国防讲座心得（优质18篇）

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国防讲座心得（优质18篇）篇一

近日，我校举办了一场以国防为主题的武警国防讲座，此次讲座让我深切认识到了国家安全的重要性以及武警官兵的辛勤付出。以下将从“国家安全意识的重要性”、“武警官兵牺牲与奉献的精神”、“时刻保持愿意为国家付出”的三个方面，分享我对武警国防讲座的心得体会。

一、国家安全意识的重要性。

在讲座中，专家向我校师生讲解了国家安全优先发展的原则，强调了国家安全对广大人民群众生命财产安全和社会稳定的重要意义。国家安全既是国家长治久安的重要保障，也是人民群众正常生活的基础。这让我深切认识到，每个人作为国家的一份子，都应该时刻保持警觉，增强国家安全意识，从小事做起，从身边做起，切实履行自己的国家责任。

二、武警官兵牺牲与奉献的精神。

讲座中，武警官兵的事迹让我深受感动。他们在国家安全保卫工作中的奉献精神令人敬佩，他们为了维护社会稳定和人民安宁而舍弃了与家人团聚的机会，他们冒着生命危险守护在边疆、海岛、机场等危险地带。每一位武警官兵背后，都有一家人对他们的默默支持。他们牺牲个人利益，保卫国家、保卫人民的精神，让我深感敬佩，并决心在自己的岗位上尽自己的一份力量。

三、时刻保持愿意为国家付出。

专家在讲座中强调，保卫国家的责任不仅是武警官兵的职责，也是每个公民的义务。作为在校学生，应该立足于自己的专业特长，为国家服务，为国家的科技发展做出贡献。在社会实践中，我应锻炼自己的综合素质，充实自己的知识储备，以做出更多的贡献。对于即将步入社会的我而言，也要时刻保持愿意为国家付出的心态，勇敢地承担起自己的责任。

四、加强基础国防教育。

讲座结束后，我意识到我们还需要加强基础国防教育的重要性。在这个信息化时代，面对新型安全威胁，我们不能只依赖武装力量来保卫国家。我们每一个公民都应拥有国防意识，以提高自身的防卫能力。同时，加强国防科学知识的普及，提高全民国防观念，可以让国家面对突发情况时，公民积极参与到维护国家安全的行动中。

五、珍惜和平，维护国家安全。

国家安全关乎每个人的生命安全和幸福。我们要珍惜来之不易的和平环境，以积极的行动参与到国家安全建设中。作为新时代的青年，我们要提高自身的素质，充实自己的知识储备，积极参加国防教育，时刻增强国家安全意识。只有国家安全，我们才能拥有美好的未来。

总结起来，这次武警国防讲座让我更加明确了国家安全意识的重要性，感受到了武警官兵牺牲与奉献的精神，并决心时刻保持愿意为国家付出的心态。我相信，在全体中国公民共同努力下，国家的安全和稳定将会更加有保障，我们的祖国将会更加繁荣昌盛。让我们继续为维护国家安全而努力，为我们的梦想努力。

国防讲座心得（优质18篇）篇二

团结就是力量”，世上没有完美的个人只有完美的团体。我们在训练齐步走和跑步时，最开始是参差不齐的，快的快，慢的慢。一停下来，歪歪斜斜，一点也不整齐。可当我们团结时，我们的心成了一条线，大家互相帮助，到最后一天训练时，明显有了很大的进步。

三日光阴，说长也长，说短也短，说慢也慢，说快也快。有苦有乐，有汗水，也有欢笑。这次国防教育，培养了我们吃苦耐劳的精神。今后无论在学习上还是在生活上，都应该具有这种精神。我想，也许这才是此次国防教育真正的目的吧!

国防讲座心得（优质18篇）篇三

近日，学校组织了一场关于国防教育的讲座，让我们教师深入了解并掌握国防知识，提高了我们的国防观念和责任感。在这次讲座中，我学到了很多知识，深刻体会到了国防工作的重要性和我们作为教师的责任。下面我将围绕这一主题，简要分享我对这次讲座的心得体会。

首先，我被讲座中传递的国防意识深深震撼。在讲座中，我们了解到中国是世界和平的建设者、捍卫者，国防是保障国家安全的重要组成部分。国家的繁荣稳定离不开战士们日夜守护的边疆，离不开我们每个人对国家自主安全的意识和支持。作为一名教师，我深感肩上的责任更加重大。我们的学生是祖国的未来，我们要通过教育引导他们树立正确的国防观念，培养他们热爱祖国、热爱和平的情感，成为具有良好国防素质的新时代公民。

其次，讲座中强调的教育方法和手段给了我很大的启示。在国防教育中，讲师采用了多媒体演示、互动问答等形式，让我们在轻松愉快的氛围中学习了很多知识。这让我深刻认识到，国防教育需要注重兴趣培养，通过生动有趣的方式激发学生的好奇心和求知欲。作为教师，我们可以借鉴这些方法，将国防教育与各科学科有机结合，让学生在学习中不仅能够获取知识，还能够培养创新能力和综合素质。

第三，讲座中的实际案例和故事让我更加认识到，国防工作是真正英勇、无私的工作。讲师为我们介绍了军人的担当与牺牲，让我深受感动。他们为了保家卫国，舍弃家人的陪伴，守护边境的一草一木，保障我们每个人的安全。作为教师，我们要向学生传达这种敬意和感恩之情，让他们明白，国家的安全来之不易，需要每个人的付出和奉献。

第四，讲座中的国防挑战和前沿科技，给了我很大的触动。社会的发展和科技的进步，给国防工作带来了新的形势和难题。讲座中向我们展示了国防领域的前沿科技成果，比如无人机、人工智能等，这些科技的应用将为国防工作提供更大的保障和支持。作为教师，我们要时刻关注国家的发展和战略需求，通过科普教育，让学生了解国防科技的发展和应用，培养学生的新思维、创造力和实践能力，为国家的发展做出贡献。

最后，这次讲座让我更加深刻地认识到，国防工作是全社会共同的责任。国家的安全事关每个人，保家卫国的责任不仅仅是军人的责任，更是每个公民应尽的义务。作为一名教师，我们不仅要关注国家安全，还要培养学生的社会责任感和使命感，培养他们积极参与国家事务、履行公民义务的意识。只有全社会形成科学有效的国防教育体系，才能更好地推进国家的发展和繁荣。

