最新新员工的培养计划进度 新员工培养计划(模板5篇)

时间:2023-09-26 作者:FS文字使者最新新员工的培养计划进度 新员工培养计划(模板5篇)

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

新员工的培养计划进度篇一

第二阶段专业理论培训;责任培训师制定了详细的培训内容,并让其提前预习培训内容再接受培训。在每培训完一个知识章节后,责任培训师就会将学习的知识进行考试来考核培训效果,通过这种考试,同时对新员工存在疑问的知识点进行回顾。

第三阶段学习现场知识,积累现场宝贵经验的培训;平时就由老员工带领她出去拜访客户,争取让她尽可能多的了解怎样与客户交流沟通,在打交道过程中自己的目标是什么,在完成目标之前要做哪些准备工作,包括谈话内容的先后次序,及交流过程中的注意事项,这样也有利于她学习和消化理论知识,从而达到更好的效果。

概括起来有如下几点:

1.热爱学习,能自觉学习密封资料、营销知识;学习能力较强,对于不懂的地方,能主动提出,寻找答案。

2.性格开朗,在同客户交流中能找到一些话题沟通,比如时事要闻等,使谈话内容多样性。

3.能主动的完成日常工作。

4.专业知识还不够,需要多学习。

5.在同客户沟通的过程中,一些礼仪和细节还需要完善。

总体来说,通过这次培训达到了预期的效果,那当然这与全体员工的努力是分不开的,相信大家再接再厉争取最后为完成2013销售目标完满的成功!

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新员工的培养计划进度篇二

这一次培训的主要内容主要是公司的基本情况介绍,然后x总还特地讲了整合营销传播的内容,下午大家一起看了新员工入职培训视频,使我们在最短的时间里了解到公司的基本运作流程,以及公司的企业文化、企业现状、战略规划和系统的整合营销传播方面的专业知识,通过这次培训,让我们受益匪浅、深有体会。

这次培训,让我们对自己的工作岗位以及公司的优势资源有了更深刻的认识和了解,从而能更快的适应自己的工作岗位,充分发挥自己的主动性,在做好自己的本职工作的同时,充分利用好公司的优势资源,最大效果的为公司创造效益,公司的快速发展也是我们个人的发展。通过培训,我们了解了什么是职业化、什么是价值观、什么是整合营销传播、以及很多为人做事的原则与方法,从而和之前的自己进行对照,认识到自己的不足,及时改进,对以后的工作的开展以及个人的发展都是非常有好处的。

在职业化的态度方面,每个人都应该有一颗创业的心,首先我们要明确的是我们不是为公司打工、不是为老板打工,我们是为自己打工,要相信自己能做好,要有一颗很热的心,一双很勤劳的手、两条很忙的腿和一种很自由的心情。作为在创意部的员工更是如此,一方面我们要不拘泥于一些东西,要善于突破、有创意的想法,同时又要以大局、团队为重,不能太过于个性。然后就是以后在做事的过程中要注意方法,这样才能让工作效率更高、减少无谓的加班,事情也会做的更好。

在专业方面,广告行业最注重的是实践和传播效果,需要我们不仅仅在专业技能上有着全面的知识,而且要对市场有着准确的把握和分析能力。公司在媒体以及电视节目方面有着很大的优势、但是相对于综合型的广告公司来说对市场的了解相对来说还是比较缺乏的,而一个产品品牌的传播的效果往往又决定于市场的反应,我们不仅仅要思考怎么有效的利用好媒介资源去传播、更需要的是以一个整体的眼光来看待传播,这就需要我们对产品的营销和市场有深入的了解和认识。因此,我建议是不是公司以后的培训可以邀请一些资深的营销或者市场方面的人士来进行培训和指导,这样我们就能以市场的眼光来思考品牌传播,从而能更好的为客户服务,公司员工的知识层面也会更加全面。

这是公司的第一次培训,从培训的效果就可以看出公司对培训是非常看重的,刘总也做了很多的准备,让我们在一天的培训时间之内充分感受了公司对员工的负责任的态度和良苦用心,也让我们在未来的工作中端正心态、更加努力!

