我的明天高中生(通用19篇)

时间:2023-12-14 作者:笔砚

每个人都渴望创作一篇优秀作文,因为它代表了一个人的思想和才华。下面是小编为大家准备的优秀作文范文,相信这些范文可以给大家提供一些写作的灵感。

我的明天高中生(通用19篇)篇一

我是第八中学的一名学生,我叫xx。来自xxx。家里有八十多岁的奶奶,父亲、母亲和我四人。由于奶奶,母亲身体长期患病,丧失劳动能力,父亲靠在外给人打零工,一年也只能挣到3000~4000元收入,根本无法供我读书。目前家里为了我继续读书,已欠亲戚朋友两万余元的欠款。到目前为止,我们还住着祖父60年代建造的不足80平方米两间平房.

鉴于这个家庭状况,我多次向父母提出辍学回家,为他们分担一些负担,可次都遭到没读过书的父母严厉指责。

为了继续在这里读书,所以,特向尊敬的各位领导申请贫困资助,希望大家能帮帮我,帮帮我的家庭,您的恩情我会永远记在心里,我一定会努力完成学业,并用我最切实际的行动回报社会。谢谢您!希望得到你们的帮助为盼!贫困生资助申请书到此结束。此致敬礼!

我的明天高中生(通用19篇)篇二

我是第八中学的一名学生,我叫。来自。家里有八十多岁的奶奶,父亲、母亲和我四人。由于奶奶,母亲身体长期患病,丧失劳动能力,父亲靠在外给人打零工,一年也只能挣到3000~4000元收入,根本无法供我读书。目前家里为了我继续读书,已欠亲戚朋友两万余元的欠款。到目前为止,我们还住着祖父60年代建造的不足80平方米两间平房.

鉴于这个家庭状况,我多次向父母提出辍学回家,为他们分担一些负担,可每次都遭到没读过书的父母严厉指责。

为了继续在这里读书,所以,特向尊敬的各位领导申请贫困资助,希望大家能帮帮我,帮帮我的家庭,您的恩情我会永远记在心里,我一定会努力完成学业,并用我最切实际的行动回报社会。谢谢您!

希望得到你们的帮助为盼!贫困生资助申请书到此结束。此致敬礼!

尊敬的院领导和各位老师:。

我是来自xx年纪xx班的学生xx,由于家庭条件比较艰难,所以向学校提出申请国家助学金.在学习上本人在校期间品行良好,成绩优良,遵纪守法,无违法违纪行为,诚实守信,做事遵守承诺,在生活上,本人家庭经济困难,生活简朴,家庭贫困,家里仅靠父亲退休金维持生活,但是人穷志不穷,本人在校能遵纪守法,没有任何违规行为。

假如能够获得国家助学金,我将在今后的学习生活中投入更多精力,来努力完成学业,争取优秀毕业.为班级为学院争光.通过自己的不断努力和不断汲取知识的方法来为将来打好坚实基础,为今后的学业做好储备.

我知道还有很多很多向我现在一样的学生等着这笔钱去交学费,也有更多的父母为儿女的学费而辛苦工作着,甚至有的以卖血来凑够这笔钱.想一想手中浸着鲜血的贷款,想想一个人承诺和信用的价值,任何人没有理由不把这比贷款的归还作为重中之重看待,请领导和各位老师相信我的人格,我一定好好学习。特此申请,望予批准!

此致

敬礼

申请人:

xx年x月x日。

我的明天高中生(通用19篇)篇三

明天就是新的一天了。

——题记。

每每读至《飘》的最后一段,我都会因作者的这一句“明天就是新的一天了”而感慨。明天,有着无尽的未知等你探索,明天有无尽的奥秘等你发现,明天永远神秘而值得期待。我憧憬明天,我快乐。

明天或许一如今天,乃至昨天,依旧是“三点一线”的生活,依旧重复着学习读书,但平凡的一天也有着生活的美好旋律:也许明天的学习内容更加有趣,也许会认识一个新朋友,也许同学间会碰撞出闪光的思想火花,即便是上学的路上不小心摔了一跤,我也会赶忙爬起来,自我解嘲的笑笑,继续前行……正如没有两片完全相同的树叶,也没有完全相同的今天与明天,我憧憬着一个不同于今天的明天,我快乐。

明天或许异于今天,乃至昨天,或许是与父母踏青寻春,或许是发烧生病乃至“错失良机”,或许运气很好心想事成,明天或许有着大悲大喜,充满着大起大落,上演着未知的故事。经历就是一笔财富,它将丰富我的人生。我憧憬着一个不同于今天的明天,我快乐。

