精选第四专题发言稿(通用13篇)

时间:2023-11-04 作者:飞雪精选第四专题发言稿(通用13篇)

无论是在大型会议上还是在简单的座谈会中,发言稿都是我们表达意见的重要工具。在阅读这些发言稿范文时,大家可以思考其中的亮点和可借鉴之处,以提升自己的演讲水平。

精选第四专题发言稿(通用13篇)篇一

“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的新疆精神是以现代文化为引领的集中反映,是爱国主义和时代精神在新疆的地域体现,是新疆人积极向上、奋发有为的精神坐标。兵团几代人用真情和热血凝结和形成了以“热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取”为主要内涵的兵团精神,它承载着兵团人的价值理想,是兵团人最宝贵的精神财富,也是凝聚、鼓舞和引领兵团广大职工群众攻坚克难、团结奋斗的一面永恒旗帜。

在新的形势下,要继续把兵团建设成为引领社会风尚的道德高地,需要我们进一步巩固当前良好的社会道德氛围,不断创新工作途径,积极的社会氛围,引导各族干部群众始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,把新疆精神和兵团精神渗透到经济社会发展的各方面,渗透到人们的日常工作生活中,使之内化为社会群体意识,外化为人们的自觉行动,形成创造美好未来的信心和动力。

建设美丽新疆,关键是美在人、美在心灵。要像陈明、张树红等模范人物那样,见贤思齐、崇德向善,从身边小事做起,从尽好家庭责任做起,尽到社会责任,多为他人和社会做好事善事,持之以恒、久久为功,让新疆精神和兵团精神像空气一样无所不在、无时不有,把兵团建设成为引领社会风尚的道德高地。

大力弘扬新疆精神和兵团精神,要坚持发展是第一要务,以职工个人发展和单位集体发展推动兵地共同发展。发展是解决当代中国一切问题的“总钥匙”,是推动中国社会前行的“总动力”。发展也是兵团增强综合实力、实现拴心留人、履行特殊使命的关键。

当前,兵团发展正处于推进产业转型升级、激发改革开放的新动力、创造兵团发展的新优势的关键阶段。兵团各级党委要努力提高领导经济工作的能力和水平,在发展上作示范。一是要在现代企业建设发展上作示范。要高起点规划、高标准推进产业园区的建设发展,加快培育师团企业,形成一批有较强竞争力的企业集团;二是要在推进农业现代化上作示范。要打响兵团现代农业品牌,把兵团农业产业优势充分发挥出来;三是要在大众创业万众创新上作示范。要适应“互联网+”的经济新常态,推动电子商务发展,打造包括信息、集散、储备、配送、加工等功能为一体的现代服务业发展集群;四要在职工群众个人发展、单位集体发展上作示范。要探索发展连队经济,促进职工群众多元增收,以职工群众个人发展、单位集体发展推动兵地共同发展,最大限度地维护好满足好各族群众的根本利益。

大力弘扬新疆精神和兵团精神,要坚持在先进文化建设上当典范,把兵团建设成为引领社会风尚的道德高地。社会进步需要文明的引领,社会风尚需要道德建设的正能量。

大力弘扬新疆精神和兵团精神,要牢记民族团结是新疆的生命线,始终把民族团结牢牢抓在手中。民族团结是新疆做好一切工作的前提,是长治久安的根本保障。兵团上下一定要倍加珍惜兵地团结、民族团结的良好形势和可喜局面,深刻认识做好新形势下民族工作的极端重要性,始终把民族团结牢牢抓在手中。让民族团结之树常青,让民族团结之花常开常盛,必须从我做起,以实际行动推动各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。

扎实深入推进新形势下兵团民族工作,必须着力促进各民族交往交流交融,创造各族群众共居、共学、共事、共乐的社会条件和环境氛围,让各民族在中华民族大家庭中手足相亲、守望相助。民族团结的生命力在于实践,在于每一个社会成员的用心呵护和自觉行动。兵团干部群众要从自身做起、从一点一滴做起、从身边人身边事做起,像尤良英、付江录、张永进等先进典型那样,积极主动地去推进民族团结、兵地共建,推动各民族交往交流交融、增进“五个认同”,带动推动各族干部群众多层次、多方式、多形式走动互动起来,把工作真正做到老百姓的心坎上,进一步加强各民族交往交流交融,以一个个“微行动”汇聚成巨大正能量,不断巩固和发展民族团结、兵地共建的大好局面,为实现社会稳定和长治久安总目标筑牢民族团结基础。

大力弘扬新疆精神和兵团精神,要牢记兵团职责使命,坚持把维稳戍边作为第一责任和政治任务。维稳戍边是第一责任,这是兵团的职责使命。从组建开始,兵团就是一支组织化程度高的准军事力量。几十年来,兵团坚持亦兵亦民、劳武结合、兵民合一,一手拿枪、一手拿镐,在维护国家统一和新疆社会稳定、打击暴力恐怖犯罪活动中发挥了特殊作用。当前,我国各族人民群众正在为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗,新疆正处于实现社会稳定和长治久安的关键时期。

在这特殊历史时刻,必须坚持把维护社会稳定和长治久安作为工作的着眼点和着力点,把维稳戍边作为兵团人第一责任和政治任务,牢固树立国家利益就是兵团利益,新疆大局就是兵团大局的理念,不断强化“军”的属性,不断增强维稳戍边意识,履行好维稳戍边职责;牢固树立“100-1=0”的理念,认真落实中央和自治区党委、兵团党委各项维稳部署和措施,始终保持对当前稳定形势的清醒认识,时刻绷紧稳定这根弦,克服麻痹、轻敌、侥幸思想。每一位兵团干部职工,都要在做好本职工作的同时,成为一名维稳战士,像柳斌等英雄模范一样,在关键时刻能够冲上去,在确保兵团辖区内部稳定、努力做到“三个确保”的同时,积极参与地方维稳,实现“三个坚决”目标,为维护新疆社会稳定和长治久安作出新贡献。

精选第四专题发言稿(通用13篇)篇二

党中央在全党开展的“。

两学一做。

”学习教育,明确要求广大党员干部争做一名“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。本站小编为你分享了优秀党员学习两学一做第四专题。

发言稿。

希望能够帮到你。

开展“两学一做”学习教育,是中央加强党员教育管理的重要部署。我们要按照中央和省、市委的要求,自觉学深学透党章党规、学深学透系列重要讲话,做一名讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

市委办公厅党员干部要时时处处事事对照“四讲四有”这一标准来衡量自己、检视自己、提升自己,特别是要坚持做到讲奉献、有作为,切实做到思想政治合格、执行纪律合格、道德品行合格、发挥作用合格。要有坚定不移的信念。切实增强政治意识,始终同党中央和省、市委保持高度一致;牢固树立大局意识,切实做到紧紧围绕大局、时时聚焦大局、处处服务大局;不断深化核心意识,进一步坚定跟党走、接受党的领导的政治信念;带头增强看齐意识,把各项工作同党中央重大决策部署衔接、统一起来,真正做到看得齐、跟得上、立得稳、行得远。要有义无反顾的担当。守住履职尽责的本分,切实做到担责不误、临难不却、履险不惧、受屈不计,做到守土有责、守土负责、守土尽责;胸怀攻坚破难的勇气,敢于直面问题,切实破解发展中遇到的困难和挑战;具备改革创新的视野,努力做到在思想上不断有新突破、在实践上不断有新创造。要有严于律己的操守。

严以用权,始终保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束,确保权力行使不偏向、不变质、不越轨、不出格;严以律己,时刻把自己的所作所为、一举一动同市委的形象联系起来,时刻以肩负的责任警醒和鞭策自己;严以修身,做到不为利所迷、不为欲所惑、不为名所累、不为情所动,始终保持共产党人的那份淡然心境。要有扎实过硬的本领。深入学习中国特色社会主义理论,学习党的路线方针政策,学习贯彻系列重要讲话精神,真正提高攻坚克难、化解矛盾、驾驭复杂局面的能力;学以致用、用以促学、学用相长,真正提高适应经济发展新常态、贯彻五大发展理念、助推供给侧结构性改革的能力;勇于创新,通过学习、学习、再学习,实践、实践、再实践,不断提高解决新问题的本领。

全市上下要全面贯彻中央和省、市委安排部署,认真开展好“两学一做”学习教育,努力做“四讲四有”合格党员,当先锋、做表率,为推动鞍山新一轮全面振兴作出新的更大贡献。

中央开展“两学一做”学习教育的方案提出,做合格党员,就是要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。其中,“讲奉献、有作为”是做合格党员的重要标准之一。

讲奉献、有作为,说到底就是要把党和人民的利益放在前面,兢兢业业为党作出实实在在的业绩,在党和人民需要的时候,勇于牺牲个人利益。也就是说,要脚踏实地干工作,一心一意为人民。

党作为工人阶级先锋队,忠实地代表工人阶级和人民群众的根本利益。这就决定了党的根本立场和唯一宗旨就是全心全意为人民服务。党的十八之后,多次告诫广大党员干部,“党性和人民性从来都是一致的、统一的。我们党是全心全意为人民服务、代表中国最广大人民根本利益、来自人民为了人民的马克思主义政党。”20xx年12月26日,在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上强调,“党的一切工作,必须以最广大人民根本利益为最高标准。检验我们一切工作的成效,最终都要看人民是否真正得到了实惠,人民生活是否真正得到了改善,人民权益是否真正得到了保障”。

讲奉献,不是光说在嘴上,而是要落在行动上,要为人民做实事。每一名共产党员都要有实干精神,立足本职岗位,发扬务实、实干之风,把一个个矛盾攻克下来,把一个个任务完成下来。应该说,“实干”既是一种责任,也是一种能力;不仅是做人的准则,更是谋事创业的必经之路。实干,要保持一个奋发进取的精神状态。就是要发扬钉钉子精神,咬定青山不放松,不达目的不罢休,对定下来的事情雷厉风行、抓紧实施,对部署了的工作一抓到底、见到成效。实干,是要攻坚克难,有逢山开路、遇河架桥的劲头和气魄。事业是干出来的、闯出来的,不干不闯,就会被困难和矛盾所吓倒。

当前,面对深化改革、调整结构、转型发展、保障民生等诸多难题和挑战,面对党的建设一系列新要求新情况,党员要敢于负重前行、较真碰硬,直面问题、迎难而上,想真招、出实力,真正成为带领群众战风险、渡难关的主心骨。

“两学一做”是继“三严三实”以后中央在全党范围内开展一项重要学习教育活动,是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措。自《中共张掖市农业局党组开展“两学一做”学习教育的实施方案》下发后,我支部紧密结合玉米原种场实际工作和重点工作,及时制定了《“两学一做”学习教育实施方案》,并上报局党建办,支部认真组织,稳步推进,确保学习教育取得实效。