一新员工培训的重要性

新员工培训,又被称为入职培训,是企业将聘用的员工从社会人转变成为企业人的过程,同时也是员工从组织外部融入到组织或团队内部,并成为团队一员的过程。员工通过逐渐熟悉、适应组织环境和文化,明确自身角色定位,规划职业生涯发展,不断发挥自己的才能,从而推动企业的发展。对企业来讲,在此期间新员工感受到的企业价值理念、管理方式将会直接影响新员工以后工作中的态度、绩效和行为。成功的新员工培训可以起到传递企业价值观和核心理念,并塑造员工行为的作用,它在新员工和企业以及企业内部其它员工之间架起了沟通和理解的桥梁,并为新员工迅速适应企业环境并与其它团队成员展开良性互动打下了坚实的基础。

二新员工培训的目的

新员工培训的基本目的是让新员工了解企业的基本背景情况,即在了解企业历史、文化、战略发展目标、组织结构和管理方式的同时,了解工作的流程与制度规范,帮助员工明确自己工作的职责、程序、标准,并使他们初步了解企业及其部门所期望的态度、规范、价值观和行为模式等,从而帮助员工更快地适应环境和新的工作岗位,更快地进入角色,提高工作绩效。同时,通过培训帮助新员工建立良好的人际关系,增强员工的团队意识与合作精神。

三新员工培训的内容

1、常识性培训,是指对员工进行企业发展历程、企业文化、管理理念、组织结构、发展规模、前景规划、产品服务与市场状况、业务流程、相关制度和政策及职业道德教育展开介绍、讲解和培训,使其可以全面了解、认识企业,加深认识并激发员工的使命感。

2、专业性培训主要包括:介绍部门结构、部门职责、管理规范、培训基本专业知识技能、讲授工作程序与方法、介绍关键绩效指标等。在这过程中部门负责人要向新员工说明岗位职责的具体要求,并在必要的情况下做出行为的示范,并指明可能的职业发展方向。

四新员工培训的注意事项

1、新员工培训必须在实施之前根据企业自身的具体情况和新员工的特点,制定详细的规划,对培训的内容、形式、时间、负责人等做出详细的计划,并对执行的过程进行监控。

2、新员工培训不是人力资源一个部门的事情。对于新员工培训的责任部门和人员,一定要明确人力资源部、高层管理者、岗位所在部门负责人、相关部门负责人的职责划分,并保证各岗位和部门担负起各自应尽的职责。

3、为了保证实际效果,新员工培训实施之后应及时进行记录归档和效果评估。

“好的开始等于成功的一半!”,新员工进入公司最初阶段的成长对于员工个人和企业都非常重要。新员工培训的成功离不开每一个细节的精心筹划。成功的新员工培训是人力资源管理的重要一环,为员工顺利融入企业,进而选择长期发展迈出了坚实的一步!

公司员工员工培训计划工作要紧密围绕企业经营生产发展战略目标,以大人才观,大培训格局为指导思想;以坚持服务施工生产经营为中心,以全面提高员工素质为宗旨;以不断提升企业核心竞争力,确保企业经营生产持续发展为目的,拓宽培训渠道,全面启动培训工程。本着创建一支高素质、高技能的员工队伍,做好年度员工培训计划工作。

新员工的培养计划进度篇三

作为大学刚毕业的新人,首先要问自己三个问题,第一问题是我为谁而做,第二个问题是我做什么,第三个问题是我怎么做。如果这三个问题能够回答得很清晰,那你可以进入纺织这个行业开始学习。

虽然纺织行业属于夕阳产业,但在二十一世纪的今天,衣食住行衣还是排在首位。中国人口多,基数大,市场的潜力还是很大,所以我们要摆正心态,好好学习,努力把专业知识学好。

纺织品基础知识是一把金钥匙,要想进入纺织行业必须要精通纺织专业知识。以下学习内容都是前辈的经验总结,希望大家能够在学习过程中提出更多的宝贵意见与建议。

一、培训目的

1、从基础做起,了解物流部门的操作流程以及面料基础知识,熟悉物流部门与各部门的衔接,为将来走上其它岗位打下坚实的基础。

2、锻炼大学生的吃苦耐劳精神,培养良好的心态。

二、培训内容

新人在物流部门的学习实行轮岗制,要求掌握剪样、大货系统操作、品检这三个岗位的具体工作内容。具体如下:

(一)剪样岗位

剪样岗位的工作职责包括:剪样系统操作、剪样与制作、包装与配送。

1、剪样系统操作:剪样码单的打印、出单、留底,写快递面单、核对,出库;制作和统计业务部和销售部门每日的色卡、挂板;每日剪样领用登记入库;整理每日的快递底单和剪样码单。每半个月做一次色卡库存统计。

