青春是积累人生经验的黄金时期，我们应该多多尝试，不留遗憾。小编为大家收集了一些优秀的青春总结范文，供大家参考参考。
高中正青春（专业16篇）篇一
今天，我想和大家谈谈“正能量”的话题。
拥有正能量的人，对很多事情充满好奇，无论遇到什么样的新鲜事物都想尝试一下，会带你去尝一家新的餐厅，带你去看一场口碑不错的电影，带你去体验新推出的娱乐节目，带你去下一个陌生的城市旅行。你会发现世界很大，值得用罄一生去不断尝试。
那什么是正能量呢？顾名思义。正能量就是正面能量；正向能量一切予人向上和希望、鼓舞人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。
怎样才能卓有成效的传递正能量呢？你一定听说过这个故事吧。有一次，放学回家的时候，我发现了一个拉白菜的老大爷。骑着一辆三轮车向上坡骑。他骑得十分吃力，我连忙走上帮忙，可正在这个时候，有几个高年级的大哥哥也来帮忙。他们比我大，力气也比我大。他们用力的推着，脸红得像一个成熟的番茄我也走向车，加入了他们用了九牛二虎之力，终于退了上去。此时，我心中美极了。
这里还有一个小故事，也能说明这个问题。有一次，我和妈妈从老家回来，坐在六路公共汽车上。妈妈坐在后排，我坐在离车门较近的座位上，玩妈妈手机上的游戏。
我玩得正兴致勃勃，突然车停了，上来一位老爷爷和一位老奶奶。可是，车上的人很多，已经没有座位了，老爷爷和老奶奶只好站在离我不远的地方，车一开动他们就摇摇晃晃地站不稳。
车又停了，车灯也亮了，又上来几个人，车上更拥挤了。这时，一个小伙子站起来分开别人对老爷爷说：“您老人家来坐这个座位吧，我就要下了。”老爷爷让老奶奶坐，老奶奶让老爷爷坐，两个人推让着。这时，原来坐在小伙子旁边的一个姑娘站起来说：“您二老坐在一起吧！”两个老人说了声“谢谢”才落座了。
小伙子一直站在我身边，我听见他在低声咳嗽。过了好几站，他才下车，借着路灯，我看见他进了武警医院。这时，老爷爷说：“这小伙子可能是有病了，可他把座位却让给了我们。真是个好人啊！”
可见，传递正能量不仅需要健康乐观、积极向上的动力和情感。而且心中还要想着宽容大度广阔而坦荡的胸怀，自信和坚持的感染力量，有时刻释放鼓励，给自己也给他人的精神。
高中正青春（专业16篇）篇二
正能量，看不见，摸不到，闻不着，似乎是一种离我们很远，很神秘的东西。因此我们总是让一天的时间匆匆而来，匆匆逝去，没有太多欣喜与欢乐。渐渐地，人生的雾霾将会在不知不觉中笼罩我们的心理，这时，我们就需要正能量来驱赶雾霾与乌云，让自己在阳光下吸收精华，健康快乐成长。
朋友，不必到处寻找正能量，他其实就在我们身边。
去年冬天，一场鹅毛大雪纷纷扬扬地飘落下来，脚脖子高的积雪在短短的一天里正式升级为冰。别的楼晒上两三天就好了，可唯独我们这三个单元是背对太阳的，出门只好“铤而走险”，走在冰上滑溜溜的，得小心翼翼，一不留神就会摔个四脚朝天。这不，三单元的王阿姨正准备骑电动车送她的宝贝儿子上学。谁知没走几步就摔了一跤，搞得“人仰车翻”，疼得两人呲牙咧嘴，不住的咒骂着可恶的冰。虽然大家都对这冰恨之入骨，可是却没有一个人真正行动起来，想办法解决这一难题。
我的邻居是一个老爷爷，一脸麻子，弓着腰，一张国字脸上总是面无表情，似乎天塌下来都不能让他呼吸沉重点。我们几个孩子见了他也不打招呼，跟个过路人似的。背地里偷偷叫他“老麻子”。
可就是这么个“老麻子”现在却让我佩服得五体投地。
那天下午我放学回家，走到拐弯处脚底一滑，身子一歪，“咚”的一声跟沙袋似的狠狠摔倒在地。磨磨蹭蹭的爬起来，我一边揉着可怜的膝盖，嘴里一边咒骂着冰。一瘸一拐地拐过弯，“咔嚓，咔嚓，哧”铁锨撞地的声音传入我的耳朵中。惊讶地一抬头，看见了我一生也不能忘记的场景：寒风中，“老麻子”的双手颤巍巍地握住一把旧铁锨，一下一下地铲着冰，寒风凛冽，愤怒地咆哮着，他那一张布满麻子的国字脸冻得通红，却显示出一种坚毅，口中呼出的热气立即被冰冷的空气包裹，消失。我就这么呆呆的站在那里，在冷风中，在铁锨刺耳的撞地声中站着。刹那间，我突然发现铁锨的声音不再刺耳，而是铿锵有力，而他那因为干活而更弯的腰似乎也直起来了，一张原本堪称丑陋的脸庞却变得英俊。此时，他如同一位无所畏惧的勇士，在我的心中是那么的高大!
泪，也不管我同不同意，悄然无声地流了下来。狠狠抹了一把眼泪，我快步走上前去，冲着往日的“老麻子”恭恭敬敬地喊了一声：“爷爷!”
他抬起头，似乎有些惊讶的望着我，是呀，虽然我们是邻居，可我从来没有叫过他一声爷爷，愧疚的子弹深深地打入我的心中，泪水再一次流了下来。
“男子汉别哭了，来，帮爷爷铲冰，别让其他人滑倒。”他用罕有的温柔口气对我说。
很用力的点了一下头，我拿起另一把沉重的铁锨，没有说话，只是奋力的铲雪。
整整一年的时间了，爷爷早就搬走了，但是那一幕，却永远地铭刻在我的心中。
朋友，正能量，不需要刻意去找，我们身边每一个人的心底都有一个太阳，一个由正能量构成的太阳，它会帮助我们驱赶雾霾，驱赶风雨，解开我们被冷漠所冰冻的心。所以，请释放出你的正能量吧!让人间变成温暖的天堂!
