展了宣传,在提高他们自身口腔保健能力的同时,密切关注孩子的口腔保健问题。另一方面,针对适龄学生,联合中、小学同步开展了形式多样的口腔健康教育和健康促进,引起了我乡中、小学生极大的兴趣。

宣传日当天集中开展了爱牙日宣传活动,通过健康讲座、悬挂宣传横幅、发放宣传材料、进行免费咨询、借助健康教育宣传栏等形式进行了广泛的宣传。这次活动极大地丰富了我乡广大居民的口腔保健知识,帮助我们养成了健康的口腔卫生习惯和就医行为,提高了学校师生的健康行为能力,有力保护了广大师生的牙齿健康,提高了我们的健康水平。

学校爱牙日活动总结(优秀23篇)篇十四

我们五(1)班的每位同学积极参加学校大队部发动的“爱牙、护齿”活动,这次活动,让孩子们真真切切地感受到:拥有一口健康的牙齿是多么的重要,也是多么的幸福。

一、学校宣传橱窗里张贴的一幅幅色彩鲜艳、生动有趣的爱牙、护齿宣传画,让孩子们印象深刻,画面上的内容更使孩子们深受教育,大家都认识到拥有健康的牙齿是何等重要!

二、让孩子们上网收集有关“爱牙、护齿”的知识,利用十分钟队会讲述有关牙齿的小故事,使孩子们在轻松的活动中了解护齿的常识。

三、每个孩子自己设计版面,自己选择内容,设计自己的护齿小报,大家忙得不亦乐乎。爱牙、护齿不再只是个口号,已融入到每个孩子的生活中。班中的李方家、吴圣聪、谢银川、林愉、王珍琳、杜虹等十位同学的小报相当出色,选送上交到学校德育处。

四、填写护齿爱心卡,学当护齿小老师,让孩子们把学校里学到的知识教给自己的父母、邻居,使更多的人学会护齿。还让孩子们送一句话给父母。这次活动得到了家长的积极支持和配合,孩子们干得真不错。有30张爱心卡上交校德育处。

五、活动结束,进行表彰奖励。表现出色的孩子获得班主任老师的“真棒”奖章,最多的孩子得到了4枚,最少的也得到了2枚。还评选出了小小爱牙小博士——李欣怡。

通过开展活动,学生增强了自觉保护牙齿的意识。我们将一如既往地不懈努力,促进学生养成爱牙、护牙好习惯。

我们班级积极响应德育处号召,全身心投入“随时护齿,从我做起”活动中。

二、班主任讲了自己小时候没有按时刷牙,保护牙齿的习惯,长大以后牙齿痛的经历。

三、指导学生在网上搜索护齿资料,一起找资料、阅读、观看图片。倡导大家以实际行动来随时护齿,讲卫生。

四、出几张怎样护齿的小报。比如:口腔保健五要素;二次刷牙好;拔牙后须知;爱护牙齿应从小做起,从我做起;防止牙周病的有效方法等等。

五、最后我们针对自己共同总结出几点:

(1)、要养成良好的刷牙习惯。饭后用温开水漱口,早晚各刷牙一次。刷牙的次数不能太多,多了反而会损伤牙齿,刷牙的时间也不宜过长。刷牙要注意正确的方法:顺着牙,竖着刷,刷完里面再刷外面。不可横向来回用力刷,否则会损伤牙龈。

(2)、平时要注意牙齿卫生,保护好牙齿。平时要少吃糖果。尤其是临睡前不要吃糖,预防龋齿。此外,要注意平时的卫生习惯,不咬手指头,不咬铅笔头等异物,不用舌头舐牙齿。

(3)、如果牙齿有病,应及时就医。遇有蛀牙坏牙,应予以修补或拔除。

七、要做到以上几点并不难,关键在于要持之以恒。愿同学们都拥有一副健康而美丽的牙齿!

学校爱牙日活动总结(优秀23篇)篇十五

20xx年9月18日,校园内举办了爱牙日系列活动,“预防龋齿”手抄报活动,向同学和教职工宣传口腔保健知识,并提供相应的专业咨询。本次活动吸引了很多学生,同时唤起了学生对于口腔保健的重视意识,取得良好的宣传效果。

上午十一点三十分,在楼内走廊展示各班学生的作品,这一活动正式开始。针对今年的全国爱牙日,“预防龋齿,保护牙齿”,我们在爱牙日活动现场特别摆放了高露洁公司发放的牙膏和牙刷。希望可以对学生有所帮助。而此次活动的主要内容则集中在:1、“预防龋齿”口腔健康状况检查及专业咨询;2、牙齿的保护。活动吸引了大量同学参加,场面十分热烈。

通过本次很多学生意识到爱护牙齿的重要性,让他们了解怎样保护自己的牙齿,做到早晚用高露洁牙膏刷牙,定期到医院进行检查,少吃甜品和含糖饮料,刷牙要彻底。经过这次活动的宣传,同学们清楚了自己的口腔存在的问题,使他们丰富了这方面的专业知识。更会引起他们的重视。

本次活动持续到下午一点结束,时间虽短,收效颇大,获得了师生的广泛好评!本次活动得到了领导的大力支持!