在憧憬明天的时候,我体验紧张,也许是因为今天考试后明天挂起的成绩单,也许是因为今天送给妈妈的礼物和明天妈妈打开礼物时的表情……但无论怎样,我都不会后悔,因为我没有虚度时光,我真诚的过每一分钟。如果明天还不够理想,我将加倍努力,用我的勤奋和智慧,浇灌出艳丽的花朵。因为有了不懈努力,我憧憬明天,我快乐。

在憧憬明天中,我体验希望。今天网购的商品到底怎么样,爷爷抱来的小花猫到底漂不漂亮,这些明天将会发生的事,都让我体验希望。因为有了希望,我憧憬明天,我快乐。

今天撒下的希望的种子,明天可会长出来?今天绽放的美丽的花儿,明天万万不要枯黄;今天刚弄脏的悲伤的窗,明天可会被擦亮?今天盛开的笑,明天可不要失掉……明天的故事是什么?因为无限的可能,我憧憬明天,我快乐。

珍惜今天,憧憬明天,探知未来。“明天又会是新的一天了”。我憧憬明天,我快乐。

我的明天高中生(通用19篇)篇四

尊敬的校领导老师:

您们好!

我叫***,系**学院**级*****专业*班的学生。自从进入大学的第一天起,我就怀着“学不成名誓不还”的坚定信念刻苦读书,努力钻研,生活素来节俭,因此还可以勉强维持。但是自从今年年初,由于物价飞涨,我就面临着严峻的挑战,即使再节俭也是难以维持的,所以经过慎重考虑我决定向学校申请国家助学金,希望在我大学里能够顺利的学习,圆满的完成各项学习任务,以求将来能够更好的回报社会!希望领导批准!

下面我就简要的介绍一下个人的基本情况:

老师所留的作业。通过不懈的努力我的成绩逐步的得到提高。与此同时自觉扩展自己各方面的知识,课外长期坚持自学,在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己,及时补充课堂知识的不足,通过这些拓宽了我的视野,丰富了我的知识。在生活上,我朴素节俭,严于律己,宽于待人,尊敬师长,并在平时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。大学的学习生活,是我人生中一个极为重要的阶段,在这期间,我不与同学比吃穿,只比在大学学到了什么、学到了多少,在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。通过工作时与别人的互动、交流也使我的性格变得开朗多了,提高了我与人交往、为人处世的能力。

我曾经无比渴望能够考到大城市,看看外面世界的精彩,现在我做到了,可是在郑州这样的城市,就必须得承受很高的物价。每每自己乱花了一块钱,我总会十分自责,想到在家时,父母常常会为几毛钱和商贩或商贩争论半天,我曾经觉得很没面子,其实那是我不懂父母的钱赚的多么不容易。

可是自从今年年初,物价飞涨,我突然发现曾经饿肚子的时候那种无助甚至是绝望的感觉又死灰复燃了。虽然上个学期我以俭朴的作风能勉强应付,但是在飞涨的物价面前对保持我的生活水平说已经是无济于事。

虽然我的家庭经济情况不是很好,但是我一直没有放弃过努力,始终相信有努力就会有收获。

此致

敬礼

申请人:

xx年x月x日。

我的明天高中生(通用19篇)篇五

十年寒窗,总算没有付之东流,日夜向往的志愿总算实现,做一位人民教师这一愿望终于成为现实。

告别母校,告别家乡,踏上了去浏阳师范的班车,我的心多么火热。别人的赞叹声在身后此起彼伏:“他,真行,十几的孩子,就有了个饭碗。”“再也用不着面朝黄土背朝天了,要是我有一个这样的儿子……唉!”“听说如今对教师特别尊重……他真是走运。”其实,这都不是我所追求的。我奋斗拼搏,考取师范的目的不是为了饭碗,也不是为了荣誉,更非图快活。做一个光荣的、名副其实的人民教师,培养人才,传授知识,才是我所唯一的追求。我要领略一下“化作春泥更护花”的风韵,品尝一下“两袖清风,桃李满天”的滋味。

我想,师范毕业后,我极力要求将我分配到偏僻的山村去,我将尽我全部心血,哺育刚刚开放的花朵。让偏僻的山村活跃起来,让社会共同进步,做一个贺学禹一样的人民教师。

我真高兴,我为我的事业而高兴,我为我所培育出来的学生而高兴。望着他们健康成长,我花费的心血总算有了收获。山村的生活水平提高了,人民的文化知识也提高了,整个山村正走向富裕,知识撒遍每一个孩子的心田,他们都成了祖国的栋梁之材,社会建设事业的主力军。

我要学习“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的高尚风格,将自己的青春年华,化作知识的源泉,流进每一个孩子的心田。我成了世界上最幸福的人。我觉得,多年的追求不是空想,我从事的事业是伟大的,望着孩子们工工整整的作业,满是红钩的试卷,我得到了最大的安慰。