高中正青春（专业16篇）篇三
中华文明源远长，竞相传递正能量。
催人奋进兴华夏，健康乐观载希望。
心存感恩筑和谐，肩负责任争向上。
细微之处见真情，传统美德勇担当。
“正能量”，在是经常被引用的一个词。起初，在奥运火炬传递期间，很多博主在微博上发表“点燃正能量，引爆小宇宙！”和“点燃正能量，运气挡不住”的博文，之后这两句迅速被网友跟进和模仿，这两句话也成时下网络最热门的句子，“正能量”一词也借此在中国走红。
“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下，我们为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望，我们的期待。
材料中一张张温情卡片传递着的是正能量。因为有路人对收报老人的关爱，才令老人心生感恩，因为有老人对路人的关爱，才有这一张张承载着温情与感动的卡片，这正是爱的循环，也是和谐的基础，这和当下中国倡导和谐，倡导核心价值体系的建立是极为吻合的。
高中正青春（专业16篇）篇四
日复一日，年复一年，我们经历过数个春夏秋冬。大自然总是给予我们很多，有的是启示，有的是美景，还有的，是特定季节、特定人物、特定事情带给我们的刻骨铭心。大自然从不吝啬。
在春天。林妹妹提着小锄头，挽着花篮，将一地的落花收了，埋成一个花冢。一曲葬花吟流传千古。“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？”林妹妹伤春伤己，多愁善感的她，哭成了泪人。春天常在，我们在每一个春天，埋下一个又一个的故事。生命短暂，时间永恒，沉浸在春日，我们守盼盛夏。来，继续吹一吹四季的'风。
在夏天。李清照在小溪边的亭子旁，喝得大醉。驾着一叶小舟，驶进了一丛荷花中，却惊动了纷纷扑翅飞起的鸥鹭。《如梦令》简练清新，因为这小令，她也成了有名的才女。赵明诚读了她的词，并且，机缘巧合之下，他们走到了一起。夏天常在，我们在每一个夏天，聆听一个又一个的步履匆匆。生命短暂，才华永恒，沉溺在夏日，我们期待凉秋。来，继续吹一吹四季的风。
在秋天。嫦娥危急之下，吞进长生不老药，于是飘离地面，奔向皎洁的玉盘。嫦娥与后羿相亲相爱，于是她奔到了离地球最近的月亮，而后羿也思念妻子，于是在月亮的影前看到了嫦娥，终有了中秋赏月吃月饼的习俗。秋天常在，我们在每一个秋天，回忆一个又一个的事情的过往。生命短暂，情感永恒，沉迷在秋日，我们企盼严冬。来，继续吹一吹四季的风。
在冬天。孙康因为家境贫寒而无法夜读。但求知若渴的他费尽心思想到了借雪光读书。他倦意顿消，捧着书本，一门心思的读起来。最后终成了一代名士。冬天常在，我们在每一个冬天，思考古人留给我们的一个有一个的启示。生命短暂，学识永恒，沉醉在冬日我们回味又一载春秋。蓦然回首，往事又无痕的记载了抹不去的点滴。
吹过了四季的风，可下一个春又匆匆地来了。我们无法逃避，不可避免的迎接来了又一个春秋。有些人，他们的故事被记入了史册，可我们的日子一天天过去，没人记录下来。也许，我们该给世界留下点印迹，让四季的风吹的温暖，吹的充实，吹得让我们明白：时间无痕，生命永恒，享受和记录下的不仅是生命与生活，更应该是精神上我们自己吹过的四季的风。
高中正青春（专业16篇）篇五
正能量，看不见，摸不到，闻不着，似乎是一种离我们很远，很神秘的东西。因此我们总是让一天的时间匆匆而来，匆匆逝去，没有太多欣喜与欢乐。渐渐地，人生的雾霾将会在不知不觉中笼罩我们的心理，这时，我们就需要正能量来驱赶雾霾与乌云，让自己在阳光下吸收精华，健康快乐成长。
朋友，不必到处寻找正能量，他其实就在我们身边。
去年冬天，一场鹅毛大雪纷纷扬扬地飘落下来，脚脖子高的积雪在短短的一天里正式升级为冰。别的楼晒上两三天就好了，可唯独我们这三个单元是背对太阳的，出门只好“铤而走险”，走在冰上滑溜溜的，得小心翼翼，一不留神就会摔个四脚朝天。这不，三单元的王阿姨正准备骑电动车送她的宝贝儿子上学。谁知没走几步就摔了一跤，搞得“人仰车翻”，疼得两人呲牙咧嘴，不住的咒骂着可恶的冰。虽然大家都对这冰恨之入骨，可是却没有一个人真正行动起来，想办法解决这一难题。
我的邻居是一个老爷爷，一脸麻子，弓着腰，一张国字脸上总是面无表情，似乎天塌下来都不能让他呼吸沉重点。我们几个孩子见了他也不打招呼，跟个过路人似的。背地里偷偷叫他“老麻子”。
可就是这么个“老麻子”现在却让我佩服得五体投地。
那天下午我放学回家，走到拐弯处脚底一滑，身子一歪，“咚”的一声跟沙袋似的狠狠摔倒在地。磨磨蹭蹭的爬起来，我一边揉着可怜的膝盖，嘴里一边咒骂着冰。一瘸一拐地拐过弯，“咔嚓，咔嚓，哧”铁锨撞地的声音传入我的耳朵中。惊讶地一抬头，看见了我一生也不能忘记的场景：寒风中，“老麻子”的双手颤巍巍地握住一把旧铁锨，一下一下地铲着冰，寒风凛冽，愤怒地咆哮着，他那一张布满麻子的国字脸冻得通红，却显示出一种坚毅，口中呼出的热气立即被冰冷的空气包裹，消失。我就这么呆呆的站在那里，在冷风中，在铁锨刺耳的撞地声中站着。刹那间，我突然发现铁锨的声音不再刺耳，而是铿锵有力，而他那因为干活而更弯的腰似乎也直起来了，一张原本堪称丑陋的脸庞却变得英俊。此时，他如同一位无所畏惧的勇士，在我的心中是那么的高大!
泪，也不管我同不同意，悄然无声地流了下来。狠狠抹了一把眼泪，我快步走上前去，冲着往日的“老麻子”恭恭敬敬地喊了一声：“爷爷!”
他抬起头，似乎有些惊讶的望着我，是呀，虽然我们是邻居，可我从来没有叫过他一声爷爷，愧疚的子弹深深地打入我的心中，泪水再一次流了下来。
“男子汉别哭了，来，帮爷爷铲冰，别让其他人滑倒。”他用罕有的温柔口气对我说。
很用力的点了一下头，我拿起另一把沉重的铁锨，没有说话，只是奋力的铲雪。
整整一年的时间了，爷爷早就搬走了，但是那一幕，却永远地铭刻在我的心中。
朋友，正能量，不需要刻意去找，我们身边每一个人的心底都有一个太阳，一个由正能量构成的太阳，它会帮助我们驱赶雾霾，驱赶风雨，解开我们被冷漠所冰冻的心。所以，请释放出你的正能量吧!让人间变成温暖的天堂!
