2023年成长手册班主任评语 成长手册的寄语(精选7篇)

时间:2023-10-08 作者:文轩2023年成长手册班主任评语 成长手册的寄语(精选7篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

成长手册班主任评语篇一

1、该生在本学期中,课上认真听讲并积极回答老师的问题,课下及时复习,有不懂的问题及时提出,发扬不懂就问的精神,该生乐于助人,常利用课余时间主动帮助有困难的同学学习,与同学关系相处融洽,团结一致,不仅勤奋好学,且品德高尚,尊重师长,礼貌用语,不仅严于律己,而且宽己待人,与同学有矛盾,从不斤斤计较常用微笑去面对一切,该生在维护班级荣誉和保护班级利益等方面做出了突出贡献,该生积极参加学校课外活动,积极向上,而且拾金不昧不仅严遵学校的规章制度而且成绩优异,该生深受同学的喜爱和老师的好评。

2、该生在本学期中,不仅勤奋好学,而且惜时如金,能充分利用分秒宝贵时间,该生不仅品格高尚,而且严于律己,乐于助人,不仅拥有健康的体魄,而且拥有乐观向上的态度,对待每一件事情,注重每一个细节,该生是一个有骨气的人,不甘于平庸碌碌无为,在本学期的学习中更为积极主动,在学习上不言苦言累,发扬“头悬梁,锥刺股”的精神。该生自制能力强,辨别是非能力强,能抵制一切外来不良诱惑,而且个人卫生处理的非常好。穿戴整齐,朴素大方,性格开朗,与同学和睦相处,团结一致,积极参加劳动,尊重师长,礼貌用语,得到老师同学的一致好评。

3、该生学习态度认真,不仅勤奋好学,而且积极参加学校组织的各种活动,在各种活动中充分展示自己的才能,演讲表演唱歌等方面突出,且该生在学习过程中能取长补短,及时改进学习方法,吸取别人学习方法中的精华,取其糟粕。该生性格开朗,宽容大方,宽以待人,和同学交往关系良好。这种积极乐观的态度,善于交友的行为,得到广大同学的欢迎和好评该生在本学期,正确对待学习。态度认真,认真对待每个问题,注重每个细节,积极回答老师问题,与老师配合默契,学习成绩突飞猛进,受到各位老师的表扬。

4、该生是一个性格开朗活泼的学生。平时能够将强乐观的对待学习生活中遇到的难题。学习态度严谨,学习习惯很规整,从不迟到早退。在日常生活中积极向上,学校的活动都能积极参加,热爱劳动。心胸宽广,乐于助人,不与同学们斤斤计较,尊敬老师,和老师、同学关系融洽,遇事沉着冷静,是该生最大的优势。希望该生在以后的日子里能够扬长避短,奋勇拼搏,争取在德、智、体、美方面全面发展,保持积极乐观的进取精神。相信该生一定可以取得更加优异的成绩!

成长手册班主任评语篇二

亲爱的孩子:

二0xx年九月一日,你跨入了学校的神圣殿堂,成了一名小学生。从此,你将在浩瀚的学海里,漫漫地遨游,如饥似渴地汲取知识的养分,不断充实自己。

记得上小学之后不久,我曾问你,是上小学好还是上幼儿园好?你天真的回答:当然是幼儿园,幼儿园不用写作业。我哑然失笑。好与不好在你的眼中是如此简单。但是,我很高兴,在这之后没有经过多久的时间,你就能主动的写作业、背书,甚至主动的和我要习题做。我真的很高兴,妈妈并不是希望你成为一个只知道埋头读死书的孩子,但是你的主动要求让妈妈觉得你长大了,不再是那个认为上幼儿园比上小学好的无知幼儿,你已经是一个经历知识熏陶的懂事学生了。

在你成为小学生的第一时间里,我们殷切地期望你能茁壮地成长。

在这里,爸爸妈妈给你提几点要求。首先,要有不断的追求和梦想,有明确的目标;其次要有一种积极向上的精神,一种积极奋进的生活态度。对学习和生活都充满崇敬和希望,都有浓厚的兴趣;第三要培养自己的学习能力和毅力。无论在什么情况下,都能把握住自己,经得起挫折、失败,能够在困境中自拔;第四要有足够的心理准备,有充分的信心、耐心和永远战胜困难的勇气。第五要掌握适合自己的学习方法和技巧。

这不仅是目前想对你说的话,也是今后我们一直想要对你的要求。

当然,在学习的旅途中,在前行的路上,我们不希望你因为急于赶路,而错过了路边盛放的花朵,错过身边怡人的风景。在逐渐紧张的学习中,爸爸妈妈希望你能握一卷书,放慢脚步,拾几枚路上的花瓣,驻足品香,或许以后的行程会更加从容、更加愉快、更加理性、更加智慧。

踏着晨光,迎着朝阳,你必将放射万丈光芒!

