入学入托工作总结(实用18篇)

时间:2023-12-10 作者:MJ笔神

通过月工作总结,可以及时发现并纠正工作中的偏差和错误,不断提高自身的专业素养。接下来,小编为大家整理了一些优秀的月工作总结范文,希望对大家写作有所启发。

入学入托工作总结(实用18篇)篇一

新学期开始了,新入托、入学儿童的家长别忘了带上孩子的预防接种证。笔者近日从诸暨市卫生局、教育局获悉,两部门将联合开展工作,对今年新入托、入学和学期中转学的儿童查验预防接种证,对浙江省纳入国家儿童免疫规划的7种疫苗接种情况进行一一查验。

据悉,全市托幼机构、学校将在9月上旬完成全部新生的接种证查验工作,并将学生的预防接种信息存入学生健康档案。对从未接种疫苗或未完成规定剂次疫苗接种的学生,将通知其到当地卫生接种部门补种,接种证遗失的应及时到原接种单位补证。

诸暨市从开始对入托、入学新生进行接种证查验。据全市查验结果显示,全市300多家托幼机构和学校共查验儿童106586人,对1512人进行了补证,补种疫苗2417针次,取得了明显成效。从查验结果来看,接种证遗失的主要为小学生,因很多家长认为孩子已完成了全程接种,预防接种证已完成了它的.使命,放着也没用,就扔了。而疫苗漏种的主要为外来流动人口以及出生在外地的部分诸暨籍儿童。

卫生部门提醒,使用疫苗进行预防接种是控制传染病发生与流行、保障儿童健康成长的重要手段。预防接种证作为儿童接受疫苗接种的记录凭证,不仅在儿童新办理入托、入学以及中途转学手续时需要,而且在孩子长大后出国留学甚至成年后就业都必须出具,是孩子的健康身份证。所以,预防接种证千万不能随便丢弃。(通讯员赵林红)。

入学入托工作总结(实用18篇)篇二

在20xx年3月新生入托、入学之际,为了加强学校传染病的预防控制工作,减少托幼机构、学校可免性疾病的发生,切实保护儿童身体健康,在区疾控中心的指导下,通过我乡各学校的配合,我卫生院的春季入托、入学儿童预防接种证查验工作已圆满结束。现将此次工作总结如下:

根据《传染病防治法》及《疫苗流通和预防接种管理条例》有关规定,按照区疾控中心的统一安排部署,我院对全体公共卫生科工作人员及各村村医进行了春季入托、入学儿童预防接种证查验工作培训。

1、由各村村医对所在村的学校进行摸底,摸清辖区内所有托幼机构和学校的儿童,并进行登记造册,统计上报乡卫生院。

2、确定漏种儿童需补种的疫苗以及需补种疫苗的种类和针次,对需补证、补种的儿童填写《××区入托、入学新生补种或补办预防接种证通知单》,通知家长到托幼机构(学校)所在的辖区的接种点进行补证、补种。对漏种的儿童,按《××市××区免疫规划疫苗查漏补种标准》规定的原则进行补种,有多种疫苗或针次需补种者,给予接种预约。

3、疫苗补种信息要及时上卡上证,并填写《××区入托、入学新生漏种疫苗补种证明》。

4、将我乡春季入托、入学儿童预防接种证查验工作的各类情况汇总表上报区疾控中心。

本次春季入托、入学儿童预防接种证查验及疫苗补种工作,共查验3所托幼机构和7所学校,共查验327名儿童,其中持有接种证292人,无证儿童数35人,共补种23人次。

本次春季新生入托、入学儿童预防接种证查验工作,由于我院领导的高度重视和各学校的积极配合,使我辖区内的入托、入学儿童预防接种证查验工作得以顺利实施,基本达到了预期目的,在今后的工作中我院还会把此工作做为工作重点继续开展下去,并及时汇报查验结果。但是在查验工作也存在一些问题:

1、随着儿童年龄增大,持证率越低,家长对接种证的作用认识不够,造成接种证的遗失。周家地小学因离城太近,所以流动人口较多,是这次无证儿童较多的重要原因之一。

2、查验预防接种证工作宣传力度不够,查验接种证任务重,查验人员不够,技术指导不到位。

3、个别村医在查验预防接种证工作中不及时,没有引起足够的重视,导致工作做得不够完善。

总之,在各级领导的重视、支持、协作、精心安排与统一部署下,春季入托、入学儿童查验预防接种证得到了认真落实,较好地完成预期的目标任务,有效提高了我乡儿童免疫接种质量,同时也宣传了免疫规划工作的重要性,提高了广大儿童家长免疫预防接种意识和免疫规划知识的知晓率。

×××乡卫生院。

公共卫生科。

20xx年3月26日。

入学入托工作总结(实用18篇)篇三

为了预防和控制相应传染病在学校中发生和流行,维护学生身体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《疫苗流通和预防接种管理条例》规定,我校对20**年入学新生进行预防接种证查验工作。现将查验工作总结如下:

今年秋季开学前,学召开行政会议,按照上级指示精神,层层落实,把工作抓好。

为了保证查验接种工作的质量,学校在录取通知书中已经把开学注册时需要带预防接种证的事宜告知家长,学生注册时班主任统一收齐,交卫生室,由卫生室造表,交给社区防疫人员查验,并做好查验登记,对漏种和无证的学生登记好。为确保预防接种证查验质量,社区与校方商量到校园进行补种。