正能量是赋予在人身上的神奇力量，它并不神秘，且可以由自己掌控。使用正能量并获得成功的人不计其数，比如苏格拉底、亚里斯多德，比如比尔.盖茨、巴菲特、乔布斯等等。作为生活在这个世界的凡人，我们在观察这个世界的同时，却常常忘记了自己的能量。其实，我们现在生活的世界，是被正能量支配着。而顺应自然规律，才是最爱惜生命的做法。每一个人都具有能量场，人的一生就是一个耗能过程，如果不人为地加以调控，人的能量场就只会减弱而不会增强。所以，我们要被正能量支配。因为只有这样，才能使自己代表光明与向上和一切美好的力量。你的存在会让人觉得，活着是一件很值得、很舒服、很有意思的事情。
态度乐观、积极、向上的人，充满信心、希望与信念，这样的人就像是一个正能量磁场，可以补充或改造四周较弱的负能量磁场。就好比是划着的火柴才能点燃蜡烛，同样只有充满正能量的人才会把自己的好情绪传染给别人，激发对方的快乐。每一个生命都有其能量，它是我们身上无形的精神符号，它不需要说话，也不需要特地说明，却掌管着你与人交往的第一扇大门。也就是说，你拥有怎样的能量，就有怎样的命运。当你感觉很好时，你生命磁场的力量会创造出一面盾牌，没有任何负面能量可以穿透。所以，我们要了解自身的能量，并且学会引导这股能量。
小社区、大社会，我们工作的场所--社区的和谐是社会和谐的基石。如果我们每个社工能够潜心于推进社区服务标准化，不仅为政府下移职能、规范行为、政策到位提供保障，也能够为加快和谐社区建设进程，破解和谐社区建设难题，进而促进社区各项事业发展和服务质量水平的提升。尽管，在实际工作中，社区工作不好做，工作琐碎、辛苦，得不到一些居民的理解。而有的居民还会觉得社区服务不及时，自己的需求得不到满足。要解决双方之间的认识差异，关键是作为社工的我们要深刻认识到，只有俯下身子，以自身的正能量为居民群众办实事、做好事，自己在大家心里的位置才会越来越重要。这就是"有为换有位"的道理，也是我十年社工生涯的切身体会。与此同时，社区工作每天都要与人打交道，社工尤其需要增强人脉能量。而能增强人脉能量的品质是：信赖和感情、礼貌、信用、了解、真诚、仁慈、助人等等。在社区工作中，人际能量需要爱心的浇灌，需要精心的梳理，需要细心的呵护，需要耐心的打理。
"每一个人都是一个生命，人是银河星云中的一粒微尘，每一粒微尘都有自己的能量，无数的微尘汇集成一片光明。"诗人艾青曾经这样说过。我们每一个渺小的人，都是宇宙中的微尘。但我们这每一粒微尘，与生俱来都有自身的能量场，只不过强弱不同，内容各异。所以，我们成长的过程就是发现自己能量所在的过程，而成功，就是充分挖掘自身能量的结果。
诚如《正能量》书中所述：生命中很多时候、很多事情，非不能也，乃不为也。成功的定义不仅仅是财富的多少、名声的大小，还在于心灵的愉悦程度。做自己喜欢或自己擅长的事情时，心灵会非常平和舒畅，因为那是心灵之所系、能量之所在。在这个浮躁的社会，我们必须让自己静下来，以寻求内心的正能量。让我们以这样的心境积极地投身于社区工作，并且将为民服务的平凡事做到细致、精致、极致，在社区工作生命旅途中感受别样的风景和人生！
高中正青春（专业16篇）篇六
正能量，如阳光般温暖，驱散寒冷的乌云，又如星光般耀眼，点亮心中的黑暗。可它却看不见，摸不着，又无处不在。只要我们有一双善于发现的眼睛，你会看到一个不一样的世界，惊叹原来这个世界这么美，只是不曾发现。
那一天，我在家里，忽然腹部一阵剧痛。我无奈，估计是以前的老毛病，淋巴结又发炎了。我跟妈妈说了后，妈妈决定带我去187医院。走在路上，空气中还弥漫着台风“威马逊”过后的沉重气息。天空万里无云，大地赤裸裸的暴露在阳光下，太阳肆无忌惮地烘烤着大地。凡是被阳光所照耀的地方仿佛都变成了一个烤箱，燥热得让人烦躁。来到公交车站，好不容易等到了一辆车，上车后没什么人，便寻了位置坐下。车缓缓地开动了，我浏览着车窗外的街景，没注意车上的人越来越多，竟已人满为患，还有人站着。又一站到了，我用余光看到了一位老爷爷和一位老奶奶上车来了，我也没太在意。肚子再一次疼痛，我终于没有心情欣赏景色了。只见那老爷爷颤颤巍巍地拄着拐杖，那老奶奶一手扶着他，一手抓着栏杆，缓慢挪着脚步。忽然只听一个声音响起“老人家，您来坐这个位置吧。”咦，竟是爸爸的声音！循声望去，只见爸爸此时已站起身子来，向老爷爷和老奶奶说道。老爷爷和老奶奶露出了笑意，缓慢地走过去，点点头以表谢意。妈妈也同时站了起来。行进中的车子有些颠簸，可老奶奶依然吃力地扶稳老爷爷，老奶奶先把爷爷扶着坐下，然后才坐在他身边，这让我很感动。想到老师和父母经常教导我，见到有需要帮助的人上车要让座，可我呢，却无动于衷，想到这里我不禁羞愧地低下了头。父母今日“身教”了我，我暗下决心，一定要证明给他们看，我也是一个拥有正能量的阳光少年！
隔了两周，又是一个艳阳高照的下午。我和爸爸、妈妈要去图书馆看书，我的心情很好。上了公交车，坐在座位上正寻思去图书馆哪块区域看书。这时一位老奶奶上车来了，我立刻抛开一切思绪，对那老奶奶说：“奶奶，这个位置您坐吧。”那位老奶奶笑得眼睛眯成了一条缝，连声道：“好孩子，好孩子啊。”我心里像灌了蜜一般，不好意思地低下了头。我转头向爸爸妈妈看了一眼，只见爸妈冲我赞许地点点头，我们会心而笑。
在图书馆里，我正安静地看着书，窗外一缕阳光透过窗子留在了我的书上，照出了这样一句话：做人就应该像蜡烛一样，有一份热，就发一份光，给人以光明，给人以温暖。我把手伸向空中，似抓住了那一缕阳光。我相信，我心里面，已注满了阳光。我已不再容易烦躁了，心灵平静得就像一汪清澈见底的湖水，不曾泛起一丝涟漪。我心想：“或许这就是正能量的力量吧。”我轻轻地合上书，把那缕阳光留在了书里。
高中正青春（专业16篇）篇七
