2023年老师培训感想心得体会(实用9篇)

时间:2023-10-15 作者:影墨2023年老师培训感想心得体会(实用9篇)

通过教学反思,教师可以深入思考教学中的问题,寻找改进的方法和策略。教师在教学过程中应该更注重培养学生的合作精神和团队意识,以培养学生的综合素质。

老师培训感想心得体会篇一

20_年暑假,我有幸参加了区教科培组织的暑期小学语文教师培训。虽然只有短短的两天,但培训所给予我的启发和经验却是一笔永久的财富。一些对教育教学工作很有见解的教师以鲜活的教学课堂和丰富的.知识内涵,,给了我们具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅。现将通过本次培训后我所获得的点滴体会总结如下:

一、教师要不断进行知识更新

一个成功的教育者,首先是一个善于自我更新知识的学习者。教师的知识更新包含了两个层面的内容,一是打破,二是重建。即打破传统的、陈旧的甚至是落后的教育理念、理论和教学的方式、方法,建立起一整套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育思想体系。作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁绊。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠那点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。所以教师要不断进行知识更新,用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装自己的头脑。

通过专业课程的学习,使我的专业技术水平有了明显的提高,并且顺利通过餐饮高级工考试,通过此次的培训使我以前所学知识更加系统化、具体化。使我在旅游管理理论知识与实践能力方面都有了很大的提高。如魏芬老师颇有激情的讲授,使枯燥乏味、难学的《全国导游基础知识》解剖得淋漓尽致,变得津津有味。李俊老师的说课《餐巾折花》项目任务教学法,使很少参加说课的老师,耳目一新。还有实用的《科研论文选题与写作指导》和《多媒体技术在教学中的运用》等讲座,都让我提高了不少,对我今后的教学工作帮助很大。

二、在教学活动中,教师要当好组织者

教师要充分信任学生,相信学生完全有学习的能力。把机会交给学生,俯下身子看学生的生活,平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生,他们就能充分展示自己学习的过程,教师也就可以自如开展教学活动。那么,怎样调动儿童的“思维参与”呢?这次培训的专家让我认知道,应当创设情景,巧妙地提出问题,引发学生心理上的认知冲突,使他们处于一种“心求通而未得,口欲言而弗能”的状态。同时,教师要放手给学生,给他们想、做、说的机会,让他们围绕某一个问题展开讨论、质疑、交流。教师应当让学生充分思考,给他们充分表达自己思维的机会,让学生放开说,并且让尽可能多的学生说。这样,学生自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高,个体才能得到发展,课堂才不致于沉闷。

社会的发展日新月异,知识在不断地更新,不能一劳永逸,应当始终保持旺盛的求知欲,好学上进,勤于进取,不断学习专业知识和业务技能,使自己的一桶水成为常换常新的活水。以前总是拿工作繁忙为理由,失去了一次次学习的机会,但是正如郭校长所说,我们需要的是经验型加理论型的教师,所以要时刻提醒自己,不要忘了给自己充电,利用空闲时间学习专业知识,教育的理性发展将使我们面临一场严峻的考验和挑战,不进则退,一时的安逸也许明天就会使我们被竞争所淘汰。

两天的培训,留给我的是心灵的撞击,是一笔宝贵的财富。牛顿曾经说过:“我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。”这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础,缩短了探索真理的路途。

老师培训课心得5

老师培训感想心得体会篇二

第一段:介绍背景和目的(150字)

在当今教育系统中,社团活动扮演着重要的角色,为学生提供更全面的教育体验。然而,社团活动的质量和效果与组织者/指导老师的能力和经验密切相关。为此,近期我参加了一次社团老师培训,旨在提高我作为一名社团老师的能力,更好地推动学生的发展和成长。在此分享我培训的心得体会。

第二段:重要的培训内容(250字)

在培训中,我们学到了许多有价值的知识和技能。首先,我们了解到社团活动的设计和计划是至关重要的,它们需要有明确的目标和时间表。我们学习了如何制定社团活动的长期目标和短期计划,以便更好地促进学生的发展。其次,我们学习了如何与学生建立良好的关系。作为一名社团老师,我们不仅仅是传授知识和技能,更是关心和支持学生的全面成长。因此,我们学习了与学生建立积极互动的技巧,以及如何倾听并回应学生的需求和问题。最后,我们还学习了如何评估社团活动的效果。通过评估,我们可以知道是否达到了预期的目标,并对活动进行改进和优化。

