人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
月下的遐想月下的遐想初中字篇一
当太阳从西边慢慢落下，夜精灵拉开了夜的帷幕。于是，天空中那闪亮的星，皎洁的月，便在帷幕的衬托下高高悬挂。是月，给正在黑暗中摸索的人们带来了光明，带来了希望，给夜带来了最美丽的装饰品。
小时侯，大人们总会提醒我们：看月亮时千万别用手去指她，要不然呀，你们的小耳朵第二天会被月牙儿切削。年幼的好奇和稀奇让我们每每忘却了大人的叮嘱，月光下总爱在没有大人看得见的地方，伸出手指，悄悄地指向玉盘。然而，第二天早上一醒来就马上悄悄摸摸自己的耳朵是否还在，答案却始终一样。那时，便会以为，自己是上天眷顾的孩子呢，连月牙儿也不削我们的耳朵!随着时间的流逝，逐渐明白儿时的想法全是不真实的。但是，自己在心中早已爱上了天空中的那个夜精灵，因为，她伴我们度过美丽的童年呢!
那轮皎洁的明月，总给我带来太多太多的遐想。
炎黄子孙，是一个真正爱月亮的民族。中国人喜欢和月亮交往。李白有一次下山，月亮送他回家，“暮从碧山下，山月随人归。”老人家做人豪迈痛快，心情激动时怕别人说他是疯子，所以只有找月亮喝酒去，“举杯邀明月，对影成三人。”李白，月亮，影子，多热闹，但又多寂寞。李白身处异乡，夜晚孤独寂寞，无奈只有站在窗前“举头望明月，低头思故乡。”明月中有每个人的家，每个人的故乡，思乡时，抬头看看悬于天空中的皎月，总会觉得自己的故乡近在咫尺，心灵也会得到一份慰藉吧!
月亮是美丽的，光是皎洁的，这是恒古不变的现象，然而它却是虚假的，她的美丽和皎洁都是借着太阳的光辉才能被人看到，她无论有多么明亮美丽，都是因为有了太阳光的反射。正如爱因斯坦提出的伟大“相对论”一样。任何事物都是有两面性的吧!
仰头望月，今夜无眠，梦里花落知多少。
月下的遐想月下的遐想初中字篇二
穿过了公路，到了一条小路上，我遇见了一个身穿白装，带着双手套，捂着白口罩，手里握着一把扫帚，低着头在那一步一步地扫着，她的神情是那么的专注，那么严肃，她的出现扬起了阵阵灰尘，我用手捂着嘴，皱着眉头：“真讨厌！”大清早的搞得路上灰尘遍步，而她，依旧低着头，“坚定”地在那扫着。
第三天是这样；第四天也是；第无天仍是这样……一个月，两个月，三个月……无论刮风下雨还是酷热炎夏，她从没休息过。因为她不会感到疲惫，劳累吗？哦，不是的，她一定会感到累，她的脸上显示了沧海桑田，但是有一股强大的力量支持着她。
我从那条小路经过，从她身旁经过，我却不再捂嘴，皱眉，不再说真讨厌，不再鄙视她，对她也是敬佩的。那她到底是谁呢？是一个相貌平凡，40来岁的陌生清洁工，她没有一鸣惊人，没有惊天动地的壮举，却有着崇高，圣洁的品质。
在灿烂的阳光照耀下，那条小路闪闪发光……
月下的遐想月下的遐想初中字篇三
月儿，迈着轻盈的步伐姗姗来迟，轻洒而下的月光依旧普照着大地。静谧的夜带着神秘的色彩，窗外的大树在风中摇曳，柔柔的月光透过繁密的枝叶，洒下星星点点的斑点。
风轻轻地吹过，窗前的风铃唱起了动听的歌儿，秋天的深夜有一丝凉意。我抬起头仰望着月亮，突然发现，月亮上似乎有一个高大的身影。哦，是她。
她，是人类灵魂的工程师之一，也是我学习路上的第一位老师。依稀记得，她的面孔很和蔼，她的声音很动听，她的笑容很温柔。那段不懂事的岁月，她默默地陪我走过，无声无息。
当往事已成为记忆的定格，一切都在渐渐消逝、模糊，然而，她的那句话，我却永生也无法忘怀。那天，是我在那学校的最后一天，那次，是我最后一次乘坐那里的校车。她，就站在我的身旁，依旧温柔地笑着，然后用她那甜美的声音轻轻地对我说了一句：“你是一个可爱的小姑娘!”这句话，犹如沙漠中的一股泉水，给了我太多的力量。无法忘怀，只因这话里蕴含了她对我的爱。
月色渐渐朦胧了，犹如披着轻纱的少女。望着遥远的天边，柔美的月色尽收眼底，我的思绪不禁飘了起来，飘向很远很远的地方。突然，遥远的天边又浮现出她那温柔的笑容。
老师，夜深了，您该歇息了。
月下的遐想月下的遐想初中字篇四
月圆之夜，天上的明月皎洁，月光从树梢上轻轻洒落下来，晶晶闪闪，分外美丽。就这样静静的坐在朦胧的月色中，感受着夜的宁静，感受着月光的温馨，而我的思绪不禁遐想起来。
乘着时空的隧道，我来到了清华大学。噢，我梦想的大学！摇身一变，我已经成熟了许多，是一个大学生了，和同学们走在大学的林荫道上，远处不时传来：“时不识月，呼作白玉盘”的读书声。夜晚，我和几个好兄弟静静的坐着，月光下，我们纵情高歌，月光下，我们倾吐心声，月光下，我们想起了“海上生明月，天涯共此时”。这种感觉真的好美，好美。
春天的清华万物复苏，真是花月使人迷。转眼间，夏月迫不及待的来了，给我们带来了迷人的月色。秋月是多愁善感的，每当它来临时，我们都会想家，想起远方的朋友，想起了远方的亲人，想起了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”。冬月就像一面镜子，把地上的雪照得更加洁白，把清华照的更加迷人。
独自一人坐在湖边，偶尔会想起嫦蛾奔月的故事。为什么嫦蛾要奔月？那里是不是有广寒宫？我想也许那里无烦恼，也许那里有玉兔陪她，也许那里能长生不老。但我想我没有她那么孤单，我有我的好兄弟，我有我的同学，他们都会陪着我，和我共度这美好时光，和我共享这美丽的明月。
月下的遐想月下的遐想初中字篇五
秋意绵绵，月洒银辉，每每佳节，每每此夜，在月下，我便思绪万千，乘风而去。
今夜，许多人团圆，许多人却正相思。或幸福地醉人或愁苦地伤人。而这一切于窗外的那些景，那些物或许无法体会。可是它们却也有自己的中秋情结，皆在月下。
时值中秋，柳条依旧青意迷人。今夜安详的月光下，柳条也是情意绵绵啊。月下，青丝上镀一层银光，那么地梦幻，那么的迷人，清风下柳丝斜斜地铺开，柔而有力地舞动，飘飞，漫天地飘飞……每一个角度每一个舞步踩着清风的节拍。那舞里，那柳稍边捎去的是它对友人的思念，轻轻吟道：“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”起舞于月下，柳在中秋之夜捎去它的思念。
夜归于宁静，月依旧，一切景语皆情语，谁能于此夜不生感触？