无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
法制在我心中手抄报内容文字篇一
当同学们独自在家时，要注意避免陌生 人进入而发生意想不到的危险:
(一)独自在家，要锁好院门、防盗门、防护栏等。
(二)如果有人敲门，千万不可盲目开门，应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份，如果是陌生人，不应开门。
(三)遇到陌生人不肯离去，坚持要进入室内的情况，可以声称要打电话报警，或者到阳台、窗口高声呼喊，向邻居、行人求援，以震慑迫使其离去。
(四)不邀请不熟悉的人到家中做客，以防给坏人有可乘之机。
法制在我心中手抄报内容文字篇二
预防和矫治未成年人不良行为，要从源头抓起，要实行家庭、学校、社会的综合治理。这里，仅说我们青少年自身如何预防和矫治不良行为的问题，没有不良行为的青少年主要是预防，有不良行为的青少年既要预防也要矫治。
1、养成良好的道德品质，是预防和矫治不良行为的基础。
美德与罪恶，道德上的善与恶，都是对社会有利或有害的行为;在任何地点，任何时代，为公益作出最大牺牲的人，都是人们会称为最道德的人。人不应当像走兽一般地活着，应当追求知识和美德。我们要做一个真正的人，就要养成良好的道德品质。中共中央倡导的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，就是做人的基本准则。要将基本道德规范作为自己言行的标准，在日常的行为举止中培养，逐步养成良好的道德品质，在思想上牢固地树立可以做什么，应该做什么，不可以做什么，不应该做什么的意识，进而构筑起抵御不良行为的防线。
品格能决定人生，养成良好的品格要不懈地努力，良好的品格是在战胜不良习惯，抵御各种污染、诱惑中养成的。如果“知而不行，只是未知”，我们一定要知而行之，将家庭、学校、社会的各种场所作为自己养成良好品质的好机会、好地方，在真善美与假恶丑的较量中，检验自己每一个言行，锻炼成长。
2、增强法律意识，是预防和矫治不良行为的保障。
法律和道德，从实质上来说，都是人的行为准则，但它们的产生和实行方式不一样，表现形式不一样，调整范畴不一样。许多未成年人犯罪，当他们被司法拘留还不知道自己已经触犯刑律。有的在看守所面对提审的警官求饶地说：“警察叔叔，放了我吧，我要回去过年。”“人是我捅的，不知道会死，今后我不做了。”根本不晓得打架斗殴的危害，伤害他人生命、健康是犯罪行为。有的未成年人被成年犯罪分子利用参与贩运毒品被审判时，问他为什么贩运毒品?他说：“人家给我钱花，给我饭吃，玩得也开心，叫我送点东西，不好意思推诿，谁知道这就是贩运毒品。”
这些教训是深刻的，我们一定要学法、知法、守法，只有认识到不良行为与违法犯罪之间并没有不可逾越的鸿沟，仅仅是一步之遥，如果让不良行为任其发展，必然会走上违法犯罪道路。要实施每一个行为时，一定要冷静思考，想想是不是违法?若违法即止步。法律是青少年健康成长的保护神。
3、坚持防微杜渐，是预防和矫治不良行为的有效措施。
任何事物都是发展变化的，任何事物的发展都是由小到大、由少到多、由量变到质变的过程，同时，也都是螺旋式发展的。青少年的不良行为也是这样的。有的未成年人不良行为是自觉或不自觉形成的，有的经家长、老师教育及时改正;有的不听教育甚至把不良行为当成“能耐”“本领”，最后发展到难以自拔的地步。
一个人在成长过程中，不可能没有缺点、错误，人的成长、成熟也是在不断克服缺点、错误中成长、成熟的。这里关键的奥秘是：防微杜渐，正确对待自己的缺点、错误，不让缺点、错误蔓延，形成不良行为、严重的不良行为和违法犯罪。
4、学会拒绝，是预防和矫治不良行为的良策。
当今信息时代，国内的国外的各种信息广泛传播，尤其是一些腐朽思想、没落的丑恶现象，陈渣泛滥，充斥着社会，侵蚀人们的思想，腐蚀人们的灵魂，严重毒害着青少年。一方面，青少年要加强思想道德修养、增强法制意识，提高自身的免疫能力;一方面，要分清是与非、分清善与恶，分清美与丑，学会拒绝非法的、丑恶的、不健康的东西，提高自我保护能力。
聪明的人不是不犯错误，而是不犯大错误。要想不犯大错误，就要学会自我保护，学会拒绝，不被不健康的东西所左右，不随波逐流瞎盲闯，不受黄色、灰色、黑色污染，把培养自己的良好教养作为思考行为的目标!这是因为，良好教养是一个人理智、本能、自制力和包容心共同作用的结果。
最后，请记住：恶习伤害你，品德扶正你，法律规范你;父母养育你，老师教导你，国家关怀你。关键是一句，路在脚下，成长进步，要靠你自己去努力!
