高中年终总结(模板19篇)

时间:2023-11-12 作者:灵魂曲高中年终总结(模板19篇)

年终总结需要我们客观地评价自己的工作表现,不断提高自己的素质和能力。以下是小编为大家精选的年终总结范文,希望能给大家一些启发和参考。

高中年终总结(模板19篇)篇一

转眼间,忙碌的2010年即将过去,今年是我来到欧盟验证小组的第二年,回顾今年发生的事,有成功,也有挫折。总的来说,在领导的指导和同事们的帮助下,我们的工作取得了很大的进展,我的理论知识和技术水平也有了很大的提高,现将一年的工作加以总结,以指导今后更好的工作。

今年我们按照公司制定的工作计划,有条不紊的围绕流感二车间进行系统和设备的验证工作。由于车间进行国内流感疫苗的生产工作,设备正在使用,人员也在工作,公司的宗旨是一切以生产为主要任务,其他工作不得与生产相抵触。这使我们的验证工作有许多不便。但我们大家都能够理解,只有生产出合格、高质量的产品,公司才能生存和发展。所以我们就利用制品在车间各工序流动,各工序轮动工作的特点,等某工序没有工作时进行设备的验证。但这也有许多的难点,生产任务频率较高,设备空闲时间短,还要考虑工序操作人员的休息问题,工作进程没有预想的那么顺利。在这样的情况下,按照欧盟gmp要求,我们也依然完成了流感二车间孵房、2个照蛋机、生物安全柜、接种机、2个收获机、8个配液罐、4个cip罐、3个收获罐、11个灭活罐、废胚暂存罐系统、洗蛋盘机、浓缩罐、裂解罐、超速离心机、层析柱、全自动灯检机、高压锅、干烤箱等设备和空调等系统的安装确认工作。相应的运行确认工作也已经展开。

5月底,流感二车间圆满完成了公司下达的生产任务。车间可供做验证的时间和机会多了,正好接下来的运行确认工作需要更多的操作人员和设备的配合,车间生产工作的完成,更有利于我们验证工作的进展。随后,我们进行了全面的设备和系统的运行确认。

运行确认要求测试系统和设备的各性能的运行情况,由于是第一次做欧盟gmp要求的验证,我们自身缺乏相应的理论指导和工作经验,难免会碰到一些问题。有问题时大家就在一起展开讨论,能自己解决的就自己解决,不能解决的就请示领导,或者向咨询方的专家请教。大家在不断的摸索中学习,工作也在不断的探索中前进。在测试中,需要采用相应的仪器,有时候,测试仪器比较紧张。记忆最深刻的是温度验证仪,原来只有股份公司有一台温度验证仪。股份公司要用,质保部做国内的验证时也要用,所以就相对紧张,为了避免这个问题,有时候我们的温度测试就只好安排在晚上做。公司领导知道这种情况后,就又购买了一台,解决了测试仪器短缺的难题。在领导的指导、车间同事的协同帮助和大家的努力下,我们做完了系统和各个设备的运行确认。

接下来的.是性能确认。需要做性能验证的多是大的系统,如空调系统、纯化水系统、注射用水系统、纯蒸汽系统、洁净压缩空气系统等。多数的单个设备可不做性能确认,这使我们的工作减轻了许多。虽然需要验证的设备少了,但性能确认持续的时间很长,一般是一年,前期的工作量也很大。现在我们已经做完了各系统性能验证的前两个阶段,为期一年的常规监测正在有序的进行中。

水系统是公司一个大的系统。原先,流感二车间用水是由制水一车间提供,所以我们对制水一车间的注射用水、纯化水系统进行了回顾性安装确认、运行确认和性能确认。虽说安装确认是回顾性确认,但国内和国外对水系统的认证有所不同,单是简单的阀门,欧盟就要求对其进行统计、统一编号,以便于使用和管理。车间里几百个大大小小的阀门,我们一一找出、统计、对其进行编号,联系做标识牌的厂家制作标识牌,再一一悬挂上去,整个过程持续了一个多月才完成。还要按照图纸对系统的每一个设备、部件、电气元件和线路进行核查。安装确认完成之后,对水系统的运行情况进行了确认,三天的所有用水点密集取样,每天对水样进行全检,检测水质合格后,再进行系统的性能确认。

6月份,制水二车间和分装二车间建成。并完成了制水二车间跟流感二车间和分装车间的管路对接。我们紧接着进行了对制水二车间和分装二车间的验证。由于新建车间参照了更新的理念,车间的建造和布局更加合理,所以在做安装确认时比以前相对容易些。接下来的性能确认,由于有了一定的经验,也顺利的完成了任务。

水系统的性能确认是一件让人头疼的事。工作强度大,持续时间也比较长。由于是新建造的设备,还不确定其制出来水的质量,我们先进行每个出水点一个月的每天取样全检,观察水质情况,根据水质情况定立水质安全范围、警戒限和行动限。一个月的检测后,水质没有问题,放行使用。随后进行一个月的短期质量控制阶段,同样是为期一个月的每个出水点的每天取样全检,对水质量进行检测。然后是对水系统的一年的长期质量监测。

二、思想方面。

在今年的工作中,我的思想也有了很大的提高。做工作,要紧跟领导的精神和指示,因为领导决定着公司前进的方向,按照领导的要求做,才能把握公司前进的脉搏,与公司共同发展。

今年的工作很多,也很繁琐,我深深的体会到工作时要有一种不怕苦、不怕麻烦的精神,没有人能一步到位,一劳永逸。工作的开展是一步一个台阶的,我们要不急不躁,稳扎稳打的进行。不能急功近利,不能因为赶工作进度而草率行事,那样只能使工作更加麻烦,会对以后的认证埋下隐患,会对生产制品的质量造成威胁。

在工作中,涉及到不同部门时,一定要做好协调工作。我们的验证工作有可能同时涉及到生产部、工程部、质保部、质控部等,如果协调不好,会使工作无法有序进行,或者前功尽弃。工作使我懂得了协调的重要性,在生活中,乃至人生的规划中亦是如此。只有统筹规划、合理安排,才能把工作做的更好。