据统计补种各种疫苗:脊灰应补种49人,实补种49人,补种率为;100%;麻疹疫苗应补种3人,实补种3人,补种率为100%;白破应补种36人,实补种36人,补种率为100%;乙肝疫苗应补种7人,实补种7人,补种率为100%;a+c群流脑疫苗应补种191人,实补种191人,补种率为100%;甲肝应补种4人,实补种4人,补种率100%。

根据上交接种证情况看,我校各班查验及补证补种工作还存在以下问题:

1、个别班主任收预防接种证工作不及时,主要是对此行工作重要性认识不足,没有引起足够的重视,对此项工作支持不够,导致个别班级此项工作一拖再拖。

2、查验预防接种证工作宣传力度不够。

在今后的工作中,要进一步加大宣传力度,让学生及家长充分认识查验预防接种证工作的重要性,认真落实有关文件指示精神,作好查验接种证的宣传指导工作,切实做好儿童预防接种证的补办和漏种疫苗的补种工作,防止疫苗相关疾病在学校的流行,以保证正常的教学秩序。

入学入托工作总结(实用18篇)篇四

为了加强我辖区学校传染病防治工作,有效控制疫苗针对传染病在学校、托幼机构爆发、流行,确保学校正常教学秩序,根据《传染病防治法》和《疫苗流通管理条例》以及卫生部、教育部《关于做好入托入学儿童预防接种证查验工作的通知》,以及永城市教育局、卫生局文件《关于开展儿童入托入学查验预防接种证工作的通知》文件精神,我院在20xx年9月积极开展了预防接种证查验工作,现总结如下:

我院成立了由院长蔡令红任组长、公卫科蒋瑞远任副组长,各村防疫人员任成员的“20xx年儿童入托入学查验预防接种证工作领导小组”,并开了专题会议,培训了预防接种证查验的方法,同时使大家明白查验制度的意义。

加强了与学校、托幼机构的配合,积极指导预防接种证查验和应补种对象的筛查工作,指导覆盖率达到了100%,并主动收集了相关信息。根据预防接种证查验的结果,我院及时安排了补种、补证的工作,并把这一情况及时反馈到托幼机构和学校,严格执行了《预防接种工作规范》,及时收集了相关数据,上报了相关报表。

我院同时成立了20xx年儿童入托入学查验预防接种证工作督导小组,对工作开展不力的村卫生室,按照有关法律法规进行了严惩。各村卫生室按计划都呈报上了相关数据,真实可靠。

1、个别村卫生室不重视,指导力度不够

1、对工作开展不力的村卫生室,一票否决不予评先进,同时对其加强培训和学习。

2、密切配合学校开展此项工作,同时希望学校高度重视,明确其目的和意义。

20xx年xx月xx日

入学入托工作总结(实用18篇)篇五

为全面贯彻落实《传染病防治法》和《疫苗流通和预防接种管理条例》以及国家卫生部、教育部《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》,切实做好儿童入托、入学查验预防接种证工作,加强托幼机构和学校的传染病控制,保护儿童身体健康,结合我园真实际情况。定于在9月开学期间开展秋季托幼儿童和新入学儿童预防接种证查验工作,现将工作情况总结如下:

新学期伊始,为保证工作顺利实施,在园领导和相关工作人员积极努力,特成立了秋季入托、入学儿童预防接种查验工作小组:

组长:刘美副组长:段润萍

组员:彭建英、杨红云、张琴、李敏革、罗名迪、杨威、付利、高桃

1、开学前期我园对准备来我园就读的幼儿家长和已经在我园就读的幼儿家长开展了预防接种证查验工作的宣传。

2、我园将查验预防接种证工作纳入儿童入托、入学报名程序,要求报名时提交接种证,保证查验接种证工作顺利实施。

3、在查验预防接种证过程中发现所有未接种和未全程接种的幼儿,确定每名幼儿需要补证、补种预苗以及需补种预苗种类和针次对证、补证、补种的幼儿填写记录。并通知家长及时补证、补种。

我园查验预防接种证工作从9月1日开始至9月30日结束,应查验儿童207人,实查验儿童207人;持接种证人数204人,应补证人数3人,漏种儿童人数2人,应补种人数2人,实际补种人数2人。

本次查验预防接种证工作,由于市、区级领导的高度重视,我园在上级主管部门的带领下顺利实施查验预防接种证工作,基本达到了预期目的。在今后的工作中我园还会把此工作做为工作重点继续开展下去,并及时汇报查验结果。

入学入托工作总结(实用18篇)篇六

1、组织全校眼操竞赛活动由学校卫生领导小组成员进行考核评比。

2、加强眼操指导和检查要求是:铃响后在任课教师组织下按时、认真作好眼操由卫生室和值周队联合检查考核。

3、“爱护我们的眼睛”知识讲座。

4、评选“读写姿势正确班”,班级自荐及校卫生考核小组评选而成。

1、制定每周卫生工作重点。开学第一周重点是:室外走廊、分担区卫生。

2、坚持作到每月一次彻底大清扫,一日三小扫,不留死角。

3、教育学生:“实小是我家,人人有责任爱护它”加强学生保护环境意识。

4、重点加强分担区卫生清扫的管理。

1、作好学生的'晨检工作。各班级要及时上报病缺学生情况,及时与家长联系。

2、发现传染病及时采取相应措施,控制传染病的蔓延。

3、定期进行消毒,尤其在传染病多发季节。

4、通过卫生讲座等,提高学生卫生知识知晓率,懂得自我保护,远离传染病。

1、作好体检准备工作,保证质量。

2、认真作好数据的统计和分析,并及时将统计结果上报。

3、认真作好体检统计分析报告,及时向家长下发体检通知书。

入学入托工作总结(实用18篇)篇七

为规范我镇儿童入托入学查验接种证工作,全面提高疫苗接种率,保护学生身体健康,维护教学秩序。按照市卫生局和教育局联合印发的《高碑店市儿童入托入学查验预防接种证工作的实施方案的通知》文件要求。于20xx年9月在全镇范围内开展儿童入托入学预防接种证查验工作,现将工作情况总结如下:

