应急能力管理心得体会 应急管理心得体会(优质11篇)

时间:2024-01-19 作者:储xy

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

应急能力管理心得体会篇一

参加为期7天的应急管理培训班,让我受益匪浅,感受颇深。通过本次学习,进一步掌握突发应急事件的处置应对,强化预案管理有了进一步深刻认识,同时对国家及油田针对突发应急事件的关法律法规、标准规范、司法解释的学习、从而提高应急管理能力,企业面对突发事件和新闻危机管理的应对处置,以下浅谈自己的心得体会。

最近几年的情况突发事件频率发生,造成造成严重社会危害,需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。为此政府相关部门为了预防和减少突发事件的发生,控制、减轻和消除突发事件引起的严重社会危害,规范突发事件应对活动,保护人民生命财产安全,维护国家安全、公共安全、环境安全和社会秩序从法律层面给予保证,出台《中华人民共和国突发事件应对法》,目的为了预防和减少突发事件的发生,控制、减轻和消除突发事件引起的严重社会危害,规范突发事件应对活动,保护人民生命财产安全,维护国家安全、公共安全、环境安全和社会秩序。从突发事件的预防与应急准备、监测与预警、应急处置与救援、事后恢复与重建等应对活动作了明确的相关要求和规定。

减缓事故的影响或后果的严重程度,从长远看,低成本、高效率的预防措施是减少事故损失的。

预防与应急准备工作主要从建立健全突发事件应急预案体系、建设应急基础设施和应急避难场所、排查和治理突发事件风险隐患、组建培训专兼职应急队伍、开展应急知识宣传普及活动和应急演练、建立应急物资储备保障制度等方面着手开展工作。这些方方面的细致的工作奠定了我们对应急管理的基础,这就要球我们最基层的员工做好日常的本职工作,建立日常的巡视巡查制度,保证我们的应急演练如实开展、应急物资储备齐全,并能有效使用,起到应急情况下正常工作。

公共危机造成的最大危害在于社会正常秩序遭到破坏并由此带来社会心理的脆弱,所以保持稳定的社会秩序,保持原有的社会运行轨迹是首要的选择。在此过程中,信息公开是非常重要的。同时,需要动员社会力量参与,一方面可以缓解危机在公众中产生的副作用,使公众了解真相,祛除恐惧,消除伴生流言、恐慌等副效应,起到稳定社会、恢复秩序作用;另一方面可以降低政府处理成本。

应对突发事件跟我们每一个人都息息相关,涉及到我们每一个人的切身利益,是大家共同的事情。只有政府与公众都履行了自己的职责,充分做好了预防、应对和处置各类突发公共事件的思想准备、组织准备、物质准备和技术准备,建立健全了社会预警体系和应急机制,提高了预防、应对和处置突发公共事件的能力,我们的社会才能变得更加安定、和谐美好,广大人民群众生产生活才能平安幸福。

安全生产法等法律法规要求企业在生产安全事故信息方面进行如实报告和信息公开,这就必然有媒体的介入,因此如何及时正确的处理新闻危机成为我们面临的新的尖刻问题,危机已经成为企业的常态。我们意识到要建立有效的新闻发言人制度,专门机构处理公共关系,加强统筹谋划,整合相关资源,健全宣传工作机制,主动传播企业声音,讲好石油故事。完善新闻发言人制度,主动发声、释疑解惑。创新传播方式,不断提升舆论引导的针对性实效。其次企业也该有良好的诚信态度。必须快讲事实,慎讲原因,不能撒谎,及时回应,实事求是。重视互联网,必须连续的提供全面的权威的原始的信息,所以要用好互联网。互联网是全天候的新闻发布会,是一个成本最低的发布会。再者进行模拟演练、积累经验。分清敌友的基础上以不同方式处理,一种是主流媒体,他们给企业做新闻,是政治任务。对待这种媒体要尊敬有加,根据记者需要提供各种便利。另一种是以自身利益为目的,不择手段侵犯企业利益,是企业经营的对立面。

对于我来说,这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。这次的学习使我收益匪浅,学到了很多以前没有接触过的知识。不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,在认识上有了更大的提高。更新知识、提高素质,增强应急管理能力。

应急能力管理心得体会篇二

作为一名企业的应急管理人员,多年来,我从事着应急管理工作。在这个过程中,我积累了一些宝贵的经验和体会。以下是我对于应急管理力的一些心得,希望能够和大家分享。

首先,一个高效的应急管理力需要专业知识的支撑。在应急管理工作中,有很多需要具备的专业知识,比如火灾防控、紧急救援、安全生产等等。只有具备一定的专业知识,我们才能够有效地处理各种危机和应对突发事件。因此,我们需要不断学习和提升自己的专业能力。我经常参加各种培训和研讨会,不断拓宽自己的知识面。同时,我也热衷于读相关的书籍和资料,不断更新自己的知识储备,以应对不同场景的应急事件。