本届爱牙日活动又一次唤起了人们对于口腔保健的重视,是一次成功的活动。但我们的任务还很艰巨,宣传口腔保健知识是一个任重而道远的任务。积极地向前看,将更多的口腔保健知识带给更多需要它的人们是我们未来的重要任务,我们不会就此停滞!

学校爱牙日活动总结(优秀23篇)篇十六

9月20日是世界“爱牙日”活动为了让幼儿对爱护牙齿这方面的知识了解的更专业更全面,真正的感受到牙齿的多种用处和重要性。我们进行了各种各样的活动了例如、邀请家长志愿者——牙医、学习儿歌、视频欣赏、绘本推荐、绘画活动、表演区主题墙创设等。

1、家长志愿者——开心妈妈走进教室。

为了让孩子接受更专业的保护牙齿的知识,和更详细的了解牙齿的结构组成部分,我们邀请了董开心的妈妈走进教室与幼儿一起分享更多关于牙齿的秘密。

在活动中开心妈妈准备的比较充分,能够用比较生动、直观的语言及图片来一起与幼儿分享小知识,并且细心地讲解;通过疑问等语气,增加幼儿对牙齿知识兴趣,能够引发孩子们的思考,并能够感受到牙齿的作用和牙齿的重要性,从而在生活中学会爱护和保护牙齿。

2、健康儿歌《刷牙歌》。

-《刷牙歌》,通过与幼儿一起互动交流,引导幼儿思考正确的刷牙方法及健康的刷牙习惯,幼儿在此活动中,积极的发表自己的想法,增加活动的娱乐性。

3、视频欣赏——《保护牙齿》。

4、绘本推荐——《鳄鱼怕怕牙医怕怕》。

通过绘本宣传——《鳄鱼怕怕牙医怕怕》我们开展了保护牙齿的活动,并延伸到故事《没有牙齿的大老虎》在活动过程中与幼儿一起了解故事的内容。并且请幼儿自主选择、搜集关于保护牙齿的绘本图书与我们大家一起分享。

5、绘画活动。

通过各种各样的方式、途径和幼儿一起了解了关于保护牙齿的方法、刷牙的正确方法、牙齿生病怎么办等,请幼儿自主选择按照自己的理解方式来进行绘画活动。

6、绘本表演——《鳄鱼怕怕牙医怕怕》。

通过提前对对绘本的说渗透,并自由报名选择小演员、通过亲子制作——根据我表演的角色制作头饰与同伴起进行绘本表演,在表演的过程中,孩子们对于自己的角色表演的内容比较清晰。能够流畅的与同伴进行交流表演。

学校爱牙日活动总结(优秀23篇)篇十七

9.20——全国爱牙日,我门口腔同学进行了以“促进口腔健康,面向西部,面向儿童”为主题的系列宣传活动。

一横幅签名。

在校内和美食广场两个地点,经过短短的二个小时,而印有“促进口腔健康,面向西部,面向儿童”的横幅已被同学们的名字覆盖了。满满的名字不仅展示同学们对口腔健康的重视,同时也显示现代大学的朝气和活力。

二正确刷牙方式示范。

在签名桌的一侧,放着一副全口义齿,并由我们同学向前来询问护牙知识及健康问题的学生示范正确的刷牙方式,虽然我们无法回答同学们全部的提问,但我们是尽已所知来回答的,同学们对我们很理解,而且对我们的回答也很满意。

三“爱牙报”宣传。

“爱牙报”内容的筛选,排版都是由我们在老师和辅导员的指导下花了一个星期的时间完成的,知识涉及面并不广但内容很详尽,其中对口腔溃疡的预防和营养注意,护牙用具的使用尤为突出介绍,“爱牙报”有1000份之多,可是还是供不应求,短短一个小时就已所剩无己了。

四问卷调查。

在大一晚自习的时候,我们对大一12个班级300名同学进行了问卷调查,问题有20个,其中包括同学们对自己的牙齿是否满意,自己是否存在一些口腔疾病,自己所知的护牙常识等……同学们都认真的作了回答。

此次“爱牙日”宣传活动在老师的支持下,同学们的配合下圆满完成!