法制在我心中手抄报内容文字篇三
法官是法律世界的国王，除了法律就没有别的上司。
法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。
法律的力量应当跟随着公民，就象影子跟随着身体一样。
法律的真理知识，来自于立法者的教养。
法律解释者都希望在法律中寻获其时代问题的答案。
法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。
法律是人类为了共同利益，由人类智慧遵循人类经验所做出的最后成果。
法律提供保护以对抗专断，它给人们以一种安全感和可靠感，并使人们不致在未来处于不祥的黑暗之中。
法律显示了国家几个世纪以来发展的故事，它不能被视为仅仅是数学课本中的定律及推算方式。
法律应该是稳定的，但不能停止不前。
法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。
法治概念的最高层次是一种信念，相信一切法律的基础，应该是对于人的价值的尊重。
法治意味着，政府除非实施众所周知的规则，否则不得对个人实施强制。
法制在我心中手抄报内容文字篇四
1、一个国家如果纲纪不正，其国风一定颓败。
2、以法治国铸伟业，秉德安民兴中华。
3、自由是做法律所许可的一切事情的权利。
4、法律解释者都希望在法律中寻获其时代问题的答案。
5、人们嘴上挂着的法律，其真实含义是财富。
6、法律和制度必须跟上人类思想进步。
7、法发展的重心不在立法、不在法学，也不在司法判决，而在社会本身。
8、宪法创制者给我们的是一个罗盘，而不是一张蓝图。
9、法律的存在约束着人们的行为，孕育着人们的灵魂。
10、法律源于人的自卫本能。
11、法律如果推不开特权的门，也一定跨不进人民的心。
12、法是关于人世和神世的学问，关于正义与不正义的科学。
13、法律像母亲温暖的`双手，使我们的世界，春暖花开。
14、法在心中，律在手中，心口合一，社会安定。
15、自然界中没有奖赏和惩罚，只有因果报应。
16、律者，所以定分止争也。
17、风俗可以造就法律，也可以废除法律。
18、法官是法律世界的国王，除了法律就没有别的上司。
19、法律是支撑世界的天平。
20、法律因罪恶而发展，并且惩办罪恶。
21、法犹水，国如鱼，鱼缺水则死，国无法则亡。
22、从身边的小事起，拥有好的教养，就能遵法守法。
23、不健全的法律统治时间不会长。
24、法律，带给正义的人是希望，带给不正义的人是绝望。
25、法律是人民意志的自由而庄严的表现。
26、人类法律，事物有规律，这是不容忽视的。
27、法律是一架天平，我们在这头，正义在那头。
28、法律是社会习俗和思想的结晶。
29、法律存在于另一个世界，但它自认为它是整个世界。
30、法律的真理知识，来自于立法者的教养。
法制在我心中手抄报内容文字篇五
外出或在公共场所，同学们遇到的社会情况会比较复杂，尤其需要提高警惕，在自我防范方面应当注意：
(一)应当熟记自己家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等，以便在急需联系时取得联系。
(二)外出要征得家长同意，并将自己的行程和大致返回的时间明确告诉家长。
(三)外出游玩、购物等最好结伴而行，不独来独往，单独行动。
(四)不接受陌生人的钱财、礼物、玩具、食品，与陌生人交谈要提高警惕。
(五)不独自往返偏僻的街巷、黑暗的地下通道，不独自一人去偏远的地方游玩。
法制在我心中手抄报内容文字篇六
临患不忘国，忠也。——《左传·昭公元年》
长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》
苟利国家，不求富贵。——《礼记·儒行》
穷年忧黎元，叹息肠内热——唐.杜甫《自京赴奉先咏怀五百字》
朱门酒肉臭，路有冻死骨——唐.杜甫《自京赴奉先咏怀五百字》
烽火连三月，家书抵万金——唐.杜甫《春望》
医得眼前疮，剜却心头肉——唐，聂夷中《咏田家》
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——宋文天祥《过零丁洋》
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——宋陆游《示儿》
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。——唐王昌龄《出塞》
男儿何不带吴钩，收取关山五十州。——唐李贺《南园》
未收天子河湟地，不拟回头望故乡。——唐·令狐楚《少年行》
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。——唐杜牧《泊秦淮》
一年三百六十日，多是横戈马上行。——明·戚继光《马上作》
试看天堑投鞭渡，不信中原不姓朱！——清·郑成功《出师讨满夷自瓜州至金陵》
法制在我心中手抄报内容文字篇七
1、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。
2、法律解释者都希望在法律中寻获其时代问题的答案。——拉伦茨
3、法律规定得愈明确，其条文就愈容易切实地施行。——黑格尔（德）《法哲学原理》
4、法律的真理知识，来自于立法者的教养。——黑格尔
5、法律的真理知识，来自于立法者的教养。
6、法律的真谛，就是没有绝对的自由，更没有绝对的平等。——我国著名法学家郭道晖
8、法律的调整对象是行为，而所谓社会关系不过是人与人之间的行为互动或交互行为，没有人们之间的交互行为，就没有社会关系。法律是通过影响人们的行为而实现对社会关系的调整。
9、法律的生命在于其实施。因而迫切需要对这样使大量立法和司法解释有效而进行认真的科学研究。
10、法律的生命在于经验，而不在于逻辑。