一、学理论,突出真学深学,推动学习教育见实效。

开展“两学一做”学习教育活动,首先要端正学习态度,坚定学习的信心和决心,在“真”和“深”上下功夫。

一是全面系统学,学原著、学习的重要批示,力戒蜻蜓点水式学和走过场式的学,学习内容不在多,关键要把学习的内容悟透,用正确的理论武装头脑、指导实践、推动工作。

二是把学习内容深入到工作中,杜绝浅尝辄止,要联系实际,通过学习打开思想上的问题之锁。

三是要创新学习方式,学习内容上既要学原著经典、党章党规和讲话,也要学国家经济发展的重大部署来提高玉米原种场产业改革发展。

学习方式上开展“专家讲、领导讲、党员学等方式,场支部制订了每月学习教育计划,明确了每周,每月的学习内容,并将。

学习计划。

和内容发到党员手中,支部给位党员购买了《中国共产党章程》和《系列重要讲话读本》等学习资料,统一购买学习笔记本。支部三月共集中学习2次,四月集中学习4次,五月计划集中学习4次。四是做到每一个党员全覆盖,增强党员的看齐意识,把思想统一到中央的精神上来,统一到原种场改革发展的思路上来。

二、明规矩,突出纪律职责,争做合格党员。

严格按照上级的要求,扎实推进学习教育活动。一是要组织开展党员专题研讨会,找准自身在党性党规党纪等方面的问题,对应做一名党员是否政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。

二是通过学习教育活动,要根据场支部党员队伍存在的问题,增强教育的针对性和时效性。对基层党员,要以“唤醒党章意识、提高党性修养”为主线,重点突出对党的理论方针、党的历史、党的优良传统以及党的惠农政策的学习,并结合农村民主管理、发展现代农业、壮大集体经济、维护各项工作稳定发展。

三是以提升党员的先锋模范作用为抓手,大力提升党员的整体素质。要求支部每位党员从自身做起、从现在做起,不放过细枝末节,坚持问题导向,不护短不回避问题,看齐党章、对标党规。

三、促发展,突出问题导向,推动原种场各项工作上台阶。

当前我场的改革工作进入深水区和攻坚期,场里的改革发展也面临诸多困难和问题,如职工意见诸多、思想不统一,场支部要在局党总支的领导下,深刻领会“抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来”的重要思想,组织职工进一步学习全面深化改革的决定,党员要以上率下、示范带动,以党员领导干部和党支部书记为骨干,先学先做,做出表率,直接面对场改革中出现的问题,突出问题导向,让改革在全场职工中形成共识,产生动力。

四、存在的不足及下一步的。

工作计划。

一是党支部组织活动不够多,党员的思想不够解放,作风不够深入,个别党员工作缺乏创新意识,深入基层联系群众较少。

二是场党支部党员工作地点分散,集中学习笔记存在字数少、内容过于简单等问题。对此,在今后的工作中要通过以下方面加以解决。

一是继续做好“两学一做”的学习计划,组织党员干部进一步加强学习,统一思想,提高认。

识,完善各项。

规章制度。

二是成立以支部书记为首的工作检查、督促小组,随时深入到职工当中,督促和检查他们的学习、工作情况,做到好的表扬奖励,差的批评处罚,形成良好的工作氛围和正常的工作秩序。

三是推行好岗位责任制,使责、权、利真正落到实处,利用“两学一做”活动内容,结合我场重点工作,保证年目标任务顺利完成。

精选第四专题发言稿(通用13篇)篇三

根据市局统一部署,我分局均已全面组织开展“讲责任、讲奉献、讲纪律”教育活动。通过认真学习行业相关文件和各级领导的讲话及一些经典文章,再结合工作实践,让我体会到:“讲责任、讲奉献、讲纪律”是相辅相成、相互作用的有机整体;讲责任是基础,讲奉献是境界,讲纪律是保障。

一、要夯实“讲责任”这个基础,首先必须忠实履行职责、正确行使权力、提高思想水平和工作能力。责任是每个人完整人格的重要组成部分,是全行业各级员工对自己的角色和应履行的职责义务的诠释,我们必须充分认识、完整理解、认真践行、卓有成效。

(1)要用讲政治的态度来讲责任。具备强烈的责任心,就不会怨天尤人,拈轻怕重,就不会混时度日,得过且过。

(2)要肩负好社会责任。树立负责任的烟草行业形象,就要发挥专卖专营体制性优势,大力弘扬和认真践行“国家利益至上、消费者利益至上”行业共同价值观。

(3)要忠实履行好职责。要认真履行自己的岗位责任,有“不推卸”意识,敢于挑起重担,尽职尽责,做好本职工作。无论从事什么工作,只有具有高度的责任感,才能得到大家的信任,才能为社会做出贡献。

二、要提升“讲奉献”这个境界,首要的是珍惜工作机会、立足岗位奉献、发扬艰苦奋斗的优良作风。“奉献是一种真诚自愿的付出与收获,是一种纯洁高尚的精神与境界,是爱心的流露、境界的升华、美德的弘扬。”对共产党员来讲,奉献是自己的神圣职责和义务,而且还必须履行好。

(1)奉献是共产党员的永恒追求,党员能不能讲奉献,关系到能不能保持党的先进性。在战争年代,许多党员的身份是秘密的,群众却能从你的言行中看得出来谁是共产党员;在现实生活中,党员的身份是公开的,但群众仍然能通过你的一言一行来判断谁是真正的共产党员,是不是在代表他们的根本利益。无论时代发生怎样的变化,奉献精神永远熠熠生辉,永远是鼓舞和激励人们奋发向上的巨大力量。

(2)在行业发展的新形势下,我们必须树立正确的利益观,将“国家利益至上、消费者利益至上”行业共同价值观作为处理问题的根本原则,正确看待利益,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所惑,坚决克服大手大脚、铺张浪费行为,坚决杜绝攀比现象,树立过紧日子的思想,坚持做到勤俭办企业,形成勤俭节约的良好风气。

(3)保持行业健康稳定发展,需要每一名职工充分认识到“两个至上”和“卷烟上水平”的重要性,正确对待组织,正确对待同志,正确对待个人,始终牢记“标准要高、节奏要快、工作要实、状态要好”的要求,珍惜来之不易的工作机会,认真学习,深入研究,努力提高自己的工作能力,潜心做事,低调做人,为“卷烟上水平”奉献自己的智慧和力量。

三、要强化“讲纪律”这个保障,首要的是严格遵守政治纪律、严格落实部署、严格执行。

规章制度。

应当肯定,当前我们在执行纪律方面,绝大多数员工是遵守纪律的但也必须看到,面对新形势、新任务和新要求,一些员工的思想和能力还存在一些与行业改革发展要求不相适应的问题:“有的上有政策下有对策,不讲政治,不顾大局,拉帮结派,搞利益联盟;有的理想信念丧失,是非不分,明哲保身,做好好先生,犯自由主义;有的宗旨意识淡薄,只讲个人利益、人情关系,违背集体决定,擅作主张,自行其是;有的当面一套,背后一套,有令不行,有禁不止,把自己或自己管理的部门搞成不受组织约束和监督的个人领地”上述现象虽为少数,但对行业持续健康发展的负面影响极大,我们决不能等闲视之,听之任之,必须认真加以纠正。

“讲责任、讲奉献、讲纪律”是实现“卷烟上水平”战略任务的迫切要求,也是践行“两个至上”行业价值观努力提高干部员工的整体素质,认真履行岗位职能,卓有成效地做好本职工作的必然要求。所以,我们要切实增强“讲责任、讲奉献、讲纪律”的自觉性和责任感,要坚决克服只讲权利不讲责任、只讲待遇不讲奉献、只讲自由不讲纪律的不良现象,自觉做到“讲责任、讲奉献、讲纪律”,以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,全力推进“卷烟上水平”各项工作的落实,以“讲责任、讲奉献、讲纪律”的各项要求约束自己,以“满腔热情、富有激情、充满智慧、奋力创新”的最好精神状态支撑自己,为全面推进“卷烟上水平”作出我们应有的贡献。

开展“两学一做”学习教育,是中央加强党员教育管理的重要部署。我们要按照中央和省、市委的要求,自觉学深学透党章党规、学深学透系列重要讲话,做一名讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

市委办公厅党员干部要时时处处事事对照“四讲四有”这一标准来衡量自己、检视自己、提升自己,特别是要坚持做到讲奉献、有作为,切实做到思想政治合格、执行纪律合格、道德品行合格、发挥作用合格。要有坚定不移的信念。切实增强政治意识,始终同党中央和省、市委保持高度一致;牢固树立大局意识,切实做到紧紧围绕大局、时时聚焦大局、处处服务大局;不断深化核心意识,进一步坚定跟党走、接受党的领导的政治信念;带头增强看齐意识,把各项工作同党中央重大决策部署衔接、统一起来,真正做到看得齐、跟得上、立得稳、行得远。要有义无反顾的担当。守住履职尽责的本分,切实做到担责不误、临难不却、履险不惧、受屈不计,做到守土有责、守土负责、守土尽责;胸怀攻坚破难的勇气,敢于直面问题,切实破解发展中遇到的困难和挑战;具备改革创新的视野,努力做到在思想上不断有新突破、在实践上不断有新创造。要有严于律己的操守。严以用权,始终保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束,确保权力行使不偏向、不变质、不越轨、不出格;严以律己,时刻把自己的所作所为、一举一动同市委的形象联系起来,时刻以肩负的责任警醒和鞭策自己;严以修身,做到不为利所迷、不为欲所惑、不为名所累、不为情所动,始终保持共产党人的那份淡然心境。要有扎实过硬的本领。深入学习中国特色社会主义理论,学习党的路线方针政策,学习贯彻系列重要讲话精神,真正提高攻坚克难、化解矛盾、驾驭复杂局面的能力;学以致用、用以促学、学用相长,真正提高适应经济发展新常态、贯彻五大发展理念、助推供给侧结构性改革的能力;勇于创新,通过学习、学习、再学习,实践、实践、再实践,不断提高解决新问题的本领。

全市上下要全面贯彻中央和省、市委安排部署,认真开展好“两学一做”学习教育,努力做“四讲四有”合格党员,当先锋、做表率,为推动鞍山新一轮全面振兴作出新的更大贡献。

讲奉献,是党的性质和宗旨的必然要求,是共产党员应有的政治品格,也是共产党员先进性的重要体现。中国共产党由先进分子所组成,以人民利益为自己的最高利益,以全心全意为人民服务为根本宗旨。共产党员的价值,是在为人民谋利益的过程中体现出来的,树立为人民服务的价值观是做一个合格的共产党员的首要条件。“讲奉献、有作为”作为做合格党员的落脚点,使每一个党员就像一面旗帜高高飘扬,引领方向,激励上进。

每名党员在入党宣誓时,都曾承诺“对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切”,党员要将党和人民的利益放在个人利益之上,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作贡献。因此,不管是各级领导干部,还是一般普通党员,要心中有党,牢记党员的义务和身份,在平凡的工作岗位上创先争优,树典范,作表率;要心中有民,牢记全心全意为人民服务宗旨,为民、助民、富民、惠民、安民,保持公仆情怀;要心中有责,牢记责任担当,保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去;要心中有戒,牢记党纪国法,心存敬畏,有所为、有所不为,做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。

一名合格的共产党员要讲奉献、有作为,这是由中国共产党的两个先锋队性质、由中国特色社会主义事业的艰巨复杂性所决定的,这就要求我们共产党员在日常生活中要有担当、讲责任。以来,中央的强力反腐、正风肃纪,在党内形成了有力的震慑,但也使部分官员滋生了一些不好的情绪,为官不为、怠政懒政的风气开始抬头,形象地说就是由过去的“门难进、脸难看、事难办”变成了“门好进、脸好看、不办事”。因此,共产党员必须坚定不移地贯彻党的群众路线,增强为民用权的意识和为民谋利的能力,把为民办实事作为履职尽责的根本,把群众满意作为工作的第一标准,诚心诚意为人民办实事、做好事、解难事,让人民群众共享改革发展成果。