成长手册班主任评语篇三

随着时代的不断发展,教育方式也在不断改变。为了更好地辅助小学生的成长,学校和家长们普遍使用小学生成长手册。在过去的一段时间里,我也使用了小学生成长手册,并取得了一些不错的效果。在此,我将分享一下自己的心得体会。

首先,小学生成长手册能够激发孩子们的学习兴趣。在学习的过程中,手册通常会给出一些具体的学习目标和奖励措施。这些目标可以帮助孩子们更好地规划学习计划,让他们有了明确的目标感。而且,手册中的奖励措施也能够激发孩子们的积极性,让他们在实现目标的过程中感受到成就感和快乐,进而更加愿意参与到学习中来。

其次,小学生成长手册能够培养孩子们的自主学习能力。在手册中,学生需要根据自己的实际情况设置学习目标和奖励内容。这就要求他们能够自主思考和制定计划,培养了他们的自主学习能力。同时,还需要学生自己记录学习情况和完成情况,让他们能够形成良好的学习习惯和自觉的学习态度。

此外,小学生成长手册还能够促进家校合作。家长是孩子成长过程中的重要指导者和支持者,而手册则为家长提供了一个了解孩子学习情况的窗口。通过手册中的学习目标和奖励措施,家长可以更加了解孩子的学习情况,并及时给予鼓励和支持。另外,在手册中家长也可以给出一些针对性的建议和指导,帮助孩子更好地完成学习计划和目标。

然而,小学生成长手册也存在着一些问题。首先,手册中的内容设置需要有一定的科学性和针对性。有些手册内容过于简单或过于复杂,无法适应所有孩子的需求。因此,在制定手册内容时,教师和家长要多方面考虑孩子们的实际情况,确保内容的科学性和可操作性。另外,孩子们对于奖励措施的喜好和反应也存在差异,有些孩子对于未来的奖励更加感兴趣,有些孩子则对当下的奖励更加关注,因此,需要针对不同孩子的需求进行个性化的设置。

综上所述,小学生成长手册在激发学习兴趣、培养自主学习能力和促进家校合作方面发挥着重要作用。然而,制定手册内容需要有科学性和针对性,针对不同孩子的需求进行个性化的设置,才能更好地发挥手册的作用。相信随着使用的不断探索和改进,小学生成长手册将会在促进孩子们全面成长中起到更为重要的作用。

成长手册班主任评语篇四

近年来,随着科技的高速发展,人们对于传统纸质阅读的需求逐渐减少,电子书阅读成为了一种趋势。然而,纸质阅读仍然拥有着其独特的魅力,尤其是对于成长阅读而言。最近,我有幸了解到了一本名为《成长手册》的纸质阅读素材,通过播放这本手册,我不仅增强了自己的知识储备,更深切地感受到了纸质阅读对于成长的重要性。以下是我的心得体会。

首先,纸质阅读能够提供一种独特的阅读体验。电子书虽然方便,但很难给人以身临其境的感觉。而纸质阅读则不同,通过手握书页,聆听纸张沙沙的声音,我仿佛能够置身于书中的世界。这种亲身经历能够让我更加专注于阅读,更加享受其中的乐趣。与此同时,纸质阅读还能够帮助我培养良好的阅读习惯,避免过于依赖电子产品,降低对眼睛的损伤。

其次,纸质阅读提供了更多的启发和思考。《成长手册》是一本引导成人进行成长的书籍,它不仅提供了各种成长经验,还有配套的练习和思考问题。通过自己亲自思考这些问题,并将其记录在纸上,我能够更好地理解和吸收书籍中的内容,并有机会将所学应用于实际的生活中。与电子书不同,纸质阅读能够激发我大脑的思考能力,提升我的解决问题的能力。

