导游词的好坏直接影响到游客对景点的认知和旅游体验的质量。导游词的语言表达要精准准确，我们需要注意哪些细节？现在，让我们一起来看一下一些优秀的导游词范文吧。
考试之后的日记篇一
课室里静悄悄的，没有一点儿声音，同学们都皱着眉头，暗暗思索着。只听见时钟滴答滴答的声音，只听见写字的沙沙声。
“叮铃铃，叮铃铃……”一阵悦耳的铃声打破了课室的沉寂，课室里顿时沸腾了起来。监考教师手一挥，说着：“考试时间到，收卷！”同学们一下子忙碌起来。我交了卷，心里的大石头扑咚一声掉了下来，感觉好轻松呀！
交完卷，同学们三三两两据在一起，兴奋地议论着答案。“哎呀！我问你一下呀，英语试卷，笔试，反义词的那道题，before的反义词是什么？”
“那道题呀，应该是after吧！”
“真的，我对了！”
听着他们的交谈，我不由得担忧起来，那道题我写错了！整个下午，我都耷拉着脑袋，望着别人兴奋的神情，我却怎么也高兴不起来。
第二天早晨做早操的时候，熊教师走到我面前，说：“倚南，这次的语文考试正常水平，英语考试呢，你考得还不错！”yes！！！熊教师的话顿时使我踏实下来——考好了，考好了！一整天，我都沉浸在愉悦之中，细细品味熊教师的话。咦，不对，正常水平是多少？还不错又是多少？可千万别是八十八、八十九的'呀。
第三天，英语课时，刘教师拿着一叠试卷念分数，当念到我的时候，我紧张极了。“susan，92分！”才92分，我惊讶极了，当念完所有同学的成绩时，发现自己是第2名，我才比较满足。
语文课上，同学们都拿着自己的试卷，我是96。5分！好样的，吴李倚南！
考试之后，我的心情真是复杂多样。
考试之后的日记篇二
考试成绩明天就将揭晓，全班同学的心仿佛被一只无形的手给揪起来。
第二天，我一走进教室，发现大家都在谈论关于考试的事情。有的说：“你觉得这次考得好吗？”有的说：“你觉得你能考多少？”还有的在紧张兮兮地对答案，发现自己做错，就朝天拍着胸脯说：“苍天啊！大地啊！为什么我当时不再仔细一点检查啊！”我也被弄得心脏怦怦直跳。
第一节是语文课，我的心跳随着老师的步伐而慢慢加快。老师二话不说，就开始报分数。每当老师报到一个优秀的，我的心脏就猛地跳一下。当老师抱到我的分数：98时，我真想翻一个跟斗高呼：老师万岁！但我忍住，毕竟这是在上课嘛。我只好如释重负般地呼出一口气，看见四面八方向我投来艳羡的目光，我心里好不快活！
数学是我最没底的科目。所以在老师报分数的时候，我的指甲深深掐入我的肉，但我却没有疼痛的感觉。“周菁超，95！”老师报出我的分数后，我和同桌击掌欢呼，这可是我想都没想过的分数！
英语不出我所料也考个高分。
回到家，妈妈说要好好奖励我，我更是兴奋的一夜没睡，因为这次考试考得太令自己满意。
考试之后的日记篇三
啊!终于考完试啦，放松啦，可以玩电脑、看电视，想干什么干什么！多自由啊！
可是，成绩还没下来，我总怕这次考不好。
在这次考试中，我遇到过难题。但是经过我的仔细思考，还是做出来啦，有一道数学题，我怎么也不会做，就接下拉，后来等做完啦，又反回来做，我绞尽脑汁的想，终于会算啦。真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”！
如果我考不好，我会好好学习，争取下次考好。
“如果考得好，应该‘百尺竿头更进一步’，考的不好，要向好的方向努力。”这样的话，回响在我的耳畔。总而言之，我会吸取经验，争取一次比一次好，下一次取得更好的成绩！
考试之后的日记篇四
今天中午，我刚走进教室，就听到同学们在七嘴八舌地议论着等一下要发期中试卷了。班里“求神”、“拜佛”的到处都是。
老师走进教室，同学们立刻安静起来。我心里紧张的想着：老祖宗啊！您一定要保佑我拿高分，最多以后我烧多点香来拜你。老师开始发英语试卷了，我心里越来越紧张的，紧张得闭上眼睛。当一张轻飘飘的'试卷落到我的课桌上时，我好奇地睁开眼睛，脸上露出满意的笑容——试卷上写着99.5分。我大喜过望，一下只兴奋起来。过了一会儿，到发数学试卷了，试卷上写着98分。我兴奋得跳起来。语文试卷发下来了，上面写着80.5分，我连忙打开试卷，看看哪里错了分。原来阅读题错了10多分。我想：我惨了！会去又要挨打了！
放学了，我伤心地走回家。刚到家门口，我就见他早就在门口等着我。他看见我伤心地样子，就对我说：“看你这样子，肯定考的很差吧！快点拿试卷出来。”我只好来试卷出来。我按照原计划——“先报喜再报忧”。我先拿了英语试卷和数学试卷出来，只见他的脸上露出满意的笑容。我再很不情愿地拿出了语文试卷给他看，他生气地说：“啊！80.5分。”然后把我骂一顿后，就叫我以后晚上要在房间里复习语文。
考试之后的日记篇五
数学考试后在教室的嘈杂中，我依稀听到有人在叫我的名字。原来是在发数学试卷。这次考试，我感觉很糟。很多题都似曾相识，可就是不会做。终于，我鼓起勇气接过试卷。