三人行,必有我师。近来的工作使我更加明白这句话的深刻内涵。在每个领域里,都有造诣很深的专家,我们要虚心的学习,有问题时要学会独立的思考,及时的请教。只有不断的学习,我们才能不断的进步,才能不被高速发展的社会所淘汰。

总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习专业理论知识,熟练掌握所需各项操作技能,努力使思想觉悟、专业理论知识和工作效率全面进入一个新水平,提高自己,为公司的发展做出更大更多的贡献。

(中国大学网)。

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高中年终总结(模板19篇)篇二

无意中看见朋友空间里的.一篇总结,顺手扒过来纪念纪念那流逝的一年。

年度突破:想不起来。

年度遗憾:工作水平有待提高。

年度最感谢的人:父母&公婆&哥嫂&男人。

年度旅行:常州淹城野生动物园。

年度关键词:婚嫁。

年度城市:上海、苏州。

年度喜爱歌曲:writteninthestars(陈以桐)青衫隐(董贞)。

年度喜爱电影:《贫民窟的百万富翁》。

年度喜爱电视:新红楼梦。

年度小说:《把爱卖给快乐》。

年度最高消费:一件大衣。

频率最高消遣:淘宝。

年度最佳饭店:曼谷禾叶。

年度拿手菜:海带排骨汤。

年度开心时刻:被感动。

年度最讨厌:钱总不够。

年度改变:读书。

年度喜爱色彩:玫红粉绿。

年度怨念:没有年假!

来年愿望:勤快起来,从自己做起,改变生活。

年度感悟:多变的一年,但一直坚信树挪死人挪活,革命尚未成功,同志仍需努力!

高中年终总结(模板19篇)篇三

是我的本命年,不知道从哪里听来的,本命年要么特别背、要么特别好。纵观这一年,要说特别背那倒谈不上,但是确实没什么好运。至于原因,我想不能归结于运气,还是自己糊涂,目标不够明确,不够努力吧。

从年初开始,一些事情便一直困扰我。在某些事情上,自己一直傻得可以,很明显的不可能,自己却又放不下,其实哪里是放不下,还是思想太狭隘了,每天想些没有意思的东西。这些无谓的东西,束缚了自己的思想,让我驻足不前,痛苦不堪。需要顿悟,需要打击,需要彻底的清醒。我很庆幸,别人的幸福让我清醒,否则我还画地为牢。人生是通往坟墓的列车,每一站都有陪伴我们的人,但是到了下一站,总有人会下车,我们要习惯,不能理所当然的认为我们应当一直在一起,每个人都有自己的追求、自己的人生,自己不能束缚别人,也不能让别人束缚自己。

顿悟之后,豁然开朗,原来有那么多事情等着自己做,上课、看书、和朋友交流。有那么一段时间是过的充实的。

暑假在成都商报实习,这段时间我真正开始接触社会了,产生了很悲观的一些情绪,一个重要的原因便是自己不能在社会上立足,没有属于自己的一份工作、一份收入,一种社会地位。加上看到周围朋友买车买房,自己自然有点急躁了。不过到后期又很想逃避,回到学校单纯、美好的生活。

20下半年是在忙碌中度过的,连和朋友们相聚都是忙忙碌碌的。写了一个调研报告,参加了两次考试,这些占据了我绝大多数的时间。其实时间还是有的,但就是战线拉的太长,让自己总感觉没时间做自己的事情。另外便是考驾照,今年又没拿到驾照,还是算比较失败吧。

年末,初,爷爷离开了,这是最让人伤心的事情,接着便是帮家里操办丧事,全家很劳累,但是更多的还是内心的伤感。

2010,我应该多读书的,但是回头看看,读的书还是很少,更多的时候自己在学校享受闲淡的生活。

2010,朋友们让我很感动,有几个志同道合的朋友,一起开心,一起努力。

2010,人生目标还是很不明确,什么都在尝试,什么都没做好。

2010,和亲人在一起的时间太少,有些人再也无法挽回。

2010,感谢老师们指出我存在的.问题,要不然我还自以为是,不知不觉。

2010,感谢两个生日都在1月1号的摩羯座,让我对某些事不再抱有幻想,更加现实。

2010,感谢我的家人,你们对我的关心,爱护,我永远爱你们。

2010,感谢成都商报的前辈们,两个月的时间我学到不少东西。

2010,感谢姐,我们心心相惜,知己难寻。

2010,感谢圣诞礼物,德福巧克力;感谢送我礼物的那个人。

2010,感谢洁,像大姐姐一样,给我帮助,指引。

2010,感谢瑾、文,两个贴心的朋友,给我温暖。

写到后面怎么成了感谢词了,2010已经过去了。是很平淡,但这样回想,还是经历了很多,我不会后悔去年做了什么,没做什么。只是在今后的日子里,我会更加上进,更加努力,更加清醒,更加谈定。

可能2010最大的一个收获便是,自己学会了寂寞,只有寂寞,才能思考,才能认清自己,才能从内心上获得新生。

2011已经开始,我还在怅然过往,现在应该往前看了、加油,用心过好每一天。给自己制定好任务,一定要认真努力完成,为了梦想去追逐吧。

(中国大学网)。

高中年终总结(模板19篇)篇四

自2020年9月份以来,我任教高一年级的五个班的生物课。半年来,认真学习贯彻党的政策和精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将半年以来工作情况总结如下:

一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念。

坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。

二、教学工作。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

高中年终总结(模板19篇)篇五

高中生活是辛苦且美好,那是最青春的时光。今天本站小编给大家为您整理了20xx高中生年终总结,希望对大家有所帮助。

工作总结。

一定要改!不能再因为懒,再耽误三年。我要改善自己的学习方法:首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。作为一名新团员,在本学期还未对班级做什么工作,在以后的日子里,我一定要为班级,为学校多做些工作。做一名称职的团员。我会在以后的学习中,继续发展英语优势,作为英语科代表,要帮助英语有困难的同学。以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

