人才队伍建设工作情况总结大全(20篇)

时间:2023-12-05 作者:影墨

情况汇报是一种向相关人员详细介绍某一特定情况的书面材料。在下方的范文中,你可以看到一些成功的情况汇报案例,从中可以学习到一些有效的写作技巧和方法。

人才队伍建设工作情况总结大全(20篇)篇一

近几年来,县住建局把人才工作和人才队伍建设作为一项重要的任务来抓,积极完善各项制度,努力营造有利于优秀人才健康成长和充分发挥作用的工作机制和内部环境,住建系统人才队伍得到了一定的发展,队伍结构也有了明显的改善。

全局现有职工19人,在编干部职工19名,其中公务员8人,技术人员10人、工勤1人。在学历方面,本科以上学历5人,占全局职工的26%。在专业技能方面,高级职称2人,占技术人员的20%;中级职称2人,占技术人员的20%;初级职称6人,占技术人员的60%。20xx年,通过事业单位统一招考引进专业技术人员2人,干部队伍的整体素质和战斗力进一步增强。20xx年还将招考引进专业技术人员2人,我局即将满编。

总体来说,县住建局人才队伍整体水平偏低,由于历史原因,还有一大批初中、高中、中专等学历工作人员,人才队伍亟需加强。

(一)人才队伍总体素质偏低,结构不尽合理。

目前,县住建局人才队伍总量偏少,学历偏低,年龄偏大,结构性矛盾尤为突出,缺少一批高层次的专业人才。在管理人才方面。掌握经济运行规律的综合性人才匮乏,没有城市经营管理方面的人才,更没有城市发展大规划、大繁荣,懂策划、擅管理方面的人才,一定程度上制约了住建事业的发展。

全局编制数为22人,其中行政编制9人,事业编制12人,工勤岗位1人。现有人员19人,空编3人,其中领导班子还缺少一名副局长。

————从年龄结构上分析,30岁以内2人,占10%;30—40岁以内4人,占21%;40—50岁以内5人,占26%;50岁以上8人,占43%。20xx年环保、国土、城管从我局独立出去,带走了一部分人员,而我局缺少编制无法再引进人员,造成目前人员老化情况非常严重,不同程度地存在人才断层、青黄不接的现象。

————从学历层面看,本科毕业5人,占26%,但其中4人都非第一学历,不少人是因为职称晋升等需要通过在职进修获取的,较多人存在着专业不对口的问题,对业务提升的帮助不是很大。专科毕业14人,占74%。学历层次整体不高。

————从职称及专业分布看,高级职称2人,占11%;中级职称2人,占11%;初级6人,占32%。专业领域分布不均。专业人才稀缺的同时还急需财会、计算机、文秘专业的人员。档案室没有专门档案管理人员,随着档案的不断增加,档案管理已经不能满足需求。

(二)财政投入不够,人才流失快。

尽管近年来县委、县政府增加了对房地产市场、规划建筑领域的扶持力度,但是对住建行业的重视程度依然不够,人才方面的财政投入相对偏少,住建系统人员福利待遇总体较低,高端人才引进困难,现有人才也难以留住的情况时有发生,从而影响人才队伍的稳定。

(三)制度不完善,队伍缺少活力。

现行事业单位制度(如岗位设置、分配制度、人才激励机制)不够完善,制约和影响了住建人才的培育、引进,同时也导致人才队伍活力不足。

1、缺少优胜劣汰竞争机制。目前,住建事业单位缺少优胜劣汰竞争机制,在用人方面是进也难、出也难。一方面,优秀专业人才难以进来,另一方面,不能胜任新形势下住建行业管理要求的从业人员又无法安置。这对住建人才的培养、流动、交流使用带来一定程度的影响。

2、缺少内部竞争激励机制。目前普遍存在吃大锅饭和人浮于事的现象,而一些特殊专业人才和一般专业人才的工资待遇没有明显差别,不同程度上导致了一部分人员不钻业务、不思进取和高级人才难留住的现象。

3、专业岗位设置不尽合理。目前对事业单位岗位设置不尽合理,中高级职称岗位数受到严格限制,直接影响专业技术人才脱颖而出,直接导致部分中低级人员不思进取和高级人才进不来、难留住的现象,一定程度上制约了事业的发展、影响了队伍建设的步伐。因受专业技术岗位数量的限制,评聘职称就得等前人退休、自然减员,这在一定程度上制约了人才的发展。

1、重视人才工作。希望各级各单位人才领导小组高度重视人才工作,定期研究涉及人才队伍建设的重大问题,将人才队伍建设工作摆上重要议事日程,纳入领导班子建设和人才队伍建设的总体规划,切实履行好职责。建立引进、培养、选拔、使用文化人才年度工作报告和工作通报制度,促进人才培养选拔工作制度化,规范化。

2、完善住建人才政策支持。牢固树立“人才资源是第一资源”的'科学人才观,积极争取上级的支持,出台优惠的人才政策,尽力打破人才进出不畅的瓶颈,对高端人才既要“引得进”更要“留得住”,对引进的人才在项目经费、工资福利、住房补贴、家属随迁、子女入学等方面给予较高的待遇,对现有高层次人才也要同等对待。

3、加大住建人才投入。加大对人才工作的投入,特别是加大对重点人才项目的投入。建立完善单位和个人多元化投入机制,通过人才的培养、引进和奖励,从而充分调动和发挥各类人才的创造潜能。

1、引进急需人才。认真落实拟制人才发展规划,制订切实可行的分步实施方案,大力培养、引进规划、建设、住房保障相关行业的专门人才。当前,我县住建系统工民建、建筑结构学、计算机、法律等方面的人才紧缺,下一步要积极争取人事部门的支持,用足用好现有编制,通过向社会公开招聘成熟人才和到高校招聘优秀毕业生两种渠道引进单位急需的各类人才。在招聘人员时,要立足长远、着眼发展,分清轻重缓急,不能急于求成,在年龄层次、专业结构等方面梯次配备,形成有序、良性的人才梯队衔接。

2、提升现有人才。针对住建局的实际情况,当前特别要注重在现有专业人才的培养。树立正确的人才观,对现有人才分类对待,对有特殊才能的人才不仅要“扬其所长、避其所短”,而且要“扬其所长、克其所短”、“扬其所长、容其所短”。进一步建立健全人才培养机制,加强继续教育工作,鼓励各类人才在职自学,按县委、县政府有关规定对自学成才者给予奖励;选送年轻专业人才赴高校和国家级、省级、州级单位进修,在住建系统评选专业拔尖人才,调动专业人才的工作积极性,并以此带动单位其他人员的发展、进步。

3、灵活使用人才。坚持人才的刚性流动和柔性流动相结合的方法,打破“用才必养”的传统观念,打通体制内人才和体制外人才的互通渠道,引进人才与借用外智并重,坚持不求所有、但求所用。围绕城建重点项目、旧城区改造、建筑业管理、保障性住房、房产交易、物业管理和工程质量检测等领域,按照专业对口、人岗相适的原则,发现优秀干部,调整使用干部,积极优化年轻干部队伍资源配置。采取推荐考察等多种方式,及时将政治素质好、有发展潜力的年轻干部纳入后备干部人才库,进行重点培养、重点管理、择优选用,着力打造年轻干部生力军。

4、整合人才资源。职能相近的科室、单位,可以进行整合,人员按岗位需求综合进行调整,达到人尽其才的效果。

1、深化职称制度改革,强化工作能力和工作业绩取向,重点向一线的各类专业技术人员倾斜,全面推行专业技术职务“评聘分开”,避免一评定终身现象,在平常的考核中执行绩效考核制度,对不履职、无实绩的人高职低聘或不聘,对实绩大的人员低职高聘。

2、科学设定专业岗位。严格按照事业单位的职责、职能,科学合理地重新设定专业岗位,同时按照高、中、低职称,划定一定比例,形成培养梯次;积极争取有关部门的支持,在部分专业人才特别集中的单位,只设定专业岗位,不设定职称数,尤其是高级职称数,符合条件的均可以申报评聘职称,从而激发、调动人员的学习积极性、钻研业务的积极性,推动年轻人才的脱颖而出、推动住建队伍的可持续和协调发展。

3、深化分配制度改革,鼓励实行对关键岗位的专业技术骨干实行待遇倾斜。加大对体制外人才的保障力度,使编制内外的人才在享受评职、养老保险、失业保险等待遇以及社会保障上地位平等,增强人才的活力和能力。

4、创新人才激励机制。创新人才的激励机制。对工作中有重大贡献的人才给与重奖和激励。按照公开、平等、竞争、择优的原则,继续推行和完善公开招考、社会招聘、竞争上岗等措施办法,建立起能上能下、动态管理的长效用人机制。强化隐患检查,坚持依法治理住建领域消防安全工作,成立消防安全治理工作领导小组,全面加强建设领域消防按全防治工作,提升消防安全应急处置能力,彻查存在的问题和薄弱环节,全力落实防控措施,坚决预防和遏制重度大火灾事故发生。

二是结合建设领域安全生产专项整治工作要求,重点加强施工现场临时用电隐患治理持续保持高压态势,加大违法、违规行为的惩处力度,落实管理责任,确保工作取得实效,争取在期不在期的专项检查,对检查发现的隐患和问题要实行“零容忍”必须专人负责整改,各责任主体各负其责,并按规定配置消防设施、设备,保证消防安全通道畅通,同时要加强对工地易燃物品的监管,确保消防安全。

三是明确燃气企业消防安全责任制,企业负责人就是本单位的消防安全责任人,建立层级消防安全责任,层级签订消防安全责任书,建立消防安全巡查、隐患整改的管理制度,加强对液化气储存站供应点等消防安全隐患排查,建立台账,按规定配置消防器材,消防安全标牌等,落实企业消防安全教育个应急队伍,再就是加大检查力度,加大用户安全教育宣传,及时消除燃气消防隐患。

四是加强既有房屋消防安全隐患排查,对存在消防安全隐患的要求整改并加强消防设施投入,畅通消防通道,不得擅自改变房屋的使用性质,确保既有房屋的消防安全。

五是加大宣传力度,有计划、有步骤地开展消防安全宣传教育,大力宣传普及消防安全法律法规,增强消防安全意识和自防自救能力。

文档为doc格式。

人才队伍建设工作情况总结大全(20篇)篇二

近几年来,县住建局把人才工作和人才队伍建设作为一项重要的任务来抓,积极完善各项制度,努力营造有利于优秀人才健康成长和充分发挥作用的工作机制和内部环境,住建系统人才队伍得到了一定的发展,队伍结构也有了明显的改善。

全局现有职工19人,在编干部职工19名,其中公务员8人,技术人员10人、工勤1人。在学历方面,本科以上学历5人,占全局职工的26%。在专业技能方面,高级职称2人,占技术人员的20%;中级职称2人,占技术人员的20%;初级职称6人,占技术人员的60%。20__年,通过事业单位统一招考引进专业技术人员2人,干部队伍的整体素质和战斗力进一步增强。20__年还将招考引进专业技术人员2人,我局即将满编。

总体来说,县住建局人才队伍整体水平偏低,由于历史原因,还有一大批初中、高中、中专等学历工作人员,人才队伍亟需加强。

人才队伍建设工作情况总结大全(20篇)篇三

(篇一)。

为推进我市民政人才队伍建设,充分发挥民政工作在社会管理和社会服务中的重要作用,努力打造一支高素质的民政工作专业人才队伍,我局专题研究部署了相关工作,认真制定了本年度民政人才工作规划,并结合我局工作实际,抓好人才工作的具体落实。

加强组织领导,规范人才管理。

我局始终坚持由局长主抓民政人才工作,局办公室负责处理人才工作日常事务,及时掌握民政人才动态。坚持党管人才的原则,将人才工作作为一把手工程,纳入单位的重要议事日程,定期研究、安排部署并注重抓落实,做到制度健全,职责明确,人员落实,形成主要领导亲自抓,分管领导负责抓,职能科室具体抓,其他科室协同抓的工作格局。并按照全市人才工作年度安排,及时报送人才工作信息。

为促进民政干部结构不断优化,充实新的力量,我局采取多渠道引入青年人才方法,以提高我局机关整体战斗力。**年我局公开招考公务员1人,事业单位人员2人,拟遴选工作人员3名,为本系统人才队伍建设注入了新鲜血液,极大充实了局人才队伍。二是加强组织培训力度,不断提高民政干部的综合素质。局党组始终注重干部职工的学习与培养,每年都安排一定比例的干部职工参加省、市组织的政治理论和业务知识培训班。**年全局共有56人次参加各类政治理论或业务培训班,并组织了民政干部赴外地考察学习先进地区的工作经验。积极支持局机关职工参加国家人事部、国家民政部举办的_社会工作师_职称考试。

…………………………此处隐藏部分文章内容…………………………………………。

4、继续推动社会工作基地建设。继续指导各县(市)区抓好社会组织孵化基地建设,同时,加快培育社会工作人才培训基地,以发展壮大社会组织,提高专业社工素质。

人才队伍建设工作情况总结大全(20篇)篇四

根据《人才工作意见》精神,我局认真组织开展了20*年度工作,现将具体工作总结如下:

一、加强领导,加大投入力度。

二、突出重点,积极参加培训工作。

1、积极参加各项培训。

在培训期间,局和各股室积极组织参加各项培训活动,参加培训人员达200多人次。

2、加大考核力度。在人才工作考核、评先评优活动的推动下,人才工作上半年,我区的人才工作取得了一定成效,先后被评为市、区级“双创双建先进单位”和市级“优秀人才”。

三、加强培训,提高队伍综合素质。

3、组织各种业务培训。

今年,我局参加培训的人员达到705人次,培训人员达到2687人次,其中有670人次脱产学习,150人次参加全区培训。

4、参加全国高级研究生培训。

今年,我局参加了全国中级研究生和全国高级研究生培训。

5、参加各种培训。

我局组织各项学科培训,培训学员1000人次。

四、开展各行各业人才培训。

10次,培训人员达7000多人次。

6、加强队伍管理。我局严格按照《中华共和国人才工作规划(20*—20*年)》,结合我局特点,建立了以人为本的人才强局,以学习和培训为重点的培训制度,建立了全员、全程、全面的、系统的和全过程的人才队伍管理机制。

7、提高队伍素质。我局注意加强职业道德建设,培养和培养一支高质量的队伍。今年,我们共聘请了17名中级职称人才进行了考察培训;选派了1名中级职称进行了考试培训;组织了7名中级职称外出参观。

8、积极参加各项培训活动。今年,我局举办了全系统职工培训班,培训学员达1050人次。

以上成绩的取得,是局上下团结协作、奋力争先的结果,也是我区各项事业发展的一项重要成绩。回顾我们工作取得的点滴成绩,有成绩也有不足,如:我们工作中的思想还不够解放,工作中缺乏创新精神;工作方法还有待改进;工作质量还有待提高。我们将在今后的工作中,进一步开拓创新,扎实工作,开拓创新,为我县经济社会发展做出新的贡献。

我局20*年度人才工作计划及工作安排。

9、深入学习贯彻“十六届四中精神”、“”、“*市人才工作会议”精神。要求全局职工深入学习贯彻党的、四中精神、“*市人才工作会议”精神,以“”精神为指导,全面实施“五型”建设,以提高职工的素质,增强做好人才工作的能力和水平。全局职工要深刻学习和领会新时代中国特色社会主义思想的科学内涵、精神实质、丰富内涵和时代价值,牢固树立和落实,坚持以人为本,以人才强局的战略思维和创新意识,把学习与改革创新结合起来,提高人才工作的实效性和效果性。

人才队伍建设工作情况总结大全(20篇)篇五

1、重视人才工作。希望各级各单位人才领导小组高度重视人才工作,定期研究涉及人才队伍建设的重大问题,将人才队伍建设工作摆上重要议事日程,纳入领导班子建设和人才队伍建设的总体规划,切实履行好职责。建立引进、培养、选拔、使用文化人才年度工作报告和工作通报制度,促进人才培养选拔工作制度化,规范化。

2、完善住建人才政策支持。牢固树立“人才资源是第一资源”的科学人才观,积极争取上级的支持,出台优惠的人才政策,尽力打破人才进出不畅的瓶颈,对高端人才既要“引得进”更要“留得住”,对引进的人才在项目经费、工资福利、住房补贴、家属随迁、子女入学等方面给予较高的待遇,对现有高层次人才也要同等对待。

3、加大住建人才投入。加大对人才工作的投入,特别是加大对重点人才项目的投入。建立完善单位和个人多元化投入机制,通过人才的培养、引进和奖励,从而充分调动和发挥各类人才的创造潜能。

1、引进急需人才。认真落实拟制人才发展规划,制订切实可行的分步实施方案,大力培养、引进规划、建设、住房保障相关行业的专门人才。当前,我县住建系统工民建、建筑结构学、计算机、法律等方面的人才紧缺,下一步要积极争取人事部门的支持,用足用好现有编制,通过向社会公开招聘成熟人才和到高校招聘优秀毕业生两种渠道引进单位急需的各类人才。在招聘人员时,要立足长远、着眼发展,分清轻重缓急,不能急于求成,在年龄层次、专业结构等方面梯次配备,形成有序、良性的人才梯队衔接。

2、提升现有人才。针对住建局的实际情况,当前特别要注重在现有专业人才的培养。树立正确的人才观,对现有人才分类对待,对有特殊才能的人才不仅要“扬其所长、避其所短”,而且要“扬其所长、克其所短”、“扬其所长、容其所短”。进一步建立健全人才培养机制,加强继续教育工作,鼓励各类人才在职自学,按县委、县政府有关规定对自学成才者给予奖励;选送年轻专业人才赴高校和国家级、省级、州级单位进修,在住建系统评选专业拔尖人才,调动专业人才的工作积极性,并以此带动单位其他人员的发展、进步。

3、灵活使用人才。坚持人才的刚性流动和柔性流动相结合的方法,打破“用才必养”的传统观念,打通体制内人才和体制外人才的互通渠道,引进人才与借用外智并重,坚持不求所有、但求所用。围绕城建重点项目、旧城区改造、建筑业管理、保障性住房、房产交易、物业管理和工程质量检测等领域,按照专业对口、人岗相适的原则,发现优秀干部,调整使用干部,积极优化年轻干部队伍资源配置。采取推荐考察等多种方式,及时将政治素质好、有发展潜力的年轻干部纳入后备干部人才库,进行重点培养、重点管理、择优选用,着力打造年轻干部生力军。

4、整合人才资源。职能相近的科室、单位,可以进行整合,人员按岗位需求综合进行调整,达到人尽其才的效果。

1、深化职称制度改革,强化工作能力和工作业绩取向,重点向一线的各类专业技术人员倾斜,全面推行专业技术职务“评聘分开”,避免一评定终身现象,在平常的考核中执行绩效考核制度,对不履职、无实绩的人高职低聘或不聘,对实绩大的人员低职高聘。

2、科学设定专业岗位。严格按照事业单位的职责、职能,科学合理地重新设定专业岗位,同时按照高、中、低职称,划定一定比例,形成培养梯次;积极争取有关部门的支持,在部分专业人才特别集中的单位,只设定专业岗位,不设定职称数,尤其是高级职称数,符合条件的均可以申报评聘职称,从而激发、调动人员的学习积极性、钻研业务的积极性,推动年轻人才的脱颖而出、推动住建队伍的可持续和协调发展。

