人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
军检政治思想考评篇一
思想对一个人的影响是很大的，它首先会影响的就是你的做事风格。我在教师这个岗位上已经有一段时间了，现在我也算得上是一位资深教室了。在教师这个岗位上，我积极做好教学工作，履行教师的职责，并且本着爱岗敬业、踏踏实实的精神，全身心的投入了教育工作，为学校做出了很大的贡献。
毕业时，我千方百计地想逃避当教师的命运，可最终还是被送进了中学的大门。无奈之中，心怀一丝不满，走进了教室大门，开始了我的教师生涯。面对着全体学生和听课的'老师，我的不满情绪使我做出了种种不负责任的事情，心理上做好了挨批的准备。
然而，学校领导并没有把我一下子看死。他们挖掘我讲课中的长处。极力鼓励我发挥自己的优势，并为我提供了种种机会。在他们的帮助下，我形成了自己的讲课风格，受到了学生们的欢迎。我也开始喜欢上课堂了。
在校领导及老教师们的帮助下，我渐渐爱上了教学工作。从中我感受到了老一辈教师的殷切期望，他们的无私与宽容，使我感到自己的渺小。
学生们热切的期望与诚挚的信赖，使我逐渐地与他们接近，最终我与学生们建立了坦诚亲切的关系。
如今，我体会到了教育园地的纯洁、可爱，对自己的职业也感到了自豪。我似乎看到学生们企盼的眼神，期待我给他们更多的知识。强烈的责任心在我心中油然而生，促使我更踏实更勤奋地在教育园地中耕耘。
我知道自己
军检政治思想考评篇二
为进一步加强和改进全区思想政治工作，充分调动广大干部群众干事创业的积极性、主动性和创造性，推动区委“发挥区域优势，推动三大战略，统筹城乡发展，构建和谐甘州”总体工作思路顺利实施，加快全面建设小康社会步伐，结合我区实际，制定本考核评估办法。
一、指导思想和基本原则
(一)指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》和省、关于加强和改进思想政治工作的实施意见，着眼于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，着眼于服务经济建设这个中心和全区工作大局，着眼于促进社会全面进步和人的全面发展，切实加强党对思想政治工作的领导，不断创新思想政治工作的体制机制和方式方法，有效发挥思想政治工作凝聚人心、鼓舞干劲、理顺情绪、化解矛盾的作用，把干部群众的思想统一到区委、区政府工作大局上来，为推动全区经济社会又好又快发展提供强有力的精神动力和思想保证。
持注重实效和促进科学发展原则，重点考核思想政治工作推动经济建设和社会全面进步、服务和促进科学发展所取得的实绩；坚持重在建设原则，边评边改，以评促建，切实推动工作。
二、对象和内容
考核评估对象：全区各乡镇、街道，张掖工业园区，区直各部门和企事业单位。
考核评估内容：主要包括组织领导、制度建设、队伍建设、阵地建设、教育活动、实绩成果等六个方面。
三、考核评估的方法和程序
（一）全区思想政治工作考核评估每两年进行一次。主要通过实地考察、听取汇报、座谈了解、查阅资料、民意调查、明察暗访等方法进行。
（二）考核评估工作实行部门分工负责和分类指导的办法。根据被考核对象的不同类型，分别对照农村、街道社区、机关事业单位、学校、企业《考核评估标准》（见附件）进行考核评估。区委宣传部在全面组织协调考核评估工作的同时，具体负责对农村、街道社区的考核评估；区委组织部、区直机关工委按照党组织管理隶属关系及相关规定，分别负责区直各部门、单位考核评估；区非公企业党工委负责全区企业的考核评估；区教育局负责区属学校的考核评估。
位和个人的群众满意度。民意调查采取问卷调查的方式进行（见附件3），一般与工作汇报会同时进行。参加民意调查的具体人员范围由考核组根据考核任务和被考评单位的实际情况确定，原则上乡镇、街道不少于100人，机关事业单位、企业、学校不少于50人。民意调查结果量化为分值，满分为100分。
（四）平时实绩。由各考核牵头单位分别对被考核对象考核年度内的思想政治工作做出评价。拟评为优秀思想政治工作者的个人由推荐单位负责评价。平时实绩得分采用百分制，分优秀、良好、一般、较差四个等次，90－100分为优秀，80－89分为良好，60－79分为一般，59分以下为较差。评价意见为优秀的单位不能超过被考核单位总数的20%，个人不能超过本单位推荐人数的30%。
（五）综合评价。由考核组对民意调查、平时实绩和考核评估的结果进行综合分析，提出初评意见。综合评价坚持定性评价与定量分析相结合，充分运用量化方法，形成既有定性评价，又有定量分析的综合评价意见。综合评价得分按百分制计算，分优秀、良好、一般、较差四个等次，90－100分为优秀，80—89分为良好，60—79分为一般，59分以下为较差。具体计算方法为：
单位得分=（民意调查得分×30%＋平时实绩得分×30%＋考核评估得分×40%）
调查得分90分以上且综合评价结果为“优秀”的单位和个人中推荐产生。
有下列情况之一者，不得评为思想政治工作先进集体：
3.班子内部闹不团结，给工作带来不利影响的；
4.单位或班子成员分管工作受到区委、区政府或上级主管部门通报批评的；
5.在经济责任审计中发现有严重违纪违规问题或造成较大损失的。
（六）考核评估工作在各乡镇、街道、部门和企事业单位自查自评的基础上进行。具体程序是：
3.分口考核评估。各考核牵头单位分别派出考核评估组，采
4.考评意见反馈。考核评估意见由各考核小组向被考评单位反馈。各乡镇、街道、部门和企事业单位要根据考评验收组的意见，认真总结经验，寻找差距不足，提出切实可行的整改措施，并报区委思想政治工作考核评估领导小组。
（七）考评结果运用。思想政治工作考核评估结果纳入全区领导班子、领导干部年度考核和文明单位建设管理体系综合运用。根据考评结果对符合条件的单位和个人提请区委予以表彰奖励，对工作较差的各乡镇、街道、部门和企事业单位进行通报批评，两年内不得申报评选各级各类文明单位。优秀思想政治工作者奖励记入本人档案，并作为提拔使用、评聘专业技术职务和晋升工资的重要条件。
四、组织领导
