读书心得是一种思考和思索的过程，它让我们更加深入地思考和探索问题，从而获得更多的智慧和启示。下面是一些经典的读书心得范文，对于大家的写作有很大的启发作用。
一年级读书的心得（优质16篇）篇一
读完《神笔马良》这本带有传奇色彩的民间神话故事书，我深深地被问中马良那种刻苦学习，帮助穷苦人和不怕坏人的'精神所感动。
记得，马良从小家里很穷，买不起笔，有一天，马良看见画师拿着笔在给大官们画画，就不知不觉地走了进去。说：“能不能给我一支笔，我想学画画。”大官和画师笑得合不拢嘴说：“穷娃子也想学画画?”说完，大官和画师把马良轰出去。马良气呼呼地说：“我就不信穷娃子不能学画画。”从此马良每天都拿着树枝在沙地上画。每天全神贯注，废寝忘食的，终于成了名，画什么像什么。
马良刻苦钻研的精神特别值得我学习。我在学习上不够专心，缺乏刻苦，从马良的身上，我明白了自己前进的方向。
一年级读书的心得（优质16篇）篇二
今天我读了《滥竽充数》这个故事，这个故事说：齐宣王喜欢听很多人一起吹笙，就请了三百个人给他一起表演吹笙。有一个人叫做南郭先生，他不会吹笙，但是他看那些吹笙的人待遇很好，就混了进去给齐宣王表演，一直到齐宣王退位。后来齐闵当了皇帝，他喜欢听一个人给他单独吹笙，南郭先生知道后再也没有办法混下去了，只好在一个晚上偷偷溜走了。
从这个故事使我知道了如果你没有真正的本领就不要去表现，不然早晚会被别人发现的。学习也是一样的`，不能像南郭先生那样不懂装懂，不然到需要的时候害的只有自己。
一年级读书的心得（优质16篇）篇三
在每一小句的句子中，都蕴含这许多的'奥妙，比如拔苗助长这一则寓言，这篇故事引导着我们急于想要收获，反而是一无所有，想收获就必须耐心等待。
读了这篇后，让我想起了另一篇寓言守株待兔，这篇故事告诉我们：无论做什么事都不能坐以待毙，想收获，就必须要付出一定的汗水和努力。
读书不是扫阅；读书不是做做·········每本书的每个故事都记录着我们的道路，它将是我们未来的启迪。
一年级读书的心得（优质16篇）篇四
以前听同学说《海底两万里》这本书很好看，但是我从来没见过。元旦假期，我去书店买了这本书。
回到家，我打开书，看到第一页的题目《礁石还是海怪》让我很好奇。我迫不及待地想读下去。
“1866年发生了一件奇怪的事情——几艘船在海上遇到了像巨礁一样大的'海怪。这件事不仅引起了海员和商人的注意，也引起了欧洲政府的极大关注。读完这本书的开头，我的探索欲望和好奇心变得更加强烈。很快我就上瘾了，法国作家儒勒·凡尔纳优美的写作风格，令人兴奋的故事情节。我似乎也乘坐了法拉格特船长“亚伯拉罕”·林肯号驱逐舰寻找海怪。经过三个月的努力，一天晚上，捕鲸师尼德·兰终于发现了海怪，经过一场殊死搏斗，“林肯”号被击沉。阿罗纳克斯、龚赛伊和尼德幸免于难·兰，意外落在海怪身上，才发现不是海怪，而是一艘名叫“鹦鹉螺”的潜艇。
我和他们三个人乘潜艇在海底旅行了七个月，经历了危险的环境，如土著围攻、冰山封路、鲨鱼和章鱼的袭击。我还经历了海底墓地、珊瑚谷和诗意的美妙环境。虽然我经历了很多，但我仍然觉得还有更多的事情要做。
一年级读书的心得（优质16篇）篇五
