感恩是一种谦虚和感激的品质，它能够让我们更加懂得感谢身边的人和事。怎样用行动去传递感恩，让身边的人感受到我们的关怀和感激？物质的投入不一定能带来感恩的心态，而一句真诚的谢谢却能让人深受感动。
用英文写日记的英文翻译篇一
(常用日记的形式)
1、观察日记
把看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出特征，反映一个中心。
2、活动日记
记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等，参加一次写一次，一定要抓住要点写。
3、思考日记
(或叫心灵日记、自我教育日记、“道德感悟”日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。前两种形式多见于应试，后一种形式要求较高，宜在高年级中有针对性地指导试用。
4、剪贴日记
把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。
5、信息日记
把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。
6、气象日记
把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来。
7、台历日记
把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上，少则一句，多则一段话。
8、摘录日记
把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来。
9、学习日记
把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。
10、实验日记
如养花、种向日葵或搞科技小制作，把过程、结果记下来。
(日记格式范文)
4月4日星期五晴
我学骑自行车
早饭后(时间)，我和xx(人物)，来到南园公园(地点)学骑单车。刚开始时，我心里很害怕，说什么也不敢骑上去。看到我这个样子，xx哥哥不断地鼓励我，并骑上单车给我做示范。后来，我终于鼓起勇气，骑上了单车，xx在边上扶着。经过多次练习，我终于学会了骑单车。(经过和结果)
用英文写日记的英文翻译篇二
好不容易“挨”过了五天的上学日，终于“等”来了轻松的周末。
洗漱完后，就来到了厨房准备享受美味的早餐了，正吃得津津有味的我突然听见客厅传来电话的声音，忙去接电话了。
“喂，，我找xxx”是张xx，“我就是，找我有什么事啊？”我糊里糊涂的问了一句，立马遭到了对方的责骂。“你忘了我们要比赛吗？”“是噢，对不起啦！”“哎，这次就算了，这天气在跟我作对啊，下次吧，别再忘了！”
电话挂了，对方的心情似乎与这天气一样——阴暗暗的，而我，阳光明媚！由于准备时间不足，现在终于有时间准备了，万岁！
今天天气真“好”！
[
小学生日记详解
]用英文写日记的英文翻译篇三
一、掌握好格式：
一般在第一行写明某年、某月、某日和星期几，还应该写上天气情况，如果是重要节日，也不妨写上。具体格式如下：
8月1日星期一建军节晴
二、不记“流水帐”：
日记，不能什么都记。一个人从早到晚可能做了许多事，也可能遇到许多事，这些事不可能、也没必要全记下来，而且会浪费大量的时间和精力。
记每一篇日记都得要有一个中心，要选取一天生活中重要而有意义的事来写，即使一天没有什么重要或有意义的事，也应该选择那些自己生活、学习中印象最深的来写。除此之外，还可以通过日记谈谈学习、思想方面的收获，以及生活中的某些启示。只要我们认真观察生活、勤于思考，对自己有个严格的要求，总可以写出一些内容的。
三、内容要真空：
写日记，要写出自己的感受，写出真情实感来。这样的'日记读起来才会动人流畅。
