实用大学生理财的总结（汇总14篇）

军训总结是对参加军训期间所经历和取得的成果进行总结和概括的一种重要材料。为了帮助大家更好地写出一篇出色的军训总结，小编搜集了一些优秀的范文供大家参考。

实用大学生理财的总结（汇总14篇）篇一

二．活动背景：在二十一世纪经济高速发展的时代背景下，经济危机的蔓延已成为人们生活中的热门话题，个人投资理财所涉及到的领域对个人、家庭、社会的影响越来越大。现在，大学校园里独生子女越来越多，很多大学生对于理财都缺乏合理的规划。在这种情况下，对在校大学生宣传理财知识，培养他们的理财意识，帮助他们养成良好的理财习惯，是很有必要的。

三．活动目的：

1.活跃校园气氛，丰富校园文化。通过讲座形式，提高大学生对于合理理财的意识，增强他们对于理财规划知识的了解，让他们认识到合理理财规划的确是有利于大学生运筹帷幄，把握未来。

2.加强大学生理论联系实际的能力。通过书写未来理财规划方案并且比赛讲演未来理财生活方式，来更加深入的了解理财的过程，提高他们的运用能力。

四．活动时间：待定。

五．活动地点：待定。

六．活动对象：全校学生。

七．活动主办方:××社团。

八．参赛资格：

在校学生，需凭学生证或一卡通现场报名。（学生证号码为领取理财规划大赛奖品凭证，注册后不能修改，请认真填写。（重复报名无效）。

九．活动安排：

（一）活动前期：

1.海报宣传：

做好理财规划大赛的海报与条幅，与各学院协调，将海报张贴到各学院宣传栏。条幅挂在人群多的地方。

2.网络宣传：

及时更新人人网，新浪博客，微博，qq群，合肥旅行社动态，以便广大师生能第一时间掌握理财规划大赛的消息，并通过飞信将消息及时传送到投资理财协会会员手中。

3.传单宣传：

到各宿舍，学院派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本次理财规划大赛并让他们咨询相关事项。协会安排宣传人员到全校每个班级的课室讲解本次活动的宣传内容，并派发宣传单，且把活动的相关内容写在黑板上。

4.活动报名：

1.报名时间及地点：xxxxxx。

2.理财规划大赛时间：xxxxxxx。

3.赛前讲座：

x月xx日，协会协助赞助商在c2-209开设讲座为参赛者及其他到场同学讲解理财基本知识，为参赛者解除疑惑。要求参赛者认真听讲，以便方便之后的理财规划方案书写。

（二）活动中期：

比赛分为两个阶段，初赛阶段和决赛阶段。初赛分数占最终成绩60%，决赛分数占比赛成绩40%.

一．初赛题目：

每个人的人生是不同的，但是在我们人生的道路上，我们很多人所经历的时间点是大致相同的，大多都会经历由小到大，由幼稚到成熟这样一个“生、老、病、死”的阶段，所以，在人生的时间轴中，我们所经历的人生每个阶段都会有大致的理财需求，我们将其划分为以下几个理财目标：

1、现金规划。

2、消费规划。

3、信贷规划。

4、保险规划。

5、教育规划(包含子女教育规划)。

6、投资规划（包含税收筹划）。

要求熟悉各种理财产品（股票、基金、债券、期货、qdii，qfii等等，推荐国内市场理财产品）。

7、退休养老规划。

8、财产的分配与传承。

在该8大规划的基础上，请参赛者任意选择3个规划，自己拟定理财规划客户（无论现实中该客户存在与否）资料，围绕参赛者拟定理财规划客户制订分项理财策划方案。

1、任意选择上述8大规划中的3个项目作为理财策划大赛初赛参赛题目，并且就自身理解合理、详细、简要地对目标规划做出相应解释。

2、无论客户是否真实存在于现实之中，信息内容要足够全面，能够涵盖参赛者所制订的任意3个分项理财规划：

（1）列举客户信息（包括财务信息与非财务信息）。

（2）如有必要可以编制财务报表；（家庭资产负债、收入支出等）。

（3）结合客户目前状况做出一个合理的分析与评判。分析与评价中必须包含如下信息：

a、客户的财务状况总体评价；

b、财务状况与投资目标的匹配度。

3、三个任意理财分项规划中，要求信息阐述全面，时间数据相对精准。

4、制订分项理财规划，分项理财规划必须列举充要数据，遵照“现在——目标时间点——目标预计需求——结论”、“根据xx数据——因此——目标预计需求、目标预计成本及投入”这样的标准格式撰写。

5、参赛者无论怎样制订规划，都应详细阐述理由，举例充分，引意得当。

6、可以选择团队合作（6人以下），也可以选择指导老师（只限一名）。

8、理财规划方案写好后，用a4纸打印，交到协会进行批阅。

由协会人员负责筛选理财规划方案优秀的同学20名进入复赛阶段。同时，给出方案评分，之后总成绩评比要用。

决赛将和颁奖晚会一起进行。

要求参赛者上台展示自己的理财规划方案，之后展示自己编排的节目（话剧，音乐剧，相声，小品等题材不限，但内容必须是关于理财规划的）。评委根据参赛者的舞台表现力及节目娱乐效果给选手打分。

之后穿插一个小游戏（从最近在协会人员中征集的小活动中挑选），与观众互动。目的是在这段时间内计算出选手总分，之后颁发奖杯及证书。

（三）活动后期：

活动结束，整理会场。要求协会人员每人写一份这次活动的感想及收获。

十．比赛阶段工作人员及工作安排：

1.策划部：写活动策划书并帮助宣传部下发传单。

2.秘书部：负责所有通知的下发。

3.商务部：拉赞助，获得足够的活动资金，并购买相关物品。

4.宣传部：负责设计海报并宣传，张贴条幅。

5.组织部：负责所有交涉问题，如下：教室的借用、在其他学院的宣传栏张贴海报、评委老师的邀请。

6.学术培训部：负责初赛阶段的作品筛选，一定要做到公平。

7.网络信息部：负责网络上有关的比赛事项更新。

8.邀请相关老师及赞助方人员作为复赛评委，以得到一个公平的比赛结果。

十一．资金来源：

由xxx提供。

十二．活动预算。

实用大学生理财的总结（汇总14篇）篇二

我是一个绝对的以兴趣为导向的人，对我来说做一个自己不喜欢的工作是最痛苦的。那如何找到最适合自己的，同时对此有浓厚兴趣的工作呢?这一切的疑惑将我引到了职业规划的面前。与其在进入职场后叹息迷茫，不如现在进行职业规划的探索。职业规划是要依据个人的特殊情况、特殊才能，考虑社会背景等多方面主客观因素，结合职业发展的阶段，提出相应的发展目标、拟定实现目标的工作和教育的一个综合体系。做一个适合自己的、合乎现实的职业规划，不仅能帮助我们学生在进入职场时省时省力，还能帮助我们能健康发展职业能力。在大学阶段，为自己规划一条职业之路是很有帮助的。

一、自我盘点：

我是学习工程造价专业，英语水平可以，能流利沟通;造价专业扎实，略通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷，表达较流畅;在大学期间担任学生干部，有较强的组织协调能力;有很强的学习能力。很有热情为自己的将来奋斗。

(1)学历目标：大专毕业(以后有必要了还有要“充电”)。

(2)方向：企业高级管理人员建立自己的公司(建筑)。

二。社会环境规划和职业分析(三年规划)。

1、社会一般环境。

中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入wto后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。

2建筑职业特殊社会环境。

一年级：为试探期和定向期：首先要适应由高中生到大学生的角色转变，重新确定自己的学习目标和要求;其次，要开始接触职业和职业生涯的概念，特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业，进行初步的职业生涯设计;熟悉环境，建立新的人际关系，提高交际沟通能力，在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大三的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动，增加交流技巧;在学习方面，要巩固扎实专业基础知识，加强英语。计算机能力的培养，掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业，提高人际沟通能力。大一学习任务不重，应多参加学校活动，增加交流技巧，但不要盲目地参加。

