学生、教师参观国旗下的讲话(通用22篇)

时间:2024-05-15 作者:MJ笔神

国旗下,欣赏鲜艳的颜色和傲人的图案,我们感受到了强烈的爱国情怀。让我们通过观看以下国旗下的庄严仪式视频,感受爱国情怀的力量。

学生、教师参观国旗下的讲话(通用22篇)篇一

九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。在这里我们祝全天下的教师节日快乐。那么,今天小编为大家带来的守于九月教师节国旗下讲话的范文,希望对大家有所帮助!

老师们、同学们:。

大家好!又一个收获的季节果实飘香,又一个期待的九月祝福满堂。第**个教师节正迈着轻盈的步伐向我们走来。九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得更美丽,更让人充满期待。同学们,在第**个教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在教育教学战线的全体老师致以最美好地祝福:祝老师们身体健康,万事如意,工作顺利!新学年再创新辉煌!

同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,他们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的学生,你就会发现,学校的晨曦中,和你一道行色匆匆的有老师的身影;课堂上,给你鼓励的是老师那充满期待和鼓励的眼神;放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双温暖的手;华灯初上,最后离开学校的还是老师那疲惫的身影。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵给了我们,体现出了一种伟大的情怀。

同学们,面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,名师李镇西说的一句话:“让人们因我的存在而感到幸福”。那么在教师节这个特殊的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在成长日志里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一个贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜;也可利用下午的班队课与老师做一次心与心的交流;还可以撰写。

广播稿。

我们的校园广播站将为你传达对老师的美好祝福。不管你用哪一种方式我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。

我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。

同学们,师恩难忘,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,努力学习,用最好的成绩最佳的表现来回报我们的老师吧。

祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师桃李芬芳,幸福安康!

老师们、同学们:

大家好!当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟,当我们又满怀希望和信心跨入了新学期的时候,第24个教师节正踏着轻盈的步伐缓缓向我们走来。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有着意蕴深刻的教师节而显得富有,让人充满期待。在此,我代表学校向辛苦耕耘、默默奉献的教师们致以节日的问候,并衷心祝愿你盲作顺利,生活愉快!

同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,学校的晨曦中,包洁区上和你一道劳动的还有老师的身影;课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神,天气变化时,老师那一句“添衣加被”亲切的叮咛会及时在你耳旁响起,在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯已放,巡视宿舍直至你们安然入睡才拖着疲惫的身影最后离开学校的总是老师们,为你们取得成绩而欢欣鼓舞,为你们失败而眉头紧锁也是老师们。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵给了你们,体现出了一种伟大的情怀。

同学们面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,名师李镇西说的一句话:“让人们因我的存在而感到幸福”。那么在今天,这个特殊的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在。

日记。

里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一个贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜;也可利用下午的班队课与老师做一次心与心地交流;还可以为校报撰稿,表达你对老师的祝福等等,不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。

我们尊重教师不只是在九月十日这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;。

放假了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;。

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上,积极地思维,专心致志的听课,体现了对老师的尊重,在校园里、在生活中,文明的语言,彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。

老师们,属于我们的节日即将来临,让我们继续发扬立足岗位、拼搏奉献、永争第一的优良传统,带领全体同学,携手并进,同心同德,抓住机遇,迎难而上,共同去弹奏实验中学发展的优美、动听、雄壮的前进乐曲,共同为我们实验中学谱写新篇章,我们也相信,实验中学的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好!

老师、同学们,新的学期开始了,标志着新的征程即将远航,我祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐!

谢谢!

各位老师,各位同学,早上好!

又一次金秋九月,又一次国旗招展,又一次硕果飘香,再过四天,就是九月十日,你们知道这是什么日子吗?对了,就是教师节。同学们,在这**个教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在上海市教科原实验小学的全体老师致以最美好地祝福:祝老师们身体健康,工作顺利,万事如意!

同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵给你们你们!

尊师重教历来是我国优良的传统。古有程门立雪的故事,新中国建立以后,也有很多尊重老师的故事。

1959年,成为毛泽东同志来到阔别**年的故乡韶山,他特意邀请自己在私塾读书时的教师毛禹珠一起用饭,席间热情为老师敬酒。毛禹珠不胜荣幸,感慨地说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席却笑盈盈地回答:“敬老尊贤,应该应该!”

1957年8月1日,是中国人民解放军建军**周年纪念日,这一天,彭德怀元帅身穿便服,准备接见北京市部分中小学教师代表。工作人员提醒他说:“彭总,您竖防部长,应该着军服才好。”彭总说:“今天是去见老师,学生见教师应该穿便服。”接见的时候,彭总穿着便服,频频向老师问好。

著名数学家华罗庚成名之后不止一次说过:“我能取得一些成就,全靠我的教师栽培。

历史进入到二十一世纪,今天的我们面对老师,也要怀有一颗感恩的心。那么在今天,这个特殊的日子,你准备怎样表示对老师的尊敬呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一个贺卡,送给老师;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;还可以撰写广播稿,我们红领巾广播站将为你传达你对老师的祝福等等,不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的心意而感到幸福。

我们尊重教师不只是在今天这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足……我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。

老师们,属于我们的节日即将来临,携手并进,同心同德,共同去弹奏二十一世纪的最强音,共同为我们上教实小谱写出新篇章,我们也相信,上教实小的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好!最后祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐!谢谢!

老师们,同学们:

早上好!

今天我国旗下讲话的主题是——感恩教师。

再过1天,我们将迎来第30个教师节。在此,我首先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们桃李芬芳、幸福安康!

我们常说:老师是蜡烛,为我们点燃求知的火焰;老师是桥梁,为我们铺平前进的道路。的确,我们每个人的成长都离不开老师的扶植,老师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;老师不是春雨,却润物细无声。老师用语言传播,用粉笔耕耘,用汗水灌溉,用心灵滋润,给予了我们一杆成长的尺,让我们学会自己去丈量。

同学们,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧!感恩教师,并不需要我们做惊天动地的大事,更不需要我们送上大礼。它可以是简简单单的几句温馨话语,可以是自己亲手制作的节日贺卡;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上写着“祝教师节快乐”,给老师一个惊喜;它还表现在课堂上那一道道专注的目光,表现在我们专心致志的听讲中;它更表现在我们认真完成的每一次作业、努力取得的每一次进步中!这是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

同学们,感恩教师,就让我们把对老师尊敬和爱戴,化作实际行动,努力学习,用最好的成绩和最佳的表现来回报我们的老师吧。让我们用自己最美的声音对亲爱的老师说一声——“老师,节日快乐!”

谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们。

上午好:

九月,我们又迎来了一个难忘的教师节。九月是庄严又有深度的。教师节选在了秋天,我想,正是秋天特有的深度与奉献才符合一路陪伴着我们的老师们。

曾经有一位老师这样和我说过:世界上不会欺骗你的人只有两种。一种是父母,另一种就是教师。父母给了我们身躯,而老师给了我们灵魂。

都说老师是无私奉献的。没错,无论他们有多累也不会拒绝任何一个学生的提问,及时是休息时刻也会抓紧辅导学生。他们传授自己的知识,只盼我们能全盘接受甚至超越他们。这些有目共睹的好,我想大家都看在眼里。

三尺讲台,树起了他们高高的形象,一只教鞭。挥洒着他们美丽的人生,一生的信念,诉说着他们奉献的故事。

还记得小学时,老师给我们出的一道题目,向自己的父母说句我爱你。或许当时的自己因为羞涩难以说出口。但也正如此,我知道做人要把爱放在第一位,顽皮的童心第一次知道了什么叫做爱。是您行动的力量,告诉了我世界的一切。花开一时,人做一世。你给了我整片星空,让我们自由地去来。我知道,我享有一份最博大宽广的爱。

泰戈尔说:我的心,在你眼里找到了天空。老师的心,就是在学生求知的眼里找到了完全神圣的天空。同学们,请不要抱怨平时作业多、压力大、没自由等。其实只要我们仔细观察,就会发现,老师们都是刀子嘴豆腐心,再严厉的外表下也是颗柔软的心。

不仅如此,正如秋水的灵动与活泼为秋天增添的灵气。我们学校老师灵动活泼的一面,也给我们留下了深刻的印象。唱京剧的莫仁泽老师,多才多艺的的周丽洁老师,幽默亲切的秦滟薇老师等。如果我们留心,会发现身边的老师都有可爱的一面。

9月10日,请不要让这一天虚度,哪怕能有一点点的改变能让老师们觉得这一天是属于他们的节日。一份字迹工整的作业,课堂上的一句教师节快乐,这些微不足道的小事,却是大大的幸福。

老师们,能与你们邂逅是一场缘分。在这里衷心祝愿你们教师节快乐。愿你们培育的桃李开遍天涯海角!

学生、教师参观国旗下的讲话(通用22篇)篇二

尊敬的各位领导、各位老师:

你们好!

在这秋高气爽的时节,我们迎来了第x个教师节。此时此刻,请允许我代表全校一千余名学生向我们敬爱的老师表示最由衷的感激和最真挚的祝福:老师,你们辛苦了!

多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放,多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。不求回报是你们奉献精神的代名词,默默无闻是你们敬业爱业的真实写照。

有人说:父母之爱,让我们感受到养育的`艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。在这里我要说:教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大!

老师!

您是烛光,照亮了每一个学生的心灵,指明了前进的道路;您是雨水,浇灌着株株幼苗;

您是马达,推动着每一个学生前进。

亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,尊重老师的劳动,认真上好每天的每一堂课,以优异的成绩,作为送给老师最好的礼物吧!

最后,祝您节日快乐!身体健康!幸福平安!

学生、教师参观国旗下的讲话(通用22篇)篇三

老师们,同学们:

早上好!今天早上和大家交流交流学习方法的问题。

同样是一个班的同学,同样是听一位老师上课,为什么大家的学习表现会出现这么大的区别呢?一个很重要的原因是,大家会不会听课。

那怎么才能上好课呢?

上好一堂课,我们要做到耳听、口说、手记、脑想、眼看。

1、耳听老师讲课、同学发言。

听是基础,是上好课的首要因素,那么怎样才算会听呢?我们的做法应该是:听课时要精力集中,认真听讲,不能“人在心不在”,只要老师讲的每一句话都要专心致志,认真领会。

2、口说就是回答老师的问题,参与同学间讨论,向老师质疑。

说就是要把自己心里想的用语言表达出来,上课积极回答问题是一个正确对待学习的人最正常也最频繁的行为,许多成绩优秀的同学也都很重视老师的课堂提问,并热情地参与其中,在与老师的讨论与交流中学习新的知识。

3、手动就是记笔记、做练习。

笔记,是帮助我们理解和记忆的手段。当老师讲到某个问题对自己有启发时,或某个问题不懂、或有什么好的想法时,可以在课本上或书上简要地记上几笔或画个符号,留待课后解决,防止关键地方漏掉。

4、脑想就是跟着老师的讲课、同学的发言去思考问题,迅速想出相应的知识。

想就是勤于思,一堂新课,我们总要学习一些新知识。上课时,自己的思维要随着老师讲到哪就想到哪里,对老师提出的问题要认真思考,多想几个为什么?对同学们的回答,也要想一想对在什么地方,错在什么地方,应怎样改,还有没有更巧妙的方法。

5、眼看就是看老师的表情、手势、板书。

眼睛要盯着老师或黑板,看老师的表情或板书内容。

上好一节课,我们不能光听,不说,不记,不想,不看了。我们要将各种感官要互相结合,比如:让我们把耳和眼结合起来,这样我们就可以“用眼睛去聆听”;让我们把手和脑结合起来,我们就可以“用小手去思考”。

好的学习方法会使我们的学习事半功倍,希望大家都能养成好的学习方法。

学生、教师参观国旗下的讲话(通用22篇)篇四

尊敬的各位老师、各位同学:

大家早上好!我是来自八(3)班的x,今天我在国旗下讲话的题目是《尊师重教,爱满校园——迎接第x个教师节》。

金色九月,秋高气爽,在我们愉快地迈进新学期的时候,也将迎来让我们倍感亲切的一个节日,这就是3天之后的第x个教师节。

教师总是无私的。人们常这样形容教师:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,而教师就是神。这让我想到格林童话中对灰姑娘的继母有这样的评价——“对待自己的亲生女儿是溺爱的,而对待灰姑娘却非常苛刻。”也许,灰姑娘的继母也不完全坏,只是她们还不能够像爱自己的孩子一样去爱其它的孩子。而教师也不是什么神和圣,只是出于天性和职责,能把别人的孩子当作自己的孩子爱而已。我想,这大概是所有教师都具有的德行吧。

教师的角色是无可替代的。同学们,我们清楚初中三年是改变命运、改变人生的三年,而我们身边的老师正是那位推动你们不断进步,不断超越的一位位使者。与你们朝夕相处,对大家谆谆教导,传其道,授其业,解其惑,为了你们学有所成,他们全身心地投入到教育教学之中,披星戴月,毫无怨言。而一旦看到你们专心求学的模样,虽千辛万苦,他们也快乐着。同学们,这是怎样的一种伟大情怀!

