春游采茶心得体会(通用10篇)

时间:2024-01-16 作者:储xy
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体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

春游采茶心得体会篇一

春天是一个充满生机和希望的季节,随着阳光的温暖和大地的回春,万物开始复苏。而对于喜爱探索大自然的人们来说,春游采茶无疑是一个愉快的选择。我最近有幸参与了一次春游采茶的活动,通过亲手采摘茶叶的体验,我不仅感受到了大自然的美好,也对茶文化有了更深入的了解。在这次活动中,我受益匪浅,下面我将围绕五个方面,分享一下我的心得体会。

首先,春游采茶让我亲近了大自然。在这次活动中,我们来到了一片美丽的茶园,茶树灿烂生机的绿色给人一种舒心的感觉。空气中弥漫着一股幽香,伴随着鸟儿的歌唱和昆虫的嘈杂声,我们仿佛进入了另一个世界。茶树的叶子嫩绿欲滴,在晴朗的阳光下闪烁着晶莹的光芒,这让我体验到了大自然的绚丽和神奇之处。

其次,采茶让我更加了解了中华传统文化。在采茶的过程中,我们亲手剪下茶叶,然后将其拿到附近的工作间进行初步处理。工作人员耐心地教我们如何揉捻茶叶,如何晾晒和烘焙等一系列制茶的过程。通过亲手实践,我对制茶的步骤和技巧有了更加深入的了解,对中华茶文化的传承有了更深刻的体会。

第三,春游采茶增强了我对健康生活的认识。茶叶是一种天然的饮品,含有丰富的维生素和抗氧化物质。在采茶的活动中,我亲眼目睹了茶叶从茶树到杯中的整个过程,这让我更加珍惜茶叶的健康价值。我经常喝茶,但是在采茶后的一次品茶活动中,我对不同种类的茶叶进行了品鉴,并了解了茶叶的不同功效。这让我更加明白了茶叶对健康所起到的积极作用。

第四,春游采茶培养了我对团队合作的意识。在采茶的过程中,我们需要分工合作,每个人负责不同的环节,例如采摘茶叶、处理茶叶等等。我们要密切配合,才能顺利完成任务。我学会了倾听他人的意见,学会了与他人沟通和合作。通过这次活动,我明白了团队合作的重要性,也懂得了和他人和谐相处的重要性。

最后,参与春游采茶让我更加珍惜生活中的点滴。在大自然中的亲手采茶过程中,我懂得了大自然的美丽和价值。茶叶是神奇的赐予,它让我们感受到了生活的美好。而且茶叶的采摘和制作过程都需要耐心和细致,这让我懂得了努力和付出的价值。我下决心要用心去品味生活中的每一个细节,珍惜身边的人和事,感受生活中的点点滴滴。

通过这次春游采茶活动,我不仅亲近了大自然,也对茶文化有了更深入的了解。同时,我对健康生活、团队合作以及珍惜生活的重要性也有了更深刻的体会。我相信这次经历将成为我生命中一段美好的回忆,也将在我的成长道路上留下深刻的烙印。让我们共同努力,享受大自然的美丽,品味生活的真谛。

春游采茶心得体会篇二

四月中旬,我校开展了为时两周的劳动教育活动——采茶,作为带班的班主任,回顾这次采茶活动感触颇深。

在这春暖花开、鸟语花香的季节里,到绿色茶地里去采茶,一方面可以欣赏这美丽的大自然风光、缓解学习压力,另一方面可以锻炼身体,磨炼意志,培养吃苦耐劳的精神,在茶地里采茶就同在教室里上课一样,必须要遵守纪律,认真的去采,当然,也有适当的休息时间。

第一天采茶学生都比较新鲜也比较兴奋,最后效果还不错,可是到了第二天,有部分不踏实的学生,就不那么认真的去采了,甚至还有少数同学在茶地里玩耍,最后采出来的结果很不理想。针对这种不良现象,我并没有处罚哪些同学,只是把那些同学叫到面前来,耐心地教育了一番,并鼓励他们下次好好的去采。

我觉得要想把学生的积极性给调动起来,除了教育外,老师要起表率作用,亲自下茶地采茶,用自己的行动来感染他们。

在接下来的采茶过程中,我下茶地和学生们一起采茶,一边采一边鼓励那些采茶不踏实的同学,并把自己采的茶叶都给了那些同学。另外,我还搞好后勤工作,及时把水送到茶地,不让一位同学受渴,中午亲自给他们打饭,打菜,保证每位同学都吃饱,对于那些身体不好的或感到不舒服的同学给予及时的关心和帮助。