全镇幼儿园、小学、初中所有新入学的儿童,包括流动。

人口和新转入学儿童。

为保证工作顺利实施,市疾控中心领导高度重视,召开专题会议进行周密安排。对此我院也制定了关于儿童入托入学查验接种证的工作计划,对辖区内负责查验的老师进行了专业培训。要求各幼儿园及学校把接种证查验工作作为控制传染病的一项重要工作,按时按要求完成,并纳入常规常年开展。我院还成立了20xx年查验预防接种证工作领导小组,确保接种证查验工作顺利实施。

由于教育局和卫生局的重视,各学校的积极配合,使我镇的入托、入学儿童预防接种证查验工作得以顺利实施。基本达到了预期目的,但是在查验工作中也存在一些问题:

1、部分学校对此项工作不认真,基本流于形式,教师对此项工作的意义和目的不明确,填写的登记表和汇总表混乱。

2、通过对1230名儿童预防接种证的查验,其中就有185名学生进行补证,对397名儿童进行补种。其中反映了常规免疫工作中还存在不扎实的问题,要将工作重点放在流动儿童和移民儿童的预防接种管理上,对无证和疫苗漏种儿童及时进行补证、补种。确保让每名适龄儿童都能及时接受到国家提供的免疫接种服务。

为全面贯彻落实《传染病防治法》和《疫苗流通和预防接种管理条例》以及国家卫生部、教育部《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》,切实做好儿童入托、入学查验预防接种证工作,加强托幼机构和学校的传染病控制,保护儿童身体健康,结合我园真实际情况。定于在9月开学期间开展秋季托幼儿童和新入学儿童预防接种证查验工作,现将工作情况总结如下:

新学期伊始,为保证工作顺利实施,在园领导和相关工作人员积极努力,特成立了秋季入托、入学儿童预防接种查验工作小组:

组长:刘美副组长:段润萍。

组员:彭建英、杨红云、张琴、李敏革、罗名迪、杨威、付利、高桃。

1、开学前期我园对准备来我园就读的幼儿家长和已经在我园就读的幼儿家长开展了预防接种证查验工作的宣传。

2、我园将查验预防接种证工作纳入儿童入托、入学报名程序,要求报名时提交接种证,保证查验接种证工作顺利实施。

3、在查验预防接种证过程中发现所有未接种和未全程接种的幼儿,确定每名幼儿需要补证、补种预苗以及需补种预苗种类和针次对证、补证、补种的幼儿填写记录。并通知家长及时补证、补种。

我园查验预防接种证工作从9月1日开始至9月30日结束,应查验儿童207人,实查验儿童207人;持接种证人数204人,应补证人数3人,漏种儿童人数2人,应补种人数2人,实际补种人数2人。

本次查验预防接种证工作,由于市、区级领导的高度重视,我园在上级主管部门的带领下顺利实施查验预防接种证工作,基本达到了预期目的。在今后的工作中我园还会把此工作做为工作重点继续开展下去,并及时汇报查验结果。

入学入托工作总结(实用18篇)篇八

为全面贯彻落实《传染病防治法》和《疫苗流通和预防接种管理条例》以及国家卫生部、教育部《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》,切实做好儿童入托、入学查验预防接种证工作,加强托幼机构和学校的传染病控制,保护儿童身体健康,按照疾控中心《关于开展全省入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知。

定于3月在全镇范围内开展春季新生入托幼儿童和新入学儿童预防接种证查验工作,现将工作情况总结如下:

全镇托幼机构新入学儿童,包括外地儿童转入学生。

入学报名程序,保证查验接种证工作顺利实施。

我镇查验接种证工作从2月26日开始至3月29日,对全镇所有学校和幼儿园新生开展了接种证查验工作,查验覆盖率为100%。应查验儿童35人,实查验儿童35人;持接种证人数35人,接种记录完整人数27人,应补种人8人,实际补种人数8人。应补种剂次9剂次,实补种剂次9剂次,补种率达100%。

本次新生入托、入学儿童预防接种证查验工作,由于区卫生局和教育局的重视,各学校的积极配合,使我市的入托、入学儿童预防接种证查验工作得以顺利实施,基本达到了预期目的,但是在查验工作也存在一些问题:

1、免疫规划和预防接种宣传工作不到位,部分学校老师和儿童家长对预防接种工作的重要性认识不足;不重视预防接种证查验和保管工作,存在预防接种证丢失情况。留守儿童,流动儿童家长对计划免疫知识知晓率较低,对接种工作不配合,造成部分未补种儿童。今后应重视免疫规划及预防接种的宣传,切实做好学校预防接种证查验工作,加强免疫规划管理。

2、加强卫生行政和教育行政部门协调,逐步在托幼、学校进行扩大免疫规划的宣传,采取不同形式,举办托幼机构和小学相关人员的培训,提高托幼机构和小学校老师和儿童家长对免疫规划和预防接种知识的认识。每年幼儿入托、新生入学将查验预防接种证的.工作列为主要内容,将查验预防接种证的工作纳入免疫规划管理。