虽不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;虽为平凡者,身上却凝聚着学生们炽热的目光。他们是崇高的,他们职业是无价的,因为他们是教师。百年大计,教育为本,当一个国家认识到这一点时,无疑是有幸的;学高为师,身正为范,当整个社会处处体现出尊师重教的风气时,民族才会有希望。在今天,我更想对同学们发出倡议,号召全体同学积极行动起来,把对老师深深的爱,化作实际行动,尊敬老师,追求真理,渴求知识,成人成才。

一是尊重老师的劳动成果。为了备好课,他们往往挑灯夜战,甚至夜以继日,而同学们在课堂上认真听讲,积极参与,课下认真完成作业,积极主动的进行学习便是最好的回报;二是做到服从管理。每个人都有惰性,往往散漫而缺少自制力,管理能出成绩,严格管理更出好成绩。老师对同学们在学习上的管理、督促和对同学们在行为规范上的管理、检查都是为了给大家创造最佳的学习环境,为同学们服务,希望同学们积极配合;三是以优异的成绩回报老师。作为老师,最大的喜悦莫过于自己的学子成为国家的栋梁,希望同学们珍惜这短暂而非常重要的初中生活,志存高远,发奋学习,努力拼搏,成就一生,以精彩的人生回报老师。

同学们,这是一个感恩的`季节,每一位教师都应该享受崇敬与节日的祝福。在此,我仅代表学校所有学生为我校的生存发展默默耕耘、辛勤奉献的全体老师致以最衷心的感谢!

老师、同学们,新的学期开始了,标志着新的征程即将远航,新的耕耘已然进行着,今朝洒下爱心与汗水,明日的学子们也定当不辜负老师们的期望。让我们彼此充满爱,让我们的校园,因这份互敬互爱之情,成为一道最美的风景。

最后,再次预祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康!合家欢乐!谢谢!

学生、教师参观国旗下的讲话(通用22篇)篇五

大家好!

今天国旗下讲话的题目是《九月菊》。昨天是老师们的节日“教师节”,在我们很小的时候就知道:老师是辛勤的园丁,我们是园中的花朵,我们在花园中快乐的成长着。老师是冬日里的阳光,让我们的心灵即使在最寒冷的季节也能感到温暖如春;老师是深秋的菊花,是沁人心脾的那一股清香。

老师给了我们知识,老师给了我们人生的真谛,老师在平凡的岗位上,却做出了不平凡的贡献,老师是人材成功的基石,为了学生,为了给国家培养人才,老师您任劳任怨地默默工作着,从无怨言,老师并不潇洒,却在人间潇洒的'走着,还记得居里夫人在一次发表会上,突然跑下台去,与一位白发斑斑的老人亲切的拥抱着,大家都感到莫名其妙,一位世界上有名的科学家怎么会去和一位老人拥抱?居里夫人慢慢地抬起头,郑重的说:“他是我的老师!”是啊!一日为师,终身为父。

老师是伟大的,任何人,无论他有多大本事,都是从最底端一步一步的跟着老师爬上去,我记得这样一个故事:有一个国王看到国家国泰安邦,日益富强,非常高兴,叫来群臣,问他们:“我们国家如此富强,谁的功劳最大?”有人说是勇士,有人说是裁缝,有人说是医生,有人说是发明家,国王一听这么多,拿不定主意了,因为他们个个有功劳。这时,宰相说:“老师功劳最大,无论是勇士,是载缝,是医生,还是发明家,都是老师教出来的,无论他们本事多大,都是老师的学生。”国王听了连连点头。

老师就像辛勤的园丁,修剪着我们这些小树,老师就象英勇的船夫,带领我们在知识的海洋里搏击,老师就像黑暗中的蜡烛,燃烧自己,奉献生命。

让我们记住那九月菊,九月的菊香吧!

学生、教师参观国旗下的讲话(通用22篇)篇六

老师们、同学们:

早上好!

2500年前,在我们国家历史上的春秋战国的时期,只有家里的爸爸、长辈们当中有人是做大官的孩子,才有资格和条件能够上学读书,但是到了后来,有一个人打破了这种教育上垄断,在民间开设了最初的学校,从此,不分贵贱,所有的孩子都能有机会通过上学读书,接受老师的教育,改变自己的命运。是的,这个人就是被尊崇为我们中国老师的先驱和鼻祖——孔子。孔子的学生有三千多人,其中的七十二人中有很多都是当时各个国家的精英和栋梁。

1971年,中美建交前,美国参众两院以立法形式规定孔子诞辰为美国的教师节。

世界各国诺贝尔奖获得者曾联名倡议:“如果人类要在21世纪生存下去,必须要回到2500年前,从中国孔子那里寻找智慧!”