3年的高中生活即将结束,回顾3年的学习经过,我得出这样一条经验:课内抓效率,课外抓广度。高中的学习关键在于提高效率。高中的学习内容很多,各科学习时间每天平均下来就很少,而一天中较多的学习时间都是在课堂上,那么要抓紧时间学习就应从提高课堂效率入手了。如何提高呢?我以为必须在课堂上集中精力,并努力把自己的思维积极性调动起来。课内45分钟极为有限,而要做到在有限的时间内收到高效益,就必须使自己的思维主动,听起课来方能入神。要做到这一点,首先应在每堂课前保持清晰的思维状况,随后一上课便高度集中地投入到课堂听讲中去。其次,在听讲的过程中紧随老师的思路,对问题、文章讲解分析的步骤、技巧细细领会、同时对老师在讲述过程中的上下各步之间的逻辑关系注意理清,这样不仅能掌握住知识,同时还能训练自己的思维逻辑性,有助于独立思考能力的加强。因此,在课堂上,我努力使自己的情绪与老师接近,尽量使自己完全处于同老师思维并进的状况之中,在老师分析题目前自己先略加思索,然后再听老师的分析,从中找出自己思路上的障碍,加以重点解决,从而逐渐提高自己独立思维的能力。这个方法用到数学课的听讲中,效果最好。当老师出题时,思维迅速反应,看看自己如何下手,随后再听讲解,在讲解的每一步结束后,自己又要迅速思索下一步的解决办法,看能否想到老师要讲到的那一步,这样下来,解题的方法和技巧就容易掌握和运用了。有时在听讲中会遇到一些难以理解的问题,这时,切莫停下来仔细去想它而中断听讲,忽略了后面的讲解过程,否则就会“抓了芝麻,丢了西瓜”,因小失大了。每当这种时候,我就把问题记下来,等到课后问老师,再仔细想一下效果较好。其实,有时前面的问题在后面的讲解过程中也可以得到解决,大可不必当时停下来费时去多想它。我用这样的方法进行课堂听讲,对知识的理解比较透彻灵活,因而在每次期中期末的考试中,都能取得好成绩,在班上名列前茅。

在有效利用了课堂时间之后,我在课余的大部分时间里就注重解决知识全面性和广泛性的问题。这主要包括两个方面:

第一方面是对课本知识进行前后连贯、更深更广地补充学习。在课后,我先把当天的课程掌握住,然后从中找到线索,做前联后引的工作,最终达到课程学完后,在头脑中有较完整的系统的知识网络,这样为考试前的复习就带来较大方便。

第二方面是广泛阅读课外书籍。针对当今社会对知识需求量越来越大的这一现状,我在闲暇时抓零碎时间进行报刊、杂志的阅读,不仅丰富课外知识,并从中寻找一些与课本知识有关的信息加以联系,这对巩固与补充课内知识大有好处。

经过不断地摸索总结,我找到了以上的两种学习方法,而且在学习中使用这两种方法,我不仅完成了学习任务,而且吸取了许多课外知识,常参加一些报刊、杂志的竞赛活动,丰富了我的学习生活。因此以上两种学习方法和步骤,就是我高中学习生活的最深体会,同时也是我以后学习的重要途径。

不知道这个学期我是学了些什么。总是时间匆匆如逝也,浩浩长月白才学。总幻想着许多难以容易做到的画面。或许我想象中的那个人是稍微吧。真的的确什么都很好。是一个十全十美的人。

得反思我这个学期的行为。我该检点自己,只是到玩,只知道耍。语文课抄作业;数学,地理课聊天;英语,物理课发呆。或许只有生物和化学是稍微认真。

很明显的,成绩就是效果吧。不知道是不是真的努力就有效果。有时候会觉得对不起很多人。尤其是父母。或者他们对我很好,我只知道用差的成绩表去告诉他我无能为力。

今天看着这惊讶的成绩。第一时间,我有希望过自己宁愿那天没上学更好。只是,一个个学分压抑着我。

高中的确很忙。只有三个星期的寒假。的确短暂得很。我还以为可以趁着这个漫漫长夜来修补修补数学。看来只能加工再加工了。

班主任很多时候有鼓励我们从新的一刻去努力。但是言听不即从。很多时候听完只是绝对自己不对,却没有切实的去改造过。

很多以前没有明白的东西。现在却可以豁然开朗。才明白,高中为什么这么多被看重。

高中年终总结(模板19篇)篇六

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来格林森是高中同学的介绍,当第一次带着好奇的心来到这个陌生的环境,心里满是期待,希望能在这里做些什么,因为我很想体味下当老师的感觉。一来我本身是师范的学生,来这时可以锻炼讲课,体会下和学生在一起的感觉;二来暑假在这里可以挣点钱也蛮好的。

经过试讲后之后,张老师告诉我暑假可以来这里做,当时心里挺高兴的。6月30日上午一科考完后我就收拾东西来到了格林森,开始几天是招生,早晨起来很早,出去发宣传单,回来作咨询,天天忙忙碌碌的,不过还好,晚上可以轻松逛街。正式上课之后,每天晚上回去提前备课,因为我教高中,心里不敢有半点松懈,每天晚上别人都在床上休息,我却努力在沙发上坐着备课,眼睛都快闭上了。给高中学生事课,心里挺高兴,所以为他们再累我也愿意,他们很听话,上课都认真听讲,不懂就问。我还带了高二和八年级的课,高二有3个学生,所以我每天只需好好备他们的课,压力也没有高一的大,今年这里的高中学生都很听话,没有让人头疼的学生。相比之下,八年级的课最少,却是让我最减产的一个班。班上有几个顽皮的学生不管不顾经常在课堂上说话,我无数次喝止他们,但似乎不起什么作用,到了最后,我几乎筋疲力尽,不想再说任何话了,我想我到底还是缺乏和那种顽皮学生交流的能力,因此会十分的累,心累,这和带高一时的累完全不一样。他们毕竟还小,很需要鼓励,我今后会学习如何用鼓励的方法,来让他们热爱学习,作为老师,应该让学生感受到温暖,其实做名好老师真的挺不容易。

在这里除了体会到了给学生带课的滋味,也体味了人际交往的重要。这里的教师除了有蔡甸本地的.,还有外地的,有在这里做了很长时间的,也有像我这样第一次来这时的,反正形形色色。在这里做事,老师之间少不了沟通,和不同老师交往当然也有不同的感受,但老师之间还是相亲相爱,和睦共处的。