不久,我被评为“县优秀教师”,这给我又是一个极大的鼓舞。在工作上,我更加努力,对同学更加耐心。

我的明天高中生(通用19篇)篇六

所有的人都清楚的知道,“今天”、“明天”是时间的代名词,但又能有多少人可以清楚地知道,它们之间究竟相隔了多少,是日夜频繁的更替?抑或是岁月的漫长苍廖?而人,在接受这漫长时光的洗礼后,又会发生怎样的改变,是如其所想的成功,还是出乎意料的失败。

今天的我,个子不高,模样依旧携带着几分儿童的稚嫩。依然会流泪,依然不够坚强。

明天的我,可能会很高,或者同昨天一样,走过了儿童过滤为青少年的隧道,踏出了已经不适合我的领域,内心也许会变得坚强,不再胆小懦弱。

今天的我,默默无闻,平平凡凡地生活在地球上的某一角落,认识的人很少,认识我的也不多,就这样过着因为平凡所以温馨的生活。

明天的我,经过岁月的雕琢,可能拥有很大的交际圈,拥有很多朋友,光艳照人。可能依旧平平凡凡,安静地过好每一天。

可见,以上的每一个“明天”都是未知数,今天或者昨天的一切都被拟定成生活的实际,成为不可磨灭的事实。如顽强而庞大的岩石不可摧一样,永远屹立于悬崖峭壁之上。而“明天”,就是一个未知的未来,就因为它的一切都未知而神秘,才会如此轻易地引起人们的好奇心,他们去猜测,去占卜,去构思,妄想知道和改变自己的未来,而结果,往往是不尽人心的。

我曾经在书上看见过一个普通到不能再普通的实验。一块木板,一个小球,两个杯子——简单至极的道具。将木板搭于杯子口之上,一端高于杯子,小球放置木板最高点,毫无疑问,小球会准确的掉落入杯子之中。但如果将木板对准另一个杯子,小球就会掉落到另一个杯子之中。

我们假设,杯子就是两种不同的“未来”结果,小球就是我们,而我们所付出的努力就是方向,木板就是我们的“现在”。“今天”所通向“未来”,我们只需要稍微改变一下方位和方向,就可以获得两种截然不同的“明天”。疑问也随着假设浮出水面,“今天”这块木板又可以怎样去改变“明天”呢?我们现在所做的一切就如瓦砖般堆砌,雕刻,最终成为一条曲折的小路。这条路可能通向辉煌,或者如无底洞般没有尽头,让人深陷其中。将“今天”的自己做到最好,“明天”的自己就会如期所达。

也许今天的我并不完美,缺点显而易见,但我有勇气、有信心去改变,去迎接全新的未来。

今天的我会失败,会难过,会自卑,会骄傲,明天的我会成功,会自信,会快乐,会谦虚;今天的我会哭泣,会粗心,会大意,会懒惰,明天的我会坚强,会仔细,会认真,会努力。

“今天”与“明天”之间相隔的并不是万水千山,也不是多么漫长的岁月,只是一次将自己修善的更加完美的过程。今天的努力,换来的就是明天的辉煌。两者被一种微妙的关系所牵连,正是因为有了“今天”,才会有“未来”。努力做好今天的自己,就会收获全新的明天。

我的明天高中生(通用19篇)篇七

中考的脚步一天天的临近,我曾经是多么的期待它的到来,感觉它离自己是那么的遥远。而今,它却尽在咫尺,自己却没有面对的勇气。记得在小学毕业晚会上,老师曾经说过:“我们都是大山的子女,我们的起点在大山里,可我们的终点却是山的那边,山那边的世界”。于是,“山那边的世界”深深的烙印在我的心里,我也经常望着窗外的群山痴想,总是幻想着山那边精彩的世界,幻想着自己的明天将会在山的那边美好的生活。然而,现实并非童话,,丑小鸭不会变成小天鹅,灰姑娘也不会变成白雪公主。要想使自己的明天更精彩,要想使自己的明天更美好,要想使自己的明天更幸福,就必须在今天努力,拼搏。

明天,我在哪里?明天,我何去何从?