学校爱牙日活动总结(优秀23篇)篇十八

9月20日是国际“爱牙日”。我校按照上级部门的要求,以多种形式开展了“爱牙日”宣传教育活动。窝沟龋影响儿童牙齿健康,而窝沟封闭又是预防儿童窝沟龋的有效方法,它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。

目前,我国儿童与青少年中,后牙窝沟龋占龋病的80——90%,如果能有效地预防和控制窝沟龋的发生,既能极大降低儿童与青少年龋病患病水平,又能降低个人经济负担和社会医疗资源消耗,面对学生日趋严重的窝沟龋发病形势,我们必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度,同时掌握预防牙病的相关知识和健康行为,学校积极响应上级号召,开展了爱牙日的`宣传活动。现将此项工作总结如下:

一、布置工作,提高认识。

根据上级的有关文件及工作精神,召开全校班主任教师工作会议,会上提出具体方案要求,全校教师高度重视,积极组织一系列活动。

二、活动开展。

1、首先在校园内举办了爱牙日口腔健康推广宣传活动,利用中午的小广播,大力宣讲口腔健康知识。

2、全校师生每人一份关于口腔保健的宣传材料,让大家更好的了解口腔保健的重要性。

3、为提高学生口腔卫生知识水平,从小养成良好的口腔卫生习惯,达到控制青少年牙病发生和发展的目的,上一节有关“爱牙护齿”的健康教育课。

4、利用学校门口的电子屏幕上进行爱牙宣传。

通过本次活动,对学生与老师进行了牙病防治知识的普及及教育,有效加强了学生们对口腔健康的正确认识,增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识,进一步唤起全社会人人来关心参与牙病的防治工作,从而提高全民族的口腔健康水平。

一结束。

学校爱牙日活动总结(优秀23篇)篇十九

在医院各级领导及相关科室的大力支持下,口腔科于9月17日在银座购物广场成功举办了20xx年全国爱牙日口腔健康咨询义诊活动以及9月19日至9月21日的三天大型公益优惠诊疗活动。这次公益活动内容丰富,群众受益范围大、程度深,为切实改善滨州市民口腔健康状况做了一件实事,宣传了我院,提升了我科的社会形象,受到社会各界的广泛好评。通过这次活动,积累了丰富的社会活动经验,也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现总结如下:

国家卫生部从19xx年开始的全国爱牙日活动,受到了国家及各级卫生行政领导部门的高度重视。我院各级领导对本次口腔科以回报社会,真诚奉献为宗旨的爱牙日公益优惠活动给于了大力支持,并协调宣传科、财务科、门诊部等职能部门给于大力帮助,如安排专车、拨出专门经费、各种宣传材料的.制作等,为我科成功举办此次活动提供了保证。

口腔颌面外科左金华主任就如何举办此次活动,多次召开科务会征求科室人员的想法和建议,积极担负起本次活动的策划、组织、监测和评价工作,并联合口腔内科及口腔修复科一起行动。

本次社会公益优惠诊疗活动以回报社会,真诚奉献为宗旨,切实体现了滨医附院人的精神风貌,是白衣天使不图回报,只讲奉献职业道德的具体真实的写照。通过这次活动,使同学们在实践中陶冶了职业道德情操,树立了为人民健康献身的神圣职业使命感。王日晶、姜玲、顾志强、郭磊等实习同学表示,本次活动是对自己所学专业知识的一次准检验,立志以参加本次活动为契机,刻苦学习,努力掌握为人民健康服务的专业技能,做一个德才兼备的好医生。

在本次活动中,口腔科共接受健康咨询120余人次,有140余人在本次诊疗活动中享受到了优惠50%的优质诊疗服务。据一位姓张的老大爷介绍,他随同儿女在滨州生活了近20年,他最信任的医院就是滨医附院,优良的服务态度和可信的技术水平使他每次来我院就诊都有一种放心的感觉;他认为这次优惠诊疗活动着实为滨州老百姓做了一件大实事,并希望明年继续举办类似的公益活动。

参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗;许多市民认为口腔颌面外科的业务范围仅仅是拔牙而已,还不知道口腔颌面外科的治病范围;另有部分市民对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。

另据150份问卷调查结果表明,对我院服务态度满意率达96%左右,对我院医疗技术水平满意率达95%左右,几乎100%的人认为医疗技术水平比服务态度更重要。这说明我市居民期待更优质的医疗服务。

学校爱牙日活动总结(优秀23篇)篇二十

人从出生六七个月的时候就开始长牙,到十二三岁时乳牙完全替换为恒牙。乳牙的健康是恒牙顺利萌出的保证,如果乳牙坏的严重,会影响乳牙下面恒牙的发育;如果乳牙过早脱落,后面的牙齿会向前移动,导致恒牙萌出的间隙不够,就可能错位萌出。所以乳牙有了洞也需要补。

2、儿童用成人牙膏可以吗?