3、深化分配制度改革,鼓励实行对关键岗位的专业技术骨干实行待遇倾斜。加大对体制外人才的保障力度,使编制内外的人才在享受评职、养老保险、失业保险等待遇以及社会保障上地位平等,增强人才的活力和能力。

4、创新人才激励机制。创新人才的激励机制。对工作中有重大贡献的人才给与重奖和激励。按照公开、平等、竞争、择优的原则,继续推行和完善公开招考、社会招聘、竞争上岗等措施办法,建立起能上能下、动态管理的长效用人机制。强化隐患检查,坚持依法治理住建领域消防安全工作,成立消防安全治理工作领导小组,全面加强建设领域消防按全防治工作,提升消防安全应急处置能力,彻查存在的问题和薄弱环节,全力落实防控措施,坚决预防和遏制重度大火灾事故发生。

二是结合建设领域安全生产专项整治工作要求,重点加强施工现场临时用电隐患治理持续保持高压态势,加大违法、违规行为的惩处力度,落实管理责任,确保工作取得实效,争取在期不在期的专项检查,对检查发现的隐患和问题要实行“零容忍”必须专人负责整改,各责任主体各负其责,并按规定配置消防设施、设备,保证消防安全通道畅通,同时要加强对工地易燃物品的监管,确保消防安全。

三是明确燃气企业消防安全责任制,企业负责人就是本单位的消防安全责任人,建立层级消防安全责任,层级签订消防安全责任书,建立消防安全巡查、隐患整改的管理制度,加强对液化气储存站供应点等消防安全隐患排查,建立台账,按规定配置消防器材,消防安全标牌等,落实企业消防安全教育个应急队伍,再就是加大检查力度,加大用户安全教育宣传,及时消除燃气消防隐患。

四是加强既有房屋消防安全隐患排查,对存在消防安全隐患的要求整改并加强消防设施投入,畅通消防通道,不得擅自改变房屋的使用性质,确保既有房屋的消防安全。

五是加大宣传力度,有计划、有步骤地开展消防安全宣传教育,大力宣传普及消防安全法律法规,增强消防安全意识和自防自救能力。

一是完善人才选拔引进机制。学校在人才选拔引进中,深入推行公开招聘、竞争上岗、按岗选人,择优聘用、合约管理制度,建立了关键岗位和重大项目负责人全球招聘制度。建立完善的人才引进政策和程序,提高人才引进层次和质量;对学校发展急需的紧缺人才,采取更加灵活和特殊的政策加大对高端领军人才及团队培养和引进力度。

二是优化人才使用开发机制。建立人才培养结构与学校发展需求相适应的动态调控机制;分批制定专业技术人员、职员和工勤服务人员岗位说明书,明确岗位职责、任务、任职条件和考核标准,完善配套制度,推进人员管理模式从“身份管理”向“岗位管理”转变。营造优秀人才脱颖而出的政策环境,进一步完善人才使用制度,健全和推进分类岗位设置与聘任制度、人才培训进修制度、高级专家延退和退休人员返聘制度等。

三是强化人才评价考核机制。学校进一步规范岗位考核标准和考核程序,建立起以岗位管理为核心,品德、能力和业绩综合考察,科学合理的人才评价制度,以岗位履职考核为基础的业绩评价、津贴发放、职务晋升与聘任制度。完善职称评审管理制度,建立公平公开、标准严格、程序规范、具有引导激励作用的专业技术职务晋升制度。建立完善职员晋升通道,规范晋升条件、程序和管理制度,逐步实现职员晋升常态化。

四是健全人才分配激励机制。学校进一步推进人事分配制度改革,逐步建立并完善岗位绩效工资制度。努力完善校内分配方法,使之与岗位聘任制度相配套,建立重实绩、重贡献,向高层次人才和重点岗位倾斜的分配激励机制,稳步提高各类人员特别是青年教职工的薪酬及福利待遇。进一步完善在教学科研和管理服务工作中取得突出成果或成绩的奖励制度。

五是建立人才交流配置机制。建立人力资源公平竞争、优胜劣汰、合理流动、优化配置的机制,不断规范和提高教师和管理干部的任职和工作要求,逐步建立教师及各类人员的转岗和退出机制。发挥学校人才交流中心在人力资源管理配置与利用方面的职能作用,积极吸纳各类外部人才资源,进一步加强对待聘、落聘和其他人员的培训与管理。

一是切实加强人才队伍建设工作的领导。成立人才队伍建设工作领导小组,统筹和协调学校人才队伍建设工作,制定人才队伍发展规划和年度工作计划,健全党委行政定期研究人才队伍建设工作制度。实行人才队伍建设校院两级管理体制,充分调动各学院及相关部门的主动性和积极性,强化人才队伍建设工作目标责任制,加大人才工作在单位和干部年度考核中的权重。

二是充分发挥专家教授治学治教的作用。充分发挥学校各级学术委员会、学位委员会、教学指导委员会、职务评审委员会指导咨询、审议评价的'重要作用,健全专家教授参与学校重大事项决策咨询和学校重要活动的制度,落实专家教授在教学科研中的管理职责和主导作用,定期组织教授读书班等学习调研活动,不断提升专家教授治学治教的能力。

三是努力强化人才队伍思想道德建设。切实加强人才队伍思想道德建设,加强优良校风、教风、学风建设,将师德教育作为教师培训教育的重要内容。健全优秀教师及师德师风先进评比表彰制度,建立师德师风评议问责制和学术道德规范监控机制,将评议监控结果作为教师年度考核、职称评聘、评奖评优的重要依据,实行师德师风不良和学术道德不端“一票否决制”。

四是积极推进人才队伍建设国际化进程。实施“人才队伍国际化计划”,快速提升学校教师的国际交流合作能力和学术水平。鼓励骨干教师出国(境)深造和合作研修,组织专任教师和管理干部分批到国(境)外培训学习。实施“海外智力引进计划”,努力引进具有国外经历的高层次人才,鼓励海外留学人才采取学术交流、合作研究、技术开发、校内兼职等形式,通过灵活聘用、柔性引进、提供合作项目经费资助等方式从事教学科研工作。

五是逐步加大人才队伍建设经费投入。学校采取争取专项支持、增加预算编制、调整经费结构等措施加大对人才队伍建设经费的投入,逐年增加师资培养经费、人才引进经费、出国培训经费、干部培训经费等。在学科建设经费、专业建设经费、科研项目经费、团队建设经费等专项经费中按比例列支用于人才队伍建设。各学院从切块经费和其他收入中列支师资培训、学术交流等人才培养专项费用。

六是不断提高人才队伍建设管理服务水平。进一步强化和完善学校组织人事部门在人才队伍建设中管理协调和服务职能,落实各学院各部门在人才队伍建设工作中的职责。修订和完善人才队伍建设的相关规章制度,加强人力资源信息化平台建设,健全学校人才信息数据库。优化办事流程,提高工作效率,改进服务方式,不断提升学校人才队伍建设的管理服务水平。

____年为进一步提高我办人才队伍建设工作,研究和解决新形势下我办人才工作中出现的新情况、新问题,安排部署下一步工作,按照上级部门要求,现就我办上半年人才队伍建设工作小结如下:

一、基本情况。

目前,我办共有公务人员__名、事业管理人员__名、专业技术人员_名,其中实职副科以上领导__人,素质高,队伍精。

近年来,我办紧紧围绕区委、区政府人才兴区这个中心,将人力资源作为政府办最稀缺、最依赖、最重要的战略资源,大力实施人才强区战略,把人才工作摆上更加突出的地位。一是明确人才工作基本思路,即政策引导、服务保障、搭建平台、营造环境。二是提升人才工作在全局工作中的地位。三是提高人才工作实效。坚持干部队伍、专业技术人才队伍“两支队伍”一起抓,使我办人才队伍的规模、素质和结构逐步适应了我办发展的要求,人才队伍建设取得了一定的成绩。具体体现在以下几个方面:

(一)搭建工作平台,切实把人才工作摆到突出位置。

1、强化措施,切实加强对人才工作的领导,营造良好的人才环境。

一是充分发挥区人才工作领导小组等组织平台,建立健全组织领导机构。政府办领导班子对人才工作非常重视,始终把人才工作作为重点工作来抓,成立了以政府办主任___同志为组长,各相关股室负责人为成员的人才工作领导小组。在多年的人才工作中,人才工作领导小组很好的发挥了作用,形成了人才进得来,出得去的良性发展模式。二是定期召开人才工作领导小组会议,部署全年工作,做到层层落实责任,分层次开展工作。

2、摆正位置,理清人才工作总体思路。

以实现“人才兴区”为目标,强化各种保证措施。分别制定了我办人才的培训规划和人才队伍建设意见等。认真抓好省市区委有关精神的落实,分层次、分类别建立我办“人才库”,从宏观到微观,切实把人才工作摆上位置。

(二)以能力建设为核心,加强公务员队伍建设。

一是加大公务员培训力度。定期组织核心工作能力培训、双休日培训、干部在线学习、科级干部轮训、优秀年轻干强化培训等。

二是选派青年公务员到基层一线部门进行挂职锻炼。按照____文件要求,我办选派__同志到____任___。__年上半年还选派__、__两名干部参加___大学优秀干部和人才的高校培训。__同志到成都党校参加深化学习。__同志到浙江大学参加电商培训;__同志到成都参加省民委专业培训。__、__同志科级干部培训。

(三)加大人才宣传表彰,营造良好工作氛围。

__年政府办继续加大人才工作宣传力度,运用多种形式大力弘扬优秀人才典型,体现人才宣传的公共性、显现性、系统性,形成促进人才健康成长的舆论导向。“七一”期间表彰__、__、___、__等四名同志为优秀党员。领导积极鼓励和支持政府办人才评选和表彰制度,实事求是选拔推荐我办专业过硬、贡献突出的优秀人才,经前期民主推荐及调查研究确定了__、__、__三名优秀年轻干部作为重点培养对象。

三、存在的问题。

虽然我办的人才队伍建设工作取得了一定的成绩,各类人才在不同岗位、专业上发挥着积极作用,但也存在一些需要加强的问题,主要体现在以下几个方面:

一是人才队伍梯次结构需要调整。目前我办人才队伍总量相对不足,年龄梯次不够完善。随着经济的快速发展,对人才的需求量和人才的素质能力也提出了更高的要求。具有较高职称,高层次人才普遍偏少,而且年龄偏大,中青年领导和专业技术人员有待发现、选拔、培养。二是认识还需加强。一些干部职工还存在“领导才是人才,人才就该当领导”的片面认识,对专业技术人才的认识和重视程度不够。

四、下一步工作安排。

一是在重视人才程度上实现突破。在当今的信息时代,人才已成为最宝贵最重要的资源,是推动科技进步和经济发展的主要动力和源泉。要牢固树立人才是第一资源的观念,始终把人才工作纳入全局重点工作,努力实现人才队伍建设上的重大突破。二是在育才措施上实现突破。坚持分类培养的原则,根据不同类型人才制定不同的培养目标,采取不同的培养方法,使人才培养更加高效有序,促进人才健康成长。

(二)组织领导上实现强化。

一是进一步提高重视程度,强化组织领导。继续把人才队伍建设作为一项根本性的战略任务提上重要日程,努力形成党组统一领导,有关股室、部门各司其职,密切配合的人才工作新格局。二是进一步加大培训力度,强化自身建设。加强对现代人才理论的学习和培训、加强对紧俏急需专业人才的培训,更好适应我区经济社会发展的需要。

近年来,我局牢固树立“科学技术是第一生产力”的理念,坚持实施“科技兴县”、“人才兴县”战略,使我县拥有了一大批有知识、有实力、有作为的科技人才,为____的经济建设和建设社会主义新农村,实现全面建设小康社会的奋斗目标提供了强有力的智力支撑。

我局在县委县政府的领导下,把科技人才队伍建设当作一项重要工作来抓,打破传统人才观念,重视人才价值,创新人才机制,进一步完善人才政策、壮大人才实力、优化人才结构、提高人才素质,使我县科技人才队伍建设取得了一定的成绩。

(一)机关事业单位干部队伍素质不断提高。一是强化素质培训,积极开展任职和初任职培训,对经政府党组批准任命的股级以上干部及新录用的公务员、新安置的军队转业干部、招聘的各类学校毕业生,根据不同单位、不同职务、不同需要,分别进行为期不等的业务培训,以提高他们的综合协调、拒腐防变和办事能力。“十_五”期间累计培训县处级、科级和股级干部528人次,培训新录用公务员67人次;定期开展更新知识培训,以县电大为基地,根据实际工作需要,每年都对全县公务员进行新知识、新理论的培训,参训率达100。“十_五”期间累计开展计算机、英语、电子政务、依法行政、《公务员法》等8个项目5598人次;指导各行政机关自行开展灵活多样的业务培训,根据各单位公务员的意愿和工作特点,采取实地参观、接受教育、考察学习等方式,使全县广大公务员不仅提高了学习兴趣,学到了知识,而且进一步推进了县直单位创建“学习型”机关进程。“十_五”期间,全县累计开展专门业务培训3498人次。二是开展正规化学历教育,按照省、市统一安排,履行单位申报、组织人事部门审核推荐的程序,有重点、有步骤的组织有素质、有潜力、有一定文化基础的机关公务员到高等院校接受正规、脱产的学习深造。十_五期间,我县组织了3名专科学历的在岗人员到河北科技师范学院脱职进修法律本科学历,1名本科学历人员到燕山大学参加计算机专业研究生班进修。三是严把选人用人关口。选人用人实行“公平竞争、择优录用”的方法,通过公开报名、层层把关,严格筛选,公开选拔,为我县营造优秀人才脱颖而出的良好社会环境。近几年来,我局先后为财政、县委县政府“两办”、县纪检会、街道办、县公安局、县畜牧局等部门招聘了190名工作人员;依据《干部选拔任用条例》,规范选拔程序,坚持用人标准,严格任命政府管理的单位股级干部。目前,全县568名股级干部全部是群众威信高、工作能力强的骨干力量。正是经过我们一手抓选人用人渠道,一手抓学习培训,我县广大公务员素质得到了不断提高,成为一支的群众信赖、为民办事的党政人才队伍。截止到目前,我县共有1304名党政机关公务员,其中研究生以上学历11人,大学本科学历562人,大专学历554人,中专及高中以下学历177人。

我局在县委县政府的领导下,把科技人才队伍建设当作一项重要工作来抓,打破传统人才观念,重视人才价值,创新人才机制,进一步完善人才政策、壮大人才实力、优化人才结构、提高人才素质,使我县科技人才队伍建设取得了一定的成绩。

(一)机关事业单位干部队伍素质不断提高。一是强化素质培训,积极开展任职和初任职培训,对经政府党组批准任命的股级以上干部及新录用的公务员、新安置的军队转业干部、招聘的各类学校毕业生,根据不同单位、不同职务、不同需要,分别进行为期不等的业务培训,以提高他们的综合协调、拒腐防变和办事能力。“十_五”期间累计培训县处级、科级和股级干部528人次,培训新录用公务员67人次;定期开展更新知识培训,以县电大为基地,根据实际工作需要,每年都对全县公务员进行新知识、新理论的培训,参训率达100。“十_五”期间累计开展计算机、英语、电子政务、依法行政、《公务员法》等8个项目5598人次;指导各行政机关自行开展灵活多样的业务培训,根据各单位公务员的意愿和工作特点,采取实地参观、接受教育、考察学习等方式,使全县广大公务员不仅提高了学习兴趣,学到了知识,而且进一步推进了县直单位创建“学习型”机关进程。“十_五”期间,全县累计开展专门业务培训3498人次。二是开展正规化学历教育,按照省、市统一安排,履行单位申报、组织人事部门审核推荐的程序,有重点、有步骤的组织有素质、有潜力、有一定文化基础的机关公务员到高等院校接受正规、脱产的学习深造。十_五期间,我县组织了3名专科学历的在岗人员到河北科技师范学院脱职进修法律本科学历,1名本科学历人员到燕山大学参加计算机专业研究生班进修。三是严把选人用人关口。选人用人实行“公平竞争、择优录用”的方法,通过公开报名、层层把关,严格筛选,公开选拔,为我县营造优秀人才脱颖而出的良好社会环境。近几年来,我局先后为财政、县委县政府“两办”、县纪检会、街道办、县公安局、县畜牧局等部门招聘了190名工作人员;依据《干部选拔任用条例》,规范选拔程序,坚持用人标准,严格任命政府管理的单位股级干部。目前,全县568名股级干部全部是群众威信高、工作能力强的骨干力量。正是经过我们一手抓选人用人渠道,一手抓学习培训,我县广大公务员素质得到了不断提高,成为一支的群众信赖、为民办事的党政人才队伍。截止到目前,我县共有1304名党政机关公务员,其中研究生以上学历11人,大学本科学历562人,大专学历554人,中专及高中以下学历177人。

(二)职称评聘的激励约束作用成为经济建设的助推器。专业技术人才是科技人才队伍中的重要组成部分,是事业单位的中坚力量,在我县经济建设中发挥着重要的作用。为此,我们严格标准、规范运作,做好职称改革工作。一是严格推荐申报。细化、量化申报评审条件,实行申报单位、主管部门、县职改办逐级审报制度,尽可能的把那些工作能力强、业务水平高、贡献突出的专业技术骨干推荐为高一级专业技术资格。二是严格聘任管理。结合事业单位人事制度改革,坚持按需设岗、按岗聘任,优胜劣汰的职称改革原则,实行聘任政策、数额、结果三公开,真正把优秀专业技术人员选拔上来。对受聘人员实行聘任合同管理,明确具体岗位职责、权限,同时采取年度考核和任期考核等措施,并把考核结果作为专业技术职务续聘、解聘、晋升的重要依据,督促专业技术人才在岗位上能够发挥出应有的作用。为稳定基层人才队伍,对聘任中高级专业技术职务的,要求必须有基层工作经历,进一步保证了专业技术人员有良好的实践工作能力。三是严格开展继续教育。将继续教育作为加强专业技术人员能力建设和知识更新的一个重要手段来抓。定期组织专业技术人员学习《二十一世纪科学技术发展述略》等新政策、新理论,指导农业、教育、卫生等部门围绕本行业特点,开展专业知识培训,并严格落实继续教育证书验证制度,使每名初级专业技术人员每年接受继续教育都在80学时以上,每名中高级专业技术人员每年接受继续教育都在96学时以上。截止到目前,我县共有专业技术人员6845人,其中:按级别分正高职5人,副高职344人,中职3362人,初职3134人;按专业分,农、林、水、畜牧技术类196人,卫生技术类1003人,工程技术类450人,教育教学类4817人,其它类379人;按学历分,研究生以上1人,大学本科2282人,大学专科3379人,中专及高中以下1183人。通过充分发挥职称评聘的激励约束作用,充分调动和激发了全县广大专业技术人才的工作积极性,围[]绕全县经济建设积极开发科技成果,应用到农业生产、企业生产经营领域,有力的帮助了农民增收、企业增产增效,推动了___的经济发展。“十_五”期间,共研究开发了《___》、《____》等___项科技成果,获得了___省创业三等奖和___市科技进步二等奖等诸多奖励。