在定向期，应考虑未来是否深造或就业，通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的能力，同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感，主动性和受挫能力，并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

二年级：为准备期。加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络，了解往年的求职情况。

机会，通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范，为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

四。目标分解与目标组合](毕业五年计划)。

(1)目标分解：目标可分解成两个大的目标--一个是顺利毕业，一个是成为一个有一家公司的建筑方面的技术人员。

对于第一个目标，又可分解为把专业课学好和把选修课学好，以便修完足够的学分，顺利毕业。接下来，还可以细分：在专业课程中，如何学好每一门课程(精通一两门自己喜欢的课，如建筑力学);在选修课程中，需要选择哪些课程，如何学好......。

对于第二目标，又可分解为接触社会阶段，了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来，还可以细分：在接触社会阶段，要采用什么办法，和哪些公司保持联系。如何锻炼自己......。

(2)目标组合：顺利毕业的前提是学好专业课程，而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一家公司的建筑方面的技术人员)有促进作用。

五。成功标准。

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

为了家庭牺牲职业目标的实现，我不这样认为。在30岁之前有自己的家庭就可以了。

当今社会处在变革的时代，到处充满着激烈的竞争。物竞天择，适者生存。职业活动的竞争非常突出，尤其是我国加入wto后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数，不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划，而是拿着简历与求职书到处乱跑，总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金，到头来感叹招聘单位是有眼无珠，不能“慧眼识英雄”，叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性，认为找到理想的工作_的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件，认为职业生涯规划纯属纸上谈兵，简直是耽误时间，有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念，实际上未雨绸缪，先做好职业生涯规划，磨刀不误砍柴工，有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践，这样的效果要好得多，也更经济、更科学。

大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备，还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期，包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应，迅速成为一个成功的职业者。

实用大学生理财的总结（汇总14篇）篇三

在21世纪经济高速发展的背景下，经济危机的蔓延成为人们生活中的热门话题，个人投资和理财所涉及的领域对个人、家庭和社会的影响越来越大。现在大学校园独生子女越来越多，很多大学生缺乏合理的理财规划。在这种情况下，有必要宣传理财知识，培养他们的理财意识，帮助他们养成良好的理财习惯。

1.活跃校园气氛，丰富校园文化。通过讲座，可以提高大学生理性理财意识，增强对理财规划知识的理解，让他们认识到理性理财规划确实有利于大学生规划自己的策略，把握未来。

2.增强大学生理论联系实际的能力。通过撰写未来理财规划方案，讲授未来理财生活方式，可以更深入地了解理财流程，提高自己的应用能力。

:tbd。

:全校学生。

:××协会。

在校学生必须持学生证或一卡通当场报名。(学生证号是理财策划大赛领奖的凭证，报名后不能修改。请仔细填写。(重复注册无效)。

(1)活动前阶段:。

1.海报宣传:。

为理财策划大赛制作海报和横幅，与各学院协调，将海报张贴在各学院的宣传栏上。横幅挂在拥挤的地方。

2.网络宣传:。

新浪博客微博qq群合肥旅行社的新闻，让师生第一时间掌握理财策划大赛的消息，并通过飞信及时将消息发送给投财协会会员。

3.传单宣传:。

向宿舍和学院发放传单，调动学生积极性，鼓励学生积极参与，详细介绍理财策划大赛，并请其咨询相关事宜。协会安排宣传员在全校各班教室讲解本次活动的宣传内容，并发放传单，将活动的相关内容写在黑板上。

4.事件注册:。

1.报名时间和地点:xxx。

2.财务规划竞赛时间:xx。

3.赛前讲座:。

xx年xx月xx日，协会协助主办单位在c2-209进行讲座，向与会者和其他在场学生讲解财务管理的基本知识，打消他们的疑虑。要求参与者认真倾听，以便于未来财务规划方案的编写。

(2)中期活动:。

比赛分为初赛和决赛两个阶段。初赛成绩占最终成绩的60%，决赛成绩占比赛成绩的40%。

初步阶段:。

一、预赛名称:。

每个人的人生都是不一样的，但在我们的人生中，我们很多人都会经历相同的时间点，大部分人都会经历“生老病死”的阶段，从小到大，从幼稚到成熟。因此，在生命的时间线上，我们生命的每个阶段都会有一般的财务需求，我们将其分为以下财务目标:。

1.现金计划。

2.消费规划。

3.信用规划。

4.保险规划。

5.教育规划(包括儿童教育规划)。

6.投资规划(包括税务规划)。

熟悉各种金融产品(股票、基金、债券、期货、qdii、qfii等。，并推荐国内市场的理财产品)。

7.退休计划。

8.财产的分配和继承。

在八大计划的基础上，邀请参与者随意选择三个计划，拟定自己的理财规划客户数据(现实中客户是否存在)，围绕参与者的理财规划客户拟定子项理财规划计划。

要求:。

1.从以上八个计划中随机抽取三个项目作为财务规划竞赛的初赛题目，并对目标规划进行合理、详细、简要的相应说明。

2.无论客户在现实中是否存在，信息内容都应足够全面，涵盖参赛者制定的任何三个子项目财务规划:。

(1)列出客户信息(包括财务信息和非财务信息)。

(2)必要时编制财务报表；(家庭资产与负债、收入与支出等)。

(3)根据客户的现状进行合理的分析和评价。分析和评估必须包括以下信息:。

一、对客户财务状况的总体评价；

b.财务状况与投资目标的匹配度。

3.在任意三个财务子计划中，要求信息阐述充分，时间数据相对准确。

4.制定逐项财务计划，必须列出必要和充分的数据，并按照“现在-目标时间点-目标预计需求-结论”和“根据xx数据-目标预计需求、目标预计成本和投入”的标准格式编写。

5.无论参与者如何制定计划，都应该详细说明原因，给出足够的例子，并适当介绍含义。

6.可以选择团队合作(6人以下)或者讲师(只有一个)。

8.财务规划方案写好后，打印在a4纸上，提交协会审核。

协会人员负责筛选20名财务规划计划优秀的同学进入复赛阶段。同时给出方案评分，然后评价总分。

最终阶段:。

决赛将与颁奖晚会一起举行。

要求参与者在台上展示自己的理财规划方案，然后展示自己的节目(戏剧、音乐剧、相声、小品等科目不限，但内容必须是关于理财规划的)。评委们根据参赛者的舞台表演和娱乐效果给他们打分。

之后穿插一个小游戏(从最近从协会工作人员那里收集的小活动中选取)与观众互动。目的是计算这个时期玩家的总分，然后颁发奖杯和证书。

(3)活动后期:。

活动结束后，组织会场。协会的每个成员都被要求写一份活动的想法和收获。

x.竞赛期间的人员和工作安排:。

1.策划部:写活动策划书，帮宣传部发传单。

2.秘书处:负责发布所有通知。

3.商务部:拉赞助，获得足够的活动经费，购买相关物品。

4.宣传部:负责设计海报，宣传，张贴横幅。

5.组织部:负责一切谈判事宜，如借用教室，在其他院校的宣传栏张贴海报，邀请评委老师等。

6.学术培训部:负责前期作品的评选，一定要公平。

7.网络信息部:负责网络上相关竞争事宜的更新。

8.邀请相关老师和赞助商担任半决赛评委，获得公平的结果。

由xxx提供。

实用大学生理财的总结（汇总14篇）篇四

所谓万事开头难，很多事都是从0到1比从1到100更难，比如投资理财就是如此，新手上路总是会碰到各种问题，无法做好个人理财规划。

比如下面就是粉丝小茹在理财时，向理财君咨询的问题，由于她是刚入门，所以希望得到更多的指导和帮助。

小茹已在职场打拼了7年多，现在每月到手薪资1万元左右。由于小茹在消费方面从不大手大脚，因此7年下来，也已存下了二十多万。

这些钱，小茹一直以来都是存银行，原因就在于小茹对理财不了解，对市场上的各类投资品、理财产品也不熟悉，所以从来没有理财的意识。后来看到身边的朋友们不是炒股、做基金，就是买理财产品，小茹也开始慢慢对投资理财产生了兴趣。