精选第四专题发言稿(通用13篇)篇四

各位班主任,各位同学,大家新的一周好:

今天晨会的主题是:安全幸福之源----饮食卫生安全教育。春季,是疾病多发季节,希望广大师生注意饮食健康。生活需要仪式感,今天在这个春暖花开日子里,学校总务处向全校师生介绍一下基本的春季饮食卫生安全知识。

同学们:民以食为天,食以安为先。目前,在学校周边经营的食品店,最喜欢用各式各样花花绿绿的食品吸引我们学生。然而,食以洁为先,食以安为本,我们中学生食品的质量和安全已成为全社会关注的焦点。为了积极宣传《中华人民共和国食品安全法》,创造和谐的校园食品消费氛围,构建安全的校园食品消费环境,我们要做到如下几点:

一、加强学习,提高认识。我们要利用课余时间,认真学习《中华人民共和国食品安全法》及其它的食品安全常识,积累一些食品安全知识,提高自己的辨识能力,尤其是对“无厂名、无厂址、无生产日期”的“三无”食品的辨识能力,充分认识到“三无”、过期、不洁等食品的危害性。

二、增强意识,自觉抵制。切实增强我们的食品安全意识和自我保护意识,在校园内营造人人讲究饮食安全的氛围,自觉抵制“三无”食品、无“qs”标志的食品和其它垃圾食品,坚决不购买不健康的食品,也要教育自己的亲人、朋友和同学积极抵制这些不健康食品。

三、

积极宣传,勇于监督。人人争当食品安全的小小宣传员和监督员,及时向身边的同学、亲人和朋友宣传食品安全科普知识,宣传《食品安全法》,勇于监督身边的食品经营商,发现“三无”食品或其它不符合规定的食品,及时向工商部门举报。同学之间也互相监督,坚决杜绝不安全的食品进入我们的校园。

让我们从小事做起,从身边做起,从自我做起,珍惜健康,安全消费,远离不安全食品,让我们共同为创建和谐校园、安全校园贡献一份力量吧!

总务处。

2109年3月11日。

精选第四专题发言稿(通用13篇)篇五

老师们,同学们:

你们好!今天我写这篇文章,主要是加强安全教育,增强全校师生的安全意识,进一步规范我们的言行表现,加强学校安全文明建设,树立文明校风。我在此就规范言行表现,加强学校安全文明建设作简要发言。

一、遵守学校纪律,勤奋学习,努力探索,争做一个优秀的学生。

1)有骂人、打架的现象存在。打架或骂人是违反中小学生守则的行为,作为一名中小学生,我们要学到一定的科学文化知识,还要使用礼貌用语,提高自己的修养水平。

2)有私自离开学校的现象存在。学生请假必须写好请假事由,请班主任老师和科任老师审查批准。3)有的迟到、无故缺习。天气冷了,我们有的同学不按时起床,造成上课迟到,有的因小事随意缺课,影响学习。天气渐冷,我们要注意添加衣服,保持身体健康,愉快地参加学习。

4)有擅自在外食宿的现象存在。我们要讲究饮食卫生,要在学校食堂就餐;更不许有的同学随意走家串户,不回家,不报告,造成家长到学校找人,严重影响学校声誉。

我们应该严格遵守学校纪律,努力学习,勤思考,尊敬师长,孝敬父母,做到待人有礼貌。同学们,我们全校师生共同努力,共同营造一个优美的学习和生活环境,共同创建一个平安的校园。请记住:母校的光荣也是我们大家的光荣。谢谢大家!!

精选第四专题发言稿(通用13篇)篇六

大气是一种修养,是一种品行,是一种境界。对组工干部来说,讲大气强党性,讲党性养大气。组工干部讲大气,体现在目光高远、顾全大局识大体,体现在胸怀宽广、容人容言也容事,体现在厚德载物、看轻名利求淡泊。

问题、

总结。

经验、破解难题,确保各项工作推得开、有亮点、出成效。

既容人容事又正气凛然,待人讲大气。组织工作说到底是做人的工作,对组织部门来说,最重要的是尊重人、理解人、爱护人,最大限度地把党员积极性发挥好,把干部、人才使用好。对人要宽容不纵容。在发现干部和人才上拓宽视野、不拘一格,在使用干部和人才上用人所长、容人之短,把每个干部都放到最合适、最能发挥作用的位置上。但宽容应有度,特别是对跑官说情、弄虚作假、欺上瞒下的要坚决抵制,否则就会变成纵容。做事要补台不拆台。工作中多配合、不计较,多沟通、不挑剔,多说顺气的话、多说鼓劲的话、多说向上的话,求大同存小异,干事一条心,工作一个音,形成“一盘棋”。服务要和气不霸气。把别人的尊重和高看转化为一种工作责任、敬业精神,保持谦逊平和的品质,真诚为人、平等待人,做好组织部门“三个之家”的“服务员”。与干部群众说话要像拉家常,为干部群众办事要像对待亲人,对干部的思想状况多点留心,对干部的言行举止多些关注,对干部的工作生活多点关心、多送温暖,使党员干部人才都把组织部当“娘家”,有话愿意讲、想讲有处讲、讲了还管用。

既淡泊名利又奋发进取,对己讲大气。善于做好人生的“加减法”,责任重一分、名利轻一分,奉献多一分、索取少一分,工作要求高一分、生活标准低一分,常与工作努力、事业用心的同志比,与品德优秀、作风过硬的同志比,与信念坚定、思想进步的同志比,以王彦生、杜洪英等优秀组工干部为榜样,见贤思齐、见先思进,把做好本职工作当作自己最大的进步。要有如履薄冰、如临深渊的“本领恐慌”意识,保持学习的紧迫感和竞争的危机感,勤学善思,养足底气,努力成为组工业务的行家里手和各项工作的多面手。认真把握每一个细节,做好每一件小事,抓实每一项工作,不让承办工作因为自己拖延,不让差错纰漏因为自己发生,不让推诿扯皮因为自己出现,不让部门形象因为自己受损。

胡锦涛总书记在中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第三次全体会议上强调指出:“必须坚持不懈地加强领导干部党性修养,使各级领导干部始终保持共产党人的政治本色,发扬党的光荣传统和优良作风,树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观,以优良作风带领广大党员、群众迎难而上、锐意改革、共克时艰。”笔者认为,在深入开展学习实践科学发展观活动中,组织部门和组工干部应在以下四个方面做加强党性修养的表率。

首先,要在“对己清正”上做加强党性修养的表率。党性修养是增强党性、保持党的先进和纯洁性的重要措施,也是实现党所肩负的历史命的现实需要。讲党性、重品行、作表率是党的十七大对全党同志特别是领导干部提出的新要求。在新的历史时期,讲党性、重品行、作表率是政治原则和行为准则,也是人生追求和道德规范,更是促进科学发展和社会和谐的迫切需要。组织工作政治性、政策性强,组工干部必须树立科学的世界观、人生观和价值观,增强党性意识,不忘阶级性,牢记党的性质、宗旨和历史使命。在学习实践科学发展观活动中,组织部门和组工干部要认真领会推进党风廉政建设和反腐败斗争的总体要求和主要任务,深刻理解加强领导干部党性修养、大力树立和弘扬良好作风的重要意义、基本要求和工作重点,准确把握加强领导干部党性修养、大力树立和弘扬良好作风各项工作的具体要求,切实把思想和行动统一到胡锦涛总书记重要讲话精神上来,保持和树立蓬勃的朝气,昂扬的锐气,浩然的正气。“人可言我不可言,人可行我不可行”。这是对组工干部最起码的要求。因此,组织部门和组工干部要在推动科学发展中磨练意志,在加快科学发展中加强修养,大力倡导“迷事而不迷官”的正气,发扬甘为“人梯”、乐为“基石”、善为“伯乐”的精神,守得住清苦,耐得住寂寞,不为名利所惑,不为浮华所动,在“对己清正”上做加强党性修养的表率。其次,要在“对人公正”上做加强党性修养的表率。古人云:“吏不畏吾严,而畏吾廉;民不服吾能,而服吾公”,“公生明,廉生威”。良好的品行,能够营造扶正祛邪的浓厚氛围,能够萌生惩恶扬善的重要作用。对新时期的组工干部来说,要做到“对人公正”,就必须具备要强的自我约束力,做到眼不花、耳不偏、嘴不谗、手不伸、腿不软。身正压百邪,己正才能正人。“对人公正”作为一种精神,一种作风,应表现在组工干部的道德品质、人格情操、思想境界、职业纪律上,是职业道德和纪律,是组工干部必须具备的核心价值理念。居官守职,以公正为先,公则不为利所惑,正则不为邪所媚,政者以正为本,以廉为先。在学习实践活动中,组织部门和组工干部要从讲政治的高度深刻理解“对人公正”的内涵,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观和利益观,用科学的眼光认识社会,用健康的心态对待人生,用正确的准则规范行为。同时,要牢记古人“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的训诫,出以公心,全面地了解干部,公正地评价干部,合理地使用干部。要坚持原则,实事求是,敢讲真话,敢于反映真实情况,敢于坚持正确意见,不能利用手中的权力,谋己之私利,要以对人公正的心态行使手中的权力,坚决克服私心杂念,坚决抵制“吃、拿、卡、要”等不正之风,在“对人公正”上做加强党性修养的表率。

第三,要在“对内严格”上做加强党性修养的表率。党性修养具有鲜明的时代特征,在不同的历史时期,党性修养的重点有所不同。党的纪律、原则是维护党的统一、保持党的先进性和纯洁性,增强党的凝聚力和战斗力的重要保证,也是组工干部公道正派的重要保证。十七大报告指出:“全党同志要坚决维护党的集中统一,自觉遵守党的政治纪律,始终同党中央保持一致,坚决维护中央权威,切实保证政令畅通。要坚定理想信念,始终树立共产主义远大理想和建设中国特色社会主义必胜的信仰。”古人云:“以铜为鉴,可以正衣冠;以史为鉴,可以知兴替;以人为鉴,可以明得失。”组织部门是管党员、管干部的部门,这就对组工干部提出了比他人更高、更严的要求。因此,组织部门和组工干部要树立和增强和谐共事的团队意识,坚持从严治部,切实增强严守纪律、坚持原则的自觉性,正确处理好荣与辱、苦与乐、尊与卑、公与私、公与仆、奉献与索取的关系,永葆共产党人“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治本色。在日常工作中,要坚持党性原则,按政策办事,按规定办事,按程序办事,做到贯彻政策不走样,执行规定不变调,严格程序不简化,真正把组织部门建设成名副其实的“干部之家”、“党员之家”、“知识分子之家”,切实增强组织工作的号召力、感染力和影响力,在“对内严格”上做加强党性修养的表率。