(三)企业科技人才服务领域不断扩大。坚持人才跟着项目走,人才为项目服务的原则,实行“引、聘、培”三措并举,为促进企业发展和全县经济建设提供人才保证。一是积极引进急需人才。为解决重点单位重点项目对人才的需求,每年都由一名局班子成员带队,组织___等企业劳资人员深入到__、___等地的各大中专院校开展招聘活动。同时积极参加临近省、市组织的人才交流会,扩大人才引进范围。近三年来,经我局引进的各类专业技术人才每年都在100人以上,高层次、高学历人员都在10人以上,有效的缓解了企业人才紧缺的矛盾;二是大力推行聘才兴业。借助毗邻北京、天津等大中城市的优势,通过短期借调、业务服务等方式聘用一批具有医疗卫生、经济、政治等专业知识的优秀人才来__奉献聪明才智,促进___经济发展。截止到目前,累计为科学实验站等单位引进的近十余名假日博士,为我县带来了多项技术成果,有效的推动了__的经济发展。三是注重人才的培养。结合各单位需求,制订人才培训计划,实行院企联姻,每年都陆续选送一批应届高中毕业生到天津农学院、湖北水利水电学院等大专院校进行脱产学习,以解企业燃眉之急。我局在2002年为___集培养的105名冶金专业大学生已开始为__的重点项目建设提供技术力量。四是跟踪管理搞服务。一方面,加强人事代理工作,增加代理项目,简化代理手续,将单一的人事档案代理发展到转正定级、考评职称、调整档案工资、户粮关系接收等全方位代理,解除了他们的后顾之忧,为他们全身心的干好工作打下了基础。另一方面,我们从关心他们生活入手,不断拓展服务领域,实现以情留人。2002年以来,我们相继举办了两次“__之约”大型联谊联姻活动,并指导__、___等集团筹建了人才住宅楼,在一定程度上解决好引进人才的婚姻和住房问题,许多在__、___的工作的外地大学生纷纷表示将落户__、根扎___干事业,努力为___的经济发展贡献力量。截目到目前,我县企业人才累计达1932人,其中国有企业252人,非公有制企业1680人,全部在____等全县重点项目建设工作发挥着不可替代的作用。

(四)乡土拔尖人才成为新农村建设的领头雁。一是完善优秀乡土人才选拔办法。采取个人申报、乡镇推荐、县直单位联合评审等方法,真正把我县的“土专家”、“田秀才”、种养殖能手、农民企业家等乡土人才选拔了出来。近两年,我们先后向省人事厅申报了_______等一批先进拔尖人才,有效地鼓励其发挥了致富带头人作用。二是着力提高乡土人才技能水平。今年我们将会同县委组织部、县农办、县科协等单位,邀请中国农业大学9名专家教授来我县开展食用菌及设施果菜栽培、奶牛奶羊饲养管理和疾病防治、淡水鱼养殖等实用农业技术培训,提高全县种养大户的科学种植、养殖水平。三是引导涉农专业的大中专毕业生发挥专长,面向农业生产第一线择业。今年我们出台了《鼓励高校毕业生到基层就业的意见》,对他们农业种植、养殖等方面制订了优惠政策,即帮助他们实现了就业,又弥补了农村实用人才不足的缺陷。截止到目前,我县共有农村乡土拔尖人才65人,其中种植类8人,养殖类19人,加工类38人。

虽然我局在科技人才队伍建设方面做了一些工作,也取得了一些成绩,但我们也感觉到离领导的要求和社会各界的希望还有很大的差距,与我县的发展形势都有不相适应的地方,还存在着一些不足,一是企业人才总量明显不足,各类企业人才只占人才总量的19,特别是高层次人才的力度还不够;二是本地人才外流现象急需遏制,相对于发达地区,我县引才没有优势,本县籍的人才,受外地良好条件和用人条件的吸引,不愿回乡就业。1999年到至今,本地人才外流320人,引进人才流失41人;三是乡土人才开发工作还需进一步加强,不仅数量上不能满足需求,而且主动参与市场竞争的能力不足;四是涉农类专业技术人员较少,只占专业技术人员总量的2.9,与全县416个行政村相比,只能两个行政村共用一个涉农类专业技术人员,远远不能满足我县农业建设一线的需要;五是乡镇机关公务员队伍年龄老化,目前,我县乡镇机关公务员平均年龄43岁,不完全不利于工作开展等,都需要我们今后认真加以解决。

二、改善我县人才队伍发展的对策及与措施。

(一)制订科技人才发展长远规划与专项基金。根据___经济、社会发展的实际情况和科技人才的需求状况,分别确定人才发展的短、中、长期目标,制订十年远景规划。出台具体的政策措施,通过政府拔款、用人单位自筹等渠道,建立专门的人才发展专项基金,用于人才培训、突出贡献奖励、攻读深造补贴、支持贫困大学生等,为人才成长、发展创造一个良好的政策环境。

(二)加强各类人才培养。一方面要“走出去”,用人单位与高等院校取得联系,建立人才培养协作关系,选送一批初、中级人才去学习深造,培养___急需的学科技术带头人;近期应着重培养冶金、机电、高效农业和农林牧产品深加工方面的急需人才。同时还要组织企业家赴高校、科研机构各知名公司考察,开阔视野,更新观念;另一方面要“请进来”,继续聘请两院院士、省内外专家教授来讲座授课,为___服务,聘请博士、硕士开展经济技术交流,提高我县现有人才整体素质和技术水平。

(三)着力在引进人才上做文章。在积极组织用人单位外出参加人才交流会,引进急需人才的同时,制定并实施行之有效地吸引人才的的政策措施,在编制、工资、职称等方面给予适当的优惠,在住房、配偶等方面给予妥善解决,特别是农、林、水、畜牧等涉农专业的双学位本科生、研究生、博士生,只要回___就业,尽最大能力满足他们的要求,切实增强___对各类高层次人才的吸引力。通过“假日博士”、“双休日研究生”等灵活方式柔性引进一批“候鸟型”人才,为___的经济开新路,带动地方经济的发展。

(四)优化专业技术人才队伍结构。做好高中级资格推荐申报和初级资格评审认定工作,坚持重业绩,看成果的原则,通过考试与评审相结合的方式,不唯学历资历,综合审查其工作经历、工作能力、业绩成果材料,确实把工作能力强、业务水平高、贡献突出的专业技术骨干选拔出来,树立一批专业技术领域领军人物。

(五)强化专业技术人员继续教育。根据省市安排部署,重点抓好专业技术人员创新能力培训考核工作,采取培训与个人自学相结合的形式,在“十_五”前三年将全县专业技术人员轮培一遍,使他们不断增强创新意识,活跃创新思维,提高创新能力,进一步推动工作创新业绩,为我县经济发展创造更大的价值。

(六)大力开发乡土人才。制定有关乡土人才兴办科技实体和开发技术项目的优惠政策,多方面促进乡土人才脱颖而出。同时,建立乡土人才信息库,组建面向市场、灵敏度高的信息网络,帮助和引导乡土人才接轨市场,提高市场反应能力。

(七)充实乡镇机关公务员队伍。合理安排公务员流动,鼓励县直单位35周岁以下公务员到基层工作。扎实做好乡镇机关公务员招录工作,按照省市统一部署,从应往届大中专毕业生和事业单位工作人员中公开选拔一批有能力、有素质的人员补充到乡镇机关公务员队伍中去,缓解人员年龄老化问题,提高乡镇机关公务员的生机和活力。

(八)加强人才的后续管理。每半年召开一次人才座谈会,选出优秀人才代表出席会议,面对面倾听他们的意见和建议,及时进行改进和完善。配合组织部门做好人才组织发展工作,特别是对人才较为集中且人数较多的的大型私营企业建立人才党支部,最大限度的激发和调动各类人才的积极性和创造性。

中油__石化公司中油吉化集团公司__化纤集团公司市中心医院等十几家企事业单位,开展了工作座谈,并分别由市人事局中小企业局劳动和社会保障局国资委下发了调查问卷,比较全面地掌握了全市高层次人才队伍建设情况。

__市现有各类人才总量为32.37万人,其中,企业经营管理人才1.87万人、专业技术人才12.22万人、技能人才8.32万人,农村实用人才6.92万人。副高级职称以上专业技术人才、规模以上企业高级管理人员、技师以上技能人才等高层次人才2.22万人,占全市人才总量的6.7%。(此次调研未含高层次党政人才)。

高层次专业技术人才:全口径统计数据10788人,占全市专业技术人才的8.8%和全市人才总数的3.3%。其中国突7人,国贴99人、省突46人。(见附表)。

从职业分布上看,教育方面占34.5%、工程技术方面占28.3%、卫生技术方面占13.1%、经济方面占7.6%、会计方面占6.9%、科研方面占3%,其他人才占6.6%。(见附表)。

高层次企业经营管理人才:全口径统计数据4866人,占全市企业经营管理人才的26%,占全市人才总数的1.5%。(见附表)。

其中,国有企业2394人(具有副高职称以上的企业高管),民营企业2472人(规模以上企业的经营管理人员及规模以下企业中副高级职称以上的经营管理人员)。

技师以上高技能人才:全口径统计数据5850人,占高级工以上技能人才总数的9.8%,占全市人才总数的1.8%,占全市技能劳动者的1.6%。(见附表)。

近几年来,__市委、市政府对高层次人才队伍建设非常重视,积极强化措施、创新制度,营造有利于高层次人才成长的环境和氛围,并且打破常规,构筑域外高层次人才、智力引进“绿色通道”,营造了良好的高层次人才成长和发挥作用的政策环境。几年来,各企事业单位人才意识显著提高。大多企事业单位都能把人才工作同单位自身的发展有机结合起来,尊重人才、爱护人才,狠抓培养、引进和使用几个环节,突出发挥高层次人才的工作效能,在高层次人才队伍建设上取得了一定成效。

1.注重人才培养,不断壮大高层次人才队伍。调研中发现,多数企事业单位对人才的培养工作都比较重视,注重通过岗位锻炼和继续教育提高各类人才的工作水平和业务能力,促使他们向高层次方向迈进。__石化公司把人才兴企战略作为公司四大发展战略的基础战略,制定了一系列人才培养尤其是高层次人才培养的举措,提出力争到2010年培养3000名高层次专业人才。他们采取校企合作的方式,积极与华东理工大学合作,开办机电一体化和化学工程等专业的硕士培训班,培养公司需要的高层次专业人才。三年来他们选送50多名专业技术人员进入培训班学习,使这些人员的工作能力和业务水平迅速增长。他们还注重在业务实践和项目攻关中培养高层次人才,既达到了人才培养的目的,又使公司的科研成果迅速转化。北华大学建立了以科研项目为依托的学术带头人培养机制,发挥多学科交叉优势,设立跨领域研究项目,鼓励教师和科研人员申报。学校为他们提供资金、设备等一切必需条件。几年来,学校共确立了350多个科研项目,提供科研经费4000余万元,培养造就了一大批学术带头人和高层次科研人才。学校还积极选派骨干教师参加国内国际学术交流活动。__化纤集团注重选拔优秀专业技术人才进行专门培养。根据企业长远规划,集团近几年先后选送100余名优秀干部到青岛纺织工业大学、天津纺织工学院、北京服装学院等高等院校学习。为了激发员工的创造潜能,公司还推出了创新理念,鼓励创新、宽恕失败。他们投资1600万元建立了小实验厂,鼓励专业技术人员大胆进行课题实验。目前,该公司已有80余名专业技术人员的研究课题分别获得了国家级、省级和市级的科研奖。[]市中心医院在全市卫生系统实施了“学科带头人三个梯队建设标准”,从思想品德、业务能力等方面进行了严格的规范,为人才向高层次发展设计出了清晰的发展轨迹。为了促进人才成长,医院每年拿出30万元用人才培训、进修和外出考察学习。

2.加强人才引进,积极利用域外高层次人才、智力。根据事业发展的需要,几年来__市许多企事业单位都加大了人才引进力度,让域外高层次专业人才为我所用。__华星集团公司为引进和发挥高层次人才作用,在上海市成立了研发中心,吸纳了一批国内电子行业的优秀人才为本企业服务。__远东药业集团股份有限公司为了吸引高层次人才,专门在北京设立了投资公司和销售总公司。这样,招聘的高级技术人员可以生活、工作在北京,为企业效力,有效解决了北方城市引人难的问题。市中心医院几年来引进十几名具有专业特长的优秀人才来医院安家落户,使心内科、心外科、骨科、烧伤科、消化科等科室迅速壮大,业务技术水平迅速提升。

为了促进吸引、引进人才,磐石市出台了《关于鼓励引进人才、资金、技术的若干规定》,对急需紧缺的高层次专业人才,在政策、服务、待遇、环境等方面制定了一整套保障措施。该市设立了“一站式”人才引进窗口,实行人才引进限时办理制度。几年来,配合企业引进高层次专业技术人才近百人。__高新技术产业开发区努力构建人才“高地”,吸引高层次人才进区创业发展。他们除了建立大学科技园、归国留学生创业园、软件园、民营科技园等孵化器,为高层次人才进区提供发展空间和载体外,还制定实施了许多激励举措,如给到高新区企业工作的高级技术、管理人员以特殊贡献津贴;给在国外获得硕士以上学位或带国际先进科研成果进区领办、创办企业的留学人员以资金支持等。几年来,高新区吸引了近千名高层次专业人才进区工作。

针对内陆城市引才困难的实际,一些企事业单位创新观念,实施了“不求所有、但求所用”的高层次智力柔性引进办法。__石化公司通过组建国家级博士后科研工作站,吸引高层次科研人员进站研究,提高对高、新、尖技术的研究开发能力。目前几项国家863重点技术攻关项目都取得可喜成果,有的产品已经投入批量生产。中心医院规定所有的业务科室都要与国内、省内知名医院的对口科室或知名专家建立广泛的、长期的、稳定的业务协作关系,定期与他们进行沟通和联系,定期请上级医院知名专家来院进行现场手术示教、学术讲座、专题讲课、技术答疑。通过实施这样的举措,该院不仅解决了棘手的针对疑难病症和重大手术缺少专家的难题,同时智力引进带动该院一大批人才的快速成长。

3.运用科学激励手段,留住人才,用好人才。在留住人才、用好人才上,很多企事业单位都能够大胆探索,不断创新激励机制,给一流人才以一流报酬、一流待遇。__石化公司提出,让一流的人才获得一流的回报。为了激励高层次人才发挥工作效能,他们规定博士毕业的高层次人才月工资最低5000元,年收入10万元以上;硕士月工资最低2000元,年收入5万元以上。此外,他们积极建立两级专家队伍。目前已经评出20余名高层次专业技术专家,单独发放专家津贴。__永大集团为了激励高层次人才,在人才进企之初就先给买一套住宅,并根据技术水平给予7至10万的年薪。对带有成熟高科技产品的科技人员,他们还允许其以一定比例进行技术入股。一汽__轻型车厂为了抓住关键人才,经过层层选拔,确定了100名人才为企业“核心人才”,规定不管企业经济效益如何,这些人才的工资都不得少于年薪3万元。同时,厂里为了体现高层次专业人才的价值,在企业非领导职务中建立三级主查制度,让他们分别享受厂级、处级、科级待遇。中国农科院左家特产研究所针对科研人员流失严重、现有工作人员积极性不高的实际,启动了“优秀人才工程”,提出设备、经费、待遇向高层次科研人员倾斜,实现人才、设备、经费、待遇的有机整合。他们提出,每年在研究人员中评出10名优秀人才,除奖金奖励外,在市内为每位优秀人才购置一套价值在20万元左右的住房。远东药业集团为了留住人才,用好人才,实施了高薪高职、技术入股、期权奖励等一系列激励制度。

三、主要问题及障碍性因素。

与推进自主创新、建设创新型__和振兴__老工业基地的要求相比,目前__市高层次人才队伍建设还存在很大的差距。

(一)主要问题。

1.高层次人才相对短缺。__市高层次人才数量占全市人才总量的比例偏低,尤其企业家人才和科技创新人才少。从数字上看,高层次专业技术人才仅占全市人才总量的3.3%,高层次企业经营管理人才仅占全市人才总量的1.5%,均低于全国平均水平。高技能人才方面也是这样。我们一直自认为技能人才资源丰富,但技师以上高技能人才仅占全市技能劳动者的1.6%,明显低于全国4%的平均水平。

2.高层次人才结构和分布不够合理。从结构上看,高层次人才大多集中在机关、事业单位,而只有一少部分在企业。据__市人事局今年开展的人才调查数据表明,__市所属的高层次专业技术人才83.23%在事业单位,而在企业的仅占16.77%。(见附表)。

此表由市人事局提供。

企业是推进自主创新和经济社会发展的主体。高层次专业技术人才仅有1/6在企业这种结构显然对建设创新型__极为不利。

从职业分布上看,高层次人才多分布在社会公共事业部门,就专业技术类人才来说,仅教育方面的人才就占1/3强。而在经济部门,特别是生产一线从事科研、生产和经营管理的人才则非常少。高层科研人才仅占高层专业技术人才的3%,占全市人才总量的0.01%。

3.高层次人才层次和能力有待提高。我市被列为高层次专业技术人才的一万余人当中,具有硕士以上学历的为1831人,仅占高层次专业技术人才总数的17%。__市有不少大学、科研院所和吉化等中直大型企业,但院士级国家高端人才却一个也没有。__市被列为高层次企业经营管理人才的近五千人中,具有硕士以上学历的仅为374人,占7.7%。严格意义上说,这些高层经营管理人才还仅仅是一个大体的人才范围和数字上的把握,即“数”的概念,而不是“质”的概念。高层次企业经营管理人才中,具有卓越企业经营管理才能和现代管理理念的企业家微乎其微。

4.高层次人才作用发挥不够好,人才流失比较严重。问卷调查显示,仅有30%左右的高层次人才认为自己在单位较好地发挥了作用;而60%左右的人认为工作任务不饱合或无事可做;10%左右的人认为在单位根本就发挥不了什么作用。尤其严峻的是,近几年人才流失问题越来越突出。据不完全统计,近三年来,市属单位流失到外地的高层次人才达220余人,其中多数是各单位的中青年骨干,包括各类专家近30人。流失的人才中,从专业分布上看,医疗卫生、中小学教育和工程技术专业流失量相对较多,分别占流失总量的50%、32%和12%。

综上,目前__市高层次人才队伍突出表现为两个问题:一个是有利于推动自主创新和促进经济社会发展的高层次人才短缺,尤其是企业经营管理人才、科技创新人才短缺;另一个是即使以往认为储备比较多、目前相对占有份额比较大的人才也正变得越来越少,比如卫生类、教育类高层次人才的大量流失。

(二)障碍性因素。

客观方面:经济发展水平低,人才培养和集聚能力弱。

人才资源作为重要的资源和生产要素,其开发和配置受市场经济规律影响。就人才培养来说,经济发展水平低、经济总量小的地区,人才培养投入也就相对要少,那么产生的功效也势必要小。就人才流动来说,受市场经济规律和人才流动规律影响,在开放的环境下经济不发达地区就不易留住人才而往往要成为人才的主要流出地。显而易见,__市作为经济欠发达地区,在客观上不利于培养人才、引进人才、留住人才。

主观方面:人才工作观念、体制机制等方面都存在突出问题。

1.全社会尊重人才、爱护人才、重用人才的观念没有牢固树立起来。调查发现,一些单位缺乏用好人才、留住人才的意识,对人才重视不够,在选人、用人上感情用事多,重才、惜人、爱才不够。因不能被有效使用而导致的人才浪费问题比较突出。

