一篇优秀的作文，应该有独特的文风和独特的语言表达方式，能够引起读者的兴趣和关注。以下是一些优秀作文的选段，希望能够给大家展示一些优秀的写作技巧和表达方式。
我的感谢话题（模板21篇）篇一
那天早上，我坐在电视机前观看亚运会的乒乓球直播比赛，正在进行的是女子单打半决赛，由中国选手郭跃对阵日本选手福原爱。
比赛打得十分精彩，直到最后一刻，郭跃战胜了福原爱。就在这个时候，解说员的一句话让我感受颇深：“我们要感谢福原爱，谢谢她为我们献上这么一场精彩的比赛。同时我们也要感谢郭跃，祝贺郭跃晋级决赛。”
这句话虽简单，但给我的感触很深。是呀，作为一个观众，我们要感谢这两位选手为我们带来的精彩比赛。不管比赛的结果如何，不管参赛的选手来自哪个国家，既然她们付出了那么多汗水，我们就有理由感谢她们。
同时，我认为作为运动员，不论最后是输是赢，都要感谢对手。若赢了，要感谢对手使你获得了自信；若输了，要感谢对手，因为他们磨炼了你的意志，锻炼了你的技术，增长了你的经验。
这使我想起了一首歌：“冷漠的人，谢谢你们，曾经看轻我，让我不低头，更精彩地活……”
是的，在生活中，要学会感谢他人，不要把那些曾经打败过你、伤害过你的人当做敌人，也要感谢他们。没有他们，你有可能会被打败更多次，有可能会被伤害更多次。因为有了他们，你能够及时经验、吸取教训，不至于下一次被打败、被伤害。
感谢你周围的人吧，因为有了他们，我们才活得更精彩！
我的感谢话题（模板21篇）篇二
我的母亲长的并不漂亮，没有一个好身材，也没有一个好工作。但我总觉得她是最美的。
小时候写作文的时候我总会埋怨母亲。因为她会花很多时间跟我在一起，时间长了觉得平淡无奇，没有什么大事，也就没什么可写的。现在回忆往事，突然发现我是多么的幸福。生活中的点点滴滴都有母亲的爱。
妈妈，您还记得三年前吗？那时我已10岁，在读5年级。那天我正玩的开心。您走过来用非常低沉的语气叫我去房间，给我说一些事。当时我一下子紧张了起来。我有什么事没做好吗？好像没有吧。那会是什么事呢？我一路边走边想，低着头进了房间。您坐在书桌旁，我一下子瞄到书桌上。啊！口算本！那可是被我藏得很好的。您怎么会找到。我都忘了有这事了。当时身体打了一个寒噤。不好的感觉在我的身上蔓延。您拿着口算本心平气和的对我说：“期中都过了，你才做几页。你为什么不做？很难吗？做不来吗？”我小声嘟囔了一声：“同学们都没有做。为什么我要做？”您当时站了起来怒气冲天的对我说：“同学们。他们父母有钱花几十万给他们读书，而我们没有钱给你读书，我们家跟他们家不一样。你觉得哪家好你去给他们当女儿。”顿时我的眼泪簌簌地流下。满是委屈。我瞪了你一眼。拿起“武器”在“敌人”口算本前“战斗”。我边做边想：哼！我一定要做完。让您“刮目相看”。中途有好几次都想放弃，但一想到不能让您“瞧不起”就继续奋斗。在我4个多小时的“艰苦”奋斗下终于把“敌人”打败了。我拿着口算本丢在您面前，毫不在乎得说了一句做完了，便出去玩了。过了一段时间后，您有把我叫还来改错。改完错后你就叫我去买东西吃，让我去玩。期末将至，数学老师说期末考试完就检查口算本。同学们三五成群得做而我一个人在复习。当时我很高兴。
妈妈！感谢您，让我学会坚持；感谢您，让我学会做事要做在别人前面；感谢您，让我的生活五彩缤纷；感谢你，让我……再华丽的语言也无法形容我对您的感谢。千言万语只有一句：妈妈，感谢您！
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我的感谢话题（模板21篇）篇三
母亲、父亲、老师。感谢你们。我曾经这样想过，为什么母亲把我生下来，让我在现实中受苦。为什么父亲要打骂我，让我在现实中受苦。为什么老师教的书那么难，让我在现实中受苦。这些的这些，到想在看来，都是愚蠢的话题。
呵，以前的想法真天真，也许，现在，我该成熟了吧。也该换换全新的自己了。（初中作文）。
感谢，最感谢的是这是属于我的幸福。属于我的音乐，属于我的道德，属于我的智慧。
我的感谢话题（模板21篇）篇四
