规章制度需要不断地进行修订和完善,以适应不断变化的外部环境和内部需求。以下是小编为大家收集的规章制度范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学卫生室的工作制度和职责(实用17篇)篇一
一、 自觉遵守和执行国家《食品卫生法》,接受食品卫生监督机构的监督检查。
二、 学校集体用餐管理组成员:校医、全体行政、后勤中心成员。
三、 食堂从业人员必须持证(健康证、培训证、上岗证)上岗;如果患手部感染、咳嗽、痢疾等疾病应及时隔离治疗,痊愈后才能上班;上班时穿干净的`工作服、帽、不留长指甲保持良好的个人卫生;在分装饭菜或拿取消毒后的餐具时,要用肥皂 洗净和擦干双手。
四、 采购食品及原料,必须按《食品卫生法》的规定向供货商索取该产品生产产家《卫生许可证》、检验合格证及发票。蔬菜、鱼肉等原料要新鲜。定型包装食品标签要符合有关要求,不准用国家禁止使用的各种有碍人体健康的食品原料。应相对固定食品采购场所,确保原料无毒无害。每日购进食品或原料要详细登记其购进日期、品名、商家、发票。
五、 食品贮存、加工及刀案等工具要做到生熟分开,仓库内各种原料有标签,做到整齐、分类存放、离地离墙。进货要有专人验收检查登记,做到先进先出。
六、 加工蔬菜要反复漂洗,并用开水烫一下,去除菜水,防止农药中毒。食品烹调前要彻底洗净,烹饪时要煮(炒)熟透。要采取有效的方法,严格防止熟食在食用前被污染。
七、 餐具要做到一洗、二刷、三冲、四消毒、五保管。
1、 洗:用水洗掉菜渣。
2、 刷:用纯碱水刷洗(最好不用洗洁剂)。
3、 冲:用清水冲干净餐具。
4、 消:保证消毒柜无故障,能达到消毒效果。消毒液为专用餐具消毒液,无毒、有效、使用方法正确。
5、 保管:防止已消毒的餐具被污染。
八、 食堂要做到无蝇、无鼠、无蟑螂及其它有害昆虫。垃圾桶盖严,保证厨房和餐厅清洁、整齐、美观。
九、 要用高度的警惕性防止食物中毒。万一发生食物中毒,要立即向福田区卫生防疫站报告、保留现场、封存可疑食品以便查清原因。
十、 以上制度发到食堂及学校各办公室,请全体就餐人员监督执行。食堂从业人员如果违反以上规定,学校将依据所订合同予以相应的处罚。
小学卫生室的工作制度和职责(实用17篇)篇二
2、每天清洗厕所,经常洒药灭蛆,保持清洁卫生。
3、经常清理学校各楼房下的臭水沟。
4、每周对校内的阴阳沟、垃圾坑进行一次洒药消毒。
5、负责全校的保洁工作,每天定期巡查校园环境、及时清扫。
为更好地实施农村清洁工程,加强对村落卫生保洁员的管理,建立农村垃圾无害化处理及卫生保洁工作长效机制,进一步解决农村垃圾对农民生产生活的污染问题,特制定此管理制度。
一、村卫生理事会负责每个村庄整治点选聘一名热心公益、责任感强的卫生保洁员,双方签订合约,明确各自的`责任与权益。
二、村卫生理事会聘请村妇代会主任为卫生监督员,负责对卫生保洁员进行业务培训、日常工作监督及工资审核发放。卫生保洁员每月工资报酬不低于300元。
三、卫生保洁员经过统一培训后上岗。每个村庄点为保洁员统一配一台铁斗车(有条件的可添置电瓶车),用于上门收集农户垃圾,配发铁锹、火钳、扫帚、消毒用品、防护用品等,保证有足够的环卫用具开展生活垃圾处理工作。
四、明确保洁员工作职责
1、负责收集农户垃圾,协助做好垃圾外运工作。在规定的岗位、路段和所负责的范围内,积极主动收集和清运垃圾。近郊各村庄点采取“户集—村收—镇转运”的模式,卫生保洁员每周定期(按村委会规定的次数)收集农户垃圾并集中倒入定点垃圾池,定期通知所在镇政府派垃圾清运车清运垃圾;远郊各村庄点采取“户集—村收—村处理”的模式,卫生保洁员每周定期(按村委会规定的次数)收集农户垃圾集中倒入定点垃圾填埋场进行垃圾处理。
2、负责村主要路段、河边地段的清扫保洁工作。要保持所负责范围内的村级道路、房前屋后、绿化带没有零星、散放垃圾和裸露的人畜粪便,河面无白色漂浮物。
3、积极宣传农村垃圾集中收集处理的好处及垃圾分类知识,教育引导村民自觉把垃圾分类投放到垃圾箱、桶中,养成良好的生活习惯,做到不乱扔、乱堆放垃圾。
4、积极完成村委会布置的其他卫生工作,在收集清运垃圾的过程中,保洁员必须穿工作服,遵守交通规则和注意人身安全。
5、加强对垃圾清运车辆、工具的保管和保养,避免丢失和人为损坏工具。
五、对未能履行工作职责,有下列情形之一的保洁员,予以解聘。(1)工作不负责任,不按时、按要求清扫、清运垃圾的;(2)身体状况不能胜任保洁工作的;(3)不接受村民正当监督,经常与农户发生矛盾的。
工作。注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索卫生员工作制度及职责。
小学卫生室的工作制度和职责(实用17篇)篇三
学校卫生工作的根本目的在于保护学生身体健康,增强体质,促进生长发育和身心健康,从而提高其学习和工作能力,培养德智体全面发展的人才,为此,我校把学校卫生放在重要方位,特制定以下卫生管理制度。
一、认真贯彻“预防为主”方针,搞好室内外环境卫生,做到经常与突击相合,对公共场所一天二小扫,一周一大扫,一月一清扫。突击与平时相结合,事后检查公布,以互比、互学、互超、促进校园保持整洁。
二、加强卫生宣传教育,教育学生养成良好的卫生习惯。以“卫生为荣,不卫生为耻”的社会风尚,利用黑板报等形式进行卫生宣传,使学生获得并增进防治疾病的知识,从而减少疾病,提高健康水平。
三、做好学生的视力保护工作,向学生强调“二要”“二不要”的用眼卫生守则。
四、加强传染病管理工作,发现各类各种传染病应及早报告、隔离、治疗。预防和控制传染病的发生和流行。
五、定期进行健康体检,建立学生健康档案,对体检中发现疾病(或异常体征)者及时采取治疗措施(或提治疗意见),使学生得以疾病的有效治疗。
六、认真做好保健卫生宣传:通过黑板报、讲座等形式,根据时令季节宣传有关保健常识、疾病防治,培养和教育学生良好的卫生习惯。(各班黑板报要有定期卫生知识专栏)做好日常预防接种等工作。做好预防接种工作,控制传染病发生和蔓延,及时汇报疫情。认真做好防近工作。
少先队队干(卫生员)职责
一、热爱卫生员工作,积极为美化学校和班级的'环境卫生发挥作用。
二、卫生员要以身作则,做好个人卫生,坚持每天佩带卫生员标志,按时参加卫生员会议(隔周开会)。
三、认真完成学校布置的各项卫生工作任务,每周一次不定期地卫生检查班中同学的个人卫生,并做好记录。
四、管理好班级和公共场所的卫生,发现丢纸屑、果壳的情况及时做好记录,并向卫生教师汇报。
五、定期在班级黑板报园地上刊出卫生小常识,做好卫生宣传工作。
六、及时记录同学因病缺课情况,开卫生委员会议时,按时汇报。发现有红眼病、麻疹、肝炎等急性传染病同学马上向卫生室汇报,卫生室及时做好隔离、消毒工作。
学校环境卫生制度及检查评比制度
一、教师办公室卫生合格标准
1、 及时处理办公室内杂物,无用的要及时清除,必须用品摆放有序。
2、 办公室地面整洁。
3、办公室桌面物品摆放有规则,不凌乱。