作为理财新手，小茹其实很迷茫，不知道该从哪里做起，就看朋友们怎么做自己也怎么做。比如有朋友炒股，小茹也炒股，但毕竟对股市不了解，选的股票也很一般，没过多久，就亏了不少。

为了弥补损失，小茹就尝试了一下银行理财。虽然到期后确实拿到了本金和收益，但小茹感觉钱并不是很多，于是又换了方向，改为了基金，只不过结果也不尽如人意。正是因为投资上的屡屡碰壁，小茹向理财君进行咨询。

对于小茹的情况，理财君认为，其实很多理财新手都和小茹有一样的问题，在投资理财方面缺乏一个全局的规划，常常东一榔头西一棒子，最终财富状况依然得不到改善甚至变得更糟。建议理财新手从以下几点入手：

1、学习理财知识。

由于缺乏理财知识，所以很多新手才会感到迷茫，以致无法做出正确的决定。因此，要想做好投资理财，必要的理财知识不可或缺。新手们可以通过网络、书籍、杂志等渠道获取理财知识。

2、制定理财计划和目标。

制定理财计划是为了让新手们意识到，自己无论采取怎样的理财方式，都需要从全局考虑。而理财目标则是一个方向，理财计划的制定还得参考个人的目标。

3、从简单投资做起。

对缺乏实践经验的新手们来说，投资一定要从简单的做起。股票对新手们来说，不仅难度系数较高，风险也较大。

新手投资可以尝试货币基金、基金定投等方式，再根据实际资金情况，配置些稳健的固定收益类产品，逐步积累财富。

只有先从简单的投资做起，才能给自己树立信心，并借此了解市场上的各类投资品和理财产品。

新手理财切忌急于求成，脚踏实地才能打好基础，并实现从0到1的转变。

4.退休之前如何做好投资理财规划？

实用大学生理财的总结（汇总14篇）篇五

大学生作为一个特殊的消费群体，在当前的经济生活，尤其是在引领消费时尚、改善消费构成方面起着不可替代的作用。同时我们的消费现状、消费特点在一定程度上折射出当前大学生的生活状态和价值取向。作为莘莘学子中的一员，作为深切关注中国经济发展的一群朝气蓬勃的大学生，我们更应该尽早做好理财规划以面对未来漫长的人生道路。这样我们便拥有了更多的信心，未来的十年乃至更长的时期，中国经济仍将保持高增长、高通胀，如何规划自己的中长期投资理财计划，轻松面对未来所必须面临的养老、医疗、购房、教育等压力，这已经成为我们不得不思考的问题。要想成功的投资理财，我们就需要更细致地去考虑自己的未来。只要弄清自己一生中各个时期可能需要什么，自己才能够制定出一个有效的邮资计划来帮助自己达到目标。

目录。

一、基本情况。

二、目前财务状况。

三、理财目标。

四、现金规划。

五、保险规划。

六、投资规划。

一、基本情况。

现在刚进入大学，离开了父母，有了固定的生活费，手中的钱多了起来，开始了自己支配金钱的新生活，却往往感到不知所措。很多人在前半个月花钱大手大脚，后半个月却过上了紧衣缩食的日子，这就是典型的不会理财的表现。

还有，我们即将步入社会，应该对工作生活的方方面面做一个理财规划。

二、目前财务状况。

我目前一个月的生活费是1500元，预计工作后的收入为每月4500元。

三、理财目标。

我希望在我的规划下，有限的生活费既能满足正常的生活需要，使我的生活多姿多彩，也能有部分节省，在毕业时可以有一笔小小的创业资金，并且能够使自己对财富的控制和管理能力得到大幅提高。

四、现金规划。

1．准备一个私人账本，把每天的花销全部记录上去。2．办一张银行卡，定期存取款项。

3．制定一个每月消费计划，将钱分别存在两张卡上，这样你的一个月就被分成15天一次。

4．把自己每个月的生活费分成3份，一份用做伙食费（800元），一份用做课余活动经费（200元），还有一份可以用做应急经费（300元），剩下的可以适时分配或存入银行。

5．减少逛街的次数，减少对商品的接触。

6．实现理财计划最重要的一点就是要懂得如何开源节流，尽量减少下饭店，吃快餐的次数，此类吃饭费用就会占我们生活费的很大一部分，理财计划恐怕也难以实现。其次，还要随时对自己的资金了如指掌，确立理财目标。

7．每月做一个理财计划，列出哪些是应该买的，哪些是不必要花费的，哪些是可买可不买的，以及哪些是一定要买的但是目前暂时可以不要的，然后记录每一次的开销，使你的支出有清楚的了解，知道在何处删减，为什么要删减，以及删减那些，月未看看哪些是必不可少的开支，哪些是可有可无的开支，哪些是不该有的开支，是否和计划相符，如超出计划，下月就要对不该有的开支和其他的要适当调整自己的消费行为。

8．在做到以上几点以后，如果本月有余额可以自动流入下个月的生活费，相应的你就可以多存一点钱转入下个月，行成一个良性循环的话，你毕业时会发现自己多了一笔小小的创业资金并提高了自己对财富的控制与管理能力。更重要的是在今后的生活中你可以更加有效地拥有、使用和保护财富资源，可以更加自由地安排未来的开支，实现个人经济目标。

五、保险规划。

按保险标的分类：

人身保险：以人的生命和身体为投保对象，包括人寿保险、意外伤害险、健康险。财产保险：以家庭财产为投保对象。

责任保险：以被保险人的.民事赔偿责任为投保对象，包括公众责任险、产品责任险、职业责任险、雇主责任险。

家庭现在的状况正处于家庭的成熟期与空巢期之间，父母的负担较轻，储蓄能力比较强。理财活动是准备退休金，适当进行多元化投资，降低投资组合风险。保险需求为意外伤害险、健康保险、养老保险、年金保险和财产险。

六、投资规划。

我的投资经验相对不足。估计工作以后也没有太多的时间精力直接对股票进行投资，况且现在股市低迷，前景不明朗，所以我会购买风险较小的基金，多元化投资。下面是具体的基金产品配置：债券型基金60%，保本型基金20%，混合型基金20%.

以下推荐产品的过往收益情况。

这个资产组合的投资收益率6.4%，虽然不是太高，但是能满足资产保值的要求。当然，随着未来市场行情和家庭财务状况的变化，可以随时调整资产组合，确保投资理财目标的实现。

1.开源节流，拒绝各种诱惑及不良理财习惯。

要懂得珍惜父母给的生活费。很多大学生追品牌讲档次，虚荣，好攀比，不考虑所买物品是否符合自己及家庭的承受能力，这都是应该杜绝的。

2．理财非生财，投资要谨慎。

也有大学生认为，理财就是要投资生财。其实这是一个误区。如今，大学生炒股不是新鲜事儿，但还是要正确看待。作为尚没有稳定收入来源的大学生，在面对投资股市等风险类理财产品的时候，别单纯把它看作是“生财之道”，而应该更注重此行为对未来了解投资市场，积累投资经验的作用。大学生投资切莫无顾忌的投入，可用一小部分资金投石问路。同时还要注意金融知识的学习，多为自己武装一些知识，认识更多的理财工具，从基础入手，并要做好思想准备，考虑好自己的经济和心理承受能力，长期的刻苦钻研。更需要强调的是别过度沉迷于投资，而耽误了正常的学习。