不管怎么说,在这里学到了很多,不管是做老师还是待人处事都有了新的体验,他是一笔财富,为我今后的发展所用。

高中年终总结(模板19篇)篇七

眼间,我在语文教师的语文教学岗位上又平凡地走过了一年,高中语文教师工作总结。

追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的"人民教师",无愧于这一称号,我现将本年度教学工作情况总结如下:

我始终认为作为一名教师应把"师德"放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。

"学高为师,身正为范",这个道理古今皆然。

从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。

我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的"人"。

为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。

今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

本年度我的语文教学工作分为两个阶段:

去年x月我担任xx级xx班的语文教学工作,本年x月至今担任本级xx、xx两个实验班的语文教学。

对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高语文教学质量无疑是至关重要的。

随着岁月的流逝,伴着我语文教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。

面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。

为了尽快充实自己,使自己语文教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从语文教学理论和语文教学知识上。

我不但自己订阅了三四种中学语文语文教学杂志进行语文教学参考,而且还借阅大量有关中学语文语文教学理论和语文教学方法的书籍,对于里面各种语文教学理论和语文教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

在让先进的理论指导自己的语文教学实践的同时,我也在一次次的语文教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从语文教学经验上。

由于自己语文教学经验不足,有时还会在语文教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。

因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的语文教学经验。

我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

从另一个角度来说,学生也是老师的"教师"。

由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的语文教学知识。

我第一年带高三毕业班,我深感责任之重大。

为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较出色的完成高三语文语文教学。

为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢语文基础知识,使自己能够比较自如的进行语文教学;另一方面,继续向老教师学习,抽出业余时间向杨远大老、王喜刚、曹秋菊等具有丰富高三语文教学经验的老师学习。

对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。

这一年来,通过认真学习语文教学理论,刻苦钻研语文教学,虚心向老教师学习,我自己感到我比前两年的我在语文教学方面有了较大的提高。

学生的语文成绩也证实了这一点,我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩,名次一般保持在年级前三四名。

接手这两个外语实验班的语文教学,我更是一点不敢放松,每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。

一学期的工夫没有白费,这两个班语文成绩都比较优异。

我所带的xx级x班是我踏上语文教师岗位第一年就担任班主任的班级。

从担任班主任第一天开始,我就兢兢业业,把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面,甚至不惜牺牲自己大量业余时间。

古人云:"其身正,不令则从。

其身不正,虽令不从。

"在管理班级、教育学生的过程中,我始终坚持这一原则,要求学生做到的,我首先做到;反对学生做的,我也坚决不做。

经过一年多的言传身教,我班学生基本做到令行止禁,班级风气正,同学关系融洽。

由于我处理班级事务坚持"对事不对人",从不歧视任何一个学生,因此学生和我关系非常融洽,班级工作开展的有声有色,取得大量成绩。

不谦虚的说xx级xx班在学校开展的各项工作取得的成绩都名列前茅,先后获得:学期学习成绩第一,校运动会团体总分第一,校篮球赛第一,校辩论赛冠军,校日常工作评比第二,卫生流动红旗数次等等荣誉称号。

随着升入高三,我把班级工作的重心转到学习上来。

如果说高一高二我是在培养学生全方面发展,给他们打好一个良好的素质基础,那么现在高三我的班主任的工作任务就是在学生各方面能力大幅提高的基础之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己己的大学梦。

我希望从我带的班走出去的学生都是"合格品",都是有用之才。

认真参加学校组织的各项活动。

除婚假七天外从未请假一天,也未耽误一节课。

上班开会不迟到不早退,较好的遵守了学校的各项规章制度,今后继续坚持。

旧的一年即将过去,新的一年马上来到。

我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的'兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。

并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。

同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

本学期,本人担任初二7、8 班语文课教学工作。

一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作总结如下:

一方面,认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。

通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。

另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件。

备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。

认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。

一学期来,本人共听课32节,完成了学校规定的听课任务。

本学年,本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研究”的子课题及县级课题"开放性教学课型的研究"的子课题的研究工作,积极撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。

在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。

2、对知识点的检查落实不到位;

3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。

4、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。

1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。

2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。

将差生时时放在心上,抓在手上。

4、采取措施,加强训练,落实知识点。

5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。

高中年终总结(模板19篇)篇八

“市场形势不好的连锁反应,销售降价项目也不能负利润啊,那就得挖空心思联合各部门做成本优化呗”

“怎么说呢,小公司日子更难过”

“新闻联播都播了,中央已经开始推行不动产等级还有全国联网政策”

“房地产市场集中度低,典型房企和典型城市更受公众关注,大家会误把少数企业和城市的现象看成是普遍现象”

“华中地区、西安、重庆、成都的土地市场表现可以作为重要指标”

“‘营改增’对建安成本的影响值得重视”

“石家庄最近房地产市场很火啊,政府开始整治证件不全的楼盘:有很多楼盘基础挖了或者出正负零了都被查封,还有的直接回填的,有的没手续的盖起来也给拆了”

“从二线城市来看,其实风险很大,没有一个完成出让金目标的75%”

“12月11日中央经济工作会议今年也没有提及房地产”

20xx年也快过完了,把今年的工作梳理一下,来年再战吧!

高中年终总结(模板19篇)篇九

2011年过去了,总要给自己一个交代吧,虽然领导没有给我要求年终报告,可是自己要给自己一个啊,不过话说回来,领导的要的话,我还真的不知道怎么写,呵呵,这就是老金天天说我读少了书的原因吧。

一年下来不说学到什么,起码要知道自己哪里错了,是错哪了,下次如果有类似情况要怎么去应付,总结一下哪几本书好,哪个电视好,给了什么启发,想到了什么?碰到了些什么人,接触了些什么人,有什么感想,这个人是怎么样的,要怎么去交这些个朋友,这些,自己应该至少心里要有一本账啊,呵呵,那就总结一下2011.......

有个电影叫2012,说是世界末日,我看未必,那跟我有什么关系呢?结局是说有那么几个人活着了,如果可以选,我会选死的那个,因为要做到,活着是很痛苦的,5.18的日子不会忘吧,我估计那些活着的,不见的是很开心吧,所以我说,别管他什么末日不末日的,该怎么活就怎么活,不然就真的是杞人忧天了。所以我觉得2012,该怎么活、怎么活。

2011,哥们我上报了,估计这是我们刘家这3、4代人的骄傲!呵呵,其实也就那么回事。不要那么的轰动,上上cctv就好了,不要搞上网,不然就说不清是炒作还是什么门了,呵呵,开个玩笑!