4、在无人时办公椅要放入办公桌桌面下。
5、不在办公室墙上乱张贴。
6、电脑、电话机、热水瓶等要妥善并保持清洁。
7、洗水槽保持清洁,无水垢。
8、办公室门窗无灰尘,卫生洁具摆放整齐,废纸箩保持基本清洁。
二、教室卫生制度
1、地面要保持清洁,做到吐痰入盂,地面无痰迹,无纸屑。
2、玻璃窗明亮,门窗、黑板干净。。
3、天花板及墙角没有蛛丝。
4、墙壁要保持洁白,不随便涂写。
5、桌凳要整齐。
三、班级卫生检查各项扣分说明
1、教室地面:有明显纸片、痰迹,每项(一张或一口)均扣0、1分。
2、卫生角:扫把、拖把摆放各0、1分。
3、墙角:有明显涂写迹或新踩脚印均无分。
4、桌凳摆放:感觉不齐,扣0、2分,较齐,扣0、1分,非常整齐,满分。
5、包干区:(1)未打扫,扣5分。(2)有一张废纸扣0、5分。
四、环境卫生制度
1、公共场地按班级划分,分片包干打扫。
2、坚持做好每天一小扫,每周一中扫,每月一大扫,见脏随地扫,节日突击扫。
3、各班必须保持环境清洁,每天上午下午由校保洁队检查教室地面,并及时公布保洁情况。
4、每天放学各班清洁打扫后,校卫生室值日员进行记分(共六项,每项满分为10分)。
5、把“清洁卫生好”列入学校“四项竞赛”之一,并列为每学期期终评先进班级和三好生条件之一。
五、环境卫生检查评比
1、把清卫工作列入班级“四比”竞赛中。
2、环境卫生实行包干责任制。
3、实行每天二扫一检查制度。(二扫:早自修前和放晚学后各一次,一检查:由段部值周教师检查)
4、学校领导、卫生教师突击检查。
5、检查项目:纸屑、杂物。
6、检查结果,当天上墙,填入“一日十评”栏,并由少先队统计,在周前会议上宣布。
厕所卫生制度
一、厕所地面要保持清洁,墙面无破损
二、厕所通气照明好,有水冲式,有洗手盆池。
三、专人清洗污垢,定期消毒杀虫。
四、天花板及墙角没有蜘丝。
学校个人卫生及检查制度
一、个人要养成“四勤五不”的良好卫生习惯。
四勤:(1)勤剪指甲;(2)勤洗澡勤换衣;(3)勤理发、洗头;(4)勤洗手。
五不:(1)不乱丢果壳纸屑;(2)不随地吐痰;(3)不乱涂墙壁;(4)不乱倒脏物污水;(5)不喝生水。
二、建立个人晨间卫生检查,定期与不定期相结合,有段部值周教师与班卫生员配合检查,检查情况及时公布。小学卫生室的工作制度和职责(实用17篇)篇四
1、制订并实施学校卫生工作计划,重点做好学生的卫生保健工作。认真贯彻" 预防为主" 的方针,定期向学校汇报工作情况。
2、定期安排学生体检,建立学生健康卡片,搞好卫生工作日志,经常了解、分析学生健康状况,及时提出卫生工作总结意见。
3、协同卫生防疫部门,开展卫生宣传教育工作,特别要重视对学生进行保护视力、青春期卫生知识教育,培养学生良好的卫生习惯。
4、培养学生卫生员(可由生活委员兼),组织指导他(她)们开展卫生宣传工作,尤其要重视做好季节病、流行病的预防工作。
5、负责做好学校食堂、体育锻炼及教育卫生保健工作,做好师生紧急病症的处理。
6、在教职工中认真开展计划生育的宣传教育,配合办公室搞好计划生育工作。
7、配合有关部门督促,检查全校的清洁卫生工作。
8、经常保持医务室的清洁卫生,严格执行消毒制度,避免感染。
9、维护医疗设备,节约医药用品,加强医器械和药品的管理。
10、认真钻研业务,不断提高医水平,搞好全校的`卫生检查工作。
一、卫生室管-理-员是学校的医务人员,具体负责学校卫生保健工作,在主管部门和校长领导下,以《学校卫生工作条例》为指南,积极开展学校卫生保健工作。
二、根据上级教育、卫生部门的要求,结合学校实际,制定全年或学期卫生保健工作计划,提交主管校长审阅后,付诸实施。期末(年末)做好总结,经校长审批后,分别上报上级相关部门。
三、贯彻“预防为主”的方针,开展健康教育,培养学生良好卫生习惯,培训好兼职卫生员。
四、负责组织学生进行预防接种,并做好传染病的预防工作,做到早发现,早隔离、早治疗,控制蔓延。
五、积极组织学生健康检查、监测,建立健康卡,及时总结、统计、分析,并将结果向领导、班主任及家长报告。
六、认真开展学生常见病的防治工作,做到情况明确,防治措施具体,使患病率逐年有所下降,切实做好保护学生视力、急救、转诊等工作。
七、对教学、体育、劳动、饮食(水)设备、环境、个人卫生进行督导;定期做好学生及家长的心理咨询工作。
八、要经常积累学生健康、生长发育、疾病、因病缺课、运动外伤等各种资料、数据,及时总结、分析并上报相关部门,结合实际工作,开展科学研究工作。
九、负责对学生食堂的饮食卫生、食品卫生管理,对学生宿舍卫生进行指导、监督,并按时检查食品卫生法执行情况。
1、坚持救死扶伤,树立良好的医德和全心全意为师生服务的思想。认真学习和贯彻《学校卫生工作条例》和上级关于学校卫生指示,参加业务培训,学习医疗业务,不断提高政治思想、卫生管理和医疗业务水平。
2、草拟并实施学校卫生保健工作计划,建立卫生保健网,健全学校各项保健制度,督促搞好学校教学卫生、体育卫生、食品卫生、环境卫生和个人卫生。
3、开展卫生宣传教育,定期举行卫生(包括青春期教育)讲座,做好对班级卫生员的培训工作。
4、定期对学生进行健康检查,建立学生健康卡,积累学生身体素质和疾病方面的各项资料,并整理档案。
5、切实加强预防近视眼工作,开展防近视宣传教育,指导学生做好眼保健操,注意用眼卫生。
6、积极做好学生砂眼、寄生虫、龋齿、柱弯曲、鼻炎、结核病及神经衰弱等疾病的预防和矫治工作,严防传染病扩散。
7、负责组织开展经常性和突出性的爱国卫生运动以及经常性的卫生检查工作,配合学校红十字会开展有关活动。
8、热情为师生员工看病,并做好配药记账工作。
9、关心教职员工身体健康,定期联系体检,分别建立健康档案。
10、定期采购常用药品,添置必需的器械和设备,健全药品账册,做好药品入账、出账和存放保管工作。
小学卫生室的工作制度和职责(实用17篇)篇五
新的一年,为更好的发展社区卫生服务,保障本社区居民健康生活,我站在市卫生局和市社区卫生指导中心指导下,结合本社区居民健康状况,制定如下工作计划。
一、认真做好社区常见病诊疗工作,解决居民基本健康问题。
1,做好社区居民常见病处置,使“小病进社区,大病到医院”落到实处。
2,坚持药品零差价制度,认真做好药品采购工作,满足社区居民健康基本需求。
二、积极做好健康教育工作,主要抓预防、保健,提升全社区居民的健康理念,提高了整体健康水平,使个人、家庭具备良好的生活方式和生活行为;在社区创建良好的自然环境、社区心理环境和精神文明建设;在完善工作态度的同时,抓管理,共创具有健康人群、健康环境的健康社区。
1利用多媒体、课件的形式每月1次大的讲座,不定期开展小讲座。常见病、多发病预防保健知识形象生动地传播给居民。
2、每月办一次室内宣传栏,每季度更新室外健康知识橱窗,争取把最需要的、最简便易懂的防病知识传播给社区居民;随机发放健康教育处方和;随机利用vcd播放科普知识。
3、随时随地的开展健康教育。