总之，这次国防讲座让我受益匪浅，深刻认识到国防是一项全社会共同的责任和使命。作为一名教师，我将在今后的教育教学工作中加强对国防教育的重视，通过培养学生的国防意识和社会责任感，为祖国安全和发展贡献自己的一份力量。同时，我也希望更多的教师和学生能够参与到国防教育中来，共同守护我们的美好家园。

国防讲座心得（优质18篇）篇四

曾几何时，战争的概念已经在我们当代人的脑海中慢慢的消失，我们是幸福的一代，我们生活在和平年代，没有经历过残酷的战争。但我们要懂得居安思危，我们必须时刻关心祖国的安危。

以前总是肤浅的认识战争，只知道战争是残酷的代名词，经过教官的讲解，我渐渐的去理性的认识战争。在高新军事技术掌握战争的今天，大国间的战争都是在踩在核武器上的，战争是政治的继续，是一种暴力的披露，当伊拉克隆隆炮声做响时，我们不难看出白宫里美国人对资源的贪婪;27天的局部战斗，从“斩首”到最终结束，我们又不得不惊叹于美国的军事技术;伤亡人数的日渐增加，我们又不得不发出“宁做太平犬，不为乱事人”的感慨。

曾经坚定的认为中国应该好好教训一下给予我们太多创伤的日本;曾经不屑一顾的认为，台湾问题，一个“打”字足矣;曾经幼稚的幻想自己会成为乱世的英雄。其实，太多的历史给予我们太多的启示，淋漓地告诉我们，富国才能强兵，强大的国防是一个国家的护盾，和平发展，国泰民安，才能体现一个国家的尊严与实力!

通过这几天的军事理论课教育，使我明白了我国的国际环境以及当前我国的国防现状。虽说我们现在处于和平时期，但战争随时都可能爆发，我们必须有这种忧患意识。“天下兴亡，匹夫有责”。正是这种优患意识，中华民族才能历经磨难而不衰，始终屹立于民族之林。

国无防不立，民无兵不安。自古以来，有国就有防。在军事理论课上，我深深地感受到虽然我们现在正坐在平静的教室里上课，无战争的干扰，但战争却离我们很近，世界上的战争始终没有停息，我们不能不想到战争有一天会爆发在我们国家。假如果真的有那么一天，我们就要有为祖国奉献自己的准备。

而现在的战争不是以前的那种战争，靠的是人多力量大，现在讲究的是先进的技术，先进的设备和先进的人才。我们作为21世界的接班人，我们有责任保卫好我们的祖国，只有在祖国不受威胁的时候，我们才能有安宁的生活。因此，这就要求我们努力的学习国防知识，认清我们的国情，只有这样才能在祖国危难的时候，挺身而出，为祖国奉献自己的一切.

国防是国家安全的重要保障，是国家独立的重要前提，是国家繁荣发展的重要条件。因此，国防对于一个国家来说是至关重要的，它与国家利益休戚相关，关系着国家的安危，民族的兴衰。所以，作为一名中华儿女，应责无旁贷的关注国防、重视国防、建设国防。自觉的投入到保卫祖国多的行列中去，投入到保护民族利益的行列中去。

经过几天的学习，使我对我国的军事力量有了更多的认识，也有一种自豪感。世纪大阅兵的场面再次在课堂上呈现，军队那整齐的步伐、先进的武器都展现给世界，让世界看到，站起来的中国是不容歧视的，因为我们掌握了军事高科技。然而更让我感动的是为取得民族解放在战场上拼命的红军战士，他们为了祖国，为了人民，为了正义可以付出自己的生命，这不仅仅是一种爱国主义精神，更是一种国际国产主义精神，我们会把他们的事迹牢记在心。

同时，也对敌人有了更明确的认识。我们的对手是资本主义阵营，首先让我们来看一下美国：美国顽固推行霸权主义和加强强权政治，确保领先地位，充当世界宪兵，并为21世纪成为美国世纪做好准备。美国政治影响力，经济实力，科技水平及军事技术等方面均居世界领先地位。

美国是我国最主要的对手，也是21世纪影响中国经济发展和政治稳定最大的外部力量。进入21世纪以来美国借反恐之际，积极推行所谓的先发制人战略，以咄咄逼人的气势在中国周边营造对其有利的态势。这严重的影响着我国的国家安全和重大的战略利益。

日本：坚持日美联盟，强化科技立国，力争21世纪主导世界，逐步在国际社会发挥战略作用，从经济大国走向政治大国。变化了的国际形势曾为日本提高国际地位提供了难得的机会，日本注重将经济，科技，金融优势转化为政治和军事影响力，积极开拓战略空间。

近年来，日本对华政策中消极因素明显上升，随着日本经济，军事力量进一步增强和政治野心的不断膨胀，日本对我国安全构成的潜在威胁曾不断上升趋势。日本急于谋求政治大国地位，急于成为安理会常任理事国。在巨额军费支持下，日本军事力量有了迅猛发展，扩军步伐加快，军事技术遥遥领先，对我国潜在军事威胁加大。

还有好多的威胁，但我们一定要有信心，我们要相信我们的祖国，更要相信自己，当我们真正的了解了我国的形势后，更应该努力，为我国的早日统一贡献自己的力量!

国防讲座心得（优质18篇）篇五

在我的心中，国防是一个国家的根本，国防事业是每个中国人都应引以为高尚的事业，而从事国防事业的人是世界上最高尚与伟大的人。

随着时代的发展，科技在不断发展，人类在不断进步，社会也变得更加文明。国家、种族的界限日益缩小，人们的生活越来越好，素质也越来越高，和平与发展成了当今社会的主题。在许多人的印象中，国防只有在战争年代才值得重视，在这个和平的年代里显得多余了。

我们每个人都有着自己的美好愿望和宏伟蓝图，可是罪恶的子弹还在威胁着一些国家和地区，甚至威胁到全世界的和平。人民军队担负着为社会主义现代化建设的重任。没有他们，就不会有和平稳定的发展局面，就不能与霸权主义斗争到底;没有他们，人民的生命财产就无法保障。

曾几何时，过去旧社会的中国任人欺凌，祖辈被人欺悔。当我想到这些时，我的心中就有一种说不出的愤怒。”天下兴亡，匹夫有责”，“国不可一日无防”，屈辱的历史让我们永世难忘。有人说：“抵御外敌，扞卫疆土的英雄是‘一夫当关，万夫莫开’的万里长城!”而我却要说：“我们拥有比万里长城更坚固无比的东西，那就是我们中华儿女的坚定信念!”我们的信念就是国家安定，团结!这个信念是坚不可摧的，是任凭什么现代武器都不能攻破的!如今，我作为一名学生，有这样一个梦;长大后穿着绿色的军装，站立在祖国的边防，做一名扞卫疆土的士兵。或者梦不一定能实现，但我那热爱祖国国土的心是真诚、火热的。