对于一个普通人来说，正能量是必不可缺的。一个缺少正能量的人往往是不幸福的，因为他们看不到生活中阳光那一面，却一直被阴暗所笼罩着，这样的情况也许会导致一些偏激的行为与难以挽回的后果。那么我们该如何得到正能量呢？与一个拥有正能量的人交往确实是一个很好的途径，但对于我们个人，读书是一个极好的方法。贾平凹曾经在给小妹的信中写到：“读书能使人位低而人品不微，贫困而志向不贱。”即使没有天时地利与人和，与一本好书做伴，也足以使我们被书中的正能量所影响、所感化。
除此以外，我们需要的是一双智慧的眼睛从生活中去发现，需要一颗细腻的心去感受。席慕蓉曾在她的一篇文章中记叙过这样一件事：在异国的一日早晨，她从路边一位老太太手里买过一束花，然后看到老太太作祈祷。她对老太太的行为感到困惑并询问，老太太告诉她，每当一天中自己卖掉第一束花时，自己都会对上苍表达感谢。席慕蓉被感动，她说她从老太太的行为中明白，对于生活我们应常常怀抱感恩之心。席慕蓉所发现的，何尝不是一种正能量，一种抹灭消极，热爱生活的正能量。她用一颗善感的心，一双明亮的眼，接受着来自四面八方的正能量。
实际上，正能量不仅仅是我们个人的，更是整个社会的，我们所做的小事也许正向社会传递着正能量，而社会的正能量又会反过来影响我们。因而有时候，一个人也是关键的。比如新文化运动时期的鲁迅，他用笔下犀利批判的文字唤醒人们心里泯灭的良知；再比如前段时间网络上风靡的那位外国小伙，他用陪乞讨者一同享用快餐的行为提醒社会对不幸者的关爱与尊重。也许近来确实有许多对社会中不良行为与现象的报道，但我们不能因此就否定社会，因为只要善于观察，就能够发现一股叫做“正能量”的势力正在迅速崛起。
高中正青春（专业16篇）篇八
尊敬的团____：
我是本校高中部的学生__，我申请加入共青团!
人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习，立志成才。
二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新____加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐，更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习，打下坚实的知识功底。我们要善于创造，在学习中要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造自我、提高自我中去，不断成才。
我们要注重锤炼品德。优良的品德对人的一生至关重要。在全社会提倡诚信、讲究文明的今天，已经成为知识分子的青年大学生们更应该树立正确的世界观、人生观、价值观，树立起正确的____观，努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质，做有益于祖国和人民的人。
我志愿加入____青年团，坚决拥护____的____，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为__事业而奋斗。
请团____接受我的申请，早日吸收我加入____青年团，以实现我多年的愿望。
入团后，我会更加严格要求自己，在各方面起带头作用，做一名名副其实的__，如果团____没有批准我入团，说明我还存在一定的差距，我将克服不足，继续努力，创造条件，争取早日加入共青团____。
此致
敬礼!
申请人：__。
20__年__月__日。
高中正青春（专业16篇）篇九
力量就可以战胜一切。
在人生的前路上，我们会遇到许许多多的磨难，有些磨难痛苦而不可逾越。当挫败感将你压垮时，你会想尽办法去击败他。不是你做不到，而是你的执念不够。所以我们对待磨难的态度应该是努力且坚定的去逾越，而不是跌倒在地上就趴下来了。
越王勾践，卧薪尝胆。最终他一举消灭了吴国，成就那千秋霸业。他是一个忍辱负重，发愤图强，最终苦尽甘来的最好的例子。我们只有面对那些我们觉得不可战胜的困难，也毫不畏惧，努力去解决一切的障碍，正确对待磨难才有所成就。
磨难在人生的路上是不可避免的，我们不该一遇到挫折就气馁了，磨难并不可怕，可怕的是遭受了一点磨难就一蹶不振了，对待磨难我们应该秉承着一种愿意去接受乐意去客服的精神。即使身处逆境，也要努力与坚持并齐，有信念才可以更好克服磨难。
贝多芬他是一个伟大的音乐家，让他双耳失聪，面对重重的困难，他从未放弃过对音乐的执着，在面临挫折时，他坚定了自己的立场，度过了磨难，换来了现在家喻户晓的成就。
而我们熟知的大诗人苏轼经历了世事无常的变化，他一直都在漂泊着，但他仍然乐观豁达。用他那“一蓑烟雨任平生的精神”。用他那更好的信念去面对磨难，写下了许许多多脍炙人口的诗篇。谁怕一蓑烟雨任平生，就是他的人生的指向标，忽然面对人生坎坷，笑对磨难。
我们应该学会他们身上面对磨难，临危不惧的品质，学会在磨难面前爬起来向前冲，我们想要成功，就必须学会向磨难这个绊脚石，变为我们前进路上的垫脚石。
人生的价值在于肯定生命只有鼓起生命的芬芳，接受磨难对我们的考验，才能战胜一切的痛苦，只有在痛苦的抗争中才会体会到人生的欢乐。磨难并不可怕，可怕的是面对磨难时自己内心的怯懦心理。要坚信自己可以战胜磨难，战胜磨难带来的困苦和伤害。用那些指引着我们人生的指向标，去面对它，克服它。但其实一点都不可怕，只有经历过地狱磨难的人才有建造天堂的力量。
议论文正确面对困难2。
每当我听到《阳光总在风雨后》和《真心英雄》这两首歌时，我就会悟出一个道理：没有敢于面对困难的精神，就不会有成功的喜悦。随之，我就会想到那盆牵牛花。
六月份的某一天，我心血来潮地将两粒牵牛花种子埋进了爸爸的一个花盆里，浇了几天水后，我就将它们忘的一干二净。可九月份的一天，我发现在花草的叶片上，开出了十几朵紫色的小花，再太阳下张开笑脸。一股惊讶、喜悦、愧疚之情涌上我的全身。
真不知牵牛花是怎么生长的。也许是爸爸给其它花草浇水时，有点点水流淌进了它的心田吧!