2011,哥们我恋爱了,是等了三年的结果,找到了我亲爱的――珍珍,温柔,贤惠,大方,得体,这就是我要的女人,好女人,能理解我,对我好,没脾气,能收拾家的好女人,要知道现在这个社会要找一个会做饭的女人不容易,更别说是收拾家了,还要脾气好的,我知足了,够了,现在能在深圳有房有车有女人,我觉的很不错了,虽然房是租的,车是公司的,但是女人是自己的,够了!

2011,哥们我在年底的时候还接个恐吓电话,说是如果我去东莞就要打断我的腿,呵呵,我就奇怪了,想我是什么人,一句这话就能吓到我?想当年叱咤风云的时候,也没怕过谁啊,呵呵,只是现在长大了,不会那么冲动了,大家都是文明人了,要用脑!

2011,哥们我觉得人生不好玩了,过的都是无聊的日子,很乏味,但是要每天给自己目标而且又完成的话,那就有成就感了,所以每天都要求自己忙碌着,麻木着,有时候也会有情绪的,但是少了,这也许就是传说中的'成熟吧!

2011就这样,也没什么惊天地的事,平平淡淡才是真!

2012,哥们要努力赚钱了,虽说它不是什么好鸟,但是没它鸟毛都没的吃,所以按最现实的路线先走,赚钱,最重要是的存钱和怎么样让钱生钱,提醒一下,我不是眼里只有钱,但是也要先解决实际问题啊,想把生活档次稍微提高那么一点点就好,投资,我觉得是最好的办法,哥们我也要去那大风大浪里走走了,不过到目前为止,好像没什么感觉!

2012,哥们我突然有想结婚的冲动了,不知道为什么,总觉得珍珍大我3岁,我不能老是拖着人家不放啊,也要给人家一个名分啊。但是现在又不稳定,所以很纠结,现在想法是先解决眼前的事,过完今年再谈结婚的事,那样就不会盲目了!

2012也那样,更没什么泣鬼神的情,健健康康就是福!

高中年终总结(模板19篇)篇十

这学期我任高二两个班的数学课,高二、三班总人数是68人,高二、四班69人,总体来看,这两个班的基础不太好,学习习惯也不太好,两极分化严重,文科生对数学不太感兴趣,特别是我对教材不熟悉,导致我在这学期的备课、上课、备学生等方面很吃力,虽然是这样,通过我的努力,依据学期初制定的教学计划,已经圆满完成了这学期的教学任务,下面我对这学期的工作进行一下总结。

(一)在备课方面,我认真钻研教材,注意了解学生,潜心研究教法。

这学期的教学内容包括,简单几何体,排列、组合、二项式定理,概率,导数。针对学生基础普遍较差,接受比较慢的实际情况,我采取了低起点,小步子的教学方法,根据教材的内容设计课的类型,并对教学过程的程序及时安排,认真写好每一篇教案。每一节课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分准备,课后及时对课上出现的情况进行总结,并认真搜集每节课的知识要点,归纳在一起。在准备课堂练习时,由于我的教学经验不足,备课时需查阅大量的资料,给学生高质量的习题,使每个题都有针对性。由于我是今年才接四班,对于四班的情况不了解,一年以来,我注重和他们的沟通,多和他们谈心,了解他们的学习情况,由于学生对我不太适应,所以在期中考试时成绩不太理想,他们对我的评价不太好,虽然我没有看到最近的学生评价教师的结果,但是我知道他们已经接受了我,并且我也真正的了解了他们。

(二)增强上课的技能,提高教学质量。

在讲课时,尽量使讲解清晰化,使课堂教学的内容条理化,做到课堂结构清晰,重点、难点突出。在课堂上,特别注意调动学生的主观能动性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用和老师的主导作用,尽量让学生学得容易,学得轻松愉快;注意习题的数量和质量,精讲精练,在课堂上老师尽量讲的少,学生思考和练习的多。同时在每一堂课上都充分考虑每个层次的学生的学习需求和学习能力,让每个层次的学生都得到提高。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置适量的课下作业。

(三)批改作业、辅导学生与考试评价方面。

我们知道“批改作业、辅导学生与考试评价方面”是六项教学常规中的三项,也是我们平时教学工作的重点。多年来,我一直很注重这几方面的工作。这学期我按着学校的要求每星期让学生做一次作业。在教学中,我要求学生把在做作业中,犯下的错误一一记录下来,然后再一个个整理在错题本上,我很明白地告诉学生,如果你要抄袭作业的话,请你不要上交。因为我们让学生作业的目的是让学生把学习中的问题暴露无遗,否则你的教学辅导就没有了针对性。在布置课下练习方面,我一直坚持要求学生每天做一页练习,并且不定时检查,因为我发现我们的学生太不注重课后的复习和巩固,这样强制性的要求会使中等的学生有所提高,效果很好。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,利用每周的晚自习,进行集体辅导,在第八节课和课活时间进行个别辅导。我们的学生基础差,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,多和他们交流,课下找他们了解学习情况等。从鼓励着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,但是对于不能按质按量完成练习和作业的学生,做到惩罚有度。在复习备考这段时间内,利用有限的时间,给学生准备了大量的复习题,并且精讲精练,使学生有很大的提高,在复习课上学生学习热情很高,学习氛围很浓,很多学生都有所提高。

(四)虚心向有经验的教师请教。

这学期我按着学校的要求,听课15节,积极的向有经验的老师学习,向他们请教,使得我的教学工作有了新的提高,在此要向给予帮助的老师表示感谢,在今后的工作中继续这样做,使我的教学工作再上新台阶。

高中年终总结(模板19篇)篇十一

刚刚过去的200x年是我国教育改革深入发展的重要一年,也是学校实施xx.9-xx.9办学发展五年规划始起阶段工作的关键一年。我们紧紧围绕区教育局的工作布置,结合学校五年规划,在校长室的领导下,积极组织实施学期工作计划,大力推进学校的教学改革和发展,取得不少成绩,教导处的工作跨上了一个新的台阶。