美国出版的《名人年鉴手册》所列出的世界十大思想家中,排在前面的是孔子、柏拉图、亚里士多德……到了今天,在世界上很多地方都开设了孔子学院,学习和传承他开创的儒家文化。

他提出,“因材施教”,善于启发学生思考问题。

他教育学生要有老老实实的学习态度,要谦虚好学。

他要求学生时常复习学过的知识,以便“温故而知新”。

他最早提出每个孩子的天赋素质相近,个性差异主要是因为后天教育与社会环境影响,因而人人都可能受教育,人人都应该受教育。

他提倡不歧视学生,各种不同的学生经过教育都能或多或少的得到进步。

他强调学校教育必须把学会做人放在首要地位,主要内容是“礼”和“仁”。简单来说就是有礼貌和善良,“礼貌”是“善良”的形式,“善良”是“礼貌”的内容,有了“善良”的精神,“礼貌”才真正充实。他主张不能因为怕没面子就不去求教别人,在虚心好学的同时,他强调作为学生不光要会学习,更要会思考,同时还必须将学到的知识运用于日常生活。他还最早提出启发式教学,孔子热爱教育事业,一辈子都在从事教育活动。他不仅用嘴巴讲课,他更注重以自己的模范行为感化学生。他爱护学生,学生也很尊敬他,师生关系非常融洽。他是中国古代教师的光辉典型。孔子在实践基础上提出的教育学说,为中国古代教育甚至是中国今天的学校教育,尤其是道德思想奠定了理论基础。

今天,在新学期开始之际,通过以上对孔子言行的回顾,希望我们在场的所有人从中都得到一些启发,明确各自的学校里任务和使命。现在,一年当中有许许多多的节日,但是,国家和政府为专业技术工作人员设立的节日只有两个,一个是护士节,一个是教师节。护士工作的伟大之处在于对人类的救死扶伤,教师工作受人尊敬的地方是向下一代传播和传承人类社会的文明!老师和学生之间每天的交往,是世界上最有意义和最纯洁的友谊,同学们要用实际行动尊重和珍惜老师们每天的辛勤劳动,听从老师的指导,在做人和学业上不断取得进步,师生共同成长,就是给老师们最好的教师节礼物!

最后,在我国的第xx个“教师节”来临之际,祝各位老师身体健康,工作顺利!

学生、教师参观国旗下的讲话(通用22篇)篇七

同学们:

再过几天,就是中国一年一度的教师节。在这个特殊的日子里,让我们在鲜艳的五星红旗下,向辛勤的园丁,敬爱的老师致以节日的问候,并说一声:您好,敬爱的老师!

老师的职业是太阳底下最光辉最崇高的职业,也是太阳底下最辛苦的职业,老师是塑造人类灵魂的工程师。人们常用最美好的语言来歌颂老师的“园丁精神”、“红烛精神”、“春蚕精神”,赞誉老师高尚的师德,师道和可歌可泣的动人事迹。

同学们,老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。处处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。

我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。这是全社会的美德,是中华民族的.优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。首先,我们要严格遵守学校的各项规章制度,时时处处以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的要求为行动的准绳,不断提高自身的文明素养,让老师少为我们担心;其次,上课要专心听讲,勤于动脑,积极发言,认真完成作业,努力提高学习成绩;再者,我们应听从老师的教导,不顶撞辱骂老师,虚心接受老师的批评教育,不辜负老师的期望,把自己锻炼成祖国的栋梁。同学们,让我们朝着这个目标努力,努力把自己培养成德、智、体全面发展的好学生,以报答老师的培养和教导之恩。

同学们,在教师节来临之际,让我们再次衷心祝愿我们敬爱的老师身体健康,工作顺利,节日快乐!让我们再说一声:您好!我们敬爱的老师!

学生、教师参观国旗下的讲话(通用22篇)篇八

尊敬的各位领导、敬爱的老师:

你们好!很高兴能有机会在这样一个特殊的日子里作为学生代表发言,值此第38个教师节来临之际,我代表全体同学向辛勤工作的老师们说一声:“谢谢你们,您们辛苦了!”

亲爱的老师,您是春天的雨露,夏天的凉风,秋天的甘霖,冬天的阳光。雨露拂醒我们年轻的心灵,凉风吹绿我们莘莘的生命,甘霖滋润我们渴求的心田,阳光温暖我们离家的心。您不是演员,却吸引着我们渴求知识的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心里,这才是真正的永存。

如果说,蓝天教会鸟儿飞翔,大海教会鱼儿游泳,那么老师,您不仅教给我们知识,还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们,您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。或许您讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

当我们还很小的时候不知道什么叫做爱心,是您行动的力量告诉了我们世界的一切;花开一时,人做一世,人生的绿叶在您的呵护下一片片长出,越长越大,越长越茂盛,做人的道理在您的声声教育中深入我们的心灵;人是越来越大了,人生的圈也是越画越大,这时我们懂的多了,可不懂的也多了,生命,在不知不觉中要求的东西更多了,生命好象严重缺水的土地,处处冒出渴求的干唇,是您,象雨露一般,在我们最需要帮助的时候,付出日夜的操劳,让我们度过了次次的难关。突然有一天我们发现您老了,倦了,累了。您又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时您却是如此刚毅而令人肃穆。是您用您的生命之水浇灌着我们,让我们顺利地成长!同学们,师恩难忘,难忘师恩,感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,而是我们内心深处的情,难以言表的爱,发自心底的祝福。老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开始,在此,我想说:老师们,我们会从自己日常生活的点点滴滴做起,从身边做起,遵守校纪校规,认真学习,树立目标,建立信心,努力拼搏,不断向更高点奋进,磨砺出坚实过人的本领,这是年轻的我们所能给老师的最好献礼!

最后,我要把最真诚最美好的祝福,献给我们亲爱的老师,献给我们的学校:祝老师们身体健康,节日快乐!祝我们的学校永葆青春,越办越好。

谢谢大家!

学生、教师参观国旗下的讲话(通用22篇)篇九

亲爱的老师们、同学们:

又一度秋风送爽,又一次旭日东升,又一个收获的季节果实飘香,又一个激情的九月斗志昂扬。星期四,第25个教师节正踏着轻盈的步伐缓缓向我们走来。

教师,这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的哺育和培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,同学们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的人格在感召!

同学们,尊敬老师,就不能仅限于九月十日,而是时时刻刻;尊敬老师,就不能仅限于口头的表达或礼物的赠送,而应该是在平时的一言一行都表现出对老师的人格和劳动的尊重。在课堂上,同学们专心致志的目光渗透着对老师的理解和支持;在校园里,同学们文明的语言表达的是对老师的尊重和敬仰;在生活中,同学们彬彬有礼的行为体现了老师的教导和培养。我想这才是教师节里,同学们献给老师们最好的礼物,这也会是让老师们最满意、最欣慰的礼物!

同学们,让我们行动起来,从自己日常生活的点点滴滴做起,从身边做起,勤奋刻苦取得优异成绩,向始终对我们关怀备至的师长们献上最崇高的敬意和最诚挚的谢意;让我们在心中默默的念一声:“敬爱的老师们,你们辛苦了!”