“阳光总在风雨后，屋檐上有晴天……”
牵牛花啊!我真佩服你那勇于面对困难的精神!在生与死两条道路上，你毫不犹豫地选择了艰苦而困难的生，对阳光和水分的渴望，使你冲破了自我的极限。那从叶片缝中射下来的阳光是你努力生长的道路，它仿佛是黑夜里的启明灯，是照亮道路的灯火，你对消灭困难的坚定和对生长的决心是一样的坚决!你用顽强的毅力、坚定的决心、不懈的努力战胜了生存地方的贫瘠、生命营养的短缺，你成功了!迎着太阳绽放出一张张笑脸。
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”
这股子精神感动了我。这种敢于面对困难，敢用一切努力向上拼搏的精神，是我应该也必须具备的做人的品格。
正因为这样，所以当我学游泳时，是它引领我走向了成功。当时的基础班中，有好几个人在一起学游泳，可是，数我呛水的次数最多，数我喝的水最多，数我被教练仍下水的次数最多，数我学游泳的进度最慢。有好几次，我都躲在暗地里偷偷地流泪;有好几次，我都想吐。但是，我都咬着牙坚持下来了。我懂到了：人生的困难比这要多得多，难得多，我必须坚持，否则，落后的人就是我!这种想法使我最终学会了游泳，并且比我一同来学游泳的同学更快一些学会了游泳。
“用真心的话，和开心的泪，换你真心的笑容，没有人能随随边边成功……”
这让我有信心学自行车。虽然那一次我摔得很厉害，几条血印清晰可见，但我仍然坚持了下来。我坚信：要敢于面对困难，并且要坚持不懈地去战胜它，坚持才会胜利。
做人一定要敢于面对困难!成功人士就是在困难一次又一次打击下成功的。最成功的那个人，也是最受困难折磨的那一个，再困难下挣扎得最厉害的那一个。当然，也必须一次又一次地战胜困难。遇到困难要用不懈的努力、坚定的信念、顽强的毅力去战胜它，那么才会成功。一次又一次地去战胜困难，再一次次困难中慢慢成长，在一次次困难中磨练意志，坚持下去，那才会得到一个充实的人生，那才是在真正地做人!
议论文正确面对困难3。
在生活中，困难是无处不有。但是，只要你认真对待每一个困难，就都会迎刃而解的。在困难面前，不能向它低头，而是要去战胜它!
一天，我一如既往的在家做作业，做到数学作业的一题时，把我给难住了。“哼!我还不信我对付不了你!”我从抽屉里抽出一张纸。很快，一张白纸就被密密麻麻的黑字占领了。我这时，对着那道题目说：“我把老师教的所有方法都用一遍，看你怎么抵挡住我的“降龙十八掌”。”一会后，我大获全胜。哈哈!我可不怕你哟!“困难”!
还有一次，放学我回到家后，看见桌子上有一张纸条，纸条上写着：轩轩，妈妈公司有事，爸爸也有事，你自己做午餐吧。”“自己做就自己做，开工!”
开始，我先到冰箱看一下有什么菜，结果却出乎我的预料，冰箱里一根菜叶也找不到，于是，我打算去买菜。菜买好后。我就放在水槽里洗。
菜洗好后，就开始炒了，我先开始倒油。等油热了，我就把鸡蛋打了下去，等鸡蛋炒了一会后，我就把洗好的青菜倒了下去，等有香味后，我就把早已准备好的饭倒了下去，不一会儿，就出锅了。哈哈!我可不怕你哟!“困难”!
在此，我明白了一个道理：不要向别人轻易低头，更不要向“困难”低头!
议论文正确面对困难4。
面对困难，勇敢，我和你同行有人说：“人生是一颗流星，因为它短暂。”有人说：“人生是一出没有导演的长戏，因为它迷茫。”可我认为人生是一段很长很长的路程，它在坎坷之中散发着闪亮的光芒。当许多人抱怨困难带给自己的不幸，感叹生活时，我坚信巴尔扎克的名言：“困难，对于弱者来说是一个无穷的深渊;对于强者来说是一笔财富。”面对困难，勇敢，我与你同行。我在人生的道路上已迈出了一小步，这一小步中也有过困难。但是因为有你，勇敢，让我坚强面对。或许，这对于某些人来说微不足道，可是它给我带来了痛苦之后的欢愉，忧愁之后的甜蜜。可是在困难面前，我也曾伤心过，痛苦过，流泪过，摔跤过，但是因为有你，勇敢，我选择坚强面对，我没有放弃，你告诉我，不要输，要撑到最后，是的，我这样做了。我不想当弱者，不想在困难面前畏缩，最终我挺过来了。
在一次次的流泪，一次次的摔倒过后，我明白了泪水不能让断了帆的船继续航行。勇敢站起来，擦干眼泪。勇敢，你让我悟出了人生的真谛。我曾经在日记里刻下我的迷茫：总是一次次在跌倒后爬起，总是一次次在困难中奋起，总是不止一次的问自己：“什么才是人生的真谛?”当擦干失落的泪水重新面对困难;当收起心中的迷茫，重新写下心中的疑问，我才明白，永不向困难低头，这是一次次的战争最后的胜利。人生的路就这样走过，有喜有忧，有笑有泪，有风有雨，品尝了失败的懊恼才更加珍惜成功。
面对困难，勇敢，我与你同行。在人生的道路上，你在左，我在右，我们一起撑起我的蓝天，我在你的臂膀里勇敢前行。
面对困难，勇敢，我与你同行。同行在风雨之后，便是美丽的彩虹。
议论文正确面对困难5。
人生不可能不去面对困难，或是困难吞没懦夫，或是强者征服困难。故而有“困难像弹簧，你弱它就强”的说法。我们每走一步都会遇到困难，感受到困难的威胁和敲诈。虽然，无论自然还是社会，都不会以我们个人的意志发展，我们的使命便是改造自然，改造社会。然而，在这种艰难的改造中，我们自己也自觉或不自觉地受到自然和社会的改造，作为个人是如此，作为一个国家同样也是如此。积累与消费、发展与停滞、增加投资与资金短缺……这许许多多的矛盾，构成了困扰我们社会发展的困难。
如今，生活在这个国度里的每一个人都感受到了各种困难的压力，进而有人觉得活着太累、太难了。难吗?是难。累吗?也确实累。可是，哀叹太难太累并不能解决问题，越是难，越是累，越是需要我们冷静地考虑如何摆脱困境。我们处在一个错综复杂的困难包围之中，构成这些困难的原因也各不相同，有客观的，也有主观的。如人们常说的客观规律，外界干扰，这些原因常常带有不可抗拒性，因而是避免不了的。