我们是祖国未来的建设者和保卫者。十年以后，我们都将走上建设祖国、保护祖国的岗位，肩负起建设和保卫祖国的重任。小学时期，是一个人打好基础的关键时期，为了使我们能热爱国防事业，自觉为国防事业献身，现在就必须打好热爱国防、献身国防的思想基础，就必须接受国防教育，接受爱国主义和革命英雄主义的教育。我们要在学好科学知识的基础上，有意识的训练自己的各种技能，为将来建设祖国、保卫祖国奠定良好的基础。我们可以尽自己的力量去宣传国防知识，激励人们去为祖国争取更大的成就。在社会中谱写人生壮丽的篇章，绘制人生的宏伟蓝图，实现自己人生伟大的理想!让我们继承无数革命先辈的光荣传统，脚踏坚定的步伐，把中国建设成文明主义现代化的军事强国，让五星红旗永远高高飘扬在世界的东方。

国防，你是我们中国人骄傲的资本，你是我们中国人美好未来的保证。国防，你永远在我心中!

国防讲座心得（优质18篇）篇六

第一段：介绍国防讲座的背景及目的（120字）。

近年来，我国国防事业取得了显著的成就，国防建设也日益得到重视。为了增强广大教师的国防意识和国防观念，提高教师队伍的国防素质，近日，我校举办了一场精彩纷呈的教师国防讲座。讲座内容丰富，形式多样，深入浅出地向我们传递了国防的重要性，激发了教师对国家安全的责任感与使命感。

第二段：讲座内容的概述及对教师的启示（200字）。

在讲座中，专家详细介绍了我国当前的国际形势和国家安全形势，分析了国家利益和安全环境的变化，使我们对当前世界格局有了更深入的了解。同时，讲座还强调了国家安全对于一个国家的重要性及教师在国家安全中的作用和责任。我不禁反思，作为一名教师，我们教育孩子的同时，应该也要培养他们对国家、社会的热爱，传递国家安全意识，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

第三段：讲座中涉及到的国防知识与经验（300字）。

通过听取讲座，我们了解到了我国军事实力的现状和发展，学习到了一些军事基本知识和防空防护的基本常识。我们了解到，提高个人的国防素质，不仅仅是为了有一身健康的体魄，更是为了在遇到紧急情况时能够应对自如。因此，我们要注重锻炼身体，增强体能，提高应急反应能力。另外，讲座还提到了网络安全和信息安全的重要性。在现代社会中，网络已经渗透到我们生活的方方面面，作为教师，我们要加强自己的网络安全意识，引导学生正确使用网络，防范网络诈骗和信息泄露。

第四段：讲座对于个人职业发展的启发（300字）。

讲座还介绍了国家国防建设的背景和需求，指出了军民融合的重要性。在这个过程中，教师不仅仅可以发挥自己的教育和引导作用，还可以积极参与国家国防科研项目，为国家的安全做出贡献。同时，讲座还鼓励教师要加强自身的综合素质和能力，不断学习和提升自己，为明天的国家建设和发展做好充分的准备。这对于我们每一位教师来说，无疑是一次宝贵的机会和激励，激发了我们更好地发挥自己的优势和作用。

第五段：总结国防讲座的意义及对未来工作的影响（280字）。

通过参加这次国防讲座，我深深感受到了国家安全对每一个人的重要性，也更加了解到自己作为教师的职责和使命。我要积极传递国家安全意识，关注学生的综合素质培养，引导他们树立正确的爱国观念和国家意识。同时，我要加强自身的业务学习和综合素质提升，为提高学生的综合素质和国家的发展贡献自己的力量。这次讲座为我们提供了一个平台，让我们更加明确了教师在国家安全建设中的重要作用，也唤醒了我们对于国家未来的热爱与期望。

总结：在这次关于教师国防讲座中，我们不仅仅了解到了许多国防知识和防护经验，更重要的是增强了我们的国防意识和责任感。通过这次讲座，我们明白了作为教师，我们肩负着培养下一代的重任，我们要以身作则，引导学生正确认识和对待国家安全问题。同时，这次讲座也对我们个人的职业发展和综合素质提升提出了更高的要求，我们要不断学习和进步，为未来的工作和国家的发展贡献力量。

国防讲座心得（优质18篇）篇七

近日，我校举办了一场主题为“国防教育日”的讲座活动，让我们全体学生深入了解了国防教育的重要性。通过这次讲座，我收获了很多，深感国防意识对我们每个人来说都是至关重要的。以下是我对这次讲座的心得体会。

首先，这次讲座让我明白了国防教育的内涵与重要性。在讲座中，讲师详细介绍了国防教育的基本知识和涵义，使我们了解到国防并不只是同一国家军事力量的构筑，更是涉及到国家独立、领土完整和人民安全的重要问题。国防教育的主要目的是培养人民的国防观念，增强国家安全意识。参与国防教育活动可以帮助我们建立强烈的爱国情感，充分认识到国家安全对每个人来说都至关重要，切实做到“人人有责、人人尽责”。

其次，讲座中的实时案例引发了我对军事力量发展的思考。在讲座过程中，讲师以生动的案例展示了军事技术和装备的进步发展以及国防科技的重要性。这激发了我对军事力量发展的兴趣，也让我认识到国防科技的重要作用。一个国家的军事实力与科技水平息息相关，国防科技研究与创新对保障国家安全起着至关重要的作用。在未来的发展中，我将更加注重学习科技知识，为国家的安全事业贡献自己的力量。

讲座中还特别强调了军事思维对个人发展的重要性。国防教育不仅仅是军事力量的教育，更是进一步培养人们的意志品质和思维方式。让我们以军事思维来思考问题，可以使我们更加坚定意志、有条理地解决问题。军事思维注重集体利益，注重合作与团队精神，这正是我们在工作和学习中所需具备的优秀素质。我要把军事思维运用到自己的学习和生活中，积极主动地发现问题、解决问题，为实现个人价值做出贡献。

