精选历史的足迹读后感(模板17篇)

时间:2023-11-02 作者:薇儿精选历史的足迹读后感(模板17篇)

通过写读后感,我们可以记录下自己在阅读过程中的感动和共鸣,留下宝贵的思考痕迹。2.在这些范文中,作者深入思考作品的主题、情节以及人物形象,给出了自己独特的观点和理解。

精选历史的足迹读后感(模板17篇)篇一

二、活动目的:

桂林山水文化历史悠久,具有深邃的文化内涵。在绵延的历史中,桂林山水文化影响了一代又一代的人,它融入了中国古代文人、士人、画家、隐士等人的思想观念。各种民间神话传说、宗教文化思想、民族风情融为一体,形成了独具特色的桂林山水文化,这也是中华民族传统文化的一大瑰宝!而桂林市博物馆就是桂林历史文化名城形成和发展的一个缩影。一个国家或地区的博物馆,是反映该国、该地区民族文化的重要“窗口”。同时,它也是十分丰富而生动的校外“辅导课堂”。历史是人民创造的。博物馆折射着前人的脚步,预示着未来的远景,大大小小的博物馆,就象一部部百科全书,向人们展示着自身的风采。为了进一步了解了桂林的历史,品味桂林深厚的文化底蕴,体会中华文化的博大精深,丰富我们的历史知识,开拓同学们的视野;也为了更好的保护桂林这座历史文化名城,继承和弘扬民族传统文化,提升我支部成员的思想觉悟和认识,增强民族自豪感;更为了让同学们在知识的海洋中认清自己的位置,发现自己的不足,在无形中使同学们对自己有一个正确的定位,增强继承和弘扬民族传统文化的信心和毅力,并为继承和弘扬民族传统文化而刻苦学习和努力奋斗,我团支部决定组织本支部全体成员去参观桂林市博物馆,并在那里开展以“寻历史足迹,扬中华文化”为主题的特色活动。

三、活动意义:

桂林市博物馆是桂林历史文化名城形成和发展的一个缩影。这个缩影折射出了桂林的昨天,它的明天还需要我们年轻的一代去谱写。桂林这座悠悠历史文化名城,物华天宝,人杰地灵。历史留下了桂林的昨天,历史还将展示桂林美好的明天。参观博物馆是一次很好的与历史文物接触和了解的机会,使我们能更方便的学习历史,学习更多从书本上学不到的知识。通过这次活动,我们可以增长很多知识,并在增长知识的过程中成长。

从更深一层来说,这次活动还有以下深刻意义:

(一)了解人类文明历程。

对于我们来说古老的人类祖先只是意识上的一些人,他们早已经消逝,而我们可以通过参观桂林博物馆中的考古研究人员发现的历史文物来加深对先人的了解,了解他们怎样生产劳动进化,这对我们来说有重大意义。在这次的活动中,我们可以看到很多历史文物,由此想象原始人类在燃烧的篝火旁进食的.场景,了解到他们能够生火、捕捉猎物,过着群居的生活。我们还见到一些陶器的残碎片和骨器,说明那时的文明已经起步,人类开始征服自然,用智慧满足生活的需要。我们可以参观少数民族的服饰、生产用具,从那里可以看出各个民族在生产活动、民俗风气的差异,但是不管是精美繁杂的苗、瑶服饰,还是简朴大方的黑、白壮服,可以看出他们热爱生活的共同之处。参观桂林博物馆,有利于我们更进一步了解人类文明的历程,感悟了我国各个民族的智慧与美丽!

(二)弘扬中华民族传统文化。

桂林山水文化历史悠久,具有深邃的文化内涵,是中华民族传统文化的一大瑰宝!通过本次活动,有利于进一步了解了桂林的历史,品味桂林深厚的文化底蕴,体会中华文化的博大精深,丰富我们的历史知识,开拓同学们的视野;也有利于更好的保护桂林这座历史文化名城,继承和弘扬民族传统文化,提升我支部成员的思想觉悟和认识,增强民族自豪感;更有利于让同学们在知识的海洋中认清自己的位置,发现自己的不足,在无形中使同学们对自己有一个正确的定位,增强继承和弘扬民族传统文化的信心和毅力,并为继承和弘扬民族传统文化而刻苦学习和努力奋斗!

