演讲是一种表达能力的体现,它能够引起听众的兴趣并传递有效信息。最后,不要忘记要给予听众一个积极的信号,让他们对接下来的内容充满期待。欢迎大家一起欣赏这些美丽动人的诗篇,感受其中的情感和人生哲理。
小学语文看图教学策略篇一
一天放学后,我和同学小美一起走在回家的路上。突然雷声大作,接着刮起了一阵阵大风,大风过后就下起倾盆大雨,我和小美赶紧从书包里拿出雨具,小美穿上她的雨衣,我也打开了我的雨伞。正当我们俩急冲冲的往家赶的时候,前方有一位阿姨手里没有任何雨具淋着雨往前走着。我和小美赶紧走上前去叫住阿姨:“阿姨,你没带伞吗?”阿姨笑着对我们说:“我不知道今天有雨,所以没有带伞。”我和小美相视一笑对阿姨说:“你用我的伞吧,我们俩合用一个雨衣就行了。”阿姨接过雨伞高兴的对我们说:“谢谢你们,好孩子。”
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小学语文看图教学策略篇二
有一天,鸡妈妈带着她的孩子们,在小树林里寻找食物。
有一只小鸡,全身白白的毛茸茸的羽毛,很可爱,大家都喜欢它,但它很骄傲,觉得自己肯定能独立找到食物,就一个人偷偷地离开了大家。
大黄猫躲在大树后面,见只是小白鸡一个人,趁小白鸡不注意,一下子扑了上去。
小白鸡吓得叽叽叫着:“妈妈,妈妈,快来救我!”它拼命往前跑。
鸡妈妈听到小白鸡的呼救声,连忙冲过来,勇敢地轰跑了大黄猫。
鸡妈妈语重心长地对小白鸡说:“孩子,外面很危险,下次不要再一个人跑开了。不过,知错就改还是好孩子。”
小学语文看图教学策略篇三
有一天,小兔要去上学。她走着走着,来到了独木桥旁边,刚要过桥,就看见猴妈妈提着竹篮,带着小猴子来对面摘桃子。小兔心里想:老师教过我们要尊老爱幼,我先然猴妈妈和小猴先过吧。而猴妈妈和却想:小兔要去上学,先让她过吧。
这样过了好几分钟,小猴实在忍不住了就问小兔:“小兔,你怎么不过桥啊?”小兔说:“我应该尊老爱幼,你和你妈妈先过吧!”小猴说:“谢谢你,小兔。”
等小猴和猴妈妈走过来的时候,猴妈妈对小兔说:“你真是个好孩子!”小兔听了猴妈妈的夸奖,心里很高兴,走过独木桥,高高兴兴的去上学了。
小学语文看图教学策略篇四
春天来了,小草悄悄地从地下探出头来,柳树在微风中轻轻地梳着碧绿的长辫子,这真是一个植树的好季节。
星期四,阳光灿烂、万里晴空,老师带着可爱的同学们兴高采烈地来到山坡上,同学们迫不及待地植起树来,有的认真地挖坑,有的小心翼翼地把小树苗放进坑里,有的用铲子填土,还有的帮小树苗浇水。看,大家干得多欢呀!
小学语文看图教学策略篇五
小学一年级看图作文1.拔河比赛
今天,学校开展了冬季运动会。我参加的项目是拔河。比赛才开始,我的心里就在“倒计时”了,美美地期待着。
随着啦啦队的鼓劲声,我们个个咬着牙,憋着气,双手死死地抓紧绳子,脚恨不得深深地钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋得通红。这时,对方也开始呐喊发力,一个个拼命后倒拉拽,憋得都成了红脸关公。我们渐渐地被对手拉了过去。我们迫切地想挽回局势,可双手却怎么也使不上劲。随着一声哨响,我们输了!我不敢相信这个事实,泪水在我的眼眶里打转,我尽量不让自己哭出来。可宋亦闲虽然用手捂着脸,泪水还是不听使唤地一滴滴地往下落。而姚岚一边向我抱怨,一边抹着泪水。
这真是一场我一辈子也忘不了的比赛。看来以后千万不能低估对手,只有实力雄厚,才会稳操胜券。为了下次拔河比赛获胜,锻炼就从现在开始。
2.朋友友谊
我的友人?在我记忆里最深的你们。
通,一个把彼此当作兄弟的人,我感觉很荣幸啊!呵呵!若可以有这样一个朋友,难道不是一生中的珍贵吗?从学前班到如今的高中校园,你是我最好的兄弟!!!还有阳啊,虽然只是认识了2年,但大家都很要好了,不是吗?呵呵!虽然我们不会去了解各自更深入的事情,但是这样纯洁的友情,是我想要的。不会不满足,更是欢喜。对通的那几个字--“做兄弟吧”,我会记忆犹新的啦,这是我最爱的话语!!!有想过我们或许可以在一所大学里,那一定很好玩把!
