高一上学期学生期末个人总结(模板10篇)

时间:2023-09-28 作者:飞雪高一上学期学生期末个人总结(模板10篇)

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。相信许多人会觉得总结很难写?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高一上学期学生期末个人总结篇一

20--年秋季学期过去了,我从来到我们学校实习到期末收获很多。我接任了汽修专业的汽车维护与保养、汽车电气设备结构与维修、还有电控发动机。对于刚刚出来实习的我,是一种挑战。我在认真钻研教材的基础上,及时向有经验的教师请教,结合自己所学知识,形成自己的教学理念,大胆进行教学,把新课程标准的新思想、新理念和教学的新思路、新设想结合起来,收到很好的效果。

一、课前认真钻研教材,学习专业知识,更新教学理念,精备教材,备教法,备学法,备学生,做到心中有数。

二、在教学中关注学生的现实生活,注意沟通生活中的数学与教材之间的联系。

通过学生熟悉的、贴近现实工作和情境,帮助学生理解和体验从现实生活中产生和发展的汽车知识,使生活经验促进专业知识的学习。通过专业知识在现实生活中的应用,丰富和拓展所学知识,感受专业知识与现实生活的联系,提高学生的本课程活动经验和应用意识。

三、关注学生心理特点,让学生喜欢汽车方面知识。

以“学生喜欢学”为宗旨,注重突出趣味性。教学时无论是教师语言的运用、教学方法的选择、直观试验设备的运用、教学的组织等方面,都力求做到符合学生的心理特点、认知特点和欣赏水平,增加学习的兴趣,使学生感到学习是一件有意思的事,从而愿意学习。

四、注重知识的形成和预设,改变以课堂教学为主或事实的传统教材模式,尽量的多带学生下实训室,建构符合学生认知活动特点的、有利于促进师生互动式教学活动的课程形态。

通过开放性的、激励性的活动指导,将传统的教师讲授变为学生实训室中多动手的认知活动,通过学生的主动探究、合作学习,变单一的答案和“最优”方法的接受为学生个性化学习活动体验的反思和交流。

五、教学活动的设计,关注学生对知识的形成过程的理解。

教学活动设计关注的不只是学生获得知识与技能的结果,而是学生经历、探究、创新、实践等过程后所得到的体验、尝试和机会。

六、创设问题情境和开放空间,培养学生的思维能力。

教学中努力开发课程资源,创造性地组织教学,为学生提供自主学习、合作交流的空间,实现学生的自主探究和个性化学习,创设一些开放性的问题,使每个学生都能对其中的一些问题有自己的想法,从而获得成功的体验,增强学好本课程的自信心。

七、最后在课后做到及时反思,及时总结,及时调整自己的教学思路。

针对学困生做到课上耐心指导,课下耐心辅导,帮助他们树立学好本课程的自信心。通过以上教学方法取得一定的成绩,但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。

高一上学期学生期末个人总结篇二

今年是我进入大学的第三年。在各级领导、教师和同学们的关心、帮忙下,以及经过自身不断努力和适应,各方面均取得必须的提高。现总结如下:

一、思想政治学习方面

虽然我还没有递交入党申请书,可是入党是我梦寐以求的,之所以还没递交,是因为我认为自我还不具备成为一名共产党员的本事。共产党员需要坚持党的先进性,需要一切从党的角度出发,需要把党的利益看得高于一切,需要好多的本事和高尚的思想觉悟。这些都是我还不具备的,我需要先提高自我各方面的本事,要做一名共产党员,不求做一名优秀的共产党员,但必须做一名合格的共产党员,不能给党抹黑。经过一年的磨练,我决定下学期递交入党申请书,期望自我能够成为其中的一员,努力提升自我的各方面的本事,为党的建设作出自我的绵薄之力。

二、工作作风方面

在班上,我是学习小组组长;在寝室,我是寝室室长。在工作中,我做到了自我该做的,可是还不够好,需要继续努力,让更多的同学展示自我的本事,让更多的同学得到展示自我的机会。所以,我应当处处从同学们的需要出发,为同学们服务好。在这一年里,自我也严格遵守学校制定的各项工作制度,进取参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,尽力地完成班委交办的工作。同时进取主动帮忙完成班级工作的开展,不断提高工作效能,提升自我的工作本事。