第三,纸质阅读能够培养较好的记忆力。纸质阅读更注重心智的参与,而非信息的快速获取。通过自己动手标注书中重要的内容,书页上的批注和记号成为了我的思维工具。这种体验大大增强了我的记忆力,让我能够更好地记住所读书籍的内容。而电子书由于其快速浏览的特点,使得信息在大脑中难以留下深刻的印象,很容易在忙碌的生活中被忘记。

第四,纸质阅读带来了更多的情感纽带。纸质阅读的亲身体验使我对书籍建立了一种特殊的情感联系。我喜欢翻动书页,闻到书香的味道,这一切成了我与书籍之间的特殊纽带。而电子书则缺乏这种互动性,无法让我产生与书籍的亲密感。在和纸质书相处的过程中,我与书籍之间建立了一种信任和依赖的情感,对读书产生了更深的热爱。

最后,纸质阅读是一种环保的选择。如今,人们对保护环境的意识逐渐增强,而纸质阅读正是一种环保的选择。与电子产品相比,纸质书籍减少了对电能的消耗,并且它们可以多次重复使用。即使是播放纸质阅读素材,也能为环境节约大量的能源。换言之,纸质阅读不仅可以满足成长的需求,更能够在保护环境方面做出贡献。

总而言之,通过播放阅读《成长手册》,我深刻地认识到纸质阅读对于成长的重要性。纸质阅读提供了独特的阅读体验,启发和思考更多的问题,培养良好的记忆力和情感纽带。同时,纸质阅读也是一种环保的选择,符合当前环保的大趋势。因此,我们应该保护纸质阅读,将它作为一种重要的成长方式,让其在我们的成长道路上发挥更大的作用。

成长手册班主任评语篇五

1.古老相传,母亲给了我血肉,使我成长,而父亲却给了我骨骼,使我站立。父亲给了我一种启示,给了我教训,给了我一种暂时无法理解却收益终身的爱。而这种爱是父亲一生的付出。

2.女儿,我们看到了你的自信和积极进取的精神。在你不是中队委的时候就敢于竞选大队委,虽然落选,但是证明了你敢于竞争、敢于进取的勇气!你的努力和付出得到了老师和同学的认可,成功竞选当上了班级卫生委员,你是最棒的!

3.开学了,踏上知识的沃土,尽情汲取;踏上学问的方舟,尽情驰骋;打开智慧的天线,尽情探索;走入学校的天地,好好学习。愿你开学大吉,一切顺利!

4.我挥手说再见,为那些永不回来的青春年华。

5.时光匆匆,岁月流逝,转眼间你已长成翩翩少年,你已是六年级的学生了。在新的一年里,希望你能谨记老师和家长的教诲,认真学习,踏踏实实做人,弥补自己的不足,我们没有太高的期望,只要你努力,就一定能够做好,我们都相信你。

6.人生真是有点不可思议,许多事情在之后回想起来总是那么神奇,大学的生活即将结束,无论你今后身在何处,海职永远是你们的家。千言万语只用一句话“常回海职看看”

7.当我们年少时,要有绽放锋芒,展现自我的胆略;在我们的成长中,我们要学会慢慢使自己圆满,丰盈起来。成长,便是如是的一个充实的过程,当我们完成了这样一个渐变,我们便能如朗月朝阳般,向世间投射出圆润的光芒,我们便是历史的大海中最纯粹与丰满的一滴水珠。

8.无论相隔多遥远,对你思念的心,永不停歇。

9.从“五湖四海”来,到“天南地北”去。不管走到哪里,不管在什么岗位,记得我们的誓言:永不言败!永不放弃!永不绝望!勇往直前!

10.花儿芬芳,感谢雨露的滋养;鸟儿飞翔,感谢天空的宽广;鱼儿欢畅,感谢溪水的流淌;你我成长,感谢父母的育养。爸爸妈妈,感恩节到了,祝你们幸福安康!

