在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
写给老师的感谢信篇一
三班亲爱的家长朋友们：
大家下午好！
首先，我们非常感谢三班的所有家长和朋友对我们班这次春游的大力支持和配合，让我们的春游能够顺利完成。这次春游让孩子们感受到了集体郊游的氛围，锻炼了自立、自理的能力，学会了分享和互助，提高了社会交往的能力，进一步增强了父母和家之间的沟通和理解，增强了班级的凝聚力，给我们带来了巨大的快乐，尤其是孩子们。
在此，我们要特别感谢我们的家长委员会的朋友们——任、皮秀琴、肖吉亚、、曹兵、沙莉，他们不辞辛苦地为我们检查春游线路、联系车辆、精心计划和采购货物、组织沿途的一切工作。我们还要特别感谢赵子园、王心志、、陆、任玉洁、曾协尔和颜的父母，他们为我们拍照、提供照片和音像资料，感谢陈继元奶奶为我们努力寻找旗杆。请让我们代表三班所有的家长和孩子真诚地感谢您，感谢您无私的奉献和对孩子的爱。
xxx
日期：20xx年xx月xx日
写给老师的感谢信篇二
尊敬的蒙小三班的`全体老师：
我们是蒙小三班的全体家长，不知不觉孩子们在蒙小三班的学习已经一个学期了，每个孩子在这一学期里都有着很大的变化和进步，这些变化和进步与每一位老师的辛勤培育是分不开的，在这里我们向蒙小三班的王老师、马老师和李老师表示衷心的感谢！向三位出色的老师致以我们全体家长最衷心的感谢。谢谢温柔甜美的李老师，是你给了孩子一个干净温暖的学习环境，每天接送孩子时都看见你在忙这忙那，一刻不闲；谢谢和蔼可亲的王老师和马老师，是你们的言传身教，用知识和智慧，给孩子开启心灵，教会他们儿歌，教给他们认字，使他们变得更加懂事、更加独立。
每天早晨，你们都站在门口用亲切的问候、灿烂的微笑迎接每一位宝贝和家长，并且还要高兴地抱抱孩子，或是温柔地抚摸一下孩子的小脑袋，使孩子在充满关爱而又朝气蓬勃的环境中开始一天新的生活。看到这些，作为家长的我们心里暖暖的。
经过在蒙小三班一个学期的生活和学习，我们班的孩子对于很多事情都喜欢亲自动手去做，比如不用人陪着如厕，自己穿脱衣服，吃饭偏食的坏习惯也在逐步改善，在大街上还能念出很多我们意想不到的字，给了我们很多惊喜。孩子们共同的一句“口头禅”就是：“这是俺老师教的”，言语之中带着对老师无限的喜爱与崇敬。每当工作时，我们收到老师发来的温馨短信，都感到非常温暖；上网时，在校信通“棒棒糖”老师的博客里，经常看到全班孩子们天真快乐的笑脸，让我们倍感放心，我们知道，这一篇篇凝聚着老师无限关爱的文章耗费了老师多少业余的时光。
感谢英语老师孟老师，也就是大家非常喜欢的yuki老师，是您寓教于乐，把晦涩难懂的英语单词和儿歌变成生动形象的肢体动作，让孩子快乐学英语。
感谢你们，蒙小三班可爱的老师们，你们是传递快乐、幸福和关怀的使者。感谢你们不厌其烦的帮助和引导，你们的师德是高尚的，职业素质是一流的，感谢你们对孩子们的耐心和爱心，在这里，我们蒙小三班的全体家长，向老师们深情的说一声：谢谢！
最后祝愿实验幼儿园全体老师和工作人员：新年快乐！
开心幸福！
写给老师的感谢信篇三
尊敬的王老师：
您好!
我是xxxx的爸爸，孩子在学校的学习和生活让王老师您费心了，我都心存感激!谢谢您为了孩子所做的一切工作和努力!昨天开家长会的.时候让我们看到了您工作上的忙碌、艰辛和细致，为了班上41个孩子的学习和在校生活操劳，还得经常抽空和我们家长保持沟通联系，真诚地道声：“您辛苦了!”