我不敢看试卷上的分数，只觉得试卷上的红艳艳的圈圈，叉叉都在嘲笑我，“你看，这么简单的题目都不会做，真不害臊！”“看，还有这道，这的一道，为什么当时就不能好好动动脑子。”我心里一阵翻滚，赶紧把试卷放进文件夹。
“哎，我又一次垂头丧气地走出校门。看到满面红光的妹妹，就一定知道没有好处，一问结果差点没有把我吓死。她似乎看出我的伤感，马上安慰我，可是也难掩她脸上流露出的.对自己进步的喜悦。不由地，更加担心自己。回家要吃”蛋糕“。我可不想今天就过”生日“啊。
远远地，我望见妈妈来接我们的身影。秋风扫落叶使我不由得打几个喷嚏。妈妈关切的眼神立刻向我投来。一霎那一股暖流涌上心头，妈妈在那，我什么都不怕。
这一次，数学考试考的虽然不理想，但是我不会放弃，我会一直努力。因为我知道在我身后一定会有我的家人关心我，帮助我。我有他们，一定会承上理想的小舟，驶向理想的彼岸。
考试之后的日记篇六
今天，我早早地起了床，戴上红领巾，穿上校服，来到了学校，准备等老师宣布考试分数。
放学了，张琳连忙从座位上跑过来说：“恭喜你呀，数学考了一百分。”我感觉到，她的话里带有一点讽刺的我的语文考试成绩的意思，我只是冲她无奈的笑了笑，便拖着沉重的'步子回家了。
回到了家，我闷闷不乐地写起了作业，爸爸看见了，故意逗我说：“考试得不好吧！”我听了之后，脸上火辣辣的，因为我之前给爸爸保证过要门门考第一，结果考砸了，这下爸爸要大发雷霆了。但让我出乎意料的是爸爸却亲切地对我说：“没事，这一次的失败不算什么，失败是成功之母嘛，要把这次的失败当成教训，以后要努力刻苦学习，认真作题，争取下次取得好考试成绩。”我听了，心里充满了感激之情，还是爸爸理解我，理解万岁！不像妈妈遇到什么事都对我发脾气，这次也不例外。其实妈妈不知道我每次考不好，心里都特别伤心难过，觉得愧对妈妈，还有辛勤的老师，每天不厌其烦地教我，特别是王老师在考试之前还给我加油打气，我真的好惭愧，真想对老师说声对不起。我下定决心，以后我会芝麻开花——节节高的。请老师原谅我，看我以后的考试成绩吧！
考试之后的日记篇七
经过几个星期的复习，我终于在期末考试中突破了自己：九十九分。徐老师您认为我已经很努力了，但我认为很可惜，因为那一分是千万千万不应该扣的：把长方形拉成平行四边形，它的周长不变，面积变小了。都怪我一心想快点做完，看题时只是粗略浏览，所以画图时出了差错：把一个平行四边形拉成了长方形。但令我最懊恼的是检查时为了节省时间而只是对了一下图，把读题三遍这个过程省略了。
经过这次教训，我以后一定要细心、细心、再细心。如果我记得没错，粗心这个毛病是我从识字就开始有的，开始并不是那么严重。考试时也总能考个一百分，可是到了三四年级时就火山爆发了，我自己都记不清这是第几次因为粗心而与一百分擦肩而过了。我曾也想改过这个毛病，但这个毛病是从上一年级时就渐渐养成的，有点根深蒂固了，所以我每次都是有力无处使。粗心不仅害我出丑，还害得我考一百分的`把握从百分百降到百分之五十、到百分之四十、再到百分之三十、百分之二十……这次的九十九分给了我很大的鼓励，让灰心丧气的我意识到：只要努力认真了，“粗心大王”也可以得高分！
徐老师，俗话说：一言既出驷马难追，我在考试前说过：“如果这次我还粗心了，您就惩罚我。”那就让我兑现承诺吧。您说过考试时计算错要加罚，请您也把我算进去！不管怎么样，我也不能再放过粗心这个小魔鬼了！
考试之后的日记篇八
期中考试和期末考试一样重要，有时还意义非凡。考好，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的`喜悦；考得不好，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见，考好则已，考不好也别灰心，如果上要考虑长辈的夸奖，下要考虑同学的冷嘲热讽，则必败无疑。考好不骄，考不好不气馁，以平平和和的心态应考，反而能考好。但是，说到容易，做到却难。
就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。
第二天是数学考试。考完，我便四处问讯数学答案，以便与自己的答案相对，跟着就是几声“耶！”的欢呼，因为那时我已经感觉到我是100分。现在就看语文。我紧张得就像心里有几只小兔子，能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时，同学熊梦飞跑过来，把他凉凉的小手搭在我的肩上，说：“别不高兴，”一听这话，我的心里“咯噔”一下，他继续说：“你语文久拾五点五分。”啊！怎么会这样！顿时，我眼前浮现出这样几幅景象：我和爷爷坐在客厅里，爷爷问我是不是100分，我说有99.99％的把握得100分；我和妈妈拉构：双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好，不仅辜负爷爷得期望，而且一个小时得游戏也成泡影！唉！为什么是这样！我在心里祈祷：但愿数学能给我一个满意得结果吧！
我希望自己以平和的心态对待考试，但做起来真难啊！