11.驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

12.风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,爱是用心的,恋是疯狂的,天是永恒的,你是难忘的。

13.孩子,愿你健康快乐,平平安安度年岁;我要对上天感谢赞美,也默默祈求教养你的智慧。

14.孩子,漂亮是没有错的,你可以利用美丽让别人第一眼对你产生好感,但是,让别人长久的认为你美,只有善良,请帮助你能帮到的人,世界充满爱我们做不到,让你身边充满爱你是能做到的。

15.任何地方任何时间,都可以学习。

16.你要知道“勤奋”是一把金钥匙,它会帮你打开知识的大门,“勤奋”是一艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪。老师希望你牢牢地握住这把钥匙。努力学习,不断追求,你的学习成绩一定会提高的。

17.新学期到了,孩子,你一定要讲文明、懂礼貌。尊老爱幼,积极锻炼身体。讲卫生,自己能做的事情自己做。

18.假如你曾有过虚度的时光,请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步,前面相迎的是幸福的曙光!

19.在充满思念的季节里,满怀真挚的祝福,愿为你带来无限的喜悦与温馨。

20.盼望宝宝能在第二学期养成一个好的学习习惯,养成自己检查作业的习惯,学会自己整理书包。盼望今后能够更大胆些,多与同学交往沟通。

21.在六年的小学生活中,你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。

22.你是一个心地善良有责任心的孩子,尽职尽力做好值日工作,你上课注意听讲,向身边的好同学学习,努力完成学习任务。老师希望你利用假期认真练习钢笔。

23.你做起事来非常投入,真是个认真、细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子,上课认真,虽然你平时话不多,但老师知道你已经掌握了很多知识,真是好样的。孩子,自信些,勇敢些,老师相信,你一定会表现得更出色。

24.通过一年级一学期的学习,孩子改掉了许多坏习惯,感谢老师,宝贝也要继续努力。

25.我们的友谊富有起色的光环,有喜有悲,度过无数的事,我们之间的友谊更坚定,希望分别后那七彩发光的光环永存于心底。

26.一步一个脚颖希望在老师和同学的帮助下,做一个德、智、体全面发展的“三好学生”。

27.成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

28.距离可以拉开你我,却拉不开真挚的情谊;时间可以淡忘过去,却忘不了青春的记忆;毕业可以分开彼此,你我的心紧紧相连。祝福你前程锦绣,大展宏图!

29.世间万物皆有情,唯有母爱重于天,开始我人生起点,牵挂我成长每天,不计我回报多少,只愿我过得更好。母亲节到了,感恩五月诉心声,祝您快乐又康健!

30.你为人正直、真诚,集体荣誉感强。你积极劳动,尊敬老师,团结同学。如果你能认真学习,按时完成作业,老师相信你会取得好成绩的。

31.宝贝,看到你快乐成长,我们由衷感到:无论我们经历了多少艰辛,都是值得的。

32.成长路上,一代人有一代人的梦想。经历了太多的生离死别,变幻无常。我也曾经迷茫过,失望过,甚至想过放弃曾经自己钟情已久的梦想。然而成长路途上,有谁会随随便便成功呢?后来长大了,才会明白。那些挫折与痛苦是成长的必然,无论生活多么无奈,我们还是需要勇敢地走下来。

33.你是个文静灵秀、聪明的男孩,热爱劳动,乐于助人是你的美德。老师提醒你在学习上要“持之以恒”,奋发向上,去采摘学习上最美的花朵。你是个漂亮、聪明的女孩,尊敬老师,与同学关系融洽,懂得谦让。你在学习上有钻研精神作业迹清秀工整。老师希望你能在课堂上潇洒地站起来勇敢地发言。

34.祝学哥学姐:所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等候都能出现,所有的付出都能兑现!

35.压力有着非常特殊的滋味,如同云霄飞车,你可以转身离开,去玩简单的,也能硬着头皮坐上去,再在尖叫之后轻松地离开。

36.酸是成长的本味,甜是短小的插曲,让成长不再乏味。正因为酸,桔子就有了耐人寻味的回味。也让成长更让人想去回味。

37.希望宝贝在修好学业的同时能够多承担集体责任,多关心别人,做一个有责任感,品学体兼优的好孩子,好学生!

38.回顾过去的小学六年,老师和家长共同,在孩子们的心里播种温暖、播种希望、播放美好,给孩子们带来了一段丰富多彩、健康快乐的儿童生活,为他们的人生道路构建起一条绚丽的起跑线!良好的开始是成功的一半,相信孩子们将来一定会飞得更高、更远!孩子,中学的大门已经向你敞开,怀揣着梦想,带上爸爸妈妈,我们一起上路!

