无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
疫情防疫小学篇一
在平时的学习、工作或生活中，难免会有事故发生，为了降低事故后果，往往需要预先编制好应急预案。你知道什么样的应急预案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编整理的小学防疫情应急预案，希望能够帮助到大家。
为应对新型冠状病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在我校发生发展，建立健全防范、指挥、处置工作机制，做到分工协作、责任明确、有备无患，保障全体师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定。普及肺炎疫情和传染病防治知识，提高广大学生师生的自我保护意识。特制定本应急预案。
为提高我校预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情的能力和水平，减轻或者消除因本次传染病造成的危害，保障全校师生的身体健康，成立以校长为组长的疫情防控工作领导小组。
组长主要职责：负责指挥和组织疫情处置工作；对有关事项作出决策；督促各相关应急处置职能小组按应急预案及时有效地开展工作，对各职能小组的工作进行指导，对其负责；向上级部门请求救援，协调社会资源等。
成员主要职责：具体负责落实学校的疫情防控工作，各班班主任任负责指挥、协调落实各自班级的疫情防控工作的各项措施。
1.组织协调组组长：
成员：
主要职责：负责具体指挥、组织疫情处置工作，督促、指导、协助各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作；负责综合协调工作；负责部门、单位来人接待工作。
2.紧急救护组组长：党方庆
成员：马林华
主要职责：负责对师生身体状况（体温）检测，第一时间隔离和看护疑似发病师生；检查学生身心状况、进行临时防护；负责联系家长和医疗机构，协助将发病师生尽快运送到规定的医疗机构。
3.通讯联络组组长：包利刚
成员：周晓雪
主要职责：负责对内对外的通讯联络；负责收集信息，起草事件报告；负责向上级报告和续报情况；做好新闻单位的接待、采访工作；负责发布信息通稿。
4.后勤保障组组长：龚元军
成员：王颖
主要职责：负责处置安全事件过程中的车辆保障，负责接待用品，负责用餐、饮水，负责通讯设施，安保设施等的保障工作；急需用品立即采购。负责维护秩序，把好校门关口；协助救助等其他工作。
5.家长接待组组长：赵立云
成员：李冰
主要职责：做好对发病学生家长及家属的接待、安抚、慰问和思想工作，做好对家长接走就医学生的家长签字登记工作。
（一）报告流程：
（二）报告内容
1.各班即日起实行报告制度，一旦发现感染新型冠状病毒感染的.肺炎或疑似新型冠状病毒感染的肺炎，立即报告学校疫情领导小组，学校疫情报告人立即报告所在区域疾控中心，同时报告上级教育主管部门。
2.即日起至疫情取消期间，总务处负责安排物业人员每天定时对教学楼进行消毒。
3.开学后，每天值班人员对入校学生以及教职员工进行体温测试，如发现有发热者，建议及时就医治疗。
4.开学后，各班每日落实好晨午检，一旦发现感染新型冠状病毒感染的肺炎或疑似新型冠状病毒感染的肺炎，立即向学校疫情领导小组报告实际情况。
5.开学后，学校每日实行零报告制度。由学校疫情报告人每天下午16：00之前向区教育体育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控领导小组办公室报告实际情况。
（一）疫情防控措施宣传要求
3.将防治专业知识、当地政府及教育、卫健部门相关要求等及时传达到学生及家长。要求每一位师生应认认真真地做好相关防控措施。
（二）疫情防控措施宣传内容
1.出门戴口罩，勤用肥皂或带有酒精的免洗洗手液洗手。
2.咳嗽或打喷嚏时捂住口鼻。
3.吃熟透的肉、蛋等食物。
4.避免与呼吸道感染患者密切接触。
5.避免近距离接触野生动物或活牲畜。
6.不要随地吐痰，不要去人多的地方。
7.密切关注发热、咳嗽等症状，出现此症状一定及时就近就医。
2.根据上级教育部门统一要求和疫情推迟开学；教务处做好推迟开学情况下的应对方案，主要是通过网络技术的教育教学方案。
3.值班负责人和值班教师坚守学校，在岗在位。清理学校环境卫生，保持处处整洁以及教学楼消毒工作。
4.全校教职工确保24小时电话畅通。
5.班主任确保与每一名家长联络畅通。