办公室设在区委宣传部，具体负责考核评估的日常工作。
本办法由区委宣传部负责解释并修订。自发布之日起实施。
附件：1.区委思想政治工作考核评估领导小组成员名单
附件１：
区委思想政治工作考核评估领导小组成员名单 组 长：王韶华
副组长：王 憬
娄金华
权金贵
成 员：毛 赟
程建明
邢 泽
宁克海
闫勤功
刘旭伟
纪向军
李素琨
周 彤 区财政
局局长
马有祯 区工业和信息化局局长 赵和平 区教育局党委书记 马海荣
张丽萍
曹 渊区总工会主席 区妇联主席 团区委书记
第一章 总则
第一条
为贯彻落实企业两个文明建设，发挥党组织的政治核心作用，进一步加强和改进企业思想政治工作，创建新时期一流的企业，根据中共中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》，结合公司工作实际，制定本实施细则。
第二条
在推进“经济体制和经济增长方式”两个根本性转变的进程中，认真贯彻落实“三个代表”重要思想，坚持党的基本路线，坚持“两手抓，两手都要硬”，加强和改进思想政治工作，充分发挥政治优势，实现两个文明建设同步发展，是公司始终不渝的工作方针和奋斗目标。
第三条 思想政治工作必须坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，围绕企业改革和经济建设的实际，服从服务于生产经营中心任务开展工作。
第四条
思想政治工作的根本任务是：以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的员工队伍；充分调动和最大限度地发挥员工的积极性和创造性，为公司改革开放、稳定发展，适应市场经济要求，管理上达到现代企业管理需求与国际接轨，效率与效益达到和赶超同行业一流水平，提供强大的政治保证和精神动力支持。
第五条
思想政治工作是现代企业管理的重要组织部分，“以人为本”是现代企业管理的基本特征。继承和发扬党的思想政治工作的优良传统，借鉴和吸收国内外现代企业管理的科学成果，实现对人、对事、对物管理的一体化，是当前加强和改进思想政治工作的重要内容和有效途径，也是加强和改进企业管理，建设有自身特色企业文化的迫切任务和必然趋势。
第二章 思想政治工作的内容和原则
第六条 思想政治工作的主要内容
1、党的基本理论和基本路线教育。组织全体员工学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针和政策，坚定员工对党的领导和社会主义的信念，增强员工队伍的使命感。
2、党的思想作风建设。坚持对党员队伍，特别是各级领导班子进行党性、党风、党纪教育和廉洁勤政教育，端正党风，严肃党纪，增强党组织的战斗力、号召力和凝聚力。
3、思想道德教育。结合改革开放、发展社会主义市场经济的新形势，进行爱国主义、集体主义、社会主义教育、企业宗旨教育；进行民主法制教育和社会公德、职业道德、家庭美德教育，抵制享乐主义、拜金主义、极端个人主义等腐朽思想的侵蚀，引导员工树立正确的世界观、人生观和价值观。
4、生产经营和改革发展中的思想政治工作。适时地结合企业改革和经济发展的形势及公司生产经营实际开展宣传教育；坚持不懈地做好班组思想政治工作；坚持深入基层调查研究，了解和掌握员工思想动态，针对带有倾向性的问题，进行有说服力的疏导，研究方法，理顺情绪，化解矛盾，超前做好工作，保持队伍稳定。
5、加强民主管理。疏通和拓宽民主管理渠道，充分发动员工参政议政，维护员工的主人翁地位，增强全体员工的主人翁责任感。
6、青工队伍建设。发挥共青团组织在企业各项工作中的突击队作用和联系广大青年的桥梁作用；围绕企业中心任务开展适应青年特点的教育活动，发挥好青年员工在企业经济发展、生产建设中的生力军作用。
7、企业文化建设。培养和弘扬“树企业形象、铸焦钢辉煌”的焦钢企业精神，形成指导企业发展、激励员工进取的价值观念和经营思想，优化企业环境，塑造公司科学管理、争创一充的企业形象。
8、开展主题活动。组织开展为企业中心工作服务的主题活动、满足员工精神需求的文化娱乐活动和其他社会公益活动，为员工提供参与和奉献的机会。
9、发挥典型的示范导向作用。发现、培养和宣传各个方面的典型，发挥思想政治工作的导向作用，用先进事迹和高尚的精神影响员工，培养和树立企业积极向上的风气。
10、加强文化教育和思想宣传阵地建设。运用报纸、广播等现代传播工具和电教室、图书室等文化和思想宣传教育阵地，扩大思想政治工作的影响。抓好企业党、政、工、团等教育培训工作，把系统的思想教育纳入员工的岗位培训中。
第七条 思想政治工作的基本原则
1、坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，使企业思想政治工作保持正确的方向。
2、坚持实事求是，一切从实际出发的原则。根据不断变化的情况，研究公司思想政治工作的规律，以改革的精神开拓创新。联系员工的思想实际，针对热点、难点问题，说真话，讲真理，办实事，力戒空洞说教，增强吸引力和感染力。
3、坚持以企业生产经营为中心，为生产经营服务的原则。思想政治工作应结合企业改革和生产经营，贯穿于企业改革发展的全过程和生产经营的各个环节。
4、坚持群众路线和依靠员工办企业的原则。相信群众、依靠群众，维护员工的合法权益，组织发动员工参与民主管理，齐心协力办好企业。
5、坚持思想教育与物质鼓励相结合的原则。把解决员工的思想问题与解决实际问题相结合，关心员工切身利益，为员工办实事，解决员工的实际困难。
6、坚持中层以上管理人员要以身作则，身教重于言教的原则。各级管理人员要勤政廉洁，公道正派，严于律已，率先垂范，以人格的力量教育人、影响人、带动人。
7、坚持尊重人、理解人、关心人的原则。平等待人，尊重人的人格权利；理解每个人的具体处境和个性，关注人们的不同性格、爱好和兴趣；对人满腔热情，诚恳宽厚。建立平等互助、团结友爱、和谐融洽的人际关系。
8、坚持继承、借鉴与创新的原则。继承党的思想政治工作的优良传统，借鉴国内外关于人的管理的成功经验和心理学、行为科学、社会学、教育学等一系列科学理论，不断探索市场经济条件下思想政治工作的新理论、新途径、新方法，促进思想政治工作科学化。