4、做好各种健康教育登记总结,注重居民反馈,不断改进和提高健康教育水平。
5、把慢性病防治摆在重点,提高慢病管理率和控制率,注重社区居民的整体健康水平。
三、做好计划生育的宣传工作,免费发放各类计生用品。使全社区居民都能享受到生殖健康的保证。
四、建立健全本辖区居民家庭档案,统计慢性病资料,做好分类管理,辅助各科室做好已婚妇女病普查,老年病、慢性病等普查,普治工作,普查率达80%以上。
五、加强传染病管理工作。加强传染病防治的宣教工作;强化门诊医生首诊责任意识,坚持做到无传染病的漏报、迟报、错报。
六、做好康复训练、计划,帮助病残者早日恢复生活自理能力。
七、认真而积极的做好防疫和妇幼保健工作,加强疫苗管理,做好了各种登统工作,数据准确、真实。
小学卫生室的工作制度和职责(实用17篇)篇六
学校环境卫生的好坏,直接影响学生的健康成长,同时体现一个学校管理水平的高低。一个洁、静、美的学校环境,蕴含着全校师生员工的文明程度、道德修养,展现出学校广大师生的精神风貌。为了进一步加强学校环境卫生工作,特制定本制度。
一、成立专门机构,做到齐抓共管
在校长的领导下,学校成立卫生工作领导小组,要把环境卫生工作纳入全校工作计划,并作为学校工作考核、评比的内容之一。坚持定期研究、部署、指导、检查和总结卫生工作。学校卫生工作领导小组负责对全校的教学卫生、环境设备、学生的生产劳动和体育锻炼等四个方面作总体部署。总务处负责全校卫生保健的教育与检查,特别是学习环境的检查、监督工作,并对学生中出现的异常突发事件,要及时上报学校卫生工作领导小组。
二、加强卫生常识教育
加强卫生常识教育,努力提高学生的思想认识,教会他们掌握基本的卫生知识和技能,培养他们良好的卫生习惯。通过开设健康教育课和举办卫生知识讲座,采用组织参观和举办展览、墙报、黑板报、幻灯、挂图等形式,结合《小学生日常行为规范》,加强对学生保健常识的`宣传,帮助学生养成良好的卫生保健习惯。
三、建立健全规章制度
1、制订各项卫生公约及学生个人卫生保健要求等。
2、制订每日、每周和每月清扫制度:各教学班每天需派学生值日。值日生负责当天教室的卫生清洁工作。每周周末下午进行全校卫生大扫除。每个月底的一个周末,要求全校各班级彻底清除各自卫生“死角”。
3、分片包干,责任到人
根据学生的年龄和学习负担量,将学校教学环境划分为卫生保干区,劳动量大的区域划分给五、六两个年级,其他年级负责清扫保洁地段。
4、定期和不定期地进行检查,强化学生“卫生保洁”意识。学校对各班包干区进行不定期的检查、评比。
5、将卫生工作作为评优的重要条件之一,学校教学环境卫生做到每年级设立“卫生评比”。规定“文明班”必须卫生评比达优。凡无故不参加卫生扫除和有乱扔果皮纸屑的学生,不得评为“三好学生”和“优秀学生干部”。
一、明确职现,分块负责:
各班主任:负责各班教室、清洁区
钟联文:组织劳动委员对各班卫生进行平进督促检查
二、明确要求,规范操作:
5、坚持做好每天两小扫,每周一打扫,见脏随地扫,节日突击扫。
三、卫生检查各项扣分说明:
四、奖励方法
2、全校分成二个小组:
3、学校给予每星期“卫生班级”的班主任奖金10元。
五、检查评比
1、实行每天两扫检查制度。
2、检查时间:早上8:00、下午上第三节课。
六、采取有力措施,确保校园干净、整洁:
1、将校园环境卫生按班划分,班主任对本班的卫生具体负责。
2、各班坚持每天两次打扫,学校领导同时督查两次。
注:评分过程中如有任何问题请各班主任不要责难和干预值日生的评分活动,有事找负责人。如有违反取消当周该班的评选资格。 本制度自公布之日起,若不变动进行试用。
小学卫生室的工作制度和职责(实用17篇)篇七
201x年,区卫生监督所根据区卫生局创新进取、争先创优的工作要求,结合市局卫生监督工作要点,确定201x年卫生监督工作“11411”工作思路,即围绕“一条主线”(推进依法办案),打造“一个亮点”(做精、做细基层医疗机构医疗废物集中处置),突出“四个重点”(完成标准化卫生监督所建设、探索信息化管理、加强卫生应急队伍建设和物资配备、推行“二维码”阳光服务),抓实“一个保持”(保持进一步整顿医疗秩序打击非法行医高压态势),搞好“一个加强”(加强公共场所等行业卫生监督),积极作为,努力把卫生监督工作提高到一个新水平。
一、以依法办案为主线,坚持公正执法、公开执法。
(一)组织开展“学法、知法、守法、执法”大讨论,将执法理念和执法实践有机结合,牢固树立证据和程序意识,切实提高执法人员的法治思维水平和依法办案能力。
(二)推行执法办案责任制,落实行政处罚自由裁量权基准制度,结合实际制定执法办案全程记录制度、行政执法信息公开制度、执法办案结果公示制度、重大案件督查督办制度、第一承办人责任制度、调查取证与案情合议分离制度、案卷质量审核把关制度、重大案件集体讨论制度、行政处罚案件定期通报制度等。对上级督办及重大、社会敏感案件要成立专案组,实行专案查办管理。
(三)加强监督执法稽查,以执法责任落实、执法行为规范、行政许可审批、处罚案件办理、违规违法纠正等为重点,由稽查科每季度开展一次专项稽查,充分发挥卫生监督稽查对执法行为的规范和纠正作用。
二、打造“一个亮点”,把基层医疗机构医疗废物集中处置工作做精、做细。
基层医疗机构医疗废物集中处置自201x年下半年实施以来,得到省市卫计委和监督局领导大力支持,已逐步走向规范,多家媒体相继予以报道。为了把这项工作做精做细,按照“乡设点、暂储存、定期清、集中收”的工作思路,今年又投资20万元为各个暂存点配备运转车辆,实现了医疗废物集中处置的“五统一”(即规章制度统一、暂存点设施统一、人员培训防护统一、分类容器统一、运转车辆统一)。今年要加大监督检查力度,以指导教育为主,但对于不按规范操作或弄虚作假等违反《医疗废物管理条例》的行为,坚决予以处罚,确保集中处置工作的良性运转。
三、突出“四个重点”,推进卫生监督所建设的上档进位。
(一)高标准完成标准化卫生监督所建设。为建设标准化卫生监督所,省市卫计委、卫生监督局领导来我所调研,提出指导意见和建议。我们要以监督所整体搬迁为契机,认真谋划,精心施工,按照国家卫计委的要求和上级领导的指导意见和建议,力争列入省卫计委201x年“5市25县”卫生监督机构标准化建设试点范围,在区卫生局的大力支持下,高标准建成标准化卫生监督所。
(二)探索卫生监督工作的信息化管理。迁入监督所新址后,建立调查取证的音频、视频等配套设施,为一线监督执法配备执法终端,实现执法办案全程记录,改善执法手段,探索信息化管理的新模式,确保执法公正。各监督科室对各自监管的单位要建立监督台账,对监管单位监督检查的时间、问题、处理、结果要每日更新,通过局域网或配有内置硬盘的路由器,实现资源共享,确保监督覆盖率和监督频次。
(三)加强卫生应急队伍建设和应急物资配备。调整充实卫生应急队伍,把业务精、肯学习的同志吸收进来;建立卫生应急物资库,补充卫生应急检测设备,购置发电机、帐篷、生活用品和个人防护用品等。完善突发事件卫生应急预案,重点抓好生活饮用水污染、传染病防治等重点领域突发公共卫生事件的学习、演练,熟悉生活饮用水六项快检项目操作,抓好技术能力的提升,以适应新形势下卫生监督应急工作的需要。