3．能力来自与学习和实践经验的积累。

常听人以“没有数字概念”、“天生不擅理财”等借口规避与每个人生活休戚相关的理。

财问题。事实上，任何一项能力都非天生俱有，耐心学习与实际经验才是重点。理财能力也是一样，也许具有数字观念或本身学习商学、经济等学科者较能触类旁通，也较有“理财意识”，但基于金钱问题乃是人生如影随形的事，尤其现代经济日益发达，每个人都无法自免于个人理财责任之外。

正确的理财观念不仅会让你对金钱的支配有度，而且还可以锻炼理财能力。大学阶段是理财的起步阶段，也是学习理财的黄金期，有正确的理财观念做指导，掌握必需的理财常识，养成良好的理财习惯，将受益终生。

理财规划的好处有以下几点：

1.赚钱——学会投资理财理念和方法，财富增加50%以上。

2.省钱——理财就是一种生活方式，懂得理财才会让你更精于消费支出。

3.规避风险——通过参加理财论坛，你的财富受损风险减少20%以上。

4.结交高端朋友——可结交100位以上有钱人，并感受他们的磁场。

5.产生合作的机会——可找到3-5个以上的合作伙伴。

6.掌握财富趋势——掌握未来3-5年的经济发展趋势和财富增长机会。

7.节省学习时间——30多位理财专家与你面对面，节省你预约和拜访的时间。

8.开阔眼界——与财经名流、财富精英以及理财大师齐聚一堂，激荡思维。

9.身份的象征——参会代表都是资产超过百万元的成功人士，你也是财富圈里的一份子。

10.提升影响力——有机会在n多人的会场展示个人风采和理财智慧。

实用大学生理财的总结（汇总14篇）篇六

摘要：本文对湖南农业大学东方科技学院的大学生进行了理财现状的调查，分析了家庭、学校和社会环境对独立学院大学生理财意识的影响，并对他们的理财现状进行分析和思考，旨在帮助他们培养理财技能，提高他们的“财商”。

关键词：独立学院理财教育理财现状。

独立学院，是指实施本科以上学历教育的普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人合作，利用非国家财政性经费举办的实施本科学历教育的高等学校。独立学院是民办高等教育的重要组成部分，随着我国独立学院的飞速发展和扩招，庞大的独立学院大学生群体已经形成了一个不容忽视的消费群体，这个群体的理财价值观、理财理念和理财心理的形成对社会经济的可持续发展至关重要。因此，研究独立学院大学生理财教育的现状，把握独立学院大学生理财的心理特征和行为导向，多方面接受之相适应的理财教育，树立正确的道德观、价值观、人生观和世界观，从而引导他们更快的适应社会。

目前，独立学院大学生通过课堂的学习，了解了一些理财知识，但是相当零星且不深入。对相关理财知识缺乏认识和了解，大部分了解的知识为课本中提到的如市场经济、市场运行规律、商品经济、货币流通等，于财务、投资知识所知甚少。虽然对于理财的重要性有了一定的认识，但仍然片面。大部分同学知道理财的重要性，想学会理财，但是不知道具体的途径和方法；少部分同学认为理财是以后的事情，现在作为时尚早；另外存在部分同学认为理财只对财富多的人适用而对于大学生来讲无财可理。

1.2家庭理财教育的缺乏。

中国的多数家长都认同“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。”然而，事实证明物极必返，现代的大学生多数没有吃苦经历，也因而在一定程度上失去至少是部分失去独立生活的能力。家庭是个人成长的摇篮，是人生的第一所学校，家长是子女最好的老师。家庭教育具有普遍性、特殊性、针对性、亲和性、权威性等特点，对一个人的影响是潜移默化的，大学生的消费方式在很大程度上受到家长的影响。而独立学院的大学生较多家庭条件不错，独生子女现象普遍，导致家长乱给、多给零用钱，从而影响了大学生的消费观念和消费方式，给以后他们的理财教育带来一定的困难。

从高校的教育管理方面来看，思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视。由于思想政治教育工作者对大学生消费的认识不足、缺乏重视实践调查的科研风气等主客观原因的影响，高校对大学生的消费情况缺少研究。其次，高校“两课”教学和学校的教育活动中对大学生消费观的教育引导不够。由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素，在思想品德修养课中缺少消费观的专题教育，各大高校也很少有专门的消费教育方面的课程或是全校性的选修课，甚至与消费相关的讲座之类的学术活动都很少，从而也难以达到真正的.引导学生科学合理消费的目的。

1.4社会环境的影响。

当代大学生心理承受能力弱，容易受到外界因素的干扰，过分追求时尚，存在攀比消费，没有稳定的道德观念和价值判断。一些大学生片面追求新颖，关注时尚，而且存在盲目消费、攀比消费、浪费消费以及消费高科技化等不良消费行为。消费缺乏理性，消费心理不成熟，自身意志力较差，容易形成冲动消费，导致大多数学生每月花费基本没有节余成为“月光族”。这些不良消费行为严重阻碍大学生思想道德的正常发展，造成大学生人生理想的失落和人格缺陷，致使拜金主义和享乐主义思想的滋生，导致大学生道德滑坡和法纪淡漠。

为客观和深入地研究独立学院大学生的理财现状，本文设计专门的调查问卷，对湖南农业大学东方科技学院展开调查，采用分层随机抽样、随机发放并按时收回问卷。共发放调查问卷400份，收回问卷400份。对取得的数据与信息进行规范的分析，并在此基础上提出研究结论和启示。

调查问卷设计采用结构化问卷，为了避免被调查者产生理解上的偏差，本文的调查问卷将尽量用简单性和规范性语言表述，尤其注意避免出现提示性和诱导性的表述，让调查的问题简单明了。为了有效考察东方科技学院学生的理财观念及行为，既要参考经典的心理学实验成果，也需要融合独立学院学生的具体特点，同时国内学者所作的一些相关的调查问卷也提供了很好的参照。因此，本文的调查问卷中的问题将有机融合这3方面的内容来设计本文标准化的问卷试题。从问卷内容看，为了达到问卷的客观性和完整性要求，本文的问卷调查内容主要涉及：客观背景、投资情况、消费情况、理财教育。

本部分具体从被调查者的客观背景、投资情况、消费情况、理财教育四个层面逐一予以统计，对独立学院大学生的理财现状进行全面的分析和了解。

3.1调查对象的客观背景。

经过对回收的400份有效问卷进行统计发现：从性别看，有180位女性，220位男性。从专业分布看，有25%的被调查者属于经济管理类专业，25%分布于理学、工学，25%分布于文学、法学，25%分布于农学。被调查者都是本科学生，大一、大二、大三、大四的学生均有，采取随机调查方式。在家庭经济条件和家庭所在地经济水平方面，大多数被调查者对家庭自身经济条件和家庭当地经济条件的评价是一般。有35.25%的同学认为家庭自身经济条件较好或很好。只有19.25%的同学评价家庭经济条件为不太好或很不好。至于对家庭当地经济条件评价中，有40.75%的同学评价当地经济条件为很好或较好，只有20%的同学评价当地经济条件为不太好或很不好，尤其是评价为很不好的比例只占5.75%。这表明被调查的学生家庭经济条件还可以，家庭经济困难的学生只有少部分，这也与独立学院高昂的学费有关，虽然现在国家对家庭困难的学生补助较多，但经济较困难的家庭还是难以承受昂贵的学费。

3.2调查对象的投资情况。

在调查问卷中关于投资方式一项作者根据学生的实际比较常用的投资手段设计了五个标准选项供被调查者多项选择，在被调查的400名同学中，有61.25%的同学具有银行储蓄这种最基本的理财方式，而其中只有银行储蓄这一种投资方式的同学比例为40.25%，只有15.75%同学同时投资于银行存款及其他如股票等工具。8.37%的同学只拥有除储蓄外的其他诸如基金、股票等金融工具。结果表明，大多数同学的投资行为比较保守，但也由一部分同学的投资行为比较激进，可能蕴含一些风险，只有2%不到的同学有比较合理的投资，如合伙开餐馆、开精品店等。有24.75%的同学有做兼职的，为赚取生活费或增加社会阅历，20%不到的学生会在学校的帮助下勤工助学。此外，对投资收益评价的调查显示大学生投资收益情况总体不佳，有投资经历的同学几乎只赚回本钱，利润可忽略不计，不过投资亏了的现象也基本没有，毕竟大学生投资的本钱不多。