几天前，我读了“学会感谢”这一本书，很有感触。
这本书主要讲了：感谢，无处不在，只要你用心去发现。感谢，并不是一定要感谢生活中的大恩大德，感谢，可以是一种生活态度，一种善与发现美并欣赏美的道德情操。感谢只是一种对于生命馈赠的欣喜，也不只是一种对于这一馈赠所结予的言辞的回馈;感谢乃是用我们赤子般纯全无暇的心;去领受那付出背后的艰辛、期冀、关爱和温情。感谢是茫茫天地间宇宙大爱的传承，感谢是宇宙洪荒终生命与生命相联系的见证。
也许在以前，我们还小，还不懂得感谢。但现在，我们学会了感谢，学会了感谢，还要懂得感谢，要懂得感谢我们身边的某一件大事、小事。感谢你把它说出来了，人家会感动，人家说出来了，你会感动。其实，人的一生除了学习、工作，还有感谢。
感谢是人间的温暖与呵护，是真诚的奉献与付出，是对人间温情的期待。感谢是一种生村境界，它不只是对生命馈赠的欣喜，更需要我们用赤子般纯洁的心去领悟生命背后的关爱和温情。
感谢是人生的必修课，让我们渐渐麻木了的日子里，逐渐发现的美好和幸福;让我们领悟命运的给予、生命的激情!
我的感谢话题（模板21篇）篇五
假若生活中没有五彩缤纷的四季，该多单调。这一切只有风风雨雨，荒芜凄凉，这在我们的眼中是一首没有旋律的歌。感谢四季，感谢你的到来。
迷人的夏，那蝉赞美你的容颜，那鸟儿拥抱你的胸怀。炎热之中却有清凉：那些顽皮的孩子与大人们在清澈的水中，孩子们玩耍，大人们谈话，一阵阵欢声笑语洋溢着多姿多彩的夏。蝉是树的语言，鸟是树的花朵。
金色的秋，那一只只金色的蝴蝶环绕在你的身边，农民伯伯的脸上映出丰收的喜悦，我在凄凉之中体会到了温暖，和谐。丰收的季节，一片繁忙的景象。摘一个苹果，挑一个梨，心中满是甜蜜。
银白的冬，是谁雕刻了你的美丽，让我如痴如醉地爱着你。一场激烈的打雪仗，一场欢乐地堆雪人赛，我多么欢乐。雪啊，你的纯洁净化了我的心灵，你的无私打动了我的新，你的美丽凑成一首曲。
感谢四季，你五彩的美丽，装饰了我们的生活，展现了我对你浓浓的爱意。
我的感谢话题（模板21篇）篇六
做人，应该心存感谢，只要存有感谢之心，就会被幸福所笼罩。
再睁眼一看，那位母亲正面色苍白的坐在自己家的阳台下，而她怀里紧紧抱着的，正是她的孩子！母子安然无恙！！像这样父母为了孩子而创造的奇迹有无数个。
但有一些人，在父母老去的时候，对他们弃之不顾，甚至轻视他们。但是，生老病死是大自然的一个亘古不变的规则，花儿有她凋谢的那一天，绿叶有它枯萎变黄的那一天，人，又怎能不如此呢？所以，趁你们的父母还健在的时候，感谢他们吧！
我的感谢话题（模板21篇）篇七
审题作文部分，需要做到“切合题意”，准确审题。审题的本质就是正确把握作文行文方向。本次作文题目形似“半命题作文”，实为“命题作文”。面对题目，孩子们就像站在十字路口，何去何从是首要问题。如果出发的方向错了。那无论行进中如何经营都无济于事。首先定感谢的对象，这个题目学生一般会写父母和老师;在审题过程中如果能够正确审题，题目分析重点在动词--“牵着”和“放开”;对于感谢，是自己从事件中的领悟。
看到题目，省略了部分内容，稍作补充，根据之前学习过的题目补充法可将题目补写完整，“在***事情上，因为有您牵着/放开我的手，我怎么样，感谢您”文章主体内容才能清晰。用细节、画面解释动词牵着或放开，这是文章的主题，可以通过心理活动来展现，也可以通过特意为感谢的对象做的一件小事来体现。
立意本文立意可以确定为牵着是呵护，是成长路上的陪伴、鼓励等，放开是引导，是成长路上的学习、自立，孩子们可以写情感类的、感悟类的，属于孩子熟悉类型，在审题过程中重在凸显出“牵着/放开”这一写作重点。
“我”在什么的探索中，在探索过程中“我”得到了什么样的成长，我们可以写励志类、情感类、生活感悟类都可以，这些都是学生熟悉的类型，励志的能好些一点，在审题、立意方面比2013年中考题目《好奇》好些一些。
选材《感谢您，牵着我的手》从生活学习中对孩子无微不至的呵护、鼓励，因为有您的陪伴，自己有所成长、感到幸福与温暖，心有所感表示感谢!