在我的带头和关心下,全班同学的积极性都给调动起来了,在这次采茶活动中,我们班获得了全校第一,通过这次采茶使我明白了:作为班主任要想教育好学生,自己必须身体力行,要求学生做到的,自己必须要先做到,并要关心和爱护每位同学,用自己的行动和爱心去感染每一位学生。

春游采茶心得体会篇三

第一段:引言(100字)

春天是大自然的新生季节,也是人们户外活动的最好时机。在这样一个充满活力的季节里,我们有幸参加了一次春游采茶活动。这次活动不仅让我们尽情享受了大自然的美丽和清新,更让我们感受到了采茶的乐趣和收获。在这段文章中,我将分享我的春游采茶心得体会。

第二段:品茶的过程(200字)

春游采茶活动的重头戏当然是品尝新茶了。我们先是被领到一片茶园,只见满园翠绿,一片茂盛。学工作人员示范了采茶的方法,我们也动手尝试。拿着剪刀小心翼翼地将嫩叶剪下,在手心揉捻片刻后,把茶叶放入杯中。那清香扑鼻的茶香立刻让人陶醉,品尝时,我才发现这新茶的醇厚味道。茶叶在口腔中散发着清香,余韵悠长。我沉浸其中,仿佛与这片翠绿的茶园融为一体。

第三段:大自然的魅力(300字)

在采茶的过程中,我对大自然的魅力有了更深的体会。茶园里百花竞艳,鲜花开放着它们各自的颜色和芬芳。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂和蜻蜓忙碌地飞舞着。茶园中的气氛充满了生机和欢乐。我感到自己身处大自然的怀抱中,沐浴在阳光下,呼吸着清新的空气。大自然让我感受到了希望与美好。

第四段:劳动的意义(300字)

通过采茶活动,我也深刻领悟到了劳动的意义。虽然采茶过程中不可避免地会有些生疼和辛苦,但当我们欣赏到自己辛勤劳动的成果时,那份满足感是无法言喻的。劳动不仅让我们尊重大自然,更让我们明白了勤劳和坚持的重要性。通过亲手采摘茶叶,我深切地理解到了“吃苦在前,享受在后”的道理。

第五段:茶文化的意义(200字)

采茶活动不仅仅是一次户外活动,更是一次茶文化的体验。品茶不仅仅是品味茶汤的滋味,更是品味生活的一种方式。在茶园中,我们了解到了茶叶的种植和制作过程,使我们对茶文化有了更深入的了解。在茶文化中,我们学会了细细品味生活,懂得享受生活的美好。茶文化融入了人们的生活,成为了一种信仰和艺术。

总结(100字)

从这次春游采茶活动中,我收获了很多。不仅亲身体验到了大自然的美丽和赋予我启示的意义,也感受到了劳动的乐趣与收获。茶文化的推广也让我对茶的品味有了更深的了解。通过这次活动,我对春游采茶有了更多的追求和热爱,也更加珍惜大自然赐予我们的美好时光。

春游采茶心得体会篇四

第三至十泡,水温保持在95摄氏度以上,冲泡时间为即冲即出汤,不做闷泡。此时茶叶已完全冲泡开,茶内涵物质能够充分溶于茶汤之中,茶滋味最为浓厚、饱满。

陈三年的茶,茶汤已经有所转化,所以茶汤色泽总体偏浅橙黄。从第一泡起到第十泡的茶汤色泽变化不大,越是茶质好,它的香气、滋味、汤色的持续性好。它不会泡到第五泡后,色香味垮掉,而是越来越好;直至第十泡之后,因为内涵物质持续溶于水中,才会渐次减弱。若是第五泡后,色香味出现一个明显下降,则需考虑茶叶底质并不算好,而是台地茶、夏茶的可能性高。

当年新茶,刚刚制作好再冲泡,茶汤以青绿色为主,此时当年新茶已存放了5个月,汤色为金黄色。第一泡,茶汤色泽较浅,滋味较淡。第三泡至第十泡,色泽渐深,但仍属金黄色范围,滋味也更加浓郁。