在这个炎热的暑假，我读了许许多多有趣的、好玩的故事书，例如：《小香咕全传》、《倒霉男孩儿走着瞧》等等这些书。
今天，我就来给大家介绍《小香咕》这套书。这套书一共有15册，里面的人物有：香露、香拉、香咕、胡马丽花、外公、外婆、小猫小秧秧和大狗路易驹等等。
香露是大姐、是“老大”，所有的表妹都该归她管。她能吃能喝，肚子里像藏着个大冰箱。她的脑子也好，计谋不断，她不想计谋时就爱想明天该穿什么衣服出门，她的衣服挂在最大的橱里，她认为橱里放了谁的东西这橱就该归谁。
香拉得到大人的宠爱，又小又娇，但表姐们却没有一个不烦她的，暗地里抱怨大人们不公平。香拉没有朋友，有了心里话就对一头叫“小木头”的猪讲。不过从来没有人见过小木头，她也从不告诉别人小木头长什么样，也许她把小木头藏在最秘密的地方。
香咕是一个聪明伶俐的小女孩，到哪里都带着布娃娃小饭。她的爸爸去航海了，妈妈又走掉了，只有马莎姨妈疼她，抱她时，紧得像绑人一样。马莎姨妈带小香咕去吃法国大餐，还给她买漂亮的公主裙，以为这样小香咕会忘记找妈妈，可是小香咕无时无刻在想念自己的爸妈，她想爸妈的时候，心里会长出一颗仙草，不停地晃动着。
胡马丽花的爸爸叫胡骄，他是个富翁，可惜是个脾气很坏，不喜欢小孩的人。胡马丽花比她爸爸温和多了，常常说：“我随便。”她委曲求全，处处听香露的指挥。
我相信小香咕里面的人物会深受你们的喜欢，陪伴大家欢度暑假的好时光。
一年级读书的心得（优质16篇）篇六
年味，是贴倒“福”字、对联、窗花，张灯结彩、普天同庆；年味，是挂灯笼、中国结、红辣椒、装饰一新、恭贺新喜；放鞭炮、舞龙、舞狮，扶老携幼、翩翩起舞、彻夜狂欢；最让我开心的是“领红包”！年味，是儿女好不容易回到家里，如同开心果一样逗父母开心、帮爷爷奶奶做事；年味，是父母看见儿女回来，都高兴地流泪了。爷爷高兴地说：“有了灯笼才真正有了年味。”
一年之计在于春，美好的春天往往给人以美好的启迪，让我们珍惜春的给予，抓住春光灿烂的'大好时节，努力拼搏，为自己的梦想而奋斗！
仿佛就在昨天，我们还在一年级的课堂中瞪大眼睛听老师讲课。而这六年的时间一晃就过去了，转眼间，我们已分离，来到了自己的新天地中学。而在这六年中，我们经历了多少风风雨雨。俗话说一方有难，八方支援，此话一点不假。每个同学都有自己的知心朋友，而我的朋友便是她了。
一年级读书的心得（优质16篇）篇七
寒假期间，我阅读了薛瑞萍老师写的《心平气和的一年级》一书。这个学期我带的就是一年级，再加上是第一学期，我时常被小家伙们吵得是心烦意乱，经常要大声喊过“一、二、三，坐端正”后，小家伙们才能规规矩矩地坐在自己的座位上。薛瑞萍老师究竟有什么方法，能够心平气和地带好一年级的学生呢，带着这样的疑问，我认真阅读了这本书，也形成了以下三点心得体会。
1、常阅有益书籍，常习为师之学。