第三段:心得体会(300字)

通过这次培训,我认识到作为社团老师,我们应该时刻关注学生的需求和成长。我们需要不断提高自己的专业能力,以更好地满足学生的期望。另外,与学生建立良好的关系非常重要。当学生感受到我们的关心和支持时,他们会更加愿意参与活动,发挥他们的潜力。此外,我的评估能力得到了提高。我意识到评估不仅仅是对学生活动的检验,更是对我自己的工作进行反思和调整。通过评估,我可以了解学生在活动中的需求和困难,进而改进和优化我的指导方法。总之,我深刻体会到通过不断学习和反思,我们作为社团老师可以不断成长和进步。

第四段:应用和效果(250字)

在培训结束后,我立即将所学的知识和技能应用到我的社团活动中。我制定了一份详细的计划,并与学生一同讨论和修改。我努力与学生建立信任和沟通,并积极关注他们的需求和问题。通过定期的评估和反馈,我可以及时发现和解决问题,使社团活动更加顺利和有效。我注意到学生对活动的参与度和积极性明显提高,他们更加享受社团活动的过程,并取得了更好的成果。这进一步证明了我所学的知识和技能的应用价值。

第五段:总结和展望(250字)

通过这次培训,我获得了许多宝贵的经验和启发。我深刻意识到作为一名社团老师,我们需要持续不断地学习和成长。我将继续努力提高自己的专业能力,并将所学的知识和技能应用到我的教学实践中。我期待通过不断的实践和反思,进一步完善我的指导方法和社团活动的质量。我相信,通过我的努力,我可以更好地推动学生的发展,并为他们提供更全面的教育体验。

老师培训感想心得体会篇三

第一段:介绍背景及重要性(200字)

策划老师培训是提高教育质量的重要手段之一。随着教育的改革与发展,传统的课堂教学已经无法满足学生的需求,培养学生的创新思维和综合应用能力已成为教师的首要任务。为了提高教师的策划能力和培训素质,策划老师培训课程日益受到重视。我有幸参加了最近一期的策划老师培训课程,并深感其重要性,现就此分享我的心得体会。

第二段:学习内容及收获(250字)

在策划老师培训课程中,我们学习了一系列与开展策划活动相关的知识和技能。其中包括教育心理学、学生发展心理学、创新思维培养、项目管理等方面的内容。通过这些课程,我深入了解了学生的思维特点和发展规律,学会了如何激发学生的创造力和动手能力,学会了如何合理安排项目计划和监控进度。同时,我们还参与了实践教学,实地观摩了优秀教师的教学过程。通过这些学习,我对策划活动的目标与方法有了深入理解,也掌握了一些实用的教学技巧和策略。

第三段:培训课程的独特之处(250字)

与传统的培训课程相比,策划老师培训注重实践操作,提供了丰富的案例分析和活动设计。我们参与了多个小组项目,从项目的立项、规划、实施到总结,全程跟踪和实践。这样的实践教学模式让我们更深入地理解教学的全过程,并学会了如何面对问题和解决问题。此外,培训课程还邀请了业内知名专家和成功教师进行授课和分享经验,他们的实战经验对我们的成长和发展起到了很大的促进作用。

第四段:实施策划活动的应用与效果(300字)

参加策划老师培训后,我将学到的知识和技能应用到实际教学中,并取得了显著的效果。首先,我尝试了一些创新的教学方法,如小组合作学习、项目驱动学习等,激发了学生的学习兴趣和参与度。其次,我注重培养学生的自主学习能力和团队协作能力,通过组织策划活动,让学生在实践中提高综合素质。最后,我注意了项目的评估与反馈,及时总结经验并进行改进,使策划活动的效果得到进一步提高。通过这些实践,我发现学生的学习效果明显提升,他们更加主动地参与学习,思维和创新能力得到了有效培养。

第五段:总结与展望(200字)