明天,我或许还在坐在宽敞明亮的教室里,为了心中的理想,遨游在知识的海洋里,与书香为伴,与题海为伍;明天,我或许会加入在打工一族的行列,辗转奔波于南来北往的都市中,为了生活,风雨无阻;明天,我或许会沿着父辈的足迹,脸朝黄土背朝天,视天为父,以地位母,平淡平淡过一生;明天,我或许会坐在一片寂静的树林里,闭上眼睛,对面坐这我的好朋友、我的知音,我们就畅谈一番。就这样不闻不问世事,看似枯燥无味,但对我来说这是一种享受,我享受那种有人依偎以及安静的感觉。明天,我在哪里?明天,我何去何从?当夜幕降临的时候,我会想:我明天一定要去那载着梦想的蓝天下,去追逐自己的梦。然而发现明天其实无路可走,明天的路与那片天空的方向恰好相反。

所以,我又执着于明天,幻想着明天的路可以通向那里,却总在期待,忘却了赶路。以前有人问我:“你认为什么风景最美丽?”我未经大脑本能的说:“肯定是成功后的风景美丽啊”。不料朋友却告诉我:“你将很久都得不到快乐”。我问为什么?他只是简单的说:“你只执着于前面的风景,却忘记了欣赏眼前的美景”。今日想起,才猛地懂得:原来我一直执着于明天,执着于前方的风景,却没有欣赏过沿途的风景,没有发现沿途的风景也是那么的独特,不比明天的风景逊色。于是,我又懂得了,其实你不必一直在意明天的你会以什么身份,出现在何方?因这样的一个问题而失去了整条路上的风景。

明天,我不知道,明天,我在哪里?但我还是认为,无论明天在哪里,你一定要过好今天。只有把今天,现在的基础打好,才可以拥有明天。花一般的年龄不应该在这幻想的时光中消逝,花一般的季节不应该在校园的忧愁快乐中蹉跎,花一般的少年就应该勇敢的往前冲。不要想着明天,只是今天,过好今天,你也会拥有美好的明天。明天并不是坐着空想便可以来到的,你只有做出实际行动,去向你明天想要去的地方迈进。明天,我在努力!明天,我在路上!

我的明天高中生(通用19篇)篇八

尊敬的学校领导:

我是xx中学高一xx班xxx,我家住在一个偏僻的农村里。家里有x口人,爷爷奶奶我和弟弟妹妹都没有劳动能力,家中的劳动力只有父亲和母亲,可是他们一直身体不好,一直过着非常拮据的生活。后来,父母失业后一直在家里工作,但是他们那些辛苦赚来的血汗钱根本不够我们三个孩子的生活费和学费,只能向亲戚借。爷爷一直坐在轮椅上,每年的治疗费用很高,家里真的无法担负我们的生活费用。

我家只有xx亩左右的旱地,全家的月收入也只有元左右,除去还债、日常开支,所剩也就无几了。所以生活费一直困扰着我们。

为了完成我的学业,圆我的大学梦,我很希望得到学校的帮助,特此申请学校困难补助。请领导相信我,我会努力拼搏,努力去实现我的梦想。用我的实际行动来感谢你们!

此致

敬礼

申请人:

xx年x月x日。

下一页还有更多优秀精彩的高中贫困生补助申请书。

我的明天高中生(通用19篇)篇九

想飞上天和太阳肩并肩世界等着我去改变,想做的梦从不怕别人看见在这里我都能实现,大声欢笑让你我肩并肩何能欢乐无限抛开烦恼,勇敢地大步向前我就站在舞台中间。哪怕五音不全也要自信十足,我相信我就是我,我相信明天。

充满鲜花的世界到底在哪里如果它真的存在那么我一定会去,我想在那里最高的山峰矗立不在乎它是不是悬崖峭壁,用力活着用力爱哪怕肝脑涂地不求任何人满意只要对得起自己。关于理想我从来没选择放弃即使在灰头土脸的日子里。也许我没有天分但我有梦的天真。也许我手比脚笨但我愿不停探寻付出所有的青春不留遗憾向前跑,迎着冷眼和嘲笑生命的广阔不历经磨难怎能感到,我相信我就是我,我相信明天。

有这样一个女孩五音不全的却莫名其妙爱上了音乐,她喜欢听歌喜欢用歌词鼓励自己却从来不敢开口唱歌。记忆的魔方不停的旋转打开小学的黑暗时光,小学时代她是一个爱唱歌的女孩在熟悉的校园熟悉的乡村熟悉的伙伴面前总能听到她的歌声或许是不完美毕竟世界上没有十全十美或许是刺耳毕竟谁和谁的看法不同。

五年以后那个她早已迈进了初中的大门仍然爱音乐爱听歌只是再也不敢唱歌。听歌时她会不由自主的跟着唱几句自己发现过来又马上闭嘴,偶尔她会嘲笑自己,偶尔她会想起那段黑暗的时光,偶尔她会幻想未来。直到有一次听了吴莫愁的《我相信》、徐歌阳的《追梦赤子心》和刘雪婧的《就是现在》她的内心有了新的触动,那个一直唯唯诺诺的女孩开始新的奋斗起来,抱着琵琶唱起来,就是现在,我的梦不是未来!