如果在日记中写些假话，或者为了完成老师和家长布置的任务，应付了事，说些不明不白的话，就失去了写日记本的意义，甚至会影响你思想性格的正常发展，所以写的内容一定要真实。因为是写给自己看的，完全可以放开来写。根据我的经验，经常放开来写的好处是，会使你的文笔变得特别的流畅。
用英文写日记的英文翻译篇四
在寒假里，我们一家全回老家。我们在老家过一个很快乐的新年。
新年早上一醒来，我就看见枕头旁边有一块糕。我想起妈妈昨天说的话：“明天早上要把枕头旁边的糕吃掉，而且吃完才能讲话。这叫“开口糕”是老家的习俗，意思是希望第二年能步步登高，因为“糕”和“高”是同音字。”于是我就津津有味地吃掉这块糕，我想家乡的习俗真好玩。
到中午，每户人家的屋顶上都有一缕缕烟从烟囱里冒出来，到处都能闻到饭菜的香味。我来到厨房帮我姑姑一起烧饭。我抓把草折起来放进灶肚里面，再用火柴把稻草点着，然后不断的加草，不一会儿，一大桌色、香、味俱全的饭菜就上桌。
晚上，我们大家一起围在火锅旁吃晚饭，我们聊聊天，谈谈话，非常热闹。这时，远处的天空中绽开一朵朵美丽的烟花。这个新年真快乐！
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用英文写日记的英文翻译篇五
小学日记
日记格式大家在写日记的时候只要标注好日期、星期几、天气情况或者自己的心情状况就可以了奥。如下：
2月1日星期六晴
今天是春节，我们在看春节晚会，11点了，我和爸爸去气象局找我妈妈，由于阿尔卡迪亚到气象局很远，爸爸骑啊骑啊，终于到了，我兴高采烈的开始放炮，我先放钻天猴，我先把它拿起来，然后点燃，一会儿它就钻出去，然后在空中响一声。我又去放太空人，这是火箭形状的，把它点燃，它就钻到天上，还会发光呢!还有激光导弹，它是一个长管，可以插在一个地方，也可以拿着放，我把它点燃，它就钻出黄色的火花，然后就响一下，十二点了，天空中突然响起了炮声，我坐下来认真的看，他们的炮五颜六色，比我的好看多了，这些炮有的像彩色的流星，有的像绽开的花朵，真让人眼花缭乱!这时，天空中不响了，终于安静了，已经半夜一点了，我妈妈下班了，我们高兴的回家了。
英文日记的格式
一、英文日记的格式与中文日记的格式相差不大。第一行左边写日期，右边写天气状况。日期和天气的写法应注意：
2.天气状况一般用形容词表示。如：fine(晴)，sunny(晴)，rainy(雨)，snowy(雪)，windy(多风)，cloudy(多云)等。
二、英文日记中的人称和时态
日记是记叙当天自己亲身经历的一些重要的、有意义的事情。因此，在写作时应注意日记必须用第一人称“i”进行叙述。另外，由于日记中所记叙的事情已经发生，所以整篇日记的时态常用过去时态。当然，在直接引语中或在表示客观真理或事实时仍然要用一般现在时。
三、注意英文日记的解题技巧
英文日记要求以日记的形式进行表达，其题目的形式有时是看图作文，有时是表格作文，有时是提示作文。无论是哪种形式的，写作前都要注意仔细审题，抓住要点，理清叙述的顺序。写作时正文的开头一般不用写表示日期的句子，因为日记中已有日期，再写就重复了。另外，写作时如果没有把握，应尽量少用复合句，以免弄巧成拙。另外，书写时应注意卷面整洁，字迹清楚。评卷老师一天要批几千份甚至上万份试卷，书写潦草肯定会影响得分。
用英文写日记的英文翻译篇六
“看!超人!”“啊?被愚了!哼!”
“你活该吗?”“不!”“对!你活的不应该!”
这算个屁啊，我来一个准全转过头去，呵呵传家密招，请勿模仿，错了，读者们，对不起，打字太差，是可以模仿：
我叫：“湘老师!”“唰”!哦也，中招，啦啦啦，一群笨蛋“哈哈，哈，哈哈哈……”
不行，我就退出吴家。
文档为doc格式
用英文写日记的英文翻译篇七
问:日记的格式怎么写
问:我写日志日期怎么写好看?什么格式的?英文的?就是日记上面的日期.月一号.1st就是这样子日期帮我想...
答:1st比较喜欢英文的,看上去很舒服.
问:小学生日记格式怎么写？
答:真是活到老学到老.对于写日记,谁说我不会,但要说个一二三,倒也说不好.为了教读二年级的写好日记,不得以只能求助网络,经过搜索,并结合自己的体会...