总体而言,冰岛茶清爽适口,树龄越高茶汤越厚重,层次越丰富、饱满。与老班章、老曼峨等茶相比,冰岛茶是一款劲道相当柔和、清爽的茶,适口性极强,特别适合初入门品普洱茶的茶友。

承禧的个人经验而言,可以从茶汤的前韵、中韵、后韵,来感受一款茶的立体层次感。

树龄在百年以下的茶,茶香稍显单薄,浮于舌面、舌尖及鼻腔处,香气并不会顺着茶汤往下滑;舌底的生津度较弱。融入水中的汤香稍显不足,后韵持续性较差,停留在唇齿间的香气大约维持在半个小时至一个小时。

树龄在百年左右的茶汤,茶香入汤,其茶汤中的香、味与气韵较为协调统一,舌底的生津明显,茶香的韵味能达到口腔中后部;但汤香已较为明显,但厚重度稍差,后韵持久性稍弱,持续性大约在一个小时左右。

龄大约在200年以上的茶,滋味厚重饱满,能让人感受到前韵、中韵、后韵,香甜的后韵能顺着食道往下滑;舌底生津明显,并且有较长的持续性。

冰岛茶,萦绕在舌尖和舌边缘的前韵散发明显的冰糖甜,舌尖表面漂浮着香气;中韵往往体现在口腔的中后段和喉部,整个口腔与喉咙都能感受到茶汤滋味。后韵则意味着内涵丰富的茶汤在饮毕后,有清香、甜蜜的气息从喉咙处传导至鼻腔处,不但口腔中充盈着香甜,就连呼吸之间都能感受到香气,并且能够感受到香甜爽滑的茶汤。

树龄在百年左右的原生态茶,其茶汤滋味的层次感大约能体验到前韵与中韵,并且力度较为柔软,饮茶之后微微有令人愉悦兴奋之感,但基本不会产生发汗之感。300年以上的茶,茶汤的绵密度、强度增强,唇齿间的留香时间长,甚至是持续到一两个小时以后,仍有淡淡的留香。

春游采茶心得体会篇五

采茶春游是一项丰富多彩、具有浓郁乡土气息的活动,它不仅可以让人们亲身参与到茶叶制作的过程中,感受到大自然的美妙,也可以让人们品味到茶文化的独特魅力。我最近参加了一次采茶春游活动,下面我将一一描述我在这次活动中的所见所闻,并表达一下自己的心得体会。

首先,我们来到了这座闻名遐迩的茶乡,眼前的景色让我感到心旷神怡。茶山连绵起伏,绿茵丛生,顶上散布着茶树的白色花朵,仿佛给大地披上了一层白纱。空气中弥漫着一股清香,让人为之陶醉。茶叶的独特气息扑鼻而来,仿佛告诉我,这里正是我向往已久的茶乡。

接着,我们走进了茶园,亲自采摘茶叶。茶园里的采茶活动充满了生机和快乐。嘹亮的歌声回荡在整个茶园,让人仿佛置身于一个欢乐的舞台上。我们戴上了特制的采茶帽,拿着篮子,小心翼翼地采呀采,每一个茶叶的摘取都需要仔细的观察和细腻的动作。采茶的过程中,一朵朵茶芽像翠绿的小龙虾一样在手中流转,令人着迷。我不禁沉浸在这美好的时刻中,感受到了农耕文化的千百年不变。

随后,我们来到了一个传统的茶厂,参观了茶叶的加工制作过程。在这里,我见证了从采摘到干燥的整个茶叶制作的过程。工人们手法娴熟地将采摘回来的茶叶挑选、炒制、揉捻,通过火候的掌握和技艺的发挥,将生涩的茶叶逐渐转化为熟悉而令人喜爱的茶叶。观摩人盈尺争观,大家纷纷驻足观看,同时聆听解说员对茶叶加工工艺的介绍。茶叶制作的每一个细节都展现出人们智慧的结晶,令人深感茶文化的博大精深。

日暮时分,我们来到了一座望茶楼,品味了由自己亲手采摘的新茶。整个楼台俨然是一个隔绝尘世喧嚣的净土,四周被树木环绕,清单的溪流在楼台下潺潺流动。坐在这里,我们用一杯温热的茶水洗去了一天的疲惫和汗水,舌尖上那丝丝茶香在唇齿间漫溢,心情也变得无比宁静。在这里,我们欣赏着茶艺表演的精彩,品味着举办方特别准备的各种茶叶,仿佛置身于仙境。茶香、山水、友情交融在一起,创造出一片独特的美丽景色。