策划老师培训课程是提高教育质量的重要途径。通过参加课程,我不仅学到了专业的知识和技能,更深化了对教学的认识和思考。在今后的教学中,我将继续运用所学的策划方法和技巧,不断改进教学设计和活动组织,为学生提供更有价值的教学体验。同时,我也希望能在未来的工作中,继续参加相关的培训和学习,不断提高自己的专业水平,为教育事业做出更大的贡献。

以上就是我参加策划老师培训课程的心得体会,希望能对其他教师的成长和发展有所帮助。教育是一项光荣而伟大的事业,我们每个教师应当不断学习和成长,为学生的未来贡献自己的力量。

老师培训感想心得体会篇四

第一段:介绍培训的背景和目的(200字)

假期培训是教师们进一步提升自己的机会,也是很多老师期待已久的时刻。通过参加培训,老师们可以了解最新的教育理念、教学方法和教育技术,提高自己的专业素养和教学效果。由于假期培训通常持续一周或两周,老师们可以有充足的时间和精力去学习和探索,相信这次培训必将给老师们带来丰富的收获和启发。

第二段:对于新知识的习得与探索(300字)

培训期间,我主要参加了关于课堂教学方法研究和教育技术应用的讲座和研讨会。在讲座中,我学习到了许多现代教学理念和方法,如探究式学习、合作学习和个性化教育等。这些新的教育理念给我带来了很大的启发,在以往的教学中,我更加注重培养学生的主动性、探索精神和合作意识。而在研讨会中,我了解到了一些先进的教育技术,如教学软件、智能化设备以及在线学习平台等。我相信这些新技术的应用将为我提供更多的教学资源和创新空间。

第三段:体会到的教学观念和方法的影响(300字)

通过参加培训,我对教育的目标和作用有了更深入的认识,我明白了教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的思考能力、创新能力和解决问题的能力。因此,在以后的教学过程中,我会更注重培养学生的综合素质和核心竞争力,而非只注重教学内容本身。另外,我也会更加注重学生的学习主体地位,引导学生主动参与,并创设各种情境和场景,培养学生的合作意识和创新精神。

第四段:教学技术的运用实例(200字)

通过培训,我不仅学习了一些新的教育理念和方法,还掌握了一些现代教育技术的运用技巧。在课堂上,我尝试使用了一些教学软件和智能化设备,例如使用PPT展示课件、使用电子白板进行互动教学、使用音频和视频资源加深学生的理解等。这些技术的应用,大大增加了课堂的趣味性和互动性,激发了学生的学习兴趣和积极性。同时,学生也能通过多媒体的形式更加直观地理解和记忆知识。

第五段:对于培训的总结与展望(200字)

通过这次培训,我收获了很多宝贵的经验和知识,不仅提高了自己的教学水平,也对教育的发展有了更深入的了解。但是,我也明白培训只是一个过程,真正的关键在于将所学的知识和技巧应用到实际教学中。因此,我会不断努力,加强自己的学习和实践,不断完善和创新自己的教学方式,给学生带来更优质的教育教学服务。

总结:以上是我对老师假期培训心得的体会,通过这次培训,我的教学观念得到了更新,教学技巧也得到了磨砺。相信通过我在实际教学中的应用,将为学生带来更好的教育教学效果。

老师培训感想心得体会篇五

小学语文教师培训感想 2015年8月2日至4日,我县组织了小学语文骨干教师暑期培训,我幸运地参加了这次培训活动。培训内容全面而细致,深刻而生动。从县教研室__老师的《如何搞好网络大集体备课》到__老师的《依托集体备课》;从__老师的《小学语文课标的目的和认识》到__老师的外出学习汇报《关于语文课堂教学的有效性》;从优质课堂观摩《给予树》到《揠苗助长》、《“凤辣子”初见林黛玉》。通过这次培训让我了解了很多,学到了很多,不但开阔了眼界,真是受益匪浅。虽然学习的时间只有短短的三天,但在朱建淑老师的合理安排和精心指导下,我们每位教师都感觉收获不少,下面将我这几天的心得体会总结如下:

一、系统学习网络大集体备课,促进教研网络化、现代代。

县教研室朱老师教我们如何加入网络教研平台,协作组等,让我们学到了一手好活,并对集体备课有了更全面的认识。我认为网络教研是新时期教育发展的趋势,教师要想跟上时代的潮流与时俱进,必然要与网络进行亲密接触。而教师要想在专业方面有所提高,必然要参加教研活动。网络教研是一种以网络为手段开展教研工作的新方式,网络能给予我们无穷的信息和资源,网络能使我们的教育资源得到共享。构建高效课堂的根本保障是课堂教学,很大程度上取决于备课是否充分,是否有效。网络大集体备课是把备课的方式由机械重复备课向积累优化式备课转变,个人封闭式备课向合作开放式备课转变,文本式向电子式备课转变,为教师减负增效。

二、学会不断反思,在反思中成长进步。

在培训期间,我们观摩了优质课堂《给予树》、《揠苗助长》和蒋军晶老师的《“凤辣子”初见林黛玉》,使我们能够切实提高教育教学的能力和水平。特别是蒋老师的《“凤辣子”初见林黛玉》到现在还记忆犹新,蒋老师对于《红楼梦》的深刻解读,对人物王熙凤的性格把握是那样准确。教学中,他耐心引导学生通过凤辣子的衣着、言行来理解人物的内心,他适时点拨,语言风趣,课堂上不时发出阵阵笑声。在愉快的学习中,学生最终明白了凤辣子的真正目的不是关心林黛玉,而是讨好贾母、炫耀自己的地位。从中可见蒋老师的教学功底之深厚,是我们应该学习的。

换老师培训心得2

老师培训感想心得体会篇六

作为教育工作者,我们时刻都要保持对新知识的渴求和学习的态度。近期,我所在的学校组织了一次老师全员培训,为我们提供了一个学习互动的平台。在这个培训中,我们学习到了许多新的教育理念和方法,并深刻感受到了学习的乐趣和成长的力量。以下我将分享我在这次培训中的心得体会。

第二段:培训内容与体会

这次培训主要包括了教育心理学、课程设计、教学方法等多个方面的内容。在教育心理学方面,我们了解到了不同年龄段学生的心理发展特点,并学习了一些应对策略,以更好地理解和引导学生。在课程设计方面,我们学习了如何设计符合学生实际需要的课程,并借助各种教学资源提升教学效果。在教学方法方面,我们除了传统的讲授方法外,还学会了运用多媒体和互动教学等新的教学方式,更加贴近学生的兴趣和需求。通过这次培训,我不仅充实了自己的专业知识储备,也拓宽了教学思路和提高了教学水平。

第三段:培训的启示与困惑

除了具体的知识和技能,这次培训还给我带来了一些启示。首先,教育是一项需要不断更新和适应的工作,作为教师,我们不能满足于自己已经拥有的知识和经验,而是要不断追求进步和创新。其次,团队合作和沟通是教育工作中必不可少的一环,通过与其他老师的交流和讨论,我深刻体会到了团队合作的重要性。然而,培训中也有一些困惑,比如如何将理论知识应用到实际工作中,以及如何找到最适合学生的教学方法等。这些问题让我意识到,培训只是一个起点,真正的挑战在于将所学知识融入到实际的工作中,并持续地反思和改进。

第四段:培训的价值与影响

这次培训对我个人的影响是巨大的。首先,它让我对教育工作有了更深入的理解和认识。之前我很少去研究学生的心理发展和教学方法等问题,而这次培训使我认识到了这些对教学的重要性。其次,它激发了我对教学工作的热情。通过培训,我发现了许多新的教学方法和资源,这让我对教学有了更多的想法和动力。最重要的是,它拓宽了我的视野,并且与其他老师的互动让我感受到了一个大家庭的温暖与力量。

第五段:结语

总的来说,这次老师全员培训为我们提供了一个学习和交流的平台,让我们受益匪浅。通过学习新的理念和方法,我深刻体会到了教育的艰难与美好。我相信,只要我们保持对学习和成长的渴望,我们将会成为更优秀的教育者,并为学生的成长和未来做出更大的贡献。