我相信我就是我我相信希望我相信明天,我相信我的梦不是未来就是现在!唱起来,不要拖泥又带水不要懒惰又浪费,不要相信曾经破坏你梦想的坏人,趁热打铁就是现在。唱起来,我相信我就是我颜色不一样的烟火!唱起来,我相信明天相信我的未来不是梦就是现在!

我的明天高中生(通用19篇)篇十

我是从那个遍布黄土的泥泞小镇上来的,在金风浩荡的八月,这个如诗的季节,邂逅了如画的二中学校。

那时的我,对这个传说中的高中期待着。不知是因年少轻狂而口出妄言,还是因为年少的活力才如此坚定。我想要那个夏天沉睡成标本,我先要那里成为我扎根的土地,我想倚着这桌椅望向朝阳,我想沐浴着朝露踏向辉煌!

可是,我高中生活的完美比想象中的短暂,各种思绪滋生蔓延猛烈地冲击着我的大脑皮层。它像巧克力慕斯那般香甜而有韵味,又像苦瓜汁那样苦涩,它像洪水猛兽一样闯进我的世界。注定的不平凡,却又这般平凡。

它是六点五十五的开始,十点三十的结束。是十二节课、十二个小时又十五分钟的凝聚。漫长得好像地球要转n圈,却又短暂得看不见影子。

我的高中生活有着六点五十五的赶点,食堂包子的难以下咽以及晚上未及十二点的停电。它是在争论黛玉和宝钗谁更适合宝玉的面红耳赤,是为数学几何抓破脑袋的蹙眉,是英语单词的读声琅琅。

我的高中生活获取没那么美丽,没那么有名气,或许教师会说着说着跑题,坐在下头的我们也一点不乖,但这没关系。因为这样才是我的高中,毕竟它就是我青春的全部。一点也不矫情的说:我的高中时光将要沉淀在那里,所以,我爱那里。

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我的明天高中生(通用19篇)篇十一

一直觉得自己的高中生活很平淡,可是细细的想起来,却发现有那么多那么多小事印在心里,舍不得忘记。只要是提到学校生活,给我们印象最深刻的应该就是自己的老师吧。我们班头是一个非常有趣的人,本来长的就很喜感,偏偏装作很凶的样子,然后还经常被我们发现在偷笑。班头矮矮胖胖的,走路摇摇晃晃,我们私下里讨论一致认为他更像一只大型企鹅。高中的时候每天好像都睡不够,所以也总是迟到。高中三年最熟悉的场景就是:班级的门大开着,我们可爱的企鹅班头倚着门站着,悠闲的看着我急匆匆的跑到他面前,然后很阴险的笑着,我就装作气喘吁吁的样子低下头(其实我总是觉得老师看到我这个样子的时候很开心。所以通常都是一面虚心认错一面腹诽)。老师就开始审问我啦:“啊xx又迟到了啊,你自己说怎么办吧,我是罚你呢还是不罚你呢?”然后不等我接口马上接着说:“我呢,是不想罚你的,但是呢,其他同学都看着呢,所以呢…”说到这老师的脸会瞬间拉下来“一周黑板!”有的时候也会换成“扫地”或者“罚站”什么的。三年这样的情景不知道发生了多少次,开始还会觉得不好意思,后来甚至觉得很好玩。现在上了大学,就再也不会被罚站、罚值日了,有时候还会觉得有点怀念。

高中的时候我住过宿舍,一个宿舍八个人,每天都很热闹,八个姐妹好的跟亲生的似的。总是找各种各样的借口一起出去玩,去疯。还记得我们学校附近有一个音乐喷泉,夏天的时候我们会经常去那然后大家互相使坏把对方推进水里,最后的结果就是八个人全都湿淋淋的像一队落汤鸡,勾肩搭背的往回走,放肆的彼此嘲笑,不怕路人的.侧目…那样的青葱岁月,那样的张狂无忌,怕是再也不会有了。即使现在我们离的很远,而是我想我们永远都不会生疏,每次放假回家我们都会重新在一起又疯又闹,好像还在那样放肆张扬的岁月。高中生活里,我学到的知识不多,可是却度过了一段真正快乐的青春,可以让我时不时的想一想,然后笑出声。

我的明天高中生(通用19篇)篇十二

岁月如歌,年华似水。转眼间,三年过去了,我告别了三年备战中考的艰苦的岁月。我顺利的考上了理想的高中——四十一中。时间飞快的跑着,短短的暑期过去了。开学了,同学们满怀期待的踏进了高中的校园。当年曾经的欢笑与泪水已经一去不复返,一切留下的是崭新而陌生的生活。踏入高中的校园,我们已经是一名高中生了。走进自己的教室,浮在眼前的是一张张陌生的面孔。我们坐在自己的桌子前面,开始了自己崭新的高中生活。