谢谢大家!

学生、教师参观国旗下的讲话(通用22篇)篇十

老师们、同学们:

又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节果实飘香,又一个期待的九月祝福满堂。第xx个教师节正踏着轻盈的步伐缓缓向我们走来。在这个即将来临的令人敬慕的节日里,我代表学校全体行政向辛苦耕耘、默默奉献的全体教职员工致以节日的问候,并衷心祝愿你们工作顺利,生活愉快!

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨过后,更见青松巍峨!过去的一学年,是紧张而又令人振奋的一学年,是卓有成效的一学年,在这一学年里,全校师生员工齐心协力,以职校人特有的精神风貌,在探索中前进,在实践中升华,在创造中实现梦想,向社会交出了一份满意的答卷:不但成功举办了首届职教成果展,还顺利通过了国家级重点中等职业学校的评估验收,并在今年的高考中再创佳绩。这些都是我们全体师生用智慧和心血谱写的陈村职校历史上绚丽多彩的新篇章!

九月,尊师重教是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的气息,尊师重教是永远的美德,过去的、现在的、将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福;又是九月,教师节踏着轻盈的步伐缓缓而来,对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师一直是教育、激励、抲护我们的人,虽然他们生活平淡,却情系教育,心联学子;他们有蜡烛精神,燃烧着自己,却照亮了别人;在人类社会发展的历史长河中,教师承担着承前启后,继往开来的光荣使命,教师用自己的心血塑造了一代又一代人去开拓,支去进取!多少个日日夜夜,您孜孜不倦的奋斗在教育战线上,为学生带去知识和力量;多少次,您扮演着知心朋友的角色,倾听学生的心声;多少回,您象亲人一样,嘘寒问暖,关心着我们的生活。您是烛光,照亮了每一个学生的心灵,指明了前进的道路;当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。《东方少年》杂志上曾经刊登了一篇文章,说的是一个孩子在教师节来临之际,费劲心思想送给老师一个礼物,可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡,可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花,又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的话,老师会分不清哪一支代表了自己?想来想去,实在没注意,于是他就去问老师:“老师,教师节你希望收到什么礼物?”,老师笑了说:“最好的礼物是在将来,请你现在就开始准备,10年,20年后再送给我。”同学们,你们知道老师要的礼物是什么吗?老师不要你们的贺卡,不要你们的鲜花,更不要你们的财物,老师要的是你们每天的进步。亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,尊重老师的劳动,认真上好每一堂课,作为送给老师最好的礼物。

老师们,属于我们的节日已经来临,让我们继续发扬艰苦奋斗的优良传统,带领全体同学,携手并进,同心同德,抓住机遇,迎难而上,共同去弹奏二十一世纪的最强音,共同为我们陈村职校谱写出新篇章,我们也相信,陈村职校的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好!

老师、同学们,新的学期已经开始了,标志着新的征程即将远航,我代表学校祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步。

在这里我代表所有学生为老师送上一首诗:

一支粉笔两袖清风,

三尺讲台四季晴雨,

加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,

教必有方,滴滴汗水诚滋桃李满天下;

十卷诗赋九章勾股,

八索文思七纬地理,

连同六艺五经四书三字两雅一心,

诲人不倦,点点心血勤育英才泽神州。

最后,再让我们用热烈的掌声向为我们付出了无数心血的老师献上我们衷心的祝福:

祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,亲爱的老师们,教师节快乐!

学生、教师参观国旗下的讲话(通用22篇)篇十一

大家好!

正值桃李满园之际,又到金秋送爽之时,我们大家齐聚一堂共庆第xx个教师节。在此,我代表实验幼儿园的全体教师向一直以来大力支持、密切配合我园工作的各位领导致以崇高的敬意和衷心的感谢!向一直以来孜孜不倦、呕心沥血坚持在工作岗位上的各位老师致以节日的问候和诚挚的祝福!

每一次走进色彩斑斓如童话世界一般的校园,每一次倾听发自肺腑如心灵开花般的讲课,每一次满怀真诚贴近纯朴心灵的家访,每一次敲响计算机美妙的键盘,都让我真切地感受到:我们x的教师是敬业、勤业、乐业、专业的。此时,我千言万语汇成一句话:x幼儿园因你们而精彩美丽!

亲爱的老师们,衷心盼望大家都能常保健康体魄、优雅仪表、靓丽心情和豁达胸襟,人人拥有一份幸福完整的教育生活,做一个成功又快乐的现代教师!而作为园长,在未来x发展的征程中,我一定会加倍努力工作,会倍加珍惜各位老师夜以继日忘我工作的拼命精神,会倍加珍惜各级政府为x创造的发展环境,会倍加珍惜我们已经取得的成果,和大家一起构建新的生命状态,做坚毅品格的塑造者,做高尚师德的力行者,做素质教育的开拓者。

播种希望与快乐,使我们的笑容灿烂而迷人;锻造现在与未来,使我们的.名字永恒而高尚;倡导真诚与服务,使我们的心灵坦荡而年轻;信仰奉献与付出,使我们的收获殷实而厚重。在秋天这个收获的季节,让我们牢记《中小学教师职业道德规范》,爱国守法、爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、为人师表、终身学习,赋幼儿园内涵发展以阳光,赋教师主体价值以阳光,赋孩子生命成长以阳光,让爱和责任永驻我园,共同谱写x更加灿烂的明天!

最后,祝各位领导身体健康、万事如意!祝各位老师工作顺利、合家幸福!谢谢大家!

学生、教师参观国旗下的讲话(通用22篇)篇十二

尊敬的各位老师、同学们:

9月10日,也就是明天,我们即将迎来第xx个教师节。首先,请允许我代表大家,向辛勤耕耘在讲坛的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候!并轻轻地道一句:老师,您辛苦了!

每年的这个时候,同学们都想到了老师付出的辛勤与汗水,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气里。有些同学会用自己制作的贺卡或花朵等来表示对老师的感恩。可是,亲爱的同学们,感恩老师,不是只在这个特殊的日子里。它可以表现在日常生活中的点点滴滴,感恩老师,不仅仅是在于给老师送张贺卡,说句祝福的话,而是应该在我们同学的心里、意识里,并且把这种意识融入到每一天的一言一行中。

我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;。

我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。

希望同学们从身边的小事做起,来表达对老师的感恩!