第四,要在“对外平等”上做加强党性修养的表率。党性纯洁则作风端正,党性不纯则作风不正。公道来自公心,正派源于正气。对组织部门和组工干部而言,“对外平等”是公道正派的行为规范,是为人处事必须遵循的重要原则。心乃善恶之源,心正则身正,心斜行自偏。从一定意义上来说,对外平等是组工干部的为人之道,处事失公道,就会失去做人的标准。胡锦涛同志指出:“要切实加强组织部门自身建设,继续发扬组织部门的优良传统和作风,坚决抵制各种腐朽思想和不良风气的侵蚀,把组织部门建设成为党性最强、作风最正、工作出色的部门”。这是中央对组织部门最根本的要求,也是对组织部门寄予的寄望。党性是一个政党所固有的最本质的特性,是阶级性最高和最集中的体现。党性修养是马克思主义政党建设的一个重要问题,是共产党员的庄重责任和立身之本。讲究修养,是中华民族的优良传统,我国古代就有“修犹切磋琢磨,养犹涵育熏陶”的说法。由于组织工作的重要性和特殊性,组工干部经常会被人“高看一眼、厚爱一层”。在学习实践活动中,组织部门和组工干部要切实克服对上的“俗气”、对下的“霸气”、对内的“惰气”和对外的“骄气”,建立和谐的人际关系,增强自身的亲和力、凝聚力和人格魅力。同时,要积极推进体制机制创新,形成有利于领导干部加强党性修养和作风养成的制度环境,养成豁达大度、襟怀坦荡、善以待事、宽以待人的良好习惯,容人之短,容人之错,容人之异,容人之僻,时刻做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,带头深入基层、深入群众、服务群众,做到一把椅子让人,一杯开水敬人,一句好话暖人,一张笑脸迎人,一颗诚心感人,做勤于学习的模范、公道正派的模范、乐于奉献的模范、求真务实的模范、勇于创新的模范和廉洁自律的模范,做到不为物质所缚,不为名利所累,不为荣誉所喜,不为得失所悲,不为利益所驱,不为金钱所惑,不为声色所诱,努力做到政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁,在“对外平等”上做加强党性修养的表率.党性修养演讲稿——充满爱的信仰让我们清正廉洁尊敬的各位领导,亲爱的朋友们:

大家好!今天我演讲的题目是《充满爱的信仰让我们清正廉洁》。党高度信仰,可在他的真知酌见屡屡得不到赏识,连正常工作都无法开展时,气急败坏地说过这样一句话:党国无仁,休怪不义。

这说明了光有信仰还不行,还要有正确的信仰。所有正确且崇高的信仰都离不开一个字,那就是爱。而爱,无疑是共产党的鲜明本质,正如我党的宗旨:全心全意为人民服务!字字包含着无私的爱!爱是人类最宝贵的情感,它可以不断扩散,从亲情到爱情、友情,从个体到团体,从个人到国家乃至全人类。余则成的爱是从他女友的身上扩散到了共产主义战士以及劳动人民身上。正是这种对恋人、对人民、对革命事业的挚爱,才有了余则成甘愿忍受极度压抑的生活与妻离子散的痛苦,潜伏一生。相反,李涯正是缺少这种爱,没有爱,也就谈不上良知,离开了爱与良知的信仰,注定要走向极端。

邓小平同志说过:“一个共产党员,第一,他是普通人,第二,他是普通人中的先进分子。”(《邓小平文选》,第1卷,258页)在座的同志们,我们每一位都是有血有肉、实实在在人。同样,我们的信仰也是实实在在的,不是假大空,不是泛泛而论。只要我们心中有爱,就能坚持下去。有信仰、有勇气、有谋略的人不在少数,但作为一名党员,能一直在平凡的岗位上,兢兢业业坚持到底的人,就是有意义的人,就是有价值的人!在物欲横流、充满浮躁的当今社会,最缺少的正是这种坚持。作为党员,就理应树立良好的榜样坚持信仰廉洁为业。

周总理的廉洁是无比的威严。当年在国务院会议厅入口处,有一块镌刻着“艰苦朴素”四个大字的木屏风,这是总理身体力行的工作作风的写照。就拿周总理的饮食来说吧,两个字:清淡!每餐一荤一素,吃剩的饭菜,要留到下餐再吃,从不浪费一米,一片菜叶。总理的这种廉洁为公的作风,不仅使平常老百姓为之敬仰,而且也带动了总理身边的各位党员同志,形成了一个廉洁执政的行政团体。这样一个全心全意为人民服务的团体,是一种坚不可摧的力量,廉洁正如一股绳,把大家紧紧地拧在一起,把每一颗爱心汇集在一起,形成爱的汪洋大海,齐心协力众志成城共创辉煌!信仰,为我们指明方向;爱,让我们充满力量;坚持,成就我们的人生价值。

信仰是大脑,是整个身体的核心,处于最好的位置;爱是血液,不断地滋润着我们的身体滋润着信仰;坚持就是双足,承载着爱和信仰一步一步坚持不懈地走下去!

讲党性修养、树良好作风、促科学发展。

尊敬的各位领导、同志们:

大家好。

我演讲的题目是《讲党性修养、树良好作风、促科学发展》。

今天,我们的党像一棵苍劲的青松,在经历了八十七年的风风雨雨之后更加傲岸挺拔。世界的东方升起了一轮金色朝阳,中华民族有了一盏指路明灯,它驱散黑暗,它孕育光明,它指引中国人民艰难跋涉,奋然前行。它就象一道明亮的闪电,划破乌云密布的长空。在我的成长历程中,党像一盏明灯引导我,关心培养我,激励帮助我,使我从一个无知的少年逐渐成长为一个对社会有用的人,使我有机会站在这里,用自己的心声来抒发对党的感情。

我将在中国共产党的领导下,不断前进,为人民、为社会作出一份奉献,认真做好检察工作。

检察机关要切实担负起国家赋予的神圣使命,就必须不断探索科学发展之路,努力提高检察办案水平。全面贯彻落实科学发展观,有利于促进检察工作科学发展,有利于深入开展反腐败工作,有利于保持党员先进性和纯洁性,巩固党的执政地位,保持社会稳定,从根本上促进党的执政能力提高和社会的稳定发展。

虽然,我是检察战线的新兵,但入院以来领导和同志们无时无刻不在以实际行动震撼着我、打动着我。他们始终坚持着“全心全意为人民服务”的宗旨,默默地奉献着。他们用公平染成国徽永不减褪的色彩,用正义织就双剑永不松落的经纬,用青春书写检察的不朽传奇,党的精神在他们的身上闪光!他们就是我前进的动力和榜样。在他们生命中体现着人类的至真、至善、至美、至纯。

我要立足自己的岗位,勤勤恳恳作好本职工作,要精于法理,通于实务,具有过硬的业务能力,不断地铸造“秉公执法、廉洁自律”的检察精神。开拓进取谋发展,与时俱进创辉煌,为落实科学发展,促进和谐创业,实现富民兴赣,贡献自己应有的力量!

加强党性修养强化服务意识。

——“四强”专题一“强党性”交流材料。

(2015年9月8日)。

在处级以下干部中开展“强党性、强法治、强责任、强基层”的“四强”专题教育,是对党员干部的一次理想信念教育,是一次作风建设的教育,是对党员干部在“四强”方面存在问题的集中整治。通过党支部的集中学习和个人的自学,对照自己在“四强”方面存在问题,认真进行查找,分析原因,使自己的思想认识进一步提高、作风建设进一步转变,服务意识进一步加深。

一、深刻认识“强党性”是一名干部的基本素养“四强”专题教育活动指的是“强党性、强纪律、强责任、强基层”的专题教育活动,是教育实践活动中的延生,是对自我灵魂的一次净化。作为一名中国共产党领导下的干部,首先要做到具有党性修养,其次才是作为干部的修为。

(一)加强党性修养是党员保持先进性的必修主课。共产党员的党性不是先天具有、与生俱来的,也不是后天实践中自然而然形成的,它需要一个自觉的、长期的、十分艰苦的磨炼过程,这个过程就是共产党员的党性修养。我们是在不断的摩擦和融合中,锻炼出一中遵守纪律、坚定信念的良好品质,我们要成为一个合格的共产党员,就必须将加强党性修养作为自己终身的必修之课。(二)加强党性修养是实现党风转变的现实需要。

党的作风好,群众就支持我们,拥护我们。反之,群众就反对我们,党也就失去了执政的基础。作为连队的干部,和群众离得近,接触多,交流广,基层的领导干部一言一行都在潜移默化中影响着职工群众对党员干部的看法。因此,我们要进一步密切党同人民群众的血肉联系,实现党风的根本好转,就必须要求每个共产党员都要不断加强党性锻炼,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强拒腐防变能力,使我们的党员和干部心里永远想着群众,始终代表群众利益,自觉维护党的形象。

(三)加强党性修养是坚定信念的修身之路。党性修养内容很多,核心的是政治修养,最根本的是坚定理想信念。理想信念是一种政治信仰和精神追求,也是世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的反映和体现。崇高的理想和坚定的社会主义信念是共产党人的灵魂和立身之本,是共产党员奋斗不息的精神支柱和永葆先进性的力量源泉。作为一名基层干部,首先要做到在党言党;既然选择了党,就必须自觉地将党的崇高理想内化为自己的人生理想和信念,始终保持政治上的坚定性和思想上的纯洁性。

二、结合工作实际查找自身在“党性不强”方面存在的问题。

通过在“四强”专题教育中的学习,结合自己工作实际,查找自身在“党性不强”方面的问题。

一是学习不到位,缺乏党性锻炼。我在连队负责农业生。

产的管理和指导,属于行政干部的范畴,平时在田间地头的时间多,静下心来学习的时间少,给自己找这样或那样的借口,学习浮在表面上,没有深入细致的学习。

二是执行党的决策不到位,缺乏大局意识。在执行团党委的决策上,有的时候吃不透文件精神,无法领会领导意图。甚至有瞎折腾、负担重、走形式的想法,没能从大局上看问题,没有发展的眼光,仅仅局限在眼前事情上,没能较好的服从组织的决定。

三、

加强党性修养,强化服务意识,改正自己党性不强的问题。

一是加强学习,增强党性。要树立终身学习的理念,制定个人学习计划,完成规定学习篇目,写出2000字的读书笔记,500字的观后感,进一步提高自己的思想认识,把“四强”专题教育内化于心,外化于行,让“四强”专题教育的结果用来指导自己的工作实践,化为工作的行动自觉,进一步端正工作态度,增强工作的主动性,积极性,提高自己服务和联系职工群众的能力。

二是加强执行力度,遵守纪律做表率。按规定办事,按程序行事,这是今后自己工作中需要特别注意的地方,严格遵守团领导的各项决议,始终和党党委保持一致,不讲不团结的话,不做不利于团结的事,光明磊落,正大光明,多琢磨事少琢磨人,把心思用在如何推进连队的各项工作上,服务好职工群众。

精选第四专题发言稿(通用13篇)篇七

“讲奉献,有作为”是“两学一做”学习教育的根本出发点和落脚点,是核心要义和根本要求;讲奉献、有作为在党员八项义务和党员干部的六项要求中也都有明确标准;作为党员领导干部,应有作为、善作为、会作为、大作为;要把讲奉献、有作为当作自己的.终身追求,切实做到责任担当;弘扬求真务实的作风,发挥钉钉子精神,充满精气神,提升正能量;敢担当,不推诿,查实情、做实事、求实效,追求管理的更高境界。

“讲奉献,有作为”是由共产党的先锋队性质和中国特色社会主义事业的艰巨复杂性所决定的,是成为合格党员的必要条件。奉献体现到担当上来,就是要敢于承担责任。每一位党员领导干部都要坚定理想信念,增强责任担当,坚持爱岗敬业、无私奉献的高尚情怀,坚持以师生为本,想师生所想,为师生办实事。