2.缺乏科学的人才培养、使用机制,人才培养和使用之间脱节。一些单位虽然比较注重培养人才,但挖掘人才潜能、发挥人才长处不够,培养和使用脱节。从整个社会上看,高层次人才培养与使用之间也缺乏有机的结合,人才培养不是针对全市经济社会发展对人才的需求和各单位对人才的需求来定向培养,而是存在一定的盲目性。几年来,我市汽车、石油化工、农产品加工、光电子信息、现代中药和生物制药等重点产业都存在很大的高层次人才缺口。但目前没有一套针对产业和企业发展需求来培养高层次人才的科学工作机制。

3.人才开发的意识不强,开发投入少,作用小。主要表现在基层各企事业单位人才开发意识普遍还不够强,没有树立起“人才投资为回报率最高的投资”的理念。基层企事业单位作为用人主体,在人才尤其是高层次人才队伍建设上投入很少。人才工作的投入主要靠政府投入。在高层次人才队伍建设资金投入上没有形成全市上下一盘棋的格局。

4.人才评价和激励措施不能有效落实。近年来我市出台了一系列加强人才队伍建设的政策、意见,但在实际工作中,有些部门和单位习惯于原有的思维定势和工作方式,致使一些政策措施得不到实际落实。

1.加强人才工作宣传,在全市营造人人关心人才、爱护人才的氛围,树立重视人才、重用人才的意识。要通过宣传让全社会充分认识到各类人才尤其是高层次人才在经济社会发展中的重要作用,牢固树立人才资源是第一资源的观念;要通过宣传,引导各单位树立人才投资是回报率最高的投资的理念和事业发展关键要靠人才的意识,把重视人才、重用人才变成一种自觉。

十_五。

”新增高技能人才3.5万人,其中培养新技师不少于5000人。要实施城镇和农村创业人才及技术实用人才培养工程,利用5年左右时间培养1000名具有一定创业精神和市场开拓能力的城镇、乡村创业“小老板”和一大批扎根农村,促进农业新技术推广和农产品深加工技术实施的高层次涉农技术人才。

3.加大资金投入,建立高层次人才“四位一体”社会化培养和多元资金投入机制。探索建立高层次人才社会化培养和多元投入机制,解决人才培养与使用脱节以及人才投入资金“瓶颈”问题。建立并完善单位、个人、政府、社会“四位一体”人才培养机制和资金投入机制。一方面充分发挥党委、政府在人才开发上的导向作用和对重点产业、重点领域、重点方面人才培养上的资金支持、倾斜作用。另一方面充分发挥用人单位用才和育才两个主体作用。同时让人才本身分摊培养成本,并且广泛吸收社会支持、捐助资金。

4.加强人才激励机制建设,以科学的机制激发高层次人才创新、创造的热情。要继续推行并完善鼓励各类人才尤其高层次人才兼职兼薪及领办、创办企业的人才政策;要建立并完善以技术或创新成果入股的相关制度;要大力倡导以按劳分配为主体的多种分配形式,鼓励企业以股权、期权奖励给有重大贡献的高层次人才;要加大对全市经济社会发展和老工业基地振兴有突出贡献人才、实际应用人才、创新创造型人才的奖励力度;加大对处于爬坡阶段、攻坚阶段和起支撑作用的人才支持、扶持力度;要针对不同类别、层次人才采取不同手段,实施有效激励;要充分发挥政策杠杆、导向作用,激发各类人才创新、创造。

5.完善“绿色通道”,加大急需高层次人才及智力的引进力度。要围绕全市汽车、化工等五大产业发展和项目建设需求,遵循“不求所有,但求所用”、“来去自由”的原则,积极吸引海外、域外人才;要不断完善重大项目引才引智制度,以科技含量高、市场前景广阔的项目吸引人才;要发挥海外留学人才创业园建设、企业技术研发中心等科研平台对域外高层次人才的吸引作用,让域外各类高层次人才、智力为我所用。

人才队伍建设工作情况总结大全(20篇)篇六

一、建立组织机构,加强人才队伍素质建设。

为加强全县人才建设,全面提升我县各级人才队伍的整体素质,按照市委、市的统一安排和部署,我们从xx年xx月xx日至xx年xx月xx日,在全县开展人才建设现场会和培训班,采取集中和分散培训相结合的形式,对全县各级各部门人才素质进行了全面检查,对存在的问题进行整改。通过此次培训,使全县人才队伍在思想上、上、组织上有了新的提高,为进一步推动我县人才工作的顺利开展提供了有力的人才保障。

二、精心组织,狠抓培训,提升素质。

为确保人才培训工作顺利开展。一是成立了县培训中心。为确保培训质量,县培训中小学组织了培训骨干培训工作小组,制定了培训工作计划,对每位培训小组成员进行了培训,要求培训中心成员严格按培训规范要求开展课程,做到理论与实际相结合,提高实践能力。二是采取“请进来,走出去”的方式。县教育局于xx月xx日在全县范围内开展了“送培下乡”活动,为农业、农村经济发展培养了一批农业专家。三是组织全县各乡镇人才培训机构进行全方位业务知识及实战能力的培训。通过此次培训,为各乡镇人才培训机构提升了业务水平,增加了实践经验。

三、加强培训质量建设,提升素质。

为切实提升我县人才队伍整体素质,促进我县人才队伍建设,我们在县培训中心的配合下,制定了《县办公室关于加强县级各部门人才培训机构对县级各部门人才培训机构的业务指导工作的通知》,成立了县办公室,并对县办公室关于县级各部门人才培训机构的人员进行了业务培训,并对各培训机构的人力配置、培训质量进行了检查验收。四是加强培训资料的收集、整理。为加强学科建设,培训中心对全县各级各部门培训机构的培训资料进行了全面收集、整理,目前各培训机构对培训资料已基本准备齐全。五是进行培训资料收集。在县培训中心领导的大力支持下,我们先后对全县各培训机构进行了业务培训,各培训机构的培训工作已顺利完成,为全县人才培训工作的顺利开展提供了有力的人才保障。

四、加强领导,强化管理,确保培训质量。

我们在认真抓好县级培训工作人员的同时,认真做好县级培训中心对培训的管理、考核和评估工作,为全县培训工作顺利开展提供了坚强的组织保证。一是抓好培训管理。我们按县培训中心的要求,结合县级培训中心工作的特点,认真制定了培训工作计划,建立健全了培训工作管理体系,使各培训机构对培训工作高度重视,认真负责,严格把关。二是抓好培训质量。我们在培训工作的组织、实施、检查和评估工作,做到了培训资料齐全,各培训机构对培训的质量都有一个统一要求和标准,培训中心对培训资源的调配、组成、使用、管理都有明确的规定。三是抓好培训资源的利用。各培训机构对所有培训课程进行了集中统一的安排和安排,各培训机构对培训课程的安排和使用都有明确的安排和布置,培训工作都有明确分工,做到了每位培训机构都有人员,每项培训都有专人负责。四是抓好考核。为确保培训工作取得实效,在县培训中心领导的带领下,各培训机构认真组织考评,并将考核结果作为考评的必备条件。

人才队伍建设工作情况总结大全(20篇)篇七

根据区委办公室的工作安排,今年以来,我镇积极推进人才工作的创新,积极开展人才工作,切实提高我镇人事人才的人才质量。

今年我镇人才工作的重点和关键在人才引进工作。在人才引进的过程中,我镇紧紧围绕人才工程的培养目标,以建设一支高水平的人才队伍为主线。

一是积极做好各类人才的引进储备工作。

今年,我镇共引进21个镇直部门的大专院校生16名、大专以上学历的大专生11名,为他们配备了大专生学历,使他们在工作岗位上能够充分发挥自身的才干,提高我镇人才工作的整体水平。

二是积极做好各类人才的培训工作。

今年,我镇积极推荐各类人才,为各类高学历人才提供了岗位培训,提高他们的工作能力和工作能力。

三是积极做好各类人才的选拔工作。

今年我镇人才工作的重点是招才引智工作,根据我镇人才需求情况,确定了各类招聘岗位139个,选用了128名专业技术人员、50名专业技术人员,为他们配备了大专院校的专业设备。

人才是各项工作的基石和动力,为确保各项工作的顺利开展,我镇积极采取有效措施,加强领导、明确目标、狠抓落实等措施。

1.建立了镇人才工作领导组,确保了人才工作的正常进行。

人才队伍建设工作情况总结大全(20篇)篇八

作为首批试点学校,江苏电大按照“试点”项目的总体设计和课题指南要求,结合自身特点,对人才培养模式改革的理论研究和实践改革进行了探索,初步建立了江苏电大人才培养模式的基本框架,建立了具有江苏电大特色的教学模式和教学管理模式以及相应的运行机制,取得了可喜的成绩。以下对江苏电大人才培养模式的经验进行总结。

一、教学过程的管理。

现代远程开放教育的教学过程具有教学媒体的多样性、教学管理的多层次性、教学要求的统一性、教学的开放性与管理的分散性等特点,江苏电大在加强教学过程管理过程中,根据电大教育的特点,采取了以下措施:

1.搞好远程教育教学计划、教学大纲的设计与管理,科学规范教育教学控制目标。

根据江苏电大远程教育的教学实际,我们努力做好了以下几点:

第一,搞好现代远程开放教育教学计划的设计,科学规范培养目标。第二,严格教学计划的实施与管理。第三,加强远程教育教学大纲的管理。第四,制定与实施远程教育全面质量管理和全员质量管理制度。把远程教育各项教学管理工作分解为可考核的量化指标,对承担这些工作的人员进行逐项测评考核,考核结果与岗位聘任、工资奖金挂钩。

2.强化电化教学,发挥现代远程开放教育教学优势与特色。

保障和提高远程教育质量,首先重视强化视听教学环节。视听教学能准确、直观、快速、形式多样地传播教学信息,是远程教育教学的重要的基础性资源,是对学生进行教学的主要措施和手段之一,是进行教学最直观、表现方法最丰富、传播面最广的一种形式。当前,江苏电大在视听教学中采取了以下措施:

第一,从规章制度上强化对电化教学环节的管理。第二,端正学生学习录播课、直播课、交互课等电播课的态度。第三,加强视听教学学习方法的指导。教育学生在视听课课前预习,认真听课,做好笔记,课后复习等方法。第四,为学生学习视听教材创造良好的外部条件,方便他们学习。

3.优化远程教育面授辅导教学。

面授辅导教学是远程教育教学过程中的一个重要教学环节,是实现教学目标的必要手段,是联系主讲教师与学生的桥梁纽带,是发挥教师主导作用和学生主体作用的重要途径与有效形式,是提高现代远程开放教育质量的关键要素,控制、保证、提高教育质量,必须抓好这一环节。优化远程教育面授辅导教学,江苏电大采取了以下措施:

第一,加强对面授辅导教师的管理。第二,加强面授辅导教学过程的管理。第三,要求面授辅导教师从各个层面上提高面授辅导教学的质量。

4.加强远程教育实践性教学环节。

江苏电大对本校的实践教学的基本建设进行了合理规划,选择合适地点建立了实验教学基地,以满足本地区实验教学的需要,努力探索改善办学条件的有效途径。在制定的教学计划中强调对实践性教学环节的要求;在教学大纲中应突出理论性教学与实践性教学的联系;在教材内容上注重对学生的专业训练和实践动手能力的培养。还努力建立健全有关规章制度,有计划、有组织地开展对实践教学的评估,加强课程作业的管理、课程实验管理、课程设计管理、社会调查或生产(教学)实习和毕业设计或毕业作业管理。

5.加强对远程教育学生自学环节的指导。

在对远程教育学生自学环节的指导过程中,江苏电大采取了以下措施:

(1)对教学计划进行适当的调整,加大教材改革的力度,使多媒体教材更加适合于自主学习的需要。

(2)指导学生掌握自我学习设计、提供自主学习的方法和手段,促其养成自主学习的习惯。

(3)加强对学生自学环节的管理。明确市(县)级电大在支助学生自学方面的职责,做到对学生分散自学有布置、督促、指导和检查,全面提高对学生分散自学的服务质量。

(4)采取灵活多样的教学方法,增强学生独立学习的能力,充分发挥各种形式和手段助学服务的优势和特点。

二、实践性教学环节。

1.课程作业。

作业涉及教学计划中规定的平时练习、形成性作业、综合练习、模拟考试或大作业。江苏电大从加强过程管理的角度为统设课程及部分统服课程设计了学生和教师使用的“课程作业与评价”册,旨在帮助学生和提醒辅导教师准时、高质量地以作业册为媒体进行教与学的互动。实践表明,作业不仅能帮助学习者在学习过程中加深对重点问题的理解,而且能帮助学习者在完成作业的过程中增强感性认识,提高答题技能,找出学习过程中的知识缺陷,提高独立思考、分析问题、解决问题的能力。教师批改作业且及时反馈和有针对性地评价对学习者的激励和学习力的保持影响较大。以统一的“课程作业与评价”册形式规范教与学双方的课后行为,对教学质量能够起到一定的保障作用。

对会计学专业的平时作业,提出注重对学生学习能力的考察要求,作业各部分内容所占的比例、能力层次、题型等都经过精心设计,力求平时作业设计的结构合理。平时作业题型设计向开放型题型过渡,根据课程特点,把1—2次作业设计成实验、设计等操作性、应用性强的综合性作业。对“操作系统”和“软件工程”的平时作业,运用电子邮件管理、ftp管理技术、安全技术、保护技术、在线平台技术等,从作业内容的设计与题型(填空题、选择题、判断题、简答题、实验题、布置(课堂、网上公告栏、ftp文件传输)、提交(书面、软盘、电子邮件、ftp上传)、批改(人工批阅、机器检查、上机阅览、在线平台自动批阅、课堂检测)、讲评(网上交互、课堂讲评、网上bbs、网上答案发布、网上成绩公布)等多个环节、不同形式的作业,对教师和学生都有利有弊。以一次作业提交的调查统一为例,在76人中,19.7%的人选择了书面提交,10.5%的人选择了电子邮件提交,69.7%的人选择了软盘提交。三种形式的作业教师手工批改每份花费时间分别为10分钟、30分钟和25分钟。愿意上网浏览作业答案人数比例为80%,作业讲评学生到课率为60%。开通上传服务器后,在一次36人参加的调查中,13.9%的人选择上传,16.7%的人选择电子邮件,11.1%的人选择书面提交,软盘提交由于技术故障较多逐渐淡出。愿意在网上自检自测的为83.3%,愿意在线平台离线作业的为77.8%。在60人参加的作业讲评形式的调查中,53.3%的人选择课堂讲评,40%选择网上发布,6.7%的人选择网上bbs。对作业抄袭现象的认识,在41名被调查对象中,认为能力不够的占17.1%,认为时间不够的占63.4%,认为态度消极的占14.6%。通过上述案例可以看出,好的在线平台设计可以有效地控制学生作业的提交,方便反馈,在一定程度上避免学生抄袭和帮助教师批改作业。

2.毕业设计。

毕业设计在一定意义上是检验学生能否综合运用所学专业知识和技能独立分析问题、解决问题的最终考核。当前,江苏电大在职学习的学生能够结合自己从事的实际工作(参加某项工程设计、施工及管理或从事某项应用课题的研究等),拟定毕业设计题目,在教师指导下撰写毕业论文。同时,以《课程设计与毕业设计指南》规范不同专业方向的教学要求,保持基本教学质量的一致性。广告学专业毕业设计提出了“业务专案组”模式,该模式构建要素包括:运作管理模式、筛选设计题材、组织答辩会、综合评分标准和有效的沟通手段。对金融学本科毕业论文工作的探索与思考,提出了辅导、答辩和成绩评定三部曲。在论文答辩中,不同的专业聘请参加答辩的教师来自法院、银行、会计事务所、行业主管、普通高校教师等。答辩方式尝试了远程(网上)论文答辩,双向的视频和声音清晰,在技术上能够保证答辩效果。

3.教学实习。

实习研究主要在生产实习、社会实习和毕业实习的范围内进行。在水利水电工程专业中,探讨让有条件的学生独立承担一项具体技术工作或管理工作,在工作中积累工程技术或管理经验。对护理专业的实习研究,考虑师生双方,促进二者的互动和积极参与,从内容设计和操作设计两个层面进行了一些尝试。设计的实现落实在毕业实习手册和技术操作与评价、综合能力评价上。从制度和技术两个维度保证护理专业集中实践教学的“五统一”,即统一实习要求、统一实习内容与操作标准、统一技术操作考核标准、统一综合实践能力考核标准、统一建档内容和标准。

三、结语。

江苏电大在深化教育教学改革,探索和构建现代远程开放教育人才培养模式方面进行了积极的探索,取得了一定的成果。但是,中国的现代远程开放教育任重而道远,还有许多理论和实践课题尚待研究和解决。我们必须进一步深化人才培养模式改革,坚持发展兴校、特色建校、质量立校、人才强校,走全面协调可持续发展的道路,努力实现建设一流现代远程开放大学的奋斗目标。

人才队伍建设工作情况总结大全(20篇)篇九

坚持以邓小平理论、三个代表重要思想和党的精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续实施“四个一批”人才培养工程和文化名家工程,坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,加快培养造就德才兼备、锐意创新、结构合理、规模宏大的文化艺术人才队伍。

二、战略目标。

(一)总体目标:大力加强以文化行政人才、文化经营管理人才和文化艺术专业人才为主体的文化人才队伍建设,建立充满生机与活力的艺术人才工作新机制,着力营造有利于优秀文化艺术人才大量涌现、健康成长的良好氛围。到20xx年,实现文化艺术人才总量增加一倍,文化艺术从业人员占总人口比重稳步提高,市、县、乡、村文化艺术人才分布合理、结构优化。

(二)结构目标:学历结构、职级结构、专业结构等进一步优化。到2020年,大专以上文化程度者所占比重提高到50%,本科学历人员达到30%以上;中级以上职称专业人员所占比例由28.1%提升到50%,职称结构比例进一步优化;40岁以下人员占65%以上;艺术编导、创作、文化科研、文化经营管理等领域人才状况明显改善,基层文化艺术人才队伍全面充实壮大。

(三)机制目标:继续深化文化体制改革,不断完善经费投入保障机制,努力健全与市场经济相适应的分配机制和激励机制,逐步建立人才评价机制,积极完善多渠道、多方式的人才招聘、继续教育和培养制度。

三、主要任务。

(一)造就一支以高层次人才为核心的文化艺术专业人才队伍。以培养高层次文艺人才为抓手,重点扶持锻造一批德艺双馨、在全省乃至全国有重要影响和较高声望、具有深厚学术功底和杰出艺术成就的著名艺术家及在表演艺术、美术创作、文艺理论研究、文化科研等方面专业拔尖、成绩突出的文艺名家和学科带头人,以此带动整个文化人才梯队建设,使他们成为文化战线的领军人物。一是高薪聘请。根据各学科专业的实际需要,制定优惠政策,突破编制限制,高薪聘用一批文艺高尖人才。二是与中省大专院校和艺术团体建立合作关系,重点培养青年专业人才。加大优秀青年骨干人才的培养力度,增强文艺人才队伍的活力和发展后劲,使他们成为文艺领域的中坚力量。以增强创新能力、提高综合素质为目标,鼓励专业技术人才充分参与艺术实践。继续完善对外合作、岗位实践、在职进修、交流培养等多途径培训制度,促进专业技术人才扩充知识容量、更新知识内容、改善知识结构、提高专业技能、增强创新能力。