其次,一个高效的应急管理力需要良好的组织能力和协调能力。在应急管理工作中,我们需要组织大量的人员和资源,进行协调和指挥。如果没有良好的组织和协调能力,很难做到高效的应急管理工作。因此,我在日常工作中注重培养自己的组织和协调能力。我积极参与各种团队活动,提升自己的团队管理能力。同时,我也注重与其他部门的沟通和协作,以保证应急管理工作的顺利进行。只有做好组织和协调,保证各方面的配合,应对突发事件才能够更加有效。

另外,一个高效的应急管理力需要冷静和果断的决策能力。在应急事件中,时间非常紧迫,我们需要迅速做出决策和应对。因此,我注重培养自己的冷静和果断的能力。我经常参与模拟演练和实战演习,提高自己在紧急情况下的应变能力。同时,我也练习快速思考和分析问题的能力,以便能够更快地做出决策。只有拥有冷静和果断的决策能力,我们才能在危机中保持清醒和灵活。

此外,一个高效的应急管理力需要良好的沟通和表达能力。在应急管理工作中,我们需要与各方面的人员进行密切的合作和沟通,我们需要表达自己的意见和要求。只有良好的沟通和表达能力,我们才能更好地与他人合作,解决问题和推动工作的开展。因此,我注重培养自己的沟通和表达能力。我多与其他部门和相关人员交流,学习他们的工作经验和技巧,提升自己的表达能力。同时,我也不断反思自己的沟通方式和效果,不断修正和改进自己。只有通过良好的沟通和表达,我们才能更好地推动应急管理工作的开展。

最后,一个高效的应急管理力需要不断总结和反思的能力。在应急管理工作中,经常发生各种各样的事件和事故。只有通过总结和反思,我们才能从中获取经验和教训,不断提升自己的应急管理力。因此,我注重在每次事件后进行总结和分析。我会与团队成员一起回顾事件的经过和处理过程,找出问题和不足之处,并提出改进的措施和建议。同时,我也注重借鉴其他单位和专家的经验和教训,以提高自己的应急管理水平。通过不断总结和反思,我们才能不断完善自己,做到应对危机更加高效。

总之,作为一名应急管理人员,我们需要具备专业知识、良好的组织和协调能力、冷静和果断的决策能力、良好的沟通和表达能力,以及不断总结和反思的能力。通过不断的学习和实践,我们可以不断提升自己的应急管理力,更好地应对各种突发事件。希望我的经验和体会能够对大家有所帮助。

应急能力管理心得体会篇三

20xx年5月9日,我有幸参加了xx区组织的“中小学幼儿园教师安全与应急管理专项培训”。培训之后,我的心情久久不能平静。一个个鲜活生动的案例,一串串触目惊心的数字,一件件安全事故的事例,使我深刻感受到加强中小学学生安全工作刻不容缓。血淋淋的事实让我再一次审视了自己的工作性质,也让我明白了每一位普通教育者的责任,再一次理解了安全在人们心中的重要意义。

通过这次培训,我收获颇多。一是提高了对学校安全工作重要性的认识,增强了我对作好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。通过专家列举大量伤亡数据,我看到每年中小学生死亡人数急剧上升,令人焦虑和心痛。为我们每个培训人员敲响了警钟,更改变了过去对于安全工作“说起来重要,干起来次要,干完了不要”的错误看法,明确了学校安全管理的方针,那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。 二是系统、全面了解了安全事故发生的特点,懂得了学校安全工作的管理原则、方法和途径。任何事物都有规律可寻,只要我们把握了,就可以解决。我们的专家给了我们很好的回答。如:曹永川校长告诉我们如何做好中小学安全工作,提出了具体方法和要求;张成武律师告诉我们发生与校园有关的学生伤害事故如何处理。

校园安全事故的发生,其实很多都是由于教师和当事人安全意识淡薄、教师的责任心不强、学校管理不到位等因素造成的。如果教师对安全的认识程度高一点,多一份责任心,很多事故是可以避免的。所以,首先应提高相关人员的思想意识,提高学生、家长和教师对安全的认识程度,提高随时、随地防范不测的能力。学校的教育教学对象是学生,不同的学生来自千家万户。学生安全,家长放心,学校顺心,政府安心;学生不安全,家长伤心,学校闹心,政府烦心。另外,稳定的教师队伍,安全的教育教学设施设备,融洽的师生关系、同学关系,都对和谐校园建设起着重要的作用。

其次,应提高社会的协调能力,如:建筑工地要有警告牌和护栏,严禁学生入内玩耍;在马路危险处应设立醒目的警告牌,河流、池塘等水深处要有警告牌和护栏等。

再次,要加强安全宣传教育,不断提高学生的安全意识、思维、习惯、安全防护、应急和自救的技能和知识;做到安全教育“天天讲、月月讲,安全教育常挂心、大家生活才安心”;应从孩子抓起,使安全教育影响孩子的思维和行为,使孩子从小就养成珍惜生命,自律安全的行为和品德,这是具有重要现实意义和深远意义的大事。

结合培训学习,我觉得我们学校安全教育工作应该特别注意以下几点:

一、加强门卫的管理,严格值班教师工作职责,杜绝社会闲杂人员及车辆进入校园,谨防意外伤害事故的发生。

二、每周要对校园内的所有设施、场所检查,消除一切安全隐患。尤其注意电、火、体育设施等方面的安全隐患排查,努力为广大的学生、教职工创造一个安全的学习、工作环境。

三、经常对全体学生进行安全知识讲座,使广大学生树立“安全重于泰山”、“珍爱生命,平安一生”的观念,并掌握简单、基本的自救知识。

四、 高度重视学生交通安全,在校园外公路旁设醒目的交通警示牌,放学时教师必须组织学生有序过马路;每时每刻提醒学生随时注意安全,提高警惕。

五、 对学生普及必要的意外事故处理的方法,学会自救,他救的常识,记住几个重要的报警电话:“119”——火警、“110”——报警、“120”——急救、“122”——交通事故报警、打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

六、此外,生活中的安全防范知识也应告知学生,如:怎样预防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么处理,哪些不良行为有害健康,如何防溺水等等的.安全常识。

总之,安全工作只有起点没有终点,必须做到警钟长鸣;这是一项长期的、复杂的系统工程,必须从讲政治的高度认识并做好这一关系到千家万户的工作;学校安全文化建设更是一个系统工程,不能一蹴而就,还需要作艰苦的努力方能实现!为了孩子们的美好未来撑起一片和谐、安康的蓝天,让我们一起努力吧!

按照上级的安排和要求,在20xx年6月20日到6月29日通过中国教师研修网,参加了xxxx年全国中小学校长校园安全管理国家级远程专题培训。

我作为一名校长,通过参加培训深深的懂得了学校常规管理和安全管理的重要意义。

我知道这次培训是为了贯彻落实中央综治维稳电视电话会议和教育部中小学安全工作视频会议精神,进一步加强校园安全工作的要求的一次中小学校长校园安全管理专题培训。在培训中我们围绕当前本地区应急管理工作面临的形势与任务、学校安全突发事件的预案制订与处理、认真落实《中小学幼儿园安全管理办法》依法做好学校安全工作、《侵权责任法》的解读、如何做好中小学安全教育工作、怎样处理校园意外伤害事故、校园心理危机的干预与管理、学生法制教育的内容和方法、学校安全管理与安全教育的经验进行学习、交流和研讨。

我深深地认识到,当前和今后一个时期的“重大政治任务”就是维护校园安全。学校财力有限,还有依靠上级主管部门,加大投入做到学校的技防、人防、物防。校园的安全关系到千家万户安宁、社会和谐稳定。面对突发事件、面对校园安全的紧迫性,从中央到地方、从精神到物质都体现着全社会对学校、对孩子的关心、守护。作为校长,维护校园稳定、平安更是我们的义不容辞的责任和义务。因此,增长相关的校园安全管理的知识、技能迫在眉睫。如何处理突发事件、如何关注安全管理的细节,是我们每一位校长应该学习掌握的重要知识技能。

学校一切工作必须以安全为前提,没有安全保障还谈什么工作学习生活,更不用说管理,只要时时事事把教育放在第一位,把安全融入所有教育教学及管理之中,就会最大限度地防范与未然,更不可能有责任追究。学生的一切成长必须有安全来作保障,离开“安全”二字谈什么都无任何意义,提高学生自我安全防护能力显得尤为重要。学生自我安全防护内容有:防触电,防火灾,防溺水,防食物中毒,防气体中毒,防拐骗,防灾害性天气、防交通事故、防偷窃盗抢、防其他意外伤害等。我觉得有必要开设安全教育课,让学生掌握“十防”安全防护知识,从而减少安全事故的发生,这也使学生终身受益。

通过学习使我进一步体会到;校园安全管理的成败,直接影响到学校教育教学质量,制约着学校的发展。正如教育部长袁贵仁所说:“生命不保,何谈教育。” 培训班上,多位专家通过调研和收集大量数据,帮我们分析,近来因校方直接或间接责任,造成数十人、甚至上百人伤亡的交通、火灾、爆炸、踩死踩伤、翻船溺水等特重大事故仍时有发生。食物中毒、服用药物引起的不良事件、不法分子冲击校园扰乱学校秩序伤害师生的案件都有增长趋势。这些事故、事件的发生、不能不引发我们的深思,学校正常的教育教学秩序被打乱了,学生的身心健康会受到伤害、死伤学生的家庭遭受不可挽回的损失。同时,也给社会增加不安定因素,造成比较严重的社会影响。 这些事件、案件的酿成、固然有因,但与我们主观上对安全工作不够重视、疏于管理以及对社会不法分子斗争不力有很大关系,致使许多本来可以避免、甚至根本不应该发生的事故、事件发生了这使我们非常痛心。

这次的学习内容无时无刻不再提醒我们:校园安全不能忘。校园的安全是实行教育教学的保障,没有安全的保障,就没有办法实行教育教学。所以,我们要尽自己所能保障学生的安全。