每次参加学习研讨,收获都很大,以后要把自己也摆进去,要向大家学习;“四讲四有”最后应落脚在讲奉献、有作为,也就是要忘我、无私。

本次会议用三句话总结:思想认识深刻到位、问题不足查摆明白、问题整改态度坚决。这次研讨会,每位领导班子成员都高度重视,认真准备,发言深刻。

精选第四专题发言稿(通用13篇)篇八

同志们:

今天我们召开全县高考备考工作研讨推进会,主要任务是回顾分析20__年前一阶段高考备考工作,研讨交流备考策略,安排部署后期备考工作,进一步统一思想,明确任务,凝心聚力,合力攻坚,全力推动全县高考质量再上新台阶。

上午,全县备考教师观摩了18位老师的示范课,分九科研讨交流了银川、兰州高考研讨会会议精神和科目必考策略。大家交流深入,集思广议,达到了座谈交流的目的。前面,四所学校的包级领导汇报了前期复习备考情况,工作思路清晰,备考策略得当,落实情况较好。后面杨县长还要作重要在讲话,希望各校深入领会,认真思考,结合自己学校实际,进一步靠实责任,强化措施,全力做好后期备考工作。下面,针对今年的备考形势,我就下阶段高考备考工作讲两个方面的意见。

第一个方面——前期备考工作回顾。

(一)做法与成效。

1.重视程度普遍较高。

各高中学校都把20__年高考备考作为重点工作,领导重视,精心部署,科学计划,扎实落实,展现出较好的工作势头。全部加强了高三年级组的管理力量,充实了高三级任课教师队伍,强化了对高三级学生的常规管理要求,制定了切实可行的备考计划,及时下解了高考任务目标,确定了各个阶段复习考练任务,复习备考工作紧然有序,稳步推进。玉都、高平实行包级领导、年级组长、班主任轮流值班制加强学生管理。泾川一中实施学生作业和考练卷全收全改,自习和考练时间教师全跟全查,按照高考要求严格布置模拟考场,在备考管理方面起了良好的示范作用。

2.备考措施落实到位。

各校都制定了切实可行的高考备考复习计划和相关保障措施,这些措施的落实情况普遍较好。学校对教育教学常规工作抓得实做得细,从备考谋划到落实,从备课到上课,从考练卷批阅到讲解,从每个时段学生的管理到班会活动都有具体的计划思路和落实措施。学校协调管理落实到包级领导和年级组,后勤保障落实到人,复习考练落实到每一位科任教师,相关工作进展情况安排细致,落实较好。

3.备考工作各具特点。

四所高中学校在高考备考方面都积极探索自己的路子,呈现出各具特色齐头并进的喜人局面。一中、三中的周考组织良好,一中高考文化氛围宣传积极主动,教学手段先进,电子白板利用充分。备考教师经验丰富,专业过硬,新课改理念渗透到位,在一轮复习中取得了较好的成效。三中以分层教学为特色,确保各类学生都能得到不同程度的提高,突出了艺术特色教育。玉都中学结合本校实际,文化课的复习和巩固抓得较好。高平中学的传媒播音主持专业学生培养做得有声有色,卓有成效。

4.备考进展情况良好。

前期各校备考工作进展情况普遍较好,文化课一轮复习接近尾声,美术、音乐、传媒、空乘四类术科专业统考成绩已经揭晓,体育专业备考正在紧张有序进行中;各校组织考练井然有序,累计在6至15次以上,既巩固了基础知识,进行了查缺补漏,又促进了学生能力的培养和提升。综合前期督查情况,大多数课堂教师精心组织,悉心讲授。教师队伍整体情绪高涨,信心充足,学生学习劲头积极主动,呈现出良好的发展势头。

(二)成绩分析。

1.县二模考试成绩分析。

去年我县重本上线率文科5.69%,理科12.3%;本科上线率文科24.8%,理科29.6%。据此推算,全县二模重本拟上线文科49人,理科153人,总数与年初下达任务280人相差78人。其中一中差69人(任务260人),三中刚完成任务(任务2人),玉都中学差11人(任务15人),高平超出2人(任务3人)。二模成绩本科拟上线文科212人,理科367人,艺术生200人,总人数与年初下达任务相差221人,其中一中差195人(任务750人),三中差25人(任务138人),玉都差5人(任务60人),高平超出4人(任务52人)。由此分析,目前四所高中要完成20__年高考任务,除高平外,压力都比较大,都必须持续发力,持续抓好高考备考工作,一中、三中着力点要在重本、本科层面的边缘生推进上,玉都中学在重本层次学生的培养上要多想办法,高平中学也要在术科学生文化课强补上再下功夫。

2.省一模考试成绩分析。

参照去年重本、本科文理上线率,依据市局下传的省一诊成绩推算,全县理科600分以上学生数比率0.15%,仅高于崇信;350分以上比率45.28%,仅高于崇信3.25个百分点,其余550分段、500分段、450分段、400分段所占比率均在全市后列。全县文科400分至600分五个分段学生数所占比率高于华亭、崇信,全部低于其余三县一区。一中与其他五所省级示范性高中比较,理科600分上线率仅比灵台一中高0.08个百分点,其余分数段人数比率全低于同类学校。一中文科400分—600分分数段比率高于灵台一中和华亭一中,低于平凉一中、庄浪一中和静宁一中。我县其余三校的各分数段学生比率与同类型学校相比,均处于劣势。所以整体来看,目前各项成绩反映出形势比较严峻,后期需要强补的工作还很多。

3.县区总分段人数占比横向比较。

20__年我县重本、本科上线率分别为10.1%、34.4%,灵台县重本、本科上线率为和11.8%、38%。我县比灵台上线率分别低1.7、3.6个百分点。依据省一模成绩同分段人数比例看:我县文理科重本层次比例分别为6.29%、7.99%,分别比灵台低1.33、9.39百分点;文理科本科层次比例分别为21.45%、24.13%,分别比灵台低7.64、16.72百分点,差距呈拉大趋势,形势不容乐观。

(三)问题与思考。

虽然今年的高考备考工作进展整体情况较好,但是还存在以下不足和问题,在今后的工作中我们必须高度重视,着力加以整改:

1.常规工作校际差距大,备考工作还不够扎实。

备考常规工作方面还存在着校际、教师个体差距大的现象:一中复习生数量少生源差,体艺生人数少,有望上名校的尖子学生稀缺,优势不明显,分类推进工作措施还需要完善;三中对传媒专业学生的培训力度需要继续发力,最大限度地挖掘学生的高考潜力;玉都、高平文化课考生苗子稀少,特长生人数不足,师资力量弱,对特长生的培训措施需要强化。有些学校教学常规工作做得扎实细致,但还有学校在这方面则略显不足,工作中存在粗放现象,即使在同一个学校,科任教师之间的差异也比较大,大部分教师工作认真扎实,个别教师则工作敷衍粗糙;有的教师课堂复习能紧扣考纲,有的放矢,讲练结合效果很好,但部分教师对高考考纲研究不够深入,对高考动态、考试范围、考试要求和考试重难点等了解不透彻,导致备课上课脱离考纲,复习考练不扣考点,费时费力却事倍功半。这些问题如果不能及时解决,将会严重制约备考复习工作。

2.课堂教学效益不理想,师生潜力还有待继续挖掘。

目前进行的高考一轮复习中还存在课堂教学设计欠科学,课堂教学效益不高的现象。一轮复习应该把教学重点放在知识的归纳梳理和学生的巩固提高练习上,力求让学生在知识巩固和能力提升上都有所提高,但在一部分教师把一轮复习上成了第二遍新课,按部就班讲授课本知识,知识点零散,没有归纳成知识体系。有的课堂上老师只顾自己匆匆忙忙讲完内容,没有顾及学生的接受情况,教师费劲学生没有收获,课堂教学效益低下。这种现象在各个科目课堂上均有不同程度的体现。

3.备考环境营造不到位,有待进一步加强和丰富。

各校在备考环境营造上都做了一些工作,激发了师生的迎考热情和信心,但备考环境营造仍然存在校际差距。有的学校在备考文化氛围营造上明显不足,影响师生备考的动力和信心,容易导致学生学习被动。需要进一步加强和丰富。高三学生思想教育除了以励志和惜时为主题外,还可以从高三师生的生活和学习实际出发,增加应考心理调适,价值观取向等教育活动,以激发学生昂扬的斗志,掌握科学的方法,具备良好的心态去积极迎接高考挑战。同时,还要加强高考宣传和动员,营造紧张有序、积极上进的迎考氛围,进一步调动广大师生的热情和积极性,把备考迎考工作真正落到实处,做到精致,全面提高20__年备考工作水平。

第二个方面——后期备考要求与措施。

目前,距离高考有效时间仅剩50多天,时间相当紧迫,任务十分艰巨,各学校要在认真总结近几年学校管理及抓高考的成功经验的基础上,继续完善各项管理制度和抓高考的机制,积极、稳妥地备战20__年高考,力争高考成绩稳中有升。结合前期调研工作,我对下一阶段备考工作提出八点要求:

(一)明确分工,靠实责任,继续狠抓常规管理。

一是进一步完善管理机制。要充分发挥学校领导决策和统筹职能,分工负责,团结协作,不断创新管理机制,夯实管理基础,通过目标引领,措施激励,制度保障,形成立体化管理体系。教研室要细化对各学校、各年级、各层次的管理,层层靠实责任,全力抓出效果。各校校长要以身作则,率先垂范,深入课堂,深入班级,认真监管和指导教学工作,及时发现问题,研究问题,解决问题,切实抓好各项工作的落实。包级领导要立足质量形成的全过程,切实抓好备课、上课、作业批改、辅导和听课、评课等各个教学环节的过程管理和常规管理。要抓好信息收集,及时掌握调控复习进度、难度、训练的题量和教师、学生的情绪,充分尊重学生在复习中的自主权,满足学生复习的需求。年级组要注意研究复习课、练习课、讲评课的不同特点,抓好各科教学任务的有效落实。备课组要不断完善复习措施,促使教学内容、教学方式、课堂监测反馈、训练频次和手段得到充分优化。各班主任和科任教师要面向全体学生,突出重点,因材施教,分类指导,整体提高,解决好边缘生能否上线、三本生能否进入二本线、二本生能不能进入一本线以及尖子生培养这些问题,切实做到心中有目标,手里有对象,扭弱纠偏有良方,使各个层次的学生都能有效提高学业水平和成绩。

(二)加强交流,吃透考纲,努力实现科学备考。

一是要积极开展教学研讨,相互学习,取长补短,提高备考水平。县局去年到今年相继组织了3次高考研讨会,全体高三老师外出学习,聆听、观摩了名校备考做法,提升了高考备考的能力。外出学习后不能就此浅尝辄止,停留在对所学理论表面理解的层面上,要继续结合本校实际开展备考研讨,相互学习、增进交流,把学习的新理念新做法透彻理解,融会贯通。二是在新考纲出台后各校要积极召开备课组高考研讨会、考纲解读交流会,督促全县高三科任老师对新高考深入研究,明确新高考的考点、考法、考题模式、考试要求,做到明白备考、准确备考,提高备考工作实效性。全体教师在考练中要认真贯彻科学命题,注重“双基”,查缺补漏,全批全阅,反馈纠正的新考纲精神。三是各校年级组要组织“以老带新”的教师考纲研读,帮助新手教师弄清每一个条文,弄懂每一个高考示例所要求的能力层级,掌握高考试题在章节中的考查重点、考查方式,定准复习方向,找准复习范围,杜绝低效复习。