6.疫情解除之前，严格封闭管理，控制外来人员随意进入校园，谢绝各类来访参观。体育场停止开放。
7.参与联防联控。密切关注官方发布的疫情情况，及时准确掌握信息，积极获取专业指导，落实早发现、早报告、早隔离、早治疗，配合卫生健康等部门集中救治、全力救治患者，有效处置疫情，严格落实疫情防扩散措施。
8.明确言行规范。师生不转发未经确认的疫情信息，不谈论小道消息，不传播逻辑不严密、带情绪的文章。应该传播的是政府网、人民日报等官方权威媒体的信息，关注卫健委、专家发布的信息，积极传播防治肺炎等传染病有关知识。
1.发现发生。通过体温监测、学生即时报告、老师日常观察等办法，发现学生出现类似症状，教职工要第一时间报告校长，告知学生与其他师生分离。
2.情况上报。学校将情况上报教育局和医疗机构，由医疗机构进行进一步的专业检查评估。
3.深入摸排。对出现症状学生的班级做进一步安排，例如，在教室内与其他班级错时上下课，暂停与其他人员接触，进行进一步检查和问询，做好情况记录。
4.通知家长。学生出现状况，经医疗机构监测需要送医治疗的，班主任及时通知家长简述情况和学生被送往的医院详细地址，请家长到医院。
5.书面报告。将详细情况报属地政府（街道、社区、村居）、教育部门和卫健部门，并做好情况续报。
6.教学调整。根据医疗机构的检查评估建议和学生发生症状人数，程度等情况，确定是否停课，是全部停课或部分停课。
7.信息沟通。做好教师和学生的教育工作，稳定师生及家长情绪。
学校教职工统一认识，不单独接受采访或对外谈论，不拍摄和发布相关视频，不能以个人名义向外提供信息，而是学校统一向家长、媒体和社会发布信息。
8.后勤保障。在校园发生疫情后，原来预想或有不足，根据实际情况进一步完善后勤保障。
9.校园安保。组织保安人员、值班人员严格核查外来人员身份，不准非当事人家长和闲人进入校园，保证校园的治安秩序的稳定。对扰乱学校正常教育教学秩序，应当报告公安机关依法处理。
疫情应急处置完毕后，学校要继续做好以下工作。
1.积极配合上级部门调查处理，如实提供情况；准备好相应材料备查。
2.对违反本预案、不履行应急处理工作的、发布假消息的、不服从指挥的人员进行处分，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。
3.总结经验教训，反思提升，制定更加完善有效的防范应对措施。
1.本预案的解释权归学校疫情应急工作领导小组。
2.本预案制定于2020年1月27日起实施。
3.除统一征求意见外，日常对本预案的意见建议向政教处反馈。
疫情防疫小学篇二
大家好!
往年的春节常态，热热闹闹、走亲串户、朋友相聚，全国人民都沉浸在辞旧迎新、阖家团圆的喜悦里。但今年的春节，因为新型冠状病毒感染导致的肺炎疫情“来势汹汹”，揪动着我们每一个人的心，朋友见面、微信聊天、朋友圈分享，几乎三句不离最新疫情的进展，讨论的背后是人们对疫情的关注，也是对自身、家人健康的担忧。面对这场突如其来的疫情，我们唯有万众一心，众志成城，在“动”与“静”“舍”与“得”中，坚决打赢这场没有硝烟的疫情阻击战。
今年春节，我们的“动”是“逆”向而行，抗击一线，撑起百姓的安康。建第二个“小汤山”模式医院、多个地方医疗机构支援队伍奔赴武汉、南方医科大学南方医院医护人员写下“请战书”、医务人员感染……在抗击疫情的最前沿，医疗战线上的“勇士”都已经动起来了，他们是春节里的“追疫人”，为了更多人的生命安全，以这样一种方式过着一个“动”起来的年，冲锋在前，与病毒直接遭遇交手，用实际行动生动诠释了敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的精神，在国家和人民最需要的时候，不顾个人安危，“逆行”到最危险的一线，担当守护。让我们致敬这些平凡的英雄们，致敬疫情面前的“逆行者”。
今年春节，我们的“静”是“宅”于家中，积极响应，不增添任何负担。众所周知，传染病防控三原则是控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。人们越是大规模流动，越是大范围聚集，越容易增加疾病传染的概率，我们必须以“静”应对才能更好地“切断传播途径”。取消庙会、取消电影放映、封闭旅游景区、关闭娱乐场所、禁止聚会聚餐等，全国各地纷纷出台措施，取消或减少人员聚集的活动。作为个人，此时我们一定要积极响应，不远行、不扎堆、少聚会，“宅”于家中以信息拜年、视频祝福、在线聚会、电话、短信等非接触方式拜年传达我们的祝福，以你我的安全距离为彼此送上健康祝福，以你我的实际行动护佑早日战胜疫情。