应急能力管理心得体会篇四

近年来,自然灾害、意外事件频频发生,给人们的生命财产安全带来了很大威胁。在这样的背景下,各类企事业单位开展应急管理培训已成为一项必须的工作。本文作者在一次企业内部培训中深入学习了应急管理理论,并通过实际练习总结出了几个应急管理心得体会,希望能够帮助更多人提高危机应对的能力。

第二段:正确意识是关键

应急管理的核心是防患于未然。虽然在日常生活中,许多事态虽然发生频繁,但我们常常对事态的严重性和影响没有意识到,因此在意识层面的科学教育尤其重要。应急管理强调预判和敏锐的反应,而是基于这样的思维方式,我们才能在突发情况发生时做出正确、快速的反应。

第三段:口头和文字都很重要

教练从实际案例分析以及介绍应急管理的核心机制和基本步骤,防范突发意外事件是非常重要的。不仅是针对公司工作人员的意识教育,口头和文字的培训同样重要。当我们在实践中遇到应急事件时,我们需要第一时间准确触发预定启动流程。

第四段:建立合理的应急预案

为了有效运用应急预案,我们需要做好一系列准备工作,包括根据固定流程训练员工、培育可靠的预警预报系统、建立定期更新的应急预案、准备好必要的设备和物资等。各个环节间协调配合、配备合适的人员和物资会大大提高应急响应率。

第五段:灾难后总结并改进计划

在灾难事发后,对于灾难事故本身和处理过程的完善的总结可以极大地加强应急管理的体系化。根据领导的指示及时调整应急计划,可以针对过去的灾难总结得出应对未来灾难的经验,优化和改进应急预案。紧急事件的管理和排除,需要一个明确负责的管理机构或应急管理小组来负责,真正发挥到危机解救的实力。

结论

基于从培训中的经验和所得,应急管理逐渐形成了规律性和制度性的框架,并发挥着越来越重要的作用,以帮助我们可控自然事故的发生,提高突发事件的应对水平。今天,应急管理和社会的发展同步,要跟上社会趋势必须要建设健全完善的应急管理机制,建立应急管理体系的完整性,提高危机预防能力,以确保更快、更健康和更和谐的发展。

应急能力管理心得体会篇五

通过三天的培训学习,使我对应急管理工作有了更全面的了解,对应急预案在街道工作中的认识得到了进一步提高,现就如何做好应急管理工作,我的认识是:

首先要落实应急管理工作的各项责任。街道应制定具体的可操作性强的创建实施方案,将应急管理工作的每一项都落实到每个部门和责任人。

其次营造应急管理工作氛围。街道应制定应急演练计划,经常组织维稳工作人员开展练兵。大力提高应急管理工作意识、责任意识,推动应急管理工作深入开展。

再者就是制定应急管理工作预案,加大防范措施。一是对当前应急管理工作进行深入认真的分析,结合本街道实际情况,制定具体的应急管理工作预案。二是进一步建立、健全应急管理工作规章制度,特别是贯彻落实好24小时值班、带班制度。三是以防为主,加强管理,确保应急管理工作各项措施落到实处。

针对突发公共事件,xx街道成立了突发公共事件应急管理办公室,并成立了应急预案编制领导小组,履行值守应急、预案管理、信息汇总和综合协调职能,发挥街道应急管理工作的运转枢纽作用,建立建全了覆盖街道各社区、各行业、各单位的预案体系。

在上级主管部门的正确领导部署下,xx街道高度重视应急管理工作,紧密围绕街道工作大局,结合各社区实际情况,认真贯彻应急管理工作的决策部署,卓有成效地开展了大量的基础性工作,妥善处置,把突发事件控制在掌握之中,较好的完成了应急管理工作任务,确保了社区居民的安全。具体做法是:

(一)完善应急管理领导机构,强化工作责任。

(二)逐步完善各项应急预案体系,明确工作措施。

(三)建立健全值班值守机制,完善应急信息报送工作制度。

(四)强化应急救援队伍建设,组织应急救援演练。

为加强应急救援队伍力量,建立了一支“一专多能、一队多用”的综合队伍。这支队伍大多分布在街道和基层社区,配备了一定数量各种抢救装备,具有一定综合救援能力,在关键时刻能拉得出、救得上、抢得来,目前已成为xx街道应急救援的重要力量。为此还建立24小时应急信息报送制度,各应急管理信息联络员必须保持24小时通讯畅通,并按要求在第一时间报送各类突发事件信息,在双休日、节假日及政治敏感期等重要时间段,必须每天上报当天情况,坚决杜绝重要信息迟报、漏报、误报、谎报和不及时续报等现象,实现信息报送的程序化、规范化、及时化运作。在应急管理宣传工作中,xx街道还通过信息平台、群等方式对居民进行应急管理的宣传,效果明显深入人心,使社区居民对应急管理有了新的认识,并得到了他们对应急管理工作的大力支持,从而使得社区居民基本树立了应急管理理念,认识到应急管理涉及到日常生活中的每一个人,认识到学习掌握应急知识的重要性。