3、通过对35名儿童预防接种证的查验,其中反映了常规免疫接种工作中还存在不扎实的问题。要将工作重点放在流动儿童和留守儿童的预防接种管理上,对无证和免疫漏种儿童及时到所在辖区的预防接种单位进行补证、补种。确保让每名适龄儿童都能及时享受到国家提供的免疫接种服务。

入学入托工作总结(实用18篇)篇九

军训结束后,我们开始了为期一周的入学教育。

说实在话,入学教育确实有那么些无聊,却不能否定它对于我们新生的重要性和必要性。从职业教育到思政教育,从院长报告到专业介绍,无不透出学校对新生今后大学生活的关怀与冀望。作为x届新生的我自然在这为期一周的入学教育中感悟了不少。

我了解到美丽的校园背后有着辉煌的历史,x浓郁的校园学习氛围和优美的环境更让我觉得自己当初选择的正确性,当然我也会更加珍惜这个学习机会。严谨治学的校风将会激励着每一代x人更加努力地学习,自强不息,勇往直前地奋斗。

我希望希望自己在完成课程计划的基础上,多与同学交流,培养自己的能力,顺利完成四年学业,并广泛涉猎相关学科知识,让自己的眼界更开阔,为自己的大学生活交上一份满意的答卷。

x无数的光环让我自豪,但光环背后的辛勤努力更值得我学习,我只有严格要求自己才能成为一名合格的中大人。

不知不觉在x生活了三个星期了,回想起开学以来跟同学们的交流,感觉时间过得很快,对身边的室友和同学有了初步的认识。这是跟以前中学学习有一种完全不一样的感受。

在入学教育和军训实践中,我们同学们交流大家的一些生活以及学习的经历,让我们从别人的生活经历中有所懂得,有所收获,同时也让大家同学之间又一个深刻的相互了解,比较顺利的融入到大学这样一个全新的生活里面去。

昔日的时光在一点一点的离我们远去,对一些东西的思念却与日俱增,让我们放眼未来,走好今后的每一步。

印象最深刻的是院长报告,诙谐幽默的讲说常常逗得我们捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引来一片赞叹。在短短的两个小时里,副院长的讲话让我们明白了什么是大学生,怎么做一个合格的大学生,怎么去适应大学生活,怎么与人交往,怎样在大学里树立一个人生新的目标,并为之而奋斗。

他让我明白了未来与现实的距离,;理想与现实的差距,并为我扬起了远航的风帆,指明了前进的方向。让我在开学之初的茫然里似乎看到了一扇半开的门。从那里隐约透进了希望之光。我知道,我的生命有了新的萌动,如破茧的蛾子,从此开始展翅飞翔。

终于,高考结束了,是非成败不需论,且走好脚下的路。我如同一个在黑暗里挣扎已久的人,终于等到了黎明,终于看到了阳光,终于可以为自己而活,开始自己怒放的生命。暗暗地告诉自己,要好好地活啊,活出个样子。

学了这个专业,我并不感到不合适或是后悔,行行出状元,我并不知道自己能否成为这个状元,至少,我会为他而努力,在这个过程中,服务于社会,实现自己的人生目标,人生价值。

蹈厉奋发、志在千里,我将一如既往地踏实刻苦,也将通过参加各类活动使自己尽快融入周围环境。x,我来了,我期待。

入学入托工作总结(实用18篇)篇十

为全面保护我县儿童的身体健康,保证学校正常的教学秩序,根据省卫生厅的部署,省卫生厅重新制订的《江西省儿童入托、入学查验预防接种证工作实施方案(修订版)》,于每年9月份入学时,对新入托(园)、入学和中途转托、转学的儿童进行预防接种证查验工作,现入托、入学查验工作已圆满结束,特总结如下:

省卫生厅及市卫生局有关精神,精心组织、认真制定计划、方案,落实责任制,制订预防接种证工作方案,卫生院专业人员对本次查验预防接种工作进行业务培训,培训国家规定免疫程序以及查验预防接种的表格填写,认真开展对目标儿童的调查摸底工作,调动一切可调动的力量,全力以赴,进行摸底调查和对漏种儿童进行补种。

全乡查验小学和幼托机构共115人,有证110人,补证5人,入学新生105人按国家规定免疫程序接种,其余10人部分漏种卫生院均依次给予补种。

因随着儿童年龄增大,持证率降低,家长对儿童接种证的作用认识不够,造成接种证的流失。

总之,在各级领导的重视、支持、协作、精心安排与部署下,儿童入托、入学查验预防接种证的工作得到认真落实,较好的完成预期的目标任务,有效的提高了我乡儿童免疫接种质量,同时也宣传了免疫规划工作的重要性,提高了广大儿童家长免疫预防接种意识和免疫规划知识的知晓率。

入学入托工作总结(实用18篇)篇十一

截止20xx年10月,我市共有义务教育阶段残疾儿童72名,其中44名在韩城市聋哑学校上学,其余28名中精准扶贫户8名残疾儿童,具体情况为:多重残疾17名,精神残疾6名(其中1人在外地接受治疗),智力残疾5人,基本不能生活自理。目前我们主要采用送教上门的方式,帮助残疾儿童尽可能地接受义务教育。

1、组织广大教师了解和学习《残疾人教育条例》。召开专门的特殊教育招生工作会议,详细传达、认真学习有关文件精神,提高广大教师的责任意识、服务意识,要求做到招生工作要规范有序,残疾学生报名各个环节有专人接待。