《感谢您，放开我的手》从以前对孩子管得细、管得多，变成通过一些事情引导，让孩子自己学习、生活自立，无论父母还是老师，教育方法的转变，自己有所变化。
无论选择哪个题目作为写作题目都可以可以考虑片段式的写作内容，从几个小事中凸显一个中心，便于突出立意。
布局根据文章题目，确定文章的叙事重点“牵着/放开”，布局部分重点要考虑文章的详略安排，详写为最能突出文章中心、文章立意的情节。
如果选择片段式的写法，要注重文章除了文章开头点题、结尾扣题并且升华主题，同时在中间的叙事部分也要记住点题的重要性，中间部分的点题不是“无病生吟”而是“强调文章立意”。
表达“一气呵成”的作文，注意将审题的注意事项、突出的重点、文章立意、选材、布局的合理，经历了以上四个步骤的构思，在最后一步“写”的过程中，注重在描写(人物描写、自然环境描写)、修辞方法(比喻、拟人、排比、反问)，以及容易忽略的标点符号(，。、;：““)常用符号。描写的表达方式重在凸显细节、有画面感，如果作文语言可以令读者形成画面这部分就是一个不错的描写，学生自己可以判定;关于修辞方法部分，初中阶段需要掌握8种修辞方法，孩子如果能将其很好的运用到写作过程中也是一个给文章增彩的地方;关于标点符号是孩子们容易忽略的地方，口语中通过语音语调口语判定语气，书面语中情绪语气的传达主要依赖于表达符号。
建议：关于作文部分，初三备考学生需要准备好励志类型、情感类型、感悟成长类型的文章，积累好素材后学会如何将现有作文进行迁移，以现有素材抵挡“千军万马”!
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我的感谢话题（模板21篇）篇八
这一生有你很幸运茫茫人海中，您是平凡的一份子，是大海中的一滴水，但是您对我而言一点儿也不平凡，反而很重要，因为您在我的人生路上给了我许多帮助，教会我做人的道理。今天在这儿，我想对你说的是：母亲，这一路感谢有你，这一生有你很幸运。
小时候，我们家很贫穷，但是您为了我，不辞劳苦地工作，白天在工厂工作，晚上在家做手工挣钱，一天只睡四五个小时。那时候的您非常疲惫，辛苦的工作使您一次次地减重，最瘦的时候仅仅八十多斤，但是您却从来不怪罪生活，不怪罪这个家庭。
记得有一次，我出门玩耍惹了祸，您知道之后并没有斥责我，而是让我坐在桌前，与我共同分析惹祸的缘由，在那天，我学会了什么叫研究问题揪其根本，什么叫遇到问题不必惊慌，我学会了很多。人们总是说，母爱如水，父爱如山，在我看来，母爱不仅仅是水，还是天，它具有极强的包容能力，无论孩子犯了多大的错，母亲总能谅解。
我很“不幸”，出生在一个穷苦家庭，但是我又很幸运，幸运这一路有您，我的母亲，陪我走过春夏秋冬。这一生有您真好！
我的感谢话题（模板21篇）篇九
从那个牙牙学语的小孩，蜕变到出口成章的女孩。
其中女孩最该感谢的是时光，时光陪女孩度过一个又一个煎熬的日子；时光和女孩共同见证喜悦的时刻；时光看着女孩一点一滴的成长。
在别人对自己失望时，是时光教会女孩自信；在得到某物时，也是时光教会女孩要珍惜；在遇到可能时，更是时光教会了女孩勇敢面对。无论是物质上还是精神上，时光都教会女孩好多道理。
时光从来都不会离女孩而去，更不会抛下女孩孤苦伶仃一个人，因为时光答应女孩要看着她成长。要和女孩一起去看大雪纷飞的样子；要和女孩一起数星星，看流星，看北极星；要和女孩去大海，看波涛汹涌的浪花，在沙滩写下最美的理想；要和女孩共同见证所有快乐。
或许，某一天，女孩看到世界如此黑暗，时光会给予女孩光明，因为时光是女孩的全部光明，更是女孩的眼睛。