今年春节，我们的“舍”是坚“守”岗位，守土尽责，奉献坚守暖人心。一面是家人团聚的新春假期，一面是突然出现“来势汹汹”的疫情，这个春节，无数人坚守着自己的岗位，争分夺秒地与疫情抗争，共同筑起了抗击疫情的钢铁长城。每个交通要道临时检查点的交警医护人员、“逆行”的医疗队伍、放弃休假挨家挨户进行疫情宣传排查的党员干部、奔赴防疫前线的人民子弟兵、传递信息的新闻记者以及运送救援物资的相关人员……职责所系，他们无怨无悔，在“大家”与“小家”之间，选择了顾“大家”，奋战在疫情防控第一线，是时代的骄傲，是国家的骄傲，是民族的骄傲，我们也应向他们的家属致敬，这个春节他们的家庭无法团圆，这样的“舍”值得我们铭记。
今年春节，我们的“得”是万众一“心”，众志成城，疫情面前显本色。一场突如其来的疫情，打破了原本应该充满祥和欢乐的节日氛围，“病毒感染”“封城”“新增病例”，这场疫情每时每刻的变化都在牵动着亿万国人的内心。愈是艰难险阻，愈能体现我们中华儿女的万众一“心”，众志成城，愈能显现我们中华民族的凝聚力。“请战书”上的鲜红手印、“随时听从派遣”的坚定誓言、各地各部门全力驰援武汉、口罩厂商春节开启“全天候生产”模式、航班铁路的免费退改政策……这是各行各业心连心、手牵手的时刻，是共同抗击新冠病毒的时刻，更是一场全民战斗的时刻，“一方有难，八方支援”，战胜病魔、战胜疫情，我们每个人都是主体都有义务，相信我们一定能打赢疫情防控这场硬仗。
抗击疫情是一场硬仗，我们每个人一定要做好力所能及的事，理性认知，认真防护，与前方“战士”比肩同行，共命运、心连心，就没有我们战胜不了的困难!
疫情防疫小学篇三
我们在家过年，他们在过鬼门关。在病毒肆虐的惴惴不安中，他们一路过关斩将，披荆斩棘，无所畏惧。
在新型冠状病毒面前，是他们冲到了第一线，是他们不畏艰难与病毒做斗争。他们，是来自各地省市的医护人员，是我们心中永远的白衣天使，是抗病毒路上的逆行者。
84岁的钟南山爷爷本来可以避开病毒的危险，安度晚年。但是他在人民最需要他的时候站了出来，就像17年前面对非典一样。如果他站在我面前，我一定会深深地向他鞠一躬，表达我的敬意。
我昨天看电视时，偶然翻出一条新闻，上面记者问一位医生：“你怕吗？”医生说：“当然怕，但穿上属于我的服装时，我就充满了信心。”
所有的白衣天使们这颗为人民服务的`心从未改变，为人民安全逆行的志向，永不改变！
致敬逆行者，他们用生命危险在诠释着“大医精诚”。让我们众志成城，一起期待这场没有硝烟的战争早日结束。
疫情防疫小学篇四
;小学防震减灾、防洪、防疫情应急预案
为了在面临强烈地震、特大暴风雨、严重疫情时指挥得当、行动迅捷、措施有力，减少在地震、暴风雨、疫情中的人为灾害，将学校财产及师生生命安全损失降低到最低程度，特制定xx县xxxx小学防震减灾、防洪、防疫情应急预案。
一、防震减灾、防洪、防疫情领导机构
组 长：***（校长 手机：xx*）
副组长：***（副校长 手机： ****）
***（副校长手机： ****）
***（教导主任手机 ****）
组 员：***、***、***、***
下设校长室为领导小组办公室，***（少队辅导员，手机： ****）同志任办公室主任；领导小组下设防震减灾组，防洪组，防疫情组。
二、防震、防洪、防疫情领导小组职责
1、组长、三位副组长必须24小时到岗值班。
保持通讯畅通，随时不间断的查看震情、洪情、疫情。
2、（1）如果发现震情、洪情、疫情三位副组长在第一时间内上报组长。
（2）立即组织组员迅速进入工作状态。
（3）马上启动防震、防洪、防疫应急预案。
（4）在领导小组的统一指挥下，各副组长带领组员按照各自的职责迅速开展工作。
3、各组组员必须无条件的接受组长的领导，必须高效完成组长交给的任务，保证不出现任何人为的失误。
4、领导小组必须在第一时间内将震情、洪情、疫情上报学区，并启动学校应急预案组织开展相关工作。
5、各副组长坚持向组长每天两次的零汇报制度，并认真填写好值班记录。
6、对不服从领导小组领导、工作不力、思想重视度不高、高接低放、玩忽职守、造成学校财产损失、师生人身安全事故的副组长及教师，决定如下：
（1）相关副组长及教师马上停职、停课，并向学校及学区做出深刻的书面检讨。
（2）相关副组长及教师扣罚当月全额工资，并从本学期期末政治思想考核中扣除10分。
防震减灾应急预案
一、防震减灾组领导机构：
组长：***（副校长 ****）
组员： ***（1 ****）
职责任务：
（1）组长24小时到校值班，保持通讯畅通，随时与校长联系。
（2）组员24小时开通手机，保持通讯畅通，随时与组长取得联系。