xx街道接到预警信息后,迅速核实情况,对情况属实的,及时上报领导。随后根据职责和规定的权限启动各部门应急预案,立即拟订相应工作措施。及时、有效地开展先期处置、控制及事态发展,将事件消除在萌芽状态。并根据防控情况及时调整措施,防止事态扩大。为保障各社区居民安全,长期以来坚持开展安全隐患排查活动。明确安全责任,坚持以“安全第一,预防为主”为方针,坚决反对“重生产,轻安全”的思想,加强安全监管。对辖区内住街点、居民区进行排查,重点检查火灾隐患,对存在不安全因素的场所及时清理。同时,还定期查看小区各处的下水井盖,以此来确保社区居民的出行平安。

xx街道在平时及敏感时期、重大节庆期间所采取的措施如下:

一、进一步完善安全社区建设工作机制,促进安全社区向“预防为主、条块结合、综合治理”的工作运行机制转变。

二、巩固安全社区建设成果,持续提高安全社区运行绩效。

三、提升层次,优化安全社区结构,积极推进各级各类安全社区建设。

四、以安全社区创建为载体,推动安全生产长效机制建设。

xx街道在接到群众纠纷及街道派出所、社区警务室、街道办公室处理群众及辖区范围内紧急突发事件时的做法如下:

1、及时地组织维稳人员赶到现场,安排现场抢救和警戒,调度、妥当、科学、合理地安排维稳人员化解矛盾及进行现场施救。

2、适时增派抢救队伍,有效遏制事态扩大,保护现场,妥当处理善后处理工作。

3、组织事件调查,维护社会稳定,及时向上级主管部门汇报事件的处置情况。

事件平息后,xx街道会尽快做好善后处理工作,查清受损情况(人员伤亡和财产损失),督促和组织开展修复工作,尽快恢复正常生产秩序,并进入实地察看、核实灾情,安置受灾群众。积极采取相应补救措施,协助有关部门解决抢救、医治、转移伤病员及死者善后处理及家属抚恤工作,尽量把损失降到最低限度。

在应急管理工作虽然做出了突出的成绩,但离上级主管部门的严格要求还相差甚远,因此,在日后的工作中,xx街道坚持深入基层贴近实际进行调查研究。只有深入实际,才能深化认识;只有广泛听取社区居民的意见,才能拓宽认识;只有积累总结各种意见,才能提高认识。应该把“问政于民、问计于民、问需于民”经常化、制度化,应急管理工作才能得到长足进步。

培训回去后,我们应以崭新的姿态,与时俱进,不断开拓创新,为促进xx平安和谐作出自己的贡献。

应急能力管理心得体会篇六

按照上级的安排和要求,在20xx年6月20日到6月29日通过中国教师研修网,参加了xxxx年全国中小学校长校园安全管理国家级远程专题培训。

我作为一名校长,通过参加培训深深的懂得了学校常规管理和安全管理的重要意义。

我知道这次培训是为了贯彻落实中央综治维稳电视电话会议和教育部中小学安全工作视频会议精神,进一步加强校园安全工作的要求的一次中小学校长校园安全管理专题培训。在培训中我们围绕当前本地区应急管理工作面临的形势与任务、学校安全突发事件的预案制订与处理、认真落实《中小学幼儿园安全管理办法》依法做好学校安全工作、《侵权责任法》的解读、如何做好中小学安全教育工作、怎样处理校园意外伤害事故、校园心理危机的干预与管理、学生法制教育的内容和方法、学校安全管理与安全教育的经验进行学习、交流和研讨。

我深深地认识到,当前和今后一个时期的“重大政治任务”就是维护校园安全。学校财力有限,还有依靠上级主管部门,加大投入做到学校的技防、人防、物防。校园的安全关系到千家万户安宁、社会和谐稳定。面对突发事件、面对校园安全的紧迫性,从中央到地方、从精神到物质都体现着全社会对学校、对孩子的关心、守护。作为校长,维护校园稳定、平安更是我们的义不容辞的责任和义务。因此,增长相关的校园安全管理的知识、技能迫在眉睫。如何处理突发事件、如何关注安全管理的细节,是我们每一位校长应该学习掌握的重要知识技能。

学校一切工作必须以安全为前提,没有安全保障还谈什么工作学习生活,更不用说管理,只要时时事事把教育放在第一位,把安全融入所有教育教学及管理之中,就会最大限度地防范与未然,更不可能有责任追究。学生的一切成长必须有安全来作保障,离开“安全”二字谈什么都无任何意义,提高学生自我安全防护能力显得尤为重要。学生自我安全防护内容有:防触电,防火灾,防溺水,防食物中毒,防气体中毒,防拐骗,防灾害性天气(雷电、大风、暴雨等)、防交通事故、防偷窃盗抢、防其他意外伤害等。我觉得有必要开设安全教育课,让学生掌握“十防”安全防护知识,从而减少安全事故的发生,这也使学生终身受益。