(三)增强支部凝聚力。

在活动前期,为保证活动有序开展,我们需要做很多准备工作,需要收集桂林博物馆的相关资料,需要了解天气和交通信息,需要派代表去踩点等等,班干根据同学们的不同特点对同学们进行合理分工。同学们在完成交给的各项任务中共同协作,互相帮助。提高了同学们的协作能力,增强了支部凝聚力。

(四)提高沟通交流能力。

在参观博物馆的过程中,同学们在遇到疑问的时候,需要虚心地向博物馆中经验丰富的工作人员询问和学习,并大胆地和他们交流与沟通,而且工作人员总是能用幽默风趣的语言回答同学们提出的各种问题,可以让我们在轻松愉快的氛围中学到很多宝贵的学习经验。在交流过程中,同学们也融入到这种幽默风趣的语言氛围中,跟着工作人员的思维走,学习他们与人沟通的技巧,并且大胆提问、积极沟通。这就大大提高了我支部成员的沟通交流能力。

四、活动时间:xx年12月16日12:30—16:00。

活动地点:桂林博物馆。

五、人数:26人。

活动参与人员:xx级商务英语第二团支部全体成员。

六、活动流程:

(一)活动前期准备工作:

1.针对此次活动召开班干部会议,班干商量活动开展的时间、地点和具体活动流程。

2.召开班会,征求支部同学的意见和建议。

3.对同学们进行合理分工,第一组负责收集桂林博物馆的相关资料,第二组了解天气和交通信息,第三组派代表去踩点。

(二)活动中的具体流程:

1.12月16日12:30支部全体成员在校门口集合,然后搭车到桂林博物馆。

2.在工作人员的带领和解说下,依次参观《桂林历史文物》、《广西少数民族民俗》、《国际友人礼品》、《明清梅瓶》这四个陈列馆。

3.同学们讨论刚才的参观过程中有哪些收获并分享心得。

4.团支书对本次活动作简单总结。

5.合影留念。

6.搭车返校。

(二)活动后期相关工作:

1.宣组委负责照片整理和海报制作。

2.团支书负责写活动总结.

七、活动中应注意的问题和细节:

1.同学们需要带上学生证,并自备零钱搭公车。

2.出发和返回的路上都要注意安全。

3.在博物馆中要听从工作人员的安排,不能大声喧哗,参观时要遵守规则,不能随意触碰和破坏馆中历史文物。

八、经费预算:

项目。

单价。

数量。

总计。

车费。

4元/人。

26人。

104.00元。

海报。

2.0元/张。

1张。

2.00元。

总计。

106.00元。

精选历史的足迹读后感(模板17篇)篇二

在五月十八日,第三十四个国际博物馆日。在这一天,我们参观了博物馆中颇负盛名的历史文物。正是在这一天,让我开拓了视野,大开眼界;正是在这一天,使我认识了历史上的一些人物;正是在这一天,我感受到了历史人物的聪明才智。

在5月18日下午,我们踏上了去博物馆的路途,大家以两列的队形拍得整整齐齐,就好像一条长龙在匍匐前进着。不知不觉的,已经到了博物馆了,当时我的心情无比激动,似乎都已迫不及待的想要见识见识博物馆的文物了。

忽然,一个响亮的声音喊到:“五(2)五(3)班到五楼观看。”一听到这句话,我的心情是又高兴又激动,很不得一下子就飞到五楼去。

我刚一进门,首先映入眼帘的无非就是三位至高无上皇帝了,它们分别是乾隆皇帝,康熙皇帝和顺治皇帝。他们用自己的才华带领着人们走向辉煌;他们把自己的一生都放在了管理朝政上;他们不顾个人的利益,只为百姓着想。我真佩服他们。忽然,几个字眼使我一下子怔住了,这几个字是八岁继皇位,十四岁亲政。我一看到这,心里想着:康熙八岁就已经担起一国之君的重任。而我八岁时还只是个天真顽皮的小孩子呢!他十四岁亲政治理国家,而我现在还连一个组长都当的不合格的人呢!我真是自愧不如啊!所以,我以后一定要向康熙一样,做个负责任合格的组长!

除了以上几位皇帝,我还知道了满族是开放的民族,讲文明,重礼仪,爱幼敬老,尊孔重儒;重视教育,言谈举止,彬彬有礼。满族的民间文艺和体育活动丰富多彩而独具特色。我既然身为一个满族人,我想我一定要做一能生长在这样的国土上,让我感到无比的自豪!个讲文明的好满族人,不辱满族人的美名。

对了,我还知道了一个关于满族人始祖的'神话传说呢!这个传说产生于无文字时代,表明满族是经过原始母系氏族社会的古族。故事内容是:有一天,仙女佛库伦吃神鹊衔来的仙果,有孕而生下天童布库里雍顺,后来成为部落首领,他便是满族人的始祖。看完了这个故事,我的脑海里浮现了一幅幅美丽的画面。

今天,我能来到这个博物馆,我真是三生有幸啊!我不仅开拓了视野,还明白了许多知识,知道了历史上的一些文化古迹。我无比感到幸福!我生长在这样的国土上我感到无比的自豪。

精选历史的足迹读后感(模板17篇)篇三

历史的足迹留下,带来了古人吟诵的宛转悠扬;历史的足迹留下,带来了尔虞我诈的世态炎凉;历史的足迹留下,带来了帝王纷争的酣畅淋漓。

“生当作人杰,死亦为鬼雄”,乌江情,霸王泪,残阳铺江似血,义放刘邦小儿,不是我不听亚父范增良言,而是我项羽博大的胸怀不惧怕刘邦的阴险,四面楚歌,无颜面对江东父老,今日我项羽一死,成全了大汉大风起兮,云飞扬!