最后，通过这次讲座，我意识到自己在国防知识方面的欠缺。讲座中介绍的内容，从国防的基本概念到军事科技的进步，都是我从未接触过的领域。作为一名现代学生，我应该增加对国防知识的学习，提升自己的国防意识。只有了解国防的基本知识，才能更好地践行国防观念，为国家的安全保驾护航。

综上所述，这次国防教育日讲座对我来说是一次难得的机会，让我深入理解国防教育的内涵与重要性。通过讲座，我意识到国防观念对每个人都至关重要，而军事力量的发展与科技创新紧密相关。我还受到军事思维的启发，意识到国防教育不仅关乎军队，更是培养人们意志品质和思维方式的教育。我将努力学习国防知识，提升自己的国防观念，为国家的安全贡献自己的力量。我相信，只要我们每个人都有强烈的国防意识，我们的国家将更加繁荣、安全。

国防讲座心得（优质18篇）篇八

国防讲座心得（优质18篇）篇九

近日，我参加了一场国防讲座，主题是“强军梦、强国梦”。这场讲座让我深深地感受到了国家安全的重要性和军队建设的必要性，也让我更加清晰地认识到自己作为一名青年学生应该怎样为国家强军事业做出自己的贡献。

首先，国家安全是任何一个国家和人民的生命线。在这次讲座中，我了解到了各种安全威胁对国家安全的危害，比如恐怖主义、网络攻击、非法贩毒等等。作为一个青年学生，我们要时刻保持警觉，不轻信不明信息，不参与与国家安全相悖的活动。同时，也要提升个人的防范意识和自我保护能力，保障自身和他人的安全。

其次，强军事业是民族复兴的重要内容。讲座中，我体验了解放军的现代化训练和武器装备展示，深刻认识到了军队现代化建设的必要性和重要性。在国防建设事业中，我们应该懂得军队的使命和任务，积极支持军队建设，为军队加油鼓劲，为祖国未来的和平与安定努力奋斗。

再次，弘扬拥军优属的优良传统。在讲座中，我了解到了许多拥军优属的典型案例和故事，深深地感受到了人民军队与人民群众的血肉联系。我们要积极响应国家拥军优属的号召，支持和帮助现役军人和退役军人，为他们的家庭尽一份力，让他们感受到社会主义大家庭的温暖。

最后，要加强自身的国防教育和素质拓展。国防教育是青年人应尽的责任和义务之一。我们应该认真学习国家安全法律法规，了解国家经济、社会和文化安全的关系，充分认识到自身在维护国家安全和和谐发展方面的作用和责任，同时积极参加国防教育和军事训练等活动，提高自身的综合素质和自我保护能力。

总之，这次国防讲座让我受益匪浅。我们要牢固树立国家安全意识和国防意识，积极参与国家建设和军队建设，为国家强军事业贡献自己的力量。同时，也要不断提高自身的素质和综合能力，做一个有责任、有担当的青年人，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗！

国防讲座心得（优质18篇）篇十

近日，本校举行了一次国防讲座，听取了军人和专家对于国防和国际形势的讲解，收获颇丰。此次讲座在国防教育的背景下举行，使我们更加深入、全面地了解国防问题。通过此次讲座，我得到了深刻的启示和感悟。下面将对此次讲座给予一些个人的心得体会。

第二段：整场讲座给我的印象。

在整个国防讲座中，我最惊讶和震撼的是，中国国防建设已经取得了巨大成就。军事装备的革命性更新，先进技术武器的研发，特别是在航空航天、海洋和电子等领域的巨大发展，充分展示了中国军队的强大实力。同时，军人们的精神面貌也让我印象深刻，坚定忠诚、勇敢无畏的精神品质，让我们更加相信中国军队和中国国防力量。

第三段：关于军人面临的危险与压力。

与此同时，我从讲座中也深刻体会到了军人面临的危险和压力。作为国家的守护者，军人们必须经常承受各种压力和考验，甚至需要牺牲自己的生命，保卫国家。此次讲座中的军事讲解官向我们解释了许多在战场上的实践自卫技巧，让我们了解到军人工作中更加艰辛的一面，感受到国防建设过程中军人的不易和牺牲。

第四段：关于国防教育的意义。

通过国防讲座的经验，我更加深刻地认识到了国防教育的重要性。作为一个有知识有责任感的社会主义新青年，我们应该认识到：振兴中华，凌驾天地，靠民族自强，须强军借力。有了强大的国防力量支撑，才能够有和平稳定的社会繁荣，才能够实现国家现代化建设。因此，作为热爱和关注自己人民的新青年，我们应该学习军事知识，了解国防形势、国防体系和军事战略，积极投身国防建设和新时代的社会主义事业。

第五段：总结。

在这场国防讲座中，我学到了很多的军事知识和爱国主义情感。在未来的日子里，我会积极关注国防教育，不断努力提高自己的军事素养，为新时代的社会主义事业和国家的安全与发展贡献自己的一份力量。感谢这次国防讲座为我打开一个更广阔的视野，为我奠定了一份爱国的基础。

国防讲座心得（优质18篇）篇十一

今天身体浑身酸痛，但是我的心情无疑是非常高兴的，因为教官的话给了我非常大的鼓励。他告诉了我们许多关于武警国防生的事情，让我对武警国防生这一身份的神圣与光荣有了一些了解，为自己身为湖师大的一名武警国防生而感到光荣与自豪。

身为一名未来的武警，一名未来的人民保护者，毫无疑问强健的体魄是我们必须具备的素质。故此，高强度的训练虽然辛苦，但却也是我们必须所经历的，我们因此而感到欣喜，这是我们锻炼自我的良好机会。

面对诸多严厉的教官，可能有人有些抱怨，但这何尝不是为我们好。若不拥有严明的纪律和铁一般意志，如何才能使我们国防班成为一群虎狼之师。虽然严厉但平时的休整中也不乏幽默风趣的谈吐，深刻的让我们感受到了学长教官的风采与学识，也在心中不由自主的让教官成为了我们未来努力的榜样。

今天晚间的自我介绍，同学们踊跃发言让我感受到了同学们的热情与淳朴。学长们说的，在大学间牢记对人以真诚这句话，也使我感触颇多。是的，真诚是架起人与人之间交流桥梁的重要品格，待人以真诚也是我大学四年所会遵守的诺言。

踏入这条前景明朗的坦途，虽然须克服诸多困难，但我定会破釜沉舟，劈风斩浪。于国防生这一条路上，绽放属于自己的光彩。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。这些日子我定会秉承不掉队的原则，在磨砺过后赢得梅花扑鼻香。