(三)强化研究,有的放矢,发挥团队合作作用。

一要重视培训,提高教师业务能力。今年担任高三级教学的年轻教师比较多,固然有经验不足的问题,但这是一支新力量,各校一定要放手使用,重视培养,促进成长。二要发挥骨干教师的示范引领作用,开展同题会课、集体备课等活动帮助其开展教学工作。三要重视备课组工作。组织教师研究教材,了解学情,进行集体备课,把好课前准备这一关。在复习过程中,备课组要组织教师认真研究复习资料,督促教师亲自解答资料提供的'题目,对教学内容做到了如指掌,得心应手,通过这些措施帮助年轻教师尽快成长,做好备考复习工作。一中三中在这方面条件非常好,要继续做好集体备课,玉都高平每个备课组都有一两个领头人,要充分发挥备课组的作用。

(四)面向全体,突出重点,抓好课堂教学主阵地。

一要全员动员、提高效率。高考是学生综合素质的自我展示,高考最终要学生自己去完成,成绩要学生自己答出来,教师不能替代。因此,大家要充分相信学生、依靠学生、鼓励学生主动学习,立志成功。二要聚焦课堂,转变理念。要充分利用课堂主阵地作用,发挥“自主探究、合作交流、独立思考、点拨引领”课堂模式的作用。大胆开放课堂,放手发动学生主动参与学习,主要教学内容落实在课堂,关键知识巩固解决在课堂,重点训练任务完成在课堂。三要精讲多练,突出效果。坚持突出学科特点,让学生对基础内容自己学习,复杂知识合作解决,难点问题教师点拨,能力考练独力完成。要坚决纠正依照资料,照本宣科,因循守旧,没有重点的教法;坚决改进“满堂灌”、“填鸭式”落后的课堂教学方式;坚决克服以教代学、以讲代练的做法。坚持学生主体地位,坚持研究性学习,让高效课堂教学做法助力高考工作。

(五)因地制宜,讲求方法,落实精准备考措施。

一是周密安排,精心组织好考练的命题、组考、阅卷、讲评和统计分析工作,及时检测复习效果,发现教学薄弱环节,改进复习对策。要一如既往落实好备课、上课、批阅作业、评改试卷、反思纠错五大环节。尤其是要抓好试卷讲评和重点学生试卷面批工作,一定要讲透彻,不但要教给学生正确答案,而且要帮助学生总结答题思路、方法技巧;不但要督促学生巩固知识提升能力,而且要训练学生思维提高思维品质。二是仔细分析,精准用力。做到考一次预测一次,对那些临界学生,要制订“中转优”指导方案,并落实到每一科教学中。在抓好边缘生转化工作的同时,要花大力气抓好“优生拔尖”培养工作,引领一批尖子学生向名校冲刺。采取带“研究生”的方式,让每个骨干教师包一至二名学生,管思想,管学习,管生活,力争让其考入重点院校。三是加强指导,提高能力。在复习备考中,教师必须做到解题思路和步骤规范化,在教学过程中要适时解惑或点拨,启发学生思维的广度和深度。各科能力训练尽力要全面,对学生在训练中反复出现的问题要分析产生的原因,交给解决的办法。讲评试题要运用重点讲评、思路讲评、归类讲评、方法讲评等多种有效的方法,评出典型,找准规律,掌握方法,达到举一反三的效果。四是取舍资料,精练精考。备考工作时间紧,任务重,内容多,难度大,我们要对手中资料认真研究,分析比较,合理取舍,反复整合,做到重资料但不唯资料,抓基础但不简单重复。让学生把有限的精力投入到有针对性的学习活动中,学有收获,学有进步。

(六)突出重点,强化弱科,抓好备考关键环节。

在后期复习备考中科目教学必须注意做到“两突出”,即突出综合科目的备考,突出重点学生的弱科补救。突出综合科目备考建议从以下三方面入手:一是综合三科老师必须提高认识,树立合作共赢意识,消除“等靠”思想,心往一起想,劲往弱科生身上使,齐心协力,共同促使重点学生综合科目取得较大发展。二是学校年级组在今后的省二模和县三模考试成绩统计中采取三科分别统计,通过同科对比分析,帮助老师和每个重点学生明确综合科目里的三科究竟哪一科属于弱科,在教学和学习中予以充分重视。三是学校从现在着手制定修订考核细则,鼓励激发综合科目老师的积极性和主动性。突出重点学生的弱科补救可以从以下三方面入手:一是学校年级组要制定重点学生弱科补救制度,采取得力措施,做细做实补救工作,确保补救工作取得实效;二是教学组要通过定时、定点、定科目、定教师、定学生的“五定”措施真正落实弱科补救工作,确保每个重点学生弱科补救一周不少于三次,每次不少于1小时。三是学校年级组可以探索把教师的弱科补救工作履行程度单列计入工作考核中,从制度导向层面督促弱科补救得到落实,取得实效。

精选第四专题发言稿(通用13篇)篇九

各位领导、同志们:

按照省委、省政府开展第二批深入学习实践科学发展观活动要求,我局将结合部门实际,紧紧抓住制约科学发展、和谐发展的突出问题,突出实践特色,开展好“三走进三破解”主题实践活动,努力开创发改工作新局面。

一、认清形势,坚定信心,牢固树立发展为第一要务的思想不动摇。

从当前的形势看,国际金融危机已严重影响到实体经济发展,世界经济进入衰退已不可避免;从国内来看,国务院提出保持8%经济增长速度,云南省提出保9%争10%的经济增长速度,**市提出10%以上经济增长速度,国家、省、市预计的经济增长指标都低于去年实际增长数,经济增速放缓是肯定的;20xx年我区提出全区生产总值15%以上的增长目标,与去年相比,增幅调低了3.9个百分点,但仍然保留了较快增速预期。该项指标的确定,是基于对国际国内宏观环境、区内区外的发展条件认真分析、多方讨论而形成的科学数据,充分体现了**区广大干部群众面对现实、创造未来、把握机遇、迎接挑战的信心和决心。该项数据也表明了我们对科学发展观的理解:第一要义是发展,加快发展是**区最根本的任务,通过发展来加强和完善经济、社会、政治建设,发展是一切工作的出发点和归宿。我们有理由相信,只要抓住国家扩大内需各项政策带来的历史机遇,充分发挥自身的潜力和优势,全面调动各方面积极性,保持我区投资消费较快增长,完全有可能实现增长15%的目标。

二、把握政策,抓住机遇,以科学发展观指导我区发展改革各项工作。

做好新形势下的发展和改革工作,必须以科学发展观为指导,准确把握好中央扩大内需,金融促进经济发展的各项政策措施,紧紧围绕区委、政府“中心城、功能镇、特色村”三位一体,城乡统筹发展的思路,着力于“保增长、扩内需、调结构、重民生、建和谐”,充分发挥发展改革部门工作职能,当好区委、政府参谋助手,主要在以下几个方面取得新突破。

(一)抢抓机遇,实现固定资产投资新突破。

截止20xx年,**区人均gdp15375元(合2247美元),三次产业结构比重为12.8:40.8:46.4,数据表明,**区目前正处于工业化中期前段,国民收入处于发展中国家的低收入阶段。根据社会经济发展规律,在这一阶段,固定资产投资对拉动经济增长、有效解决就业、扩大消费、增加地方财税、增强发展后劲起决定性的.作用。所以在今后一段时期的工作中,区发改局务必牢牢把握国家将新增中央预算内投资1.18万亿元和省预算内投资每年不低于60亿元用于扩大内需项目建设的政策,紧紧围绕民生工程、农业、基础设施、社会事业、节能环保、技术进步六大重点投资领域,系统谋划,扎实做好项目前期工作,争取更多的项目纳入中央、省、市计划盘子。在项目审批上,严格执行国家产业政策和投资导向,严防高能耗、高污染项目上马,避免低水平重复建设。对于批准实施的项目,要严格纪律要求,加强项目管理,确保项目资金的安全运行。创新投资与招商模式,大胆采用bot、bt、代建制等投资建设模式,减轻财政预算压力和政府工程监管的工作量,通过举办经济发展论坛招商、会展招商等方式,扩大招商引资范围和领域,带动民间投资。

(二)超前谋划,抓好经济形势分析和规划研究工作。

做好每月经济形势分析,每季度组织开好经济联席会议,并印发宏观经济运行分析报告,以科学的手段和方式,找出经济运行中存在的问题,做好预警,提出建议。围绕科学发展,正确判断形势,分析研究关系全区发展大局的重大问题,科学制定中长期规划、专项规划和年度计划。一是着手准备启动“十二五”规划前期研究工作,把“十二五”规划编制与继续实施好“十一五”规划有机结合起来,通过总结“十一五”、研究“十二五”,进一步明确政府规划的重点和功能,促进全区经济社会又好又快持续发展;二是编制好20xx年国民经济和社会发展计划。

(三)加快产业结构调整,大力推进发展方式转变。

全面分析**区的比较优势,把“保增长、扩内需、调结构”更好地结合起来。一是在稳步发展粮食生产,确保粮食安全的基础上,加快咖啡、茶叶、橡胶、水产养殖等传统行业的产业化发展步伐,进一步探索完善“公司+基地+农户”的运作模式。二是对已确定的茶、林、矿、电、建筑建材、生物制药等支柱骨干产业的培植,要努力实现规模化生产,发展精深加工,延长产业链,提高附加值。三是突破体制性障碍,加快推进服务业的产业化和市场化进程。尤其对新兴的房地产业、旅游业、城市基础服务给予高度关注。同时,在引导产业升级、结构调整和发展方式的转变过程中应充分发挥财政资金的公共导向作用,通过贴息、资金补助、资本金注入等方式,引导民间资金流入政府鼓励产业发展上来;加强中小企业融资担保机构的体系建设,引导成立小额信贷公司,解决中小企业融资难、担保难问题;通过召开银政、银企座谈会、举办经济论坛、项目“一对一”沟通等方式,解决企业贷款难问题。

(四)加强价格监管,创造良好发展环境。

加强市场价格监督管理,做好日常价格监测、分析及上报工作,严厉打击囤积居奇、哄抬物价等违法行为,对涉及民生的医疗、教育等热点问题,继续加大价格监督检查力度,严厉查处各种价格违法行为;围绕“清费、治乱、减负”全面开展行政事业性收费和涉农价格的清理整顿工作。要用铁的手腕,维护正常的市场秩序和价格秩序,保证政府定价、政府指导价各项政策措施的顺利实施,维护广大老百姓的合法权益不受侵害,实现和谐发展。

按照深入学习实践科学发展观活动系统安排,**区发展和改革局开展了“发改服务进千家”活动,走进基层,深入项目建设部门和单位,及时了解项目推进工作中存在的问题,加大对项目投融资工作的协调和指导,努力破解项目前期工作推进慢、建设资金缺乏等制约项目顺利开工建设的困难和问题,确保今年各项投资任务的落实。为此,**区发改局明确提出“1234”工作方式方法:一是一线工作法,即“干部在一线服务、政策在一线落实、问题在一线解决、形象在一线树立”;二是通过扎实苦干实现两个突破,即实现落户**的项目资金比往年有较大的突破;发改干部理论素质、专业技能有较大突破;三是发扬三种精神,即发扬老黄牛精神、钉子精神、蜡烛精神;四是实现四种转变,即部门职能从机关审批到服务基层的转变,工作水平从一知半解到系统全面的转变,干部作风从萎靡不振到奋发有为的转变,工作态度从无限研究到限时办结的转变。

20xx年,**区发展和改革工作任务艰巨而无尚光荣,我们坚信在区委、区人民政府的正确领导下,通过科学发展观活动的深入开展,**区发展和改革局有能力、有决心将教育成果转化为工作实绩,圆满完成区委、政府确定的20xx年经济社会发展各项目标任务。

精选第四专题发言稿(通用13篇)篇十

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

当你目视着五星红旗冉冉升起时,当你聆听着雄壮有力的国歌声时,当你满怀激情高唱着《义勇军进行曲》时,你想到了什么——烈士的鲜血、民族的发展、祖国的昌盛……毫无疑问,这些都是应该思索的。但此时此刻,你是否还想到了你自己,想到了你自己肩上的历史责任与使命;你是否想到如何为国旗增添光彩;是否想让自己的青春更加美丽、更加壮观!