历史的足迹,走过了霸王为国而死的泪,也走过了先生的才智。

茅庐未出便知天下三分,南阳卧龙,三试刘备爱才之心,顷刻间,樯橹灰飞烟灭,最是痛惜不听我孔明之言,火烧连营七百里,受任于败军之际,奉命于危难之间,赤壁之战,天下三分,六出祁山,义气不改,爱国之心,天地存之!诸葛孔明的才智,武侯祠香火不断。

历史的足迹,走过了先生爱国之心,也走过了女子悠扬的脸庞。

“回眸一笑百媚生”美得惊人,“六宫粉黛无颜色”美的姿态万千,历史上没有冷落女子,红颜祸水……周幽王烽火戏诸侯,使褒姒背上千古骂名,“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”把杨玉环骂得如何不是,可女子不也是成就了勾践的伟业,杨家女将,不也是个个有才能!

历史的足迹走过的女子笑面如花,也走过了诗人断肠般的吟诵。

月下,有人独自饮酒,那不是诗仙李白吗?为何要借酒消愁呢!早知官场黑暗,又为何不“仰天大笑出门去”,高呼“我辈岂是蓬蒿人”呢?为何不退出这场昏暗的“战争”。给自己留下一片清白的天空!

历史的足迹留下,带来了乌江边永远的霸王泪,历史的足迹留下,带来了孔明不变的才智,历史的足迹留下,带来了女子委婉的语言,历史的足迹留下,带来了诗人饮酒的愁绪。

历史,留下了遥远的,千古悠扬……。

精选历史的足迹读后感(模板17篇)篇四

寒假期间我读完了《吴姐姐讲历史故事4》,了解了好多历史故事,也明白了好多道理。

我特别佩服隋文帝杨坚的聪明才智。他建立隋朝,统一中国,第一次实现了中国大范围内的多民族统一。他开创了科举考试制度,制定了律法。开启了隋唐盛世之门。我也十分痛恨隋炀帝杨广的铺张浪费,但同时我也很惊讶他策划修建的大运河的宏伟。大运河把长江、黄河、海河、淮河还有钱塘江连接起来。使人们便利了交通运输,实现了货通天下,促进了社会经济的发展。隋炀帝有功也有过,“金无足尺,人无完人”让我知道正确看待历史。

读完这本书,不仅了解了这段历史,还从历史中懂得了做人的道理,生活中,我们要亲近那些品德好的人,远离那些品质恶劣的人,还有,品德是人生的必修课,做人首先要最品德高尚的人。

精选历史的足迹读后感(模板17篇)篇五

曾听过这么一个故事:一位智者让他的两个儿子在白雪皑皑的雪地里比赛,看谁走的足迹直。要求大儿子睁着眼,小儿子闭着眼。

听到这里,我扑哧大笑,真是笑话,白痴也知道是睁眼走的足迹直。可结果却是,茫茫的雪地里,闭着眼走的儿子的足迹像是一束神奇的亮光,那样竖直。

智者问两个儿子,大儿子委屈地说:“我一直都盯着前方,心想一定能走得比弟弟直。”小儿子说:“我知道看不清路,但我心中是透明的,那就是朝着一个目标,谨慎地走下去。”

精选历史的足迹读后感(模板17篇)篇六

奥斯汀的《傲慢与偏见》,正如她自己所说,是在两寸象牙上细细的雕刻,它是奥斯汀的代表作。这部反映婚姻问题的小说是作者作品中最受欢迎的一部,也是她本人最喜欢的作品。作品生动的反映了18世纪末到19世纪初处于保守和闭塞状态下的英国乡镇生活和世态人情。其社会风情画似的小说不仅在当时吸引着广大的读者,实至今日,仍给读者以独特的艺术享受。她是第一个现实地描绘日常平凡生活中平凡恩的小说家,在英国小说史上起了承上启下的作用。

整部作品没有滂沱的气势,没有曲折跌宕的情节,但就是这种简单,精致深深地吸引着我们。奥斯汀短暂的一生几乎都是在英国的乡间度过的`,也许就是周围朴素,宁静的氛围孕育了她淡然的气质。并不能因为没有丰富的经历,就对她的对于事物的分析能力有所怀疑,读过《傲慢与偏见》的人一定会为她细腻,敏锐的情感所折服。在写《傲慢与偏见》时,她只是一个十几岁的女孩,难道这不是一种天赋么?她的确很少接触“外界”,但思想存在,想象存在,这一切的存在就足够。