3.3调查对象的消费情况。

调查显示目前大学生消费水平差距较大。就年平均消费而言，有接近12.25%的同学年消费水平在4000元左右，其中4000～6000间的占17.75%，6000～8000间的占21.5%。此外，有48.5%的同学消费水平相对较高，其中25.75%的同学年消费8000～10000，更有22.75%的同学年消费在10000以上。本次在消费支出调查分析中，被调查者的消费涉及饮食、日用品、通讯、网络、交际和学习支出。从支出调查情况看，交际费用支出过多，电子产品消费较多。在这个消费结构中，学习、生活支出还不到总支出的2／5。说明部分大学生尚没有合理的理财意识，存在较多的攀比心理。

3.4调查对象的理财观念。

根据设计的要求，本次调查分析了调查者对家庭和学校的理财教育的评价，同时也调查了他们对理财教育是否感兴趣。家庭对大学生的理财教育有着重要的影响，因此，加强大学生的理财教育不可忽视家庭的作用。调查显示，有48.25%的同学认为获得了良好的家庭理财教育，有22.25%的同学认为没有获得良好的家庭理财教育，而其中有3.75%的同学认为根本就没有家庭理财教育，认为家长几乎没有教育他们怎么进行理财。进入大学后，学校开设的理财课程又多是选修课，所以调查显示，有28.5%的同学认为学校开设的理财教育非常好，有41.5%的同学认为没有学习理财课程，其中有8%的同学认为不晓得有理财教育课程，由此可见，独立学院大学生理财教育还远远不够，学校应该构建良好理财环境，应从社会、高校、家庭和学生自身四个方面入手，共同努力、相互推动，逐步培养和提高独立学院大学生理财能力。

实用大学生理财的总结（汇总14篇）篇七

一、活动主题：

理财规划，我来做主！

二、活动目的：

随着市场经济的发展，个人投资理财涉及到的领域越来越广，对个人、家庭、社会的影响越来越大。对于我们这群处于20—30岁之间的年轻人,面临的一大问题就是如何对金钱进行合理的规划和使用。大学生毕业前主要依靠父母获取金钱，而毕业以后，他们得自己赚钱并学会合理规划使用，所以年轻人必须养成良好的理财习惯，为自己的现在和将来精打细算，这样方能有一个健康的生活。因此,我们举办以理财规划为主题的活动,以增强同学们理财规划的意识,增加同学们关于理财方面的知识。

三、活动地点：

路北校区、荷花池校区。

四、参与对象：

广陵学院经管系全体学生。

五、主办单位。

扬州大学广陵学院经管系学生会生活部。

六、比赛要求：

1、对现阶段生活费的来源构成以及如何使用和规划作出介绍。

2、对日后毕业打算如何进行理财规划。

3、谈谈自己对于理财有何看法。

4、分享自己理财的一些经历和方法。

注：用word文档制作。

七、活动日程:。

（一）报名时间：12月4日—12月8日。

（二）交稿截止时间：12月11日。

八、活动具体流程。

1、报名。

12月4日，于路北校区和荷花池校区的海报区张贴有关理财规划活动的宣传海报，并将通知及报名表发到各班级。名单最迟于12月8日下午交到路北校区6#楼118办公室汇总。

2、比赛。

参赛者将写好的理财策划书连同自己的姓名、班级、学号及联系方式发送至工作人员邮箱（路北校区：1016696565@，荷花池校区：1297246302@），然后由专人评选出优胜者。

九、活动工作安排细则。

为确保理财规划活动的顺利展开，12月8日前做好宣传、动员工作，报名单整理等工作。

1、申请事项：

（一）（1）根据新奖学金评定办法，申请素质拓展加分。

（2）申请给予最终获奖个人颁发荣誉证书。

（二）奖项设置：（均颁发系级证书）。

一等奖：一名。

二等奖：两名。

三等奖：三名。

优秀奖:若干。

（三）活动所需经费。

实用大学生理财的总结（汇总14篇）篇八

实用大学生理财的总结（汇总14篇）篇九

随着社会经济不断发展，个人理财的出现，推动了社会经济进步，完善了金融体系功能。个人理财逐渐成为较普遍的经济现象，但是我国个人理财理论还未成熟，我国理财市场投资理财手段比较有限，经济轨迹发展存在着较多的不确定性，再加上个人理财业务不熟练，使得个人理财行业存在着一定的风险。为了完善个人理财市场发展，本文立足于生命周期理财理论，对个人理财投资进行研究。

生命周期；理财理论；个人理财投资；研究。

一、前言。

生命周期的理财理论其核心观点就是在特定的经济资源以及环境资源下，采用动态的经济规划方案，分析个人终身消费最大化与个人投资之间的关系，该理论能够将单期投资组合理论有效取代，是目前为止最为直接，效果最为明显的个人理财技术指导。关于生命周期理财理论的个人理财投资研究，在推动社会经济进步方面具有积极的意义。

二、个人理财的主要内容。

良好的个人理财所能够的目标就是资金安全以及财务自由，实现这样的个人理财目标，需要个人理财能够在用户资金的流动性比较良好的基础上，实现多项的资金管理。个人理财所包含的内容有很多，如，合理的消费支出，用户的住房消费、汽车消费、信用卡消费等；教育期望，良好的个人理财能够为人们提供教育保障，而教育是社会生存的基础，对教育费用进行变动分析，调整教育投入方式；风险保障，针对于家庭来说，个人理财能够为家庭提供经济保障，防患于未然。并且保障家庭的经济利益；积累财富，个人理财在用户的工资薪金基础上，向用户提供投资收入增加的方式，如购买股票、债券以及基金等；纳税安排，个人理财能够帮助用户在合理的范围内，科学的利用政策优惠，保障老年人退休之后的生活品质，提供商业养老保险，实现财产分配。以上都是个人理财的终极目标，而实现个人理财的这些目标，需要的在科学的理财工具下实现，如证券、股票、基金、外汇以及信托等[1]。

三、基于生命周期的个人理财投资组合策略。

（一）单身期个人理财投资策略单身期的个人理财的主要是指用户在毕业至结婚的这一期间，单身期的个人理财至关重要，一般的时间为2到8年，从22岁到30岁。在这个阶段的年轻人，刚刚步入到社会中，走向工作岗位。从经济收入上进行分析，该阶段的用户的资金收入普遍不高，经济开销比较大，同时该阶段的年轻人能够奴隶追求高薪工作，广开财源。在能够满足自我资金需求的而基础上，每一个月都能够有一部分的资金余存。而针对这一部分的资金余存能够进行不同类型的投资，在科学的个人理财投资下，不仅能够帮助青年人积累丰富的工作经验，还能够增加其收益。从调查中发现，在单身期的个人理财无风险资产比例占据了总投资的27%，而风险投资比例占据了总投资的73%。风险投资中包含有很多内容，债券所占据比例比较大。总的来说，青年人的个人理财投资风险配置比较多[2]。

（二）家庭组建期的个人理财投资策略在家庭组建的期间的个人理财，需要面临理财格局的转变，在该阶段中，用户的经济负担加重。现代社会中的组建家庭大部分为双薪家庭，整体上的经济收入有了一定的增加，最终趋向于稳定。在此阶段中，家庭最大的经济支出就是购房支出，此时需要对月供进行仔细规划，避免造成经济负担，在家庭能够承受的范围内。在家庭组建期也是新生儿诞生期间，用户需要充分考虑子女的高等教育费用，缓解子女就学压力。在家庭中的无风险资产比例在37%左右，风险资产比例在63%。家庭阶段的风险承受能力比较高，但是该部分的风险还没有单身期的风险配置高[3]。