(四)推行“二维码”阳光服务。根据市卫生监督局安排,今年我区将与鹿泉、藁城加入市卫生监督局“二维码”阳光服务平台。在全区医疗机构实行“二维码”安全就医阳光服务,个体诊所更换统一门头牌;在通过备案的餐饮具集中消毒单位、现制现售水机和主要类别公共场所推行“二维码”,逐步实现监管行业的全覆盖。
四、抓实“一个保持”,进一步巩固整顿医疗秩序打击非法行医成果。
进一步整顿医疗秩序打击非法行医“雷霆”行动开展以来,全区非法行医“黑诊所”得到了根本遏制,医疗秩序得到了明显改善。今年,要继续保持打击非法行医高压态势,充分发挥乡镇卫生监督协管员的作用,加强巡视,发现“死灰复燃”的“黑诊所”,露头便打,坚决不给“黑诊所”留有生存空间,确保医疗环境的纯洁。同时,加强对各级医疗机构的监督检查,特别对聘用非卫生技术人员、超范围执业以及涉嫌“两非”等违法行为,坚决予以行政处罚,为广大医疗机构营造公平的医疗环境。
今年,根据实际工作需要,抽调精兵强将,成立了两个公共场所监督科室,旨在加强对公共场所、生活饮用水、消毒产品、学校卫生等工作的监管,以扭转重医疗轻场所、重罚款轻监管的不良局面,确保对各行业监管到位。
旅店、美容美发、洗浴、歌舞厅“四小行业”和商场超市等点多面广,监管难度大。今年,结合监督信息公示和“二维码”的推行,在全面办理场所卫生许可证的同时,确保从业人员健康证的持有率。与疾控中心密切合作,加强对生活饮用水的监督监测,确保全区群众饮水安全。强化对餐饮具消毒单位的监管,按期抽检,对检验不合格单位予以行政处罚;严格掌握标准,控制餐饮具消毒单位许可门栏,达不到要求坚决不予备案审批。加强学校卫生监管,对学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置和传染病流行期间的学生晨午检、因病缺勤等进行监督检查,保证学生身体健康。
201x年是挑战与机遇并存的一年。我们坚信,在区卫生局的正确领导下,在上级业务部门的大力支持下,通过全所干部职工的共同努力,201x年卫生监督重点工作目标一定能够实现,全区卫生监督工作一定会全面提档升级。
小学卫生室的工作制度和职责(实用17篇)篇八
范文一、
一、认真贯彻“预防为主”方针,搞好室内外环境卫生,做到经常与突击相合,对公共场所一天二小扫,一周一大扫,一月一清扫。突击与平时相结合,事后检查公布,以互比、互学、互超、促进校园保持整洁。
二、加强卫生宣传教育,教育学生养成良好的卫生习惯。以“卫生为荣,不卫生为耻”的社会风尚,利用黑板报等形式进行卫生宣传,使学生获得并增进防治疾病的`知识,从而减少疾病,提高健康水平。
三、做好学生的视力保护工作,向学生强调“二要”“二不要”的用眼卫生守则。
四、加强传染病管理工作,发现各类各种传染病应及早报告、隔离、治疗。预防和控制传染病的发生和流行。
五、定期进行健康体检,建立学生健康档案,对体检中发现疾病(或异常体征)者及时采取治疗措施(或提治疗意见),使学生得以疾病的有效治疗。
六、认真做好保健卫生宣传:通过黑板报、讲座等形式,根据时令季节宣传有关保健常识、疾病防治,培养和教育学生良好的卫生习惯。(各班黑板报要有定期卫生知识专栏)做好日常预防接种等工作。做好预防接种工作,控制传染病发生和蔓延,及时汇报疫情。认真做好防近工作。
范文二、
1、学校是卫生防疫和食品卫生工作的责任主体,校长是责任人,具体负责对卫生防疫和食品卫生的监测、预警、报告、控制及卫生教育等工作。
2、学校要主动与地方防疫部门加强沟通,接受指导,建立联络,检查制度,做好卫生防疫的宣传教育,并配合做好流行病调查,把卫生防疫和食品卫生落到实处。
3、加强对卫生防疫和食品卫生的管理,组织开展形式多样的卫生防疫和食品卫生知识活动,并纳入学生的行为规范教育中,与学校文明建设和社会公德教育相结合。
4、做好学生健康状况晨检制度和学生因病缺课的登记制度。
5、卫生室、保健教师、班主任及任课老师、学校总务处、教导处、分管卫生工作的领导、校长等都是各岗位的责任人,都必须加强岗位责任意识,对学校的卫生防疫和食品卫生承担各自的责任。
小学卫生室的工作制度和职责(实用17篇)篇九
2. 学校食堂在取得食品药品监督管理局发放的有效食品卫生许可证方可开办。
3. 学校食堂实行后勤社会化、承包(托管)经营等形式的,应当选择具有有效营业执照和食品卫生许可证的餐饮企业提供餐饮服务,并与其签订合同。如不能达到安全和卫生要求的,学校应当予以更换。
4. 食堂员工必须每年一次定期体检,并持有卫生防疫部门颁发的健康合格证上岗工作,平时应当接受卫生知识培训。
5. 平时养成良好的卫生习惯,搞好个人卫生,进食堂工作人员必须戴工作帽,穿工作衣,不戴戒指。服饰统一、清洁、做到“三白”不留长指甲、不染指甲,工作时不带戒指、手镯、耳环、严禁抽烟吐痰。
6. 采购食品应当按照以下规定予以实施:
1) 食堂采购实行领导负责制,指定专职采购、验收人员。并实行组长负责制。
2) 采购原料必须做到无害无毒,不使用国家禁止使用的动植物及有碍人体健康的原料,不使用无商品名称、厂名、厂址、生产日期、保存期等不符合国家《食品标签通用标准》的`食品原料。
3) 采购食品原料时必须向供货商索取卫生许可证及产品检验合格证。不得擅自采购来历不明的食品。杜绝加工销售掺杂作假、以劣充好的伪劣食品,采购的原料须有专业人员验收质量和数量,并做到每天一次性配好中、晚餐原料。
7. 食品原料必须做到分类存放,生熟分开,并做好防尘,放蝇、防鼠、防潮。加工熟食品应当洗手消毒,佩戴口罩,使用售货夹。
8. 加工蔬菜做到反复漂洗,避免蔬菜污染,预防引起食物中毒。
9. 生熟品分开存放,每天留样保存48小时,并标明时间,菜名,留样人员等。生熟砧板要分开,摆放食品和厨具要规范、整洁、有序。
10. 餐具要有专人负责,严格执行一洗、二清、三消毒、四保洁制度。每天做好餐饮具的蒸汽消毒、紫外线消毒和保洁柜工用具的药物消毒。配制好两次更-衣室的消毒水。
11. 食品储存应分类、分架、隔墙离地:储存食品应标明时货时间、数量、
食品名称。
12. 食堂应当保持卫生、整洁、无异味、无害虫、地面无积水、污物,垃圾桶随时盖严、并及时清理,定时进行大扫除。
13. 脱排油烟机和烟道要定期清洗,厨房必须配全消防器材。非食品工作人员严禁进入厨房。
14. 定期组织食堂工作人员学习各类食品卫生法规。
1999年12月教代会通过
2014年9月修订一届四次教代会通过
注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索小学食品卫生工作制度。
小学卫生室的工作制度和职责(实用17篇)篇十
1.“道德讲堂”由专人负责日常工作。
2.“道德讲堂”要按照区委宣传部、区文明办、街道党群办的统一部署,根据区、街道具体要求,贴近教师、学生等受众的需求,在认真听取宣讲员意见后,安排好每月和年度计划。
