每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
二年级西瓜字二年级写西瓜篇一
五月的第二个周末，我和奶奶一起在老家的地里种上了西瓜秧。之后的日子里，我们常常去给西瓜秧浇水、施肥，西瓜长得很快，不久，西瓜藤上就挂上了一个个小小的西瓜，可惹人喜爱了！我心里老想着：西瓜啊西瓜，快快长大吧！
天有不测风云！到了六月，天好像被捅破了一样，雨总是下个不停，西瓜被泡在水里都快发酵出“西瓜酒”了；好不容易雨停了，结果又被太阳暴晒，好多西瓜都被晒枯萎了，只有极少数的西瓜幸存了下来，我们被迫重新又补种了一些瓜秧。当时我就想：种西瓜真不容易啊！那农民伯伯种粮食也就更难了吧！以后我要爱惜粮食，绝不浪费粮食。
西瓜在我的期盼中慢慢地长大，而西瓜地里的杂草也疯狂地生长，它们想和我心爱的西瓜抢粮食，这怎么行！于是，我拿着镰刀，把所有的杂草都消灭得一干二净，这样，西瓜的养分就充足了。
终于，暑假到了！而西瓜地里也长出了一个个比我脑袋还大的西瓜，我太高兴了。一天，我和爸爸到西瓜地里准备摘西瓜，刚走到瓜田，我一眼就看见了一个特大的西瓜，我把它取名叫“西瓜皇”。心想：这个西瓜这么大，应该熟了吧。于是，我就想把它摘回去，不过转念一想，还是保险点好，我就用奶奶教我如何挑成熟西瓜的三点技巧检验了一遍，一是离瓜蒂最近的西瓜藤丝要枯萎；二是西瓜的“屁股”要鼓出来；三是用手轻轻敲西瓜，西瓜会发出清脆的“嗵嗵”的声响。
结果都合格的，于是我就把“西瓜皇”带回了家，万万没想到，我回家切开一看，西瓜瓤竟然是粉红色的，还没熟透呢！肯定是我太想吃了，所以没有严格按照标准来检验。不过这个西瓜虽然不是很熟，但它又脆又汁多，而且西瓜籽都是白色的，嫩嫩的，可以咬碎，当然，最主要是我自己亲手种，亲自挑的，所以我吃得特别开心，也感到特别的好吃。
明年我还要种西瓜，到时还要邀请老师和同学们也来尝尝我种的西瓜，嘿嘿！
二年级西瓜字二年级写西瓜篇二
每当夏天炎热，口渴难耐时，妈妈总会突然给我们抱一个美味可口的西瓜出来。
西瓜像足球一样大，像竹子一样翠绿，跟果汁一样美味。它的形状圆圆的，像一个大皮球。用刀切开它：一股沁人心脾的清香扑鼻而来，它的瓤红红的，一粒粒黑籽儿就像捉迷藏一样藏在瓜瓤中间。在我的眼里苹果，橘子，香蕉，桃子，大鸭梨都不如美味可口的西瓜好吃。不止我非常喜欢西瓜，我的爸妈对西瓜也是十分喜爱。
在我和同伴踢足球，踢累的时候，口渴了，就跑上楼从冰箱里拿一个大西瓜出来。正在天气炎热的时候，妈妈也会从冰箱里拿一个大西瓜出来。在我闷闷不乐的时候，我还是会从冰箱里拿一个大西瓜出来。
有一次，因为西瓜，爸妈还吵了一架呢！事情是这样的，当时妈妈目不转睛地看着西瓜，版同样死死盯着西瓜不放。妈妈说：“这个西瓜是我的！”爸爸争论说：“凭什么是你的。”“就凭我在家辛苦地做家务，就有权吃这个西瓜。”“那我上班赚钱，努力养家更应该吃这个西瓜！看他们越吵越凶，灵机一动想出一个好主意：“西瓜本来就是应该分着吃的嘛！我们一块吃不是更好吗？。”就这样一场由西瓜引起的争论，终于停止了。
二年级西瓜字二年级写西瓜篇三
一天，小丹生病了，小红和小丽想买个西瓜去看望她。
小丽挑了一个又大又圆的西瓜说：“我们要这个。”
老爷爷一边称西瓜一边问她们几岁了，上几年级了等等，她们一一做了回答。
西瓜装好了，他们提着西瓜高高兴兴地往小丹家里走去。
二年级西瓜字二年级写西瓜篇四
春天姐姐迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间，万物复苏。
小马和小猪是邻居，它们看到春天来了非常高兴。“小猪，我们一起种西瓜吧！”小马说。
“好啊！不就是种西瓜吗。我种出来的西瓜一定会比你的大，比你的甜。”小猪自信地说。
第二天，小马和小猪开始仲西瓜了。它们都往地里撒下了种子。这之后，小马每天都给种子浇水、施肥、锄草。早出晚归，每次都累得汗流浃背地回家。看到小马这么辛苦，小鸟就每天给小马唱动听的歌曲，帮小马消除一天的疲劳。
小猪呢？自从把种子撒到地里之后，每天到地里就是躺在大树底下睡大觉。小马看到了说：“小猪，你怎么不干活呀？”小猪找借口说：“天气太热了。”说完，就又接着睡觉了。睡梦中小猪梦见自己种出了大西瓜，馋得直流口水。呼噜声如雷鸣般，都快把小青蛙吓坏了。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。日子过得飞快，秋天到了，小马高高兴兴地拉回好几车又大又圆的西瓜回家。而小猪的那片地却全是荒草，它只好背着一堆杂草回家烧炉子。