无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
仙人掌字篇一
教学目标 ：
1、了解仙人掌的特点和品质，对仙人掌产生崇敬之情。
2、有感情地朗读课文。
教学过程 ：
一、导入 新课
1、同学们，老师今天给大家带来一幅图片，让我们一起来看一看。
（放环境恶劣的课件）
2、看完了图片，你想说些什么呢？
（ 学生围绕环境恶劣去谈体会）
3、是啊，在这样恶劣的环境中，小草枯萎了、树木枯竭了、花朵凋零了，可仙人掌却顽强地生长着。今天，我们将再次走进墨西哥，走进仙人掌的世界，去聆听作者心中的那首。
（指着板书说，齐读课题）
二、自主合作学习
1、让我们拿起课本，用你最喜欢的方式去读课文，把你感兴趣的段落多读几遍，读到你情不自禁地想说些什么为止。
（学生自由读课文）
2、读完了课文，相信你一定有很多话想说吧！把你的感受在学习小组中和其他同学共同分享。
（小组交流）
三、集体交流汇报
读着读着，你情不自禁地想说些什么呢？
（学生谈自己的学习体会，交流的顺序根据学生的回答而定。）
（一）体会仙人掌的外形美
1、生：读着读着，我情不自禁地想说："仙人掌可真美啊！"
（学生读课文中的相关句子，其他同学补充）
2、这么美的仙人掌，你能把它读好吗？
（自由读、指名读）
3、是啊，墨西哥的仙人掌可真奇特、真美丽啊！让我们一起来看一看吧！
（出示仙人掌图片的课件）
现在，你想说些什么吗？
（学生谈体会：用成语概括、说出仙人掌的美、表现出对仙人掌的喜爱之情）
4、墨西哥的仙人掌千姿百态、色彩斑斓，可真令人喜爱啊！让我们拿起书一起来美美地读一读吧！
（在音乐声中齐读）
5、过渡：读着读着，你情不自禁地还想说些什么呢？
（二）体会仙人掌顽强的生命力
1、生：读着读着，我情不自禁地想说："仙人掌的生命力可真顽强啊！
（学生谈体会）
谁跟他有同样的感受也想来说一说？
（出示第五自然段的文字投影，学生谈体会并读好）
2、是啊，在恶劣的环境中，在经受着严酷的自然条件的考验下，仙人掌仍然顽强地生长着，它真不愧为是生命的强者啊！好好地读一读这段话，相信你一定有更深刻的感受！
（学生自由读）
读着读着，你想对仙人掌说些什么呢？
（说出赞美、敬佩、歌颂等感情）
3、学生自由对仙人掌说。
4、仙人掌的生命力是如此的顽强，我们的心中怎能不对它产生深深的敬佩之情呢？好好地读一读这一自然段，你觉得怎样读能表达出你的感受你就怎样读！
（自由读）
谁敢说我是我们班读书读得最好的同学就站起来，把这段话读给大家听一听。
（指名读、评价）
（三）体会仙人掌乐于奉献的精神
2、自由读这一段，看看怎么才能读好？待会儿我们开展个读书比赛，看谁读得最好。
（学生自由读）
（学生提建议或鼓励，其实就是理解的过程）
读得真好啊，听了他们的朗读，你的心情怎样？
（敬佩、肃然起敬……）
让我们带着这样的感情一起来读一读吧！
（齐读）
4、读着读着，你还想情不自禁地说些什么呢？
（发展学生的个性，如：自强、团结……）
四、升华中心
1、仙人掌用它美丽的外形、顽强的生命力、乐于奉献的精神深深地打动了作者，所以当朋友要送作者画时，作者说："画仙人掌吧，画一株体现出信仰与生命力的仙人掌！"仙人掌不仅打动了作者，也打动了老师，相信也打动了我们在座的每一位同学吧！
假如你就是那位画家，你会怎样画呢？
假如你是一位诗人，你会写些什么呢？
假如你是一位歌唱家，你会唱些什么呢？
假如你是一位…… ……
（边说边出示文字投影）
2、选择其中你最喜欢的一种方式准备准备吧！可以自己独立完成，也可以找你的学习伙伴共同完成。
（学生自由准备）
3、假如你是……
（学生汇报）
4、是啊，仙人掌在作者心中、在我们每一个人的心中谱写了一曲美丽之歌、奇特之歌、顽强之歌、奉献之歌、自强之歌、团结之歌…… （指着板书说）
仙人掌字篇二