2、广泛调查,摸清情况。在暑假期间通过家访、电话联系,与残联、民政、公安、卫计、扶贫办等部门积极对接,进行残疾儿童新生的摸底、调查工作,对全市适龄儿童少年进行走访,尽可能的鼓励条件允许的学生家长送孩子到特殊学校就读。

3、坚持送教上门工作。根据“千名教师包联千名贫困学生”的精准扶贫工作统一部署,教育局结合教育工作实际,落实残疾儿童不能入学的实际情况,为学生建立电子学籍档案,落实送教上门服务,将残疾学生包联到人、到校,由学校、教师每两周安排至少一次的送教上门服务工作,并根据残疾儿童的实际情况,制定切实可行的教学方案,尽最大努力做好残疾儿童的教育工作。

4、聋哑学校出台贫困残疾儿童入学帮扶政策。

(1)建档立卡贫困生在校期间所有学习用品由聋哑免费提供。

(2)贫困学生每生提供春夏两季校服,床单被罩被子各一套。

(3)给建档立卡贫困学生每人每学期发放500元生活补助。

5、积极落实省厅有关残疾学生政策。为每名残疾学生申请公用经费6000元?生/年,优先保障随班就读学生和送教上门的残疾学生经费支出。

我市特殊教育学校通过这几年的发展,虽然在办学条件和师资力量上有所提升,但仍不能很好地为残疾儿童进行全方位的服务。

1、特教学校的办学条件急需提升,目前新的教学楼虽然建成,但在部室和器材购置上仍不完善。

2、师资力量需进一步加强,尤其是继续教育这一块,教师缺少走出去交流的机会,教师能力再提升还需加强。

3、特教教师专业化水平有待进一步提升,用专业引领特殊教育迈上新台阶,为特殊教育提供高水平专业指导。

入学入托工作总结(实用18篇)篇十二

在这丹桂飘香,丰收的金秋九月,每位在假期里尽情玩乐的学子都仿佛倦鸟归巢般纷纷回到了阔别两月之久的校园生活,对于某些人来说,切还会有如从前,是那么的熟悉,但是,对于很多人来说,这个月,将是他们告别从前,走进人生中另段新的旅程,而我,就是其中之。

还不知大学生活为何物时,它已翩然而至,为此,父亲抛开了工作,在万忙中还是抽空特地从贵阳赶回了邵东,于是,告别了亲爱的外婆和调皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,顶着炎炎烈日,我和父亲踏上了通往长沙的汽车,经过长途的累劳,最后当我立于涉外这所为我选取,并且即将开始要生活三年之久的学校大门前时,我突然想朝着里面大声呼喊:“我来了~我的大学生活!”在热心的朋友和父亲的帮忙下,我迷糊而又顺利的在学校报了到,交了学费,入住了学校的寝室。第一次离开家乡,第一次来到长沙,在安顿好切后,我却怎样也高兴不起来,因为,这也代表着立刻就要跟父亲分别了,最终,我还是没有勇气去送父亲,因为,我怕我会舍不得,于是,只是呆呆地坐在寝室的床上,也不明白何时,泪水已经有如大水决堤般涌出。

本以为,跟亲人分开,我会悲伤段时间,但是,应对着寝室里的新同学兼室友热情的对待,句句关切的话语,使我那无助的心灵找到了片栖歇地。是啊,为什么同为新生的我这么的伤感,而她们却能像大姐样的照顾我呢,我开始思索着。难道我就这样开始我的新站吗?简宁说过:“人总是边受伤边学会坚强的。”我此刻已经不再是以前的高中生了,而是大学生了。我开始渐悔着。我似乎成熟了许多。

正如理查德·柯所说的:xxx蓦然回首,发觉昨日时光早已随风远扬——我已变成另个人。xxx走在绿荫的小道上,看着高耸的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、整齐的宿舍楼,我有种忐忑的期盼——我将要在那里展开自我的平台,亮出自我的风采。而后,我看到了德才兼备的教师,教授;公正严明的校风,校纪;热情活跃的学长,学姐;还有刻苦耐劳,全心全意为学生们服务的学生会、自管会。我有理由相信,来到那里,是我正确的选取。我想,来那里的每位新生,在涉外经济学院的关怀、教导、磨砺下,将会到世界的每个角落绽放出他们的光彩,成为祖国的光荣。是的,大学的生活需要自我用心去体味,我不羡慕别人的简单与快活,也不去羡慕别人的风花与潇洒。我只明白,既然我选取了英语这个专业,多苦多累,我亦无悔。明白之后,我心儿宽,眼儿亮,我用诚挚的双眼看世界,用稚嫩的肩膀担起生活的风风雨雨。

学习中,紧张让我悟出生命的可贵,疲惫让我感到内心的充实,苦涩让我品出生活的甘甜。在未来的四年中,我要坚定自我的坚定,努力自我的努力,追求自我的追求。不是切星星都只预示黑夜,而不报告曙光;不是切烛光都只燃烧自我,而不照亮他人;不是切歌声都只掠过耳旁,而不留在心上。我抱着这样个信念去尝试,去奋斗。我相信,在不久的未来,我必须会成为个更杰出,更优秀的自我,必须会实现我渴求的、持着的梦想。以上的诸多感受,都是在学院为我们新生准备的第一件大礼——坚苦的新生军训。在劳累了天后,休息时所狂想的。