（三）家庭成长期个人理财投资策略在家庭成长阶段，家庭中不再增加新生人口，伴随着家庭中子女逐渐长大，用户的经济收入逐渐增加。当生活逐渐趋向于稳定之后，家庭中的子女陆续升入大学，此时高等教育的支出，使得家庭中的经济支出大幅度上升。为了避免出现经济短缺，在家庭成长期，需要逐年积累净资产，为家庭经济支出提供保障。在成长期的家庭理财中，其无风险资产所占据的比例在42%左右，而风险资产所占据的比例在57%，同时风险资产中含有的债券风险在50%左右。从这一结果对比中能够发现在家庭正在成长环节中，其风险的承受能力比较适中，此时的家庭个人理财投资决策的制定可以实现无风险资产投资和风险投资搭配模式[4]。

（四）退休期个人理财投资组合策略在退休期，家庭的经济收入逐渐增加，支出逐渐减少，用户的年龄逐渐增大，因此需要转变资产结构，避免负债出现，准备退休金。在用户退休阶段的个人理财投资中，需要将金融资产的比重降低，稳定收益，减小风险。经过调查表明，当用户处于退休期的个人理财投资组合应该选择无风险资产投资。随着用户年龄的增长，债券和基金为代表的风险资产逐渐减小，以定期存款为代表的投资增加。

四、结论。

综上所述，个人理财是社会经济发展的基础内容之一，基于全生命周期理论的个人理财，能够为人们提供更加周到的理财服务，降低理财风险，同时根据用户所处的不同阶段进行理财。在本文中对个人理财所包含的内容进行简要介绍，并分析基于全生命周期的个人理财方式，通过用户所处年龄的不同层次进行详细分析。

参考文献。

[1]易世明.基于生命周期理论的个人理财技术研究[d].重庆大学,2006.

[2]蔡逢敏.生命周期理财理论在个人理财业务中的应用[d].对外经济贸易大学,2006.

[3]徐凡.基于生命周期理财理论的个人理财投资策略研究[d].西安科技大学,2009.

[4]张展.中国城镇中产阶层家庭理财研究[d].西南财经大学,2012.

实用大学生理财的总结（汇总14篇）篇十

针对大学生理财情况我们通过问卷调查的方式对西华大学各学院学生进行了随机调查，包括文科、理科、工科和艺术专业的在校本科生。本次发放问卷80份，收回68份，问卷有效率85%。调查文件采用单项选择方式来回答问题，主要包括当代大学生的月消费水平、消费来源、消费结构以及自己的理财观念和能力等几个方面。这些问卷内容从不同角度真实的反映了当代大学生的理财观和消费观。

具统计本次接受调查同学中男生占32人，女生占36人;而其中文科类占34人，理科类占11人;艺术类占4人，工科类占19人;大一、大二占45人，大三、大四占23人。

调查结果显示：其中月消费在300元以下的没有;300到500元的18人，占27%;500到800元的44人，占65%：800元以上的6人，占8%。消费在300到500元的同学伙食费占不到1/2，在交际费和衣饰费等方面支出较多，生活相对宽松。500元以上的学生伙食比例降低，用于其他方面费用较多，部分有享乐主义观。在学习用品、书籍方面消费占100元以上的仅有15.7%。在回答“您有花钱记账的习惯吗”时，仅有28.5%的大学生回答“有”，64.8%的大学生回答“没有”。在调查中我们了解到，大学生的主要经济来源还是家庭供给，占到被调查人数的63%，有18.2%的学生是家教、兼职或勤工俭学及贷款和奖(助)学金。

某高校网站bbs上发表“一百两百贫困户，四百五百刚够用，千儿八百是扮酷，两三千是大户。”这的确是当今大学生消费的真实写照。

根据调查显示，主要存在以下几个问题：

1、消费结构不合理。

大学生的日常消费本应以生活费用和学习费用(购买学习资料和学习用品以及各种考证)为主。而伙食费又是重中之重，然而却出现“馒头就咸菜，省钱谈恋爱”，各种服饰、化妆品，数码产品消费成为日常消费大头。除此，通讯费和网络支出费用也占了相当大的比重，成为几乎每个大学生都不可缺少的日常消费。

爱情是神圣的，但也需要强大的经济基础。一些男生为了爱一掷千金，甚至不惜负债。“馒头就咸菜，省钱谈恋爱”、“即使三天不吃饭，也得给买花送女友”已经成为一种信条，用时下流行的一句歌词可以形容为“恋爱大过天”。大学生恋爱支出主要在吃饭、零食、逛街、泡吧娱乐等方面，礼品消费是恋爱消费中绝对的“大头”，逢年过节(情人节、圣诞节等)或是俩人过生日及特殊的纪念日，恋人之间必要互送礼物，此项花费少则几十元，多则数百元，在恋爱消费中，支出较大的还有在校外租房居住，每月要支付150到200元。

除此，消费也玩张扬个性。手机、笔记本电脑、mp3一样都不能少。假期回来，常常会发现班里很多同学换了新手机，有些班级大约一半同学拥有笔记本电脑，大部分同学有mp3。调查还发现，一些大学生过分追求时尚和名牌，且存在攀比心理。有些为了一款流行手机或者名牌衣物，情愿节衣缩食，不惜牺牲其它必要开支，甚至向别人借钱以满足欲望。在追求物质消费的同时，他们也强调人际交往消费，主要表现在恋爱及同学间应酬的支出。他们大多承认追求情感需要物质投入，经常难以理性把握适度消费原则。

实用大学生理财的总结（汇总14篇）篇十一

针对大学生理财现状的情况，我们通过问卷调查和对个人进行深度访谈的方式对黄岛五大高校的各年级各专业学生进行了随机调查，涉及经济类，文学类，信息类的同学。此次发放问卷440份，收回有效问卷437，问卷有效率为99.32%。调查问卷采用单项选择和多项选择的方式来回答问题，主要包括大学生的生活费来源及去向、自己的理财观念和想法等多个方面的内容，这些内容从不同角度反映了大学生的理财现状和理财的认识。

在我们调查的437个人当中，月生活费在500元以下的占30％，这些同学的生活费来源主要是父母资助，支出主要用在个人饮食，基本上没有处于攀比而盲目消费的情况，一般不是“月光族”；大多数同学的月生活费在500-1000之间，所占比例为57％，这些同学的生活费来源主要是父母资助和校外兼职，其支出不仅仅局限于个人饮食，还包括购买衣服和化妆品，这些同学成为月光族的概率为41％；在1000-1500元之间的较少，仅为11％，这些同学的生活费只依靠父母资助的占8％，50％的同学都会自己做兼职挣得生活费，剩余42％同学会寻找商机做些小生意，其支出还包括个人的娱乐消费，这些同学成为月光族的概率为33％；只有极少数同学的月生活费在1500元以上，占有2％的比例，他们有的完全依靠父母资助，一般属于家庭较富裕的情况，但是也有少数人是依靠自己努力挣取的，属于较有经济头脑的情况，这些同学成为月光族的情况极少。

我们的调查结果显示，大部分同学的生活费来源于父母资助，共341个人，所占比例为78％；获得奖学金的同学占10％；依靠校内勤工助学的占6％，有校外兼职经历的占3％，自己做些小生意的同学占2％，其他来源占1％。大学给同学们提供了很多机会，如平时校园内的勤工俭学，发放传单，做点小生意；大学课程较轻松，大家平时也可以走出校门为自己寻找适合自己的校外兼职工作，如家教，撰稿，翻译，推销和销售等。