精选历史的足迹读后感(模板17篇)篇七

最近看了华盛顿邮报的前任女掌门凯瑟琳格雷厄姆的自传――《个人历史》,感触颇深,从几个方面来分析一下这个传奇的女人吧。

凯瑟琳出生于一个富有的犹太人家庭,爸爸曾经是华尔街的一位投资家,曾经担任胡佛政府下的美联储主席和第一任的世界银行行长,后来胡佛下台后,仕途失意下购买了当时规模颇小、经营不善的《华盛顿邮报》,之后一直兢兢业业将之经营在盈亏边缘。而她妈妈是当时19世纪代的第一批美国女记者,在文化圈有着丰富的人脉和资源,自己也是个美貌与才华兼具的杰出女性。

这样的出身就决定了凯的不同寻常,虽然她小时候父母抛下他们几个兄弟姐妹开始混华盛顿报圈的时候,对他们几个也疏于管教和照顾。不过随着他们的成长,尤其所有孩子中,唯独她对新闻感兴趣,所以就渐渐和父亲的感情越来越深入。

20多岁凯瑟琳大学毕业后到父亲管理下的华盛顿邮报开始工作,认识了后来的老公菲利普格雷厄姆,当时他刚从哈佛法学院毕业,担任最高法院法官的助理。后来凯嫁给了他,之后他们又经历了二战,菲尔入伍,后来连续生下了四个孩子,拉里、唐、比尔和斯蒂夫,她也成为了一个全职的家庭主妇,只是偶尔还写一些专栏文章,完全成为五六十年代美国主流的家庭妇女造型。她的父母也渐渐老去,因此把华盛顿邮报传给了她的丈夫和她,其中菲尔任发行人。菲尔努力工作把华盛顿邮报从亏损的边缘提升到盈利水平取得了良好的业绩。

这一切在菲尔接近50岁的时候,发生了改变,对于凯来说,可以用晴天霹雳来形容――菲尔得了严重的躁狂抑郁症,开始他们为了他以后的仕途着想,试着隐瞒,并且没有采用积极的药物治疗,而只采用了心理辅导和哲学思辨之类的保守治疗措施,拖延了时间,导致了严重的病情,后来菲尔不仅在婚姻中出轨、大量进行商业并购而且最后用枪自杀了。

我想对任何一个家庭主妇来说,这都是很恐怖的开始。但是凯不但扛了过来,而且接过了父亲和菲尔的衣钵,继续经营着华盛顿邮报。在60-70年代风云突变的美国政坛扮演着十分重要的角色。她手下的记者抖出了水门事件,掀翻了尼克松;经历了工人大罢工;采访了无数的政要,成为当时世界排名第十三的重要人物。

公司的经营也取得了良好的业绩,成功上市并获得了兼并案等的极大成功。后来成功地将公司传给了她的儿子唐。她八十多岁高龄还参加工作,后来在一次摔倒后才不幸逝世。这本她的自传出版后还获得了普利策奖。

她在书中写到:在一定程度上,我想审视自己的人生,因为我的个人历史包含既出乎意料又不可复制的内容。

我觉得她的成功来自于一些幸运,同时也有她的机遇,更重要的也有她个人的努力,至少来源于以下几个方面吧:

1、她周围高质量的圈子导致了她的成功。

凯的父母无疑在当时都是很牛逼的人物,她也得到了当时最好的教育,而她母亲的前卫性导致她并不像多数当时的妇女一样只着眼于家庭生活。

而她婚前混的.圈子是青年精英聚集,所以后来遇到了她的老公菲尔。而菲尔的哈佛法学院背景+父母的华盛顿邮报背景无疑将她推进了美国的政商圈。

在她主管华盛顿邮报以后,她和她周围的记者精英等等一起可以主导美国的政坛舆论走向,每一届总统候选人都需要跟他们取得良好的关系。亨利基辛格、巴菲特、杰奎琳肯尼迪这些我们觉得超级大腕的人物,都和她是朋友而已。

她也可以很容易把某人带入社交圈,从她和巴菲特的互惠互利关系上就可以看出来:巴菲特教她财经知识,帮她收购兼并企业,她把巴菲特带入华盛顿的社交圈,和当时老布什的夫人芭芭拉布什等一起吃饭。

所以从这个层面上来说,由于她的出身和她自己所处的阶层导致了她可以对很多关键事物发挥巨大的影响力。这个对于任何一个普通人来说同样适用:选择牛逼的圈子,当你可以进入以后,你自己也就逐渐变得牛逼起来,拥有资源并且发挥影响力是成功的第一步。选择朋友,培养人脉,增加自己的影响力可能对于所谓的成功至关重要。