在实际中的高中生活比我想象中的不容易得多。高中更注重自学,预习、复习、练习,均需要同学们主动来完成,老师的`作用只是引导罢了,那种完全依赖于老师“包打天下”的学习念头已经如“黄鹤一去不复返”。然而艰苦的岁月才刚刚开始。我们兴奋又好奇的翻着刚发下来的新书本。期待着老师讲的每一种知识点。同学们时而疑惑时而感慨。每逢下课期间,老师的桌子前挤满了带着问题来问的同学。即使问题再多,老师也不厌其烦的对同学耐心的解答。

转眼间,一天的高中课程结束了。老师布置的一门一门的作业压了过来。自习课时大家都在自己的座位上奋笔疾书,教室里只传来纸与笔战斗时的沙沙声。不知不觉中,放学的铃声想起了,我们从书堆中纷纷站了起来。同学们一边收拾书包一边望着一黑板的作业。默默的叹了口气。

在放学的路上,时不时地传来同学们抱怨的声音:“哎呀,作业怎么这么多啊!”“看来今晚又要回去赶了。”????就这样高中的忙碌一天结束了。

其实高中的生活充满着酸、甜、苦、辣,都要让我们用心去感受,对于刚刚结束初中生活的我们,对初中的生活依然有着怀恋。但是时光一去不复返,我们必须,迎接战火纷飞的高中三年。去享受高中的酸甜苦辣,去向往高中明媚的阳光。

这是人生奋斗的黄金岁月。我们要用心享受每一天,不论悲伤或快乐,枯燥或烦闷,只为让青春的诗册上写下动人的诗行。

我的明天高中生(通用19篇)篇十三

当金鸡的长啼叩响黎明的神韵,到来的又是新的一天。仍记得三年前,我怀着喜悦的心情踏进高中的校门,开始了我的三年高中生活。高一的狂放,高二的稳重,高三的成熟,三年之中我成长了。

梦想,是悬挂在深邃夜空中一颗闪亮的明星,是一种充满温馨和诗意的渴望,是一艘满载丰收和喜悦的帆船,是一副写满青春和成功的画卷。高中里我为自己埋下了一颗梦想的种子,用辛勤的汗水浇灌他茁壮成长。匆匆的行走在校园的路上,身旁时匆匆的身影。匆匆三年里,我收获了浓厚的友谊和师爱。忘不了考试失意时老师的耐心辅导和谆谆教诲,忘不了……三年的高中生活,一千多个日日夜夜,我在这样一个充满爱的环境中成长。

三年的高中生活,我学到的不仅是知识,还有宽容和无私。面对困难时的勇敢和遭遇挫折时的不屈,而更多的则是对人生的感悟:真正的人生需要磨难。遇到逆境就一味消沉的人是肤浅的,一有不顺心的事就惶惶不可终日的人是脆弱的。一个人不懂得人生的艰辛,就容易傲慢和骄纵,未尝过人生苦难的人也往往难当重任。

我的明天高中生(通用19篇)篇十四

我很喜欢,在之中,我交到了不少的好朋友,认识了很多博学的老师,还有学习到了更多的知识。

我是带着忐忑的心进入到高中生活中的,因为高中三年将对我的未来产生很大的影响。也如此,一步入高中,我就将心思全都放在了学习上。高中里的同学们在学习上都很自觉,不管上课还是下课,教室里的同学们都在认真的学习。,一开始就给了我一个很好的学习环境,这对我来说是一种荣幸。我能够与班级里的同学们在同一个教室里一起认真的努力学习,大家共同进步,有问题的时候也一起探讨,和谐之中还带着鞭笞着我们不断向前的动力。

随着深入到高中生活,同学们之间的关系越来越好,相处也越发的和谐。我也在我的高中结交到了好些朋友,我与我的这些朋友有着共同的目标,在学习上一齐进步。并且我们还将各自的目标写下,相约着等到我们的高中生活结束后,将我们定下目标的小纸条摊开,看看我们是否都实现了自己最初的目标。

在里,我还要感谢我的所有老师,是他们不辞辛苦的在教导着我们,当遇到我们不懂的问题时,老师会一遍一遍的朝我们解释,直到我们弄明白为止。高中生活中,我们同学们在向着自己的梦想努力着,追梦的路再辛苦,我们也都坚持着向前走。我们的老师也是辛苦的,为我们同学们准备课题,批改我们的作业与试卷,不仅如此,还关心着我们的身体健康。