同学们,你们走进了新的.学年,老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天下。老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师们,节日快乐!”。

学生、教师参观国旗下的讲话(通用22篇)篇十三

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家早上好!

诚信,是社会人际关系的精神纽带,也是人际关系的最高原则。诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源。就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就社会而言,诚信是正常的生产生活秩序。当代学生必须具备诚实守信的品德,方能在日后激烈的社会竞争中立于不败之地。

古人云;人而无信,不知其可。诚实守信应是每个学生所应遵守的准则。树立道德之新风,立诚信之根基是当代学生义不容辞的责任。

考试不仅仅是一种评价手段,还是一种让我们也于正确评价自己、勇于承认学习上失误和不足、严于自我约束的考验。一次次的考试,一次次的检验,可以让我们看清自己的弱点,改正自己的缺点,促使我们今后更加努力,使自己的成绩更加进步,这样才能给予我们更多挑战人生的自信。但是如果这一次次的考试都是虚假,不真实的,那么我们又怎么可能真正的找到这份自信呢?考试如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污点,又岂是能轻轻地拭去。同学们,我们都知道作弊是一种不文明、不道德的行为,是一种违反学校纪律、违反公平竞争的行为。虽然一时的作弊有可能使你跨过及格线,有可能使你取得暂时的.较好成绩,但是一次不文明、不诚信的行为葬送的却是你的尊严、形象和荣誉!

我,真诚的希望各位同学凭自己辛勤的汗水和真才实学,在考场上发挥出色水平,以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻,弘扬求实学风,维护知识的尊严!莘莘学子,诚信为本,就让我们诚实面对自己,守住内心的一份坚持,从自己做起,从现在做起,交出一份合格的诚信答卷,为学校的学风建设共同努力,为严肃考风考纪撑起一道诚信、文明、自觉、向上的美丽风景线,营造勤奋进取、持之以恒的学风。

学生、教师参观国旗下的讲话(通用22篇)篇十四

今天是第xx个教师节,我谨代表全体同学祝们教师节快乐!

在神圣的国旗下,教师这一职业显得更加庄严。教师们任重而道远,使命崇高。他们要用辛勤的汗水浇灌蓓蕾,点缀祖国的花园;不懈的努力育出栋梁,擎起祖国的天空,让红旗上的五星放出更灿烂的光芒照亮祖国的未来。

xx中学的老师们严肃中又见和蔼,严谨中又富风趣,平易近人,谦恭有礼,学者风,大家气见诸其中。他们以切实的行动,辛勤的耕耘就师魂,以“让每一个学生成功”的目标,构建道德课堂,潜心教育,心无旁骛,创造了几多辉煌,结出了累累硕果。

老师是亲人,“爱生如子胜于子”是多么感人肺腑的七个字,是多么崇高的境界啊!邗中老师做到了,一丝不够地做到了。嘘寒问暖叮咛嘱咐,老师给了我们太多的关怀,是亲人的关怀。此时此刻,我们不得不由衷地说:“感谢亲人”。

老师是友人,x中的老师可以推心置腹地和我们对话。“援疑质理”,决没有宋谦时代的“或遇其叱咄”,而是虚心竭诚地帮我们解释;情绪低落,老师的谈话使我们恢复勇气和信心,更坚定地向前走着。这是多么诚挚的友情啊!此时此刻,我们不得不由衷地说:“感谢友人”。

一路风雨一路歌,老师和我们一起播下了回忆的种子。当我们站在成功巅峰,看者枝繁叶茂的回忆树时,上面挂满了老师用粉笔为写下的人生信条,我们一定会再次大喊:“老师,感谢您。”

同学们,从现在起,铭录师恩,师爱我,我爱师,记着老师们的谆谆教诲,怀着沉甸甸的师恩,扬起风帆,加足马力,驶向知识海洋的远方吧!

学生、教师参观国旗下的讲话(通用22篇)篇十五

各位老师,各位同学,各位小朋友们:

大家早上好!

在这秋意渐浓的季节里,我们崭新的区一小校园迎来了全国第38个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。

作为教师,从我从教到现在,我感受到来自四面八方的尊重、羡慕的眼光,我为自己是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类灵魂的工程师,这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深深感到任重而道远,责任在肩。

所以,我和所有的同事一样,从踏上三尺讲台的第一天,便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成国家栋梁之才,让每一个家长都放心。作为教师的我们,为了祖国的未来,坚守在自己教书育人的岗位上。虽说我们不具备金钱的富有,但我们是精神上的富翁。因为我们拥有学生的崇敬和爱戴,因为我们看到一个个教过的学生成为栋梁,因为我们正在为国家的繁荣昌盛献出自己的青春和力量。

同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,他们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的学生,你就会发现,学校的晨曦中,和你一道行色匆匆的有老师的身影;课堂上,给你鼓励的是老师那充满期待和鼓励的眼神;放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双温暖的手;华灯初上,最后离开学校的还是老师那疲惫的身影。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵给了我们。

老师的付出不求回报,但是老师希望看到这些:

下课时,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”;

放学时,向老师招招手,说一声“老师再见”;

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。

如果你能做到这些小事,那么对于老师来说,天天都在过教师节。

最后,祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师节日快乐,桃李芬芳,幸福安康!

学生、教师参观国旗下的讲话(通用22篇)篇十六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

很高兴,今天由我来为大家做国旗下讲话,我讲话的主题是:读书真有趣儿!

老师们,同学们,你们都有书吗?有!

请你们大声回答我,你们的书里都有些什么?我听到了,有“字、图画、有知识、故事、童话!……”等等,是的,书里是有许多的文字,图画,就是这些无声的各种各样形状的字或者符号,神奇的组成了一本书,当我们的眼睛看着书里的东西,就会被吸引到另一个世界。

那个世界也许是个童话王国,正在上演着白雪公主与七个小矮人、或者人鱼公主、神笔马良、青蛙王子等等各种各样的故事,让你沉静在奇妙的梦幻世界;那个世界也许是个挑战探险的旅程,正在上演着《哈利波特》《名侦探柯南》《爱丽斯漫游仙境》等等奇幻的故事,带你走进一段不可思议的冒险旅程;那个世界也许是个科学园地,为什么天会下雨?为什么地球是圆的?人类得祖先是谁?有没有外星人?他会回答你小脑袋里所有的问题,探索你所未知的世界!