3.“道德讲堂”实行每月一讲制度,要因人、因时、因需制宜,精心策划好每堂课的内容和形式,并做好宣讲资料、音像图片的收集归纳保管。
4.“道德讲堂”要按照“从群众中来,到群众中去,让群众教育群众”的原则,经常做好群众身边新风尚、新道德、新事物的采撷提炼工作,并安排宣讲员在“首时间”和“零距离”宣讲。
5.“道德讲堂”要真心关心宣讲员,解决宣讲员的后顾之忧,确保宣讲员能专心备课、用心讲课、精心评课。
6.“道德讲堂”要做到整洁、有序、文明、和谐,成为群众感受道德、践行道德、彰显道德的课堂。
(一)师德建设工作由校长负责实施。
(二)采取多种形式坚持间周一次的政治学习制度。
(三)坚持“一纲四法”的学习,增强法纪观念,提高敬业意识。加强形势教育,增强危机意识。
(四)禁止参与邪教组织和其他非法组织的活动,破除封建迷信思想,崇尚科学,不参与赌博。除周末外,工作日期间我校教职工严禁打牌娱乐。
(五)关心、帮助教职工,解决实际困难,增强单位凝聚力,塑单位良好形象。
(六)禁止体罚或变相体罚学生,违者将处以50元以上罚款。情节恶劣,给学校声誉造成严重影响者,学校将会同有关部门给予一定的经济处罚或行政处分。禁止任何人向学生乱收费,违者必究。经费未清者,学校暂停安排其工作,并视情节给予一定处罚。
(七)教职工言行须讲文明,着装整齐,戴证上岗,符合教师职业要求,严禁用脏话、野话辱骂学生,违者学校将视情处理。严禁穿拖鞋上班,违规一次罚款50元。
(八)未经学校同意,任何人不得为学生推荐或代订资料,尤其不能收取各种回扣,违者按资料价值的70%处以罚款。
(九)不收受学生的各类礼品,更不能启发学生送礼。
(十)积极参与学校公益活动,教职工必须服从工作安排,听从指挥,按时完成各项任务。未服从安排或未按时完成任务者,学校将视情进行严肃处理。
(十一)申请调出的教职工,必须符合有关调动规定,平时认真工作,服从安排,按时上交申请书,不得在学生中宣扬,否则学校将一律不予放行。
(十二)不允许任何人私自有偿向各类学校推荐生源。
(十三)严重违反师德要求者,本年度不得评优晋职。
1、 进一步建立健全的学校德育工作体系。学校有一名校长全面负责德育工作,健全学校德育领导小组和德育管理制度。德育领导小组定期分析学生的政治思想和品德情况,制定德育的实施计划,协调学校各部门的德育工作。
2、 依靠办学各方面的力量,充分挖掘教育资源,形成家校合作和社会互相配合的教育网络。
3、 班主任是实施德育的直接组织者和领导者,学校应加强对班主任工作的指导和培训,组织他们学习德育理论,总结交流经验,发展科学研究。
4、 全体教职工都要坚持教书育人、管理育人、服务育人。学校应健全贯彻实施教育纲要的岗位责任制,对教职工提出明确的要求,并以此作为考核教职工工作成绩的重要标准。
5、建立健全科学管理制度,形成有目标、有计划、有总结、有检查和评估的`管理体系。
6、加强德育科学研究工作,重视调查研究,开展德育科学的理论研究和应用研究。
1、 制定学生一日生活常规,做到规范化、制度化。安排并督促教师做好课堂、课余的引导工作。
2、 指导少先队开展生动形象的教育活动,活跃校园生活。
3、 按课程计划、教学大纲和上级、学校有关规定,管理好“三会一课”(校会、早会、班队会、品德课)。
4、 指导、调控学生课余生活、校外生活(包括寒暑假生活)指导总辅导员组织春、秋游活动。
5、 抓好学生管理工作,做好后进生的教育转化工作,建立后进生转化档案。
6、 指导、督促年级组长、班主任按要求制定年级、班级教育计划,写好教育工作笔记。
7、 指导、督促各科老师做好课堂教学德育渗透工作并完成学校各阶段德育管理工作任务。
8、 定期召开小型学生座谈会或通过调查表,了解学生的思想动态,收集反馈各班教育信息,定期总结汇报。
定期召开班主任、辅导员会议,交流德育工作经验。
指导总辅导员和有关老师协同后勤人员管理好下列各项德育宣传阵地:升旗台、板报、宣传画廊、宣传版地、标语、横幅及年级、班级的板报、学习园地、评比专栏等。
有计划地开展参观、访问、远足、社会实践活动,扩大德育空间,培养学生多方面的才干。
小学卫生室的工作制度和职责(实用17篇)篇十一
为建设优良整洁校园环境,营造校园良好学习氛围,明确学校环境卫生建设管理职责,制定本制度。
卫生管理组织领导机构。
组长:z。
副组长:z。
组员:z。
1、
学校卫生管理工作。(责任部门:校长室责任人:z)
(1)。
组织一月一次的部门联合检查。检查结果与班主任工作和优秀中队评比考核挂钩。
(2)。
组织一学年一次学生体检(医院组织全面体检)和每学期一次学校体检。
(3)。
-->。
(4)。
协助总务处做好清洁工管理。
2、
学校(班级)卫生检查。(责任部门:大队部责任人:z)
(1)。
日常班级卫生检查。与三项竞赛挂钩。
(2)。
卫生宣传教育。坚持二周一次卫生知识黑板报宣传;每学期一次以常见病多发病为中心的讲座。
3、
食堂饮食卫生管理工作(责任部门:总务处责任人:zz)
(1)。
做好食堂卫生工作台帐。按照上级关于食堂管理工作的具体要求,制订《食堂炊事员工作职责》、《食堂卫生检查制度》、《食堂餐具消毒制度》、《食堂库房管理制度》、《食堂菜肴加工制作》等制度(另附)。主动联系卫监所等部门工作,对照b级食堂建设标准做好学校食堂卫生管理的台帐。
(2)。
抓好食堂“五常”管理。定期做好食堂工作人员的培训和管理工作。
(3)。
文明餐桌的评比工作。
4、
学校清洁工管理工作(责任部门:总务处责任人:z)
(1)。
负责做好清洁工工作内容的合理分配。
(2)。
制订清洁工管理考核细则(另附),并落实清洁工日常管理和定期考核。
5、
班级卫生工作(责任部门:各班责任人:班主任)
(1)。
班级卫生工作实行班级包干制(包干区位置图文另附)。
(2)。
各班应有值日生轮流表上墙。
(3)。
日常卫生打扫。培养学生良好的清洁卫生习惯,提倡见到纸屑能主动弯腰捡起,丢入垃圾桶的良好风气,教师发现及时给予表扬。各班每日要坚持二扫一捡制,早晚二次小扫(早上在早自修前7:30完成),中午在室内外一捡。
(4)。
月卫生打扫。各班一月应举行一次较大规模的大扫除,重点清除清洁包干区死角垃圾、杂物;做到窗、桌、椅、柜、门、瓷砖无尘。班务杂志有记录,学校组织检查评比,并将检查结果及时反馈给有关班级,并请不足的班级及时改正。
(5)。
学生个人卫生。各班每周组织一至二次个人卫生(单项)检查;注重防近工作,坚持做好一日二次眼保健操。
(6)。
做好每日晨检工作和教室定期消毒工作。
小学卫生室的工作制度和职责(实用17篇)篇十二
第一条为了进一步加强学校体育卫生艺术工作落实,确保我校体育卫生艺术工作持续快速健康发展,特制定本制度。
第二条学校体卫艺工作巡查坚持领导负责、分级巡查、注重实效的原则,紧密围绕学校体卫艺工作的落实、学校重大决策的贯彻执行进行。学校体卫艺工作巡查的目的是总结成绩、发现问题、协调工作、督促落实,实现学校各项工作和谐发展。