一.加强学习,锐意进取。

本学期我们认真组织教研组长和教研组教师学习了全国和沈阳基础教育工作会议精神,学习了xx同志的七・一重要讲话。通过学习进一步提高了广大教师以xxxx思想作为我们做好各项工作的指导思想,把一切为了学生的发展作为学校教育工作出发点的自觉性,提高了教师的师德修养和爱岗敬业精神,全校上下发?quot;永不满足,追求超越的桐柏精神,努力工作,锐意进取,开创了学校教学工作的新局面。

我们还继续组织教师认真学习了二期课改的有关文件和精神,着重选学了有关研究性学习的文章资料,对研究型课程和研究性学习进行了深入地学习和探索,我们还要求各教研组长结合学科教学组织组内老师进行专题学习。如数学组选学了《中学数学》、《数学教学》、《数学通讯》中有关研究型课程的课例,进行了分析、讨论,同时还积极在组内开设研究性学习的公开教学课进行实践和探索,并取得成功,受到市、区有关方面的好评。

二.认真规范,抓好常规。

不断规范教学常规管理,健全教导处的质量监控网络是抓好学校教学工作、提高教学质量的关键。

本学期教导处继续规范、认真地抓好学校的各项教学常规,如教案检查、作业量检查、作业检查、教师的上下课礼仪、考试命题、试卷质量分析、学生座谈会和补缺补差等等。与此同时,教导处根据五年规划提出的学校教学管理工作重心逐步下移的'部署,本学期进一步加强了教研组长和备课组长在学校分层管理和过程管理中的作用,在教学质量分析上,我们制订了(任课教师、备课组长、教研组长、教导处)四级质量分析制,并请年级组长一起参加教导处组织的质量分析会,积极发挥年级组长在质量管理中的积极作用。

本学期我们还建立了备课组长例会制,每月由教研组长召集会议商讨教学工作,教导处并不定期举行备课组长工作研讨会,及时对学校教学工作进行检查、分析和交流,并为校长进行教学调控提供必要的依据和条件。教研组长、备课组长和年级组长的教学管理功能得到了加强。

针对高一新生不适应高中学习以及部分学生学习习惯差、学习能力低的状态,教导处还组织有经验的各科教师为学生举办学习方法和学习心理系列辅导讲座,进行作业规范教育和学法指导,并成功地举办了以高一新生为重点的学校第三届优秀作业评选和展示活动,为高一新生在高中阶段能顺利学习打下了基础。三.课堂教改,注重重效。

本学期教导处以教科研为龙头,继续深入开展优化教学过程,推进素质教育为主题的系列课堂教改攻坚活动,积极发挥学校课堂教改指导小组的作用,进一步抓好四个突破在课堂教学中的落实工作,大面积提高课堂教学质量。

本学期主要做了以下工作:

1.各教研组共开设校级以上带课题研究的公开课18节,其中区级4节,市级2节。

2.加大对家常课的听课、评课活动。本学期校课堂教改指导小组对课堂教改进行了有的放矢的研究和指导。本学期对青年教师、问题教师、高一、高二复习课等专题共进行了四次集中的家常课听、评课指导活动,共计听课72节,进一步促进了家常课教学质量的提高。

高中年终总结(模板19篇)篇十二

开展体育教学和体育活动,认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,现对半年来的工作情况总结如下。

一、本人努力提高教学水平。

这一学期我高一、高二的体育课,工作量是每周10节课,负责学校课间操。在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按教学大纲要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。

1、学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、通过体育课的锻炼,使成绩不好的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。

3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。

4、采用不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣。

二、认真对待两操工作。

这学期学习了《舞动青春》这套广播体操动作难度增加,对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要通过以下几点对广播操进行教学。

1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,示范要准确、规范。

3、要精讲多练。我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,掌握技术动作。加强口令学习,口令要清楚、宏亮、准确。

4、教师巡回指导,及时纠正错误动作。

此外,在广播操教学过程中,还要得到了学校领导和班主任的大力支持,进行了集体教学,所以,广播操在很短的时间内有了效果。我希望所有教师都能以身作则,并加强对学生思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操,并与各班班主任沟通,对学生出操的顺序和队列严格要求,做到有序的出操和返回,培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育教育,培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。

三、总结教学经验、提供自己。

为了更好地贯彻“健康第一、快乐体育”的教育理念,体育教师要多方面学习新课程标准,才能真正打破旧的传统教学模式,积极主动和有经验的老教师交流。

本学期,在校领导和同事的帮助和指导下,我自身不断努力,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置,在教学上有明显的进步。

在教学上,首先要工作态度认真。为了尽快进入状态,弥补年轻教师教学经验的不足,提高业务水平,并注意与其他老师交流,取他人之长补己之短,把他人的经验融入自己的教学思路之中,形成了一套自己的教学方案。课堂上积极发挥学生的主动性,时刻注意每个学生的学习情况,发现问题即时解决。

对待上级指定的任务,积极完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。认真完成领导下达的任务,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进。

当然要成为一名优秀的人民教师,光以上几点还是远远不够的,自己在很多方面还存在不足我以后还会继续努力,我今后的目标是:

1、在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。

2、谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习老教师的先进教学经验,主动与同事搞好关系。言语谨慎,举止得体,处处以一个人民教师标准要求自己。

3、在其它方面,要更加积极主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。总之一句话,选择了教师这个行业,本身就意味着奉献和牺牲,我将一如既往地为我校的发展抛撒自己的青春和汗水。

高中年终总结(模板19篇)篇十三

光飞逝,斗转星移。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然。原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小。我们不得不笑着回首我们所走过的路。:本人个人认为自己还是蛮关心班集体和他人的。在学习方面:本人有明确的目标,上高中就是为了上大学。我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。在课上能够做到认真听讲,有时会跑神,但是在老师提醒下,能够及时反应过来。我可以认真地完成各项作业。目前对自己的成绩很不满意!各项成绩,除了英语其它几科成绩真的蛮差的。学习还是蛮努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懒!能看一遍就不看第二遍,能读一遍就不读第二遍。

一定要改!不能再因为懒,再耽误三年。我要改善自己的学习方法:首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。作为一名新团员,在本学期还未对班级做什么工作,在以后的日子里,我一定要为班级,为学校多做些工作。做一名称职的团员。我会在以后的学习中,继续发展英语优势,作为英语科代表,要帮助英语有困难的同学。以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