第三章 思想政治工作的管理体制和运行机制
第八条
以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的员工队伍，推动物质文明和精神文明建设为目标，逐步建立坚强有力的思想政治工作管理体制和运行机制。形成党委统一领导、党政共同负责、党政工团齐抓共管，以专职政工人员为骨干、经营管理人员和员工群众广泛参与思想政治工作的管理局面。行政管理人员和专业技术管理人员实行“一岗两责”，都对思想政治工作负有直接责任。做到两个文明建设同决策、同部署、同检查、同考核。
第一节 党群组织的职责
第九条 党委的职责
1、负责组织、领导、协调公司的思想政治工作。
2、主持制定和实施公司思想政治工作和精神文明建设的总体规划、年度计划及重要规章制度。
3、抓好领导班子、党员队伍和中层管理人员的思想作风建设。严格执行党的纪律，加强党风廉政建设，坚决同各种腐败现象做斗争。
4、支持职工代表大会和领导工会、共青团开展思想政治工作。
5、密切联系群众，掌握员工思想动态，有针对性地开展思想政治教育。
6、搞好政工队伍自身建设。
第十条 纪委的职责
1、检查党组织和党员执行党的路线、方针、政策和决议及遵守党章和其他各项规章制度的情况，实施党章和有关规定范围内的.党内监督；支持、保护和促进企业的生产经营健康顺利进行。
2、采取多种形式，对公司党员进行党性、党风、党纪及廉洁勤政、遵纪守法教育，增强党员拒腐防变能力。
3、了解掌握公司的党风廉政建设状况，及时提出加强党风廉政建设的建议，督促检查党风廉政建设责任制的落实，督促定期开好民主生活会。
4、认真受理党员、群众在党风廉政方面的检举、控告、申诉；保护党员的合法权益。严肃查处党员和管理人员违法违纪案件。
第十一条 工会的职责
1、紧密围绕企业中心任务，开展群众性的思想政治工作协助行政抓好班组建设，教育和引导员工发扬主人翁精神，爱岗敬业，勤奋工作。
2、组织员工搞好公司民主管理和民主监督，发挥职代会工作机构的作用，做好职代会闭会期间的日常工作，提高员工参政、议政和民主管理水平。
3、组织开展劳动竞赛和合理化建议活动，做好先进集体、先进人物评选表彰的组织工作。
4、关心员工生活，大力开展家访和互助互济活动，帮助员工解决实际困难。
5、在企业文化和精神文明建设中发挥积极作用，组织员工开展健康有益的文艺、体育活动，管好用好员工文化娱乐场所和设施。
第十二条 党委工作部的职责
1、负责起草党委年度工作计划、年度工作总结、决议、报告、通知等。
2、负责做好党委会、民主生活会记录，并负责党委会议的通知等。
3、负责制定党委中心组学习的年、季、月度计划。
4、负责做好党委中心组学习的准备、记录、考勤等工作。
5、负责起草党委宣传政治思想工作和精神文明建设计划方案及总结报告等。
6、负责组织开展精神文明建设创建活动，做好检查考核工作。
7、负责做好党员和员工的政治理论学习培训和思想作风教育，认真抓好学习培训计划的落实。
8、深入分厂、车间、班组，搞好调查研究，每半年组织综合分析一次员工思想动态，提出相应的宣传教育措施，并向党委汇报。
9、围绕企业中心工作，及时总结生产经营中各类管理经验、典型材料，搞好舆论导向和对内对外的宣传，创建良好的舆论氛围。
（1）办好厂报或内部刊物。
（2）做好广播、电教、摄像、摄影和舆论宣传环境的设计布置。
10、负责指导、监督各支部，按照本单位的特点组织开展思想政治工作，结合实际广泛开展企业文化建设方式、方法的探索和研究。了解和分析党员及管理人员思想状况，针对存在问题，提出解决的建议和措施。总结、交流、推广思想政治工作和企业文化建设的先进经验和成果。
1、在团员、青年中开展内容丰富、灵活多样的思想教育活动，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、经常了解团员、青年的思想动态，关心他们的学习、工作、生活，积极开展适合他们特点的各种生动活泼、健康有益的文体娱乐活动。
3、围绕公司中心任务，开展形式多样的主题活动，鼓励青工学理论、学文化、学技术，立志岗位成才；创建青年文明号班组和青年岗位技术能手，带领团员青年在各项工作中发挥生力军和突击队作用。
第十四条 党支部的职责
1、宣传、贯彻执行党和国家的路线、方针、政策、上级党组织的指示精神；保证公司党委和行政各项决议，指令在本单位的贯彻执行。
2、不失时机地开展员工思想动态分析，解决员工的思想问题和工作实际问题，理顺情绪，化解矛盾，保持队伍稳定。
3、对党员进行思想政治教育、管理和监督，严格党的组织生活。做好组织发展工作。
4、组织、领导、协调工会、团组织按照各自的特点做好思想政治工作。
5、坚持不懈地开展党风廉政建设工作，坚决同腐败现象和不正之风做斗争。
第二节 思想政治工作制度
第十五条 为使思想政治工作逐步实现规范化、制度化，保证思想政治工作和精神文明建设任务的落实，主要应建立健全以下制度：
（一）思想政治工作会议制度
每年召开一对两次思想政治工作会议。党政工团各级负责人参加。主要内容：
1、传达学习上级有关文件和指示精神。
2、交流思想政治工作管理经验。
3、表彰奖励先进。
4、研究部署思想政治工作任务。
（二）例会制度
每月召开一次例会。党委书记（副书记）主持，党委工作部负责人、等有关人员参加。会议的主要内容为：
1、传达学习有关上级文件和指示精神。
各级党组织必须经常分析员工思想动态，并建立定期分析制度。
1、党支部每季度召开一次思想动态分析会，主持，分厂厂长、副厂长、分会主席、政工部门负责人、团委书记参加；遇有企业重大改革及发生重在事件时随时召开。
2、党委每半年召开一次思想动态分析会，党委书记（副书记）主持，纪委书记、工会主席、政工部门负责人、团委书记参加；遇有企业重大改革及发生重大事件时随时召开。