第三条学校体卫艺工作巡查按照管理层次分为学校巡查、处室巡查和专项职能巡查。
第四条学校体卫艺工作巡查在校长的直接领导下进行,由政教处负责组织安排。参加学校巡查的人员为:学校班子成员、处室主任等。
第五条学校工作巡查每周进行一次,巡查时间原则上定在每周星期二进行。根据工作需要,也可由校长办公会议决定进行不定时的专项工作巡查。
第六条学校体卫艺工作巡查的重点是学校教育教学及各项管理工作的落实情况,根据需要确定每次巡查的主要内容和侧重点。
学校巡查主要包括下列内容:。
(一)。
校园环境、校园安全和校纪校风建设;
(二)。
体育卫生艺术教学工作落实情况和教师履行岗位职责情况;
(三)。
学校饮食卫生、饮食安全、学生宿舍管理和安全;
(四)。
各办公室的清洁卫生和内务整理;
(五)。
上一次巡查提出需要整改的工作的整改情况;
(六)。
其它需要督查的某项具体工作。
第七条学校巡查的基本程序:
(一)。
政教处对巡查进行具体安排,提出巡查的侧重点;
(二)。
组织巡查;
(三)。
集中交换巡查意见,发放整改意见书。
(四)。
印发巡查通报。
(五)。
分管校长对整改内容进行督查落实。
第八条每次巡查时,参加巡查人员都必须对巡查情况进行认真记载并填写巡查情况登记表,各处室应将上次巡查时要求整改内容的整改情况进行书面汇报。
第九条处室巡查由各处室主任组织进行,学校分管领导负责对处室巡查工作进行指导和督促。一般情况下学校分管领导应参加处室巡查。
第十条处室巡查原则上要求每周进行一次,具体时间和内容由各处室自行决定。处室巡查应填写巡查登记表,对巡查中发现的问题有具体的记载、整改要求和整改落实情况。
第十一条各处室应建立处室巡查制度,对巡查工作有明确要求,并将巡查结果应用到处室工作人员的奖惩和结构工作发放中。
第十二条专项职能巡查是根据学校管理需要,对某一项工作由专职人员所进行的日常性巡查,是学校工作巡查的重要组成部分。专项职能巡查原则上要求每日进行巡查。
第十三条专项职能巡查主要包括两操一课巡查、学生出勤巡查、校园环境卫生巡查、食堂卫生巡查、寄宿生管理巡查等。专项职能巡查具体由各处室根据管理需要进行安排和组织实施。
第十四条各处室应建立专项职能巡查制度和巡查日志,对专职人员和巡查工作有明确具体的要求。
第十五条将各级巡查结果作为处室工作考评、学校目标管理和教职工结构工资发放的重要依据。
第十六条对在巡查中发现的问题,不按要求进行整改的部门和个人将给予批评教育、全校通报、限期改正、撤换工作岗位或撤职等处理,对由此而造成经济损失,追究其经济责任。
小学卫生室的工作制度和职责(实用17篇)篇十三
1.学校要将卫生工作列入优化育人环境的重要工作议程。制定计划,总结工作都要有卫生工作内容,学校成立卫生工作领导小组,明确专人负责卫生工作。
2.入学新生要进行一次体检。在校学生每年进行两次视力检查,做好头虱、疥疮及其他病菌的普查防治工作。
3.积极开展卫生教育,积极开展爱国卫生运动,加强卫生监督,养成良好的卫生习惯。
4.建立健全健康卡片和卫生档案,做好学生生长发育情况记载。定期进行体格检查、视力检查的统计分析,发现疾病和传染病,及时上报卫生防疫站,并采取治疗措施,提高医疗效果。
5.学生患病要有登记、统计和分析。对学生进行卫生保健教育,并定期开设青春期卫生知识讲座。
1、学校卫生遵循“动员起来,讲究卫生,减少疾病,提高健康水平”的方针,组织全体师生参与卫生工作。
2、学校成立卫生工作机构。形成后勤部负责,校医、教师、学生日常检查的卫生管理体制。
3、学校制定《卫生管理条例》,按照本条例规定对卫生工作进行奖惩、考核、检查与评比。
4、学校努力创建文明卫生单位,加强精神文明建设。
1、为方便师生生活,学校设立餐厅。学校餐厅的食品卫生必须严格遵守国家和省、市有关食品卫生规定。卫生的具体状况由办公室责成校医作经常性、不定期检查,杜绝食品中毒事件和传染病的发生。
2、校外小卖部不得销售假冒伪劣食品,变质过期食品。对此,学校办公室应不定期进行检查。对违反本规定的行为,除依照有关法律报有关部门处理外,学校还将予以经济处罚。
3、学校餐厅应严格按照食品卫生的规程操作,做好环境卫生、餐具消毒工作,有专职人员作清洁卫生,又专用的卫生工具和消毒设备,此项工作,由后勤检查监督。
4、学校应设备合格的饮水设备,并提供经过消毒的饮用水,要严防“病从口入”。
1、班级是学校卫生的基础,是教学的固定场所,各班必须建立健全学生卫生制度,分工明确责任到人,保证年级和班主任包干区,天天早、中、晚有人打扫,做到窗明几净,卫生无死角。
2、各班教室须配备足量的清洁卫生用具,班级应设置垃圾桶。
3、班委会中应设置卫生委员,协助班主任管理班及包干区的卫生工作。
4各班主任老师应经常教育学生培养良好的卫生习惯,积极参加公益劳动。保持校园、校舍、教室、各功能室、实验室的卫生,不随地吐痰、不嚼口香糖,不乱扔果皮纸屑,不乱涂抹乱刻画,不乱倒污水、垃圾。
5、不用脚踢门窗及各种水电开关和其他设施,不在黑板上、墙壁上、玻璃上、门窗上、宣传栏上留下污痕迹、脚印、手印。全体教职工对学生的不卫生、不文明的行为应及时给予纠正和批评。
6、学校将班级卫生工作纳入德育工作管理机制中,并与日常管理挂钩,实行日评、周累、月考核。
1、教师应为人师表,搞好个人卫生、不随地吐痰、乱扔纸屑杂务、维护公共卫生。
2、员工办公室上的物品摆放整齐,无灰尘,窗台上必须摆放至少两盆花卉。
3、为保证教学楼内的卫生,每天由校医、值日教师、值周学生对教学楼内卫进行检查督促,并作好记录。
4、各功能室的负责人应负责本室及设备的.清洁卫生工作,并制定规章制度。
5、禁止学生将外买食品带入教学楼内,禁止在教学楼内吃任何食品(食品供应除外),包括饮料。
1、行政系统各处室要搞好本部门的卫生工作,保持办公室的整洁。
2、对接待工作使用的饮水器具实行消毒制度,作清洁消毒。
3、室内物品摆放自序,椅子放在办公桌下面。
1、学校努力创建卫生单位,按照“教室三包、天天达标”的卫生要求,安排日常卫生工作,并划分卫生包干区,明确卫生责任。
2、为确保学校优良的卫生水平,并按照学生师德、智、体、美、劳全面发展的原则,实行学生值周制度, 让学生参与全校的卫生管理。
3、学校不定期组织学生义务劳动。进行讲卫生的教育。
4、要保证洗手间的卫生,按时清扫,墙上无污,室内无异味。全体师生爱护洗手间各种设施,文明使用洗手间,使用后随即冲洗干净,关好水龙头。
1、学校应努力搞好个人卫生及家庭的卫生,经常打扫清理,树立卫生工作的公德意识。
2、住宿个人生活垃圾设置垃圾袋,定点存放,不得随手乱扔。
3、学校工会应组织文明家庭及文明单身宿舍评比,促进学校卫生工作的开展。
小学卫生室的工作制度和职责(实用17篇)篇十四
做一个文明学生,应该讲究卫生。下面小编为大家搜集的一篇“小学卫生工作制度”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!