从图表上可看出77%的大学生是由于自我需求而消费的，主要包括每个月的基本伙食、生活用品、零食水果等费用；9%的大学生是出于发泄习惯，很多大学生，尤其是女生心情不好的时候，就会有去逛街消费或者暴饮暴食的习惯来发泄情绪；7%是因为追求时髦，这是一个追求时尚的年代，爱美之心人皆有之，都想把自己打扮得时尚点，吸引别人的注意或者让自己自信有个好心情，从某个角度讲追求时髦是一种对美的追求，也不为过；4%出于冲动，这个可能因为个人性格或者消费观的影响，对一见钟情的东西失去理智，没有考虑实用性，都会导致日后后悔；2%是由于攀比，大学生处于青春的黄金期，希望自己能活得轰轰烈烈，在观赏别人的同时，心里自然会生出一种攀比心理，这种心理诱使自己消费。但是自己要做好心理调节和自我控制，在自己消费时候，切勿拿父母的钱乱挥霍；另外还有1%的大学生出于其他原因而消费，由此也可看出为了满足不同的需求，大家的消费原因也呈现出了多样性。

4％的人对理财概念很了解，且参与理财活动。

当我们问到假如学校要培养同学们的理财意识，您希望通过什么形式开展的时候，有13位同学希望通过学生会活动的形式开展，266位同学希望通过知识讲座的形式开展，152位同学希望采用校公选课的形式，有5位同学希望通过其他方式开展。

（1）炒股

根据山东科技大学经济管理学院管理08级一炒股同学的说法；“驻足股市并不是为了挣钱，主要是为了了解投资市场，为今后的个人理财积累一些经验，投资的资金来源大多是家里人从炒股资金中抽出来额外提供的，在尝试的时候也有碰壁的时候。有时候损失了投资总额的20%至30%，更有时候赔了一半还多。但是炒股损失对我的影响，更多的是积极方面的影响：一方面这是我接触投资领域必交的学费，同时也让我知道了挣钱的不易。而且我认为损失并不是长久的和不变的，从某种角度而言，这种失败也成为通向成功的一种助力。”然而这种平和的心理也是不常见的。

另一位经管学院金融08级的同学说；“炒股有收获也有压力，我赚过也赔过，炒股能培养投资理财的能力，无论学的是什么专业，增加一些投资经验都是好事，不管是赚钱还是亏本，对将来都是有益的。但是不可否认的是，炒股给我带来的压力是非常大的，有时候因为过于关注股市的发展状况而昼夜不能眠；还有一次因为所买的股票价格下跌了很多，极大地影响了我的心情以至于一门专业课考试失利。”

（2）做小生意

一位信息学院的学姐经常和宿舍姐妹一起在校园内摆摊卖一些小饰品，饰品多从网上订购，价格也很合理，每次成本一般都是200块钱左右，如果不出什么问题，一般都能挣得很可观的收入，她说：“从这么小的生意中我也学会了很多东西，比如大家还价的时候，应该怎么和他们周旋，既使他们接受价格，又是双方交易愉快，这些都是我以后去工作所具有的优势。”

另一位机电学院同学从刚入大学第二年起，就开始卖被子和床垫，主要客户群是刚入校的学生，包括本科生和研究生，由于被子质量较好，价格也合理，而且大家也信得过他，所以销路非常好，一条被子和床垫大约能挣50元。但是这种小生意也只能在开学之际做，平常基本上没什么生意，不过他说他正努力寻找其他适合自己的商机。

从调查情况可以看出，高校学生的理财意识低和理财能力薄弱是很普遍的现象，逐步培养高校学生的理财意识的必要性越来越明显。对此，我们提出以下建议以供同学们学习借鉴：

1.做好整体规划

每个月可以支配的资金为多少，每月的经常性开支为多少，做到心中有数，留取每月资金总额的20%作为备用资金，用来社会交际、买书等其他用途。另外对每天的消费要清楚地记录，最好能分类，这样可以看出消费各部分所占的比例，每月进行总结，扬长避短，对于规划不合理的地方加以控制改进。这样不仅能清晰的看出每个月的支出状况，同时能更好的计划未来几个月的支出。

2.树立勤俭意识

大学生来自不同的地方，家庭条件也是贫富不一，所以，不能盲目攀比，不能因为追求时尚就拿父母的血汗钱挥霍，应该把有限的钱花在最需要的地方，不该花的钱一分也不能乱花。自古以来，就有“由俭入奢易，由奢入俭难”的古训，所以一定要养成一个好的习惯，受益一生。大学四年我们的学费加生活费大约在四万左右，这可是一笔不小的数目，大学生应该学会体恤父母，理解父母，在校也应该好好学习，争取拿奖学金，学习之余也可以去做兼职。总之，大学生应该利用好每一分钱，不辜负老师和家长的期望。

3.学习基础理财

大学生在校期间，有很多渠道供大家了解更多关于理财方面的知识，既可以去图书馆阅读有关书籍，也可以在相关网站上查阅，也可以请教老师，多与同学们探讨不懂的问题等，都会让自己收获很多，受益很多。同时要利用课余时间去做一些实践，加深对理财的理解，充分利用所学知识为自己创造一些小收益。

4.经常出入银行，关注理财信息

大学生理财生活首先应从如何同银行打交道开始，大家不要认为去银行仅仅是取钱和存钱那么简单，即便是简单的存款，也能从中学到不少理财知识。也许很多大学新生过去都有在银行设有独立户头，但大多数是由父母直接掌控的，对存钱、取钱、银行利息计算等没有什么感性认识。通过和银行打交道，大学生可以了解最基本的金融常识、atm机和信用卡的一些服务功能，学习如何独立理财。

5.自己能做的，绝不花钱

6.不要嫌弃二手货

我们都知道，在大学里有一种明显存在或隐形的二手市场，大家会低价出售一些自己不需要但是别人需要的东西，这种交易一般是非营利的，我们可以从中以合理的价格买到自己需要的东西。尤其是即将毕业的学长学姐们会以很低廉的价格出售他们曾经用过的书籍、学习工具、自行车等，如果有需要，就无需重新购买新的，不但省钱也很环保。有朝一日等你成了毕业生，你也可以在那里把你的旧货卖个好价钱，让它们继续发挥余热。

实用大学生理财的总结（汇总14篇）篇十二

这次物价上涨，有一个特点，就是资源类、资产类、能源类、农产品类的价格上涨，而工业品涨价幅度不明显。这就说明，经济结构畸形化程度在加深。中国正在面临着物价全面上涨的炙烤，从“逗你玩”、“蒜你狠”、“姜你军”、“糖高宗”，老百姓生活的豆类、大蒜、生姜以及蔗糖，全线上涨，菜价也到了“元时代”，一些农产品还全线告急，比如说棉花。玉米、小麦等等凡是沾上农产品的，大部分都大涨了。不仅农副产品上涨，像电价、水价、煤价、油价涨价的幅度都让老百姓如坐针毡，切实感受到工资不涨生活成本天天涨的压力。房价涨了就不说了，房租上涨确实让很多白领受不了，既买不起也租不起了，所以，前段时间，有白领们逃离北上广的传说。即使买了房的房奴，生活成本上升，更使得他们苦不堪言。

如何在学生阶段树立良好的理财观念，养成良好的理财习惯，学会一定的理财技巧，进而使自身财产保值增值显得越发重要。理财对于当前大学生来说具有重要的现实意义，在此给广大在校大学生提出了一些理财建议。

理财对于当前大学生来说具有重要的现实意义，而大学生存在的理财问题也较为普遍，在此我们给广大在校大学生提出了一些理财建议。

1、理财原则：勤俭节约稳健当先。

目前大学生很多都谈不上财务独立，也没有稳定的收入来源，主要的资金需求就是满足自己的生活需要。从这个角度来讲，大学生遵循的理财原则应为勤俭节约、稳健理财。在支出方面要进行严格管理，不与人攀比，不爱慕虚荣，形成节俭的宝贵品质，同时也能够更有效地积累净资产。在投资方面要理性，不要盲目跟风，有闲置资金可以适当学习投资，但一定要注意风险。