2、剪样:根据剪样单剪取客户所需产品的品番、色号以及米数。剪样时可以培养对样布的手感,了解样布的布面风格等。

3、制作挂板:挂板分三种规格,30*40的小挂板,60cm的全幅挂板,90cm的全幅挂板。掌握各种挂板的用途及制作挂板的注意事项(如为什么评价品的需在打印标签时注明,为什么白色或浅颜色的挂板基本没有)

4、制作色卡:首先是了解制作色卡的全过程,能够独立制作色卡(打印、

裁剪、粘贴),其次了解贴色卡的注意事项(正反、经纬、色号需一一对应)和颜色的排列规律,最后需留心门幅等信息。

5、包装与配送:需注意剪样单上的备注信息,配送前检查各要素是否齐备:样布有没剪落下、标签是否粘贴、要求附色卡的是否已附。检查完后方可封口,附面单。

剪样学习安排:

第一周:对剪样室全方位了解,包括职责分工、工作内容、与各部门的衔接。掌握剪样室的几项常规工作:贴色卡、对色卡、剪样、剪船样、裁剪小样、裁剪单页、制作挂板、查询剪样与大货在库、打卷。

第二至第三周:熟悉剪样室的布局以及(常规)样布的摆放位置,了解每个样布架存放的样布,同时熟练掌握第一周的学习内容。

第四周:初步了解客户群体,以及样布价格,初步学习剪样系统的操作。

(二)大货系统操作岗位

大货操作系统岗位是物流部门的总枢纽,需要在业务部、剪样室、托运部、客户之间进行协调。大货系统操作的工作职责包括:完成系统操作包括入库、出单、退货,安排发货。

1、入库:每天到货后首先系统入库,入库时要逐个输入,最后进行校对。

2、出单:根据业务部输的大货订单,提取订单,订单上要注明客户名称、品番、色号、米数以及备注情况。

3、出库:根据订单的要求,如果可以直接安排发货的,业务部许可单子并完成打包后就可以安排出库。如果是款到发的单子,等业务部确认款到许可后再出库。

4、退货:在收到客户退货之后进行检查(是否符合退货标准),把明细传至业务部,业务部核对之后输退货单,校对明细之后从系统中完成退货。

大货系统操作学习安排:

第一周:了解系统各个操作内容的操作流程。首先了解系统的结构以及各个功能,其次了解入库的具体操作步骤及操作注意点、出单及注意事项、出库与退货流程。

第二周:能够在带教人指导下操作系统。

第三到四周:能独立操作系统,协调物流部与业务部的运作。

(三)品检岗位

品检的工作职责:检验产品(抽检或全检)。

品检学习安排:

第一周:学习品检标准、初步了解质检操作流程,同时学习基本色的概念、封样的概念和管理。

第二周:学习贴留样色、对颜色差、测纬斜、电脑操作等。

第三周:在带教人员的指导下开始独自验布操作,学习掌握整个验布流程。

第四周:开始独立操作,遇到问题及时解决并发送质检报告。带教人员与新人一起确认品质问题。

三、培训时间

新人物流部门培训时间安排为一年,具体时间安排:剪样岗位3个月、大货系统操作岗位3个月、品检岗位4个月。根据人员表现可以适当缩短或者延长。

四、培训要求

1、新人需遵守物流部门的规章制度,服从物流主管的工作安排。

2、具备吃苦耐劳精神,虚心学习。

3、掌握剪样、大货系统操作、品检的工作要求,能独立进行操作。

五、培训考核

剪样、大货系统操作学习由娄主管进行考核,品检学习由毕根焰进行考核。

备注:新人需及时发送周工作汇报给相关部门领导了解学习情况。

新员工的培养计划进度篇四

一:确定带教人,制定带教计划。一般在见习期内通过观察就可以了解到该员工的工作态度、工作热情、性格。在店长的协助下指定合理的带教计划。

二:岗前培训。岗前培训与带教计划相辅相成。带教增强实践能力,培训更加规范了行为。我们将在一到两周内为新入职(可以包括带教人)的员工提供如下培训:

1.《公司文化培训》(公司人员构架与职位)

2.《岗位职责培训》

3.《服务礼仪培训》

商品编码命名规则与分类

4.《业务操作流程培训》开票、报损、补货、变价

户外促销操作方法

商品陈列与上货技巧

5.《产品知识与销售技巧培训》

6.《服务意识培训》

三:带教总结。带教总结要求带教人对带教时间内的'带教工作以及新员工的工作状态、业务能力进行总结。通过带教总结带教人可以总结自己的工作并且提升自己的能力。同时我们可以通过带教总结了解员工状态与需求,完善我们的工作。