学校卫生工作的主要任务是:对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件,加强对学生进行健康教育。卫生工作经常化、制度化。坚持每天三扫,平时与突击相结合,卫生检查天天进行,及时公布,学期末评比,落实“表扬奖励先进,批评督促落后”的奖罚制度,利用各种宣传工作向师生进行创建卫生城市的宣传活动教育,向学生进行健康教育,使广大师生牢固树立卫生意识,杜绝“不卫生、不文明”行为。
具体要求如下:。
环境卫生:。
1、
每天早读后各班进行卫生清扫工作,班主任、科任教师、值班教师应到责任区督促学生的卫生工作,发现问题立即督促完善。
2、
各班负责的责任区内要做到:无纸屑、落叶、杂物、杂草。清理的垃圾倒在垃圾箱内。
3、
课间操,各班要安排卫生值日生对责任区的卫生进行维护,针对卫生检查小组通报的情况及时清理。
4、
全校师生要养成不乱扔乱倒的好习惯(尤其是饭后),同时要做到见纸弯腰,随时捡起地上的果皮纸屑。教师要以身作则,积极引导和教育学生和子女。
1、
教学楼卫生由班主任负责,值日生在班主任的指导下对教室及负责的防区进行卫生清扫。
2、学生做到门窗轻开轻关,保持门窗干净明亮,桌椅轻拿轻放。
3、
学生不得随地吐痰,乱扔废纸、果皮。更不允许学生在教室打闹,乱扔东西。
4、
要保持地面清洁卫生,桌椅摆放整齐,书籍摆放有序,无杂物。
5、
课后清擦黑板及讲桌,保持黑板及讲桌干净,槽内无粉尘,粉笔、教具摆放整齐。
6、
定时开关门窗,保持教室内通风。
7、
保持教室电视机,计算机、投影仪、灯管的清洁
8、
要求摆放好清洁工具,及时清理垃圾桶
9、
保持室内及走廊、楼梯墙壁的清洁,禁止乱涂、乱写、乱画。
10、
爱护教室财产,窗帘、电视套、网线槽干净,无损坏。
食堂卫生:。
搞好食堂、商店、学生饮水的卫生管理。不进变质食品,不进过期食品,不进三无(无生产日期、无生产厂家、无保质期)食品,杜*物中毒,改善学生饮食、饮水条件,经常督促检查从食人员的个人卫生,把住病从口入关。
宿舍卫生:。
1、
室内空气清新,没有异味。
2、
床上用品要整洁干净,被子叠放整齐,室内物品摆放整齐,并且干净无尘土。
3、
地面干净、无痰迹、无积水、无纸屑污物等。
4、
门和玻璃干净,窗台上无杂物,室内无蜘蛛网,暖气上无尘土杂物。
5、
不乱拉电线,不在宿舍内使用电器。
厕所:。
1、
不准随地大小便。
2、
不准将其它物品扔进便池(女生将杂物放在垃圾桶内),以免堵塞。
3、
不准在厕所的墙上、门上、隔板上、乱写乱画,乱张贴。
4、
不要随地泼水,水龙头要及时拧紧,要节约用水。
5、
有冲洗设备,定期消毒,督促清卫员做好厕所卫生。
个人卫生要求:。
(1)。
做到四勤:勤洗手(饭前便后用流动水洗手)、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服。
(2)。
做到六不:不吸烟喝酒、不随地吐痰、不乱丢废纸垃圾,不乱涂乱刻墙壁课桌、不攀折花草树木和践踏草坪、不吃零食。
(3)。
做到五不:不留(染)指甲、不染(烫)发、不化妆、不带饰物、男生不留长发;
培养学生讲卫生、讲文明的良好习惯,利用黑板报、宣传窗等途径,经常进行预防常见病、多发病的宣传活动,师生禁止吸烟。
每年对学生进行一次体格检查,建立学生体质健康卡。对体格检查是发现学生有传染性疾病的,及时通知家长做好治疗工作,对残疾、体弱学生,加强医学照顾和心理卫生工作。积极做好近视眼、弱视、沙眼、龄齿、寄生虫等学生常见疾病的群体预防和自顾不矫治工作。认真开展季节性流病的宣传、预防工作,并做好各种传染病的登记工作。做好突发性公共卫生的预案和上报工作。
小学卫生室的工作制度和职责(实用17篇)篇十五
为落实学校“有序化管理”工作思路,提高学校管理水平,保持校园卫生,特制定本制度:。
1、
认真做值日,保持教室、校园整洁,不乱扔果皮纸屑等废弃物,不随地吐痰,不在校内吃零食。
2、
各班值日生要在下午放学后15分钟内,把本班教室卫生彻底打扫一遍,卫生区卫生早晨由值日生打扫。
3、
每周五为卫生大扫除,各班要对教室卫生及卫生区卫生进行彻底打扫,教室门、窗、电灯,包括卫生区内的附属物。严禁学生擦窗子。班主任要靠班指导。
4、
注意个人卫生,衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头、理发。校服要保持干净。
5、
桌内及桌外物品摆放要整齐,及时清理。
6、
学生从小要做环保小卫士,做好本子等物品的二次利用,尽量减少制造各种垃圾。
7、
墙壁保护好,无破损、无污迹。
8、
各班要根据实际情况把室内卫生、墙壁卫生、卫生区的卫生保持分工到人或小组,并把分工情况表报分管卫生的负责人。
9、
卫生检评:由红领巾卫生监督岗负责检评、公示。
小学卫生室的工作制度和职责(实用17篇)篇十六
为配合创建卫生乡镇工作,根据上级工作会议文件精神和有关部门检查评分标准,结合本校实际情况,制订以下计划:
一、组织宣传,成立爱卫会领导班子,由校长分管领导,将创建卫生乡镇任务列入本校工作议事日程,小学学校卫生工作制度。卫生工作经常化、制度化。坚持每天二小扫,每周一中扫,每月一大扫,平时与突击相结合,卫生检查天天进行,及时公布,学期末评比,落实“表扬奖励先进,批评 督促落后”的奖罚制度,利用各种宣传工作向师生进行创建卫生城市的宣传活动教育,向学生进行健康教育,使广大师生牢固树立卫生意识,杜绝“不卫生、不文明”行为。
二、室内及环境卫生。环境卫生划区。包干责任到班,做到校园内无纸屑、果壳、无痰迹,墙上无脚印,地上无蚊蝇孳生地。室内窗明几净。人人树立绿化、净化、美化校园的意识,做到“门前三包,门内达标”,创造一个优美、清洁的学习生活环境。
三、厕所卫生条件。有工作,定期消毒,督促清卫员做好厕所卫生。
四、培养学生讲卫生、讲文明的`良好习惯,利用黑板报、宣传窗等途径,经常进行预防常见并多发病的宣传活动,师生禁止吸烟。