知识学习方面。由于我是外来的学生,在这一年的学习上没有能够学习好。在学习方法和本事上有些欠缺,在今后的学习中需要改善,努力学习好。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我经过这一年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,仅有投入了不少时间在学习上,才能有所收获。在大学的后三年学习中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,打好基础。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我必须会全力以赴。

三、在师范生技能方面

经过一年的锻炼,在毛笔和钢笔字上都有了必须的提高,对于粉笔字还需要进一步的提高,平时练得比较少,而自我的字本来写的就不好,所以提升势在必行,这是做为一个师范生必须有的素质。

总之,过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是进取探索、逐步成熟的一年。由于学习生活的时间还不长,政治思想觉悟还有待提高,对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需进一步改善;在工作中,也要弥补不足,在新的一年里,尽最大的努力为同学们服务。

对于这一年的学习、生活和工作,我不是很满意,所以作出如下规划:

1、努力学习专业知识,提高对基础知识的认识和理解。

2、练习好师范生的基本技能,努力争取一次经过。

3、加强对英语知识的学习,必须要把英语四级过关了。

4、认真复习上学期学习的c语言知识,争取一次过关。

总而言之,新学期要有新气象,上一年的学习不够好,我也从中深受启发,大学学习还是十分重要的,不学习是不行的,60分万岁的说法也是不对的。大学不仅仅要学习,还要提高自我各方面的技能,大学是与社会接轨的学习,不光学习知识,还要学习生存,这才是大学,真正的大学。

高一上学期学生期末个人总结篇三

院举办的校运会已经完美的落下帷幕。我们学生会秉承“为全校师生服务”的根本宗旨,协助学校打造了这次校运会。我们艺术系学生会务求把各项工作做到精益求精。这次活动中我做为一名干事,学到了很多东西!

1、校运会前期准备

接到部长下达的任务,积极的参与其中!虽然只是搬搬桌子、椅子,但我有机会接触很多人,而且也提高了工作能力。

2、通知运动员比赛时间

根据各班运动员的报名情况,做到及时通知运动员或他们的班长到大本营前来签到,做好比赛准备!我在电话通知后,都统一再多发一条短信进行提醒。而且我觉得这次签到还存在很多不足。运动会需要各小班同学们的积极参与我们才能更好地展开,但这次报名并不理想。这需要我们更好与各班班长、体育委员商量、配合,让尽可能多的同学加入到运动会中,所以下次活动一定要注意与各班班委的交流。运动员比赛时间与比赛项目,应该认真校正,解决了秩序册出现的很多问题。

3、校运会激情的比赛

学生,老师的激情比赛。为我们送上了一份视觉大餐!我们也为他们加油助威。

4、校运会结束

结束了两天的比赛,学生会的各位成员都很激动!!大家都进行合影留念。对现场进行打扫,物品回收!其中应注意的一点器材设备要尽早归还,并确保器材设备都要收齐。运动会结束并不意味着我们的工作结束了,还有很多工作需要我们去做学生会成员的工作安排十分重要,他们不仅需要做好自己的本职工作,可能还要及时被调配到其他工作岗位。

通过这次运动会,密切了学生会个部门的合作,加强了学生会与团总支间的联系。同时,加强了大家的集体荣誉感,增强了大家参加体育锻炼的意识,提高了大家的组织能力、办事能力。为今后的工作积累了经验,奠定了基矗每个部门都参与了运动会,每个人都在为运动会努力着,这也正符合了当今全民参加体育锻炼的思想潮流。