国防讲座心得（优质18篇）篇十二

在国防讲座中，我受益匪浅。通过讲座，我了解到了国防是一个国家最重要的事务之一，也是每一个公民应该关心和参与的事务。而作为一个年轻人，我意识到自己要为国家的安全和繁荣贡献自己的力量。下面我将在五个方面总结一下我在国防讲座中的收获和体会。

首先，在国防讲座中，我了解到国家的安全问题是一个长期而严峻的挑战。讲座中，讲师告诉我们，国家的安全不仅仅是指军事安全，还包括经济安全、政治安全、环境安全等多个方面。而且，讲座中还提到了国家安全面临的各种威胁，如恐怖主义、犯罪活动、网络攻击等。这使我深刻意识到保卫国家安全不是一件简单的事情，需要全社会的共同努力才能实现。

其次，国防讲座让我了解到军队是不可或缺的保卫国家安全的力量。讲座中，军人们向我们展示了他们的训练成果和军事装备，让我印象深刻。他们身轻如燕，而又力大如牛，展示出了一支现代化的军队的风采。更重要的是，他们将保家卫国的责任紧紧扛在肩上，无私奉献，让人敬佩。作为年轻人，我深感作为公民，我们应该以他们为榜样，为国家的安全和繁荣尽自己的义务。

再次，国防讲座激发了我对国家的认同感和自豪感。通过讲座，我了解到国家在国防建设上投入了巨大的人力、物力和财力，不断提升国防实力。这让我更加骄傲和自豪地作为一个中国人。而且，讲座还强调了国防事务和民族精神的紧密联系，从而激发了我对民族精神的向往和追求。作为年轻人，我要牢记先辈们的奋斗和牺牲，为国家的富强繁荣努力奋斗。

此外，国防讲座还提醒我个人和家庭在国防事务中的责任和义务。讲座中，讲师强调国防事务不仅仅是政府和军队的事情，而是每一个公民的事情。我们应该关心国家安全，支持国家政策，增强个人的国防意识。讲座还提醒我们，家庭也应该起到培养爱国情感和国防意识的作用。父母要从小教育子女爱国爱家，培养他们关心国家大事的习惯。这些都让我深感自己有责任和义务为国家的安全和繁荣贡献自己的力量。

最后，在国防讲座中，我感受到了国家的和平发展对于国家安全的重要性。讲座中，讲师强调了国家的和平发展对国家安全的重要性，指出和平稳定的国际环境是国家安全的重要保障。作为一个年轻人，我深感和平发展对于国家和每个个人而言都是至关重要的。只有国家的和平稳定，我们才能生活无忧，工作顺利，从而为国家的繁荣做出贡献。

总之，在国防讲座中，我深刻认识到国家的安全是每一个公民共同关心和参与的事务，意识到自己要为国家的安全和繁荣贡献自己的力量。我将倍加珍惜和平稳定的环境，树立公民意识和国防意识，为推动国家的发展和繁荣努力奋斗。

国防讲座心得（优质18篇）篇十三

作为一名大学生，我有幸参加了一场关于国防的讲座。这场讲座深入浅出地介绍了国防的重要性以及每个公民应承担的责任。通过这次讲座，我收获颇丰，深感国防意识的重要性。

首先，我意识到国防是一个国家的重要支柱。这场讲座向我们展示了国防与国家发展之间的密切联系。首先，国防是保卫国土的重要手段，确保国家的安全稳定；其次，国防也是国家发展的前提和保障，没有安全保障，国家就无法稳定发展。因此，作为公民，我们需要认识到国防对于国家全局的重要性，积极参与国防建设。

其次，国防讲座让我明白了每个公民都有参与国防建设的责任。作为国家的一份子，我们应该担负起保卫国家的责任。国防不仅是军队的职责，更是公民的义务。我们可以通过多方面的方式参与国防建设，比如积极维护社会稳定，拒绝信谣传谣，保护国家的信息安全；同时，也可以主动参与国家安全教育，增强自身的国防意识和安全意识。只有每个公民积极参与到国防中，才能形成强大的国家防线。

此外，这场讲座也让我意识到国防知识的重要性。在讲座中，专家向我们介绍了国防的基本知识和技能。他们告诉我们如何应对突发事件、如何正确使用防空警报器等。这些知识不仅能够帮助我们自身的安全，还可以传播给身边的人，共同构建一个安全的社会环境。因此，我意识到学习国防知识是每个公民的必备素质，也是维护国家安全的重要手段。

在讲座的最后，我亲身感受到了国防建设的重要性。通过观看实战演练和听取专家的讲解，我深刻体会到了应对突发事件时的紧迫感和重要性。在演习中，我们看到了军人的专业素养和应变能力，也感受到了他们对国家安全的执着。这让我更加坚定了投身国防事业的决心，我希望将来能够为国家的安全与稳定做出自己的贡献。

通过这场国防讲座，我深入了解到国防是国家的重要支柱，每个公民都有参与国防建设的责任。同时，我也明白了国防知识的重要性以及投身国防事业的重要意义。我将继续学习国防知识，提升国防意识，并积极参与国防建设。我相信只有每个公民都积极参与到国防中，我们才能共同守卫我们的祖国，实现国家的繁荣与发展。

国防讲座心得（优质18篇）篇十四

作为一名大学生，国防教育是我们必不可少的一部分。近日，我参加了一次国防讲座，听完讲座后，让我受益匪浅，深刻理解到了国防教育的重要性。下面就让我分享一下我的心得体会吧。

一、了解国家安全形势。

在讲座中，专家讲解了我国目前的安全形势，使我认识到国家的安全问题关系到每一个人的生命财产安全。在整个讲座中，我了解到国家安全是一个非常重要的话题，我们每一个人都应该关注并且尽自己的一份力，保卫我们的祖国和百姓。特别是在当前国际形势下，更需要我们的警惕。

二、加强军事知识学习。

在讲座中，专家强调了军事知识的重要性。只有当我们了解和掌握军事知识，才能更好地维护国家安全。军事知识不再是仅限于军人学习的东西，而是关乎全民族的大事。因此，我们每一个人都要加强军事知识的学习，不断提高自己的军事素养，以应对突发事件。

三、参与国家建设。

国防讲座中，专家重点讲述了现代战争形式的变化以及国家的发展需求，指出了普通人也可以为国家建设做出自己的贡献。每一个人都可以从自身做起，关注和热爱祖国，积极参与到国家各项事业建设中。只有使我们的国家越来越强大，我们的安全才能得到更好的保障。