儿童不宜使用成人含氟量较高的牙膏。由于儿童的动手能力比较差,含漱技术尚未完全掌握,若是使用对成人洁牙比较有效、含氟量较高的牙膏,会造成孩子每天吞咽下过多的氟,不利于儿童健康成长。

3、什么是定期进行口腔检查?

健康检查,即在没有口腔疾病或自已没有感觉到有牙病的情况下,进行的健康检查。

定期的时限标准通常是:2~12岁儿童每半年检查一次;12岁以上者,则每年检查一次。

4、如何保护好自己的牙齿?

1)要养成良好的刷牙习惯。饭后用温开水漱口,早晚各刷牙一次,选择正确的竖刷法,每次刷牙不能少于3分钟。

2)平时要少吃甜食。尤其是临睡前不要吃糖,预防龋齿。此外,要注意平时的卫生习惯,不咬手指头,不咬铅笔头等异物,不用舌头舐牙齿。

3)如果牙齿有病,应及时就医。

4)进行窝沟封闭。窝沟是指牙齿发育过程中,牙尖融合导致后牙咬合面凹凸不平的凹陷部位,是细菌生长繁殖的适宜场所。细菌在此利用食物中的糖类繁衍生长,并在代谢过程中产生酸性物质,腐蚀牙齿,形成龋洞。如果不及时进行窝沟封闭,龋洞破坏可向深部迅速发展,波及牙神经,导致牙髓炎症或根尖炎症,如不及时治疗将导致牙缺失。

学校爱牙日活动总结(优秀23篇)篇二十一

9月20日是国际“爱牙日”。我校以多种形式开展了“爱牙日”宣传教育活动。龋齿俗称蛀牙,它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,青少年学生发病率较高。面对学生日趋严重的龋齿和牙列不齐的发病形势,必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度,同时掌握预防牙病的相关知识和健康行为,我们学校积极地开展了爱牙日的宣传活动。现将此项工作总结如下:

一、布置工作,提高教师认识程度。

根据香坊区保健所的工作要求,召开全校班主任教师工作会议,会上提出具体方案要求,全校教师高度重视,积极组织一次系列活动。

二、活动实施过程积极进行此项工作的宣传教育。

1、各班主任利用班队课对学生进行保护牙齿和预防龋齿的教育。

2、利用广播、板报进行一次爱牙日知识宣传。

4。观看爱护牙齿宣传片。

一颗牙就是一个器官,牙齿健康不仅关系到全身健康的诸多方面,同时也是现代人健康与文明的标志。牙齿一旦出现问题,将会对人们的正常生活造成极大的影响。“爱牙日”主题宣传,把最基本的口腔健康之道告诉全校师生,以提高口腔疾病的预防能力和及时治疗意识,真正做到,健康的每一天,从爱牙开始。

学校爱牙日活动总结(优秀23篇)篇二十二

9月18日,幼儿园内举办了爱牙日系列活动,我们班的主题是———快乐护牙预防龋齿。提醒宝贝们注意保护牙齿。

上午针对爱牙日,“预防龋齿,保护牙齿”的主题,我们在爱牙日活动现场特别摆放了由牙医提供的儿童口腔保健及正确刷牙方法等宣传画板,希望可以对孩子们有所帮助。而此次活动的主要内容则集中在:

1、“预防龋齿”口腔健康状况检查及专业咨询;

2、牙齿的保护。

活动吸引了小朋友的积极参与,场面十分热烈。一家人围着牙医叔叔你一言,我一句的很快就掌握了保护牙齿的基本知识。

通过这次宣传活动,孩子们都清楚了自己的口腔存在的问题,使他们丰富了这方面的专业知识。很多孩子通过活动意识到了爱护牙齿的重要性,让他们了解怎样保护自己的牙齿,做到早晚要刷牙,定期到医院进行检查,少吃甜品和含糖饮料,饭后漱口等。希望宝宝们能坚持下去!

学校爱牙日活动总结(优秀23篇)篇二十三

20xx年9月18日,幼儿园内举办了爱牙日系列活动,我们班的主题是---快乐护牙预防龋齿。提醒宝贝们注意保护牙齿。

上午针对爱牙日,“预防龋齿,保护牙齿”的主题,我们在爱牙日活动现场特别摆放了由牙医提供的儿童口腔保健及正确刷牙方法等宣传画板,希望可以对孩子们有所帮助。而此次活动的主要内容则集中在:。

1.“预防龋齿”口腔健康状况检查及专业咨询;。

2.牙齿的保护。

通过这次宣传活动,孩子们都清楚了自己的口腔存在的问题,使他们丰富了这方面的专业知识。很多孩子通过活动意识到了爱护牙齿的重要性,让他们了解怎样保护自己的牙齿,做到早晚要刷牙,定期到医院进行检查,少吃甜品和含糖饮料,饭后漱口等。希望宝宝们能坚持下去!

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