就这样,我的大学生活拉开了序幕。

入学入托工作总结(实用18篇)篇十三

为切实依法实施儿童入托、入学查验预防接种证工作,加强托幼机构和学校的传染病防控,保护儿童身体健康,根据《湖北省入托入学儿童预防接种证查验及疫苗补种工作实施方案》,本接种门诊结合工作实际,开展培训,制定方案,组织人员,于20xx年3月对辖区内托幼机构、学校进行了查验证和疫苗补种工作,现将工作情况总结如下:

实无误后给予补证。对漏种的儿童,按《湖北省免疫规划疫苗补种标准》规定的原则进行补种,有多种疫苗或针次需补种者,给予接种预约。最后,将辖区托幼机构和学校《入托、入学儿童预防接种证查验及补种(补证)情况汇总表》汇总统计报区疾控中心。本次入托入学儿童预防接种证查验及疫苗补种工作,共查验6所幼儿园4所小学,共查验114名儿童,其中持有接种证109人,共补种35人次,共补证5人。

1、辖区内托幼机构、学校的校医往往身兼数职,对预防接种的专业知识了解不多,依靠校医填写《入托、入学儿童预防接种证查验登记表》,然后再上报到本接种门诊,工作很难开展。为了工作更顺利的开展,在校医收集接种证后,《入托、入学儿童预防接种证查验登记表》由本接种门诊的工作人员和校医共同填写。

2、校医收集的接种证中存在个别儿童交错成别的证本。本接种门诊工作人员通过老师联系到儿童家长,直接询问核实该名儿童的预防接种情况,确认了补证、补种对象,提高了工作的完成量。通过这次查验证工作的沟通和宣传,使家长和老师了解到此项工作作为保证在校(园、所)学生健康,保障正常教育秩序的重要性,促使他们更好的履行他们的义务,使学校的传染病预防控制工作达到更高的水平。

入学入托工作总结(实用18篇)篇十四

记得有位哲人曾经说过:行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运。为了让学生在校期间养成良好的行为习惯,我校直十分注重对于在校学生尤其是新生的行为规范教育,并不断推陈出新,积极探索更新更好的方式对学生进行行为规范教育。8月27日阳光学校新的学期开始了,阳光的校园中又增添了近160张崭新的笑脸,新生的加入使整个校园更加充满了生机和活力,为了帮助初、小的新生尽快适应新的校园生活,了解学校概况,早日成为名合格优秀的阳光学子,我校政教处针对初、小新生的年龄特点开展了不同形式和内容的入学教育。

初年新生入学教育培训,安排在8月27日到9月2日进行,具体安排的任务有:军训集训、校史教育、安全教育、班级评比讲座、遵规守纪教育和初中学习指导等六个方面。

军事训练培养了学生的组织纪律意识、集体团结意识,并让学生初步养成了吃苦耐劳的良好品质;校史教育使学生对我们学校的校风、校训、学风等有了更深的了解;我校重中之重的安全教育使学生树立了安全防范意识,从全方位了解了日常生活中应该注意哪些安全隐患,使学生更加珍爱的生命;班级评比讲座,培养了学生的集体荣誉感,明白了应该如何为班级多做贡献,从而为以后班级评比的顺利开展打下了良好的基础;遵规守纪教育使学生了解了《中学生守则》和《中学生日常行为规范》明白了小学生与中学生的差别,懂得了应该如何做为名合格的中学生;学习方法指导使学生了解了小学和初中在学习方法上的差别,初步掌握了初中的学习方法。

经过几天的学习和指导,学生都顺利通过了随后进行的初新生入学效果检测。本次入学培训起到了很好的教育效果,为他们的初中生活打下了个很好的基础,俗话说:好的的开始是成功的半,所以几天的时间将换来三年的效果,在今后学习生活中他们将大大受益。小学年级新生培训为期三天:8月27日、8月28日、8月29日。这次培训的目的是帮助年级的小朋友尽快地了解、适应学校的生活,为正式开学做准备。

培训内容主要是主要对年级初步进行热爱学校、关心班集体、与同学友好相处的教育。练习见到老师主动问好;出入办公室的礼貌;课堂上的行为规范等。同时对学生进行初步的坐、立、行、走等行为规范教育。练习让学生排队到操场,上下楼梯,正确坐姿等。为了使这些教育形式更贴近年级小朋友的年龄特点,我们安排了丰富多彩的系列活动,如:校园安全文明我知道;我的新伙伴;课前准备和书包整理、内务整理比赛等活动,把传统的入学教育、常规教育融入到小孩子们喜闻乐见的游戏活动中,帮助他们尽快适应新的学习生活环境;同时安排语文、数学、音乐、体育、美术几门课进入课堂,以使学前培训课程更丰富。

本次对小新生的培训让刚刚步入校园的可爱的孩子们初步形成了基本的行为规范,也在孩子们的心里形成了定的行为准则。鉴于小的年龄特点,我校对小新生的培训还将在班主任老师的配合下持续下去。

新的学期,新的起点,,新的气象,刚起头儿,有的是希望。我相信在全体阳光人的共同努力下,小、初年级的新生们将会很快地融入温暖的阳光集体,而且会迅速成长为健康的阳光人,成长为个性的文化人,成长为诚实的社会人!。