四、增强民族意识。

国防讲座还强调了增强民族意识的重要性。作为一名中国公民，我们的使命就是为中国人民争取最大的利益和最好的生活。在日常生活中，我们必须正确认识和发扬中华民族的文化传统和价值观念，为维护国家团结稳定、促进民族团结作出自己的贡献。

五、保持身体健康。

最后，国防讲座强调了身体健康对于国家安全的重要性。国家的安全取决于每一个人的健康，只有身体健康的人才能有更好地为国家效力的机会。因此，我们要保持健康的生活方式，提高身体素质，为保障国家的安全做好准备。

综上所述，国防讲座是一次非常有意义的活动，它使我更加深入地理解到了什么是国家安全以及我应该为实现国家安全做出的贡献。我将会坚持不懈地学习军事知识，积极参与国家建设，弘扬民族精神，保持健康的生活方式，为实现国家的繁荣和稳定做出贡献。我相信，在祖国的保护下，我们的家园会变得更加美好。

国防讲座心得（优质18篇）篇十五

这天下午进过上级领导的一次国防教育，让我有了这样的心得体会。国防，即国家的防务，是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家主权、统一领土完整和安全所进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

国防随着国家的产生而产生，国家的兴衰和国防密切相关，因为过分的强弱直接关系到国家的安全、民族的尊严及社会的发展。地球是我们人类共同的唯一家园，我们要心连着心，手牵着手去保护我们的家园，最重要的是世界的和谐、稳定，而决定世界是否和谐、稳定地发展的决定因素是国与国之间是否和平发展，以及人与人之间是否和睦相处。

有这么一句话“要想别人尊重你，你首先要尊重别人”。国家与国家的发展如果想和平的进行，首先这两个国家务必互相尊重，不用为了扩大自我的领土，争夺不属于自我的资源，而使用霸权主义进行军事威胁，或者扩大军事集团，强化军事同盟。相反的，一个国家就应拥有一颗宽容、善良的心，对需要帮忙的国家伸出援助之手，为大家的共同利益而奋斗!

为了保护我们的国家，保护我们的人民，就务必要国防，然而，过方式对外进行的，要想国家长盛不衰、飞黄腾达，最重要的是所有人民站在同一战线上，齐心协力的为人民服务，为社会作贡献。因此，人与人之间务必和睦相处，不要勾心斗角，不要明争暗斗，不要四分五裂，而是要一视同仁，要友善待人，要有大国国防观念。因为人类社会的一切都建立在社会化大生产之上，社会诸方面已经成为一个紧密相连的有机整体，国防只有成为这个有机整体的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。因此，我们要树立大国国防观，把国防建设纳入整个国家大系统中进行思考和规划。

“国防教育要从娃娃抓起”。有国才有家，有家才有我们，只有国家稳定发展，我们才能安居乐业，作为一名学生，我们理应加强我们的国防意识，加强对国家的职责感和民族使命。一“羊有跪母之恩，鸦有反哺之情”国家是我们生活在一个稳定和谐的社会里，我们更要担当起保卫国家，为祖国现代化建设贡献自我的力量!俗话说“居安思危”，因此，我们要加强我们的国防意识，尽自我最大的力量保卫我们的祖国!

国防讲座心得（优质18篇）篇十六

国防是为扞卫国家主权，领土完整和安全，防备外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。以下是由聘才网小编为大家整理的范文，欢迎阅读参考。

我们是生长在新世纪的一代大学生，是肩负祖国建设勇往的一代，我们是幸福的，我们在和平中快乐的成长，父母把我们从天真浪漫的的童年时代小心翼翼地扶我们走过来，在温暖和无微不至的怀抱中，得到了严父的教诲和慈母的重爱。对于我们已踏入青年的行列有了独特的思维完整的性格和较稳定的人生观，正缺乏一种精神的指列，一种“我以我血荐轩辕”的激情。我们是祖国国防建设的后备军，国家兴亡匹夫有责，纵观国际形势，我们需要培养一种世界的眼光，军事理论课就是培养我们基本的国防知识和积极投身国防建设和为国效力的精神。

现代战争告诉我们战争就是人民的战争，战争取得胜利的关键必须依靠于人民的力量，我们就是未来战争而需要的复合型人才，曾记得一位教官说过：“你们是具有高素质的一代，如果我们的军队就是你们，那么这支军队此是一个所向披，不可战胜的军人。”祖国的重任肩负于我们身上，祖国仍需加强发展，因此我们必须努力学习，增强民族意识学成报效祖国，祖国明天辉煌关系于我们相信祖国明天会更好!

爱国主义是指在知祖国、爱祖国的基础上，立报国之志、学报国之才、践报国之行。其有机统一才是真正的爱国主义，因此我们大学生应该知国、爱国、报国上下功夫，做到以了解祖国、学习爱国主义知识和有关理论为基础，以激发自己的爱国主义情感为重点。

一、增强国防观念，认识国防的重要意义。积极学习国防教育理论，理解研究国防知识。只有我们具有了一定的国防观念，才可能积极学习国防知识和军事技能,主动旅行国防义务。无防不立，民无防不安，国防是关系到国家和民族生死存亡的根本大计，国防与中华民族每一个成员息息相关。

二、认识历史，增强爱国情操从近代历史很容易的可以看出，落后就要挨打，不团结，不爱国就会面临亡国灭种的危险国家兴亡匹夫有责，作为大学生，作为华夏子孙，我们要用自己的身躯捍卫我们的国土。

三、认识世界，认识现实多看国际新闻，了解现实，了解世界形势，国家状况。关心国家大事。不难从国际形势中看到虽然表面上和平，但仍然存在危险。我们应该时刻警惕。

四、努力学好科学知识作为学生，学习才是主业。只有我们学好了科学知识，有了一技之能，才能谈得上报效祖国。只有学好了科学知识我们才能成为合格的四有新人，成为合格的接班人。

五、掌握国防知识我们应当了解和掌握有关的国防基本。

知识和基本理论。例如：国防基础理论、军事知识、国防历史、国防形势、国防法制……。

六、积极参加军事训练军事训练是我们大学生必须得学习的一种国防课程，在这些实践性的教育环节中进一步巩固我们所学的国防知识。军事训练中我们可以学会基本的军事技术，在突发的战争中可以及时的为国家增加军事人员，补充军力并且我们还可以从中丰富知识，增强体魄;还可以培养我们的无私奉献的责任意识，令行禁止的纪律观念，扎实奋斗的拼搏精神促进我们的全面发展。