高一上学期学生期末个人总结篇四

刚开学的我还是一个玩心还未收回来的孩子,第一次的月考给了我一个教训!它告诉我:初中的学习不再像小学那样突击就可以应付下去了,它开始需要积累了!我好像对这个教训不以为然。接连下来的月考,期中考,特别是期中考,几乎让我崩溃!但又给了我一个重重的提醒。这时候,我开始努力了——刷题,几乎每天我都在和数学较劲,不管这道题懂不懂,我都要对自己刨根问底,这样一来的好处就是:对每一道会的题都有99.9%的把握做对,至于那0.1%它是不太可能出现的。除了这一点,课堂上的40分钟我也比以前更珍惜了。

这一学期的最后一次月考为我的努力做了最好的见证!这让我更有了信心。这时候,期末的钟声悄然响起,“期末”一个让学霸爱,学渣恨的日子,像我这种既不是学霸也算不上学渣的孩子来说,对期末简直是又爱又恨,但它终将到来,我必须学会面对和努力。这次期末考试的成绩对于期中考来说有了一些进步,但还有很多人在我前面,我还需要努力!

新的学期我不仅经历了学习上的蜕变,还收获了很多好朋友。

我们从刚开始的陌生到相识再到相知,我们一起走过了初中的第一个岁月,跨越了初中的第一个新年,我想我们的友谊不会就此诀别,它会很完美,也会经历很多磕磕碰碰,当然到最后它一定会变得比钻石还要坚硬还要闪亮。

刚刚初一的我们在相处的时候避免不了的小矛盾在这个学期学会了收敛,它不再像以前一样肆无忌惮,学会了让步,这让我们彼此之间的沟通更容易了些。

这学期的我从刚开始的懵懵懂懂到学期末的成熟稳重经历了很大的蜕变,我很开心来到这个学校,这个学校让我真正意识到了学习是为自己,也让我真正理解了“退一步海阔天空”的意思。真的很感谢,很感谢北师大朝阳附中在这学期带给我的所有!我想“北师大朝阳附中”这一站,一定会是我人生旅途中的'一道风景线!

自评

道德:这学期在道德方面表现还不错, 能尊重老师,同学。

能力:这学期这能力方面没有完全展现出来,下学期继续努力,要学会自己抓住机会。

勤奋: 勤奋这方面还没有有特别突出的表现,下学期继续努力!

取得的成绩:对期末成绩还不是特别满意,还有提升的空间。这学期我参加了21世纪杯的英语演讲比赛虽然得了复赛的第二名但还是没有进决赛,我觉得这是我自己的问题,没有给自己很充足的时间准备。希望下学期继续努力!

高一上学期学生期末个人总结篇五

一转眼,半个学期过去了。回顾这过去的半个学期,有喜有忧,现总结如下:

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的“小皇帝”,而透过这半年老师和同学们的帮忙,使我养成了独立性,不再娇生惯养,此刻我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:我深知学习的重要性。应对二十一世纪这个知识的时代,应对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去,以知识为特征的“知本家”的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我就应抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,用心阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮忙。这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

高一这一年,很值得回忆。

记得刚升入高中的时候,感觉很陌生。而且同学之间互相也不说话。有时,与其他人目光相对,却说不出一个字,使我感觉很尴尬。我当时还以为以后的高中生活也就是这样了:没有交流的单调经历。

这样的生活不会是任何人心目中的理想生活。果然,没过多久,大家就“回归朴实的本性”了。最初的沉默,只因为互相不熟悉。而沉默后爆发,则是积累新友情之起点。最具活力的高中,确实给以我们真挚感情。

高一我过得很充实。除了学习,军训、运动会、模型制作、艺术节、科技节、春游(校园里的,和班里的),还有其他各种各样的比赛和活动,使我的生活变得紧张了。比起初中的时候,更累,却又更有乐趣。

这一年,我也学到了很多:

一、努力工作的毅力。

过去做事遇到难题,总是浅尝辄止、半途而废的我,学会了坚持。经历一年高中的我,不会再轻言放弃。

二、宽以待人,严于责己的胸怀。

即使没有完全做到宠辱不惊,我也努力使自己尽可能向他人带给方便,尽量给予他人帮忙。

三、与人合作的明智。

人之长处能够补充他人短处,人之短处能够被他人长处所补充。

与他人合理地合作,不正能够扬长避短吗?说到学习,则能够与同学互相教授心得,指点迷津。

四、思考问题的方法。

高中学习与初中截然不同。关键在一个方法上。得到适应未来学习的方法,十分重要。

五、生活的好处。

以前我曾怀疑过生活的好处,此刻我明白了:世界上没有绝对的生活目标,它需要你自己去寻找。

高一上学期学生期末个人总结篇六

高二的第一个学期下来,逐渐适应了高中生活的我已经没有了刚来时的新鲜感,但我却依然喜爱着自己所学的专业,依然喜爱着这样的学术氛围,高二上期期末总结。

在这学期社会实践、校园文化活动中,我能积极参加。在上课时,能遵守好纪律,认真完成作业,在专业课中让我懂得了很多的专业知识,深刻的了解到什么该做什么不该做,我的学习目的是要认真学习为自己的知识好好增长,人要活到老学到老,所以学习是很重要的,在学习中要不懂就问,绝不能放弃,一定要有好学的精神,在学习中一定要树立了良好的学风,这样才能使自己热爱学习,更能在学习中不断奋发向上,只要努力了,我相信在自己的学习中一定会有好的成果。

在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。

在本学期末,我也给自己的下个学期制定了学习计划,并会努力的完成计划,争取取得更好的成绩。

第一,按时按点的到达学校,不要迟到

总的来说,经过了这个学期,在学习方面上有所适应,也在各科的学习中也逐渐找到了方法.另外,对于这个学期我的表现,个人认为不太满意,毕竟可以做得更好的地方太多了。

这学期已结束了,在学习中有苦也有乐,在高中生活里有许多快乐的时光,在这里我学到了许多的知识,也了解了许多的东西,所以在以后的日子了我要更努力的去学习每一样东西,这样我的人生才是丰富多采的,在人生的乐章中写好每一页,做个优秀的团员,优秀的学生。

高一上学期学生期末个人总结篇七

高一的第一学期已经结束,心中会有很多感慨,会有对时光流逝的无奈,也有自己未能完成目标的遗憾。有时候会惊醒自己居然高一了,时间就是这样,无声无息、从指尖划过。虚度了时间,荒废了光阴,所以要学会珍惜他,抓住它。

总体来说,第一学期我在学习方面不够努力,成绩也不尽人意。似乎显得有些吃力,而且信心也显得不足。上一学期在课堂上的效率不高,有时候思想会开小差,有时候也会昏昏欲睡。晚自习的状态比课堂是好些,但还不够认真。有时候作业会出现做不完的情况。总之,似乎还没有完全融入到高中生活中去。

上一学期我似乎立了无数次志,但无知者常立志,有志者立长志,每次都没有实现,制定了无数次计划,也没有一次是认认真真完成,学习上显得有点力不从心,对于前方的道路我有点迷惘,不知方向,不像初中的时候,是班里的佼佼者。不一样的学习方法,不一样的'上课方式,繁重的学习任务,压着我。不过我相信这一学期我会改变自己,在学习上更加努力,也会端正自己的学习态度,只为不背弃自己的理想。现在想一想自己荒废的时光,会后悔,会惋惜,会感伤。无论怎样,昨日的船票已经过期,我拥有的是今天的船票,明天的船票还未有效,所以只有把握今天,把握现在,我才能变得更好,更加的完美,成绩更加突出,才能不辜负这三年的时光,不辜负青春的绚烂,不辜负父母期望的眼神和老师的谆谆教诲。

高一上学期学生期末个人总结篇八

我现在是一名高一学生。回首这学期,心中就产生了许多感触。这学期末经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。现在我觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然。或许在以后也会嘲笑现在的渺小,但我们不得不笑着回首我们所走过的路。

这次考试,我总结一些点滴:在学习上,我深知学习的重要性。我认为面对知识就是力量,离开了知识将是一个一无是处的废人。中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的'时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。

其次,要保质保量的完成老师布置的作业,认真对待考试,考前认真复习;积极阅读课外书籍,扩大自己的知识面抓住点滴时间学习。经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;在这次期末考试中,尽管感觉良好,但还是不理想的地方,仍需继续努力,抓紧自己的学习。