时光曾经告诉女孩这样一句话：当无聊、沮丧、无助、绝望、快乐、开心、悲伤、难过时，别忘了拿起笔杆子，把所有不满都发泄出来，把所有情绪都倾诉出来，不要藏在心里，用文字记录下来，长大时，拿起来看看，也有些回忆。
那些曾经错过的就不要去想了，因为无法重新来过！所以不要去做人自己后悔的事，要好好做决定！
时光看不见，摸不着，留不住，可时光却是女孩永远的避风港；时光给予了女孩太多的快乐；时光永远不会离开女孩，直到女孩离时光而去。
女孩爱时光，时光是女孩的光明，教会女孩好多道理。
感谢你亲爱的时光！
我的感谢话题（模板21篇）篇十
感谢你，让我出现在这个世界上，让我享受世界上所有的音乐。这是属于我的幸福。
感谢你，让我更美好的生存下去，让我享受世界上温暖的疼爱。这是属于我的幸福。
感谢你，让我充分认识这个世界，让我享受世界上有趣的文字。这是属于我的幸福。
感谢你们，让我的世界里充满温馨，充满笑脸。虽然偶尔会调皮、无力、懒惰，但，这是真正属于我的.幸福。
我的感谢话题（模板21篇）篇十一
在我还没有转学的时候，班级里有一个好朋友，我和他形影不离，他的名字叫陶佳浩。我生病的时候他细心的照顾我，我学习遇到困难的时候他耐心的辅导我。在他人看来也许都是一些微不足道的事情，在我看来他可是帮了我大忙了。
陶佳浩，我们全班都叫他“桃子”。他有一双小小的眼睛，笑起来，他的眼睛跟没了似的；他的嘴巴也小小的，吃起东西来像小猫一样，慢慢的；他的眉毛弯弯的，像两只小船在河上漂浮着。他不仅是我的好朋友，还是我的同桌呢！
在上课的时候，“桃子”可是一脸的严肃，但我常常会走神或是做小动作，“桃子”就会小声地提醒我说：“游弋上课的时候好好听讲，要玩下课再玩。”下课的时候“桃子”可灵活了，我们经常满操场的追逐玩耍。还记得在马上要期末考试的时候，我的脚摔伤了，肿的不能走路。是你帮我收发作业本，替我做值日生，帮我去餐车上拿饭，你小小的个子放学的时候二话不说背上我的书包，每天坚持送我到校门口。
虽然我已经转学了，我们已经好久好久没见面了，但在我的心里最想感谢的人是你，谢谢你“桃子”。我们永远都是最好的朋友。
我的感谢话题（模板21篇）篇十二
是谁像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵，却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己却永久地留在了河边?仍然是老师!老师!您像慈母一般地教育我们，教我们知识，培养我们的能力，告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里，我们感恩于您!时光飞逝，在这个秋天可可的季节里。转眼时间已快接近尾声。面对时间的流逝，有人欢喜有人忧。
我们在您的帮助下，一颗颗童心日益成熟，仰天长望，有着腾飞的欲望;临渊俯鱼，有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力，您的谆谆教诲，您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。您就是如此伟大，您培育了一个个精英，时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大，您用自觉的平凡点缀美丽;您用弯曲的脊背创造神话。