瑞说她把我当作她的亲人。很感谢在高中这个艰难的日子里有瑞给我的一切一切。要记住,我们说好要好好商量我们的未来的,因为未来我们还要在一起!我们是亲人!!!
还有个我最信任的人,我的徒弟啦!他是很好的`男生哦,很细心的热闹,很有耐心的人,很知道理解和关心他人的朋友。我可以对他说心事啊,因为我知道他是对师傅好的!他爱的人一定是快乐幸福的啦!只可惜我可没有这个荣幸哦!呵呵。我们说好了要做永远的朋友!是埃情人不会是永远的,但是朋友是会永远的,我是相信的!因为有你们的存在。
我的那位“哥哥”,希望你可以把大门做的很好,我可以去捧场啊呵呵
还有鸡啊,说实话我对你很失望啊!不过我还是坚持我们的友情的啦!希望你知道什么才是真正的朋友。
最近的新歌《我们的歌》,来感谢我们的友情!我是珍惜你们的。
小学语文看图教学策略篇六
这是在一个夏天的正午,窗外正下着小雨,所以我没有出去玩,而是在帮妈妈洗碗筷。
妈妈负责把剩饭剩菜都清理干净,我负责洗碗。妈妈看到我帮她,非常高兴,夸我说:“我的好孩子长大了,终于会帮妈妈分担家务活了,妈妈真为你感到骄傲!”我听到了妈妈的赞美,有点儿害羞了,红着脸走出了厨房。再看到窗外面的时候,雨已经停了,我看到了美丽的彩虹,她在像我竖起大拇指呢!
小学语文看图教学策略篇七
小学一年级看图作文起步1.找春天
天气越来越暖和了,我决定去找春天。我走到草坪边,发现有的草已经变绿了。校园里种了许多树,远远望去,还是光秃秃的,而柳树却明显地泛绿了。
我找到了春天,我愿意让春天永远留在我们身边。
2.编故事
篱笆后面有一条长长的小路,路边树上的花都落了,但是叶子还没有长成浓阴。一个小孩跑着追黄色的蝴蝶,黄蝴蝶飞进金黄的菜花地里,小孩失望地说:“这下分不出哪个是蝴蝶,哪个是菜花了”。
3.聪明的小女孩
小女孩的爸爸妈妈出门了。小女孩想:“家里又没有别人,谁给我听写字词呢?”她想来想去,终于想出办法了。她拿出录音机,把书上的字词录了下来。哈哈,这下子可以听写了!
几个小时过去了,她的爸爸妈妈回来了。她告诉爸爸妈妈:“今天我想出了一个办法做了听写作业。”“什么办法呀?”小女孩就把她想的办法说了一遍。爸爸妈妈都夸她聪明。
4.爸爸的书房
爸爸的书房是我最愿意去的地方,因为那里的书可多了。有一天,我又去书房看书了。看着看着,突然发现桌上有一本科学全书,我拿起书来看了看,哇,全是科学呀!我专心地看了起来。
看完了,我就把看到的知识对爸爸讲了一遍。爸爸惊奇地问:“你是怎样知道的啊?”“因为我在你的书房里看科学全书了呀!”爸爸笑着说:“你真爱学习呀!”