会议的主要内容为：分析当前员工队伍的主要思想倾向和可能影响员工积极性的因素，研究提出措施和方法，落实责任到各单位部门。要提高员工思想动态分析的质量，真实地反映员工思想实际，实事求是地写出分析报告。各党支部每季初五日内将员工思想动态分析情况书面报公司党委。
（四）党委中心组和中层管理人员学习制度
1、党委中心组学习和中层管理人员学习每月不少于4小时，参学率不低于90%。
2、参加学习人员均应按学习内容做到：有学习记录、学习笔记，或写出有一定分量的理论文章或心得感想；接受党委的定期检查和考核。
3、党委中心组学习由党委书记或副书记主持，公司副经理级领导和政工部门负责人参加。
4、中层管理人员的学习由主持，分厂领导、分会主席、团支部书记、党支部委员均应按时参加学习。
5、机关各种（部）室的学习均应按党支部的安排，由处（部）室负责人主持学习。
（五）高层管理人员与中层管理人员谈话制度
公司高层管理人员每年要按分工和分管系统与中层管理人员谈话一到二次。听取思想反映和对公司管理的建设性意见，通过谈心交流，沟通思想，肯定成绩，指出不足，提出努力方向，帮助他们解决工作和生活中的实际问题。
（六）高层管理人员定期接待员工来访制度
公司建立接待员工来访制度。高层管理人员定期接待员工来访，听取来访人反映的情况，并要做好记录，能解答的应立即做出答复，按规定程序处理，并做好信息反馈。
第四章 企业文化建设
第十六条
公司企业文化建设总的指导思想是：以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指针，以把公司建设成为与一流管理水平接轨的铝冶炼企业，作为全公司员工的共同理想，以公司企业精神为核心，提高队伍素质、增强凝聚力，促进经营管理为目标，进一步加强内提素质，外树形象建设，通过积极主动地开展企业文化建设活动，逐步确立共同的价值体系，培养具有自身特色的企业文化，促进企业健康、快速持续的发展。
第十七条
进一步弘扬企业精神，深入开展理想信念、企业精神和企业方针宣传教育活动，培养员工共同的价值观、道德规范、行为准则，使之变成广大员工的自觉行动，不断增强企业凝聚力和向心力。
第十八条 坚持不懈地加强员工道德建设，强化员工的敬业精神，主人翁意识，教育和引导全体员工把建设一流企业作为公司员工的共同目标。
第十九条 坚持做好评先树优工作。树立一批为企业发展作出突出贡献、员工公认的先进典型。引导员工学习先进，培养积极向上的良好风气。
积极学习和借鉴先进的企业管理经验，巩固、完善企业成功的管理做法，不断提高管理水平，建立一个科学高效、适应市场经济发展需要的现代企业管理机制。
第五章 思想政治工作的机构、政工队伍的物质保证
第二十二条
加强和改进思想政治工作，必须建设一支党性强、业务精、有责任感和事业心的专职政工队伍，设立能够担负起与形势和任务相适应、有效开展工作的政工机构。
第二十三条
政工机构的设置本着“精干、高效、协调”和有利于生产经营、有利于思想政治工作的原则确定。设立精干的办事机构，实行分工，建立明确的工作责任制。
第二十四条 企业专职政工人员按不低于员工总数的1%配备。政工人员在定岗定级、奖金、职称评定等方面与行政管理人员享受同等待遇。
第二十五条
重视政工后备管理人员的培养。要有计划地从大中专毕业生中，培养选拔德才兼备的青年充实政工队伍，通过政工管理人员与业务管理人员双向交流，把思想素质好的业务管理人员选调到政工岗位。
第二十七条
思想政治工作和精神文明建设，是企业整体发展的重要组成部分，物质保证必须到位。宣传教育经费从企业教育经费划拨，列入当年资金预算管理，政工部门合理控制使用，财务实行监督。
第二十八条 政工部门归口管理宣传工具和舆论阵地。办好厂报、电教等，配备现代化宣传设备，优化宣传手段。
第二十九条 不断充实和改进公司培训、教学设备与场所，完善教学培训条件。 第三十条 办好、管好员工娱乐活动场所，并把员工文化娱乐场所的建设列入企业发展规划。
第六章 思想政治工作的考核与奖惩
第三十一条 坚持思想政治工作责任考核制度。党委依据年度思想政治工作目标和思想政治工作责任考核细则，实施严格考核与管理。
第三十二条 公司及各单位要建立思想政治工作表彰办法，对在思想政治工作中做出成绩的先进单位、集体、个人给予表彰奖励。
第三十三条 把思想政治工作的成效和实绩作为考核、任免、奖惩各级领导干部的重要依据之一，由政治处、人劳处列入考察管理人员范围。
第七章 附则
1、自觉遵守教师职业道德行为规范，有奉献精神。不准私自办班、收费、购买各种复习资料，一经举报，经核实，根据情节轻重给予待聘或解聘处理。
2、遵守学校各项规章制度，维护学校正常的教育教学秩序，工作时间不饮酒、不赌博、不做与工作无关的事（包括棋类、网上聊天及其他娱乐活动），发现一次扣款10元，以抽查为主。
3、不准体罚或变相体罚学生，不允许把学生撵出课堂，出现问题，后果自负，家长、学生有反映的，而且造成影响的，一经核实，一次扣款50元。
4、不允许向家长索取钱物，造成影响的一次扣款20元。
5、教师仪表端庄，为人师表，衣着打扮大方、得体，女教师不穿吊带裙、不化浓妆，男教师不留长发，所有教师上课期间不许接、打电话（学校不定期调查学生），经调查核实，违反一项扣款10元。
款5元。
7、工作期间不许吃零食，发现一次扣款5元。
8、保持好办公室卫生，每天由组长安排好值日教师，物品要摆放整齐，学校不定期检查卫生，经检查不合格，扣出办公室每人岗位工资5元。
9、学校要求上交的材料，一次不交扣10元，不按时交扣2元。
10、无故不上课，一节扣20元。
11、发扬团结友爱精神，同志之间相互理解、包容，若有意见当面提出，相互间不能因为一些小事发生口角，如有问题及时向主管领导反应，如发现处理不当，按情节轻重扣双方岗位工资。
12、所有教师不准到学生微机室，更不允许玩游戏，如果需要自己打材料，一律到电子备课室。
13、学校所有大型活动，包括大扫除，对班教师都下到班级，协助班主任做好此项工作，科任教师按学校要求做好本职工作，全体教师听铃下班，若无故不参加扣10元，没按要求做扣5元。
宋家小学 2015、2
班主任工作职责
1、做好班主任工作，强化学生思想教育及班级管理，记载好各种记录，礼貌接待好家长，发现问题妥善处理。