(二)建立一支适应新时期文化建设需要的基层文化工作者队伍。规范县级图书馆、文化馆、剧院人员编制,实行全员聘用制,规范文化馆、图书馆和乡镇(街道)、社区、文化机构的工作岗位,建立工作人员从业资格制度。依托文化馆、图书馆、艺术学校,以及国家信息资源共享工程等传播渠道,建立健全文化人才培训网络,不断提高基层文化工作者的思想水平和业务素质。推进乡镇文化站人事制度改革,完善以县文体局管理为主的人事管理制度,确保乡镇文化站工作人员专职专用。配齐配好乡镇(街道)党委宣传委员、宣传干事和村、社区专(兼)职宣传文化干事。建立乡镇文化站为副科建制的激励制度,村、社区文化宣传干事工资待遇可参照村(社区)“两委会”干部标准落实,鼓励大中专毕业生到乡镇文化站、村文化室就业。重视发现和培养扎根基层的乡土文化能人、民族民间文化传承人,特别是非物质文化遗产项目传承人。到2020年,力争为每个乡镇文化站配备5-8名专职工作人员,村级达到2名专职人员,确保乡、村文化工作有人管、有人干。

(三)建立一支高素质文化行政人才队伍。以加强思想政治建设和文化行政能力建设为核心,着力解决文化行政人才的理想信念、政治方向、大局观念、全局意识等根本问题,大力提高文化行政人才科学判断形势的能力、驾驭文化建设发展的能力、应对复杂局面的能力和依法行政的能力。加大年轻干部选拔任用力度和干部交流轮岗力度。做好文化行政人才教育培训工作,鼓励参加各种在职教育。加强对机关行政人员的公务监督,有效保证文化行政效率和文化行政队伍的廉洁性。

(四)培养一批具有较高管理水平的文化经营管理队伍。以增强市场开拓能力、提高现代化经营管理水平为核心,努力提高文化经营管理人才艺术鉴赏能力、对艺术生产和艺术市场需求的预见分析决策能力、运用现代市场经济理论和管理理论指导发展的组织能力、开拓市场和广泛吸纳社会资金的协调能力。积极探索适合文化艺术经营管理人才的培训方式,加大经营管理人才培训力度,制定经营管理人才专项培训计划,积极鼓励和资助经营管理人才进行在职教育。充分发挥市场作用,推进文化艺术经营管理人才职业化发展。培养一大批熟悉文化发展政策、了解经济和法律、掌握较高营销策略、具备先进管理水平的文化经营管理行家。

四、体制机制措施。

(一)建立健全文化行政管理人才选拔任用机制。以高层人才的选拔、培养带动和引导人才队伍的全面发展。通过基层推荐、转接评审、讨论决定、公示等程序把市直文化单位、各县文化单位及文化企业中一些品德高尚、业绩突出、对文化大发展大繁荣作出较大贡献、在本专业领域得到公认的优秀人才选拔到文化行政管理领导队伍中来。科级领导干部实行竞争上岗和公开选拔,处级干部实行任前公示制和任职试用期制,文化事业单位一把手根据实际情况采取委任、聘任、选任、考任等多种任用形式,行政副职积极推行聘用制。鼓励干部交流轮岗,文化系统每年干部交流轮岗的比例不应低于同级干部总数的10%,有计划地选派文化局机关优秀年轻干部到基层挂职锻炼。

(二)建立和完善人才培养机制。一是创新培训形式,提高人才培训工作的质量和水平。市、县文化单位要不断扩大培训的范围和规模,制定详实的培训计划,丰富培训内容,创新培训方式,拓展培训领域,不断增强教育性培训的针对性和实效性。依托文化产业园区、大型文化项目和骨干文化企业,建立一批文化人才实训基地。积极协调推动延安大学、延安职业技术学院、鲁迅艺术学校等专业教育机构设置相关文化教育学科、增加相关教学内容,使之成为我市文艺培训、进修基地,确保人才培训、再教育工作常态化。根据需要,定期举办不同类别人才的短期培训班、研讨班,切实提高文化工作人员的业务水平和理论素养,市直文化单位每年举办培训班不少于3次,每次培训人员不低于50人;各县区文化系统每年举办培训班不少于2次,培训总人数要达到100人(次)以上。鼓励文艺人才接受继续教育,采用送出去学习的形式,选送文艺人才,特别是有发展潜力的专业骨干到省内外高校进修深造,进一步提高业务技能,全市文化系统每年送出去进修深造人员要达到50人以上。二是积极搭建人才参与实践锻炼的平台。对人才交任务、给项目,充分发挥他们作为行业先锋的引领与辐射作用,使其施展才能有舞台,发展事业有空间,实现价值有条件,各方面能力得到锻炼和提升。三是广泛开展交流活动。结合文化重点工作实施和重要课题研究,组织学术论坛、学术讲座、交流会、研修班等,为人才提供相互学习、相互交流的机会。四是积极组织人才开展考察和调研活动。带领人才深入一线,到现场、到实地进行调研、采风、考察,进行更生动、更直观的学习,开阔人才视野,启发人才思路,积累创作素材,激发创新灵感。

(三)建立和完善人才使用机制。充分开发和利用好人才资源,发挥人才的积极作用,力求人尽其才。一是不拘一格重用人才。深化文化单位人事制度改革,才尽其用,进一步推行聘用制和岗位管理制度,建立人才破格使用制度。高薪引进专业技术人才,逐步充实文化人才队伍。探索试行以聘代评、高职低聘、低职高聘的管理办法,优秀人才可通过“绿色通道”破格晋升职称;业务成就突出的可作为学科带头人使用;具备领导管理能力的复合型人才可作为业务领导人选推荐、培养和使用。推进建立名人工作室、签约经纪公司等各类按市场规则经营的文化人才运作模式,发挥“名牌效应”和“明星效应”,促进人才“出大名”、“成大家”。二是灵活机动共享人才。建立以市场为主导的人才流动和人才共享机制,坚持把引才与引智结合起来,不求所有,但求所用。通过授予荣誉称号、兼任职务、聘请顾问、项目竞标、课题合作等形式,建立与延安籍在外的文化艺术人才以及国内外知名专家、学者和全国“四个一批”人才的人才共享模式,积极引进国内外各类优秀文化高层次人才和紧缺人才,充分发挥市外文化艺术人才在我市文化事业发展中的重要作用。三是劳酬相适尊重创造。建立科学评价人才的体系和合理的分配制度,重业绩、重贡献,在评价标准和分配机制建立中,向优秀人才倾斜、鼓励优秀人才干事创业。进一步深化文化企事业单位改革,改变依资历、学历、职称等因素为主确定报酬的做法,真正实现按劳取酬。允许和鼓励各类人才以资本、管理、技术、知识产权等生产要素参与分配,允许和鼓励优秀人才兼职兼薪。文化产业单位可实行协议工资制和年薪制。

(四)建立和完善人才激励机制。坚持精神鼓励与物质奖励相结合,增强人才的荣誉感与责任感。一是每年对选拔出来的杰出优秀人才授予荣誉,给予表彰奖励。二是按照《延安市文艺创作奖励办法》,对创作出的文艺精品分级分类给予重奖。三是创新引进文化拔尖人才、高层次人才和急需人才的特殊政策,在户籍、住房、职称、薪酬待遇、家属随迁等方面给予倾斜。四是为人才承担国家和省市级重点课题、重要演出、重大题材创作以及研究、考察、采风、举办或参加展会、研讨会等创造条件、提供资助。

五、组织实施。

(一)加强组织领导。文化艺术人才培养工作的顺利实施和目标实现,要依靠各县区政府和文化主管部门的有效组织领导。各县区政府要从战略的高度去认识加强文化艺术人才队伍建设的重要性和紧迫性,把文化艺术人才队伍培养工作摆上重要工作议程,根据本县区实际,制定具体的艺术人才队伍培养发展规划和实施方案。各县区文体局要发挥人才具体管理和使用的主体作用,配合县区政府建立相应的人才选拔、培养、使用管理等机制,形成统分结合、上下联动、协调高效的人才工作运行机制。

(二)加大资金投入。各级政府、文体主管部门要加强同有关部门的联系和协调,争取各方面对文化艺术人才队伍培养工作的支持,加大文化艺术人才资源开发的资金投入,建立健全政府主导、用人单位、个人和社会相结合的多元投入机制。要把培养工作所需经费列入县级财政预算,市县财政按50-100万安排资金预算,按时足额拨付。

(三)搞好管理服务。完善“延安市文化艺术人才信息库”,建立“延安市文化名家”数据库,建立名家信息的收集反馈机制,加强动态管理,跟踪考察。建立优秀文化艺术人才联系制度,通过多种形式及时听取他们对文化事业发展和高层次人才管理的意见和建议。营造人才发展的良好社会舆论氛围,加大对优秀文化艺术人才的宣传和推介力度。关心人才的生活,帮助人才解除后顾之忧,建立健全人才休假、疗养制度。

人才队伍建设工作情况总结大全(20篇)篇十

目前,县住建局人才队伍总量偏少,学历偏低,年龄偏大,结构性矛盾尤为突出,缺少一批高层次的专业人才。在管理人才方面。掌握经济运行规律的综合性人才匮乏,没有城市经营管理方面的人才,更没有城市发展大规划、大繁荣,懂策划、擅管理方面的人才,一定程度上制约了住建事业的发展。

全局编制数为22人,其中行政编制9人,事业编制12人,工勤岗位1人。现有人员19人,空编3人,其中领导班子还缺少一名副局长。

----从年龄结构上分析,30岁以内2人,占10%;30-40岁以内4人,占21%;40-50岁以内5人,占26%;50岁以上8人,占43%。2020年环保、国土、城管从我局独立出去,带走了一部分人员,而我局缺少编制无法再引进人员,造成目前人员老化情况非常严重,不同程度地存在人才断层、青黄不接的现象。

----从学历层面看,本科毕业5人,占26%,但其中4人都非第一学历,不少人是因为职称晋升等需要通过在职进修获取的,较多人存在着专业不对口的问题,对业务提升的帮助不是很大。专科毕业14人,占74%。学历层次整体不高。

----从职称及专业分布看,高级职称2人,占11%;中级职称2人,占11%;初级6人,占32%。专业领域分布不均。专业人才稀缺的同时还急需财会、计算机、文秘专业的人员。档案室没有专门档案管理人员,随着档案的不断增加,档案管理已经不能满足需求。

(二)财政投入不够,人才流失快。

尽管近年来县委、县政府增加了对房地产市场、规划建筑领域的扶持力度,但是对住建行业的重视程度依然不够,人才方面的财政投入相对偏少,住建系统人员福利待遇总体较低,高端人才引进困难,现有人才也难以留住的情况时有发生,从而影响人才队伍的稳定。

(三)制度不完善,队伍缺少活力。

现行事业单位制度(如岗位设置、分配制度、人才激励机制)不够完善,制约和影响了住建人才的培育、引进,同时也导致人才队伍活力不足。

1、缺少优胜劣汰竞争机制。目前,住建事业单位缺少优胜劣汰竞争机制,在用人方面是进也难、出也难。一方面,优秀专业人才难以进来,另一方面,不能胜任新形势下住建行业管理要求的从业人员又无法安置。这对住建人才的培养、流动、交流使用带来一定程度的影响。

2、缺少内部竞争激励机制。目前普遍存在吃大锅饭和人浮于事的现象,而一些特殊专业人才和一般专业人才的工资待遇没有明显差别,不同程度上导致了一部分人员不钻业务、不思进取和高级人才难留住的现象。

3、专业岗位设置不尽合理。目前对事业单位岗位设置不尽合理,中高级职称岗位数受到严格限制,直接影响专业技术人才脱颖而出,直接导致部分中低级人员不思进取和高级人才进不来、难留住的现象,一定程度上制约了事业的发展、影响了队伍建设的步伐。因受专业技术岗位数量的限制,评聘职称就得等前人退休、自然减员,这在一定程度上制约了人才的发展。

人才队伍建设工作情况总结大全(20篇)篇十一

近几年来,县住建局把人才工作和人才队伍建设作为一项重要的任务来抓,积极完善各项制度,努力营造有利于优秀人才健康成长和充分发挥作用的工作机制和内部环境,住建系统人才队伍得到了一定的发展,队伍结构也有了明显的改善。

全局现有职工19人,在编干部职工19名,其中公务员8人,技术人员10人、工勤1人。在学历方面,本科以上学历5人,占全局职工的26%。在专业技能方面,高级职称2人,占技术人员的20%;中级职称2人,占技术人员的20%;初级职称6人,占技术人员的60%。20__年,通过事业单位统一招考引进专业技术人员2人,干部队伍的整体素质和战斗力进一步增强。20__年还将招考引进专业技术人员2人,我局即将满编。

总体来说,县住建局人才队伍整体水平偏低,由于历史原因,还有一大批初中、高中、中专等学历工作人员,人才队伍亟需加强。

(一)人才队伍总体素质偏低,结构不尽合理。

目前,县住建局人才队伍总量偏少,学历偏低,年龄偏大,结构性矛盾尤为突出,缺少一批高层次的专业人才。在管理人才方面。掌握经济运行规律的综合性人才匮乏,没有城市经营管理方面的人才,更没有城市发展大规划、大繁荣,懂策划、擅管理方面的人才,一定程度上制约了住建事业的发展。

全局编制数为22人,其中行政编制9人,事业编制12人,工勤岗位1人。现有人员19人,空编3人,其中领导班子还缺少一名副局长。

从年龄结构上分析,30岁以内2人,占10%;30-40岁以内4人,占21%;40-50岁以内5人,占26%;50岁以上8人,占43%。20xx年环保、国土、城管从我局独立出去,带走了一部分人员,而我局缺少编制无法再引进人员,造成目前人员老化情况非常严重,不同程度地存在人才断层、青黄不接的现象。

从学历层面看,本科毕业5人,占26%,但其中4人都非第一学历,不少人是因为职称晋升等需要通过在职进修获取的,较多人存在着专业不对口的问题,对业务提升的帮助不是很大。专科毕业14人,占74%。学历层次整体不高。

从职称及专业分布看,高级职称2人,占11%;中级职称2人,占11%;初级6人,占32%。专业领域分布不均。专业人才稀缺的同时还急需财会、计算机、文秘专业的人员。档案室没有专门档案管理人员,随着档案的不断增加,档案管理已经不能满足需求。

(二)财政投入不够,人才流失快。

尽管近年来县委、县政府增加了对房地产市场、规划建筑领域的扶持力度,但是对住建行业的重视程度依然不够,人才方面的财政投入相对偏少,住建系统人员福利待遇总体较低,高端人才引进困难,现有人才也难以留住的情况时有发生,从而影响人才队伍的稳定。

(三)制度不完善,队伍缺少活力。

现行事业单位制度(如岗位设置、分配制度、人才激励机制)不够完善,制约和影响了住建人才的培育、引进,同时也导致人才队伍活力不足。

1、缺少优胜劣汰竞争机制。目前,住建事业单位缺少优胜劣汰竞争机制,在用人方面是进也难、出也难。一方面,优秀专业人才难以进来,另一方面,不能胜任新形势下住建行业管理要求的从业人员又无法安置。这对住建人才的培养、流动、交流使用带来一定程度的影响。

2、缺少内部竞争激励机制。目前普遍存在吃大锅饭和人浮于事的现象,而一些特殊专业人才和一般专业人才的工资待遇没有明显差别,不同程度上导致了一部分人员不钻业务、不思进取和高级人才难留住的现象。

3、专业岗位设置不尽合理。目前对事业单位岗位设置不尽合理,中高级职称岗位数受到严格限制,直接影响专业技术人才脱颖而出,直接导致部分中低级人员不思进取和高级人才进不来、难留住的现象,一定程度上制约了事业的发展、影响了队伍建设的步伐。因受专业技术岗位数量的限制,评聘职称就得等前人退休、自然减员,这在一定程度上制约了人才的发展。

1、重视人才工作。希望各级各单位人才领导小组高度重视人才工作,定期研究涉及人才队伍建设的重大问题,将人才队伍建设工作摆上重要议事日程,纳入领导班子建设和人才队伍建设的总体规划,切实履行好职责。建立引进、培养、选拔、使用文化人才年度工作报告和工作通报制度,促进人才培养选拔工作制度化,规范化。

2、完善住建人才政策支持。牢固树立“人才资源是第一资源”的科学人才观,积极争取上级的支持,出台优惠的人才政策,尽力打破人才进出不畅的瓶颈,对高端人才既要“引得进”更要“留得住”,对引进的人才在项目经费、工资福利、住房补贴、家属随迁、子女入学等方面给予较高的待遇,对现有高层次人才也要同等对待。

3、加大住建人才投入。加大对人才工作的投入,特别是加大对重点人才项目的投入。建立完善单位和个人多元化投入机制,通过人才的培养、引进和奖励,从而充分调动和发挥各类人才的创造潜能。

1、引进急需人才。认真落实拟制人才发展规划,制订切实可行的分步实施方案,大力培养、引进规划、建设、住房保障相关行业的.专门人才。当前,我县住建系统工民建、建筑结构学、计算机、法律等方面的人才紧缺,下一步要积极争取人事部门的支持,用足用好现有编制,通过向社会公开招聘成熟人才和到高校招聘优秀毕业生两种渠道引进单位急需的各类人才。在招聘人员时,要立足长远、着眼发展,分清轻重缓急,不能急于求成,在年龄层次、专业结构等方面梯次配备,形成有序、良性的人才梯队衔接。

2、提升现有人才。针对住建局的实际情况,当前特别要注重在现有专业人才的培养。树立正确的人才观,对现有人才分类对待,对有特殊才能的人才不仅要“扬其所长、避其所短”,而且要“扬其所长、克其所短”、“扬其所长、容其所短”。进一步建立健全人才培养机制,加强继续教育工作,鼓励各类人才在职自学,按县委、县政府有关规定对自学成才者给予奖励;选送年轻专业人才赴高校和国家级、省级、州级单位进修,在住建系统评选专业拔尖人才,调动专业人才的工作积极性,并以此带动单位其他人员的发展、进步。

3、灵活使用人才。坚持人才的刚性流动和柔性流动相结合的方法,打破“用才必养”的传统观念,打通体制内人才和体制外人才的互通渠道,引进人才与借用外智并重,坚持不求所有、但求所用。围绕城建重点项目、旧城区改造、建筑业管理、保障性住房、房产交易、物业管理和工程质量检测等领域,按照专业对口、人岗相适的原则,发现优秀干部,调整使用干部,积极优化年轻干部队伍资源配置。采取推荐考察等多种方式,及时将政治素质好、有发展潜力的年轻干部纳入后备干部人才库,进行重点培养、重点管理、择优选用,着力打造年轻干部生力军。

4、整合人才资源。职能相近的科室、单位,可以进行整合,人员按岗位需求综合进行调整,达到人尽其才的效果。

1、深化职称制度改革,强化工作能力和工作业绩取向,重点向一线的各类专业技术人员倾斜,全面推行专业技术职务“评聘分开”,避免一评定终身现象,在平常的考核中执行绩效考核制度,对不履职、无实绩的人高职低聘或不聘,对实绩大的人员低职高聘。

2、科学设定专业岗位。严格按照事业单位的职责、职能,科学合理地重新设定专业岗位,同时按照高、中、低职称,划定一定比例,形成培养梯次;积极争取有关部门的支持,在部分专业人才特别集中的单位,只设定专业岗位,不设定职称数,尤其是高级职称数,符合条件的均可以申报评聘职称,从而激发、调动人员的学习积极性、钻研业务的积极性,推动年轻人才的脱颖而出、推动住建队伍的可持续和协调发展。