问:日记的格式怎么写？
答:您好,希望可以帮您:日期:1年月1日星期天气:晴心情:正文:今天我又上了我的,又有回答被采纳,太好了.（注:拿今天来做一下示范.
问:日记怎么写的啊?我不知道格式啊？
答:日记不需什么格式,可以随意的写.无非就是星期几,天气.对自己感触稍深的事情,可以记下来.
问:请问小学生日记格式怎么写啊?
问:如何写日记不会写日记
答:把每天的所见所闻记下即可
问:怎么写心情日记？自己第一次写心情日记但不知道怎么写,求姐妹给个
答:随心吧.都是写给自己看的啊.写下自己最真实的感受就可以了吗.我写的'就很随便.嘿嘿.
问:如何引导孩子写日记？鲁,我二年级了,让他自己写日记总是无从下笔或简简单单几句,让他口说...
答:作文从根本上来说是一种表达,孩子日常都是用“说”的方式表达,已经很熟练了,没有障碍,也没有心理负担,用“写”来表达则不熟练,有障碍,有负担.一是要让...
问:关于写日记的纠结？
答:把日记和作文分开,能写日记当然好,我就是写,但写烦了就不好了.写日记一定是个私人的事,是自发的行为,对的成长很有好处,不只是为了提高...
问:施工日记怎么写？施工日记该写写什么内容
答:施工日记要能反映每天施工的内容、部位、人员数量、遇到的问题、解决的办法,材料的进场、检测情况、天气情况、索赔情况、设计变更等等内容.你看了下面施工日记...
问:日记是写给谁看的？有十多年不写日记了,看看上学时写的四十多本日记.又看到了当年真实的自己,...
用英文写日记的英文翻译篇八
1今天我哭过了吗？今天我笑过了吗？今天我后悔了吗？今天我尴尬了吗？
2今天我做错作业了吗？今天我争论过了吗？今天我学到新东西了吗？今天我生气了吗？
3今天我见到陌生人了吗？今天我遇到老朋友了吗？今天我同桌有什么事吗？
4今天我的好朋友有什么故事？今天我的冤家有什么故事？今天我愤怒了吗？
5今天我和同学闹过意见了吗？今天我看到谁笑了吗？今天我看到谁哭了吗？
6、今天我看到谁被批评了吗？今天我看到谁被表扬了吗？今天我看到谁被欺负了吗？
7、今天有谁忘了擦黑板了吗？今天有谁忘了关电风扇吗？今天有谁过生日吗？
8、今天我做梦了吗？今天我开小差了吗？今天我想起什么离奇的事了吗？
9、今天我听到什么新闻了吗？今天爸爸有什么反常的举动吗？
10、今天妈妈身上有什么让我记住的事吗？今天妈妈笑过了吗？今天爸爸笑了吗？
11、今天老师笑过了吗？今天老师发脾气了吗、今天街上有引起我注意的事吗？
16、我碰到街上拣破烂的人吗？想没想到他们与要饭的叫花子有什么不同？
17、你碰到堵车的情况吗？心情怎样？
这些都可以写到你的日记你来呀，宝贝们！
晩上，吃过饭。坐在书桌前，当你静下心来的时候，闭上眼睛，身体一安静，思想就会很活跃，你越想静下心来，一天的事却越会纷纷涌现在脑海。这些“跳”出来的事，往往是心灵深处牵挂的事，有想法的事，值得记的事。
张开你心灵的.眼睛，细细品味生活，记录下你的故事。每天三五句话，积少成多。当多年以后你再去翻阅，会回想起当时发生的种种细节和情愫，涌现出温馨和甜蜜。
同时，记日记也会强化你关注生活的意识，最终形成一种写作的思考和发现的习惯。
童鞋们，拿起笔来吧，记下你珍贵的、与众不同的童年！