最近为了防电脑辐射，妈妈特意买了一个仙人掌。我的心中却出现了种种疑惑：为什么仙人掌可以防辐射?为什么仙人掌有刺?为什么有些仙人掌会开花呢？这些问题我只好请教一问就答的电脑了。
首先是为什么仙人掌可以防辐射？网上说是因为仙人掌是在日照很强的地方生长，所以吸收辐射的能力特别强。其实是不对的!专家表明，未有任何测验报告，说明仙人掌比其它植物吸收辐射的能力比优异。仙人掌它防的是紫外线辐射不是电磁辐射，这个只是商家编出来骗人的。
然后是为什么仙人掌有刺？经验证那不是刺，那是退化了的叶子。鲜人掌生长在长期干旱的沙漠中，为了适应恶劣的环境，减少水分的蒸发，叶子慢慢退化成了现在的样子。还有很多植物为了生存都把叶子个退化了。
最后是为什么仙人掌可以开花？后来发现，开花是部分仙人掌的本能，花也是它的果实。果实可以用来美容，味道也很甜，能养养眼。
不仅仅是仙人掌，大自然中还有很多的秘密等着我们去探索呢!我们不知道的东西说也说不尽啊！
仙人掌字篇三
上了七天的课，星期五我写完作文，就早早地进入梦乡。第二天我迷迷糊糊地起来，想了想，好像忘了点事，呀！原来我的仙人掌已经7天没浇水了。
我穿好衣服急急忙忙地往阳台跑去。打开门一看，大吃一惊，仙人掌的泥土已经干掉了，出现了一些小小的裂缝，好像在说：“我好渴，我好渴。”我赶紧拿起水壶给仙人掌浇水，过了一会泥土又变得湿湿的。
我家有一盆仙人掌，一种是外边长满了刺，有的长长尖尖的刺足足有一厘米多；有的才是短短的，像刚长出来的小牙，别看这种刺不好看，威力可大了，一旦有敌人靠近，它就会发出攻击让敌人疼死！
别看它这么“凶猛”的样子它也有美丽的一面。仙人掌的顶上有几个漂亮的球：有紫色的，粉色的，红色的，黄色的，不仔细看，还以为是它开的花，它们围在一起好像在比美呢！
我爱仙人掌，更爱它不怕干旱，坚持生存的精神。
仙人掌字篇四
我家的窗台上，有一盆小小的仙人掌，它的成长记载着许多往事。
我是在花市里买到这盆仙人掌的。那天，我来到花店里，引人注目的是一盆球形的仙人掌，上面缀着紫色的花。我被它的艳丽迷住了，但我要了另一盆仙人掌：它一共有三株，每一柱的底部是一个三棱柱形。一株的底上是一个又扁又平的掌。上面的刺又小又短还很柔软，看上去绒绒的。其余两株的底上是一个球，一个红一个黄。
我知道我买的仙人掌没有那一盆好看，但我的内心又对它的解读：那株有掌的像爸爸他最高大，用掌保护我们。那株有红色小球的是我，最小，在最中间。那株带着黄色小球的便是妈妈了。一家人在一起好温馨！
但它的成长也多灾多难。先是妈妈以为黄色的小球是贴上去的，便把它抠了下来。但事情不是她想象的那样，底上只有一个输送养料的小孔。后来，我发现有红色小球的仙人掌根部发黑，很松，像软绵绵的插在土里一样。是因为水浇多了根部腐烂了。
我以为它的生命就要终结了，可事情又有了转机。不久后，仙人掌又从根部伸出了两条触须。几周后，须渐渐地长成了两株仙人掌，花盆里又有了生机。
现在，这盆仙人掌在阳光下，继续茁壮成长着。
仙人掌字篇五
老家的院子里养了一盆仙人掌，它是一种很特别的植物，形状像手掌，墨绿色的叶片上长满了像钢针一样尖尖的刺。如果不小心碰到的话，你就得痛上一会儿了，我家的小猫咪就吃过亏，好奇的它用脚掌去拨弄仙人掌，被扎得“喵喵”大叫，眼神里充满了恐惧，从此再也不敢靠近这个长满了刺的家伙。
仙人掌有很多种类，具体的分类简直是数不胜数，有叶形仙人掌、球形仙人掌、段形仙人掌等等。它们共同的特点就是耐旱耐寒，生命力十分顽强，是一种热带植物，它们适应了干旱的环境，所以不用经常浇水。在炎热的夏天里，其它植物都被炙热的阳光烤得弯下了腰，叶子被晒得打起了卷，好像风烛残年的老人，无精打采，失去了生机，只有仙人掌像边防的战士屹立在干涸的泥土中，昂首挺胸仰望着那蔚蓝的天空。