流水匆匆，秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情，夏月晒弯您健朗的脊背;冬雪皎皎，覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发，不减当年。斗转星移，世道万变;但不变的是那份闪着金光的师生情，那颗饱含复杂感情的感恩之心。那是恩，是教育之恩，是启蒙之恩，是滴水当以涌泉相报的师恩。它是情，是师生之情，亦是朋友情，也是那“非授之以肌肤，但传之以智慧”的“父母情”。
老师，您是专注的。
老师，当您讲每一个难题，帮助我们攻克每一堵困难之墙时，您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听，总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您。因为：您是我们在知识的海洋里航行时的引路人，您总是会把我们成功地送到海的彼岸。
老师，您是神奇的。
当您读每一篇课文，为我们分析课文意思时，您的神情总是那么专心致志，您动听的声音，您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感，使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种，都令我们深深地折服。老师，我感恩于您，因为，您让我们明白了：课文，其实可以变成有声有色的动画片。
老师，您是坚强的。
当知道自己生病时，为了我们考试而坚持不懈的给我们上课，复习，尽管用那重重的鼻音和沙哑的声音艰难的给我们上完课，才肯去看医生，休息。老师，我感恩您。因为，您让我们明白了，只要坚持，没有过不去的难关。
祝;。
老师身体健康，万事如意，事业顺利。
我的感谢话题（模板21篇）篇十三
我激动、兴奋。是的，没错，这个熟悉得能倒背如流号码！是月。
“说什么那！你还有我这个朋友那！”呵呵，这小妮子，不知道会不会鸡皮疙瘩掉满地……。
“没错没错！好了，早点睡吧。
放下手机，我从“百宝箱”拿出一个月亲手绣的十字绣：两只蓝色的海豚，含泪祝福对方。周围用我最爱的淡紫和天蓝绣出几行字：
情不断，理还乱，别有一番滋味在心，是离愁。
感谢你对我的照顾，感谢你教我坚强，感谢你让我感动，感谢你的礼物……。
我把十字绣放回“百宝箱”，锁上。小心翼翼地把短信存进sim卡中。
嗯……感谢……。
感谢你给我深刻难忘的友谊……。
月，谢谢……。
我的感谢话题（模板21篇）篇十四
盛开的鲜花，谢谢栽培园丁;鸟类，由于住房树木的栖息地;我成长的过程中，由于培训教师。
在我的心中，有一位美丽的老师。她有一双会笑的眼晴，一张会讲出动听话语的嘴巴。我们总爱围在她的身边，哪怕她只是对我们笑一笑，哪怕她只是轻轻地抚摸一下我们的头，我们也会感到莫大的幸福，她就是我们的班主任——范老师。
我是一个比较内向的，甚至是一些胆小的女孩。上学期，我们班连任组长，范老师竟然让我担任组长，我不明白为什么我被选为组长..后来，范老师找到了我，对我说：“你是个内秀的孩子，平时比较安静，但是老师发现了你的天赋，所以我希望你多锻炼，和同学多交流，这样你才能更好地发挥你的能力，老师相信你会胜任的，你会不会让老师失望？”记得那时我是一个坚强的点头。
从那时起，我就成了球队的领袖。我的胆子比较大，在课堂上，我热情地举起了手;类的故事，我能面对同学，喷薄讲述一个生动的故事;周一上午的会议上，我面临着国旗下的教师和学生，讲座......
我想用一个洪亮的声音说：“范老师，您辛苦了！”让我怀着一颗感恩的心为你唱一首歌：“谢谢你，谢谢你.”