从我们这个国家来说，如底子薄，没有经过商品经济充分发展的过程;人口多，使许多诸如教育、卫生、住房、粮食等成为难题;资源缺乏，像森林资源、能源资源、土地(可耕地)资源……都很缺乏，“巧妇难为无米之炊”。从个人来讲，如家庭环境、健康状况、所接受的教育程度、所从事的工作……其中都是我们应当重视的困难。而另外许多困难却不一定发生，他们常常是因为我们的失误、无知造成的，也就是说是主观方面的原因。它们不具有客观必然性，而是偶发的，是经过努力可以避免的困难。
在人们的记忆中，在共和国的历史上，有过多少次这样的人为灾难!至今还令人“谈虎色变”的60年代初的三年困难时期，自然灾害其实只是一个方面，也还包括思想上“左”的影响、官僚主义、不尊重科学，也就是说是人为因素造成的。在这些人为的困难中，消耗了我们许多人力物力，使我们大伤元气。人们常常听到的所谓“交学费”，给我们的经济生活也带来了不少困难。自我封闭，自己把自己孤立起来，使我们与世界隔绝，为此浪费了我们多少光阴。在个人的一生中，同样也存在许多由于自身原因而造成的困难，经常听到许多人抱怨命运不好或不公平，事实上他们之所以到处碰壁，很大程度上与他们的某种偏见、失误有关。
我想，一个人处处受冷落，总不能一味的抱怨社会吧，确实存在由于社会的原因使自我发展受到限制的情况，但自己如何呢?对于面临的困难怎么办?一是不怕，二是战胜它。这很好，但光有克服困难的勇气是不够的，更重要的是要理智地分析一下，哪些困难是客观的，哪些又是主观造成的。是客观的，我们努力克服它，是主观的，应力求避免。人的精力和生命总是有限的，我们应当尽可能地减少与困难发生冲突的机会。
不管怎么说，困难总不是什么好事。过去有种说法，叫做：“困难是好事，可以锻炼人”，带有浪漫主义的色彩。在这种借口下，多少人陷入了人为的困境而不能解脱，浪费了他们许多好时光。我们应当努力减少主观上的失误，以使我们有更多的时间和精力去对付客观的困难。
有人说，错误和失败是难免的。是的，可以这么说，但是，决不能以此为借口，而姑息自己的失误。对于一个国家来说就更是如此，我们应该尽可能避免因失误而造成的困难，更应该科学地对待各种困难，而不被困难所吓倒，而不要在自己设下的陷阱里打转。纸上谈兵总是空。让我们振作起来，勇敢而理智地面对各种困难，尽量避免人为因素造成的苦难，向着未来一步一个脚印地前进。
议论文正确面对困难。
高中正青春（专业16篇）篇十
一场秋雨一场寒，或许我的感冒和上场雨有关。到现在还没有好利索，喉咙依然有痰，怎么磕也磕不尽。虽然喉咙不疼了，也一直没有发热。可鼻子里的泡依然存在，前几天擤个鼻涕都要疼一阵子，今天感觉好多了，看来快要痊愈了。
路过后楼转角处，又见那盆即将枯萎的仙人掌。你见与不见，那盆仙人掌就在那儿。炎热久旱的夏天，寒风刺骨的冬天，即便无人问津，它依然存在，偶尔还会吐露芬芳。能够让它存活下来的只有天雨。就靠着天雨，它苦苦的支撑着。我从来没见过它生机勃勃的样子，可它并不埋怨，或许它还会庆幸自己没有生长在沙漠中，它还有雨水可以滋养生命。可它的存在那么卑微，除了我很少有人注意它还会开出浅黄色的小花。
今天又落雨了，我想把它移动到地面上来，让它吸收足够的水分。可盆太重，我没有能让它挪动。那一刻我才发现仙人掌的自我保护意识很强，它的刺就是它最好的武器。盆虽然没有挪动，可我和仙人掌的叶片有了亲密接触。这一亲密接触的后遗症就是仙人掌把它的刺留给了我。那柔细的发黄的细刺沾了我一手，确切的说应该是刺了我一手。我试图在长裤上把它们搓掉，没想到那细刺居然可以穿透衣服，让我依旧感觉到皮肤被刺到微乎其微的痛楚。于是我不得不小心翼翼地把衣服和手指上残留的小刺一个个拔下并吹走。
没有急于离开，我依然伫足在仙人掌前。看着它一脸无辜沉默不语的样子，我不禁对这卑微的生命油然而生敬佩之情。我的心里还是希望能帮它汲取更多的天雨，于是我借助我手中的雨伞，让二楼下水漏斗流下的雨水顺着伞面滴落在仙人掌泥盆中。我足足站了十多分钟，有同事经过对我的行为不解，觉得我多事。可我不觉，我就是喜欢上了这盆丑陋的仙人掌。它的确是丑陋的，它因干旱失去水分的叶片像一位人生暮年的耄耋老妇，少半翠绿之间满是枯黄的憔悴，看着它的样子，我的心莫名的痛了起来。
丑陋的仙人掌早就该分盆了，它盘曲着身子蜷缩在并不宽敞的土盆中。大部分叶片垂下匍匐在了生硬的水泥地上。我想它或许是痛苦的，因为无论多么干旱，它都可以忍受，它渴求的应该是一片可以生根发芽的土地或沙漠，可这生硬的水泥地是什么呀？没人的时候仙人掌或许会暗自哭泣，而那枯黄的叶片应该是它流干眼泪的痕迹。如果有人在意它，它也会是一盆很美很好的观赏植物，可卑微的它丑陋的它直接被人们忽视了。又抑或所有的一切都是我的妄加猜测，仙人掌什么怨言都没有，它在那个小小的属于自己的角落自安自乐。看着它，我突然觉得大自然中的一切都有其存在的价值，无论生命贵贱，都值得我们敬畏。特别是渺小的卑微的，却始终不肯放弃自己的生命，更值得我们敬仰！
哎，仙人掌不懂我的心，保护了自己，微微刺伤了我。其实人何尝不是如此，明明害怕受到伤害渴望爱，有时为了自我保护，却伤害了最想呵护自己的人！
高中正青春（专业16篇）篇十一
我躺在病床上，心中的波涛久久不平。
的逃亡生涯，搞跨了我的身体。在国外，我受到无尽的岐视，每天惶惶不可终日!仇恨占据了我的心灵，总有一天，我会向他们复仇。
虽我的伪装手段非常高明，但还是逃不过国际警探的火眼金睛。当他们将我押解时，当那些闪光灯对准备我时，我在心里暗暗埋下誓言：“总有一天，我要将你们逐个击杀!”