它虽然没有美丽的外表，也没有玫瑰般的芳香，但它有着默默无闻的奉献精神。它可以供人观赏，还有一定的食用价值，它的嫩茎用盐腌制后可以食用，清脆爽口；如果用糖煎煮，可加工成果脯，不仅风味独特，而且还非常有营养。更重要的是仙人掌还有药用价值，它可以润肺清热、止咳化痰……如果有人不小心得了腮腺炎，不必担心，只需切上半块仙人掌，拔了刺，然后捣碎，敷在腮帮子上即可，用不了几天就痊愈了。
仙人掌是我见过的生命力最顽强的植物，在严寒酷暑中它依然能生长得旺盛，它具备很好的食用和药用价值，这就是我最喜欢的植物──外表很丑的仙人掌。
仙人掌字篇六
我家窗前摆放着一盆蟹爪莲，每年入冬的时候，它总是枝繁叶茂，到了花期，它又是花枝招展，引人注目的花朵为小屋装扮了一道亮丽的风景线，乡亲邻里来家里做客，都夸它长得好看。
它在角落里，被人遗弃。但它不因环境而放弃自己的生命，而是坚强地活了下去，以自己超凡的生命力征服世人。
它生得古怪，满身是刺，那是它的“护身符”，它也开花，开的是晶莹亮白水仙般的花。每年的花期，它总是在临近黄昏才羞答答地张开白扑扑的脸，但马上又会凋谢。虽然只是昙花一现，却将芳香留在了它的身边，久久才散去。说到仙人掌，人们又会立刻想到坚强、自立等修饰它的词。不错，自古以来，我认为最值得一提的就是它的生命力。它一般生长在干旱少雨的沙漠中，这是其他植物所不具备的。它把根深深地扎入了泥土中，到地下几米甚至更深的土壤深层寻找水源，来维持生命，为沙澳撑起一片绿洲。
像仙人掌这样坚韧不拔的人，我们身边也不胜枚举。边远的山区，有自愿支援边疆的教师及干部，他们就像仙人掌一样，在那里生根，为支援边疆的经济发展作出了不可佑量的贡献，他们像仙人掌一样不可替代。他们愿为祖国的经济腾飞作贡献，愿为边远的山区培育一代又一代出色的国家栋梁。
我喜欢它，更敬佩它，我愿做无名的仙人掌，把根理在新疆，埋在需要我的地方！
仙人掌字篇七
长得像手掌，身穿绿衣裳，全身都是刺，一碰就扎手。”打一植物，没错，它就是仙人掌。
我喜欢高贵的玫瑰，喜欢五颜六色的菊花，但是我更喜欢平淡丑陋而又浑身是刺的仙人掌。
仙人掌，它的刺头是红色的，稍微有一点黄色，刺头里是绿色的。仙人掌有各种各样的形状，有的像板子，有的是圆球形状，有的像是人的手掌，顾名思义称之为仙人掌”。仙人掌最大的特点就是浑身是刺，手轻轻地碰一下，哇，刺好硬，真扎手！它一定是用这些刺来保护自己的！
仙人掌有很多的药用价值，它可以入药，具有安神收敛的作用，还可以软化血管，防止动脉硬化。仙人掌外用可以止血，预防和治疗冻伤。除此之外，仙人掌还可以食用，做出可口的菜肴。
仙人掌生长在干旱的沙漠里，它之所以能在恶劣的沙漠环境中生存下去，是因为它可以从沙漠地下吸取仅有的水分，并将它储存在自己的刺”里。
看了仙人掌，我们不得不联想到它这种吃苦耐劳的精神，我们要学习它坚忍不拔，敢于吃苦的精神，学习更多的知识，将来也使自己像仙人掌一样，不怕吃苦，坚强勇敢。
仙人掌字篇八
许多人都喜欢华丽高贵的奇花，但是我喜欢丑陋无比浑身长满刺的仙人掌。
仙人掌形状各种各样，有椭圆形的，有圆形的，还有山形……仙人掌花的颜色也有好多种，五颜六色。有黄的，有红的，有白的，有紫色，还有……十分惹人喜爱。仙人掌通体绿色，起初生长在沙漠里。沙漠里尽管炎热，但是是仙人掌的茎部早就储蓄了大量的水分，即使十天半个月没浇水它也不会死。
仙人掌浑身都是宝，它可以做药。记得有一次我到外婆家吃饭，可能是上火吧！觉得牙疼。外婆就在仙人掌上拔了一些刺磨成了粉末，然后让我唅在嘴边。没过多久，就感觉牙齿不疼了，真有用！仙人掌还可以供人观赏，摆一株放在电脑旁还可以吸收辐射。在沙漠里，仙人掌还可以为路人解渴。只要从仙人掌身上凿一个小口，水就会从小口里流出来。尽管算不上美味，但是是却能够让人神清气爽，疲劳顿时烟消云散。
仙人掌那坚韧不拔、勇敢顽强的精神值得我们学习。尽管它生活的环境恶劣，但是是它始终相信雨水终于有一天会到来。
我爱仙人掌，爱它那坚忍不拔、勇敢顽强的精神。