2、大的背景与环境。

凯的个人生涯中经历了二战、越战、水门事件、60-70年代的妇女解放运动等等,她在这个时代之中,把握了美国新闻、电视媒体的高速发展阶段。当时的朝阳产业使得她和她的同仁有发挥的广阔空间。她的选择无疑也是明智的。

3、凯个人的努力。

凯本身是个犹太人,在美国社会中遭受的歧视。

她的丈夫菲尔在死前的2年出轨给她生活蒙上了阴影。

菲尔的狂躁抑郁症长期只有她一个人知道,承受了很大的压力。

她曾经是她当时唯一的一名女性经营者,很多与会场合唯一的女性。

她从对经营一无所知到接受经营而且成绩斐然,有时候是命运在推动着她,有时候又是她自己在推动着自己的命运,她作为女性觉醒的见证者和推动者,有划时代的重要意义。

这本书看起来其实有点囫囵吞枣,因为太多的人名和背景知识还不是非常清晰,但是在主干的脉络里,感受到了凯的传奇,而这本书也揭开了美国上流社会政治生活的小小一角,让我们得以一窥究竟。

最大的感触其实是女人一定不要给自己的生活定下框框,要多给自己一些机会去承担责任或者挑战自我;而对于不了解的环境与个人,不要先入为主,每个人都值得我们去了解;同时,她的经历说明,对一个女人而言,婚姻家庭并不是真的全部,每个女人都完全可以拥有更广阔的世界:可以寄托内心的事业,优秀的朋友与同仁,财富上的自由,父母子女快乐的家庭生活都可以带给我们幸福。

总的来说这是一本带给我们勇气,颇有女权意味的好书吧。

精选历史的足迹读后感(模板17篇)篇八

读《曾国藩传》前,觉得曾国藩只是个众人皆知、无人不晓“卖国贼”,勾不起我阅读兴趣。但翻阅数页之后,似乎有点爱不释手了。

从国家和民族角度而言,曾国藩确是个置民族安危、人民利益不顾,屈服于西方列强对华政策而又竭力维护清王朝封建统治“卖国贼”。对于其一生罪恶我觉得不应该归咎于他个人品质,而具有历史性和社会性,由他出身半殖民地条件下地主阶级决定。从个人角度而言,我觉得曾国藩是个修养颇高,有头脑、有远见和有谋略人物。

他一生经历大致可以分成七个阶段:跻身六曹、创建湘军、坐困江西、决战安庆、攻陷天京、剿捻失败和抑郁而死,可谓有起有伏,人生变数无穷,读之颇有感触。

首先,曾国藩精通古文,广泛猎读,在学术上向很多当时有名人士请教,这些不仅增长了个人方面见识,也大大提高了个人声望。曾国藩能如此顺利成为二品官,一方面是由于自身勤奋好学和聪明能干,另一方面是由于受到穆彰阿垂青和举荐。也许是这一切对于曾国藩来说太顺利了,造就了他当初锋芒毕露、自恃清高性格,使他在坐困江西期间处处碰壁、受到地方官员百般排挤和刁难。

其次,曾国藩经过一年大彻大悟再度出山,受命为钦差大臣和两江总督,为其大展夙志提供了舞台。其实曾国藩受命为两江总督是清政府为形势所逼,迫不得已,由于清政府所依靠镇压太平天国江南大营就在此时溃败,只能依靠曾国藩集团所创建湘军来镇压太平天国了。由此我们不难看出机会永远垂青于有准备人。

再次,湘军攻陷天京以后,曾国藩自剪羽翼,释清廷疑忌,自保末路,足见其经验丰富,政治嗅觉之灵敏,审事详明,处事果断。

最后,曾国藩是个爱才如命,求才若渴贤人。行军打仗,每到一地,必广为访案,凡具一技之长者,必设法延至,收为己用;闻有德才并兼者,更不惜重金,驰书礼聘。他还能虚心纳言,鼓励众幕僚直言敢谏,故能收到集思广益效果。他在事业上能够取得如此成功,与其有很大关系。

读此书不仅让我对曾国藩有了更为全面、细致了解,从中受到不少启迪,而且加深了我对近代清朝历史认识,同时引起我对那拉氏——慈禧太后兴趣。

精选历史的足迹读后感(模板17篇)篇九

历史,套用宋神宗的一句名言:“鉴于往事,有资于治道”,历史读后感。历史的意义便是在此了。然而,历史又是一个极不易说破的词。就算历史学家,触及历史的本源时也是相当谨慎的。那么现在我来说历史的意义,是不是属于寻找海市蜃楼的根基那种的无知行径呢?我想,历史都列为过往的陈迹余音了,当下的我们循迹辩音追索渐渐被流光掩盖的遗踪,从历史废墟的蛛丝马迹里探求当代的意义,可以说是不能被偏废。历史的车轮从来不为任何一个君王、一个党派,一个民族而停留过,一个君王有多么大的功绩,多么的文成武德;一个党派有何等优越的制度;一个民族有何等优良的血统,多么的文明灿烂,历史都是如公证的无私的,并没有给予他们更多的宽容和庇护。因而不断思索历史的意义作为一个永久的命题和课题值得所有有知的人去探求与解决。