入学入托工作总结(实用18篇)篇十五

怀着激动的心情,我来到了这个美丽的校园,从此迈出了我成为初中生的第一步,也标志着我将进入种紧张而又快乐的生活,而这步的开始就是由个短暂而又漫长的军训拉开了惟幕。

我们都不是第一次接触军训。但跟以前小学生的军训比起来完全是两码事了,因为要训个星期。这高强度的训练是避不可少的。虽然练习的动作都很简单,但要让将近五十个人行动要像个人样的确定是件不易的事。但我开始训练后又觉得很开心。因为训练使我的身体得到了锻炼,意志得到了磨练。当汗水从额头流下,再慢慢滴落,留下丝痒意时,偶尔也会为自己坚持不动,坚决不打报告请示擦汗的坚定信念所感动,而这样的感动在平时的懒散生活中是无法得到的。放在平时我也许会用纸巾擦去那小颗汗珠,任意地动动。可是在这里,做为名暂时的军人,我要坚持,因为这里没有个人,没有形象,有的'只是集体和集体的荣誉。

对于教官的严厉,我没什么怨言,却有份感谢,因为教官也陪同我们起在太阳下晒。而当其他班级在阴凉处训练,我们却在烈日下曝晒时,我没有难过,没有不服,我只觉得那是对我们的种考验,那是在我们人生上的笔浓墨重彩,这使军训生活变得丰富精彩。

也通过军训,我们同学之间的友情更加深厚了,原本我们都互不相识,却因为这短短的七天而成为好朋友,我们都明白,坚持就是胜利,只要我们努力过,结果怎样并不重要,只要我们相信自己是最好的,我们就可以成功!这都是完全陌生的感谢军训给我带来了汗水与欢乐,艰辛与成长,虽然我们没有拿到好成绩,但我坚信,我们是最好的,我们的成绩就用时间来证明,我们会用努力去书写最美好的篇章!

入学入托工作总结(实用18篇)篇十六

为使我院20xx级新生尽快适应学校和学院环境,有明确的学习目标和学习态度。我院领导高度重视此次新生入学教育,在充分结合本院实际情况的基础上,周密安排,精心组织,坚持从对学生的理想信念教育、民族团结教育、无神论教育、爱国爱校教育、心理健康教育、职业规划教育等方面着手,认真贯彻执行我校的有关工作精神,切实做好新生入学教育工作。现将我院20xx级新生入学教育计划作以下安排:

学院为了做好此次新生入学教育工作,成立了以党总支书记杨丽同志为组长,党总支副书记阿不都许库尔〃吾斯曼同志、为副组长,学工办负责人、教务办老师、辅导员、班主任为成员的新生入学教育工作领导小组。在总结以往经验的基础上,结合本学院实际情况,以学生为本,以升本为中心,以学风、院风建设为重点,切实做好此次新生入学教育。领导小组名单如下:

组长:

副组长:

组员:

1、举办“如何过好大学生活”专题讲座。学院将选派教师专门向学生介绍大学生生活的严谨性、丰富性和多样性,让学生对大学生活有全面的认识,初步确立大学生活的奋斗目标,为后面的大学生活打下良好的基础。

2、学院分团委、学生会组织优秀干部、优秀学生与新生开展学习工作经验交流会。

1、校规校纪是学校规范学生在校期间行为的“法律准绳”。学院将依照《新疆大学学生手册》的相关规定,开展丰富多彩的《新疆大学学生手册》学习活动,使学生了解和掌握学校的校规校纪。校规校纪教育要扎实开展,从基础做起,从细节做起,从新意入手。让《新疆大学学生手册》的内容来指导学生的行为,并培养学生的成人意识和责任意识。

2、组织学生开展学生思想政治教育与管理等方面的教育。

3、组织学生学习新疆大学学籍、考试管理、网上选课等方面的制度。

4、对学生进行人身安全等方面的教育。

5、组织学生学习校园宿舍、后勤管理等有关制度。

针对大一新生是第一次独立在外地生活,集体宿舍生活的经验不足,生活自理、自立能力相对较弱,自身安全防范意识不强。

在开展安全教育活动时,邀请学校保卫部门老师和公安部门同志为学生开展消防安全演习,组织学生开展简单易行的安全防范演练,切实促进大学生自我消防安全防范意识的养成。

新生军训锻炼了学生的团结协作能力,在此基础上邀请王颖老师进行民族团结教育讲座,增强新生的民族团结意识,将民族团结教育做得更加扎实。

专业意识是大学生建立专业兴趣的基本要求,是大学生深入学习专业知识的基本动力,培养好学生的专业意识对于促进学生的专业素质培养具有不可替代的作用。

在开展专业意识和专业素质教育活动时,学院安排各系主任和比较熟悉本专业的相关老师做专业介绍外,将组织本专业的优秀学生召开座谈会,逐步培养学生的专业意识和能力。

大学的学习方法与高中的学习方法有较大差异,很多新生很难适应自主学习的新学习模式,自主学习能力较弱。培养大学生的自主学习能力和自主创新能力是大学学习方法的主体要求。所以,要尽快让新生树立独立学习的意识,使其养成在学习中钻研的习惯,促成学生专业素养的养成。

入学入托工作总结(实用18篇)篇十七

我校按照教育局的指示精神,严格执行上级有关入学工作的规定,认真组织今年春季的入学工作,使组织入学的工作顺利进行,圆满完成组织入学工作的任务。现总结如下:

学校于二月二十一日上午在校长室召开入学工作筹备会议,林校长在会上贯彻县局会议精神,布置新学期组织入学工作安排,并成立了组织入学领导小组。

会后,各部门按会议安排认真准备开学前工作,主要安排如下:

校长室:讨论、安排新学期人事;追查教职员工归队情况;领导各部门工作。教务处:根据人事安排编排新学期课程表;清查学生课本,教师教本、教学用书等到位情况,并组织教务人员安排好学生课本,教师教本、教学用书等发放的准备工作。