通过这次采茶春游活动,我不仅仅是亲身体验到了制茶的过程,更是深深地爱上了这份对于大自然的敬畏和对于传统文化的追求。茶文化是中华民族宝贵的瑰宝,传承了一千多年,承载了辛勤劳动的汗水和智慧的结晶。通过采茶春游,我深刻认识到了生活本身就是一种态度,通过这种态度去品味生活中的美好和真实,去感受大自然的鬼斧神工和传统文化的博大精深。

“茶是中国的国饮,茶文化是我们中华民族的宝贵财富。”这句话深深地印刻在我的脑海中。我将继续努力去学习茶文化的知识,去推广茶文化的魅力,让更多的人认识到茶文化的价值,让茶文化在新的时代焕发出更加绚丽的光芒。采茶春游,让我对生活有了更深刻的理解,也让我对传统文化有了更深入的领悟。我将继续保持对茶文化的热爱,将这种热爱传递给更多的人们,让茶文化在我们的生活中扎下根深蒂固的绿叶,开出最美丽的花朵。

春游采茶心得体会篇六

这周四,我校六年级组织去五云山寨学生素质教育基地春游。与其说是春游,不如说是去那特训、实践,因为我们都觉得“玩”的很累、很苦!

到了五云山寨,我们的一切都有教官严厉地管着,时间过得比较紧张,没有多少休闲时间。那的实践活动,虽然并不轻松,但是却十分有意义。其中厨艺这一活动,就让我明白了凡事都要敢于尝试的道理。

那个下午,我们来到一个大厅,大厅两侧有两个房间,房间里摆着各种厨具以及食材。我们的活动内容就是:利用所给的食材,做出三菜一汤。

开始做菜了,我们组首先炒番茄鸡蛋。可是,由谁来炒还没有决定,大家都害怕会把鸡蛋炒糊,所以都退退缩缩、磨磨蹭蹭的。没办法,时间不能再耗下去了,我也不知道一时间哪来的勇气,竟然对大家说:“我来炒!”我开始小心翼翼地动手炒起来。

我先开火把锅里的水烧干,然后再倒上适当的油,等油

虽然这番茄炒鸡蛋还是炒糊了,但是我依然懂得了一个道理:任何事,只要敢于尝试,就是好的,不管最后能否成功,我们都要敢于迈出第一步,给自己一个机会。这次社会实践真有意义,对我的启迪很大!

春游采茶心得体会篇七

第一段:引言(100字)

春天的气息缓缓融化冬天的寒意,大地渐渐苏醒,万物复苏。而在杭州西湖周边的龙井,正是一派勃勃生机的景象。作为我国著名的绿茶产地之一,每年的春天都是采茶的时节。近日,我有幸参与了一次采茶春游活动,不仅品尝到了正宗的龙井茶,还感受到了大自然的真情实意。下面,我将分享我的体验和感受。

第二段:欣赏山水(200字)

春游的首个目的地是龙井村。一到达村口,远远就能闻到阵阵茶香,仿佛身临其境。穿过村头的石板路,我们来到村落内。户户门前都有一块茶田,翠绿的茶苗在春风中轻轻摇曳,如同一片片涟漪。登上山顶,远眺杭州西湖的美景,湖泊水天一色,山峦叠嶂,美不胜收。蓝天、白云、碧水和绿茶构成了一幅美丽的画卷,让人感叹大自然的鬼斧神工。

第三段:品尝龙井茶的独特韵味(300字)

在参观了茶园后,我们来到了龙井茶的制作工坊。在娴熟的师傅的指导下,我亲手体验了采茶、炒茶的全过程。首先,我们在山间的茶园里采摘茶叶,小心翼翼地将嫩绿的茶叶放入篮子。这种亲手采摘的乐趣是难以用言语描述的。接着,我们将采摘下来的茶叶放到锅中进行炒制。炒茶的过程需要用到特殊的技巧,要保持火候的适中,使茶叶的味道更加醇厚。最后,我们终于得到了一杯盖满细茶毫的香气四溢、色泽翠绿的龙井茶。我品尝着这款独特的茶叶,感受到了它带来的清香和醇厚。

第四段:亲近自然的感悟(300字)