2、认真制定好班主任工作计划，要有新意，体现班级特色，期末写出工作总结。
3、认真组织学生参加学校组织的各种活动，每学期至少召开一次队会，队会有主题、有方案，必须达到要求。如果应付了事，学校将扣出部分班主任费。
4、抓好学生的养成教育，贯彻学校一日常规教育，坚持卫生三扫制度及课间清扫分担区，保持好室内外卫生。
5、认真组织好升旗、课间操、值周工作，大型活动要求班主任和对班必须跟班。
6、积极组织学生参加学校及社会组织的公益劳动，要求班主任以身作则，培养学生劳动观念、集体观念、纪律观念等，提高学生自我服务和自我管理能力。每次活动学校评出等次，当月进行岗位兑现。
7、班级备品管理好，门窗、玻璃无损坏，如有损坏及时处理和补偿，学校每学期末检查一次，备品、桌椅、门窗损坏一处罚款50元。
8、班主任必须有全局观念，服从学校指挥。
9、班主任必须坚持中午、下午、放学接送队，少接送一次扣2元，特殊情况特殊对待。
10、抓好学生的安全教育工作，防止学生在校内发生意外事故，学生在校期间不许出校门，中午回家吃完饭的学生一律进入校园，不许在校门外逗留，如果午休时间学生在校门外出现一切事故，班主任自负。
11、值周工作：
本学期继续评纪律、卫生红旗及星级班，采取一周一评，学校每天7点检查各班纪律、卫生，要求班班有早自习内容，每天每班名签、红领巾活动名额3个，纪律卫生各100分以上获星级班，98分以上获双项红旗，低于98分高于90分获单项红旗（两项哪个分高就获哪个红旗），90分以下不得红旗。每月获7面、8面红旗不扣款，5面、6面扣5元，4面以下（含4面）扣10元，如果一个月内每周都是星级班，月嘉奖5元，年终把一学期所有各项活动所得的分数加起来，评出一、二、三等奖，一等奖嘉奖200元，二等奖嘉奖130元，三等奖嘉奖70元。
宋家小学 2015年2月
军检政治思想考评篇三
教师职业道德六条，原来只是记住，现在内化为行动。在教育教学实践中，认真践行每一天，爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人和终身学习。每一天都在践行，尤其是关爱学生和终身学习这两部分内容。支教时，我关注一个后进生一年，为其写了几十篇观察日志，关心他，信任他，指导他，在我回来之时，淳朴的家长给我送了亲自捉的蝉蛹作为答谢，直至今日，让我想起来就感觉到一种职业的幸福和快乐。
作为教师，最重要的是站稳课堂。这些年来，一直在课堂上“站”着，至于是不是“稳”，自己都没握不准。x年10月份，我借评教学能手的事儿，“逼”了自己一把，参与了评选，历时将近5个月的教学能手参评的经历，给予我的不仅仅是那个还未到手的“花纸”，而是这个经历。在这个经历中，我慢慢感觉在课堂上能“站”稳一些了，讲坛感觉真正属于了自己。
由于年龄和学校条件的限制，公派出去学习的机会较少，我就寻求自我突破，加强自费外出学习，收获匪浅。另外，通过读书不断提升自己的理念，x年一年来，读完了苏霍姆林斯基选集，从厚厚的五本书中，我悟到什么是真正的教育，什么是真正的教育人，什么是教育的情怀和理想。
讲学著书是我今年最大的收获。x年度，先后被邀去河南临颍、项城和曲阜等地讲读书、反思和写作的事儿，和同行分享自己的学习经历和体会，获得广泛好评，让我也获得了巨大的自我认同感。x年10月份，一本《做最好的小学科学教师》的`小书拿到手，为我这一年的实践和学习画上了一个圆满的句号。
军检政治思想考评篇四
作为一名幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先必须具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。在这一年中我认真参加每次政治学习和业务学习。作为川一联合团支部书记我努力团结团员，与团员共同合作共同前进。有句成语是：只要功夫深，铁杵磨成针。是的，作为一名年青教师，我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙，不甚妥当。当意见、建议来临时，现在的我不再不悦，不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己，努力告诫自己：换个角度静心仔细想想如何能的好一些。让别人满意，自己高兴。
在这一年中，我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴而且又有幸参加名教师李慰宜老师的培训班。在学习中我认真听取经验，仔细记录，并在活动后的空余时间认真思考推敲，有目的的在班中进行一些尝试。如：幼儿在进行涂色时，由于小肌肉群发育未完全，手眼协调能力弱，注意又以无意注意为主，所以他们的作品往往会出现白色空隙，会画到边线外。针对此现象，我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提醒自我约束，从而在愉快地念儿歌声中又浓又满地着色。色彩鲜艳了，孩子的成功感得到了满足，从而作画的`兴趣也提高了。
在教研活动中，我也能认真投入，认真学习。我感到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还很多。如：幼儿数学教育活动中教师规范、正确、科学的语言。教具的设计要根据幼儿年龄特点，等等。
军检政治思想考评篇五
本人思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同教师个人工作总结提高，能够顾全大局，团结协作。作为老师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会，通过学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
教育教学是我们教师工作的首要任务。教育是爱心事业，为培养高素质的下一代。今年上半年本人担任初三（8）班班主任及数学教学工作，同时兼带初一一个班的数学教学。备课量大，任务繁重自不必多言。虽然很消耗脑力，每天要转换角色，转换思路上两节不同的数学课，但是却使自己更快的再次熟悉教材，知识量也飞速增加，并融会贯通。