2、关注对账单慎用信用卡。

在理财行业内，信用卡的使用问题其实颇受争议，对于大学生来说更是如此。信用卡的问题在于其容易助长人们的消费，甚至是不良消费习惯。受还款能力所限，信用卡的债务一旦无法偿还，对学习生活一定会有所影响，甚至会造成学生家长的财务压力。

在此，建议使用信用卡的大学生养成良好的理财习惯，具体做法可从关注对账单开始。只要开始关注自己的对账单，就能够有所发现。对账单应集中管理，以便于分析，有时间的话应动手列出汇总表格。一方面可以观察自己的消费行为，是否合理，能否改进;另一方面可观察是否发生利息费用，即产生成本，同时学习了解信用卡的计息方式，尽量避免不必要的支出。

3、学习金融知识认识理财工具。

一些大学生在校期间急于尝试进行投资，希望早日积累投资经验，帮助自己日后能够投资获利。这个出发点是不错的，但是在投资之前必须做好充分的准备，首先就是要认识和了解投资工具。如果是金融相关专业的学生，或是准备将来从事金融领域工作的学生，可结合学业课程进行系统学习，结合书本知识观察市场行情。其他专业的学生可在业余时间学习投资工具的基础知识，从图书馆入手，阅读相关书籍，然后再结合市场行情进行观察。

另外，大学生可以参加一些金融理财行业内相关的知识讲座，多接触实践中的投资信息。建议大学生从股票、基金、债券等基本的投资理财工具入手，从基本的基础知识入手，熟悉其特点与方式后可利用自己的闲散资金进行实践体会，但最基本的原则是一定要找到适合自己的投资工具，坚持稳健策略，不能急功近利。

4、理财需要付出长期的艰苦努力。

积极学习科学合理的理财观念，培养良好的理财习惯对当前大学生来说是有必要的，但与此同时，大学生也不能忘记一个前提，就是不能影响自己的学业与课程，不能过度沉迷于理财与投资。另外，就是要做好理财的心理准备，理财并不像很多大学生所想的一样是一夜暴富或一劳永逸的，理财需要付出长期的艰苦努力，需要极大的耐心和毅力。

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实用大学生理财的总结（汇总14篇）篇十三

三．主办单位：由校团委主办、理财协会，法学系承办。

四．参赛单位和个人：待定。

五．活动目的：弘扬理财文化，丰富大学生课余文化生活及培养大学生理财能力，引导理性消费。

六．赞助单位：联系支持该活动的学校，以该单位冠名“xx杯”

七．活动内容：由我会联合法学系组织并商定辩题，大赛设立最佳辩手一名，优秀辩手若干名，并给予一定奖励。

八．报名须知：有一定金融基础知识等。

九．活动大体进行时间，现场具体安排待定。

c:。

第一届“xx杯”理财知识竞赛。

一．活动时间．地点：中南民族大学工商学院。

二．主办单位：校团委主办、理财协会承办。

三．参赛单位及个人：待定．。

四．活动内容和目的：讲解关于理财基础知识、理性消费等，向同学们传播大学生应该具有的理财技能。

五．赞助单位：联系支持该活动的企业单位，以该单位冠名“xx杯”

2．副会长。

姓名：聂金星。

性别：男。

年龄：21。

政治面貌：团员。

个人爱好：唱歌，篮球，羽毛球，跆拳道，书法等。

籍贯：湖北赤壁。

院系：中南民族大学工商学院。

专业班级：电子商务12202班。

曾任职务组织委员。

荣誉：三好学生，学习积极分子。

自我评价：具有一定的组织协调能力。能宽厚待人，和团队合作精神。

有目标，并能为一个目标努力，坚定不移。

2．秘书处长：

姓名：傅蕾。

性别：女。

年龄：19。

政治面貌：团员。

籍贯：湖北省阳新县。

院系：商务英语。

专业班级：

曾任职务：班长，科代表。

现任职务：院学生。

曾获荣誉：

自我评价：工作认真、责任心，具有一定的组织协调能力。

自己的格言：只要努力，就会成功。

4．宣传部长：

姓名：卢滢滢。

性别：女。

年龄：

籍贯：

院系：国际经济与贸易。

专业班级：

政治面貌：

个人爱好：

曾任职务：

现任职务：

曾获荣誉：

自我评价：言必行，一切在尽在行动中．。

5．组织部长。

姓名：曾宪林。

性别：男。

年龄：20。

籍贯：湖北黄冈。

院系：计科系。

专业班级：12802。

政治面貌：团员。

个人爱好：唱歌，篮球。

曾任职务：班长,团支书。

现任职务：系学生会干事。

曾获荣誉：院优秀团员。

自我评价：言必行，一切在尽在行动中．。

6．外联部部长。

姓名：陈小飞。

性别：男。

年龄：21。

院系：新闻系。

专业班级：广告13611。

籍贯：湖北赤壁。

政治面貌：团员。

个人爱好：篮球，台球。

曾任职务：团支书。

现任职务：班组织委员。

自我评价：追求理想，并为之不懈奋斗。

恳请院团委及社联领导审核批准！

实用大学生理财的总结（汇总14篇）篇十四

大学是人生的重要阶段，是理财的起步阶段，也是学习理财的黄金时期。对于没有收入的在校大学生而言，大学阶段的财商培养只是训练和演练，在日常生活中要学习养成良好的理财习惯，学会理财，也是大学生为踏入社会做好的一项准备工作，也是尽快适应社会生存法则的捷径。

方法。

1.古人用“头悬梁，锥刺股”、“萤窗映雪”等故事来激励当时的学子好好学习天天向上，科举中第便可以谋取个小官作为自己事业的起点。现在的大学生完成大学学业或者获得相应的学历学位，都有利于大学生在毕业后能顺利找到工作。而毕业工作后的第一份薪水是每个人的第一桶金。因此顺利完成学业，是保证理财资金的前提。

2.提高外语水平、增强计算机能力和取得各种有用的相关证书也是当今社会必不可少的教育投资。这些方面的投资已经引起了一些大学生的重视，他们把平时节省的钱，在放假的时候用到新东方等培训机构学习ielts、gmat等外语课程。也有不少同学热衷于考各类证书，如会计师、物流师、理财师和咨询师等等。

3.大学生朋友们也可以开一个个人储蓄账户，采用跟银行约定的零存整取的方式，每月定期从生活费中拿出几十元存入银行，或者将每个月用剩的钱全部存入银行，这样一学期下来也有百来元的结余。这种零存整取的方式对学生存钱有一定约束力，也有利于养成节俭的好习惯。

4.对于具备赚钱能力或资金充裕的学生，不妨尝试投资一些小额基金，在“实战”中逐渐提升个人理财的能力。目前，购买基金的最低金额都在500-1000元左右，国债、货币基金的风险相对较低。一些大学生选择了投资基金。基金是专家理财，比较稳定。

5.投资是一场马拉松，要学会拒绝一夜暴富的诱惑。我一向建议大学生尽早用自己的钱投资股市，直面自己赚钱时的贪婪与赔钱时的恐惧。这种恐惧与贪婪的交替往复是资本市场的全部内容。越早接触就能够越早的锻炼出成熟的投资理财心态，避免未来更大的风险。

6.管理信用，合理借贷部分大学生将拥有信用卡视为迈入社会的“第一步”，有的甚至把拥有一张高透支额度的信用卡看作富裕的标志、成功的象征。盲目办卡、高额透支消费的不理性不仅让自己成为“负翁”，受卡所累，而且造成“子债父还”的情况。大学生的每笔透支与偿还都会在信用档案上留下记录，而随着个人信用信息系统的全国联网，恶意欠款行为将会在信用档案中留下’痕迹’，不仅影响未来就业，还会影响工作后申请房贷车贷，所以大学生透支消费应理性。

7.兼职理财，智创未来从经济投资学来说，兼职是一项不需要预付任何资本的纯增值方式，而且几乎没有什么风险性。找一份合适的校外兼职，会进一步扩充自己的财务本金。这种理财“增值”方式，应该成为大学生理财的一个重要组成部分。