五、搞好商店、学生饮水的卫生管理。不进腐-败变质食品,不进过期食品,不进三无(无生产日期、无生产厂家、无保质期)食品,杜绝食物中毒,严格执行“五四”制度,“五四”制度执行好坏与食堂人员工资挂钩。改善学生饮食、饮水条件,经常督促检查从食人员的个人卫生,把住病从口入关。
小学卫生室的工作制度和职责(实用17篇)篇十七
为了全体学生能拥有一个规范而整洁,清新而幽雅的学习和生活环境,确保学生的健康成长,特订立卫生监督员职责:
一、卫生监督员思想表现良好,学习成绩优良,有较强的工作责任感和学习上进心的同学,服从学校工作上的安排,对工作认真负责。
二、 认真履行卫生监督员的工作职责和正确行使自身的卫生监督员的权利,时时处处都保持着高度的责任感,时时处处都能以身作则,在每个场合都警记自己的身份——卫生监督员。
三、经同学反映你们的行为违反学校规章制度,情节严重的,开除校内卫生监督员的资格,并要进行书面检讨书,并在卫生监督员会议上公开点名批评,情节轻微的,在卫生监督员会议上通报批评。
四、当发现你们的工作上存在严重失职,比如你班出现清洁不到位,你不加以制止,取消卫生监督员资格之外,你自己的对此事件发生要在校会上作书面检讨、并且取消你班“文明中队”评选资格。
五、如果你中队发生情节轻微的各类(如个人、集体、区域卫生等)事件每周超过10件,期末取消你评选“优秀校内卫生监督员”资格。
六、校内卫生监督员行使一切权利,自觉接受全校同学对你的监督。
七、 校内工作时间:早上: 8:00——下午5:40 。
八、每周星期五下午3:40分把你本周的工作向值周老师汇报。
九、在同学心目中要保持卫生监督员身份,树立威信、树立形象。 共同构建和谐校园、和谐家庭、需要你的共同参与,齐抓共管,形成合力,为提供一个良好的学习场所,保障同学们有个舒适整洁的环境而共同努力。 检查内容:
皮纸屑及其它废弃物、不随地大小便、不乱涂乱画、不乱贴乱控、不损坏卫生设施)
2、 环境卫生:
(1)、认真做好划区分片包干的清洁工作,保持室内室外整洁美观。
(2)、教室内光线充足,勤开窗,使室内空气流通。
(3)、每天打扫,每周一大扫。
3、为避灭“病从口入”,确保学生身心健康,队员不得在没有《卫生许可证》的摊、店中买零食吃和买早点吃。
4、严禁在校园内任何场所乱扔果皮、纸屑、包装袋、食品盒等垃圾。从自我做起,树立公共道德意识。
5、见了垃圾应随手捡起放入垃圾箱。
6、不随地吐痰,便后及时冲洗并随手关好水笼头。
7、严禁在墙上或其它平面上乱涂乱画乱写乱抹。
附:铁佛寺小学“校内卫生监督员”名单如下:
组 长:郝校长
副组长:张老师
组 员:
周一:六年级每中队一人 周二:五年级每中队一人
周三:四年级每中队一人 周四:三年级每中队一人
周五:二年级每中队一人
铁佛寺小学
2017年
为了响应上级主管部门的积极号召,搞好我校的德育教育工作,创设优良的育人环境;让全校学生自觉遵守校规校纪,养成良好的行为习惯;同时增强少先队的意识教育,从而形成学生自我管理的机制;配合值周教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施,促进班风、校风建设。为此,我校决定设立红领巾文明监督岗,由少先队统一管理,各班班主任负责安排学生轮流值勤。职责要求如下:
一、主要职责
1、监督员要有自我约束和管理能力,责任心强,有服务意识和奉献精神。
2、监督员要以身作则,带头宣传。执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。模范遵守学校各项规章制度,树立灰埠小学学生良好形象,展现灰埠小学学生文明风采。
3、课间活动监督员要积极主动维持好各自分管区域的环境卫生和学生纪律情况,及时向学校、老师反映学生动态,提出合理化建议。
二、监督事项
安全文明监督员若在校园内发现以下不安全、不文明的现象和行为,有权进行教育、劝阻、制止和纠正:
1、打架斗殴、口吐脏话骂人的';
2、随意踩踏、穿越草坪、冬青带的,折枝摘花、损坏课桌椅、破坏学校公共设施设备的;
3、攀爬围墙和校门、单双杠上玩耍的;
4、在校内吃零食、往校内带玩具、随地吐痰、随手乱丢弃果皮纸屑的;
5、阅读和传播有不健康内容读物的;
6、在校园内燃放爆竹、玩火的;
7、偷窃学校或其他同学财物的;
8、疯跑打闹、舞刀弄棒、玩危险游戏的;
9、衣着不整洁、不卫生的;在墙上乱涂乱画的;
10、大型集体活动中违反纪律、随意走动、大声喧哗吵闹的;
11、其他一切不安全、不文明的行为;
三、 具体要求
1、监督员由各班推选优秀学生担任。课间休息和大休息做完广播操或眼保健操后及时到位,不得迟到。
2、监督员必须佩带监督员绶带。举止文明,仪表端庄,发现违犯校规的人和事,要先礼貌的打招呼,并使用文明用语,对不听劝阻者及时向值班教师汇报并做好记录。
3、监督员在上岗期间要认真负责,忠于职守,要求他人做到的,自己首先做到;积极巡查,敢于管理,发现不文明行为要主动制止并做好记录。
4、监督员见到领导、老师、家长要主动问好,遇到外来客人主动问好并做好接待引导工作。
5、学校每学期期末评出优秀监督员若干名,给予表彰;对于不能认真履行职责的,将取消其监督员资格。
四、操作办法(请各班班主任认真阅读并指导管理好本班监督员)
1、班主任负责培训、指导、管理好本班的文明监督员。
2、每班推选一名优秀少先队员负责将违纪现象认真记录在《文明监督岗记录表》上,并及时上交值班教师。
3、监督员巡查时间为课间休息特别是两个大休息时间。
4、值日绶带妥善保管,遗失或损坏的照价赔偿。
5、文明监督岗扣分多少将是学校颁发文明班级奖状的主要依据。
五、执勤人数和执勤地点分布
1、3——6年级每班各选出13名执勤人员,并佩戴执勤标志。
2、从大门口到操场道路两侧,分布6名执勤人员。分别站在冬青带旁侧。
3、三个教学区前各1名执勤人员。
4、操场两名执勤人员。
本班执勤组长。
小学文明监督岗执勤时间表
周一:三年级
周二:四年级
周三:五年级一班
周四:五年级二班
周五:六年级
小学少先队大队部 2017年3月3日