通过学习使我进一步体会到;校园安全管理的成败,直接影响到学校教育教学质量,制约着学校的发展。正如教育部长袁贵仁所说:“生命不保,何谈教育。”培训班上,多位专家通过调研和收集大量数据,帮我们分析,近来因校方直接或间接责任,造成数十人、甚至上百人伤亡的交通、火灾、爆炸、踩死踩伤、翻船溺水等特重大事故仍时有发生。食物中毒、服用药物引起的不良事件、不法分子冲击校园扰乱学校秩序伤害师生的案件都有增长趋势。这些事故、事件的发生、不能不引发我们的深思,学校正常的教育教学秩序被打乱了,学生的身心健康会受到伤害、死伤学生的家庭遭受不可挽回的损失。同时,也给社会增加不安定因素,造成比较严重的社会影响。这些事件、案件的酿成、固然有因,但与我们主观上对安全工作不够重视、疏于管理以及对社会不法分子斗争不力有很大关系,致使许多本来可以避免、甚至根本不应该发生的事故、事件发生了这使我们非常痛心。

这次的学习内容无时无刻不再提醒我们:校园安全不能忘。校园的安全是实行教育教学的保障,没有安全的保障,就没有办法实行教育教学。所以,我们要尽自己所能保障学生的安全。

应急能力管理心得体会篇七

应急事件时常发生,对于任何一个组织或个人来说,都可能带来不同程度的损失。因此,建立并完善应急管理体系非常必要,而培训应急管理则是其中非常重要的一部分。在这篇文章中,笔者将分享自己在培训应急管理中的心得体会。

第二段:介绍培训应急管理的具体内容

培训应急管理包括应急响应流程、应急预案、紧急疏散等多个方面。其中,应急预案是最为核心的部分,它包含了针对各种应急情况制定的详细方案,确保在发生应急事件时,人员能够及时、迅速、有效地行动。同时,应急培训还需要加强心理应对能力的培训,让学员了解各类应急事件可能产生的心理影响,以及如何采取合适的措施,化解危机,保障安全。

第三段:分享应急管理培训的经验

在培训应急管理的过程中,我们首先要确保学员的培训参与度。我们可以采用互动式教学,通过模拟演练、角色扮演等形式,让学员加深对应急管理的认识和技能。其次,我们要根据学员的实际需求,定期开展相关专项培训,使学员的应急应对技能不断提高。最后,我们要定期组织演练,针对应急预案进行检验和优化,确保方案能够切实实施。

第四段:总结应急管理培训的效果

培训应急管理所取得的效果是不言而喻的。首先,它能够提升员工的安全意识和安全防范能力,在应急事件中更加从容应对;其次,它能够减少事故的发生率和限制事故损失的范围,保障人员生命和财产安全;最后,应急管理培训能够增强组织的应变能力,提升组织的形象和公信力。

第五段:展望应急管理培训的未来

面对变革日益加剧的时代,应急管理培训也需要不断地更新和升级。我们需要学习新的应急管理理念、新的应急处理技巧,并将这些新思想、新技术应用到应急管理培训中,提升我们的培训质量。同时,我们也需要加强跨部门、跨领域合作,汇聚各方智慧和资源,共同推动应急管理培训的发展。相信在不断探索和实践中,我们能够为应急管理的完善和组织的发展贡献力量。

应急能力管理心得体会篇八

在街道的组织安排下,我参加了苏州市大学生村官培训,观看了省委党校副教授韩丹《突发公共事件与应急管理》的专题学习讲座。

突发公共事件是指突然发生,造成或者可能造成严重社会危害,需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。它具有明显的公共性或社会性、突发性和紧迫性,同时具有危害性和破坏性,必须借助于公权力的介入和动用社会人力、物力才能解决。公权力在突发事件应对过程中发挥着领导、组织、指挥、协调等功能,公权力介入突发事件的应对和处理、妥善解决。

在因突发事件而产生的非常规状态下,政府同样必须依法行政。依法积极应对突发事件、保障公共安全是政府的法定职责。政府在应对突发事件过程中应当遵循尊重和保障人权原则、职权法定原则、正当程序原则和比例原则等依法行政原则,这些原则在抗击汶川地震过程中得到了切实的贯彻。应当将非常规状态下的依法行政与常规状态下的依法行政结合起来。重视非常规突发事件在常规状态下的依法管理。

突发公共事件应对管理是一项全新的工作,无论政府还是公众,都需要认真学习,努力探索,提高应对的能力。应对突发事件,关键是把预防和应急准备放在优先的位置,真正做到防患于未然。只有牢固树立“居安思危、常备不懈”的意识,逐步把握规律,主动采取防范准备措施,才能从根本上减少突发事件的发生。同时,在无法完全避免突发事件发生的情况下,要总结探索如何制度化、科学化、专业化地应对各类突发事件。