大唐盛世时魏征直谏太宗说“以史为镜,可以知兴替”。历史不说话,她的沉默正是她的价值。善于反思的人或民族在历史的兴亡更替当中领悟中兴的规则,使国家与民族以后的历史朝良性发展,避免使之步入危亡的境地,而纳入自我的掌握之中。大唐的开元盛世离不开对大隋炀帝的借鉴与批判的深入。历史的重演的特性似乎是一个挥之不去的梦魇,持久地困扰并困惑着后来人。无数的史书历数当朝或前朝得失,一为记载一个国度的发生史,第二恐怕就是要为后来的执政者和人民留存一个参照的完整线索。有时历史正当被人所淡忘,聪明而执着的人跳出来说:“一切历史都是当代史。”的确横向比照中外历史以及对当国的纵线考察,发现历史居然有惊人的相似。

原来历史可以这么理解的。

精选历史的足迹读后感(模板17篇)篇十

今天,我读完了《吴姐姐讲历史故事》第十一册,它是吴碧涵姐姐写得。《吴姐姐讲历史故事》讲的全是真真实实、有凭有据、经过再三详密考证的历史。绝不止是将文言文译为白话,更不是传说演义、细说小说。

随后,每天睡觉前,我就拿着《吴姐姐讲历史故事》,于是知道了朱元璋对大臣的凶狠,知道了元妙观那不是素面的素面,知道了朱刘之间的友谊,知道了方孝孺的孝顺,但是我最喜欢看还是运用智慧,打败敌人的故事。类似于《鄱阳湖大战》、《南兵撞到冰墙》等等。

而这中间也有一些名言名句:弱者等待机会,强者创造机会;是可忍,孰不可忍也。

读完这本书,不仅了解了这段历史,还从历史中懂得了做人的道理,生活中,我们要亲近那些品德好的人,远离那些品质恶劣的人,还有,品德是人生的必修课,做人首先要最品德高尚的人。

精选历史的足迹读后感(模板17篇)篇十一

去年生日时,妈妈买了一本书叫做《雪中足迹》,这本书是在叙述圣严法师一生宣扬佛法的伟大事迹,也记录着圣严法师在社会上的施舍、行善的足迹,这本书让我深深感动,也让我知道圣严法师在世的七十多年来,不断地在海南弘法、让海南有了重大的改变,现在就让我们一起看这本书吧!

《风雪中的行脚僧》这是圣严法师的自称,他一生到处弘扬佛法,足迹到过美国、日本,不但让世界了解佛教,他更致力于世界和平,也很早就得到西方世界的认同及肯定,他一直坚持着平等,不管是贫富、阶级,他都愿意传教,并且也获得了海南四百年来最有影响力的五十位人士之一的`肯定。

“虚空有尽,我愿无穷”,圣严法师的心愿那么伟大那么的撼动人心,圣严法师圆寂的消息开时,重重的打了人们一拳,许多人心都碎了,他圆寂前许下了这段话:“我今生做不完的事,愿在未来的无量中继续推动,我个人无法完成的事,劝请大家共同推动。”如果这世界上真有来世,我非常希望有机会认识圣严法师,也非常想要帮他完成慈悲的大愿——创立法鼓山大学,让圣严法师的心愿早日达成。

精选历史的足迹读后感(模板17篇)篇十二

这个寒假,我看了着名作家林汉达所编撰的《中国历史故事集》,下面是我对这本书的读书笔记和自己的心得。

1,它读起来很顺口,就和听普通的故事一样,读起来很流畅,不像其他的历史读物,读起来稍有些拗口。所以,说它是一本历史读物,还不如说它是一本故事书。

2,它的故事情节比一般历史读物生动。前前后后几个故事,都彼此串联起来,让我读了一篇,还想读一篇。有一次,我连续读了一个多小时。从春秋时期一直写到三国时期,都是这样。往往前一篇篇末说到的一个人名,后一篇,就与故事内容息息相关。

3,所撰写的历史详细并取材于正史。书中记述了从春秋到三国一千多年的几乎所有重要事件。而且都是在正史上有记录的事件,像原来《三国演义》中记述的“桃园结义”“草船借箭”在书中都没有出现。

4,插图精美。往往我们在读历史读物时看到的几乎都是满篇的文字,没什么插图,让人觉得枯燥无味。而这本书,不仅附带了三四十幅插图,而且在每一章的最后,都有该时期的一幅地图。如:在《战国故事》一章的末尾,附有一张战国地图。