3、深化分配制度改革,鼓励实行对关键岗位的专业技术骨干实行待遇倾斜。加大对体制外人才的保障力度,使编制内外的人才在享受评职、养老保险、失业保险等待遇以及社会保障上地位平等,增强人才的活力和能力。

4、创新人才激励机制。创新人才的激励机制。对工作中有重大贡献的人才给与重奖和激励。按照公开、平等、竞争、择优的原则,继续推行和完善公开招考、社会招聘、竞争上岗等措施办法,建立起能上能下、动态管理的长效用人机制。强化隐患检查,坚持依法治理住建领域消防安全工作,成立消防安全治理工作领导小组,全面加强建设领域消防按全防治工作,提升消防安全应急处置能力,彻查存在的问题和薄弱环节,全力落实防控措施,坚决预防和遏制重度大火灾事故发生。

人才队伍建设工作情况总结大全(20篇)篇十二

我院始建于1950年,已走过半个世纪的沧桑历程,现已发展成为二级甲等医院、爱婴医院、某大学附属某医院,是某医疗、科研、教学的中心。我院占地面积47600平方米,新建医技楼6000平方米,门诊楼11000平方米、地下停车场3800平方米,总建筑面积61780平方米。现有编制床位500张,实际开放床位600张。全年门诊达25万人次,收治住院病人18000人次。先后被评为江苏省文明医院、省十佳医院、省卫生系统先进集体、全国卫生系统先进集体。

医院拥有一支素质较高的专业技术队伍。现有职工681人,其中专业技术人员620人,占职工总数的91。有主任医师23人,副主任医师47人,高层次人才占医技人员的11.3,主治(管)医、药、护、技师256人。中层次人才占医技人员的43.2。近年来,我们依托多年来蓄积和培养发展的人才优势,坚持科技兴院的方略,开展科研项目20多项,15项荣获省、市科技进步奖。传染科、泌尿外科、耳鼻喉科、心内科、胸外科、骨科为某市重点专科,已开展了永久性埋藏式人工起搏器安装、肾移植术、断肢再植术等新技术。核医学科在全省最先设立,现开展项目在全市处于领先地位。

一、加强领导,完善组织,提升人才工作水平。

人才工作是医院建设之本。做好这项工作,取决于班子的重视程度和组织工作的力度。

(一)提高认识,完善组织。院党政一班人能够把思想认识统一到中央、省、市、县关于人才工作的重大决策部署上来,充分认识到实施人才强院战略和新时期加强人才工作的重要性和紧迫性。

春,为了进一步提高全院人才工作的组织力度,院党委在原有的知识分子工作领导小组的基础上,按照“党管人才”的要求,成立了由院党政主要负责人任组长,院党政负责人任副组长,人事科、院办、党办、医务科、科教科、护理部、大内科、大外科负责人为成员的医院人才工作领导小组,全院形成了“横向到边,纵向到底”的人才工作网络。

(二)健全制度,夯实基础。完善的人才工作制度是做好人才工作的重要保证。院人才工作领导小组根据各科室的职能,经过认真研究,逐步建立健全了一套人才工作制度,并明确各自的职责。

一是人才工作领导小组成员科室的分工制度。1、党委组织部门和党办负责人才工作的组织协调,承担院人才工作领导小组办公室的日常管理职能。2、医务科、科教科、护理部负责医、护、技人员的进修、培训、参加学术活动、科研、岗位练兵。医疗技术人员提升技术的平台建设。3、财务科负责安排全院人才工作资金,并做好资金管理,使用工作。4、人事科负责人才引进、各类人才的职称、工资、福利等有关政策规定的落实。

二是人才工作管理制度。1、议事制度。三年来院人才工作领导小组活动正常,共召开7次会议,研究我院关于进一步做好知识分子工作和人才工作的意见,总结年度人才工作。2、目标管理制度。我们把人才工作列入党建目标考核内容,年初下发计划,年终组织考核,召开各类座谈会,开展调研活动,向上级推荐优秀人才予以表彰。3、联系点制度。院人才工作领导小组在人才比较集中的科室选择了9个人才工作联系点,扶持重点医疗项目和代表医疗水平的科室,推动全院人才工作。4、领导与优秀人才联系制度。院党政领导每人联系二至三名知识分子,通过联系制度,开展经常性的谈心,了解思想、学习和工作情况,切实解决他们的实际困难。

(三)组织协调,齐抓共管。

为了进一步落实党管人才要求,掌握全院人才工作的情况,三年内每年我们都出台某县人民医院知识分子工作和人才工作的意见,每年年底都对知识分子工作,人才工作进行总结,其间分别于秋和20底就知识分子工作和人才工作开展了两次调研,第一次是侧重老专家群体,第二次是侧重中、青年医疗骨干群体,院人才工作领导组把人才优势即是品牌优势和市场竞争优势,在全院强调并注重加强领导,要求各部门,按照各自职能切实围绕人才建设的战略重点履行好自己的工作职责,从而形成做好人才工作的强大合力。

二、以人为本,提升素质,注重人才建设举措。

(一)因人而异,用长避短,重视人才自我价值的充分体现。

世界是五彩缤纷的,人的个性也是迥异不同的。医疗系统的人才也是如此,老师对学生要因才施教,我们对人才也要量才而用。我院在使用各层次医技人才时,注重发现各人的特长、特点,因人而异,因势利导,让他们的自我价值得到充分体现。如有的人才属管理型的,我们有意让他在基层,在复杂环境下经受锻炼,促其成才。钟志生,五官科副主任医师,多年的团总支书记,工作能力和管理能力都较强,我们让他经过科主任、医务科长的锻炼,进入了院领导班子。张剑平,泌尿科副主任医师,为人稳健平和,思维清晰,作风踏实,业务素质比较全面,群众基础好,我们让他经过科室副主任、党支委一番锻炼,在党委改选时,他以高票当选党委委员,又选为外科支部书记,竞聘上岗时,被聘为外科主任兼麻醉科主任,我们又选送他到县委青年干部培训班学习,最近被任命为院长助理。朱余德,儿科副主任医师,他先在急诊科主任岗位上锻炼了三年,直接面对服务社会的大窗口,在处理不少急诊突发事件中,在面对社会不良人员的纠缠中,特别是抗击非典的战斗中,首当其冲,敢于负责,现在在儿科主任岗位上,工作有章有法,有张有弛。吉浩明,副主任医师,医务科副科长,因工作需要,命他负责组建肿瘤科,他远去北京进修,克服重重困难,接受新知识如饥似渴,终于不辱使命,学成归来。回来后带领数位同志开设肿瘤科,开科后一度时期每天24小时几乎都扑在工作上,一年多来,肿瘤科收治病人1700多人次,业务量均居市一院和瑞慈医院肿瘤科之先,业务收入多万,已收回投入的一期成本,成为医院的新生重点科室。再如,有的人才是业务型的,我们就让其在业务上充分展示才干,呼吸内科主任医师周维华,业务造诣较深,技术作风严谨,进取心强,为了学好纤支镜,他多方联系寻找专业水平最前沿的医院进修,终于学有所成。开展了在ct引导下经皮穿刺胸膜活检。每年论文发表不下10篇,有一篇登在《首都医药》头版。我们推荐他当了市政协委员,这既是政治待遇,也可让他在参政议政中受到陶冶,再如普外科副主任医师刘俊,有人戏说他天生就不太善于和别人交流。但人聪明,肯进取,事业心强。我们先送他到上海中山医院进修,又送他到北京中科院肿瘤医院进修,打下了较实在的普外功底,手术规范,解剖清楚,在肝叶切除,胰头癌根治上处于市内同级医院的领先水平,得到上级老师的赞许。

(二)筑巢引凤,借鸡生蛋,搭建人才施展才华的平台。

留住人才靠什么,靠留心,我院的各类人才队伍最近几年还是相对稳定的,这并非因奖金待遇高,而是靠有一个有利人才发展的环境。知识分子不等于不看重待遇,更看中的是是否能在工作中有施展才华的舞台,是否能有机会,在工作中得到进修、晋升,是否能获取更多的国内外信息,我们正是基于此认识为留住人才积极创造条件。随着医学事业的突飞猛进和病人诊治要求的提高,我院医技人才急切地希望学习新技术,开展新项目,掌握新的诊疗手段,迅速提高诊断水平,从而使自己的技术水平紧跟发展中的医学新形势,从而体现自己的价值。但是我院是一个正在发展中的综合医院,过去家底并不厚实,一下子很难筹出大笔资金用于硬件添置,于是我们就采用了“借鸡生蛋”的办法。就是借院外的资金、设备,提升医院的硬件水平,从而使人才有用武之地,借院外的技术人才,不求所有,但求所用。以此锻炼和提高我们的技术力量,提高诊治水平,积累我们发展的资金。多年来,我们一直在千方百计努力着,如:引进磁共振、液体刀等。购置ct、彩超、cr、dr、dsa,引进设备如此,新技术引进我们也如此仿照,如口腔科有一病人,患“左颊癌伴颈部转移”,开刀风险很大,我们请某附院口腔科教授来会诊,指导。我院口腔科年轻医师执刀,切除病灶后把病人的胸大肌移至颈部修复,手术很成功。骨外科的医疗骨干多次邀请苏医的徐其跃教授、某的顾永强教授来开展手术,两个教授技术精湛,风格不同,多次邀请会诊,使科内医生从中学到了技术,又学到了作风。近几年我们与上海、南京、通医各大医院联系交往比较多,经常邀请这些医院的专家教授来院指导手术。去年我们又与上海中山医院联合成立了上海中山医院某诊疗中心,定期请他们的专家到我院指导,让我院的学科带头人和青年技术骨干在专家的带领下,在临床实践中大胆工作,增长知识技能和才干。

不惜财力送骨干医师到上级医院进修,是我们搭建高层次人才施展才华的又一平台。为了引进新技术,开展新项目,我院既派人去南方如上海、南京、苏州、某等大医院学技术之长,又派人去北方地区如北京中科院肿瘤医院、北京肿瘤医院、北京301医院学技术之长,以形成技术上的“杂交优势”融为我院的技术特色。根据专科建设的需要,有的骨干多次送出培养,多次派出参观,有的医、护、技人员配套组合一起进修,他们带回了新技术,带回了新信息,回来后在临床一线立即就能开展新项目。最近传染科青年副主任医师王定祥在上海华山医院进修学回了pcr检测(乙肝基因型检测)对判断病人预后、选择适合的治疗方案很有价值。肿瘤科引进了ct模拟定位、三维适形放射治疗计划系统,开展精确放疗可保证肿瘤有效治疗,减少病人不必要的损伤,现在已做近100多例,达到定位精确,疗效优良,在某地区是开展得最早的。

(三)引培结合,重在培养,提高人才的综合素质和能力。

在当今十分激烈的争夺人才的形势下,人才流动已成不可阻挡的大势。我们认识到,县级医院无论在区位优势和规模优势上都不可能同大城市医院比。但我们应该有主动的姿势,采取主动的措施,既要设法留住人才,又要千方百计引进人才。为此医院领导根据本院的实际情况,拟定了引进人才的措施。根据我院需要的是实用型人才这一实际,采取了如下方法:一是到大学里预定优秀苗子,签预约,但学生毕业后变数太大,收获甚微。二是着眼本县、郊县卫生系统,在有培养前途的青年医务人员中去“淘金”,一发现县内有人考上研究生,我们闻讯即上门接触,讲明优惠条件,经面谈面商同意后,可以签订意向合同,医院出资培养,将来回院工作(现已有三名硕士生);三是本院有人考上研究生,我们充分征求意见,医院出资签好协议,为其确定专业定向;四是和某医学院协作,开办不脱产的`研究生课程班有54名人员参加,还选了15人参加南京大学举办的管理研究生培训班。这样的人才,带有较多的“乡土”气息感情色彩,了解我院的情况,也适应在基层医院开展工作。每当研究生毕业回院,医院立即妥善作好工作、生活上的各种安排。结合他们所学的专业,最大限度发挥他们的知识优势,如内科的硕士研究生颜永进,熟练使用宽带网,为心血管内科选择科研课题,寻找新信息,开展新技术;肿瘤科的硕士研究生张燕,英语水平较高,计算机基础好,我们让她不但搞普通肿瘤病的诊治,而且要她在血液病学上继续深造,瞄准专科前沿发展。内科副主任韩晓骏也是我院引进的硕士研究生,既有扎实的普内功底,又有基层医院行政和业务管理经验,毕业时,有家市医院派人和他约谈,愿出高薪聘用他,他还是看中了某县人民医院这一方热土,践约前来。三年来,已在肾、内分泌专科上崭露头角,我们为他外出参加学术活动,尽量提供方便。特批他参加北京国际糖尿病会议,使他大开眼界,也受到很大启示,和专科内的同志共同组建了“某县人民医院糖尿病诊治中心”,去年又成功地承办了省医学会举办的全省糖尿病继续教育项目,并组织科内青年专家在电台开展肾病科普讲座,受到社会的关注和欢迎,最近推荐为某市白求恩式医务工作者。

(四)严挑细选,精心栽培,保证人才队伍的不断更新。

根据医疗人才成长的一般规律,一名大学本科生要经过十多年的学习锻炼才能进入高层次人才行列。为此,我们既重视选才,更在育才上下功夫,缩短人才成长周期。首先,实施毕业生上岗“轮转”制度。先在全院轮转,一年后确定科室,到科室后再在各专业组内轮转,打好通科基础,最后确定专科。年轻医生反映,通过轮转,可以熟悉全院情况,可以接触多层次的老师,可以积累各方面知识。其次,实行青年住院医师24小时责任制。新参加工作的青年住院医师,四年内每周星期日到星期五19:00-22:00必须在病区看书学习,实行严格的签到管理。这一制度,让青年医务工作者从中领悟到做一名合格医生的真谛,养成了他们吃苦耐劳的精神和扎实的基本功。再次,实施学历提升工程。医院对不具备相关学历的职工限时要达到规定学历;对已具备相应学历,但更追求高层次学历的予以鼓励和政策支持,近几年,我院中专护士通过自学已达本科的有17名,达专科的110名,读研究生有5名,另外我们还注意培养复合型人士,如临床医学医学法律。这些措施,为我院人才队伍的不断充实新生力量奠定了基础。

三、优化环境,强化激励,激发人才工作热情。

队伍建设的过程中,注重政治上关心、工作上激励、环境上优化,充分调动知识分子的积极性,保证优秀人才成长快、留得住、用得好。

(一)思想上引导,提升医德修养。通过政治学习、谈心交流、党课教育、主题活动、典型引路等多种形式,引导各类人才坚定政治信念,明确人生追求,找准价值取向,真正确立全心全意为病人服务的宗旨,倡导“高尚正派、仁心仁术、精益求精、诚心正直、齐心协力、尽责尽职”的精神风尚。近年来我院先后开展了“像白求恩那样,全心全意为人民服务”、“学习吴登云,做人民的好医生”、“像韦加宁那样一切奉献为人民”、“以病人为中心,创建基本现代化医院”、“创建文明卫生行业”等活动。每年还把经评比产生的优秀党员、记功人员、十佳医务工作者以及受上级表彰的中青年拔尖人才,在宣传橱窗里介绍他们的事迹。前些年,我们还专门出了一期“主任医师风采”的宣传专栏,请每位主任医师写一句座右铭,并同他们的肖像进行展示。这些活动,使知识分子时刻把自己与时代连在一起、与社会连在一起、与病人连在一起,自觉对照英模人物,不断激励鞭策自己,增强工作的上进心和责任感。

(二)用其所专提拔重用人才。院党委坚持量才而用、任人唯贤的原则,注重根据各类人才的特长和特点,把最合适的人才放到最适宜的岗位上,让人才充分展示自己的才华、充分实现自身的价值。对业务素质全面、群众基础较好、又有管理能力的人才,我们有意让他在多岗位经受锻炼,适时提拔使用,近年来先后推荐了3名人才进入院级领导班子,提拔了9名高级知识分子走上科室负责人岗位。对业务基础好、好学上进的知识分子,院党委就搭建平台,在“病人选择医生”的过程中,挂出肖像,让社会广为熟悉,让他们担任医院各科室主诊组组长,使他们在业务上充分展示才华。对政治素质好、参政议政能力强的知识分子,院党委积极推荐,让他们代表知识分子积极参政议政,如省党代会代表陈瑞英,市党代会代表周广鉴,市人代会代表朱白、朱光惠、王平,市政协委员谢孝东、周维华,县政协委员景荣芳等参政议政,让他们在社会活动中充分感受到党组织和群众的信任,产生光荣感和使命感。去年我院6名县政协委员积极提出的《做大做强某教育品牌为国家输送人才,为本县储备各类人才》的提案,从人才兴县的角度思考受到了有关部门的高度重视。

(三)政治上关心,培养先进分子入党。近三年来共有15名优秀人才光荣地加入了党组织。其中中级以上优秀人才11名,尤其是护理队伍中的优秀人才就有5名。

(四)环境上优化,改善工作条件。我院积极为知识分子改善工作环境。去年,医院新建的11000平方米门诊楼建成后,每个门诊医师可以独立使用一个诊室。病房、门诊、急诊都安装了中央空调,每个病区都配备了电脑网络设施,图书室增加了藏书,满足职工阅览。

四、搭建平台,开展活动,充分发挥人才作用。

(一)充分发挥老专家群体的作用。我院一批60、70年代大学毕业来院工作的老专家是我院的宝贵财富。我们充分发挥他们传、帮、带的作用。为了解决我院中青年人才断层现象,使临床医疗技术、临床经验和好的医德医风得到继承和发扬光大,从开始,我们开展了知名专家与中青年医生的结对带教活动。首批由十名主任医师、副主任医师与相同专业的青年医师骨干自愿选择形成组合,结对带教了十一名学生。经过三年的实践,中青年人才迅速成长,成为新一批医疗中坚力量,,我们加大了以老带新的力度,由20名知名高级知识分子结对带教20名有发展潜力的青年医师,实行签约结对、目标考核、全方位帮带,促进了青年人才的快速成长和新老高层次人才的有机整合,使我院人才的学科分布和年龄梯队更趋合理。

(二)发挥专家委员会的作用。医院医疗工作的重要活动,急会诊,我们医院都邀请老专家参加,在两轮主诊组确定时,都是通过院专家委员会研究确定的。

(三)发挥学科带头人的引领作用。我院现有五个重点专科,在医疗技术的提升上发挥了很好的作用。

(四)发挥各类人才的作用。1、柔性用才。前几年我院有几位人才被市级医院调走或经过高层次深造后进入三级医院。我们采取人走感情留;关系走,联系在的柔性办法,有事相请时,他们都能应约而至,回乡探亲时都能顺便到院指导。如影像专业博士研究生张忠林,现任职广东省人民医院磁共振室主任,他每次回到家乡都到ct、磁共振室探访或被应邀会诊;现在市一院担任副院长的仲崇俊和在市消化内科任学科带头人的孙源源都和我院保持热线联系。2、重视专才。我们除充分发挥医疗技术人才的作用外,还很注重发挥了工程技术人才作用,孙中根是设备维修技师,科班出身。他善于钻研,精于高、精、尖仪器设备的维修技术,一次ct室洗片机坏了,换一块板子须十多万元,他在认真研究图纸后适当做了改进,修复后至今未坏。为医院节省了大量经费。我们任用他为设备科副科长,工作给以充分支持和评价。外地高薪聘请他,他也没有动心。