七、自觉履行国防义务。按时，保质保量的完成应该履行的义务。自觉形成“为国防尽义务光荣”的良好社会风尚。

八、积极参加课余国防教育演讲，实践。参加和宣传国防教育理论和知识，及全民教育，提高全体大学生以及全民的国防意识。

我们青少年在学习科学文化知识的同时，通过参加国防教育能提高政治思想觉悟和道德素质从而增强对国防的义务感、责任感和坚决保卫祖国的坚强意志。

文物流失海外，这是多么沉痛的教训啊!俗话说落后就要挨打，只要我们国力强盛，军事过硬，众志成城，就能立于不败之林。

爱国主义教育是国防教育的永恒问题，国防教育的核心就是爱国主义教育，国防教育的内容是爱国主义教育最生动的话题。我们应该牢记无数先烈们为了中华民族的解放，不惜献出自己宝贵的生命，邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字将永远刻在中国历史的丰碑上，二万五千里长征，更让世人见证了中国人民坚韧不拔、不屈不挠的精神，这是历史留给我们的一笔宝贵财富，激励着我们牢固树立爱国主义思想，增强国防意识。

我们青少年现在的主要任务是学好科学文化知识，增强国防观念，有了丰富的知识，我们才能制造出世界上一流的武器装备,才能令垂涎中国的列强望而却步。在和平年代虽然没有真枪实弹的锻炼机会，但是我们可以通过其他方法近距离感受战争，比如在革命纪念馆有一些模拟战场，通过高科技声、光、电再现战争场景，给人身临其境的感觉，让人震撼不已。

是一种耻辱，所以他们团结起来，万众一心，加强国防，谱写了一曲胜利的赞歌。

每一个青少年都应实行理论教育与行为教育的原则，做到理论与实践相结合，在假期里经常参加一些军训之类的活动，锻炼好自己的身体，在艰苦的条件下勇于磨练自己的意志，拥有野外生存的能力，如果有机会的话，最好能到部队上亲自感受一下绿色国防的魅力，让你会更加有一种使命感好、责任感、自豪感。你一定会特别向往军营生活，服兵役是每个公民应尽的义务，选择军营，关注国防是你无怨无悔的选择。军装很美，它不只是一种服饰，它更是一种责任、一种荣誉。哪里有困难，哪里就有人民子弟兵的身影，每一次抢险救灾，他们都冲在了最前面，虽然满是艰险，却是把生的希望留给别人，在每一次战胜困难时，看到同胞们感激的笑脸，那是最奢侈的回报啊!

政治、文化、经济三者是相互联系的整体，任何一方面的冲突都会引起国家与国家之间的冲突，而军事是一个国家的坚强后盾，政治安定，经济才能更好更快地发展。现在，仍有一部分反动势力在兴风作浪，大搞分裂祖国的活动，对中国推行“西化”“分化”战略，企图利用各种手段将中国搞散、整垮。在这种情况下，只有针对性地开展国防教育，才能更好地振奋民族精神，激发爱国主义，促进国家的团结统一，保持民族的生机与活力。

提高国民素质，培养国防人才。民是国之本，国民素质是决定国家盛衰强弱的根本性因素。我国国力的强弱，经济发展后劲的大小，越来越取决于劳动者的素质。国防需要的是身体健康，拥有从事生产和一定的战斗技能能够爱国守法的“国防人”。只有广大公民都具备国防所需要的特定素质，，才能适应国防的要求，否则，就难以成为对国防有用的人，更不能成为国防人才。国民素质的提高，国防人才的培养，离不开国防教育作用的发挥。

中国人民在长期的国防实践中，反复地接受国防教育，整体素质水平不断提高，现代战争对人的精神、知识和技能等方面的要求越来越高，当今世界各国无不将国防教育视为提高国民素质，培养国防人才的重要途径，予以高度的重视。就连军事技术最发达、武器装备最先进的美国，也丝毫没有放松对国民进行国防素质的培养。我们要建设现代化国防，要提高打赢高技术局部战争的能力，也必须大力加强国防教育，使广大公民从思想上、知识上、技能上做好进行国防建设和开展国防斗争的准备，特别是早就一大批适应现代化国防要求的德、智、体全面发展的高素质的国防人才。这项工作需要全社会的努力。是地方各个部门和系统义不容辞的责任。

履行国防义务。国防教育应该从小抓起，有的学校对此十分重视，把减负留给我们的时间，转化为让他们自我发展和主动发展的空间，运用了“两条退走路”的方法开展国防教育。

国防是国家安全的有力保障，强国防、爱中华，让我们共同努力吧!

对于任何一个国家来说，国防都是无比重要的。如果没有国防，就没有国家的安全;没有国家的安全，人民的生命就没有了保障。

这些不是危言耸听，而是历史与现实的忠告。是无数鲜血与生命换来的忠告。

米。19世纪80年代中俄签订《改订条约》以及以后五个勘界议定书，割占中国西北部，共割占领土面积七万多平方千米。在第二次鸦片战争期间及稍后的一段时期，俄国趁火打劫，强迫清政府签订了一系列不平等条约，共割占中国东北和西北领土一百五十多万平方千米。以前的事情我们已经改变不了了，我们现在做的只是保护好我国的960万平方千米的领土面积。

一九四五年八月十五日，日本宣布无条件投降，从此我们的祖国又重新站立起来了!看，我们现在是多么的幸福!上课时，我们坐在宽敞明亮的教室里专心听老师讲课。休息时，我们可以缠着父母的手去公园里散步。你看，我们现在的社会是多么的美丽!一幢幢的高楼大厦拔地而起，一条条马路宽敞笔直，一棵棵小树正茁壮成长，一朵朵鲜花正灿烂绽放。现在的一切都来源于先辈们抛头额、洒热血，来源于先辈们的汗水和鲜血。作为学生，我们应该勿忘国耻，好好学习，振兴中华!

做为中国人，要记住三句话：

中华人民共和国的领海主权，神圣不可侵犯!

中华人民共和国的领土主权，神圣不可侵犯!

中华人民共和国的领空主权，神圣不可侵犯!