在将我押解回国的的过程中，车辆发生了侧翻。那些警察却舍命将我推下车。尽管如此，我还是伤了一条腿。当时我真搞不懂，我一个罪大恶极的犯人，那些号称正义的使者的人们，竟将生命之路给我走下去。
我的心现在不仅是仇恨充斥着它，还有一股情感如暗流在翻涌。是同情吗?不可能!虽然肉体还活着，但心灵早已被仇恨与愤慨给无情地吞噬了。
这时，一名警官走进来，手里拿着一碗热气腾腾的汤。看到那一身制服，我不禁想起那十一名为我而牺牲的人们。
情感如决堤的洪水，再也抑制不住。
毫无预兆地，我猛扑到那警官的怀里，如孩童般抽噎起来。那警官的眼里竟流露出慈父才有的眼神。我呆呆地、迷瞪瞪地看着他，那积压在心里有些年头的恶毒话语不顾一切地宣泄出来：“你们——你们为什么满世界追着我跑?你们根本不知道我——我的心!若不——不是你们，我的人——人生一定不会是这——这个样子!”说完，我又伤心地抽噎起来。
那名警官没有对此天真而幼稚的问题不屑一顾，反而慈爱地回答道：“你的一切过错都是你一个人造成的，我们无法承担，而且，不要辜负那些警官，是他们为你的生命付出的代价。”
我瞪着他，我那双眼空洞的眼窝渐放出光采。禁锢心灵的那道高墙在爱面前，显得不堪一击。
我再次扑倒在床上，呜咽着，那是一个犯人诚心的悔过……。
高中正青春（专业16篇）篇十二
儒勒·凡尔纳，法国科幻作家，被称为“科幻小说之父”。他的成功故事，一直被人津津乐道。众人赞美的，有抢救出被凡尔纳扔入火炉的书稿的凡尔纳夫人、有他的“伯乐”——赫哲尔先生，还有把他介绍给赫哲尔的大仲马……却，往往忽视了凡尔纳自己。
一个人成功的关键，从来都是自己。一块朽木，不论技艺多么高超的工匠来雕琢，仍旧是一块废材;孔子是因为他有光辉的思想才能著就不朽的《论语》，被世人尊奉为至圣先师;宫崎骏桃李满天下，只有新海诚凭借扎实的画工制作出了《你的名字》而享誉世界;纪梵希一生为明星设计华美的戏服无数，只有清新脱俗的奥黛丽。赫本成为他永恒的缪斯。
诚然，每一匹“千里马”背后都站着一位发掘和栽培他的伯乐。而伯乐选中“千里马”的原因，是因为他自身的才华与努力。河边的钓鱼人那么多，周武王为何偏偏选了姜太公辅佐自己?唐高宗后宫嫔妃无数，又为何偏偏是被困于感业寺的武媚娘，成为中国历史上第一位女皇帝?“长沙大儒”杨昌济先生一生兼济天下，又为何只有毛泽东赢得他的青睐，最后挽救危难的中国，成为了共和国缔造者……是的，“千里马”之所以脱颖而出，是因为其本身的不懈努力和奋斗啊!
回到凡尔纳的故事。在经历了被15家出版社的拒绝后，凡尔纳在妻子的鼓励下带着《气球上的星期五》走进了第16家出版社，赫哲尔正是这家出版社的经理，他慧眼识材，和凡尔纳签订了的写作出版合同。试想，如果凡尔纳不够执著和坚定，世界上也就少了一位伟大作家吧。
可以这么说，自身勤奋才是成功最重要的原因。一个浑浑噩噩度日，毫无上进心又顽固不化的人，给他再好的条件也只能是一个失败者。
“成功的花，人们只羡慕它开时的明艳。”
是的，这朵成功之花，只能绽放在肥沃的土壤之上!刻苦奋斗、扬长避短、开发潜力，首先要努力成为一匹千里马，才能让伯乐看到你的存在。
致敬，每一位为理想奋斗着的人。
愿你的人生总能开出明艳动人的花，愿你总能驰骋在人生的疆场上!
高中正青春（专业16篇）篇十三
尊敬的学校团委：
我作为高三年级的一名学习委员，能够在高三的紧张学业当中做好自己的的工作，同时让老师和同学们对我的工作有一个满意的评价。除了在工作方面，我个人的学习和思想提升也是一刻不放松，并没有因为学习而忽略了个人思想觉悟的更新和发展。在学习成绩上我能够在班级上排在前列，学习态度也得到了老师的表扬，个人思想上，能够紧紧向团____靠拢，向优秀团员进行学习，努力提升个人修养，希望能够达到团____对于团员的标准。
如果能够进入到团____当中成为一名光荣的'团员，我一定会加倍努力，不让团____失望，同时遵守团的章程和____对团员的相关规定，希望能够为团____的发展和成长贡献自己的一份力量。如果没有能够被选上成为团员，我也不会感到气馁，而是将自己的不足和缺点找出来，加以改正和思考，早日达到团员选拔标准，成为一名优秀的团员。
此致
敬礼
申请人：
高中正青春（专业16篇）篇十四
敬爱的学校团支部：
我通过团章的学习，再加上我作为一个高三的学生，一个21世纪的青年，必须积极争取加入先进青年的群众组织——中国共产主义青年团。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团原名中国特色社会主义青年团。
在初中的时候由于我不是很重视入团，没有把更多的经历用在入团上，结果自然是我在初中的时候没有能够加入到中国共青团中来。我现在已经意识到我的错误了，我决心一定要在高中补上初中犯下的错误，在我高三毕业之前得到一个圆满。我一定要加入到中国共青团中来!
在中国现在的情况下，我们青年就要发挥自己的作用，要把自己的思想和政治觉悟提高到一个新的高度。做一个四有青年，一个有理想、有道德、有文化，有纪律的青年。就因为这样，我就更应该加入这个由中国共产党领导的先进青年的群众组织。把自己提高到一个新的高度!正因为如此，我就要努力的争取加入中国共产主义青年团。
我向团委提出入团申请书：我会用自己的实际行动去积极的争取以及早日加入共青团。如果我没有被批准，我决不放弃，我会继续努力，我会以团员的标准来要求自己。
如果我光荣地加入共青团，我会认真地履行团员的义务，做到宣传、执行党的基本路线，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。自觉遵守国家的法律和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德。除此之外，我还应该开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。如果我未能录取也不用灰心，应该在实际的行动中更加严格要求自己，使自己不断地进步。
望组织批准，让我成为共青团一员!