近年来,我们在人才队伍建设上做了一些工作,但按照兴名医、树名科、创名院我们还有不少距离。比如高尖端技术人才的数量还比较少,人才的层次还不够高,人才建设的机制还不十分完善。人才待遇有待进一步提高。今后,我们将在上级的领导下,进一步加大人才培养和使用的力度,做聚才磁石,为医院跨越式发展提供坚强有力的人才保证。

人才队伍建设工作情况总结大全(20篇)篇十三

党员队伍建设是党的建设的基础,***在党的十九大报告中强调:“党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责,引导广大党员发挥先锋模范作用。”党员肩负着直接联系服务群众的责任,是宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的主要战斗力量。加强党员队伍建设,能够稳固党的群众基础,进一步夯实党的执政根基。因此,民勤一中党总支始终狠抓班子队伍建设,注重班子成员的思想教育、政治教育、宗旨教育,班子成员干部带头做,带头表率,在日常工作中,冲锋在前,切实发挥了模范表率作用。现将我校党员队伍建设情况报告如下:

民勤县第一中学设有党总支1个,支部3个。全校现有在职党员92人,其中文科支部43人,理科支部37人,教辅支部12人。

(一)狠抓党员教育,提高党员素质,增强党组织的先进性。近几年来,我们不断加大对党员干部的教育管理力度,在党员教师队伍中相继开展了理想信念、“学党章、正党风、守党纪”、“***新时代中国特色社会主义思想”“不忘初心、牢记使命”等专题教育活动,建立健全了党的组织生活制度、三会一课制度、党员定期集中学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度,实行以岗定责、不断强化党员目标责任管理。

1.坚持集中学习与个人自学相结合的制度。2020年以来,我校以“星期二夜校”学习为契机,严格落实各项学习制度,制定学习计划,每周组织一次集中学习,一次个人自学,每月组织一次集中交流,并要求党员每月上交学习心得一篇。发放“党旗飘飘”读物千余册,倡导每名党员诵读党章。坚持“以查促学、以考促学、以述促学”,每月组织抽查一次党员学习笔记、一次知识测试,并制定学习“红黑榜”制度,对党员学习笔记、学习心得、测试成绩进行评比,并公开进行表扬和批评,调动党员学习的主动性和积极性。

2.坚持以上好“党课”为主,创新教育培训管理机制。始终把党员教师的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策,长久之计。在培训方式上,采取以上党课为主,充分发挥基层教育阵地的作用,采取分支部负责教育管理的办法。在培训内容上,突出“***新时代中国特色社会主义思想”等重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规和党员教育管理知识等。在培训阵地上,充分利用党员活动室、“学习强国”、“甘肃党建”等各大党建app等。在党员教育管理机制上,推行党员目标管理,认真落实党建工作责任制。各党支部每年集中组织大型党课4次,集中提高党员思想意识。

(二)加强党员管理,夯实组织基础,增强党组织的战斗力。

1.党员组织关系转接严谨有序。在党员组织关系转接过程中,我们结合中央实行的新型组织关系转接要求,召开培训会,对学校党员关系转接工作进行了规范。

2.加强入党积极分子队伍建设,不断壮大后备力量。我校历来重视入党积极分子的培养,制定党员发展计划,广泛征求教职工意见,对反映较好的,有文化、有事业心和责任感的青年同志,通过加强教育培训,提高政治思想素质,端正入党动机,增强光荣感和迫切感,及时吸收到党组织。无违规发展党员的现象,发展党员工作程序规范、手续完备、资料齐全。

(三)加强廉政建设,构筑监督网络,增强党组织的纯洁性。我校始终把党风廉政建设放在各项工作的首位,防微杜渐,在教育、制度、预防等各方面狠下功夫。第一,完善党员监督各项规范制度,编订成册,坚持用制度管人管事;第二,推进党务政务公开,对党费收缴、党支部重大决策坚持公开透明,尊重党员教师的知情权,发扬党内民主;第三,严格贯彻落实领带班子“一岗双责”,加强党风廉政建设。为确保我校党风廉政假设工作顺利开展,学校党总支成立党风廉政建设工作领导小组,由乔永宏任组长,其他班子成员作为主要成员协同开展工作。签订《党风廉政建设承诺书》及《师德师风承诺书》,严格规范党员行为,增强思想认识。

(四)密切联系群众,开展志愿服务活动。

密切联系和服务群众是我们党的优良传统。建立党员联系和服务群众的长效机制,发挥党员作用、加强基层党组织的凝聚力和战斗力,是新时期党员队伍建设中的重要任务。我校在党总支的正确领导下,各支部积极探索在新形势下如何开展党员联系和服务群众工作,通过全体党员的共同努力,取得了较好的成效。

实行“设岗定责”,强化先锋作用。建立在职党员服务群众岗位责任制。要求每名党员积极联系、服务群众,公开服务内容,承诺服务质量,同时支部建立健全各项服务制度。在具体工作中强化党员的先锋模范作用,涌现出一些好的典型,如每周五下午清理学校天桥巷的垃圾;党员教师不定期开展进社区活动,帮助居民清理社区环境卫生;帮助、慰问困难党员、老党员;积极参加夹河乡中坪村的扶贫活动等。此类活动的开展,深受广大群众的欢迎,不仅增强了党员的凝聚力,还进一步拉近了党员与群众之间的距离,真正意义上发挥了党员的先锋模范作用。

(一)组织观念弱化,制度不落实。个别支部委员、党小组组长职责不清,落实制度不严格,组织会议流于形式,组织不严肃、发言不准备、记录找枪手,同时工作中还存在情绪化问题。

(二)能力有欠缺,危机意识不够。党员队伍中有少数同志,在核心业务上,开展工作的方法上,思路不清、方法不多、路子不活,虽然近半年有了自我加压意识,但进步不是很明显。

(三)思想麻痹大意,纪律观念弱化。个别党员工作积极性有所减弱,遵规守纪意识有所下降,容易出现违反纪律的问题。

(一)继续抓好思想建设。把学习贯彻党的十九大精神作为首要政治任务,用习总书记在十九大报告中的新思想、新论述、新精神统一思想和行动,在学习中深化认识,在实干中攻坚克难;推进“两学一做”学习教育常态化制度化,用党的创新理论武装头脑,以饱满的精神状态确保学校稳定运行。

(二)进一步抓好党内政治生活。进一步完善民主生活会、“三会一课”等制度,落实党员领导干部双重组织生活会制度,党组织书记开展好“双述双评”工作。强化政治理论学习,践行党课。加强党风廉政建设,建立健全党风廉政建设责任制,落实党组书记主体责任和纪检组长监督责任。

(三)加强建设服务型党组织。坚持围绕中心,服务大局,推动党建工作与大局工作相结合。党员领导干部带头开展精准扶贫、结对帮扶、党员进社区、创文宣传、科普志愿服务等系列党员活动。

人才队伍建设工作情况总结大全(20篇)篇十四

第一段:引言(100字)。

人才队伍建设对于一个组织的发展至关重要。在过去的几年中,我参与了一家公司的人才队伍建设工作,并且在这个过程中积累了一些宝贵的经验。通过对不同阶段的工作的总结和思考,我发现了一些行之有效的方法和策略,从而有效地培养和发展了一支高效、协作并具有竞争优势的人才队伍。

第二段:了解和识别人才潜力(200字)。

主动了解和识别人才潜力对于人才队伍建设来说是至关重要的。我们通过内部培训和项目任务的分配来观察员工的表现,以判断他们的能力和潜力。此外,我们还积极聆听员工的想法和建议,以了解他们的意愿和兴趣,为他们提供合适的培训和发展机会。通过这样的方法,我从中挖掘出了一些有潜力的员工,并为他们提供了更大的成长空间。

第三段:培养和发展人才(300字)。

培养和发展人才是人才队伍建设中的关键步骤。我们注重员工的培训和发展计划,并根据他们的岗位需求和个人发展需求,制定个性化的培养计划。我们鼓励员工参加外部培训、行业交流会议等,以拓宽他们的视野和技能。此外,我们也重视内部的知识分享和经验传承,通过定期的团队会议和学习小组,鼓励员工彼此学习和成长。通过这些方法,我们培养出了一批具有专业知识和实践经验的高级人才。

第四段:建立激励机制(300字)。

建立激励机制是培养和吸引人才的重要手段。我们通过多种方式来激励员工,如提供具有竞争力的薪酬待遇、给予晋升机会和提供丰富的学习和成长机会等。我们注重员工的工作环境和氛围,提供舒适的办公条件和良好的团队氛围,让员工感受到组织对他们的重视和关心。此外,我们也注重激励员工的积极性和创造性,通过评优评奖和赞誉激励,鼓励员工不断超越自我。这样的激励机制使得我们能够留住优秀人才,并吸引更多的人才加入我们的团队。

第五段:持续改进和创新(300字)。

人才队伍建设是一个持续不断的过程,我们需要不断地改进和创新。我们鼓励员工提出改进和创新的意见和建议,并及时采取行动。我们关注行业的变化和发展趋势,并与时俱进地适应和调整我们的招聘、培养和激励策略。我们也注重团队的合作和协作,通过团队建设活动和项目合作,培养员工的合作意识和团队精神。通过不断地改进和创新,我们在人才队伍建设中不断取得成效。

总结(100字)。

人才队伍建设是一个综合性的工作,需要全面的计划和执行能力。通过了解和识别人才潜力,培养和发展人才,建立激励机制,持续改进和创新,我们成功地建设了一支高效、协作具有竞争优势的人才队伍。在今后的工作中,我们将继续保持开放的心态,不断学习和改进,打造更加优秀的人才队伍,为组织的发展做出更大的贡献。

(总计1200字)。

人才队伍建设工作情况总结大全(20篇)篇十五

第一段:引言(150字)。

人才是国家的宝贵财富,而一个强大的人才队伍是实现国家繁荣发展的重要保障。近年来,各行各业越来越重视人才队伍建设,不断加大力度,取得了一系列的成果。在这个过程中,我也积累了一些经验和体会。本文将围绕人才培养、选拔机制、激励机制、团队建设和领导力发展这五个方面,对人才队伍建设心得进行总结,以期为同样关注人才培养的读者提供一些有益的经验。

第二段:人才培养(250字)。

人才培养是人才队伍建设的基础和关键。在培养人才过程中,我们应该注重全面发展,不仅仅注重专业技术能力的培养,还要关注人的素质提升和思想觉悟的提高。此外,我们还应注重实践能力的培养,通过项目实践、实习实训等方式提升学生的动手能力和解决问题的能力。同时,我们还应注重创新能力的培养,通过开展创新训练、科研项目等途径培养创新意识和创新能力,提高团队的创新水平。

第三段:选拔机制(250字)。

选拔机制是确保人才队伍建设的有效途径。一个合理公正的选拔机制能够吸引和选拔到更多的优秀人才。在制定选拔机制时,我们应根据实际需求和人才特点,结合面试、考试、综合评价等多种方式进行选拔,综合量化和定性评估相结合,确保选拔从容公正。此外,在选拔过程中,注重挖掘潜力和判断能力的培养,给予年轻人更多机会和岗位,提高选拔的效果。

第四段:激励机制(250字)。

激励机制是激发人才创造力和积极性的重要手段。一个好的激励机制能够让人才得到更好的发展和回报,增强他们的归属感和认同感。在建立激励机制时,我们应注重个体差异,根据不同人才特点和岗位职责进行差异化激励。此外,还应注重激励的多样性,通过薪酬激励、晋升激励、荣誉激励、学习发展机会等多种激励方式,满足人才的多元需求,激发其潜能和积极性。

第五段:团队建设与领导力发展(300字)。

团队的凝聚力和领导力是人才队伍建设的核心。一个团结和谐的团队能够取得更好的业绩和效果,而一位优秀的领导者能够激发出团队成员的最大潜力。在团队建设方面,我们应注重打造一个相互信任、合作共赢的团队氛围,通过定期团队活动和交流,提升团队的凝聚力和互动效果。在领导力发展方面,我们应注重培养领导者的能力和潜力,通过学习培训、实践锻炼等方式提升其领导力水平和管理能力。

结尾(100字)。

人才队伍建设是一个长期持续的过程,而心得体会也只是个人经验的总结和分享。希望每个关注人才队伍建设的人士都能够以更大的热情和努力投入到人才培养和队伍建设中,共同助力国家繁荣发展的大计。通过不断的实践和总结,我们能够不断提升人才队伍建设的效果,为国家的繁荣做出更大的贡献。

人才队伍建设工作情况总结大全(20篇)篇十六

在圆满落幕的十七大中已经明确提出,要更好的实施人才强国战略,坚持党管人才原则,创新人才工作体制机制,激发各类人才创造活力和创业热情,开创人才辈出、人尽其才新局面。这就要求我院必须树立和落实科学人才观,以人才的使用、培养和引进为重点,以完善人才工作机制为保障,致力于培养和造就一支高素质的人才队伍,为建设物勘院新的辉煌提供人才支持和智力保障。

一、解放思想,牢固树立科学的人才观。

胡锦涛总书记指出:“做好人才工作,落实好人才强国战略,必须以马克思主义为指导,从当代世界和中国深刻变化着的实际出发,根据党和国家事业发展的迫切需要,解放思想,实事求是,与时俱进,树立适应新形势新任务要求的科学人才观,克服在人才问题上的各种不合时宜的观念。

这就要求我们,首先正确认识人才的科学概念。

以前,我们一直把学历和初级以上职称知识分子作为人才的评价标准,这样的人才观已经不适应新时期新任务的要求了,因为这种人才观不利于调动人才的积极性,也不能调动那些没有学历而通过自学、有实际能力的人的积极性。在新形势下现代社会的人才观是:品德高尚、掌握知识与能力较强和业绩较突出,为我院的发展作出积极贡献的人,都是我院迫切需要的人才。

其次,深刻理解科学人才观的内涵。

点。

第三,管理人员更应牢固树立科学人才观。

一要更新选人观念,营造人才脱颖而出的良好环境。管理人员要有政治家的鉴别力和敏锐性,准确地推荐人才,公正地评价人才,合理地使用人才。充分认识到用准用好一名人才,能促进我院经济发展,为我院做出卓越贡献。二要创新培养机制,促进人人都可以成才。管理人员要牢固树立人人都可成才的观念,以培养每一位职工都能成为人才作为己任,激励全院职工刻苦学习,爱岗敬业,立志成才,从而开创你追我赶、人才辈出的新局面。三要创新用人理念,调动人才积极性。用人之道在于知人善任。我们管理人员必须精通“用人之道”,善运“用人之道”,做到“适才适用,适人适职”。力求优势互补,科学配置,分工合作,让他们各得其所,各尽所能。

二、创新思路,着力拓展技术人才素质开发工作的新局面。地处经济欠发达地区,由于条件所限,我院人才培养开发体系必然要受到一定的制约与影响,人才总量少、专业结构不合理、整体素质受社会环境影响,因此,我院的人才素质开发工作要立足于所处地理环境的实际情况,创新思路,冲破传统思维定式和工作模式,创造性地抓好人才开发工作,使物勘院成为一个人才聚集之地、人才创业之地、人才辈出之地。

引进人才策略。一是用项目凝聚人才。

人才往往流向能为实现自身价值搭建舞台的区域。对人才来说,项目就是舞台,项目就是事业。通过项目吸引和聚集人才,通过人才推动项目实施,把引进人才与引进项目结合起来,把人才开发与重点产业开发结合起来。二是用环境吸引人才。环境优则人才聚、事业也就兴。对人才来讲,事业就是感召力,环境就是吸引力,服务就是凝聚力。完善管理政策、分配政策、奖励政策、福利政策。三是面向社会积极引进人才。大力引进各类急需紧缺人才。对一些高层、急需人才和专业技术人才,通过临时聘请、租借、兼职、技术指导和合作开发等方式引进人才智力为我院服务。

自有人才的培养和使用策略。

因为我院地处东北地区,在人才的引进上存在一定的困难,因此,我们应该在现有职工培养和挖潜上下功夫,充分挖掘我院现有人才,用好我院现有人才。搞好现有人才的管理和使用是充分发挥人才作用的关键。

一是创新培养机制,促进人人都可以成才。首先要改革培训方式。要按照缺什么、补什么、学什么的原则,由单一的政治理论向全方位、系统化的方向转变,由过去以知识培训为主向知识培训与素质开发并重转变,由课堂填鸭式。

教学。

向现场体验式、案例式、模拟式、研讨式等教学方式转变,由目前单一的培训向鼓励开展多层次的自学转变,使领导干部以及全院职工的培训真正做到不仅是知识的灌输,更是观念的转变、能力的提高、内在素质的开发。其次要强化实践锻炼。只有让相关技术人员投身于我院生产建设的伟大实践当中,才能使其加深对技术理论和生产实践重要思想的理解,提高运用理论指导实践的能力。为我原职工的成长提供更多的实践舞台,将其放到艰苦环境中去磨砺,放到基层中去锻炼。再次通过培养与使用相结合,创造人才辈出的生动局面。人人都可以成才不等于人人都是人才,对那些通过学习和实践锻炼的已经培养成熟的技术人才,要及时提拔使用,激励全院职工刻苦学习,爱岗敬业,立志成才,从而开创你追我赶、人才辈出的新局面。

二是建立年轻人才和后备人才培养机制。对德才兼备的优秀人才,要大胆使用、破格使用,做到有爱才之心,识才之智,容才之量,用才之艺,千方百计做好发现、培养、凝聚开发人才工作,努力开创一个人才队伍百舸争流、万马奔腾,人才活力竞相迸发、聪明才智涌流的新局面。

三是选好人用好人。首先是选好人,要破除论资排辈、平衡照顾的旧思想,树立“谁有本事谁干,谁能干好谁干”的新观念。敢于打破地域、身份、资历等条条框框的限制,不拘一格选拔人才,使各类人才创业有机会、干事有舞台、发展有空间、工作有激情、贡献有回报。其次是用好人,要破除求全责备的旧观念。人才并非全才,每个人都有长处和短处,在不同的岗位,发挥的作用可能完全不同,有的岗位能磨练出珍珠般的光彩,有的岗位却使其变的黯淡无光。要因才择位,恰当合位,使每个岗位和每个人达到最优化结合,充分发挥人才效率,最大限度地挖掘和利用现有人才资源,使资源优势转化为经济优势。

才工作的新要求、新任务,坚持不懈地为建设富裕文明和谐的新一代物勘院提供坚强的人才支撑和智力保障,使我院在地质经济改革的浪潮中走向新的辉煌!