这对提高教学能力有很大的帮助！痛并收获着，快乐着！我想，这种跨头的独特经历今后不会在有了！
下半年本人担任初一（7）班的班主任，担任初一4、7两个班的数学教学工作。在班级管理和课堂教学中，本护士年度思想工作总结人仍以培养学生自学能力为主，提高学生的素质为目标。通过教育，让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量，使自己成为一个睿智和有品位的'人！本人深切的明白，教育不是灌输，而是点燃火焰！班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的高低，对完成教学任务起着举足轻重的作用。因而，本人在班级管理上想尽一切办法挖掘学生学习的内动力，使每个基层宣传思想工作学生的潜能都能够得以释放！
军检政治思想考评篇六
4.看你作业认真，字写得漂亮，的确是一种享受，说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你，但为什么又偏是你?如果能把这种态度用到课堂上，那么所有的同学包括老师一定会对你另眼相看，那时的你一定是很优秀的，我期待着你以后有好的表现。
5.你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你总是还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点!
7.你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱调皮同学，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步!
16.关心集体，自理能力强，你能按时完成各科作业，但有时上课不够留心，还有些小动作，希望你能勇敢地站起来与贪玩怕困难作斗争，这样你才会不断进步，相信你一定会做到的。
17.鸟无翅膀不能飞，人无知识无所为，你是位乖巧，文静的女孩子，为人谦逊，心地善良，如果能勤奋努力，以认真执著的态度对特学习，一定会学有所成，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
18.能坚持参加晚自修这点做很好，积极参加各项集体活动，这也做的不错。不过你身上也有很严重的错误：上课喜欢讲话，影响到课堂的秩序。这个坏毛病一定要改正，不要因为这个毛病影响了你的学业，也影响到你自己在老师同学眼中的形象，更影响到我们班级的声誉。老师希望在下个学期你会变得很好!
19.平时，虽然你沉默寡言，但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假如你能改变一下学习方法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的成绩就离你更近。
20.活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。
21.你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上，你发言特踊跃，还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛病却始终伴随着你。若能“甩掉”它，你得成绩在班里，必定会名列前茅。
22.你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直被你的这种精神所感动着。最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗?努力吧!
23.文静少言的你对待学习总是那么刻苦，对待工作总是那么尽责，你以一颗宽容的心赢得了同学们的敬佩，你几乎很少受外界的干扰，一直在静心地做着自己的事情，你既有足够的耐心，又有顽强的毅力，这是你的优势，仍需继续保持，但与他人的主动交往也是必不可少的，这样才能取人之长，补己之短，有利于自己的全面发展。
24.你富有朝气，性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上的英姿是你最大的骄傲，但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩，何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴，托起你明天的辉煌!
25.你是一个听话懂事善解人意，令人信任的女孩，你是老师的得力助手。在学习上也较努力，但却常常无法取得理想的成绩，关键还是你不够踏实，老师希望你今后在继续干好工作的同时，更加严格要求自己，老师等待着你在中学的好消息!
26.“积累知识在于勤，学问渊博在于恒，”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方，你是个聪明的孩子，希望勤奋学习，提高自己的成绩。
27.课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手;班级里，你满腔热情，却从未启齿表白。你的作业整洁，成绩总是保持优良，若能敞开心扉，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的快乐。
28.你是一个朴实的孩子。你脚踏实地勤奋好学。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。但是老师还是有希望你能够大胆的敞开心屝，增进与同学的交流，学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸，因为我们已经看到了成功的曙光向我们照来!