39.你只是一个过路的人,孩子。你要去的是前方,你的旅途依旧漫长,你的鞋子依然完整,你的双眼依然有神,你属于远方,而不是这里。

40.岁月把思念的影子,拖成修长而又曲折的色块,但一句温馨的祝福,却始终牢牢地牵系着我们彼此的心情。

41.上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。

42.我们的目光会永远伴着你成长,伴着你收获人生的幸福!

43.这个学期你的学习进步一点点,妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病,认真听老师讲课,认真完成各科作业。老师和同学们会更加喜欢你的。

44.做你想做的事,去你想去的地方,爱你想爱的人,追求你想追求的梦想,许下美好的愿望,拥抱美好的明天。愿你生日快乐,幸福一生!

45.是谁在心上,刻上长长的名,指向牵挂的方向,是谁在身上,注入暖暖的爱,找到成长的力量,是谁在今天,想要轻声唱,世上只有爸爸好!祝生日快乐!

46.即将,你马上要上小学了,渐渐你会产生许多天真美好的梦想,有的会成为你的理想。祝愿你能有一个美好的梦想,永远自由自在快乐的成长。

47.孩子,你知道吗?当你出生的那一刹那,妈妈就感到是世界上最幸福的人!

48.安静平和,勤于思考,见人总是面带微笑,很和善的样子。在课堂上总是认真地听,认真地记,课后能够认真思考,认真完成作业,同样的一节课,你得到的东西比其他同学要多。

49.你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人。我希望你上了六年级之后能有目标,时间安排好。而且最好改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在班里取得好成绩。加油!

50.你思维敏捷,课堂上精彩的回答,令同学们羡慕,课外娴熟的足球棋棋艺令老师喜欢。;老师愿你在今后的学习中踏踏实实,不懈努力,学习成绩会更上一层楼。

51.信心来自实力,实力来自于勤奋,摒弃侥幸心理,厚积分秒之功,去书写属于你自己的美好未来。爸妈永远是你最坚强的后盾。

52.愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

53.见识得以长进,承蒙师传管教有方,用心良苦。但愿其儿虚心学习,有志气学好本专业课,为未来的前程奠定好知识基础,成为社会上有用的人才。作为xx的父亲敬向各位关照学子的师长以及热情帮助xx的同学,表示深深的感谢,祝大家:新年快乐,万事如意!

54.宝贝,爸妈想给你提几个要求:一是要养成良好的学习习惯。二是要养成良好的生活习惯。三是要养成良好的日常行为规范。

55.母亲的伟大之处不在于给你多少财富,而是给你生命的同时又将呵护你的成长,让你的生命更加的完整。母爱虽没有惊动天地的力量,但可以让我们有力量去撼动天地。母爱虽没有阳光那样的火热,但可以让我们有足够的温度去融化冰川。

56.不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。

57.亲爱的宝贝,你是父母在季节里爱的果实,你的微笑就是全世界的快乐。从此,我们不再寂寞,从此,我们有了完美的生活。

成长手册班主任评语篇六

第一段:

阅读是人类进步与成长的重要途径之一,然而,随着现代科技的迅猛发展,人们的阅读时间和习惯却逐渐减少,阅读能力也呈现下降的趋势。为了改变这一现状,提高广大人民的阅读兴趣和能力,我参加了播放阅读成长手册的学习活动。通过这次学习,我深深体会到了阅读的重要性,并且从中获得了很多宝贵的启发和帮助。

第二段:

播放阅读成长手册是一本涵盖了阅读的各个方面的书籍,它突出了“播放”的概念,力图激发读者的阅读兴趣。通过阅读这本书,我了解到阅读并非只有枯燥的知识获取,它应该是一种愉悦的体验。这本书通过丰富多样的内容和形式,使我感受到了阅读的乐趣,通过不同的故事、人物和场景,我在阅读中收获了快乐和心灵的愉悦。

第三段:

阅读是提高个人品质和视野最有效的方法之一。在播放阅读成长手册中,我学到了很多知识,也结识了很多优秀的人。书籍中的各种主题和内容,不仅开拓了我的思维,拓展了我的视野,还增强了我的综合能力和专业素养。我深知,只有通过继续阅读,不断学习,我们才能培养出广博的知识面和良好的思辨能力,从而在人生的道路上取得更大的成就。

第四段:

播放阅读成长手册还提供了先进的阅读技巧和方法,帮助我更好地理解和消化所读的内容。熟练掌握阅读技巧,不仅可以提高我对书本的理解能力,还能够加深对作者意图的把握。在我运用这些技巧进行阅读的过程中,我体会到了思维的活跃,对作者的观点也有了更加深入的理解和思考。通过这些技巧的运用,我能更好地与书本进行对话,并从中获得更多的碰撞和思考。

第五段:

播放阅读成长手册对我产生了深远的影响。在阅读的过程中,我收获了快乐与启发,提高了自己的阅读能力和品质。在未来的学习和工作中,我将继续保持对阅读的热爱,并将其作为一种习惯和生活的一部分。同时,我也渴望将所学所获与他人分享,激励更多的人加入到阅读的队伍中,享受阅读带来的快乐和成长。

总结:

通过参与播放阅读成长手册的学习活动,我不仅了解到了阅读的重要性,同时也获得了宝贵的阅读经验和技巧。阅读不仅是一种知识的获取和学习的过程,更是一种乐趣的体验和人生的陪伴。在今后的学习和生活中,我将继续阅读,不断提升自己的阅读能力和素养,享受阅读带来的快乐和成长。同时,我也将积极传播阅读的理念,鼓励更多的人加入到阅读的行列中,一同开启心灵成长的旅程。

成长手册班主任评语篇七

性 别 男

籍 贯 江苏扬州

出生年月 1992年8月16日

金坛市青少年体校

20xx 年 秋 学期成长记录

姓  名 陈彦君 性别 年龄 15 身高   体重    
年  级 九年级 家庭住址 扬州市邗江区红桥安居工程  
身体状况 健康 学期上课时间 102天 病、事假  0.5  天  
学  科 评            价  
平时成绩 期中成绩 期终成绩 综合评价  
思想品德 80 77 70 75  
语  文 70 65 52 61  
数  学 60 68 38 54  
外  语 84 90 81 85  
物  理 70 63 50 61  
化  学 79 78 66 74  
生  物          
地  理          
历  史   91 90    
健  康        
音  乐        
美  术        
科  目 评            价  
自我评价 同学评价 综合评价 指导老师  
综合实践活动 信息技术        
社区服务        
劳动技术        

我的兴趣爱好  
我高兴的事  
我最伤心的事  
我最好的老师  
我最难忘的一节课  
我获得的奖励

或   表   扬

 
老师寄语    篮球运动很有魅力,它的对抗,它的拼抢、它的战术、它的一个接一个的投篮令人着迷。你是有这方面素质的,所以你能进学校篮球队。在学习这个赛场上,你的素质也是优秀的,但是要想取得胜利,也一样需要拼抢、需要战术、需要不停歇,如果站着不动,是不会得球、不会进篮的,在对抗中必败无疑。而学习这个赛场上对手更多,拼抢更烈,时间更长。你想比赛吗?你想赢得喝彩吗?那么,上场战斗吧!

班主任:

同学评价  
自我评价  
家长希望  
                                               
校 长: 教导主任:

学 生 成 长 手 册

姓 名 刘旭伟

性 别 男

籍 贯 江苏常州

出生年月 1992年5月31日

金坛市青少年体校

20xx 年 秋 学期成长记录

姓  名 刘旭伟 性别 年龄 15 身高   体重    
年  级 九年级 家庭住址 常州市花园新村69号  
身体状况 健康 学期上课时间   102  天 病、事假  
学  科 评            价  
平时成绩 期中成绩 期终成绩 综合评价  
思想品德 75 64 72 70  
语  文 70 64 46 60  
数  学 85 88 73 82  
外  语 60 62 56 59  
物  理 86 84 70 80  
化  学 65 88 50 66  
生  物          
地  理          
历  史   71 88    
健  康        
音  乐        
美  术        
科  目 评            价  
自我评价 同学评价 综合评价 指导老师  
综合实践活动 信息技术        
社区服务        
劳动技术        

我的兴趣爱好  
我高兴的事  
我最伤心的事  
我最好的老师  
我最难忘的一节课  
我获得的奖励

或   表   扬

 
老师寄语     你活泼、开朗;你又调皮、贪玩。相信这是你我还有爸爸妈妈都心知肚明的。老师想告诉你的是,滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从来不气馁,勤于动手动脑,靠自己的努力,终于成了一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功!

班主任:

同学评价  
自我评价  
家长希望  
                                               

校 长: 教导主任:

相关范文推荐