书会带给我们惊喜,让我们开心或者感动,让我们难过或者爆发一股力量!同学们,你们看过《鼠小弟》了吗?你们看过《爷爷一定有办法》了吗?还有《猜猜我有多爱你》,好的!我知道,你们已经在爸爸妈妈老师和小朋友的帮助下,走进了书的世界,小朋友们,真棒!恭喜你们已经走进了书的世界!

书的世界还有好多好多你们没有去过的地方,没有感受过的精彩,你们愿不愿意继续去探索呢?好!就让我们带着我们的疑问,去看看十万个为什么,戴上我们的勇气,去挑战去冒险!戴上我们想象的翅膀,去童话世界做个王子或公主!

让我们在书的陪伴下,快乐的成长,成为一个充满智慧的探险家!

我的讲话就到这里,谢谢大家的聆听!

学生、教师参观国旗下的讲话(通用22篇)篇十七

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《师恩难忘》。

金色九月,秋高气爽,再过几天,我们就将迎来第xx个教师节。在这里,请允许我代表各位同学向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝贺和深深的敬意。老师,您辛苦了!

您用温暖的臂膀呵护着我们,您用温柔的话语激励着我们,您不是母亲却胜似母亲,我们虽不在家,却有比在家还要多的温馨。

同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩最佳的表现来回报我们的老师吧。

祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师桃李芬芳,幸福安康!

谢谢!我的发言完毕。

学生、教师参观国旗下的讲话(通用22篇)篇十八

各位老师、同学们:

你们好!

“感恩”,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。

万里春风催桃李,一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中,老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲,用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石,用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。

人说春蚕到死丝方尽,您——伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的`爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!此刻,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!

愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。

古人云:“一日为师,终身为父。”值此第25个教师节来临之际,我代表全天下的学生在这个特殊的日子里,向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬,衷心地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!”

让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!

祝愿全体教师身体健康,青春永驻!

老师、同学们:

金色九月,秋高气爽。在这充满着丰收喜悦的时节,我们即将迎来第22个教师节,在此,我代表学校全体行政向辛苦耕耘、默默奉献的全体/教职员工致以节日的问候,并衷心祝愿你们工作顺利,生活愉快!

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨过后,更见青松巍峨!过去的一学年,是紧张而又令人振奋的一学年,是卓有成效的一学年,在这一学年里,全校师生员工齐心协力,以职校人特有的精神风貌,在探索中前进,在实践中升华,在创造中实现梦想,向社会交出了一份满意的答卷:不但成功举办了首届职教成果展,还顺利通过了国家级重点中等职业学校的评估验收,并在今年的高考中再创佳绩。这些都是我们全体师生用智慧和心血谱写的陈村职校历史上绚丽多彩的新篇章!

再过几天,就是第22个教师节了。九月,尊师重教是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的气息,尊师重教是永远的美德,过去的、现在的、将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福;又是九月,教师节踏着轻盈的步伐缓缓而来,对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师一直是教育、激励、抲护我们的人,虽然他们生活平淡,却情系教育,心联学子;他们有蜡烛精神,燃烧着自己,却照亮了别人;在人类社会发展的历史长河中,教师承担着承前启后,继往开来的光荣使命,教师用自己的心血塑造了一代又一代人去开拓,支去进取!

陈村职校走过的十二年,是一部创业史,是一部奋斗史,又是一首赞歌!我们学校的老师来自全国各地,大江南北,为了陈村的教育事业,勤于执教,默默奉献着自己的青春,在这片热土上挥洒着汗水。他们当中,有佛山市优秀教师何向阳、王海平、有区优秀班主任谢权生、谈卫兵,有区教书育人优秀教师汤勇,还有更多默默无闻的部长,科长,班主任和科任教师。正是有这许许多多教师的努力,才使我校创造了一个又一个辉煌的!这些教师很值得我们每一位同学尊重和爱戴。我们职校一向来都有着尊师重教的传统,希望同学们继续发扬这个传统,尊重教师,聆听老师的教诲,努力把自己培养成德才兼备的高中生!

老师们,属于我们的节日即将来临,让我们继续发扬艰苦奋斗的优良传统,带领全体同学,携手并进,同心同德,抓住机遇,迎难而上,共同去弹奏二十一世纪的最强音,共同为我们陈村职校谱写出新篇章,我们也相信,陈村职校的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好!

老师、同学们,新的学期开始了,标志着新的征程即将远航,我代表学校祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐! 谢谢!

学生、教师参观国旗下的讲话(通用22篇)篇十九

带着梦想,带着期待,带着对绿叶精神的追求,我来到了xx。初来xx的我,可以说是意气风发,豪情万丈。可是,随着时间的推移、城市的诱惑,我却一直在思考着:我的选择有错吗?——乡村老师的处境、同等微薄的待遇、正在走入正轨的学校、蛮不讲理的家长、素质一般的学生……这与当初来时的踌躇满志可是天壤之别啊!我动摇过,也曾有过放弃的念头。在彷徨与困惑中,最终我还是努力坚守着这一片灵魂净土。因为我渐渐明白了:我的选择并没有错!

高尔基说:“爱孩子,这是母鸡都能做到的事情。而人与鸡不同的是讲究了爱的方法,掌握了彼此交流沟通的技巧。”

刚来到xx的时候,面对一个班五十几个的学生(大多是外地生),他们来自不同的地方,有着不同的习惯,小吵天天有,大吵三六九。我承认,由于心理的失衡,我常跟孩子发过脾气,可越是这样,我与他们的距离越是疏远。我常想:为什么我要把这种失衡的心理投射到无辜的学生身上?为什么我不能蹲下来和学生一起交谈,走进他们的内心,让孩子拥有快乐的教育,我也同样拥有教育的快乐?在良心的遣责下,我慢慢地在改变。