在阅读该书的始终，我发现，学习阅读一直是本书强调的重点，就是要做一个优秀的教师或者班主任，必须要养成学习的好习惯，经常以读书的方式进行“充电”。无论是学习阅读课外书籍，还是有关孩子教育的业务书籍，都要学会思考，学会学以致用，努力做到“三个联系”：一是将书中看到的有关孩子教育的理论和观点联系到工作实际，拓展自己的理论教学经验；二是将书中讲述孩子的心理特征和疏导方式联系到本班学生的特点，熟悉了解更多的学生特性，掌握更多的疏导学生不正确行为的方式方法；三是联系到班里的教学氛围，总结形成一定的措施，有的放矢，以鼓励肯定的态度增强班级好的教学氛围和习惯，以引导和纠正的态度转变和消除不利于班级教学的行为和现象。通过“三个联系”，不断的将书中所讲述的“亮点”适用于班级教学，通过不断地实践，丰富自身作为教师应该具备的能力或者知识，不断提高教学的实际经验。
2、主动沟通，用心评价，带着感情做好教学任务。
本书将与家长、孩子的交流沟通也作为一个重点，用大量篇章列举了很多精彩的案例。通过阅读理解，我认为，只要用心去做，尊重孩子，孩子是最容易交流的，而且是最愿意与班主任和教师交流的，他们对我们的信任和尊重在他们的世界里显得尤为重要。我在与家长沟通时常听到，当孩子们在完成一些课外任务（包括做家务）时，要是家长有不同意见，他们会理直气壮的大声告诉爸爸妈妈：“这是我们老师说的，必须……！”多么可爱而真诚的孩子们！这也足以证明了班主任和教师在学生心目中的地位。可是，我也曾经想过，如果与家长沟通不够，对孩子的理解强调不够，可能会出现一些偏离老师本意、家长难于理解的孩子行为，从而造成教师与家长之间的沟通障碍，使孩子形成不被尊重的的潜意识，最终形成孩子的不正常行为。所以，逐渐认识到，通过家长会、家长信、家长电话等方式与家长建立一个长期不间断的沟通渠道，共同携手抓好孩子的教育，同时通过学生评语和个人谈话等进行肯定和鼓励，增强孩子的主动沟通能力，使孩子们为了不断地得到老师和家长的肯定，通过很多有益于学习和健康成长的行为，提高学习的积极性，确定自己的奋斗目标。
3、勤于总结，善于反思，不断提高课堂教学效果。
本书中还有一件事情给了我很大的触动，就是“教学札记”。有的只有四五十个字，有的只描述了一件很小的事情，起初觉得不以为然，“这有什么可以值得写的嘛？”可是随着继续的阅读，我发现这不仅是一个良好的教学习惯，也是一个人良好的做人风格。日积月累，循序渐进，字里行间里不仅仅是一些教学的现象和小事情，而是一些可以指导教学的信息和线索，更是积累学生特点和变化的信息库，字里行间还透露出教师与孩子们的深厚情感和“诸多交往”，有趣而且有意义。我相信，“教学札记”不仅记载着一些教学的经验和案例，同时也记载着这个教师的教学经验成长的历程。
合卷闭目，养神休息。回顾自己十年多来的教学经历，可圈可点的实在不多，值得欣慰的是，自己仍然挚爱自己的这份事业，教学经验也日渐丰富，不再是初站讲堂上的小老师，遇到一些问题也能稳妥圆满的解决。回顾此书所讲，真是感慨良多，教师行业不仅需要的是敬业、耐心等基本素质，还要做个“有心人”，时刻保持学习的意识，养成良好的学习习惯，勤积累、善总结、多反思，主动与家长沟通交流，主动与学生做朋友。我也更加坚定了我的梦想：与孩子们一起成长，与我的教师事业一同快乐生活。
一年级读书的心得（优质16篇）篇八
今天我读了《农夫和蛇》。
冬天，农夫发现一条蛇被冻僵了，农夫很可怜它，便拿起它来放在怀里，想用体温温暖它。蛇在农夫的.怀里，渐渐苏醒过来，可是没想到它却恩将仇报咬了恩人一口，使恩人受了致命的伤。
农夫临死前说道：“我怜惜恶人，应该受这恶报”!