高中年终总结(模板19篇)篇十四

自20xx年9月份以来,我任教高一年级的五个班的生物课。半年来,认真学习贯彻党的政策和精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将半年以来工作情况总结如下:

坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

高中年终总结(模板19篇)篇十五

xx的重大事记——高考。

高三,真的挺辛苦的,不是我努力地多辛苦,而是这个过程的辛苦,期待着高考的正日子,又希望自己能多复习几天。心态的波动,应该是最大的问题。看着同学们一个个那么厉害,模拟考试、小测验把自己落下那么远,焦虑、苦恼、难过。可是,还要咬牙坚持。

高考那几天,没有过多的紧张,甚至有点小兴奋,本来高考之后,应该写点什么纪念一下的,可是,因为不理想的成绩,好多计划都泡汤了,现在想想,还是自己不够成熟,什么时候能“笑看云卷云舒”。

大学,真心不是梦幻的,是要大把甩下汗水奋斗的。

上了大学,绝不是从此轻松了,轻松的人应该有,但绝不是我,因为我不努力学,是学不好的,而且我选的专业也要我努力才行,可是大学是真心自由的,不想学时,没有人也没有魂儿来提醒你学习,远离了家长和班主任的日子,真是想不学习就不学,真心考验自控力啊。

“大学是一个人一生中读书的最好时光”,感谢覃彪喜的《读大学究竟读什么》,虽然不是所有言论都值得学习,但是却让我平衡了内心,大学,真的要好好努力才行。看了好多本书,着实开心啊,书的内容有沉重的,可是能有大把时间看课外书,真心的爽!不过我这地理、历史是真心白痴啊,应该在这方面的书留意多点。

回想起xx年,真是轮廓清晰:高三、高考、高考后的假期、大一。还有个小插曲,见证”xx末日“谣言的破碎。高考后的假期,真心感谢家人对我的呵护,哎,不多说了,好想你们,还有22天,我就能上火车了,第一次离家这么久。

总觉的自己不像个大学生,可能是还没经过什么历练,总之,现在的目标很明确,学好专业课,还要在地理、历史方面多充充电。愿理智与我常在啊,自控力,加油!!!

祝愿我的家人朋友,在xx,身体健康是第一,学业事业皆有成!生活如此多娇,让我们一起欢笑、珍惜每一天!

高中年终总结(模板19篇)篇十六

本学年中的每一天都值得我细细的去品味,因为他们都已在我心中烙下了深深的印记,并且这些印记成为了我蜕变的一个见证,同时也是我人生道路上成长的见证。

在过去的一个学年的里,通过不断地学习与实践,让我收获颇多,获益匪浅。

而时光总是那么的无情,你永远抓不住他、但他就在你身边,而你以为他在你身边,他却如流水一般悄悄流逝,我为了追赶上他与不被他丢下两者之间奔跑、努力着。

是的,谁都不想被时间丢下.而我们能做的就是与之赛跑。

随着时光的流逝与一点点的累积,美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这就是成长的代价吧。

回想自己还是初中生的那段日子,显得是那么的.可望而不可及。

高中年终总结(模板19篇)篇十七

我们__高中语文组现有教师x人,男教师x人,女教师x人,全部具有本科学历,这是一个朝气蓬勃、积极向上的教研组。20__年来,在学校领导的正确领导下,在全组同志的共同努力下,在语文教改的大潮中,我们以《纲要》为指导思想,努力让语文教学充满动感,充满活力,因此取得了可喜的成绩,下面将语文教研组的语文教学工作总结汇报如下:

一、认真钻研业务,努力提高教师素质。

敬业是做教师的根本素质,“一位教师,要做经师,要做人师。教书的同时始终育人。做经师、做人师是学生切身利益的需要,是人民的需要,是国家利益的需要,是党的利益的需要,是语文学科性质的需要,是提高语文成绩本身的需要。”“育人是语文教师份内的事。”这些都是客观存在的不容否定的道理。要做人师,育人者,这无疑需要人师,育人者,要有更高尚的道德休养更渊博的语文知识。为此我们组的全体教师十分重视人格修养和知识水平的提高。

在语文教学上,既控制宏观框架,又进行微观运作。我们组教师认真学大纲,学《高考语文说明》,按框架要求进行教学,不做无用功。高中语文的宏观框架,具体分解来讲,包括知、情、能。按魏书生的思路,既要控制宏观框架,又要进行微观运行,这是素质教育的目标,我们目标明确后在教学过程中通过微观去实现。由于我组教师的素质好,业务能力强,方法得当,因此我校学生的语文成绩大面积提高。

二、加强教学基本训练,搞好常规教学。

抓好常规课教学是提高教学质量的必由之路,所以我们特别注重抓好常规课教学。

1、个人备课刻苦钻研深挖教材。在此基础上,每周按学校要求每个年组按固定的时间集备一次,集备时统一目标、重点、难点、关键。我们在备知识的同时,还要备人,因为备人是至关重要的,这就要求各位教师要掌握所教各个班级该学科的整体水平,了解每个学生的实际水平,做到对症下药,量体裁衣,不断增强备课力度。

2、课堂教学。我们努力贯彻“三主”原则,尤其重视训练为主线这一环节,采取灵活多样的教学方法授课,发扬教学民主,让学生在愉快的气氛中掌握知识。

树立大语文观,全面进行大语文教学,在教学过程中努力调动学生的积极性,极大地激发学生的学习兴趣,寓教于乐,让学生在欢乐的气氛中学到知识,提高能力。

3、抓紧抓好批改、辅导、搞好单元验收。

批改作业是教学工作中不可缺少的组成部分,通过批改作业可以了解学生对知识的掌握情况。我们语文组的一年级、二年级的老师坚持每周批改一次作业。批改作业是语文组的重头戏,为了提高学生的作文水平,我们组的教师坚持两周批改一次小作文,一次大作文,批改时全批全改。由于批改的细致,对学生的作文水平了解的清楚,因此讲评作文时能做到有的放矢,切实提高学生的写作能力。

辅导是课堂教学的有效补充,对个别学生在课上没有听懂的问题可以通过辅导解决,另外也可以通过辅导融洽师生关系,“亲其师才能信其道”,营造一个和谐的学习氛围是提高成绩的关键。