第一,在处理突发事件时必须依法行政,公正文明执法,坚决防止侵害公民基本权利的行为发生。

第二,建立健全应急管理制度。政府部门应在党中央、国务院统一领导下,建立健全分类管理、分级负责、条块结合、属地管理为主的应急管理体制,形成统一指挥、功能齐全、反应灵敏、运转高效的应急机制。加快应急管理的法制建设,形成有效应急管理法制体系,把应急管理工作纳入规范化、制度化、法制化轨道。

第三,制定完善应急预案机制。认真制定突发公共事件应急预案,健全监测、预测、预报、预警和快速反应系统,加强专业救灾抢险队伍建设,健全救灾物资储备制度,搞好培训和预案演练,全面提高政府和全社会的抗风险能力。

第四,加快建设科技应急体系。高度重视运用科技提高应对突发公共事件的能力,加强应急管理科学研究,提高应急装备和技术水平,加快应急管理信息平台建设,形成公共安全和应急管理的科技支撑体系。

第五,以人为本,居安思危。把保障人民群众身体健康和生命财产安全作为应急工作的首要任务,最大限度地减少突发公共事件及其造成的人员伤亡和危害。坚持预防与应急相结合,做好应对突发公共事件的各项准备工作。要在各级党委、政府的统一领导下,建立健全“分类管理、分级负责,条块结合、属地管理为主”的应急管理体制依法规范,加强管理。使应对突发公共事件的工作规范化、制度化、法制化又不失人性化。

应对突发事件跟我们每一个人都息息相关,涉及到我们每一个人的切身利益,是我们大家共同的事情。在这个过程当中,只有政府与公众都履行了自己的职责,充分做好了预防和处置各类突发公共事件的思想准备、组织准备、物质准备和技术准备,建立健全了社会预警体系和应急机制,提高了预防和处置突发公共事件的能力,我们的生活才能变得更加平安幸福,我们的社会才能变得更加和谐美好。大学生社区工作者更要积极发挥自己的知识水平,提高应对公共事件的能力与水平。

应急能力管理心得体会篇九

应急管理是指在灾害或紧急事件发生时,为了保障公民生命财产安全和社会稳定而采取的一切合理措施。面对突发事件,我们需要做到应对迅速、决策果断、行动到位。在长期的工作生活中,我参与了多次应急管理工作,积累了一些经验和感悟,下面就和大家分享一下。

第二段:准备工作的重要性

首先,应急管理的准备工作非常重要。根据不同的情况,应急管理需要做出合理的预测和规划,提前进行大量的准备工作,为应急事件发生提供必要的保障措施。比如,在做好安全评估和灾害影响评估的基础上,制定相应的应急预案,建立应急机制,培训应急救援人员等。这些准备工作的紧张性和必须性,决定了我们必须在平时就重视和实施,并且要及时更新完善。

第三段:协作与沟通的作用

其次,应急管理中协作与沟通的作用至关重要。在应急事件发生后,各部门、单位、甚至各个个体之间的信息共享和协作非常必要。我们要做到避免任何形式的信息封锁和短视行为,根据实际情况调整应急预案,协调各方资源,加强统一管理,以达到优势互补,协同作战的目的。在信息共享和协调工作中,沟通和理解也是必不可少的,对于沟通困难的情况,应采取主动沟通的方法,用积极的态度和方法去解决难点问题。

第四段:健全的救援系统的作用

另外,应急管理中还需要建立健全的救援系统。救援系统是应急管理的核心,其重要性也不需赘言。这里重点强调在救援系统中,建立专业、精准的数据与信息管理,利用科技手段,提高救援效率和精度。在救援实践中,我们应充分利用无人机、网络通讯以及物联网等高科技手段,实现救援过程的信息化,将救援事务纳入精益化、智能化管理。

第五段:总结

综上所述,应急管理是一项高度复杂和系统性的工作,一定要有具备科学性和系统性的思维方式,同时还需要有顶层设计和整体策略方案。在实践过程中,我们要注重对应急管理的科学研究,提高科技手段的应用能力,强化协作与沟通意识,建立健全的救援系统,为应急事件的处理提供坚实的保障和支持。只有在平时不断锤炼,才能在紧急时刻做到得心应手,防患于未然。

应急能力管理心得体会篇十

面对生死考验,他们刀山敢上、火海敢闯。

面对复杂灾情,他们枕戈待旦、严防死守。

面对风险隐患,他们坚守一线、防微杜渐。

当好党和人民的“守夜人”,新时代应急管理队伍以知重负重、攻坚克难的实际行动,在人民群众最需要的时候冲锋在前,为维护人民群众生命财产安全而英勇奋斗。

“生命至上,必须尽最大努力进行救援”

“砰……砰砰……”2016年4月22日,江苏靖江德桥仓储有限公司发生爆炸。2000平方米过火面积,200摄氏度高温,物料还在不断泄漏,必须人工关阀才能彻底打压火势!