以上就是我认为这本书的精彩之处。

读了这本书,我也许才真正的理解这一千多年的历史。才真正理解了这一千多年灿烂辉煌的文化。

精选历史的足迹读后感(模板17篇)篇十三

今天,我读了《林汉达历史故事集》这本书中“破釜沉舟”这一个小故事,这个小故事情节曲折,内容有趣。

“破釜沉舟”这个小故事主要讲了:赵国向楚怀王发出求救,于是,他便派项羽去救赵国。楚怀王担心项羽脾气太暴躁,不容易管束,在路上,他派了一个叫宋义的大将看管项羽,他还为将士们定了规矩,不能有人违抗楚怀王的命令,如果违抗命令,就得砍头。到了赵国,项羽让宋义赶紧救赵国,可宋义仍然喝酒作乐,项羽非常生气,杀了宋义,砸了锅,沉了船,没有退路的将士们全都向前冲去,不断厮杀,果然,他们不负众望打了三天,赢了九场,还救下了赵国。

读了这篇故事,我明白了做事要一鼓作气,不能像宋义一样,做事拖拖拉拉,要力所能及,以自己最快的速度完成每一件事情,希望大家可以学习项羽做某一件事时,为了成功,不给自己留退路,鼓励自己向前冲,最终才能取得成功。不过我们不能像项羽脾气那么暴躁呀!

精选历史的足迹读后感(模板17篇)篇十四

我不知道要怎么写。

以前看过有关张纯如的介绍,想看看她的书,昨天在图书馆无意间看见《南京大屠杀》,借回来。

之后觉得看这本书本身需要莫大的勇气以及心理承受能力,我甚至想我是否要继续看下去。

在阅读的过程中,我同时觉得困惑。

人怎么可以如此的残忍,日本军队究竟抱着怎样的心态在南京犯下如此的滔天罪行?

而我们的同胞又为何只有零星的反抗,如果所有人团结起来,那么是不是会有另一种结果?

种种因素吧。

作者一再提到的一句名言,忘记过去注定会重蹈覆辙。

所有人都应该正视这段历史,它不仅仅使中国的,也是全人类的,所有人都应该记住,人类历史上曾经发生过这样的惨剧,制造者是人类本身。

我想作者本身在书写与调查的过程中必定经受着巨大的心里考验,对人性黑暗的绝望。

希望这样的事件不再重演。

而日本亦应该对曾经的罪孽以及如今对那段历史的回避而深刻的反省以及忏悔,偿还。他们所犯下得罪是号称文明生物的人类的耻辱。

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这本书相较斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》薄得多,哪怕相比其下册《15以后的世界》也是如此。所以作者在字数和规模的局限下,就更少地关注具体的史事而更能体现出“全球史”的叙事特色来。

由此我反倒怀疑,斯氏的《全球通史》真的有必要写这么多字吗?

其实在国内,黄仁宇的大历史似乎就是走的这个路子。这本书的副标题是“全球的、生态的述说”,黄的《中国大历史》完全可以起个副标题叫“全国的、生态的述说”。一回事。而黄之备受好评的《万历十五年》其实与他的所谓“大历史观”几乎没有关系――至少在我看来如此。相反,倒是走的微观历史的路子。

洋人的史学流派,随便套一点过来写中国历史,便可以夺人眼目,实在可见中国当代史学之贫乏。

看洋人写的历史的时候,总觉得他们喜欢关注一些莫名其妙的东西。比如茶叶,比如瘟疫,比如城市排污系统。在我看来十分重要的事情,像明朝的`胡惟庸案,像朱元璋开国的英烈,在他们的书里完全找不到踪迹。或者说,他们也许完全不知道这些事情,然而这并不妨碍他们写出一部全球史来,而且明朝的中国在里面充当主角。

不同大陆不同文明的交流,在其中扮演重要角色的商人,随着商人而到处传播的思想、技术、商品乃至疾病,以及这些传播所带来的后果,这些不同后果在同一时间同一地点偶然汇合所形成的历史的“偶合”――这才是他们所关注的问题。

他们饶有兴致地像描绘一粒种子怎么发芽一样描绘现代世界的起源,而我们则以本国为中心,以历史课本为阵地,进行着爱国主义教育。谁好,谁坏,只有天晓得。

历史能不能假如,这是一个问题。

如果答案是否定的,那就是对史学预测功能的否定,那么人类整个学问几乎都要翻天了。

精选历史的足迹读后感(模板17篇)篇十五

有时候,是历史创造了人,而非人创造了历史;如同,我们经常的以为“时势造英雄”。

我甚至这样想:人,作为具有社会属性的动物,早已被历史设置好了一个样子――你本说会成为的样子。请不要挣扎,因为你一个人,改变不了历史――即使,你可以奋斗,从而成为历史的一部分。