通过这个故事我明白了这样的道理：我们要分清善恶，在做好事的时候要懂得保护自己，而且对坏人不能过度仁爱，因为他们的本性可能不会改变。
一年级读书的心得（优质16篇）篇九
这个星期，我读了一本叫“意林”的书，这里面有一个我最喜欢的故事，那就是“飞翔的老鼠。”
这本书写的是：很久以前，有一群老鼠经常受到动物们的'欺负，所以，它们这群小老鼠就开始学习飞翔，但在学习飞翔的开始，很多老鼠都被摔死了，它们却还是没有放弃，继续努力学习。终于，过了很多年，老鼠的四肢开始长出翅膀，它们终于领悟到了飞行的诀窍，变成蝙蝠。摆脱了那些成天欺负它们的动物，开始自由的生活，但仅仅这一举动，它们就用了120xx年。
一年级读书的心得（优质16篇）篇十
读啦《灰姑娘》这本书后对我的启发很大。灰姑娘非常善良，她有两个狠毒的`姐姐和个坏心眼的后妈。她们虽然外表很好看可心灵却是阴险的。所以我提醒男生挑女朋友都不要光挑好看，美丽的。
也要看看她的心灵是不纯洁的。我们也不要和灰姑娘的姐姐学，要向灰姑娘学。
一年级读书的心得（优质16篇）篇十一
最近，老师给我们借了本书，名子叫《草房子》。打开书，第页就是介绍人物的，人物有桑桑、纸月……草房子第章讲的就是桑桑的好朋友秃头，秃头没有头发，经常被别人嘲笑，所以他就买了顶帽子，再也不让别人看见他的光头了。有个人用三斤肉让自己摸摸他的头，秃头不让，还把三斤肉都扔到了地上。
看完这章故事，我明白了个道理，不要用别人的'缺点来看待别人，要用别人的优点看待别人。
一年级读书的心得（优质16篇）篇十二
读《灰姑娘》的`故事。故事里的人物有灰姑娘、继母、两个姐姐、父亲、王子。主要讲继母是如何对待灰姑娘的，以及王子举办三天舞会，灰姑娘如何想办法参加舞会的。
从这个故事中我懂得做人定要虔诚、善良、仁慈，这样做人才会有好报。
一年级读书的心得（优质16篇）篇十三
今天，我看了《白雪公主》里面的白雪公主于魔镜，看后才知道原来皇后是坏的，白雪公主是好的.，最后白雪公主嫁给了五子。
这个故事让我知道：坏人最终会得到惩罚，我要做好人，不要做坏人，要做个善良的人，这样才能像白雪公主样有个幸福的家。
一年级读书的心得（优质16篇）篇十四
《灰姑娘》这个故事讲的是个没人关心，没人爱护的`姑娘，在后母严厉冷淡的看管下做了很多家务活。她吃不饱，穿不暖，还挨打受气，生活很悲惨。次，她获得了去参加舞会的机会。灰姑娘遇上了位王子。善良的灰姑娘赢得了王子的爱。
这个故事告诉我们，做人定要善良，诚实，才会有好报。
一年级读书的心得（优质16篇）篇十五
我在《格林童话》里看到篇感人的故事，它的名字叫做灰姑娘。
故事里的灰姑娘非常善良，非常懂事，有说不完的好······这个故事教会了我做人要有善良的`心，不能贪得无厌，凡事不能只看表面，这样终究会被人们发现的。
一年级读书的心得（优质16篇）篇十六
看了这本书，让我想到了很多，本来我也是不知道这本书的，在我女朋友的提醒下我才发现了这本书，我觉得这书写的`很好啊，虽然故事是发生在152年前，但是它也写出了那个世界的昏岸，文中的主人真的很惨，但是困难并没有难道她，她还是坚持的活了下来，她还有一个完美的结果。
这就是吃的苦中苦，方为人上人的道理，我们在现实生活中也要象她一样!
我希望所有的同学们，所有的年轻人们，在困难面前不要被吓道，要勇敢的面对他它，这样你才可以从困难中走出来，这样你是个勇敢的人!相信你也是一个有出息的人!