青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美丽的时节。多少人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。体坛名将伏明霞的青春就是其中之一。

伏明霞的青春是耀眼的,她在国际跳水运动,写下了一页页光辉的篇章:1990年5月在美国佛罗里达举行的国际跳水公开赛上,11岁的伏明霞获得了跳台跳水冠军,成为世界上获跳水金牌最年轻的人。1992年,在澳大利亚珀斯举行的世界游泳锦标赛上,13岁的她摘取了跳台金牌,成为历最年轻的世界冠军,她的这个纪录也被收入了世界吉尼斯世界纪录大全。1992年8月在巴塞罗那奥运会上,她又戴上了奥运会的跳台桂冠,成为中国体育最年轻的奥运冠军。1996年7月在亚特兰大百年奥运盛会上,她不仅蝉联跳台金牌,还夺得了跳板冠军,成为36年来第一位在一届奥运会上包揽两块跳水金牌的女运动员。在刚刚结束的xx年悉尼奥运会上,伏明霞力挫群芳,在三米板跳水项目上又一次为祖国赢得了金牌,赢得了荣誉。

伏明霞的青春是极为美丽的,她的青春之所以美丽,不是因为她拥有豆蔻年华,而是因为她奉献了青春,她把青春年华奉献给了社会、祖国和人民。她为祖国和人民的利益付出了汗水、心血。她充分发挥了青春的潜能,并让这种潜能在为社会为祖国作奉献的舞台上尽情地施展。试问,伏明霞倘若没有为祖国和人民奉献出青春、赢得荣誉,她的青春能会如此闪光、美丽吗青春对于每一个人来说都是公平的,它让每个人都拥有。但每个人的青春价值却是不同的,每个人的青春亮度也是大不一样的。

有的人虽然拥有美丽青春的外表,但无青春热力的底蕴,自私自利、损人利己、品德败坏、心灵龌龊,而使青春暗淡无光。有的人虽然拥有响亮的青春年龄,但未能创造应有的业绩,胸无大志、碌碌无为、虚度年华、浪费时光,而使青春黯然失色。有的人虽然拥有健壮的青春体魄,但由于扭曲青春的使命走上违法犯罪的道路最终受到法律制裁,而使青春披上一层灰暗的面纱。

这些人的青春可以说是可悲的、渺小的。而这种可悲与渺小,不在于别的原因,而在于他们的青春缺少了奉献,只知道满足一已私欲,膨胀自己的恶习,而不能为社会、国家、民族作出有益的奉献。

同学们,你们正处在人生青春时节,你们应让自己的青春怒放异彩,你们应让自己的青春更加鲜艳美丽。为此,你们就必须懂得“奉献”。奉献才是青春真正的,离开奉献的青春就不是真正的青春,离开奉献的青春就无异于将青春断送。“奉献青春”对于同学们来说,它应包含两层意义:一方面是指珍惜青春时光,如饥似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、学、识、体等诸养分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春热力去温暖人间,用自己的青春力量去战胜困难与邪恶,用自己的青春智慧去营造崭新的世界。

为此,同学们讲奉献青春,就要做好三件事:

首先,要强化奉献青春的意识。革命先驱李大钊说得好:“为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族、青春之人类、青春之地球、青春之宇宙,资以乐其无涯之生。”李大钊这样说,也是这样做的,他以强烈的奉献青春之意识,激励自己为祖国、为民族、为人类的进步与光明而不懈地斗争,不断地奉献,直至奉献出宝贵的生命。

也正是因为他的奉献,才使他的青春美丽夺目。时代在变化,历史在发展,今天的同学们,已不是在黑暗的统治时代,而是处在建设有中国特色的社会主义的历史新时期。为此,“要为祖国的四化伟业,要为国家的物质文明和精神文明建设奉献自己的青春”就应成为同学们一种强烈的意识,并在脑海中打下深深的烙印。只有这样,才能为自己奉献青春扫清思想障碍。

其次,要造就奉献青春的本领。奉献青春也是有条件的,这个条件就是具有奉献青春的本领。有些人想奉献青春,让青春美丽,但没有本领,或本领不大,因而也就难以如愿。对同学们来说,奉献青春的本领主要应包括三大方面:第一,要有高尚的思想道德品质。有了高尚的思想道德品质才会更加坚定奉献青春的意识,才会自觉、自主地奉献青春,关键时刻还能挺身而出奉献自己的生命。

因此同学们要加强修养,使自己成为具有高尚道德品质的人。第二,要有科学文化知识和实践技能。在科技飞速发展,科技竞争成为国力竞争的焦点的时代,在科教兴国的今天,没有科学文化知识和劳动技能,为祖国为人民奉献青春只能是一句空话。无论在生活里、工作中、生产上,当人们需要你用知识的力量去战胜困难、解决困难时而你满脑空空、一无所知,还能谈得上“奉献”吗为此,同学们应充分利用可以利用的时间去刻苦学习,掌握知识,培养技能。第三,要具有健康的体魄。作奉献需要付出精力与体力,没有良好的身体素质就很难作奉献。因此,锻炼身体,让青春更健美就不是一般的意义。总之,德、识、才、学、体正是构筑青春烈焰的燃料,离开了这些燃料,青春就难以发光、发热,青春就不会美丽!

我的演讲完毕,谢谢大家!

精选第四专题发言稿(通用13篇)篇十一

各位同志们:

大家好!

作为干部树立担当意识,敢于担责、敢于担难、敢于碰硬,做到在其位、谋其政、负其责。党员干部要严明党的纪律,严守党的规矩,在对已、对人、对事方面敢于担当,率先垂范,做好表率,履行“一岗双责”,敢管善管分管的工作,善于决策,果断执行,敢于问责,从微观方法、中观机制、宏观思路三方面创新,勇立潮头,开拓进取。

作为干部敢于担当,就要坚持守土有责、守土尽责。检察机关要进一步深刻认识落实主体责任的极端重要性和紧迫性。明确责任,主动作为,做到事事尽责,严格执纪,做到严抓严管、动真碰硬,确实把党风廉政建设当作份内之事、应尽之责,用铁的肩膀扛起应该肩负的担子。

作为干部,担当责任、争作为、守规矩既是一种境界、也是提升领导干部“软实力”的有效途径。党员干部应该涵养责任意识、担当精神,以绝对忠诚标注精神高度,以铁的纪律打造过硬队伍,以担当精神激发干事热情,坚持严字当头、实字为本、干字为先,唯其如此,才能让责任意识深入人心,让担当精神蔚然成风,让纪律与规矩落到实处。

我的发言完毕,谢谢大家。

精选第四专题发言稿(通用13篇)篇十二

开展“讲严立”专题警示教育是深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化和“不忘初心、牢记使命”专题教育的重要组成部分,是贯彻习近平总书记重要指示精神的实际行动,是严肃党内政治生活的迫切需要,是纯洁党内政治文化的必然要求,是净化党内政治生态的重要举措。“讲严立”专题警示教育是“讲重作”专题教育的升华,目的就是要以鲁炜案件为反面教材,联系省委巡视、市委巡察反馈的问题,联系我省发生的“陈、杨、周”以及我县“晏金星、张超”等违纪违法案件,突出用身边事教育身边人,深刻反思、汲取教训,举一反。

三、

引以为戒,教育引导党员领导干部对照党章党规党纪、坚持“三严三实”,以“六聚焦六整肃”为内容,强化忠诚意识、严守纪律规矩、树立良好政德,做到“五个纯粹”,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,不断优化当前政治生态,进一步激励广大党员干部新时代新担当新作为,全面建设向总书记绝对看齐、让党中央绝对放心的现代化五大发展美好泗县。

作为党员领导干部,面临着许多风险和挑战,要高度重视一些存在的问题,真正把自己摆进去,承认自己存在的差距,承认可能存在的风险,珍惜组织的培养和赋予的干事创业舞台,不辜负组织的重托和广大党员干部的期望。

重点强调以下几点:

一是要提高政治站位,深学笃用习近平总书记关于“立政德”重要论述,营造风清气正的良好政治生态。

二是要狠抓工作落实,稳步推进专题警示教育各个阶段各个环节的工作,认真组织好专题警示教育大宣讲活动,推动警示教育向基层一线延伸,要围绕“六聚焦六整肃”主题,严肃认真地进行对照、反思、剖析,做好专题组织生活会各项准备工作。

三是要以此次研讨为契机,以鲁炜案为反面教材,突出用身边事教育身边人,深刻反思,对照检查,强化整改,举一反三,引以为戒,为打造一流企业提供坚强政治保证。

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精选第四专题发言稿(通用13篇)篇十三

尊敬的各位专家、各位领导、各位老师:

大家好!