29.古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒惰的人大多一事无成。
30.你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
军检政治思想考评篇七
教师考核是学校师资管理的重要环节,是高校顺利实行聘任制的重要保证;下面是有教师思想政治考核总结，欢迎参阅。
时光荏苒，岁月如梭。一学年的教育教学工作和学校出纳工作即将结束，留给我的将是新的思考和更大的努力。这一年是我任教生涯的重要一年，也是辛苦与幸福并存的一年，收获很多，反思更多。下面我对自己的工作作一次反思：
一：政治思想方面
热爱教育事业，遵纪守法，能做到为人师表。我努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下结合工作需要，虚心向曹妙芳老师，胡东兰老师，单国忠老师等老师请教，努力进取，不断提高自己的教育教学水平。
二：教学工作方面
本人能认真贯彻教学五认真，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对的稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言生动明了，学生易于接受理解。课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上说练结合，布置好课外作业，作业少而精，减轻学生的负担。集体辅导和个别辅导相结合，尽力抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻落实到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如多做思想工作，从生活上关心他。但在这方面，面对社会和家长，学生的高要求和高标准，作为教师的我，需要不断提升自己的素养，提升教学管理能力。
作为一名英语老师，需要在实践中不断的摸索和自我反思，形成自己的一套教学模式，在教学过程中关键是应该教学管理和知识的落实上下手。下面是我在英语教学过程中一些做法和想法：
1.多读。由于我们是寄宿学校，所以读的时间全由老师安排，以朗读为好，速读，大声的读，并理解思考记忆。第一遍慢读，以理解为目的，第二遍快读，读到真正理解领悟甚至能举一反三，触类旁通为止。
2.多问。要求学生在读题做题过程中，碰到的疑难问题当天解决，问同学，问老师，主要是学生自己能真正理解，能独立解题，并巩固落实，这就达到了做题、问题、巩固知识的目的。因为要求学生多问，勤思考，所以我作为教师也要勤，勤批改，勤备课，勤辅导，勤学习，我想这就是在教学过程中的教学相长，教与学相辅相成的体现吧。
3.多记。因为英语是一门语言，必须达到一定水平的听说读写能力，因此学生在学习和习得过程中，就要有大量的信息输入并内化为自己的知识。首先，在早读和朗读中，要求学生对重点的词汇，短语，较好的例句和例文进行背诵，并要求学生对重点的黑体字单词和重点短语能熟练默写，对例句和例文能理解句子结构，能仿写句子和文章。初一第一学期期中考试后，我要求学生的钱25名到我这里背，必须背的很熟练，巩固基础知识，强化识记能力。其次，对于易错词汇和易混相似短语进行笔记，通过对这些词汇和短语要精讲，并提供易懂且相关的句子，以便学生在句子的语言情境中领会其意义和用法，使学生逐一巩固难点，达到各个击破的目的。为了让学生更好地落实重点和难点，我还会出一些类似的题目，再三的强化记忆和复现来提高学生的解题能力和应变能力。
4.多练。there is a saying goes“practice makes perfect”。对于基础题，尤其是单项选择题和词汇题，我整理并搜集了大量的资料，以防尖子生和优等生吃不饱。在上半年初三毕业生的复习中，一方面，我从平时学生的练习题中整理出易错题，分类出单项和词汇题，专项练习并及时批改和讲评。另一方面，我从网上下载了近三年来的全国各地的中考题中的单项选择题和词汇题，同样不误适应性的模拟题。只要是学生做的题目我肯定先做，并及时批改和讲评。对于完形填空题和阅读题，在基础知识的巩固前提下，时而穿插做题技巧策略和方法指导，并且利用多媒体很好地向学生展示了如何做完形填空题和阅读理解题。我觉得这样专题性的展示课对学生是很有指导作用的，因此在这以后相当多的学生跟我反应，“老师，我现在不怕完形填空题了”“老师，现在我觉得做完形填空题很有成就感，我应该进步了”“谢谢老师，对阅读理解我有信心了”“老师，以前我最讨厌完形填空题，现在我都经常的14分甚至满分了”。看着学生对自己的进步，我很开心。对于书面表达题，英语的基础是相当重要的，但英语各话题的归类写作训练是必须的。所以，自从进入中考的复习阶段，学生获得了大量的训练并有相当多的写作指导。并且在最后两个多月里，我对学生自己练过的作文进行归类，把优秀范文全部输入电脑打印出来，分发给学生，要求学生背诵美言美句，理清范文的框架和思路，模仿作文结构。大部分学生还是积极配合，努力获取，效果较好。
三：在教学考勤业绩方面
作为教师，我能认真工作，恪尽职守，做到为人师表，并且能虚心学习请教，扬长补短。同时我能在业余时间，努力钻研，进行教学研究，其中我撰写的论文“妙教生花之词汇教学策略”获得东阳市三等奖及“优化德育常规让班级管理真正活起来”获得金华市三等奖。在今年的英语中考毕业考试中，与佐村初中相比，有一定的优势。其中两个班的平均分排名第一第二，并且占有绝对优势，高分率优秀率和合格率也较不错。
今年是辛苦的一年也是收获的一年，因为体质不佳给工作带来不变，力不从心感觉辛苦无奈。但因为有了初三毕业班第一年的教学经验，我收获了。这一年，我是在摸索中前进着，其中在实践中也有不够好的地方。在教学中，我努力过，我退缩过，我悲伤过，我累过，我辛苦过，我开心过，教师这个职业是必须有一定的能力才能胜任的。但我相信，每一个行业，只要你努力去钻，用心地思考，幸福快乐永在。我望自己能更上一层楼，当一个好老师。