让我认识了很多的朋友还有老师,我很感谢他们。也是在努力中度过的,我希望我的努力能够让我实现自己的梦想。

我的明天高中生(通用19篇)篇十五

我,一个从小在父母爱的羽翼下成长的女孩,20xx年下半年独自一人来到了这个陌生的城市——东台,继续着我的学习生涯。

刚来到这儿,感觉一切既新奇又茫然,我不知道该在下一刻做什么,班主任最终是陈建祥老师,在老师的指导下我成长了许多,学会了很多,成绩不断提高着,环境也渐渐地适应了下来,慢慢与周围的人交谈起来。

紧张而活泼的军训生活使我受益匪浅,我学会了如何将被子叠整齐,如何排放宿舍的漱口杯,毛巾又如何排放,这为我的起居生活打下了基础,让我在脱离父母后的新环境中站稳了脚。

刚开始的时候,我们班表现很不错,在军训后就拿到了好几个奖项,班主任为我们量体裁衣,用他那知识渊博的大脑制定了一个方针。每天,我们班必须比别的班早到十分钟,他常用“没有哪个人生出来就很勤劳,人之初,性本惰!”这句话来勉励警醒我们,结果我们的动作都明显变快,开始适应高中生活的快节奏。不过,由于第一次住校,缺乏经验,我得了严重的感冒,被迫坐车回到父母身边去医院接受治疗,经过这一番折腾,我十几天没上课,功课也落下了不少,但是让我倍感福气的是我有那么多的好老师,他们不厌其烦地为我讲解题目,直到我懂了为之。

后来,学校举办了文艺比赛,我们班选择了《歌唱祖国》,班主任联合音乐老师有条不紊地为我们安排了如何出场和进场以及男女生如何轮流着唱,老师说过,我们班的爆发力很强,这让我们更加投入了,班级荣誉感也陡然增强了不少。果真,在比赛当天把所有的老师都吓了一大跳,所以的人都在努力地参与,震惊了全场,有的老师甚至在问那个指挥的孩子是谁,臂道很有力啊!没错,那个时候的我们都倍感自豪!我们果真在比赛中取得了不错的成绩。

在老师的教导下,我的语文成绩提高了很多,尤其是古文部分,积累了不少解题的方法,也懂得了不少大道理的真正含义。

我很敬佩陈老师,他渊博的学识让我不禁抬头仰视他,他教导了我们该如何做人,如何学习,如何处事,他在我们班上的心思让我不得不感动。

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我的明天高中生(通用19篇)篇十六

不知不觉中,我已成为一名高中生。第一次踏进高中教室时,映入眼帘的是一张张陌生的脸庞。三年的初中生活就这样悄然远去了,留给我的只有回忆,回忆那些人,那些事,那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室。没想到操场上那些曾经嬉戏的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔现在已经成为幻影。如花的校园,已物是人非,不禁生出不尽的感慨。

比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的画卷,让人猜不透,看不清,只能一步步脚踏实地走下去,认清方向,明确目的,不断反思自己曾经走过的路。

既然选择了高中,便义无返顾、风雨兼程。高中是让我进入大学的阶梯,是我们走进社会的一道门槛,但前行的道路可能荆棘丛生,我们只要有风的精神,就能穿过这些荆棘和困难。才刚刚开始,我不能它将发展的如何,但发展的方向和主动权掌握在我们手中。

实际中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我总是将初中的思维定势不自觉地搬到高中学习中来,显然,没有什么效果。高中生活不同于初中生活,高中学习内容也不同于初中。高中更注重自学,预习、复习、练习,均需要同学们主动来完成,老师的作用只是引导罢了,那种完全依赖于老师“包打天下”的学习念头已经如“黄鹤一去不复返”。

上了高中,似乎很多同学没有了初中时的积极主动,比如很少有人抢着回答问题。现在,每天都觉得时间紧,加上作业有很多。因此,我们更要安排好时间,有计划的完成学业,否则,忙到最后,只是竹篮打水一场空,什么也没有学到。我们不能一味只会埋头苦干,而不思考,不总结,那么只能算是做了无用功。

高中生活就是那么短暂的三年,如果不好好计划、不好好珍惜,我们心中所有的理想和憧憬都会无情地破灭,我们将像空袋子一样,难以立足于将来充满竞争和挑战的社会。读书虽苦,但就像咀嚼橄榄,是先苦后甜。只要认真、踏实,相信我们一定会拥有一个灿烂的明天!同学们,让我们相约三年的高中生活,扎扎实实打造一个美丽的大学梦想。

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我的明天高中生(通用19篇)篇十七

光阴似箭,日月如梭,转眼间,高中三年生活已接近尾声。在这三年里,我体会到了老师的关心,同学的帮助,也感受到了学习的压力,考试失利后的失落,回顾这三年的生活,留恋之情油然而生。