我的感谢话题（模板21篇）篇十五
生活里少不了喜怒哀乐，感谢生活，让我收获了真挚的友谊。
我是一个脾气古怪的女孩子，所以我认为没有人愿意和我交朋友。没想到，潘美琴渐渐走进了我封闭的心灵。
潘美琴是个聪明的女孩，很懂得倾听别人的心声。我有一点点烦恼忧伤，她都会想方设法关心我。
我外表坚强而内心柔弱，自从遇到潘美琴以后，我心灵的大门为她徐徐打开。在身边的同中，只有她才是我的最佳朋友。
我喜欢她，是因为她能包容我的缺点。如果我觉得自己哪件事做错了，在郁闷，潘美琴就尽可能逗我开心。有了她的陪伴，我愿意袒露埋藏许久的心迹；只有她这种善解人意的人，才会做我终身的依靠。
我们俩亲如姐妹，什么事都不互相隐瞒，有时一起讨论怎么解决问题，让不愉快的事情早日回家，别来打扰我们。
我喜欢潘美琴，愿意做她的左半边翅膀，她也一定心甘情愿做我的右半边翅膀。
她十分爱唱歌，我也爱哼哼流行歌曲，所以我俩在一块更有话题了。
我的感谢话题（模板21篇）篇十六
有一把伞，撑了很久，雨停了也不肯收；有一本书，看了很久泛黄了也不肯丢；有一种亲情，直至海枯石烂，也深深地铭记在心底，感谢您，我的好妈妈。
记得金话筒少儿汇报演出那天，我们金话筒培训班的成员穿着整齐的制服，一个接一个陆陆续续地到了五楼演出厅，紧张地准备着接下来的表演。终于，人都来齐了，所有都准备就绪，主持人上台讲着开场白。
等主持人的开场白接近末尾时，作为第一个节目的演员《中华少年》的我，却紧张起来。马上就要轮到我了，万一我在台上突然忘记词了怎么办？万一在轮到我时我却没反应过来怎么办？万一。各种想法接踵而来，在我的脑海里回荡着，犹如一只只魔爪，要把我拉向紧张的深渊。
这时，妈妈看出了我的心思，便从观众席上走了过来，抚摸着我的头，用一种鼓励的目光看着我，并对我说了一句话：相信自己，你最棒，儿子，无论如何妈妈都支持你！
听了这句话，我感到似乎心里有了一股温暖的春风，吹散了笼罩在我心头紧张的阴云。我顿觉浑身充满了力量，便神采奕奕地上了台。刚表演不久，我却又忐忑不安起来，我看着头上五彩缤纷的彩光灯，俯视着脚下黑压压的人群，不禁一阵眩晕，一股紧张的奔流再一次占领了我幼小的心。
由于过于紧张，连轮到我朗诵时我竟然没反应过来，场上出现了空前的寂静，直到旁边的人暗示了我一下，我才醒悟，我的脸上火一般的红了起来，真恨不得找个地缝钻进去。
正当这时，我看见了一双眼睛，它正期待着注视着我，似乎正在为我打气、加油，那是妈妈的眼睛！看着这双关爱的眼睛，我内心似乎又燃烧起了斗志，伸出了满是汗水的手，接过了悬在空中的话筒，流利的朗诵起来，顺利挽回尴尬的局面，完成了演出，搏得了大家热烈的掌声。
我那勤劳又朴实的好妈妈，您在我最无助的时候总是会帮助我，您在我最紧张的时候总是鼓励着。站在岁月的道路上，猛然回头，尽是数不清的一个又一个充满母爱的脚印，是您无微不至的呵护才使我长成了一个成绩优异的小学生，谁言寸草心，报得三春晖，感谢您，我的好妈妈。
我的感谢话题（模板21篇）篇十七
午后，阳光懒散地照在每个角落，将一切都染成浅黄，风一点点爬上心头，叶子沙沙作响。
看来这个下午，我注定又要和我的好朋友一起消磨时间了。多少个安谧的午后，我都这样和我的好朋友一起，看遍世事变迁，踏遍天南海北——书籍，陪伴了我十几年的朋友。
在我只会呀呀乱叫的年纪，它便时刻在我身旁。那是我的第一本书，书名早已忘记了，只记得书里的图画很美。后来，我上了幼儿园，老师时常会给我们好多时间阅读。那时候不认识多少字，看见书就觉得新奇，便嚷着要妈妈读故事给我听，一本书反复看十几遍都乐此不疲。书仿佛是一块巨大的磁石，深深吸引着我。