今天,我们在这里专题召开语文数学教学研讨会,其原因是近年来,虽然我们共同付出了艰辛,也共同收获着成果!但我校教育一直在低谷徘徊,毫无起色,愧对白云山的父老乡亲。如何直面现实,面向全体学生,全面提高教学质量,重视教育公平,促进学校和谐优质发展,是这次教学研讨会的主题。有些教师认为教研并不能反映教学的现实问题,更谈不上解决实际问题,更重要的是大多数教师认为教研不仅会挤占大量的时间,还会分散自己的精力,直接影响教学成绩。基于教师这种思想,我们多次召开全体教师会,强调此项工作的重要性,并通过每周的学习时间对教师进行思想教育,教育全体教师要把自身成长作为一种需要,作为一种事业来追求,让想当一名好教师成为内在的需要,激发其产生自主发展的动机,树立终身学习的理念。

随着教育改革的深层次推进,教学管理的思想、方法和行为已步入一个崭新的时期。在教学观念上,我们走过了从单纯追求分数到依靠科学发展、推进素质教育、全面提高质量的艰难历程。实施素质教育的主渠道是课堂,进一步构建高效的合作——探究课堂教学模式,是实施素质教育的关键,是进一步提高教育教学质量的根本保证。听了大家的发言,深受启发,我感觉到了老师们的智慧和奉献精神。我在想,这样的交流,不是苹果与苹果的交换,是思想智慧的交流和碰撞。

成绩与失败都已经属于过去,未来考试战鼓又已擂响。怎样才能提高教学质量,怎样才能创造辉煌,怎样才能实现梦想,答案只有一个:我们每位教师要上好每一节课。

不听别人的课,上不好自己的课;不听名师的课,上不出精彩的课。统考抽考成败,决战还在课堂。现在,课程标准难了,而且多了些不确定性;教材活了,而且多了些儿童生活世界里的质朴。不只是简单灌输达不了标,而且体验一番“众里寻她千百度”的探究功夫,还拿不准是否就是达了标。因此,就有人以旧思维驾驭新课程,把探究的、讨论的、开放的内容改造成确定的,把灵动的、生活的、游戏的内容改造成可灌输的,硬是把新课程纳入自己的旧经验,让孩子们的活力蜇优于自己的权威,这是换药不换汤,或者说是换了新内容的旧课程。为此,教学依然保守,教师依然劳苦,孩子们就依然“像被钉在桌子上的蝴蝶,无奈地伸展着获得了些无用知识的翅膀”。

通过此次活动的开展,力图让大家从中寻得些思考,在摸索中前进。为了让大家对新一轮课改了解得更多一些,教学质量提高得更快一些,今天我就有关问题谈一谈看法。

我从__年参加工作到现在,从猛秋到白云山,从一名普通老师到教研组长,到现在的教科室工作,一直在农村小学滚滚爬爬,可以说是井底之蛙,眼光只限于农村我所在的学校,所以以下的看法也仅仅是立足我校现状的一些不成熟的肤浅的见解,一孔之见,一家之言,有道理的供大家商榷,不科学的望同行指正,若有一点能给大家以启示,那我就倍感荣幸了。

一、目前教师教学行为透视表现为如下四种状态。

1、在教师的潜意识里,封闭教学的结果是基础的扎实,开放教学的结果是学生虽然思维活跃,但是成绩会下降。因此,教师意识到自己的教学是封闭的,但是为了确保考试的成绩,宁可采取封闭的教学。

2、教师的主观意愿是想开放,但在教学过程中,长期习惯的行为方式,使教师不知不觉表现出一种强烈的控制意识,硬把学生拉到教师行进的轨道中。

3、教师在教学中完全放开,因为原有的平衡被打破,新的'秩序尚未建立,于是教学呈现出一种无序的状态,教师往往顾此失彼,手忙脚乱,只好脚踩西瓜皮——滑到哪里是哪里,学生则被一马放到天边。

4、新的秩序开始建立,由于教师对开放的目的性缺乏思考和认识,在教学中往往为开放而开放,在进行了一段时间的开放教学后,发现学生的成绩开始下降,便对开放教学产生怀疑,于是又回到从前的封闭。

在上述这些状态中,教师表现出要么就放要么就收的教学行为,往往从一个极端走向另一个极端。这些教学行为的背后,是一种非此即彼、二元对立的思维方式。这种思维方式严重困扰着教师,成为阻碍教师从根本上转变教学行为的主要因素。

一点信念:相信农村教育是有出路的。

信念一词似乎有点儿“虚”,像是大话,实际在坐的都是对教育有信念的,正因为有这点儿信念我们才坚守着农村教育这块根据地,相信总有一天他会走出低谷,哪怕心中仅有一点点也是我们坚持的动力,是教育希望的火种。有这点信念,就不会放过任何机遇,国家持续不断的大力扶持,我们不能无动于衷,无所作为,用农民的话说就是看你如何过这日子。日子过起来了,学校是有了点儿起色,但难的是持续下去,也是因为这点信念,我们尝试着踩一条路。鲁迅先生说过“其实地上本没有路,走的人多了也就成了路”,每所学校有每所学校的校情,谁都不可能踩着别人的脚印走,只能摸着石头过河,一个劲儿往前走。比如对特岗教师的任用,支持者说他们有干劲有闯劲,反对者说没经验不稳重,怎么办?用人之长,经验不足给补,一方面通过形式多样的教研,如听名师课堂,拜实验老师为师,校本培训等,引导他们成长,另一方面让有经验的中年教师指挥把握方向,并时常关注学生的反应。实践证明,这批特岗教师是能放在一线冲锋陷阵的。校长要有这点信念,教师才会有信心。校长是一所学校的家长,是这个家的脊梁,你不能背驼腰弯,如果校长都泄了气,那么教师就少了气,学校就没了气。所以说一个校长就是一所学校,无论何时何处,挺直我们的腰板直起我们的脊梁,让教师看到希望,信心十足。

一点辛苦:换取点点收获。

父辈指教我们经常说:庄户人的苦过数,就是说不要怕辛苦不要在乎吃苦不要吝啬那一点点汗水,汗水不会白流,有付出就有回报,就是靠这点儿苦,我校教学质量初见成效。也是靠这点儿苦,中层领导引领教师吃苦耐劳,要求教师做到的中层领导首先做到,特别在出勤上,如签到,行政执周领导提前30分钟签,放学后5:00方可下班。这样中层领导身先士卒,勇为表率,其他老师也就不迟到不早退,而且会利用空余时间给学生补课或看书学习。同样靠这点儿辛苦,普通教师甘愿加班加点辅导学生,老师们都在办公室,学生只要有问题就可以到办公室找老师。如果这种学习风气一但形成,那么其它一些坏风气就不易入侵了。

一点信任:相信自己的教师是优秀的。

信任首先从中层领导开始,相信教导能教能导,后勤能勤能干。既然让他抓,就给他充分的权力去抓,不要过多干涉、指责,更不能处处扯皮,而是要帮助他在教师中树立威信,给他施展手脚的天地,其次,相信教师能教能学,学校的生命在质量,质量的打造靠教师,教师的教学靠教研,所以教研是学校的根本出路,就是通过教研我们发现年青教师中的新秀,也是通过教研我们摸索出了适合我校操作的模式,并将通过教研逐步地完善、推广。冯骥才说过:信赖可以创造美好的境界,由于信任,在我们搭建的这个平台上,抓教学的尽仁尽智,搞教学的尽心尽力,服务于教学的尽职尽责。

一点爱心:关怀每一个学生。

爱自己的孩子的人是人,爱别人的孩子的人是神。我们不可能让每位老师成为神,但领导一定要带动他们向“神”接近、靠拢。关怀学生从关心他们的生活开始,大家知道,学校有许多留守儿童,这些学生有的没人管冷暖,有的不知饥饱,对他们生活老师要特别费心,不仅要嘘寒问暖还要兼顾饮食,做一个农村教师确实不容易,我们应感谢他们。关怀学生更要关怀他们的学习,因为学习是学生的主要职责,也是他之所以称之为学生的本质要素。关怀学生让他们想学,主动学,驱动他的潜力。亲其师信其道,学习信心足了,学习成绩好了。所以改变一个人从改变他的思想开始。

一点特色:用特色成就品牌。

学校的特色照不来,搬不来,洋思的“先学后教”是王牌,可这张牌不适合我们,杜朗口的“三三六(三特点:立体式、大容量、快节奏;三模块:预习、展示、反馈;六环节:预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固、达标测评)”自主学习也是王牌,我们也不能用,只能借鉴。学校的特色就在本校的土壤中萌芽,即使最终形成真正的特色,老师们也没感到惊讶,校长也没感到奇怪。学校管理者要善于发现这种幼芽,如课前预习指导,有的老师就在做,教导处发现后将这种方法提取出来在教研会上探讨,达成共识,形成了课前预习、课上导学、课后巩固的“导学稿”雏形,再通过校本培训在全校推广。所以,不要好高骛远,舍近求远,其实特色就在本校的土壤中,当然特色最忌变成口号,实实在在做好我们认定的事,将平凡的小事做成功就是伟大,“温故知新”说了两千年,我们真正落实了,抓严了吗?没有,可见,我们缺少的不是方法,而是一步一个脚印的过程,真正抓成功了,我们就是靠近了圣人,至于它是不是特色,真无所谓。

二、具体措施与对策。

(一)以务实的态度来落实常规。

教学常规管理工作是基础性的工作,也是提高质量的根本。如果说教学质量是果实,那么,教学常规管理工作就是播种、浇水、除草、施肥……要想获得好的收成,常规管理工作的重要性不言而喻。

学校层面的教学常规管理工作,要注重“三抓”。一是抓制度的建设。对于学校的教学管理规章制度,已有的,要规范;没有的,要充实;过时的,要修订,以适应不断变化的校情、教情。在教学视导中,我也注意到,学校教学管理制度的建设严重滞后。有的不全面,有的是“十几年如一日”。二是抓计划的管理。包括科学地制定计划,切实地执行计划。要对照学年和学期初制定的计划,通过严格执行计划,来指导每一月、每一周的工作、评估每一阶段工作的绩效。三是抓制度的执行。制度的执行是非常关键的环节,也是规范教学常规管理决定性的环节。凡是制定了的制度,要不折不扣地予以执行,以强化制度的严肃性、教师行为的自觉性、教学管理的规范性。

教导处的工作,要凸现“四个加强”。一是加强业务培训。进一步抓好教学队伍建设,着手制定部门工作规范。加强教学业务培训,提高业务水平,提升服务能力。二是加强常规视导。加大对教学工作研究指导的力度,促进学校提高教学水平和管理水平。三是加强工作评价。进一步完善对发展性评价和终结性评价的研究,不断强化评价对规范教学秩序的作用,进一步完善对各学段教学工作的评价办法,构建整体的评价机制。四是加强工作交流。分别组织召开教研工作现场会,不断总结教学工作经验,充分发挥教学管理先进学校的榜样示范和辐射作用。

(二)以科学的方法来改进工作。

第一,要善于学习。通过不断学习,提高专业素养、丰富人文底蕴、提高管理水平。不仅要学习新课程理念,还要学习现代教学管理知识和学科专业知识,不仅要学习文本,还要学习网络和他人成功的经验。通过学习,使我们以专业的眼光来审视教学行为,以科学的态度来改进工作,以更高的视野来规划工作。

第二,要善于思考。春去秋来,我们的教学工作周而复始。在周期性往复的教学工作进程之中,我们每一位教学管理干部都要不断总结、不断反思:我们的教学管理工作是在重复地画着同心圆、每年都循着往年的足迹,还是在与时俱进、不断改进、螺旋式地上升?通过思考,来开阔我们的视野,不断超越自我。

第三,要善于行动。行动是将教育思想、教育理想转化为教育现实的中介。要通过行动,来夯实教学管理的基础。包括理性地分析学校教学管理的现状,理顺管理机制,使之更具生机、更富活力。包括教学人员的安排、管理机制的创新、工作流程的疏导、工作责任的强化等。也包括科学规划、精心设计校内教学活动。每学期的校内大型教学活动宜精不宜多,关键要创新形式、注重实效、点燃教师的激情,调动全体教师自主地、积极地参与。

总之,要提高课堂效率,我们就要改变教学内容的呈现形式和学习的学习方式,把适合教师讲解的内容变成适合学生探讨研究问题的内容,改变知识的“灌输”途径,不但使学生接受知识,更让学生自始至终参与到知识的生成过程中来。最终,上好每一节课,上出精彩的课,上出每个学生辉煌的人生。

说了几点,其实是我这两年的工作总结,没新东西新认识,希望同行们给予斧正。

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