高一入学时的好奇和惊喜之感,现在已经荡然无存了。取而代之的是成熟和稳健。学校不仅是一个教书育人的地方,也是我们走向社会的一个起点,在这三年,我学到了很多为人处世的道理,也拥有了面对困难的勇气,这一切,都将会帮助我成为生活中的强者。

再想想同学之间的友谊,我想这段友谊将会成为我最宝贵的财富,这三年,我们一起欢笑,一起哭泣,一起学习,一起面对困难,在这个温暖的班集体中,我们就像一家人,互帮互助,团结友爱,这些朋友将会永远记在我心里。

在这三年,老师就像父母一样照顾我们,一天绝大多数时间,我们都是和老师在一起度过的,老师无微不至的呵护陪我度过了这生命中颇为重要的三年。有一天晚上下雨,我没有带伞,父母也没有来接我,我正站在教学楼里不知所措时,遇到了班主任,了解了我的情况后,她主动要求送我回家。一路上,我们聊了许多关于学习方面的事。我比较内向,从未与老师谈过心,这次谈话我从中得到了许多收获。到家后,我才发现老师的一个肩膀已经湿透了,可老师却笑着离去了,望着老师的背影,感激之情油然而生。滴水之恩当涌泉相报,感谢老师对我的辛苦付出!

高中生活就要结束,高考的紧张感也一点点来袭,不断加强的学习强度,不断增多的学习任务,使我感到了莫大的压力。这时侯,一个人的心理素质的好坏才真正决定了你成绩的优差。考场上紧张在所难免,但懂得如何将这压力转化为动力,时刻保持清醒的头脑,才能在考场上立于不败之地,发挥出最好的水平。

三年的生活充实而紧张,充满着酸甜苦辣,但这三年我一定会铭记于心,永不忘记,最后祝愿我们都能考上一个好的大学,为母校争光添彩!

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我的明天高中生(通用19篇)篇十八

好像是忙碌充实的它在飘忽不定地让我过着不断循环的生活。

很忙碌,我中午放学回家练琴,周六上午上琴课,周六下午写作业。放假写作业就轻松了吧,可周日的一天,一大早就拖着沉沉的箱子,坐公交转地铁去上课。下午放学后,又拖着大箱子辗转回校,我好像每天都看起来很忙碌,但是我却没有疲惫感。

古筝是我高二以来重新拾回的纠结,到底是热爱还是不愿放弃,那种情绪我已经记不清了,好像……因为喜欢而不愿放弃吧。传媒从高一开始接触了,对播音表演很有兴趣,便屁颠屁颠地去学了,也为了一个好大学。

很充实,每天循环同样的事却不重样,我并不觉得枯燥乏味,反而很享受,如果真有一次我周末都空闲的话,我可能会浑身不自在吧。每天能按时起床,不用一觉到中午,还可以学习自己喜欢的东西,好像很幸福。

很美好,周一至周五,日复一日,周复一周地上课,虽然无聊,但是课间总是欢乐的,一下课向小卖部跑去,或找同学聊聊天,又或在座位和同学讨论中午吃什么,怪不得长胖了呢,如此如此,沉浸其中,不亦乐乎。

这就是,跟想象的真不一样。

我的明天高中生(通用19篇)篇十九

充满着奋斗,从踏入高中生活开始,我就在为自己的目标而奋斗着。

高中生活不同于初中生活,步入高中的我们已经长了很多,也明白了很多的道理。在学习上,也不再如以往一样需要有人来监督,来鞭笞,高中的我们已然懂得学习是自己的事情,我们懂得了主动去学习。

我是带着一个明确的目标进入到高中生活当中的,所以一开始我就下定了决心一定要脚踏实地的走好学习上的每一步。很多人都会觉得高中生活枯燥乏味,但在我看来完全不一样,充满着动力与激情。每日课堂上的我都认真的跟随着老师讲题的思路,不敢浪费分秒。我只觉得过得很是充实,随着一个学期一个学期的过去,不过一转眼,我就已经步入了高三。

在中,高三是最难忘的。一进入高三,我身边所有同学都呈现出一种紧张的状态。教室后的黑板上写着距离高考的天数,每减少一天,数字就变动一下。数字一天天的减少,所有人都不免争分夺秒起来。

这个时候的我相比于我班上的同学们多出了一份淡然,这是一股由心低发出的自信。回顾我之前的高中生活,我有自信能在这高三,在这高中生活中的最后时刻实现我的目标。

只要高中生活还没有结束,每日我们就都是在朦胧晨雾中起床,接着在校园的操场上一边呐喊着口号,一边奔跑。在这最后时刻的高中生活,时间是最珍贵的,我们每天的运动也就只有早上的晨跑,以及课间操。其余时间里,除去吃饭睡觉,我们将所有的时间都放在了我们的学习之上。

美好充实,当往后想起,我会为高中的我点赞。

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