参与采茶春游,让我有了更深入的了解和感悟。在繁忙的都市生活中,人们常常忽视了与自然的亲密接触。而采茶春游活动,却给了我一个珍贵的机会,让我亲近自然,感受大自然的美好。当我走进茶园,摘下新鲜茶叶,感受到大自然的点滴恩赐时,我才真切地发现,原来自然如此和谐、如此美丽。茶山茶海,茶田茶农,都是与自然和睦相处的象征,我们应该时刻保持对自然的敬畏之心。

第五段:对生活的启示(200字)

采茶春游使我不仅对大自然有了更多的热爱,也对生活有了更多的感悟。在快节奏的生活中,我们应该学会向大自然学习,学会放慢脚步,品味生活中的点点滴滴。茶文化的不断传承和发展,不仅带给我们优质的饮品,更教会我们如何享受生活,如何与人与自然和谐共处。我相信,只有学会与自然相融合,才能真正找到宁静与快乐的源头。因此,采茶春游不仅是舒缓身心的方式,更是一种心灵的滋养,一种对生活的启示。

总结:

通过这次采茶春游活动,我既欣赏到了美丽的山水,品尝到了独特的龙井茶,更重要的是得到了对大自然的敬畏和生活的启示。真是一次别开生面的春游行程,让我对采茶的艰辛有了亲身体验,也让我更加感悟到了与自然和谐相处的重要性。我相信,这次采茶春游将成为我生活中美好的回忆,也将让我更加热爱大自然,更加珍惜和享受生活。

春游采茶心得体会篇八

春天是一年中最美的季节,也是踏青的大好时节。4月2日,我校组织学前班至六年级学生开展了春游活动。活动从组织到实施,计划到位,组织有序,加强安全,注重礼仪,配合密切。

本次春游活动以清明祭扫和踏青为主题,

通过本次活动,让学生缅怀先烈,教育学生珍惜今天的幸福生活。让学生走出课堂,走进社会,丰富了学生的课余生活,拓展学生的知识面,进一步感受大自然之美。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。

活动地点是岳屏公园和动物园,首先组织学生到烈士纪念碑前,进行扫墓仪式。面对着英雄的墓碑,学生们心情激动,思绪万千。他们亲手制作了精致的小白花、圣洁的花圈,来到了纪念碑前,此时此刻,孩子们的心情格外沉重,他们没有了往日的喧闹,没有了往日的嬉笑,都静静地肃立着,他们穿着整齐的校服,鲜艳的红领巾在胸前飘扬,他们手捧着洁白的小花,挺立在烈士碑前,用自己坚强的意志捍卫着烈士碑的荣誉。通过扫墓,队员们已经深深地懂得了生命的可贵,懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。

的笑容。最后,在老师的带领下,孩子们排着整齐的队伍坐上校车,结束了此次游玩活动。

在整个活动中,学生们自觉遵守纪律、注意安全、文明有礼、活动有序、爱护环境、团结友爱,充分体现了我校的良好校风。通过本次活动不仅培养了学生的爱国情怀,发奋学习的精神,大胆创新的意识,而且使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

春游采茶心得体会篇九

4月29日,阳光明媚,春意黯然,我们莘塍育才幼儿园组织举行了一场亲子春游活动,我们的活动地点设在明镜公园。

小朋友知道今天春游,早上都不用别人催,自己早早就起床,准备好东西,来到幼儿园,等待大伙儿一起出发。

时间差不多了,我们就准备出发了。

首先是全园的徒步活动,我们要一起有秩序地从幼儿园出发,绕过好几条马路,到达我们的目的地——明镜公园。

一路上,大家很开心,而且也可以宣传下我们“大手牵小手,一路平安走”的宗旨。

今天春游,天气实在太好了,来到明镜公园,小朋友们都不知道是兴奋呢,还是运动起来,个个小脸都红扑扑的,可爱极了!