上小学以后，我开始接触名著，书中的人物与我总能有些共通之处，跌宕起伏的故事情节总能牵扯着我的心。我的情绪被书牵引，时而欢笑，时而泪流不止。
随着学业日益加重，我经常感到喘不过气，不断加快的生活节奏很难让我停下脚步，我只能不断加速奔跑，不断抛下曾经热爱却无用的东西。只有你，我的朋友，你带我遨游天地，走进别人的生命；你总会逗我笑，也会让我摸不着头脑；你有时严肃认真，有时让我心痛不已。在我考试失利时，是你陪着我走过低潮；在我遭遇困难时，是你给了我勇往直前的力量；在我面对枯燥乏味的午后时，也是你，牵着我的手，让我感受到世界的温暖与美好。
窗外日光弹指过，席间花影座前移。当黑夜来临，我并不害怕，因为我有你——书籍，你会一直陪着我，走过黑暗，走过低潮。
我知道，你从来都不曾离开我，就像我不曾离开你。感谢你给了我这么多……。
我的感谢话题（模板21篇）篇十八
只有经历过，才会明白感谢的含义。
——题记。
感谢有你，使我明白了什么是坚强;感谢有你，使我明白了珍惜的价值;感谢有你，使我明白了做人的真谛。
再回去的路上，你语重心长地说“做什么事都不要那么心急，要和别人把话说清楚，只有这样，才能解决问题的根本，如果别人这么冤枉你，你会怎么办呢?我一听以后，觉得获益匪浅。
感谢有你，让我幸福：感谢有你，让我明白了许多：感谢有你，让我更加成熟，妈妈，谢谢你。
我的感谢话题（模板21篇）篇十九
每当我吃饭时，就想到那个中午看到的情景。
那个周二，我们去操场练操，回班的时候，我看到感人的一幕：几个穿着白大褂、黑色塑料靴的叔叔们正在商量着什么。走近一看，才知道原来是送餐的叔叔们正在商量谁搬几个箱子送到哪个教学楼呢。
现在，每当我吃到热腾腾、香喷喷的饭菜，就会想到那天看到的那一幕，心中总是涌起无限的感动。我非常感谢叔叔们，他们用辛苦和汗水为我们创造了美好的生活。
我的感谢话题（模板21篇）篇二十
老师是辛勤的园丁，细心培育着住过的花朵，;老师是知识的传播，将自己的知识无私传授给学生;是蜡烛，燃烧自己，照亮我们，是失败时的安慰话语，是放弃时的打气筒，是我们学习和成长中不可缺少的伙伴。
光阴似箭，日月如梭，从小学到大学，数个春秋转眼便过去了，现在回忆从前，曾伴我们苦读，陪我们共学的老师以不知有多少，每个老师在我们成长之路都曾帮助过我们，每个在我心中都有不同的位置，这其中最令我难忘的事一位小学老师——胡老师。
胡老师年龄三十多岁，身高一米七五以上，不胖也不瘦，有时会带一个老花眼镜，黑亮的头发中也不知不觉冒出了数根白发，皱纹也悄悄爬上眼角，一双深邃的眼睛，走起路来不紧不慢，脸上时常挂着微笑，看起来和蔼和亲，平易近人，事实就是如此，他总是很容易相处，对我们不像一般老师那样，更像是一位父亲对他的孩子，总是以父亲的身份教育我们，当我们做错事时，他会给我们讲道理，不打我们，也不骂我们，甚至有时也不批评我们，他总是那样慈祥。
同样，胡老师也是一位德高望重，学历高深的老师，同时也有些幽默，记得第一次他上课，那幽默而又认真的话语我至今记忆犹新，他上课总是很认真，很详细，讲课声音也洪亮，总像是怕学生没听懂，总是耐耐心地讲解，知道学生从不懂到懂，弄懂每一题。但一到下课，他就与上课相反，就跟我们像朋友一样，谈心说话，一起打球。
所以我尊敬他、佩服他，想着他为了我们，每天面对学生百篇不厌的讲解，因为我们而由粉笔灰染白发丝，任由讲台牵制自由，任由课本消耗一生，他，就是我最难忘的老师，恩师。
我的感谢话题（模板21篇）篇二十一
指引人生迷惘方向陪伴我长大。
感谢亲爱的朋友分享生活苦辣酸甜。
一起探索这浩瀚世界陪伴我长大。
感谢路边的'小花小草妆点风景诗篇。
感谢经过的大风大雨增加我勇气。
感谢流动的水伟大的高山。
我们拥有平安的每一天。