xxxx是个胆怯怕生的女孩子，这导致她在学校放不开，总是很紧张，所以不太善于跟同学交流，也不敢跟老师讲话，甚至最近的学习压力让她在学校默写拼音的时候手都哆嗦。其实，是个聪明的孩子，很多知识和技巧学得很快。记得幼儿园中班放暑假的时候，我教她下五子棋，短短的2个月时间，我竟然不是她的对手了，现在和她下棋，需要我和妈妈两个人联手“欺负”她，才能取胜;我们在外面给她报了围棋培训班，上了一个学期后，现在她和我下棋的胜算平分秋色。进入竹园小学一年级之前，xxxx学了公文数学，参加了画画和围棋培训班，中班的时候我就开始教xxxx识字，所以她的识字量还不错的，自己可以流利地读一些简单儿童故事书报。至于拼音和英语方面的练习，因为担心先入为主，怕自己的发音不标准，从而影响孩子以后的发音习惯，所以我们只教过一些基本的拼音和写法，这也导致孩子现在的拼音学习有点跟不上，越是跟不上，她就越着急，越着急就越紧张，形成一个恶性循环。其实xxxx在家里学习还是挺认真的，作业都能按时完成，为了迎头赶上大部队，我们会经常给她补习拼音默写和练习。请王老师放心，在您如此地细致耐心的教育下，加上我们家长的努力配合，xxxx一定会很快跟上来的。
xxxx的吃饭问题是我们家一本最难念的经，她挑食，而且胃口不太好，饭菜稍微有点不对味就不肯吃或吃的极慢，为了吃饭的事，绞尽脑汁想过很多的办法，打过，骂过，表扬过，鼓励过，但总是收效甚微，这本难念的经该如何往下念，我自己也很茫然.......只好尽量鼓励表扬为主，批评责骂为辅，两手都抓，两手都硬的方针政策来对付她了。
同样是作为一名老师，我非常理解你们的初衷和难处，一定鼎力支持你们的工作，严格遵照老师的要求和学校的规章制度，全力维护老师在孩子心目中的形象，如有问题我们会私下里和老师沟通交流，不会当着孩子的面抱怨发牢骚。考虑到xxxx胆怯、不自信的性格，为消除她在学校焦虑紧张情绪，使她在学习上放松一些，烦请王老师经常提醒xxxx做的欠缺的地方，好的地方能加以鼓励表扬，上课的时候多让她起立回答老师所提的问题以增强孩子的自信心理，克服紧张情绪，以便孩子更加健康快乐地成长。对此，我和xxxx妈妈将感激不尽!
再次感谢您在百忙的工作之中阅完此信!
值教师节来临之际，衷心祝愿王老师：万事如意!身体健康!阖家幸福!
学生家长：xx
xx年x月x日
写给老师的感谢信篇四
亲爱的老师:
您好！
两个月很快就过去了。这本厚厚的计算书记录了我这两个月的生活，也见证了我大学的最后一次，凌晨三点的广播，凌晨五点的鸟鸣，还有每天晚上王教授办公楼窗前经过的明亮灯光。
在设计过程中，我得到了王教授和曾教授的悉心指导，在此向两位尊敬的老师致以最诚挚的谢意。王教授总是在百忙之中抽出时间为我解答设计过程中的问题。很多时候，已经很晚了。从王教授的办公室问完问题后，他总是看到他继续呆在那里，伏案工作。我无法将这样一位慈祥长者的背影从记忆中抹去。我记得在检讨计划的阶段，曾议员经常不厌其烦地向我们解释，以消除我们的盲点。在此，我要感谢结构教研室的所有其他老师，那些无心帮助我的老师，谢谢。
本次设计是我第一次全面系统的设计，但是难免会有疏漏和不足，比如计算不准确，图纸质量不高等。还有很多细节没有及时处理，请指正，帮助我不断提高，不断进步。我相信，通过这种全面系统的设计，在这个过程中不断得到老师的指导，我在以后的工作中一定会做得更好。
写给老师的感谢信篇五
尊敬老师：
您好！
一位好老师的恩情可以让他的.学生一辈子感激不尽。您就是这样一位老师。
您是同学们的字典，也是一把为同学们打开知识大门的钥匙，更是同学们心灵的调味剂。
有时，我们干了坏事，比如说中午不睡觉，或不睡中午觉去捣台球，我还以为郭老师您会打我们，我很害怕。您知道了，竟然没有打我们，只是批评教育。要是其他老师一点鸡毛蒜皮的小事也要收拾你。
我喜欢上您的课，还喜欢上数学、英语、体育老师的课，我有一点不喜欢上黄老师的课，因为他照本宣科。
虽然我的学习不好，但是我也感谢您——郭老师。
我非常喜欢您，我对您这个老师一辈子都不会忘记。
我想对您说：“谢谢！”感谢您教我这四年。
祝您：永远青春
此致
敬礼
感谢人：xxx
20xx年x月x日