明镜公园里,我们席地而坐,大家一起分享食物,补充能量;大家一起玩游戏,高兴不已!游戏过程中,让小朋友们和家长一起互动,制作风车,小朋友们拿着自己做好的风车,在风中跑动,别提有多兴奋了,个个脸上带着灿烂的笑脸。

这不,老师家长都纷纷拿出自己照相器材,给小宝贝们留下最珍贵的一瞬间。

通过此次亲子春游,使我们做家长的深有感触,幼儿园领导及老师们,为了孩子能够更好的接受全面培养教育,呕心沥血花费了很大的心血和精力组织这次活动。

目的是为了孩子在实践中,接触新鲜事物,发挥孩子丰富的想象力让这些美好的回忆留在孩子幼小的心灵中。

经过这次春游亲子活动,让我们家长与孩子感情增进,让孩子学到很多知识。

孩子开心的笑容也深深地记在家长的心中。

最后,我想对培育孩子而付出辛劳和汗水的老师们表示由衷的感谢,你们辛苦了!祝幼儿园的老师和小朋友天天开心,健康每一天!

春游采茶心得体会篇十

迎着绚丽的朝霞,朝着金色太阳升起的地方,我们全班同学拎着大包小包的零食,登上了巴士。欢声笑语萦绕着我们快乐的笑脸。

这次去的是蒋巷,也是我们在小学的最后一次春游,让我心里有种特殊的滋味。是舍不得,还是兴奋?连我自己也说不清。

到了蒋巷,车子驶进了田地。路过臭水沟,一阵恶臭向我们袭来,我们赶紧捏紧鼻子,装模作样地大唿小叫:“好臭!”这时,远处一头灰色的水牛映入眼帘。它粗大的身躯,像木头桩,我不由得想笑。它低头啜饮污水,身旁的主人,却用竹鞭狠狠地甩在牛身上,转身离去。那牛却没有叫,只是摇摇尾巴,默默地跟着,走在泥泞的田里。

带着“十万个为什幺”,不知不觉中已经到了“湖光山舍”。 跟着拥挤的人群,我走进了湖水环绕的度假村。

几只雕塑鹤立在潺潺小溪里,摆出栩栩如生的造型,让我和同学左看右看。

在老师的带领下,我们先去看表演。当我瞥见舞台旁有一头骆驼时,瞒着万老师,和同学悄悄过去看。骆驼穿着一件红绿相间的“马甲”,被绳子栓在一辆大卡车后背。走上前,我看见它的脸很长,两只眼睛凸起来,鼻孔很大,丑极了。围观的同学多了,骆驼兴奋起来,又蹦又跳,脚下扬起一阵灰尘。突然,旁边一个戴歪帽子的矮男孩,凶巴巴地冲出来,用草根抽打骆驼的大腿。

此情此景,在刚刚,我似乎在哪里见过。

围观的同学越来越多,他们纷纷扔给骆驼一些吃的。雷电用瓶子砸骆驼的后腿。正享受美餐的骆驼勐地一跳,转过脸,瞪着惊恐的眼睛,木讷地看了看。然后抖了抖驼峰,神情黯然地转回身。

我又开始思索:骆驼真的那幺温顺吗?为什幺它不像老虎狮子那样发勐发威呢……

我靠近它,它却若无其事地咀嚼。我抚摸它棕色的毛发,硬硬的,就像干枯的细树枝。我拿起树枝,放到它的嘴旁,它凑近,用牙轻轻咬着树叶,很轻巧、缓慢,仿佛怕咬伤了我的手。

……过了一会儿,我们走在了乡间小道上,在一片小木屋的围绕中,小河静静地流淌,花草在微风中摇摆身躯,仿佛在向我们招手!田地上,有绿油油的叶子,有水灵灵的嫩芽,还有圆熘熘的种子……一切都那幺随和自然。令我过目不忘的是那片油菜花:每一朵似乎都是与众不同的。有的含苞欲放,有的绽放如笑脸,有的像害羞的姑娘,只露出小半边脸……无比可爱与清新。

空中的太阳放射耀眼的光芒,撒下了一条充溢着快乐的路。我们还欣赏了很多风景,绕着“湖光山舍”,在树荫下乘凉,吃零食,听音乐,玩游戏。我们像花儿,为春游添上彩色。

我心里却时时惦记着它们。沿途风光美妙绝伦,两只动物却更深地印在了脑海里。

我们的生活中不能缺少动物,也不能缺少像它们那样的人。牛,是勤勤恳恳、默默无闻的,骆驼,也是任劳任怨、温顺善良的。我们要学它们,沉稳、宽容、从容。生活中,和它们一样品质的人不计其数,他们比风景更有欣赏价值。

在回家的路上,我对自己说:“这次的春游,我看见了比风景更美丽的东西!”

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