危急关头,江苏省消防救援总队南京市支队方家营中队中队长助理丁良浩和突击队员主动请缨,在齐腰深的废水和泡沫液中关阀断料。

“当时总共有3个阀门,都被水淹没,每个都花了20分钟左右寻找。泡在水里浑身刺痛,火辣辣的。第三个阀门最危险,旁边就是流淌火,稍有不慎可能就被火包围。”丁良浩归队时,才发现头盔和隔热服已被烤焦。这样的生死硬仗、逆行而上,丁良浩已记不清经历过多少。与肆虐火魔交锋、与残酷死神对抗,丁良浩战斗在前线的坚毅背影,不惧不悔。

“阳光女孩”马小凤、“可乐男孩”薛枭、被埋164小时的老人李明翠……这些对2008年汶川地震幸存者的救援,都与应急管理部中国地震应急搜救中心培训部副主任王念法有关。加入救援队伍以来,王念法先后参与国内外重特大地震救援16次,和队友救出幸存者60余人。

是什么支撑他无惧生死、日夜奔袭?“生命至上,必须尽最大努力进行救援。这个职业没有奉献精神是干不成事的,只要党和国家需要,我就会义无反顾冲到最前线。”让更多的人有安全感,这是王念法的初心使命。

2015年尼泊尔发生8.1级地震,中国国际救援队是第一支抵达尼泊尔的国际重型救援队。王念法和队友们在废墟瓦砾中匍匐掘进,经过34小时的营救,让受困者转危为安。“成千围观的百姓欢呼‘谢谢中国’,我们让当地老百姓充分感受到中国大爱、中国速度、中国力量。”这一幕让王念法永生难忘。

应急能力管理心得体会篇十一

地铁作为现代城市交通方式中的重要一环,日常运营过程中难免会遇到各种突发状况,如火灾、自然灾害、恐怖袭击等。为确保广大乘客的安全,地铁应急管理变得至关重要。在我国的地铁运营中,各大城市逐渐建立起了一套完善的应急管理体系,取得了显著的效果。本文将从应急演练、预警系统、专业人员培训、应急设备和公众教育五个方面,总结地铁应对突发状况的心得体会。

首先,作为地铁公司的一项重要任务,应急演练尤为关键。地铁公司应定期组织各类演练活动,包括火灾、疏散、自然灾害等常见应急情况的演练。通过这些演练,能够使员工对应急情况的应对能力得到有效提升,避免因慌乱而导致人员伤亡。除了员工,还应邀请相关应急机构和专家参与,加强应对能力的测试和指导。我曾参与过某地铁公司的应急演练,感受到了演练带来的收益。通过模拟火灾和紧急疏散,我们学会了如何正确使用灭火器和逃生工具,掌握了安全逃生的技巧。

其次,预警系统的建立和运行也是地铁应急管理的重要方面。地铁公司应投入资金和技术,建立可靠的预警系统,及时监测地铁线路和车站的各项指标。一旦发现异常情况,系统能够自动发送警报,通知相关部门和工作人员。例如,某地铁公司建立了一套先进的智能监测系统,能够实时监测线路的电力和设备运行状态,并能通过手机APP向相关人员发送警报,从而第一时间处理异常情况。这种预警系统的建立,有效提升了应急处理的反应速度,避免了事故的进一步恶化。

第三,专业人员的培训非常重要。地铁公司应提供专业的培训,包括应急处置流程、紧急救援技能等方面的知识。培训内容应涵盖各类应急情况,使员工能够熟练掌握应对知识和技能。另外,还应加强与相关部门的协作与合作,建立起跨部门的培训机制。某城市的地铁公司与消防部门合作,共同开展应急培训项目,提高员工对消防装备的使用和火灾应急处置的能力。这样的合作能够为应急管理提供更全面的保障。

第四,应急设备的配备和维护也是关键环节。地铁公司应定期检查应急设备的使用状况,并确保其正常运转。包括灭火器、防烟器、逃生工具等在内的设备应始终保持良好的工作状态,以应对突发状况。某地铁公司通过与应急设备供应商的合作,建立了设备维修和更新的机制,保持了设备的完好性。同时,应急设备的位置和使用方法应在车站和车厢内明示于众,使乘客能够在紧急情况下快速找到并正确使用应急设备。

最后,公众教育是地铁应急管理的重要组成部分。地铁公司应利用各种宣传渠道,向乘客传达应急知识和技能。例如,在车站和车厢内播放相关的应急疏散视频,发布应急知识的宣传手册等。此外,还应开展地铁应急知识的普及教育活动,加强公众的应急意识和应对能力。某地铁公司曾联合学校开展地铁安全教育活动,为学生提供实际的应急演练和灾害防护知识,增强了公众对地铁安全的关注度。

综上所述,地铁应急管理是确保地铁安全运营的基石。通过应急演练、预警系统、专业人员培训、应急设备的配备和维护以及公众教育,地铁公司可以及时、有效地应对各类突发状况,保障乘客的生命安全和财产安全。然而,地铁应急管理工作仍有待进一步完善和提高,应不断总结经验,创新应急管理方法,为乘客提供更加安全、便捷的出行环境。

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