四:考核。考核是为了庄严前期工作,使所有的人都认真对待。同时考核帮助员工复习和巩固所学知识。使得培训深入到他们的意识中去。

考核形式:

(1)笔试;

(2)现场模拟考核;

五;监督。这要求管理阶层具有更高的意识,以身作则,树立标榜。在工作中时刻警惕对不好的行为坚决制止,促使他们养成一个好的习惯!具体做法分两步同时进行。

一:监督—指导—再监督—再指导;

二:在早晚会的时候不断强调不断引导;如何把早会/晚会开出质量非常非常重要!

现在提倡“愉快早(晨)会”。好的早会可以使团队关系融洽/提高沟通效率/提高员工工作热情与工作效率。

我们必须推着(逼迫)中层管理人员前进!才能促使他们的成长与公司快速发展的要求相一致。

新员工的培养计划进度篇五

学习钢结构基本知识

了解钢结构相关规范、图集,钢结构连接方法、焊缝形式、焊缝构造,了解钢材种类,钢材材质,型钢的代号及标注方法等。

线上:微信群发规范图集等学习资料自行学习

线下:整理部分重要知识进行线下讲解

第一阶段结束后对钢结构基本知识进行测评

提升识图能力

用实际施工项目钢框架图纸及门式钢架图纸,学习钢结构连接节点,标注形式,焊接符号,零件构件主次区分,了解钢结构加工-制作-安装工艺流程。

线上:微信群发后续建模图纸,提前学习了解。

线下:第四阶段开始前会线下进行图纸讲解(结合现场图片、三维模型截图)

第四阶段建模前已充分理解图纸

了解钢结构深化设计及tekla软件基本知识

了解一套完整的钢结构详图制作流程,包括完整详图应包括图纸目录、设计说明、布置图、构件图、零件图等。学习tekla软件,了解tekla软件功能、界面及基本操作。

线上:网盘形式发放钢结构详图设计相关资料

第四阶段

(20xx.8.3-20xx.11.15)

以实际项目进行实操,绘制框架钢结构模型

框架结构建模阶段(7天)

充分理解图纸,理解图纸中节点构造。(讲解图纸)

1天

线下手把手教(尽量)

当天教的节点形式,结束后对其余类似节点举一反三进行绘制

调整软件设置,绘制轴网,视图创建,定义柱构件进行绘制,手工绘制柱脚节点(学习柱脚参数化节点)

1天

定义梁构件进行绘制,了解节点选用原则,绘制柱梁节点,完成螺栓创建,完成一层结构(学习柱梁参数化节点)

1-2天

同上完成二层结构

1天

绘制钢结构楼梯(学习参数化节点绘制楼梯)

1天

以实际项目进行实操,绘制门式钢架钢结构模型

门式钢架建模阶段(70天)

充分理解图纸,理解图纸中节点构造。(讲解图纸)

2天

线下手把手教(尽量)结合现场实际图片、必要可采取现场直播,对照施工现场进行讲解。

门式钢架体量相对较大,必须自己练习!练习!练习!自己动手才能学会。提供24h实时答疑。

完成柱构件,柱脚节点、地脚螺栓、柱牛腿节点、柱间支撑等(柱系统)

8天

完成吊车梁、端头节点、走道板,制动桁架等节点绘制(吊车梁系统)

15天

完成屋架、屋面檩条、拉条、屋面支撑、隅撑、天沟等(屋面系统)

15天

完成墙面柱、檩条、撑杆、拉条、斜拉条等(墙皮系统)

12天

完成单轨吊、钢梯等

10天

出图阶段(15天)

创建构件、零件材料清单(模板开发)

1天

创建工程属性、标题栏、零件材料表、构件图、零件图、布置图等(模板开发)

2天

输出零件图、构件图、布置图、3d模型等

2天

调图阶段

5天

学习多用户协同建模、公司数据库建立、常用参数化节点详解、高级属性设置等

2天

注:

1、会网盘发放学习资料、教学视频、自行学习;

2、钢结构深化设计比较枯燥,坚持学习下去;

3、多提问题,不懂就问,不管大问题还是小问题,提供24h实时答疑;

4、想学会必须自己多练习、光听懂不行,脑子会了不一定手会,所以一定要勤加练习;

5、学习过程中会带去施工现场,了解现场施工;

6、如有事不能进行线下教,采取自行学习或者线上教学。

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