老师培训感想心得体会篇七

作为一名优秀的教育工作者,成为一名共产党员是我们义不容辞的责任和担当,也是我们不断成长、发展的重要里程碑。于是,我参加了老师入党培训。在这次培训中,我收获颇丰,走出去不仅加深了对入党的理解,更重要的是,通过老师们的现身说法,也让我对自己的一些工作方法和管理方式进行了深刻反思。

第二段:培训收获

在这次培训中,老师们通过亲身经历告诉我们如何思考、如何领导和如何维护党的利益。其中,老师们对党员干部应该具备什么样的精神品质,恰到好处地阐述了一些日常工作中容易忽略的细节问题。此外,她们也就如何上好一堂课,如何发挥优势教学,以及如何在儿童心理中立足等方面,给我们提出了许多宝贵的建议和经验。总而言之,这次培训,除了提高了我们的思想境界,更让我们对自己的工作有了更明确的方向。

第三段:对自己工作的反思

通过培训中一些老师的分享,我认识到自己在工作中的某些不足。比如,在课堂上,我常常把重点放在知识的灌输,而忽略了学生的思考,没有给予他们足够的自主探究机会;在工作总结中,也限于交代简单的事实,缺乏对课堂教学的深入思考。因而,在今后的工作中,我会注意培养学生的自主思考,培养他们的自主学习能力,并更多地思考和反思自己的教学工作,并尝试寻找更加有效和深入的教学方式。

第四段:入党的决定

通过这次培训,我从一些大佬身上学到了很多有价值的东西。它也让我更加坚定了自己成为一名共产党员的决心。作为一名教师,我们必须具有坚如磐石的信念,严格的纪律和高尚的品德,这也是成为一名优秀共产党员的标志。因此,我将为自己争取更多机会,不断提高自己的综合素质和思想品质。

第五段:总结

参加老师入党培训让我获得了许多,它不仅开阔了我的视野,也给我提供了很多思考的价值。通过与优秀的老师们交流,我学到了很多宝贵的知识和领导经验。特别是他们顶天立地、即使受挫也从不屈服的拼搏精神和高尚的品德,给我留下了深刻的印象和启示。我相信,只要我们在今后的工作中不断努力,充分发扬共产党员的精神和优良传统,我们就一定能够不断实现自身价值,取得更为出色的成绩。

老师培训感想心得体会篇八

作为一位初中语文教师,我最大的感受就是教学目标更明确了。新的课程标准明确提出了要培养学生的语文能力:主张实现教学上的主体性,强调发展学生的个性特长。

在实施新课程标准时我们的初中语文教学首先就是要由单纯传授知识向目标整合转变,弘扬人文精神。再就是要由研究教法向研究学法转变,唤醒主体意识。在这里谈谈学法指导,学法指导不应只看作是简单的传授方法,而应突出学生学习活动的主体地位。在教学中只有驱动学生自己去主动介入,历经注意、思考、生疑、解疑、创造等心理体验,才能使之理解和把握语文学习的规律,养成习惯,形成学力。其次,课堂设计要变“教”为“导”,形成教与学的互动推进。教师应充分了解“学情”营造使学生主动参与的教育情境,有针对性地进行学法训练,提高学法指导的自觉性,适时引导学生自悟学法,有意识地强化活用,加强能力迁移。

新课程下的语文教师,传授语文知识作为语文教师的全部职责,在教学活动中,要学习语文知识,注重培养学生学习语文的兴趣,要新奇感转化为未知欲。激发学生兴趣,培植学习语文的自信心。"无论是条件好或差的学校,处处有课程资源,时时有课程资源。它是可以再生的,尤其是新教材的实施中,教师根据自身发展需要,开发利用课程资源,提升自己素质和能力。

新课程下的语文教学课程应致力于学生语文素养形成和发展。在课程的基本理论中提出要"全面提高学生的语文素养"。"九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。

"在这个"素养"是一个崭新的概念。教师在教学课堂评价中要采用科学的评价方法,挖掘教材中的"文化蕴育点",培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使学生具有适应实际需要的识字写字力、阅读能力、写作能力、口语交际能力的评价。