5.爱心
春天来了,校园里变得更加美丽了。火红火红的杜鹃花开了,粉红色的桃花给树枝穿上了粉色的衣服,绿绿的草坪上还开着各种野花,五颜六色,漂亮极了。
有一天,我在校园里玩,突然发现地上有几张废纸。我想:“这么美丽的校园可不能随便扔垃圾!”我把废纸捡了起来,扔进垃圾箱里。如果下次再发现有人随便扔垃圾,我一定要告诉他:“要爱护环境!”
6.小猫
小猫的眼睛真奇怪,白天的时候是一条缝,到了晚上,眼睛就变成圆的了。
小猫的胡子长在嘴巴两边,抓老鼠的时候,用它可以量出老鼠洞的'大校
小猫真是又可爱又淘气。过年回奶奶家的时候,它总爱爬上床,钻进人的被子里。
7.原谅别人
小明看见一只美丽的大蝴蝶,他高兴极了,拿起捕虫网就去捕蝴蝶。这时,小华突然跑过来,小明已经来不及收网,一网扣在小华头上。小华心里很生气,以为小明故意扣在自己头上的呢。
小明急忙说:“对不起,我本来是想捕蝴蝶的,结果扣在你的头上了”。
听小明解释后,小华心里不生气了。他说:“没关系,但是你以后要爱护动物呀!”
“我记住了。”于是他们两个就和好了。
8.路边的垃圾
小兔和小猫在路边发现一堆垃圾,他们想:“这是谁干的?真不注意环境卫生!”于是,小兔和小猫急急忙忙跑回家拿了扫帚和簸箕,开始认认真真地扫起地来。过了一会儿,终于把垃圾全扫到簸箕里了。
看着干净的地面,小兔和小猫不由地笑了。小鸟也在旁边叽叽喳喳叫着,好像在说:“你们做得真好!”
9.兔妈妈救小鸡
有一天,小鸡在河边玩,一不小心,掉到了河里。小鸡拼命地挣扎,它是多么希望有人去救它呀!就在她绝望的时候,兔妈妈经过这里,连忙向小鸡伸出一把救命伞,兔妈妈把小鸡拉了上来。小鸡得救了,她感激地说:“谢谢您!”“不用谢,以后要注意呀!”“好的!”小鸡使劲点了点头。
10.快乐的儿童节
“六一”儿童节那天,我们去房山上方山森林公园玩。
到了森林公园,我们就开始爬山了。刚爬不久,我们发现路边有许多桑椹树。我们摘了几颗桑椹放到嘴里尝了尝,好吃极了。
山上的路很陡,尤其是一段叫“云梯”的路。别人都用双手抓着铁链子,侧着身子,一步一步地往上爬。我却走得很快,也不用抓铁链子。我把他们远远地甩在后面。
我们还参观了山上的云水洞。里面又黑又潮又冷,还有大大小小的洞。最大的洞面积有一百多平方米,高五六十米。更令人惊奇的是,里面居然有各种人的、鬼的和神的塑像。
下午四点多钟,我们高高兴兴地下山了。
小学语文看图教学策略篇八
我们小区里有果园、盆景园、百花园……但是,我最喜欢的还是百花园的'春天和秋天。
春风吹过大地,唤醒了百花园的小草、绿叶和小花,有淡黄的迎春花,粉红的桃花,白色的玉兰花,紫色的丁香花……它们一起唱歌,小草“沙沙沙”,绿叶“呼呼呼”,小花听着优美的乐曲跳着舞蹈。
秋天,百花园也有它的芳香,桂花开了,空气中弥漫着香香的味道,闻到这一阵得香气,心情也会十分舒畅。美丽的菊花开了,有白的、黄的……菊花公主穿着它美丽的连衣裙跳起舞蹈。
枫叶火红火红的,竟然比早春二月红花还要红,想到这我不禁呤起唐朝诗人杜枚的诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”远看枫叶像一团火焰在雄雄燃烧着,近看就能发现有几片深绿色的叶子,还能发现叶子有层次变化,我想我把叶子夹在书中,等到明年它还会红吗?于是我便捡了一片带回家。
这就是百花园的美。