（3）指导学校防震减灾，协调解决地震应和防震减灾工作应急需解决问题。
（4）组长及时把震情、灾情报告学区领导。
（5）xx同志负责学生下楼道疏散工作，使学生有序脱离险区。
（6）xx同志组织学生由操场转移安全地带。
（7）xx同志做好震前的防震减灾的宣传，向师生讲明震情形势，强化对防震减灾具体对策的宣传，随时向师生震情信息，动员学生做好各方面应急准备工作。
（8）xx同志负责报警：方式是：?按打铃器三次?敲打钟三分钟?吹长哨三分钟④人大声呼叫三次以上；并负责有破坏性地震发生时稳定人心，搞好救灾、救援及受伤人员的接送治疗护理等工作。
三、临震应急反应
1、及时与震减灾指挥部联系，督促检查每个组员的职责进行救灾准备工作。
2、开展防震救灾应急宣传，维护和稳定学校秩序。
3、做好防震减灾的准备工作。
四、强烈有感地震或破坏性地震的应急反应
1、防震小组在30分钟内召开会议，分析情况，及时汇报，作出部署。
2、2小时内组织好抢险救人员。
3、做好疏散，安置工作。
五、震后救灾措施
1、安排好受灾师生的基本生活。
2、加强受灾人员的医疗救护和防病治病工作。
3、做好受灾人员及财产的登记工作。
防洪减灾应急预案
一、防洪组
组长：***（ ****）
组员：***（ ****）
职责任务：（1）组长24小时到校值班，保持通讯畅通，随时与组长联系。（2）组员24小时开通手机，保持通讯畅通，随时与组长、副组长和组员共同取得联系，教师随叫随到。
报警方式：
1、按打铃器三次；
2、敲打钟两分钟；
3、吹响长哨三次；
4、组员大声呼叫三次以上；
5、组员xx老师负责报警。
防洪组应急反应及措施：掌握洪水灾情动态，及时向上级汇报，组织搞好校内的水路畅通，若放学有特大雨时，暂不放学，雨停之后再放学，若放学中有特大雨时，由各班主任和各任课教师护送回家，特别是学校河南面的学生注意根据洪水的大小组长xx决定是否能过桥回家？
xx负责xx到xx的桥上学生顺利过桥。
xx负责xx到xx的桥上学生顺利过桥。
xx负责xx到xx的桥上学生顺利过桥，同时还要联系家长接送子女，xx沿公路一带的学生由组员路队长和各社的学生负责回家，假如雨特别大，出现洪水、泥石流，由防洪组长xx、组员xx、xx、xx联系学校附近的群众住下阴洼一带的学生。
防疫情减灾应急预案
组长： ***（ ****）
组员：***（ ****）
职责任务：
（1）组长24小时到校值班，保持通讯畅通，随时与组长联系。
（2）组员24小时开通手机，保持通讯畅通，随时与组长、副组长和组员共同取得联系，教师随叫随到。
防疫组应急反应及措施：手足口病传播途径多，婴幼儿和儿童普遍易感，做好学生个人、家庭的卫生是预防本病感染的关键，要充分利用集合站队品、德课、周会课、少队会进行宣传学习。（由xx老师放学站队时宣读措施）；一、二、三年级学生由马兰老师分管督促学习；三、四、五、六年级学生由xx分管督促学习，并由各年级班主任给分管的组员随时发现随时汇报。两个组员向副组长及时反映，副组长及时向组长汇报。
一、学校个人预防措施
（1）饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液等给学生洗手，不要让学生喝生水、吃生冷食物，避免接触患病儿童；
（2）手足口病流行期间不宜带学生到人群聚集、空气流通差的公共场所，注意保持家庭环境卫生，居室要经常通风，勤洗衣被；在阳光下多晒衣被。
（3）学生出现相关症状要及进到医疗机构就诊。居家治疗的学生，不要接触其他学生，父母要及时对患儿的衣物进行晾晒或消毒，对患儿粪便及时进行消毒处理；轻症患儿不必住院，宜居家治疗、休息，以减少交叉感染。
二、学校集体单位的预防控制措施
1、手足口病流行季节，教室和宿舍等场所要保持良好通风；
2、每日对玩具、个人卫生用具、餐具等物品进行清洗消毒；
3、进行清扫或消毒工作（尤其清扫厕所）时，六年级值日生应戴手套。打扫卫生结束后应立即洗手；
4、每日对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒；
5、班主任和任课老师经常教育指导学生教育指导儿童养成正确洗手的习惯；
6、每日进行晨检，发现可疑的学生有病时，要对病患采取及时送诊、居家休息的措施；对患学生所用的物品要立即进行消毒处理；
7、若个班主任老师和任课老师和分管组员若发现有病患学生时，及时向副组长汇报，副组长及时向组长汇报。
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