班上有个捣蛋大王小杨,他个头高,拳头硬,动不动就想和人单挑,特能打架,不仅女同学怕他,男同学也不敢吭声,在学校里他成了高高在上的“圣人”,也不把老师放在眼里。一次,我安排他打扫室外卫生区时,刚扫完就有其他班的学生往地上扔废纸。他急了,连骂带打,吓得谁也不敢再扔了。我一看,呵!真是名不虚传,够霸气的,机会来了。放学时,我爱抚地摸了一下他的头,笑着说“任务完成得不错呀。听说你挺能打架?”他不好意思地笑了笑,扭了扭脖子,算是承认了。我说:“那可好了,老师再也不用怕了,如果有谁欺负我,你可以帮老师吗?”他不好意思地点了点头。“既然你愿意帮助老师,那么先帮老师管理班级纪律,好吗?”他爽快地答应了。在接下来的日子里,我把整个班级放心地交给了他,(其实我是一百个不放心,我就暗中搞搞地下工作)。没想到,在他的独裁统治下,同学们个个“服服帖帖”,流动红旗也天天飘到我们班。他干得挺用心的,只是手段太粗暴了。我慢慢对他渗透一些管理班级的方法,还真管用。一个学期过去了,他没有打过架,而且把班级纪律管理得井井有条。

他在作文里这样写道:“我也从没想到我能有这么大的改变。谢谢你肯相信我,给我机会。我不会再给你出难题了?”孩子的逻辑往往就是这么简单,在他们的心灵深处,都有一根独特的琴弦,可以奏出美妙的乐章,我们要做熟知学生音域的教师,用关爱去拨动它,挖掘每个学生身上的闪光点,为他们喝彩,点燃他们成功的希望。

教育需要爱,爱就是最好的教育——老师爱学生,学生爱老师,这是人性的根本,是教育的呼唤,是一个教师应有的品德闪耀,是宽宏、博大、和谐教育的理念。

我们有理由坚信:有时,学生的心灵之美,仅仅是藏得深了些,但他们一定会向着有“坚韧的爱”的老师绽放。爱是信任,我们要相信学生有无限的潜力;爱是理解,我们要理解学生在成长过程中必然有失误与困惑。我想,xx的每一个学生都值得我们持之以恒地坚持。我们的一份坚持,可能就是一个美好的故事、一段美好的人生。

也许,汗水撒下时会如同春雨一般落地无声,但我更加相信,它们会像春雨一样催开娇艳的花朵,我相信,路就在脚下,只要我一步一个脚印,我能做一个出色的厨师,做出一道道色、香、味俱全的菜,让人们慕名而来、争相品味。我无悔我当初的选择,因为我的价值在学生身上体现。

学生、教师参观国旗下的讲话(通用22篇)篇二十

在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在教师的声声叮咛,无微呵护中,多少教师深深地印在莘莘学子心中!

同学们,你们可曾想过,因为有了教师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。教师肩负着神圣的使命,教师肩负着祖国的`未来,教师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在教师的关心下健康成长,在教师的凝望中,奔向完美的未来。

同学们,难道我们就不应当去感恩为我们辛勤付出的教师吗?

没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有教师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应当心怀感恩之情去应对教师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是教师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自我的梦想,到达胜利的彼岸。

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能明白,这其中包含着多少汗水与心血,也许教师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。

但,就算把教师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!教师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是教师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为教师唱支世间最美的歌。

学生、教师参观国旗下的讲话(通用22篇)篇二十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天“国旗下讲话”的题目是“保护环境金点子”。大家都知道,4月日是世界地球日。

很久很久以前,我们的地球是非常美丽的,可是现在地球的环境却不断地被破坏。世界范围内的滥伐森林,破坏草原,无节制地占用农田和抽取地下水,对矿产资源的乱采滥用等造成全球性的气候恶化:土地沙化、地面下沉、耕地减少、淡水资源缺乏等等,已经严重地威胁着人类的生存和发展。人类在生产和生活中的废弃物不加任何处理和限制就排入到环境中,造成大气、土壤、水体、生物的严重污染。人类在享受现代文明的同时也在品尝环境日益恶化的苦果。

为了保护我们的环境,我要告诉大家:“保护环境,从我做起,从小事做起”。今天我就告诉大家几个保护环境的金点子:

1、节约用纸金点子。

木材是造纸的主要原料,浪费纸张就等于砍伐森林。珍惜纸张就是在珍惜我们的森林资源。我们可以将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本;把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。过期的挂历可以包书皮;废报纸可以用来练习写毛笔字和画国画;有些包装纸,可以做成手工艺品,美化生活。无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替。

2、节约用水金点子。

可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。用水间歇可以把水龙头关上,避免不必要的浪费。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣机洗时使用大量的水。洗澡时,将开头空放的冷水积蓄起来,可以洗衣服或别的用场。家中安装节水水龙头,使用节水马桶。

3、节约用电金点子。

4、节约其他能源金点子。

少用塑料袋塑料是石油产品,不易分解,埋入土壤中十几年不腐烂。任意处置会造成土壤、河流污染,世界各国正在开展“使用纸口袋”和“可降解塑料袋”的运动。以环保为重,商场少供应塑料袋,顾客自带购物袋,就可以减少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以当垃圾袋二度使用。

能坐公交车上下学的,就不用专车接送。去很近的地方办事,就步行或骑自行车去。既环保又锻炼身体。同学们,这些环保金点子,你们喜欢吗?我建议:在班级中开展“节约一滴水、一度电、一张纸,不践踏草坪,不乱扔垃圾,不随地吐痰”等活动。我们可以从身边环保小事做起,从校园做起,以环保公德规范自己的行为。当你扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾桶;当你走路看见地上纸张的时候,请你弯弯腰,将它捡起来;当你正想随地吐痰时,请你想一想他人的健康,用纸将痰包起扔到垃圾桶。

同学们,为了我们健康活泼地成长,让我们携起手来,从我做起,从小事做起,共同创造一个美好的生活环境。相信我们的校园会更美,我们的家园,地球会水更清、天更蓝。

学生、教师参观国旗下的讲话(通用22篇)篇二十二

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的官中全体老师们节日快乐!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平老师脸上的皱纹,擦去老师双鬓的微霜,让老师们那智慧的双眸永放光芒!

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和享受,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们胸襟坦荡。您将美好放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!

感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,其中的体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的汗水浸湿了您的衣衫,您可知道在学生的眼里,您铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

最后,再次祝全体老师们节日快乐!

谢谢大家。

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