总务处:宣传、贯彻、执行国家九年义务教育“免费”政策;做好校产检查及教学用具的发放和维修。

政教处:主要协助教务处和总务处工作,张贴入学通知,悬挂入学宣传标语及九年义务教育标语,检查学校安全工作,整顿校容校貌等。

二月二十二日上午,召开行政及班主任会议,布置学生报名工作及学生的组织及管理工作。

二月二十二日下午,全体教职员工归队,在五楼多媒体电教召开教职工开学大会,组织全体教职工学习开学工作安排方案,对教师做好开学动员。发放教师教本、课程表等。

二月二十三日上午,学生归各班教室报名,领取课本。各班主任向教务处汇报各班已入学报名和未入学报名学生基本情况。

二月二十三日下午,分组开始对各班尚未入学报名的学生进行动员,劝学。二月二十四日,按县局通知按课程表正常上课。

针对某些家长和学生思想中出现了读书无用的错误想法,我们认真做好家长的思想工作,积极做好控辍保学工作。为控制流失率,学校建立了健全的流失生报告制度,实行“校长办公室、政教室、教导室———年级———班主任———教师”四位一体的目标责任制,加强监控,发现一个,动员一个,劝返一个,实行表扬和奖励制度。使辍学率大为降低。

在开学的走访工作中,我校班子成员亲自带队下乡走访(学校领导分片负责、教职工负责到人)发动,成绩显著。班主任老师通过走访学生家庭,沟通了学校与家庭的联系,了解学生的疾苦,还稳定了学生的情绪。

我校积极落实素质教育,切切实实落实规范办学行为,发扬“以人为本”办学目标。注重教育的公平公正,不办重点班、实验班,注重减轻学生的学习负担和家长的经济负担。坚决按照省、县有关文件精神,按规定的作息时间表,安排师生的作息。我们注重学生的全面发展,积极创造条件开齐课程,开足课时。我们从办人民满意的学校出发,狠抓教师职业道德建设,出台了教师上课制度和职业道德考评细则,在教师中强化了两个观念:爱岗敬业,正德厚生;金凤凰要爱,丑小鸭也要爱,丑小鸭更需要爱,督促我们教师执教行为规范。

学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山,在开学工作安排会以后,我们就组织了总务处和政教处对学校内外的安全隐患进行彻底排查。对学校的电线电路,课室的教学设施等进行了认真的检查,有问题及时进行整改。全体班主任学习《中小学安全工作实施办法》,向班主任发放安全教育宣传资料,要求开学的第一堂班会课就是安全教育课,开学的第一周为安全教育周,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全、教育学生未成年人不得外出打工,不得做危险的工作,在家居期间不能做危险的工作等等,特别强调未成年人不得驾驶摩托车。我们还动员家长与学校联合起来抓好对学生的安全教育和管理工作,寒假期间我们给每一位家长发放了《给家长的一封信》,向家长和学生提出了有关安全应该注意的事项,使我校全体师生度过了一个平安春节、快乐春节。

学校认真贯彻《关于做好20xx年元旦春节期间甲型h1n1流感防控工作的通知》的有关精神,出台了卫生疾病防治办法,严防疾病在学生中广泛流行。

我校严格按照上级规定组织入学,坚决执行“免费”政策,坚决不收学生一分钱。在解决部分跨区域经济困难生时,为了保证他们能按时入学读书,学校继续进行扶贫助学政策,使经济困难生能顺利入学,提前完成入学注册收尾工作。

为美化校园,强化学校的卫生工作和疾病防治工作,我校已开展了一次大扫除,并制定了《学校卫生以及疾病防治管理办法》,推行校长室主管,政教处负责管理,班主任具体落实的运作机制,力争学校的环境优美,适合师生的工作学习。

在组织入学工作中,我校工作措施落实到位,工作人员职责分明,分工合作,大家工作充满热情,工作做得细致扎实,保证了开学工作的顺利进行,受到学生家长的好评。在防流控辍方面,由于学校领导重视,班主任工作细致,宣传措施落实,在全校教师的共同努力下,我校今年春季入学巩固率达到96.3%,比较圆满地完成组织入学工作。

入学入托工作总结(实用18篇)篇十八

九月,秋高气爽,在这美好的季节,我们迎来了又一个开学季——xx大学20xx级新生入学,我院的迎新工作也随之拉开了帷幕。

迎新工作每年都是各学院一个学期中最重要的工作之一。在工作正式开始之前,各个工作单位都召开了会议部署迎新事宜,对迎新的每一项工作进行了详细的培训和指导。

在为期两天的迎新工作中,每天清晨,工作人员们都按时来到迎新地点,布置报到地点,调试电脑设备,准备物资,分配任务,做好一切准备工作,等待新生的到来。

学院的领导老师们也来到了迎新地点,在欢迎新生的同时,也为参与迎新工作的学生干部们带来了亲切的问候,并对同学们的迎新工作作出充分肯定,提出很多指导性的建议。有了学院领导的支持,同学们的参与热情更加高涨,迎新工作也井然有序的进行着。

来报道的家长和xx级新生们带着饱满的`热情和对未来的期许来到报到处,在接过校园一卡通和住宿证的那一刻,他们的脸上露出了笑容,美好的大学生活从这一刻开始。

一年一年又一年,大学是寒窗苦读十年的硕果,是人生中一个崭新的起点。继承中北红色基因,软件学院的故事仍在继续。

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