知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习;当然我要确定未来的发展目标,我也要对未来充满信心。

高一上学期学生期末个人总结篇九

时光飞逝,转眼间,高一学年就要结束了。我觉得对这一学年做一个深刻总结是很有必要的。因为这既是对自己的反省,又是对未来的一个计划。

首先这一年中我总结出自己缺乏学习主动性,没有中考前的紧迫感。以至于成绩不是很理想,还有待提高。归根结底问题是出在自己身上:毅力不坚韧,没找到学习方法。然后就是第一次体验了高中的生活。在这多姿多彩的生活里,我坚信“快乐比痛苦多”同时也不得不承认“不经历风雨怎见彩虹”。因此我正渐渐地在快乐中成长,在困难中学会坚强。

最后,我想再一次确立自己的学习目标:上大学。一个很普通却有非常意义的目标,马上要到高二的分班了,接着是会考再到高考。一个个考验正渐渐逼近,而时间不会因你而逗留片刻。趁着觉悟还不算迟,赶紧亡羊补牢。重整军心,向目标前进!前进!

展望新的学期,我将扬长避短,认真总结高一的经验,虚心向老师请教,争取有更大的飞跃!

高一上学期学生期末个人总结篇十

一、加强入学教育:

本学期高一年级在开学之初进行了军训,当时的管理老师对学生进行了初步的入学教育,我接手班级后,首先对学生讲解了有关彩虹学校的一些规章制度以及违反了这些制度后学校的处罚,让他们明白在彩虹学校上学要注意的问题,否则,就有可能和班级,学校说“再见”。结合班级的特殊性,明确告诉学生,班主任我本学期的重点工作,就是抓常规管理、抓仪容仪表、纪律等,希望各位同学要严格遵守各项制度。

二、进行班干部培养:

开学之初,由于班级要进行正常运转,所以在同学自己愿意的前提下,初步定了一批班干部,为大家服务,当时对学生承诺,这批班干部服务期限是1个月,之后进行民主选举。在1个月的班级工作中,发现个别班干部,能力有限,加之班级学生的习惯较差,总体感觉非常不满意。在期中考完试后,利用班会课,对班干部进行了改选,在民主投票的基础上,与选出来的同学进行沟通,拟定班级班长1人,副班长5人,共6人,每人负责班级11人(加自己12人),把班上所有同学纳入各位班长名下,进行学习、生活指导工作,要求各班组要定期召开会议,对于个别违纪同学,6名班干部同时对其进行教育,加大管理力度,同时,班主任对各个班组的运行情况进行考核,年终成绩较好的班级的班长获得优秀班干部。从执行情况来看,虽然还存在一些不足,但整体觉得还行,基本做到了“事事有人管”。

三、加强学风建设:

学生的天职就是学习,在经过开学之初的班级强化管理后,学生的各种问题相对来说,已不是突出的问题了,所以此时提出学风建设,让每个孩子树立自己的目标,努力学习,尤其在期中考试后,进行的学习方法指导和经验交流,我觉得非常成功,通过一个月的努力,在第三次月考中,班级的成绩有了一个长足的进步。

四、加强与家长的联系和沟通:

由于班级的特殊性,学生在学习和生活方面存在一些问题,作为班主任的我,发现学生的问题,及时和学生及学生家长联系沟通,解决学生的问题。比如:xx班的部分同学非常努力,但由于基础较差,所以成绩进步比较缓慢,有些孩子成绩甚至退步,孩子的心理比较难以接受,作为班主任的我,及时和家长了解沟通,与孩子进行交流,让学生放下心理包袱,轻装上阵,慢慢来,甚至给他们说,高考的知识点就那么多,成绩好的知识他们掌握的快而已,我们基础差,慢慢来,到高考把知识掌握完就行了。

总之,通过一学期的努力,各项工作都有了一定的进步,在后面的学习过程中,我将继续努力,争取让班级越来越好。

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