此敬。
敬礼
申请人：_。
_年_月_日。
高中正青春（专业16篇）篇十五
以本人所在的学校为例，对中国学生与留学生以及不同国籍的留学生之间的语言学习能力进行比较分析，希望借此帮助学习者取长补短，提高学习能力和水平，促进汉语的传播和发展以及英语的学习和交流。
中外学生在学习状态上的差别。
不久前，我们对中外学生语言学习的情况进行了调查，分析了中外学生的学习状态，发现存在以下几个方面的差异：
1.学习驱动力方面的差别。
在近五年的汉语教学中，当每个留学生被问到“你为什么来中国学汉语？”时，他们的第一个答案就是“兴趣”。毋庸置疑，国外学生学习的最大动力就是个人兴趣。而中国非英语专业的大学生学习英语也是两年时间，但都是大班教学（少则五六十人，多则超过一百人），由学校统一编班，统一安排教学进度和课程设置。由于学生学习水平参差不齐，带课教师不能照顾到每个学生，只能根据多数学生的语言掌握情况安排教学，从而被动地忽视了个体的差异性，也导致了许多学生学习的积极性不高。我国许多学生争取高成绩是为了拿到奖学金，将来毕业找到一份好的工作，为家里减轻负担；有的是为了考取研究生或推免而本硕连读；有的也仅仅是为了考试及格；有的是为了追求真理；也有的是为了实现自己的社会价值。总之，中外学生在学习上的驱动力差别较大。
2.学习目的的差别。
中外学生学习的目的都包括为了实现个人的价值、理想。然而，除此共同目的之外，有些中国学生的另一目的是为了父母甚至是教师而读书。为了报答父母的养育之恩，为了不负某个教师的期望而日日苦读。这就是学习目的中的“指向自我的学习目的，指向社会的学习目的”以及我国学生具有的“指向他人的学习目的”[2]。
3.学习条件的差别。
中外学生课堂表现的差别。
中国的学生在英语课堂上往往比较“乖巧”。通常给中国学生上课，只是授课教师在唱“独角戏”，而在给留学生上汉语口语和听力课的时候，尤其德国、美国、英国、日本的学生们会比较踊跃，积极思考，主动提问，能够作到以学生为中心进行课堂讨论。
1.中国以教师为中心的课堂模式产生的主要原因。
（1）英语教学的时间短，经验不够充分。英语直到20世纪70年代才引进到中国的课堂，至今也只有四十多年的教学历史。承担外语教学的教师多数都是在中国院校毕业，知识层次也不尽相同，又一直受到儒家传统思想的影响，因而教学手段略显呆板，教学氛围仍显凝滞，教师的权威仍显得至高无上。带着师生间的这种“等级”观念，学生不敢也不好意思与教师进行探讨。
（2）考试只要求分数，不需要讨论。参加高考上来的中国学生都知道英语是一门重要的学科，可高考时只需要分数，所以不曾练过口语。陕西省为了城市与农村考生之间的起点平等，也取消了高考的英语听力。因此，大多学生都只是会考试不会用英语交流，停留在“哑巴英语”阶段。上了大学，继续为了考试，疯狂地记单词、背句子。教师也不得不为考试而教学，再加上班级较大很难进行纯英文的讨论活动，只好教师扮演演讲者的角色，学生扮演听众的角色。
（3）按照统治阶级的意志办教育。学校秉承政府的安排，没有更多的自主办学权，只能认真地遵守规定，难以创新。
2.国外以学生为中心的课堂模式产生的主要原因。
（1）由各国不同的教育理念而决定的。首先以美国的教育为例。第一，美国的教育是培养创造能力的教育，注重培养学生的批判性思维、独立思考的能力以及发现问题和解决问题的能力；第二，美国的教育注重培养学生灵活运用知识的能力，鼓励学生对知识的权威性进行质疑的能力；第三，美国的教育注重培养学生的自信、自主、自理的精神。同样，大多数英国大学在学生的培养和教育上更重视获取知识的方法的培养，而不是简单的知识输送。此外，英国大学的课堂教学提倡自主学习和调查实践，很多课程的导师都会在每堂课前给出相关的阅读书单，让学生提前进行阅读和思考。课堂教学一般分为两大部分，即讲座课环节和讨论课环节。学生们准备讨论的过程本身就是一个自主学习的过程。在这种启发式的讨论模式中，教师仅仅充当参与者的角色，更多的发言和表达机会都留给了学生。德国的教育之所以成功，是因为在实践中不断完善以人为本、以社会需求为导向的先进的教育理念。日本的父母从小就教育他们的子女凡事要先考虑别人，尽量不要麻烦别人，要独立，他们还注重“与他人协调”等有关群体教育的内容。日本父母很注重培养孩子独立自主的精神，很重视对孩子的挫折教育和创新教育。显而易见，中日两国的家长对子女适应环境的生存能力有着大相径庭的认识。
总之，美英德日国家在教育理念上有着共同的特点，那就是都看重培养学生独立自主、自力更生、积极创新的能力，因此学生在学习的过程中，相对来说，主观能动性要强一些，所以在课堂中常常是中心。
（2）与对知识与教育的重视程度以及国家经济发展状况紧密相关。美英德日等国家无疑对教育是非常重视的。这些国家对教育的高度重视体现在对教师的培养和选拔上，这些国家的经验值得我们借鉴。美国职业教育的快速发展，在根本上得益于其师资队伍的精干和优良，源于其对职教师资的入职严格把关。为确保师资质量，德国对职教师资实行严格的“入门把关”和“过程控制”。[3]当然，对教育的重视与一国的经济实力也是息息相关的，经济搞上去了，国家有钱了，自然就有资金支持教育的发展。
中外学生在学习状况上有较大差别，这主要表现在学习驱动力、学习目的和学习条件的差异上。总之，国外的学生在自主学习能力和独立思考能力上强于中国学生。中国学生看重的是现存的知识，而国外学生看重的是有没有想法和创意。因此，我国应该在教育理念上不断完善和更新，顺应时代潮流，在提高对教师的培养和选拔的前提下，教会学生如何获取知识，提高他们的分析和理解能力；在结合市场需要的基础上，积极培养学生的自主学习能力、创新能力、实际动手操作能力和对知识的现实运用能力。
参考文献：
高中正青春（专业16篇）篇十六
除了在课堂上认真听讲，课后多做相关的练习之外，你还可以给自己准备了一个小本子，专门记载那些你不熟悉的零碎语法知识点，一条一条有秩序地记上，然后利用早读、课间、等车等人、睡觉前这些点滴时间反复看，多看几次，久而久之，很多语法知识点就记得精确又牢固。记住的你就把它划去，就这样反复地往上记新的，同时划去已经记住的旧的，后来记上去新的越来越少，因为很多东西你已经很熟悉了，最后这个本子上的知识点差不多划完了，自己的语法底子已经变得非常雄厚，做语法专项练习简直是小菜一碟，你会有一种天下无敌的感觉。