我倒更觉的,唯物地讲,巴顿“英年早逝”是历史对他这个幸运儿的一种格外恩赐――因为他只为战争,确切说是为二战中美国的“正义战争”而生,而战争又远非历史的全部!他的幸运就在于,历史保留了他的传奇,尤其是那闪耀般疆场驰骋者的经历,却又无情地没有了去指挥几位狂妄自大到自以为可以创造或者改变历史的政治家家们发动的“错误的时间错误的地点的错误的战争”的机会。

现在看来,至少我们这些市侩般清高虚伪的研读批鉴历史的品味者看来,巴顿远比麦克阿瑟留有更多的“英名”。而真正的理由却是历史偶然性的“不公正”地对待了不同的“英雄”们:麦克阿瑟没有英年早逝,进而留下了更多的所谓的“败名”――是他所并不想被历史所记忆的。

其实,每个人都不过是历史的小丑而已,即使,他可能曾经被认为是顺应了历史潮流的伟人。只不过,有些小丑,演出了更多更大的“闹剧”,让更多的人知道了:“哦,原来有那么个人”而已罢。历史的轨迹,不会因为某一个人,某些人,甚至某个群的“折腾”而改变了它必然的轨迹――当然,那些扑来跳去的“折腾”,真的也就影响了那么些人,但最多也不过如此啊。宇宙般广阔和长远的历史,只有取到它极限小的边际量,才唯一有可能地等同于在某种特殊的时代背景下,一些看似偶然或者必然我们所熟知或者淡忘的历史吧。事实是,只有再做一个无穷区间内的积分,才可以成为那个取到了极限小的边际的历史!

这样以来,似乎每个具有意识的高级动物都很可悲――是,而且,也是我们必须承认的。实际上,大部分的我们,都不会想的太多或者太深。中国人古谚常说,人无远虑必有近忧。我们有太多的近忧,俗人在忧虑着生活,工作,事业,追求还有感觉;而所谓的伟人们,也会被历史蒙蔽了已经很有远见的战略眼光,忧虑着民族,国家,地区,战争,协商……如此的多,如此的复杂,如此的冗乱,怎么还有我在这里又“疯”又“傻”而且还“无聊”的“远虑”呢?这,只会被似乎克服了某些“近忧”而成为了所谓的“成功人士”们不屑一顾的扯淡闲谘罢――而且,真的怀疑,不要多久,自己也成了那样的一个成功者!至少现在,自己仍然有很强的欲望去做那么一种追求。

应该是吧――可是,人类的可悲,又何不是正因如此呢?

精选历史的足迹读后感(模板17篇)篇十六

这是一本站在学术的角度写给大众看的科普书籍。

原始时期的人类,没有直接的文字记载的史实,全凭后代的人的只言片语、神话传说和考古发掘的实物资料。面对这些不辨真伪的猜测和推测更加考验一个人对历史的态度和把握。易中天先生本来就对历史有着很深刻的认识,在本书中又运用了王国维先生推荐的实物史实并重的治史之法。语言平实却丝毫不见一般史书的枯燥。很推荐。

在本书中难能可贵的是,不仅仅是事实的堆砌,更有作者对原始人类精神的思考。从懵懂的混沌到渐渐有知,因何母系,缘何父系,整段石器时代的脉络被这样轻松画出。读者理解的更加容易,却也反映了作者的学术高度。与此同时,在本书中提出了诸多与大众认知相悖的一些想法。虽然历史已然尘封,真相不见天日。但是却不妨碍好奇的后人追逐真相的脚步。研究没有对错,在于它给后人的启示,其意义的价值远远大于结论。

总之,本书粗粗一读是一本可爱的历史科普小文,细品却大有乾坤。看您挖到哪一层了,无论深浅,总有收获。

精选历史的足迹读后感(模板17篇)篇十七

今天,我读了《林汉达历史故事集》这本书中“破釜沉舟”这一个小故事,这个小故事情节曲折,内容有趣。

“破釜沉舟”这个小故事主要讲了:赵国向楚怀王发出求救,于是,他便派项羽去救赵国。楚怀王担心项羽脾气太暴躁,不容易管束,在路上,他派了一个叫宋义的大将看管项羽,他还为将士们定了规矩,不能有人违抗楚怀王的命令,如果违抗命令,就得砍头。到了赵国,项羽让宋义赶紧救赵国,可宋义仍然喝酒作乐,项羽非常生气,杀了宋义,砸了锅,沉了船,没有退路的将士们全都向前冲去,不断厮杀,果然,他们不负众望打了三天,赢了九场,还救下了赵国。

读了这篇故事,我明白了做事要一鼓作气,不能像宋义一样,做事拖拖拉拉,要力所能及,以自己最快的速度完成每一件事情,希望大家可以学习项羽做某一件事时,为了成功,不给自己留退路,鼓励自己向前冲,最终才能取得成功。不过我们不能像项羽脾气那么暴躁呀!

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