刘英伟。

2008年12月28日。

人才队伍建设工作情况总结大全(20篇)篇十七

我是纵梁班组的一名后备人才,积极支持车间、班组工作,我将xx年的全部工作从以下几个方面进行总结:

xx年工作中我共完成改善16项,改善金额达1.1万余元其中现场改善“盖板凹坑防护改善”和“防护踏板安全改善”消除安全隐患,提高作业效率,降低卫生清扫时间,其收益达到3553.53余元,设备改善其中有“夹具防护改善”和“油缸防护改善”防止操作失误导致设备损坏,延长设备使用寿命,为公司节约资金xx余元。

在日常工作中班前和班中对设备认真点检,曾发现夹具油管接头松动4次,液压机过热和夹具压紧块螺丝松动和定位销脱落以及焊机电源线裸漏等异常,经过及时报修,消除了生产过程中的异常停线130分钟,减低了异常停线率,修班后对设备彻底执行清扫清洁,并通过清扫对设备进行点检,发现异常及时解决。

作为一名后备人才,带领机组消除安全隐患4项,现场安全改善5项,优化了作业现场的环境,参加班组qc改善小组《消除d22左纵梁歪拉斜吊》改善消除了安全隐患,降低步行次数30步,节约资金3500余元。

积极参加车间后备人才培训,以车间优异的成绩参加公司监督者培训。在休息时间,和同事交流我对设备点检及保养的方法以及做6s的目的和重要性。积极支持班组工作,完成班组交给我的所有任务。和班组成员进行沟通,了解每一位同事的状态,对状态不好的同事进行思想上的交流,从思想上正确引导他们,帮助他们。

曾在xx年底参加公司春节晚会开幕式,凭借我们出色的表演取得了开幕式奖。xx年积极参加公司和车间组织的活动:太极拳、跳远、跳绳、踢毽子等。通过活动增加了班组的活力,更凝聚了班组里不可或缺的团队力量。xx年积极参加车间,公司组织的各项活动:11月份参加公司组织的太极拳比赛。

人才队伍建设工作情况总结大全(20篇)篇十八

长兴专业技术人才、高技术人才是人才队伍的重要组成部分,加强专业技术人才队伍建设,对经济社会发展有着重大意义。近年来,在区委、区政府的领导下,长兴乡专业技术人才队伍不断壮大,素质不断提高,专业技术职务结构逐步优化。

长兴乡的专业技术人才队伍主要由乡政府事业单位人员、教师、医生和其他类人员构成。乡镇事业单位管理人员为7名,专业技术人员为14名,编制数与实有人数相等,从学历结构上看,具有大专以上学历的有7人,中专学历的有10人,高中以下学因的有4人,从年龄结构上看,30岁以下的有6人,31至40岁的有8人,41岁至55岁的有6人,55岁以上的有1人,从职称结构上看,具有中级职称的有3人,初级职称的有8人。

非公经济领域人才总量较快增长,特别是专业技术人才队伍发展较快,截至20xx年10月份,全乡专业技术人才总量达到100多人,比20xx年增长20%。对推动全乡科技经济发展发挥了重要作用。进一步加快专业技术人才队伍建设,为国民经济发展提供更强有力的智力支撑,成为长兴乡实施人才强乡战略的重要举措。

乡党委、政府通过加强宣传营造良好的社会环境,加强职业道德规范营造健康的学术环境,制定和完善优惠政策形成良好的政策环境,为人才提供创业舞台形成广阔的发展环境等措施,总体上营造了“鼓励人才干事业、支持人才干成事业、帮助人才干好事业”的良好氛围。专业技术人才成长和发展环境日益改善,社会地位不断提高,工作业绩不断提升。苏凤山,作为一名农经战线上的老兵,他吃苦耐劳的精神,优良的敬业素质,满腔热情工作的态度,在群众中树立了很好的公仆形象,赢得了干群的一致好评。20xx年被新兴区评为劳动模范。20xx年曾被七台河市授予优秀党员。随着中央对“三农”政策的大力加强,作为农经站站长,他一方面做好防止和纠正以发展生产为由的各种侵犯农民权益的行为;另一方面加强为民服务。注重引导农民按照市场规律办事,帮助农民增收。通过他的不懈努力,全乡的财务管理管理上了一个大台阶,群众对村干部由过去的不信任变得信任,积极性也高了,全面反映了全乡民主化管理的丰硕成果。

1、人才总量仍然不足。乡镇的专业技术人才队伍主要是教师、医生和农技中心的技术员,其他从多的职能部门的专业技术人才多数是“半路出家”,有的甚至根本没有人。与发展的要求相比,缺口仍然很大。

2、人才结构不够合理。一是地理分布不均。边远乡镇人才奇缺。如乡镇卫生院专业技术人员很少,有些村居然找不到合格的执业医生,村卫生室都不能开办。教师都集中在县城及周边乡镇,致使这些学校严重超编。二是行业分布不均,教育、卫生和党政群机关人才相对集中,文化、广播电视、质量监测、地质灾害预测、畜禽防疫、环境保护人才、工程技术人才等等都十分缺乏。

3、专业技术人才队伍素质亟待提高。乡镇很大一部分技术人才都是半路转行而来,没有专业技术培训,不能适应专业技术的需要。

4、人才流失严重,招引力度不够。虽然我们在吸引优秀人才服务的工作上作了大量的努力和尝试,也取得了一定的成绩。但由于种种原因,人才一方面流失严重,另一方面又难以招引。

切实转变观念,创新思路,强化举措,不断提高专业技术人才工作整体水平,为实现又好又快发展提供有力的人才保证。

1、树立“不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份”的观念,把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才、使用人才的主要标准,不拘一格选人才。

2、以更灵活的政策,更大的投入,更宽松的环境来吸引人,留住人。

3、搞活人才流动机制,储备优秀年轻人才。

4、创新用人竞争机制。促进人才评价体系的规范化、科学化,真正落实用人单位职务自主聘任,实现职务能上能下。

5、改进管理方式,提高服务质量。一是加快人才市场建设,推动人才市场信息化。二是抓好教育和培训。

人才队伍建设工作情况总结大全(20篇)篇十九

科技的竞争就是人才的竞争,科技的关键在于有创新的人才。人才是创业之本,是高科技发展的核心。“一代新人才,一代新科技”,“治国之道,唯在用人”。为贯彻“全国人才工作会议”精神,加快我院卫生科技人才引进和培养,建设一支高素质的科技人才队伍,不断提高我院的医疗质量和服务水平,现对我院卫生科技队伍建设提出如下规划。

一、医院人才资源现状:

(一)人才资源的数量与结构。从我院目前专业技术队伍现状来看,高层次人才十分短缺,在我院现有的883名专业技术人员中,博士学位4人(其中3人在读),占专业技术人员的0.45,硕士学位37人(在读21人),占专业技术人员的4.19,市级拔尖人才3人,占专业技术人员的0.34,市级青年学科带头人5人,占专业技术人员的0.57。以上数字分析来看,人才的匮乏,已经制约了医院的发展,从长远利益来讲,很难适应医疗市场的竞争,最终会在激烈的医疗市场竞争中被淘汰。因此,加强人才的开发是摆在我们面前的重要任务,也是医院今后发展的需要。

(二)人才开发培养中的问题。

1、人才总量少,高层次人才不足。

2、人才断层现象较突出。正高职称局限于接近退休人员中,正规本科人员在55岁以上,40岁以下,40~55岁人员学历较低。

3、人才开发、培养能力差。即派出学习归来人员开展的新技术、新业务与派出人员的数量不成比例;培养后的效果与不培养前相差不多,即投入大,产出少。

4、人才资源专业结构不合理。突出表现在小专业无人愿干,大专业人满为患。

5、人才流失严重。培养出的能够支撑一个专业的人员外流。

(二)工作目标。

1、扩大人才队伍结构的主要预期目标:五年内全院临床医疗人员本科学历占80,硕士研究生学历占15,博士研究生学历占5;10年内,临床医师本科学历占60,硕士研究生学历占30,博士研究生学历占10。五年内培养和引进学科带头人10人,10年内培养和引进学科带头人20人。

2、调整和优化人才队伍结构的主要预期目标:人才在各专业、病区间分布趋于合理,人才的专业、年龄结构和高、中、初级专业技术人才的比例趋于合理。

3、提高人才队伍整体素质的主要预期目标:在提高思想政治素质、加强职业道德建设的同时,使人才的知识水平和能力素质有较大提高。使高层次人才与学科带头人的竞争力达到较高水平。

三、实施人才培养战略,建设一支高素质的卫生科技队伍。

(一)坚持高起点,加速高层次人才的开发。

1、要不拘一格选拔优秀人才。看资历不唯资历,要重能力,重水平,重实绩。努力营造年轻人脱颖而出的氛围。

2、要大胆启用优秀的高学历人才。高学历人才基础素质好,理论功夫扎实,有较强的发展潜力和后劲,优秀的高学历人才作为高层次人才队伍的后备军,能实现人才建设的可持续发展。

(二)坚持多种形式并举培养高层次人才。

1、配合市卫生局“565人才工程“计划,选派优秀的青年骨干到国外深造,利用出国留学、进修、培训、参加学术会议和合作研究等多种形式。通过广泛的学术交流,使高层次科技人才,获得更多的科技前沿新信息、新技术、新思路。

2、压担子,工作实践锻炼人才。将年青的科技骨干推上第一线,给位子、交任务、压担子、定目标、岗位练兵。

3、名师带徒。选派年轻技术骨干拜师取经,开阔眼界,提高水平。

(三)坚持以重点专业为龙头,加强学科带头人建设。

1、制订具体的培养计划。最根本的是搭建让他们发挥才干的舞台,让他们在实践中摔打、摸索、提高。本着缺什么补什么的原则,针对每个学科带头人的具体情况,拿出定向的培养方案。对专业技术有欠缺的,采取外出进修,技术帮带等办法;管理经验不足的,通过办培训班,建立领导干部联系人制度,进行传帮带。此外,还要注意培养他们的创新能力、协调能力、思维工作能力等。

2、要创造条件,让每个学科带头人在任期内都内部承担1~2项科研课题或开展1~2项新业务、新技术。

3、实行重点倾斜,采取超常措施,对重点专业资金设备重点保障,对重点专业的科技人才进修、读研、晋级、提拔优先考虑。

稳定现有人才队伍,加强适宜人才的培养,改善人才梯队结构。

现代人才管理应由完全依靠学科带头人转向注重学科带头人与人才梯队结构合理并举,因此,对于后备人才梯队的培养及结构的调整也不容忽视。

1.坚持从实际出发,以业绩、能力、贡献为主的'原则,评价和使用在职卫生技术人员。对急需的、缺乏的、贡献大的卫生技术人员,在申报、评聘专业技术职称时给予倾斜,在开展新技术、新业务等方面优先给予经济及设备支持。

2.加强教育培训。

(1)学历教育:加强教育培训坚持院校培养的主渠道,出台优惠政策,舍得花本钱,鼓励中青年科技人员脱离工作岗位,到国内著名医学院校、科研院所攻读硕士、博士学位。

(2)继续做好住院医师规范化培养工作。高等医学院校的本、专科毕业生,硕士研究生、博士研究生按照国家规定都要参加相应阶段的规范化培训。必须按照培训大纲,精密实施,严格要求,做好医师的基本功训练。

(3)加强继续医学教育,使卫生技术人员的知识结构不断优化。医院将在今后工作中,提高教育投入,加大支持力度,促进在职卫生技术人员不断的掌握新技术、新知识、新理论。

四、加大人才引进力度,促进医院专业学科的发展。

水平在我市乃至我省同专业中达到领先水平,争取创出市级乃至省级的龙头专业并通过对重点专业学科的扶持来带动其他专业学科的发展,争取在今后的10年中,再创2至3个市级重点专业。

2、重点选择,引进高层次人才,推动医院医学科技的发展。所谓高层次人才,不仅是指高学历,高职称,而且更重要的是指能够为医院带来先进的医学理念和先进的医疗技术,使一个专业的医疗技术水平迅速提高、并能取得良好的社会效益和经济效益。从而推动整个医院发展的人才。在人才的引进上,医院坚持事业留人,待遇留人,感情留人,我院将根据医院的发展需要,重点选择,争取在今后的5年内引进骨外科专业,心外科专业高层次人才各1名,来带动专业学科的发展,取得成效后,力争再过5年对具有发展潜力的专业再引进2名高层次人才,来带动医院医学科技的发展。

3、统筹规划,引进高学历人才,加快人才队伍的梯队建设。医院将根据专业技术人员的学历结构,专业技术人员的梯队建设,医院专业发展的需要,实施有计划,有步骤地引进高学历人才战略,引进的对象是国内著名医学院校的博士研究生和硕士研究生。引进的形式是有重点、有选择地到医学院校直接招聘;社会公开招聘。为吸引更多的博士研究生,硕士研究生来我院工作,医院将采取两项措施:一是加大医院宣传力度,努力改善医院的硬件设施和外部环境,为他们营造良好、舒适的工作和生活环境;二是制定相应的引进高学历人才优惠政策;加大高学历人才引进力度。按照医院发展规划,今后五年内每年至少引进博士研究生1―2名,硕士研究生5―6名。重点专业以引进博士研究生为主,其他临床科室以硕士研究生为主,使重点专业科室至少有1名博士研究生,2名硕士研究生,其他临床专业科室至少2名硕士研究生。

五.加强组织领导,建立健全人才激励机制,完善保障措施。

1、组织领导。坚持党管人才的原则,继续做好人才的选拔,培养,引进和使用。院党委从战略高度认识人才工作的极端重要性,并列入议事日程。同时加强对规划实施的监督检查,及时解决出现的新情况、新问题。组织人事部门要充分发挥职能作用。与有关科室密切配合,共同抓好落实,努力形成尊重知识,尊重人才的良好氛围。

2、建立和完善人才激励机制和保障措施。

(1)要尊重人才成长规律,体现公平竞争的用人原则。制定学科带头人任期目标责任制,实行科主任竞争上岗,结合任期考核,形成”人员能进能出,职务能上能下,待遇能高能低的激励竞争机制。

(2)每年从医疗收入中拿出一定比例作为“科技人才发展基金”用于年轻科技人才接受继续教育,重大科技创新项目、重点课题和高层次学术交流活动的费用。

(3)对学科带头人实行倾斜政策。凡被选拔为院中青年学科带头人者,发放技术津贴;优先学习、培训、考察、参加学术会议或出国进修;每人每年报销书报费240元;每年进行一次免费健康查体;优先照顾分配住房。

(4)完善奖励机制。对引进的高层次学科带头人,除发放国家规定的工资标准以外,医院可实行成果重奖或实行年薪聘用制,年薪不低于6万元,聘用期满后来去自由,即可解决引进人才的后顾之忧。继续加大对科技创新,开展新技术、新业务的奖励力度。设立科技成果奖、科研课题奖、优秀论文奖、科技成果推广奖、新技术新业务奖。使人才在创新中得到实惠。

(5)制定引进人才优惠措施,优化高层次人才生活环境。对引进的高层次人才不受编制和年度增人计划的限制;提供优厚的安家费和科研启动经费;努力改善他们的居住条件,解决夫妻两地分居和子女上学等实际问题,解除他们的后顾之忧。

人才工程建设是一个复杂的系统工程,我们本着以炽热的情感感化人,以宽广的技术平台吸引人,以良好的工作、生活条件满足人,我们的事业一定能兴旺发达。

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人才队伍建设工作情况总结大全(20篇)篇二十

我镇在人才资源开发加强人才队伍建设等方面做了大量的工作现将我镇人才队伍汇报如下:

我镇为切实抓好农村人才队伍建设工作,明确专人负责具体工作,建立定期联系会制度,密切配合,协调联动。充分发挥职能部门作用,把农村人才的开发、培养、引进和使用作为加快农业和农村经济发展的一个重要方面,纳入到政府工作整体中去,在政府统一领导下实施。解决好工作中的具体问题,及时总结推广典型经验,不断推进农村人才资源开发的开展。

二、提高人才在农业发展中重要作用。

加快农业和农村经济发展,关键是开发农村人才资源,加强农业和农村人才队伍建设。我镇现有在职机关干部17人,专业技术人员94人,有一定技术专长的大户12人。我镇制定一系列政策和措施,稳定和发展农村人才队伍,有针对性地做好扶贫引资工作,大力培养和开发农村人才资源,对于加强农村人才队伍建设,调动农业科技人员积极性,推动农业持续快速发展起到了重要的作用。

三、培养农业和农村专业人才队伍。

为了切实抓好农村人才资源开发,加强农村人才队伍建设,我镇根据农业和农村经济发展总体目标,制定好农村人才培养发展规划,有计划、有目的地抓好三个层次的农村人才队伍建设。一是培养受过正规农业专业教育的大中专毕业生和具有农业各专业初、中级以上职称人员为主体专业技术人员队伍。目前,我镇在教育、卫生方面共有专业技术人才82人。二是培养直接从事农业技术推广和服务的乡镇农技人员12人。三是培养农民中涌现出来的`土生土长的乡土人才12人,包括农村的各类能工巧匠,种植、养殖、加工及销售的专业人才,中介服务经纪人,从事乡镇企业经营管理及技术工作的优秀人才和其他各类农村实用人才。

四、采取积极政策,稳定现有农村人才队伍。

我镇农业专业技术人员在农业生产第一线,他们的工作非常辛苦,作为党委政府,关心这部分专业技术人员并采取有力措施解决他们的相关待遇是我们义不容辞的责任。认真落实农业科技人员的各项优惠政策。1、从事农业技术工作的人员的职称评审不受申报指标限制,论文、外语等不作硬性要求。2、在农业推广机构工作的农业技术人员工资待遇全部纳入财政预算。3、提供一定的政策、资金,稳定人才。4、对于农技人员承包鱼塘、土地开发的在政策予以大力扶持。***、****等承包大户在我镇取得了一定的成绩。

五、强化培训工作。

抓好农业专业技术人员继续教育。根据农业结构调整和农业产业化经营要求,加强对农业专业技术人员的新知识、新成果、新技术的业务培训。研究制定了培训计划,对不同层次的农业专业技术人员培训的时间、内容、方式方法、目标任务,提出明确、具体要求。拓宽了培训渠道,积极选送农业专业技术人员到上级有关部门举办的培训班学习进修。经费财政补贴一点,单位补贴一点,自己筹一点等多种渠道筹集培训基金,努力解决好培养经费来源的问题。

六、建立健全农村社会化服务体系。

建立和完善农业技术推广体系。加强对我镇农业技术推广机构的管理,明确职责要求,保护基层农业技术推广机构的全法权益。,我镇严格按照省市县机构改革文件精神,积极为农技推广机构核定编制、配备人员,严格控制非专业技术人员进入农业技术推广机构。政府财政部门落实有关农技推广经费预算,保证其足额到位。20,我镇12人农技人员工资待遇全部纳入了财政预算,同时农业技术推广机构充分利用自身优势和技术专长不断拓宽服务领域,兴办经济实体,进一步增强活力和经济实力。围绕种子、化肥、农药、饲料、疫苗、农机具及配件等搞好经营,开展与技术指导相结合的多种形式的服务,同时不断提高服务质量,维护农民的合法权益和利益。

七、存在问题。

1、农业科技人员的数量严重不足。2、总体水平偏低。3、队伍不稳定。4、农业科技人员的待遇偏低。由于财力、物力投入有限,农业科技人员工作、生活条件较差,影响了他们积极性、创造性的发挥。这些问题直接影响着我镇农业和农村经济的快速发展,需要认真加以解决。要提高对农村人才工作的认识,把大力开发农村人才资源,加强农业和农村人才队伍建设,促进农村经济发展作为新形势下我镇工作的重要内容,进一步转变思想观念和工作方式,自觉地将工作重点及时转到为农业、农村、农民服务上来,转到加强农业和农村人才队伍建设上来。按照“科教兴农”总体战略要求,围绕农业和农村经济发展目标,采取有效措施,切实抓好农村人才队伍建设,提高农业科技人员的整体素质,调动农业科技人员的积极性,努力为全镇农业和农村经济持续、快速发展提供有力的人才保证。

八、对策与措施。

1、招聘高技术的农村人才。

2、加强现有农技人员的技术培训。

3、加大资金投入,保证农技人员的工资待遇,稳定农村人才队伍。

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