国防讲座心得（优质18篇）篇十七

初中物理教材编辑亮点很多：插图很多、对话多、活动多、信息多等等，学生在预习时就能感受到物理世界的奇妙，在活动中体验到探究活动的乐趣。新课程强调的教学是教与学的交往、互动，师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充。当学生的兴趣和积极性得到充分调动，充分体现了自主、合作、探究学习方式时，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。就意味着学生主体性的凸显，个性的施展，创造性的解放，教师式学生和学生式教师的出现。作为一个教师应作好多方面的教育教学准备。

(一)精心设计教学方案，认真备课。

由于探究教学的开放性，决定了教学过程不可预测，因此新课程的课堂教学大幅度提高对教师备课的要求。教师在备课时，针对教材和学生状况加以分析，对比新旧课程理念，尽可能多角度、大范围地预测学生可能的思维方向和教学过程中可能随机出现的问题及相应策略，并将这一切尽量溶入实验器材的准备及课件的设计制作中，这些方法既能确保教学过程的开放，又能提高教师对整堂课的驾驭能力。

在每一节的教学设计中，教师应特别加入“教材分析”、“学生现状分析”及“实验探究中可能出现的情况预测及处理方法”等板块。如1、有的学生在实验探究过程中，可能由于预习了，将实验结论提前说出本。对于这类的学生，应予以鼓励，对学生这种勇于探索的精神予以肯定。2、学生可能得到的有错误的认识和结论。不轻易否定学生的认知成果，可建议学生反复实验、收集证据、查找资料以获得有关的信息，通过提高学生的科学探究能力来让学生自己纠正前面的错误，培养学生尊重事实，勇于认错、改错的品质。3、学生可能提出目前还无法解释清楚的问题。要赞赏学生的勇气，并建议查找有关资料，了解弄清这样的问题还需要哪些知识，以激发学生的求知欲望，增强学生学习的自信心。教学设计中特别是对学生的各种见解、一些不太成熟的观点、甚至是错误的想法教师也都采取给予正面积极评价的方法，这无疑在一定程度上帮助了学生克服对科学探究的神秘畏惧心理，减轻了学生科学探究的压力，增强了探究学习的信心，从而确保了探究教学的顺畅进行。

(二)创设情境，精彩导入。

科学探究是学生参与式的自主性学习活动、创设情境，精彩导入尤为重要。从教室的布置到优美的语言和各种教学情境的设计等，这一切无不影响着探究教学的气氛和效果。可以突破传统教室的课桌布局，采用六人学习小组，形成开放性结构，便于学生们交流合作;整堂课不受约束，学生可自主学习、自由讨论、举手发言，无须起立等等。如教学《科学探究：声音的产生与传播》时，先静后动，先让学生安静无声，再引导学生通过各种途径发出声音，研究声音产生的原因。在这样真实的活动情境中，学生们满怀兴趣地通过仔细的观察、身体的触摸，去感知发声体的振动，亲身经历科学探究的过程，深刻领会物体发声的原理。从而放飞学生的思维，让学生主动地、全身心地参与进科学探究中来。

(三)循序渐进，开展探究教学。

新课程提倡科学探究式的课堂教学，这种探究式教学给了学生更加宽松的思维和活动空间，在实验教学之初，我们往往会遇到两难的局面：一方面，教师若指导过度，则学生无法实现真正意义上的自主学习和自主探究;另一方面，若教师若指导不到位，学生的探究和学习活动又会杂乱无章，盲目无序，从而无法完成学习任务。如何处理教师指导和开放式教学之间的关系呢?如何在教学过程开放的同时尽量减少探究活动的盲目和无序呢?在不断的教学尝试中，集体攻关，初步摸索出以下一些行之有效的做法：首先教学方法上“循环探究，逐步深入”。先将新课内容划分为几个版块，再将每一个版块分为若干个环环相扣的小块。

从而让学生的思维和探究教学形成一个先散后聚，不断聚散交替的循环探究过程。同时将探究教学的相关内容延伸至课外。对学生可以提前布置学生先预习新课，让学生“简阅课文”“查询资料”“自制实验器具”等，将课堂上没有探究完的内容带至课外，课后布置学生试写“探究报告”和“学习心得”等;对教师而言，课前认真备课，课中用心教学，积极应对随机出现的课堂情况，课后撰写教学反思，这一切不仅有利于学生探究学习任务的扎实完成，也有利于教师在新课程的实践中不断地完善教学，发展自我。

(四)利用课程资源。

当前与新课程相配套的课程资源相当匮乏，单我们使用的物理实验教材上所列的新增随堂实验器材就达百余种。这还不包括延伸至课外的学生自主开发的探究内容，所以我们在教学中大力倡导教师很好利用网络资源，自己动手自制教具学具。

我们教师在教学中还要改变旧课程过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力，只有这样才能体现教与学的有机统一，教师才能教有所惑，学生才能学有所得。

国防讲座心得（优质18篇）篇十八

今天上午第三节课，灿烂的阳光伴随我们走进道德讲堂。我们倾听了一节国防知识讲座。

一进道德讲堂，首先映入眼帘的是十六个醒目的大字“太平盛世居安思危，心系国防从我做起”。这力重千钧的两句话瞬间让我正襟危坐。瞄一眼身旁的同学们，也呈现出一派挺拔的少年朝气。

讲座开始了!给我们普及知识的是人武部的黄叔叔。首先黄叔叔简单介绍了国防两字的概念：“古人视礼义为维护社会国家的.安全力量，必须严格遵行，防止逾越，称为国防。今日指为捍卫国家主权、领土完整，防备外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设、斗争。”我们若有所悟地点点头。黄叔叔继续介绍：“国防包括海陆空以及火箭军等部队。”为了增强趣味性，黄叔叔突然提了一个问题：“同学们，你们知道目前中国有几大战区吗?”杨轩马上举手，响亮地回答：“应该是东、南、西、北、中五大战区。”我觉得不可能这么简单，没想到黄叔叔却肯定地说：“完全正确!”我对咱班的军事迷杨轩佩服不已。

其中，最令我印象深刻的是两张照片的鲜明对比。在叙利亚战场，记者举起相机为一位小女孩拍照，女孩误以为对方拿着枪，条件反射似的举起了双手，她惊恐的眼神瞬间被永远定格。而在利比亚撤侨现场，一位中国小女孩和一位中国海军阿姨手牵着手向前走着，镜头前，她们洋溢着自信的微笑。我不禁感叹道：“是啊，弱国无外交，我们身后是强大的祖国。”

听完讲座，我仍然心潮澎湃，军人是最神圣的，最富有牺牲精神，也最需要社会尊崇的最可爱的人!