课程标准中还有一个值得注意的突出板块就是课程的评价。长期以来,语文课程的评价主要侧重在考查学生达到学习目标的程度,而评价的方式又大都采用试卷考核的方法,这种以“分”为本的评价严重地扭曲了语文教学的价值取向,使语文教学蒙上了强烈的功利色彩。其实,语文学科有着丰富的人文内涵,可以说它最能影响一个人的精神世界。新的课程标准在“评价建议”部分,就对语文课程的评价提出了新的实施原则、方法和策略,并为实施留下了一定的创造空间。

总之,一切的革新必须在实践中提高,在探索中前进,希望初中语文教学在新课程改革的大道上一路走好。

新老师培训心得2

老师培训感想心得体会篇九

短短的xx天,xx个新教师聚在xxxx县xxxx学校进行了一次全新的培训。从新入职教师的人员来看,女教师居多,惟独xx个男教师。这样看来未来小学幼儿园新教师即将出现一种新情况,那就是女教师多男教师少的局面,做为男教师的我们更要担起教育好下一代的责任,为祖国输送一批批优秀的人才。

本次培训的内容十分丰富,形式也多种多样,时间也从xx月份持续到xx月份,但统一一起培训的时间只有xx天,其余时间是自学自练阶段。培训的内容包括:教师专业素养及专业成长,师道尊严,老前辈对我们新教师的一些建议,了解学生的心里教育,有效课堂教学,教学艺术的培养,校园安全及防护,班级管理、听课、评课、备好一堂课的指导,如何上好一堂课等等诸多方面的学习。虽然一起学习的时间并不长,但内容却是如此的丰富,对于我们小学、幼儿园的新教师来说更是终身受益。通过此次的培训,我也得到了相当大的收获,现总结如下几点:

在本次培训中听了有关教职专员老师的讲座后,使我对教师这一职业有了更加明确的认识。首先,教师是文化的传播者,正如韩愈所说:“师者,传道授业解惑也。”这是从知识传播的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样,“学高为师,身正为范”正是这个意思,这里也涉及到做人的问题,学生都是有向师性的,这也是做人的一种认同感,同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使课堂教学更有效率,更能促进学生的身心发展。第四,教师是父母。“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”而作为一名新教师更要富有爱心,教师对学生的爱是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且作为教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需求。第五,教师是朋友,“良师益友”这就强调了作为教师要懂得和学生做交心的朋友,师生之间相处要融洽,亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心里辅导者。教师必须要懂得教育学、心理学、健康心里学等,作为教师应了解不同学生的心里特点、心里困惑、心里压力等,并及时给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心里品质。与此同时,对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大,要做一名合格的好教师必须要具备敬业精神,奉献精神,创新精神,拼博精神,这使我深深的体会到了作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华,含辛茹苦,默默耕耘,更要“爱生如子”时时为学生着想,以学生的利益为重,处处用真情去打动学生。新时代的教师应具备高尚的师德,先进的理念,健全的人格,健康的心里素质和比较扎实的专业理论基础和专业水平,有敏捷的思维,较强的语言表达能力和感染力。对待学生要多问“为什么?”还要多鼓励、多安慰、经常开导,说实话。少说讽刺的话,冷淡的话,伤人的话、威胁的话,这些都是作为一名合格教师应具备的素质。

通过学科专业科的培训,使我认识到要想成为一名优秀的人民教师,必须具备最基本的六要素既:认真备课,认真上课,认真设计作业,认真辅导,认真组织课内外活动。其中备课是一项重要的组成部分,备课中要准备三方面的内容,备教材、备学生、备教学,更要关注学生如何学、学到了多少东西。这不仅仅要求老师课时的`安排及备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的专业水平。在教学上应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心里,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,改变传统的满堂灌的教学方法。教师应当从新知识的传输者变为知识的引导者,这就更加要求教师要懂得授课的艺术性。特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿势迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门学科,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学方式。这就要我努力地备好课,努力地锻炼,努力地学习。

本次的培训贯穿对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应新的教学环境和生活环境,人际关系等;鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型的老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的浪花。这些鼓励使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信,让自信充满生活,并实现自己的意志。也许,对于我来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开始,而好的开始,便是成功的一半”。

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