一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。
也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨，完成学校其他工作。我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。四、加强反思，及时总结教学得失。反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
五、继往开来，开创新的天地。鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：
1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。
现将本年度的工作情况总结如下：
一年以来，本人始终能够坚持正确政治方向，关心国家时事，加强政治理论学习，积极参加党员民主生活会，开展自我批评;特别是在召开期间，认真学习报告内容，领会报告精神。作为一名教师，恪守职业道德，关心爱护学生，积极为学生提供可能的帮助，充分利用各种方式给学生提供指导。我能够与同事们和谐相处，积极协助有困难的同事解决一些问题。本人诚恳待人，工作始终勤勉，能虚心向其他教师学习请教。
本人一直努力学习，提高自己各方面的能力，特别是注重提高教学水平和科研能力，本年度顺利完成了教学科研及其它各项工作任务。本人本学年担任了八个班次的教学，始终坚持认真的备课，并尝试通过组织课堂讨论，增加互动，开展多样化的实践教学等多种方式提高教学效果，注意利用课余时间与学生积极进行网络和面对面的交流以适应部分学生深入学习的需要;同时认真的备课，批阅作业，努力推动实践教学的展开。学生对本人课堂教学反映很好。本人参与完成了课程的建设工作;完成了专业学生的毕业实习和课程实习的指导及作业评阅工作;参加了比赛，获得三等奖;积极参加了各项课题的申报，有课题获批立项;本年度公开发表了*篇论文，其中*篇发表在核心期刊。
本人积极参加学校及学院组织的各项活动，获得了。在教研室工作方面，我努力营造团结和谐积极向上的教研室氛围，推动教学改革的进行，协调好教研室的调课人员安排及教学任务安排等工作，圆满完成了学校安排的教研室的其它各项工作。作为党支部的成员，我也积极按要求认真的完成了支部安排的各项材料撰写及归集整理工作。
当前，本人还亟需在教学水平方面进一步完善，特别在提高教学效果方面向优秀教师学习;另外科研方面需要更沉稳的心态，更积极的精神状态，力求创造更搞水平的科研成就。
军检政治思想考评篇八
1.你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责，计划性较强，有始有终，令人放心，但如能更加大胆一点就更好了。作业认真，书写工整。各科均衡发展，成绩保持优秀。今后在工作方面可更加大胆地开展工作，锻炼和提高自己的工作能力。
2.你是个热爱学习、积极向上、尊敬师长、团结同学的好学生，但你学习有一点马虎粗心，书写有些了草，这会影响到你的成绩，你应改掉这些小毛病，明白吗?加油!老师支持你!你是一个诚实的学生，从你来到这个班级开始，老师就喜欢你的诚实。每当老师外出，我最不放心的就是你，因为你自习时总不能控制自己，老师希望长了一岁的你能体谅老师的辛苦，自习再也不要坐立不安。
3.姚文忠——你诚实质朴，有上进心，有良好的道德修养，能自觉抵制不良风气的影响。工作认真负责，学习刻苦，能从严要求自己，学习成绩名列前茅。劳动积极肯干。但我相信你不会觉得满足，对于强者，永远没有休止符，而一定要奏出生命的最强音;"如果要挖井，就要挖到水出为止".老师希望你经常进行反思总结自己的得失，希望你能像雄鹰在风雨中翱翔，似弄潮儿在海浪中搏击，相信你将赢得更多的掌声。
4.你热情大方，为人豪爽，身上透露出女生少有的霸气，作为班干部，你会提醒同学们及时安静，对学习态度端正，及时完成作业，但是少了点耐心，试着把心沉下来，上课集中注意力，跟着老师的思路走，一步一个脚印，一定能走出你自己绚丽的人生!
5.你虽然个子不高，但你有较高的境界，每当同学遇到困难时，你总是二话不说伸出援助之手，乐于助人，具有强烈的集体荣誉感，与人相处友善，关系融洽。作为课代表，你是老师得力的助手，能够做到尽职尽责。老师希望你在学习上能够更加细致严谨，避免粗心大意，一定能在新学期取得更大的进步!
6.活泼开朗的你，成绩优异，热爱集体，关心同学，是同学学习的榜样，细致耐心的解答同学们的疑问，使得你的人际关系更加的融洽，但是“亲极反疏”，与人相处时，不要总把别人当自己，与任何人相处，都要保持自己的安全距离，也许，在高中阶段，全身心的投入到学习中，会让你有更为平和的情绪!
7.你是一个懂礼貌明事理的好孩子，你待人热情，能和同学友好相处，对待学习态度端正，上课认真听讲，下课认真完成作业，但有时你粗心大意，还未全身心的投入学习中，相信经过努力，你一定会取得满意的成绩!
8.你平时能自觉遵守班级纪律，团结同学，尊敬师长，在日常生活中与同学们相处融洽。你学习态度认真，看得出来你非常用功，对自己要求也很高，成绩进步很大。希望你继续保持这股学习热情，在下学期继续努力，老师相信你一定能取得更大的进步!
9.有人说身高和智力成反比，你的存在使得这个谬论不攻自破了，经过高中一年半的学习和多少次的考试，你自己也应该相信自己的能力，虽然平时你在同学心中也是在努力学习，但是我知道你并没有用全部的心思在学习上，以你的能力，你应该稳定在班级的前五名左右，真的努力吧，相信你付出才有回报!加油啊!
10.幽默风趣的你，平时在班里话语不多，也不张扬，但是，你在无意中的表现仍然赢得了很好的人际关系，学习上你认真刻苦，也能及时的完成作业，但是我觉得你总是没把全部的心思用在学习上，不然以你的聪明，应该保持在前三名才对啊，加油吧，也许关注学习成绩对你才是更有意义的事!