我们组的教师对此深有体会,我们组的教师辅导认真负责,除了正常的辅导外,还经常在下午自习时间或周六、周日的时间深入班级辅导,或在办公室中为学生个别辅导,学生的自习时间便是我们语文组教师最忙碌的时间。由于坚持经常辅导,语文成绩的及格率很高。备课、上课、辅导是教师传授知识的重要环节,单元验收也不容忽视,因为通过单元验收可以了解学生对知识的掌握情况,发现问题,便极时解决。我们组坚持搞单元验收,同年组教师一起出题,考试、批卷。由于注重单元验收,让学生在平时下功夫,因此在联校考试中我们语文组的成绩总是名列前茅。

三、积极开展教研活动,推动教学改革向深层次发展。

教研活动搞的好坏直接关系到教师理论水平和教学水平的提高,所以我们十分重视并努力搞好教研活动,做到有计划、有目的、有针对性、有记录,我们的教研活动主要从以下几个方面开展:

1、学习外地的经验,取人之长,补已之短。每当市县举行公开课,我们都参加听课。听课后我们便在一起评课,学习先进经验,以便改进自己的教学。

2、坚持教学评估制度。

每学年我们教研组都要搞公开课、实验课、观摩课、研究课。每次搞完必组织评估。我们认为这是总结的机会,当然也是对上课教师劳动的尊重。本学年我们组搞了“一条龙”研究课,即说课——上课——评课。教师个人备,组内教师协助备,上课教师说课、上课、组内评课,我们这样做受益非浅,每次都能解决一些实际问题,由于经常做公开课、评课,组内教师的授课水平大有提高。

3、在教学实践中不断总结经验,积极撰写论文,做好20__年工作计划并积极开展。

高中年终总结(模板19篇)篇十八

本学期,我校德育工作以学校抓好常规落实,建立工作秩序为指导,继续改革创新,开创了学校德育工作新局面。

一、抓好规范管理,落实常规工作。

学生良好行为习惯的培养,是学校德育最常规最基础的工作。为了把这项工作真正抓到实处,我们以文明班评比为中心,构建系统的评价网络,组建了值日教师、值日学生会干部评价队伍,分别从考勤、学习、纪律、卫生、宿舍等几个方面对各班进行评价,每支队伍的分工不同,职责不同。与以往不同的是,本学期,我们从更加规范管理的角度去做好评价工作,设立比较科学的工作流程和工作表。如《情况登记表》、《情况统计表》、《情况汇总表》、《学生表现报告单》等。工作时间、地点、内容、应填写的工作表单等都要求非常清楚,使各类评价工作起到很好的作用。学生当天好的表现或违纪行为,都记录在案,并以报告单的形式反映到了班主任手头上,班主任有依据地进行表扬、批评、教育等学生德育操行评价工作,对学生良好行为培养起到了很好的促进作用,更有利于养成良好的班风、校风。

二、开展行为自我训练,提高学生自律能力。

有专家说,最好的教育是自我教育。以往我们通过各种纪律要求学生不准做什么的规定多,而激发学生我应该做什么的鼓励少,教师与学生总是在玩猫同老鼠的游戏。本学期,我们在新生中制定了《中专生行为习惯自我训练方案》,方案实施的要点是:学校提出30个行为培养目标,由学生自由选择若干项目进行自我训练,以月为单位进行验收,通过同伴、老师等评价,确定是否达标,达标的给予奖励,并再选项目训练,未达标的继续训练。这样在尊重学生的前提下,调动学生自我完善的内在积极性,引导学生养成各种良好的行为习惯。本方案实施后,取得了良好的效果。

三、提升心育工作质量,突显学校办学特色。

按照办学规划,我们将努力把我校建设成为职业教育特色学校。本学期,根据我校实际开展丰富多彩的活动:举办校园风景命名大赛、心理故事征文比赛、各专业知识竞猜、技能竞赛、班级生活情趣墙报、手抄报评比、我爱我专业演讲比赛等活动。积极开展职业指导与心理教育,加强学生的德育工作。特别是对低端学生的素质教育,开发德育校本教材《品德与素质》,重视以敬业和诚信的职业道德培养,全面提高学生的综合素质和技能,强调以德活校教书育人、管理育人、服务育人、环境育人。坚持爱国主义教育、职业道德和行为规范教育、法律法规教育、心理健康教育。同时成立学生心理协会,开通心理广播,出版每学期两期的心理专刊《心灵绿洲》。丰富多彩的心理健康、德育教育工作,大大促进了学生良好心理品质的形成。

四、大胆改革创新,拓宽德育途径。

本学期,我校进行学生每天十问活动,启发学生每天对照问题反思一次,从而获得心灵感悟。反思在每天晚修课的最后三分种进行。学校统一播放反思导语,并配以优美抒情的轻音乐。导语都是导语征集设计大赛学生的获奖作品,每周更换一次。这些导语,非常动人煽情。如由旅游班王小凤同学设计的我感受,我明白,我顿悟三省吾身,以此为镜,明己得失。同学们,又是每天十问时间,就从握笔填写的那一刻开始。本学期,我们还开展每周一歌活动。由师生共同选定歌曲,每天下午第一节课前五分种播放,全校师生听广播跟唱。现在,让学生自由选择去唱,很多是不健康的靡靡之音。我们就是让学生在优美健康歌曲的熏陶下,获得美的享受,受到思想的教育。

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高中年终总结(模板19篇)篇十九

高一的第一个学期,带着少许的遗憾,匆匆忙忙地逝去了。

面对突如其来的史地生和更为沉重的学习负担,我有点无所适从。

还有作业的不断增多以及难度加大,使我很难兼顾各科,只能选择性地去做。

时间也总觉得不够用,做不了几道题就到十一点了。

直到下半学期,才慢慢由原来的被动挨打变成主动。

这中间也有不少同桌的功劳,在她的督促下,我的学习方法有了很大改进。

要更加努力,更加勤奋。

总的来说,经过了这个学期,在学习方面上有所适应,也在各科的学习中也逐渐找到了方法。

另外,对于这个学期我的表现,个人认为不太满意,毕竟可以做得更好的地方太多了。

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